校園消防安全工作應急預案(匯總20篇)

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    總結不僅僅是一種動作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應該如何對待?以下是專家對于如何提高工作效率的建議,供大家參考。
    校園消防安全工作應急預案篇一
    學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件:
    組長:倪曉倫。
    副組長:劉霞。
    成員:陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國、張耀、朱青華、王永華、孫建東。
    1、領導小組職責:
    (1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
    (2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的'宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
    (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
    2、各職能部門工作職責:
    (1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
    (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
    (3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
    (4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
    (5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
    (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕颉?BR>    1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
    3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
    4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
    5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
    6、保持通道暢通,不堆雜物。
    發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
    重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
    1、打"119"電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
    2、立即切斷著火樓的電源。
    3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
    4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
    5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
    6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
    7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
    校園消防安全工作應急預案篇二
    組長:
    副組長:
    成員:學校行政班子。
    組長負責定時召開消防平安工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,安排、檢查落實消防平安事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的`落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導安排的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處置、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的疏通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防平安工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火險發(fā)生,立即參與救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好和時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生和救火人員傷痛的緊急處置和救護)。
    (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的平安);圖書室xx(負責圖書館各處的消防平安與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能和時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處置(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,依照滅火預案,管理人員和各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況和威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員和工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員依照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員和工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的平安撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必需特殊管理與培訓。
    校園消防安全工作應急預案篇三
    無論何時,一旦發(fā)現(xiàn)有火災苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態(tài),每一位員工都必須立即向消防監(jiān)控室報警(注意:當現(xiàn)場異味為液化氣等易燃氣體時,嚴禁在現(xiàn)場用手機、對講機、電話報警,應該脫離現(xiàn)場到安全區(qū)域后再報警,以防電火花引爆易燃氣體),請其派人查明真相,并做好應急準備。
    1.1 小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。
    1.2 如火勢初期較小,目擊者應立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報警。
    1.3 如火勢較大,自己難以撲滅,應采取最快方式用對講機、電話或打碎附近的手動報警器向消防監(jiān)控室報警。
    1.4 關閉火情現(xiàn)場附近之門窗以阻止火勢蔓延,并立即關閉附近的電閘及煤氣。
    1.5 引導火警現(xiàn)場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。
    1.6 切勿在火警現(xiàn)場附近高喊:“著火了” ,以免造成不必要的混亂。
    1.7 在撲救人員未到達火警現(xiàn)場前,報警者應采取相應的措施,使用火警現(xiàn)場附近的消防設施進行撲救。
    1.8 帶電物品著火時,應立即設法切斷電源,在電源切斷以前,嚴禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。
    2.1 消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設備報警或接到火警報告后,應立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場確認,并通知消防專管員。
    2.2 火情確認后立即通報保安部經(jīng)理或當班領班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。
    2.3 立即將火情通報物業(yè)總經(jīng)理或值班領導以及工程部負責人。
    2.4 值班人員堅守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報警,應立即再次派人前往查看確認。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主:“火情正在調查中,請保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會用緊急廣播通知您” ,同時提請業(yè)主關好門窗。
    2.5 接到現(xiàn)場滅火指揮部下達的向“119”報警的指令時,立即按要求報警,并派人前往路口接應消防車。
    2.6 接到現(xiàn)場滅火工作總指揮傳達的在小區(qū)內分區(qū)域進行廣播的指令時,立即按要求用普通話(或中英文)進行廣播,注意廣播時要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語速要適當,語音要清晰。特殊情況下,應派保安員或管理員逐單元上門通報,通報順序為:
    起火單元及相鄰單元起火層上面2層起火層下面1層。
    2.7 詳細記錄火災撲救工作的全過程。
    3.1 內部報警應講清或問清:起火地點; 起火部位; 燃燒物品; 燃燒范圍 報警人姓名;報警人電話。
    火災發(fā)生部位;. 燃燒物品; 火勢狀況; 接應人員等候地點及接應人; 報警人姓名;報警人電話。
    4.1 物業(yè)現(xiàn)場負責人或值班經(jīng)理接到火警報告后,應立即趕赴指定地點或火警現(xiàn)場,并通知相關人員到場,成立臨時滅火指揮部。
    4.2 臨時指揮部由物業(yè)經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、消防專管員以及其他相關人員組成,由物業(yè)總經(jīng)理任臨時總指揮。物業(yè)總經(jīng)理尚未到場時,由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。
    4.3 臨時滅火指揮部職責:
    4.3.1根據(jù)火勢情況及時制定相應對策,向各部門下達救災指令。
    4.3.2根據(jù)火勢情況確定是否疏散人員。
    4.3.3立即集合義務消防隊,指揮義務消防隊員參加滅火,并保證消防用水的供應。
    4.3.4在火勢難以控制時,應及時下達向“119”報警的指令。
    4.3.5根據(jù)火勢情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救和保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場秩序。
    4.3.6根據(jù)火勢情況決定是否啟用緊急廣播進行報警。
    4.3.7下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時停止起火區(qū)域的其它電梯和中央空調運行。
    4.3.8根據(jù)火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。
    4.3.9消防隊到達后,及時向消防隊領導準確地提供火災情況和水源情況,引導消防隊進入火災現(xiàn)場,協(xié)助消防隊滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,安頓疏散人員。
    4.3.10火災撲滅后,組織各部門員工進行善后工作。
    小區(qū)內發(fā)生火情時,各部門員工的任務是撲救火災、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關頭以疏散、救護人員為主。火災發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責是保護業(yè)主、訪客及自己的生命安全。
    5.1 火災發(fā)生后,由疏散組負責安排人員,為業(yè)主和訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設立崗位進行引導、護送業(yè)主和訪客向安全區(qū)域疏散。這時切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢有序、快速離開。
    5.2 人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場實際情況,靈活機動地引導人員疏散。
    5.3 認真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個單元,并關閉門窗和空調。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應先營救被困人員,確保每一位業(yè)主和訪客均能安全撤離火場。
    5.4 接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務穩(wěn)定人們的情緒,并及時清點人員,檢查是否還有人沒有撤出來。
    5.5 疏散順序為:先起火單元及相鄰單元,后起火層上面2層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。
    5.6 在火場上救下的受傷業(yè)主、訪客以及撲救中受傷的員工,由搶救組護送至安全區(qū),對傷員進行處理,然后送醫(yī)院救治。
    6.1 保安部接到火警通知后,應迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內部及外圍警戒。
    6.2 清除小區(qū)外圍和內部的路障,疏散一切無關車輛和人員,疏通車道,為消防隊滅火創(chuàng)造有利條件。
    6.3 控制起火大樓底層出入口,嚴禁無關人員進入大樓,指導疏散人員離開,保護從火場上救出的貴重物資。
    6.4 保證消防電梯為消防人員專用,引導消防隊員進入起火層,維持滅火行動的秩序。
    6.5 加強對火災區(qū)域的警戒,保護好火災現(xiàn)場,配合公安消防部門和調查組對起火原因的`勘察。
    6.6 保證非起火區(qū)域和全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。
    7.1 火災撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,工程部,消防監(jiān)控室應迅速將小區(qū)內的報警和滅火系統(tǒng)恢復至正常狀態(tài)。
    7.2 保安部組織人員清理滅火器材,及時更換、補充滅火器材。
    7.3統(tǒng)計人員傷亡情況和小區(qū)財產(chǎn)損失情況,上報滅火指揮部及現(xiàn)場總負責人。
    7.4 綜合管理部組織員工對受災業(yè)主/用戶進行慰問,并根據(jù)實際需要給予切實幫助。
    7.5 清潔綠化部組織員工對火災現(xiàn)場進行清理,恢復整潔,對因逃生或救火損壞的花木進行搶救或補種。
    7.6 滅火指揮部應召開會議,對火災撲救行動進行回顧和總結。
    7.7區(qū)財產(chǎn)辦有保險,則由財務部門聯(lián)系保險公司進行索賠。
    校園消防安全工作應急預案篇四
    為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
    為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,構造"集中領導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
    制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    總指揮
    副總指揮
    成員:全體老師
    消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
    下設五個專門工作組
    (一)滅火行動組
    隊長
    成員
    義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
    義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
    (二)疏散組
    組長
    成員:當值的老師和空課的老師。
    疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
    (三)安全防護救護組
    組長
    成員
    安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫(yī)療機構。
    (四)火災現(xiàn)場警戒組
    組長
    成員:保安兩人
    火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
    (五)后勤保障組
    組長
    成員
    后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
    (一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向學校的領導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
    (二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
    (三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
    (四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
    火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
    (一)保護火災現(xiàn)場;
    (二)查明火災原因;
    (三)調查火災損失。
    校園消防安全工作應急預案篇五
    增強安全意識,提高緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。以下是消防安全工作。
    歡迎閱讀。
    無論何時,一旦發(fā)現(xiàn)有火災苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態(tài),每一位員工都必須立即向消防監(jiān)控室報警(注意:當現(xiàn)場異味為液化氣等易燃氣體時,嚴禁在現(xiàn)場用手機、對講機、電話報警,應該脫離現(xiàn)場到安全區(qū)域后再報警,以防電火花引爆易燃氣體),請其派人查明真相,并做好應急準備。
