通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己的長處和不足。寫心得體會時要注意結(jié)尾的處理，既要有總結(jié)性的回顧，又要有對未來的展望和期許。借助范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作方法和技巧。
初一寫學雷鋒的心得體會篇一
學雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國人民。我讀過關(guān)于雷鋒的故事，也親身參與了一些社會公益活動，從中深感到學雷鋒是一種榮譽、一種責任。這段經(jīng)歷不僅改變了我對生活的態(tài)度，也改變了我對人與人之間的關(guān)系的理解。
第二段：認識他的愛心。
學雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動人，還需要親身體會。于是，我加入了一項志愿服務(wù)活動——為留守兒童提供藝術(shù)教育支持。在與這些孩子們的接觸中，我不僅目睹了他們的貧窮，更看到了他們內(nèi)心深處的渴望。他們希望有人關(guān)心他們，給他們帶來溫暖和歡樂。而當我為他們提供藝術(shù)教育的時候，我也能感受到他們內(nèi)心的改變和成長。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡單的行為，更是關(guān)心他人，幫助他人，讓他人有尊嚴的一種情感。
第三段：理解他的樂觀。
在社會公益活動中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但是從雷鋒身上我們學到的是堅持、樂觀和奉獻精神。正如雷鋒所言：“只要愿意，人人都可以做到?！泵鎸щy，我們要保持樂觀，要堅信自己的努力會取得回報。給予他人幫助的過程中，我們也會獲得自己內(nèi)心的滿足和成長。只有積極地面對生活，才能更好地改變自己和改變這個世界。
第四段：感悟他的奉獻。
學雷鋒需要有奉獻精神和服務(wù)意識。我參與的志愿服務(wù)活動中，有一次是為一家養(yǎng)老院的老人們舉辦文藝晚會。我和其他志愿者們一起準備節(jié)目，為老人們帶去歡樂?？吹剿麄冃θ轁M面的樣子，我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻精神印證了人與人之間的相互依存關(guān)系，同時也促使我們更加珍惜每一個人，尊重每一個人。
第五段：學習并傳播雷鋒的精神。
學雷鋒，意味著每一個人都能為社會做出貢獻。雷鋒精神不僅僅是應(yīng)該在某個特定的日子里去紀念，更應(yīng)該是我們每天生活的一部分。學雷鋒需要我們樹立正確的價值觀，助人為樂，關(guān)心他人，關(guān)心社會。只有傳承和弘揚雷鋒精神，我們才能建設(shè)一個更加和諧美好的社會。
總結(jié)：
學雷鋒不僅是一種美德，更是一種責任和使命。通過參與志愿服務(wù)活動，我深刻地體會到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻精神激勵著我，讓我更加懂得關(guān)愛他人并樂于奉獻。我相信，只要我們每個人都能從小事做起，積極行動，踐行雷鋒精神，我們的生活將變得更加美好，社會將變得更加和諧。學雷鋒，從我做起。
初一寫學雷鋒的心得體會篇二
近年來，學雷鋒活動逐漸興起，引發(fā)了人們對社會責任感和公民意識的關(guān)注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀，將雷鋒精神發(fā)揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。
第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命。
學雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀，他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務(wù)，這讓我認識到學雷鋒的重要性。
第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大。
學雷鋒并不是為了成為一個英雄，更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們?nèi)粘Ｉ钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學校志愿者服務(wù)活動，為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題，關(guān)心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。
第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。
學雷鋒不僅僅是個人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動，我有機會與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院，與老人們在一起聊天、陪伴，讓他們感受到社會的關(guān)懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來，共同傳遞愛與希望。
第四段：學雷鋒的過程，是一個積極成長的過程。
在學雷鋒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務(wù)活動，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中，我學到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發(fā)揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L，更使我意識到自己在社會中的責任和作用。
第五段：學雷鋒需要長期堅持，讓雷鋒精神成為生活的一部分。
學雷鋒并不是一時的行為，更應(yīng)該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持，需要在日常生活中時刻關(guān)注和關(guān)心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻和關(guān)心他人的態(tài)度貫穿到今后的學習和工作中，通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。
總結(jié)：
學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學雷鋒，我明確了自己的目標和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個過程中，我不斷成長，并意識到學雷鋒需要長期堅持，將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情，更是一個社會的行動。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。
初一寫學雷鋒的心得體會篇三
雷鋒是一位偉大的志愿者，他的精神激勵了一代又一代的中國人?，F(xiàn)在，雷鋒精神仍然在我們中間流傳。作為一名普通的大學生，我也深受雷鋒的教育和啟發(fā)。以下是我對學雷鋒心得體會的總結(jié)。
首先，學雷鋒使我更加關(guān)注他人。雷鋒的精神就是關(guān)注他人、幫助他人，這是一個永恒的價值，無論在任何時候都應(yīng)該追求。在大學的生活中，我們經(jīng)常被課業(yè)、社團活動等事物所占據(jù)，很容易忽略他人的需求。但是，學習雷鋒讓我明白，關(guān)注他人的需求是一種美德，它能夠促使我們關(guān)注社會問題，幫助他人解決困難。我參加了一些社會實踐活動，比如探訪孤寡老人、捐助貧困學生等。通過這些活動，我不僅了解了社會上存在的問題，還意識到每個人都可以為他人做點什么。
其次，學雷鋒培養(yǎng)了我的樂觀態(tài)度。雷鋒的樂觀和堅持是令人欽佩的。無論面對再大的困難，雷鋒都能發(fā)現(xiàn)其中的積極面。學雷鋒讓我明白，樂觀是一種態(tài)度，是一種積極的生活方式。在面對壓力和困難的時候，我會想到雷鋒，想到他那種積極向上的態(tài)度，從而讓自己更加堅強、積極地面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，樂觀還能夠感染他人，讓身邊的人也擁有積極的態(tài)度，共同面對困難。
再次，學雷鋒讓我意識到小事也可以成就大愛。雷鋒在日常生活中做的很多事情都是些微不足道的小事，但他的這些小事卻被無數(shù)人銘記在心。學雷鋒讓我明白，平凡的小事也可以傳遞愛心，也可以改變他人的生活?，F(xiàn)在，我會更加關(guān)注周圍的人和事，盡量在自己的能力范圍內(nèi)，幫助他人、關(guān)心他人。比如，我會主動幫助同學解決學習上的問題，幫助老師整理資料等。這些雖然看起來微不足道，但它們積累起來，會匯聚成一股強大的力量。
此外，學雷鋒讓我發(fā)現(xiàn)奉獻是一種快樂。奉獻和快樂是緊密相連的。雷鋒所做的一切都是為了他人的利益，他的快樂來自于他能夠幫助他人、改善他人的生活。學雷鋒讓我明白，只有關(guān)注他人、為他人付出時，我們才能真正體會到生活的快樂。在大學期間，我經(jīng)常參加各種志愿活動，如敬老院的義務(wù)勞動、社區(qū)義工等。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的快樂是無窮無盡的，因為我感受到了自己的價值和意義。
總之，學雷鋒是一種生活的態(tài)度和追求。通過學雷鋒，我深刻認識到自己的責任和義務(wù)，并從中找到了快樂和意義。以雷鋒為榜樣，我希望能夠繼續(xù)學習和踐行雷鋒精神，用自己的實際行動回報社會，為建設(shè)一個更加美好的世界貢獻力量。雖然學雷鋒之路會有困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要堅持不懈，我們一定能夠成功。讓我們一起傳承雷鋒精神，用雷鋒精神激勵自己和他人，創(chuàng)造更加美好的明天。
初一寫學雷鋒的心得體會篇四
雷鋒是中國一位偉大的志愿者，他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財富。學雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德，自從1958年2月21號被宣揚起來，影響了幾代人，使無數(shù)的青年熱血沸騰，引導他們走上了志愿者這條康莊大道。在學雷鋒過程中，我也積淀了一些心得體會。
第一，在學雷鋒時我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧，想法獨到。他曾說：“家各有各的忙，家可有可無，而山上的石頭是納稅人的財產(chǎn)，卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中，我們往往會局限自己的思維，習慣性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。學雷鋒要做到時刻關(guān)注他人的需要，盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限，我們才能真正從內(nèi)心感受到學雷鋒的快樂。
第二，學雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中，我們看到了無數(shù)小事，但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補窗玻璃，他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動了人們。學雷鋒要學會從小事做起，從我們身邊的事情入手?？梢允墙o老人讓座，可以是幫助同學或者同事解決問題，只要是有益于他人的小事，都可以成為我們學雷鋒的開始。正如雷鋒所說：“問題多了，就是一堆，不處理，就成為困難；困難多了，就是一山，不攻克，就成為障礙?！睂W雷鋒的道路也是從小事做起。
第三，學雷鋒要勇于主動。在雷鋒的事跡中，我們看到了他總是主動地幫助他人。他不需要別人提醒，也不需要別人贊賞，他心存善念，時刻愿意伸出援助之手。學雷鋒要敢于迎難而上，愿意主動幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示，不要為了別人的贊許而去做好事。學雷鋒更多地是一種無私的奉獻精神，是自覺地把個人的利益放在一旁，為他人的利益著想。
第四，學雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個志愿者能夠嚴格要求自己、克服困難、鍛煉品格，使自己成為一個真正的好人。學雷鋒，我們要以雷鋒為榜樣，深入挖掘自己的特長，培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng)，不斷提升自己的修養(yǎng)，使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。
第五，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過：“學問不求成績，事業(yè)不圖完美”，這是他的態(tài)度，也是他一直以來的堅持。在學雷鋒的過程中，我們要堅持不懈，不計較回報，不計較得失，努力奉獻，堅定自己的志愿者夢想。
學雷鋒的過程是一個艱辛且持續(xù)的過程。通過學習雷鋒的精神，我們可以感受到無私奉獻的快樂，領(lǐng)略到人間真情的力量。這個過程中，我們需要跳出思維局限，注重小事，勇于主動，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，堅持不懈。只有這樣，我們才能真正成為一個優(yōu)秀的志愿者，為社會做出更大的貢獻。讓我們學習雷鋒，傳承雷鋒的精神，把精神之火傳遞下去。
初一寫學雷鋒的心得體會篇五
第一段：雷鋒精神的重要性和影響力（200字）。
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，它具有深遠的影響力。學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻、樂于助人的精神，在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是當今社會需要的一種新的品質(zhì)。我們應(yīng)該倍加珍惜這一寶貴財富，積極踐行雷鋒精神，以其榜樣的力量影響和教育他人。
第二段：學雷鋒的重要意義（200字）。
學習雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識和社會責任感。作為一名學生，學習雷鋒意味著我們要做到“團結(jié)就是力量”，要時刻關(guān)注身邊的人，關(guān)心師生、同學的生活，積極參與集體活動，傳遞愛與溫暖。學雷鋒，還意味著我們要牢記社會使命，用自己的實際行動關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，為社會貢獻自己的力量。
第三段：學雷鋒的具體做法和方法（300字）。
學習雷鋒需要從日常生活中的點滴做起。我們可以通過志愿者服務(wù)，參與社區(qū)建設(shè)和扶貧助學活動，幫助那些需要幫助的人。同時，在學校中，我們可以積極參與班級活動，關(guān)心同學的生活和學習情況，建立良好的人際關(guān)系。此外，我們還可以關(guān)注社會熱點話題，積極參與公益活動，傳遞正能量。通過這些具體的行動，我們可以實現(xiàn)學雷鋒的價值觀，體現(xiàn)出我們對他人的關(guān)心和愛心。
第四段：學雷鋒對個人的影響（200字）。
