最新校園活動(dòng)主持人主持詞(精選16篇)

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    在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己。無(wú)論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇一
    女:于千萬(wàn)人中,隨時(shí)間無(wú)涯的荒野,既沒有早到一步,也沒晚到一步,遇見了。
    男:值此圣誕佳節(jié)之際,我們相約馨百酒店,一是相會(huì)老友,二來結(jié)識(shí)新朋。
    女:是啊,讓祝福珍藏在每一位朋友的心中,讓歡樂譜寫在每一位朋友的臉上。
    合:“繽紛圣誕,精彩馨百”,讓我們一起感受馨百酒店給我們帶來的這一非同凡響的時(shí)刻吧!
    女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享彼此心中的快樂?BR>    男:因?yàn)槭フQ,讓我們承載你我無(wú)盡的祝福。
    合:親愛的朋友們,我謹(jǐn)代表馨百酒店的x董及全體員工真心的祝愿您:圣誕快樂!
    女:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
    合:一一實(shí)現(xiàn)——
    男:馨百酒店圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始——(音樂響起3)
    ——節(jié)目串詞——
    男:青春是一首動(dòng)聽的旋律
    女:青春一幅美麗的畫卷
    男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事
    女:青春是一段難以忘懷的記憶。
    男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
    女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章
    男:對(duì),在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的動(dòng)力
    女:勁爆熱力開場(chǎng),有請(qǐng)“hiphop時(shí)空”街舞組合為大家?guī)淼摹秙tar》
    男:來來來,朋友們,舉起您的雙手,讓您的青春的.心隨著音樂的節(jié)拍一起舞動(dòng)吧(節(jié)目一)
    女:哎呀呀!勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的舞步,相信大家的心還在咚咚直跳吧
    男:感謝“hiphop時(shí)空”街舞組合,為我們帶來的精彩表演。
    女:火樹銀花,燈火璀璨
    男:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻
    女:在這個(gè)狂歡之夜,讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
    男:有請(qǐng)四位魅力四射的美眉上臺(tái),這回你想不心跳都不行(節(jié)目二)
    女:好的,感謝濟(jì)南市旋風(fēng)女子水鼓四人組合帶給大家的視覺享受
    男:歡樂圣誕,相約馨百,朋友們,現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間
    女:下面我們介紹一下今晚的抽獎(jiǎng)方式,今晚共設(shè)置了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我們的獎(jiǎng)項(xiàng)是按從小到大的方式進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
    男:現(xiàn)在我們要進(jìn)行的是五等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng),五等獎(jiǎng)二十名,獎(jiǎng)西餐自助餐券每名兩張,限xx年1月31日前享用。
    女:大家可以看到我們馨百酒店的誠(chéng)意,到時(shí)您可要帶著您的愛人,帶著您的朋友,前來享受我們馨百酒店奉獻(xiàn)給您的貼心服務(wù)。
    男:好的,為公平起見,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位小朋友上臺(tái)抽獎(jiǎng),請(qǐng)中獎(jiǎng)的朋友到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)開始)
    男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在馨百酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日。
    女:世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié),節(jié)期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣、參與人數(shù)最多的節(jié)日,超越了國(guó)界,超越了種族,超越了你我的心靈,可以說,圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
    男:下面讓臺(tái)下的朋友一起來感受圣誕節(jié)的歡樂,一起欣賞有省青歌賽獲獎(jiǎng)?wù)甙⒔軒淼母璋槲琛独寺鸦ā?節(jié)目三)
    女:感謝阿杰,也感謝六位靚麗的姑娘們。
    男:郭菲,我有個(gè)問題想考考你,看看你對(duì)我們中國(guó)的曲藝藝術(shù)了解的如何?
    女:好的,你說
    男:說到武松打虎,你會(huì)想到什么?
    女:那會(huì)想到很多啊,想到武松、老虎、景陽(yáng)岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術(shù)“山東快書”
    男:說到山東快書,今天我們就特別邀請(qǐng)到了省曲藝家協(xié)會(huì)演員王麗文老師。
    女:下面就請(qǐng)大家欣賞有王麗文老師帶來的山東快書《武松打虎》(節(jié)目四)。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇二
    高校校園活動(dòng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高有著不可低估的影響。下面是本站小編給大家整理的校園活動(dòng)主持人。
    主持詞。
    僅供參考。
    1、會(huì)前宣布紀(jì)律:
    會(huì)議要求:1、認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。2、認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記。3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。4、各班主任隨班聽講,并管護(hù)好本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。5、要以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī),營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自尊、自愛、自重、自強(qiáng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    幾年來,在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展法制教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我校按鄉(xiāng)黨委政府的安排部署,特舉辦這次法制教育活動(dòng),為全體師生做專場(chǎng)法制教育報(bào)告,參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鄉(xiāng)綜治辦副主任、鄉(xiāng)司法助理員、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所長(zhǎng),讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!參加本次大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有.......根據(jù)安排,今天的法制教育專場(chǎng)報(bào)告會(huì)有四項(xiàng)議程:一是鄉(xiāng)綜治辦副主任對(duì)毒品危害及禁毒相關(guān)知識(shí)做教育報(bào)告;二是鄉(xiāng)司法助理員就法律常識(shí)及“六五”普法等內(nèi)容進(jìn)行講解;三是學(xué)校法制副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)就治安、消防、交通安全等方面講解;四是政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)作重要講話。下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng):鄉(xiāng)綜治辦副主任對(duì)毒品危害及禁毒相關(guān)知識(shí)做教育報(bào)告,大家歡迎!感謝精彩講解,現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)鄉(xiāng)司法助理員就法律常識(shí)及“六五”普法等內(nèi)容進(jìn)行講解。
    現(xiàn)在休會(huì)20分鐘,同學(xué)們可以離開作為稍作休息,進(jìn)食營(yíng)養(yǎng)餐,20分鐘后我們重新集會(huì),繼續(xù)聆聽李所長(zhǎng)和李鄉(xiāng)長(zhǎng)的報(bào)告。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)就治安、消防、交通安全等方面做專題報(bào)告。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)政府李彥軍作重要講話。
    今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要和十分及時(shí)的,是一次有意義的探索;這也是我校有史以來最高規(guī)格的會(huì)議,從形式上講,有鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),有司法部門的領(lǐng)導(dǎo),有執(zhí)法部門的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校黨、政、工會(huì)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師;從內(nèi)容上講有綜治、治安、消防、交通、食品、防汛、網(wǎng)絡(luò)等方面;從儀式形態(tài)上講是當(dāng)前最前沿政治輿論導(dǎo)向和大政方針的踐行,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我學(xué)區(qū)德育教育的融合和體現(xiàn)。剛才,政府各位領(lǐng)導(dǎo)和我們的法制副校長(zhǎng)給我們送來了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
    同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!所以我們要:
    一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
    大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
    三、遵紀(jì)守法,理智行事。
    同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。
    四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
    黑板報(bào)。
    等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動(dòng),把法制安全教育活動(dòng)同我校開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)和安全意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律、安全無(wú)處不在,法律、安全無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好氛圍,用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!報(bào)告會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,提高國(guó)民書寫能力是提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的重要內(nèi)容,是語(yǔ)言文字工作的核心任務(wù)之一。為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良文化傳統(tǒng),秉承民間習(xí)俗文化,營(yíng)造全體師生熱愛我國(guó)國(guó)粹——書法藝術(shù)的氛圍,讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力,激發(fā)師生練習(xí)書法的熱情,菏澤市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、菏澤市書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。我校是菏澤初中的窗口學(xué)校,是山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,把我們學(xué)校作為本次活動(dòng)的第三站,我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:菏澤市書法家協(xié)會(huì)主席曹鈺同志,市書法家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席翟永華同志,市書法家協(xié)會(huì)副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員武進(jìn)軍同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員張海同同志;出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有:菏澤市教育局副局長(zhǎng)徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長(zhǎng)李傳宇同志;區(qū)語(yǔ)委辦崔華主任;出席本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:蔣正林校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)李愛華、教務(wù)主任劉令章。出席本次活動(dòng)的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    本次活動(dòng)的流程主要有:
    一、牡丹區(qū)教育局副局長(zhǎng)李傳宇、市書協(xié)曹主席致辭。
    二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。
    三、師生書法練習(xí),書法名家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    四、書法名家現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈(zèng)送書法作品。
    五、與書法名家合影留念。
    六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,活動(dòng)結(jié)束。
    下面歡迎李傳宇局長(zhǎng)講話:(李傳宇局長(zhǎng)講話)。
    謝謝李局長(zhǎng)熱情洋溢而又誠(chéng)摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動(dòng)為契機(jī),向書法藝術(shù)家們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)書法藝術(shù),并以此來鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。
    下面有請(qǐng)市書協(xié)曹主席講話,大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)。
    曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導(dǎo),是對(duì)我校的最大支持,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虿苤飨硎菊\(chéng)摯的歡迎和崇高的敬意!
