總結是對個人、團隊或組織成果進行評價和總結的重要環(huán)節(jié)。在總結中可以提出自己的反思和改進措施，表達自己的未來計劃。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇一
一、創(chuàng)先爭優(yōu)，師德為本，注重修養(yǎng)：
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任；嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續(xù)學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)，關愛學生，勤勉教學。
上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網絡，以促進學生自主學習；作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，學生的分組情況也有待進一步調整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法（自讀、問題探究、感悟階段），初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容，但多數(shù)只停留在前兩項內容，而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質量，以后，內容與質量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號；每題間空一行；抄課題；用鋼筆或黑水筆；但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。
5、學生基礎知識仍較薄弱，從期末考試中“積累與運用”的題型看，失分嚴重，日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、“后進生”差距較大，須重點輔導、培養(yǎng)。
7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。
下半年：我有幸重拾音樂教學工作，通過區(qū)教研會的幾次培訓，我受益匪淺。學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念；學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打造美的歌唱、美的行為、美的情感，從而塑造美的人格。上半年，在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，我對課堂的理解，教學的認識隨之升華。下半年是黨員實踐教學示范活動，學校將組織參加聽課、評課活動，一次次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程和對待活動的態(tài)度。而在整個活動過程中得到了進步，增加了不同的理解。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持學習，提高業(yè)務：
雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人?？傊?，我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
xx小學xx。
20xx年10月18日。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇二
會上，社區(qū)黨總支副書記匯報了社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況。自社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，社區(qū)成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，并緊密聯(lián)系社區(qū)實際制定了具體的實施方案，及時召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行整體部署，結合各支部活動全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，社區(qū)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了階段性的進展。
社區(qū)黨總支先后開展了黨員公開承諾、向廣大居民征集關于創(chuàng)先爭優(yōu)載體的金點子活動，和駐區(qū)單位的代表開展加強廉政文化建設的討論和交流活動，開展大型便民服務活動，清理社區(qū)的公共場地堆積物，學習貫徹落實省、市、區(qū)組織部及領導“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作時的重要講話精神等系列活動。同時，社區(qū)利用社區(qū)黨員空間qq群幫助社區(qū)在職黨員及流動黨員了解社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況并積極參與各項活動。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，群眾對黨員的認可度加深了，黨員群眾關系有了明顯的改善，黨員的凝聚力和號召力明顯提高。強化了黨員責任，有效加強了黨員干部隊伍的日常教育和管理，提高本社區(qū)的服務功能、激發(fā)了廣大黨員的積極性、主動性，提高了黨員們參與社區(qū)社會事務的激情。強化社區(qū)黨員干部的大局意識、責任意識、時間意識、服務意識，基層組織的戰(zhàn)斗力堡壘作用有了新的加強，穩(wěn)定了社會秩序。
下一階段，社區(qū)要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習貫徹十七屆五中全會會議精神結合起來，在扎實推進社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案的實施上下工夫，要將創(chuàng)先爭優(yōu)工作融入到日常工作中，體現(xiàn)在本職崗位上，通過黨組織、黨員的爭創(chuàng)活動，帶動社區(qū)爭創(chuàng)活動持續(xù)開展。全體黨員要以深入學習楷模先進事跡為切入點，大力宣傳優(yōu)秀典型的先進事跡，努力在聯(lián)通社區(qū)形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍，引領社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
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創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇三
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步深入，鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個――就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協(xié)代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活。
結合縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入。
1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發(fā)揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。
2、工作現(xiàn)場即時點評為增強點評的時效性，黨政領導分別到各黨支部去督查指導創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業(yè)、在工地、在項目建設現(xiàn)場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現(xiàn)場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。
3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績的'黨員予以肯定，在全鄉(xiāng)范圍內進行通報表揚；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學習農業(yè)科技，帶領群眾發(fā)家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發(fā)展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態(tài)度；對其中極個別表現(xiàn)極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。
4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組還在全鄉(xiāng)范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；三是結對的支部相互邀請對方支部的優(yōu)秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發(fā)提高。通過互相學習、查漏補缺和業(yè)務交流，村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協(xié)作的工作程序，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩(wěn)私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。
二、點評內容具體。
1、黨委點評支部組織領導點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動中是領導干部和基層聯(lián)系互動、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié)，也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發(fā)揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現(xiàn)散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發(fā)展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我鄉(xiāng)經濟持續(xù)健康快速發(fā)展。
2、群眾點評支部組織和黨員在點評的過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業(yè)代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題385條，切實可行性解決思路265條，為今后支部開展工作、黨員發(fā)展進步提供了重要依據。
3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學習對方優(yōu)點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評競賽活動和支部聯(lián)誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優(yōu)、和諧發(fā)展。
4、支部大會逐個點評黨員創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點名批評，責令其端正態(tài)度，改進作風。
6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關系，增強了支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、點評效果明顯。
為發(fā)揮領導點評工作在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的成效，鄉(xiāng)黨委專門成立了領導點評工作組，由創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組牽頭、黨政領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全鄉(xiāng)形成了崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發(fā)揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。
1、有效提高了黨委班子的號召力。
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，提高了鄉(xiāng)黨委領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰(zhàn)斗力。
2、切實增強了基層組織的凝聚力。
領導點評工作促進了我鄉(xiāng)全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一，各支部積極引導全體黨員加強學習，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結協(xié)作有效加強，接受任務堅決、完成任務到位，支部班子凝聚力明顯提高。
3、整體提升了全體黨員的思想覺悟。
一系列的點評活動，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，大部他黨員干部積極主動地投入到了學習黨的政策法規(guī)、學習新型農業(yè)現(xiàn)代化知識當中，關心時事政治、關心并探討與百姓生活密切相關的熱點難點問題，把發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事辦好事當成了爭當優(yōu)秀共產黨員的基本要求，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。
4、全面促進了各項工作的整體發(fā)展。
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進，通過領導點評活動的多樣化開展，領導班子朝氣蓬勃、奮發(fā)趕超，不斷推進農業(yè)產業(yè)結構調整，加快城鎮(zhèn)化建設進程，進一步優(yōu)化經濟環(huán)境，全鄉(xiāng)的經濟、政治、文化建設呈現(xiàn)一片蓬勃發(fā)展的勢頭。招商引資和項目建設進展迅速，各類矛盾得到及時有效調解，杜絕防止了安全生產事故，農業(yè)產業(yè)結構的調整，民生工程的改善等如今，豐富了老百姓的袋子、拓寬了鄉(xiāng)黨委的路子、激活了黨員干部的思想、提升了群眾致富的干勁。
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步深入，鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個――就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協(xié)代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活。
結合縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入。
1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發(fā)揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。
2、工作現(xiàn)場即時點評為增強點評的時效性，黨政領導分別到各黨支部去督查指導創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業(yè)、在工地、在項目建設現(xiàn)場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現(xiàn)場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。
3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全鄉(xiāng)范圍內進行通報表揚；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學習農業(yè)科技，帶領群眾發(fā)家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發(fā)展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態(tài)度；對其中極個別表現(xiàn)極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。
4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組還在全鄉(xiāng)范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；三是結對的支部相互邀請對方支部的優(yōu)秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發(fā)提高。通過互相學習、查漏補缺和業(yè)務交流，村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協(xié)作的工作程序，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩(wěn)私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。
二、點評內容具體。
1、黨委點評支部組織領導點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動中是領導干部和基層聯(lián)系互動、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié)，也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發(fā)揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現(xiàn)散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發(fā)展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我鄉(xiāng)經濟持續(xù)健康快速發(fā)展。
2、群眾點評支部組織和黨員在點評的過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業(yè)代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題385條，切實可行性解決思路265條，為今后支部開展工作、黨員發(fā)展進步提供了重要依據。
3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學習對方優(yōu)點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評競賽活動和支部聯(lián)誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優(yōu)、和諧發(fā)展。
4、支部大會逐個點評黨員創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點名批評，責令其端正態(tài)度，改進作風。
6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關系，增強了支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、點評效果明顯。
