學畫三年級范文(18篇)

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    "總結是一種自我歸納和總結的方式,可以讓我們更好地認識自己。"成功不是偶然,而是需要堅持不懈的努力。下列總結范文涵蓋了不同領域和角度的思考,幫助您更好地撰寫總結。
    學畫三年級篇一
    畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什么藍天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,人物卡通畫啦等等,都會勾起我極大的興趣。
    我畫畫時,會那么專注,那么入神,什么事都不會使我分心。有一次,我正在臨摹美術書上的卡通畫――“孫悟空”,為了畫好孫悟空的一只手,我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短,第二次我畫的手是又瘦又長,第三次我下決心一定要畫好它。可這時,已到吃午飯的時間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進,右耳出,嘴上答應,手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了,我自己認為滿意了,才放下了畫筆。
    我在家里還集了一本《畫的天地》,里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”:有蠟筆畫,鉛筆畫,水彩畫,還有漫畫……每當心里空蕩的時候,我就會去翻翻畫冊,看著自己的畫從色彩的單調(diào)到豐富,從線條的稚嫩到雄渾,從畫的內(nèi)容的簡單到富有意義,我會越看越喜歡,還會充滿一種美好的幻想:我還要畫更多更豐富的畫,充實到我的畫冊里去,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國贏得榮譽。
    我喜歡畫畫。畫畫,豐富了我的課余生活,為我增添了無窮的樂趣!
    學畫三年級篇二
    想起在學校走過的日子,我總會此起彼伏,回味無窮。薛曉東有些人、有些情、有些事、有些……總會讓我感慨萬千。
    我站某個陽臺或樹下,在某個黃昏或黎明,翻開了過往的記憶……。
    記得那次,我小學畢業(yè),升入中學到了個又高老師任教的班級。我們的背后就多了一雙眼睛,這雙眼睛時刻關注著我們的學習、成長。
    開學不久,我不知道老師是不是有特異功能,買當我回頭與同學聊得熱火朝天時,老師就突然出現(xiàn)在教室后窗,眼鏡猴放射出眼厲的目光,我禁不住打了個激靈,趕緊回過頭來繼續(xù)學習,心想,教室暴風要來了。
    果然,她前腳剛邁進教室門,老師的吼聲就響遍了整個學校:
    “你不學習,別人還要不要學習?你這總做法損人又不利己,你記住浪費別人的時間就等于謀財害命,浪費自己的時間就等于慢性自殺!”
    老師的眼里射出冷了的光,是責備,也是警告。
    現(xiàn)在回想起那時心中還有些微微的激動。每當我看見了那讓人不安的眼神時,我就會奮發(fā)圖強,知難而進!
    學畫三年級篇三
    本領誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領,但對我印象最深的是學畫畫。剛到畫畫班時,我又激動又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀!
    由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以后給他看。
    我定下神來,翻開第一頁,只見是許多動物的頭,我自以為很簡單,可畫到鴨子嘴時,鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫不好。畫了又擦,結果鴨子沒畫好,紙反而被我擦的不像樣。當我交給老師的時候,老師說我畫的很像,只是以后下筆要輕,滿意了之后才能重描。接著,老師翻到后幾頁較難一點兒的圖片,讓我拿來紙,給我畫了一張,老師畫的和書上的一模一樣,我看了,下決心以后一定要畫得更好。
    之后的幾天,我畫的更認真了,我畫的.每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。
    在寶昌學畫畫的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。這時,我的畫夾里裝滿了畫,那是我收獲的果實。
    有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來,畫得還不錯。我讓媽媽看,媽媽也夸獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”
