通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀，避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇一
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇二
元旦主持人。
串詞。
合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)*學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班*同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常。
勵(lì)志。
的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書(shū)畫(huà)》。
琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛(ài)》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋(píng)果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合：共繪中學(xué)燦爛輝煌的明天!
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
蔣：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
楊：大家——。
合：晚上好!
薛：這里是理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!
華：我是今晚主持人華。
蔣：我是主持人蔣。
楊：我是主持人楊x。
薛：我是主持人薛x。
華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的20xx年!
楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們?yōu)槔砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的新年祝福!
薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
楊：下面讓我們有請(qǐng)____致辭，掌聲歡迎!
薛：感謝____的致辭!
華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，
蔣：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，
楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!
華：我宣布：理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
第一篇章：節(jié)日歡歌。
華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。
薛：歲月如詩(shī)新春調(diào)韻律，校園如畫(huà)桂工布青丹。
楊：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
薛：讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌。
1、《歡樂(lè)中國(guó)年》大合唱。
2、《巴郎仔》民族舞。
華：恭喜恭喜中國(guó)年，五谷豐登笑開(kāi)顏。
蔣：恭喜恭喜中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)了對(duì)新年的祝愿。
薛：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過(guò)的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。
楊：來(lái)自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開(kāi)朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!
4.魔術(shù)《魔幻神韻》。
楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來(lái)不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一。
華：相信剛才精彩絕倫的魔術(shù)已經(jīng)讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!剛才在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，在場(chǎng)的每一位都獲得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!
蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)20xx元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書(shū)記xx教授和校長(zhǎng)xx教授親筆簽名的新年賀卡一張!
華：好了，相信現(xiàn)在大家一定都心動(dòng)起來(lái)了吧，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)________為我們抽出獲得三等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!
第二篇章：悠悠古韻。
華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。
蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻。
1、《錦繡中華》服飾走秀。
2、演唱：伴奏：《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了服飾表演。
華：這幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的景象，給了作曲家和詩(shī)人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在xx區(qū)教育廳主辦的“xx高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)三位老師，給我們帶來(lái)男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：xx老師，請(qǐng)欣賞!
3、《踩云彩》民族舞。
楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。
薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踩云彩》。
4、《龍騰》險(xiǎn)而傲然。
蔣：一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出壯麗的篇章。下面讓我們一起來(lái)欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的武術(shù)表演《龍騰》。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二。
楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來(lái)將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。
薛：請(qǐng)大家拿出手中的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)______為大家抽出獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)!
第三篇章：展望未來(lái)。
薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜x工新華章。
楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來(lái)!
1、《orientalenlace》肚皮舞。
華：肚皮舞起源于中東地區(qū)，是一種阿拉伯宮廷風(fēng)情的舞蹈，19世紀(jì)末傳入歐美地區(qū)，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國(guó)際性舞蹈。當(dāng)前，肚皮舞已成為越來(lái)越多的年輕女性健身的新方式。
蔣：下面請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的肚皮舞《orientalenlace》。
2.雜技《女子5人雜技》。
薛：是的，我國(guó)雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂(lè)、舞美亮相舞臺(tái)，蘊(yùn)涵著濃郁的中國(guó)色彩。
楊：下面請(qǐng)欣賞由xx市雜技團(tuán)帶來(lái)的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。
3、《celebration》武術(shù)表演。
華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬(wàn)街舞串燒。
華：精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來(lái)的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。蔣：動(dòng)人的舞姿將打開(kāi)我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的街舞串燒《celebration》。
4、《好運(yùn)來(lái)》歌伴舞。
楊：好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)!我們都盼望著好運(yùn)的到來(lái)。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一展我們的才華。
華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來(lái)》中所唱的：“好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)”，那么在接下來(lái)的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來(lái)”!
蔣：接下來(lái)的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!結(jié)束語(yǔ)：
薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。
楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開(kāi)拓”，共同譜寫(xiě)未來(lái)新的華章!
華：理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
蔣：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!祝愿理工大學(xué)的明天——。
合：更加輝煌!
楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見(jiàn)!
華蔣薛：再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇三
新年鐘聲即將敲響。
乙：20日元旦將如期到來(lái)。
新年把我們幸福的生活染紅了。
新年升華了我們生活中的夢(mèng)想。
今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們聚集在這里，唱歌跳舞。
今天，將是一片歡樂(lè)的海洋。
看，陽(yáng)光燦爛。這是新年的絢麗色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在詩(shī)畫(huà)流轉(zhuǎn)的佳節(jié)，我宣布——科技附屬小學(xué)三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)欣賞下面的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。
【這樣甲乙雙方輪流舉報(bào)】。
結(jié)束語(yǔ)。
隨著學(xué)生們歡快的載歌載舞，新年的鐘聲即將敲響。
美好的祝福就像點(diǎn)綴著歡樂(lè)節(jié)日的小花。
答：我們是一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們有不知疲倦的學(xué)生。
我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有辛勤工作的園丁，他們靜靜地工作。
答：這里有書(shū)香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏。
這里有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望。
b：科技附屬小學(xué)三年級(jí)一班20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
甲：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
總計(jì)：20__，我們來(lái)了！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇四
合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)*學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班*同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書(shū)畫(huà)》。
琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛(ài)》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋(píng)果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力。
合：共繪中學(xué)燦爛輝煌的明天!
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20xx年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)椋阂褮w來(lái)!
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
甲：親愛(ài)的老師們同學(xué)們!
合：大家晚上好!
乙：這里是肥西二中20xx年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
丙：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!
乙：今天，使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!
丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!
丁：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)!
甲：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
甲：20xx年北京奧運(yùn)會(huì)，20xx年建國(guó)60周年大閱兵，20xx年上海世博會(huì)，在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!
乙：是的，好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶，舞出那神州如畫(huà)，好夢(mèng)成真情滿懷!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
乙：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
丁：嗯，是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
甲：唉?“乙”在。
江蘇有一首如花一般美麗，如花香一樣沁人心脾的民歌，你知道是什么歌嗎?
乙：這個(gè)呀，你難不倒我，當(dāng)然是《好一朵美麗的茉莉花》了。
甲：是的，一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經(jīng)飄到維也納的金色大廳，飄到香港回歸慶典上，也飄到了北京奧運(yùn)開(kāi)幕式，今天，這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺(tái)上，飄到每個(gè)人的心中!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
丙：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰與自豪!
