2023年幫領導寫心得體會大全(18篇)

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    寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和觀察力,提高自我反思的能力。寫心得體會時可以適當運用例子或事例,以生動形象地展示自己的觀點和思考。心得體會范文
    幫領導寫心得體會篇一
    有感領導,是指各級領導通過帶頭履行安全職責,模范遵守安全規(guī)定,以自已的言行展現(xiàn)對安全的重視,讓員工看到、聽到和感受到領導高標準的安全要求,影響和帶動全體員工自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度,形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    各級領導不能將安全要求僅僅停留在口頭上,而是要體現(xiàn)在自己的實際行動中。有感領導的具體表現(xiàn)包括但不限于“七個帶頭”,即:1.帶頭宣貫和踐行安全理念;2.帶頭學習和遵守安全規(guī)章制度;4.帶頭制定和實施個人安全行動計劃;4.帶頭開展行為安全審核;5.帶頭講授安全課;6.帶頭開展安全風險識別和隱患治理;7.帶頭開展安全經(jīng)驗分享活動。
    三、如何實施有感領導。
    (一)明確規(guī)定。
    1.通過宣傳手冊或其它形式,對有感領導的實施作以描述和說明。
    2.在相關的安全制度中明確規(guī)定領導應做的工作。
    3.在崗位職責中,明確規(guī)定領導應帶頭履行的職責。
    4.在崗位和單位的hse績效考核指標中,明確規(guī)定對有感領導的具體考核要求。
    (二)三種方式。
    有感領導的實施,可分為領導帶頭、上級推動下級、下級推動上級三種方式。
    各級領導要做領頭羊,不做趕羊人。要通過行動履行領導承諾,展示榜樣作用,實現(xiàn)有感領導。具體要求見“七個帶頭”。
    2.上級推動下級。
    上級領導不僅自己要展示有感領導,還要通過自己的言行,推動下級主管在工作和生活中,帶頭履行安全職責,嚴格遵守安全規(guī)定,為下屬員工層層展示有感領導。
    3.下級推動上級。
    作為下屬員工,尤其是副職,要認真思考上級領導如何在工作和生活中展示有感領導,及時提醒并創(chuàng)造條件使上級領導能夠更好地展示有感領導。
    (三)幾點要求。
    1.有感領導的展示要真心實做,不能演戲。
    2.有感領導的展示要長期堅持,不能搞運動。
    3.有感領導的展示要講究方法,不能簡單粗放。
    4.有感領導的展示要講究實效,不能讓員工沒有觸動。
    四、實施有感領導應達到的幾種效果。
    通過領導的榜樣作用,展示出對安全的重視和高標準的行為,至少應達到以下效果:
    1.感動員工。沖擊其思想,觸動其靈魂,激發(fā)樹立“我要安全”的理念,認識到安全是自己的事。
    2.感化員工。要使員工在感動之際,有所思、有所想、有所悟,使之能夠?qū)φ辗此甲约旱牟蛔愫腿毕?,進而轉變行為,培養(yǎng)高標準的安全習慣。
    3.培育文化。通過持續(xù)實施有感領導,不斷感動和感化員工,培養(yǎng)員工高標準、嚴要求的習慣,由點到面,積少成多,使執(zhí)行安全規(guī)定、落實安全措施逐步成為全體員工的自覺行動,形成群體行為習慣,培育具有自身特色的安全文化。
    幫領導寫心得體會篇二
    領導是一個永恒的話題,無論是在工作場所還是日常生活中,我們都會與領導打交道。領導對一個團隊的成功起著至關重要的作用,而領導的素質(zhì)、能力和風格也會直接影響到團隊的發(fā)展和個人的成長。在過去的一段時間里,我有幸擔任了一個小團隊的領導,與團隊成員一起成長和取得了不小的成績。通過這段經(jīng)歷,我對領導這一角色有了一些新的體會和理解。
    首先,作為領導要有堅定的目標和信念。一個優(yōu)秀的領導應該清楚自己想要達到的目標,并且能夠以身作則,帶領團隊朝著這個目標前進。在我擔任團隊領導期間,我意識到目標的重要性。一個明確的目標能夠讓團隊成員明確方向,激發(fā)他們的動力,并且?guī)砀叩墓ぷ餍省M瑫r,作為領導者,我要堅定自己的信念,相信團隊的力量和每個成員的潛力。只有這樣,才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團隊提供堅實的支持。
    其次,作為領導要善于溝通和傾聽。溝通是領導的核心能力之一,一個合理的溝通可以促進團隊成員之間的交流和理解,增強團隊的凝聚力和合作力。在我擔任領導的過程中,我意識到溝通不僅僅是傳達信息,更重要的是要傾聽團隊成員的意見和建議。通過傾聽,我能夠更好地理解每個成員的需求和思想,使得團隊的決策更加全面和準確。同時,我也通過定期組織團隊會議和面對面交流來加強團隊溝通,鼓勵成員積極表達自己的想法和問題,并及時解決。
    第三,作為領導要激發(fā)團隊成員的潛力。一個優(yōu)秀的領導會發(fā)現(xiàn)每個成員的優(yōu)勢和潛力,并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領導團隊的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個成員都有自己的特長和優(yōu)勢。于是我鼓勵他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在團隊中扮演起重要的角色。與此同時,我也幫助他們克服自己的弱點,通過培訓和學習提升自己的能力。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)激勵和幫助他人成長不僅僅是對他們的一種支持和關心,也是對整個團隊的一種推動力。
    第四,作為領導要有責任心和耐心。領導是一個不容易的角色,需要不斷地面對各種問題和挑戰(zhàn)。作為領導者,我要對團隊的發(fā)展和每個成員的成長負起責任。無論是在工作中遇到的困難,還是團隊成員的矛盾和爭執(zhí),我都要積極面對和解決。同時,作為領導者,我要有耐心。團隊成員的成長和發(fā)展需要時間和機會,我要給予他們足夠的耐心和支持,幫助他們克服困難,不斷進步。
    最后,作為領導要不斷學習和進步。領導是一個永無止境的學習過程。在我擔任領導期間,我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此,我努力通過閱讀、學習和與他人交流來充實自己的知識和經(jīng)驗,提高自己的領導能力。同時,我也鼓勵團隊成員積極學習和進步,不斷完善自己的技能和能力。只有通過不斷的學習和進步,才能夠成為一個更優(yōu)秀的領導者,并且?guī)ьI團隊取得更大的成就。
    通過擔任團隊領導的經(jīng)歷,我對領導這一角色有了更深刻的理解。領導是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作,但也是一項具有無限可能的事業(yè)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和進步,不斷提高自己的領導能力,希望能夠成為一個更好的領導,帶領團隊朝著更大的目標前進。
    幫領導寫心得體會篇三
    《領導》是現(xiàn)代管理學的經(jīng)典著作,作者是美國管理學泰斗,赫賽.西蒙。該書從心理學、行為科學等方面深入探討了領導的本質(zhì)、作用和技巧,為領導力的培養(yǎng)和提升提供了寶貴的理論指導。本文將基于自身閱讀體驗,結合實際工作經(jīng)驗,談談對《領導》一書的心得體會。
    第二段:領導的本質(zhì)。
    領導的本質(zhì)即領導者對于群體的影響力。領導者的個人特質(zhì)、性格、行為方式和工作素養(yǎng)等都會對領導效果產(chǎn)生直接和重要的影響。赫賽.西蒙在書中更強調(diào)了“決策”的貫穿性。領導者的領導決策,是領導過程中最為重要和關鍵的環(huán)節(jié)。因此,領導者必須具有較高的智商、情商和人際關系處理能力等素質(zhì),才能做出符合組織目標的正確決策。
    第三段:領導的作用。
    領導的作用可以概括為:塑造組織文化、制定組織目標、安排組織資源、激勵員工積極性、提升組織績效和實現(xiàn)組織變革等方面。在實際工作中,領導者必須意識到員工是其最有價值的資源,只有通過更好地激勵員工積極性,培養(yǎng)員工的成就感和認同感,才能更好地促進員工的成長和組織的發(fā)展。
    第四段:領導的技巧。
    領導的技巧包括:溝通技巧、團隊建設技巧、決策技巧、人際關系處理技巧和心理學技巧等方面。其中,溝通技巧和團隊建設技巧更為常見和重要,領導者必須善于傳遞信息、有效地支持員工,建立有效的溝通渠道,增強員工之間的互信和合作精神,從而為組織的發(fā)展創(chuàng)造有利的氛圍和條件。
    第五段:結論與建議。