    下面請(qǐng)軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)。
    有請(qǐng)張海同書法家的硬筆書法講座:(講座開始)。
    感謝成文正書法家的軟筆書法講座。
    xx書法家以平實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我們對(duì)硬筆(軟筆)書法有了更深的認(rèn)識(shí),不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源,更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧,提升了我們的審美情趣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx專家表示感謝!
    下面進(jìn)入師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作環(huán)節(jié),請(qǐng)各位專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)!
    (師生書法練習(xí),專家巡回指導(dǎo))。
    感謝各位專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓我們的書法又有了很大的進(jìn)步!
    (軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)。
    下面有請(qǐng)各位書法專家為我們現(xiàn)場(chǎng)書法作品創(chuàng)作:
    (書法專家在多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,書法專家為學(xué)校贈(zèng)送作品)。
    感謝各位專家為我校贈(zèng)送作品,這些作品將成為我校的寶貴財(cái)富。
    下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到前排合影留念:(合影留念)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位。(領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位)本次活動(dòng)增長(zhǎng)了師生見識(shí)、開闊了學(xué)生視野,提高了大家的審美能力,增強(qiáng)了我們的民族意識(shí),激發(fā)了師生深深的愛國(guó)情懷。對(duì)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng),必將起到積極的推動(dòng)作用。最后,請(qǐng)蔣正林校長(zhǎng)致。
    閉幕詞。
    (蔣正林校長(zhǎng)致閉幕詞)。
    最后,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導(dǎo),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大力支持。
    宣布活動(dòng)結(jié)束。(領(lǐng)導(dǎo)、專家離席,學(xué)生由各年級(jí)老師帶回)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    黨的xx屆四中全會(huì)提出了依法治國(guó)戰(zhàn)略,為我們國(guó)家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作,積極推進(jìn)平安校園,法治校園建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育,引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,我們隆重聚會(huì),由市政法委牽頭組織,市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院共同參加,在這里舉行東臺(tái)市“送法進(jìn)校園,守法見行動(dòng)”法制教育大會(huì)。
    首先,我來介紹出席活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo),他們是:(周一上午市法院提供名單張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程:進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程:法制講座;第三項(xiàng)議程:江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
    現(xiàn)在,進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程,市法院進(jìn)行集中宣判。??。
    現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程,有請(qǐng)市法院做法制講座,大家歡迎。
    ??。
    讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,有請(qǐng)江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
    ??。
    各位老師、同學(xué)們,我們都知道,法律離我們并不遙遠(yuǎn),它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),通過這次“送法進(jìn)校園,守法見行動(dòng)”活動(dòng)的開展,我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識(shí),也學(xué)到了很多法律知識(shí)。希望廣大師生在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)法、用法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿,感謝市政法委、市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院的關(guān)心支持,謝謝你們!
    今天的活動(dòng)就到此結(jié)束,謝謝大家!
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇三
    合:大家下午好!
    男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
    女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
    男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
    女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
    男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,讓我們歌唱祖國(guó),共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
    女:今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國(guó)頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
    男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長(zhǎng)致開幕詞。
    女:胥校長(zhǎng)的`講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長(zhǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校走過了30個(gè)春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!
    女:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
    男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
    女:新的方向,描繪我們新的前程。
    男:把光榮綴滿胸口,
    女:讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
    男:追求永無(wú)止境,
    女:奮斗更無(wú)窮期。
    男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
    女:用奔騰的足跡鋪展生命。
    男:繼往開來,步步展壯麗,
    女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟xxx走。
    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
    男:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校"祖國(guó)頌"大合唱比賽到此結(jié)束。
    女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。
    男:老師們,同學(xué)們,再見!
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇四
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    你們好! 今天,你們懷著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織召開的初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!
    本學(xué)期以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天召開初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活情況。二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的各項(xiàng)教育、管理情況,積極有效地參與到對(duì)孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
    下面我介紹一下今天在前臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有兩部分:第一部分,全體家長(zhǎng)在此參加大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校的管理情況、教育教學(xué)情況。第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)參加班級(jí)分會(huì)。
    首先請(qǐng)學(xué)校吳良碧校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言) 感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。
    家長(zhǎng)朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
    最后,我希望廣大家長(zhǎng)進(jìn)一步支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友有序退場(chǎng),進(jìn)入自己子女所在班級(jí)參加此次家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)分會(huì)。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇五
    合:大家好。
    1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁(yè), 2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。
    1:感謝您在百忙之中抽空前來
    2:感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長(zhǎng);
    1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
    2:您的到來,給我們帶來了一份份關(guān)心;
    1:您的到來,堅(jiān)定了我們勇往直前的決心
    2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心! 1;可憐天下父母心
    最是人間兒女情
    2:十?dāng)?shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹
    幾多季春秋的遠(yuǎn)行,你們用無(wú)私的愛心守護(hù)。
    1:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸
    2:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁 親愛的媽媽,
    親愛的爸爸,
    親愛的各位家長(zhǎng),高一四班的孩子們歡迎您!