丁：因?yàn)槲覀兩類?ài)著的這片土地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著50xx年的歷史文明!
丙：那么，就讓我們用一首詩(shī)去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖**親的無(wú)限熱愛(ài)!
丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
5、童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。
甲：一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一次小小的幫助，那是一份小愛(ài)!眾志成城，抗擊雪災(zāi)地震，那是一份大愛(ài)!
乙：是的，愛(ài)是看不到的言語(yǔ)，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，愛(ài)是你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)!讓我們一同傳出愛(ài)的心聲，讓愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著你和我!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。
6、古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。
丙：南湖激越的紅潮，滌蕩歲月長(zhǎng)河的滾滾煙塵，南昌起義的槍聲，吹響志士仁人前仆后繼的號(hào)角。
?。和瑯?，井岡山的星星之火，也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。
7、女聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呀，恐怕在場(chǎng)的男性同胞們會(huì)不樂(lè)意了!因?yàn)?，站在我旁邊的這位爭(zhēng)著搶著說(shuō)我們不如她們!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇六
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們!
女:女士們，先生們!
合:晚上好。
男:數(shù)九寒天人心溫暖，全家歡聚的心情很強(qiáng)烈。歡迎來(lái)到公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20__年畫(huà)個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們流汗，辛苦，迎接進(jìn)步，取得成果。
男:從今以后，我們將更加堅(jiān)強(qiáng)，以勤奮和智慧創(chuàng)造豐收的巨大成就，我們將充滿熱情，努力和認(rèn)真地迎接我們美好的未來(lái)!
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇七
b：尊敬的各位來(lái)賓。
a：親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好！
b：20_的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
a：20_的敲門(mén)聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
b：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
a：我宣布：
合：_學(xué)校20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇八
合：大家晚上好!
甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。
乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：___。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;。
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
甲：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))。
乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇九
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
全體合：新的祝福新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女合：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男合：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
ac：讓我們跳起來(lái)。
bd：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今夜盡情狂歡，我們作別20xx，奔赴新年的盛大禮堂；
b：今夜深深沉醉，我們擁抱20xx，邁進(jìn)新年的康莊大道。
c：伴隨著青春的節(jié)拍，我們向20xx走來(lái)。
d：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，我們?cè)诼祜L(fēng)雪里欣然等待；
ab：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向20xx走來(lái)。
cd：溫馨相伴，希望相伴，我們?cè)诼N首期盼中放聲吶喊：
齊：20xx，我們來(lái)啦！
a：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨，
b：感謝老師和同學(xué)們?yōu)橥頃?huì)呈獻(xiàn)的精彩表演，
c：感謝臺(tái)前幕后工作人員的傾力奉獻(xiàn)。
d：最后，我宣布：錦江中心小學(xué)20xx元旦晚會(huì)。
齊：到此結(jié)束！
a：朋友們，祝你們。
齊：新年快樂(lè)！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十
師：放鞭炮，過(guò)新年，真熱鬧，我代表二二班全體老師和小朋友，歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)，祝你們身體健康，工作順利，幸福美滿，也祝小朋友快快長(zhǎng)大!讓我們用歌聲迎接新年!
讓我們唱起來(lái)吧!合唱《新年好》。
一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福，
好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的新年情。
你們才是今天的主人，下面有請(qǐng)我們的主持人上場(chǎng)。
男：大家好(介紹自己)。
女：大家好(介紹自己)。
男：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng);女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十一
(男)在一陣大合唱《國(guó)歌、三寶歌》洪亮的歌聲中，我們開(kāi)啟了元旦聯(lián)歡會(huì)。
(女)先請(qǐng)大合唱的成員下臺(tái)休息一下，過(guò)一會(huì)有更精彩的節(jié)目獻(xiàn)上。
(男)尊敬的各位師父，各位居士。
(女)親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親、來(lái)賓朋友們。
(合)大家好。
(男)踏著歲月的腳步，我們走到20__年的終點(diǎn)和憧憬期望的起點(diǎn)。
(女)站在這個(gè)點(diǎn)，我們回望20__年，在尋求解脫、追求覺(jué)悟的道路上我們共同學(xué)習(xí)、一齊熏修，我們的腳步堅(jiān)定而有力，我的內(nèi)心充實(shí)而豐盈。
(男)站在這個(gè)點(diǎn)，我們回溯無(wú)窮的過(guò)往，無(wú)量劫的修行路上，我們迷茫，我們徘徊。佛陀的話語(yǔ)在明示：“一切眾生從無(wú)始來(lái)，生死相續(xù)，皆由不知常住真心，性凈明體，用諸妄想，此想不真，故有輪轉(zhuǎn)。”
