讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的,包括對書中內(nèi)容的理解和個人的感悟，通過讀后感可以使我們更好地認識書籍，請問大家有讀過好書嗎，有沒有想寫一篇讀后感？寫讀后感時，可以以第一人稱的方式表達自己的觀點和感受，讓讀者更容易與我們產(chǎn)生共鳴。這是一些熱門圖書的讀后感范文，希望能夠為大家提供一些寫作思路。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇一
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
我崇尚著我的航天生活，我熱愛我的航天生活，我要用我笨拙的筆去畫出一張最美的人生!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二
最近我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的課外書。書本的主人公叫魯濱遜，很喜歡冒險。他是一個不滿足于現(xiàn)狀、性格獨立而又極其堅強的人。為了實現(xiàn)自己的理想，甚至不聽父母的善意勸告，堅持的走向航海冒險之行。書中的每個故事都很精彩，但是“驚險遭遇”這一小節(jié)讓我頗為印象深刻。那是，在一次航海中，魯濱遜航行在大海中的船，遇到了強大的逆風。海浪一個接著一個的拍打在船身上，傾盆大雨就像倒著來下一樣。禍不單行還遇見了船身浸水。船入水，這意味著馬上就要沉船了。魯賓遜這時候心里驚恐萬分了，他深深的悔恨為什么自己不聽父親的話。
可是在慌亂之中他沒有等著死神的降臨，他振作精神，跪在抽水機旁，拼命的抽水。在沒有獲救之前他仍然努力的抽水。好在天無絕人之路，終于有船靠近他們，他們獲救了。而除了他和幾位水手之外，其他的人全部遇難了。死里逃生之后，有的邀約他去倫敦，有的船友勸他回家。他內(nèi)心開始糾結(jié)了“回去怎么面對自己的父母，又會被多少人嘲笑呢”？船長鼓勵他道“年輕人，勇敢地向前進吧，不要回頭！應該堅持自己的理想?！贝L的話給了魯濱遜莫大的鼓勵，他還在船上學航海知識，學數(shù)學，學做生意。把貨物放在船上，然后到各港口區(qū)賣。功夫不負有心人在船上收獲了第一桶金。
讀到這里，我看到魯濱遜的成長，在面對每個危險和困難的時候，由剛開始害怕、坐以待斃到不畏困難、臨危不亂。他這種獨立，百曲不折的精神難道不正是我們要學習的地方嗎？在生活中在學習中，我就是一個很畏懼困難阻擾的人。遇到困難不想面對只想逃避。魯濱遜的航海經(jīng)歷告訴了我：“任何時候只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。相信自己，一定行的！親愛的同學們讓我們一起做一個勇于面對困難的人吧！
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇三
每當我翻開《魯濱遜漂流記》時，我的腦海中就會出現(xiàn)一個聰明機智、勇敢頑強的身影。
魯濱遜是這本小說的主人公。他是一個具有冒險主義精神的英國人。他本來可以依靠殷實的家產(chǎn)過上一種悠閑而富裕的生活，然而他卻不聽父母的勸阻，非要自己去海外歷險。
最令我佩服的就是他非凡的智慧：當他被困在孤島上，面臨著住宿困難、缺乏食物和極度孤獨的三大困難。魯濱遜沒有放棄，沒有絕望。而是聰明的利用船上僅剩的東西來維持生活，并且在島上種出了小麥、水稻等食物，還有了一位忠實的仆人“星期五”。
魯濱遜的故事告訴我們，我們應該學會生存，學會堅強，學會面對困難無所畏懼?，F(xiàn)在的孩子們大部分都是過著衣來伸手，飯來張口的生活，在生活中遇到一點小小的困難就會退縮，會放棄。所以我們要向魯濱遜學習，學習他遇到困難想辦法解決，而不是繞著困難走。遇到失敗或者挫折，要勇敢面對。
有一次，我獨自一人走在回家的路上。突然從草叢中躥出了三條狗，它們大約有60厘米高，并且身上的毛黑如鴉羽，在黑暗中很是駭人。我一想到我的同位才被狗咬過，我今天也不會陰溝里翻了船吧。一想到這，我就站住不走了?？墒沁@是回家的必經(jīng)之路，我必須從這里走。我想：魯濱遜當時遇到300多頭狼都沒有退縮，我難道還能怕了這3條狗!于是我握緊拳頭，大吼了一聲：“加油!你可以的鐘億雪!”接著我邁開大步向前走去，快了，快到了!我終于走到了敵人身邊，它們看了一眼自信的我，便轉(zhuǎn)過頭去。我松了一口氣，自豪的想：看來這也沒什么大不了的，只要我克服了自己內(nèi)心的恐懼，其他的困難也都是小菜一碟了。
我們要向魯濱遜學習!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇四
在一本書中，我們可以閱覽到青山綠水，五彩霓虹。還可以了解作者的故事，體會作者的情感，閱讀，賦予了我們另一個世界。下面是由小編為大家整理的“初中學生魯濱遜漂流記。
讀后感。
800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句。
名言。
：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！睂嶋H上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在初三的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。初二的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任?，F(xiàn)在的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自己。我堅信，在以后的人生之路上，我會創(chuàng)設機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了20xx年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕?，F(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會走出困境，開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡介，有一個問題如云霧纏繞心間，揮之不去，魯濱孫是怎樣一個又一個戰(zhàn)勝困難重回家園呢?帶著這個問題，我仔細地閱讀了這本世界名著，終于找到答案：大無畏的勇氣和超凡的智慧，讓魯濱孫絕處逢生，魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。
1659年9月30日，魯濱孫在航行中遇到了海難翻了船，他因此流落到一個不知名的小島上。試想，沒有勇氣，在那極度恐懼和與世隔絕的環(huán)境中，猛獸出沒、荒無人煙、野人驚擾的情況下，會有怎樣的結(jié)果?一切都是那么的陌生，那么的無助，沒有了賴以生存的一切，又會有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者，恐怕只有坐以待斃。雖然魯濱孫也一度出現(xiàn)過恐懼心理，但是勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼是他生存了下來，而且在這個與世隔絕的荒島上生活了并非是一年半載，而是接近28個春秋，這簡直是一個人間奇跡，不由得使我驚嘆不已。
一個人光有勇氣是不夠的，還需要非凡的智慧來輔助。有一位著名的哲學家說過：“光有勇氣而沒有智慧的人只能是一介莽夫”。如果魯濱孫沒有足夠的智慧，他流落在這個與世隔絕的荒島上，光靠他的勇氣恐怕不是被猛獸吞噬，也許被野人殺死。
魯濱孫那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，我自愧不如，因為我太膽小。就拿我去年暑假在x期間的一件事來說吧，學校有個規(guī)定，早上練早功課時每天要每個同學輪換帶領其他同學練習功課。那天該輪到我?guī)ьI同學們練功課了，可是，我因為害怕在領著同學們練功課時出錯，我怎么也不敢走到臺上，我恐懼、擔心、害怕、不知所措茫然的站在那里一動不動。
就在這時和藹可親的x老師走到了我的跟前，他用他那固有的慈祥、渾厚而有和藹低聲的給我說：“叮當，不要害怕，沒有一個人不是從第一步開始學步然后才會跑的，我相信你，你能行的，同學們都是從第一步走到現(xiàn)在的，他們不會笑話你的?！倍驮谶@時，同學們熱烈的掌聲響了起來，這時，我不知從那里來的勇氣，勇敢的走到了臺上。
勇氣是船，智慧是帆，只有兩者在一起，我們才能揚帆遠航，駛向成功的海天一色。
又是一個周末，我在書店里漫無目的地逛著。突然，我的眼球被一本書吸引了—《魯賓遜漂流記》。于是，我拿起書，從封面開始看起，越往里看內(nèi)容越精彩。書中惟妙惟肖的人物、一波三折的情節(jié)，都令我深深著迷。為了能隨時隨地欣賞到這本書的精彩內(nèi)容，我毫不猶豫地買下了這本書。
到底是什么情節(jié)令我如此癡迷呢?下面就讓我來介紹一下吧!