學習雷鋒不僅對別人有影響，同樣也會對我們個人產(chǎn)生積極的影響。當我們主動關(guān)心他人并努力去幫助他們時，我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時，學習雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神，提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（200字）。
學雷鋒不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的人際交往能力，培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，同時也能夠傳遞愛和溫暖。學習雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會的進步，為了建設(shè)一個更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神，我們才能真正實現(xiàn)自我價值，并將這種精神傳遞下去，讓其在社會中發(fā)揚光大。
綜上所述，學習雷鋒不僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時，學習雷鋒也能夠影響和教育他人，共同推動社會的進步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神，用實際行動去關(guān)心他人，幫助他人，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
初一寫學雷鋒的心得體會篇六
雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西，下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。
第一段：了解雷鋒的事跡。
了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重，不畏艱險，一心為人民服務(wù)。最讓人感動的是，他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人，讓我們明白要為人民服務(wù)的價值和意義。
第二段：學習雷鋒的精神。
學習雷鋒的精神是學雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中，許多人因為急功近利、私心雜念，而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標。
第三段：踐行雷鋒的行為。
借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關(guān)愛他人，關(guān)心社會弱勢群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務(wù)，為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道，但正是因為有了這些微小的行為，社會才得以和諧、進步。
第四段：學雷鋒，從身邊做起。
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起，學習雷鋒的品質(zhì)。比如，關(guān)心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量；關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù)，積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)建設(shè)出力等等。學雷鋒從身邊做起，讓我們的社會更加和諧、富裕。
第五段：學雷鋒，傳播雷鋒精神。
學雷鋒不僅僅是個人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學習雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神，社會才能更加美好。
學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會做出貢獻，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒，共同為一個更美好的社會而努力。
初一寫學雷鋒的心得體會篇七
作為中國一代人的楷模，雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后，我深刻地領(lǐng)悟到，學習雷鋒不僅僅是一種個人行為，更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒，我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量，同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神，使其成為自己行為的指南。
首先，雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情，但這些卻能改變他人的命運，照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中，我明白到，每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情，只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情，都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關(guān)愛，同時也能收獲到自己的愉悅和成長。
另外，學習雷鋒還教會了我對待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè)，不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器，他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注，這種對工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學習還是工作，我都要以雷鋒為榜樣，時刻保持對工作的高度熱情和認真態(tài)度。只有這樣，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，取得更好的成績。通過學習雷鋒精神，我意識到只有將工作當作對社會的奉獻，才能發(fā)揮出自己的最大潛力。
學雷鋒也讓我更加關(guān)注和感受身邊的人。雷鋒時刻關(guān)心他人的需要，盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關(guān)心和關(guān)愛，讓我深刻地意識到人與人之間的關(guān)系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中，雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關(guān)愛他人的責任，努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難，在那個那個伸出援手的瞬間，我找到了關(guān)愛他人和被關(guān)愛的覺悟，也感受到了巨大的滿足感和幸福感。
最后，學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽，沒有炫耀，他默默地付出，默默地奉獻。在現(xiàn)實生活中，有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神，學雷鋒則告訴我們，奉獻應(yīng)該是無私無求的。只有在日積月累地付出中，我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此，我在學習雷鋒精神的過程中，不僅僅學習了他的善行，更要理解其中蘊含的思想和精神，做到真正融入到自己的行為和思想中去。
總而言之，學雷鋒對我產(chǎn)生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子，反射出一個人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣，我更加堅定了追求真善美的信念，明確了自己的目標，也為自己的將來打下了堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，盡自己最大的努力，為社會盡一份微薄之力，以雷鋒精神為指引，為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。
初一寫學雷鋒的心得體會篇八
雷鋒，一個被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字，他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵，他用自己的實際行動，為我們展示了學習雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中，我深刻地體會到了一些道理。
首先，學雷鋒要講奉獻精神。雷鋒生活在一個物資匱乏的年代，但他心系他人，用自己微不足道的力量，幫助了許許多多的人。正是因為他以赤子之心，關(guān)愛他人，甘愿默默地付出，讓他的名字在世人中傳頌。學雷鋒意味著放下私心、拋開功利，去思考如何為他人做出貢獻?？梢酝ㄟ^幫助鄰居、熱心公益活動和從身邊小事入手，無論大小，只要有愛心，都是奉獻精神的具體體現(xiàn)。
其次，學雷鋒要重視實踐行動。雷鋒時刻保持著一顆積極向上、勇于實踐的心，他總是把自己的理想和信念直接融入到實際行動中。我們不應(yīng)把學習雷鋒僅僅停留在口號和紙面上，而是要通過具體的實踐行動，讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到，做到則真，這是踐行雷鋒精神的關(guān)鍵。我們可以從身邊小事做起，比如在公共場合注意待人禮儀，主動幫助他人，愛護環(huán)境等，只要抓住每個細節(jié)，每個機會去做，學雷鋒的熱情就會在我們的實踐中得到發(fā)展。
再次，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒手握紅色本子，用自己的實際行動踐行著自己的理想，他始終堅持對他人的關(guān)愛和自己的奉獻。學雷鋒首先要有一顆堅定的信念，在追求夢想的道路上不動搖，不畏懼困難和挫折。事實上，無論是生活中的困難還是學習上的挫折，都是人生路上難以避免的，唯有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。學雷鋒要學會堅持、不怕苦、不怕累，才能真正體會到他背后的堅持不懈和毅力的力量，從而在人生的道路上取得成功。
最后，學雷鋒要從小事入手。雷鋒所關(guān)注的是人與人之間的點滴關(guān)愛和微小善舉。學雷鋒應(yīng)注重從自身小事做起，改變周圍的環(huán)境，幫助他人解決困難。唯有從小事做起，才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得，小事情固然很小，但細心和用心才是關(guān)鍵。只要我們用心對待身邊的每一個人，關(guān)心他們的需要，用真實的情感溫暖他們的心，也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生，但對于身邊的小事和點滴，我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對待，讓愛傳遞下去。
學雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚，是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。學習雷鋒精神不僅要追求奉獻精神，重視實踐行動，堅持不懈，還要從小事入手。我們應(yīng)當從自己做起，用自己的實際行動反哺他人，關(guān)心社會。只有這樣，雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚光大。向雷鋒學習，追求博愛、奉獻、友愛的精神，從點滴做起，用愛心鑄就美好未來。
初一寫學雷鋒的心得體會篇九
雷鋒是一個偉大的人物，他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富，他不僅僅代表了一個時代，更代表了一個國家。學習雷鋒，傳承雷鋒精神，對于我們每一個人而言都是一種責任，一種使命。通過學習雷鋒，我深刻體會到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。
首先，學習雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務(wù)的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔負起大事情。”這句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會積極主動地幫助別人，哪怕只是微不足道的細小之事。
其次，學習雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踐行了為人民服務(wù)的誓言。他無私奉獻，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)。這種奉獻精神是我們每個人都應(yīng)該學習的。在我的工作、學習和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。
再次，學習雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會主義事業(yè)，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學習雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學生，我明白自己要有責任感和使命感，要心存社會公德，要尊重他人，要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個道德品質(zhì)高尚的人。
最后，學習雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務(wù)，始終堅守著自己的信念。他說過：“我來自勞動人民，我受過他們的培養(yǎng)，這個人民已經(jīng)培養(yǎng)了我。”雷鋒的堅持和奉獻精神是我們學習的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對理想的追求，對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅定信念，永不言棄，持之以恒。
學習雷鋒心得體會，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學習他的事跡，激勵我在生活中努力實踐他的精神。學習雷鋒的小事，我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個更好的人，為社會做出更積極的貢獻。學習雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會變得更加美好。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十