    1.目擊報警。
    1.1小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。
    1.2如火勢初期較小,目擊者應立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報警。
    1.3如火勢較大,自己難以撲滅,應采取最快方式用對講機、電話或打碎附近的手動報警器向消防監(jiān)控室報警。
    1.4關閉火情現(xiàn)場附近之門窗以阻止火勢蔓延,并立即關閉附近的電閘及煤氣。
    1.5引導火警現(xiàn)場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。
    1.6切勿在火警現(xiàn)場附近高喊:“著火了”,以免造成不必要的混亂。
    1.7在撲救人員未到達火警現(xiàn)場前,報警者應采取相應的措施,使用火警現(xiàn)場附近的消防設施進行撲救。
    1.8帶電物品著火時,應立即設法切斷電源,在電源切斷以前,嚴禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。
    2.消防監(jiān)控室報警。
    2.1消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設備報警或接到火警報告后,應立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場確認,并通知消防專管員。
    2.2火情確認后立即通報保安部經(jīng)理或當班領班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。
    2.3立即將火情通報物業(yè)總經(jīng)理或值班領導以及工程部負責人。
    2.4值班人員堅守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報警,應立即再次派人前往查看確認。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主:“火情正在調查中,請保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會用緊急廣播通知您”,同時提請業(yè)主關好門窗。
    2.5接到現(xiàn)場滅火指揮部下達的向“119”報警的指令時,立即按要求報警,并派人前往路口接應消防車。
    2.6接到現(xiàn)場滅火工作總指揮傳達的在小區(qū)內分區(qū)域進行廣播的指令時,立即按要求用普通話(或中英文)進行廣播,注意廣播時要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語速要適當,語音要清晰。特殊情況下,應派保安員或管理員逐單元上門通報,通報順序為:
    起火單元及相鄰單元起火層上面2層起火層下面1層。
    2.7詳細記錄火災撲救工作的全過程。
    3.報警要求。
    3.1內部報警應講清或問清:起火地點;?起火部位;?燃燒物品;?燃燒范圍????報警人姓名;報警人電話。
    報警人電話。
    4.成立臨時指揮部。
    4.1物業(yè)現(xiàn)場負責人或值班經(jīng)理接到火警報告后,應立即趕赴指定地點或火警現(xiàn)場,并通知相關人員到場,成立臨時滅火指揮部。
    4.2臨時指揮部由物業(yè)經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、消防專管員以及其他相關人員組成,由物業(yè)總經(jīng)理任臨時總指揮。物業(yè)總經(jīng)理尚未到場時,由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。
    4.3臨時滅火指揮部職責:
    4.3.1根據(jù)火勢情況及時制定相應對策,向各部門下達救災指令。
    4.3.2根據(jù)火勢情況確定是否疏散人員。
    4.3.3立即集合義務消防隊,指揮義務消防隊員參加滅火,并保證消防用水的供應。
    4.3.4在火勢難以控制時,應及時下達向“119”報警的指令。
    4.3.5根據(jù)火勢情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救和保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場秩序。
    4.3.6根據(jù)火勢情況決定是否啟用緊急廣播進行報警。
    4.3.7下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時停止起火區(qū)域的其它電梯和中央空調運行。
    4.3.8根據(jù)火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。
    4.3.9消防隊到達后,及時向消防隊領導準確地提供火災情況和水源情況,引導消防隊進入火災現(xiàn)場,協(xié)助消防隊滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,安頓疏散人員。
    4.3.10火災撲滅后,組織各部門員工進行善后工作。
    5.人員疏散和救護。
    小區(qū)內發(fā)生火情時,各部門員工的任務是撲救火災、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關頭以疏散、救護人員為主。火災發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責是保護業(yè)主、訪客及自己的生命安全。
    5.1火災發(fā)生后,由疏散組負責安排人員,為業(yè)主和訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設立崗位進行引導、護送業(yè)主和訪客向安全區(qū)域疏散。這時切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢有序、快速離開。
    5.2人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場實際情況,靈活機動地引導人員疏散。
    5.3認真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個單元,并關閉門窗和空調。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應先營救被困人員,確保每一位業(yè)主和訪客均能安全撤離火場。
    5.4接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務穩(wěn)定人們的情緒,并及時清點人員,檢查是否還有人沒有撤出來。
    5.5疏散順序為:先起火單元及相鄰單元,后起火層上面2層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。
    5.6在火場上救下的受傷業(yè)主、訪客以及撲救中受傷的員工,由搶救組護送至安全區(qū),對傷員進行處理,然后送醫(yī)院救治。
    6.警戒。
    6.1保安部接到火警通知后,應迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內部及外圍警戒。
    6.2清除小區(qū)外圍和內部的路障,疏散一切無關車輛和人員,疏通車道,為消防隊滅火創(chuàng)造有利條件。
    6.3控制起火大樓底層出入口,嚴禁無關人員進入大樓,指導疏散人員離開,保護從火場上救出的貴重物資。
    6.4保證消防電梯為消防人員專用,引導消防隊員進入起火層,維持滅火行動的秩序。
    6.5加強對火災區(qū)域的警戒,保護好火災現(xiàn)場,配合公安消防部門和調查組對起火原因的勘察。
    6.6保證非起火區(qū)域和全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。
    7.善后工作。
    7.1火災撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,工程部,消防監(jiān)控室應迅速將小區(qū)內的報警和滅火系統(tǒng)恢復至正常狀態(tài)。
    7.2保安部組織人員清理滅火器材,及時更換、補充滅火器材。
    7.3統(tǒng)計人員傷亡情況和小區(qū)財產(chǎn)損失情況,上報滅火指揮部及現(xiàn)場總負責人。
    7.4綜合管理部組織員工對受災業(yè)主/用戶進行慰問,并根據(jù)實際需要給予切實幫助。
    7.5清潔綠化部組織員工對火災現(xiàn)場進行清理,恢復整潔,對因逃生或救火損壞的花木進行搶救或補種。
    7.6滅火指揮部應召開會議,對火災撲救行動進行回顧和總結。
    7.7區(qū)財產(chǎn)辦有保險,則由財務部門聯(lián)系保險公司進行索賠。
    一、指導思想。
    加油站應認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,認真遵守各項安全管理規(guī)定,及時消除各類事故隱患。堅決杜絕各類事故的發(fā)生。
    二、應急小組成員。
    組?長:
    副組長:
    成?員:加油站所有員工。
    應急領導小組在組長和副組長的領導下,由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、安全警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡協(xié)調組組成。
    三、領導小組成員職責。
    1、組長職責:負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除,指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
    2、副組長職責:負責應急狀態(tài)下各部門之間的協(xié)調及信息傳遞;保障物資供應、交通運輸、醫(yī)療救護、通訊、消防等各項應急措施的落實;執(zhí)行組長的命令。
    3、消防滅火組職責:遭受襲擊發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時,立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
    4、搶險搶修組職責:應急狀態(tài)下,組織泄漏控制、油品輸轉作業(yè)、設備維修、設備復位,制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
    5、物資供應組職責:負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、防護用品等。
    6、交通運輸組職責:負責交通車輛的保障。
    7、安全警戒疏散組職責:負責布置安全警戒,保證現(xiàn)場井然有序;實行交通管制,保證現(xiàn)場道路暢通;加強保衛(wèi)工作,禁止無關人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
    8、醫(yī)療救護組職責:負責聯(lián)系醫(yī)療機構;組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點;組織現(xiàn)場搶救傷員。
    9、通訊聯(lián)絡協(xié)調組職責:負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調以及與外部機構的聯(lián)系、協(xié)調。
    四、應急程序。
    (一)報警與接警。
    1、發(fā)生火災、油品泄漏等重大突發(fā)事故時,第一發(fā)現(xiàn)人立即通過報警電話向119報警,報完火警后,立即向小組領導成員說明事故地點、事故類型、油品名稱等事故概況。并且組織小組人員到路口迎車,指引事故地點。
    2、應急領導小組組長及副組長接到報警電話后,立即通知應急小組所有成員到達事故現(xiàn)場。應急領導小組成員以及其他員工接到火警后,立即趕往事故現(xiàn)場。
    3、如果事故發(fā)生在夜間或節(jié)假日,小組成員接到報警,并了解清楚事故詳情后,立即向應急小組所有成員通知事故情況,要求所有成員趕到事故現(xiàn)場。
    (二)搶險。
    1、油罐汽車火災。
    a.油罐汽車在加油站發(fā)生火災時,應當即關閉閥門,將油罐車駛離作業(yè)現(xiàn)場,再進行撲救。
    b.如果在收發(fā)油品罐口著火、可首先用石棉被將罐口蓋上悶死,然后使用隨車攜帶的滅火器對準罐口將油火撲滅,亦可使用其它覆蓋物如濕棉衣、滅火毯等堵嚴罐口將油火撲滅。
    2、加油車輛火災。
    a.如果是車輛的油箱口著火,可脫下衣服或者使用其它適用物品將油箱口堵嚴,使火窒熄。
    b.如果是摩托車發(fā)電機著火,應立即停止加油,先設法將油箱蓋上,然后再用滅火器撲滅。
    3、電器火災。
    發(fā)生電器火災,首先切斷電源,然后用干粉或二氧化碳滅火器撲救。嚴禁使用泡沫滅火器或水,包括濕棉被等進行滅火。當無法切斷電源時,滅火者應身著耐火并絕緣的鞋靴、服裝,防止身體直接接觸電源附近金屬、電線、地面、墻柱乖,以免觸電,然后用干粉或二氧化碳滅口直接向閘刀、開關、電線或電動機上的火源噴射滅火,創(chuàng)造條件,盡快切斷電源,然后全面滅火。
    4、鄰近單位發(fā)生火災。
    當加油站鄰近單位發(fā)生火災時,加油站應停止營業(yè),迅速向消防隊119報警,現(xiàn)場的加油站領導應迅速動員全體員工保持鎮(zhèn)定,根據(jù)火災與風向等不同情況,以及站內有人員、滅火設備配備等,按預定方案進行防衛(wèi):
    a.指揮站內車輛撤離加油站,并動員義務滅火人員(司機、附近群眾等)協(xié)助鄰近單位滅火。
    b.控制電源,用濕棉被或濕被包裹、密封通氣管口、油罐操作井、加油機等。
    c.清點、集中滅火器材將它們在重點方向部位上布置、擺放站內人員也應相對集中,做好臨戰(zhàn)準備。
    d清理出迎火方向的隔離帶,清除一切可燃物,包括雜草、樹木等,必要時擴大范圍,支援鄰近單位滅火。
    5、加油站因油蒸汽燃燒或爆炸,威脅整個加油站安全時,應采取以下程序撲救。
    a.立即停止加油,包裹油罐通氣管、操作井口、加油機等,并切斷電源,清理站內外消防通道。
    b.報告消防機關和上級主管部門。
    c.指揮站內加油車輛迅速駛離加油站,并派一個在交叉路口等待和引導消防車。
    (三)警戒與疏散。
    1、火災事故或跑油事故發(fā)生后,警戒疏散組根據(jù)火焰輻射范圍或油蒸汽擴散范圍在油庫內建立警戒區(qū),在通往事故現(xiàn)場的油庫主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設置警示標識。
    2、除消防、應急處理人員、崗位人員、應急救援車輛外,其他人員及車輛禁止進入警戒區(qū)。
    3、警戒疏散組迅速將警戒區(qū)內與事故應急處理無關的人員撤離,以減少不必要的傷亡。
    4、事故無法控制時,所有人員應撤離事故現(xiàn)場。
    5、應向辦公區(qū)方向撤離,或往上風向轉移。
    (四)、現(xiàn)場急救。
    1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與120急救中心聯(lián)系,說明事故情況及人員傷亡情況,要求醫(yī)療機構做好緊急救護的準備,并派醫(yī)務人員及救護車輛到達事故現(xiàn)場。
    2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對觸電、油氣中毒、燒傷、創(chuàng)傷等人員在現(xiàn)場進行處理急救,待醫(yī)院的醫(yī)務人員到達后,送醫(yī)院救治。
    3、經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治。
    我加油站要認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防方針,在消防工作的指導思想上要把預防火災始終放在首位,采取有效措施,防患于未然。加強組織領導,建立健全組織和各種。
    規(guī)章制度。
    積極開展消防安全教育充分發(fā)動群眾嚴格依法管理科學管理有效保障加油站的安全。
    校園消防安全工作應急預案篇六
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:
    (二)滅火組:
    (三)搶救組:
    (四)緊急疏散組:
    學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    校園消防安全工作應急預案篇七
    為構建校園預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的正常進行,特制定本預案。
    (一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。
    校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如:安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(灌水、臺風、山體滑坡、破壞性地震)等。
    (二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。
    1、一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響,由學校為主可以處置,按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。
    2、重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學校和教育主管部門共同參與處理,甚至需縣委、縣政府以及有關部門處理,按規(guī)定必須向縣教體局報告的突發(fā)事件。
    3、特大突發(fā)事件。對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢,死亡3人以上,需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協(xié)調處理,按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件,或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。
    (一)遵循中央和省、縣各級黨委、政府關于“構建和諧社會”的戰(zhàn)略方針,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的社會環(huán)境。
    (二)學校成立校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組,組長:xx(校長)。
    副組長:xx(副校長)。
