社會方面自我評價(匯總18篇)

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    總結(jié)是一個自我認知的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。發(fā)展個人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對于豐富個人生活非常重要。接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
    社會方面自我評價篇一
    “在玩中學,在學中玩”這是我們幼兒園的教育準則?!巴妗?,是孩子愿意做的事,“學”,是他們需要做的事,而我們的“教”,就是將這兩件事牽到一起,將孩子們引導(dǎo)向一個正確的方向,這就是我們的目標。
    而天天在教室中玩是很難學到課堂之外的知識的,也不能好好的鍛煉幼兒們的身體,不利于幼兒的健康成長。為此我們舉辦了這次的戶外游戲活動,由各班教師帶領(lǐng)到戶外去進行戶外的游戲教學。
    此次活動的目的主要是為了提升幼兒們的身體素質(zhì)、在游戲中鍛煉遵守規(guī)則的本事,并且還能加強幼兒們之間的配合和友情。這次的活動舉行的十分成功,并將活動評價如下:
    為了好好的搞好這次的活動,各班的教師們也是煞費苦心,每一天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作??墒墙處焸円捕紭吩谄渲校€在制作中互相探討經(jīng)驗,也促成了教師間的經(jīng)驗交流。
    在活動開始前,我們通知了各位家長,研究到需要運動讓他們?yōu)橛變簜兇┲逅囊路?,并準備一套衣服作為替換,并給幼兒準備一些其他如:毛巾、水壺等需要用到的東西。
    活動的日子到了,我們分批次的舉行了這次的活動。在圈好的場地內(nèi),教師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環(huán)保和勞動為主,并且還有兩個班同時競賽的比賽。
    本次的活動不僅僅教會了幼兒們遵守游戲的規(guī)則,明白了垃圾的分類,學會了許多環(huán)保的知識,還讓他們有了一些競爭意識以及體育精神!能夠說是收獲頗豐!
    活動中,也出現(xiàn)了不少表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒們,有些在同學犯難的時候前去幫忙,有些在同學因為失敗悲痛的時候主動前去安慰的。這些小小的舉動都代表了他們不僅僅在有在游戲中學會競爭,還學會了同學間的友愛,學會了關(guān)心同學。這些都讓這次的活動變得更加的有意義。
    這次的活動成功的到達了最初的活動目的,可是在評價過后,依然發(fā)現(xiàn)了許多的不足。如有些孩子的家長沒能好好的為孩子準備好衣物和用具,學校因該多準備一些備用的用具或是對家長多提醒一點。可是好在最終活動圓滿結(jié)束!
    社會方面自我評價篇二
    在本次實踐中,本人在xx超市擔任促銷員,具體工作包括(具體說說工作時間,做了什么)。實踐中,我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),更重要的是從這個簡單的工作中學習了如何與人溝通的技能,在超市領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,也讓我看到社會服務(wù)工作者們用熱情和艱辛的勞動為我們創(chuàng)造美好的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培養(yǎng)責任感是非常重要的。
    經(jīng)過本次實踐,我總結(jié)了自身的不足和缺點,將在未來的學習中更好地改進缺點,發(fā)揚優(yōu)點。努力學習,早日成為社會有用人才。
    社會方面自我評價篇三
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提升自己的,提升自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我用心參與各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參與市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,透過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提升。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提升學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    社會方面自我評價篇四
     作風,是指在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為風格;文藝家或作品的風格。下面是范文站小編收集整理的作風方面自我評價,歡迎閱讀。
     個人工作作風自我評價
     本人熱愛xx事業(yè),熱愛本職工作。積極學習,努力提高綜合素質(zhì)。樹立了正確的人生觀,世界觀。團結(jié)同事,坦誠相待,以理服人。
     工作態(tài)度端正。在工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。能找準自己的位置,定位準確,積極處理好與各方面的關(guān)系。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不推諉、不拖拉,努力去完成。xx工作中不辭勞苦,身先士卒。從不遲到、早退,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實干活。
     班組中能夠充分發(fā)揮團隊的力量,有效的協(xié)調(diào)各個部門,確保飛行安全。
     在工作之余心系空管,積極開展業(yè)務(wù),積極肯干。
     自我評價
     一是政治立場堅定,堅守道德重品行。始終自覺維護市委、市政府的重大決策,大局意識和原則性強,在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問題上,立場堅定、旗幟鮮明,在思想上、行動上堅決與黨中央和上級黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺踐行社會主義核心價值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。
     二是敢于擔當負責,思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為,不找借口、不講條件,千方百計落實市委、市政府決策部署,對出現(xiàn)的'各種問題、矛盾,不回避、不退縮,頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事,不推諉、不敷衍,主動承擔責任,敢于負責到底。
     進中遇到的困難和問題;采取會議調(diào)度、現(xiàn)場督查、重點包靠等措施推動工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問題上百個,組織園區(qū)和重點項目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會議40多次,組織現(xiàn)場觀摩12次,印發(fā)會議紀要、簡報60多期,新聞報道27次,有力地推動了工作落實,保證了突破濱海工作的快速推進,取得了很大成效。
