歷史是人類文明的鏡子，通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在寫總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以從中獲取一些靈感和建議。
小小宣傳員發(fā)言稿篇一
xxx：
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人?，F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的?！岸灸谭邸笔录八芑瘎笔录?，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過(guò)的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的'小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
上次，我去四年級(jí)檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說(shuō)：“你不但不講普通話，還說(shuō)臟話?！彼灰娛俏?，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我講普通話了，也沒說(shuō)臟話，你不要污賴好人?！薄拔叶悸牭搅?，你還不承認(rèn)，給你們班扣1分!”我生氣地說(shuō)?！翱劬涂?，什么了不起的。”她滿不在乎地說(shuō)。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“好，看我去告訴你們老師!”說(shuō)著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過(guò)努力，定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇三
xxx：
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的`人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí)，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小宣傳員發(fā)言稿篇四
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的.人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí)，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小宣傳員發(fā)言稿篇五
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人?，F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的?！岸灸谭邸笔录?，“塑化劑”事件……，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過(guò)的甚至開始腐爛變質(zhì)的'蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡xx分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這(感謝訪問(wèn)：)樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇六
xxx：
上次，我去四年級(jí)檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說(shuō)：“你不但不講普通話，還說(shuō)臟話。”她一見是我，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我講普通話了，也沒說(shuō)臟話，你不要污賴好人?！薄拔叶悸牭搅?，你還不承認(rèn)，給你們班扣1分!”我生氣地說(shuō)?！翱劬涂?，什么了不起的.?！彼凉M不在乎地說(shuō)。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“好，看我去告訴你們老師!”說(shuō)著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過(guò)努力，定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇七
xxx：
小時(shí)候媽媽教我唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，告訴我五星紅旗是我們的國(guó)旗；每個(gè)小學(xué)生都知道五星紅旗是我們的國(guó)旗，《義勇軍進(jìn)行曲》是我們的國(guó)歌，我們的首都是北京，老師說(shuō)這都是憲法規(guī)定的。
在我7歲的時(shí)候，媽媽要去新疆支教，當(dāng)時(shí)我很不理解。媽媽說(shuō)她是去幫助邊疆的小朋友學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)知識(shí)，各個(gè)民族都要相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。分別后，媽媽每天跟我通電話，還把她工作和生活的照片發(fā)給我。放暑假后我和爸爸去新疆看媽媽，我在疏勒縣第二雙語(yǔ)幼兒園看到少數(shù)民族的小朋友也在唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，我還在國(guó)旗前與小朋友合影；我還到達(dá)也克參加了一次特殊的升旗儀式，大家穿著鮮艷的民族服飾，排著整齊的隊(duì)伍一起升旗，那些不會(huì)講漢語(yǔ)的`爺爺奶奶也很認(rèn)真地唱國(guó)歌，真的讓我特別震撼。媽媽說(shuō)是憲法規(guī)定了我們的國(guó)旗國(guó)歌，我們各個(gè)民族都生活在同一面五星紅旗之下，媽媽還告訴我憲法保障了每個(gè)人的權(quán)利，我第一次覺得憲法真的好厲害！
因?yàn)閶寢屩Ы痰木壒?，我們家跟熱孜萬(wàn)古麗一家結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子，還資助了4名家庭貧困的少數(shù)民族小朋友，小伙伴們都喊我的媽媽是山東媽媽。我還認(rèn)識(shí)了一位新疆的哥哥，他叫伊布拉伊木，我叫他新疆哥哥。媽媽說(shuō)：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)。我們上學(xué)的班級(jí)跟庫(kù)木西力克鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子，我們學(xué)校也跟喀什地區(qū)疏勒縣的學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子！后來(lái)老師告訴我們，憲法規(guī)定：國(guó)家維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。我們有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。原來(lái)，我也在維護(hù)憲法呢！
