最新保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信(9篇)

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    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇一
    我來(lái)自山西,于20年7月4日乘座貴公司次航班到長(zhǎng)沙,不慎將照相機(jī)遺失在飛機(jī)上,發(fā)現(xiàn)后我及時(shí)與貴公司長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)取得聯(lián)系,得知長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)在清理時(shí)并未發(fā)現(xiàn)遺失的物品,而飛機(jī)此時(shí)已飛往南寧。感謝長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)協(xié)助查找到南寧機(jī)場(chǎng)的聯(lián)系方式,并得到南航南寧機(jī)場(chǎng)問(wèn)詢處及接機(jī)處值班人員的大力支持,在第一時(shí)間幫助我找到相機(jī)。
    一件事情感受到兩個(gè)機(jī)場(chǎng)的熱情的服務(wù),相機(jī)價(jià)值雖然不高,但能讓我感受到南方航空公司高品牌的服務(wù)和一切為乘客服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念。
    感謝貴公司乘務(wù)人員拾金不昧,為乘客著想,為乘客所急的良好品德,特別是南寧機(jī)場(chǎng)接機(jī)處當(dāng)班工作人員,在第一時(shí)間通知我相機(jī)已找到,并告訴我相關(guān)辦理程序,而問(wèn)詢處在得知我遠(yuǎn)在山西,不能去南寧親自辦理相關(guān)手續(xù)后,又告知我辦理的具體事項(xiàng)。幾經(jīng)周折,終于在最短的時(shí)間里,我收到貴公司寄來(lái)的相機(jī)。一次次的電話,一次次的解答他們從不厭煩,也從不抱怨,讓我感受到南航員工“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、品牌服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的理念。讓我感受到來(lái)自異地最誠(chéng)摯的溫暖。
    不知姓名,不圖回報(bào),這是南航人高尚品德體現(xiàn)。也正是南航才會(huì)有這樣的品質(zhì)服務(wù),這樣的優(yōu)秀的員工,在此我衷心地向南方航空公司表示最真摯的感謝,祝愿南方航空公司事業(yè)蒸蒸日上,同時(shí)也祝南航南寧機(jī)場(chǎng)全體工作人員身體健康,萬(wàn)事如意!
    最后,請(qǐng)代我向接機(jī)處、問(wèn)詢處7月4日下午4:30點(diǎn)至6:30左右那兩位不知姓名的工作人員表示深深的謝意!
    乘客:某某某
    20xx年xx月xx日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇二
    xx老師:
    我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。
    作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的.感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
    鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇三
    江蘇xx實(shí)業(yè)公司:
    20xx年x月xx日,我們xxx有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了xxxx多元錢,其中xxx多元他自己當(dāng)時(shí)找到了,同時(shí)才發(fā)覺已有xxxx元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過(guò)活,其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí),突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工xxx撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系,終于物歸原主。戴義清非常感激,當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。
    難能可貴論的是,xxx撿到錢時(shí)旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì),令我公司干部職工都深深感動(dòng)!
    在此,特向培養(yǎng)出了xxx這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號(hào)召?gòu)V大干部職工向貴公司學(xué)習(xí),向xxx學(xué)習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻(xiàn)!愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,加深友誼,在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇四
    四平郵政銀行地直街運(yùn)支行的領(lǐng)導(dǎo):
    我于12月11日下午,到貴行辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將手機(jī)遺失在填單臺(tái)上,手機(jī)里的電話碼及信息對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分焦急,四處找尋,原本以為丟了。萬(wàn)幸手機(jī)被貴單位的保安張友發(fā)同志撿到,他并將手機(jī)保管在貴公司服務(wù)臺(tái),當(dāng)我拿到遺失的手機(jī)時(shí)候,我心情萬(wàn)分激動(dòng),更可貴的是張友發(fā)同志他不要任何回報(bào)。 在我高興與激動(dòng)之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事,在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,張友發(fā)同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到張友發(fā)及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及張友發(fā)同志致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!
    此致
    敬禮
    失主:xxx
    20xx年xx月xx日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇五
    xx同學(xué):
    謝謝你!
    11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我,當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。
    xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲:謝謝!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx.11.13
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇六
    尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    貴行川沙鎮(zhèn)支行的職員,周愛兵小姐,今天下午,在撿到本人遺失的錢夾(內(nèi)有現(xiàn)金3300元,本人3張信用卡,和4張銀行卡,本人身份證和名片)后,隨即交給了川沙鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。
    農(nóng)行川沙鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢包時(shí),急我所急,在最快時(shí)間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實(shí),并隨即電話通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的今天,讓我深深體會(huì)到了,貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)!
    深深感謝農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員,感激周愛兵小姐的義舉讓我避免了損失!為了弘揚(yáng)我們社會(huì)的這種高尚品德,借此機(jī)會(huì)對(duì)貴行提出表?yè)P(yáng),請(qǐng)貴行領(lǐng)導(dǎo)接受,并請(qǐng)求對(duì)周愛兵小姐的行為給予表彰。
    再次表示感謝!
    失主:----
    20xx年9月18日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇七
    xxx同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí),撿到了一部手機(jī)。
    此時(shí),她在誘惑面前毫不動(dòng)心,而是立即回到班級(jí)交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。
    她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。
    教學(xué)部主任通過(guò)精心查找,耐心詢問(wèn),失主是速錄16班張振宇同學(xué),對(duì)于找回丟失的手機(jī),張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
    現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),希望所有同學(xué)像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
    表?yè)P(yáng)人:xxx
    年月日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇八
    我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。
    我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。
    鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。
    作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
    鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。
    現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
    謝謝!
    表?yè)P(yáng)人:xxx
    年月日
    保安員拾金不昧表?yè)P(yáng)信 物業(yè)保潔拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇九
    **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
    經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
    在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!
    順祝
    工作順利
    表?yè)P(yáng)人:某某單位
    xxx年xx月xx日