    1:下面,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看我們?cè)诓枰恢械囊稽c(diǎn)一滴。
    二校長(zhǎng)講話
    2:優(yōu)美的校園環(huán)境,過硬的教學(xué)設(shè)備,忘我的師資隊(duì)伍,嚴(yán)格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。
    1:面對(duì)著家鄉(xiāng)父老的誠(chéng)摯目光,面對(duì)著社會(huì)各界期待的眼神,我想,我們的校長(zhǎng)會(huì)讓您對(duì)一中有個(gè)更全面的了解。
    2:下面,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看一中校長(zhǎng)對(duì)于一中的全面介紹的錄像。
    三班主任講話 :
    她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
    2:她的話語(yǔ),總是鏗鏘有力
    她的身影,總是披星戴月,
    1:她,是高一四班每一位學(xué)生的父親
    2:下面有請(qǐng)班主任介紹班級(jí)現(xiàn)狀及期中考試情況
    四學(xué)生代表發(fā)言
    2春天是酬勤的季節(jié),我們?cè)诖禾鞊]灑汗水,所以會(huì)有明日的成功:
    1昨天的付出,換來了今日的成績(jī),他們是考場(chǎng)上的勝利者,也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
    2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績(jī)而喝彩。 1青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,實(shí)力證明一切,佳績(jī)鑄就輝煌,第一的頭銜永遠(yuǎn)炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
    2下面有請(qǐng)期中考試成績(jī)第一名的常濤同學(xué)發(fā)言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經(jīng)驗(yàn)。
    1謝謝常濤同學(xué)的精彩發(fā)言
    2成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
    學(xué)習(xí)的道路上,從來都沒有人可以隨隨便成功
    1只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日之輝煌
    古往今來,太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要 ,而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣
    看,他們埋頭讀書:看,他們惜分爭(zhēng)秒,
    2他們,用勤奮譜寫佳績(jī),
    他們,用執(zhí)著塑造未來。
    因?yàn)榍趭^,他們?cè)谖覀兊难劾锍闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景,也成了讓我們尊敬和佩服的典范
    1下面的十位同學(xué),是我們自己評(píng)選出來的勤奮的典型,他們是:常濤,龐艷秋,劉蓓,王銳,薛飛,牛凌云,劉夢(mèng)宇,馬太,張永亮,韓建超。
    2下面有請(qǐng)學(xué)生代表龐艷秋發(fā)言。
    1龐艷秋同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實(shí),但卻令我們感動(dòng)。
    2還有一位同學(xué),他也許不是最優(yōu)秀的,但是,他是最勤奮的。也許,她不是最聰明的,但是她是最刻苦的。
    1每個(gè)清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個(gè)中午,或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個(gè)周日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。
    1或許,她不是一只鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會(huì)在屬于自己的天空中越飛越高。有請(qǐng)— 馬宏睿 同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
    五 家長(zhǎng)代表發(fā)言
    2 他,因?yàn)闃銓?shí)誠(chéng)懇的品性和卓越的能力,在學(xué)習(xí)中,他勤奮努力,成績(jī)位列前十;
    1在生活中,他樸實(shí)熱情,成為人品的典范。他的熱情,他的嚴(yán)謹(jǐn),他的認(rèn)真,他的耐心,都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。 2他是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友。他以行動(dòng),讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
    1面對(duì)著孩子的優(yōu)秀,他的母親會(huì)有怎樣的感慨呢?下面有請(qǐng)劉蓓同學(xué)的家長(zhǎng)。
    2:感謝劉備家長(zhǎng)質(zhì)樸的發(fā)言
    從走進(jìn)一中的第一天起,身上就寄托了父母太多的期望。也許,還沒有創(chuàng)出自己的輝煌,也許,還沒有踏出青春的步履,但身后,有父母的支持,更有父母的愛心。孩子,媽媽相信,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。下面有請(qǐng) 同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。
    六學(xué)生代表話感恩
    2在寒風(fēng)凜冽的日子里,是媽媽為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是爸爸為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。
    1天下多少驚人事,莫過人間父母情! 自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
    2也許,我們?cè)?jīng)和您吵鬧,也許,我們對(duì)您曾經(jīng)深深的誤解。但長(zhǎng)大的兒女,已讀懂了您的心,一顆父母的心。
    1下面有請(qǐng)劉韞哲 同學(xué)代表高一四班全體同學(xué)傾吐一下我們的心聲。
    七 合唱感恩的心
    2每一次感受世界的憂傷,是您的身影滿載著陽(yáng)光;
    1每一次品味生活的滄桑,是您送來溫柔的目光;
    2每一次細(xì)數(shù)人間的無(wú)常,是您的肩膀教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);
    1每一次失望的彷徨,是您為我指引愛的前方。
    2沒有你們的付出,就沒有我們的茁壯成長(zhǎng),
    1沒有你們的辛勞,就沒有我們的燦爛芬芳。
    2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律,永遠(yuǎn)響徹云霄。
    1請(qǐng)聽心曲《感恩的心》。
    八 每位同學(xué)發(fā)言
    2親愛的爸爸媽媽,感謝您給我們以生命和力量; 1親愛的爸爸媽媽 感謝您給我們以信心和希望; 2風(fēng)雨兼程的路上,因?yàn)橛心?,從來都不覺得怕。 1千辛萬(wàn)苦,不是一句辛勞就足以囊括。
    2萬(wàn)語(yǔ)千言,不是一聲謝謝就可以表達(dá)。 1最愛的人,請(qǐng)聽我說。
    2下面請(qǐng)每位同學(xué)上前臺(tái)對(duì)父母說一句話
    九 表決心
    十 學(xué)生發(fā)言致家長(zhǎng)的一封信
    2千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!
    1 紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!
    2請(qǐng)每個(gè)同學(xué)向家長(zhǎng)獻(xiàn)上自己用心寫成的信,
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇六
    男:尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
    女:親愛的老師,同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    男:送去五月的芬芳。
    女:迎來六月的希望。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片快樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:讓我們賣著喜悅的步子走進(jìn)六月。
    女:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)。
    男:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福。
    女:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂。
    合:讓我們一起在七彩校園里放飛夢(mèng)想。
    合:城陽(yáng)鄉(xiāng)楊塬小學(xué)第三屆校園文化周慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1、男:為,鮮花為我們翩翩起舞,小鳥向我們啾啾歌唱?
    女:為什么,紅領(lǐng)巾這樣鮮艷榮光,我們大家喜氣洋洋?
    齊:因?yàn)椤傲弧薄覀兊墓?jié)日來了。
    男:啊,隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮。
    女:朵朵鮮花,含苞待放。
    男:棵棵幼苗,茁壯成長(zhǎng),樹苗成材做棟梁。
    女:蓓蕾綻開撒芬芳。
    男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》表演者:楊文艷.李寶艷等。
    2、男:孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬(wàn)分,臺(tái)灣著名詩(shī)人于光中在他的詩(shī)中曾這樣寫到,鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
    女:二十多年前,隨著《阿里山的姑娘》、《綠島小夜曲》、《外婆澎湖灣》等校園歌曲的傳唱,臺(tái)灣向我們打開了一道浪漫而又溫情風(fēng)土畫卷。
    3、男:龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。女:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
    男:讓中華文明與國(guó)際接軌,
    女:讓中華文明走向世界。
    合:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者:楊小艷.李婉婷等。
    4、男:我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
    6、男:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下。
    女:在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。
    男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《快樂小寶貝》表演者:李雪麗.李瑞楠等。
    7、男:有一首歌,以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動(dòng)著每位觀眾的心,直戳淚點(diǎn),引發(fā)淚飚,成為最深情震撼的插曲。
    女:舒緩的旋律,貼心的歌詞訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事,“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)”。
    男:句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
    女:下面請(qǐng)欣賞小合唱《時(shí)間都去哪了》表演者:甄麗萍.楊列霞等。
    8、男:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    女:今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),明天我們才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
    合:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)選送的詩(shī)朗誦《中華少年》表演者:李冬冬.李建寶等.