    總之,《領導》一書從理論和實踐角度深入闡述了領導的核心概念、作用和技巧。在實際工作中,處于領導崗位上的管理者必須積極學習、不斷探索,并結合實際情況不斷提升自身的領導素質(zhì),只有這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)時代的激烈競爭中更好地帶領組織實現(xiàn)創(chuàng)新和卓越。
    幫領導寫心得體會篇四
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國基層政權的重要組成部分,因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的工作對于基層民生的改善具有不可替代的作用。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的工作中,心態(tài)和態(tài)度的重要性不言而喻。下面,我將結合我的工作經(jīng)驗,談談鄉(xiāng)領導心得體會。
    第二段:平民思維。
    首先,鄉(xiāng)領導一定要始終保持平民思維,不要因為權力的作用而自視甚高。一個高高在上的領導是難以與民眾溝通的,也難以真正體察民意。只有與民眾心貼心,了解民情,才能準確掌握群眾的需求和訴求,并快速有效地對其作出回應。
    第三段:勤政創(chuàng)新。
    其次,鄉(xiāng)領導要勤政創(chuàng)新,不斷引進新思想,新方法,新機制等。在開展工作時要善于傾聽下屬和群眾的意見建議,及時反饋解決問題。同時要敢于開拓創(chuàng)新,勇于突破傳統(tǒng)的思維模式,以新理念和創(chuàng)新舉措轉變鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展方式,提升鎮(zhèn)村文化特色,不斷增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展后勁。
    第四段:服務群眾。
    在區(qū)域發(fā)展中,往往需要鄉(xiāng)領導的積極主動,創(chuàng)新思路,從建筑村莊到落實惠民政策,鄉(xiāng)領導應當發(fā)揮自身優(yōu)勢提供優(yōu)質(zhì)服務,讓群眾體會到改革帶來的福祉,真正做群眾的“貼心人”,以身作則,傳遞正能量,相信理念可以實現(xiàn),政府可以為民眾所用,使群眾在生活中感受到幸福感,對所在鄉(xiāng)村更加有歸屬感。
    第五段:正確領導。
    最后,鄉(xiāng)領導要正確處理好分內(nèi)的責任,切實履行職責,準確把握發(fā)展大勢和任務,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,協(xié)同解決復雜問題,確保新“領導層”可以早日地完成前線工作。同時,對于錯事者,應予以指責批評,使其恢復到工作道德和權力規(guī)則之內(nèi),保證區(qū)域正常發(fā)展,不能因為領導們的自討苦吃,而給群眾生活帶來負面影響。
    總結:
    通過以上論述,我們可以看出,鄉(xiāng)領導在日常工作中所體現(xiàn)出來的態(tài)度和思維模式對于其所在區(qū)域發(fā)展的重要性。因此,我們在鄉(xiāng)領導的工作中,應該注重領導者的素質(zhì)和能力,不斷強調(diào)其應該具備的良好品質(zhì),不斷提高自身的能力素質(zhì)和人文素質(zhì),帶領群眾共同建設溫馨鄉(xiāng)村,共同發(fā)展。
    幫領導寫心得體會篇五
    第一段:領導的特質(zhì)與重要性(200字)。
    領導是一個重要的社會角色,在各行各業(yè)中起到了至關重要的作用。領導具備著一系列的特質(zhì),如智慧、勇氣、遠見、毅力等。他們需要具備較高的組織和管理能力,能夠有效地處理問題并指導團隊朝著共同的目標前進。領導形成了一種權威與責任的結合,能夠帶領團隊完成任務并實現(xiàn)成功。無論是在政治、商業(yè)還是教育領域,領導的作用都是不可忽視的。
    第二段:作為領導的心得體會(200字)。
    擔任領導職務并不是一件容易的事情,我在成為一個領導者的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,領導需要不斷提升自己的技能和知識,以更好地實現(xiàn)目標并有效地解決問題。此外,與團隊成員建立良好的溝通和信任關系非常重要。領導需要傾聽團隊成員的意見和建議,并尊重他們的觀點。最后,一個好的領導應該關心和尊重每個人,并給予他們機會展示自己的能力。
    第三段:領導力的重要性(200字)。
    領導力的重要性體現(xiàn)在多個方面。第一,領導可以啟發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力。通過提供方向和目標,領導可以激發(fā)團隊成員的積極性,使他們對工作充滿熱情,發(fā)揮出最佳的能力。第二,領導有助于有效地組織和分配資源。領導應該有自信和能力,能夠合理利用團隊成員的技能,使整個團隊協(xié)同工作。第三,領導能夠提供正確的決策和解決問題的方法。領導應該具備較高的智慧和決策能力,能夠迅速而正確地應對各種挑戰(zhàn)和問題。
    第四段:領導的養(yǎng)成和發(fā)展(300字)。
    成為一個優(yōu)秀的領導者并不是一朝一夕的事情,需要不斷地養(yǎng)成和發(fā)展。首先,領導者應該堅持學習和進步。不斷學習新知識,提升自己的技能和能力,才能更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。其次,領導者需要有積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。一個樂觀和積極的領導者能夠給予團隊成員希望和動力,激發(fā)他們的工作熱情。此外,領導者應該有良好的溝通和人際關系技巧,能夠與團隊成員和其他利益相關者建立良好的關系。最后,領導者需要有強大的道德和倫理觀念。一個有道德感的領導者能夠做出正確的決策,并對團隊成員負責。
    第五段:領導與個人成長的關系(300字)。
    領導能夠?qū)€人成長產(chǎn)生積極的影響。通過成為一個領導者,我學會了更好地管理時間和資源,提高自己的組織和決策能力。我也學會了更好地與人交流和合作,增強了自己的領導力和人際關系能力。此外,領導者需要不斷地從他人和外界汲取知識和經(jīng)驗,這促使我積極主動地尋求學習和發(fā)展的機會。通過領導,我能夠在不斷成長和進步中實現(xiàn)個人目標和價值。
    總結:領導是一個重要而有挑戰(zhàn)的角色,需要具備一系列的特質(zhì)和能力。通過擔任領導職務,我學到了很多與領導相關的心得體會。領導力的重要性在于激發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力,有效組織和分配資源,以及提供正確的決策和解決問題的方法。在成為一個優(yōu)秀的領導者的過程中,我需要不斷養(yǎng)成和發(fā)展一系列的能力和特質(zhì)。通過領導,我能夠?qū)€人成長產(chǎn)生積極的影響,提高自己的能力和價值。
    幫領導寫心得體會篇六
    作為一個普通職員,我經(jīng)歷了多次領導的講話。每次講話結束后,我總會在心中留下一些獨特的感受和體會。在過去的幾年中,我通過傾聽和觀察,總結了一些關于領導講話的心得體會,這些體會不僅讓我對領導產(chǎn)生了更深的理解,也對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
    第二段:領導力的表現(xiàn)。
    領導講話的第一印象十分關鍵。正是通過初始幾分鐘的交流,我們可以大致了解領導的核心價值觀和領導風格。而一個好的領導會在講話中展示出他們的領導力。他們會清晰地傳達信息,鼓勵員工團結合作,樹立榜樣,定下明確的目標。當領導充滿信心和權威地講話時,整個團隊也會因此而增強士氣,有更強的動力去完成工作。
    第三段:傾聽的重要性。
    一個好的領導不僅要會說話,還需要善于傾聽。領導講話時,言之有物,言之有理,他們會通過講話表達對員工的關心和關注。好的領導會及時了解員工的需求和意見,并采取積極的行動。他們不斷鼓勵員工參與討論,充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力。當我們看到領導真心傾聽并采納我們的建議時,我們會感到被重視和賞識,這也會激發(fā)我們更積極地參與工作。
    第四段:激勵員工的能力。
    領導講話的另一個重要方面是激勵員工。好的領導將鼓勵和贊賞融入到他們的講話中。他們會肯定員工的成就,并給予鼓勵,同時也會提出建設性的批評和反饋。好的領導會與員工建立良好的關系,了解員工的優(yōu)點和劣勢,從而能夠更好地激發(fā)員工的潛力。當一個領導能夠從講話中傳達出對員工的信任和支持時,員工也會感到安心和自信,更有動力去迎接挑戰(zhàn)。
    第五段:啟迪思考的意義。
    一個優(yōu)秀的領導講話不僅在短期內(nèi)產(chǎn)生影響,還能夠啟發(fā)我們長遠的思考。通過領導的表達和觀點,我們可以獲得新的啟示,不斷拓寬自己的視野。一個好的領導會分享自己的成功經(jīng)驗和失敗教訓,這些經(jīng)驗將成為我們在職業(yè)生涯中的寶貴財富。通過聆聽領導的講話,我們可以從中學到如何處理復雜的問題、如何與人建立良好的關系、如何提升自己的領導能力等等。這些思考和啟示將在我們未來的職業(yè)發(fā)展中給予我們巨大的幫助。