     四是領(lǐng)導(dǎo)水平高,民主團結(jié)意識強。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任,角色轉(zhuǎn)換快,工作中善于抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,能最快地熟悉本職工作,有較強的應(yīng)對復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強學習,堅持用理論武裝頭腦,虛心向基層和向身邊同志學習,政策理論水平比較高,實際工作能力強,適應(yīng)新崗位比較快,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識上講團結(jié)、重配合,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,維護團結(jié),善待同志,講誠守道,主動與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,都主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識,注重在團結(jié)中推動工作。
     五是嚴守行為操守,堅持廉潔從政。認真落實市委和辦公室各項規(guī)章制度,嚴于律己,克己奉公,自覺遵守工作紀律和生活紀律,作風嚴謹,聽招呼、守規(guī)矩,做到令行禁行。
     嚴格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加強對相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項和住房、用車等規(guī)定,加強對配偶、子女的教育引導(dǎo),從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機關(guān)榮譽的事。堅持勤儉辦事,堅決反對奢侈浪費之風。自覺接受各方面的監(jiān)督,促進了廉潔從政。
     存在主要問題是理論學習抓的還不夠緊,與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
    社會方面自我評價篇五
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20**—20**年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
    我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    社會方面自我評價篇六
    本人在初中三年中,擔任政治課代表,能較好地完成任務(wù),工作負責得力,學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè),不抄襲,不拖欠。
    性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對待他人,熱于助人,團結(jié)同學,有較好的人際關(guān)系,有正義感??陀^評價自己和他人的行為,能客觀,多角度地思考問題,興趣廣泛,熱愛運動,多才多藝。積極參加學校組織的校內(nèi)校外集體活動,具有較強的合作協(xié)調(diào)能力,能服從集體決定。能恰當?shù)乇磉_,控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強,有良好的心理素質(zhì)。
    的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
    另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
    但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高.
    社會方面自我評價篇七
    本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在
    學習
    方面:
    專業(yè)
    基礎(chǔ)扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
    對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
    在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    2.
    1.本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的.工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,
    英語
    流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
    2.本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的
    實習
    和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
    3.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
    4.本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
    5,本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張。本人具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了
    同學
    的好評。
    6,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
    7,本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、本人極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。it行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學習,本人喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
    社會方面自我評價篇八
    思想方面的
    自我評價
    該怎么去撰寫呢,。以下是小編搜集整理的思想方面自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
    時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的
    學習
    任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時,
    自我鑒定
    如下:
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義
    制度
    ,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的.伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙,
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    《思想方面自我評價》()。一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。
    并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校
    文學
    社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    社會方面自我評價篇九
    回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
    在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。
    在學習工作上,根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
    平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!