    9、男:多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;。
    女:多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。
    男:對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼。
    女:讓我們用掌聲送給我們感謝并熱愛的老師們!
    男:要說愛老師,這不假,可是有的時(shí)候啊,我們對(duì)老師是又愛又怕,尤其是,考試的時(shí)候!
    女:請(qǐng)欣賞小品《考試》。表演者:李喜軍.李瑞華等。
    10、男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。
    女:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。
    男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。表演者:楊文強(qiáng)、楊舒彥等。
    11.男:要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張,。
    女:大自然有很多天然的指南針,會(huì)幫助你辨別方向。請(qǐng)欣賞由二年。
    級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《要是你在野外迷了路》表演者:李杰等。
    12、男:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。
    女:無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛,而我又能還給你幾分。
    男:父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待。
    女:您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞歌曲《父親》演唱者:楊歡歡.李瑞瑞同學(xué)。
    13.男:六月風(fēng)兒甜,六月花兒香。
    女:六月景色秀,六月人歡暢。
    男:處處潔如新,處處有芬芳。
    女:處處喜相逢,處處笑聲朗。
    合:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小蘋果》表演者:李瑞華.楊廷宏等。
    14.男:我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
    女:我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
    男:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
    女:我們是新時(shí)期初升的太陽(yáng)。
    男:請(qǐng)欣賞兒歌串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,《拾到一分錢》。表演者:李昭玲.楊明艷等。
    15.男:手挽著藍(lán)天的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片,
    男:撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?,下面有?qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》表演者:李瑞婷.李玉蓮等。
    16、男:三國(guó)時(shí)候,有個(gè)英雄名字叫做武松,您聽說過吧?
    女:恩?三國(guó)?不是宋朝的武松嗎?難道三國(guó)也有英雄武松打虎?
    男:哦,sorry,都是名著,搞混了,對(duì)《水滸傳》里面的武松打虎。
    女::聽說過,可威武了。
    男:那就一起聽聽吧?
    女:好,那就讓我們一起來欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的小品《武松打虎》。表演者:李博函、李焱等。
    17、女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    男:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    男:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來的兒歌串唱《小松鼠》。表演者:楊雅睿等。
    18.男:巴啦啦能量---沙羅沙羅---小魔仙---全身變!
    女:巴啦啦能量---嗚啦嗚---旋風(fēng)!
    男:巴啦啦能量---雪妮啦---魔法光環(huán)!
    女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《奇跡舞步》。表演者:虎艷娜,楊列艷等。
    19.男:哇這聲勢(shì),這氣概,確實(shí)是與眾不同啊。
    女:唉,那你說什么才能叫做與眾不同呢。
    男:與眾不同?
    女:那就讓我們一起看看與眾不同的五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼南嗦暋杜c眾不同》。表演者:楊旭聰、李安安等。
    20.男:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,
    女:舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的街舞《鴨梨大》。
    男:老師們、同學(xué)們:我校慶“六一”文體匯演,伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。值此機(jī)會(huì),我代表全校師生向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)參與本次匯演的各位老師和各位同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意!
    女:舉辦本次文體匯演,不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
    男:在這次文體匯演中,同學(xué)們培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,發(fā)揮了特長(zhǎng),鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,不僅豐富校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
    女:在本次活動(dòng)中,我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
    男:老師們、同學(xué)們,本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁,以本次文體匯演為起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,不斷提升思想境界。同時(shí),我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
    女:最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!祝老師們身體健康,工作愉快!
    合:同學(xué)們,我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
    謝謝大家!
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇七
    女:今天我們懷著激動(dòng)的心情,來到了呼和浩特市穆斯林公寓。
    男:我們將用精彩的演出和美好的祝福來共同歡度重陽(yáng)節(jié)。
    女:今天是邢淇同學(xué)的生日,也是我們五三中隊(duì)全體同學(xué)走過童年,步入金色少年時(shí)代的日子。
    男:讓我們用歌聲和舞步來傳遞我們的祝福吧。
    節(jié)目一:說起印度,很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恒河。接下來這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞韓雨霏的舞蹈《印度舞》。
    節(jié)目二:歲月如梭,不經(jīng)意的,一年又一年的時(shí)光從我們身邊走過。請(qǐng)聽歌曲《大地》,有請(qǐng)王樂巖同學(xué)。
    節(jié)目三:美麗的艾倫戴爾王國(guó)坐落在北方的群山之中,寧?kù)o而神秘。變幻莫測(cè)的北極光籠罩著王國(guó)不為人知的秘密。請(qǐng)欣賞四人舞蹈合唱《letitgo》.節(jié)目四:父親是溫暖我們的太陽(yáng);父親是為我們遮蔽風(fēng)雨的大樹,父親對(duì)我們的愛,高山仰止、深沉如海、無(wú)窮無(wú)盡。讓武宇琛和鎖靖洋用歌聲來表達(dá)對(duì)父親的愛,請(qǐng)聽歌曲《父親》。
    節(jié)目五:告別童年,金色的少年時(shí)代在向我們招手,未來雖美,仍難掩對(duì)童年的眷戀,一如志摩先生在世紀(jì)之初對(duì)康橋依依惜別的深情和對(duì)往昔生活的留戀。讓我們一同感受《再別康橋》的真摯情感,有請(qǐng)邵鈞怡。
    節(jié)目六:新疆是個(gè)美麗的地方,新疆人民很好客,新疆水果很美味,新疆女孩更漂亮,下面就讓我們欣賞由侯雅蘭同學(xué)帶來的新疆舞《哈密姑娘》。
    節(jié)目七:全力奔跑,夢(mèng)在彼岸,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。今天是童年的句號(hào),今天也是少年的起航,全力奔跑,沖向自己的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞崔笑杰、李宇軒、曹子申、喬曦四位同學(xué)的小合唱《奔跑》。
    節(jié)目八:男生的《奔跑》唱出了我們的夢(mèng)想,女生也不甘示弱,請(qǐng)聽由張軒、董穎林、郭琪帶來的小合唱《風(fēng)箏》。
    節(jié)目九:大興安嶺春天傲雪開放的映山紅、興安杜鵑,朝鮮族喜愛的報(bào)春花金達(dá)萊是我們眼中粉紅的吉祥和幸福的象征。幸福的爺爺奶奶、幸福的我們、幸福的老師們。請(qǐng)美麗的蘇家姐妹蘇月甜、蘇月康為我們演唱《幸福像金達(dá)萊一樣》。
    節(jié)目十:女:感恩是人的一種美德。男:感恩是人的一種義務(wù),女:世界需要感恩。男:我們要學(xué)會(huì)感恩。女:感謝養(yǎng)育我們的長(zhǎng)輩。男:感恩教育我們的老師。女:滴水之恩涌泉相報(bào)。男:讓我們擁有一顆感恩的心。全班合唱《感恩的心》。女:演出結(jié)束了,但我們的愛還在繼續(xù)。
    男:歌聲停止了,但我們的祝福在遠(yuǎn)航!
    女:祝在場(chǎng)的爺爺奶奶身體健康,壽比南山;祝我們的老師媽媽們和我們的父母青春常在。
    男:祝親愛的同學(xué)們開啟新的航程,向著心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!也祝邢淇同學(xué)幸??鞓返接肋h(yuǎn)!