可是我們努力，我們精進(jìn)，為我們當(dāng)下得的人身，準(zhǔn)備了充足的資糧，當(dāng)然也構(gòu)成了不少的業(yè)障。明燈已點(diǎn)亮，正法的道場(chǎng)已建立開(kāi)放，覺(jué)悟的種子已經(jīng)萌動(dòng)成長(zhǎng)，解脫的期望已像蓬勃升起的朝陽(yáng)。“如來(lái)常說(shuō)，諸法所生，唯心所現(xiàn)。一切因果，世界微塵，因心成體。”這就是心的力量。
(女)站在這個(gè)點(diǎn)，我們精心將20_年布置安排，一個(gè)個(gè)佛菩薩的圣誕成道日，我們紀(jì)念、學(xué)習(xí)，也作為我們修行的榜樣;一場(chǎng)場(chǎng)法會(huì)，如約而至，都是我們精進(jìn)的課堂，也是我們成長(zhǎng)的期望?！斑h(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想，究竟涅槃?！薄笆侨私K時(shí)，心不顛倒，既得往生阿彌陀佛極樂(lè)世界。”“發(fā)明便解脫。”“譬如以塵揚(yáng)于順風(fēng)，有何艱險(xiǎn)。”當(dāng)下解脫覺(jué)悟，我們信心滿滿。
(男)站在這個(gè)點(diǎn)，我們展望無(wú)量的未來(lái)，無(wú)窮盡的成愿路上，我們相攜，我們同行，我們堅(jiān)定，我們奉獻(xiàn)，人生已無(wú)煩惱，所有度脫眾生的愿力，都是自我修行的自覺(jué)。堅(jiān)定菩提心，無(wú)量菩薩行，真空妙有里，僅有般若智慧才是我們構(gòu)建完美生活的基本處方，法喜禪悅成了我們成就極樂(lè)世界的生命篇章。
“眾生無(wú)邊誓愿度，煩惱無(wú)盡誓愿斷，法門(mén)無(wú)量誓愿學(xué)，佛道無(wú)上誓愿成?！彼暮胧脑釜q在耳邊回響。
大家好，我是主持人__。
(女)我是主持人__。首先由單__給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《觀世音菩薩》。觀世音菩薩是我們家喻戶曉的菩薩，她內(nèi)觀一切，見(jiàn)不見(jiàn)之見(jiàn)，穿越時(shí)空，化作元旦世間音聲和萬(wàn)法，慈悲救難天下。掌聲有請(qǐng)。
(男)感激單__給我們帶來(lái)好聽(tīng)的《觀世音菩薩》，我們懂了觀世音，我們就是觀世音，明白什么叫菩薩，我們就是有情覺(jué)悟。
下頭有請(qǐng)釋__師父給我們帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感激釋__師父深情演唱，共產(chǎn)黨就是大菩薩，就是菩薩摩訶薩，他帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身得解放，建立了新中國(guó)，才有了我們今日的幸福生活，才有了我們今日的正法修行。下頭有請(qǐng)__等5人，給我們帶來(lái)的手語(yǔ)演唱《感恩的心》。
(男)上報(bào)四重恩，下濟(jì)三途苦。帶著感恩的心修行，就是我們的覺(jué)悟，就是我們的成長(zhǎng)。下頭有請(qǐng)孟__給我們帶來(lái)歌曲《母親》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感激孟__的動(dòng)情演唱，感恩母親讓我們得人身，感恩法華讓我們得慧命。接下來(lái)，有請(qǐng)毛__夫婦給我們演繹《大海航行靠舵手》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感激毛__夫婦，《大海航行靠舵手》，方向比努力更重要，法華正法一向指引著毛__夫婦精進(jìn)前行。
毛__老公生病到此刻30多年了，那時(shí)候她才35歲，一向照顧生病的丈夫，培養(yǎng)兩個(gè)未成年的一兒一女，把兩個(gè)孩子都培養(yǎng)考上浙江大學(xué)。女兒被浙江大學(xué)保送香港大學(xué)，香港大學(xué)讀一年又保送美國(guó)大學(xué)。這期間日日月月，毛__舍不得買(mǎi)一塊豆腐，對(duì)生病的老公像帶孩子一樣的細(xì)心，一個(gè)人維持著家的一切。
家庭就是修行場(chǎng)，生活就是歷練路，相信真理的力量，相信真心的神奇，如一朵妙蓮花在人間燦爛開(kāi)放，也成了我們所有修行人的榜樣。我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠硎緦?duì)毛__夫婦的崇敬。
接下來(lái)由葉_帶給我們胡蘆絲吹奏《映山紅》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感激葉_的美妙吹奏，聲音不從嘴吹來(lái)，不從胡蘆絲來(lái)，不從耳膜震動(dòng)來(lái)，那大家說(shuō)從哪里來(lái)?(……)對(duì)，從心里來(lái)，“心外無(wú)法，法外無(wú)心”一切唯心所現(xiàn)，整個(gè)盡虛空遍法界就是一人一念之所變現(xiàn)，刻骨銘心，當(dāng)下身心解脫，得大自在。
接下來(lái)，周__給我們帶來(lái)歌曲《看見(jiàn)你們格外親》。掌聲有請(qǐng)。
(男)看見(jiàn)你們真的格外親，為什么呢，無(wú)量劫以來(lái)，誰(shuí)不是誰(shuí)的父母兒女，兄弟姐妹，我們都是同大一體的一真之人哪。多謝周__演唱，接下來(lái)，由鄭__蕭獨(dú)奏《寒山僧蹤》。大家歡迎。
(女)佛法僧三寶，三位一體，僧蹤就是法途，就是佛道。聽(tīng)著鄭__的蕭獨(dú)奏，我們陶醉其中，音聲也清凈本然，周遍法界，猶如迦陵仙音，遍十方界。下頭掌聲有請(qǐng)，釋__獨(dú)唱《法華兒女》。此時(shí)能夠掌聲再熱烈些。
(男)這個(gè)法是妙法，這個(gè)華是蓮華，而我們的釋__師父就如一朵清凈妙蓮花，我們法華兒女深信一心三藏，確信即因即果，在凈垢一如里，婷婷玉立，潔凈高雅。再次掌聲送給釋__師父。
下頭有請(qǐng)，徐__演唱《紅梅贊》，人如其名，歌如其聲，掌聲響起。
(女)感激徐__的深情歌唱，紅梅的品質(zhì)就是法華人的精神，所以《紅梅贊》成了法華道場(chǎng)的主題歌。佛陀是自覺(jué)，覺(jué)他，覺(jué)行圓滿的人，猶如紅梅喚醒百花齊開(kāi)放，高歌歡慶迎春來(lái)。接下來(lái)，釋__給大家?guī)?lái)空鈴鼓獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)。
(男)空靈鼓又叫忘憂鼓，音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空遠(yuǎn)，深沉，醇厚音質(zhì)特色最適合陶冶情操，凈化心靈。真空妙有，妙有真空，空有不二里，明心見(jiàn)性。下頭有請(qǐng)，毛__獨(dú)唱英文歌曲《拯救地球》。掌聲響起。
(女)拯救地球就是拯救我們自我，娑婆世界，苦樂(lè)參半里，最好是修行?！按松聿幌蛴X(jué)悟度，更待何時(shí)度此身?！苯酉聛?lái)，曾_帶來(lái)舞蹈《大魚(yú)》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感激曾_的精彩表演，表演的是魚(yú)，其實(shí)表演的就是我們自我，十法界，每一界都具有十法界的功德，每一界都具有十如是，百界千如就是我們整個(gè)世界。接下來(lái)，吳__講演《一心三藏》，掌聲有請(qǐng)。
(女)一心三藏，世界真相，念念在道，如如不動(dòng)，舉手如來(lái)，觸目菩提，解脫覺(jué)悟，逍遙自在。感激吳__的演繹。下頭掌聲有請(qǐng)，__等8人合唱《菩提歌》。
(男)“舉世皆持如來(lái)藏，安邦佑民國(guó)富強(qiáng)?！边@是歌，這是菩提的歌，文字般若，觀照般若，實(shí)相般若。是智慧，是倡議，是圓滿。下頭掌聲有請(qǐng)，徐__演唱《愿做菩薩那朵蓮》。
(女)感激徐__給我們帶來(lái)的演唱，愿做菩薩那朵蓮，她就是菩薩，愿就是原心，本心，愿做蓮，就是明心見(jiàn)性，就是一心三藏，就是即因即因，就是凈垢一如。讓我們都成為一朵妙蓮花，讓妙蓮花開(kāi)遍整個(gè)世界。下頭掌聲有請(qǐng)__等7人表演《跪羊圖》。
(男)小羊跪哺，閉目吮母液，感念母恩，受乳恭身體。小羊也給我們表法，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩。接下來(lái)王__給我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《泉水叮咚響》，掌聲有請(qǐng)。