英國青年魯賓遜不愿在家過富裕日子，去外地冒險經(jīng)商，在去非洲途中遭遇風暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在荒島求生。后來，他救了一個土著人，取名“星期五”，并把他調(diào)教成自己的仆人。28年后，一艘偶然經(jīng)過的英國船只帶著他和“星期五”回到了英國，魯賓遜成了一個受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄。
在島上，魯賓遜曾被海盜俘虜，但他沉著冷靜，想方設法地逃走了。在生活中，我們也要做一個遇事不慌張、不慌不亂的人，要是心靜不下來，是很難解決問題的，只有冷靜下來，好好思考，才有可能脫身。
另一處讓我感受至深的是，魯賓遜很會利用身邊的環(huán)境。他先尋找糧食，并且種下一部分，同時，靠狩獵和采野果為生。在生活中，我們也要會利用各種機會，為自己的下一步作準備，為自己爭取更好的東西。正所謂“適者生存”。
《魯賓遜漂流記》的確是本好書，不僅內(nèi)容豐富，而且還教會了我許多有用的道理。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇五
“永不放棄！永不放棄有兩個原則，第一個原則是：永不放棄，第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則：永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學的畢業(yè)典禮上所講的話，也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后最大的感想。
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個故事：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，很不幸，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來，在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了不懈的斗爭。他一開始絕望過，但他后來又挺了過來。他依靠自己的雙手和智慧，進行創(chuàng)作和耕作，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他終于有了自己的房子，農(nóng)場，牧場，還有一群可愛的動物。他還救了一個要被吃掉的人，由于那天是星期五，所以他給那個人取名為“星期五”。
魯濱遜在如此艱苦，如此險惡的環(huán)境中還能挺下去，并且能夠成功回國。相比之下，我們平常遇到的困難又算得了什么？記得在上小學的時候，在一次休息日，我媽媽給我布置了一張奧數(shù)試卷讓我完成。我一開始自信滿滿，但是一看到試卷，我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會！我不禁開始感到十分的煩躁和不耐煩，但我漸漸地平靜了下來，我想：這點困難算什么，比這個更具有挑戰(zhàn)性的困難還有成千上萬，如果這點小事都克服不了的話，那我將來還如何面對各種各樣的大風大浪呢？想到這里，我就靜下心來，慢慢的去做。奇怪！剛才看上去十分難的題目，現(xiàn)在似乎也沒有那么難去思考了！等到媽媽下班回家，進行批改，我竟然得了87分，還是很好的，畢竟上面都是一些奧數(shù)題?。?BR> “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保堑?，只要努力，這個世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有到達不了的理想彼岸。面對困難，只有勇于面對，努力拼搏，才有戰(zhàn)勝它的希望。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇六
假如乘的船在暴風雨中遇難，你會怎么辦？假如你一個人漂到了一個荒島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，你又會怎么做？是自信地面對一切，還是絕望地等待？當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書講述了魯濱遜一直渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個無人荒島上。
在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現(xiàn)，制造了很多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來越壯大。直到有一天，他幫助一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。
笛福塑造的魯濱遜是一個勇敢、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自己的命運，讓自己活得更好。
勇于嘗試。魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他無法完成，只能放棄。后來，他又費了長時間造了一艘大船，但也無法把船挪到水里，于是他打算開一條小河，但是要花將近十余年的時間才能完工，最后也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局，但是他勇敢嘗試，知道錯誤后，繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機會都沒有了。
感恩的心。魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學會了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地說自己缺少了什么?！吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個人如果不好好珍惜自己眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會有任何感受。
反省自省。魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進水中；苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個月里，他也對自己過去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說明他是一個勤勞奮進的人，愿意讓自己變得更加優(yōu)秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神，希望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇七
主人公魯濱遜自幼迷戀出海遠航，一心想著冒險旅行和周游世。十九歲那年，他不顧父母反對踏上了航海之旅。可是途中遭遇風暴，他獨自一人被沖上了荒島。他并沒有氣餒，憑借頑強的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養(yǎng)山羊、修造船只、燒制陶器，讓自己在這座荒島上生存了下來。他在偶遇食人族時救下了一個野人，并給他起名叫星期五。他還教會星期五許多文明，從此徹底改變了他的野性，使他成為自己的得力助手。后來魯濱遜有靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的船長，結(jié)束了他28年的荒島生存的經(jīng)歷，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個勤勞、智慧的人，更是一個有頑強毅力的人。他執(zhí)著追求自己的夢想，給人生帶來了不一樣的體驗。
我覺得大家應該學習魯濱遜勇于面對困難的精神。面對困難是要鎮(zhèn)定自若，敢于同惡劣環(huán)境做斗爭，通過自己的勤勞和智慧自力更生，讓生活越來越美好。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇八
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大?塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經(jīng)驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。在我看來。“魯濱遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創(chuàng)建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個不簡單的人物。這一點，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人??！他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面，從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個心志十分堅毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已！
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如??！在面對困難的精神上，我不如他；在追求的執(zhí)著上，我不如他；在良好的心態(tài)上，我還是不如他！
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件?，F(xiàn)在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現(xiàn)實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步！
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人！
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能；如果魯濱遜沒有知識，那他得病死可能，可見，學會生活是一件多么重要的事情。
這本書主要講了：一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風，除他自己外，船上水手無一人幸存了。接著，魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個樣陽光明媚的早晨，媽媽臨時有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個在家怎么辦？難道中午飯都沒得吃？似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時候說，今天你過一天獨立生活吧，相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場買菜，買了兩個西紅柿和雞蛋，回家學著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來。一個小時過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時20分鐘過去了，媽媽還沒有來。我實在坐不住了，便站起來踢踢腿，準備去找媽媽?？上艺冶榱苏麄€金典廣場，也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口，馬上就過來。我謝過保安叔叔，跑向大門口，和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會得到解決。
我的人生也將隨著這本書一齊起航，學著魯濱遜，碰到困難，一個個解決，勇往直前，永不言棄。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇九
這學期，我津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著，我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桿子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深地感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)實生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真不應該啊。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。