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇八
    甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
    乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
    ??。
    乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;。
    甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
    乙:下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
    ??。
    乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
    甲:接下來請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
    ??。
    乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
    乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。??。
    甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
    乙:有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
    ??。
    甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);。
    乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
    甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。??。
    乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
    :媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
    乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
    甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
    甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
    乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
    甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。??。
    乙:接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
    ??。
    甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
    ??。
    乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
    甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
    乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
    乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。??。
    甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
    乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
    甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
    ??。
    乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
    甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
    乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
    乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
    甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
    乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
    合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
    乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!
    甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)......
    合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
    甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
    乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
    甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
    乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
    甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
    合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR>    乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
    甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
    乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
    甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
    乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
    甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
    合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。
    乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
    甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
    乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
    甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
    乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
    甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
    乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
    甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
    乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。
    甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
    乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;。
    甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
    乙:下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
    乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
    甲:接下來請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
    乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
    甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
    乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
    甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
    乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。
    甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
    乙:有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
    甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);。
    乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
    甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
    乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
    甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
    乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
    甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
    甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
    乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
    甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
    乙:接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
    甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
    乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
    甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
    乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
    甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
    乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
    甲:在四川xx州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
    乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
    甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
    乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
    甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
    乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
    乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
    甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
    乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
    合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇九
     主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)??梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
     在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。
     例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:
     一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
     主持人收?qǐng)?,主持人結(jié)束語(yǔ)
     一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語(yǔ),拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
     現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
     尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們:
     大家晚上好!
     今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧?kù)o的鐘聲,共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
     今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
     今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
     今夜,我們送去我們的祝福;
     帶著祝愿、帶著囑托;
     埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
     看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
     聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
     結(jié)束詞:
     今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
     今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí),感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
     伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
     伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
     你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
     愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
     祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!
     讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
     朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
     因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,
     因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
     讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
     主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
     例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成:
     跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。
     勇恒,在每一個(gè)人的路上.
     一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
     自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。
     奇跡-從來只在我們手中。
     例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?,?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成:
     走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
     回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
     攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)
     展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
     一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
     執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十
    開場(chǎng)詞:
    敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,先生們、女士們,小朋友們:中午好!
    今天,陽(yáng)光明媚,吉星高照(細(xì)雨纏綿吉星高照或藍(lán)天高遠(yuǎn)吉星高照),xx酒店,喜氣盈庭,高朋滿座,歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!在這喜慶、吉祥、美好的時(shí)光里,我們大家歡聚一團(tuán),共同慶賀劉劍輝先生田紅女士一家新居落成!在這里,首先請(qǐng)讓我代表劉劍輝先生田紅女士一家人對(duì)各位百忙中抽空前來祝賀并厚禮厚贈(zèng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位來賓向劉劍輝先生田紅女士一家表示由衷的祝賀!祝賀他們新居落成、事業(yè)有成!
    來賓致辭:
    而在今天這樣一個(gè)特別的時(shí)刻,一位劉劍輝先生田紅女士多年的至親好友要親自為這個(gè)甜蜜家庭新居落成帶來真摯的祝福,大家掌聲有請(qǐng)先生為劉劍輝先生田紅女士喬遷新居致賀詞!
    東道主致辭:搬華宅勤勞依舊,遷新居氣象更新!都說人逢喜事精神爽!此刻,劉劍輝田紅夫妻二人心情也是特別的激動(dòng),面對(duì)多年來一直關(guān)心、支持、幫助過自己的領(lǐng)導(dǎo),長(zhǎng)輩,同事,朋友,劉劍輝有許多感謝的的話要對(duì)大家講,下面讓我們爆以熱烈的掌聲有請(qǐng)新居的男主人劉劍輝先生為所有的親朋來賓致答謝詞。
    有請(qǐng)劉劍輝先生的夫人及一對(duì)兒女上臺(tái)和大家共同舉杯,同時(shí)也讓我們大家共同舉杯為他們祝福!
    (下午同樣在江浙大酒店四樓娛樂,喝茶)。
    開席就餐:
    朋友們,今天在江浙大酒店二樓鴻福廳圣友如云、高朋滿座,熱鬧非凡!是你們的到來,讓這里增光添彩,讓這里蓬蓽生輝!為了表達(dá)這份深情厚誼,劉劍輝,田紅夫婦為大家準(zhǔn)備好豐盛的酒宴,在開席之前呢,我也借花獻(xiàn)佛,祝愿所有來賓朋友們,家庭幸福,身體健康,萬(wàn)事如意,心情朝陽(yáng)!
    文藝演出:在今天這樣一個(gè)熱鬧喜慶吉祥的日子,劉劍輝,田紅夫婦還特意委托江油完美時(shí)刻婚慶禮儀公司在綿陽(yáng),成都等地請(qǐng)來了優(yōu)秀的歌舞演員為所有的來賓朋友帶來精彩的文藝演出。我們的嘉賓演員有。。。。(節(jié)目及演員的簡(jiǎn)介)。
    接下來就有請(qǐng)所有的朋友在品味美食美酒的同時(shí)欣賞他們的精彩表演。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十一
    (女)尊敬的各位老師、(男)親愛的同學(xué)們:(合)大家好!
    (男)時(shí)光流逝,歲月如歌,1988年7月桓臺(tái)一中畢業(yè)后不知不覺我們已走過了二十個(gè)春秋。當(dāng)年十七八歲的青少年,而今步入了為人父、為人母的中年人行列。
    (女)二十年后的今天我們又歡聚在母校,共尋純潔浪漫的時(shí)光,找回失落的夢(mèng)想和記憶,重?cái)⑴f情、互述衷腸。
    (男)此時(shí)此刻,我想,大家的心情和我一樣,難以平靜,非常激動(dòng)。1985年,我們懷著共同的理想,相聚在這不平凡的集體中,從此開始了三年的同窗生活,度過了人生最美好最純潔的浪漫時(shí)光。
    (女)這是一段不可磨滅的記憶,更是一種值得回味的精神財(cái)富,足以讓我們用一生去珍惜。
    (男)今天我們組織舉辦這次聚會(huì),讓我們一起來重溫老師恩共敘同學(xué)情,來共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫,暢談人生的艱辛和美好,共同展望精彩的明天。
    (男)田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);
    (女)教室里,埋頭苦讀修人生;
    (男)曾記得,教室里,宿舍中,操場(chǎng)上留下我們的歡歌笑語(yǔ)。
    (女)今天,就讓我們打開珍藏二十年的記憶,敞開密封二十年的心菲,來盡情地說吧、聊吧,來暢談二十年來的友情,訴說二十年來的離情。
    (男)讓我們的傾心長(zhǎng)談使青春時(shí)光倒流二十年,使我們每一個(gè)人的心也能再年輕二十歲,去重溫我們那美好的高中時(shí)代!