前段時(shí)間，我參加了全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，新疆少數(shù)民族小伙伴們聽說(shuō)我到北京比賽，專門給我發(fā)來(lái)視頻加油鼓勁，讓我特別感動(dòng)。我終于理解媽媽為什么連續(xù)兩次去新疆支教了，愛家愛國(guó)就是對(duì)憲法的尊崇，就是對(duì)國(guó)家的盡責(zé)。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的好朋友，聽大家講自己和憲法的故事，我學(xué)到了很多憲法知識(shí)，知道了憲法保障公民的權(quán)利也規(guī)定了公民的義務(wù)，和我們的生活息息相關(guān)。以后我也會(huì)跟大家一起學(xué)法、知法、用法，做一位小小憲法宣傳員。
小小宣傳員發(fā)言稿篇八
xxx：
“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩?？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行。”這是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的`人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說(shuō)汽車司機(jī)是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧?。 ?BR> 這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過(guò)道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時(shí)，要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不能擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí)，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時(shí)告誡大家，千萬(wàn)不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬(wàn)不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！
小小宣傳員發(fā)言稿篇九
今天下午，小主持人又搞活動(dòng)讓我們參與。這次是去百貨大樓參加由養(yǎng)樂(lè)多組織的3。15小小宣傳員活動(dòng)。
到了百貨大樓，張老師就在門口微笑地向同學(xué)們揮手問(wèn)好。我向老師問(wèn)好后，進(jìn)入隊(duì)伍?；顒?dòng)開始了：一位漂亮的小姐姐先介紹了養(yǎng)樂(lè)多的營(yíng)養(yǎng)，怎樣賣出養(yǎng)樂(lè)多，然后給我們講解了一些3。15消費(fèi)者權(quán)益日相關(guān)的知識(shí)。比如：顧客購(gòu)物如果不滿意，可以怎么做。他們可以向工商行政管理部門投訴。最后為了鼓勵(lì)大家參加活動(dòng)，還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，就是在各種各樣的折疊式燈籠上寫上題目，答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)。
接著，老師把我分到一組，共有五個(gè)人。其中兩人體型偏瘦，一人偏胖，兩人不胖不瘦。老師指定了正副隊(duì)長(zhǎng)。拿著老師給的傳單，帶著老師千萬(wàn)不要走散的叮囑，我們走進(jìn)了大廳開始了今天的宣傳活動(dòng)。碰巧有個(gè)帶著孩子的媽媽過(guò)來(lái)了。我以為隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給我們做個(gè)好榜樣，結(jié)果他們有點(diǎn)躲閃。還說(shuō)：“我命令你們幾個(gè)去發(fā)傳單?！迸梦乙埠芫o張。就這樣一連錯(cuò)過(guò)了好幾次機(jī)會(huì)。最后，我們硬著頭皮一起沖上去，逮住了一個(gè)顧客分發(fā)傳單，并說(shuō)出了今天的活動(dòng)內(nèi)容。
分發(fā)完手里的傳單后，我們參加了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我抽中了一條毛巾，還試喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多，真好喝。
今天我真開心！不僅學(xué)到了一些3。15的知識(shí)，也體會(huì)到了要積極參加活動(dòng)，不能做膽小鬼。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
時(shí)光飛逝，剎那間，炎熱的夏日又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期，奪去了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，心中充滿了深深的嘆息。
看完《防溺水》視頻，不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子多可憐啊!他們的父母多傷心啊!想著自己，雖然肯定不會(huì)和同學(xué)去游泳，但是學(xué)會(huì)一些自救和救人的方法也很重要。
如果不小心掉進(jìn)水里，首先要調(diào)整好心態(tài)，不能無(wú)所適從的掙扎，只能導(dǎo)致精力耗盡，迅速沉底。這個(gè)時(shí)候正確的做法是把身體抬起來(lái)，至少讓鼻子和嘴巴露出水面，用它們互相配合呼氣吸氣，直到浮到岸邊或者有人來(lái)救你。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩子等。他們必須及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，以確保呼吸順暢。如果對(duì)方?jīng)]有呼吸，必須及時(shí)使用胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救，堅(jiān)持停止，直到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)?yè)尵取?BR> 人只活一次，不能重來(lái)。我們一定要記住這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍惜生命，讓生命之花燦爛大家上午好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來(lái)，小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
小小宣傳員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家上午好！我是，今天很高興來(lái)參加倡議書的發(fā)放儀式，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一件大事，也是展示綜合實(shí)力，提高全體市民素質(zhì)，提升形象的一次契機(jī)。作為一名地地道道的人，也作為一名經(jīng)營(yíng)戶，我感到非常自豪，也感到自己必須為文明城市的創(chuàng)建做點(diǎn)什么。在此，我向廣大經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出如下提議：
第一，積極主動(dòng)的參與到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái)，從自己做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)支持文明城市的創(chuàng)建。做文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)踐者、參與者。
