在讀完這本書之后，我對人生有了更深刻的理解。寫讀后感時要保持客觀、理性的態(tài)度，避免過于主觀或片面的評價和評論。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給你們寫讀后感提供一些思路和參考。讀書不止于閱讀，更在于思考，希望大家通過寫讀后感，能夠更好地理解和品味所讀的書籍，提升自己的思辨能力和人生閱歷。請同學們拿起筆，寫下你們深情的讀后感吧。
在絕望中尋找希望讀后感篇一
俞敏洪，新東方的靈魂，時代的轎子。
一連三次高考，最后才圓了北京大學的夢。在大學校園，他獨辟蹊徑，刻苦學習，成為英語系里耀眼的單詞王，成為一本會說話的“大辭典”。因為留校任教期間受到處分，感覺自尊受到踐踏，他悲壯的從北大辭職，成為一名英語培訓班的教師，幾經(jīng)周折，幾歷磨難，創(chuàng)辦了培訓學校，并最終在納斯達克上市，成為中國培訓界領(lǐng)軍的人物。
我讀他的書的目的，除了了解這個人的成功之路之外，主要看從他身上，能給我的學生有帶去哪些幫助。
俞敏洪從它的父親那里學到了寬厚，學到了退一步海闊天高的態(tài)度；從它的母親那里繼承了堅忍不拔，決不放棄的精神。平易近人，不張揚的性格也給他帶來了許多的機會。
有一個故事，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，考自己的天賦和翅膀飛了上去。另一只動物是蝸牛，隨然爬的慢，但靠著自己堅定的信念最終還是爬了上去。俞敏洪說他就是蝸牛這樣的人。
大三第一學期的時候他患了肺結(jié)核，被迫休學了一年，在休學期間，為了彌補他人文素養(yǎng)的短板，他以每天兩本書的速度，一年內(nèi)讀了600多本書。
在大學四年中，他為他宿舍的舍友打了四年水，打掃了四年的宿舍衛(wèi)生，樸實厚道，熱愛勞動的他最終獲得了舍友的巨大的回報。
“大樹小草說”——只要你有樹的種子，即使踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年一定能長成參天大樹，但是十年八年二十年一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即是人們離開你之后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加钟?。
在絕望中尋找希望讀后感篇二
這本書是俞敏洪的一本自傳，雖然沒有看過很多成功人士的自傳小說，但是感覺這本書和其他成功人士的自傳一樣，不落俗套的在講一些成功學，但是俞敏洪這本書成功學講的比較實在，對人的啟發(fā)比較大。下面，我就分為幾個部分，來說說自己讀完這本書之后的感覺。
1、多讀書。
俞敏洪在這本書中，多次提到了對他影響特別大的一個人，這個人叫王強，也是新東方創(chuàng)始人之一，王強這個人特別喜歡讀書，而且還能帶動其他人去讀書，并且在新東方造成了一種讀書的氛圍。所以導致新東方許多人之后在許多領(lǐng)域都有不錯的成績，是因為讀書讀的比較多。很多名人都會有讀書的習慣，他們在書中會學到很多知識，讀書的過程中會去思考，從而把書中的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同時還有腹有詩書氣自華等名句。當你讀書讀的比較多，與人交流的時候給人的氣質(zhì)和感覺自然而然就不同了。而且在這個沉淪浮躁的社會，能完完整整讀完一本書，也能讓你有更堅強的毅力。所以多讀書，只有好處，沒有壞處。
2、規(guī)定的時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。
拖延癥前段時間是一個很熱的詞匯，雖然這段時間這個熱詞已然被其他詞語搶了風頭，但是還是有很多人是有拖延癥的。比如我，什么事情，不到了最后一刻不去做，但是往往著著急急趕出來的東西，往往差強人意，并且沒有時間去返工。所以拖延癥導致了我很多事情做得很不好，也導致犯過很多錯誤。怎么樣避免拖延癥呢，需要在規(guī)定的時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。而這個規(guī)定是需要自己定個時間，這個時間一定要比交出你工作的時間要早，為自己留下來合理的返工時間。有些人會給自己定這個目標，但是在這個規(guī)定的時間，又拖延了，所以這個就需要你訓練自己的毅力，讓自己的毅力更強大，讓自己的心驅(qū)動自己的行為，去在這個時間，全身心的投入到這件事情中去，一定要避免外界的干擾，最重要的是關(guān)掉手機。
3、積累。
現(xiàn)在是個信息化非常先進的時代，各種信息都可以查到。所以很多成功案例都擺在了我們的面前，馬云的阿里巴巴，馬化騰的騰訊，李彥宏的百度，雷軍的小米等等。而這些成功人士的'成功，也讓很多人都開始浮躁，覺得自己也能成功，也能賺大錢。但是大家都忽略了一句話，機會總是留給有準備的人，厚積而薄發(fā)。尤其是現(xiàn)在剛畢業(yè)的一些大學生們，覺得自己學到了很多東西，也覺得自己能做出來一番事業(yè)，所以一心投入到了創(chuàng)業(yè)的大潮中。但往往他們是最先在創(chuàng)業(yè)大潮中死掉的第一批。為什么，積累不到位。馬云可以在臺上自如的進行一次演講，是因為他之前做過三年的老師。雷軍能順利創(chuàng)辦小米，是因為他之前有金山成功的經(jīng)驗。而這些都是他們的積累，只有你積累到一定的程度之后，抓住了機遇，就可以創(chuàng)業(yè)成功。而現(xiàn)在很多人都是懷著一腔熱血，沒有任何積累，往往死在了創(chuàng)業(yè)的最前線。所以當你想像那些人一樣，做出來一番事業(yè)之后，就需要不斷的去積累，不斷的去學習，讓自己理念變得先進，讓自己知識豐富，讓自己羽翼豐滿，然后再去創(chuàng)業(yè)，厚積而薄發(fā)。
4、不停歇。
人生就像是一場不知道終點在哪兒的馬拉松，你要不斷的前進，只有不斷的前進，你才能達到自己的目標，哪怕你是用走的，或者是一步一步的挪動，至少你是在往前走，這樣你就能離自己既定目標更近一點，只要你一直在往前，終有一天，會達到你的目標。如果你一直在原地的話，即使你的目標再近，你也無法到達。所以要不斷進步，不能停歇。
在絕望中尋找希望，現(xiàn)在這個社會，有很多人都會陷入到絕望之中，但是在絕望并不可怕，可怕的是你深陷其中無法自拔。最后，以馬云的一句話作為結(jié)尾，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天的晚上，看不到后天的太陽。
在絕望中尋找希望讀后感篇三
流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。
如果你看過這部電影，我想你一定也知道這是以新東方的故事為原型創(chuàng)作的，對新東方的創(chuàng)始人俞敏洪也會有或多或少的了解。其實即使沒有電影，我們這一代人大多也都知道新東方；即使沒有真的上過新東方的課程，也大都知道新東方教育的特色；即使沒有聽過俞敏洪老師的課或者演講，也知道俞敏洪的課是極有吸引力的。