其實，生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十
細雨綿綿，躺在床上我長舒了一口氣，終于看完了魯濱遜漂流記，一種奇特的想法在我心底油然而生，我的心似乎也隨著魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。
《魯濱遜漂流記》敘述的是魯濱遜因出海，多次遇難，最后再一次事故中，不幸的是船上所有成員都遇難了，偏偏只有他漂流到一個荒無人煙的小島上，這個荒島杳無人煙，要說最多的還是野獸，魯濱遜在毫無道具的情況下，他自己制造鍋，煙斗，他造房子，種糧食，養(yǎng)寵物，還去斗野人，島上雖然危機四伏，但在他手生上好像一切都那么井井有條，他在島上度過了28年，終于他碰到了一個船隊，解救了這個船隊的隊長，離開了這個荒島，開始了新的生活。
當魯濱遜生活在荒島上時，他一開始認為是老天在捉弄他，但一次他生病后，他在病痛中認忽然這是老天對載自己的眷戀，所有人都死了，卻惟獨只有他活了下來，并且這島上并不是十分荒涼，有野獸，有瓜果，而且有純凈的水，他開始認為是老天照顧他，再后來當他覺得無緣吃到稻子與小麥時，他再一次整理中驚奇的發(fā)現(xiàn)了被老鼠吃得差不都的種子，且無意撒在了墻角，卻發(fā)現(xiàn)它開始生長了，經(jīng)過培育終于長成小麥。他開始感謝上天，開始讀圣經(jīng)。而在他想要同伴時，星期五來了，他終于有伴了，他感謝上天，認為一切都是老天最好的安排。
當人絕處逢生是很多人怨恨上天，但魯濱遜卻換成另一種思考，以樂觀的態(tài)度面對生活，感謝上天積極的面對生活。而我們這先生活在安樂窩里的人們，當遇到一點的困難就怨天尤人，他們從不會反省自己。而如果我問換一種心態(tài)球?qū)Υ龁栴}，常懷感恩之心，讓感恩伴隨在我們的身旁，一種感謝世間萬物的眼光看待東西，相信一切都是老天最好的安排。當我們遇見災難，我們應感謝這是老天這是他對我們的磨練，當你考試考了滿分，這是上天對你辛苦的回報：當你沒有獲得獎，那是老天對你的激勵。
學會感謝，感謝現(xiàn)在所有的一切，讓我們懷著感恩之心，讓我們在感恩中成長。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十一
海上歷險，荒島求生，獨自忍受病痛和孤單，又遭遇食人部落，但他靠勇氣、智慧與堅強的毅力，創(chuàng)造了生命奇跡。他就是魯濱孫。這幾天，我讀了丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》，魯濱孫頑強的毅力和不服輸?shù)木褡屛疑钍芨袆印?BR> 小說寫的是英國青年魯濱孫一心渴望遨游四海，于是不顧家人的反對，放棄優(yōu)越的生活，在航海中經(jīng)歷無數(shù)次險情。這使他具備了航海員應有的一切素質(zhì)。但在1659年9月30日這一天，魯濱孫乘坐的航船遭遇暴風而沉船，在這次災難中，除他之外，無一人生還。他流落到一處荒島上，不僅沒有房子，沒有食物，時刻還要提防野獸的攻擊。他無依無靠，孤單寂寞，但是從沒有喪失生活的信心，依靠自己勤勞的雙手學會了種糧食、種水果、打獵、編織等一些手藝活，還勇敢地與食人部落進行斗爭。就這樣，他在島上生活了28年……最后，終于回到了英國。
28年，多么漫長的一個時間。更何況是在荒無人煙的孤島上，獨自奮斗28年，這簡直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”這種堅強的毅力和永不服輸?shù)木?。他并沒有被困難所嚇倒，而是頑強地活了下來，依靠自己的雙手創(chuàng)造了美滿的生活。我真為他高興！從他的故事中，我明白了做任何事情，都要有頑強的毅力，要與困難作斗爭，哪怕只有一線希望，也要努力去做。
看了《魯濱遜漂流記》這本書，我不禁想起了自己學游泳時所遇到的困難。當時，我差點放棄學游泳。后來，在教練和媽媽的鼓勵下，我堅持把剩下的游泳課上完了，并且較好地掌握了蛙泳的技巧。學會游泳后，我的課余生活更加豐富了。
想想我的生活，不知要比魯濱孫在荒島上的時候幸福多少倍，所以在以后的生活和學習中，我一定要勇敢地面對困難，勇往直前?！遏敒I遜漂流記》這本書就像一輪光芒四射的太陽，照亮我前進的方向，我要以頑強的毅力、樂觀的精神向著目標去努力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十二
這一星期姐姐借給我了一本書，名字叫做《魯濱遜漂流記》，看完這本書后，我對魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時候就一直想要去航海冒險，有一次，他瞞著家人，踏上了航海的路。他的航海路十分不順利，連續(xù)遭遇了幾次風暴，在一次風暴中，他僥幸活了下來，漂流到了一個富裕的小島，那里的'野獸只有山羊和各種飛禽，但植物卻非常多，有一次，他在野人的手中救出了一個即將要被同胞吃掉的野人，他給那個野人起名叫做“星期五”，星期五給他帶來了很多幫助，成了他的好幫手。有一天，島上來了一群人，魯濱遜從那些人的手中救下了一個商人，商人告訴他，他有一艘船，可以幫助魯濱遜回到英國，只是商人的手下背叛了他，所以必須使他們重新聽商人的話，才可以把魯濱遜載回去，他們想了許多辦法，終于使商人的手下束手就擒了，商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國?；貒?，魯濱遜擁有了許多財產(chǎn)，他也經(jīng)?；氐剿男u看看。
讀了這本書，我明白了，失敗只是暫時的，只要有一絲希望，就會有成功的可能，就像魯濱遜一樣，讓失敗成為背后的風景，雨過之后，就會有美麗的彩虹。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十三
在人生的道路上，前方必定會有石碎阻擋你前進的方向，但是，只要堅持自己的夢想，永不放棄，便會在你的道路上描繪出最精彩的人生！
被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了，但他仍然不放棄自己的職業(yè)作家。在高齡時期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》！
提到夢想，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面：一位年輕的少年雙手抱腦，坐在椅子上，肩膀一抽一抽地，眉毛因憤怒而皺了起來，臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊，有兩位中年人正交談些什么，其中一位中年人直接站了起來，食指指著那位年輕的少年，正在咒罵著什么，因他的激動，頭上銀白的發(fā)絲也跟著一顫一顫的，而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地，我似乎聽清楚了他們的對話?！棒敒I遜，我不允許你出去航海，我只希望你能老老實實地待在家中，安安分分，不要再讓我和你母親著急了！”說話的是剛剛那個憤怒的中年人，他看似是少年的父親，而另一位應該便是他的母親了。另一位中年人坐下來，用手輕輕拍著少年的背，也在安慰著。“不！父親，母親，我的夢想便是航海，即便有危險，我也要去，因為這是我的夢想，我的信念！”少年突然站起來，暴吼一聲，隨后便消失在屋子里。
畫面又一轉(zhuǎn)，一個身穿羊皮衣的中年男子出現(xiàn)在我眼前，他坐在一塊礁石上，遠遠地望著澎湃的海浪，嘀咕著什么，仔細一聽，原來是“我不放棄，我從未后悔”。仔細一瞧，這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時間在他臉上留下了刻印：臉上已經(jīng)長滿了皺紋，雪白的胡須隨著風一飄一飄的。時間在他臉上留下了刻印，卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時一般，有著遠大的夢想，他從未放棄過這個夢想，從未后悔過這個決定。
畫面繼續(xù)轉(zhuǎn)動，再一瞧，海上行駛著一搜大船，里面坐著一個老年人，嘴角洋溢著幸福的微笑。哦，是魯濱遜！他在無人島上經(jīng)歷了那么長的時間，終于可以回到自己的祖國了，他航海的夢想終于成功了！人老，心未老，即使，魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了，但是，他航海的夢想還在繼續(xù)，夢想，永遠不會結(jié)束！
在人生的道路上，前方必定會有石碎阻擋你前進的方向，但是，只要堅持自己的夢想，永不放棄，便會在你的道路上描繪出最精彩的人生！
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十四
這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜，因為不甘平庸，向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險。后來在一次風暴中，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上，在那里度過了28年極度艱苦的時光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難，憑著自己的'辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國，最終又幫助船長平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境，他從沒有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強毅力與英雄形象。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十五
這本書講述的是一個英國的水手在海上航行，之后，船沉了，便流落到了無人的荒島，在饑寒交迫的情況下，他開始想辦法讓自己生存下去。于是他開始做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……與島上的一切困難做斗爭。他用自己的汗水和艱辛，換來了美好幸福的生活，還非常勇敢地救了一個野人“星期五”，和他生活在這個小島上，最終他們一起離開了這個島。
以前我也非常地喜歡冒險，也常想象著自己在航海冒險，一路一帆風順的，航海結(jié)束后，得到了無比的光榮與榮耀。但是我從來沒有想過在航海冒險時遇到的許多困難?？赐炅诉@本書之后，我感覺到當時的想法簡直是愚蠢，人生總會要走一段坎坷的路，不可能一輩子走運。
在這本小說里，我特別喜歡魯濱遜這個人物。我喜歡他的堅強，他遇到困難并不是向困難低頭，而是努力地去戰(zhàn)勝困難；喜歡他的勤勞，他一開始來到這個島的時候手無寸鐵，而他卻用自己的雙手創(chuàng)造了屬于自己的一片土地；我喜歡他的智慧，他憑借著自己的智慧，建造了一間小房子，種下了稻谷，還利用大自然的條件出海捕魚；喜歡他的勇氣，他不顧自己，冒著生命危險，被其他野人追蹤的情況下，救出了“星期五”。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十六
讀了魯濱遜漂流記這本書，我思緒萬千。我很佩服魯濱遜，佩服他的樂觀，佩服他的機智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情時，他總是把壞處和好處都羅列出來。就比如當他流落到無人的荒島時，他在想：雖然我流落到了荒島上，但是我還活著，沒有像我的伙伴們一樣被淹死。當他沒有衣服穿時，他在想：雖然我沒有衣服穿，但是我身處熱帶，即使沒有衣服，也沒關(guān)系。當沒有人同他說話時，他在想：雖然沒有人和我說話，但是船飄到了離岸很近的地方，我取出了許多必需品，有的甚至夠用我一輩子。在這時，我看出了他的樂觀。
有一天清晨魯濱遜發(fā)現(xiàn)，有30多個人押著兩個野人，準備在這里把兩個野人殺掉，魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去，抄小路插在了逃跑人與追趕人之間，起初星期五很害怕魯濱遜，但魯濱遜向他招招手，安撫他，鼓勵他，他才慢慢的向魯濱遜走來，表示感謝。在這時，我看出了他的勇敢。
魯濱遜克服了許多常人都無法想象的困難，他在一個無人的荒島上，靠自己的雙手給自己種糧食，做房子由此可見，他是一個動手能力強的人。