雷鋒，一個名字，一位英雄，一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場以來，學雷鋒已經(jīng)成為了一種時尚，一種價值追求的象征。學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神的踐行，一種對社會的責任和社會公德的體現(xiàn)。在這個科技高度發(fā)達、物質(zhì)豐富的時代，學雷鋒這個觀念對我們這個時代的人們來說至關(guān)重要。學習雷鋒的心得體會，使我對學雷鋒有了更加深入的理解。
學雷鋒使我更加關(guān)注他人的需求。在快節(jié)奏的生活中，人們往往對于他人的困難或需求漠不關(guān)心。然而學雷鋒告訴我們，作為一個有信仰、有理想的人，應(yīng)當時刻關(guān)注他人的需要，主動伸出援手。有一次，我看到一位老人在街頭摔倒了，我立刻走過去扶起了他，還熱情地問他是否需要醫(yī)生的幫助。老人感激地望著我說：“孩子，你真是好心人！”這種關(guān)注他人的需求的行為，使我真正體會到學雷鋒無處不在的魅力。
學雷鋒讓我懂得奉獻的力量。雷鋒同志一生的行動無不體現(xiàn)了對社會的無私奉獻和為人民服務(wù)的堅定信念。我也因此深刻認識到，真正的奉獻并不需要多么宏偉的事跡，而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學提供幫助，還是給老人搬一下家中的負重，只要真誠、熱心地幫助他人，都是一種有價值的奉獻。通過這些小小的舉動，我感受到無私奉獻所帶來的巨大力量，也明白了學雷鋒的價值所在。
學雷鋒讓我珍惜每時每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富，他總是在極短的時間內(nèi)完成大量的工作。這讓我意識到，時間是一種寶貴的財富，我們應(yīng)該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學雷鋒的精神，我開始努力提高自己的時間利用效率，不再浪費時間于無關(guān)緊要的事情上。同時，也在日常生活中，我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時光，好好享受每一個美好的瞬間。
學雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學雷鋒精神中非常重要的一環(huán)。雷鋒同志無論對待誰，都抱著平等、尊重的態(tài)度。這也是我在學雷鋒的過程中最深刻的領(lǐng)悟之一。當我遇到與我不同的人時，我不再以偏見和歧視去對待他們，而是學會站在對方的角度去理解和尊重對方。這樣的改變，讓我更容易和他人建立起友好的關(guān)系，同時也讓我深刻體會到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。
學雷鋒并不只是一個時髦的概念，更是我們這個時代所需要的一種價值觀。通過學雷鋒的心得體會，我不僅明白了學雷鋒的重要性，而且在實踐中也感受到了其帶給我的價值和意義。學雷鋒不僅是為了改變他人的生活，更是為了提高自己的修養(yǎng)和境界。只有通過學習雷鋒的精神，我們才能在當代社會中綻放出真正的光芒，成為一個有價值的人。讓我們共同學雷鋒，用學雷鋒的心得體會去改變和影響自己和他人的命運，讓雷鋒這一精神永遠在我們的心中閃耀！
初一寫學雷鋒的心得體會篇十一
活動一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報名，由于交通、養(yǎng)老院場地等限制，最后我們班十七名代表參加活動，另和機械二班、工設(shè)一班一同進行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動.在義務(wù)勞動中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會就汗流浹背了，其中還有幾位同學把手都磨破了，但沒有一個人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先，團結(jié)奮進的`優(yōu)秀團隊精神，。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃，對其屋內(nèi)家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對其進行平整，以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動中,大家都能主動和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導的表揚。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十二
雷鋒，中國最著名的大公無私的人道主義者之一，他在20世紀五、六十年代的中國享有廣泛的聲譽。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動和鼓舞著一代又一代的中國人。學習雷鋒的精神已經(jīng)成為中國社會主義勞動者最寶貴的精神財富之一。面對當今社會的種種困難和挑戰(zhàn)，我們?nèi)匀豢梢詮膶W雷鋒的經(jīng)驗中找到啟示。本文將通過五個方面的探討，總結(jié)出學雷鋒心得體會。
首先，學雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過：“一個人如果事事都放在心上，比如墻壁臟了，首先要勤干凈，每個細小的事都堅決不需要別人派，一個人要先從‘點’做起。只有這樣，才能達到‘線’，也就是兩個‘點’，最后才可以達到‘面’，就是很多‘點’?！蔽覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎?，比如說衛(wèi)生、禮讓行人、幫助別人等等，這些看似微小的舉動都能夠發(fā)揚雷鋒精神。
其次，學雷鋒要有義務(wù)心和責任心。雷鋒曾經(jīng)說過：“我為人民服務(wù)?！崩卒h的精神深刻影響著中國人，他敢于擔當，懷著一顆無私的心，對人民無論是道義上還是實際上都奉獻著。雷鋒的精神給我們一個很好的啟示，就是要有為人民服務(wù)的骨氣和胸懷，要有責任心和義務(wù)心。
第三，學雷鋒要珍惜時間。雷鋒言重：“時間像海綿里的水一樣，只要愿擠，總還是有的。”雷鋒的言論意識到時間的寶貴，他充分利用時間，緊緊抓住每一分鐘，永遠不要虛度光陰。我們也應(yīng)該效法他，充分利用時間，珍惜時間，不要浪費時間。只有珍惜時間，才能做好自己的事情。時間如金，我們要好好利用時間。
第四，學雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人，他無私的奉獻著，不計較個人的得失。雷鋒說：“人只有熱愛他人，才能把握自己，而只有自己把握住了自己，才能更好的去熱愛他人?！崩卒h通過自己閑暇時間去幫助他人，從而讓愛延伸開來。學雷鋒的精神告訴我們要有愛心，不計較得失，幫助他人。
最后，學雷鋒要堅持做好自己的本職工作。雷鋒做義務(wù)勞動即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個人應(yīng)該做好自己的本職工作，以此回報社會，塑造一個良好的社會形象。學雷鋒的經(jīng)驗教導我們，不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做，都能夠為社會所用。
總結(jié)而言，學雷鋒心得體會是一種寶貴的精神財富，它給我們提供了一個很好的指導方向。不計較個人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好，這些雷鋒的精神不僅僅是一種個人品質(zhì)，更是社會進步的基礎(chǔ)。學習雷鋒的經(jīng)驗是我們每個人的義務(wù)，只有通過學雷鋒心得體會的總結(jié)和實踐，我們才能夠更好地踐行雷鋒精神，為社會的進步做出自己的貢獻。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十三
『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結(jié)合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。
幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。
在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質(zhì)的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。
雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該響應(yīng)毛澤東、鄧小平、等領(lǐng)導學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十四
雷鋒，是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也是一位偉大的志愿者，他的事跡和精神深深地感動著我們。學習雷鋒的精神，不僅可以讓我們更好地為他人付出，還能從中體會到人間真情和美好。在我的成長過程中，我也深深地感受到了學雷鋒的重要性，下面我將從個人經(jīng)歷出發(fā)描述我的心得體會。
首先，學雷鋒讓我懂得了助人為樂的重要性。雷鋒倡導的是無私奉獻，他從小事做起，例如幫助老人過馬路、搬運重物等。他的一舉一動都充滿了愛心和耐心，也因此贏得了人們的尊重和喜愛。在我的生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次，我遇到了一個老太太，她因為腿腳不便無法搭乘公交車，我主動提議為她支起手臂，帶她慢慢地走上車。老太太非常感動，她說：“年輕人，你真是個好孩子！”這句話讓我倍感欣慰，也更加堅定了我學雷鋒的決心。
其次，學雷鋒讓我明白了助人需要從細節(jié)中著手。雷鋒不僅關(guān)注大事，更關(guān)注小事。他總是用微笑和善意對待他人，從不計較回報。在我日常生活中，我也努力踐行這種精神。比如，在學校里，我會主動幫助同學整理書包、拾撿散落的文具、團結(jié)幫助他人解決問題等等。這些看似微小的舉動，卻能給他人帶來溫暖和力量。我的同學們也對我充滿了感激之情，并紛紛向我學習雷鋒的精神。
再次，學雷鋒教會了我傾聽他人心聲的重要性。雷鋒常常和他人交流，了解他們的需求和困難，力所能及地為他們提供幫助。在我成長的過程中，我也不斷地向他人傾聽，從他們的話語和表情中了解他們的內(nèi)心需求。比如，在學校里，有的同學面臨著學習上的困難，我會主動和他們交流，尋找解決問題的方法，并且和他們共同度過困難時期。這樣的交流讓我們互相分享和成長，也讓我更加理解和珍惜雷鋒精神所帶來的美好。
最后，學雷鋒讓我體會到了奉獻的快樂和內(nèi)涵。學習雷鋒的精神，讓我明白了個人價值不僅僅在于自身的成功，更在于對他人的貢獻。為他人付出不僅能幫助他們，更能讓自己感到快樂和充實。從小事做起、用心去關(guān)注和幫助他人，不僅能讓自己獲得別人的認同，也能獲得內(nèi)心的平靜和滿足。每次我為他人奉獻的時候，我都能感受到那種特殊的快樂，感受到自己所體悟到的偉大之美。
總之，學雷鋒心得體會讓我更加明白了助人為樂的重要性，讓我從小事做起、用心關(guān)注他人的需求，讓我更加傾聽他人心聲，也讓我體會到了奉獻的快樂和內(nèi)含。學雷鋒的精神不僅是一種傳統(tǒng)美德，更是我們每個人應(yīng)當追求的人生準則。只有每個人都發(fā)揮自己的作用，用雷鋒精神去影響他人，我們的社會才能變得更加和諧、美好。讓我們一起學習雷鋒，用心去影響和改變這個世界！
初一寫學雷鋒的心得體會篇十五
剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進社區(qū)奉獻愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個校園。
通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學院學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽。
開展學雷鋒演講活動，有13名學生登臺參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟管理系__第二名;機械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導學生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學生的綜合素質(zhì)。
主題活動二：義務(wù)整理圖書活動。
學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動三：“校園文明”倡議書設(shè)計大賽。
學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品，通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎，經(jīng)濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風尚，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學院更加溫暖。
主題活動四：學雷鋒關(guān)注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情。
三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動。
志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域，按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。
主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十六
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
一、 學習雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認真求實，敢于鉆研，尤其是在學習方面，我一直保持著認真、刻苦、積極的態(tài)度，認真的聽每一堂課，積極的請教不懂得問題，所以學習成績在班級一直名列前茅。
二、 學習雷鋒“團結(jié)一致”的精神
三、 學習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我會把他作為生活學習、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進取。
————王藝霖 三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。 雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。 我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘！
最后，我想說：“說起來容易做起來難，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動！”
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學習的精神，關(guān)心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當成職責。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質(zhì)都是我們學習的要素。
鋒精神變質(zhì),而變成：“節(jié)日制”,我作為一名時代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做個時代的追潮人！