20xx年通過電影我們更多的知道了新東方及俞敏洪，20xx年通過俞敏洪的.書我們又更多的了解了俞敏洪的奮斗故事。俞敏洪每天晚上12點之后會堅持寫一篇文章，而《在絕望中尋找希望》就是這些記錄文字的呈現(xiàn)，俞敏洪的文字樸實而真誠，閱讀他的文字，能感受到他向上的張力、昂揚的態(tài)度和智慧的人生哲學。這本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，細數(shù)了他50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。在這個充斥著不安感的浮躁社會，他的文字給人以堅定的力量，讓每個人更好的思考應(yīng)該如何更積極地度過人生。
老俞說新東方有一種嘲諷文化，起源還是大學時代宿舍里的互相嘲諷，他們的嘲諷從最開始的互相嘲諷發(fā)展到最后變成了不斷的自嘲，而在這種嘲諷文化下，他們努力上進著，變得越來越優(yōu)秀，這種嘲諷式文化也練就出他們強大的心理承受能力。老俞是自嘲的典型代表，他不止一次說自己笨，“從小學到高中，從來沒有進過前20名。我背課文背得慢，但背得慢的好處是忘得也慢。到期末考試的時候，我的同學都要重新背課文，我就不用背，因為每篇課文我都能立馬背出來。”因為笨，只能專注于一件事；因為笨，只有拼命努力；因為笨，別無選擇；因為笨，心無旁顧；因為笨，沒有捷徑可走；因為笨，更不會心存僥幸。
老俞雖常說自己笨，然而這樣的笨人三年高考之后進了北大西方語言文學系，這樣的笨人背下了整本《英漢雙解詞典》，這樣的笨人創(chuàng)造了新東方。老俞用的是堅持的力量，雄鷹飛到金字塔的頂端只要一瞬間，而蝸牛爬到金字塔的頂端則需要幾年，然而只要堅持終能到達頂端?！爱斈阌靡环N平和的心態(tài)朝著一個目標持久地做一件事情，就會感到你心也寬了，地也寬了，天也寬了?！?BR> “如果我們活100年，拼的是什么呢？我們拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久?！比松飞咸鑸猿?，如果有了一個目標，請一定朝著這個目標堅持走下去，依靠我們的耐力以及專注力走得更遠。
在絕望中尋找希望讀后感篇四
寒假，在家中無意中翻到一本俞敏洪的書，名字叫做”從絕望中尋找希望”，一開始覺得這本書并沒有什么特別，但是因為它的題目下還有一段小小的副標題吸引了我的注意：寫給迷茫不安的年輕人。于是我就翻開了。
這本書是云集了俞敏洪個人五十年的50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。這本書有點奇妙的地方就是，當你不是很認真的去閱讀的時候，漸漸地，你會變得認真地閱讀起來，也許是這本書的魅力所在吧，也或許是他文字充滿著力量，讓自己不斷地成長。
有些事，年輕的時候不做會后悔一輩子，人生最值得珍惜的就是青春時光，尤其是我們還在校園時，一定要做這幾件事：
第一，把自己的知識結(jié)構(gòu)打造完整;第二，要在大學里盡可能地多交朋友，因為你終生的朋友、合作者一般都來自于你的大學;第三，如果有可能的話，在大學里談一場比較專注的戀愛;第四，為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識是相關(guān)的。此外，還需要好好掌握一門專業(yè)，只要到熟練的程度，再差的專業(yè)也一定有人賞識。
生活需求總是這樣，在你看起來并不重要的東西往往在關(guān)鍵時刻發(fā)揮著重要的作用，因為世界上每件事物的存在都有它的并必要性，包括自己大學所學習的專業(yè)課程。我有這么的個同學，他是個大專，選擇的專業(yè)也是選擇了比較冷門的專業(yè)，是寵物方面，的以后出來的工作也就是做獸醫(yī)這方面的工作，但是他一直堅持，直到有一天，他在他鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開啟了第一所寵物店，一方面給寵物治療看病，一方面可以幫別人看管自己的寵物，從他有了自己的收益來源，現(xiàn)在的他已經(jīng)開啟了自己的穩(wěn)定的工作，可以看到，這一切都是社會的需求所給予他的。
其實，你研究什么并不是最重要的，重要的是你真的很喜歡，然后就會有人用你，反過來，如果你對自己的專業(yè)不太喜歡，但是很適合找工作，這要不要學?當然要學。人很多時候都會身不由己，就如同當初自己剛考進了大學，選擇專業(yè)的時候，我可能也是其中的一類，我對自己選擇的專業(yè)可以說完全不知道怎么的一回事，完全都是填了志愿，然后服從分配，但是有一點我是很明確的，就是我知道科學技術(shù)是第一生產(chǎn)了，如果不搞科技，那樣哪來的創(chuàng)新，所以開始讓自己喜歡上自己所選擇的專業(yè)。我從來都不太喜歡文科，當初選擇理科就是因為自己的背書水平實在太爛了，完全不能發(fā)揮出來，所以最后選擇了理科，而且理科中也有我非常喜歡的數(shù)學，同樣在大學里面，很多人也許不太喜歡英語，但是為了過學院的最低分數(shù)線，大家都不上面費盡功夫，慢慢地，有一部分人發(fā)現(xiàn)，自己還是挺喜歡英語的，發(fā)現(xiàn)它是生活中不可缺少的交流工具，能夠幫助你前進，就如果在你要跨過一條河流的時候，你會在意你的船的質(zhì)量好與壞嗎?不會，你只在乎你能不能到達對岸。英語也許就是很多人的船，盡管自己不是很喜歡，但是只要能到達彼岸，就需要這艘”船”。
書中有一句話：底蘊的厚度主要來自于兩方面：第一多讀書，讀了大量的書你的知識結(jié)構(gòu)自然就會完整，就會產(chǎn)生智慧;第二就是豐富人生經(jīng)歷，把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結(jié)合起來就會變成真正的大智慧，就會變成你未來創(chuàng)造事業(yè)的無窮無盡的源泉和工具。所以說，哪怕你自己自己是多不喜歡，也要去碰碰，這樣才能增加自己的人文氣質(zhì)。
在大學里的第二件事情是要盡可能多交朋友。
說到交朋友首先有一個前提條件就是你必須是一個好人，要做一個讓人放心的人，因為只有你是好人，只有當你最困難的時候一定會有人幫助你，不僅如此，你還要交一些更出色的人，因為他們能在成長的道路上幫助你，就比如我自己，我在大學中認識到很多比我出色很多的同學，我在他們身上看到了很多值得我學習的地方。
在大學的第三件事是用心談一場戀愛。
說到這里的確有些自行慚愧，因為我喜歡把自己愛的人對她的愛放在心里，不敢向別人說明，因為我怕說出來被別人拒絕，但其實心意最好還是表達出來，就算被拒絕也要讓她知道你在愛著她。愛要大度的說出來，讓她知道，你的幸福就是我的幸福，你的快樂就是我的快樂，盡管我的心很疼，但我會祝福你們一路走好。
我始終覺得人在世界上總是有緣分的，如果說世界上最遙遠的距離就是我在你旁邊你卻看不見，既然，既然她不愛你，那你就等待下一份緣分吧。在自己以后的人生中總會有人愛你，等你一起牽手走向未來的旅程。
青春就是犯傻。
青春是犯傻的同義詞，這個我并不否認，因為我認為，我們青春的最大奢侈就是可以犯傻，可以犯錯誤!