    成員:xx(教導主任)、xx(大隊輔導員)、xx(工會主席)。
    具體職責:負責指揮、協(xié)調和組織校園重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向xx教育局預防和處置校園突發(fā)事件領導小組匯報,請求批示督促各有關部門按預防和處置預案及時有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    (三)領導小組下設辦公室,辦公室主任:xx。
    成員:xx。
    具體職責:負責校園突發(fā)事件的預防和處置工作。其主要職責是:編制、修訂全校校園突發(fā)事件應急處置工作預案,建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制,進行業(yè)務指導、協(xié)調專業(yè)培訓、組織管理及監(jiān)督檢查;負責日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協(xié)調工作;根據(jù)縣教育局領導小組的部署,承辦預防和處置重大突發(fā)事件的專項工作。
    設立全校預防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,值班室平時設在學校保安值班室,實行24小時全天候值班。
    (一)各部門、辦公室、各班級要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,監(jiān)測與預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后,應在第一時間向學校突發(fā)事件應急處置工作辦公室報告情況,緊急或特殊情況隨時上報。學校突發(fā)事件應急處置工作辦公室匯總各方面信息,及時報告校領導小組,并迅速報xx教育局等主管部門,隨時與上級部門保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間,對突發(fā)緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度,以便及時、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴大。各部門、各班級在突發(fā)事件期間應指定專人實行24小時值班及設立專用聯(lián)系電話,確保處置信息上傳下達及時、準確。
    本預案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告學校領導小組或相關人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權向學校領導小組直至上級主管部門舉報學校及有關部門不處置突發(fā)事件的失職行為。
    (二)校園突發(fā)事件的處置原則。
    (1)牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的.原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,關口前移,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復。
    (2)本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則,要求學校各部門負責人對本部門的安全負責,各班主任對本班學生的安全負責,突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報辦公室和校長室。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴格按國務院常務會議上強調的“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,以維護法制和紀律的嚴肅性,對國家和人民負責。
    一般突發(fā)事件,學校要予以重視并采取相關措施妥善處理,嚴防事態(tài)擴大以避免造成嚴重影響和損失,并根據(jù)有關規(guī)定如實將處置情況在事故發(fā)生后的一日內,以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細情況報告縣教育局。
    重大突發(fā)事件發(fā)生,學校要立即采取應急處置方案,必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告縣教體局,限2小時內報事故詳細情況。
    特大突發(fā)事件的處置:死亡3人以上或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況,必須在第一時間迅速用電話向縣教育局匯報,以便縣教育局能及時會同其他部門參與協(xié)調處理。
    各部門、各班級應杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;防范關口前移,超前工作,掌握主動,突發(fā)事件應急處置領導機構一成立,領導小組成員必須根據(jù)分工負責模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機制,增強防范突發(fā)事件的意識和應對能力,做到有備無患。
    突發(fā)事件發(fā)生后,學校領導小組必須進入指揮狀態(tài),迅速趕赴現(xiàn)場,并對當事人(或目擊者)詳細問話,盡早盡快將情況上報xx教育局;采取有效措施保護現(xiàn)場,配合有關部門對現(xiàn)場進行勘察,搜集有關事發(fā)(作案)的材料、人證物證進行認真分析,研究事發(fā)(作案)線索,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,根據(jù)情況對案件進行定性;同時做好善后工作,防止出現(xiàn)反復,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報xx教體局。
    “防患先于救治”,監(jiān)測預警是防患的重要手段。學校要對突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進行有計劃、系統(tǒng)地長期觀察,細心積累第一手資料,認真研究隨時出現(xiàn)的新情況,采取相應的防范措施,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預警系統(tǒng)分工責任。
    (一)校園突發(fā)事件調查工作,依據(jù)國家有關規(guī)定迅速組織調查組開展調查工作,并限期結案。一般性突發(fā)事件,由學校組織調查,并上報調查結果;重、特大突發(fā)事件,學校上報xx教體局,由其組織調查,學校密切配合。
    (二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學校和各部門、各班級要及時做好善后處理工作,積極做好學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。
    (三)對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,或有特殊貢獻的部門和個人,學校將表彰和獎勵。
    (四)對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視情節(jié)和危害后果,由學?;蛏蠄髕x教育局給予紀律處分;構成犯罪的,依法移交司法機關追究刑事責任。
    校園消防安全工作應急預案篇八
    為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
    學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、領導小組職責:
    (1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
    (2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
    (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
    2、各職能部門工作職責:
    (1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
    (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
    (3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
    (4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
    (5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
    (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
    1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
    3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
    4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
    5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
    6、保持通道暢通,不堆雜物。
    發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
    重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
    1、打"119"電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
    2、立即切斷著火樓的電源。
    3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
    4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
    5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
    6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
    7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
    電話號碼:
    校長室:
    校長辦公室:
    總務科:
    學生科:
    門衛(wèi)室:
    火警:119
    匪警:110
    急救:120
    校園消防安全工作應急預案篇九
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
    1、滅火組:
    (1)了解學校建筑格局及道路情況;
    (2)了解電鋪設的線路;
    (3)了解學校內樓房裝修材料的性質;
    (4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
    (5)了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
    (6)了解火的走勢;
    (7)清楚逃生路線。
    2、警戒組:
    (1)了解學校建筑格局及道路情況;
    (2)當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
    (3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
    3、救護組:
    (1)應接受緊急救護的工作;
    (2)應配備急救箱;
    (3)應了解一般藥物的使用;
    (4)清楚指定的逃生路線。
    4、疏散組:
    (1)了解學校報警設施和廣播所在地;
    (2)了解學校內樓房裝修材料的性質、(3)了解火的走勢;
    (4)清楚指定的逃生路線。
    火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到;三不放過;(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
    本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
    為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
    由校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關部門的聯(lián)絡工作。
    由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的'組織指揮工作。
    由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。
    由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
    由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。
    由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
    由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物。
    資、設施供應,做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
    當火災發(fā)生時,現(xiàn)場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延、同時立即向學校領導、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打;110(或119);報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。
    學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。
    總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
    滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
    疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循;先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資;的原則。
    通信聯(lián)絡組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。
    救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
    后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
    滅火工作結束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現(xiàn)場,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
    報告內容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。
    1、善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。
    協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
    2、信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
    學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預案內容。
    1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。
    2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。
    3、定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
    為確保學校意外發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結合我校工作實際,特制定本方案。
    一、應急機構的組成。
    1、領導小組及職責。
    應急領導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
    領導小組主要職責如下:
    (1)加強領導,健全組織,強化職責,落實措施。
    (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
    2、滅火行動組及職責。
    組長。
    副組長。
    成員xx及各班主任等。
    主要職責:利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
    3、通訊聯(lián)絡及職責。
    組長。
    成員xx及各班班主任。
    迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作。
    4、疏散引導組及職責。
    組長。
    成員:
    主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。
    5、安全防護救護組及職責。
    組長。
    成員等。
    主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關醫(yī)院送救。
    二、應急行動。
    1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
    2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
    3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
    4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。
    校園消防安全工作應急預案篇十
    在我們的學習、工作或生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,常常需要預先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園消防安全突發(fā)事件應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    組長:xx副組長:xxxx。