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒，就要學習他的“釘子”精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我呢？我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，學習雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學習的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
黨的英雄兒女事跡
文天祥
文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號文山，南宋廬陵（今吉安）人。
南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本派兵侵犯臺灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
關(guān)天培
關(guān)天培（1781～1841.2.26），鴉片戰(zhàn)爭中抗英名將。字仲因，號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運，關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺；在上橫檔島一線，重建南山炮臺(改名威遠)，改建橫檔、鎮(zhèn)遠炮臺，增建永安、鞏固炮臺,控制東西水道；在虎門底,改建大虎山炮臺。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。
了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本派兵侵犯臺灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十七
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”，融入生活中的點點滴滴!
初一寫學雷鋒的心得體會篇十八
晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。
伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲，納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。
“你好，請問辦理這個要到哪個窗口?”
“您好，請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”
“我也不太清楚，就是……這個……這個單子的……”
“哦，您這是要補稅，麻煩到那邊取號機取號綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會兒，等那邊叫號。”
“好，謝謝!”
“不客氣?！?BR> 這是一個極其簡單的對話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復的對話。對于稅務(wù)工作者來說，哪些業(yè)務(wù)在哪個柜臺辦理早已經(jīng)爛熟于胸，甚至有點理所當然。但對于納稅人來說，他們對于復雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限，尤其是個體工商戶和小規(guī)模納稅人，這時候只要我們一個耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。
“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請講。”
“你好，我想注銷我這個企業(yè)請問需要什么材料?！?BR> “你好，我是昨天去補稅的，請問稅款扣了嗎?”
“你好，我在網(wǎng)上報稅出現(xiàn)了一些問題，錢沒扣掉，請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”
這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發(fā)展，稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務(wù)干部也深知這一點，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后，電話回復納稅人，把面對面的納稅服務(wù)通過發(fā)達的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。
“你好，這個表格怎么填?”“你好，這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題，除了耐心的講解和示范外，對于一些納稅人可能會遇到的問題，我們也會憑著經(jīng)驗，未雨綢繆地對納稅人進行引導，讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容，也避免一些因為納稅人經(jīng)驗不足造成的違法違規(guī)。
“對不起，您這發(fā)票出現(xiàn)一點問題，需要進行處罰?！薄皩Σ黄?，您這個月的申報期限是到15日，現(xiàn)在為逾期申報，需要加收滯納金?！薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外，我們還是一名執(zhí)法者，在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時候，我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是，除了加強宣傳、引導，防止處罰發(fā)生外，在真正需要處罰時，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的，反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實意地為納稅人服務(wù)，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進行的工作中內(nèi)化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會使自己有限的價值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續(xù)寫。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十九
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他，來看下面，小編為大家?guī)淼年P(guān)于學雷鋒心得體會：
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。
雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。
雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。
生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。
雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。
既要努力學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。
生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。
在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。
“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。
“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的?！?BR> 向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。
通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。
雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。
雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。
向雷鋒同志學習，就要以志愿服務(wù)為載體，將學習活動常態(tài)化。
要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。
要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。
他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。
他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。
只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。
尤其是學習，更要有探索精神。
對于我們，中考的'腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。
雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。
作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。
在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。
我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。
同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。
跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。
同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。
哪里需要幫助那里就有他。
我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。
同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。
相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。
正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。
馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。
那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。
學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學習的。
同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。
就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。
還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。
他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學習的。
生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
初一寫學雷鋒的心得體會篇二十
在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風，我們的社會更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務(wù)成果，更為了迎接即將到來的新年，574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行，從我做起，學習雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。
當我們在公交上為老婦人讓座時，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵，對別人綻放一個微笑，回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力，在服務(wù)時，他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵，所以同學們所需要的并不是給我們多大回報，我們僅僅需要大家的一個微笑，就會充滿動力，不管我們有多累，別人一個小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣，讓我們活力無限，繼續(xù)著我們的歷程。
過去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志，“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光，我們的奉獻回報的是更多人的加入，加入這個大家庭。
讓我們砥礪前行，從我做起，學習雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。我們付出勞動，收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明，收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心，收獲人生的豐滿!
讓我們?nèi)招幸簧?，從身邊小事做起。走進車站，用微笑迎來送往;穿上馬甲，用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū)，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。
讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會，推動著社會進步;我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里，提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河，奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩，共同行動起來，一起學雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!
讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能。
同學們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩，共同行動起來，一起學雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!
篇六。
初一寫學雷鋒的心得體會篇二十一
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰?他就是———雷鋒!
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂!