青春沒有后悔，人不能從打算從別人身上獲得什么從而再決定去做自己的事，這樣我們就會變成一個做什么事情都是斤斤計較的計算型的人。
青春就是無怨無悔、不計較得失地交往一生中最好的朋友和同學，在這批同學中，你可能可以找到自己的知己，自己一起創(chuàng)業(yè)的伙伴，甚至以后相依為命的人等等。
就如同俞敏洪說的那樣：青春其實跟三個“想”有關(guān)――理想、夢想和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。當我們堅持自己的理想，你就會有永不放棄的精神。
“變革自己，不要指望任何人，天下從來就沒有什么救世主，能挽救我們的，只有我們自己”。
在絕望中尋找希望讀后感篇五
讀完這本勵志書籍，受益匪淺!生活需要積極的態(tài)度，人生需要高度的熱忱，工作需要認真的對待靠堅強的意志，一定的目標，一定的生活熱忱，一個積極的心態(tài)，那么一切都會迎刃而解。
引申開來，書中諸多的道理也適用于工作中，比如我們一直倡導的安全管理。作為煤炭企業(yè)，安全是第一位，我們不斷用新的管理思想和管理工具完善我們的安全管理。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的歸宿，但是在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
中國有句古話“千里之堤，潰于蟻穴”，生產(chǎn)過程中，如果不重視安全因素，那么等在后面的將是無數(shù)毀滅性后患。作為世界上頭號超級大國，美國的電力設(shè)施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤，也可以說是銅墻鐵壁鑄成的長堤。曾發(fā)生于美國東北部及加拿大部分地區(qū)的大面積停電的那次停電事故，對美國及加拿大的航空和陸路交通，正?？蒲?，生產(chǎn)與居民生活造成嚴重影響，并直接影響到美國國家秩序的穩(wěn)定，成為當時震動世界的大新聞。然而，就那樣一個世界一流的大電網(wǎng)，由于對預警跡象的不夠重視，致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài)，真是應(yīng)了“千里之堤，潰于蟻穴”的這句中國老話。
可見安全工作是經(jīng)濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展，安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動，我們要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關(guān)安全的每一個細結(jié)。在位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證企業(yè)最大效益。在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實到實處，從而保證企業(yè)的健康發(fā)展。
在絕望中尋找希望讀后感篇六
前段時間因為種種原因?qū)ψ约?、對未來有些迷茫，無意間拜讀了俞敏洪先生的《在絕望中尋找希望》一書，讓我感悟許多，也心靜許多。
“駱駝在沙漠中生存下來，靠的就是一步一個腳印地走。學業(yè)如此，事業(yè)如此，人生也如此。”大家都知道，俞敏洪的一生并不是順風順水、平步青云的。他曾兩次高考失利，在第三次才考入北京大學，走出農(nóng)村；他曾因沒錢而無法留學美國；甚至他曾因為相貌平平在大學從未戀愛。但他可以復讀三年只為考出農(nóng)村；他可以花整整四年時間堅韌不拔地背下整本《英漢雙解詞典》；他也可以為了攢留學錢當家教，創(chuàng)立最初的新東方。這些并不是憑空得來的，而是靠著一步一個腳印走出來的，也正如他所說的這句話。
本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，分享了他50年的心路歷程，的創(chuàng)業(yè)風云，和對人生、對世界的看法，樸實而真誠，讀來字里行間充滿著昂揚向上的人生態(tài)度和人生哲學，使我受益良多。
首先，在開篇中，他說，“青春其實跟三個‘想’有關(guān)――理想，夢想，和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了?！边@三個“想”應(yīng)該也是我們從小到大聽過很多次的了。堅持理想，說來簡單，但要求我們的是一種永不放棄的精神，堅韌不拔的意志力和不懼挫折的耐受力。但也只有堅持理想，青春才有不竭的動力源泉，才能煥發(fā)出強大的生命力。夢想不分年齡，就像“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。”這句話在最近流行起來。文中也提到柳傳志先生追逐夢想已經(jīng)40大齡，揚振寧教授82歲還結(jié)婚，這都是青春洋溢的表現(xiàn)，只要永葆熱情，永遠具有奮斗精神，那他的青春就永不停止。生命不息，戰(zhàn)斗不止！獨立思想體現(xiàn)的是一個人的人格，只有擁有獨立的思想，才是一個活的人，一個有精氣神的人，我是這么理解的。
其次，在上篇“寫給自己”中，有三點讓我感觸頗深。
一、做人就要跟著牛人跑。俞敏洪先生從來不嫉妒比他優(yōu)秀的人，他總是追隨他們，公開或偷偷地從他們身上汲取精華、完善自己。是啊，人外有人，古時就有“三人行，則必有我?guī)熝伞?，現(xiàn)在自然也要學會追隨優(yōu)秀的人也就是所謂的“牛人”跑，取長補短，這樣才能讓自己也離優(yōu)秀更近一步。
二、堅持“8字原則”――真誠，關(guān)懷，傾聽，諒解。這是俞敏洪先生對待朋友的態(tài)度。真誠即保持善良，用真情實意與他人相處，用真誠對待他人，自己也會得到更多真誠的回報。關(guān)懷非請客吃飯、寒虛問暖，而是在朋友真正需要你的時候你總會出現(xiàn)，這才是真正的關(guān)懷。傾聽，是不管與誰相處都必須要學會的技能。善于傾聽，善于思考，傾聽朋友的高興與傷心，傾聽朋友的抱怨與吐槽，并試著去理解、去感同身受，這樣才可能擁有更多的朋友。諒解，學會寬容他人，人人都有不足，也沒有人能做到完美。所以，寬以待人，嚴于律已。
三、世界上，除了真善美，還有什么更值得人類追求的東西嗎？“真就是真知；善就是完善的人格、積極的價值觀，以及對眾生的寬容；美在于內(nèi)心的喜悅，在于欣賞美和創(chuàng)選美的能力。”俞敏洪先生對真善美的定義概括如此。是啊，這代表了一個人的精神和靈魂，一個失去了精神和靈魂的民族，就好比行尸走肉，就會淪為物質(zhì)和肉體的奴隸。我國也倡導社會主義核心價值觀，倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法治，倡導愛國，敬業(yè)，誠信，友善，這24個字雖是國家層面的希冀，但也體現(xiàn)了對真善美的追求和向住?，F(xiàn)代教育最重要的不應(yīng)是分數(shù)，而是來自師長的人文關(guān)懷、精神氣質(zhì)培養(yǎng)和心靈陶冶。
中扁“寫給年輕人”中，他首先肯定了80，90后在時代發(fā)展中的積極意義，然后為迷茫的年輕人提出自己的人生建議，其中他提到的“離開校園后要隨身攜帶的5種能力”讓我記憶頗深。這5種能力分別是天然能力，勞動能力，技術(shù)能力，研究創(chuàng)新能力，管理和領(lǐng)導能力。首先天然能力多依靠天賦，學會開發(fā)并利用自己的天然能力，能使自己更快收獲成功。其次是勞動能力?！皠趧幽芰Φ谋澈笫钦J真精神和敬業(yè)精神?！敝挥袚碛袆趧幽芰?，才能使一個人在社會上能養(yǎng)活自己，且是用自己的雙手或腦力去創(chuàng)造財富，而不是一味奢求給予。第三是技術(shù)能力，社會上的人都各有分工，職責也各不相同，分工越細，所需的技術(shù)能力要求也越高。然后是創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力不是―味地重復、熟練，而是一種突破，一種打破固有環(huán)境、固有思維的能力。無創(chuàng)新能力，無論是國家還是個人，都只能原地踏步。最后是管理和領(lǐng)導能力，管理能力主要體現(xiàn)在對做事情的計劃、程序和結(jié)果的控制能力上。而對于領(lǐng)導能力的定義，俞敏洪先生用了劉邦的一段話來闡述，“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此所以為我擒也?！贝硕卧掞@示了領(lǐng)導能力是要有自信且知人善用，集結(jié)眾人的智慧成就大事者，才堪稱為領(lǐng)導。此五種能力，是入社會的要求，當然隨著社會閱歷增加，能力也會多方面提升。
最后，他在下篇“寫給生活”中，提到學會放下和有詩意地生活。學會享受生活，就要試著學會接受不完美。生活就是如此，當你擁有一切的時候你就失去了一切。有的時候停下腳步，聽聽小鳥唱歌，聽聽下雨的聲者，聞聞花草的香味，聞聞大自然萬物的味道，去感受生活，享受生活，一味向前奔跑，追求最終的那些“成功”，可能會錯過沿途美景。所以，人生需要豁達的心境，只有允許有遺憾、有浪費，允許自己停下腳步，才能更好地整裝待發(fā)，踏上起的征程。
以上，就是我讀完這本書的簡要感悟。當然，此書給我的啟發(fā)不止于此，一遍下來也不可能完全體會到作者的精神和人生哲學。所以，有時間我會再細讀第二遍，甚至第三遍，因為我相信“書讀百遍，其義自見”！
在絕望中尋找希望讀后感篇七
大多以議論文為主。講述了自己對于許多事物的看法。有些看法與社會現(xiàn)狀不同，也許是反對如此現(xiàn)狀。比如，中國的教育體系這一件事，就體現(xiàn)出了俞敏洪的思考。
他也是從事教育工作的，但是，中國教育之現(xiàn)狀并非他一人可以改變的，還需要很長時間的變化期。需要許多先覺者。
還有，他對于人生的見解，人要活到點子上。做什么事情一定要定目標，做的時候要沉住氣，不要急。悄悄干的效果會更好。
每個人都有自己存在的價值。不要低估自己，更不要高估自己。要有自信心。但是，自信少了會變得自卑，而自信多了會變得自傲。所以，你需要的僅僅是自信就夠了，不要多，也不要少。
正確面對人生的困難。你，一定會走向成功的道路。在路途中，一定少不了自己的堅持。人，一定要努力去奮斗，才會活得有價值。才會找到屬于你自己的希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇八
我已擺脫苦悶與憂傷。
如果被。
昔日的淚水淹沒，
我的生命不會閃光。
蚌殼里的夜充滿苦悶憂傷，漫長痛苦的煎熬下，看不到一絲希望。于是，航海者掃興而歸；于是，抗爭著繳械投降；于是，詞典里出現(xiàn)了一個令人討厭而又無可奈何的詞——絕望。
然而，總有一些堅韌的貝類熬過了絕望，熬出了五彩斑斕的珍珠。于是，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸；于是，偉人創(chuàng)立了新*；于是，痛苦和煎熬的人們心中便有了一個最響亮的詞——希望！
“希望本無所謂有，也無所謂無，就像地上的路”，在本無路的地方，整夜盯著鵪鶉盼望下蛋的農(nóng)民會有什么希望嗎？蛋賣不出去，鵪鶉養(yǎng)砸了，希望又在哪里？多少人熬不住，從此停步，從此絕望?？善涿膊粨P的劉永好卻硬是熬了十幾年，竟在2001年熬成了福布斯*富豪榜首。這從普通養(yǎng)鵪鶉的*農(nóng)民到*首富的蛻變告訴我們，想就在堅韌的苦熬當中，就看你是否耐得住性子熬下去，戰(zhàn)勝絕望。劉永好所以把自己的企業(yè)命名為“希望集團”，一定是對“希望”有更深的理解吧，從絕望中走來的人最有感觸，難怪他的集團又命名為“新希望”。
上帝最殘酷，他不給任何人希望，所以人們才有那么多“夢想”；上帝最善良，他給所有人機會，只要你耐的住性子熬。黑夜后面是黎明，絕望后面是希望。
我為什么沒有成為劉永好？上蒼無眼，還是命里蓋著？你能找出一萬個理由解釋自己生命的*庸，你的理由足以使你心安理得甘居人后。親愛的朋友：當你陷入蚌殼漫漫黑夜的時候，當你苦悶憂傷的煎熬的時候；當你在然中的學*壓立下掙扎，當你經(jīng)受艱苦環(huán)境的考驗；面對一場場痛苦，一次次失敗，我們的表現(xiàn)如何呢？功敗垂成后才知道什么叫“絕望”吧。
——絕望后面是希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇九
最近我在讀一本《在絕望中尋找希望》的一本書，書中雖然沒有華麗的語言來裝飾，沒有生動形象的修辭，但它從質(zhì)樸的語音中傳遞哲學，傳遞真理：它和我們一起分享快樂，一起去尋找屬于我的夢;在這本書上我可以真切感受到作者俞敏洪身上的“永不言敗”的精神，讀它的書就像和他相處，我如果不讀這本書也許我會認為每一個成功者都是很高傲的，不易中得到更多的知心朋友!