    總結。
    領導領導講話的心得體會是我多年來從工作中積累的經(jīng)驗。一個好的領導不僅會傳達信息,更會通過他們的言行和態(tài)度激勵員工,并提供有益的啟示和思考。對于我們普通員工來說,通過仔細聆聽領導講話,我們能夠更好地理解領導的期望和目標,并不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。當一個團隊的領導擁有良好的領導力時,員工會感到團結和愉快,也能更好地為實現(xiàn)共同的目標而努力。
    幫領導寫心得體會篇七
    領導的講話是組織和管理工作中不可或缺的一環(huán),它能夠激發(fā)員工的激情、引導團隊的方向、增加員工的凝聚力。然而,領導者作為信息傳遞者,如何通過自己的講話語言和方式來達到最好的效果,是需要不斷總結和提升的。下面將結合我個人的經(jīng)驗和體會,談談在領導講話中的一些心得體會。
    第二段:傾聽與溝通的重要性。
    作為一個領導者,我們首先要明確自己的角色是信息的傳遞者,而不僅僅是發(fā)號施令者。因此,在講話之前,我們要先做好傾聽,了解員工的需求和問題。只有通過傾聽,才能真正了解員工的想法和意見,從而在講話時更加貼近實際。此外,在講話中,我們要注重語言的選擇和表達方式,用簡單明了的話語來讓員工理解我們的意圖,避免使用過多的行政術語和廢話。
    第三段:發(fā)揮團隊的主動性和創(chuàng)造性。
    作為領導者,我們要善于引導員工發(fā)揮他們自己的主動性和創(chuàng)造性。在講話中,我們要鼓勵員工提出問題和建議,讓他們感到我們對他們的重視和信任。同時,我們要靈活運用不同的激勵方式,根據(jù)員工的特點和需求來設定目標和獎勵機制。通過講話,我們可以激發(fā)員工的工作熱情和積極性,使他們在工作中充分發(fā)揮自己的才能。
    第四段:注重團隊的凝聚力和共同目標。
    團隊的凝聚力和共同目標是一個團隊成功的重要因素。在講話中,我們要注重團隊的凝聚力,讓員工感到歸屬感和自豪感。我們可以適當?shù)乇頁P和獎勵員工的優(yōu)秀表現(xiàn),在團隊會議上分享成功案例,激發(fā)員工的團隊意識。同時,我們也要明確團隊的共同目標,并鼓勵員工為之努力。通過講話,我們可以將團隊的力量發(fā)揮到最大,實現(xiàn)組織的長遠發(fā)展目標。
    第五段:持續(xù)改進和提升。
    作為一個領導者,我們不能停止對自己的講話能力進行改進和提升。我們可以多參加一些培訓和研討會,學習一些有效的講話技巧和溝通方法。此外,我們也可以請一些專業(yè)的演講教練來給我們提供反饋和指導。通過不斷學習和練習,我們可以不斷提高自己的講話能力,更好地傳達信息,引導團隊。
    結尾:
    領導者的講話在組織和管理工作中起到至關重要的作用。通過傾聽與溝通,發(fā)揮團隊的主動性和創(chuàng)造性,注重團隊的凝聚力和共同目標,以及持續(xù)改進和提升,我們可以成為一位更加出色的領導者,讓員工感到我們的價值和魅力。希望通過我的經(jīng)驗和體會,能夠幫助更多的領導者在講話中取得更好的效果。
    幫領導寫心得體會篇八
    領導是一種責任重大的角色,他們不僅需要具備優(yōu)秀的管理能力,還需要有良好的溝通能力和卓越的領導力。在與團隊成員合作的過程中,我積累了一些有關領導的心得體會。首先是我們要以身作則,做一個值得信賴和尊重的領導;其次是要注重團隊的建設和溝通,以達到共同目標;第三是要善于賞識和獎勵團隊成員,激發(fā)他們的工作熱情;第四是要保持積極向上的態(tài)度,面對困難和挑戰(zhàn)時不氣餒;最后是要不斷學習和提升自己,為團隊的發(fā)展帶來新思路和新動力。
    首先,作為領導者,我們要以身作則,做一個值得信賴和尊重的領導。我們要遵守承諾,言行一致。只有我們自己首先言行一致,團隊成員才會對我們的決策和指引產(chǎn)生信任感。在團隊中,我以身作則,按時履行任務、勤奮工作,讓團隊成員看到我對我的工作和責任的認真態(tài)度。同時,我也尊重每個人的意見和建議,給予他們充分的發(fā)言權,從而建立起和團隊成員之間良好的合作關系。
    其次,建設團隊和溝通是領導的重要工作。一個成功的團隊需要有相互間的信任和合作。為了建立這種信任和合作,我會組織團隊成員進行團隊建設活動,提高這些活動對于整個團隊協(xié)作的認同感。另外,溝通也是關鍵。我時常與團隊成員進行定期的會議和討論,以使問題得到及時解決。我鼓勵團隊成員開放交流,共同面對困難并尋找解決辦法。通過這些方式,我們可以更好地凝聚團隊的力量,并有效地完成任務。
    第三,賞識和獎勵團隊成員是激發(fā)團隊工作熱情的重要手段。我相信給予團隊成員肯定和獎勵的同時,他們會感到自己的工作價值和動力。在工作中,我會及時表揚和鼓勵團隊成員,激勵他們在工作中取得更好的成績。有時候,我也會組織團隊活動,增強團隊合作精神。這些方法不僅能激發(fā)團隊成員的工作熱情,也能增強團隊的凝聚力,使整個團隊更加強大。
    第四,保持積極向上的態(tài)度,面對困難和挑戰(zhàn)時不氣餒,是一個領導者必須具備的品質(zhì)。在工作中,我們難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,作為一個領導者,我們不能輕易放棄,而是要以積極的態(tài)度去面對。我們需要堅持不懈,克服困難,找到更好的解決辦法。在自己保持積極向上的同時,我們也要不斷鼓勵團隊成員,激勵他們也能夠勇敢地面對困難,找到解決問題的方法。
    最后,一個優(yōu)秀的領導者應該不斷學習和提升自己。在面對日新月異的時代,領導者需要不斷學習新知識,提升自己的能力,以適應新形勢下的發(fā)展需求。作為領導者,我一直在不斷的學習和研究領導管理方面的書籍和文章,參加培訓和學術交流會議,以便為團隊的發(fā)展帶來新思路和新動力,推動團隊不斷前進。
    綜上所述,作為一個領導者,我深深體會到了領導的重要性和意義。通過不斷學習和實踐,我明白了一個好的領導者需要具備的品質(zhì)和能力,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。領導者身份的重要性決定了我們需要不斷學習和提升自己,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。只有堅持以上原則,我們才能更好的成為一個優(yōu)秀的領導者,并引導團隊取得更大的成就。
    幫領導寫心得體會篇九
    在職場生涯中,如何與領導打交道是每個員工都必須面對的問題。而與領導打交道的核心在于理解領導心態(tài)和帶領。在工作中,合理對待與領導的關系,不僅能夠使自己的工作更加順暢順利,還能夠促進個人的職業(yè)發(fā)展。本文將從個人的工作經(jīng)驗中,總結出一些與領導打交道的心得體會,希望能夠?qū)β殘鲂氯擞兴鶐椭?BR>    第二段:理解領導心態(tài)。
    理解領導心態(tài)是一個很重要的事情。僅僅是在日常工作中用正確的方式和領導溝通,就能夠避免很多的紛爭和不必要的矛盾。領導在日常管理中,會面對許多的需求和困難。有時候,他們需要抱怨,需要發(fā)泄情緒。這時候,作為員工,可以給予理解和支持,共同面對困境。另外,在自己工作中,以領導為中心,較為主動地為領導排憂解難,可以提升領導的認可和信任,也為自己個人的職業(yè)發(fā)展做出了貢獻。
    第三段:傾聽領導的意見和建議。
    在工作中,領導通常會有自己獨特的理念和經(jīng)驗。而傾聽領導的意見和建議,是許多公司員工工作的基本方法。首先,聽取領導的建議,可以使自己的工作更加專業(yè),更加符合公司的要求。其次,傾聽領導的意見,有助于增進領導對自己的信任和支持。最后,領導的建議可以指導自己的工作方向,讓自己的工作更加順利。傾聽和理解,不僅是一個人與領導相處的重要基礎,也是職場人生中的基本素質(zhì)。
    第四段:靈活與領導同步。
    靈活與領導同步,也是一個職場新人與領導打交道的重要方法。在工作中,員工應該要有自己的主見。在領導提出新的想法和建議時,員工應該要有自己的獨立思考能力和判斷力。同時,對于一些需要和領導談判的事情,員工也應該保持職業(yè)態(tài)度和沉著冷靜。在處理問題時,員工需要保持自身原則的同時,需要靈活地與領導同步。合理地把握與領導打交道的節(jié)奏和態(tài)度,能夠使個人的工作更加順暢。
    第五段:結語。
    與領導打交道需要我們最重要的素質(zhì)是:耐心。職場中,我們每個人都會遇到各種與領導的不和。若迎難而上,不僅會襯托我們的職業(yè)素養(yǎng),更讓事情像撥開迷霧一般積極向前推進。所以,無論我們在職場遇到怎樣的困境,我們要保持耐心,相信最后都能夠化解這個問題。好的工作意味著你有一個好的領導。如果想在職場上大展拳腳,需要與領導心態(tài)相協(xié)調(diào),加上自身的獨立思考能力,能讓自己在職場中快速成長。未來的職場生涯中,我們應該繼續(xù)鍛煉自己的素質(zhì),不疏于改正自己的缺點,對領導的意見和建議保持敏銳度,以更值得的工作結果來獲取領導的胸襟、信任和獎賞。