雷鋒，你是中國的英雄;雷鋒，你是我的榜樣;雷鋒，你是不朽的傳奇;雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人!
初一寫學雷鋒的心得體會篇一
學雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國人民。我讀過關(guān)于雷鋒的故事，也親身參與了一些社會公益活動，從中深感到學雷鋒是一種榮譽、一種責任。這段經(jīng)歷不僅改變了我對生活的態(tài)度，也改變了我對人與人之間的關(guān)系的理解。
第二段：認識他的愛心。
學雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動人，還需要親身體會。于是，我加入了一項志愿服務(wù)活動——為留守兒童提供藝術(shù)教育支持。在與這些孩子們的接觸中，我不僅目睹了他們的貧窮，更看到了他們內(nèi)心深處的渴望。他們希望有人關(guān)心他們，給他們帶來溫暖和歡樂。而當我為他們提供藝術(shù)教育的時候，我也能感受到他們內(nèi)心的改變和成長。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡單的行為，更是關(guān)心他人，幫助他人，讓他人有尊嚴的一種情感。
第三段：理解他的樂觀。
在社會公益活動中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但是從雷鋒身上我們學到的是堅持、樂觀和奉獻精神。正如雷鋒所言：“只要愿意，人人都可以做到?！泵鎸щy，我們要保持樂觀，要堅信自己的努力會取得回報。給予他人幫助的過程中，我們也會獲得自己內(nèi)心的滿足和成長。只有積極地面對生活，才能更好地改變自己和改變這個世界。
第四段：感悟他的奉獻。
學雷鋒需要有奉獻精神和服務(wù)意識。我參與的志愿服務(wù)活動中，有一次是為一家養(yǎng)老院的老人們舉辦文藝晚會。我和其他志愿者們一起準備節(jié)目，為老人們帶去歡樂?？吹剿麄冃θ轁M面的樣子，我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻精神印證了人與人之間的相互依存關(guān)系，同時也促使我們更加珍惜每一個人，尊重每一個人。
第五段：學習并傳播雷鋒的精神。
學雷鋒，意味著每一個人都能為社會做出貢獻。雷鋒精神不僅僅是應(yīng)該在某個特定的日子里去紀念，更應(yīng)該是我們每天生活的一部分。學雷鋒需要我們樹立正確的價值觀，助人為樂，關(guān)心他人，關(guān)心社會。只有傳承和弘揚雷鋒精神，我們才能建設(shè)一個更加和諧美好的社會。
總結(jié)：
學雷鋒不僅是一種美德，更是一種責任和使命。通過參與志愿服務(wù)活動，我深刻地體會到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻精神激勵著我，讓我更加懂得關(guān)愛他人并樂于奉獻。我相信，只要我們每個人都能從小事做起，積極行動，踐行雷鋒精神，我們的生活將變得更加美好，社會將變得更加和諧。學雷鋒，從我做起。
初一寫學雷鋒的心得體會篇二
近年來，學雷鋒活動逐漸興起，引發(fā)了人們對社會責任感和公民意識的關(guān)注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀，將雷鋒精神發(fā)揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。
第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命。
學雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀，他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務(wù)，這讓我認識到學雷鋒的重要性。
第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大。
學雷鋒并不是為了成為一個英雄，更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們?nèi)粘Ｉ钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學校志愿者服務(wù)活動，為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題，關(guān)心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。
第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。
學雷鋒不僅僅是個人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動，我有機會與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院，與老人們在一起聊天、陪伴，讓他們感受到社會的關(guān)懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來，共同傳遞愛與希望。
第四段：學雷鋒的過程，是一個積極成長的過程。
在學雷鋒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務(wù)活動，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中，我學到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發(fā)揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L，更使我意識到自己在社會中的責任和作用。
第五段：學雷鋒需要長期堅持，讓雷鋒精神成為生活的一部分。
學雷鋒并不是一時的行為，更應(yīng)該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持，需要在日常生活中時刻關(guān)注和關(guān)心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻和關(guān)心他人的態(tài)度貫穿到今后的學習和工作中，通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。
總結(jié)：
學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學雷鋒，我明確了自己的目標和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個過程中，我不斷成長，并意識到學雷鋒需要長期堅持，將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情，更是一個社會的行動。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。
初一寫學雷鋒的心得體會篇三
雷鋒是一位偉大的志愿者，他的精神激勵了一代又一代的中國人?，F(xiàn)在，雷鋒精神仍然在我們中間流傳。作為一名普通的大學生，我也深受雷鋒的教育和啟發(fā)。以下是我對學雷鋒心得體會的總結(jié)。
首先，學雷鋒使我更加關(guān)注他人。雷鋒的精神就是關(guān)注他人、幫助他人，這是一個永恒的價值，無論在任何時候都應(yīng)該追求。在大學的生活中，我們經(jīng)常被課業(yè)、社團活動等事物所占據(jù)，很容易忽略他人的需求。但是，學習雷鋒讓我明白，關(guān)注他人的需求是一種美德，它能夠促使我們關(guān)注社會問題，幫助他人解決困難。我參加了一些社會實踐活動，比如探訪孤寡老人、捐助貧困學生等。通過這些活動，我不僅了解了社會上存在的問題，還意識到每個人都可以為他人做點什么。
其次，學雷鋒培養(yǎng)了我的樂觀態(tài)度。雷鋒的樂觀和堅持是令人欽佩的。無論面對再大的困難，雷鋒都能發(fā)現(xiàn)其中的積極面。學雷鋒讓我明白，樂觀是一種態(tài)度，是一種積極的生活方式。在面對壓力和困難的時候，我會想到雷鋒，想到他那種積極向上的態(tài)度，從而讓自己更加堅強、積極地面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，樂觀還能夠感染他人，讓身邊的人也擁有積極的態(tài)度，共同面對困難。
再次，學雷鋒讓我意識到小事也可以成就大愛。雷鋒在日常生活中做的很多事情都是些微不足道的小事，但他的這些小事卻被無數(shù)人銘記在心。學雷鋒讓我明白，平凡的小事也可以傳遞愛心，也可以改變他人的生活?，F(xiàn)在，我會更加關(guān)注周圍的人和事，盡量在自己的能力范圍內(nèi)，幫助他人、關(guān)心他人。比如，我會主動幫助同學解決學習上的問題，幫助老師整理資料等。這些雖然看起來微不足道，但它們積累起來，會匯聚成一股強大的力量。
此外，學雷鋒讓我發(fā)現(xiàn)奉獻是一種快樂。奉獻和快樂是緊密相連的。雷鋒所做的一切都是為了他人的利益，他的快樂來自于他能夠幫助他人、改善他人的生活。學雷鋒讓我明白，只有關(guān)注他人、為他人付出時，我們才能真正體會到生活的快樂。在大學期間，我經(jīng)常參加各種志愿活動，如敬老院的義務(wù)勞動、社區(qū)義工等。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的快樂是無窮無盡的，因為我感受到了自己的價值和意義。
總之，學雷鋒是一種生活的態(tài)度和追求。通過學雷鋒，我深刻認識到自己的責任和義務(wù)，并從中找到了快樂和意義。以雷鋒為榜樣，我希望能夠繼續(xù)學習和踐行雷鋒精神，用自己的實際行動回報社會，為建設(shè)一個更加美好的世界貢獻力量。雖然學雷鋒之路會有困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要堅持不懈，我們一定能夠成功。讓我們一起傳承雷鋒精神，用雷鋒精神激勵自己和他人，創(chuàng)造更加美好的明天。
初一寫學雷鋒的心得體會篇四
雷鋒是中國一位偉大的志愿者，他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財富。學雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德，自從1958年2月21號被宣揚起來，影響了幾代人，使無數(shù)的青年熱血沸騰，引導他們走上了志愿者這條康莊大道。在學雷鋒過程中，我也積淀了一些心得體會。
第一，在學雷鋒時我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧，想法獨到。他曾說：“家各有各的忙，家可有可無，而山上的石頭是納稅人的財產(chǎn)，卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中，我們往往會局限自己的思維，習慣性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。學雷鋒要做到時刻關(guān)注他人的需要，盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限，我們才能真正從內(nèi)心感受到學雷鋒的快樂。
第二，學雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中，我們看到了無數(shù)小事，但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補窗玻璃，他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動了人們。學雷鋒要學會從小事做起，從我們身邊的事情入手?？梢允墙o老人讓座，可以是幫助同學或者同事解決問題，只要是有益于他人的小事，都可以成為我們學雷鋒的開始。正如雷鋒所說：“問題多了，就是一堆，不處理，就成為困難；困難多了，就是一山，不攻克，就成為障礙?！睂W雷鋒的道路也是從小事做起。
第三，學雷鋒要勇于主動。在雷鋒的事跡中，我們看到了他總是主動地幫助他人。他不需要別人提醒，也不需要別人贊賞，他心存善念，時刻愿意伸出援助之手。學雷鋒要敢于迎難而上，愿意主動幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示，不要為了別人的贊許而去做好事。學雷鋒更多地是一種無私的奉獻精神，是自覺地把個人的利益放在一旁，為他人的利益著想。
第四，學雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個志愿者能夠嚴格要求自己、克服困難、鍛煉品格，使自己成為一個真正的好人。學雷鋒，我們要以雷鋒為榜樣，深入挖掘自己的特長，培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng)，不斷提升自己的修養(yǎng)，使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。
第五，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過：“學問不求成績，事業(yè)不圖完美”，這是他的態(tài)度，也是他一直以來的堅持。在學雷鋒的過程中，我們要堅持不懈，不計較回報，不計較得失，努力奉獻，堅定自己的志愿者夢想。
學雷鋒的過程是一個艱辛且持續(xù)的過程。通過學習雷鋒的精神，我們可以感受到無私奉獻的快樂，領(lǐng)略到人間真情的力量。這個過程中，我們需要跳出思維局限，注重小事，勇于主動，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，堅持不懈。只有這樣，我們才能真正成為一個優(yōu)秀的志愿者，為社會做出更大的貢獻。讓我們學習雷鋒，傳承雷鋒的精神，把精神之火傳遞下去。
初一寫學雷鋒的心得體會篇五
第一段：雷鋒精神的重要性和影響力（200字）。
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，它具有深遠的影響力。學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻、樂于助人的精神，在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是當今社會需要的一種新的品質(zhì)。我們應(yīng)該倍加珍惜這一寶貴財富，積極踐行雷鋒精神，以其榜樣的力量影響和教育他人。
第二段：學雷鋒的重要意義（200字）。
學習雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識和社會責任感。作為一名學生，學習雷鋒意味著我們要做到“團結(jié)就是力量”，要時刻關(guān)注身邊的人，關(guān)心師生、同學的生活，積極參與集體活動，傳遞愛與溫暖。學雷鋒，還意味著我們要牢記社會使命，用自己的實際行動關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，為社會貢獻自己的力量。
第三段：學雷鋒的具體做法和方法（300字）。
學習雷鋒需要從日常生活中的點滴做起。我們可以通過志愿者服務(wù)，參與社區(qū)建設(shè)和扶貧助學活動，幫助那些需要幫助的人。同時，在學校中，我們可以積極參與班級活動，關(guān)心同學的生活和學習情況，建立良好的人際關(guān)系。此外，我們還可以關(guān)注社會熱點話題，積極參與公益活動，傳遞正能量。通過這些具體的行動，我們可以實現(xiàn)學雷鋒的價值觀，體現(xiàn)出我們對他人的關(guān)心和愛心。
第四段：學雷鋒對個人的影響（200字）。