    四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
    在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。
    在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    社會方面自我評價篇十
    作為一名機械專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。
    本人這三年以來,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體,有一定的'社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今后我一定會克服不足,爭取更大進步。
    通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
    社會方面自我評價篇十一
    學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。
    在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的`短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
    社會方面自我評價篇十二
    我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。
    在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。
    學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    本人這三年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步。
    自我鑒定范文模板。
    時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝,初中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。經(jīng)歷了初中的學習和成長,我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
    在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
    作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
    畫畫,閱讀各類進步書籍。
    但我還存在缺點和不足,如對不良行為不敢大膽批評,在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代,我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。
    社會方面自我評價篇十三
    本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。
    做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。
    具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標。
    善于學習,勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)并且把它做好。
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    社會方面自我評價篇十四
     生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。下面是范文站小編收集整理的其他方面自我評價,歡迎閱讀。
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     我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
     在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
     在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的`理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
     在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
     但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
     生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。 國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
    社會方面自我評價篇十五
    要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
    生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考。
    社會方面自我評價篇十六
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    團員是共青團的一分子,大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
    在思想政治方面,上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學習,不斷進取所應(yīng)該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務(wù)的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù)。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
    在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關(guān)系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。
    在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務(wù),敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
    一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
    大學四年轉(zhuǎn)眼就過去了,同學們都開始為就業(yè)而奔走。四年來,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生抱負聚集理工,伴隨理工度過了四年意義非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經(jīng)驗。
    大學在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。大四實習期間,我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學生,百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間,我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連,而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠遠不夠的,在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機會,也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長條件。
    在社會實踐和生產(chǎn)實習中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結(jié)口,即將邁出人生的重要一步,但是我已經(jīng)不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經(jīng)有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。
    當了近十年的共青團員,個人認識也隨著環(huán)境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學習放在首位,要以優(yōu)異的成績回報祖國共青團對我們的培養(yǎng)。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們做為一名共青團員應(yīng)盡的義務(wù)和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經(jīng)在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。
    自從遞交入團申請書,成為一名團員以來,一直以團員的標準來要求自己,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,積極模范履行團員的義務(wù),我為我是一名團員而感到自豪。在思想上,有著良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中,積極擁護、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發(fā)展觀,堅持四項基本原則,堅持社會主義榮譽觀,以身作則,時刻以團員的標準嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,并按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模范到頭作用。
    在學習上,學習目的明確,學習態(tài)度認真,刻苦勤奮,專業(yè)知識扎實牢固,成績優(yōu)良,曾榮獲大一學年的優(yōu)秀學生稱號,并榮獲獎學金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內(nèi)。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課,做好筆記,課后認真復(fù)習,并積極把學到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經(jīng)取得了__省計算機能力考試一級證書。在這學期,我也正在備戰(zhàn)專業(yè)的等級考試和大學英語四級考試。
    在工作上,曾擔任過學生會的干事,也擔任過學院公寓管理聯(lián)合會的樓長,并且工作認真負責,也曾榮獲優(yōu)秀干事稱號?,F(xiàn)在仍繼續(xù)尋找可以鍛煉個人能力的工作機會,不斷充實自己,學習各種工作技能,提高個人能力,積累豐富工作經(jīng)驗,為將來在社會工作做足充分的準備。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而又條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風。堅持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不浪費,不攀比,艱苦奮斗。我積極樂觀,待人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。
    知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我知道自己在各方面還存在很多不足,還有待改善提高。我將繼續(xù)盡全力不斷提高自身科學文化素養(yǎng),不斷適應(yīng)時代的發(fā)展,與時俱進,不斷擴充自身的知識儲備,提高自身修養(yǎng)。為了再不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,我將會繼續(xù)努力奮斗。
    社會方面自我評價篇十七
    知識。除了專業(yè)知識的學習外,本人還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。
    印
    象
    學習。
    你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。
    你是個學習認真,工作負責的好孩子。
    你思維敏捷,學習勤奮。
    你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。
    你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。
    你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。
    你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。