為發(fā)揮領導點評工作在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的成效，鄉(xiāng)黨委專門成立了領導點評工作組，由創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組牽頭、黨政領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全鄉(xiāng)形成了崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發(fā)揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。
1、有效提高了黨委班子的號召力。
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，提高了鄉(xiāng)黨委領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰(zhàn)斗力。
2、切實增強了基層組織的凝聚力。
領導點評工作促進了我鄉(xiāng)全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一，各支部積極引導全體黨員加強學習，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結協(xié)作有效加強，接受任務堅決、完成任務到位，支部班子凝聚力明顯提高。
3、整體提升了全體黨員的思想覺悟。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇四
自全區(qū)開展基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，炭山鄉(xiāng)黨委高度重視，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入了黨委政府的重要議事日程之中，并結合我鄉(xiāng)的實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，成立了以黨委書記為組長，其他班子成員為組員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，通過“解三難、創(chuàng)四先、爭五優(yōu)”、“三抓三促”等活動載體，切實發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為炭山經濟社會發(fā)展做出了貢獻。先將兩年來的工作開展情況總結如下：
（一）加強組織領導，細化活動規(guī)則。
繼20xx年4月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我鄉(xiāng)每年都召開會議，研究決定在全鄉(xiāng)開展活動方案。一是成立了領導機構和工作班子。由黨委書記任組長，有關班子成員任副組長。抽調精干人員組建創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，具體搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，為活動順利開展提供堅實的組織保障。二是召開全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，兩年來印刷固定墻體宣傳標語80條，張貼流動標語160條，編寫簡訊70期，還通過發(fā)放明白紙、召開座談會等多種有效形式進行宣傳動員，把活動開展臵于群眾監(jiān)督之中，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是科學制定《炭山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排》、《關于進一步深化“連心工程”加強和創(chuàng)新社會管理工作的安排》、《炭山鄉(xiāng)關于進一步加強和規(guī)范村組“民主議政日”活動的實施方案》等文件，并精心設計“兩管三評一推優(yōu)”管理考核機制，落實目標責任，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入年終黨政目標考核。
（二）創(chuàng)新活動特色，突出解決問題。
一是強調責任抓“履諾”：解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題。每個黨員結合自己的職責任務和崗位實際，書面公開承諾3至7件為民實事，注重回應群眾的關切和期盼，接受群眾監(jiān)督和領導點評，確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。
二是強調踐諾抓“實績”：針對當前各項政務工作繁重的實際，為解決工學矛盾，鄉(xiāng)黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是強調作風抓“轉變”：為解決好作風轉變問題，鄉(xiāng)黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。
（三）督查扎實推進，進一步完善工作機制我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室每年注重對重點時段、重點環(huán)節(jié)的督促和指導，確?；顒佑行蜷_展。利用鄉(xiāng)村干部大會、文件、飛信等方式布臵任務、督促實施。不定期對活動開展情況進行督導檢查，針對各村黨支部任務完成情況進行分類排隊。對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促并限期整改。鄉(xiāng)領導班子成員每個月至少對各自的聯(lián)系點進行一次指導檢查，并作點評，對每次檢查的活動開展情況做成臺賬，以使聯(lián)系點高質量的深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
（一）做好“四個結合”
一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“學習型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委要求全鄉(xiāng)各黨組織首先要強堡壘、提素質，采取集中授課、以會代訓、黨員自學等方式加強學習，認真學習上級創(chuàng)先爭優(yōu)會議文件精神、“思想大解放、樹立新形象”知識和種養(yǎng)方面的科技知識，開展大學習大討論，建立堅持學習的長效機制。
二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“服務型”黨組織相結合。實施鄉(xiāng)領導包片、機關干部包村制度，對所包村的經濟工作、民生事業(yè)、穩(wěn)定工作實施全方位服務，推行“小事代辦、難事上門”工作法，包村效果與干部獎懲掛鉤，嚴肅包村紀律，嚴格考核包村績效；同時在各村設立便民服務點，方便群眾辦事。
三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“效能型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委編寫印發(fā)了《勤政廉政指南》、《四聯(lián)雙定雙評活動臺帳》、《民主議政活動記錄》、《干部接訪記錄》等相關資料臺賬10套80本，使村級管理工作進一步得到規(guī)范，同時進一步規(guī)范和完善各黨組織的黨務政務公開制度、黨內監(jiān)督制度、依法行政制度、監(jiān)督考評制度，形成完整的制度體系、完備的監(jiān)督機制，全面提高工作效率。
四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“勤民型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委開展“走進基層、走進群眾、走進困難、走進矛盾”黨員干部實踐活動，機關各站室和全體機關黨員盯著突出問題不放松，瞄準薄弱環(huán)節(jié)集中抓，把工作的出發(fā)點放在打基礎、管長遠上，把工作的著力點放在能力素質提高上，把工作的落腳點放在幫助群眾解決實際問題上黨員干部共承諾54項，目前已全部辦結。
（二）實施分類“創(chuàng)優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委對全鄉(xiāng)8個黨支部進行分類定級，確定了不同的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。為加強黨員干部管理，機關黨支部全面推行“兩管三評一推優(yōu)”干部管理考核機制；在石灣、南坪、新山等特色產業(yè)相對集中和突出的村，按照產業(yè)黨建模式，把黨組織設在產業(yè)上，建立黨建示范區(qū)，發(fā)揮帶動效應，促進產業(yè)不斷發(fā)展壯大；同時，積極做好后進村千石村的整頓提升工作。
（三）開展“樹星評優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委在各村深入開展“發(fā)展創(chuàng)業(yè)績、致富我?guī)ь^”和“樹星評優(yōu)”活動，實施“黨建示范基地”創(chuàng)建工程，致力于以“樣板引領”和“示范帶動”為著力點，建好一個、帶動一片、影響一方，在發(fā)揮黨員雙帶作用中創(chuàng)先爭優(yōu)。大力打造“能人型”黨員隊伍，把能人吸收到黨內來，把黨員培養(yǎng)成能人，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育資源、村級黨員活動室，采取專題培訓、聘請專家講座、“點題式”授課、走出去考察等形式，不斷加強黨員培訓工作，努力提高黨員隊伍的整體素質，為黨員踐諾積蓄力量，提供平臺。在慶祝建黨90周年大會上，鄉(xiāng)黨委對石灣、新山、南坪3個黨支部和30名優(yōu)秀共產黨員給予了表彰獎勵。
（四）注重活動實效。
2、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進重點工程結合起來。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，鄉(xiāng)黨委堅持做到開展活動與推進重點工程兩不誤，一是加快基礎設建設，新修柏油路30.1公里，標準化農田4萬畝；二是加快村委會及基礎政權設施建設，對陽洼等5個村活動室進行了標準化布設，對張?zhí)?、千石、南?個村活動室進行了綠化，刷寫墻體黨建標語27條，新建政策宣傳墻8座；三是加快農村飲水工程建設，全力配合原州區(qū)東部人畜飲水工程，截止目前，全鄉(xiāng)共有四個行政村180戶1100人受益；四是加快退耕還林補植補造及道路綠化建設，兩年來共治理荒山、溝道達3萬畝，實現(xiàn)全鄉(xiāng)林草覆蓋面積8萬畝，道路綠化20公里；五是加快危房危窯改造建設，新建231戶10256.4平米。五是加快計劃生育服務工作建設，截至目前為止落實結扎手術68例，放環(huán)152人；少生快富220例，夠胎次純女戶結扎7例。
截至目前共搬遷生態(tài)移民174戶，其中地質災害地帶108戶，擬移往永寧縣、惠農工業(yè)園區(qū)勞務移民98戶，紅寺堡有土移民26戶。
低保對象審核確定601戶1641人，87名高齡老人及60名孤兒檔案資料及相關證件齊全，31名優(yōu)撫對象的撫恤費發(fā)放及時。全鄉(xiāng)農保參保人數(shù)7427人，完成應參保人數(shù)10435人的71.17%，征繳農?；?12390元。醫(yī)保參保人數(shù)11928人，完成應參保人數(shù)13783人的86.54%，征繳醫(yī)?；?34973元。
一是個別黨員干部對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認識不深刻，積極性不高，主動性不夠；二是個別黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和當前的中心工作、重點工作結合不夠緊密；三是農村黨員較分散、黨員文化水平低，辦公場地正在修建中，集中開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇五
xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領導下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志愿服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環(huán)節(jié)，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務活動取得了良好成效。
一、加強組織領導，加大宣傳力度。
為確保學生志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、深入推進學生志愿服務規(guī)范化、制度化。
（一）規(guī)范志愿者招募注冊。
志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務總隊，54個志愿服務分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生xxxxx人，網上注冊志愿者xxxx人，覆蓋率達xx%。
（二）加強志愿者培訓管理。
做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質和志愿服務水平的前提和基礎。渝中區(qū)教委始終堅持培訓與服務并重的原則，根據志愿服務項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。xx年，共舉行各類培訓xxxxx余人次。
（三）建立志愿服務記錄制度。
志愿服務活動結束后，由各校園根據統(tǒng)一的內容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。xx年，全區(qū)學生志愿者服務總時數(shù)為xxxxxx小時。
（四）健全志愿服務激勵機制。
區(qū)教委按照有關規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據志愿者的服務時間和服務質量，對志愿者給予相應的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務的工時，換取一定的社區(qū)服務，同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
三、搞好結合融入，推動志愿服務活動常態(tài)化、長效化。
各學校緊密結合教育工作和學校實際，將志愿服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務活動中來，大力推進志愿服務工作常態(tài)化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。
號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。
各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。
部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。
各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。
各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構建和諧渝中作出了新的貢獻。
四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務品牌。
志愿服務是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務他人、奉獻社會的志愿服務理念，結合時代條件深入挖掘和闡發(fā)，進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務深厚的傳統(tǒng)文化內涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學生志愿服務品牌。曾家?guī)r小學的“小小志愿解說隊”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學生志愿者服務隊的品牌，學校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學習，體驗，實踐，鍛煉。復旦中學“青藤社”是由學生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務為宗旨的`社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
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創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇六
自全區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，西城團區(qū)委堅持圍繞中心，服務大局，結合我區(qū)區(qū)劃調整實際，進一步強化“四個意識”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的'先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，為推動全區(qū)“四個示范區(qū)”建設做出新的積極貢獻。
西城團區(qū)委認真學習貫徹市、區(qū)關于區(qū)域融合相關。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇七
為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，激勵學校教職工解放思想，更新觀念，緊抓機遇，開拓進取，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，結合五中工作實際，決定開展以“三比三抓三爭當”主題實踐活動。
1、比形象，抓作風建設，爭當服務學生和家長的表率。
五中校領導團隊要帶頭改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和文風會風，以率先垂范的精神引領學校的發(fā)展。堅持民主集中制和有關會議制度，實行領導包年級和教研督導制，通過抓作風建設提升執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。
2、比能力，抓教育質量，爭當教書育人的表率。
按照“辦人民滿意的教育、做學生喜愛的教師”要求，通過開展“繼續(xù)解放思想，更新教育觀念”大討論，黨員“示范崗”和黨員“示范課”、賽教、樹典型等項活動帶動和促進教師專業(yè)化成長，進一步提高教師的政治理論水平和業(yè)務素質，全面提高教育教學質量，為青年教師脫穎而出，積極創(chuàng)造條件，提供各類培訓機會，定期召開青年教師工作會、開展青年教師匯報教學，幫助青年教師盡快成為教育教學骨干。
3、比業(yè)績，抓高中新課改，爭當發(fā)展創(chuàng)新的表率。
課改是今年五中工作的重心，廣大教師積極投身高效課堂建設，轉變教育思想，更新教育觀念，適應新的教學模式，不斷探索和改進教學方法，提高課堂教學的有效性。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇八
為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，激勵學校教職工解放思想，更新觀念，緊抓機遇，開拓進取，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，結合五中工作實際，決定開展以“三比三抓三爭當”主題實踐活動。
1、比形象，抓作風建設，爭當服務學生和家長的表率。
五中校領導團隊要帶頭改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和文風會風，以率先垂范的精神引領學校的發(fā)展。堅持民主集中制和有關會議制度，實行領導包年級和教研督導制，通過抓作風建設提升執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。
2、比能力，抓教育質量，爭當教書育人的表率。
按照“辦人民滿意的教育、做學生喜愛的教師”要求，通過開展“繼續(xù)解放思想，更新教育觀念”大討論，黨員“示范崗”和黨員“示范課”、賽教、樹典型等項活動帶動和促進教師專業(yè)化成長，進一步提高教師的政治理論水平和業(yè)務素質，全面提高教育教學質量，為青年教師脫穎而出，積極創(chuàng)造條件，提供各類培訓機會，定期召開青年教師工作會、開展青年教師匯報教學，幫助青年教師盡快成為教育教學骨干。
3、比業(yè)績，抓高中新課改，爭當發(fā)展創(chuàng)新的表率。
課改是今年五中工作的重心，廣大教師積極投身高效課堂建設，轉變教育思想，更新教育觀念，適應新的教學模式，不斷探索和改進教學方法，提高課堂教學的有效性。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇九