    成員:學校行政班子。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
    三、滅火工作預案。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    四、師生疏散及逃生預案。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
    為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
    第一條加強領導,成立防火領導小組。
    學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、領導小組職責:
    (1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
    (2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
    (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
    2、各職能部門工作職責:
    (1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
    (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的.重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
    (3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
    (4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
    (5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
    第二條可能引起學?;馂氖鹿实脑?。
    (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕颉?BR>    第三條預防措施。
    1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
    3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
    4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
    5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
    6、保持通道暢通,不堆雜物。
    發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
    重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
    第五條處理程序。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
    1、打“119”電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
    2、立即切斷著火樓的電源。
    3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
    4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
    5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
    6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
    7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
    電話號碼:
    校長室:
    校長辦公室:
    總務科:
    學生科:
    門衛(wèi)室:
    火警:119匪警:110急救:120。
    學校內線電話撥出“9”
    校園消防安全工作應急預案篇十一
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:蒲曾利,成員:吳永碧(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:毛娜,成員:姚紅葉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的'用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:楊廷會,成員:梁玉賢,黎廷敏(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
    校園消防安全工作應急預案篇十二
    “消防”即消除隱患,預防災害即預防和解決人們在生活、工作和學習過程中遇到的人為、自然和意外災害。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
    為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
    (一)總指揮。
    由校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關部門的聯(lián)絡工作。
    (二)現(xiàn)場指揮。
    由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。
    (三)滅火行動組。
    由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。
    (四)通信聯(lián)絡組。
    由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
    (五)疏散引導組。
    由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。
    (六)救護警戒組。
    由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
    (七)后勤保障組。
    由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物。
    資、設施供應,做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
    (一)報警接警處置程序。
    當火災發(fā)生時,現(xiàn)場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向學校領導、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。
    學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。
    總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
    (二)撲救初起火災的程序和措施。
    滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
    (三)應急疏散的組織程序和措施。
    疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。
    (四)通信聯(lián)絡的程序和措施。
    通信聯(lián)絡組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。
    (五)救護警戒的程序和措施。
    救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
    (六)后勤保障的程序和措施。
    后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
    (七)現(xiàn)場保護。
    滅火工作結束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
    (八)填寫事故報告。
    報告內容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的`措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。
    (九)后期處置。
    1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。
    協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
    2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
    (一)宣傳教育。
    學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預案內容。
    (二)預防措施。
    1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。
    2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。
    3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
    1、滅火組:
    (1)了解學校建筑格局及道路情況;
    (2)了解電鋪設的線路;
    (3)了解學校內樓房裝修材料的性質;
    (4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
    (5)了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
    (6)了解火的走勢;
    (7)清楚逃生路線。
    2、警戒組:
    (1)了解學校建筑格局及道路情況;
    (2)當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
    (3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
    3、救護組:
    (1)應接受緊急救護的工作;
    (2)應配備急救箱;
    (3)應了解一般藥物的使用;
    (4)清楚指定的逃生路線。
    4、疏散組:
    (1)了解學校報警設施和廣播所在地;
    (2)了解學校內樓房裝修材料的性質、
    (3)了解火的走勢;
    (4)清楚指定的逃生路線。
    火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
    為確保學校意外發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結合我校工作實際,特制定本方案。
    1、領導小組及職責。
    應急領導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
    領導小組主要職責如下:
    (1)加強領導,健全組織,強化職責,落實措施。
    (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
    2、滅火行動組及職責。
    組長。
    副組長。
    成員xx及各班主任等。
    主要職責:利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
    3、通訊聯(lián)絡及職責。
    組長。
    成員xx及各班班主任。
    迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作。
    4、疏散引導組及職責。
    組長。
    成員:
    主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。
    5、安全防護救護組及職責。
    組長。
    成員等。
    主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關醫(yī)院送救。
    1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
    2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
    3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
    4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。
    校園消防安全工作應急預案篇十三
    應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長:z。
    副組長:z。
    組員:z。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (四)緊急疏散組:學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
    為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:**(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:**(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:校醫(yī)(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    (四)緊急疏散組:組長:**成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室**(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有**負責消防安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
    為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長:xx副組長:xxxx。
    成員:學校行政班子。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實情況,有備無患,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員詳細負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責趕緊電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打xx9,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:xx(負責消防設備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,趕緊參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學陌生散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要趕緊引導室內人員進行有序疏散,并飛快利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要趕緊采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要趕緊到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“xx9”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要趕緊通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“xx9”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應當準確引導撤離師生奔向疏散通道,并將準確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一運用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,準確把握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特別位置,如圖書館、計算機中心必須特別管理與培訓。
    為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災時,學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合校園實際情況,特制定本預案。
    成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
    職責:強化消防工作組織領導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實消防工作責任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素,恢復教育教學秩序,切實保證校園安全穩(wěn)定。
    應急工作小組。
    (1)滅火行動組。
    職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。
    (2)通訊聯(lián)絡組。
    職責:迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場;負責與有關單位的聯(lián)絡工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。
    (3)疏散引導組。
    職責:第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
    (4)現(xiàn)場救護組。
    職責:對傷員進行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救,引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,并通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
    (5)現(xiàn)場保衛(wèi)組。
    職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關人員進入現(xiàn)場,并負責重要物品的轉移和看守工作。
    (6)后勤保障組。