    幫領導寫心得體會篇十
    歷時一周,在上海往返北京和重慶的飛機上,看完了約翰科特的劃時代大作:《領導變革》。這本書不厚,100多頁,但是也不像肯布蘭佳的寓言小說那么容易閱讀,當然也不是很難拿下,斷斷續(xù)續(xù)的四個航段,時而讀的昏昏沉沉,時而看的特別有勁,直至今晚,看到最后的章節(jié)感慨萬千。
    今年以幾乎每月一本的進度在看書,也寫了一些讀后感,大多都是系統(tǒng)化的寫作,帶有明顯的章節(jié)總結痕跡,如果沒有讀過那本書,其實看看我寫的讀后感,也就知道了大概的內(nèi)容,工具性比較強。今天,我想寫點不一樣的,從走腦,到走心。
    顯然,所有人都會認可科特是20世紀到21世紀過渡期里最偉大的管理專家之一,年僅33歲即成為哈佛大學的終身教授,在組織變革領域里我相信他的咨詢功力放眼全球應該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作,給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā),也帶來了思想上的交匯和延伸。
    首先帶來的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時至今日,變革在各種組織當中已經(jīng)成為一個相當時髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),組織內(nèi)部有很多項目團隊,通過各種站在客戶角度的內(nèi)部路演,相互競爭,保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種,都在同一個賽道,直接戰(zhàn)場廝殺。充分的競爭環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對很多中國企業(yè)來講新鮮而陌生。但是我想和科特在書里寫的那些歐美傳統(tǒng)比較起來,我們還是有自身優(yōu)勢的??铺卦谒麜械淖兏锏谝徊嚼锞吞岢觯喝绻氆@得變革成功,必須放下驕傲自滿的情緒,增強緊迫感。因為中國的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競爭中,而我們也幾乎沒有什么百年老店,大家也還沒有來及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下,領導變革就顯得非常重要。
    科特把變革分為了八個步驟:
    1、樹立緊迫感。
    2、組建領導團隊。
    3、設計愿景戰(zhàn)略。
    4、溝通變革愿景。
    5、善于授權賦能。
    6、積累短期勝利。
    7、促進變革深入。
    8、成果融入文化。
    我對其中的幾個特別感興趣,比如“設計愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個問題,那就是好多組織特別喜歡談的是“目標”,偶爾談的是“戰(zhàn)略”,幾乎不談的是“愿景”。多年前一個教組織文化的培訓師說,所謂的“愿景”就是你永遠觸碰不到的那個“夢”。這些年我越來越覺得他說的不對,可以說是很有問題。愿景應該再提升一步:信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想,那是一個偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它,都會情不自禁的露出幸福的笑容,甚至滾燙的熱淚!說到這里就不得不提我在閱讀此書時多次想到的兩個經(jīng)典領導力所述的內(nèi)容:領越領導力和組織領導力。在領越領導力中也有類似的內(nèi)容:共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景,往往也決定了我們的領導力邊界,愿景的分享與溝通,簡單解釋,就是“把同志搞得多多的,讓敵人變得少少的”。
    而愿景如此之重要,為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個人的解讀,原因之一是我們自己也沒有找到那個人生愿景,究竟有沒有讓我們愿意為之奮斗終身的偉大目標?這個目標難以實現(xiàn),卻又如此激勵人心,它體現(xiàn)出來的是我們生而為人在這世間的價值與意義之所在,而不是金錢、地位、名聲……,不得不說,大多數(shù)人過的不知所以然,恰恰是他們的愿景沒有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個原因,我想很多時候也和“言行不一”有關系。說一套做一套,對人苛責對己寬松,這種人雖然不多,但不代表不存在,其實更多的言行不一的人是因為自己吃不了更多的苦,比如很多偉大的目標都和“自律”有關,如果自己都做不到自律,如何能夠面對他人去分享愿景?還有些言行不一,是自己控制不住自己的逆向,比如我祈禱世界和平,結果卻常??刂撇蛔∽约旱谋┢獾?。所以綜上所述,但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人,在我看來,都稱得上是成功人士。它和職級、地位沒什么關系,它和你是否以原則指導生活有很大關系。
    說完愿景再聊聊授權賦能和累積勝利、促進變革深入。
    在閱讀這本書的過程中,我越來越感受到變革之艱辛,幾乎是九死一生??铺靥岢龅陌藗€變革關鍵步驟,每一個步驟都充滿困難,每個步驟都不是一個人可以完成,每個步驟都危機四伏各種變數(shù)。這么難的事情,怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進下去?顯然依靠再強大的個體領導力也難以為繼,團隊的作用在這個過程中就需要充分發(fā)揮出來。
    我也經(jīng)常希望了解到,阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團隊是什么樣的?解放戰(zhàn)爭中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個又一個難關,克服一個又一個困難的?團隊的信任是如何被建立起來的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團隊協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫過團隊是如何“掌控沖突”的,除了掌控沖突的具體實操技巧之外,他認為掌控的基礎在于建立信任,我倒是覺得,一個真正團隊建立信任的基礎其實在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標。
    所以我覺得從個人到組織的全變革流程應該是:個人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個人領導力——開始重視團隊的力量并在內(nèi)部建立自己的團隊——跨部門建立組織領導力——建立緊迫感與目標——樹立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過團隊的力量推進組織進程——感受到每一個“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎,對個人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì),同時有明確的目標,用一個代表人物來說明,就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個人基礎,還必須有變革土壤,這個土壤就是開放、包容、鼓勵創(chuàng)新的組織文化,如果組織本身死氣沉沉,槍打出頭鳥,那么再有激情的新人進來,也很容易被同化,銳意進取會被當成異類看待。
    除了以上所有內(nèi)容之外,科特在全書的最后部分,還提到了終身學習概念。這一概念也是我始終堅持并倡導的。王石不但是出色的企業(yè)家,還是出色的登山家;馬云在年過半百之際,再上征程轉身投入教育事業(yè);維珍集團的老板布蘭森更是跨界頂級玩家。所有的這些都在說明一個道理,真正偉大的人,都在持續(xù)保持學習,而且都在多領域取得成功,我想,它背后的道理應該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
    不得不說,《領導變革》是一部值得傳世不可多得的佳作,全書還有很多精彩的理論、工具、方法,比如明確提出“管理”和“領導力”的區(qū)別,不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強調(diào)領導力的說法,科特認為管理和領導力在組織變革的過程中同樣重要,類似這種論述在書中還有很多,就不一一贅述了。我覺得所有在企業(yè)里擔當中層以上的管理人員,都應該去反復讀這本書,力薦。
    幫領導寫心得體會篇十一
    第一段:引言(150字)。