(女)泉水叮咚響，盡是廣長(zhǎng)舌。世界的萬(wàn)法萬(wàn)象都是真理的化身，都在演說(shuō)宇宙的真理，會(huì)相歸性里，我們就見(jiàn)到了宇宙的實(shí)相。所謂“青青翠竹盡是法身，郁郁黃花無(wú)非般若?！苯酉聛?lái)掌聲有請(qǐng)，釋__詩(shī)朗誦《人生篇》。
(男)每個(gè)人都在演繹人生的篇章，但有人顛倒妄想，迷惑輪轉(zhuǎn)，也有人知常真心，覺(jué)悟解脫。正如佛陀開(kāi)悟時(shí)給我們明示真諦：“奇哉!奇哉!大地眾生，皆具如來(lái)智慧德相，但因妄想執(zhí)著，而不能證得?！闭坡曉俅胃屑め宊_師父給我演繹的成長(zhǎng)覺(jué)悟《人生篇》。接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)譚_給我們帶來(lái)的相聲《慢性子》。
(女)大家在日常生活中，都遇到過(guò)急性子、慢性子的人。但今日我們法華道場(chǎng)，急慢一如里，解除了分別而無(wú)有分別，卻也不妨以智慧進(jìn)行分別。再次掌聲感激譚_表演。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)釋__的演唱《生命的河》。
(男)生命的長(zhǎng)河無(wú)窮盡，卻也一念成永恒。穿透生命表相的迷惑，見(jiàn)到生命的真相，不生不滅。最終有請(qǐng)__等8人合唱《三拜恩師、回向偈》。
(男)迷者師度，悟者自度。生逢盛世應(yīng)當(dāng)慶，迷遇明師最為幸。無(wú)量劫、無(wú)量國(guó)土，無(wú)量眾生聽(tīng)聞法華名而不可得，今日我們都遇見(jiàn)了，這是最美的遇見(jiàn)，這是智慧的遇見(jiàn)，這是偉大的遇見(jiàn)。讓我們深深地感恩明師，為我們打開(kāi)了心燈，為我們指明了方向，讓我們誠(chéng)懇地回向一切，被我們傷害的，我們懺悔，替我們消業(yè)的，我們感恩。
(女)歡歌笑語(yǔ)里，我們放飛心的想象，載歌載舞中，我們表達(dá)成長(zhǎng)夢(mèng)想。以道受樂(lè)，心有大愛(ài)，我們不再孤單，“天上天下，唯我獨(dú)尊”，不是傲慢，而是自性自在的體現(xiàn)。
(男)法華經(jīng)云：“教菩薩法，佛所護(hù)念，六十小劫不起于座;時(shí)會(huì)聽(tīng)者亦坐一處，六十小劫身心不動(dòng)，聽(tīng)佛所說(shuō)，謂如食頃?！绷〗伲缫皇稠?，這就是覺(jué)悟的力量，時(shí)間被改寫(xiě)，空間被壓縮，萬(wàn)法被掌握。心能轉(zhuǎn)境，即同如來(lái)，心如蓮花，明凈世界。
(女)聯(lián)歡總有開(kāi)始結(jié)束時(shí)，人生從此念念在道里。妙法蓮華成就我們生活的模樣，一心三藏寫(xiě)就我們生命的真相。
(合)恭祝大家新年吉祥，身心喜樂(lè)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十二
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十三
女：以及現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們。
合：大家，晚上好。
女：春風(fēng)傳喜訊。
男：蛟龍?zhí)じ鑱?lái)。
女:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：當(dāng)時(shí)間老人敲著鐘聲離我們?cè)絹?lái)越近時(shí)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，又一個(gè)新年到來(lái)了。
男：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。
女：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的豐收業(yè)績(jī)化作祝福和歡笑。
男：在這辭舊迎新之際，首先祝福我們xxx學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)，越來(lái)越好。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，祝愿辛苦工作的老師們，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
男：xxx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1.《xx校長(zhǎng)致辭》。
女：首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)做新年致辭：
男：感謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和美好祝福！xx校長(zhǎng)的話催人奮進(jìn)，讓我們共同向著新的目標(biāo)努力！
男：下面有請(qǐng)與著名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣(mài)無(wú)》。
女：舍不得杏花春雨中，你盈盈的笑語(yǔ)，放不開(kāi)燈火闌珊處，你魂?duì)繅?mèng)系，風(fēng)雨同舟十幾年的xxx和xxx依然是情意綿綿，難舍難分。下面請(qǐng)欣賞xxx的《難舍難分》。
女：笑聲再沸騰，歌聲在蕩漾，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家表演《績(jī)效工資串燒》。
女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。
男：萬(wàn)里江水，濤濤不休，讓我們隨著xxx的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。
女：我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，
男：有福同享，有難同當(dāng)。
女：相知相守，地久天長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞xxxx等幾位老師為大家合唱《相親相愛(ài)》。
女：快樂(lè)的時(shí)光匆匆而過(guò)，
男：我們的心情依依不舍。
女：花如海，歌如潮，
男：讓我們站在新的起跑線上，再鑄新的輝煌！
女：20xxxxx學(xué)院元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
男：再次祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
女：再次感謝光臨晚會(huì)的各位來(lái)賓，祝您身體健康，同時(shí)感謝我們現(xiàn)場(chǎng)的所有服務(wù)人員，您們辛苦了！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十四
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20xx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20xx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇一
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇二
元旦主持人。
串詞。
合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)*學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班*同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常。
勵(lì)志。
的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書(shū)畫(huà)》。
琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛(ài)》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋(píng)果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合：共繪中學(xué)燦爛輝煌的明天!