農(nóng)村與城市相比，在條件上確實有不少的差距，雖然我們不能決定我們追逐夢想的起跑線，但是我們可以決定我們的速度，跑得快不如跑得久，當我們低下頭慢慢的往前走時，不知不覺的我們就超越了目標;也不可以停下來，不能是三天打魚兩天曬網(wǎng)，相信，只要跑下去，堅持下去，早晚會到達你所向往的終點。
曾經(jīng)的我，花著爸媽的錢，卻不好好讀書，做了一個混蛋，這些像刺一樣扎緊了他們的的心，但我在這本書中可以感受到他的質(zhì)樸與真誠，感受到他的人格魅力。
每一個人都會為自己的夢想努力，而成功者的背后不是他們所學的專業(yè)知識，而是他們所具有的品質(zhì)。他們在與人交往中懂得尊重，懂得謙讓，他們也有失敗的那一次，而他們對失敗的態(tài)度不是氣餒，不是抱怨，而是回過頭來看看自己的問題，從中尋找錯誤及時改正，他們面對生活的熱情;這些都是值得我們學習的地方，不僅可以少走彎路，還可以在交往有更好的收獲;曾經(jīng)還以為這世界上一個人開開心心就夠了，可是這樣我明白我虧欠的太多太多，對不起父母的也太多，而今天的我愿意努力讀書，讓爸媽不再擔心。
在這個充斥這不安感的浮躁社會，我希望三中面臨中考的.同窗，能夠靜下心來腳踏實地的給自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
在絕望中尋找希望讀后感篇十
那是我聽過的最殘酷也是最鼓勵我的一句話：你基本上沒希望！
我是一名初三的學生，一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績雖然不差不好，但是也是有偏中下的趨勢。我膽小怕事，不敢面對未來，卻總是有一大堆不切實際的夢想。我也曾嘗試過向著心中的夢想拼搏，可是我的夢想?yún)s像是遙不可及的星辰，散落在無人的夜空中。我看得見，卻摸不著。
那是一個略顯晴朗的午后，我喝著飲料玩著手機上的游戲。我總是以為，只要好好的把作業(yè)做完就可以了?？墒?，愚昧無知的我卻沒料到那是暴風雨要來臨時的預兆。父親從二樓走下來，正在接一個電話，他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語的草草結(jié)束了對話，把目光轉(zhuǎn)向我。當他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫的手機，臉上不耐煩的神情立馬轉(zhuǎn)向憤怒。
你怎么還這樣！我告訴你多少遍了，你上初三了，怎么還一點都不緊張呢！他放下手機，沖我大吼。我驚得顫抖起來，之前所有的壓抑，無奈，傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來。你不是常說我寫完作業(yè)就可以玩的嗎？為什么還要這樣子逼我呢！說到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶上了哭腔，一股溫熱的液體從我的眼中滴落。我想，我肯定是這個世界上最不懂事的孩子?？墒悄枪稍箽饩拖駨牡鬲z里鉆出來的惡魔，讓我忍不住的沖父親吼著。
你知不知道老師怎么說的？老師說你要考上你想去的中學基本上沒希望！他還叫我們多鼓勵鼓勵你，父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我從頭到腳潑了個透。我夢醒了，心中的燭光卻滅了，余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。
我沒有勇氣再聽下文，只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆，在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫著一句話：你沒希望！淚順著臉滑落到我的嘴中，苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。
‘為什么不努力給他們看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然傳出一個堅定而又自信的聲音。我笑了，苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。
對啊，我當然可以做到！我對自己說：希望與絕望就好似光明與黑暗，兩者本身就相依相存，互不分離。黑暗的盡頭就是光明，而在絕望的盡頭上，我卻尋到了希望。
初三:。
在絕望中尋找希望讀后感篇十一
大多以議論文為主。講述了自己對于許多事物的看法。有些看法與社會現(xiàn)狀不同，也許是反對如此現(xiàn)狀。比如，*的教育體系這一件事，就體現(xiàn)出了俞敏洪的思考。
他也是從事教育工作的，但是，*教育之現(xiàn)狀并非他一人可以改變的，還需要很長時間的變化期。需要許多先覺者。
還有，他對于人生的見解，人要活到點子上。做什么事情一定要定目標，做的時候要沉住氣，不要急。悄悄干的效果會更好。
每個人都有自己存在的價值。不要低估自己，更不要高估自己。要有自信心。但是，自信少了會變得自卑，而自信多了會變得自傲。所以，你需要的僅僅是自信就夠了，不要多，也不要少。
正確面對人生的困難。你，一定會走向成功的道路。在路途中，一定少不了自己的堅持。人，一定要努力去奮斗，才會活得有價值。才會找到屬于你自己的希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇十二
對我來說，20xx年是迷茫的、不安的、恐慌的一年。20xx年底。我入校學習不久，母親又身患重病，經(jīng)醫(yī)生確診為肺癌，由于家庭困難，根本無力承擔高額的醫(yī)療費，看著母親因病魔纏身而痛苦的表情，我的心真的好痛，就是在絕望中我開始翻閱俞敏洪的《在絕望中尋找希望》，讀這本時，心中總會油然而生一種積極向上的力量，無論是深陷泥沼，還是郁悶沮喪，總會被作者的樂觀態(tài)度所感染，這本書的三個部分：寫給自己、寫給年青人，寫給生活，每個部分都凝結(jié)了他的親身感悟，講述他在北大學習時的自卑，被北大記大過主動辭職的窘迫，他的奮斗成功史，對中國教育的希望，對年輕人的感激，對生活的豁達，對讀書的熱愛，既隨意又執(zhí)著，既現(xiàn)實又灑脫。
俞老師在這書里面寫過這樣一段話，“當你是地平線上的一棵草的時候，不要指望別人會在遠處看到你，即使他們從你的身上踩過，也沒有辦法，因為你只是一棵草，而如果你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你，因為你是一棵樹。”因為只要你心中有光，任何外來的`不利因素都毀滅不了你對人生的追求和對未來的向往，很多時候，擊敗我們的不是別人，而是對自己失去信心，心中有光，就是信念的基點，就是力量的源泉，就是照亮人生之路的探照燈，就是打開成功之門的金鑰匙。每個人都有自己的迷惘期，對于今天的年輕人來說，工作上和生活上的壓力常常使我們感到無法承受，但只要不輕易丟掉自己的初心，無論你處于多么卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想，不忘初心，就能過上有尊嚴的生活。
人生就像過山車，在跌宕起伏的人生中永遠懷抱期望和夢想，自強不息，積極上進，不管生活多么艱難都一如既往的充滿希望，面對日益激烈的機械市場環(huán)境，作為一名優(yōu)秀的徐工人，必須再接再厲，自尋差距，自我超越。把青春和智慧撒播在徐工這片熱土上。用勤勉奮進的汗水，描繪出徐工炫彩的光景。
生活不怕有淚，但要含淚奔跑，生活不怕有苦，但要飲苦而行。
在絕望中尋找希望讀后感篇一
俞敏洪，新東方的靈魂，時代的轎子。
一連三次高考，最后才圓了北京大學的夢。在大學校園，他獨辟蹊徑，刻苦學習，成為英語系里耀眼的單詞王，成為一本會說話的“大辭典”。因為留校任教期間受到處分，感覺自尊受到踐踏，他悲壯的從北大辭職，成為一名英語培訓班的教師，幾經(jīng)周折，幾歷磨難，創(chuàng)辦了培訓學校，并最終在納斯達克上市，成為中國培訓界領(lǐng)軍的人物。
我讀他的書的目的，除了了解這個人的成功之路之外，主要看從他身上，能給我的學生有帶去哪些幫助。
俞敏洪從它的父親那里學到了寬厚，學到了退一步海闊天高的態(tài)度；從它的母親那里繼承了堅忍不拔，決不放棄的精神。平易近人，不張揚的性格也給他帶來了許多的機會。
有一個故事，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，考自己的天賦和翅膀飛了上去。另一只動物是蝸牛，隨然爬的慢，但靠著自己堅定的信念最終還是爬了上去。俞敏洪說他就是蝸牛這樣的人。