    領導是一種對他人進行引導、管理和激勵的能力和責任。在我自己的領導經(jīng)歷中,我深刻領悟到了領導的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將從個人成長、團隊合作、溝通技巧、激勵員工和領導自我修養(yǎng)五個方面展開探討領導的心得體會。
    第二段:個人成長(250字)。
    作為一名領導者,個人成長是起點和基礎。我經(jīng)歷了反復的試錯和反思,明白了作為領導者需要自我激勵和不斷學習的重要性。同時,我通過克服困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己的才華和技能。個人成長是領導取得成功的關鍵因素之一。
    第三段:團隊合作(250字)。
    領導者的一個主要職責是有效地管理團隊。通過我的領導實踐,我明白了團隊合作在實現(xiàn)目標和取得成功方面的重要性。我通過培養(yǎng)團隊合作意識,建立積極的工作氛圍和鼓勵團隊成員的主動性來實現(xiàn)有效的團隊合作。我也學會了傾聽團隊成員的聲音和意見,靈活調(diào)整團隊的運作方式。
    第四段:溝通技巧(250字)。
    作為領導者,良好的溝通技巧是非常重要的。我在我的領導實踐中認識到,通過清晰的表達和有效的溝通,我可以更好地與團隊成員交流和協(xié)調(diào)。我學會了傾聽他人的觀點和意見,并用適當?shù)姆绞脚c他人溝通,以實現(xiàn)更好的理解和合作。良好的溝通技巧不僅有助于領導者與團隊成員的互動,也有助于團隊內(nèi)外的溝通和協(xié)調(diào)。
    第五段:激勵員工和領導自我修養(yǎng)(300字)。
    激勵員工是領導者的一個重要任務。通過我的領導實踐,我意識到激勵員工對于提高團隊的效能和推動整體目標的實現(xiàn)至關重要。我通過給予員工贊賞和獎勵,樹立榜樣和激發(fā)員工的潛能來激勵員工。另外,作為領導者,我也非常重視自我修養(yǎng)和提升。通過不斷學習和反思,我不斷提升自己的能力和素養(yǎng),不斷成為一個更好的領導者。
    總結(100字)。
    作為一名領導者,我通過個人成長、團隊合作、溝通技巧、激勵員工以及領導自我的修養(yǎng),領悟到了領導的重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷反思和學習,我在領導實踐中取得了成長和進步。領導者需要具備全面的能力和素質(zhì),并不斷追求個人和團隊的成長。只有不斷的成長和進步,才能更好地引導和管理團隊,并實現(xiàn)整體目標的達成。
    幫領導寫心得體會篇十二
    領導是一個永恒的話題,無論在職場還是生活中,領導的作用都不可忽視。通過與不同領導共事、相處,我逐漸領悟到了領導的重要性以及如何成為一位優(yōu)秀的領導。在這個過程中,我深刻體會到了領導是需要形成自己獨特風格而不是簡單模仿他人,需要激勵下屬而非壓迫,需要具備目標導向性以及靈活性,需要發(fā)揚團隊合作精神。總之,一個好的領導不僅能夠帶領團隊實現(xiàn)目標,更能夠培養(yǎng)出團隊成員的潛力。
    首先,一個好的領導需要形成自己的獨特風格,并不是簡單地模仿他人。在我與不同領導合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個領導都有自己的特點和風格。有的領導做事雷厲風行,注重細節(jié);有的領導則更注重創(chuàng)新和激發(fā)團隊的創(chuàng)造力。因此,一個好的領導應該在學習他人長處的同時,形成自己的獨特風格。只有擁有自己的風格,領導才能夠更好地引導團隊,創(chuàng)造更大的價值。
    其次,一個好的領導需要激勵下屬而非壓迫。過去,有些領導普遍采取嚴格按部就班的束縛性管理方式,強調(diào)員工服從命令,執(zhí)行層級。然而,我發(fā)現(xiàn)這種管理方式往往只會產(chǎn)生負面的效果,如使員工變得沮喪、失去激情和創(chuàng)造力,并導致員工的流失。與之相反,一個好的領導應該用激勵和鼓勵來引導員工,激發(fā)他們的潛力和積極性,讓他們感受到工作的意義和價值,從而使他們更加投入工作。
    第三,一個好的領導需要具備目標導向性以及靈活性。一個好的領導應該有明確的目標,并能夠?qū)⑦@些目標傳遞給團隊成員。只有通過明確的目標,團隊成員才能夠知道自己工作的方向和重點,并能夠?qū)ぷ鬟M行有效地規(guī)劃和執(zhí)行。然而,有時目標隨著環(huán)境和條件的變化會發(fā)生調(diào)整。在這種情況下,一個好的領導需要有足夠的靈活性去適應變化,并及時調(diào)整團隊的工作方向,以確保團隊能夠在不同的情況下持續(xù)不斷地取得進展。
    第四,一個好的領導需要發(fā)揚團隊合作精神。在我的工作經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)一個好的領導不僅僅是一個命令下發(fā)者,更應該成為一個良好的團隊協(xié)調(diào)者和組織者。他應該鼓勵團隊成員相互合作,共同解決問題,而不是讓成員之間互相競爭。通過團隊合作,團隊的整體效益將大大提高,團隊成員的能力和勝任度也將得到提升。因此,一個好的領導應該注重培養(yǎng)團隊合作精神,使團隊成為一個關注共同目標、相互支持的集體。
    總結起來,領導是一個重要而又復雜的角色。通過與不同領導合作和相處,我逐漸領悟到了領導的要義所在。一個好的領導需要形成自己獨特的風格,激勵下屬而不是壓迫,具備目標導向性以及靈活性,發(fā)揚團隊合作精神。只有成為這樣一個領導,才能夠帶領團隊實現(xiàn)目標,激發(fā)團隊成員的潛力,共創(chuàng)美好的未來。
    幫領導寫心得體會篇十三
    第一段:引言(150字)。
    作為縣領導,我一直以來都不斷地學習和積累經(jīng)驗,期望能夠更好地為縣級事業(yè)做出貢獻。在工作中,我不斷總結心得體會,積極改善自己的領導方法和工作效率,以增強團隊凝聚力和推動工作的能力。在這篇文章里,我將分享我在領導崗位上的心得體會,提供給其他縣領導參考和交流。
    第二段:引領發(fā)展(250字)。
    作為縣領導,我始終明白,引領發(fā)展是我們的首要任務。因此,我注重把握發(fā)展方向和加強規(guī)劃管理。首先,我組織專家學者進行深入研究,力求找到我們縣的發(fā)展優(yōu)勢和發(fā)展瓶頸,并制定出科學合理的縣級發(fā)展規(guī)劃。其次,我注重項目的引進和實施,促進了縣內(nèi)投資的增加,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅實的支撐。最后,我重視提升基礎設施建設,改善人民生活質(zhì)量,提高縣級形象和吸引力。
    第三段:重視民生工作(250字)。
    為了保障人民的切身利益,我高度重視民生工作。首先,我積極推進扶貧工作,幫助貧困地區(qū)解決就業(yè)、教育和醫(yī)療等問題,努力實現(xiàn)脫貧目標。其次,我著力改善農(nóng)村基礎設施建設,提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,推動農(nóng)村地區(qū)的現(xiàn)代化發(fā)展。同時,我還注重教育和衛(wèi)生健康領域的改革與發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和醫(yī)療服務,提升人民的幸福感和滿意度。
    第四段:加強黨建工作(250字)。
    作為縣領導,我時刻牢記自己是黨的干部,加強黨建工作是我義不容辭的責任。我深入貫徹黨的方針政策,堅決執(zhí)行黨中央的各項要求。我著力推進黨員隊伍建設,組織開展各種學習活動,提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。同時,我注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部,為縣級工作的持續(xù)發(fā)展儲備人才。另外,我積極與中共各級組織保持密切聯(lián)系,爭取資源和政策的支持,推動縣級事業(yè)更上一層樓。
    第五段:引領團隊(300字)。
    作為縣領導,我深知一個優(yōu)秀的團隊對于推動事業(yè)發(fā)展的重要性。因此,我注重引領團隊建設。首先,我重視團隊的組織和管理,通過合理的任務分配和激勵機制,激發(fā)團隊成員的工作熱情和積極性。其次,我注重團隊氛圍的建設,營造互信、團結、合作的工作環(huán)境,讓團隊成員能夠凝聚力量,共同努力。同時,我重視團隊成員的培訓和發(fā)展,為他們提供學習和成長的機會,不斷提高整個團隊的綜合素質(zhì)和競爭力。
    結語(100字)。
    作為縣領導,我深感責任重大。通過不斷學習和總結,我不斷改進自己的領導方法和工作效率,努力提高自己的領導水平和能力。我將繼續(xù)堅定不移地引領發(fā)展、重視民生工作、加強黨建工作和引領團隊,為縣級事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過共同的努力,我們能夠取得更好的成績,實現(xiàn)縣級事業(yè)的更大發(fā)展!