    (女)時(shí)光可以帶走青春年華,卻帶不走深厚的同窗情誼。
    (男)在以后的日子里,希望大家根據(jù)通訊錄多加聯(lián)系,多加交往,事業(yè)成功了告訴大家一聲,我們大家一起分享。只有我們同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)起來,才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量!如今的母?;概_(tái)一中今非昔比,占地410余畝,氣勢(shì)恢弘,環(huán)境幽雅,湖光瀲滟,樹影婆娑,朗朗書聲;省級(jí)重點(diǎn)高中,桓臺(tái)一中全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中為目標(biāo),實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略,彰顯其深厚的教育實(shí)力—博文,睿智。
    (女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)桓臺(tái)一中徐書巖校長(zhǎng)講話。
    (男)為了我們的健康成長(zhǎng),最終能夠成人做事,我們的班主任呂老師為我們操碎了心。今天我們特意把他請(qǐng)來,參加我們的同學(xué)聚會(huì),適逢今天又是先生67周歲的生日,對(duì)他的到來我們表示熱烈的歡迎,同時(shí)祝呂老師生日快樂!下面請(qǐng)呂老師為大家講話。
    為老師獻(xiàn)花。
    (女)畢業(yè)20年,再次相見,縱有千種風(fēng)情,更與何人說。
    (男)短暫的相聚,注定還要分別。
    (男)珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;
    (女)收獲的是夢(mèng)想,放飛的是希望!
    (男)有請(qǐng)同學(xué)代表講話曹丕禎(臨淄區(qū)委常委,宣傳部長(zhǎng))
    (女)來吧,同學(xué)們!讓我們暫且放下各種心事,和我們的班主任一起,重拾當(dāng)年的美好回憶,重溫。那段快樂時(shí)光,暢敘無(wú)盡的師生之情,學(xué)友之誼吧。一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。只要我們心不老,青春友情就象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。每人都做一個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言,介紹自己的發(fā)展情況,說句祝福的話語(yǔ)。
    自由講話(同學(xué)人人發(fā)言)
    (合)最后,衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂、工作順利;祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
    宣布座談會(huì)結(jié)束。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十二
    所有節(jié)目的開始,都有一個(gè)重要的主持人開場(chǎng)白,這個(gè)決定今晚所有節(jié)目是否有實(shí)力的象征。例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。
    主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
    在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。
    例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:
    一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
    一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語(yǔ),拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十三
    尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們:
    大家晚上好!
    今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧?kù)o的鐘聲,共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    今夜,我們送去我們的祝福;。
    帶著祝愿、帶著囑托;。
    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
    聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    相關(guān)。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十四
    各位來賓,歡迎大家參加中國(guó)人壽“財(cái)富人生”創(chuàng)業(yè)說明會(huì)。本次會(huì)議將在5分鐘后開始。為保證會(huì)議的順利進(jìn)行,請(qǐng)各位來賓友情配合:會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)勿吸煙;請(qǐng)將您的通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài);會(huì)議期間請(qǐng)勿隨意走動(dòng)。在等候的時(shí)間里,來賓朋友可以翻閱一下手中的資料,謝謝!
    各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的來賓,大家下午好!
    歡迎參加中國(guó)人壽“財(cái)富人生”創(chuàng)業(yè)說明會(huì)。我是來自南寧分公司區(qū)域收展總部的楊波。非常榮幸由我來?yè)?dān)任本次會(huì)議的主持,希望能和在座的各位共同度過一個(gè)美好而愉快的下午。
    每個(gè)人在年少的時(shí)候都會(huì)有著自己美好絢爛的夢(mèng)想,有的人想成為一名軍人,有的人想成為醫(yī)生,有的人想成為一個(gè)作家;每個(gè)人都希望擁有財(cái)富人生,擁有生活的財(cái)富、智慧的財(cái)富、情感的財(cái)富等等。然而,現(xiàn)實(shí)的殘酷與壓力讓我們不斷的改變著自己的想法,心中的夢(mèng)想一次又一次破滅,被扼殺在搖籃里。然而今天,也許將是改變我們生活的一天。我們將通過自己的努力得到合理的回報(bào)和晉升,從而實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)遠(yuǎn)去的夢(mèng)?,F(xiàn)今,中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展如日中天,就象是一個(gè)正在高速攀升的成長(zhǎng)股一樣,我們今天的創(chuàng)業(yè)說明會(huì)就是希望通過這樣的一個(gè)平臺(tái),讓大家全方位了解目前壽險(xiǎn)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同時(shí)幫助您了解公司強(qiáng)有力的發(fā)展前景。(溫馨提示)今天下午的時(shí)間是這樣安排的:(簡(jiǎn)述幻燈片流程)。
    本次創(chuàng)業(yè)說明會(huì)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并親臨現(xiàn)場(chǎng),接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)域收展部總經(jīng)理xxxx為我們致歡迎詞!
    謝謝xx總,相信在聽了xx總的致辭后,大家對(duì)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的發(fā)展前景充滿了信心,同時(shí)也感受得到我們領(lǐng)導(dǎo)求賢若渴、廣納良才的真誠(chéng)之情,再一次用熱烈的掌聲感謝xx總,謝謝!
    謝謝大家的`參與,讓我們一起度過了一段快樂的時(shí)光。
    今年是中國(guó)人壽成立60周年的大喜日子,與共和國(guó)同齡是中國(guó)人壽的榮耀,這家世界500強(qiáng)企業(yè)有著怎樣的悠久歷史和輝煌的未來呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)域收展部副總經(jīng)理黃子峻先生為我們做公司簡(jiǎn)介,掌聲有請(qǐng)謝謝,黃總的精彩介紹,再次掌聲感謝。
    有獎(jiǎng)問答:
    “收展之路”講座:
    在了解了我們公司的一些基本情況以后,相信大家對(duì)于這樣的一家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)充滿了期許,那么進(jìn)入公司將面對(duì)什么樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)呢?又該如何去收獲壽險(xiǎn)營(yíng)銷帶給您的人生財(cái)富呢?今天,我們非常榮幸邀請(qǐng)了一位來自南寧分公司的優(yōu)秀講師,他將為大家講授《收展之路》專題,讓我們一起先來認(rèn)識(shí)一下(復(fù)述幻燈片上的講師簡(jiǎn)介)
    通過x老師的講解,相信您也深深地感受到區(qū)域收展的朝氣蓬勃,感受到中國(guó)人壽的無(wú)窮魅力,再次用熱烈的掌聲感謝x老師!
    我知道,在座有很多朋友是來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人士,曾經(jīng)也有過自己輝煌的歷史。然而,在成就自我價(jià)值的征途上卻因?yàn)檫@樣或那樣的問題使我們止步不前。壽險(xiǎn)的行業(yè)是朝陽(yáng)行業(yè),壽險(xiǎn)營(yíng)銷是可以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的事業(yè)。在這里,心有多大舞臺(tái)就可以有多大;在這里,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)富人生;在這里,我們沒有晉升的阻礙,唯一的阻礙只有自己。讓我們戰(zhàn)勝自己、超越自我,去迎接未來更加美好的錦繡前程!接下來我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)三位優(yōu)秀的壽險(xiǎn)銷售人員,他們經(jīng)過一點(diǎn)一滴的積累,在壽險(xiǎn)的道路成就了撒播愛心的宏愿,讓我們一起來感受一下他們所走過的壽險(xiǎn)心路歷程:
    1.如何加入中國(guó)人壽?家人是否反對(duì)?(您是怎么考慮的?)
    2.加入中國(guó)人壽擔(dān)當(dāng)主管3年的時(shí)間有什么感受?
    (1)個(gè)人成長(zhǎng),
    (2).收入成長(zhǎng)
    3.今后的工作目標(biāo)和期許?