我局黨組高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作，將這項工作納入黨組的總體工作部署，黨組書記親自抓，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于安全生產監(jiān)管的每個過程、每個環(huán)節(jié)，以扎實的行動，有力的措施，確保了全市安全生產形勢總體穩(wěn)定、逐年向好，為全市經濟社會又好又快發(fā)展，營造了良好的安全生產環(huán)境。
一是培養(yǎng)責任意識。我局教育和引導黨員干部進一步增強宗旨意識，切實轉變作風，認真履行為“安全發(fā)展”服務，為企業(yè)服務、為群眾服務的各項職責。在全體黨員干部中，開展了“比、學、趕、幫、超”活動。在安全檢查、行政許可、辦事程序等方面，積極主動做好服務，既維護國家法律法規(guī)的權威性，又公平公正執(zhí)法來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并將此項內容作為黨員公開承諾的重要內容，年底公開點評和評議。
二是深入調查研究，謀安全發(fā)展。為破解企業(yè)“安全發(fā)展”瓶頸，我們出臺了局領導聯(lián)系企業(yè)制度，每個局領導聯(lián)系幾十個規(guī)模以上企業(yè)，公布聯(lián)系方式，以便于企業(yè)能及時聯(lián)系的上。領導干部還經常深入企業(yè)進行調研，及時了解企業(yè)安全發(fā)展中存在的困難，并幫助企業(yè)協(xié)調解決，如礦山企業(yè)安全生產“六大系統(tǒng)”升級改造、工貿企業(yè)標準化建設達標、安全生產應急隊伍建設、演練等等，局領導主動幫助企業(yè)聯(lián)系青島市的專家來講課，指導企業(yè)開展工作，確保了企業(yè)的安全生產，有力提升企業(yè)效益，預防了安全生產事故的發(fā)生。
三是創(chuàng)新工作機制。我局積極探索加強安全生產監(jiān)管工作的方式方法，采取了劃片監(jiān)管執(zhí)法和全員執(zhí)法的工作機制，形成監(jiān)管與服務相結合、檢查與指導相結合、事后查處和事前防范相結合的安全生產工作新機制，這樣既減少了重復執(zhí)法檢查，又提高了工作效率，節(jié)約了工作成本，受到了被監(jiān)管單位好評。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十
創(chuàng)先爭優(yōu)工作開展以來，xx市團區(qū)委積極落實中央和市黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)工作會精神，按照區(qū)委《關于在全區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，在全團下發(fā)了《關于在共青團基層組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作方案》和《關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
按照區(qū)委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想，結合xx市區(qū)實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上，制定出《關于在共青團基層組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，團區(qū)委也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的“四個一”爭創(chuàng)局面。
一是突出一個“明”，在青年黨員中樹立正言行、嚴律己的思想作風，并設立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領導點評。
二是突出一個“緊”，團區(qū)委要求所有青年黨員干部在“緊”上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“三化兩區(qū)”青年行動計劃緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是突出一個“宣”，解決活動氛圍不深厚的問題。通過龍鄉(xiāng)青年網站、信息等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。
四是突出一個“改”，解決好作風轉變問題。團區(qū)委要求青年黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
xx市團區(qū)委根據共青團系統(tǒng)各單位實際和青年黨團員崗位特點，圍繞黨政中心工作，確定活動主題，設計活動載體，取得了一定效果。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團組織以“青年獻力建家鄉(xiāng)”為主題，以普法宣傳、職能培訓為手段，倡導新的生產生活方式，引導農村青年成長成才。廣泛開展志愿服務活動，設計環(huán)境維護、旅游咨詢等內容，充分發(fā)揮青年黨團員在農村工作中的作用。積極參與家鄉(xiāng)建設，為推進新型城市化進程貢獻力量。其中，竇店鎮(zhèn)團委根據地區(qū)發(fā)展實際，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導拆遷工作，號召全鎮(zhèn)青年開展“三比三看”活動。一是比干勁，看誰投身拆遷的熱情更高。二是比團性，看誰的生力軍作用發(fā)揮更明顯。三是比效率，看誰拆遷進度更快。團組織的生力軍作用在拆遷一線充分體現(xiàn)，截止目前，拆遷任務已基本完成。
二是城區(qū)系統(tǒng)團組織以“青年聚力筑和諧”為主題，廣泛開展便民活動，引導系統(tǒng)內青年黨團員爭做勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進和諧的模范。深化黨員干部作風年活動，通過團員先鋒崗、黨員示范窗口等發(fā)揮青年黨團員作用，切實改進作風，提高服務質量和水平。公安分局團委以積極唱響一個主題，充分借助兩個載體，做到三個結合，突出四個特色為主線開展，“一二三四”唱響創(chuàng)先爭優(yōu)主旋律。通過開展青年爭先進，團員當先鋒主題評比活動，群眾的滿意度大幅度提升，獲得全市局排名第四的好成績，民警違法違紀案件下降50%，收到感謝信40封，錦旗107面。
三是學校團組織以“青年齊力助提升”為主題，組織開展比師德師風、賽教學教研活動，引導青年教職工教書育人做楷模、服務發(fā)展當先鋒，切實提升教育水平，夯實“三化兩區(qū)”建設人才基礎。區(qū)教委在全系統(tǒng)開展賽師德、當楷模崗位比武活動，以此提高了青年教師的教學水平，營造了努力爭當先進的良好氛圍。
四是“兩新”團組織以“青年合力促發(fā)展”為主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與引導青年愛崗敬業(yè)、誠實守信、弘揚職業(yè)文明等活動有機結合起來，建立行業(yè)誠信體系，建設企業(yè)和諧文化，通過黨團員責任區(qū)、團員先鋒崗等形式發(fā)揮青年黨員和共青團員的作用?；顒又?，xx庫爾科技有限公司團支部開展“貫徹文化、渲染精神”爭優(yōu)征文活動，鼓勵青年為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。組織“優(yōu)秀青年能手評選活動”，鼓勵技術創(chuàng)新，大大節(jié)約了企業(yè)成本。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十一
積極探索非公有制經濟組織和新社會組織團建新模式，在強化“堅持。
黨建帶團建、夯實基層團的組織基礎”的工作同時，充分借助青年文明號、青年安全生產示范崗、志愿者工作、就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)行動等品牌工作，不斷創(chuàng)新工作載體，進一步拓展共青團服務青年的手臂，提高了服務能力;全面深化基層組織建設示范點、組織格局創(chuàng)新試點工作，努力探索在新形勢下有效組織和聯(lián)系廣大青少年的新方法和增強基層組織活力的新途徑。指導安丘市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中換屆，配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委。爭取全市首批56名大學生村官兼任基層團支部副書記崗位;堅持“眼睛向下，重在基層”原則，繼續(xù)加強對基層團組織的支持力度，全面普及《團情周記》、《共青團工作手冊》和團務用品，進一步規(guī)范基層團的工作;堅持進一步加強團干部的學習培訓，整合各類培訓資源培訓各級團干部，舉辦專題培訓5期，培訓團干部225人次。
(二)堅持服務為先，大力促進青年就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
一是發(fā)揮組織優(yōu)勢，做好農村富余青年勞動力轉移工作。
提供信息服務300余人次，組織120名青年赴見習基地參觀學習，推薦22名青年就業(yè)。積極開展“送政策、送崗位、送培訓、送服務”活動，發(fā)放實用漢語手冊、就業(yè)服務指南等相關書籍。
20xx余冊。開展農村青年學用科技、學雙語活動，培訓各族青年241人次。二是大力開展“青春建功新農村”就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)培訓工作。三是大力實施青工技能振興計劃。繼續(xù)深化技術比武、崗位練兵活動，召開企業(yè)青年安全生產經驗交流會，引導廣大青年增強創(chuàng)新意識，全面提升青工素質和能力;加大青年文明號申報、管理工作力度，進一步規(guī)范青年文明號工作。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十二
今天的教師以不再是傳統(tǒng)的：“傳道、授業(yè)、解惑”的角色，而是令人對專業(yè)技能、專業(yè)理論要求很高的職業(yè)，一門只有專業(yè)人士才能完成的職業(yè)。專業(yè)化意義下的教師應該具備較強的教育能力、教學能力和學習能力，學高為師，身正為范。學高和身正是教師職業(yè)的資本，是令其所以為師的根本所系。
我國中小學教師供求關系正在由總量不足轉變成結構性失衡，教師教育也面臨著從滿足數(shù)量需求向質量提高的重大轉變。
做為一名黨員干部，在工作中能嚴格要求自己，牢記服務意識，公平對待每一位同志，以飽滿的精神狀態(tài)，積極主動的投入到工作中去。工作盡職盡責，在各項活動中起積極帶頭作用，努力在工作中創(chuàng)造佳績。
學校的中心工作是教學工作，抓好教學常規(guī)是教導處工作的重點。做為教學主任，我注重對教師備課、上課的指導工作，對學生的作業(yè)進行整體的要求，對老師的批改情況進行及時評價，把好月素質測試關，保證了教學質量的穩(wěn)步提高。
1、集體備課體現(xiàn)自主性和實效性。
備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，備課也就是進行教學設計，教學設計是課堂教學的藍圖，是落實教學理念的方案，是提高課堂教學效率，促進學生全面發(fā)展的保證。在實施新課程的今天，課堂教學設計如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高學生素質，成為大家共同關注和思考的問題。本學期，在集體備課中，要求教師的備課體現(xiàn)自主性和實效性，像在語文備課中，要求教師注重了課前和課后資料積累的設計，這樣就拓寬了知識面，使學生學到了很多課本以外的知識。在數(shù)學備課中，要求教師老師注意數(shù)學知識和日常生活的聯(lián)系，體現(xiàn)了課程標準的思想，老師根據教學內容創(chuàng)設教學情境，調動學生的學習積極性，注重讓學生自主探索知識的形成過程，在實踐中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
2、課堂教學，勇于創(chuàng)新。
上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。因此，從開學我就深入到課堂教學中來，聽課，評課，指導老師們的課堂教學。在聽課的過程中，引導教師用新的教學理念指導自己的教學，課堂教學模式多樣化，能有效地利用現(xiàn)代教育技術，提高了課堂教學的效率。課堂上老師們盡可能多地為學生創(chuàng)設自主探究、交流、合作的機會，他們尊重學生見解，重視學生的經驗，鼓勵學生創(chuàng)新，引導學生關注生活，關注實踐。在教學團體賽中，王娜老師在和平區(qū)數(shù)學教學觀摩課上的《方向》一課，恰如其分地體現(xiàn)了學生在課堂上探究、合作、創(chuàng)新的過程，受到了聽課教師的一致好評。
課堂不是教師表演的舞臺，而是師生之間、生生之間交往互動的舞臺；課堂不是對學生進行訓練的運動場，而是引導學生自主發(fā)展的樂園；課堂上不應只是傳授知識，更應引導學生自主探究知識。
3、做好作業(yè)的布置和檢查。
作業(yè)是課堂教學必要的補充。因而，我組織所負責年段的教師共同精心設計作業(yè)的格式、內容，并要求作業(yè)要有班級特色。如二年級的數(shù)學日記、四年級的積累本和名人名言的積累。我隨時檢查教師的批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時同教師溝通。
4、把好月素質測試關。
俗話說“編筐編簍全在收口”，教學質量的提高離不開月素質測試。因此，我努力把好月素質測試關，在出題過程中，做到全、廣、深。全——知識全面，廣——知識面寬，深——知識有難度。每一道題都認真推敲，力爭不漏知識點，全面、準確反映教師的教學和學生對知識的理解程度。在批改過程中，積極參與年組的批卷，掌握學生在答卷過程中出現(xiàn)的問題。認真組織教師進行卷面分析，幫助年青教師發(fā)現(xiàn)他們在教學中出現(xiàn)的問題，分析學生在學習過程中的學習誤區(qū)，及時進行跟蹤測試。
積極組織各類競賽，做好校內各類競賽活動的組織和評定工作。通過競賽活動活躍學生身心，激發(fā)學生學習興趣，讓學生展示才華，豐富校園生活，促進素質教育的不斷深化。本學期按照學校的要求如期舉行了數(shù)學學科的口算競賽和應用題競賽。語文學科的作文競賽。從競賽試題的出題到試卷的批改，自己克服了批改量大，批改時間短的困難，保質保量地完成了任務，一批比較有潛力的學生在競賽中脫穎而出。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十三
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會組織要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中走在前列。創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我們動員各級工會組織、工會干部和廣大職工積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在強化建功立業(yè)、和諧企業(yè)創(chuàng)建、工會組織建設、職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務等方面力爭上游，為促進職工隊伍和社會穩(wěn)定、推進__跨越發(fā)展作出貢獻。
一、加強工會組織建設，在提升活力中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織建設是工會工作的基礎。我們將進一步加大工會組建工作力度，夯實工會工作基礎，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供堅強的組織保證。一是扎實推進工會組建工作。充分發(fā)揮“黨建帶工建”機制作用，繼續(xù)開展黨工組織聯(lián)動共建競賽活動，依法推動工會組建工作取得新的突破。我們將開展集中排查活動，大力推進新經濟組織工會組建工作，全力推進開業(yè)投產多年、長期未建會企業(yè)的工會組建工作和新生代農民工、勞務工等特殊群體的會員發(fā)展工作，力爭工會組織覆蓋面明顯擴大。二是全面夯實工會工作基礎。把工會職工之家建設納入創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容，推進黨工組織統(tǒng)籌覆蓋，人員統(tǒng)籌配置，活動統(tǒng)籌開展，保障統(tǒng)籌落實，實現(xiàn)黨工組織資源互補。開展職工之家達標競賽活動，努力把基層工會建設成為“組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。三是切實加強干部隊伍建設。加強學習型工會干部隊伍建設，加強工會干部繼續(xù)教育。在全市基層工會主席中開展“比基層工會活力、賽工作凝聚力；比服務職工水平、賽職工滿意率；比工會工作影響、賽行政支持度”為主要內容的“三比三賽”活動，培養(yǎng)和選樹一批優(yōu)秀基層工會主席，給于精神和物質獎勵，調動基層工會主席的積極性，推動工作進檔升位。
二、切實維權，在構建和諧勞動關系中創(chuàng)先爭優(yōu)。工會的基本職責是維護職工的合法權益。市總工會將把維護職工合法權益、構建和諧勞動關系作為工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容。一是全面提升和諧企業(yè)創(chuàng)建水平。著力降低企業(yè)職工權益欠帳率，深入開展工會生產保護工作，保障職工的生命安全。開展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動，著力提高職工綜合滿意率，廣泛簽訂《共建和諧企業(yè)關系集體合同》，促進職企和諧共享。深入推進互助互濟工作，突出“有難大家?guī)汀敝黝}，為職工構筑抵御急難的有效屏障。開展“黨員進萬家”、“工會溫暖進萬家”、“勞模一幫一”等活動，在幫扶困難職工上體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)。二是深入推動職代會規(guī)范化建設。開展“共決規(guī)章制度”活動，從源頭上維護職工權益，在源頭上規(guī)避勞動爭議的發(fā)生，促進勞動關系和諧穩(wěn)定。三是努力提高工資協(xié)商成效。力爭全面實現(xiàn)百企示范、千企提升的目標。推進企業(yè)內部分配向高技能職工、關鍵崗位和一線技術工種傾斜，力求體現(xiàn)“高技能、高薪酬”。
三、關心職工文化生活，在促進職工實現(xiàn)體面勞動中創(chuàng)先爭優(yōu)。職工有技術才能更有力量。市總工會把鼓勵職工提升技能、關心職工文化生活作為服務職工的重要內容，讓職工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中提升就業(yè)保障能力、崗位競爭能力，真正實現(xiàn)體面勞動。一是扎實開展“兩爭一樹”活動、“工人先鋒號”創(chuàng)建活動，推動車間班組創(chuàng)先爭優(yōu)，努力造就大批知識型職工和一線創(chuàng)新型人才。通過廣泛開展重點工程勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)競賽等，引導職工樹立愛崗敬業(yè)意識，關心企業(yè)發(fā)展。開展“百個工種、萬名職工”技能競賽和“名師育高徒”活動等，促進職工成才成長，促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。二是加強職工文化陣地建設，開展職工讀書節(jié)系列活動和職工文體活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。關心職工的思想動態(tài)、生產生活條件，強化人文關懷和心理疏導，保證職工身心健康地投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三是把“我為創(chuàng)業(yè)者服務”活動，納入各級工會創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容，開展各類培訓活動，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，力爭工會在創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市建設中走在前列，為創(chuàng)業(yè)型城市建設發(fā)揮應有作用。
下一步，我們將按照市委統(tǒng)一部署，狠抓工作落實。繼續(xù)堅持和發(fā)揚黨建帶工建的機制優(yōu)勢，切實加強工會組織建設，不斷提升工會服務經濟建設中心、促進和諧社會建設的能力和水平，團結帶領廣大職工在“推進同城同建，打造__副城”中建功立業(yè)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十四