    你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。
    你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。
    你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
    你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。
    你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。
    在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
    你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發(fā)展的好學生。
    你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
    你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。
    你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。
    文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。
    你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
    你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。
    格
    你熱愛學習生活,關(guān)心集體、熱愛勞動。
    你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。
    你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。
    你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。
    你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。
    你聰明而又有敢作敢為的作風。
    你是個思維敏捷、意志較強的孩子。
    你不愛言語,還有獨來獨往的性格。
    你不愛言語,但你學習很用功。
    你生性好動,聰明活潑。
    你很聰明,也很可愛。
    你活潑好動,很頑皮,愛說話。
    文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
    貌
    外你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
    你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。
    你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
    你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
    你的眼睛寫。
    滿樂乖巧和懂事。
    你生性乖巧、懂事、善解人意。
    你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。
    你文靜、乖巧而又帶點害羞。
    你活潑好動,很頑皮,愛說話。
    文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。
    胖乎乎的你,健康、可愛。
    你是個講文明、懂禮貌的好孩子。
    聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。缺。
    點
    你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
    你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。
    愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。
    **************************作。
    業(yè)
    書*************************。
    每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
    作業(yè)認真完成,書寫端正。
    作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
    認
    真
    寫
    每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
    每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
    老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
    那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
    能認真完成老師布置的作業(yè)。
    每次作業(yè)都完成得很出色。
    作業(yè)書寫整潔,成績良好。
    你的作業(yè)總是令老師很滿意。
    工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。
    老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。
    作業(yè)每次都完成得很好。
    作業(yè)每次都能按時認真完成。
    每次的作業(yè)都完成得不錯。
    字比以前漂亮得多了。
    字體端正、整潔、漂亮。
    作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良。
    學習肯努力,作業(yè)越寫越好。
    *************************作。
    業(yè)************************。
    基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
    老師布置的作業(yè)一定要認真完成。
    你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。
    馬
    虎
    你有抄襲別人作業(yè)的習慣,這樣不好。
    總抄襲范文,你的作文水平永遠也提不高。
    你能按時完成作業(yè),但時常用膠條粘字改錯,說明你寫作業(yè)時不夠認真。
    當你數(shù)學應(yīng)用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學請教,你進步了。
    你聽寫字詞總是不過關(guān),說明你沒有下苦工夫認真復(fù)習。
    你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。
    要認真按時按質(zhì)完成作業(yè)。
    作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。
    作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字。
    按時完成作業(yè),字跡工整。
    作業(yè)不認真,字跡潦草。
    可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。
    作業(yè)的書寫不夠整潔。
    你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。
    作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。
    要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
    可惜你的字體太潦草,能否下決心改正。
    要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。
    做作業(yè)時細心,不要漏字、寫錯字。
    有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!
    可惜字體還太潦草,能否把寫好一點呢?
    ***************************。
    學習。
    成績。
    好
    :*************************。
    學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。
    學習成績一直保持優(yōu)秀。
    學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。
    在學習方面非常出息,每次測驗都是優(yōu)秀。
    學習成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學習習慣。
    你有一個聰明的頭腦,數(shù)學成績極為優(yōu)秀。
    學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。
    數(shù)學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀。
    學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。
    學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。
    學習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。
    學習上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。
    你的學習非常棒,繼續(xù)努力!
    今學期學習更主動自覺了,工作熱情更高了。
    你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,不愧是學習委員。
    自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。
    你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,就是錯字太多。
    你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。
    你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。
    自然課的實驗?zāi)阕龅哪敲凑J真,其它學科也這么認真就好了。
    你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。
    學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。
    課后能做好預(yù)復(fù)習,成績穩(wěn)中有進。
    學習有了進步,這是值得高興的事。
    你的學習方法不太對頭,因此進步較慢。
    如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。
    一
    般
    你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。
    學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。
    學習方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。
    即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
    自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。
    學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。
    學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。
    學習上怕吃苦,懶動腦,進步不大。
    要記住,學習如逆水行舟,不進則退。
    學習上欠努力,成績提高不快。
    成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。
    專心聽講、勤于動腦,是提高學習成績的關(guān)鍵。
    從你的學習成績來看,你又缺乏一定的責任感和正確的學習方法。
    在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。
    學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。
    但你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!