大三第一學期的時候他患了肺結(jié)核，被迫休學了一年，在休學期間，為了彌補他人文素養(yǎng)的短板，他以每天兩本書的速度，一年內(nèi)讀了600多本書。
在大學四年中，他為他宿舍的舍友打了四年水，打掃了四年的宿舍衛(wèi)生，樸實厚道，熱愛勞動的他最終獲得了舍友的巨大的回報。
“大樹小草說”——只要你有樹的種子，即使踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年一定能長成參天大樹，但是十年八年二十年一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即是人們離開你之后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加钟?。
在絕望中尋找希望讀后感篇二
這本書是俞敏洪的一本自傳，雖然沒有看過很多成功人士的自傳小說，但是感覺這本書和其他成功人士的自傳一樣，不落俗套的在講一些成功學，但是俞敏洪這本書成功學講的比較實在，對人的啟發(fā)比較大。下面，我就分為幾個部分，來說說自己讀完這本書之后的感覺。
1、多讀書。
俞敏洪在這本書中，多次提到了對他影響特別大的一個人，這個人叫王強，也是新東方創(chuàng)始人之一，王強這個人特別喜歡讀書，而且還能帶動其他人去讀書，并且在新東方造成了一種讀書的氛圍。所以導致新東方許多人之后在許多領(lǐng)域都有不錯的成績，是因為讀書讀的比較多。很多名人都會有讀書的習慣，他們在書中會學到很多知識，讀書的過程中會去思考，從而把書中的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同時還有腹有詩書氣自華等名句。當你讀書讀的比較多，與人交流的時候給人的氣質(zhì)和感覺自然而然就不同了。而且在這個沉淪浮躁的社會，能完完整整讀完一本書，也能讓你有更堅強的毅力。所以多讀書，只有好處，沒有壞處。
2、規(guī)定的時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。
拖延癥前段時間是一個很熱的詞匯，雖然這段時間這個熱詞已然被其他詞語搶了風頭，但是還是有很多人是有拖延癥的。比如我，什么事情，不到了最后一刻不去做，但是往往著著急急趕出來的東西，往往差強人意，并且沒有時間去返工。所以拖延癥導致了我很多事情做得很不好，也導致犯過很多錯誤。怎么樣避免拖延癥呢，需要在規(guī)定的時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。而這個規(guī)定是需要自己定個時間，這個時間一定要比交出你工作的時間要早，為自己留下來合理的返工時間。有些人會給自己定這個目標，但是在這個規(guī)定的時間，又拖延了，所以這個就需要你訓練自己的毅力，讓自己的毅力更強大，讓自己的心驅(qū)動自己的行為，去在這個時間，全身心的投入到這件事情中去，一定要避免外界的干擾，最重要的是關(guān)掉手機。
3、積累。
現(xiàn)在是個信息化非常先進的時代，各種信息都可以查到。所以很多成功案例都擺在了我們的面前，馬云的阿里巴巴，馬化騰的騰訊，李彥宏的百度，雷軍的小米等等。而這些成功人士的'成功，也讓很多人都開始浮躁，覺得自己也能成功，也能賺大錢。但是大家都忽略了一句話，機會總是留給有準備的人，厚積而薄發(fā)。尤其是現(xiàn)在剛畢業(yè)的一些大學生們，覺得自己學到了很多東西，也覺得自己能做出來一番事業(yè)，所以一心投入到了創(chuàng)業(yè)的大潮中。但往往他們是最先在創(chuàng)業(yè)大潮中死掉的第一批。為什么，積累不到位。馬云可以在臺上自如的進行一次演講，是因為他之前做過三年的老師。雷軍能順利創(chuàng)辦小米，是因為他之前有金山成功的經(jīng)驗。而這些都是他們的積累，只有你積累到一定的程度之后，抓住了機遇，就可以創(chuàng)業(yè)成功。而現(xiàn)在很多人都是懷著一腔熱血，沒有任何積累，往往死在了創(chuàng)業(yè)的最前線。所以當你想像那些人一樣，做出來一番事業(yè)之后，就需要不斷的去積累，不斷的去學習，讓自己理念變得先進，讓自己知識豐富，讓自己羽翼豐滿，然后再去創(chuàng)業(yè)，厚積而薄發(fā)。
4、不停歇。
人生就像是一場不知道終點在哪兒的馬拉松，你要不斷的前進，只有不斷的前進，你才能達到自己的目標，哪怕你是用走的，或者是一步一步的挪動，至少你是在往前走，這樣你就能離自己既定目標更近一點，只要你一直在往前，終有一天，會達到你的目標。如果你一直在原地的話，即使你的目標再近，你也無法到達。所以要不斷進步，不能停歇。
在絕望中尋找希望，現(xiàn)在這個社會，有很多人都會陷入到絕望之中，但是在絕望并不可怕，可怕的是你深陷其中無法自拔。最后，以馬云的一句話作為結(jié)尾，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天的晚上，看不到后天的太陽。
在絕望中尋找希望讀后感篇三
流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。
如果你看過這部電影，我想你一定也知道這是以新東方的故事為原型創(chuàng)作的，對新東方的創(chuàng)始人俞敏洪也會有或多或少的了解。其實即使沒有電影，我們這一代人大多也都知道新東方；即使沒有真的上過新東方的課程，也大都知道新東方教育的特色；即使沒有聽過俞敏洪老師的課或者演講，也知道俞敏洪的課是極有吸引力的。
20xx年通過電影我們更多的知道了新東方及俞敏洪，20xx年通過俞敏洪的.書我們又更多的了解了俞敏洪的奮斗故事。俞敏洪每天晚上12點之后會堅持寫一篇文章，而《在絕望中尋找希望》就是這些記錄文字的呈現(xiàn)，俞敏洪的文字樸實而真誠，閱讀他的文字，能感受到他向上的張力、昂揚的態(tài)度和智慧的人生哲學。這本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，細數(shù)了他50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。在這個充斥著不安感的浮躁社會，他的文字給人以堅定的力量，讓每個人更好的思考應(yīng)該如何更積極地度過人生。
老俞說新東方有一種嘲諷文化，起源還是大學時代宿舍里的互相嘲諷，他們的嘲諷從最開始的互相嘲諷發(fā)展到最后變成了不斷的自嘲，而在這種嘲諷文化下，他們努力上進著，變得越來越優(yōu)秀，這種嘲諷式文化也練就出他們強大的心理承受能力。老俞是自嘲的典型代表，他不止一次說自己笨，“從小學到高中，從來沒有進過前20名。我背課文背得慢，但背得慢的好處是忘得也慢。到期末考試的時候，我的同學都要重新背課文，我就不用背，因為每篇課文我都能立馬背出來。”因為笨，只能專注于一件事；因為笨，只有拼命努力；因為笨，別無選擇；因為笨，心無旁顧；因為笨，沒有捷徑可走；因為笨，更不會心存僥幸。
老俞雖常說自己笨，然而這樣的笨人三年高考之后進了北大西方語言文學系，這樣的笨人背下了整本《英漢雙解詞典》，這樣的笨人創(chuàng)造了新東方。老俞用的是堅持的力量，雄鷹飛到金字塔的頂端只要一瞬間，而蝸牛爬到金字塔的頂端則需要幾年，然而只要堅持終能到達頂端?！爱斈阌靡环N平和的心態(tài)朝著一個目標持久地做一件事情，就會感到你心也寬了，地也寬了，天也寬了?！?BR> “如果我們活100年，拼的是什么呢？我們拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久?！比松飞咸鑸猿?，如果有了一個目標，請一定朝著這個目標堅持走下去，依靠我們的耐力以及專注力走得更遠。
在絕望中尋找希望讀后感篇四
寒假，在家中無意中翻到一本俞敏洪的書，名字叫做”從絕望中尋找希望”，一開始覺得這本書并沒有什么特別，但是因為它的題目下還有一段小小的副標題吸引了我的注意：寫給迷茫不安的年輕人。于是我就翻開了。
這本書是云集了俞敏洪個人五十年的50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。這本書有點奇妙的地方就是，當你不是很認真的去閱讀的時候，漸漸地，你會變得認真地閱讀起來，也許是這本書的魅力所在吧，也或許是他文字充滿著力量，讓自己不斷地成長。
有些事，年輕的時候不做會后悔一輩子，人生最值得珍惜的就是青春時光，尤其是我們還在校園時，一定要做這幾件事：