市農業(yè)局圍繞發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、培養(yǎng)新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定，形成一個富民強村的好思路。今年以來，根據青島市農委統(tǒng)一部署，以“科技進村入戶，助力增產增收”為主題，以改革創(chuàng)新為動力，強化自主創(chuàng)新、強化成果轉化、強化科技服務和技術培訓，激發(fā)廣大農業(yè)科技人員創(chuàng)新和服務的熱情，深入開展大聯(lián)合、大協(xié)作，推進農業(yè)科技快速進村、到社、入戶，加快農業(yè)科技推廣和農業(yè)人才培育，全面提升了科技對現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的支撐能力。
(一)組織集中指導月活動。4月份，組織農業(yè)系統(tǒng)100名科技人員(黨員占90%以上)，組成千村萬戶科技行服務團，深入全市100個村莊，聯(lián)系1000個科技示范戶，根據農民需求有針對性的進行培訓、指導，開展一對一服務，將100個村莊和1000個農戶建成示范村和示范戶，并輻射帶動周邊村、戶。
(二)認真實施農技推廣示范縣項目。在全市15處鎮(zhèn)、街道篩選了100個農業(yè)科技示范村，1000個示范戶，示范面積3.8萬畝。按照農業(yè)部的有關要求，統(tǒng)籌安排，合理使用項目資金，真正做到專款專用，圍繞主推技術和主導品種抓技術補貼和物化補貼，并及時發(fā)放到了農業(yè)科技示范戶手中，提高了示范效果。共發(fā)放各類新型農用物資300噸，農業(yè)科技書籍1000余本，培訓農民2000余人次。
(三)推介發(fā)布2020年農業(yè)主推技術和主導品種。結合當?shù)厣a實際，參照青島市2020年度20項主推技術和70個主導品種，進一步篩選確立本區(qū)域的主推技術和主導品種，并通過技術明白紙、宣傳冊、網絡等各種有效的方式和途徑，推廣玉米高產栽培技術、麥田冬春栽培管理技術、測土配方施肥技術、花生無公害栽培技術、果樹新模式栽培技術、果園壁蜂授粉技術、果實套袋技術、梨樹豐產技術、蔬菜設施栽培技術、蔬菜標準化栽培技術等新技術16項，推廣農作物新品種15個。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十五
（4）成功之處：落實院團委關于開展“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”團日活動的通知精神，仔細做好此次團日活動的各項。
總體來說，我們這次以“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、計劃詳細、調整及時。
在此次團日活動開始之前我們就通過召開支委會、班會作了詳細的計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現(xiàn)了些許狀況，但通過調整和團支部的集體努力，活動還是能夠得到順利順利進行。
2、密切配合。
在此次團日活動中，支部成員均能夠積極配合，促使活動順利開展。比如，在燒烤活動中，支部成員在活動調整后均能積極地投入其中，使活動的準備工作得到了較好開展。
3、活動全面深入。
從“團日活動動員會議”到“問卷調查”，此次團日活動做到了從實踐到理論地升華，使團支部成員在表達的情感方面得到了更加深入地學習與鍛煉。
與此同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
3、時間有些倉促。這主要是表現(xiàn)在通知說亞運期間禁止燒烤，由于時間過于倉促，各方面工作過于緊湊，且存在細小粗糙之處。
2、在活動開展的同時，也使我團支部成員在輕松快樂中了解亞運知識；
3、通過形式多樣的活動的開展，向學院師生展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。
1、燒烤食物；合計：675元；
2、小紙張合計：2元；
3、一個具有藝術性的瓶子合計：6元；
總計：683元。
附件一活動照片。
1、燒烤活動。
2、亞運祝福收集。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十六
我局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，在上級的正確領導xx縣委督導組的精心指導下，有計劃、有步驟地深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，經過充分準備、廣泛發(fā)動、聯(lián)系實際，較好地完成了第一階段的學習動員、成立領導工作機構、制定實施方案等規(guī)定動作，達到了預期目標。第二階段的工作提出承諾階段，正在逐步實施?，F(xiàn)將我局黨創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況匯報如下：
（一）、加強組織領導，層層宣傳發(fā)動。
我局成立了由黨委書記張智文任主任，局長程進榮任副主任，副局長周志鋒、來宏權、邵云龍、王耀鋒和各支部書記為成員的活動領導小組，下設辦公室，并抽調專門工作人員，搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，促進活動開展，為活動提供堅實的組織保障。召開全局黨員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，通過舉辦座談會等多種有效的形式開展宣傳動員，在全局上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
（二）、制定活動方案，精心設置載體。
按照創(chuàng)建“四型”機關(創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型、落實機關型)的指導思想，結合我局實際，經過反復修改，制定出以圍繞“一圍繞兩公開兩項活動”為活動主題的《xx縣財政局創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對局黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，支部也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。
（三）、加強督導檢查，推動全面落實。
為確保活動開展落到實處，我局創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”，即局黨委從局領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名，指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度，即活動辦公室與縣創(chuàng)先辦聯(lián)合督導考查，督導各支部按時保質保量完成各項工作安排，確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書，指導各單位將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程，并把目標責任書進行層層分解，目標到人，責任到人。
（四）、抓好學習教育，強化理論基礎。
堅持每周三下午學習日的制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習縣委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重，從活動開始，我局就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實，進一步提高黨員的思想認識，要把活動開展和推進工作緊密結合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展，取得實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入提出承諾階段，轉段后，我局將抓好以下幾方面工作：一是抓好“黨性教育”活動，采取學習黨史、領導干部講話等形式，對黨員進行黨性教育。二是深入基層，聽取群眾意見，搞好調查研究，對存在的問題進行歸類總結，并設立問題臺帳。三是結合我局當前重點工作，促進各項工作順利開展，按照縣委安排，扎扎實實地把活動推進深入，確保實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十七
反思是新教師走向成熟的催化劑，更是教師不斷進步、超越自我的法寶。因此成為反思型教師對于在教學一線中的老師特別新老師來說，尤為顯得重要。本學期即將接近尾聲，更有必要對整個學期的工作和學習進行總結，現(xiàn)在我主要從以下幾個方面進行：
教學是教育的主任務，課堂是教育的主陣地。做好教學工作是每一個教師的使命，也是教師個人能力和成就的主要體現(xiàn)，因此，每一個教師都要認真嚴肅地對待教學工作。本學期將要接近尾聲，反思我這一年來的教學生活，從工作態(tài)度上，初為人師，難免經驗不足，所以我每日都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因自己的疏忽和失誤影響學生的學習成績。所以，對每節(jié)課，我都是認真對待，從不應付，盡自己最大的能力去教好學生?，F(xiàn)在臨近期末，我更應該鼓足干勁，全力以赴做好期末復習，爭取讓學生的成績有明顯的提高。
由于遠離了自己的少年時代，現(xiàn)在看著這些稚嫩洋溢著青春活力的孩子們，真是打心眼里羨慕，初為人師，我對每個學生都是抱著熱愛和贊賞的眼光，尊重他們的個體差異性，認真發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，鼓勵支持他們發(fā)揮自己的特長。古語說：親其師才能信其道，師愛是師德的靈魂，一個教師，只有得到學生發(fā)自內心的喜愛和認可，你傳授的知識才會被學生更高效率的吸收。所以，在上課的過程中，我努力做到關心學生，從不體罰或變相體罰學生，對出現(xiàn)問題的學生，態(tài)度要尊重和藹，不簡單粗暴，從深層次發(fā)掘問題，解決問題。定期和家長溝通，形成教育合力。
作為一個教師，一定要堅守好課堂這個主陣地，我努力做到不備好課不進課堂，目前，新課的學習都已結束，進入了復習的沖刺階段。這個階段是整合學習、提高成績的重要時期，作為一個黨員教師，我們要創(chuàng)新爭優(yōu)，做好示范帶頭作用。不辜負黨員這個光榮稱號！
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十八
今年以來，我局在市委、市政府的領導下，在市優(yōu)化辦的指導下，圍繞建設中等城市的目標，立足部門實際，以“雙提”為抓手，以“規(guī)范化管理、人性化服務”為著力點，積極開展優(yōu)化環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)秀窗口科室活動，取得明顯成效。
我局把爭先創(chuàng)優(yōu)工作，作為全局精神文明和政治文明建設的重要組成部分，擺上重要議事日程，成立了優(yōu)化環(huán)境領導小組，局長溫增平任組長，由紀檢劉書記具體抓這項工作，局領導班子先后多次召開會議，專門研究爭先創(chuàng)優(yōu)工作中的重要問題，認真制定實施方案，在廣泛調研、精心準備的基礎上，制定實施措施，明確任務，責任到人，有計劃、有步驟地抓好工作落實，為工作的順利開展提供組織保證。
邀請市紀委、市委黨校的同志上黨課、講黨章、學優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關精神，對全局干部職工進行黨風廉政建設教育，受到全局上下的歡迎。局長溫增平號召全體干部職工認真學習新黨章和十七大報告，以《黨章》規(guī)范行政行為，以十七大報告提高理論水平，提高工作效率，提升服務水平，激發(fā)了全局干部職工的工作熱情，對加快推動人事勞動保障事業(yè)，優(yōu)化行政環(huán)境起到了積極的促進作用。
為切實做好我局爭先創(chuàng)優(yōu)工作，我們堅持首先找準自身存在的主要問題。今年在全局中層干部、機關工作人員代表、下崗失業(yè)人員及其主管部門代表、離退休人員代表、社會監(jiān)督員和行風評議代表五個層次的座談會上，深入討論和剖析存在問題。積極和服務對象和基層群眾交換意見，進一步改進工作，提高服務質量。先后征求意見建議30多條。對一些重要意見，局責成紀檢組長帶隊，有關科室同志參加，進行了再回訪，當面征求意見，力爭將問題弄清，針對群眾提出的退休手續(xù)繁瑣、辦理時間長的問題，我們及時進行整改，規(guī)定每周四進行集中辦公、集體辦理保證正常退休，一天時間全部辦結。使問題得到解決，得到了群眾的理解和好評。
針對優(yōu)化環(huán)境工作中群眾反映出的問題，我們及時完善了相關規(guī)章制度。將全局所有面向社會、面向群眾的業(yè)務，規(guī)范為三十七條便民服務措施，在此基礎上，我們嚴格執(zhí)行制定的紀律，對每項業(yè)務由誰負責、辦結時間作了明確規(guī)定。并在武安電視臺、《武安報》等媒體向社會廣泛公布，確保了群眾的知情權。為了提高工作效率和辦事效率，對機關九項制度進行認真落實、嚴格執(zhí)行，專門設立效能督查小組，定期不定期對紀律執(zhí)行情況進行督導檢查，確保首問責任制、ab崗位工作制、外出告知制等制度的貫徹落實，規(guī)范了全局工作人員的行政行為。
今年來，我局主要充分利用人力資源交流大廳的辦事優(yōu)勢，進一步推進“一站式”辦公“一條龍”服務。并將主要工作制成流程圖，將辦事人員姓名、照片、辦事資料、辦結時限公布出去，使辦事群眾一目了然，群眾熱點的藥費報批、求職登記、參保續(xù)保等項業(yè)務的辦理，在較短時間就可完成，提高了行政效率，使群眾滿意度大大提高。
為加強我局行風政風建設，我們充分發(fā)揮社會各界的監(jiān)督作用，及時改進工作，定期召開社會監(jiān)督員評議會議，及時掌握社會反映。同時，公布了舉報電視，張貼了告示，在局里顯要位置設立了舉報箱，定期開箱，并以局長提示牌形式，向全局提示六條禁令，時刻提醒全局工作人員按照政策，依規(guī)依法接待辦事群眾，凡在工作中有吃拿卡要或態(tài)度冷漠的，一經查實，嚴格按照六條禁令和誡免談話制度的要求予以處理。通過這些措施，使全局人員遵章守紀和服務意識明顯增強，一年來，未發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。
在全局深入開展了興辦實事活動，讓群眾在創(chuàng)優(yōu)評差的工作中真正得實惠。一是促進了下崗再就業(yè)，全年為下崗失業(yè)人員舉辦各類專業(yè)培訓班21期，培訓1876人，培訓后推薦到民營企業(yè)就業(yè)。為了幫助“零就業(yè)家庭”實現(xiàn)再就業(yè)，根據需求進行崗前培訓，開發(fā)了保潔保綠、交通協(xié)管等公益崗位。對就業(yè)困難人員優(yōu)先進行培訓。全年救助生活困難人員367人13.6萬元，為196名下崗失業(yè)人員減免稅費67萬元。為解決下崗失業(yè)職工和靈活就業(yè)人員參保難的問題，我們開創(chuàng)性的進行工作，請示省市勞動部門，專門為下崗失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員開設了參保繳費通道，解決了這部分“邊緣”群體的社保問題。
總之，今年通過全局上下的共同努力，我局的爭先創(chuàng)優(yōu)工作取得了明顯成效，但離群眾的需要和上級的要求還有一定差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，彌補不足，進一步強化措施，抓好落實，努力為群眾提供更加人性化、規(guī)范化的優(yōu)質服務，為構建和諧武安、推進“四市”建設創(chuàng)造更好的環(huán)境。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十九
領導點評緊緊圍繞“推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強市、辦人民滿意學校”的總體要求，結合五個黨支部和黨員本職工作進行。
1、對黨支部點評內容。包括：對本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現(xiàn)情況、創(chuàng)建措施落實情況、創(chuàng)建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。
2、對黨員領導干部點評內容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、推動科學發(fā)展情況、執(zhí)行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管（主管）工作落實情況。
3、對普通黨員點評內容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。
1、自我小結。基層黨組織和黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、公開承諾兌現(xiàn)情況進行了認真總結，查找問題，分析原因，形成情況小結?；鶎狱h支部的小結上報學校黨委，黨員的小結上報所在黨支部。
2、調研督查。黨支部負責人對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了調研，全面了解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。
3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后，對黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，并提出指導性建議。
4、整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議，認真制定整措施，扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現(xiàn)，并在點評領導規(guī)定的時限內上報整改落實情況。
1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究，全面掌握其開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，客觀公正、實事求是進行點評，讓被點評的對象感到既有壓力，又有動力。
2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所取得的成績、存在的問題，幫助他們分析原因、明確措施，充分調動他們的積極性。
3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題，更重要的是針對基層黨組織和黨員的履職情況，幫助他們提出具有較強操作性的工作建議，指導他們明確努力方向。通過點評，促進教育工作的向前發(fā)展。
4、堅持分類指導。即區(qū)分不同類型的黨支部和黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員，點評時堅持高標準、嚴要求，促使他們發(fā)揮模范帶頭作用；對普通黨員的點評，結合他們的履職情況進行恰如其分的評價，幫助他們明確責任，樹立信心；對離退休或年老體弱的黨員，點評時重在關心和鼓勵。
領導點評結束后，學校黨委收到4份《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評登記表》和76份《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》。各個支部進行了小結，一致認為學校黨員干部認真貫徹上級文件，活動開展正常， 服務意識不斷增強，教學工作出色，廣大師生得到了實惠，得到了市委書記同志的高度肯定。但也存在一些不足，個別黨員組織觀念不強，部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點；要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合起來；要把創(chuàng)先爭優(yōu)轉化為工作動力，通過活動的開展促進各項工作的落實，促進教育事業(yè)的發(fā)展；要繼續(xù)深化黨支部和黨員公開承諾“回頭看”工作；要繼續(xù)在基層黨組織和廣大黨員中深入開展“從我做起、向我看齊”活動；要嚴格按照學校黨委的要求，在廣大黨員和群眾中深入開展評選創(chuàng)先爭優(yōu)黨員示范崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動，要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人；要繼續(xù)深入貫徹落實全市群眾工作會議精神，深入群眾，關心群眾，依靠群眾，真心實意為全體師生辦好事、辦實事。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇一