    做事不夠靈活,缺乏自覺性。
    有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
    要提高自己為班集體工作的熱情。
    如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習慣就好了。
    問
    題
    行
    為
    注意要準時上學,不要遲到。
    要按時上學不能遲到。
    有時不能控制好自己。
    可惜的是你有時粗心大意。
    你有時有點驕傲,要注意克服。
    課間你常和同學打鬧,多危險啊!
    聰明的你,有時會做出不聰明的事。
    愛發(fā)言是好事,但不能得意忘形,連課堂紀律也不遵守了。
    但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。
    但你不愛言語,比較怕事。
    但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。
    你的胸襟要廣闊一點,別那么小器。
    傳話會挑起同學之間。
    交
    際的矛盾,改掉這個毛病。
    你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
    個人衛(wèi)生方面還不太注意。
    要注意個人衛(wèi)生。
    要愛清潔,多注意個人衛(wèi)生。
    個人。
    衛(wèi)
    生
    四年的大學生活已經(jīng)快要結(jié)束了,回首四年的學習、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,我從一個什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下經(jīng)過不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格的當代青年,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學四年的學習、工作和生活做一個自我鑒定。
    一、在學習方面。
    進入大學的第一天,老師就給我們講:大學要學的有做人、做事和治學。從那一刻起我就為自己制定了一個目標,就是要學大學。大學之道在于學習的方法的掌握和提高,大學的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時的被動方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領(lǐng)悟,課下全要靠自己學習和消化,很多知識要只是憑借課堂上的學習是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習來鞏固課堂上所學的知識,必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應(yīng)的,為了不落后于其它同學,我還在課余時間經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)的一些資料,豐富自己的學習能力。通過日積月累的學習,我的自學能力明顯的得到了提高和改進。
    自進入大學以來,我一直擔任寢室的寢室長,在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服好務(wù),有意識和目地的協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,而且通過與舍友的積極協(xié)作,作好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,為大家營造了良好的休息、學習的氛圍。當然我也在不斷地追求和提高,在大二下學期被評為了優(yōu)秀共青團員,并在那個學期擔任起了班級的生活委員直到畢業(yè)。同學們來自天南海北,在思維方式和生活習慣方面難免會有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認同,通過我的努力,班上的學習風氣良好,班級財產(chǎn)分配使用合理。由于到大四,很多同學都有考研的想法,這時我便擔起了班上的團支部書記的職務(wù),在工作中我和班長同學努力并積極地協(xié)調(diào)好各方面的事情,盡力為大家營造出一個適合學習的好的班級和生活環(huán)境。通過大家的共同努力,班上有三分之一的同學考研成功,找工作的同學也都基本找到了自己滿意的工作,班級整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,并光榮地加入了中國共-產(chǎn)-黨。
    三、
    在四年的大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學,尊重師長,樂于助人?;仡櫵哪?,對于幫助過我的老師和同學,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個人活在這個世界上,就得負起一定的社會責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當然我也有自己的缺點,就是有時對同學和自己要求過于嚴格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和。
    總結(jié)。
    自己的得失,并在不斷改進,我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認為誠信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
    總結(jié)四年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。以上就是在畢業(yè)之時,我對自己過去四年來做的自我鑒定。我自信通過自己不斷地的學習和努力,在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對挑戰(zhàn),勇往直前。
    社會方面自我評價篇十八
     科研方面自我評價,稿科研的人都是棒棒的,以下的科研方面自我評價范文,可以作為參考哦。
     xx年本科畢業(yè),留校任教,也算開始了科研工作。
     屈指數(shù)來已三十年矣!在這期間,先后在江西醫(yī)學院攻讀碩士,上海第二醫(yī)科大學攻讀博士,還花費整整10年時間,在德國和美國從事博士后研究,可謂訓練有素。
     對科研,最初并無興趣。
     大學畢業(yè)好想當外科醫(yī)生,繼承祖業(yè),治病求人,為患者排憂解難。
     但陰差陽錯混入教師隊伍,迫不得已,要搞些研究,結(jié)果“誤入歧途”。
     既來之,則安之。
     久而久之,潛移默化,對研究稍稍有點興趣。
     自知無經(jīng)天緯地之才,更無臥薪嘗膽之志。
     現(xiàn)在,帶一幫學生搞科研,從事發(fā)育神經(jīng)生物學和神經(jīng)毒理學科學實驗。
     “學術(shù)帶頭人”只能是濫竽充數(shù),但教書育人卻是盡心盡責。
     有生之年,一是想打造幾個有用之才,二是通過科研,解決幾個小而又小的問題。
     基礎(chǔ)研究注定發(fā)不了財,沽名釣譽更非己之所長。
     但看到自己設(shè)想通過學生得到實現(xiàn),心滿意足之情無法言表!