他還是一個會自我反省的人，當他流落到荒島上，他先自我反省，他認為他原來不曾感謝上帝，他認為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒有怪上帝，還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。
讀完這本書，我就開始問自己：如果把我一個人流落到荒島上，我會有他那樣的耐心嗎？如果我一個人在荒島上找食物，我會做到嗎？如果我真的流落到了荒島上，我又能活幾天呢？我認為，魯濱遜能做到的，我卻做不到。所以在今后的生活里，我要多多向魯濱遜學習。我們要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，因為只有這樣，我們的生活才會更加的精彩。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十七
在我們很小的時候，就幻想著有一天到處去漂泊去一個神奇的小島上，遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長大起來，也忘記了曾經(jīng)的夢想和孩子時代所幻想的童真，當翻開《魯濱遜漂流記的時候》，我仿佛又回到了童年，感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會到了作者的用意和大膽的設想，這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長起來。
《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時候，創(chuàng)作的人生第一部小說，它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個故事主要圍繞一個出生在商人家庭的主人公，他是一個非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人，魯濱遜在一次出海的時候出現(xiàn)了意外，由于一次風暴的觸礁，讓所有一同與他出海的人全部身亡，這樣魯濱遜自己生存在一個孤島上，他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來，之后一群野人來到了島上，魯濱遜解救了一個名為星期五的人，并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過程當中，通過自己的意志，又一次的回到了英國，在他晚年時，魯賓遜又揚起風帆，再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。
通過簡單的簡述，我們可以看出這本書表面上看來，只是一個歷險記，但它確實充滿奇幻色彩的歷險。主人公魯濱遜是一個非常不服輸?shù)娜?，他一次次的?jīng)商一次次成功與失敗，但是卻沒有放棄尋找財富的新大陸?？墒窃趥€人努力的過程當中，總不是一帆風順，他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷，那就是遇到意外之后獨自生存在孤島上，而在這個時候，也是我最喜歡的文中一些片段，書中生動地描繪了魯濱遜如何在島上生存的，他先把船上剩余的東西運到自己的小島上，然后通過島上的天然成長植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當中的非常有用的物件。他運用商人精明的頭腦克服了一個又一個的困難，這才是我最欣賞的才華。
在文中魯賓遜說出了一句話，非常讓我有感悟：“我默認天意的安排，現(xiàn)在我開始占有這種安排，開始相信一切安排已是最佳?！焙芏嗳苏J為這本書僅僅是一本歷險記，其實我們深深的閱讀之后，才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無法想象當時他起初進入荒島的時候，內(nèi)心是多么的絕望，但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運帶給他的挑戰(zhàn)，并且按照了島上的方式按部就班地努力生活，可能很多人都會像魯濱遜絕望了，他就這樣停留在自己的小島上，可能會在這里過上一輩子的生活。但是沒有魯濱遜，只是在等待一個能夠改變他命運的機會，這個時候，他遇到了自己的好朋友星期五，他幫助了星期五解救了他的朋友與家人，并且?guī)椭舜L制服的水手奪回了屬于船長的船。終于他回到了英國，開始終止了漂流的生活可是就在這里背書并沒有結(jié)束。書中的最后魯濱遜再次回到了小島，成為了一名睿智的領導者，幫助大家一起扶貧致富，英國與小島成為了他自由轉(zhuǎn)移的地方，生活的希望一次又一次的燃起。
這本書讓人非常有興趣的地方，就是它通過生動的描寫，讓我們感受到了一個勇敢的人在孤島上是如何生存的，同時它也帶給了我們大無畏的精神。告訴了我們一個非常嚴格的道理，那就是如果你面對困難，你需要做的是什么？我們在生活當中可能會遇到很多的挑戰(zhàn)和我們想象中解決不了的問題。有時候大家的情緒一來就喜歡馬上的抱怨，然后感嘆命運對待我們的不公平，有些人可以在抱怨當中去解決問題，慢慢地克服困難，也有一些人一直在抱怨，然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書以后，我的想法是，其實當困難來的時候，我們要默默的去接受安排，然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內(nèi)，再逐漸地挑戰(zhàn)自己。這就好比是學習的過程，當中在練習有時候總會看到自己不會的知識，如果能夠放下情緒，用智慧去找到解決問題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的，所以沒有不好的世界，只有不好的心態(tài)而已。
總得來說，我們在閱讀這本書之后，真正的應該從其中汲取哪些知識呢？首先就是面對自己的態(tài)度，在人的一生當中，也不知道會遇到哪些情況，一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個時候，大家的內(nèi)心總是不斷地去想，要是沒有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展，那么我們應該接受這種安排，并不是代表我們內(nèi)心的懦弱。而是勇于解決不好的事情，將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點我的看法是不能夠停留在過去，其實魯濱遜可以不用再次回到孤島上，他可以在英國幸福的生活這個時候他已經(jīng)擁有了三個小孩和自己的妻子，生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富，當然這其中有他自己的夢想，他想再一次回島上去看一看當時的風景，去回顧一下自己年輕時的回憶。所以即便是他老了，他還擁有自己的夢想，我認為我們現(xiàn)在的生活太過于安逸了。人生要擁有一種挑戰(zhàn)才能進步，因此我們?nèi)狈Φ氖囚敒I遜，永不放棄的精神，是他在年到夕陽的時候還能夠選擇繼續(xù)奮斗，如果擁有了這種精神，我們就離成功又走近了一步，所以這一次看書的學習其實是內(nèi)心的一種釋放，也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十八
當我讀完這本書時，一個高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜。克羅索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風暴，除了他以外無一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒有放棄活下去的期望。憑借著過人的智慧和頑強的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個衣食無憂的小王國。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前。克服了孤獨，克服了恐懼，用樂觀向上的心態(tài)應對著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個并不認識的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個十分有毅力的人，任何事情都會全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗，什么事都要花很大的努力，費很長的時間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡單的事卻沒有一樣不是他用無數(shù)的汗水換來的。
這時，我只能說：“不能”。在生活中，在學習中，我們遇到了無數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問題呢?同學們，假如我們也到了荒島上，而島上沒有爸爸媽媽，我們還能依靠誰呢?書里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡?！逼孥E不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧!
同學們，讓我們一齊學習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創(chuàng)新精神吧!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十九
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢？他就是——魯濱遜。
一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校，再從學校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個巨大的形象不時浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險家，帆海家魯濱遜。
他憑著剛強的意志，永不扔掉的精力，完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個人，他扔掉了殷實又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計大應戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細有應戰(zhàn)性!風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真實的生計應戰(zhàn)才剛剛開端。
流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳子而且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不扔掉，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，居然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。
從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對折種子來實驗，已得到更多的糧食。糟糕的一次實驗，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了?？墒牵ㄟ^這次實驗使魯濱遜成為了種田高手?，F(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不扔掉!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費了數(shù)年的時刻，很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月，但由于是先沒考慮周全，船離海太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個人的呈現(xiàn)，這個期望才重燃油可是生!
讀了這篇精彩的小說，魯濱遜是巨大的人堅毅的人，孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭，勤勉勞作、他在窘境中訓練自己，成果了一番不普通的工作。
這本書使我懂得：只要堅持才干成功，只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會跟著這本書而起航，在人生的帆海中，英勇行進，永不扔掉!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十一