一、創(chuàng)先爭優(yōu)，師德為本，注重修養(yǎng)：
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任；嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續(xù)學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)，關愛學生，勤勉教學。
上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網絡，以促進學生自主學習；作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，學生的分組情況也有待進一步調整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法（自讀、問題探究、感悟階段），初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容，但多數(shù)只停留在前兩項內容，而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質量，以后，內容與質量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號；每題間空一行；抄課題；用鋼筆或黑水筆；但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。
5、學生基礎知識仍較薄弱，從期末考試中“積累與運用”的題型看，失分嚴重，日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、“后進生”差距較大，須重點輔導、培養(yǎng)。
7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。
下半年：我有幸重拾音樂教學工作，通過區(qū)教研會的幾次培訓，我受益匪淺。學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念；學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打造美的歌唱、美的行為、美的情感，從而塑造美的人格。上半年，在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，我對課堂的理解，教學的認識隨之升華。下半年是黨員實踐教學示范活動，學校將組織參加聽課、評課活動，一次次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程和對待活動的態(tài)度。而在整個活動過程中得到了進步，增加了不同的理解。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持學習，提高業(yè)務：
雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人?？傊?，我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
xx小學xx。
20xx年10月18日。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇二
會上，社區(qū)黨總支副書記匯報了社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況。自社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，社區(qū)成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，并緊密聯(lián)系社區(qū)實際制定了具體的實施方案，及時召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行整體部署，結合各支部活動全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，社區(qū)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了階段性的進展。
社區(qū)黨總支先后開展了黨員公開承諾、向廣大居民征集關于創(chuàng)先爭優(yōu)載體的金點子活動，和駐區(qū)單位的代表開展加強廉政文化建設的討論和交流活動，開展大型便民服務活動，清理社區(qū)的公共場地堆積物，學習貫徹落實省、市、區(qū)組織部及領導“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作時的重要講話精神等系列活動。同時，社區(qū)利用社區(qū)黨員空間qq群幫助社區(qū)在職黨員及流動黨員了解社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況并積極參與各項活動。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，群眾對黨員的認可度加深了，黨員群眾關系有了明顯的改善，黨員的凝聚力和號召力明顯提高。強化了黨員責任，有效加強了黨員干部隊伍的日常教育和管理，提高本社區(qū)的服務功能、激發(fā)了廣大黨員的積極性、主動性，提高了黨員們參與社區(qū)社會事務的激情。強化社區(qū)黨員干部的大局意識、責任意識、時間意識、服務意識，基層組織的戰(zhàn)斗力堡壘作用有了新的加強，穩(wěn)定了社會秩序。
下一階段，社區(qū)要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習貫徹十七屆五中全會會議精神結合起來，在扎實推進社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案的實施上下工夫，要將創(chuàng)先爭優(yōu)工作融入到日常工作中，體現(xiàn)在本職崗位上，通過黨組織、黨員的爭創(chuàng)活動，帶動社區(qū)爭創(chuàng)活動持續(xù)開展。全體黨員要以深入學習楷模先進事跡為切入點，大力宣傳優(yōu)秀典型的先進事跡，努力在聯(lián)通社區(qū)形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍，引領社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
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創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇三
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步深入，鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個――就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協(xié)代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活。
結合縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入。
1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發(fā)揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。
2、工作現(xiàn)場即時點評為增強點評的時效性，黨政領導分別到各黨支部去督查指導創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業(yè)、在工地、在項目建設現(xiàn)場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現(xiàn)場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。
3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績的'黨員予以肯定，在全鄉(xiāng)范圍內進行通報表揚；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學習農業(yè)科技，帶領群眾發(fā)家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發(fā)展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態(tài)度；對其中極個別表現(xiàn)極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。
4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組還在全鄉(xiāng)范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；三是結對的支部相互邀請對方支部的優(yōu)秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發(fā)提高。通過互相學習、查漏補缺和業(yè)務交流，村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協(xié)作的工作程序，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩(wěn)私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。
二、點評內容具體。
1、黨委點評支部組織領導點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動中是領導干部和基層聯(lián)系互動、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié)，也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發(fā)揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現(xiàn)散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發(fā)展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我鄉(xiāng)經濟持續(xù)健康快速發(fā)展。
2、群眾點評支部組織和黨員在點評的過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業(yè)代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題385條，切實可行性解決思路265條，為今后支部開展工作、黨員發(fā)展進步提供了重要依據。
3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學習對方優(yōu)點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評競賽活動和支部聯(lián)誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優(yōu)、和諧發(fā)展。
4、支部大會逐個點評黨員創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點名批評，責令其端正態(tài)度，改進作風。
6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關系，增強了支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、點評效果明顯。
為發(fā)揮領導點評工作在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的成效，鄉(xiāng)黨委專門成立了領導點評工作組，由創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組牽頭、黨政領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全鄉(xiāng)形成了崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發(fā)揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。
1、有效提高了黨委班子的號召力。
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，提高了鄉(xiāng)黨委領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰(zhàn)斗力。
2、切實增強了基層組織的凝聚力。
領導點評工作促進了我鄉(xiāng)全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一，各支部積極引導全體黨員加強學習，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結協(xié)作有效加強，接受任務堅決、完成任務到位，支部班子凝聚力明顯提高。
3、整體提升了全體黨員的思想覺悟。
一系列的點評活動，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，大部他黨員干部積極主動地投入到了學習黨的政策法規(guī)、學習新型農業(yè)現(xiàn)代化知識當中，關心時事政治、關心并探討與百姓生活密切相關的熱點難點問題，把發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事辦好事當成了爭當優(yōu)秀共產黨員的基本要求，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。
4、全面促進了各項工作的整體發(fā)展。
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進，通過領導點評活動的多樣化開展，領導班子朝氣蓬勃、奮發(fā)趕超，不斷推進農業(yè)產業(yè)結構調整，加快城鎮(zhèn)化建設進程，進一步優(yōu)化經濟環(huán)境，全鄉(xiāng)的經濟、政治、文化建設呈現(xiàn)一片蓬勃發(fā)展的勢頭。招商引資和項目建設進展迅速，各類矛盾得到及時有效調解，杜絕防止了安全生產事故，農業(yè)產業(yè)結構的調整，民生工程的改善等如今，豐富了老百姓的袋子、拓寬了鄉(xiāng)黨委的路子、激活了黨員干部的思想、提升了群眾致富的干勁。
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步深入，鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個――就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協(xié)代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活。
結合縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入。
1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發(fā)揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。
2、工作現(xiàn)場即時點評為增強點評的時效性，黨政領導分別到各黨支部去督查指導創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業(yè)、在工地、在項目建設現(xiàn)場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現(xiàn)場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。
3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全鄉(xiāng)范圍內進行通報表揚；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學習農業(yè)科技，帶領群眾發(fā)家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發(fā)展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態(tài)度；對其中極個別表現(xiàn)極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。
4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組還在全鄉(xiāng)范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；三是結對的支部相互邀請對方支部的優(yōu)秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發(fā)提高。通過互相學習、查漏補缺和業(yè)務交流，村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協(xié)作的工作程序，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩(wěn)私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。
二、點評內容具體。
1、黨委點評支部組織領導點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動中是領導干部和基層聯(lián)系互動、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié)，也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發(fā)揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現(xiàn)散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發(fā)展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我鄉(xiāng)經濟持續(xù)健康快速發(fā)展。
2、群眾點評支部組織和黨員在點評的過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業(yè)代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題385條，切實可行性解決思路265條，為今后支部開展工作、黨員發(fā)展進步提供了重要依據。
3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學習對方優(yōu)點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評競賽活動和支部聯(lián)誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優(yōu)、和諧發(fā)展。
4、支部大會逐個點評黨員創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點名批評，責令其端正態(tài)度，改進作風。
6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關系，增強了支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、點評效果明顯。
為發(fā)揮領導點評工作在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的成效，鄉(xiāng)黨委專門成立了領導點評工作組，由創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組牽頭、黨政領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全鄉(xiāng)形成了崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發(fā)揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。