     怎樣評價自己業(yè)務(wù)能力?生科院宋敏老師有過高度概括,她說:“鄧老師治學還算嚴謹,但技術(shù)和科研創(chuàng)意都屬平平;最大特點是善于總結(jié),寫作不錯!”算是對我最中肯評價,余心足矣!
     有一個體會是這樣的:如果你有一個蘋果,他也有一個蘋果,兩個人互相交換一下,每人仍只有一個蘋果,但是,如果你有一個想法,他有一個想法,兩個人交換一下,就可能有兩個想法了,1+12這個哲理不等式表明了集體的力量大于個人的力量,而我們教研組正是依靠這種1+12的效應(yīng)相互磨合,包容,創(chuàng)造,而得到共同發(fā)展。
     我們教研組以《綱要》和《指南》的精神為先導(dǎo),結(jié)合本園的實際情況,開展了有計劃,有目的的教研活動,緊緊圍繞“二期課改”,以進一步深化教育改革,增強工作目標意識,整體意識和發(fā)展意識,創(chuàng)造出富有自己特色的新經(jīng)驗為重點,在提升教師專業(yè)水平和幼兒全面發(fā)展方面做了以下工作:
     一、教研科研,整合手段成果好。
     隨著二期課改深入人心,我們教研活動也進行了一些改革,打破以往教研組長唱獨角戲的場面,把每次的教研活動進行了“專人負責制”——“今天我主持”將每位教師的參與與教研活動的積極性提到了最高,大家可根據(jù)近期的目標,每周輪流尋找材料,策劃主持多種形式的教研活動,使教師們的參與意識與主體意識得到了淋漓盡致的發(fā)揮,于是談?wù)摰闹黝}更貼近孩子,內(nèi)涵更豐富,如:
     探索型主題與我們,如何在農(nóng)村孩子中實施新教材,如何讓幼兒積極參與社會性活動,小班幼兒的早期閱讀促進能力培養(yǎng)等,以經(jīng)驗小結(jié),心得體會,主題觀摩等形式進行,這樣的活動,教師既是參與者又是投資者,同時又是獲益者,教師間的互動,使個人的經(jīng)驗和思考成為了一種共享的資源。
     二、 走自己的路
     魯迅先生有句名言:走自己的路,讓別人去說吧。
     我們幼兒園的教師就有這樣一種精神,只要有利于孩子的發(fā)展,我們就會不斷地探索,反思,創(chuàng)新,如:幼兒的常規(guī)和興趣培養(yǎng)哪個重要,農(nóng)村幼兒園如何與城鎮(zhèn)幼兒園接軌,如何開展符合我幼兒特色的區(qū)域活動,怎樣改變農(nóng)村家長的育兒理念,通過我們?nèi)w教師不斷的坎坷探索,已初具成效,我園開設(shè)了一系列的興趣班,如:
     陽光英語,智能數(shù)學,閱讀識字等,讓孩子能感受到很多快樂,接觸到更多知識,我們還通過開設(shè)家長講座,家長會,家園欄,讓家長了解更多的育兒知識和許多的先進理念,每月一次的親子活動更是把孩子,幼兒園,教師,家長緊緊聯(lián)系在一起,每個教師也在各種活動中尋找到了自身發(fā)展的方向和創(chuàng)造的價值。
     三、 你的孩子,我的寶貝
     孩子永遠是我們教研組探討,研究的對象,永遠是我們老師眼中的寶貝,鼓勵孩子大膽的表達和表現(xiàn),讓孩子的幼兒園生活成為童年美好的回憶,我們教研組集思廣益,卯足了勁,為孩子搭建施展才華的舞臺,中班的孩子進行了;大鞋和小鞋,讓他們體會到了作父母的辛苦與偉大,大班:
     給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿,讓他們懂得了尊敬老人,全園的.慶三八,慶六一活動更是讓孩子一次次成為活動的主角,我們農(nóng)村的孩子不再象以前那樣看見生人就逃,說話就臉紅,我們的孩子也能像城鎮(zhèn)的孩子一樣落落大方,多才多藝,活潑可愛。
     四、 科研是我們的重頭戲
     當代教師的一個顯著特點就是要求從事這項工作的人們不斷的構(gòu)建和更新自己的專業(yè)內(nèi)涵,求的自己與時俱進的專業(yè)發(fā)展,而教師通過結(jié)合自己的工作計劃對教育教學實際問題進行研究,可以獲得較快的和較高層次的專業(yè)發(fā)展,我們積極嘗試課題的開展和研究,針對我園目前存在的實際問題,確立了“對農(nóng)村幼兒探究式體驗的研究”這一縣級課題,課題需要有效的交流,分享與合作,在課題的延伸下,教師們都認了一個子課題。