暑假，我去武進圖書館借了一本向往已久的《魯濱遜漂流記》，津津有味的獨立起來。
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾笛福于1660年出生于英國，被譽為英國和歐洲小說之父，是崇尚冒險、經(jīng)歷豐富的人。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，其中魯濱遜那知難而進的精神，讓我深受感觸。這是一種難人可貴的精神，這種精神讓我聯(lián)想到了我和爺爺?shù)囊欢谓?jīng)歷。
在一個炎熱的夏天，我和爺爺帶好裝配，來到了奧體中心游泳館，準備體驗人生中的第一次在沒有大人的陪伴下游泳。
我換好衣服三步并作兩步，沖到了泳池邊。深吸一口氣，撲通一聲，一頭扎進水中。涼爽的感覺像觸電一樣，刺激著我每一個神經(jīng)細胞，夏天游泳真爽??！我正在淺水區(qū)和小伙伴們一兒拍打水面，濺起一片浪花，一會兒又鉆進水中，上躥下跳，玩得不亦樂乎。這時爺爺說：你不要一直在這邊翻跟頭，你豎蜻蜓，你去深水區(qū)玩玩。我看看了深水區(qū)的人，個個都是人高馬大，在水中來去自如。我尷尬的笑笑說：水有點深啊，我有點擔心。爺爺語重心長的說：男孩子遇事不要害怕，要勇敢點，不要遇到一點點困難就退縮，要學會知難而進。我猶豫了一下，說那好，我試試吧。
我深吸一口氣，腳用力一蹬，就像一只乘風破浪的魚兒，往目的地奮勇前進。大浪一次一次打到我的臉上，沖進我的口鼻，我咽了一口水，擦了一下眼睛，繼續(xù)往前。終于游到了深水區(qū)，我抓住池邊的欄桿，浮在水面上，高聲對爺爺喊：爺爺，我在這里。
《魯濱遜漂流記》這本書中，教會了我遇事要沉著冷靜，勇于嘗試新事物，勇于戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，同時我還懂得了要自食其力，學會堅強。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十二
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，進取自救，因為我沒有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人?！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應當要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十三
“書籍是人類進步的階梯”讀一本好書如同和許多高尚的人談話，從中獲得啟示，震撼人的靈魂，甚至可以改變?nèi)说囊簧?。《魯濱遜漂流記》就是這樣的書。
這部書講的是一個叫做魯濱遜的水手，遇上了海難，漂流到一個荒無人煙的小島上，什么也沒有。然而他沒有被困難折服。他學會了制作衣服、面包，漸漸能夠馴養(yǎng)一些家畜。終于在島上維持了自己的生命，又救了一個人，為他取名為星期五，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成功返回英國的故事。
這讓我想起了文壇一位巨匠史鐵生，20剛出頭就突然殘廢了，他整天就想著死，經(jīng)歷著生死的選擇。于是他的母親經(jīng)常帶他到地壇散心，一次，又一次，一天，又一天·······他終于弄清了：死是不必急于求成的，是上天必然降臨的節(jié)日。最終成為文壇上一顆璀璨的明珠。
感動中國的獨臂鋼琴王子——劉偉，他自幼有理想，當無情的現(xiàn)實一次又一次將他的理想粉碎時，他沒有倒下。而是說：“要么趕緊死，要么精彩的活著”。
面對挫折，永不放棄，才不會半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)。像他這樣的人還有很多，身殘志堅的張海迪、“扼住命運咽喉”的貝多芬、“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，美國名將米切爾斷腿狂奔400米……他們無一不是永不放棄的榜樣。
人生之路不全是康莊大道，有時也會有荊棘坎坷。只要我們有魯濱遜面對挫折永不放棄的精神，去奮斗、去打拼，我們的生活一定充滿活力，我們一定會飛得更高，走得更遠。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇一
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
我崇尚著我的航天生活，我熱愛我的航天生活，我要用我笨拙的筆去畫出一張最美的人生!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二
最近我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的課外書。書本的主人公叫魯濱遜，很喜歡冒險。他是一個不滿足于現(xiàn)狀、性格獨立而又極其堅強的人。為了實現(xiàn)自己的理想，甚至不聽父母的善意勸告，堅持的走向航海冒險之行。書中的每個故事都很精彩，但是“驚險遭遇”這一小節(jié)讓我頗為印象深刻。那是，在一次航海中，魯濱遜航行在大海中的船，遇到了強大的逆風。海浪一個接著一個的拍打在船身上，傾盆大雨就像倒著來下一樣。禍不單行還遇見了船身浸水。船入水，這意味著馬上就要沉船了。魯賓遜這時候心里驚恐萬分了，他深深的悔恨為什么自己不聽父親的話。
可是在慌亂之中他沒有等著死神的降臨，他振作精神，跪在抽水機旁，拼命的抽水。在沒有獲救之前他仍然努力的抽水。好在天無絕人之路，終于有船靠近他們，他們獲救了。而除了他和幾位水手之外，其他的人全部遇難了。死里逃生之后，有的邀約他去倫敦，有的船友勸他回家。他內(nèi)心開始糾結(jié)了“回去怎么面對自己的父母，又會被多少人嘲笑呢”？船長鼓勵他道“年輕人，勇敢地向前進吧，不要回頭！應該堅持自己的理想?！贝L的話給了魯濱遜莫大的鼓勵，他還在船上學航海知識，學數(shù)學，學做生意。把貨物放在船上，然后到各港口區(qū)賣。功夫不負有心人在船上收獲了第一桶金。
讀到這里，我看到魯濱遜的成長，在面對每個危險和困難的時候，由剛開始害怕、坐以待斃到不畏困難、臨危不亂。他這種獨立，百曲不折的精神難道不正是我們要學習的地方嗎？在生活中在學習中，我就是一個很畏懼困難阻擾的人。遇到困難不想面對只想逃避。魯濱遜的航海經(jīng)歷告訴了我：“任何時候只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。相信自己，一定行的！親愛的同學們讓我們一起做一個勇于面對困難的人吧！
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇三
每當我翻開《魯濱遜漂流記》時，我的腦海中就會出現(xiàn)一個聰明機智、勇敢頑強的身影。
魯濱遜是這本小說的主人公。他是一個具有冒險主義精神的英國人。他本來可以依靠殷實的家產(chǎn)過上一種悠閑而富裕的生活，然而他卻不聽父母的勸阻，非要自己去海外歷險。
最令我佩服的就是他非凡的智慧：當他被困在孤島上，面臨著住宿困難、缺乏食物和極度孤獨的三大困難。魯濱遜沒有放棄，沒有絕望。而是聰明的利用船上僅剩的東西來維持生活，并且在島上種出了小麥、水稻等食物，還有了一位忠實的仆人“星期五”。
魯濱遜的故事告訴我們，我們應該學會生存，學會堅強，學會面對困難無所畏懼?，F(xiàn)在的孩子們大部分都是過著衣來伸手，飯來張口的生活，在生活中遇到一點小小的困難就會退縮，會放棄。所以我們要向魯濱遜學習，學習他遇到困難想辦法解決，而不是繞著困難走。遇到失敗或者挫折，要勇敢面對。
有一次，我獨自一人走在回家的路上。突然從草叢中躥出了三條狗，它們大約有60厘米高，并且身上的毛黑如鴉羽，在黑暗中很是駭人。我一想到我的同位才被狗咬過，我今天也不會陰溝里翻了船吧。一想到這，我就站住不走了?？墒沁@是回家的必經(jīng)之路，我必須從這里走。我想：魯濱遜當時遇到300多頭狼都沒有退縮，我難道還能怕了這3條狗!于是我握緊拳頭，大吼了一聲：“加油!你可以的鐘億雪!”接著我邁開大步向前走去，快了，快到了!我終于走到了敵人身邊，它們看了一眼自信的我，便轉(zhuǎn)過頭去。我松了一口氣，自豪的想：看來這也沒什么大不了的，只要我克服了自己內(nèi)心的恐懼，其他的困難也都是小菜一碟了。
我們要向魯濱遜學習!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇四
在一本書中，我們可以閱覽到青山綠水，五彩霓虹。還可以了解作者的故事，體會作者的情感，閱讀，賦予了我們另一個世界。下面是由小編為大家整理的“初中學生魯濱遜漂流記。
讀后感。
800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句。
名言。
：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！睂嶋H上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在初三的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。初二的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任?，F(xiàn)在的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自己。我堅信，在以后的人生之路上，我會創(chuàng)設機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了20xx年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕?，F(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會走出困境，開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡介，有一個問題如云霧纏繞心間，揮之不去，魯濱孫是怎樣一個又一個戰(zhàn)勝困難重回家園呢?帶著這個問題，我仔細地閱讀了這本世界名著，終于找到答案：大無畏的勇氣和超凡的智慧，讓魯濱孫絕處逢生，魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。
1659年9月30日，魯濱孫在航行中遇到了海難翻了船，他因此流落到一個不知名的小島上。試想，沒有勇氣，在那極度恐懼和與世隔絕的環(huán)境中，猛獸出沒、荒無人煙、野人驚擾的情況下，會有怎樣的結(jié)果?一切都是那么的陌生，那么的無助，沒有了賴以生存的一切，又會有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者，恐怕只有坐以待斃。雖然魯濱孫也一度出現(xiàn)過恐懼心理，但是勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼是他生存了下來，而且在這個與世隔絕的荒島上生活了并非是一年半載，而是接近28個春秋，這簡直是一個人間奇跡，不由得使我驚嘆不已。
一個人光有勇氣是不夠的，還需要非凡的智慧來輔助。有一位著名的哲學家說過：“光有勇氣而沒有智慧的人只能是一介莽夫”。如果魯濱孫沒有足夠的智慧，他流落在這個與世隔絕的荒島上，光靠他的勇氣恐怕不是被猛獸吞噬，也許被野人殺死。
魯濱孫那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，我自愧不如，因為我太膽小。就拿我去年暑假在x期間的一件事來說吧，學校有個規(guī)定，早上練早功課時每天要每個同學輪換帶領其他同學練習功課。那天該輪到我?guī)ьI同學們練功課了，可是，我因為害怕在領著同學們練功課時出錯，我怎么也不敢走到臺上，我恐懼、擔心、害怕、不知所措茫然的站在那里一動不動。
就在這時和藹可親的x老師走到了我的跟前，他用他那固有的慈祥、渾厚而有和藹低聲的給我說：“叮當，不要害怕，沒有一個人不是從第一步開始學步然后才會跑的，我相信你，你能行的，同學們都是從第一步走到現(xiàn)在的，他們不會笑話你的?！倍驮谶@時，同學們熱烈的掌聲響了起來，這時，我不知從那里來的勇氣，勇敢的走到了臺上。
勇氣是船，智慧是帆，只有兩者在一起，我們才能揚帆遠航，駛向成功的海天一色。
又是一個周末，我在書店里漫無目的地逛著。突然，我的眼球被一本書吸引了—《魯賓遜漂流記》。于是，我拿起書，從封面開始看起，越往里看內(nèi)容越精彩。書中惟妙惟肖的人物、一波三折的情節(jié)，都令我深深著迷。為了能隨時隨地欣賞到這本書的精彩內(nèi)容，我毫不猶豫地買下了這本書。
到底是什么情節(jié)令我如此癡迷呢?下面就讓我來介紹一下吧!
