計劃是一種自我管理的方法，能夠幫助我們提高效率和取得更好的成果。制定計劃時，我們應該充分考慮自己的優(yōu)勢和劣勢，從而制定出更加符合自己實際情況的計劃。以下是一些制定計劃時需要注意的事項和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?BR> 公司綜合科工作計劃篇一
本學期，科組的老師在保證整體隊伍穩(wěn)定的情況下進行了個別的調(diào)整，潘國洪校長親自掛帥綜合實踐活動科組并任教六年級綜合實踐活動，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實踐這個團隊中來?？平M老師都是由不同學科的老師兼任的，有語文、數(shù)學、英語、美術等，整個教學團隊專業(yè)性強，潘國洪校長是廣州市綜合實踐活動特約教研員，科組兩位老師是市中心組成員，多位老師有執(zhí)教市級、區(qū)級公開課的經(jīng)驗，多位老師的論文、案例在全國、省、市獲獎。新學期，我們將更加團結(jié)互助，不斷提高自己的教學水平。
以新課程標準為指南，積極落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》中的有關目標,加強綜合實踐活動課程理念的學習，發(fā)揮課題的導向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實際，加強學科間的整合，努力構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮本學科的育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
1、認真落實教導處提出的教學管理流程的要求，認真地備課與上課，切實提高課堂教學質(zhì)量。
2、注重教學科研的探索和嘗試，積極開展各項教育科研活動，立足新課程標準，以研促教，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例。
3、重視教師的培訓，特別是新加入教師的培訓，使他們的教學水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高。
4、規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。
5、認真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。
6、努力爭取通過“廣東省綜合實踐活動樣板學?！钡脑u估。
7、爭創(chuàng)廣州市綜合實踐活動優(yōu)秀科組和廣州市綜合實踐活動組織促進獎。
8、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗收。
繼續(xù)以“綜合實踐活動課程的課型及實施研究”作為本學期專題研討的主題。
(一)加強學習，提升課程實施水平。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，參與本學科的教師要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究、專家講座等形式組織廣大教師學習不同課型的案例和理論、研讀《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、觀摩《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)通過不同專題的專家講座對老師們進行理論培訓和實踐的研討，讓科組老師在正確的理論指導下不斷提升自身的課程實施水平。
(二)加強管理，完善制度。
1.細化管理制度。
(1)制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。
(2)成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。
(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應根據(jù)班內(nèi)實際情況,獨立設計特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(4)規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。
2.細化研討制度。
(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的總結(jié)、評價和記錄。
(2)進一步規(guī)范積累過程性資料，如：學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調(diào)查表等。以年級為時間維度，以班級為空間維度，以主題活動系列為內(nèi)容維度加強對課程實施成果的整理。
(3)細化學生評價：對學生的評價要注重形成性評價，讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。
(三)加強教研活動，促進教師專業(yè)化成長。
1、外出聽課認真做好記錄，回校后在教研活動中進行學習與討論，取長補短，并在自己的教學中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。
3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。
4、實行結(jié)對子互幫互助。按照新舊配對，同年級互幫，同主題共享的原則，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗老師的`帶頭指導作用，讓新加入的老師盡快成熟起來，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。
5、堅持每周專題研討。本學期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實踐活動的課型及實施”。圍繞這一內(nèi)容，科組每周都開展不同形式的教研活動。例如觀看專題講座，觀看關于課型的專家講座，每個指導老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進行培訓并組織大家進行深入研討。另外，積極發(fā)動科組的老師認真參加省、市、區(qū)的實地教研活動以及網(wǎng)絡研討。
1、制訂科組計劃(含教學進度計劃);。
4、籌備和舉行“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。
2、各班確定研究主題，完成主題活動規(guī)劃表，并上傳各自博客。
3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學校”的工作。
4、籌備區(qū)級課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作，舉行結(jié)題會議。
5、對本校綜合實踐活動科組建設的現(xiàn)狀調(diào)查，為市子課題“小學綜合實踐活動科組建設研究”做好前提的準備工作。
1、專題研討：資源加工課的有效落實(主講人：待定)。
2、理論學習：學校綜合實踐活動課程的常態(tài)、有效實施。
3、參加市或區(qū)綜合實踐活動實地教研活動。
5、專題研討：中期匯報課的有效落實(主講人：待定)。
6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學校”的工作。
1、理論學習：《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)。
2、專題研討：調(diào)查問卷設計的有效實施(主講人：待定)。
3、參加市區(qū)實地教研活動。
4、開展“小學綜合實踐活動科組建設研究”課題的研究。
1、專題研討：匯報課的有效實施(主講人：待定)。
2、各班開展綜合實踐活動教學成果展示活動。
3、回顧本學期教研活動情況。
4、各類材料的收集與整理工作。
5、學期工作、指導思想：
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計劃為指導，以推進素質(zhì)教育為中心，以基礎教育課程為重點，以促進教師的專業(yè)發(fā)展為目標，進一步強化創(chuàng)新意識，不斷提升我校小學綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學。同時認真貫徹落實學校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學科教學特點和本校任教科學、品德、綜合和環(huán)保各學科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學科的教學工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。關注課堂，關注學生，提高課堂教學質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，追求科學、品德、綜合和環(huán)保教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，切實提高學生各學科素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。