    職責:保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應。
    (7)善后處置組。
    職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查事故原因,恢復正常的教育教學秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學生進行理賠。
    (1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責,定期召開防火安全例會,定期進行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。
    (2)加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強消防安全意識,開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。
    (3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置,確保設備器材配備達標。
    (4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,按要求及時更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (5)公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等)出入口應設立明顯標識,疏散路線應有明顯引導標志,確保消防通道暢通。
    (1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警,并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間,地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。
    (2)學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現(xiàn)場進行指揮,調動工作小組人員進行搶險救災工作。
    (3)迅速發(fā)出校園火災緊急警報,利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
    (4)火災發(fā)生時,應立即切斷火場電力系統(tǒng),防止滋生其它災害。
    (5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時撥打120請求急救。
    (6)在應急行動中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應急工作政令暢通,各項工作落實。
    (7)發(fā)生因火災而造成的學生傷害事故,學校要及時與學生家長聯(lián)系,通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。
    (8)做好宣輿論宣傳,澄清事實,引導輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會謠言,維護校園秩序穩(wěn)定。
    (9)通訊聯(lián)絡組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應急領導小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進行情況補報。
    (10)實施責任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關責任人進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。
    四、注意事項。
    1、撲救工作應確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴大。
    2、不得組織學生參加滅火。
    3、事故結束,應認真總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺修訂應急預案,杜絕事故再次發(fā)生。
    4、任何個人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應急領導小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報道失實,造成不良影響。
    1、學校必須建立切實可行的消防制度。
    2、配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。
    3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
    4、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。
    5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設備等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    6、嚴格校內用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
    7、要加強對學生防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。
    8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。
    9、向教師、學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。
    10、禁止學生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。
    1、獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向值班領導和單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
    2、學校立即啟動火災應急預案,并將學?;馂臓顩r及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報告。
    3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
    4、校舍發(fā)生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡?;馂奶?,一時不能出火災區(qū)的,應采取其它應急措施等待援助。
    5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
    6、救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉移。
    7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導外部救援人員進入現(xiàn)場,保護學校財產(chǎn)安全。火災撲滅后,必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
    8、協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
    9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
    10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
    11、在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
    12、有人員受傷的及時通知保險機構。
    為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長:z。
    副組長:z。
    組員:z。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (四)緊急疏散組:學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
    校園消防安全工作應急預案篇十四
    消防安全工作是確保公司正常的生產(chǎn)、生活秩序的保證,也直接關系我公司交通運輸事業(yè)的發(fā)展和旅客生命財產(chǎn)的安全以及社會的穩(wěn)定,為了能更好地使我公司的安全防范于未然或在出現(xiàn)不安全隱患時能妥善及時地處置,我公司對此十分高度重視,根據(jù)上級各有關部門的要求和文件精神,并結合公司實際,制定了消防安全應急預案。
    本轄區(qū)內嚴格按照消防部門的要求,按規(guī)定共配置了各類滅火器68只,消防栓8處,消防水帶10條。平時由公司的稽查保衛(wèi)科負責檢查各類消防設施的狀態(tài),堅持每月不少于一次的檢查,詳細分布情況見(附件一)。
    主要有修理廠在修理時使用電焊時因直接與車輛的油類接觸出現(xiàn)的火災隱患現(xiàn)象;危險品修理車區(qū)和停車區(qū)可能因一些危險物品的泄漏或與其他物品接觸后發(fā)生化學反應而導致易燃、易爆或腐蝕等情況;行李房、貨運倉庫、檔案室、票證室等地方的易燃物品較多。
    1、公司成立了以總經(jīng)理梁力平同志為組長,以金陽、尹寶法副總經(jīng)理為副組長,以公司各部門負責人為成員的安全消防工作領導小組。由總經(jīng)理全面負責對全公司安全消防工作的統(tǒng)一部署和領導,做到職責分明,層層抓好落實。
    2、由公司稽查保衛(wèi)科進行經(jīng)常性地對公司的整個轄區(qū)以及車輛的消防設施和生產(chǎn)、生活中的安全狀況進行定期或不定期的進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時落實予以整改,堅決將一切不安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    3、組建消防應急救援隊伍,由稽查保衛(wèi)組織實施和演練;負責事故現(xiàn)場的保護、人員的疏散和物品的保管。
    4、安全消防領導小組下設應急救援辦公室:設在稽查保衛(wèi)科,辦公室主任由稽查保衛(wèi)科負責人兼職。負責公司安全消防事故的協(xié)調處置和領導小組的日常工作,負責有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與上報工作。
    指揮系統(tǒng):
    副指揮:
    尹寶法:
    成員:
    在啟動應急預案時,要嚴格服從工作指揮部的統(tǒng)一指揮。并一邊做好現(xiàn)場了解和記錄,一邊向上級有關部門和領導匯報情況。
    對在突發(fā)應急工作中涌現(xiàn)出的好人好事要予以表彰。但對在執(zhí)行應急處置預案中工作不力、玩忽職守而導致險情擴大或產(chǎn)生嚴重后果的,將嚴肅追究有關部門領導和當事人的責任,決不姑息遷就。
    校園消防安全工作應急預案篇十五
    1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
    消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
    掌握滅火方法。
    1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
    2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(?。?BR>    3、4臺小滅火器。
    自主參與實踐、合作探究式。
    (一)導入新課。
    (1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
    案例一
    2003年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二
    2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
    (二)分組討論
    “消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應注意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應注意什么?
    (5)發(fā)生火災時應如何報警?
    (6)火災撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時如何自救?
    (8)樓房著火如何逃生?
    (9)山林著火如何逃生?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學習“消防安全常識”
    教材全文,學習“火災撲救常識”全文。
    (1)自學“消防安全常識”教材全文。
    (2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
    (五)實踐活動:
    1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
    2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。
    校園消防安全工作應急預案篇十六
    在生活、工作和學習中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要提前準備好一份應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學校園安全工作應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預防安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
    學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
    組長
    副組長
    組員:各班班主任及任課教師
    安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
    (1)指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
    (2)安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?BR>    (3)根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    (4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
    (5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
    (6)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的.原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
    在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
    (一)火災事故應急預案
    1、報告程序:
    (1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局
    2、報警程序:
    (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    (2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)
    3、組織實施:
    (1)參加人員:以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
    (2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
    (3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。
    4、注意事項:
    (1)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
    (2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
    (3)不得組織學生參加滅火。
    (4)發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。
    (5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    (6)積極配合消防人員滅火。
    (7)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
    (二)食物中毒應急預案
    1、報告程序:
    (1)學校領導(2)縣教體局領導(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
    2、處置措施
    (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
    (2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
    (3)封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許接觸。
    (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
    (5)根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
    (6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
    (三)被盜案件應急預案
    1、報警程序:
    (1)學校校長。
    (2)經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。
    2、處置措施:
    (1)接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場。
    (2)接報后,學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
    (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關報案。
    (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
    校園消防安全工作應急預案篇十七
    溺水,也被稱為溺水,是指人們被淹沒在水中或其他液體介質中并受傷的情況。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預案。
    堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。
    學校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領導小組,制定防溺水工作預案,把工作細化。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。
    2、在教師例會中,強調防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。
    3、召開主題班會,加強防溺水知識宣傳。
    4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。
    5、利用學校廣播室、宣傳欄、lde電子顯示屏等進行宣傳。
    6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
    7、于5月4日——5月9日,召開家長會,加強家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識。
    1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
    2、如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
    3、通知家長,密切配合,共同救護。
    4、組織調查、上報,處理相關事宜。
    5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發(fā)生更嚴重的后果,追究相關責任人的責任。
    一、組織機構和部門職責。
    (一)組織機構。
    1.成立。
    街道成立今冬明春疫情防控工作應急領導小組,負責領導、指揮突發(fā)疫情防控事件應急處理工作。組長由辦事處主任擔任,第一副組長由分管疫情防控工作的副主任某某擔任,其他班子成員任副組長,成員由街道公共事業(yè)辦、黨政辦、財政所、某某派出所、某某社區(qū)衛(wèi)生服務中心、某某市場監(jiān)管所等相關部門負責人擔任。
    2.秋冬季疫情防控應急領導小組辦公室。
    今冬明春疫情防控工作應急領導小組下設辦公室,辦公室設在街道公共事業(yè)辦,辦事處分管疫情防控工作的副主任某某兼任辦公室主任,承擔突發(fā)疫情防控事件應急領導小組的日常工作,負責預案的制定、修改,協(xié)調,同時指導、督查轄區(qū)單位應急處理準備和應急措施的落實,通報疫情和突發(fā)事件應急工作情況。
    突發(fā)事件應急領導小組辦公室下設綜合協(xié)調組、疫情控制組、醫(yī)療救護組、物資保障組,成員由街道黨政辦、黨建辦、城管中隊、財政所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、派出所等相關人員組成,分別承擔聯(lián)絡協(xié)調、情況調查、現(xiàn)場控制、擴散預防、醫(yī)療救治和后勤保障等項工作。
    3.臨時現(xiàn)場指揮。
    一旦發(fā)生突發(fā)疫情事件,街道應急領導小組統(tǒng)一指揮,指導相關人員統(tǒng)一趕赴現(xiàn)場。
    4.應急處置工作隊。
    成立針對突發(fā)疫情事件的應急處置工作組,人員由臨床救護、急診醫(yī)學、衛(wèi)生監(jiān)督、后勤保障等方面專家和訓練有素的工作人員組成。根據(jù)工作需要可分為現(xiàn)場處置應急分隊、醫(yī)療救護分隊、后勤保障分隊等。
    (二)突發(fā)疫情防控事件應急職責。
    突發(fā)事件應急工作要貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
    1.突發(fā)疫情事件應急領導小組職責。
    (1)負責轄區(qū)內突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。
    (2)領導小組成員單位在領導小組的統(tǒng)一領導下,各負其責,做好職責范圍內和領導小組臨時交辦的工作。
    2.應急領導小組辦公室職責。
    (1)組織開展突發(fā)事件的醫(yī)療救護與防病工作。
    (2)負責建立相關人員、物資、技術等保障機制,統(tǒng)一調配。
    (3)協(xié)調有關部門及其他單位的關系,保證在上級業(yè)務部門和突發(fā)事件應急領導小組統(tǒng)一指揮下高效、有序地進行衛(wèi)生救護與防病工作。
    (4)向上級業(yè)務部門和突發(fā)事件應急領導小組及時匯報有關信息,與區(qū)政府有關部門交流信息。
    (5)起草事件醫(yī)療救護與防病的工作方案及有關工作計劃,并組織實施。
    (6)督促建立突發(fā)事件醫(yī)療救護與防病的信息交流網(wǎng)絡,保證信息暢通。
    (7)組織人員培訓、物資儲備、后勤保障、社會動員等相關工作。
    (8)負責與新聞單位溝通,使各新聞媒體能夠主動配合疫情防控的宣傳工作。
    3.臨時現(xiàn)場指揮部職責。
    (1)臨時現(xiàn)場指揮部是臨時組織,要服從街道應急領導小組的領導,協(xié)調人員和物資做好現(xiàn)場的應急工作。
    (2)負責事發(fā)現(xiàn)場所在區(qū)域外急救藥品、器材、后勤物資、人員的統(tǒng)一調配。
    (3)對現(xiàn)場處置工作進行指導和檢查評價。
    (4)及時向街道應急領導小組和上級領導機構反饋信息,根據(jù)事態(tài)發(fā)展和要求提出調整現(xiàn)場工作策略的建議。
    4.應急處置工作隊職責。
    (1)應急處置工作隊負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場處置。
    (2)建立由分管疫情防控工作的副主任某某任組長,黨政辦、衛(wèi)生服務中心、城管、派出所等部門負責人任副組長,醫(yī)生、護士3-6名、派出所警察3-6名、救護車1輛、城管隊員10名、社區(qū)干部組成的應急處置救護隊伍,由突發(fā)事件應急領導小組辦公室統(tǒng)一調度指揮,聯(lián)絡員為公共事業(yè)辦負責同志。應急救護隊負責病人的急救工作,器械、設備由衛(wèi)生服務中心負責提供。定期檢查、更換,確保應急需要。
    (3)協(xié)助疾控機構做好病人的隔離、醫(yī)學觀察工作;根據(jù)實際需要和疾控機構的要求,指導進行居家觀察等工作;對需要進行隔離的居民、外來人員及外出返回人員,配合疾控中心實施家庭隔離觀察或集中隔離觀察。
    二、應對策略與措施。
    (一)響應策略。
    按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略,強化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴防新增輸入病例。
    (二)響應措施。
    在采取常態(tài)化防控措施基礎上,進一步健全完善疫情防控工作組織體系,構建聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、群專結合的工作機制。
    1.快速開展疫情處置。疫情發(fā)生后立即啟動快速反應機制,按照相關工作方案開展應急處置。
    2.開展部門協(xié)同處置。派出所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、街道公共事業(yè)辦等部門根據(jù)需要協(xié)助開展信息采集、傳染源追蹤等工作,落實集中隔離醫(yī)學觀察措施,及時規(guī)范開展疫點處置,最大限度控制新增輸入病例。
    3.強化“防輸入”聯(lián)動機制。充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格員、樓棟長作用,強化對境外或國內中高風險地區(qū)來宜人員的摸排,加強途中人員信息排查和健康申報工作。及時準確上報相關信息臺賬。
    4.加強境外來宜人員管理。嚴格落實“一對一”責任人制度,定期通過電話、微信等方式開展聯(lián)系,及時上報聯(lián)系情況。對境外回宜人員做好14天居家醫(yī)學觀察、7天不參加聚集性活動及4次核酸檢測等管理工作。
    5.加強宣傳引導。向社會提倡講衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀,減少非必要聚集活動,保持一定的人際物理距離。引導群眾養(yǎng)成主動就醫(yī)意識和做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測。加強對非法入境的打擊力度,鼓勵主動申報和舉報有獎。
    為加強消防安全工作,保護公共財產(chǎn)、師生的生命財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,特制定消防安全制度。
    1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
    2.保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。
    3.教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
    4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
    5.易燃、易爆等危險實驗用品,做到專門存放,由化學實驗員負責保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發(fā)生。
    6.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。
    7.消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
    8.加強用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。
    9.學生宿舍內嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
    10.食堂必須使用合格的壓力容器。鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規(guī)程操作。液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。
    11.對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
    1.在學校校長或分管校長的領導下,做好本崗位消防安全工作。
    2.熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務,認真貫徹落實各項消防安全管理制度。
    3.積極參加消防業(yè)務培訓和學習,認真了解有關消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。
    4.消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
    5.在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動消防隱患,并認真做好臺帳記錄工作。
    6.樹立高度的工作責任心,堅守工作崗位,嚴禁酒后上崗。
    1.對所列管的部門和部位,依照安全管理規(guī)定進行監(jiān)督、檢查和管理。
    2.熟悉所管部位的防火安全情況,負責建立學校各部門的防火基本情況檔案。隨時將防火安全情況歸檔。
    3.做好防火宣傳教育工作,負責防火安全周、月等活動中具體內容的實施。
    4.對所列管部門和部位的消防設施消防器材要有設施、器材分布圖及數(shù)字圖表,繪制各類建筑安全防火平面位置圖及各類防火圖表。
    5.每個工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要每周檢查3次,要有工作記錄和檢查記錄。對火災隱患下發(fā)整改通知單后必須有整改結果并有記錄。對違反安全管理規(guī)定的違章現(xiàn)象和行為人進行處理。
    6.加強對防火業(yè)務知識的學習,提高業(yè)務工作能力,每周要用半個工作日進行本崗位業(yè)務學習,要有學習筆記。
    8.隨時完成領導交辦的其它工作。
    為加強學校的消防安全工作,在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強全校師生的安全防范意識,提高全體師生的自救自護能力,維護學校正常的教育教學秩序,特制定本措施如下:
    1.在全體師生中樹立安全第一的思想,通過學習消防安全知識和進行消防安全技能訓練,提高全體師生員工的消防安全意識,防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
    2.消防安全以學生為重點,也在全體教職員工中進行。
    (二)消防安全的主要內容。
    以防火為主的消防安全教育、安全意識教育、校內外活動安全知識教育、生活中各類消防安全教育。尤其是要對學生進行防火安全,緊急情況的疏散安全等方面的教育。
    (三)消防安全教育的途徑。
    對學生的消防安全教育應根據(jù)不同類型學生的年齡特點,滲透到教學、社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動中進行。
    1.學校的消防安全工作實行誰主管誰負責的原則,建立以校長為組長,書記、副校長為副組長,辦公室、教務處、政教處、總務處負責人為成員的消防安全組織網(wǎng)絡,負責全校師生的消防安全工作。
    2.根據(jù)季節(jié)特點,定期對學生進行防火教育。
    3.進行必要的安全演練,使全體教職工掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護的方法。
    4.各班每學期定期開展二次以消防安全教育為內容的主題班會。
    5.利用每年的安全教育日(五月份),進行消防安全宣傳和消防安全教育。
    6.學校在每學期的開學后、期中、放假前對學生進行消防安全教育。
    7.定期召開家長會,聘請消防隊官兵對學生進行案例分析,以案說法,建立學校、社會、家庭三結合的消防安全教育網(wǎng)絡。
    (一)校長消防安全崗位責任制。
    1.認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關消防法規(guī)。
    2.校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責,組織實施各級消防安全崗位責任制,明確消防安全責任人。
    3.把消防工作納入學校管理全過程,做到“五同時”即同時計劃;同時部署;同時檢查;同時總結;同時評比。
    4.落實消防安全經(jīng)費,改善消防設施,滿足消防安全需要。
    5.主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。
    6.對本單位發(fā)生的火災事故,積極組織撲救,并責成有關人員查明事故原因,限期整改。
    (二)分管校長消防安全崗位責任制。
    1.認真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
    2.協(xié)助校長做好學校消防安全工作,對校園內的消防安全管理工作負分管責任。
    3.組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。
    4.組織制訂消防安全管理制度,并認真貫徹落實。
    5.做好學校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
    6.對本單位發(fā)生火災,積極組織撲救,并會同有關部門或人員查明火災原因,提出整改措施及處理意見,堅持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責任人沒有受到處理不放過。
    7.積極選派消防安全人員參加業(yè)務培訓和學習,提高有關人員的業(yè)務素質。
    (三)各部門消防安全崗位責任制。
    1.辦公室:責任人??高小剛。
    各類政策、法規(guī)、上級各類相關文件的收發(fā)、傳送以及相關材料、檔案的管理。
    2.政教處:責任人??李廣平:
    學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。
    3.教務處:責任人??梁興平:
    相關教材的征訂,教學計劃的檢查,多媒體教室、語音室、實驗室、圖書館、學生閱覽室的消防安全設施設備的配置、檢查。
    4.總務處:責任人??馬百章。
    學校消防設施設備的安排、配置、檢查;重點檢查學生宿舍、食堂等的消防安全設施;確保消防通道暢通。
    1.學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。
    2.學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
    3.值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”或附近派出所,保護學生的安全。
    4.教師要經(jīng)常提醒學生,注意交通等各項安全。
    5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人壞事作斗爭,樹立責任心和正義感,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。
    6.建立學校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。
    1.學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。
    3.加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。
    4.要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
    5.未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。
    6.組建穩(wěn)定的教師護校、護生救護隊,學校撥付專項資金,加強救護隊的建設。
    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
    12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。
    (二)水中自救與救生。
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
    (三)在游泳池游泳安全常識。
    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
    (四)防溺水知識。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