    我第一次去畫廊學畫畫的時候,又激動又緊張。因為我怕畫不好,被老師批評,可是到了那里,老師看上去和藹可親,說:“不要緊張,越緊張越畫不好”。我聽了老師的話,心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫,看看我的基礎怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀,我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛玻老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察,不要畫變形了。我聽了老師的話,開始認真觀察,再用鉛筆打草稿,對比了老師的畫之后再修改,然后用勾線筆仔細勾線,最后用蠟筆上色。畫完了,老師看了我的畫,說:“這次畫得比第一次好多了”。我聽了老師的話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話,心里覺得很慚愧,還有一點點沮喪。
    下課了,老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家,馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了,不知說什么好。
    通過學畫畫,我明白了學任何事都要細心觀察,還有不要害怕失敗。
    學畫三年級篇四
    秋,你悄悄地走來,帶著一盒染料,帶領我們不知不覺走進了“金色世界”。
    你走進花園,霎時滿園的花兒都開了,萬紫千紅,姿態(tài)各異。尤其是菊花最引人注目了,她披著波浪似的頭發(fā),五顏六色,有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的……還系上了美麗的長裙,光彩奪目,美不勝收。
    你走進田間,秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看好似一片無邊無際的“金子”海。近看,稻谷笑彎了腰;高粱漲紅了臉;玉米棒子像一個個壯漢,腰間插著一顆顆手榴彈;潔白如雪的棉花張開了笑容滿面的臉;還有金黃的豆莢把全身的鈴鐺搖得“嘩嘩”直響。
    你走進果園,帶來了小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,晶瑩剔透。紅彤彤、黃澄澄、紫盈盈……大大小小,數(shù)不勝數(shù)。園中散發(fā)著陣陣幽香,芬芳撲鼻。我模模糊糊地看到自己好象在“天國果園”內(nèi)。孩子們爬上樹,摘下一顆顆“仙果”,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……真是吃在嘴里,美在心上。
    你走上山坡,帶去一件黃色的衣裳和一件紅色的罩衫。瞧,這邊的山,像是鍍上了一層金色。瞧,那邊的山,楓葉似火,簡直是一片火紅的大海。這一黃一紅給人一種喜洋洋的感覺。
    秋,美麗的“金色世界”,你向人們展示了一幅幅絢麗多彩的圖畫,你向人們預示了今年又是一個豐收年。
    學畫三年級篇五
    每當我看見那些國畫、蠟筆畫、我就很羨慕那些小畫家們,我央求媽媽讓我學畫畫。
    剛開始畫時是從線條開始畫起,你們別看它只有短短一筆,但是,不用尺子是難畫出一條直直的直線的。瞧,那彎彎曲曲的是什么呀?那就是我畫的直線,我覺得恩難看。不過,老師說:“你畫的還不錯。”我的心里一下子開心了起來,有了信心。
    接著我要學畫圖形了。圓形、三角形、正方形、長方形·······可是,老師偏偏讓我畫許多六邊形,唉呀,我畫的眼花繚亂,終于,把一張紙畫滿了,這六邊形畫的什么也不像,我有點灰心,扔下黑筆,甩開白紙,屁股坐在地上,眼眶里充滿了淚水。老師看見了對我說:“若涵,加油,你一定行!”我的信心又回來了,拿起筆又畫了起來,這次我畫的好多了,開心地跳了起來。大聲說:“我學會畫畫了!”
    我學了畫畫以后我更加喜歡畫畫了。畫畫還給我?guī)砹瞬簧儆腥さ氖隆?BR>    記得有一次,我畫小兔子的時候,那時候涂顏色了,我用黑色把眼睛畫好了,不知道什么時候上面有兩個黑點,我仔細的看了一下,唉呀,我已經(jīng)畫過一次眼睛了。這樣子看起來兔子好像有兩雙眼睛,樣子怪極了。頓時,我哭了,那是我花了九牛二虎之力畫的一幅圖啊。這時媽媽來了對我說:“寶貝,加油!你一定行?!蔽衣犃藡寢尩脑?,不再沮喪,又重新畫了一只小兔子,這只小兔子比那只好看多了!我開心的蹦了起來,對媽媽說:“媽媽,謝謝你!”媽媽微笑著說:“沒關系,畫畫就是要耐心,沒有耐心怎么能畫出一幅美麗的畫呢?!?BR>    我下定決心,我做事一定要有耐心。
    學畫三年級篇六
    《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。
    文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。
    在烏龜?shù)膸椭?,馬小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的“學習計劃”,度過一個快樂的暑假。
    讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學習壓力太大了吧,好多同學連暑假都去補習了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒有快樂,沒有童趣。
    今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。
    學畫三年級篇七