    幫領導寫心得體會篇十四
    一、這次領導力提升培訓內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓,豐富了知識,轉變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,創(chuàng)新理念對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場日益激烈的競爭局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上,開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路,是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習,讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
    二、在圍繞領導力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式、領導理念、創(chuàng)新經(jīng)濟、商業(yè)模式等方面,把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟、管理類課程外,首次結合我省農(nóng)村信用社實際,導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程,對我的觸動很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中,我一定會把在北大學到的知識與經(jīng)營工作相結合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上,不斷跨越過去的經(jīng)驗和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心,懷有一顆感恩心,才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心,才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會凝聚行動。所以在以后的工作中,我一定會加大對干部職工的培訓教育力度,在團結進取的氛圍中,強化團隊意識,樹立團隊精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
    三、今年,是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步,都具有十分重要的意義。截止xx年一季度,我縣各項存款余額38億元,較年初增長4億元,增幅12%,同比多增6879萬元,完成一季度任務3億元的133%,完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元,較年初增加3.7億元,同比增加2.2億元,存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,較年初下降1172萬元,不良貸款占比27.75%,較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元,比年初減少46.09萬元,新增貸款不良率1.51%,比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
    面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,我一定會將新學到的知識與理念,科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,認真貫徹科學發(fā)展觀,深入落實“五句話”總要求,唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,堅持為“三農(nóng)”服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念,緊緊圍繞“一上一下”總任務,以“五提”活動為總抓手,解放思想,負重加壓,開拓奮進,創(chuàng)業(yè)圖強,保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
    通過這次培訓學習,讓我學到了很多東西,在理論、實踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己,充分運用自己學到的知識,更好的服務于企業(yè),為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的培訓心得體會,望指正。
    4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學-河北農(nóng)信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師,他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓有了更深的認識:要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
    此次學習培訓共分為三個部分:一是名師講授,來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經(jīng)營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析,對涉及金融特別是農(nóng)村金融領域的組織管理進行塑造和指引,豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流,在授課之余進行多次互動交流,對各層面存在的問題進行及時的溝通,答疑解惑,使教授內(nèi)容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展,通過核能領導力的引導,體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。
    經(jīng)過一周充實的學習,同行學員都深感學有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領導力提升培訓班很有必要,意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
    其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標,加強學習、提升管理能力是多么重要。總體來看,名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學府的文化氛圍,對我們是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
    其二,開闊眼界,拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經(jīng)驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心,最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者,上負領導壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
    其三,案例分析,發(fā)人深思。在金融領域,保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命,金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習,使我領略了高層研究領域?qū)Ψ婪讹L險教育的成果,強化了對遵紀守法必要性的認識,增強了依法合規(guī)經(jīng)營的熱情和自覺性,提高了工作中的自律意識,使我在今后的工作中勤政廉政,嚴格要求自己做到忠于職守,履職責、強素質(zhì)、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標,自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī),并做到遵紀守法,嚴于律己,盡職盡責,恪盡職守,崇尚道德,促進規(guī)范經(jīng)營,營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序,努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營風險。
    其四,學以致用,用以提高。通過認真學習研究,我總結出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,把學習當成是畢生的任務,作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,活到老學到老,促進社會科學地進步。
    此次領導力提升培訓,無論是課堂學習還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后,必將會培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人,逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性、一個管理者的責任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作,確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
    以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會,如有不當請批評指正。
    幫領導寫心得體會篇十五
    近期,我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領導力——如何在組織中成就卓越》一書。雖離領悟該書精髓的十之七八尚有一段不小的距離,甚至可以毫不夸張地說自己還需進一步細細品讀、認真思考方能真正明白書中所述最佳領導的行為藝術與哲學。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點小小的、不成熟的心得。下面我就該書的結構、主要觀點、不足以及基于它對現(xiàn)實的思考的談談我的幾點感受。
    拉近了許多。這就是一種思想升華,這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
    人們常說要想看見黎明的光明必須先熬過漫漫的長夜,這個比喻或許有點不太恰當,但是從一開始讀本書直至最后,我真不得不說是有一種柳暗花明的感覺。好的東西從來都不是突然到來的,需要一個過程。當然,讀者也可以先看最后一章,直接給自己的大腦傳遞“領導是每個人的事”這一信號,但是我想那是不能引起心中波瀾的,是沒有營養(yǎng)的。唯有在細細了解了前文所述之后,方才會覺得這個觀點是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點累意的心靈。我佩服作者在文章結構上這一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人們心理需求的安排,而沒有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
    其次,討論一下該書的主要觀點問題。本書主要探討的是“當你處于最佳領導狀態(tài)時,你會做什么?”這個問題,我的理解就是最佳領導的行為藝術。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵人心”這五個行為習慣。這五個行為習慣中的每個行為習慣對應兩種具體的行為,分別是“明確價值觀,樹立榜樣、展望未來、感召他人、尋找機會、嘗試并承擔風險、促進協(xié)作、增強他人的能力、認可他人的貢獻、慶祝價值的實現(xiàn)和勝利”。最后的一個觀點是:“領導是每個人的事”。
    在談論主要觀點之前,我想得先理解兩個概念,一個是領導,另一個是領導力。按照毛澤東同志的說法,領導就是“出主意、用干部的人”,我比較贊同這種說法。領導和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一句的話“普通員工想的是明天,中層管理者想的是下個月,而高層領導想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問題的維度和深度不同,這也就基本明確了領導的主要職責:明確方向、確定戰(zhàn)略、用對員工、實現(xiàn)目標。再說領導力,我認為它應該是一種促使領導能高效履行職責,最終實現(xiàn)目標的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領導定方向、定戰(zhàn)略、用對人進而實現(xiàn)目標的正當?shù)囊蛩囟紤撌穷I導力的分子。