    3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
    夏季來臨,天氣漸熱,五一假期將至,近日,教育部基礎教育一司發(fā)出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作,深入開展預防溺水主題教育,提醒家長履行監(jiān)護責任,完善預防溺水工作機制,消除溺水隱患。
    為防止此類事故發(fā)生,各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作,切實有效地防范學生溺水事故的發(fā)生,確保我區(qū)中小學生、幼兒的生命安全,根據(jù)教育部、省、市、區(qū)相關文件精神,特制定本方案:
    認真貫徹省、市、區(qū)預防青少年兒童溺水工作精神和區(qū)教育局轉發(fā)的《馬尾區(qū)學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制,切實把全區(qū)學校防溺水工作落到實處。
    各學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
    (一)強化教育,注重實效。
    各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發(fā)一條預防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師監(jiān)管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
    各校要對照附件3:《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區(qū)學校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》重點做好防溺水相關工作。
    (二)開展“三進”活動,增強責任意識。
    1、廣泛開展教育行政部門干部進學?;顒?,著重督查工作落實情況。區(qū)教育局機關干部由局領導帶隊,到所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(鄉(xiāng)村)和學校對照《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區(qū)學校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。
    2、廣泛開展學校進所在社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動,著重聯(lián)系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動,著重聯(lián)系和推動社區(qū)配合落實以下工作:(1)社區(qū)內公共活動設施,特別是圖書館(室)、體育場所等免費向學生開放,使學生節(jié)假日、暑期有安全、健康的活動去處;(2)社區(qū)組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動,吸引學生參加;(3)社區(qū)內山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標志,同時加強管理人員值班巡邏等工作,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲;(4)社區(qū)組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。
    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
    1、成立學校防溺水工作領導小組:
    組長:陳先斌。
    在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。
    副組長:劉正洲。
    根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。
    防溺水辦公室主任:
    聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。
    成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
    2、成立校防溺水工作搶險突擊隊。
    組長:
    成員:各班班主任。
    1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
    3、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。
    (3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
    4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
    確保本單位來賓、員工的人身及財產(chǎn)安全,保證各級領導及全體員工在發(fā)生火災的情況下,明確各崗位、部門、人員職責,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速的組織現(xiàn)場群眾疏散和自救,特制訂此應急預案。
    當任何人發(fā)現(xiàn)火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。
    如發(fā)現(xiàn)確實發(fā)生火災,應根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng),并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領導趕赴現(xiàn)場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。
    一切可用的滅火器材進行撲救。
    (2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴,通知相關樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現(xiàn)場秩序,盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌,并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。
    在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。
    (4)消控中心人員在消防部隊到達現(xiàn)場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協(xié)助撲救火災。
    (5)單位值班領導在接到火警報告后,應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災指揮部,單位最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情,下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯(lián)絡暢通。撲救指令包括:
    1、疏散現(xiàn)場群眾,劃定安全警戒區(qū)域;
    2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;
    3、是否切斷電源、迫降電梯;
    4、是否關閉空調、通風設備,啟動防排煙系統(tǒng)。
    5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。
    6、各部門在接到火災報警后,應迅速按照預案布置就位,與指揮部保持聯(lián)系,各部門領導應在第一時間趕到消控中心。
    根據(jù)預案,在火災突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據(jù)指揮部領命,協(xié)調配合。
    (1)滅火行動組:由保衛(wèi)部確定組員名單,成立單位的志愿消防隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場,根據(jù)指揮部命令實施滅火。
    (2)通訊聯(lián)絡組:各部門挑選一名,專門負責在火災突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系,確?;馂臅r的通訊暢通,傳達指揮部命令,反饋火場情況。
    (3)疏散引導組:火災緊急情況下,各樓層人員應立即控制現(xiàn)場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由保衛(wèi)部指派人員負責現(xiàn)場指揮疏散。
    (4)安全防護救護組:由后勤部召集人員(最好懂急救常識),將受傷的群眾和工作人員抬離危險區(qū)域,做好現(xiàn)場急救工作,并負責聯(lián)絡120急救中心,最大限度確保傷員安全。
    (1)各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。
    (2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。
    (3)疏散時注意防止混亂,控制現(xiàn)場人員情緒,提高疏散效率,根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統(tǒng)。
    (4)疏散時如發(fā)現(xiàn)受傷人員,立即聯(lián)絡安全防護救護組,第一時間救治傷員。
    (1)滅火行動組人員接到火災報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進行。
    (2)根據(jù)指揮部命令設立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。
    (3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達命令前不貿(mào)然行動,受到火勢威脅時應及時后撤。
    (4)公安消防部隊到達現(xiàn)場后,根據(jù)消防部隊需要,協(xié)助滅火。
    (1)火災突發(fā)情況下,應設立專門的聯(lián)絡渠道,對講機等設備應設立專門的對講頻道。
    (2)由通訊聯(lián)絡組負責傳遞各方信息,傳達指揮部命令,并確?;馂臅r通訊的暢通。
    (3)各部門應制定相應的通訊應急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案,確保正常的信息傳遞。
    (1)安全防護組接到報警后,準備好相關救護器材,急救物資,于指揮部待命。
    (2)根據(jù)指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區(qū)域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。
    (3)根據(jù)火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。
    (1)各部門恢復正常工作狀態(tài)。
    (2)根據(jù)公安消防部門指示,由保衛(wèi)部派員負責火災現(xiàn)場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災現(xiàn)場保護命令時,派人及時清理,做好清理現(xiàn)場時的安全措施。
    (3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災調查工作。
    (4)辦公室負責統(tǒng)計火災損失,并在災后2個工作日內上報。
    (5)各部門要及時總結,包括起因,滅火戰(zhàn)斗等方面。
    春去夏至,我市逐漸進入雨季,尤其是我校轄區(qū)內水域面積大,深水庫塘較多,—次的疏忽可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,預防溺水,安全第一,預防為主”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
    通過防溺水主題教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    (一)活動主題:珍愛生命預防溺水。
    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    活動時間:20xx年5月—7月。
    組長:校長。
    組員:各班級班主任。
    (各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領導小組,加強防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)。
    1、做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。)。
    2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯(lián)系,為學生的生命安全保駕護航。
    3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關愛生命,遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。
    4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。
    5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設立警示標志牌。
    6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放),有條件的學校、班級,可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)。
    7、近兩周,各校要在適當?shù)臅r候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認識,使學校、家庭、社會三方面形成合力,為學生的安全提供保障。
    8、充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設立義務監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題及時與學校溝通聯(lián)系。
    (一)安全教育活動重點:
    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;明確要求學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。
    (二)防溺水安全教育活動要求:
    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學之中,抓緊抓實抓好。
    2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
    3、關愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。
    4、排查校園內存在隱患,及時整改存在問題。
    1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。
    2、要認真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學。
    3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
    4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學生進校后,無特殊原因,一律不得外出。
    5、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,使學生在自覺遠離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。
    以“安全第一,預防為主”為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。
    校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。
    當發(fā)生安全事故時:
    1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。
    2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。
    組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:
    (1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
    (2)、用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
    (3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。
    (4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。
    (5)自救時根據(jù)事故性質向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
    (6)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。
    1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。
    2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經(jīng)學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
    3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的`慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
    4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。
    5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
    1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。
    2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
    3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。