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
蔣：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
楊：大家——。
合：晚上好!
薛：這里是理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!
華：我是今晚主持人華。
蔣：我是主持人蔣。
楊：我是主持人楊x。
薛：我是主持人薛x。
華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的20xx年!
楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們?yōu)槔砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的新年祝福!
薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
楊：下面讓我們有請(qǐng)____致辭，掌聲歡迎!
薛：感謝____的致辭!
華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，
蔣：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，
楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!
華：我宣布：理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
第一篇章：節(jié)日歡歌。
華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。
薛：歲月如詩(shī)新春調(diào)韻律，校園如畫(huà)桂工布青丹。
楊：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
薛：讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌。
1、《歡樂(lè)中國(guó)年》大合唱。
2、《巴郎仔》民族舞。
華：恭喜恭喜中國(guó)年，五谷豐登笑開(kāi)顏。
蔣：恭喜恭喜中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)了對(duì)新年的祝愿。
薛：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過(guò)的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。
楊：來(lái)自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開(kāi)朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!
4.魔術(shù)《魔幻神韻》。
楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來(lái)不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一。
華：相信剛才精彩絕倫的魔術(shù)已經(jīng)讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!剛才在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，在場(chǎng)的每一位都獲得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!
蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)20xx元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書(shū)記xx教授和校長(zhǎng)xx教授親筆簽名的新年賀卡一張!
華：好了，相信現(xiàn)在大家一定都心動(dòng)起來(lái)了吧，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)________為我們抽出獲得三等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!
第二篇章：悠悠古韻。
華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。
蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻。
1、《錦繡中華》服飾走秀。
2、演唱：伴奏：《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了服飾表演。
華：這幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的景象，給了作曲家和詩(shī)人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在xx區(qū)教育廳主辦的“xx高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)三位老師，給我們帶來(lái)男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：xx老師，請(qǐng)欣賞!
3、《踩云彩》民族舞。
楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。
薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踩云彩》。
4、《龍騰》險(xiǎn)而傲然。
蔣：一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出壯麗的篇章。下面讓我們一起來(lái)欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的武術(shù)表演《龍騰》。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二。
楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來(lái)將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。
薛：請(qǐng)大家拿出手中的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)______為大家抽出獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)!
第三篇章：展望未來(lái)。
薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜x工新華章。
楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來(lái)!
1、《orientalenlace》肚皮舞。
華：肚皮舞起源于中東地區(qū)，是一種阿拉伯宮廷風(fēng)情的舞蹈，19世紀(jì)末傳入歐美地區(qū)，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國(guó)際性舞蹈。當(dāng)前，肚皮舞已成為越來(lái)越多的年輕女性健身的新方式。
蔣：下面請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的肚皮舞《orientalenlace》。
2.雜技《女子5人雜技》。
薛：是的，我國(guó)雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂(lè)、舞美亮相舞臺(tái)，蘊(yùn)涵著濃郁的中國(guó)色彩。
楊：下面請(qǐng)欣賞由xx市雜技團(tuán)帶來(lái)的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。
3、《celebration》武術(shù)表演。
華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬(wàn)街舞串燒。
華：精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來(lái)的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。蔣：動(dòng)人的舞姿將打開(kāi)我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的街舞串燒《celebration》。
4、《好運(yùn)來(lái)》歌伴舞。
楊：好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)!我們都盼望著好運(yùn)的到來(lái)。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一展我們的才華。
華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來(lái)》中所唱的：“好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)”，那么在接下來(lái)的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來(lái)”!
蔣：接下來(lái)的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!結(jié)束語(yǔ)：
薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。
楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開(kāi)拓”，共同譜寫(xiě)未來(lái)新的華章!
華：理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
蔣：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!祝愿理工大學(xué)的明天——。
合：更加輝煌!
楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見(jiàn)!
華蔣薛：再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇三
新年鐘聲即將敲響。
乙：20日元旦將如期到來(lái)。
新年把我們幸福的生活染紅了。
新年升華了我們生活中的夢(mèng)想。
今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們聚集在這里，唱歌跳舞。
今天，將是一片歡樂(lè)的海洋。
看，陽(yáng)光燦爛。這是新年的絢麗色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在詩(shī)畫(huà)流轉(zhuǎn)的佳節(jié)，我宣布——科技附屬小學(xué)三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)欣賞下面的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。
【這樣甲乙雙方輪流舉報(bào)】。
結(jié)束語(yǔ)。
隨著學(xué)生們歡快的載歌載舞，新年的鐘聲即將敲響。
美好的祝福就像點(diǎn)綴著歡樂(lè)節(jié)日的小花。
答：我們是一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們有不知疲倦的學(xué)生。
我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有辛勤工作的園丁，他們靜靜地工作。
答：這里有書(shū)香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏。
這里有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望。
b：科技附屬小學(xué)三年級(jí)一班20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
甲：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
總計(jì)：20__，我們來(lái)了！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇四
合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)*學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班*同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書(shū)畫(huà)》。
琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛(ài)》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋(píng)果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力。
合：共繪中學(xué)燦爛輝煌的明天!
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20xx年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)椋阂褮w來(lái)!
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
甲：親愛(ài)的老師們同學(xué)們!
合：大家晚上好!
乙：這里是肥西二中20xx年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
丙：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!
乙：今天，使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!
丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!
丁：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)!
甲：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
甲：20xx年北京奧運(yùn)會(huì)，20xx年建國(guó)60周年大閱兵，20xx年上海世博會(huì)，在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!
乙：是的，好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶，舞出那神州如畫(huà)，好夢(mèng)成真情滿懷!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
乙：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
丁：嗯，是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
甲：唉?“乙”在。
江蘇有一首如花一般美麗，如花香一樣沁人心脾的民歌，你知道是什么歌嗎?
乙：這個(gè)呀，你難不倒我，當(dāng)然是《好一朵美麗的茉莉花》了。
甲：是的，一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經(jīng)飄到維也納的金色大廳，飄到香港回歸慶典上，也飄到了北京奧運(yùn)開(kāi)幕式，今天，這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺(tái)上，飄到每個(gè)人的心中!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
丙：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰與自豪!