    闡述完領導和領導力的概念之后,我們來討論一下書中提出的五種行為習慣和十種具體行為。先說五種行為習慣,他們本身存在著非常嚴密的邏輯性,這個邏輯是從個人到群體、從思想到行動的邏輯。以身作則是自我修身,是屬于潛移默化的個人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價值觀的影響,從這里開始,從個人到了群體。影響別人不應該是先從行動上去要求別人怎么做怎么,而是應該先從思想上去影響,讓受影響的人從思想層面先接受某種行為,樹立某種價值觀,之后再要求他們執(zhí)行某個動作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實現(xiàn)超越的肥土,沒有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠不會有超越。好比一個下滑的企業(yè),有沒大刀闊斧地進行調(diào)整與改革,永遠無法停住下滑的腳步,往上走的愿望更是空中樓閣,無從談起。到這里,行為習慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個人的社會化原則,也就是人不可能單獨存在,也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系,強調(diào)人的力量是有限。領導很多都是思想的巨人,但是這些思想的落實需要他也變成行動的巨人,但是單單是他自己還不行,他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后,愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動,也就是他必須要由他的團隊。而此時衡量他是否是真正的行動的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的團隊做了多少,實現(xiàn)了多少,他創(chuàng)造了什么條件如提升團隊成員的協(xié)作意識和能力等讓他們實現(xiàn)全部的目標。最后是激勵人心。激勵人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動力的行為,方式可以有很多種,書中作者提出了認可成績和慶祝成功兩種方式,這實際上是滿足人的一種心理和精神的需求,也就是一種思想上的滿足。一樣以來,又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習慣各有各的哲學和亮點,他們的邏輯鏈條是在個人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”,然后永無止境地發(fā)展下去。
    五種行為習慣之后是書中所提到的十種具體行為。明確價值觀要求自己先樹立正確的價值觀,但是何為正確的價值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠信等等組成的價值觀,也不僅僅指領導者個人認為正確的價值觀,這里的價值觀包含了一個團隊里面所有人的實際需求,如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領導者要樹立的價值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展的角度去明確價值觀,他需要把團隊成員那些合理的、被大家需求的價值觀一起融進來,整合成既不缺漏又能被大家公認的價值觀。這個是最根本的,團隊里沒有相同的價值觀,團隊的執(zhí)行力將等于零。明確價值觀之后,作為領導要做這些價值觀最忠實的粉絲和最勤勞的實踐者。在這個組織里面,你一定要是實踐這些價值觀最出色的那個,是員工的標桿。但是價值觀還是屬于比較抽象的范疇,如何實踐自己的價值觀呢?領導在已經(jīng)整合的價值觀的基礎上,需要勾勒一個具體的、清晰可見的目標,需要一個創(chuàng)造一個符合實際的夢想,并且要讓自己的團隊相信在這樣的價值觀的指引下,明天的光明一定是可以預見的,是不遙遠的。只有這樣,你的團隊才會愿意跟你一起為了那個目標和夢想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風順的,要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,就得先了解過去,同時要注意觀察外界,掌握實際,并在你認為是對的時機,帶領你的團隊努力向前,一步一個腳印,一關一關攻陷。這個過程中要時刻和他們一起分享每一個小成功的喜悅,一起學習每一次失敗的經(jīng)驗和教訓。但是,在這個過程中,領導者要做的不是沖鋒陷陣,而是要充分信任你自己的決策,要信任你的團隊,思考如何才能讓自己的團隊協(xié)作前行,運籌帷幄,決勝千里,要用對人,要用強人,要注重提高自己團隊里每一個成員的戰(zhàn)斗力。要鼓勵他們,肯定他們、慰問他們,促使他們每個人都發(fā)揮最佳的水平。
    第三,討論一下我認為該書的不足。該書作為研究領導力的暢銷書,內(nèi)容豐富,通俗易懂,實例豐富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出領導和各界名人所推崇的。書中所提到的處于最佳領導狀態(tài)的五種行為習慣和十種具體行為具有比較廣的代表性,基本上能概括最佳領導的行為藝術。現(xiàn)實生活中,領導者只要能真正地做到書中所述的行為,成為團隊中的最佳領導是可以預見的。但是我認為該書在實例方面存在一個比較明顯的不足。全書140個不同組織和不同層級領導的實例,雖然93%的案例是全新,來自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是這些案例基本上都是積極的案例,欠缺反面的案例,案例內(nèi)容的代表性相對不夠全面。全是宣揚好的東西不見得就一定是好事,比如某某電視臺,整天播報人民收入水平有多高,大家多幸福,社會有多和諧,換來的卻是背后罵聲一片,被大家看作那只不過是不敢承認現(xiàn)實,或是在自欺欺人罷了。因此,我個人認為書中若能在闡述最佳領導的五種行為習慣和十種具體行為時,加一點反面的實例,正反呼應,不僅能讓讀者明白現(xiàn)實生活中如何做能取得好的效果,也能讓他們知道哪些行為會導致相反的效果,實現(xiàn)學習與預防結合,這勢必會對讀者全方位地深入領悟書中精髓起到積極地促進作用。
    這些不良的領導形象,在我們的現(xiàn)實生活中確實存在,甚至可以說是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的,現(xiàn)實中好的領導也同樣存在。說是好的領導,不說是最佳的領導,是因為我個人認為現(xiàn)在很多好領導只能算是稱職,尚未能達到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習慣中的某一種做的很好,但是其他的行為習慣上可能存在缺陷。就算是書中所提到的各種不同的實例,也都是發(fā)生在不同的領導身上的,這也從側面反映出了這五種行為習慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領導身上,而不是同一個領導身上的。所以,我認為最佳的領導根本不存在,但這不影響為最佳領導設立理想的狀態(tài)和目標,只是要謹記理想和現(xiàn)實是存在差距的。
    以上就是第一次拜讀《領導力——如何在組織中成就卓越》一書后所獲得的幾點小小的、不成熟的心得。
    幫領導寫心得體會篇十六
    幾年前,有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程,聽完對方介紹后,我就掛斷了對方的電話。我心里想,我一個企業(yè)老總,手下管了幾千名員工,我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對,絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產(chǎn)品的培訓機構。我想如果我去了,不僅白花了錢,而且浪費了我的時間,肯定沒有任何收獲的。就這樣,我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過,我真佩服上海企達公司業(yè)務員的意志力,后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程,不管我怎么拒絕,語氣多么的不耐煩,業(yè)務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程,那種鍥而不舍,極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
    我叫助理咨詢了價格:8800元,3天2晚,沒有任何打折。主講老師叫方光華,地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂,我想看看這個培訓機構憑什么活到現(xiàn)在,而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課,因為是《西點領導力》課程,有別于其他的領導力課程的是,首先是軍訓教練建章立制,無規(guī)矩不成方圓,軍令如山,服從就是尊重自己。習慣從細節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動,教練安排學員之間互相認識,發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程,其中有:上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè),還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能趕時髦,而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課,我連教材都沒有翻開,我想他所講的這些東西,我應該早就知道了。直到老師講到,一手拿“算盤”,一手拿“論語”經(jīng)營哲學思想,我才意識到這個老師還是蠻有思想,有內(nèi)涵的,肚子里真有東西的,這時我才開始翻開講義,開始做筆記,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內(nèi)容對企業(yè)老總做經(jīng)營管理是很有啟發(fā)的,很有幫助的,我感覺如沐春風。
    在此,特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來,一方面,回顧并梳理重要知識點。與已經(jīng)參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面,負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來,算是我對企達的彌補,企達團隊是真正用心研究這個課程,這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”,只有愿意改變,突破現(xiàn)有領導力水平,我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師,他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經(jīng)驗,太值得我們與他交流學習了。
    第一天:“算盤”與“論語”
    第一天,軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動,一下子沉悶的課堂開始活躍起來,輕松起來。破冰后,課程正式進行,第一天的第一個模塊:領導力素質(zhì)模型,第二模塊中的第一部分:經(jīng)營決策能力訓練。在第一個模塊中,老師反復強調(diào)領導只有先領導好自己,才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人,才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤,一手抓人心,兩手要同時抓,一個也不能放松,領導力是后天可以訓練和培養(yǎng),不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力:領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力,以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地,不再在天上飛,領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力,軟能力是領導他人做人的能力,具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得,軟能力則需靠不斷修煉,沒有終點,只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力,分別為:經(jīng)營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣:戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力,分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀,東方、西方思想完美結合,探索領導力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目,融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范,為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務。
    訓心得,是我?guī)ьI公司高管一同來到《西點領導力》課堂,通過系統(tǒng)的學習,我們統(tǒng)一了思想,經(jīng)營目標選擇與考核方向,我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。
    第二天:綜合能力全面提升。