    4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
    為預防小學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。
    組長:賀xx。
    副組長:李xx、徐xx。
    成員:各校校委會成員、各班班主任。
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
    4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
    1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
    2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
    3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。
    4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
    5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或學校。
    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
    2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
    1編制目的。
    為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
    2危險性分析。
    2.1企業(yè)概況。
    惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)?;a(chǎn)和銷售結合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。
    華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
    三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,voc含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“ccc”認證、is09001國際質量管理體系認證、iso14001國際環(huán)境管理體系認證以及sg產(chǎn)品認證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。
    2.2危險性分析。
    本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發(fā)生火災爆炸。
    3應急組織機構與職責。
    公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
    3.1指揮部組成人員和職責。
    總指揮:總經(jīng)理。
    副總指揮:安全主管。
    成員:其他相關管理人員。
    總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進行現(xiàn)場指揮。
    指揮部主要職責:
    (1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;。
    (2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;。
    (3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;。
    (5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作;。
    (6)及時、準確報告生產(chǎn)安全事故。
    3.2工作組組成成員和職責。
    滅火組:負責消防、搶險。
    成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
    救護組:負責現(xiàn)場醫(yī)療、救護。
    成員:戴正宏、陽楠、吳安。
    警戒組:負責治安、交通管理。
    成員:彭長中、唐硯紅。
    通訊聯(lián)絡組:負責通訊、供應、后勤。
    組長:周金前、戴正宏。
    運輸組:負責運送傷員。
    成員:仇雪林、鄧永平。
    4預防與預警。
    4.1事故預防措施。
    (1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責任;。
    (2)定期進行安全檢查,強化安全生產(chǎn)教育;。
    (3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;。
    (4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;。
    (5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
    4.2報警與通訊。
    應急電話:
    火警:119。
    匪警:110。
    醫(yī)療急救:120。
    鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028。
    5應急響應。
    5.1滅火處置方案。
    (1)發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;。
    (2)滅火組按照應急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救;。
    (5)救護組進行現(xiàn)場救護,如有需要立即將傷員送至醫(yī)院;。
    (6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。
    5.2泄漏處理方案。
    泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:
    5.2.1泄漏源控制。
    (2)包裝桶發(fā)生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區(qū)域,并更換。
    5.2.2泄漏物處理。
    (2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;。
    1)立即報警:通訊組及時向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報告和報警;。
    3)緊急疏散;警戒組建立警戒區(qū),將與事故無關的人員疏散到安全地點;。
    5)配合有關部門的相關工作。
    (3)泄漏處理時注意事項:
    1)進入現(xiàn)場人員必須配備必要的個人防護器具;。
    2)嚴禁攜帶火種進入現(xiàn)場;。
    3)應急處理時不要單獨行動。
    5.3化學品灼傷處置方案。
    5.3.1化學性皮膚燒傷。
    (1)立即移離現(xiàn)場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;。
    (2)立即用大量清水或自來水沖洗創(chuàng)面10~15分鐘;。
    (3)新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;。
    (4)視燒傷情況送醫(yī)院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時處理。
    5.3.2化學性眼燒傷。
    (1)迅速在現(xiàn)場用流動清水沖洗;。
    (2)沖洗時眼皮一定要掰開;。
    (3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。
    5.4中毒處置方案。
    (2)若不能立即到達醫(yī)院,可采取現(xiàn)場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現(xiàn)場,向上風向轉移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。
    6附則。
    (1)定期組織安全生產(chǎn)培訓,熟悉各種應急處置技術;。
    (2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。
    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
    組長:王福保。
    成員:王增滿、呂正華、宋小菲、丁安云。
    1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
    3、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:
    (方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
    (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
    1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。
    2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情。
    3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
    4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。
    5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。
    1、認真開展汛前房屋設施的.安全檢查,防患于未然。
    2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
    為全面貫徹落實中央、省、市、公司關于疫情防控新要求,本著確保職工群眾身體健康和生命安全的指導思想,為及時有效地控制新冠病毒在單位發(fā)生和傳播,尤其在當前疫情防控階段,使公司疫情防控工作更加有力、有序、有效地開展,制定如下應急工作預案:
    一、適用范圍。
    適用于公司疫情防控應急管理及發(fā)生新冠病毒疑似病例的應急處置工作。
    二、工作原則。
    校園消防安全工作應急預案篇十八
    為積極應對可能發(fā)生的學校火災事故,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學秩序,結合我校教育工作實際,制定本預案。
    組長:略。
    副組長:略。
    成員:各班班主任。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的.暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:
    組長:略。
    成員:略。
    (火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:
    組長:略。
    成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:
    組長:略。
    成員:略(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    (四)緊急疏散組:
    組長:略。
    成員:略(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由__x負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    校園消防安全工作應急預案篇十九
    根據(jù)公安消防部門和市政府的`有關要求,結合華星大廈的實際情況,為確保大廈的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全,一旦發(fā)生火情,能夠有條不紊地進行撲救和疏散賓客,搶救財產(chǎn),使火災損失控制在最低限度,特制定此預案。大廈物管中心在消防中控室設置指揮部,總指揮由物管中心主任擔任。一旦發(fā)生火災,指揮滅火、組織搶救和疏散行動。
    1、在大廈范圍內無論何時、何地,大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情,都有責任立即向消防中控室報警。
    3、電話報警時,不要驚惶失措,要沉著冷靜,語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。
    4、關閉火場附近的電源、煤氣開關及門窗。
    5、切勿高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂,要保持冷靜,只有經(jīng)消防總指揮授權才可向“119”報警。
    1、中控室接到報警電話時要詳細記錄報警人姓名,部門及發(fā)生火災的確切位置及燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡。
    2、中控室接到電話報警或消防主機報火警,立即通知備勤警員到現(xiàn)場確認,查清下列問題:
    (1)火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡。
    (2)火源是什么,是電器起火還是其它原因。
    (3)確認火情時應注意,不得莽撞開門,要先試一下門體的溫度,如果正??砷_門檢查,如門體溫度高,可確認內有火情,此時房內如有人,應先設法救人,開門時注意不要把身體正對開門處,視情況進入。
    (4)確認火情后,立即將信息反饋給中控室。
    1、火情確認后中控室值班員立即(正常上班時間)向保安部經(jīng)理和消防主管報告(夜間、節(jié)假日)向值班經(jīng)理報告,同時向保安宿舍發(fā)出警報信號。
    2、向總機值班員(正常上班時間)報警。
    3、總機值班員接到報警后立即通知物管中心主任和各部門經(jīng)理。
    1、大廈物管中心主任接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部,指揮滅火及搶救疏散行動。
    2、非正常上班時間值班經(jīng)理接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。
    3、保安部經(jīng)理接到報警后立即趕往中控室,協(xié)助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動。
    4、物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報警后,通知本部門各崗位人員堅守崗位做好疏散準備,立即趕往中控室組成滅火指揮部。
    5、保安部消防主管接到報警后立即趕往火災現(xiàn)場,指揮義務消防隊實施滅火搶救行動。保安部內保主管接到報警后立即趕往大廈正門,調整警力部署,維護正門及外圍秩序。
    7、其他各部門各崗位人員接到報警后堅守崗位,按滅火指揮部的命令行動。
    1、保安部消防主管趕到火場后立即組織現(xiàn)場人員進行滅火,并隨時同滅火指揮部聯(lián)系,向滅火總指揮報告火情。
    2、冷卻滅火法;義務消防隊員趕到火場后,立即使用消火栓滅火,及時清理火場易燃物,用消火栓澆濕四周建筑物,降低火場溫度。
    3、隔離滅火法:將易燃物與火源隔離。
    4、窒息滅火法:關閉門窗,用難燃材料壓蓋較小面積的火源。
    5、抑制滅火法:使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。
    滅火總指揮根據(jù)火災現(xiàn)場情況適時下達如下命令:
    1、啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。
    2、打開排煙防火閥啟動排煙風機,排除火場煙霧。
    3、關閉中央空調,和新風系統(tǒng),防止火勢漫延。
    4、切斷失火區(qū)域的電力供應,電梯降首層。
    5、開啟正壓送風機,向消防疏散樓梯輸送新風。
    6、命令工程部關閉天然氣總開關。
    7、下達向119報警命令。
    8、下達疏散命令。
    1、如現(xiàn)場滅火負責人認為火勢不能控制,指揮部立即做出疏散決定。
    2、消防中控室開通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播,用廣播反復播放“緊急疏散通知”,廣播稿如下:客戶朋友們請注意,大廈xx層發(fā)生火災事故,消防人員正在進行撲救,為了您的安全,請迅速離開房間,疏散前請保管好自己的財物,疏散時請不要乘坐電梯,以免發(fā)生危險,請按疏散指示方向走消防疏散通道,謝謝您的合作。
    3、失火區(qū)域及上下兩層進行緊急疏散后,根據(jù)人員離開情況,對其它樓層進行廣播疏散。
    4、客務部接到疏散命令后立即組織人員負責各樓層客戶的安全疏導工作,引導疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜,不要慌張,不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大廈外圍。人員疏散后,檢查每個房間是否有人,確認無人貼上標記,如有人員未離開房間,要及時進行勸導,使其迅速離開房間。
    5、其他部門人員接到疏散命令后立即進行重要物資、文件的轉移。
    6、內保主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機動車道,做好引導消防車進場的準備工作。
    當滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后,保安部立即做好火災現(xiàn)場的警戒工作,保護火災現(xiàn)場不被破壞,確?;馂氖鹿收{查,工程部應盡快將火災報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)恢復正常,客務部負責火災后期的清理工作。
    校園消防安全工作應急預案篇二十
    為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    一、消防安全工作領導組織機構。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、消防安全工作成員的責任分工。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
    三、滅火工作預案。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    四、師生疏散及逃生預案。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。