丁：因?yàn)槲覀兩類?ài)著的這片土地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著50xx年的歷史文明!
丙：那么，就讓我們用一首詩(shī)去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖**親的無(wú)限熱愛(ài)!
丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
5、童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。
甲：一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一次小小的幫助，那是一份小愛(ài)!眾志成城，抗擊雪災(zāi)地震，那是一份大愛(ài)!
乙：是的，愛(ài)是看不到的言語(yǔ)，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，愛(ài)是你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)!讓我們一同傳出愛(ài)的心聲，讓愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著你和我!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。
6、古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。
丙：南湖激越的紅潮，滌蕩歲月長(zhǎng)河的滾滾煙塵，南昌起義的槍聲，吹響志士仁人前仆后繼的號(hào)角。
?。和瑯?，井岡山的星星之火，也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。
7、女聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呀，恐怕在場(chǎng)的男性同胞們會(huì)不樂(lè)意了!因?yàn)?，站在我旁邊的這位爭(zhēng)著搶著說(shuō)我們不如她們!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇六
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們!
女:女士們，先生們!
合:晚上好。
男:數(shù)九寒天人心溫暖，全家歡聚的心情很強(qiáng)烈。歡迎來(lái)到公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20__年畫(huà)個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們流汗，辛苦，迎接進(jìn)步，取得成果。
男:從今以后，我們將更加堅(jiān)強(qiáng)，以勤奮和智慧創(chuàng)造豐收的巨大成就，我們將充滿熱情，努力和認(rèn)真地迎接我們美好的未來(lái)!
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇七
b：尊敬的各位來(lái)賓。
a：親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好！
b：20_的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
a：20_的敲門(mén)聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
b：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
a：我宣布：
合：_學(xué)校20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇八
合：大家晚上好!
甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。
乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：___。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;。
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
甲：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))。
乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇九
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
全體合：新的祝福新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女合：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男合：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
ac：讓我們跳起來(lái)。
bd：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今夜盡情狂歡，我們作別20xx，奔赴新年的盛大禮堂；
b：今夜深深沉醉，我們擁抱20xx，邁進(jìn)新年的康莊大道。
c：伴隨著青春的節(jié)拍，我們向20xx走來(lái)。
d：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，我們?cè)诼祜L(fēng)雪里欣然等待；
ab：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向20xx走來(lái)。
cd：溫馨相伴，希望相伴，我們?cè)诼N首期盼中放聲吶喊：
齊：20xx，我們來(lái)啦！
a：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨，
b：感謝老師和同學(xué)們?yōu)橥頃?huì)呈獻(xiàn)的精彩表演，
c：感謝臺(tái)前幕后工作人員的傾力奉獻(xiàn)。
d：最后，我宣布：錦江中心小學(xué)20xx元旦晚會(huì)。
齊：到此結(jié)束！
a：朋友們，祝你們。
齊：新年快樂(lè)！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十
師：放鞭炮，過(guò)新年，真熱鬧，我代表二二班全體老師和小朋友，歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)，祝你們身體健康，工作順利，幸福美滿，也祝小朋友快快長(zhǎng)大!讓我們用歌聲迎接新年!
讓我們唱起來(lái)吧!合唱《新年好》。
一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福，
好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的新年情。
你們才是今天的主人，下面有請(qǐng)我們的主持人上場(chǎng)。
男：大家好(介紹自己)。
女：大家好(介紹自己)。
男：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng);女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十一
(男)在一陣大合唱《國(guó)歌、三寶歌》洪亮的歌聲中，我們開(kāi)啟了元旦聯(lián)歡會(huì)。
(女)先請(qǐng)大合唱的成員下臺(tái)休息一下，過(guò)一會(huì)有更精彩的節(jié)目獻(xiàn)上。
(男)尊敬的各位師父，各位居士。
(女)親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親、來(lái)賓朋友們。
(合)大家好。
(男)踏著歲月的腳步，我們走到20__年的終點(diǎn)和憧憬期望的起點(diǎn)。