    我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,而我很喜歡畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物。。。。。??傊嬕磺形宜芸吹降?、想到的東西。
    有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯是立體的;秋千就象浮在半空似的。。。。。。媽媽看了直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
    還(有一次,我正在畫一棵大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就象半空蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦?忽然,我想起了美術老師的話:黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的`大樹躍然紙上。
    在畫畫的過程中,我學到了很多課本上學不到的知識,同時也鍛煉了我的大腦,使我懂得了一條真理:興趣是最好的老師。
    在一個陽光明媚、晴空萬里的周末,爸爸媽媽帶我去公園玩。
    我們走到公園中央的草坪上,看見許多小朋友在那里認真地畫畫。我停下腳步,注視著他們:五顏六色的彩筆到了他們手中,仿佛被施了魔法一樣,跳躍著,翻騰著,描繪出一幅幅栩栩如生的多彩畫面,畫面上的人或動物真像活了一般,似乎要沖破紙面而出。陽光照射在小朋友們那專心致志地臉龐上,閃爍著耀人的光彩。我的目光被小朋友們的畫以及他們作畫時煥發(fā)出的神采所吸引,久久無法移開,當下做了一個決定:我要學畫畫。
    回到家后,我向爸爸媽媽提出了這個愿望,爸爸媽媽同意了。于是,假期里,爸爸媽媽帶我去了一個繪畫培訓班。我選了個位置,拿起畫紙和彩筆,開始畫畫了:我先用黑色的彩筆勾勒出長長的耳朵,四條健壯有力的短腿,蓬松的、棉花團似的小尾巴,然后拿起紅色彩筆點染出紅寶石般的眼睛,再加上幾根胡須,一個俏皮可愛的小鼻子,一只活潑機靈的小白兔躍然紙上。只見小兔子披著一身雪白的絨毛,豎著一對長耳朵,好像在向我打招呼呢!
    我把畫拿給老師看,老師連夸我畫得好。接下來我又畫了許多動物:狼、獅子、老虎、大象……直到爸爸媽媽叫我回家,我還舍不得走,還想繼續(xù)畫。臨走前,老師還表揚我對繪畫有天賦,我開心極了,原來畫畫時如此有趣呀!
    學畫三年級篇八
    秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
    哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
    松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
    秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
    來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
    ?。≡讫埡那锟烧婷姥?!
    學畫三年級篇九
    時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。
    剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!
    三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
    以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?,F(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。
    三年級已經(jīng)畫上了一個句號。
    四年級,我來啦……。
    學畫三年級篇十
    有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃眉大眼閃著智慧的光芒,高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴可愛極了!你們猜猜我是誰?對了,就是我李欣雨!
    我的缺點很多,粗心大意,時而耍耍小脾氣,是家里的小霸王。但我的優(yōu)點也不少,活潑開朗,十分樂觀…….不過我最大的優(yōu)點就是助人為樂,記得那一次,烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,我撐著傘從校門口走出來的時候,我看見了我的好朋友林苗,她一個人站在那里,全身濕喏喏的,我連忙拿著傘走過去。
    問清原因后,原來是林苗媽媽還沒來接她,又沒帶傘。她十分難過地說:“我急著回家?!庇谑俏掖蛩惴窒砦业挠陚悖c她一起回家。雖然我們一起撐傘有點擠,我的手臂也打濕了一大塊,但我還是很開心。
    我還是一個愛畫畫的孩子,喜歡用我的筆和紙畫出我認為最好看的人物。然后,拿著我的畫作向媽媽爸爸邀功。
    這就是我,一個愛助人為樂也愛畫畫的我,你們喜歡我嗎?