第二，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，積極配合城管隊(duì)員的工作，做到不亂設(shè)廣告橫幅，不超出店門占道經(jīng)營(yíng)、作業(yè)，不亂張貼涂畫，不噪音擾民，遵守城市管理的各種規(guī)章制度，做文明的經(jīng)營(yíng)者。
第三，主動(dòng)宣傳市創(chuàng)建文明城市的相關(guān)要求，影響并感染其他經(jīng)營(yíng)戶，一起為文明城市創(chuàng)建出力。
朋友們，文明城市是我們共同的榮譽(yù)，作為經(jīng)營(yíng)戶，應(yīng)當(dāng)為文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們響應(yīng)鐘樓城管的號(hào)召，一起做文明的人和文明的經(jīng)營(yíng)者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十二
文明宣傳員，是一個(gè)勸說(shuō)他人遠(yuǎn)離封建迷信，賭博，浪費(fèi)等不好的習(xí)慣。文明宣傳員某些時(shí)候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責(zé)任心。希望人們們能保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則！
小小宣傳員發(fā)言稿篇十三
以前，我根本不知道什么叫做納稅。
國(guó)家稅收與我們生活緊密的聯(lián)系了起來(lái)。我們不能像一些貪財(cái)?shù)娜藢W(xué)習(xí)，他們偷稅漏稅，不去交稅，使自己的財(cái)富更多。其實(shí)，正因?yàn)樗麄冞@樣做，才會(huì)失去了最可貴的精神財(cái)富。物質(zhì)財(cái)富固然重要，但是，與精神財(cái)富相對(duì)比，簡(jiǎn)直“不堪一擊”呢！所以，這些人往往會(huì)繩之以法。
你想想，如果你不去交稅，我不去交稅，他也不去交稅，全世界都不去交稅的話，那一座座大橋從何而來(lái)，那一幢幢高樓又從何而來(lái)……于是，我倡議從小學(xué)生就開始做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于稅收的知識(shí)，樹立依法納稅理念，自己自覺養(yǎng)成學(xué)稅法、知稅法、懂稅法及守稅法的良好習(xí)慣；如有條件的話，我們還要爭(zhēng)當(dāng)“小小稅收宣傳員”，將一些非常重要的稅法知識(shí)向身邊的人宣傳，通過(guò)我們宣傳的稅收知識(shí)宣傳，及時(shí)把宣傳的材料拿回家讓爸爸媽媽及鄰里都更進(jìn)一步的了解、學(xué)習(xí)，要做到家喻戶曉！
總之，我想對(duì)大家說(shuō)一下我的夢(mèng)：每個(gè)人都遵紀(jì)守法，沒有一個(gè)人偷稅漏稅，都會(huì)去交稅，都心服口服。因?yàn)?，偷稅漏稅是可恥的。我的口號(hào)是：遵紀(jì)守法去納稅，國(guó)家有錢去建造，耶?。?！
小小宣傳員發(fā)言稿篇十四
水，是生活中常見的事物，也是生活中不可缺少的事物。如果沒有了它，我們?nèi)祟?，還有身邊的動(dòng)物、植物根本無(wú)法生存下來(lái)。
如今，許許多多的人都在浪費(fèi)水源，破壞水源?？墒钱?dāng)他們?cè)诶速M(fèi)水源，破壞水源時(shí)，他們卻不以為然，這是一件多么可怕的事。有一位何蘭生物學(xué)家列文虎克說(shuō)過(guò)的話，“一滴水里，有許許多多的小生命?！边@句話雖然很短，卻讓我懂得了道理。
這不，我家也有這么一位，不過(guò)，現(xiàn)在她已經(jīng)改正了，她就是我的妹妹。在我二年級(jí)的暑假，她來(lái)我家住。她總是愛玩水，把我家的水壺當(dāng)成了水槍來(lái)玩，不停得往地上灑，有時(shí)趁我們不注意就往我們身上灑，搞得地上滿是水，甚至我們的衣服都被她打濕了。不過(guò)，在洗澡的`時(shí)候，她玩水玩得更加瘋了，在洗澡盆里使勁的拍打，水四處飛濺；還自己拿來(lái)勺子，舀起水，正準(zhǔn)備向我潑過(guò)來(lái)，被我一手抓住，并且嚴(yán)厲地告訴她：“你怎么能這么做呢？你所舀的這勺水它的用處可多了，我們可以用它去澆灌快要枯萎的花草樹木。雖然只有一勺，但你一勺、他一勺，浪費(fèi)的水不就越來(lái)越多了嗎？記得上次你還對(duì)我說(shuō)過(guò)，姐姐，我們老師說(shuō)要節(jié)約用水。你忘了，我可沒忘呢！”她一聽，馬上點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我再也不玩水了，我要像姐姐一樣節(jié)約用水?！?BR> 另外，我們不妨仔細(xì)觀察一下周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有水的地方一旁，貼著一張牌子，上面寫著：節(jié)約用水，人人有責(zé)。我相信，在接下來(lái)的時(shí)間里，大家會(huì)做得更好。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
文明宣傳員，是一個(gè)勸說(shuō)他人遠(yuǎn)離封建迷信，賭博，浪費(fèi)等不好的習(xí)慣。文明宣傳員某些時(shí)候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責(zé)任心。希望人們們能保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則！
小小宣傳員發(fā)言稿篇十六
小小法治宣傳員是一項(xiàng)旨在推廣法治理念，強(qiáng)化法制意識(shí)的活動(dòng)。作為小小法治宣傳員的我，深刻認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要性，心中充滿了責(zé)任感和使命感。
第二段：初任法治宣傳員，認(rèn)識(shí)法制意識(shí)。
作為一名初任小小法治宣傳員，我首先認(rèn)識(shí)到了法制意識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加活動(dòng)，我逐漸了解到了法律在日常生活中的重要作用。在活動(dòng)中，我和小伙伴們一同參觀了法院、公安局等機(jī)關(guān)，了解了警察叔叔、法官大人等各職業(yè)的具體工作內(nèi)容以及法制狀況，這讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，我也逐漸意識(shí)到了自己的權(quán)利和義務(wù)，形成了健康的法制觀念。
第三段：積極參與活動(dòng)，傳遞法治理念。
在一次活動(dòng)中，我和小伙伴們分別扮演了交通警察、行人等角色，模擬了交通安全場(chǎng)景，通過(guò)親身體驗(yàn)加深了我們對(duì)交通法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，并且向他人傳遞了交通法規(guī)知識(shí)，起到了積極的宣傳作用。在平時(shí)，我也通過(guò)和同學(xué)、家人、朋友等人交流分享法律知識(shí)，從而更好地傳遞法治理念，讓更多的人了解法律的重要性。
第四段：培養(yǎng)公民意識(shí)和道德準(zhǔn)則。
除了法制意識(shí)外，小小法治宣傳員活動(dòng)還注重培養(yǎng)公民意識(shí)和道德準(zhǔn)則。在活動(dòng)中，我們還參加了許多有關(guān)道德和公民責(zé)任的講座和體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們明確了自己應(yīng)該遵守的道德規(guī)范和公民義務(wù)，不斷提高自己的公民素質(zhì)。此外，我還向身邊的人傳遞誠(chéng)實(shí)、公正、友善、尊重、謙虛謹(jǐn)慎等道德準(zhǔn)則，并將這些準(zhǔn)則融入自己的日常生活中。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