英國青年魯賓遜不愿在家過富裕日子，去外地冒險經(jīng)商，在去非洲途中遭遇風暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在荒島求生。后來，他救了一個土著人，取名“星期五”，并把他調(diào)教成自己的仆人。28年后，一艘偶然經(jīng)過的英國船只帶著他和“星期五”回到了英國，魯賓遜成了一個受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄。
在島上，魯賓遜曾被海盜俘虜，但他沉著冷靜，想方設法地逃走了。在生活中，我們也要做一個遇事不慌張、不慌不亂的人，要是心靜不下來，是很難解決問題的，只有冷靜下來，好好思考，才有可能脫身。
另一處讓我感受至深的是，魯賓遜很會利用身邊的環(huán)境。他先尋找糧食，并且種下一部分，同時，靠狩獵和采野果為生。在生活中，我們也要會利用各種機會，為自己的下一步作準備，為自己爭取更好的東西。正所謂“適者生存”。
《魯賓遜漂流記》的確是本好書，不僅內(nèi)容豐富，而且還教會了我許多有用的道理。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇五
“永不放棄！永不放棄有兩個原則，第一個原則是：永不放棄，第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則：永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學的畢業(yè)典禮上所講的話，也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后最大的感想。
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個故事：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，很不幸，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來，在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了不懈的斗爭。他一開始絕望過，但他后來又挺了過來。他依靠自己的雙手和智慧，進行創(chuàng)作和耕作，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他終于有了自己的房子，農(nóng)場，牧場，還有一群可愛的動物。他還救了一個要被吃掉的人，由于那天是星期五，所以他給那個人取名為“星期五”。
魯濱遜在如此艱苦，如此險惡的環(huán)境中還能挺下去，并且能夠成功回國。相比之下，我們平常遇到的困難又算得了什么？記得在上小學的時候，在一次休息日，我媽媽給我布置了一張奧數(shù)試卷讓我完成。我一開始自信滿滿，但是一看到試卷，我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會！我不禁開始感到十分的煩躁和不耐煩，但我漸漸地平靜了下來，我想：這點困難算什么，比這個更具有挑戰(zhàn)性的困難還有成千上萬，如果這點小事都克服不了的話，那我將來還如何面對各種各樣的大風大浪呢？想到這里，我就靜下心來，慢慢的去做。奇怪！剛才看上去十分難的題目，現(xiàn)在似乎也沒有那么難去思考了！等到媽媽下班回家，進行批改，我竟然得了87分，還是很好的，畢竟上面都是一些奧數(shù)題?。?BR> “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保堑?，只要努力，這個世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有到達不了的理想彼岸。面對困難，只有勇于面對，努力拼搏，才有戰(zhàn)勝它的希望。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇六
假如乘的船在暴風雨中遇難，你會怎么辦？假如你一個人漂到了一個荒島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，你又會怎么做？是自信地面對一切，還是絕望地等待？當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書講述了魯濱遜一直渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個無人荒島上。
在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現(xiàn)，制造了很多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來越壯大。直到有一天，他幫助一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。
笛福塑造的魯濱遜是一個勇敢、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自己的命運，讓自己活得更好。
勇于嘗試。魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他無法完成，只能放棄。后來，他又費了長時間造了一艘大船，但也無法把船挪到水里，于是他打算開一條小河，但是要花將近十余年的時間才能完工，最后也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局，但是他勇敢嘗試，知道錯誤后，繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機會都沒有了。
感恩的心。魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學會了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地說自己缺少了什么?！吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個人如果不好好珍惜自己眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會有任何感受。
反省自省。魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進水中；苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個月里，他也對自己過去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說明他是一個勤勞奮進的人，愿意讓自己變得更加優(yōu)秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神，希望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇七
主人公魯濱遜自幼迷戀出海遠航，一心想著冒險旅行和周游世。十九歲那年，他不顧父母反對踏上了航海之旅。可是途中遭遇風暴，他獨自一人被沖上了荒島。他并沒有氣餒，憑借頑強的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養(yǎng)山羊、修造船只、燒制陶器，讓自己在這座荒島上生存了下來。他在偶遇食人族時救下了一個野人，并給他起名叫星期五。他還教會星期五許多文明，從此徹底改變了他的野性，使他成為自己的得力助手。后來魯濱遜有靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的船長，結(jié)束了他28年的荒島生存的經(jīng)歷，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個勤勞、智慧的人，更是一個有頑強毅力的人。他執(zhí)著追求自己的夢想，給人生帶來了不一樣的體驗。
我覺得大家應該學習魯濱遜勇于面對困難的精神。面對困難是要鎮(zhèn)定自若，敢于同惡劣環(huán)境做斗爭，通過自己的勤勞和智慧自力更生，讓生活越來越美好。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇八
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大?塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經(jīng)驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。在我看來。“魯濱遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創(chuàng)建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個不簡單的人物。這一點，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人??！他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面，從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個心志十分堅毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已！
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如??！在面對困難的精神上，我不如他；在追求的執(zhí)著上，我不如他；在良好的心態(tài)上，我還是不如他！
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件?，F(xiàn)在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現(xiàn)實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步！
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人！
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能；如果魯濱遜沒有知識，那他得病死可能，可見，學會生活是一件多么重要的事情。
這本書主要講了：一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風，除他自己外，船上水手無一人幸存了。接著，魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個樣陽光明媚的早晨，媽媽臨時有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個在家怎么辦？難道中午飯都沒得吃？似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時候說，今天你過一天獨立生活吧，相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場買菜，買了兩個西紅柿和雞蛋，回家學著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來。一個小時過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時20分鐘過去了，媽媽還沒有來。我實在坐不住了，便站起來踢踢腿，準備去找媽媽?？上艺冶榱苏麄€金典廣場，也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口，馬上就過來。我謝過保安叔叔，跑向大門口，和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會得到解決。
我的人生也將隨著這本書一齊起航，學著魯濱遜，碰到困難，一個個解決，勇往直前，永不言棄。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇九
這學期，我津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著，我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桿子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深地感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)實生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真不應該啊。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。
其實，生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十
細雨綿綿，躺在床上我長舒了一口氣，終于看完了魯濱遜漂流記，一種奇特的想法在我心底油然而生，我的心似乎也隨著魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。
《魯濱遜漂流記》敘述的是魯濱遜因出海，多次遇難，最后再一次事故中，不幸的是船上所有成員都遇難了，偏偏只有他漂流到一個荒無人煙的小島上，這個荒島杳無人煙，要說最多的還是野獸，魯濱遜在毫無道具的情況下，他自己制造鍋，煙斗，他造房子，種糧食，養(yǎng)寵物，還去斗野人，島上雖然危機四伏，但在他手生上好像一切都那么井井有條，他在島上度過了28年，終于他碰到了一個船隊，解救了這個船隊的隊長，離開了這個荒島，開始了新的生活。