1、有效提高了黨委班子的號召力。
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，提高了鄉(xiāng)黨委領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰(zhàn)斗力。
2、切實增強了基層組織的凝聚力。
領導點評工作促進了我鄉(xiāng)全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一，各支部積極引導全體黨員加強學習，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結協(xié)作有效加強，接受任務堅決、完成任務到位，支部班子凝聚力明顯提高。
3、整體提升了全體黨員的思想覺悟。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇四
自全區(qū)開展基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，炭山鄉(xiāng)黨委高度重視，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入了黨委政府的重要議事日程之中，并結合我鄉(xiāng)的實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，成立了以黨委書記為組長，其他班子成員為組員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，通過“解三難、創(chuàng)四先、爭五優(yōu)”、“三抓三促”等活動載體，切實發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為炭山經濟社會發(fā)展做出了貢獻。先將兩年來的工作開展情況總結如下：
（一）加強組織領導，細化活動規(guī)則。
繼20xx年4月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我鄉(xiāng)每年都召開會議，研究決定在全鄉(xiāng)開展活動方案。一是成立了領導機構和工作班子。由黨委書記任組長，有關班子成員任副組長。抽調精干人員組建創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，具體搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，為活動順利開展提供堅實的組織保障。二是召開全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，兩年來印刷固定墻體宣傳標語80條，張貼流動標語160條，編寫簡訊70期，還通過發(fā)放明白紙、召開座談會等多種有效形式進行宣傳動員，把活動開展臵于群眾監(jiān)督之中，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是科學制定《炭山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排》、《關于進一步深化“連心工程”加強和創(chuàng)新社會管理工作的安排》、《炭山鄉(xiāng)關于進一步加強和規(guī)范村組“民主議政日”活動的實施方案》等文件，并精心設計“兩管三評一推優(yōu)”管理考核機制，落實目標責任，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入年終黨政目標考核。
（二）創(chuàng)新活動特色，突出解決問題。
一是強調責任抓“履諾”：解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題。每個黨員結合自己的職責任務和崗位實際，書面公開承諾3至7件為民實事，注重回應群眾的關切和期盼，接受群眾監(jiān)督和領導點評，確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。
二是強調踐諾抓“實績”：針對當前各項政務工作繁重的實際，為解決工學矛盾，鄉(xiāng)黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是強調作風抓“轉變”：為解決好作風轉變問題，鄉(xiāng)黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。
（三）督查扎實推進，進一步完善工作機制我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室每年注重對重點時段、重點環(huán)節(jié)的督促和指導，確?；顒佑行蜷_展。利用鄉(xiāng)村干部大會、文件、飛信等方式布臵任務、督促實施。不定期對活動開展情況進行督導檢查，針對各村黨支部任務完成情況進行分類排隊。對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促并限期整改。鄉(xiāng)領導班子成員每個月至少對各自的聯(lián)系點進行一次指導檢查，并作點評，對每次檢查的活動開展情況做成臺賬，以使聯(lián)系點高質量的深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
（一）做好“四個結合”
一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“學習型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委要求全鄉(xiāng)各黨組織首先要強堡壘、提素質，采取集中授課、以會代訓、黨員自學等方式加強學習，認真學習上級創(chuàng)先爭優(yōu)會議文件精神、“思想大解放、樹立新形象”知識和種養(yǎng)方面的科技知識，開展大學習大討論，建立堅持學習的長效機制。
二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“服務型”黨組織相結合。實施鄉(xiāng)領導包片、機關干部包村制度，對所包村的經濟工作、民生事業(yè)、穩(wěn)定工作實施全方位服務，推行“小事代辦、難事上門”工作法，包村效果與干部獎懲掛鉤，嚴肅包村紀律，嚴格考核包村績效；同時在各村設立便民服務點，方便群眾辦事。
三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“效能型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委編寫印發(fā)了《勤政廉政指南》、《四聯(lián)雙定雙評活動臺帳》、《民主議政活動記錄》、《干部接訪記錄》等相關資料臺賬10套80本，使村級管理工作進一步得到規(guī)范，同時進一步規(guī)范和完善各黨組織的黨務政務公開制度、黨內監(jiān)督制度、依法行政制度、監(jiān)督考評制度，形成完整的制度體系、完備的監(jiān)督機制，全面提高工作效率。
四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“勤民型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委開展“走進基層、走進群眾、走進困難、走進矛盾”黨員干部實踐活動，機關各站室和全體機關黨員盯著突出問題不放松，瞄準薄弱環(huán)節(jié)集中抓，把工作的出發(fā)點放在打基礎、管長遠上，把工作的著力點放在能力素質提高上，把工作的落腳點放在幫助群眾解決實際問題上黨員干部共承諾54項，目前已全部辦結。
（二）實施分類“創(chuàng)優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委對全鄉(xiāng)8個黨支部進行分類定級，確定了不同的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。為加強黨員干部管理，機關黨支部全面推行“兩管三評一推優(yōu)”干部管理考核機制；在石灣、南坪、新山等特色產業(yè)相對集中和突出的村，按照產業(yè)黨建模式，把黨組織設在產業(yè)上，建立黨建示范區(qū)，發(fā)揮帶動效應，促進產業(yè)不斷發(fā)展壯大；同時，積極做好后進村千石村的整頓提升工作。
（三）開展“樹星評優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委在各村深入開展“發(fā)展創(chuàng)業(yè)績、致富我?guī)ь^”和“樹星評優(yōu)”活動，實施“黨建示范基地”創(chuàng)建工程，致力于以“樣板引領”和“示范帶動”為著力點，建好一個、帶動一片、影響一方，在發(fā)揮黨員雙帶作用中創(chuàng)先爭優(yōu)。大力打造“能人型”黨員隊伍，把能人吸收到黨內來，把黨員培養(yǎng)成能人，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育資源、村級黨員活動室，采取專題培訓、聘請專家講座、“點題式”授課、走出去考察等形式，不斷加強黨員培訓工作，努力提高黨員隊伍的整體素質，為黨員踐諾積蓄力量，提供平臺。在慶祝建黨90周年大會上，鄉(xiāng)黨委對石灣、新山、南坪3個黨支部和30名優(yōu)秀共產黨員給予了表彰獎勵。
（四）注重活動實效。
2、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進重點工程結合起來。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，鄉(xiāng)黨委堅持做到開展活動與推進重點工程兩不誤，一是加快基礎設建設，新修柏油路30.1公里，標準化農田4萬畝；二是加快村委會及基礎政權設施建設，對陽洼等5個村活動室進行了標準化布設，對張?zhí)?、千石、南?個村活動室進行了綠化，刷寫墻體黨建標語27條，新建政策宣傳墻8座；三是加快農村飲水工程建設，全力配合原州區(qū)東部人畜飲水工程，截止目前，全鄉(xiāng)共有四個行政村180戶1100人受益；四是加快退耕還林補植補造及道路綠化建設，兩年來共治理荒山、溝道達3萬畝，實現(xiàn)全鄉(xiāng)林草覆蓋面積8萬畝，道路綠化20公里；五是加快危房危窯改造建設，新建231戶10256.4平米。五是加快計劃生育服務工作建設，截至目前為止落實結扎手術68例，放環(huán)152人；少生快富220例，夠胎次純女戶結扎7例。
截至目前共搬遷生態(tài)移民174戶，其中地質災害地帶108戶，擬移往永寧縣、惠農工業(yè)園區(qū)勞務移民98戶，紅寺堡有土移民26戶。
低保對象審核確定601戶1641人，87名高齡老人及60名孤兒檔案資料及相關證件齊全，31名優(yōu)撫對象的撫恤費發(fā)放及時。全鄉(xiāng)農保參保人數(shù)7427人，完成應參保人數(shù)10435人的71.17%，征繳農?；?12390元。醫(yī)保參保人數(shù)11928人，完成應參保人數(shù)13783人的86.54%，征繳醫(yī)?；?34973元。
一是個別黨員干部對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認識不深刻，積極性不高，主動性不夠；二是個別黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和當前的中心工作、重點工作結合不夠緊密；三是農村黨員較分散、黨員文化水平低，辦公場地正在修建中，集中開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇五
xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領導下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志愿服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環(huán)節(jié)，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務活動取得了良好成效。
一、加強組織領導，加大宣傳力度。
為確保學生志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、深入推進學生志愿服務規(guī)范化、制度化。
（一）規(guī)范志愿者招募注冊。
志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務總隊，54個志愿服務分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生xxxxx人，網上注冊志愿者xxxx人，覆蓋率達xx%。
（二）加強志愿者培訓管理。
做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質和志愿服務水平的前提和基礎。渝中區(qū)教委始終堅持培訓與服務并重的原則，根據志愿服務項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。xx年，共舉行各類培訓xxxxx余人次。
（三）建立志愿服務記錄制度。
志愿服務活動結束后，由各校園根據統(tǒng)一的內容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。xx年，全區(qū)學生志愿者服務總時數(shù)為xxxxxx小時。
（四）健全志愿服務激勵機制。
區(qū)教委按照有關規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據志愿者的服務時間和服務質量，對志愿者給予相應的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務的工時，換取一定的社區(qū)服務，同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
三、搞好結合融入，推動志愿服務活動常態(tài)化、長效化。
各學校緊密結合教育工作和學校實際，將志愿服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務活動中來，大力推進志愿服務工作常態(tài)化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。
號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。
各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。
部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。
各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。
各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構建和諧渝中作出了新的貢獻。
四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務品牌。
志愿服務是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務他人、奉獻社會的志愿服務理念，結合時代條件深入挖掘和闡發(fā)，進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務深厚的傳統(tǒng)文化內涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學生志愿服務品牌。曾家?guī)r小學的“小小志愿解說隊”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學生志愿者服務隊的品牌，學校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學習，體驗，實踐，鍛煉。復旦中學“青藤社”是由學生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務為宗旨的`社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
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創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇六
自全區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，西城團區(qū)委堅持圍繞中心，服務大局，結合我區(qū)區(qū)劃調整實際，進一步強化“四個意識”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的'先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，為推動全區(qū)“四個示范區(qū)”建設做出新的積極貢獻。
西城團區(qū)委認真學習貫徹市、區(qū)關于區(qū)域融合相關。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇七
為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，激勵學校教職工解放思想，更新觀念，緊抓機遇，開拓進取，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，結合五中工作實際，決定開展以“三比三抓三爭當”主題實踐活動。
1、比形象，抓作風建設，爭當服務學生和家長的表率。
五中校領導團隊要帶頭改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和文風會風，以率先垂范的精神引領學校的發(fā)展。堅持民主集中制和有關會議制度，實行領導包年級和教研督導制，通過抓作風建設提升執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。
2、比能力，抓教育質量，爭當教書育人的表率。
按照“辦人民滿意的教育、做學生喜愛的教師”要求，通過開展“繼續(xù)解放思想，更新教育觀念”大討論，黨員“示范崗”和黨員“示范課”、賽教、樹典型等項活動帶動和促進教師專業(yè)化成長，進一步提高教師的政治理論水平和業(yè)務素質，全面提高教育教學質量，為青年教師脫穎而出，積極創(chuàng)造條件，提供各類培訓機會，定期召開青年教師工作會、開展青年教師匯報教學，幫助青年教師盡快成為教育教學骨干。
3、比業(yè)績，抓高中新課改，爭當發(fā)展創(chuàng)新的表率。
課改是今年五中工作的重心，廣大教師積極投身高效課堂建設，轉變教育思想，更新教育觀念，適應新的教學模式，不斷探索和改進教學方法，提高課堂教學的有效性。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇八
為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，激勵學校教職工解放思想，更新觀念，緊抓機遇，開拓進取，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，結合五中工作實際，決定開展以“三比三抓三爭當”主題實踐活動。
1、比形象，抓作風建設，爭當服務學生和家長的表率。
五中校領導團隊要帶頭改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和文風會風，以率先垂范的精神引領學校的發(fā)展。堅持民主集中制和有關會議制度，實行領導包年級和教研督導制，通過抓作風建設提升執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。
2、比能力，抓教育質量，爭當教書育人的表率。
按照“辦人民滿意的教育、做學生喜愛的教師”要求，通過開展“繼續(xù)解放思想，更新教育觀念”大討論，黨員“示范崗”和黨員“示范課”、賽教、樹典型等項活動帶動和促進教師專業(yè)化成長，進一步提高教師的政治理論水平和業(yè)務素質，全面提高教育教學質量，為青年教師脫穎而出，積極創(chuàng)造條件，提供各類培訓機會，定期召開青年教師工作會、開展青年教師匯報教學，幫助青年教師盡快成為教育教學骨干。
3、比業(yè)績，抓高中新課改，爭當發(fā)展創(chuàng)新的表率。
課改是今年五中工作的重心，廣大教師積極投身高效課堂建設，轉變教育思想，更新教育觀念，適應新的教學模式，不斷探索和改進教學方法，提高課堂教學的有效性。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇九