小小法治宣傳員不僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一項(xiàng)教育。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我不僅了解了法律法規(guī)，還提高了自己的公民素質(zhì)和道德水平。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)積極參與法治宣傳，讓更多人了解法律和公民責(zé)任，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十七
天氣越來(lái)越熱，田野里像鋪了一地金子。村上的大爺、叔叔們都在做著收割玉米，播種小麥的各種準(zhǔn)備。
星期一上午，校長(zhǎng)在升國(guó)旗的時(shí)候發(fā)表了講話。他告訴我們：緊張的收玉米季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯可能只考慮到搶收搶種，為了圖省事，可能會(huì)有一部分人不顧后果，焚燒秸稈。校長(zhǎng)還講了焚燒秸稈的害處：一是焚燒秸稈會(huì)燒毀地表，破壞土壤，影響莊稼生長(zhǎng)。二是焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧會(huì)污染空氣，影響人們身體健康：濃煙滾滾還會(huì)遮住人們的視野，誘發(fā)交通事故。校長(zhǎng)要求全體同學(xué)要“小手拉大手”做好秸稈禁燒的宣傳。
聽了校長(zhǎng)的話，我心里暗自在想：秸稈禁燒，人人有責(zé)，我身為一名少先隊(duì)員，一定要在我們村里做好秸稈禁燒宣傳。
我回到家后，趁著吃飯的時(shí)間，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組織在客廳里，我把校長(zhǎng)的話給他們講了一遍。最后我還一本正經(jīng)地問(wèn)他們懂不懂。爺爺插話說(shuō)：“你講的有道理，可是秸稈那么多，不燒咋種小麥呢？”這下可難住了我。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這好辦，用秸稈機(jī)粉碎一下不就得了，還可以使土地變得肥沃呢！”我一拍手，連聲說(shuō)：“好！這個(gè)主意好！”
我家的工作做通了，我又跑到左鄰右舍，把校長(zhǎng)的話“添油加醋”地講給他們聽，鄰居們聽了不住地點(diǎn)頭。
果真，我跑在田野里一看，沒有出現(xiàn)一處火星。
每當(dāng)走在路上，欣賞著路旁的綠樹紅花，心情格外高興，因?yàn)檫@美景也有我的一份功勞。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十八
在我國(guó)，促進(jìn)法治建設(shè)是整個(gè)社會(huì)必須共同努力的事情。作為一名學(xué)生，我能夠?yàn)樾麄鞣芍R(shí)、推廣法治文化出一份綿薄之力，我感到非常自豪。我學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí)，也成為了學(xué)校的小小法治宣傳員。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多體會(huì)，今天我就來(lái)和大家分享一下。
最初，我對(duì)于法治宣傳工作幾乎一無(wú)所知。但是，通過(guò)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng)，我逐漸了解了一些法治宣傳工作的范圍和內(nèi)容。我了解到，宣傳法律知識(shí)與普及法律文化的重要性，并開始學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第三段：認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任。
作為學(xué)校的小小法治宣傳員，我開始認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。我有義務(wù)把自己所學(xué)的法律知識(shí)和法治文化傳遞給更多的人。為此，我積極參加學(xué)校組織的各種法治宣傳活動(dòng)、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，了解各種法律條例及文化底蘊(yùn)，提升自己的法律素養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平。并將自己所學(xué)到的知識(shí)積極傳遞給同學(xué)和身邊人。
第四段：自我反思及不足。
在法治宣傳工作中，我也面臨著許多問(wèn)題和不足。比如在宣傳的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表述不夠清晰準(zhǔn)確，也不夠生動(dòng)有趣。更有甚者，有時(shí)候我會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，導(dǎo)致宣傳效果不佳。因此，我在實(shí)踐中不斷反思自己，不斷改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)更好的宣傳效果。
第五段：提升自身素養(yǎng)。
最后，我認(rèn)為要想成為一名優(yōu)秀的小小法治宣傳員，不僅需要具備基本的法學(xué)知識(shí)、法律理念，還需要不斷提升自身素養(yǎng)和實(shí)踐能力。比如要具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和營(yíng)銷能力，以更加有效的方式宣傳推廣法治文化。
總結(jié)：
小小法治宣傳員這個(gè)身份并沒有給我?guī)?lái)任何真實(shí)的實(shí)質(zhì)性的利益和回報(bào)，但是它給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)與進(jìn)步。不僅讓我了解了法制的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)更加注重細(xì)節(jié)、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高自我實(shí)踐和思考能力等。我相信，在未來(lái)，我會(huì)更加努力，更加積極地為法治建設(shè)出一份力，為社會(huì)的進(jìn)步盡自己的一份力量。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十九
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人。現(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的。“毒奶粉”事件，“塑化劑”事件……，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過(guò)的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的'題目是《文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
在生活中，你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。