(女)站在這個(gè)點(diǎn)，我們回望20__年，在尋求解脫、追求覺(jué)悟的道路上我們共同學(xué)習(xí)、一齊熏修，我們的腳步堅(jiān)定而有力，我的內(nèi)心充實(shí)而豐盈。
(男)站在這個(gè)點(diǎn)，我們回溯無(wú)窮的過(guò)往，無(wú)量劫的修行路上，我們迷茫，我們徘徊。佛陀的話語(yǔ)在明示：“一切眾生從無(wú)始來(lái)，生死相續(xù)，皆由不知常住真心，性凈明體，用諸妄想，此想不真，故有輪轉(zhuǎn)。”
可是我們努力，我們精進(jìn)，為我們當(dāng)下得的人身，準(zhǔn)備了充足的資糧，當(dāng)然也構(gòu)成了不少的業(yè)障。明燈已點(diǎn)亮，正法的道場(chǎng)已建立開(kāi)放，覺(jué)悟的種子已經(jīng)萌動(dòng)成長(zhǎng)，解脫的期望已像蓬勃升起的朝陽(yáng)。“如來(lái)常說(shuō)，諸法所生，唯心所現(xiàn)。一切因果，世界微塵，因心成體。”這就是心的力量。
(女)站在這個(gè)點(diǎn)，我們精心將20_年布置安排，一個(gè)個(gè)佛菩薩的圣誕成道日，我們紀(jì)念、學(xué)習(xí)，也作為我們修行的榜樣;一場(chǎng)場(chǎng)法會(huì)，如約而至，都是我們精進(jìn)的課堂，也是我們成長(zhǎng)的期望?！斑h(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想，究竟涅槃?！薄笆侨私K時(shí)，心不顛倒，既得往生阿彌陀佛極樂(lè)世界。”“發(fā)明便解脫。”“譬如以塵揚(yáng)于順風(fēng)，有何艱險(xiǎn)。”當(dāng)下解脫覺(jué)悟，我們信心滿滿。
(男)站在這個(gè)點(diǎn)，我們展望無(wú)量的未來(lái)，無(wú)窮盡的成愿路上，我們相攜，我們同行，我們堅(jiān)定，我們奉獻(xiàn)，人生已無(wú)煩惱，所有度脫眾生的愿力，都是自我修行的自覺(jué)。堅(jiān)定菩提心，無(wú)量菩薩行，真空妙有里，僅有般若智慧才是我們構(gòu)建完美生活的基本處方，法喜禪悅成了我們成就極樂(lè)世界的生命篇章。
“眾生無(wú)邊誓愿度，煩惱無(wú)盡誓愿斷，法門(mén)無(wú)量誓愿學(xué)，佛道無(wú)上誓愿成?！彼暮胧脑釜q在耳邊回響。
大家好，我是主持人__。
(女)我是主持人__。首先由單__給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《觀世音菩薩》。觀世音菩薩是我們家喻戶曉的菩薩，她內(nèi)觀一切，見(jiàn)不見(jiàn)之見(jiàn)，穿越時(shí)空，化作元旦世間音聲和萬(wàn)法，慈悲救難天下。掌聲有請(qǐng)。
(男)感激單__給我們帶來(lái)好聽(tīng)的《觀世音菩薩》，我們懂了觀世音，我們就是觀世音，明白什么叫菩薩，我們就是有情覺(jué)悟。
下頭有請(qǐng)釋__師父給我們帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感激釋__師父深情演唱，共產(chǎn)黨就是大菩薩，就是菩薩摩訶薩，他帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身得解放，建立了新中國(guó)，才有了我們今日的幸福生活，才有了我們今日的正法修行。下頭有請(qǐng)__等5人，給我們帶來(lái)的手語(yǔ)演唱《感恩的心》。
(男)上報(bào)四重恩，下濟(jì)三途苦。帶著感恩的心修行，就是我們的覺(jué)悟，就是我們的成長(zhǎng)。下頭有請(qǐng)孟__給我們帶來(lái)歌曲《母親》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感激孟__的動(dòng)情演唱，感恩母親讓我們得人身，感恩法華讓我們得慧命。接下來(lái)，有請(qǐng)毛__夫婦給我們演繹《大海航行靠舵手》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感激毛__夫婦，《大海航行靠舵手》，方向比努力更重要，法華正法一向指引著毛__夫婦精進(jìn)前行。
毛__老公生病到此刻30多年了，那時(shí)候她才35歲，一向照顧生病的丈夫，培養(yǎng)兩個(gè)未成年的一兒一女，把兩個(gè)孩子都培養(yǎng)考上浙江大學(xué)。女兒被浙江大學(xué)保送香港大學(xué)，香港大學(xué)讀一年又保送美國(guó)大學(xué)。這期間日日月月，毛__舍不得買(mǎi)一塊豆腐，對(duì)生病的老公像帶孩子一樣的細(xì)心，一個(gè)人維持著家的一切。
家庭就是修行場(chǎng)，生活就是歷練路，相信真理的力量，相信真心的神奇，如一朵妙蓮花在人間燦爛開(kāi)放，也成了我們所有修行人的榜樣。我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠硎緦?duì)毛__夫婦的崇敬。
接下來(lái)由葉_帶給我們胡蘆絲吹奏《映山紅》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感激葉_的美妙吹奏，聲音不從嘴吹來(lái)，不從胡蘆絲來(lái)，不從耳膜震動(dòng)來(lái)，那大家說(shuō)從哪里來(lái)?(……)對(duì)，從心里來(lái)，“心外無(wú)法，法外無(wú)心”一切唯心所現(xiàn)，整個(gè)盡虛空遍法界就是一人一念之所變現(xiàn)，刻骨銘心，當(dāng)下身心解脫，得大自在。
接下來(lái)，周__給我們帶來(lái)歌曲《看見(jiàn)你們格外親》。掌聲有請(qǐng)。
(男)看見(jiàn)你們真的格外親，為什么呢，無(wú)量劫以來(lái)，誰(shuí)不是誰(shuí)的父母兒女，兄弟姐妹，我們都是同大一體的一真之人哪。多謝周__演唱，接下來(lái)，由鄭__蕭獨(dú)奏《寒山僧蹤》。大家歡迎。
(女)佛法僧三寶，三位一體，僧蹤就是法途，就是佛道。聽(tīng)著鄭__的蕭獨(dú)奏，我們陶醉其中，音聲也清凈本然，周遍法界，猶如迦陵仙音，遍十方界。下頭掌聲有請(qǐng)，釋__獨(dú)唱《法華兒女》。此時(shí)能夠掌聲再熱烈些。
(男)這個(gè)法是妙法，這個(gè)華是蓮華，而我們的釋__師父就如一朵清凈妙蓮花，我們法華兒女深信一心三藏，確信即因即果，在凈垢一如里，婷婷玉立，潔凈高雅。再次掌聲送給釋__師父。
下頭有請(qǐng)，徐__演唱《紅梅贊》，人如其名，歌如其聲，掌聲響起。
(女)感激徐__的深情歌唱，紅梅的品質(zhì)就是法華人的精神，所以《紅梅贊》成了法華道場(chǎng)的主題歌。佛陀是自覺(jué)，覺(jué)他，覺(jué)行圓滿的人，猶如紅梅喚醒百花齊開(kāi)放，高歌歡慶迎春來(lái)。接下來(lái)，釋__給大家?guī)?lái)空鈴鼓獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)。
(男)空靈鼓又叫忘憂鼓，音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空遠(yuǎn)，深沉，醇厚音質(zhì)特色最適合陶冶情操，凈化心靈。真空妙有，妙有真空，空有不二里，明心見(jiàn)性。下頭有請(qǐng)，毛__獨(dú)唱英文歌曲《拯救地球》。掌聲響起。
(女)拯救地球就是拯救我們自我，娑婆世界，苦樂(lè)參半里，最好是修行?！按松聿幌蛴X(jué)悟度，更待何時(shí)度此身?！苯酉聛?lái)，曾_帶來(lái)舞蹈《大魚(yú)》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感激曾_的精彩表演，表演的是魚(yú)，其實(shí)表演的就是我們自我，十法界，每一界都具有十法界的功德，每一界都具有十如是，百界千如就是我們整個(gè)世界。接下來(lái)，吳__講演《一心三藏》，掌聲有請(qǐng)。
(女)一心三藏，世界真相，念念在道，如如不動(dòng)，舉手如來(lái)，觸目菩提，解脫覺(jué)悟，逍遙自在。感激吳__的演繹。下頭掌聲有請(qǐng)，__等8人合唱《菩提歌》。
(男)“舉世皆持如來(lái)藏，安邦佑民國(guó)富強(qiáng)?！边@是歌，這是菩提的歌，文字般若，觀照般若，實(shí)相般若。是智慧，是倡議，是圓滿。下頭掌聲有請(qǐng)，徐__演唱《愿做菩薩那朵蓮》。