我局黨組高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作，將這項工作納入黨組的總體工作部署，黨組書記親自抓，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于安全生產監(jiān)管的每個過程、每個環(huán)節(jié)，以扎實的行動，有力的措施，確保了全市安全生產形勢總體穩(wěn)定、逐年向好，為全市經濟社會又好又快發(fā)展，營造了良好的安全生產環(huán)境。
一是培養(yǎng)責任意識。我局教育和引導黨員干部進一步增強宗旨意識，切實轉變作風，認真履行為“安全發(fā)展”服務，為企業(yè)服務、為群眾服務的各項職責。在全體黨員干部中，開展了“比、學、趕、幫、超”活動。在安全檢查、行政許可、辦事程序等方面，積極主動做好服務，既維護國家法律法規(guī)的權威性，又公平公正執(zhí)法來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并將此項內容作為黨員公開承諾的重要內容，年底公開點評和評議。
二是深入調查研究，謀安全發(fā)展。為破解企業(yè)“安全發(fā)展”瓶頸，我們出臺了局領導聯(lián)系企業(yè)制度，每個局領導聯(lián)系幾十個規(guī)模以上企業(yè)，公布聯(lián)系方式，以便于企業(yè)能及時聯(lián)系的上。領導干部還經常深入企業(yè)進行調研，及時了解企業(yè)安全發(fā)展中存在的困難，并幫助企業(yè)協(xié)調解決，如礦山企業(yè)安全生產“六大系統(tǒng)”升級改造、工貿企業(yè)標準化建設達標、安全生產應急隊伍建設、演練等等，局領導主動幫助企業(yè)聯(lián)系青島市的專家來講課，指導企業(yè)開展工作，確保了企業(yè)的安全生產，有力提升企業(yè)效益，預防了安全生產事故的發(fā)生。
三是創(chuàng)新工作機制。我局積極探索加強安全生產監(jiān)管工作的方式方法，采取了劃片監(jiān)管執(zhí)法和全員執(zhí)法的工作機制，形成監(jiān)管與服務相結合、檢查與指導相結合、事后查處和事前防范相結合的安全生產工作新機制，這樣既減少了重復執(zhí)法檢查，又提高了工作效率，節(jié)約了工作成本，受到了被監(jiān)管單位好評。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十
創(chuàng)先爭優(yōu)工作開展以來，xx市團區(qū)委積極落實中央和市黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)工作會精神，按照區(qū)委《關于在全區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，在全團下發(fā)了《關于在共青團基層組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作方案》和《關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
按照區(qū)委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想，結合xx市區(qū)實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上，制定出《關于在共青團基層組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，團區(qū)委也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的“四個一”爭創(chuàng)局面。
一是突出一個“明”，在青年黨員中樹立正言行、嚴律己的思想作風，并設立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領導點評。
二是突出一個“緊”，團區(qū)委要求所有青年黨員干部在“緊”上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“三化兩區(qū)”青年行動計劃緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是突出一個“宣”，解決活動氛圍不深厚的問題。通過龍鄉(xiāng)青年網站、信息等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。
四是突出一個“改”，解決好作風轉變問題。團區(qū)委要求青年黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
xx市團區(qū)委根據共青團系統(tǒng)各單位實際和青年黨團員崗位特點，圍繞黨政中心工作，確定活動主題，設計活動載體，取得了一定效果。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團組織以“青年獻力建家鄉(xiāng)”為主題，以普法宣傳、職能培訓為手段，倡導新的生產生活方式，引導農村青年成長成才。廣泛開展志愿服務活動，設計環(huán)境維護、旅游咨詢等內容，充分發(fā)揮青年黨團員在農村工作中的作用。積極參與家鄉(xiāng)建設，為推進新型城市化進程貢獻力量。其中，竇店鎮(zhèn)團委根據地區(qū)發(fā)展實際，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導拆遷工作，號召全鎮(zhèn)青年開展“三比三看”活動。一是比干勁，看誰投身拆遷的熱情更高。二是比團性，看誰的生力軍作用發(fā)揮更明顯。三是比效率，看誰拆遷進度更快。團組織的生力軍作用在拆遷一線充分體現(xiàn)，截止目前，拆遷任務已基本完成。
二是城區(qū)系統(tǒng)團組織以“青年聚力筑和諧”為主題，廣泛開展便民活動，引導系統(tǒng)內青年黨團員爭做勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進和諧的模范。深化黨員干部作風年活動，通過團員先鋒崗、黨員示范窗口等發(fā)揮青年黨團員作用，切實改進作風，提高服務質量和水平。公安分局團委以積極唱響一個主題，充分借助兩個載體，做到三個結合，突出四個特色為主線開展，“一二三四”唱響創(chuàng)先爭優(yōu)主旋律。通過開展青年爭先進，團員當先鋒主題評比活動，群眾的滿意度大幅度提升，獲得全市局排名第四的好成績，民警違法違紀案件下降50%，收到感謝信40封，錦旗107面。
三是學校團組織以“青年齊力助提升”為主題，組織開展比師德師風、賽教學教研活動，引導青年教職工教書育人做楷模、服務發(fā)展當先鋒，切實提升教育水平，夯實“三化兩區(qū)”建設人才基礎。區(qū)教委在全系統(tǒng)開展賽師德、當楷模崗位比武活動，以此提高了青年教師的教學水平，營造了努力爭當先進的良好氛圍。
四是“兩新”團組織以“青年合力促發(fā)展”為主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與引導青年愛崗敬業(yè)、誠實守信、弘揚職業(yè)文明等活動有機結合起來，建立行業(yè)誠信體系，建設企業(yè)和諧文化，通過黨團員責任區(qū)、團員先鋒崗等形式發(fā)揮青年黨員和共青團員的作用?；顒又?，xx庫爾科技有限公司團支部開展“貫徹文化、渲染精神”爭優(yōu)征文活動，鼓勵青年為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。組織“優(yōu)秀青年能手評選活動”，鼓勵技術創(chuàng)新，大大節(jié)約了企業(yè)成本。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十一
積極探索非公有制經濟組織和新社會組織團建新模式，在強化“堅持。
黨建帶團建、夯實基層團的組織基礎”的工作同時，充分借助青年文明號、青年安全生產示范崗、志愿者工作、就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)行動等品牌工作，不斷創(chuàng)新工作載體，進一步拓展共青團服務青年的手臂，提高了服務能力;全面深化基層組織建設示范點、組織格局創(chuàng)新試點工作，努力探索在新形勢下有效組織和聯(lián)系廣大青少年的新方法和增強基層組織活力的新途徑。指導安丘市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中換屆，配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委。爭取全市首批56名大學生村官兼任基層團支部副書記崗位;堅持“眼睛向下，重在基層”原則，繼續(xù)加強對基層團組織的支持力度，全面普及《團情周記》、《共青團工作手冊》和團務用品，進一步規(guī)范基層團的工作;堅持進一步加強團干部的學習培訓，整合各類培訓資源培訓各級團干部，舉辦專題培訓5期，培訓團干部225人次。
(二)堅持服務為先，大力促進青年就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
一是發(fā)揮組織優(yōu)勢，做好農村富余青年勞動力轉移工作。
提供信息服務300余人次，組織120名青年赴見習基地參觀學習，推薦22名青年就業(yè)。積極開展“送政策、送崗位、送培訓、送服務”活動，發(fā)放實用漢語手冊、就業(yè)服務指南等相關書籍。
20xx余冊。開展農村青年學用科技、學雙語活動，培訓各族青年241人次。二是大力開展“青春建功新農村”就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)培訓工作。三是大力實施青工技能振興計劃。繼續(xù)深化技術比武、崗位練兵活動，召開企業(yè)青年安全生產經驗交流會，引導廣大青年增強創(chuàng)新意識，全面提升青工素質和能力;加大青年文明號申報、管理工作力度，進一步規(guī)范青年文明號工作。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十二
今天的教師以不再是傳統(tǒng)的：“傳道、授業(yè)、解惑”的角色，而是令人對專業(yè)技能、專業(yè)理論要求很高的職業(yè)，一門只有專業(yè)人士才能完成的職業(yè)。專業(yè)化意義下的教師應該具備較強的教育能力、教學能力和學習能力，學高為師，身正為范。學高和身正是教師職業(yè)的資本，是令其所以為師的根本所系。
我國中小學教師供求關系正在由總量不足轉變成結構性失衡，教師教育也面臨著從滿足數(shù)量需求向質量提高的重大轉變。
做為一名黨員干部，在工作中能嚴格要求自己，牢記服務意識，公平對待每一位同志，以飽滿的精神狀態(tài)，積極主動的投入到工作中去。工作盡職盡責，在各項活動中起積極帶頭作用，努力在工作中創(chuàng)造佳績。
學校的中心工作是教學工作，抓好教學常規(guī)是教導處工作的重點。做為教學主任，我注重對教師備課、上課的指導工作，對學生的作業(yè)進行整體的要求，對老師的批改情況進行及時評價，把好月素質測試關，保證了教學質量的穩(wěn)步提高。
1、集體備課體現(xiàn)自主性和實效性。
備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，備課也就是進行教學設計，教學設計是課堂教學的藍圖，是落實教學理念的方案，是提高課堂教學效率，促進學生全面發(fā)展的保證。在實施新課程的今天，課堂教學設計如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高學生素質，成為大家共同關注和思考的問題。本學期，在集體備課中，要求教師的備課體現(xiàn)自主性和實效性，像在語文備課中，要求教師注重了課前和課后資料積累的設計，這樣就拓寬了知識面，使學生學到了很多課本以外的知識。在數(shù)學備課中，要求教師老師注意數(shù)學知識和日常生活的聯(lián)系，體現(xiàn)了課程標準的思想，老師根據教學內容創(chuàng)設教學情境，調動學生的學習積極性，注重讓學生自主探索知識的形成過程，在實踐中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
2、課堂教學，勇于創(chuàng)新。
上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。因此，從開學我就深入到課堂教學中來，聽課，評課，指導老師們的課堂教學。在聽課的過程中，引導教師用新的教學理念指導自己的教學，課堂教學模式多樣化，能有效地利用現(xiàn)代教育技術，提高了課堂教學的效率。課堂上老師們盡可能多地為學生創(chuàng)設自主探究、交流、合作的機會，他們尊重學生見解，重視學生的經驗，鼓勵學生創(chuàng)新，引導學生關注生活，關注實踐。在教學團體賽中，王娜老師在和平區(qū)數(shù)學教學觀摩課上的《方向》一課，恰如其分地體現(xiàn)了學生在課堂上探究、合作、創(chuàng)新的過程，受到了聽課教師的一致好評。
課堂不是教師表演的舞臺，而是師生之間、生生之間交往互動的舞臺；課堂不是對學生進行訓練的運動場，而是引導學生自主發(fā)展的樂園；課堂上不應只是傳授知識，更應引導學生自主探究知識。
3、做好作業(yè)的布置和檢查。
作業(yè)是課堂教學必要的補充。因而，我組織所負責年段的教師共同精心設計作業(yè)的格式、內容，并要求作業(yè)要有班級特色。如二年級的數(shù)學日記、四年級的積累本和名人名言的積累。我隨時檢查教師的批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時同教師溝通。
4、把好月素質測試關。
俗話說“編筐編簍全在收口”，教學質量的提高離不開月素質測試。因此，我努力把好月素質測試關，在出題過程中，做到全、廣、深。全——知識全面，廣——知識面寬，深——知識有難度。每一道題都認真推敲，力爭不漏知識點，全面、準確反映教師的教學和學生對知識的理解程度。在批改過程中，積極參與年組的批卷，掌握學生在答卷過程中出現(xiàn)的問題。認真組織教師進行卷面分析，幫助年青教師發(fā)現(xiàn)他們在教學中出現(xiàn)的問題，分析學生在學習過程中的學習誤區(qū)，及時進行跟蹤測試。
積極組織各類競賽，做好校內各類競賽活動的組織和評定工作。通過競賽活動活躍學生身心，激發(fā)學生學習興趣，讓學生展示才華，豐富校園生活，促進素質教育的不斷深化。本學期按照學校的要求如期舉行了數(shù)學學科的口算競賽和應用題競賽。語文學科的作文競賽。從競賽試題的出題到試卷的批改，自己克服了批改量大，批改時間短的困難，保質保量地完成了任務，一批比較有潛力的學生在競賽中脫穎而出。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十三
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會組織要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中走在前列。創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我們動員各級工會組織、工會干部和廣大職工積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在強化建功立業(yè)、和諧企業(yè)創(chuàng)建、工會組織建設、職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務等方面力爭上游，為促進職工隊伍和社會穩(wěn)定、推進__跨越發(fā)展作出貢獻。
一、加強工會組織建設，在提升活力中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織建設是工會工作的基礎。我們將進一步加大工會組建工作力度，夯實工會工作基礎，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供堅強的組織保證。一是扎實推進工會組建工作。充分發(fā)揮“黨建帶工建”機制作用，繼續(xù)開展黨工組織聯(lián)動共建競賽活動，依法推動工會組建工作取得新的突破。我們將開展集中排查活動，大力推進新經濟組織工會組建工作，全力推進開業(yè)投產多年、長期未建會企業(yè)的工會組建工作和新生代農民工、勞務工等特殊群體的會員發(fā)展工作，力爭工會組織覆蓋面明顯擴大。二是全面夯實工會工作基礎。把工會職工之家建設納入創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容，推進黨工組織統(tǒng)籌覆蓋，人員統(tǒng)籌配置，活動統(tǒng)籌開展，保障統(tǒng)籌落實，實現(xiàn)黨工組織資源互補。開展職工之家達標競賽活動，努力把基層工會建設成為“組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。三是切實加強干部隊伍建設。加強學習型工會干部隊伍建設，加強工會干部繼續(xù)教育。在全市基層工會主席中開展“比基層工會活力、賽工作凝聚力；比服務職工水平、賽職工滿意率；比工會工作影響、賽行政支持度”為主要內容的“三比三賽”活動，培養(yǎng)和選樹一批優(yōu)秀基層工會主席，給于精神和物質獎勵，調動基層工會主席的積極性，推動工作進檔升位。
二、切實維權，在構建和諧勞動關系中創(chuàng)先爭優(yōu)。工會的基本職責是維護職工的合法權益。市總工會將把維護職工合法權益、構建和諧勞動關系作為工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容。一是全面提升和諧企業(yè)創(chuàng)建水平。著力降低企業(yè)職工權益欠帳率，深入開展工會生產保護工作，保障職工的生命安全。開展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動，著力提高職工綜合滿意率，廣泛簽訂《共建和諧企業(yè)關系集體合同》，促進職企和諧共享。深入推進互助互濟工作，突出“有難大家?guī)汀敝黝}，為職工構筑抵御急難的有效屏障。開展“黨員進萬家”、“工會溫暖進萬家”、“勞模一幫一”等活動，在幫扶困難職工上體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)。二是深入推動職代會規(guī)范化建設。開展“共決規(guī)章制度”活動，從源頭上維護職工權益，在源頭上規(guī)避勞動爭議的發(fā)生，促進勞動關系和諧穩(wěn)定。三是努力提高工資協(xié)商成效。力爭全面實現(xiàn)百企示范、千企提升的目標。推進企業(yè)內部分配向高技能職工、關鍵崗位和一線技術工種傾斜，力求體現(xiàn)“高技能、高薪酬”。
三、關心職工文化生活，在促進職工實現(xiàn)體面勞動中創(chuàng)先爭優(yōu)。職工有技術才能更有力量。市總工會把鼓勵職工提升技能、關心職工文化生活作為服務職工的重要內容，讓職工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中提升就業(yè)保障能力、崗位競爭能力，真正實現(xiàn)體面勞動。一是扎實開展“兩爭一樹”活動、“工人先鋒號”創(chuàng)建活動，推動車間班組創(chuàng)先爭優(yōu)，努力造就大批知識型職工和一線創(chuàng)新型人才。通過廣泛開展重點工程勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)競賽等，引導職工樹立愛崗敬業(yè)意識，關心企業(yè)發(fā)展。開展“百個工種、萬名職工”技能競賽和“名師育高徒”活動等，促進職工成才成長，促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。二是加強職工文化陣地建設，開展職工讀書節(jié)系列活動和職工文體活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。關心職工的思想動態(tài)、生產生活條件，強化人文關懷和心理疏導，保證職工身心健康地投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三是把“我為創(chuàng)業(yè)者服務”活動，納入各級工會創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容，開展各類培訓活動，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，力爭工會在創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市建設中走在前列，為創(chuàng)業(yè)型城市建設發(fā)揮應有作用。
下一步，我們將按照市委統(tǒng)一部署，狠抓工作落實。繼續(xù)堅持和發(fā)揚黨建帶工建的機制優(yōu)勢，切實加強工會組織建設，不斷提升工會服務經濟建設中心、促進和諧社會建設的能力和水平，團結帶領廣大職工在“推進同城同建，打造__副城”中建功立業(yè)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十四