    李紅艷
    1.如何加入中國(guó)人壽?當(dāng)時(shí)入司的情形是怎樣的?
    2.入司有遇到過什么困難?如何解決的?(獲得的支持&幫助)
    3.加入公司之后的收入&生活有了什么改變?
    蔡昭娟
    1.如何加入中國(guó)人壽?為什么會(huì)選擇加入中國(guó)人壽
    2.加入公司之后感覺自己最明顯的改變?
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x這些優(yōu)秀的伙伴。他們豐富的人生閱歷、對(duì)壽險(xiǎn)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著、創(chuàng)造財(cái)富人生的故事,深深打動(dòng)了我們,給我們很多有益的啟迪。
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,合:大家好!
    甲:播音員主持人是一個(gè)電視臺(tái)和觀眾距離最近的人。在某種程度上,播音員、主持人的形象就代表了一個(gè)電視臺(tái)的形象。
    乙:為了活躍熒屏,豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺(tái)共同舉辦了這次比賽。
    甲:在這里,我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對(duì)開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
    乙:首先向大家介紹以下今天在座的七位評(píng)位老師,他們是……
    甲:今天的評(píng)委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀,他們不僅公正地為選手們?cè)u(píng)判、打分,還為每個(gè)選手進(jìn)行了非常有針對(duì)性的精彩的點(diǎn)評(píng)。不少參賽選手和電視觀眾都表示,看了我們的節(jié)目,增長(zhǎng)了不少播音主持的專業(yè)知識(shí),確實(shí)是受益匪淺。
    在這里我們代表大賽組委會(huì)和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝!你們辛苦了!
    乙:好的!下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……(名單待定),讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!(注意介紹汪洋)
    甲:今天進(jìn)入開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名,他們是經(jīng)過十二場(chǎng)的初賽、復(fù)賽的比拼,從400多名選手中脫穎而出的。
    乙:是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無(wú)論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標(biāo),心目中那只神圣的金話筒,前進(jìn)再前進(jìn)!他們身上那種永不放棄的精神,也帶給我們電視人深深的震撼和感動(dòng)!
    甲:現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)行最后的`沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運(yùn)!
    乙:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),《魅力展示》!
    甲:有請(qǐng)一號(hào)選手上常
    (選手自我展示)
    甲:有請(qǐng)二號(hào)選手上常[依次類推到20號(hào)選手]
    注:這一環(huán)節(jié)每十名選手進(jìn)行完以后將由著名主持人汪洋現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    下面我們又請(qǐng)著名的相聲演員、節(jié)目主持人汪洋先生為選手們魅力展示環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    (觀眾掌聲)20人展示。
    展演節(jié)目:《童年》
    甲:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽。本次大賽的成功舉辦在社會(huì)上也得到了強(qiáng)烈的反響,除了群眾的廣泛參與,公開評(píng)判、全程點(diǎn)評(píng)、實(shí)況錄播的比賽形式也是本次比賽的一個(gè)亮點(diǎn)。記得初賽播出不久就有一位農(nóng)村的選手給我們寫來了一封感人的信件。
    乙:是啊,記得來信中是這樣說的,特別感謝電視臺(tái)舉辦這次活動(dòng),有你們慧眼識(shí)珠,舉善薦賢,嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘,開封的電視熒屏一定會(huì)更加多姿多彩。
    甲:我們感謝選手和觀眾朋友對(duì)我們工作的理解和支持。今天的決賽我們又將采取不同于初賽和復(fù)賽的比賽方式,分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽,剛才我們看到的是第一個(gè)環(huán)節(jié)《魅力展示》,接下來我們還有《專業(yè)比拼》、《聯(lián)合對(duì)抗》、《笑不笑由你》三個(gè)環(huán)節(jié)。
    甲:下面就讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《專業(yè)比拼》!
    (觀眾掌聲)20人比賽。
    注:這一環(huán)節(jié)二十名選手進(jìn)行完以后將由著名主持人汪洋現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    展演節(jié)目:女獨(dú)《想你的365夜》
    乙:觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的比賽現(xiàn)常經(jīng)過前兩輪的比賽之后讓我們來看一看20名選手的分?jǐn)?shù)。
    甲:(報(bào)分)
    乙:現(xiàn)在選手們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)有了不小的差距。希望你們繼續(xù)努力,尤其是比分暫時(shí)落后的選手不要?dú)怵H,后面還有兩個(gè)環(huán)節(jié),還有機(jī)會(huì)后來居上。
    甲:下面讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)《聯(lián)合對(duì)抗》,這個(gè)環(huán)節(jié)成人腦的參賽環(huán)節(jié),我們將把18位選手分為六個(gè)組,每組三位選手,選手們將以小組為單位進(jìn)行唇槍舌劍的辯論。
    乙:讓我們先請(qǐng)出第一輪的選手進(jìn)行比賽,他們抽到的題目是:
    甲:好,謝謝六位選手給我們帶來的精彩辯論,請(qǐng)?jiān)u委為他們分別打分。接下來讓我們請(qǐng)出第二輪的選手進(jìn)行比賽,他們抽到的題目是:
    乙:好,謝謝六位選手給我們帶來的精彩辯論,請(qǐng)?jiān)u委為他們分別打分。接下來讓我們請(qǐng)出第三輪的選手進(jìn)行比賽,他們抽到的題目是:
    甲:好,謝謝六位選手給我們帶來的精彩辯論,請(qǐng)?jiān)u委為他們分別打分。下面是少兒組的兩位選手的比賽環(huán)節(jié),才藝比拼。他們將用自己所學(xué)的才藝為自己贏得更多的比分。
    乙:謝謝兩位選手的精彩表演,請(qǐng)?jiān)u委為他們打分。下面有請(qǐng)汪洋老師為《聯(lián)合對(duì)抗》環(huán)節(jié)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行一下點(diǎn)評(píng)!
    甲:好的!謝謝汪洋老師精彩的點(diǎn)評(píng)!經(jīng)過了緊張的唇槍舌劍之后,讓我們輕松一下,有請(qǐng)我們東湖逸園的歌手,為我們帶來一曲精彩的歌曲《月亮彎》。
    歌曲:《月亮彎》
    乙:您現(xiàn)在正在收看的是開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的比賽現(xiàn)常三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽過后,場(chǎng)上的氣氛顯得既激烈,又緊張。很多觀眾都已經(jīng)出汗了。
    甲:不過,越是緊張的環(huán)境,越是對(duì)參賽選手的考驗(yàn)。緩解現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾情緒,是一名優(yōu)秀主持人必備的素質(zhì)。所以我們專門在這最緊張的時(shí)刻,設(shè)計(jì)了一個(gè)最有趣的環(huán)節(jié)叫《轉(zhuǎn)至:笑不笑由你》,看看哪位選手最有親和力,最有幽默感。
    乙:《笑不笑由你》環(huán)節(jié)要求參賽選手在一分鐘之內(nèi),充分發(fā)揮自己的才能,用幽默詼諧的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,為自己贏得更多的人氣和更多的比分。
    (20名結(jié)束)觀眾掌聲
    乙:您現(xiàn)在正在收看的是開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的比賽現(xiàn)常計(jì)明呀,怎么樣?樂不樂,我是笑的快喘不出氣來了!