每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
小小宣傳員發(fā)言稿篇一
xxx：
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人?，F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的?！岸灸谭邸笔录八芑瘎笔录?，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過(guò)的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的'小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
上次，我去四年級(jí)檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說(shuō)：“你不但不講普通話，還說(shuō)臟話?！彼灰娛俏?，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我講普通話了，也沒說(shuō)臟話，你不要污賴好人?！薄拔叶悸牭搅?，你還不承認(rèn)，給你們班扣1分!”我生氣地說(shuō)?！翱劬涂?，什么了不起的。”她滿不在乎地說(shuō)。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“好，看我去告訴你們老師!”說(shuō)著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過(guò)努力，定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇三
xxx：
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的`人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí)，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小宣傳員發(fā)言稿篇四
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的.人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí)，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小宣傳員發(fā)言稿篇五
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人?，F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的?！岸灸谭邸笔录?，“塑化劑”事件……，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過(guò)的甚至開始腐爛變質(zhì)的'蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡xx分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這(感謝訪問(wèn)：)樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇六
xxx：
上次，我去四年級(jí)檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說(shuō)：“你不但不講普通話，還說(shuō)臟話。”她一見是我，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我講普通話了，也沒說(shuō)臟話，你不要污賴好人?！薄拔叶悸牭搅?，你還不承認(rèn)，給你們班扣1分!”我生氣地說(shuō)?！翱劬涂?，什么了不起的.?！彼凉M不在乎地說(shuō)。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“好，看我去告訴你們老師!”說(shuō)著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過(guò)努力，定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇七
xxx：
小時(shí)候媽媽教我唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，告訴我五星紅旗是我們的國(guó)旗；每個(gè)小學(xué)生都知道五星紅旗是我們的國(guó)旗，《義勇軍進(jìn)行曲》是我們的國(guó)歌，我們的首都是北京，老師說(shuō)這都是憲法規(guī)定的。
在我7歲的時(shí)候，媽媽要去新疆支教，當(dāng)時(shí)我很不理解。媽媽說(shuō)她是去幫助邊疆的小朋友學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)知識(shí)，各個(gè)民族都要相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。分別后，媽媽每天跟我通電話，還把她工作和生活的照片發(fā)給我。放暑假后我和爸爸去新疆看媽媽，我在疏勒縣第二雙語(yǔ)幼兒園看到少數(shù)民族的小朋友也在唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，我還在國(guó)旗前與小朋友合影；我還到達(dá)也克參加了一次特殊的升旗儀式，大家穿著鮮艷的民族服飾，排著整齊的隊(duì)伍一起升旗，那些不會(huì)講漢語(yǔ)的`爺爺奶奶也很認(rèn)真地唱國(guó)歌，真的讓我特別震撼。媽媽說(shuō)是憲法規(guī)定了我們的國(guó)旗國(guó)歌，我們各個(gè)民族都生活在同一面五星紅旗之下，媽媽還告訴我憲法保障了每個(gè)人的權(quán)利，我第一次覺得憲法真的好厲害！
因?yàn)閶寢屩Ы痰木壒?，我們家跟熱孜萬(wàn)古麗一家結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子，還資助了4名家庭貧困的少數(shù)民族小朋友，小伙伴們都喊我的媽媽是山東媽媽。我還認(rèn)識(shí)了一位新疆的哥哥，他叫伊布拉伊木，我叫他新疆哥哥。媽媽說(shuō)：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)。我們上學(xué)的班級(jí)跟庫(kù)木西力克鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子，我們學(xué)校也跟喀什地區(qū)疏勒縣的學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子！后來(lái)老師告訴我們，憲法規(guī)定：國(guó)家維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。我們有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。原來(lái)，我也在維護(hù)憲法呢！
前段時(shí)間，我參加了全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，新疆少數(shù)民族小伙伴們聽說(shuō)我到北京比賽，專門給我發(fā)來(lái)視頻加油鼓勁，讓我特別感動(dòng)。我終于理解媽媽為什么連續(xù)兩次去新疆支教了，愛家愛國(guó)就是對(duì)憲法的尊崇，就是對(duì)國(guó)家的盡責(zé)。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的好朋友，聽大家講自己和憲法的故事，我學(xué)到了很多憲法知識(shí)，知道了憲法保障公民的權(quán)利也規(guī)定了公民的義務(wù)，和我們的生活息息相關(guān)。以后我也會(huì)跟大家一起學(xué)法、知法、用法，做一位小小憲法宣傳員。