     但是,我們在教科研方面起步較晚,教師們對于課題研究方面還不是很熟悉,加上資金方面的缺欠,我們的效果不是很好,成果不是很大,不過我想有志者事竟成,只要我們?nèi)W,去做,去探索,去完善,不久的將來,我們在這方面也能做的很好,我們準備請一些這方面的專家到我們幼兒園進行具體指導(dǎo),教師能在空余時間多收集一些這種資料,大家共同學習,共同探討,共同研究,一起進步。
     又是一個新的學年,將在華中農(nóng)業(yè)大學度過的第七個年頭。
     現(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行自我鑒定。
     總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。
     于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
     這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。
     這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。
     這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。
     我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。
     說實話,很是不舍。
     不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
     幸好,做學問,學業(yè)亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。
     在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
     科研是需要獨立完成的。
     從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。
     這種獨立性的培養(yǎng),這種責任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
     另外,科研極大的磨練了我的心智。
     除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。
     漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。
     這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
     這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。
     來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。
     在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
     已經(jīng)習慣了武漢的陰天武漢的多雨,來到了跟我家鄉(xiāng)氣候相似的天津,不習慣了這里的干燥,這里冬天暖氣的溫暖。
     身體健康狀況很差,只有在健康出狀況了以后,才會發(fā)現(xiàn)健康的寶貴。
     難怪毛主席曾經(jīng)說過“ 身體是革命的本錢”,這給我敲醒了警鐘。
     在這個軍隊管轄的研究所,天天講保密,時時強調(diào)安全,紀律更是掛在嘴邊。
     對當代軍人多了一份認識,一份理解。
     耳濡目染思想肯定是落后不了的。
     由于近看,卻也多了一份清醒的認識,原來,有時候,軍人,只是一種職業(yè)。
     這一學年,我成功地解決了個人問題。
     每個人的每個階段都有自己應(yīng)該做的事情,這件事也是如此。
     我們都已經(jīng)不再年少,已經(jīng)到了準備建功立業(yè)的年歲。
     我們已經(jīng)不該再用過多的精力去談情說愛,到了集中精力尋求自己在社會上角色的年齡了,解決了人生的這件大事,可以更加安心的學習、工作、為社會承擔責任。
     馬上面臨著畢業(yè)工作了,研二的一年,學到了很多書本之外的東西,為走上社會做了初步的準備。
     新的一學年開始了,也是最后一學年,希望自己能為自己的求學路上畫上完滿的一筆,在日后的工作中打下牢固的基礎(chǔ)。