第一，把自己的知識結(jié)構(gòu)打造完整;第二，要在大學里盡可能地多交朋友，因為你終生的朋友、合作者一般都來自于你的大學;第三，如果有可能的話，在大學里談一場比較專注的戀愛;第四，為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識是相關(guān)的。此外，還需要好好掌握一門專業(yè)，只要到熟練的程度，再差的專業(yè)也一定有人賞識。
生活需求總是這樣，在你看起來并不重要的東西往往在關(guān)鍵時刻發(fā)揮著重要的作用，因為世界上每件事物的存在都有它的并必要性，包括自己大學所學習的專業(yè)課程。我有這么的個同學，他是個大專，選擇的專業(yè)也是選擇了比較冷門的專業(yè)，是寵物方面，的以后出來的工作也就是做獸醫(yī)這方面的工作，但是他一直堅持，直到有一天，他在他鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開啟了第一所寵物店，一方面給寵物治療看病，一方面可以幫別人看管自己的寵物，從他有了自己的收益來源，現(xiàn)在的他已經(jīng)開啟了自己的穩(wěn)定的工作，可以看到，這一切都是社會的需求所給予他的。
其實，你研究什么并不是最重要的，重要的是你真的很喜歡，然后就會有人用你，反過來，如果你對自己的專業(yè)不太喜歡，但是很適合找工作，這要不要學?當然要學。人很多時候都會身不由己，就如同當初自己剛考進了大學，選擇專業(yè)的時候，我可能也是其中的一類，我對自己選擇的專業(yè)可以說完全不知道怎么的一回事，完全都是填了志愿，然后服從分配，但是有一點我是很明確的，就是我知道科學技術(shù)是第一生產(chǎn)了，如果不搞科技，那樣哪來的創(chuàng)新，所以開始讓自己喜歡上自己所選擇的專業(yè)。我從來都不太喜歡文科，當初選擇理科就是因為自己的背書水平實在太爛了，完全不能發(fā)揮出來，所以最后選擇了理科，而且理科中也有我非常喜歡的數(shù)學，同樣在大學里面，很多人也許不太喜歡英語，但是為了過學院的最低分數(shù)線，大家都不上面費盡功夫，慢慢地，有一部分人發(fā)現(xiàn)，自己還是挺喜歡英語的，發(fā)現(xiàn)它是生活中不可缺少的交流工具，能夠幫助你前進，就如果在你要跨過一條河流的時候，你會在意你的船的質(zhì)量好與壞嗎?不會，你只在乎你能不能到達對岸。英語也許就是很多人的船，盡管自己不是很喜歡，但是只要能到達彼岸，就需要這艘”船”。
書中有一句話：底蘊的厚度主要來自于兩方面：第一多讀書，讀了大量的書你的知識結(jié)構(gòu)自然就會完整，就會產(chǎn)生智慧;第二就是豐富人生經(jīng)歷，把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結(jié)合起來就會變成真正的大智慧，就會變成你未來創(chuàng)造事業(yè)的無窮無盡的源泉和工具。所以說，哪怕你自己自己是多不喜歡，也要去碰碰，這樣才能增加自己的人文氣質(zhì)。
在大學里的第二件事情是要盡可能多交朋友。
說到交朋友首先有一個前提條件就是你必須是一個好人，要做一個讓人放心的人，因為只有你是好人，只有當你最困難的時候一定會有人幫助你，不僅如此，你還要交一些更出色的人，因為他們能在成長的道路上幫助你，就比如我自己，我在大學中認識到很多比我出色很多的同學，我在他們身上看到了很多值得我學習的地方。
在大學的第三件事是用心談一場戀愛。
說到這里的確有些自行慚愧，因為我喜歡把自己愛的人對她的愛放在心里，不敢向別人說明，因為我怕說出來被別人拒絕，但其實心意最好還是表達出來，就算被拒絕也要讓她知道你在愛著她。愛要大度的說出來，讓她知道，你的幸福就是我的幸福，你的快樂就是我的快樂，盡管我的心很疼，但我會祝福你們一路走好。
我始終覺得人在世界上總是有緣分的，如果說世界上最遙遠的距離就是我在你旁邊你卻看不見，既然，既然她不愛你，那你就等待下一份緣分吧。在自己以后的人生中總會有人愛你，等你一起牽手走向未來的旅程。
青春就是犯傻。
青春是犯傻的同義詞，這個我并不否認，因為我認為，我們青春的最大奢侈就是可以犯傻，可以犯錯誤!
青春沒有后悔，人不能從打算從別人身上獲得什么從而再決定去做自己的事，這樣我們就會變成一個做什么事情都是斤斤計較的計算型的人。
青春就是無怨無悔、不計較得失地交往一生中最好的朋友和同學，在這批同學中，你可能可以找到自己的知己，自己一起創(chuàng)業(yè)的伙伴，甚至以后相依為命的人等等。
就如同俞敏洪說的那樣：青春其實跟三個“想”有關(guān)――理想、夢想和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。當我們堅持自己的理想，你就會有永不放棄的精神。
“變革自己，不要指望任何人，天下從來就沒有什么救世主，能挽救我們的，只有我們自己”。
在絕望中尋找希望讀后感篇五
讀完這本勵志書籍，受益匪淺!生活需要積極的態(tài)度，人生需要高度的熱忱，工作需要認真的對待靠堅強的意志，一定的目標，一定的生活熱忱，一個積極的心態(tài)，那么一切都會迎刃而解。
引申開來，書中諸多的道理也適用于工作中，比如我們一直倡導的安全管理。作為煤炭企業(yè)，安全是第一位，我們不斷用新的管理思想和管理工具完善我們的安全管理。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的歸宿，但是在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
中國有句古話“千里之堤，潰于蟻穴”，生產(chǎn)過程中，如果不重視安全因素，那么等在后面的將是無數(shù)毀滅性后患。作為世界上頭號超級大國，美國的電力設(shè)施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤，也可以說是銅墻鐵壁鑄成的長堤。曾發(fā)生于美國東北部及加拿大部分地區(qū)的大面積停電的那次停電事故，對美國及加拿大的航空和陸路交通，正?？蒲?，生產(chǎn)與居民生活造成嚴重影響，并直接影響到美國國家秩序的穩(wěn)定，成為當時震動世界的大新聞。然而，就那樣一個世界一流的大電網(wǎng)，由于對預警跡象的不夠重視，致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài)，真是應(yīng)了“千里之堤，潰于蟻穴”的這句中國老話。
可見安全工作是經(jīng)濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展，安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動，我們要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關(guān)安全的每一個細結(jié)。在位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證企業(yè)最大效益。在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實到實處，從而保證企業(yè)的健康發(fā)展。
在絕望中尋找希望讀后感篇六
前段時間因為種種原因?qū)ψ约?、對未來有些迷茫，無意間拜讀了俞敏洪先生的《在絕望中尋找希望》一書，讓我感悟許多，也心靜許多。
“駱駝在沙漠中生存下來，靠的就是一步一個腳印地走。學業(yè)如此，事業(yè)如此，人生也如此。”大家都知道，俞敏洪的一生并不是順風順水、平步青云的。他曾兩次高考失利，在第三次才考入北京大學，走出農(nóng)村；他曾因沒錢而無法留學美國；甚至他曾因為相貌平平在大學從未戀愛。但他可以復讀三年只為考出農(nóng)村；他可以花整整四年時間堅韌不拔地背下整本《英漢雙解詞典》；他也可以為了攢留學錢當家教，創(chuàng)立最初的新東方。這些并不是憑空得來的，而是靠著一步一個腳印走出來的，也正如他所說的這句話。
本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，分享了他50年的心路歷程，的創(chuàng)業(yè)風云，和對人生、對世界的看法，樸實而真誠，讀來字里行間充滿著昂揚向上的人生態(tài)度和人生哲學，使我受益良多。