小小宣傳員發(fā)言稿篇八
xxx：
“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩?？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行。”這是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的`人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說(shuō)汽車司機(jī)是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧?。 ?BR> 這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過(guò)道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時(shí)，要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不能擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí)，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時(shí)告誡大家，千萬(wàn)不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬(wàn)不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！
小小宣傳員發(fā)言稿篇九
今天下午，小主持人又搞活動(dòng)讓我們參與。這次是去百貨大樓參加由養(yǎng)樂(lè)多組織的3。15小小宣傳員活動(dòng)。
到了百貨大樓，張老師就在門口微笑地向同學(xué)們揮手問(wèn)好。我向老師問(wèn)好后，進(jìn)入隊(duì)伍?；顒?dòng)開始了：一位漂亮的小姐姐先介紹了養(yǎng)樂(lè)多的營(yíng)養(yǎng)，怎樣賣出養(yǎng)樂(lè)多，然后給我們講解了一些3。15消費(fèi)者權(quán)益日相關(guān)的知識(shí)。比如：顧客購(gòu)物如果不滿意，可以怎么做。他們可以向工商行政管理部門投訴。最后為了鼓勵(lì)大家參加活動(dòng)，還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，就是在各種各樣的折疊式燈籠上寫上題目，答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)。
接著，老師把我分到一組，共有五個(gè)人。其中兩人體型偏瘦，一人偏胖，兩人不胖不瘦。老師指定了正副隊(duì)長(zhǎng)。拿著老師給的傳單，帶著老師千萬(wàn)不要走散的叮囑，我們走進(jìn)了大廳開始了今天的宣傳活動(dòng)。碰巧有個(gè)帶著孩子的媽媽過(guò)來(lái)了。我以為隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給我們做個(gè)好榜樣，結(jié)果他們有點(diǎn)躲閃。還說(shuō)：“我命令你們幾個(gè)去發(fā)傳單?！迸梦乙埠芫o張。就這樣一連錯(cuò)過(guò)了好幾次機(jī)會(huì)。最后，我們硬著頭皮一起沖上去，逮住了一個(gè)顧客分發(fā)傳單，并說(shuō)出了今天的活動(dòng)內(nèi)容。
分發(fā)完手里的傳單后，我們參加了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我抽中了一條毛巾，還試喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多，真好喝。
今天我真開心！不僅學(xué)到了一些3。15的知識(shí)，也體會(huì)到了要積極參加活動(dòng)，不能做膽小鬼。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
時(shí)光飛逝，剎那間，炎熱的夏日又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期，奪去了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，心中充滿了深深的嘆息。
看完《防溺水》視頻，不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子多可憐啊!他們的父母多傷心啊!想著自己，雖然肯定不會(huì)和同學(xué)去游泳，但是學(xué)會(huì)一些自救和救人的方法也很重要。
如果不小心掉進(jìn)水里，首先要調(diào)整好心態(tài)，不能無(wú)所適從的掙扎，只能導(dǎo)致精力耗盡，迅速沉底。這個(gè)時(shí)候正確的做法是把身體抬起來(lái)，至少讓鼻子和嘴巴露出水面，用它們互相配合呼氣吸氣，直到浮到岸邊或者有人來(lái)救你。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩子等。他們必須及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，以確保呼吸順暢。如果對(duì)方?jīng)]有呼吸，必須及時(shí)使用胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救，堅(jiān)持停止，直到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)?yè)尵取?BR> 人只活一次，不能重來(lái)。我們一定要記住這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍惜生命，讓生命之花燦爛大家上午好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來(lái)，小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
小小宣傳員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家上午好！我是，今天很高興來(lái)參加倡議書的發(fā)放儀式，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一件大事，也是展示綜合實(shí)力，提高全體市民素質(zhì)，提升形象的一次契機(jī)。作為一名地地道道的人，也作為一名經(jīng)營(yíng)戶，我感到非常自豪，也感到自己必須為文明城市的創(chuàng)建做點(diǎn)什么。在此，我向廣大經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出如下提議：
第一，積極主動(dòng)的參與到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái)，從自己做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)支持文明城市的創(chuàng)建。做文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)踐者、參與者。