(女)感激徐__給我們帶來(lái)的演唱，愿做菩薩那朵蓮，她就是菩薩，愿就是原心，本心，愿做蓮，就是明心見(jiàn)性，就是一心三藏，就是即因即因，就是凈垢一如。讓我們都成為一朵妙蓮花，讓妙蓮花開(kāi)遍整個(gè)世界。下頭掌聲有請(qǐng)__等7人表演《跪羊圖》。
(男)小羊跪哺，閉目吮母液，感念母恩，受乳恭身體。小羊也給我們表法，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩。接下來(lái)王__給我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《泉水叮咚響》，掌聲有請(qǐng)。
(女)泉水叮咚響，盡是廣長(zhǎng)舌。世界的萬(wàn)法萬(wàn)象都是真理的化身，都在演說(shuō)宇宙的真理，會(huì)相歸性里，我們就見(jiàn)到了宇宙的實(shí)相。所謂“青青翠竹盡是法身，郁郁黃花無(wú)非般若?！苯酉聛?lái)掌聲有請(qǐng)，釋__詩(shī)朗誦《人生篇》。
(男)每個(gè)人都在演繹人生的篇章，但有人顛倒妄想，迷惑輪轉(zhuǎn)，也有人知常真心，覺(jué)悟解脫。正如佛陀開(kāi)悟時(shí)給我們明示真諦：“奇哉!奇哉!大地眾生，皆具如來(lái)智慧德相，但因妄想執(zhí)著，而不能證得?！闭坡曉俅胃屑め宊_師父給我演繹的成長(zhǎng)覺(jué)悟《人生篇》。接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)譚_給我們帶來(lái)的相聲《慢性子》。
(女)大家在日常生活中，都遇到過(guò)急性子、慢性子的人。但今日我們法華道場(chǎng)，急慢一如里，解除了分別而無(wú)有分別，卻也不妨以智慧進(jìn)行分別。再次掌聲感激譚_表演。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)釋__的演唱《生命的河》。
(男)生命的長(zhǎng)河無(wú)窮盡，卻也一念成永恒。穿透生命表相的迷惑，見(jiàn)到生命的真相，不生不滅。最終有請(qǐng)__等8人合唱《三拜恩師、回向偈》。
(男)迷者師度，悟者自度。生逢盛世應(yīng)當(dāng)慶，迷遇明師最為幸。無(wú)量劫、無(wú)量國(guó)土，無(wú)量眾生聽(tīng)聞法華名而不可得，今日我們都遇見(jiàn)了，這是最美的遇見(jiàn)，這是智慧的遇見(jiàn)，這是偉大的遇見(jiàn)。讓我們深深地感恩明師，為我們打開(kāi)了心燈，為我們指明了方向，讓我們誠(chéng)懇地回向一切，被我們傷害的，我們懺悔，替我們消業(yè)的，我們感恩。
(女)歡歌笑語(yǔ)里，我們放飛心的想象，載歌載舞中，我們表達(dá)成長(zhǎng)夢(mèng)想。以道受樂(lè)，心有大愛(ài)，我們不再孤單，“天上天下，唯我獨(dú)尊”，不是傲慢，而是自性自在的體現(xiàn)。
(男)法華經(jīng)云：“教菩薩法，佛所護(hù)念，六十小劫不起于座;時(shí)會(huì)聽(tīng)者亦坐一處，六十小劫身心不動(dòng)，聽(tīng)佛所說(shuō)，謂如食頃?！绷〗伲缫皇稠?，這就是覺(jué)悟的力量，時(shí)間被改寫(xiě)，空間被壓縮，萬(wàn)法被掌握。心能轉(zhuǎn)境，即同如來(lái)，心如蓮花，明凈世界。
(女)聯(lián)歡總有開(kāi)始結(jié)束時(shí)，人生從此念念在道里。妙法蓮華成就我們生活的模樣，一心三藏寫(xiě)就我們生命的真相。
(合)恭祝大家新年吉祥，身心喜樂(lè)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十二
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十三
女：以及現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們。
合：大家，晚上好。
女：春風(fēng)傳喜訊。
男：蛟龍?zhí)じ鑱?lái)。
女:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：當(dāng)時(shí)間老人敲著鐘聲離我們?cè)絹?lái)越近時(shí)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，又一個(gè)新年到來(lái)了。
男：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。
女：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的豐收業(yè)績(jī)化作祝福和歡笑。
男：在這辭舊迎新之際，首先祝福我們xxx學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)，越來(lái)越好。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，祝愿辛苦工作的老師們，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
男：xxx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1.《xx校長(zhǎng)致辭》。
女：首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)做新年致辭：
男：感謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和美好祝福！xx校長(zhǎng)的話催人奮進(jìn)，讓我們共同向著新的目標(biāo)努力！
男：下面有請(qǐng)與著名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣(mài)無(wú)》。
女：舍不得杏花春雨中，你盈盈的笑語(yǔ)，放不開(kāi)燈火闌珊處，你魂?duì)繅?mèng)系，風(fēng)雨同舟十幾年的xxx和xxx依然是情意綿綿，難舍難分。下面請(qǐng)欣賞xxx的《難舍難分》。
女：笑聲再沸騰，歌聲在蕩漾，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家表演《績(jī)效工資串燒》。
女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。
男：萬(wàn)里江水，濤濤不休，讓我們隨著xxx的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。
女：我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，
男：有福同享，有難同當(dāng)。
女：相知相守，地久天長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞xxxx等幾位老師為大家合唱《相親相愛(ài)》。
女：快樂(lè)的時(shí)光匆匆而過(guò)，
男：我們的心情依依不舍。
女：花如海，歌如潮，
男：讓我們站在新的起跑線上，再鑄新的輝煌！
女：20xxxxx學(xué)院元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
男：再次祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
女：再次感謝光臨晚會(huì)的各位來(lái)賓，祝您身體健康，同時(shí)感謝我們現(xiàn)場(chǎng)的所有服務(wù)人員，您們辛苦了！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人稿元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞稿篇十四
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20xx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20xx年元旦佳節(jié)到來(lái)。