首先，在開篇中，他說，“青春其實跟三個‘想’有關(guān)――理想，夢想，和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了?！边@三個“想”應(yīng)該也是我們從小到大聽過很多次的了。堅持理想，說來簡單，但要求我們的是一種永不放棄的精神，堅韌不拔的意志力和不懼挫折的耐受力。但也只有堅持理想，青春才有不竭的動力源泉，才能煥發(fā)出強大的生命力。夢想不分年齡，就像“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。”這句話在最近流行起來。文中也提到柳傳志先生追逐夢想已經(jīng)40大齡，揚振寧教授82歲還結(jié)婚，這都是青春洋溢的表現(xiàn)，只要永葆熱情，永遠具有奮斗精神，那他的青春就永不停止。生命不息，戰(zhàn)斗不止！獨立思想體現(xiàn)的是一個人的人格，只有擁有獨立的思想，才是一個活的人，一個有精氣神的人，我是這么理解的。
其次，在上篇“寫給自己”中，有三點讓我感觸頗深。
一、做人就要跟著牛人跑。俞敏洪先生從來不嫉妒比他優(yōu)秀的人，他總是追隨他們，公開或偷偷地從他們身上汲取精華、完善自己。是啊，人外有人，古時就有“三人行，則必有我?guī)熝伞?，現(xiàn)在自然也要學會追隨優(yōu)秀的人也就是所謂的“牛人”跑，取長補短，這樣才能讓自己也離優(yōu)秀更近一步。
二、堅持“8字原則”――真誠，關(guān)懷，傾聽，諒解。這是俞敏洪先生對待朋友的態(tài)度。真誠即保持善良，用真情實意與他人相處，用真誠對待他人，自己也會得到更多真誠的回報。關(guān)懷非請客吃飯、寒虛問暖，而是在朋友真正需要你的時候你總會出現(xiàn)，這才是真正的關(guān)懷。傾聽，是不管與誰相處都必須要學會的技能。善于傾聽，善于思考，傾聽朋友的高興與傷心，傾聽朋友的抱怨與吐槽，并試著去理解、去感同身受，這樣才可能擁有更多的朋友。諒解，學會寬容他人，人人都有不足，也沒有人能做到完美。所以，寬以待人，嚴于律已。
三、世界上，除了真善美，還有什么更值得人類追求的東西嗎？“真就是真知；善就是完善的人格、積極的價值觀，以及對眾生的寬容；美在于內(nèi)心的喜悅，在于欣賞美和創(chuàng)選美的能力。”俞敏洪先生對真善美的定義概括如此。是啊，這代表了一個人的精神和靈魂，一個失去了精神和靈魂的民族，就好比行尸走肉，就會淪為物質(zhì)和肉體的奴隸。我國也倡導社會主義核心價值觀，倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法治，倡導愛國，敬業(yè)，誠信，友善，這24個字雖是國家層面的希冀，但也體現(xiàn)了對真善美的追求和向住?，F(xiàn)代教育最重要的不應(yīng)是分數(shù)，而是來自師長的人文關(guān)懷、精神氣質(zhì)培養(yǎng)和心靈陶冶。
中扁“寫給年輕人”中，他首先肯定了80，90后在時代發(fā)展中的積極意義，然后為迷茫的年輕人提出自己的人生建議，其中他提到的“離開校園后要隨身攜帶的5種能力”讓我記憶頗深。這5種能力分別是天然能力，勞動能力，技術(shù)能力，研究創(chuàng)新能力，管理和領(lǐng)導能力。首先天然能力多依靠天賦，學會開發(fā)并利用自己的天然能力，能使自己更快收獲成功。其次是勞動能力?！皠趧幽芰Φ谋澈笫钦J真精神和敬業(yè)精神?！敝挥袚碛袆趧幽芰?，才能使一個人在社會上能養(yǎng)活自己，且是用自己的雙手或腦力去創(chuàng)造財富，而不是一味奢求給予。第三是技術(shù)能力，社會上的人都各有分工，職責也各不相同，分工越細，所需的技術(shù)能力要求也越高。然后是創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力不是―味地重復、熟練，而是一種突破，一種打破固有環(huán)境、固有思維的能力。無創(chuàng)新能力，無論是國家還是個人，都只能原地踏步。最后是管理和領(lǐng)導能力，管理能力主要體現(xiàn)在對做事情的計劃、程序和結(jié)果的控制能力上。而對于領(lǐng)導能力的定義，俞敏洪先生用了劉邦的一段話來闡述，“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此所以為我擒也?！贝硕卧掞@示了領(lǐng)導能力是要有自信且知人善用，集結(jié)眾人的智慧成就大事者，才堪稱為領(lǐng)導。此五種能力，是入社會的要求，當然隨著社會閱歷增加，能力也會多方面提升。
最后，他在下篇“寫給生活”中，提到學會放下和有詩意地生活。學會享受生活，就要試著學會接受不完美。生活就是如此，當你擁有一切的時候你就失去了一切。有的時候停下腳步，聽聽小鳥唱歌，聽聽下雨的聲者，聞聞花草的香味，聞聞大自然萬物的味道，去感受生活，享受生活，一味向前奔跑，追求最終的那些“成功”，可能會錯過沿途美景。所以，人生需要豁達的心境，只有允許有遺憾、有浪費，允許自己停下腳步，才能更好地整裝待發(fā)，踏上起的征程。
以上，就是我讀完這本書的簡要感悟。當然，此書給我的啟發(fā)不止于此，一遍下來也不可能完全體會到作者的精神和人生哲學。所以，有時間我會再細讀第二遍，甚至第三遍，因為我相信“書讀百遍，其義自見”！
在絕望中尋找希望讀后感篇七
大多以議論文為主。講述了自己對于許多事物的看法。有些看法與社會現(xiàn)狀不同，也許是反對如此現(xiàn)狀。比如，中國的教育體系這一件事，就體現(xiàn)出了俞敏洪的思考。
他也是從事教育工作的，但是，中國教育之現(xiàn)狀并非他一人可以改變的，還需要很長時間的變化期。需要許多先覺者。
還有，他對于人生的見解，人要活到點子上。做什么事情一定要定目標，做的時候要沉住氣，不要急。悄悄干的效果會更好。
每個人都有自己存在的價值。不要低估自己，更不要高估自己。要有自信心。但是，自信少了會變得自卑，而自信多了會變得自傲。所以，你需要的僅僅是自信就夠了，不要多，也不要少。
正確面對人生的困難。你，一定會走向成功的道路。在路途中，一定少不了自己的堅持。人，一定要努力去奮斗，才會活得有價值。才會找到屬于你自己的希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇八
我已擺脫苦悶與憂傷。
如果被。
昔日的淚水淹沒，
我的生命不會閃光。
蚌殼里的夜充滿苦悶憂傷，漫長痛苦的煎熬下，看不到一絲希望。于是，航海者掃興而歸；于是，抗爭著繳械投降；于是，詞典里出現(xiàn)了一個令人討厭而又無可奈何的詞——絕望。
然而，總有一些堅韌的貝類熬過了絕望，熬出了五彩斑斕的珍珠。于是，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸；于是，偉人創(chuàng)立了新*；于是，痛苦和煎熬的人們心中便有了一個最響亮的詞——希望！
“希望本無所謂有，也無所謂無，就像地上的路”，在本無路的地方，整夜盯著鵪鶉盼望下蛋的農(nóng)民會有什么希望嗎？蛋賣不出去，鵪鶉養(yǎng)砸了，希望又在哪里？多少人熬不住，從此停步，從此絕望?？善涿膊粨P的劉永好卻硬是熬了十幾年，竟在2001年熬成了福布斯*富豪榜首。這從普通養(yǎng)鵪鶉的*農(nóng)民到*首富的蛻變告訴我們，想就在堅韌的苦熬當中，就看你是否耐得住性子熬下去，戰(zhàn)勝絕望。劉永好所以把自己的企業(yè)命名為“希望集團”，一定是對“希望”有更深的理解吧，從絕望中走來的人最有感觸，難怪他的集團又命名為“新希望”。
上帝最殘酷，他不給任何人希望，所以人們才有那么多“夢想”；上帝最善良，他給所有人機會，只要你耐的住性子熬。黑夜后面是黎明，絕望后面是希望。
我為什么沒有成為劉永好？上蒼無眼，還是命里蓋著？你能找出一萬個理由解釋自己生命的*庸，你的理由足以使你心安理得甘居人后。親愛的朋友：當你陷入蚌殼漫漫黑夜的時候，當你苦悶憂傷的煎熬的時候；當你在然中的學*壓立下掙扎，當你經(jīng)受艱苦環(huán)境的考驗；面對一場場痛苦，一次次失敗，我們的表現(xiàn)如何呢？功敗垂成后才知道什么叫“絕望”吧。
——絕望后面是希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇九
最近我在讀一本《在絕望中尋找希望》的一本書，書中雖然沒有華麗的語言來裝飾，沒有生動形象的修辭，但它從質(zhì)樸的語音中傳遞哲學，傳遞真理：它和我們一起分享快樂，一起去尋找屬于我的夢;在這本書上我可以真切感受到作者俞敏洪身上的“永不言敗”的精神，讀它的書就像和他相處，我如果不讀這本書也許我會認為每一個成功者都是很高傲的，不易中得到更多的知心朋友!