學習雷鋒不僅對別人有影響，同樣也會對我們個人產(chǎn)生積極的影響。當我們主動關(guān)心他人并努力去幫助他們時，我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時，學習雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神，提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（200字）。
學雷鋒不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的人際交往能力，培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，同時也能夠傳遞愛和溫暖。學習雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會的進步，為了建設(shè)一個更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神，我們才能真正實現(xiàn)自我價值，并將這種精神傳遞下去，讓其在社會中發(fā)揚光大。
綜上所述，學習雷鋒不僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時，學習雷鋒也能夠影響和教育他人，共同推動社會的進步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神，用實際行動去關(guān)心他人，幫助他人，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
初一寫學雷鋒的心得體會篇六
雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西，下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。
第一段：了解雷鋒的事跡。
了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重，不畏艱險，一心為人民服務(wù)。最讓人感動的是，他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人，讓我們明白要為人民服務(wù)的價值和意義。
第二段：學習雷鋒的精神。
學習雷鋒的精神是學雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中，許多人因為急功近利、私心雜念，而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標。
第三段：踐行雷鋒的行為。
借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關(guān)愛他人，關(guān)心社會弱勢群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務(wù)，為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道，但正是因為有了這些微小的行為，社會才得以和諧、進步。
第四段：學雷鋒，從身邊做起。
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起，學習雷鋒的品質(zhì)。比如，關(guān)心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量；關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù)，積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)建設(shè)出力等等。學雷鋒從身邊做起，讓我們的社會更加和諧、富裕。
第五段：學雷鋒，傳播雷鋒精神。
學雷鋒不僅僅是個人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學習雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神，社會才能更加美好。
學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會做出貢獻，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒，共同為一個更美好的社會而努力。
初一寫學雷鋒的心得體會篇七
作為中國一代人的楷模，雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后，我深刻地領(lǐng)悟到，學習雷鋒不僅僅是一種個人行為，更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒，我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量，同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神，使其成為自己行為的指南。
首先，雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情，但這些卻能改變他人的命運，照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中，我明白到，每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情，只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情，都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關(guān)愛，同時也能收獲到自己的愉悅和成長。
另外，學習雷鋒還教會了我對待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè)，不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器，他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注，這種對工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學習還是工作，我都要以雷鋒為榜樣，時刻保持對工作的高度熱情和認真態(tài)度。只有這樣，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，取得更好的成績。通過學習雷鋒精神，我意識到只有將工作當作對社會的奉獻，才能發(fā)揮出自己的最大潛力。
學雷鋒也讓我更加關(guān)注和感受身邊的人。雷鋒時刻關(guān)心他人的需要，盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關(guān)心和關(guān)愛，讓我深刻地意識到人與人之間的關(guān)系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中，雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關(guān)愛他人的責任，努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難，在那個那個伸出援手的瞬間，我找到了關(guān)愛他人和被關(guān)愛的覺悟，也感受到了巨大的滿足感和幸福感。
最后，學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽，沒有炫耀，他默默地付出，默默地奉獻。在現(xiàn)實生活中，有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神，學雷鋒則告訴我們，奉獻應(yīng)該是無私無求的。只有在日積月累地付出中，我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此，我在學習雷鋒精神的過程中，不僅僅學習了他的善行，更要理解其中蘊含的思想和精神，做到真正融入到自己的行為和思想中去。
總而言之，學雷鋒對我產(chǎn)生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子，反射出一個人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣，我更加堅定了追求真善美的信念，明確了自己的目標，也為自己的將來打下了堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，盡自己最大的努力，為社會盡一份微薄之力，以雷鋒精神為指引，為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。
初一寫學雷鋒的心得體會篇八
雷鋒，一個被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字，他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵，他用自己的實際行動，為我們展示了學習雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中，我深刻地體會到了一些道理。
首先，學雷鋒要講奉獻精神。雷鋒生活在一個物資匱乏的年代，但他心系他人，用自己微不足道的力量，幫助了許許多多的人。正是因為他以赤子之心，關(guān)愛他人，甘愿默默地付出，讓他的名字在世人中傳頌。學雷鋒意味著放下私心、拋開功利，去思考如何為他人做出貢獻?？梢酝ㄟ^幫助鄰居、熱心公益活動和從身邊小事入手，無論大小，只要有愛心，都是奉獻精神的具體體現(xiàn)。
其次，學雷鋒要重視實踐行動。雷鋒時刻保持著一顆積極向上、勇于實踐的心，他總是把自己的理想和信念直接融入到實際行動中。我們不應(yīng)把學習雷鋒僅僅停留在口號和紙面上，而是要通過具體的實踐行動，讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到，做到則真，這是踐行雷鋒精神的關(guān)鍵。我們可以從身邊小事做起，比如在公共場合注意待人禮儀，主動幫助他人，愛護環(huán)境等，只要抓住每個細節(jié)，每個機會去做，學雷鋒的熱情就會在我們的實踐中得到發(fā)展。
再次，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒手握紅色本子，用自己的實際行動踐行著自己的理想，他始終堅持對他人的關(guān)愛和自己的奉獻。學雷鋒首先要有一顆堅定的信念，在追求夢想的道路上不動搖，不畏懼困難和挫折。事實上，無論是生活中的困難還是學習上的挫折，都是人生路上難以避免的，唯有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。學雷鋒要學會堅持、不怕苦、不怕累，才能真正體會到他背后的堅持不懈和毅力的力量，從而在人生的道路上取得成功。
最后，學雷鋒要從小事入手。雷鋒所關(guān)注的是人與人之間的點滴關(guān)愛和微小善舉。學雷鋒應(yīng)注重從自身小事做起，改變周圍的環(huán)境，幫助他人解決困難。唯有從小事做起，才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得，小事情固然很小，但細心和用心才是關(guān)鍵。只要我們用心對待身邊的每一個人，關(guān)心他們的需要，用真實的情感溫暖他們的心，也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生，但對于身邊的小事和點滴，我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對待，讓愛傳遞下去。
學雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚，是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。學習雷鋒精神不僅要追求奉獻精神，重視實踐行動，堅持不懈，還要從小事入手。我們應(yīng)當從自己做起，用自己的實際行動反哺他人，關(guān)心社會。只有這樣，雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚光大。向雷鋒學習，追求博愛、奉獻、友愛的精神，從點滴做起，用愛心鑄就美好未來。
初一寫學雷鋒的心得體會篇九
雷鋒是一個偉大的人物，他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富，他不僅僅代表了一個時代，更代表了一個國家。學習雷鋒，傳承雷鋒精神，對于我們每一個人而言都是一種責任，一種使命。通過學習雷鋒，我深刻體會到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。
首先，學習雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務(wù)的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔負起大事情。”這句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會積極主動地幫助別人，哪怕只是微不足道的細小之事。
其次，學習雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踐行了為人民服務(wù)的誓言。他無私奉獻，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)。這種奉獻精神是我們每個人都應(yīng)該學習的。在我的工作、學習和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。
再次，學習雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會主義事業(yè)，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學習雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學生，我明白自己要有責任感和使命感，要心存社會公德，要尊重他人，要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個道德品質(zhì)高尚的人。
最后，學習雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務(wù)，始終堅守著自己的信念。他說過：“我來自勞動人民，我受過他們的培養(yǎng)，這個人民已經(jīng)培養(yǎng)了我。”雷鋒的堅持和奉獻精神是我們學習的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對理想的追求，對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅定信念，永不言棄，持之以恒。
學習雷鋒心得體會，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學習他的事跡，激勵我在生活中努力實踐他的精神。學習雷鋒的小事，我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個更好的人，為社會做出更積極的貢獻。學習雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會變得更加美好。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十