市農業(yè)局圍繞發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、培養(yǎng)新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定，形成一個富民強村的好思路。今年以來，根據青島市農委統(tǒng)一部署，以“科技進村入戶，助力增產增收”為主題，以改革創(chuàng)新為動力，強化自主創(chuàng)新、強化成果轉化、強化科技服務和技術培訓，激發(fā)廣大農業(yè)科技人員創(chuàng)新和服務的熱情，深入開展大聯(lián)合、大協(xié)作，推進農業(yè)科技快速進村、到社、入戶，加快農業(yè)科技推廣和農業(yè)人才培育，全面提升了科技對現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的支撐能力。
(一)組織集中指導月活動。4月份，組織農業(yè)系統(tǒng)100名科技人員(黨員占90%以上)，組成千村萬戶科技行服務團，深入全市100個村莊，聯(lián)系1000個科技示范戶，根據農民需求有針對性的進行培訓、指導，開展一對一服務，將100個村莊和1000個農戶建成示范村和示范戶，并輻射帶動周邊村、戶。
(二)認真實施農技推廣示范縣項目。在全市15處鎮(zhèn)、街道篩選了100個農業(yè)科技示范村，1000個示范戶，示范面積3.8萬畝。按照農業(yè)部的有關要求，統(tǒng)籌安排，合理使用項目資金，真正做到專款專用，圍繞主推技術和主導品種抓技術補貼和物化補貼，并及時發(fā)放到了農業(yè)科技示范戶手中，提高了示范效果。共發(fā)放各類新型農用物資300噸，農業(yè)科技書籍1000余本，培訓農民2000余人次。
(三)推介發(fā)布2020年農業(yè)主推技術和主導品種。結合當?shù)厣a實際，參照青島市2020年度20項主推技術和70個主導品種，進一步篩選確立本區(qū)域的主推技術和主導品種，并通過技術明白紙、宣傳冊、網絡等各種有效的方式和途徑，推廣玉米高產栽培技術、麥田冬春栽培管理技術、測土配方施肥技術、花生無公害栽培技術、果樹新模式栽培技術、果園壁蜂授粉技術、果實套袋技術、梨樹豐產技術、蔬菜設施栽培技術、蔬菜標準化栽培技術等新技術16項，推廣農作物新品種15個。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十五
（4）成功之處：落實院團委關于開展“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”團日活動的通知精神，仔細做好此次團日活動的各項。
總體來說，我們這次以“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、計劃詳細、調整及時。
在此次團日活動開始之前我們就通過召開支委會、班會作了詳細的計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現(xiàn)了些許狀況，但通過調整和團支部的集體努力，活動還是能夠得到順利順利進行。
2、密切配合。
在此次團日活動中，支部成員均能夠積極配合，促使活動順利開展。比如，在燒烤活動中，支部成員在活動調整后均能積極地投入其中，使活動的準備工作得到了較好開展。
3、活動全面深入。
從“團日活動動員會議”到“問卷調查”，此次團日活動做到了從實踐到理論地升華，使團支部成員在表達的情感方面得到了更加深入地學習與鍛煉。
與此同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
3、時間有些倉促。這主要是表現(xiàn)在通知說亞運期間禁止燒烤，由于時間過于倉促，各方面工作過于緊湊，且存在細小粗糙之處。
2、在活動開展的同時，也使我團支部成員在輕松快樂中了解亞運知識；
3、通過形式多樣的活動的開展，向學院師生展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。
1、燒烤食物；合計：675元；
2、小紙張合計：2元；
3、一個具有藝術性的瓶子合計：6元；
總計：683元。
附件一活動照片。
1、燒烤活動。
2、亞運祝福收集。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十六
我局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，在上級的正確領導xx縣委督導組的精心指導下，有計劃、有步驟地深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，經過充分準備、廣泛發(fā)動、聯(lián)系實際，較好地完成了第一階段的學習動員、成立領導工作機構、制定實施方案等規(guī)定動作，達到了預期目標。第二階段的工作提出承諾階段，正在逐步實施?，F(xiàn)將我局黨創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況匯報如下：
（一）、加強組織領導，層層宣傳發(fā)動。
我局成立了由黨委書記張智文任主任，局長程進榮任副主任，副局長周志鋒、來宏權、邵云龍、王耀鋒和各支部書記為成員的活動領導小組，下設辦公室，并抽調專門工作人員，搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，促進活動開展，為活動提供堅實的組織保障。召開全局黨員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，通過舉辦座談會等多種有效的形式開展宣傳動員，在全局上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
（二）、制定活動方案，精心設置載體。
按照創(chuàng)建“四型”機關(創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型、落實機關型)的指導思想，結合我局實際，經過反復修改，制定出以圍繞“一圍繞兩公開兩項活動”為活動主題的《xx縣財政局創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對局黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，支部也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。
（三）、加強督導檢查，推動全面落實。
為確保活動開展落到實處，我局創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”，即局黨委從局領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名，指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度，即活動辦公室與縣創(chuàng)先辦聯(lián)合督導考查，督導各支部按時保質保量完成各項工作安排，確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書，指導各單位將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程，并把目標責任書進行層層分解，目標到人，責任到人。
（四）、抓好學習教育，強化理論基礎。
堅持每周三下午學習日的制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習縣委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重，從活動開始，我局就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實，進一步提高黨員的思想認識，要把活動開展和推進工作緊密結合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展，取得實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入提出承諾階段，轉段后，我局將抓好以下幾方面工作：一是抓好“黨性教育”活動，采取學習黨史、領導干部講話等形式，對黨員進行黨性教育。二是深入基層，聽取群眾意見，搞好調查研究，對存在的問題進行歸類總結，并設立問題臺帳。三是結合我局當前重點工作，促進各項工作順利開展，按照縣委安排，扎扎實實地把活動推進深入，確保實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十七
反思是新教師走向成熟的催化劑，更是教師不斷進步、超越自我的法寶。因此成為反思型教師對于在教學一線中的老師特別新老師來說，尤為顯得重要。本學期即將接近尾聲，更有必要對整個學期的工作和學習進行總結，現(xiàn)在我主要從以下幾個方面進行：
教學是教育的主任務，課堂是教育的主陣地。做好教學工作是每一個教師的使命，也是教師個人能力和成就的主要體現(xiàn)，因此，每一個教師都要認真嚴肅地對待教學工作。本學期將要接近尾聲，反思我這一年來的教學生活，從工作態(tài)度上，初為人師，難免經驗不足，所以我每日都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因自己的疏忽和失誤影響學生的學習成績。所以，對每節(jié)課，我都是認真對待，從不應付，盡自己最大的能力去教好學生?，F(xiàn)在臨近期末，我更應該鼓足干勁，全力以赴做好期末復習，爭取讓學生的成績有明顯的提高。
由于遠離了自己的少年時代，現(xiàn)在看著這些稚嫩洋溢著青春活力的孩子們，真是打心眼里羨慕，初為人師，我對每個學生都是抱著熱愛和贊賞的眼光，尊重他們的個體差異性，認真發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，鼓勵支持他們發(fā)揮自己的特長。古語說：親其師才能信其道，師愛是師德的靈魂，一個教師，只有得到學生發(fā)自內心的喜愛和認可，你傳授的知識才會被學生更高效率的吸收。所以，在上課的過程中，我努力做到關心學生，從不體罰或變相體罰學生，對出現(xiàn)問題的學生，態(tài)度要尊重和藹，不簡單粗暴，從深層次發(fā)掘問題，解決問題。定期和家長溝通，形成教育合力。
作為一個教師，一定要堅守好課堂這個主陣地，我努力做到不備好課不進課堂，目前，新課的學習都已結束，進入了復習的沖刺階段。這個階段是整合學習、提高成績的重要時期，作為一個黨員教師，我們要創(chuàng)新爭優(yōu)，做好示范帶頭作用。不辜負黨員這個光榮稱號！
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十八
今年以來，我局在市委、市政府的領導下，在市優(yōu)化辦的指導下，圍繞建設中等城市的目標，立足部門實際，以“雙提”為抓手，以“規(guī)范化管理、人性化服務”為著力點，積極開展優(yōu)化環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)秀窗口科室活動，取得明顯成效。
我局把爭先創(chuàng)優(yōu)工作，作為全局精神文明和政治文明建設的重要組成部分，擺上重要議事日程，成立了優(yōu)化環(huán)境領導小組，局長溫增平任組長，由紀檢劉書記具體抓這項工作，局領導班子先后多次召開會議，專門研究爭先創(chuàng)優(yōu)工作中的重要問題，認真制定實施方案，在廣泛調研、精心準備的基礎上，制定實施措施，明確任務，責任到人，有計劃、有步驟地抓好工作落實，為工作的順利開展提供組織保證。
邀請市紀委、市委黨校的同志上黨課、講黨章、學優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關精神，對全局干部職工進行黨風廉政建設教育，受到全局上下的歡迎。局長溫增平號召全體干部職工認真學習新黨章和十七大報告，以《黨章》規(guī)范行政行為，以十七大報告提高理論水平，提高工作效率，提升服務水平，激發(fā)了全局干部職工的工作熱情，對加快推動人事勞動保障事業(yè)，優(yōu)化行政環(huán)境起到了積極的促進作用。
為切實做好我局爭先創(chuàng)優(yōu)工作，我們堅持首先找準自身存在的主要問題。今年在全局中層干部、機關工作人員代表、下崗失業(yè)人員及其主管部門代表、離退休人員代表、社會監(jiān)督員和行風評議代表五個層次的座談會上，深入討論和剖析存在問題。積極和服務對象和基層群眾交換意見，進一步改進工作，提高服務質量。先后征求意見建議30多條。對一些重要意見，局責成紀檢組長帶隊，有關科室同志參加，進行了再回訪，當面征求意見，力爭將問題弄清，針對群眾提出的退休手續(xù)繁瑣、辦理時間長的問題，我們及時進行整改，規(guī)定每周四進行集中辦公、集體辦理保證正常退休，一天時間全部辦結。使問題得到解決，得到了群眾的理解和好評。
針對優(yōu)化環(huán)境工作中群眾反映出的問題，我們及時完善了相關規(guī)章制度。將全局所有面向社會、面向群眾的業(yè)務，規(guī)范為三十七條便民服務措施，在此基礎上，我們嚴格執(zhí)行制定的紀律，對每項業(yè)務由誰負責、辦結時間作了明確規(guī)定。并在武安電視臺、《武安報》等媒體向社會廣泛公布，確保了群眾的知情權。為了提高工作效率和辦事效率，對機關九項制度進行認真落實、嚴格執(zhí)行，專門設立效能督查小組，定期不定期對紀律執(zhí)行情況進行督導檢查，確保首問責任制、ab崗位工作制、外出告知制等制度的貫徹落實，規(guī)范了全局工作人員的行政行為。
今年來，我局主要充分利用人力資源交流大廳的辦事優(yōu)勢，進一步推進“一站式”辦公“一條龍”服務。并將主要工作制成流程圖，將辦事人員姓名、照片、辦事資料、辦結時限公布出去，使辦事群眾一目了然，群眾熱點的藥費報批、求職登記、參保續(xù)保等項業(yè)務的辦理，在較短時間就可完成，提高了行政效率，使群眾滿意度大大提高。
為加強我局行風政風建設，我們充分發(fā)揮社會各界的監(jiān)督作用，及時改進工作，定期召開社會監(jiān)督員評議會議，及時掌握社會反映。同時，公布了舉報電視，張貼了告示，在局里顯要位置設立了舉報箱，定期開箱，并以局長提示牌形式，向全局提示六條禁令，時刻提醒全局工作人員按照政策，依規(guī)依法接待辦事群眾，凡在工作中有吃拿卡要或態(tài)度冷漠的，一經查實，嚴格按照六條禁令和誡免談話制度的要求予以處理。通過這些措施，使全局人員遵章守紀和服務意識明顯增強，一年來，未發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。
在全局深入開展了興辦實事活動，讓群眾在創(chuàng)優(yōu)評差的工作中真正得實惠。一是促進了下崗再就業(yè)，全年為下崗失業(yè)人員舉辦各類專業(yè)培訓班21期，培訓1876人，培訓后推薦到民營企業(yè)就業(yè)。為了幫助“零就業(yè)家庭”實現(xiàn)再就業(yè)，根據需求進行崗前培訓，開發(fā)了保潔保綠、交通協(xié)管等公益崗位。對就業(yè)困難人員優(yōu)先進行培訓。全年救助生活困難人員367人13.6萬元，為196名下崗失業(yè)人員減免稅費67萬元。為解決下崗失業(yè)職工和靈活就業(yè)人員參保難的問題，我們開創(chuàng)性的進行工作，請示省市勞動部門，專門為下崗失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員開設了參保繳費通道，解決了這部分“邊緣”群體的社保問題。
總之，今年通過全局上下的共同努力，我局的爭先創(chuàng)優(yōu)工作取得了明顯成效，但離群眾的需要和上級的要求還有一定差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，彌補不足，進一步強化措施，抓好落實，努力為群眾提供更加人性化、規(guī)范化的優(yōu)質服務，為構建和諧武安、推進“四市”建設創(chuàng)造更好的環(huán)境。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結篇十九
領導點評緊緊圍繞“推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強市、辦人民滿意學校”的總體要求，結合五個黨支部和黨員本職工作進行。
1、對黨支部點評內容。包括：對本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現(xiàn)情況、創(chuàng)建措施落實情況、創(chuàng)建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。
2、對黨員領導干部點評內容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、推動科學發(fā)展情況、執(zhí)行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管（主管）工作落實情況。
3、對普通黨員點評內容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。
1、自我小結。基層黨組織和黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、公開承諾兌現(xiàn)情況進行了認真總結，查找問題，分析原因，形成情況小結?；鶎狱h支部的小結上報學校黨委，黨員的小結上報所在黨支部。
2、調研督查。黨支部負責人對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了調研，全面了解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。
3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后，對黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，并提出指導性建議。
4、整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議，認真制定整措施，扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現(xiàn)，并在點評領導規(guī)定的時限內上報整改落實情況。
1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究，全面掌握其開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，客觀公正、實事求是進行點評，讓被點評的對象感到既有壓力，又有動力。
2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所取得的成績、存在的問題，幫助他們分析原因、明確措施，充分調動他們的積極性。
3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題，更重要的是針對基層黨組織和黨員的履職情況，幫助他們提出具有較強操作性的工作建議，指導他們明確努力方向。通過點評，促進教育工作的向前發(fā)展。
4、堅持分類指導。即區(qū)分不同類型的黨支部和黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員，點評時堅持高標準、嚴要求，促使他們發(fā)揮模范帶頭作用；對普通黨員的點評，結合他們的履職情況進行恰如其分的評價，幫助他們明確責任，樹立信心；對離退休或年老體弱的黨員，點評時重在關心和鼓勵。
領導點評結束后，學校黨委收到4份《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評登記表》和76份《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》。各個支部進行了小結，一致認為學校黨員干部認真貫徹上級文件，活動開展正常， 服務意識不斷增強，教學工作出色，廣大師生得到了實惠，得到了市委書記同志的高度肯定。但也存在一些不足，個別黨員組織觀念不強，部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點；要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合起來；要把創(chuàng)先爭優(yōu)轉化為工作動力，通過活動的開展促進各項工作的落實，促進教育事業(yè)的發(fā)展；要繼續(xù)深化黨支部和黨員公開承諾“回頭看”工作；要繼續(xù)在基層黨組織和廣大黨員中深入開展“從我做起、向我看齊”活動；要嚴格按照學校黨委的要求，在廣大黨員和群眾中深入開展評選創(chuàng)先爭優(yōu)黨員示范崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動，要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人；要繼續(xù)深入貫徹落實全市群眾工作會議精神，深入群眾，關心群眾，依靠群眾，真心實意為全體師生辦好事、辦實事。