    第二天8:30,所有參訓學員都準時抵達,無一人遲到,課程準時開始,軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目,并領唱《西點領導力》主題曲,我們學習狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài),這時老師又開始主講第二天課程。老師強調(diào),一個真正有領導力高管,他所擁有的知識結構必須是復合型,而不應是專業(yè)型,這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓練,這三個維度對應企業(yè)三大重要的職能部門:市場營銷部門、運營部門、人力資源部門,一個高管在觀看這三大職能部門時,不能割裂開來,要將他們當作一個整體與系統(tǒng),這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓練部分,很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用,對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式,意義重大?;氐焦窘M織了高管會議,討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式,發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端,課程中學到的很多方法都能應用到現(xiàn)有營銷實踐當中,成效明顯。
    營與改善能力訓練方面,如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產(chǎn)出,如何優(yōu)化與變革流程,實現(xiàn)流程與體系的標準化,老師列出企業(yè)38項標準流程,為公司修路明確了方向。關于系統(tǒng)運營,提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能,高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率,對于如何削減與控制庫存,給出了很好的工具與方法,一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓練方面,老師反復強調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理起點是人,終點是人,高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造,這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步:選人,第二步:訓“煉”,第三步:績效考核,第四步:機制創(chuàng)新,第五步:團隊文化建設。談到選人,老師打了一個經(jīng)典比喻,選人好比選種子,意義深刻,引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時,老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準,如:寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司,選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的,分享一些成功企業(yè)訓練團隊的作法,有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效,如何有效地實施績效考核,給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式,總是割裂使用,其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用,沒有目標管理就沒有績效管理,過去我們公司,目標管理是由管理部門主導實施,而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解,老師介紹了一個“四要素”法,行之有效。談到機制創(chuàng)新,老師結合人本管理原則,探討全新、持續(xù)的激勵方式,在不改變股權結構下,如何將優(yōu)秀的管理者轉變?yōu)榻?jīng)營者,如何建立一套有效的激勵機制,讓更多的管理者關注自身的價值創(chuàng)造,對利潤負責,對結果負責。好制度能使壞人變好,壞制度能使好人變壞,關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力,企業(yè)文化的建設對領導同樣如此重要,一個企業(yè)到底需要什么樣的文化,如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈,從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術,對于完善我們的領導方式至關重要。
    第二天晚上,我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準備,軍事教練引導我們成立“鏖戰(zhàn)”小組,選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān),各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業(yè),課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則,“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略??偛弥鲗Ц鹘M成員籌措資金,組委會現(xiàn)場設立銀行,各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境,進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練,全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合,實現(xiàn)績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現(xiàn)和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,溝通協(xié)調(diào)處理問題的能力了。
    幫領導寫心得體會篇十七
    作為一名領導,其實每個人都有不同的心得體會,他人的經(jīng)驗雖不能直接應用在自己的身上,但卻能給我們很好的啟示。在我自己的工作和經(jīng)驗中,我深刻地感到,領導是一種責任和使命感,不僅僅是一個職位和工作范疇,還需要有一系列的素質(zhì)和能力來承擔這些責任。今天,我從個人角度出發(fā),總結了我作為領導的一些心得和體會,希望對需要的人起到參考一定的作用。
    第二段:身為領導的小建議。
    作為領導,我們的責任并不僅是管理和完成工作任務,更是要帶領和服務團隊中每個同事的發(fā)展和提升。在一定程度上,領導是服務于團隊的,需要為大家?guī)韮r值和成果,同時也要關心個人的情況和發(fā)展。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),與團隊成員建立互信、共同發(fā)展、互相扶持和鼓勵是最重要的,只有這樣,領導才能夠有效地帶領團隊完成任務,同時也讓每個團隊成員感受到團隊和領導的情感聯(lián)系。
    第三段:謙虛與勇于擔當。
    身為領導,謙虛是最基本的素質(zhì)之一,要有透明、開放的方式和思路來面對工作和團隊成員。對于自己的缺點和不足需要很好的把握,才能夠因此更加專注于學習和改善。同時,要勇于擔當,承擔責任和風險,會有許多時候充滿挑戰(zhàn),面對困難的時候,要冷靜沉著地制定對策、提供創(chuàng)意和主張。我們不僅僅是一個領導,同時也是一個團隊的重要成員,需要在每個方面連貫,為團隊給予更多的建議和支撐。
    第四段:時間管理和團隊協(xié)作。
    做好時間和任務的管理對于領導至關重要,重要的工作需要把握好時間,小的工作需要有效的安排時間。在這個方面,我們也需要充分的關注和資源來支持自己和團隊的工作,如外部資源或更加充足的學習機會。同時,團隊協(xié)作和溝通也要很好的開展,讓各種資源得到更好的調(diào)動,目標和成果也更容易得到實現(xiàn)。
    第五段:結語。
    做好領導必須要掌握一系列素質(zhì)和能力,包括領導力、協(xié)調(diào)能力、團隊建設和發(fā)展能力等等。這些工作要求一個人要求持有高度的責任、使命感、適應能力和智慧,需要帶著快樂的心情來完成他自己的工作和任務。作為一名領導,我們需要不斷地完善自我,從多個角度去考慮問題和改善工作,這樣,這個團隊才能不斷進步,不斷創(chuàng)新。最后,對于身為領導的人而言,需要明確自己的崗位職責和義務,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和積極性,全身心的為團隊服務,為自己貢獻力量。
    幫領導寫心得體會篇十八
    ibm首席執(zhí)行官郭士納認為:“一個成功的企業(yè)和管理者應該具備三個基本特征,即明確的業(yè)務核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領導能力?!?BR>    公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達到更高業(yè)績,關鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營、會管理、善溝通、求真務實的人才。《領導梯隊》一書共分14章,分別從每一個領導力發(fā)展階段,各階段成功所需要的領導技能、時間管理能力和工作理念以及如何運用領導梯隊模型解決企業(yè)內(nèi)部領導力方面的問題,提供了一些工具和技術,預防領導梯隊建設缺陷,創(chuàng)建了培養(yǎng)計劃,使領導者績效能更有效的得到提高。該書系統(tǒng)的就公司各個層面的人員必須具備掌握各項管理技能以及各個階段該如何運用進行了闡述,仔細閱讀后頗感受益匪淺。
    近期關于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈,傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿,在《華為往事》一書中有所披露,書中寫道:任總再偉大,也逃脫不了中國傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中,他一手創(chuàng)建的華為帝國,最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清:任正非親屬不會接班。
    《領導梯隊:全面打造領導力驅(qū)動型公司》(第2版)告訴我們:在全球化和“十倍速”變革的大背景下,那些“二代們”并不靠譜,外部招聘也只是臨時抱佛腳,建設企業(yè)內(nèi)部領導梯隊模型才是基業(yè)長青的關鍵所在。我認為,相對于決策層被定位于“做正確的事”來說,中基層管理者的定位應該是“做事正確”;相對與一線員工“做事正確”的定位來說,作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應該是“做正確的事”,要弄清楚自己在各個環(huán)節(jié)中的層級。
    卓越的企業(yè)不僅業(yè)績出眾,更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說:“判斷一個企業(yè)家是否偉大的標志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績,更重要的是他離任后公司的發(fā)展,而這主要取決于他對各級領導人才和未來接班人的培養(yǎng)。”
    眾所周知,《三國演義》中諸葛亮的事無巨細、事必躬親一直被認為是管理者的美德,被津津樂道,卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯誤,阻礙了蜀國人才的成長,最終導致了“蜀國無大將”的局面,領導梯隊的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領導者要學會做自己層級上該做的事,學會做自己層級上最重要的事。這樣的理念尤為關鍵。
    以上是對本書一些章節(jié)淺薄的學習認識,其實第一次翻閱全書的時候在許多章節(jié)還是感覺到晦澀難懂的,特別是在讀自己沒有經(jīng)歷過的領導階段。在撰寫讀書報告的過程中,又不斷的進行查閱翻看,竟有意猶未盡的感覺。
    在閱讀了本書以后,覺得有兩點可以馬上進行實施融入到個人的平時工作中:一、根據(jù)書中所學建立自己所處層級的領導模型,把自己需要掌握的工作理念、時間管理和領導技能逐一進行羅列,找出自己的績效短板。在根據(jù)模型了解了績效缺失以后逐一進行克服,從而提高自己的績效水平使自己可以獲得更大的學習空間和平臺。
    二、運用新學習的教練輔導框架,通過溝通的方式,和部門的三個一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領導技能、時間管理能力和工作理念。在一對一的輔導中通過針對性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能,彌補績效缺口,從而提升整個部門的戰(zhàn)斗能力。
    當然,更多的還需要不斷的學習、消化才能加以融合,通過參閱本書,更深刻體會了“變既是不變”,在激烈的市場競爭環(huán)境中,唯一不變的就是不斷的改變,只有通過不斷的改變,才能不斷的進步,不斷的走在時代、社會的前沿。