雷鋒，一個名字，一位英雄，一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場以來，學雷鋒已經(jīng)成為了一種時尚，一種價值追求的象征。學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神的踐行，一種對社會的責任和社會公德的體現(xiàn)。在這個科技高度發(fā)達、物質(zhì)豐富的時代，學雷鋒這個觀念對我們這個時代的人們來說至關(guān)重要。學習雷鋒的心得體會，使我對學雷鋒有了更加深入的理解。
學雷鋒使我更加關(guān)注他人的需求。在快節(jié)奏的生活中，人們往往對于他人的困難或需求漠不關(guān)心。然而學雷鋒告訴我們，作為一個有信仰、有理想的人，應(yīng)當時刻關(guān)注他人的需要，主動伸出援手。有一次，我看到一位老人在街頭摔倒了，我立刻走過去扶起了他，還熱情地問他是否需要醫(yī)生的幫助。老人感激地望著我說：“孩子，你真是好心人！”這種關(guān)注他人的需求的行為，使我真正體會到學雷鋒無處不在的魅力。
學雷鋒讓我懂得奉獻的力量。雷鋒同志一生的行動無不體現(xiàn)了對社會的無私奉獻和為人民服務(wù)的堅定信念。我也因此深刻認識到，真正的奉獻并不需要多么宏偉的事跡，而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學提供幫助，還是給老人搬一下家中的負重，只要真誠、熱心地幫助他人，都是一種有價值的奉獻。通過這些小小的舉動，我感受到無私奉獻所帶來的巨大力量，也明白了學雷鋒的價值所在。
學雷鋒讓我珍惜每時每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富，他總是在極短的時間內(nèi)完成大量的工作。這讓我意識到，時間是一種寶貴的財富，我們應(yīng)該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學雷鋒的精神，我開始努力提高自己的時間利用效率，不再浪費時間于無關(guān)緊要的事情上。同時，也在日常生活中，我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時光，好好享受每一個美好的瞬間。
學雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學雷鋒精神中非常重要的一環(huán)。雷鋒同志無論對待誰，都抱著平等、尊重的態(tài)度。這也是我在學雷鋒的過程中最深刻的領(lǐng)悟之一。當我遇到與我不同的人時，我不再以偏見和歧視去對待他們，而是學會站在對方的角度去理解和尊重對方。這樣的改變，讓我更容易和他人建立起友好的關(guān)系，同時也讓我深刻體會到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。
學雷鋒并不只是一個時髦的概念，更是我們這個時代所需要的一種價值觀。通過學雷鋒的心得體會，我不僅明白了學雷鋒的重要性，而且在實踐中也感受到了其帶給我的價值和意義。學雷鋒不僅是為了改變他人的生活，更是為了提高自己的修養(yǎng)和境界。只有通過學習雷鋒的精神，我們才能在當代社會中綻放出真正的光芒，成為一個有價值的人。讓我們共同學雷鋒，用學雷鋒的心得體會去改變和影響自己和他人的命運，讓雷鋒這一精神永遠在我們的心中閃耀！
初一寫學雷鋒的心得體會篇十一
活動一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報名，由于交通、養(yǎng)老院場地等限制，最后我們班十七名代表參加活動，另和機械二班、工設(shè)一班一同進行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動.在義務(wù)勞動中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會就汗流浹背了，其中還有幾位同學把手都磨破了，但沒有一個人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先，團結(jié)奮進的`優(yōu)秀團隊精神，。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃，對其屋內(nèi)家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對其進行平整，以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動中,大家都能主動和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導的表揚。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十二
雷鋒，中國最著名的大公無私的人道主義者之一，他在20世紀五、六十年代的中國享有廣泛的聲譽。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動和鼓舞著一代又一代的中國人。學習雷鋒的精神已經(jīng)成為中國社會主義勞動者最寶貴的精神財富之一。面對當今社會的種種困難和挑戰(zhàn)，我們?nèi)匀豢梢詮膶W雷鋒的經(jīng)驗中找到啟示。本文將通過五個方面的探討，總結(jié)出學雷鋒心得體會。
首先，學雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過：“一個人如果事事都放在心上，比如墻壁臟了，首先要勤干凈，每個細小的事都堅決不需要別人派，一個人要先從‘點’做起。只有這樣，才能達到‘線’，也就是兩個‘點’，最后才可以達到‘面’，就是很多‘點’?！蔽覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎?，比如說衛(wèi)生、禮讓行人、幫助別人等等，這些看似微小的舉動都能夠發(fā)揚雷鋒精神。
其次，學雷鋒要有義務(wù)心和責任心。雷鋒曾經(jīng)說過：“我為人民服務(wù)?！崩卒h的精神深刻影響著中國人，他敢于擔當，懷著一顆無私的心，對人民無論是道義上還是實際上都奉獻著。雷鋒的精神給我們一個很好的啟示，就是要有為人民服務(wù)的骨氣和胸懷，要有責任心和義務(wù)心。
第三，學雷鋒要珍惜時間。雷鋒言重：“時間像海綿里的水一樣，只要愿擠，總還是有的。”雷鋒的言論意識到時間的寶貴，他充分利用時間，緊緊抓住每一分鐘，永遠不要虛度光陰。我們也應(yīng)該效法他，充分利用時間，珍惜時間，不要浪費時間。只有珍惜時間，才能做好自己的事情。時間如金，我們要好好利用時間。
第四，學雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人，他無私的奉獻著，不計較個人的得失。雷鋒說：“人只有熱愛他人，才能把握自己，而只有自己把握住了自己，才能更好的去熱愛他人?！崩卒h通過自己閑暇時間去幫助他人，從而讓愛延伸開來。學雷鋒的精神告訴我們要有愛心，不計較得失，幫助他人。
最后，學雷鋒要堅持做好自己的本職工作。雷鋒做義務(wù)勞動即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個人應(yīng)該做好自己的本職工作，以此回報社會，塑造一個良好的社會形象。學雷鋒的經(jīng)驗教導我們，不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做，都能夠為社會所用。
總結(jié)而言，學雷鋒心得體會是一種寶貴的精神財富，它給我們提供了一個很好的指導方向。不計較個人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好，這些雷鋒的精神不僅僅是一種個人品質(zhì)，更是社會進步的基礎(chǔ)。學習雷鋒的經(jīng)驗是我們每個人的義務(wù)，只有通過學雷鋒心得體會的總結(jié)和實踐，我們才能夠更好地踐行雷鋒精神，為社會的進步做出自己的貢獻。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十三
『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結(jié)合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。
幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。
在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質(zhì)的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。
雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該響應(yīng)毛澤東、鄧小平、等領(lǐng)導學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十四
雷鋒，是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也是一位偉大的志愿者，他的事跡和精神深深地感動著我們。學習雷鋒的精神，不僅可以讓我們更好地為他人付出，還能從中體會到人間真情和美好。在我的成長過程中，我也深深地感受到了學雷鋒的重要性，下面我將從個人經(jīng)歷出發(fā)描述我的心得體會。
首先，學雷鋒讓我懂得了助人為樂的重要性。雷鋒倡導的是無私奉獻，他從小事做起，例如幫助老人過馬路、搬運重物等。他的一舉一動都充滿了愛心和耐心，也因此贏得了人們的尊重和喜愛。在我的生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次，我遇到了一個老太太，她因為腿腳不便無法搭乘公交車，我主動提議為她支起手臂，帶她慢慢地走上車。老太太非常感動，她說：“年輕人，你真是個好孩子！”這句話讓我倍感欣慰，也更加堅定了我學雷鋒的決心。
其次，學雷鋒讓我明白了助人需要從細節(jié)中著手。雷鋒不僅關(guān)注大事，更關(guān)注小事。他總是用微笑和善意對待他人，從不計較回報。在我日常生活中，我也努力踐行這種精神。比如，在學校里，我會主動幫助同學整理書包、拾撿散落的文具、團結(jié)幫助他人解決問題等等。這些看似微小的舉動，卻能給他人帶來溫暖和力量。我的同學們也對我充滿了感激之情，并紛紛向我學習雷鋒的精神。
再次，學雷鋒教會了我傾聽他人心聲的重要性。雷鋒常常和他人交流，了解他們的需求和困難，力所能及地為他們提供幫助。在我成長的過程中，我也不斷地向他人傾聽，從他們的話語和表情中了解他們的內(nèi)心需求。比如，在學校里，有的同學面臨著學習上的困難，我會主動和他們交流，尋找解決問題的方法，并且和他們共同度過困難時期。這樣的交流讓我們互相分享和成長，也讓我更加理解和珍惜雷鋒精神所帶來的美好。
最后，學雷鋒讓我體會到了奉獻的快樂和內(nèi)涵。學習雷鋒的精神，讓我明白了個人價值不僅僅在于自身的成功，更在于對他人的貢獻。為他人付出不僅能幫助他們，更能讓自己感到快樂和充實。從小事做起、用心去關(guān)注和幫助他人，不僅能讓自己獲得別人的認同，也能獲得內(nèi)心的平靜和滿足。每次我為他人奉獻的時候，我都能感受到那種特殊的快樂，感受到自己所體悟到的偉大之美。
總之，學雷鋒心得體會讓我更加明白了助人為樂的重要性，讓我從小事做起、用心關(guān)注他人的需求，讓我更加傾聽他人心聲，也讓我體會到了奉獻的快樂和內(nèi)含。學雷鋒的精神不僅是一種傳統(tǒng)美德，更是我們每個人應(yīng)當追求的人生準則。只有每個人都發(fā)揮自己的作用，用雷鋒精神去影響他人，我們的社會才能變得更加和諧、美好。讓我們一起學習雷鋒，用心去影響和改變這個世界！
初一寫學雷鋒的心得體會篇十五
剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進社區(qū)奉獻愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個校園。
通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學院學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽。
開展學雷鋒演講活動，有13名學生登臺參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟管理系__第二名;機械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導學生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學生的綜合素質(zhì)。
主題活動二：義務(wù)整理圖書活動。
學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動三：“校園文明”倡議書設(shè)計大賽。
學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品，通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎，經(jīng)濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風尚，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學院更加溫暖。
主題活動四：學雷鋒關(guān)注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情。
三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動。
志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域，按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。
主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十六
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
一、 學習雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認真求實，敢于鉆研，尤其是在學習方面，我一直保持著認真、刻苦、積極的態(tài)度，認真的聽每一堂課，積極的請教不懂得問題，所以學習成績在班級一直名列前茅。
二、 學習雷鋒“團結(jié)一致”的精神
三、 學習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我會把他作為生活學習、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進取。
————王藝霖 三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。 雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。 我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘！
最后，我想說：“說起來容易做起來難，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動！”
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學習的精神，關(guān)心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當成職責。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質(zhì)都是我們學習的要素。
鋒精神變質(zhì),而變成：“節(jié)日制”,我作為一名時代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做個時代的追潮人！