第二，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，積極配合城管隊(duì)員的工作，做到不亂設(shè)廣告橫幅，不超出店門占道經(jīng)營(yíng)、作業(yè)，不亂張貼涂畫，不噪音擾民，遵守城市管理的各種規(guī)章制度，做文明的經(jīng)營(yíng)者。
第三，主動(dòng)宣傳市創(chuàng)建文明城市的相關(guān)要求，影響并感染其他經(jīng)營(yíng)戶，一起為文明城市創(chuàng)建出力。
朋友們，文明城市是我們共同的榮譽(yù)，作為經(jīng)營(yíng)戶，應(yīng)當(dāng)為文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們響應(yīng)鐘樓城管的號(hào)召，一起做文明的人和文明的經(jīng)營(yíng)者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十二
文明宣傳員，是一個(gè)勸說(shuō)他人遠(yuǎn)離封建迷信，賭博，浪費(fèi)等不好的習(xí)慣。文明宣傳員某些時(shí)候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責(zé)任心。希望人們們能保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則！
小小宣傳員發(fā)言稿篇十三
以前，我根本不知道什么叫做納稅。
國(guó)家稅收與我們生活緊密的聯(lián)系了起來(lái)。我們不能像一些貪財(cái)?shù)娜藢W(xué)習(xí)，他們偷稅漏稅，不去交稅，使自己的財(cái)富更多。其實(shí)，正因?yàn)樗麄冞@樣做，才會(huì)失去了最可貴的精神財(cái)富。物質(zhì)財(cái)富固然重要，但是，與精神財(cái)富相對(duì)比，簡(jiǎn)直“不堪一擊”呢！所以，這些人往往會(huì)繩之以法。
你想想，如果你不去交稅，我不去交稅，他也不去交稅，全世界都不去交稅的話，那一座座大橋從何而來(lái)，那一幢幢高樓又從何而來(lái)……于是，我倡議從小學(xué)生就開始做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于稅收的知識(shí)，樹立依法納稅理念，自己自覺養(yǎng)成學(xué)稅法、知稅法、懂稅法及守稅法的良好習(xí)慣；如有條件的話，我們還要爭(zhēng)當(dāng)“小小稅收宣傳員”，將一些非常重要的稅法知識(shí)向身邊的人宣傳，通過(guò)我們宣傳的稅收知識(shí)宣傳，及時(shí)把宣傳的材料拿回家讓爸爸媽媽及鄰里都更進(jìn)一步的了解、學(xué)習(xí)，要做到家喻戶曉！
總之，我想對(duì)大家說(shuō)一下我的夢(mèng)：每個(gè)人都遵紀(jì)守法，沒有一個(gè)人偷稅漏稅，都會(huì)去交稅，都心服口服。因?yàn)?，偷稅漏稅是可恥的。我的口號(hào)是：遵紀(jì)守法去納稅，國(guó)家有錢去建造，耶?。?！
小小宣傳員發(fā)言稿篇十四
水，是生活中常見的事物，也是生活中不可缺少的事物。如果沒有了它，我們?nèi)祟?，還有身邊的動(dòng)物、植物根本無(wú)法生存下來(lái)。
如今，許許多多的人都在浪費(fèi)水源，破壞水源?？墒钱?dāng)他們?cè)诶速M(fèi)水源，破壞水源時(shí)，他們卻不以為然，這是一件多么可怕的事。有一位何蘭生物學(xué)家列文虎克說(shuō)過(guò)的話，“一滴水里，有許許多多的小生命?！边@句話雖然很短，卻讓我懂得了道理。
這不，我家也有這么一位，不過(guò)，現(xiàn)在她已經(jīng)改正了，她就是我的妹妹。在我二年級(jí)的暑假，她來(lái)我家住。她總是愛玩水，把我家的水壺當(dāng)成了水槍來(lái)玩，不停得往地上灑，有時(shí)趁我們不注意就往我們身上灑，搞得地上滿是水，甚至我們的衣服都被她打濕了。不過(guò)，在洗澡的`時(shí)候，她玩水玩得更加瘋了，在洗澡盆里使勁的拍打，水四處飛濺；還自己拿來(lái)勺子，舀起水，正準(zhǔn)備向我潑過(guò)來(lái)，被我一手抓住，并且嚴(yán)厲地告訴她：“你怎么能這么做呢？你所舀的這勺水它的用處可多了，我們可以用它去澆灌快要枯萎的花草樹木。雖然只有一勺，但你一勺、他一勺，浪費(fèi)的水不就越來(lái)越多了嗎？記得上次你還對(duì)我說(shuō)過(guò)，姐姐，我們老師說(shuō)要節(jié)約用水。你忘了，我可沒忘呢！”她一聽，馬上點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我再也不玩水了，我要像姐姐一樣節(jié)約用水?！?BR> 另外，我們不妨仔細(xì)觀察一下周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有水的地方一旁，貼著一張牌子，上面寫著：節(jié)約用水，人人有責(zé)。我相信，在接下來(lái)的時(shí)間里，大家會(huì)做得更好。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
文明宣傳員，是一個(gè)勸說(shuō)他人遠(yuǎn)離封建迷信，賭博，浪費(fèi)等不好的習(xí)慣。文明宣傳員某些時(shí)候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責(zé)任心。希望人們們能保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則！
小小宣傳員發(fā)言稿篇十六
小小法治宣傳員是一項(xiàng)旨在推廣法治理念，強(qiáng)化法制意識(shí)的活動(dòng)。作為小小法治宣傳員的我，深刻認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要性，心中充滿了責(zé)任感和使命感。
第二段：初任法治宣傳員，認(rèn)識(shí)法制意識(shí)。
作為一名初任小小法治宣傳員，我首先認(rèn)識(shí)到了法制意識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加活動(dòng)，我逐漸了解到了法律在日常生活中的重要作用。在活動(dòng)中，我和小伙伴們一同參觀了法院、公安局等機(jī)關(guān)，了解了警察叔叔、法官大人等各職業(yè)的具體工作內(nèi)容以及法制狀況，這讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，我也逐漸意識(shí)到了自己的權(quán)利和義務(wù)，形成了健康的法制觀念。
第三段：積極參與活動(dòng)，傳遞法治理念。
在一次活動(dòng)中，我和小伙伴們分別扮演了交通警察、行人等角色，模擬了交通安全場(chǎng)景，通過(guò)親身體驗(yàn)加深了我們對(duì)交通法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，并且向他人傳遞了交通法規(guī)知識(shí)，起到了積極的宣傳作用。在平時(shí)，我也通過(guò)和同學(xué)、家人、朋友等人交流分享法律知識(shí)，從而更好地傳遞法治理念，讓更多的人了解法律的重要性。
第四段：培養(yǎng)公民意識(shí)和道德準(zhǔn)則。
除了法制意識(shí)外，小小法治宣傳員活動(dòng)還注重培養(yǎng)公民意識(shí)和道德準(zhǔn)則。在活動(dòng)中，我們還參加了許多有關(guān)道德和公民責(zé)任的講座和體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們明確了自己應(yīng)該遵守的道德規(guī)范和公民義務(wù)，不斷提高自己的公民素質(zhì)。此外，我還向身邊的人傳遞誠(chéng)實(shí)、公正、友善、尊重、謙虛謹(jǐn)慎等道德準(zhǔn)則，并將這些準(zhǔn)則融入自己的日常生活中。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