    乙:!下面還是讓欣賞一個(gè)精彩的節(jié)目吧!由東湖逸園大酒店的歌手帶來的《愛你不是兩三天》。
    展演節(jié)目:《愛你不是兩三天》
    甲:觀眾朋友,現(xiàn)在“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終結(jié)果已經(jīng)都出來了。讓我們先請(qǐng)出本次大賽的十優(yōu)的獲獎(jiǎng)選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    乙:下面有請(qǐng)……(名單待定),為他們頒獎(jiǎng)!
    甲:讓我們請(qǐng)出本次大賽的十佳的獲獎(jiǎng)選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    乙:下面有請(qǐng)……(名單待定),為他們頒獎(jiǎng)!
    甲:本次大賽我們還開設(shè)許多單項(xiàng)獎(jiǎng)的平臺(tái),最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳搭檔獎(jiǎng)及希望之星,并且通過短信方式設(shè)立了一項(xiàng)最佳人氣獎(jiǎng)的名額,下面讓我們期待著這些獎(jiǎng)項(xiàng)的出現(xiàn)。
    乙:獲得最佳獎(jiǎng)的選手是……,讓我們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
    甲:下面有請(qǐng)……(名單待定),為他們頒獎(jiǎng)!
    [依次類推]
    甲:觀眾朋友們,現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到了,讓我們屏住呼吸,安靜一下。
    乙:下面我宣布!本次大賽獲得電視金話筒獎(jiǎng)的是……。下面有請(qǐng)……(名單待定),為他們頒獎(jiǎng)!
    (尾聲音樂起)音樂《讓世界充滿愛》
    甲:親愛的觀眾朋友,隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的一一產(chǎn)生,我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲,無(wú)數(shù)的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時(shí)凝固、交匯。
    乙:五月是鮮花爛漫的季節(jié),
    甲:五月是青春飛揚(yáng)的季節(jié)。
    乙:開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽可以說是古城五月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。
    甲:我們有理由相信,開封電視事業(yè)的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
    乙:“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽到此圓滿結(jié)束。
    合:朋友們?cè)僖?再見!
    結(jié)束
    校園活動(dòng)主持人主持詞篇十六
    各位老師:
    大家下午好。今天我們要舉行學(xué)校教師論壇,本次論壇的主題是:“集優(yōu)質(zhì)資源,行有效教學(xué),創(chuàng)高效課堂?!眳⒓颖敬握搲闹髦v老師有數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)劉水瑩老師和英語(yǔ)教研組長(zhǎng)馬彩虹老師,他們的發(fā)言會(huì)給我們的初中教學(xué)注入了新的活力。 俗話說“三人行,必有我?guī)熝伞?。只有通過教師間的相互交流、討論、學(xué)習(xí),相互“借人之長(zhǎng),補(bǔ)己所短”才是最簡(jiǎn)單和最有效的辦法。于是,這次論壇就應(yīng)運(yùn)而生了。
    近幾年,我們?nèi)w老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究,經(jīng)過探索與實(shí)踐,老師們相互交流、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同促進(jìn),并且我們經(jīng)常采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的途徑,把外面的先進(jìn)教育理念引進(jìn)來為我所用,一路走來,我們的教研經(jīng)歷種種挫折打磨,終于撥云見日,柳暗花明。這期間,我們的老師們孜孜不倦,潛心鉆研,在自己的教學(xué)過程中不斷摸索,每個(gè)人都形成了自己一套獨(dú)特而有價(jià)值的教學(xué)方法。讓我們?cè)谶@里敞開心扉,做一下交流和總結(jié)。
    ----首先請(qǐng)劉水瑩老師發(fā)言,
    ----是啊,興趣是最好的老師,讓學(xué)生帶著一種高漲的、激動(dòng)的情緒學(xué)習(xí)和思考,課堂的效率能不提高嗎?許多教師,用他們獨(dú)特的親和力引導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,每一個(gè)學(xué)生都興味盎然的投入到學(xué)習(xí)中,這就是高效的課堂。
    ----自從學(xué)校給我們每個(gè)班安裝了電子白板以后,越來越多的老師運(yùn)用起了多媒體輔助教學(xué),收到了不錯(cuò)的效果。最近一段時(shí)間以來,許多老師大量運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段,不僅使課堂的容量明顯增加,還給學(xué)生注入了更多的信息。
    ---下面請(qǐng)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)馬彩虹老師發(fā)言
    讓我們很受啟發(fā),受益頗深。
    ----活躍的思維就能產(chǎn)生活躍的課堂,活躍的課堂才能產(chǎn)生思想的碰撞,靈感的火花,這樣的課堂一定是充滿靈動(dòng)和生機(jī)的。 講是為了不講,授之以魚不如授之以漁。我想,教育的本質(zhì)更應(yīng)該是教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法,而不是簡(jiǎn)單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學(xué)生的心靈,讓他們成為學(xué)習(xí)的主人,課堂才可能真正高效起來。
    其實(shí)在座的各位都是活躍在教學(xué)一線的教師,你們?cè)谧约旱慕虒W(xué)中也一定總結(jié)了很多好的做法,以后利用這個(gè)平臺(tái),可以主動(dòng)在這里談一談,讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。如果大家有困惑,也可以提出來,我們大家一起討論討論。以后每周開會(huì)我們都請(qǐng)一些教師談自己的做法和感受,下次我們將請(qǐng)理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
    (質(zhì)疑環(huán)節(jié))
    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們的論壇就要結(jié)束了, 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”,真正體驗(yàn)到了“送人玫瑰,手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過:“有什么樣的觀念就有什么樣的教育?!膘o下心來思考一下,導(dǎo)致我們語(yǔ)文課低效率的原因其實(shí)還在于教育者的思想觀念,我們有時(shí)過于嚴(yán)格遵循教材,上課循規(guī)蹈矩,不敢越雷池半步,生怕給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來困難,上課時(shí)“說的說,聽的聽”。因此,課堂氣氛沉悶。有時(shí)還受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的深遠(yuǎn)影響,教師評(píng)價(jià)過于關(guān)注結(jié)果,重結(jié)論、輕過程,學(xué)生的智慧、天性受到扼殺,個(gè)性發(fā)展受到摧殘,創(chuàng)新思維的形成成為泡影,嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然課堂上不能做到高效,也有學(xué)生的原因:有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)被動(dòng);許多同學(xué)依賴性很強(qiáng),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺性;上課又不專心聽課,對(duì)教師課堂上提出的問題及布置的練習(xí)總是漫不經(jīng)心,若無(wú)其事,不肯動(dòng)腦筋。課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識(shí)間的聯(lián)系;不少學(xué)生回家缺少監(jiān)督,學(xué)習(xí)更不自覺,基本不復(fù)習(xí),回家又不及時(shí)復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半,教師常常抱怨費(fèi)了力卻不見效果。
    率一定能夠提高。
    教無(wú)定法,學(xué)無(wú)定式,高效課堂的構(gòu)建也沒有一定的模式可以借鑒,但我們可以自由的創(chuàng)造,靈活的運(yùn)用,我們將乘著這一次高效課堂構(gòu)建的這股春風(fēng),一如既往,努力探索,使得教學(xué)與教研比翼齊飛,教師與學(xué)生共同進(jìn)步。
    這次論壇到此結(jié)束,感謝大家的參與。謝謝大家!