農(nóng)村與城市相比，在條件上確實有不少的差距，雖然我們不能決定我們追逐夢想的起跑線，但是我們可以決定我們的速度，跑得快不如跑得久，當我們低下頭慢慢的往前走時，不知不覺的我們就超越了目標;也不可以停下來，不能是三天打魚兩天曬網(wǎng)，相信，只要跑下去，堅持下去，早晚會到達你所向往的終點。
曾經(jīng)的我，花著爸媽的錢，卻不好好讀書，做了一個混蛋，這些像刺一樣扎緊了他們的的心，但我在這本書中可以感受到他的質(zhì)樸與真誠，感受到他的人格魅力。
每一個人都會為自己的夢想努力，而成功者的背后不是他們所學的專業(yè)知識，而是他們所具有的品質(zhì)。他們在與人交往中懂得尊重，懂得謙讓，他們也有失敗的那一次，而他們對失敗的態(tài)度不是氣餒，不是抱怨，而是回過頭來看看自己的問題，從中尋找錯誤及時改正，他們面對生活的熱情;這些都是值得我們學習的地方，不僅可以少走彎路，還可以在交往有更好的收獲;曾經(jīng)還以為這世界上一個人開開心心就夠了，可是這樣我明白我虧欠的太多太多，對不起父母的也太多，而今天的我愿意努力讀書，讓爸媽不再擔心。
在這個充斥這不安感的浮躁社會，我希望三中面臨中考的.同窗，能夠靜下心來腳踏實地的給自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
在絕望中尋找希望讀后感篇十
那是我聽過的最殘酷也是最鼓勵我的一句話：你基本上沒希望！
我是一名初三的學生，一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績雖然不差不好，但是也是有偏中下的趨勢。我膽小怕事，不敢面對未來，卻總是有一大堆不切實際的夢想。我也曾嘗試過向著心中的夢想拼搏，可是我的夢想?yún)s像是遙不可及的星辰，散落在無人的夜空中。我看得見，卻摸不著。
那是一個略顯晴朗的午后，我喝著飲料玩著手機上的游戲。我總是以為，只要好好的把作業(yè)做完就可以了?？墒?，愚昧無知的我卻沒料到那是暴風雨要來臨時的預兆。父親從二樓走下來，正在接一個電話，他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語的草草結(jié)束了對話，把目光轉(zhuǎn)向我。當他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫的手機，臉上不耐煩的神情立馬轉(zhuǎn)向憤怒。
你怎么還這樣！我告訴你多少遍了，你上初三了，怎么還一點都不緊張呢！他放下手機，沖我大吼。我驚得顫抖起來，之前所有的壓抑，無奈，傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來。你不是常說我寫完作業(yè)就可以玩的嗎？為什么還要這樣子逼我呢！說到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶上了哭腔，一股溫熱的液體從我的眼中滴落。我想，我肯定是這個世界上最不懂事的孩子?？墒悄枪稍箽饩拖駨牡鬲z里鉆出來的惡魔，讓我忍不住的沖父親吼著。
你知不知道老師怎么說的？老師說你要考上你想去的中學基本上沒希望！他還叫我們多鼓勵鼓勵你，父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我從頭到腳潑了個透。我夢醒了，心中的燭光卻滅了，余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。
我沒有勇氣再聽下文，只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆，在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫著一句話：你沒希望！淚順著臉滑落到我的嘴中，苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。
‘為什么不努力給他們看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然傳出一個堅定而又自信的聲音。我笑了，苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。
對啊，我當然可以做到！我對自己說：希望與絕望就好似光明與黑暗，兩者本身就相依相存，互不分離。黑暗的盡頭就是光明，而在絕望的盡頭上，我卻尋到了希望。
初三:。
在絕望中尋找希望讀后感篇十一
大多以議論文為主。講述了自己對于許多事物的看法。有些看法與社會現(xiàn)狀不同，也許是反對如此現(xiàn)狀。比如，*的教育體系這一件事，就體現(xiàn)出了俞敏洪的思考。
他也是從事教育工作的，但是，*教育之現(xiàn)狀并非他一人可以改變的，還需要很長時間的變化期。需要許多先覺者。
還有，他對于人生的見解，人要活到點子上。做什么事情一定要定目標，做的時候要沉住氣，不要急。悄悄干的效果會更好。
每個人都有自己存在的價值。不要低估自己，更不要高估自己。要有自信心。但是，自信少了會變得自卑，而自信多了會變得自傲。所以，你需要的僅僅是自信就夠了，不要多，也不要少。
正確面對人生的困難。你，一定會走向成功的道路。在路途中，一定少不了自己的堅持。人，一定要努力去奮斗，才會活得有價值。才會找到屬于你自己的希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇十二
對我來說，20xx年是迷茫的、不安的、恐慌的一年。20xx年底。我入校學習不久，母親又身患重病，經(jīng)醫(yī)生確診為肺癌，由于家庭困難，根本無力承擔高額的醫(yī)療費，看著母親因病魔纏身而痛苦的表情，我的心真的好痛，就是在絕望中我開始翻閱俞敏洪的《在絕望中尋找希望》，讀這本時，心中總會油然而生一種積極向上的力量，無論是深陷泥沼，還是郁悶沮喪，總會被作者的樂觀態(tài)度所感染，這本書的三個部分：寫給自己、寫給年青人，寫給生活，每個部分都凝結(jié)了他的親身感悟，講述他在北大學習時的自卑，被北大記大過主動辭職的窘迫，他的奮斗成功史，對中國教育的希望，對年輕人的感激，對生活的豁達，對讀書的熱愛，既隨意又執(zhí)著，既現(xiàn)實又灑脫。
俞老師在這書里面寫過這樣一段話，“當你是地平線上的一棵草的時候，不要指望別人會在遠處看到你，即使他們從你的身上踩過，也沒有辦法，因為你只是一棵草，而如果你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你，因為你是一棵樹。”因為只要你心中有光，任何外來的`不利因素都毀滅不了你對人生的追求和對未來的向往，很多時候，擊敗我們的不是別人，而是對自己失去信心，心中有光，就是信念的基點，就是力量的源泉，就是照亮人生之路的探照燈，就是打開成功之門的金鑰匙。每個人都有自己的迷惘期，對于今天的年輕人來說，工作上和生活上的壓力常常使我們感到無法承受，但只要不輕易丟掉自己的初心，無論你處于多么卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想，不忘初心，就能過上有尊嚴的生活。
人生就像過山車，在跌宕起伏的人生中永遠懷抱期望和夢想，自強不息，積極上進，不管生活多么艱難都一如既往的充滿希望，面對日益激烈的機械市場環(huán)境，作為一名優(yōu)秀的徐工人，必須再接再厲，自尋差距，自我超越。把青春和智慧撒播在徐工這片熱土上。用勤勉奮進的汗水，描繪出徐工炫彩的光景。
生活不怕有淚，但要含淚奔跑，生活不怕有苦，但要飲苦而行。