    學畫三年級篇十一
    今天早上的第四節(jié)課是家長進課堂,由池宇翰媽媽來教我們做壽司,大家都很期待。
    上課時間到了,池宇翰媽媽帶來很多做壽司的材料和工具,還給我們每個人都準備了圍裙和手套。她先告訴我們壽司的種類很多,其實它最早起源于古老的中國,后來才流傳到國外的。接著她介紹了壽司的做法,并給我們做示范。
    壽司的制作過程看似很簡單,但實際做起來卻有點難。首先要把竹簾放好,在上面鋪上海苔,再把飯放上去,鋪均勻。然后把自己要放的東西整齊的放上去。最后用竹簾把鋪好的食材卷起來,要邊卷邊拉開竹簾,讓竹簾不被卷進去。這樣卷好后,一個壽司就完成了。
    很快就到了我們動手的環(huán)節(jié)了。我們?nèi)嗤瑢W都穿上圍裙,套上手套,就開始做壽司了,我和陳舒涵一起做,我們先拿了一個竹簾,再鋪上海苔,這一步就輕松搞定了。接著我們就開始鋪飯,鋪呀鋪,怎么也鋪不好,結果鋪起來樣子怪怪的。然后,我們放了一些香腸、肉松、黃瓜和雞蛋,這樣又完成了一個步驟。終于,我們做到了最后一個步驟,卷竹簾。我和陳舒涵一起卷,可是怎么卷都會散,于是我們就一起捏呀捏呀,最后終于成功了,我們就拿著給阿姨切了放在盤子里,一盤壽司就形成了,雖然沒有什么裝飾,但也很好吃。
    時間很快就過去了,下課鈴聲響時,我們個個都滿嘴壽司,吃的很開心。真盼望以后經(jīng)常有這樣的課啊。
    學畫三年級篇十二
    今天,我的任務是觀察螞蟻。
    我來到我家樓下的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細小的腳,觸角是細細長長的,真好看。
    它們走路非常快,為什么會走得這么快呢?我想,因為螞蟻的腳很多,所以才走得快吧。
    有兩只螞蟻跑到一起,觸角互相碰碰,好像在說:“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的,因此,我把我手中的餅干扔一塊,一只螞蟻看到,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬,可是怎么搬都搬不動,他又回去呼喚朋友一起來抬,終于抬回家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是,螞蟻們很團結,齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。
    螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
    學畫三年級篇十三
    我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
    再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
    再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
    再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
    再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
    再見了,美麗的而又神秘的西安。
    上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。
    學畫三年級篇十四
    第一片梧桐葉落地,我就知道秋天來了。
    我撿起這片葉子,穿上一件金色的外套,輕輕地放在我的小手上。脈如小路,全身如掌,討喜。我用鼻子聞,能聞到一股清香。
    抬頭望去,高大的梧桐樹上長滿了葉子,有些是綠色的,依然懷念著春夏的氣息;半綠半黃,他們在迎接秋姑娘到來的同時懷念著過去的溫暖;更像是我手上的這片金葉,他們用自己的熱情裝點著秋天。
    一陣寒冷的秋風吹來,梧桐樹瑟瑟發(fā)抖。金色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風中翩翩起舞,像金色的蝴蝶一樣緩緩飄落。轉眼間,地球就像一張金色的地毯。行人走過,踩在“地毯”上,發(fā)出“咣當”一聲.
    我輕輕地把葉子放在梧桐樹腳下的手上,讓它回到我的伴侶身邊。今年秋天,我想把它種在夢里,用作書簽。
    學畫三年級篇十五
    我擁有一個幸福的家庭,它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學的媽媽。
    妙手回春的爸爸。
    9點15分,爸爸還沒有回家,這使我很擔心。突然,一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事:隨著“嘀嘟,嘀嘟”的救護車聲,一名病人從救護車中抬出,他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術服,對病人進行搶救。這個病人的病情危急到生命,在與死神的搏斗中,“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復一日,爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
    勤勞好學的媽媽。
    我的媽媽是一個勤勞好學的人,為什么說她勤勞好學呢?因為她為了考到自己想考的學位,整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯,一點也不叫苦,把家中打掃的干干凈凈。
    快樂的我。
    我生活在這個自由自在的家中,生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間,因為那里有電腦。我最喜歡畫畫,寫日記,寫字。尤其是日記,我寫的有一整箱呢!
    我的家庭生活很快樂!