當魯濱遜生活在荒島上時，他一開始認為是老天在捉弄他，但一次他生病后，他在病痛中認忽然這是老天對載自己的眷戀，所有人都死了，卻惟獨只有他活了下來，并且這島上并不是十分荒涼，有野獸，有瓜果，而且有純凈的水，他開始認為是老天照顧他，再后來當他覺得無緣吃到稻子與小麥時，他再一次整理中驚奇的發(fā)現(xiàn)了被老鼠吃得差不都的種子，且無意撒在了墻角，卻發(fā)現(xiàn)它開始生長了，經(jīng)過培育終于長成小麥。他開始感謝上天，開始讀圣經(jīng)。而在他想要同伴時，星期五來了，他終于有伴了，他感謝上天，認為一切都是老天最好的安排。
當人絕處逢生是很多人怨恨上天，但魯濱遜卻換成另一種思考，以樂觀的態(tài)度面對生活，感謝上天積極的面對生活。而我們這先生活在安樂窩里的人們，當遇到一點的困難就怨天尤人，他們從不會反省自己。而如果我問換一種心態(tài)球?qū)Υ龁栴}，常懷感恩之心，讓感恩伴隨在我們的身旁，一種感謝世間萬物的眼光看待東西，相信一切都是老天最好的安排。當我們遇見災難，我們應感謝這是老天這是他對我們的磨練，當你考試考了滿分，這是上天對你辛苦的回報：當你沒有獲得獎，那是老天對你的激勵。
學會感謝，感謝現(xiàn)在所有的一切，讓我們懷著感恩之心，讓我們在感恩中成長。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十一
海上歷險，荒島求生，獨自忍受病痛和孤單，又遭遇食人部落，但他靠勇氣、智慧與堅強的毅力，創(chuàng)造了生命奇跡。他就是魯濱孫。這幾天，我讀了丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》，魯濱孫頑強的毅力和不服輸?shù)木褡屛疑钍芨袆印?BR> 小說寫的是英國青年魯濱孫一心渴望遨游四海，于是不顧家人的反對，放棄優(yōu)越的生活，在航海中經(jīng)歷無數(shù)次險情。這使他具備了航海員應有的一切素質(zhì)。但在1659年9月30日這一天，魯濱孫乘坐的航船遭遇暴風而沉船，在這次災難中，除他之外，無一人生還。他流落到一處荒島上，不僅沒有房子，沒有食物，時刻還要提防野獸的攻擊。他無依無靠，孤單寂寞，但是從沒有喪失生活的信心，依靠自己勤勞的雙手學會了種糧食、種水果、打獵、編織等一些手藝活，還勇敢地與食人部落進行斗爭。就這樣，他在島上生活了28年……最后，終于回到了英國。
28年，多么漫長的一個時間。更何況是在荒無人煙的孤島上，獨自奮斗28年，這簡直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”這種堅強的毅力和永不服輸?shù)木?。他并沒有被困難所嚇倒，而是頑強地活了下來，依靠自己的雙手創(chuàng)造了美滿的生活。我真為他高興！從他的故事中，我明白了做任何事情，都要有頑強的毅力，要與困難作斗爭，哪怕只有一線希望，也要努力去做。
看了《魯濱遜漂流記》這本書，我不禁想起了自己學游泳時所遇到的困難。當時，我差點放棄學游泳。后來，在教練和媽媽的鼓勵下，我堅持把剩下的游泳課上完了，并且較好地掌握了蛙泳的技巧。學會游泳后，我的課余生活更加豐富了。
想想我的生活，不知要比魯濱孫在荒島上的時候幸福多少倍，所以在以后的生活和學習中，我一定要勇敢地面對困難，勇往直前?！遏敒I遜漂流記》這本書就像一輪光芒四射的太陽，照亮我前進的方向，我要以頑強的毅力、樂觀的精神向著目標去努力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十二
這一星期姐姐借給我了一本書，名字叫做《魯濱遜漂流記》，看完這本書后，我對魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時候就一直想要去航海冒險，有一次，他瞞著家人，踏上了航海的路。他的航海路十分不順利，連續(xù)遭遇了幾次風暴，在一次風暴中，他僥幸活了下來，漂流到了一個富裕的小島，那里的'野獸只有山羊和各種飛禽，但植物卻非常多，有一次，他在野人的手中救出了一個即將要被同胞吃掉的野人，他給那個野人起名叫做“星期五”，星期五給他帶來了很多幫助，成了他的好幫手。有一天，島上來了一群人，魯濱遜從那些人的手中救下了一個商人，商人告訴他，他有一艘船，可以幫助魯濱遜回到英國，只是商人的手下背叛了他，所以必須使他們重新聽商人的話，才可以把魯濱遜載回去，他們想了許多辦法，終于使商人的手下束手就擒了，商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國?；貒?，魯濱遜擁有了許多財產(chǎn)，他也經(jīng)?；氐剿男u看看。
讀了這本書，我明白了，失敗只是暫時的，只要有一絲希望，就會有成功的可能，就像魯濱遜一樣，讓失敗成為背后的風景，雨過之后，就會有美麗的彩虹。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十三
在人生的道路上，前方必定會有石碎阻擋你前進的方向，但是，只要堅持自己的夢想，永不放棄，便會在你的道路上描繪出最精彩的人生！
被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了，但他仍然不放棄自己的職業(yè)作家。在高齡時期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》！
提到夢想，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面：一位年輕的少年雙手抱腦，坐在椅子上，肩膀一抽一抽地，眉毛因憤怒而皺了起來，臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊，有兩位中年人正交談些什么，其中一位中年人直接站了起來，食指指著那位年輕的少年，正在咒罵著什么，因他的激動，頭上銀白的發(fā)絲也跟著一顫一顫的，而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地，我似乎聽清楚了他們的對話?！棒敒I遜，我不允許你出去航海，我只希望你能老老實實地待在家中，安安分分，不要再讓我和你母親著急了！”說話的是剛剛那個憤怒的中年人，他看似是少年的父親，而另一位應該便是他的母親了。另一位中年人坐下來，用手輕輕拍著少年的背，也在安慰著。“不！父親，母親，我的夢想便是航海，即便有危險，我也要去，因為這是我的夢想，我的信念！”少年突然站起來，暴吼一聲，隨后便消失在屋子里。
畫面又一轉(zhuǎn)，一個身穿羊皮衣的中年男子出現(xiàn)在我眼前，他坐在一塊礁石上，遠遠地望著澎湃的海浪，嘀咕著什么，仔細一聽，原來是“我不放棄，我從未后悔”。仔細一瞧，這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時間在他臉上留下了刻印：臉上已經(jīng)長滿了皺紋，雪白的胡須隨著風一飄一飄的。時間在他臉上留下了刻印，卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時一般，有著遠大的夢想，他從未放棄過這個夢想，從未后悔過這個決定。
畫面繼續(xù)轉(zhuǎn)動，再一瞧，海上行駛著一搜大船，里面坐著一個老年人，嘴角洋溢著幸福的微笑。哦，是魯濱遜！他在無人島上經(jīng)歷了那么長的時間，終于可以回到自己的祖國了，他航海的夢想終于成功了！人老，心未老，即使，魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了，但是，他航海的夢想還在繼續(xù)，夢想，永遠不會結(jié)束！
在人生的道路上，前方必定會有石碎阻擋你前進的方向，但是，只要堅持自己的夢想，永不放棄，便會在你的道路上描繪出最精彩的人生！
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十四
這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜，因為不甘平庸，向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險。后來在一次風暴中，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上，在那里度過了28年極度艱苦的時光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難，憑著自己的'辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國，最終又幫助船長平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境，他從沒有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強毅力與英雄形象。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十五
這本書講述的是一個英國的水手在海上航行，之后，船沉了，便流落到了無人的荒島，在饑寒交迫的情況下，他開始想辦法讓自己生存下去。于是他開始做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……與島上的一切困難做斗爭。他用自己的汗水和艱辛，換來了美好幸福的生活，還非常勇敢地救了一個野人“星期五”，和他生活在這個小島上，最終他們一起離開了這個島。
以前我也非常地喜歡冒險，也常想象著自己在航海冒險，一路一帆風順的，航海結(jié)束后，得到了無比的光榮與榮耀。但是我從來沒有想過在航海冒險時遇到的許多困難?？赐炅诉@本書之后，我感覺到當時的想法簡直是愚蠢，人生總會要走一段坎坷的路，不可能一輩子走運。
在這本小說里，我特別喜歡魯濱遜這個人物。我喜歡他的堅強，他遇到困難并不是向困難低頭，而是努力地去戰(zhàn)勝困難；喜歡他的勤勞，他一開始來到這個島的時候手無寸鐵，而他卻用自己的雙手創(chuàng)造了屬于自己的一片土地；我喜歡他的智慧，他憑借著自己的智慧，建造了一間小房子，種下了稻谷，還利用大自然的條件出海捕魚；喜歡他的勇氣，他不顧自己，冒著生命危險，被其他野人追蹤的情況下，救出了“星期五”。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十六
讀了魯濱遜漂流記這本書，我思緒萬千。我很佩服魯濱遜，佩服他的樂觀，佩服他的機智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情時，他總是把壞處和好處都羅列出來。就比如當他流落到無人的荒島時，他在想：雖然我流落到了荒島上，但是我還活著，沒有像我的伙伴們一樣被淹死。當他沒有衣服穿時，他在想：雖然我沒有衣服穿，但是我身處熱帶，即使沒有衣服，也沒關(guān)系。當沒有人同他說話時，他在想：雖然沒有人和我說話，但是船飄到了離岸很近的地方，我取出了許多必需品，有的甚至夠用我一輩子。在這時，我看出了他的樂觀。
有一天清晨魯濱遜發(fā)現(xiàn)，有30多個人押著兩個野人，準備在這里把兩個野人殺掉，魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去，抄小路插在了逃跑人與追趕人之間，起初星期五很害怕魯濱遜，但魯濱遜向他招招手，安撫他，鼓勵他，他才慢慢的向魯濱遜走來，表示感謝。在這時，我看出了他的勇敢。
魯濱遜克服了許多常人都無法想象的困難，他在一個無人的荒島上，靠自己的雙手給自己種糧食，做房子由此可見，他是一個動手能力強的人。
他還是一個會自我反省的人，當他流落到荒島上，他先自我反省，他認為他原來不曾感謝上帝，他認為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒有怪上帝，還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。
讀完這本書，我就開始問自己：如果把我一個人流落到荒島上，我會有他那樣的耐心嗎？如果我一個人在荒島上找食物，我會做到嗎？如果我真的流落到了荒島上，我又能活幾天呢？我認為，魯濱遜能做到的，我卻做不到。所以在今后的生活里，我要多多向魯濱遜學習。我們要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，因為只有這樣，我們的生活才會更加的精彩。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十七
在我們很小的時候，就幻想著有一天到處去漂泊去一個神奇的小島上，遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長大起來，也忘記了曾經(jīng)的夢想和孩子時代所幻想的童真，當翻開《魯濱遜漂流記的時候》，我仿佛又回到了童年，感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會到了作者的用意和大膽的設想，這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長起來。
《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時候，創(chuàng)作的人生第一部小說，它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個故事主要圍繞一個出生在商人家庭的主人公，他是一個非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人，魯濱遜在一次出海的時候出現(xiàn)了意外，由于一次風暴的觸礁，讓所有一同與他出海的人全部身亡，這樣魯濱遜自己生存在一個孤島上，他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來，之后一群野人來到了島上，魯濱遜解救了一個名為星期五的人，并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過程當中，通過自己的意志，又一次的回到了英國，在他晚年時，魯賓遜又揚起風帆，再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。