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒，就要學習他的“釘子”精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我呢？我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，學習雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學習的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
黨的英雄兒女事跡
文天祥
文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號文山，南宋廬陵（今吉安）人。
南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本派兵侵犯臺灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
關(guān)天培
關(guān)天培（1781～1841.2.26），鴉片戰(zhàn)爭中抗英名將。字仲因，號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運，關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺；在上橫檔島一線，重建南山炮臺(改名威遠)，改建橫檔、鎮(zhèn)遠炮臺，增建永安、鞏固炮臺,控制東西水道；在虎門底,改建大虎山炮臺。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。
了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本派兵侵犯臺灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十七
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”，融入生活中的點點滴滴!
初一寫學雷鋒的心得體會篇十八
晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。
伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲，納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。
“你好，請問辦理這個要到哪個窗口?”
“您好，請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”
“我也不太清楚，就是……這個……這個單子的……”
“哦，您這是要補稅，麻煩到那邊取號機取號綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會兒，等那邊叫號。”
“好，謝謝!”
“不客氣?！?BR> 這是一個極其簡單的對話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復的對話。對于稅務(wù)工作者來說，哪些業(yè)務(wù)在哪個柜臺辦理早已經(jīng)爛熟于胸，甚至有點理所當然。但對于納稅人來說，他們對于復雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限，尤其是個體工商戶和小規(guī)模納稅人，這時候只要我們一個耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。
“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請講。”
“你好，我想注銷我這個企業(yè)請問需要什么材料?！?BR> “你好，我是昨天去補稅的，請問稅款扣了嗎?”
“你好，我在網(wǎng)上報稅出現(xiàn)了一些問題，錢沒扣掉，請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”
這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發(fā)展，稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務(wù)干部也深知這一點，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后，電話回復納稅人，把面對面的納稅服務(wù)通過發(fā)達的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。
“你好，這個表格怎么填?”“你好，這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題，除了耐心的講解和示范外，對于一些納稅人可能會遇到的問題，我們也會憑著經(jīng)驗，未雨綢繆地對納稅人進行引導，讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容，也避免一些因為納稅人經(jīng)驗不足造成的違法違規(guī)。
“對不起，您這發(fā)票出現(xiàn)一點問題，需要進行處罰?！薄皩Σ黄?，您這個月的申報期限是到15日，現(xiàn)在為逾期申報，需要加收滯納金?！薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外，我們還是一名執(zhí)法者，在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時候，我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是，除了加強宣傳、引導，防止處罰發(fā)生外，在真正需要處罰時，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的，反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實意地為納稅人服務(wù)，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進行的工作中內(nèi)化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會使自己有限的價值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續(xù)寫。
初一寫學雷鋒的心得體會篇十九
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他，來看下面，小編為大家?guī)淼年P(guān)于學雷鋒心得體會：
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。
雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。
雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。
生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。
雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。
既要努力學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。
生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。
在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。
“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。
“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的?！?BR> 向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。
通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。
雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。
雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。
向雷鋒同志學習，就要以志愿服務(wù)為載體，將學習活動常態(tài)化。
要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。
要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。
他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。
他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。
只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。
尤其是學習，更要有探索精神。
對于我們，中考的'腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。
雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。
作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。
在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。
我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。
同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。
跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。
同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。
哪里需要幫助那里就有他。
我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。
同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。
相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。
正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。
馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。
那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。
學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學習的。
同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。
就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。
還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。
他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學習的。
生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
初一寫學雷鋒的心得體會篇二十
在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風，我們的社會更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務(wù)成果，更為了迎接即將到來的新年，574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行，從我做起，學習雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。
當我們在公交上為老婦人讓座時，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵，對別人綻放一個微笑，回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力，在服務(wù)時，他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵，所以同學們所需要的并不是給我們多大回報，我們僅僅需要大家的一個微笑，就會充滿動力，不管我們有多累，別人一個小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣，讓我們活力無限，繼續(xù)著我們的歷程。
過去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志，“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光，我們的奉獻回報的是更多人的加入，加入這個大家庭。
讓我們砥礪前行，從我做起，學習雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。我們付出勞動，收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明，收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心，收獲人生的豐滿!
讓我們?nèi)招幸簧?，從身邊小事做起。走進車站，用微笑迎來送往;穿上馬甲，用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū)，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。
讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會，推動著社會進步;我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里，提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河，奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩，共同行動起來，一起學雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!
讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能。
同學們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩，共同行動起來，一起學雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!
篇六。
初一寫學雷鋒的心得體會篇二十一
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰?他就是———雷鋒!
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂!
雷鋒，你是中國的英雄;雷鋒，你是我的榜樣;雷鋒，你是不朽的傳奇;雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人!