    學畫三年級篇十六
    今天是一個風和日麗、晴空萬里的日子。我和弟弟約定好早晨一起去騎自行車。
    一大早,我們來到了約定好的地方——天合廣場。廣場上的路很平坦、很寬闊,特別適合騎自行車。騎自行車也是一種運動,它會讓我全身心放松,也會讓我感到心曠神怡。
    其實弟弟還不會騎自行車,但是在我和媽媽的鼓勵下,弟弟勇敢地蹬上了自行車。弟弟開始認真地學習怎樣騎自行車了,站在一邊的媽媽用她強而有力的手扶著自行車的坐凳,這時的弟弟坐在了自行車上,腳用力地踩著腳踏板。騎的過程中,弟弟有時候東倒西歪,有時候晃晃悠悠,還有的時候整個人和自行車完全倒在地上??粗艿芎軣o奈、很沮喪的樣子,我們一直鼓勵著他:“堅持不一定成功,堅持到最后才叫勝利,加油?!?BR>    最終,弟弟學著學著,突然開竅了。媽媽把手放開了,弟弟可以自己騎在自行車了!他一邊蹬車一邊歡呼著:“我會騎自行車了!”弟弟的臉上露出了得意的笑容。
    一圈、兩圈、三圈……弟弟一直不停地騎著,雖然中間也摔倒過無數(shù)次,也無法阻擋他對自行車喜愛的心。每次摔跤,每次疼痛,更體現(xiàn)出了弟弟的堅強和勇敢。
    通過弟弟學自行車的這一件事,我明白:做每一件事都得堅持,不能半途而廢。
    學畫三年級篇十七
    我第一次有幸跟可愛的蠶寶寶接觸是因為科學課,以前,我總是聽到大哥哥大姐姐說養(yǎng)蠶有什么地方不好,雖然他們這么說,但還是抵擋不住我好奇的心靈。
    終于,在一個陽光明媚的星期四,我們大家期待已久的蠶寶寶終于發(fā)了下來,在科學課上,我時不時的去看看盒子里的那些小家伙,我真是太喜歡它們了!似乎怎么看也看不夠。
    蠶沙,是蠶寶寶們的便便,蠶沙很小,圓圓的,很像沙灘上的沙子,只是顏色不一樣而已,它是黑色的。蠶寶寶可調(diào)皮了,似乎哪兒都是它的衛(wèi)生間,有的蠶沙在桑葉上,有的在盒底下。
    蠶寶寶的食物也要非常的注意,蠶寶寶吃得桑葉,要是新鮮的,想要讓桑葉保持新鮮很簡單,只要放進冰箱里就可以了,蠶寶寶不可以吃濕的桑葉,所以,必須要把桑葉擦干才可以。桑葉只要過了一個晚上就干,蠶寶寶可挑剔了,干的桑葉它了是不會吃的,所以,一定要勤換桑葉。
    蠶一天一天的長大,當蠶寶寶已經(jīng)到了五齡蠶,它的生命就已經(jīng)快接近尾聲了。只要身體有發(fā)黃的蠶寶寶就是要結繭了。在蠶寶寶結繭之前,你要提前用硬紙板做好給蠶寶寶結繭的方格簇。
    當你發(fā)現(xiàn)身體有發(fā)黃的蠶寶寶時,就要把它抓到方格簇里。蠶寶寶沒有馬上就吐絲結繭,蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去,好像在找適合自己結繭的地方。
    終于,蠶寶寶在一個小方格簇里面吐絲了,它先勾著這邊的“墻壁”,然后又拉到另外一邊的“墻壁”上,就這樣慢慢地,蠶寶寶的繭的形狀就出來了,蠶繭是橢圓形的,蠶寶寶漸漸把自己給包在了里面,我想,蠶寶寶應該是想在里面換一身衣服再出來亮相吧!
    我喜歡看著蠶在巴掌大的飼養(yǎng)盒里安定定地吃著,爬著,懶怠而幸福。
    學畫三年級篇十八
    雨靴是下雨天穿的,皮鞋是晴天穿的。因為晴天多于雨天,所以穿皮鞋的時候多。這時候,皮鞋很得意,認為自己最了不起,它就驕傲地對雨鞋說:“哈哈!你這個懶東西,整天躲在角落里,干嗎不出來跑跑?”
    雨靴認真地說:“又不下雨,我出來干嗎?再說了,下雨的時候你又不出來,我……”
    “住嘴!”皮鞋惱怒了,“你也不看看現(xiàn)在是晴天還是雨天,沒長眼睛嗎?”
    雨靴不再和他理論,就說“好啦!好啦!我走了?!?BR>    皮鞋不屑地說:“走就走,我才懶得管你呢!”
    有一天,突然下雨了,皮鞋早就把雨靴的話忘了,馬上跑出去,不一會兒,它回來了!哎呀!你看它臟得,身上有水和爛泥,誰見了它,誰都躲得遠遠的,這時,主人無奈的搖了搖頭,只好穿上雨靴出去了。
    這時,皮鞋想:它一定和我一樣。一個小時過去了,雨靴回來了,經(jīng)過雨水的沖刷,顯得更光亮了。這時,皮鞋不好意思的低下了頭。
    以后,它們兩個成了一對好朋友。