通過簡單的簡述，我們可以看出這本書表面上看來，只是一個歷險記，但它確實充滿奇幻色彩的歷險。主人公魯濱遜是一個非常不服輸?shù)娜?，他一次次的?jīng)商一次次成功與失敗，但是卻沒有放棄尋找財富的新大陸?？墒窃趥€人努力的過程當中，總不是一帆風順，他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷，那就是遇到意外之后獨自生存在孤島上，而在這個時候，也是我最喜歡的文中一些片段，書中生動地描繪了魯濱遜如何在島上生存的，他先把船上剩余的東西運到自己的小島上，然后通過島上的天然成長植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當中的非常有用的物件。他運用商人精明的頭腦克服了一個又一個的困難，這才是我最欣賞的才華。
在文中魯賓遜說出了一句話，非常讓我有感悟：“我默認天意的安排，現(xiàn)在我開始占有這種安排，開始相信一切安排已是最佳?！焙芏嗳苏J為這本書僅僅是一本歷險記，其實我們深深的閱讀之后，才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無法想象當時他起初進入荒島的時候，內(nèi)心是多么的絕望，但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運帶給他的挑戰(zhàn)，并且按照了島上的方式按部就班地努力生活，可能很多人都會像魯濱遜絕望了，他就這樣停留在自己的小島上，可能會在這里過上一輩子的生活。但是沒有魯濱遜，只是在等待一個能夠改變他命運的機會，這個時候，他遇到了自己的好朋友星期五，他幫助了星期五解救了他的朋友與家人，并且?guī)椭舜L制服的水手奪回了屬于船長的船。終于他回到了英國，開始終止了漂流的生活可是就在這里背書并沒有結(jié)束。書中的最后魯濱遜再次回到了小島，成為了一名睿智的領導者，幫助大家一起扶貧致富，英國與小島成為了他自由轉(zhuǎn)移的地方，生活的希望一次又一次的燃起。
這本書讓人非常有興趣的地方，就是它通過生動的描寫，讓我們感受到了一個勇敢的人在孤島上是如何生存的，同時它也帶給了我們大無畏的精神。告訴了我們一個非常嚴格的道理，那就是如果你面對困難，你需要做的是什么？我們在生活當中可能會遇到很多的挑戰(zhàn)和我們想象中解決不了的問題。有時候大家的情緒一來就喜歡馬上的抱怨，然后感嘆命運對待我們的不公平，有些人可以在抱怨當中去解決問題，慢慢地克服困難，也有一些人一直在抱怨，然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書以后，我的想法是，其實當困難來的時候，我們要默默的去接受安排，然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內(nèi)，再逐漸地挑戰(zhàn)自己。這就好比是學習的過程，當中在練習有時候總會看到自己不會的知識，如果能夠放下情緒，用智慧去找到解決問題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的，所以沒有不好的世界，只有不好的心態(tài)而已。
總得來說，我們在閱讀這本書之后，真正的應該從其中汲取哪些知識呢？首先就是面對自己的態(tài)度，在人的一生當中，也不知道會遇到哪些情況，一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個時候，大家的內(nèi)心總是不斷地去想，要是沒有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展，那么我們應該接受這種安排，并不是代表我們內(nèi)心的懦弱。而是勇于解決不好的事情，將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點我的看法是不能夠停留在過去，其實魯濱遜可以不用再次回到孤島上，他可以在英國幸福的生活這個時候他已經(jīng)擁有了三個小孩和自己的妻子，生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富，當然這其中有他自己的夢想，他想再一次回島上去看一看當時的風景，去回顧一下自己年輕時的回憶。所以即便是他老了，他還擁有自己的夢想，我認為我們現(xiàn)在的生活太過于安逸了。人生要擁有一種挑戰(zhàn)才能進步，因此我們?nèi)狈Φ氖囚敒I遜，永不放棄的精神，是他在年到夕陽的時候還能夠選擇繼續(xù)奮斗，如果擁有了這種精神，我們就離成功又走近了一步，所以這一次看書的學習其實是內(nèi)心的一種釋放，也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十八
當我讀完這本書時，一個高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜。克羅索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風暴，除了他以外無一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒有放棄活下去的期望。憑借著過人的智慧和頑強的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個衣食無憂的小王國。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前。克服了孤獨，克服了恐懼，用樂觀向上的心態(tài)應對著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個并不認識的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個十分有毅力的人，任何事情都會全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗，什么事都要花很大的努力，費很長的時間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡單的事卻沒有一樣不是他用無數(shù)的汗水換來的。
這時，我只能說：“不能”。在生活中，在學習中，我們遇到了無數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問題呢?同學們，假如我們也到了荒島上，而島上沒有爸爸媽媽，我們還能依靠誰呢?書里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡?！逼孥E不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧!
同學們，讓我們一齊學習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創(chuàng)新精神吧!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇十九
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢？他就是——魯濱遜。
一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校，再從學校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個巨大的形象不時浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險家，帆海家魯濱遜。
他憑著剛強的意志，永不扔掉的精力，完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個人，他扔掉了殷實又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計大應戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細有應戰(zhàn)性!風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真實的生計應戰(zhàn)才剛剛開端。
流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳子而且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不扔掉，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，居然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。
從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對折種子來實驗，已得到更多的糧食。糟糕的一次實驗，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了?？墒牵ㄟ^這次實驗使魯濱遜成為了種田高手?，F(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不扔掉!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費了數(shù)年的時刻，很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月，但由于是先沒考慮周全，船離海太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個人的呈現(xiàn)，這個期望才重燃油可是生!
讀了這篇精彩的小說，魯濱遜是巨大的人堅毅的人，孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭，勤勉勞作、他在窘境中訓練自己，成果了一番不普通的工作。
這本書使我懂得：只要堅持才干成功，只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會跟著這本書而起航，在人生的帆海中，英勇行進，永不扔掉!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十一
暑假，我去武進圖書館借了一本向往已久的《魯濱遜漂流記》，津津有味的獨立起來。
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾笛福于1660年出生于英國，被譽為英國和歐洲小說之父，是崇尚冒險、經(jīng)歷豐富的人。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，其中魯濱遜那知難而進的精神，讓我深受感觸。這是一種難人可貴的精神，這種精神讓我聯(lián)想到了我和爺爺?shù)囊欢谓?jīng)歷。
在一個炎熱的夏天，我和爺爺帶好裝配，來到了奧體中心游泳館，準備體驗人生中的第一次在沒有大人的陪伴下游泳。
我換好衣服三步并作兩步，沖到了泳池邊。深吸一口氣，撲通一聲，一頭扎進水中。涼爽的感覺像觸電一樣，刺激著我每一個神經(jīng)細胞，夏天游泳真爽??！我正在淺水區(qū)和小伙伴們一兒拍打水面，濺起一片浪花，一會兒又鉆進水中，上躥下跳，玩得不亦樂乎。這時爺爺說：你不要一直在這邊翻跟頭，你豎蜻蜓，你去深水區(qū)玩玩。我看看了深水區(qū)的人，個個都是人高馬大，在水中來去自如。我尷尬的笑笑說：水有點深啊，我有點擔心。爺爺語重心長的說：男孩子遇事不要害怕，要勇敢點，不要遇到一點點困難就退縮，要學會知難而進。我猶豫了一下，說那好，我試試吧。
我深吸一口氣，腳用力一蹬，就像一只乘風破浪的魚兒，往目的地奮勇前進。大浪一次一次打到我的臉上，沖進我的口鼻，我咽了一口水，擦了一下眼睛，繼續(xù)往前。終于游到了深水區(qū)，我抓住池邊的欄桿，浮在水面上，高聲對爺爺喊：爺爺，我在這里。
《魯濱遜漂流記》這本書中，教會了我遇事要沉著冷靜，勇于嘗試新事物，勇于戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，同時我還懂得了要自食其力，學會堅強。
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十二
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，進取自救，因為我沒有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人?！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應當要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
中學生魯濱遜漂流記讀后感篇二十三
“書籍是人類進步的階梯”讀一本好書如同和許多高尚的人談話，從中獲得啟示，震撼人的靈魂，甚至可以改變?nèi)说囊簧?。《魯濱遜漂流記》就是這樣的書。
這部書講的是一個叫做魯濱遜的水手，遇上了海難，漂流到一個荒無人煙的小島上，什么也沒有。然而他沒有被困難折服。他學會了制作衣服、面包，漸漸能夠馴養(yǎng)一些家畜。終于在島上維持了自己的生命，又救了一個人，為他取名為星期五，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成功返回英國的故事。
這讓我想起了文壇一位巨匠史鐵生，20剛出頭就突然殘廢了，他整天就想著死，經(jīng)歷著生死的選擇。于是他的母親經(jīng)常帶他到地壇散心，一次，又一次，一天，又一天·······他終于弄清了：死是不必急于求成的，是上天必然降臨的節(jié)日。最終成為文壇上一顆璀璨的明珠。
感動中國的獨臂鋼琴王子——劉偉，他自幼有理想，當無情的現(xiàn)實一次又一次將他的理想粉碎時，他沒有倒下。而是說：“要么趕緊死，要么精彩的活著”。
面對挫折，永不放棄，才不會半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)。像他這樣的人還有很多，身殘志堅的張海迪、“扼住命運咽喉”的貝多芬、“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，美國名將米切爾斷腿狂奔400米……他們無一不是永不放棄的榜樣。
人生之路不全是康莊大道，有時也會有荊棘坎坷。只要我們有魯濱遜面對挫折永不放棄的精神，去奮斗、去打拼，我們的生活一定充滿活力，我們一定會飛得更高，走得更遠。