小小法治宣傳員不僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一項(xiàng)教育。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我不僅了解了法律法規(guī)，還提高了自己的公民素質(zhì)和道德水平。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)積極參與法治宣傳，讓更多人了解法律和公民責(zé)任，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十七
天氣越來(lái)越熱，田野里像鋪了一地金子。村上的大爺、叔叔們都在做著收割玉米，播種小麥的各種準(zhǔn)備。
星期一上午，校長(zhǎng)在升國(guó)旗的時(shí)候發(fā)表了講話。他告訴我們：緊張的收玉米季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯可能只考慮到搶收搶種，為了圖省事，可能會(huì)有一部分人不顧后果，焚燒秸稈。校長(zhǎng)還講了焚燒秸稈的害處：一是焚燒秸稈會(huì)燒毀地表，破壞土壤，影響莊稼生長(zhǎng)。二是焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧會(huì)污染空氣，影響人們身體健康：濃煙滾滾還會(huì)遮住人們的視野，誘發(fā)交通事故。校長(zhǎng)要求全體同學(xué)要“小手拉大手”做好秸稈禁燒的宣傳。
聽了校長(zhǎng)的話，我心里暗自在想：秸稈禁燒，人人有責(zé)，我身為一名少先隊(duì)員，一定要在我們村里做好秸稈禁燒宣傳。
我回到家后，趁著吃飯的時(shí)間，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組織在客廳里，我把校長(zhǎng)的話給他們講了一遍。最后我還一本正經(jīng)地問(wèn)他們懂不懂。爺爺插話說(shuō)：“你講的有道理，可是秸稈那么多，不燒咋種小麥呢？”這下可難住了我。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這好辦，用秸稈機(jī)粉碎一下不就得了，還可以使土地變得肥沃呢！”我一拍手，連聲說(shuō)：“好！這個(gè)主意好！”
我家的工作做通了，我又跑到左鄰右舍，把校長(zhǎng)的話“添油加醋”地講給他們聽，鄰居們聽了不住地點(diǎn)頭。
果真，我跑在田野里一看，沒有出現(xiàn)一處火星。
每當(dāng)走在路上，欣賞著路旁的綠樹紅花，心情格外高興，因?yàn)檫@美景也有我的一份功勞。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十八
在我國(guó)，促進(jìn)法治建設(shè)是整個(gè)社會(huì)必須共同努力的事情。作為一名學(xué)生，我能夠?yàn)樾麄鞣芍R(shí)、推廣法治文化出一份綿薄之力，我感到非常自豪。我學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí)，也成為了學(xué)校的小小法治宣傳員。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多體會(huì)，今天我就來(lái)和大家分享一下。
最初，我對(duì)于法治宣傳工作幾乎一無(wú)所知。但是，通過(guò)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng)，我逐漸了解了一些法治宣傳工作的范圍和內(nèi)容。我了解到，宣傳法律知識(shí)與普及法律文化的重要性，并開始學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第三段：認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任。
作為學(xué)校的小小法治宣傳員，我開始認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。我有義務(wù)把自己所學(xué)的法律知識(shí)和法治文化傳遞給更多的人。為此，我積極參加學(xué)校組織的各種法治宣傳活動(dòng)、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，了解各種法律條例及文化底蘊(yùn)，提升自己的法律素養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平。并將自己所學(xué)到的知識(shí)積極傳遞給同學(xué)和身邊人。
第四段：自我反思及不足。
在法治宣傳工作中，我也面臨著許多問(wèn)題和不足。比如在宣傳的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表述不夠清晰準(zhǔn)確，也不夠生動(dòng)有趣。更有甚者，有時(shí)候我會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，導(dǎo)致宣傳效果不佳。因此，我在實(shí)踐中不斷反思自己，不斷改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)更好的宣傳效果。
第五段：提升自身素養(yǎng)。
最后，我認(rèn)為要想成為一名優(yōu)秀的小小法治宣傳員，不僅需要具備基本的法學(xué)知識(shí)、法律理念，還需要不斷提升自身素養(yǎng)和實(shí)踐能力。比如要具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和營(yíng)銷能力，以更加有效的方式宣傳推廣法治文化。
總結(jié)：
小小法治宣傳員這個(gè)身份并沒有給我?guī)?lái)任何真實(shí)的實(shí)質(zhì)性的利益和回報(bào)，但是它給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)與進(jìn)步。不僅讓我了解了法制的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)更加注重細(xì)節(jié)、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高自我實(shí)踐和思考能力等。我相信，在未來(lái)，我會(huì)更加努力，更加積極地為法治建設(shè)出一份力，為社會(huì)的進(jìn)步盡自己的一份力量。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十九
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人。現(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的。“毒奶粉”事件，“塑化劑”事件……，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過(guò)的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的'題目是《文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
在生活中，你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。
每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”