公司綜合科工作計劃篇二
一、指導思想：
堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學校課程的研究性學習相結(jié)合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。
二、工作思路：
(一)加強學習，提升新的課程理念。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要(3-6年級)》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。
(二)加強課程研討，整合資源優(yōu)勢。
(三)關注師生需求、促進師生發(fā)展。
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實施。
要求有關教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。
要認真及時積累有關資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術的公開課不作強性的要求。
三、工作安排：
1.學習新課程理念。
2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。
3.參加綜合實踐活動課程講座。
4.征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。
1.討論綜合實踐活動教學評價方案。
2.開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3.開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
公司綜合科工作計劃篇三
本學期，學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學設計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認真落實第三階段教學設計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。
2、參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。
4、參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點：待定。
周次
活動內(nèi)容
人員
備注
1
科組業(yè)務學習
科組人員
2
市教研室學期工作會議（科學、自然
）
科學教研會成員
教育局
3
定科組計劃、上報“實驗室管理及實驗技能培訓”名單
科長
6
上報第二屆“科學小星星”探究成果
科學、自然教師
教育局
8
鰲頭鎮(zhèn)“探究教學—發(fā)展與創(chuàng)新優(yōu)秀課例評比活動
科學教研會成員
教育局
9
課例研討活動
綜合科教師
10
新課程研討課交流活動
，20xx學年第二學期綜合科工作計劃
聯(lián)星小學
14
實驗室管理及實驗技能培訓
科學、自然教師
省教育學院
16
填報第三階段教學設計與實施活動結(jié)題成果申報書
科學、自然教師
教育局
綜合科
公司綜合科工作計劃篇四
本學期，學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“2004學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學設計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認真落實第三階段教學設計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。
2、參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。
4、參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
公司綜合科工作計劃篇五
本學期,學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。
(一)、做好“第三階段教學設計與實施活動”結(jié)題工作。
1.本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
2.認真落實第三階段教學設計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。
(二)、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。
1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。
2.參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。
4.參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
(三)、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
公司綜合科工作計劃篇六
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負債表的編制。適當時機，到有關市學習先進市gdp核算經(jīng)驗。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護工作。
3、做好我市服務業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎。
4、做好xx年年1-11月服務業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應的信息)，重點行業(yè)服務業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學會換屆。準備好有關講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準，召開會員代表大會。
公司綜合科工作計劃篇七
堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學校課程的研究性學習相結(jié)合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。
（一）加強學習，提升新的課程理念。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要（3—6年級）》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告———綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。
（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢。
（三）關注師生需求、促進師生發(fā)展。
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。
（四）完善課程管理、抓好課程實施。
要求有關教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。
要認真及時積累有關資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術的公開課不作強性的要求。
1、學習新課程理念。
2、制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。
3、參加綜合實踐活動課程講座。
4、征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。
1、討論綜合實踐活動教學評價方案。
2、開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3、開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
公司綜合科工作計劃篇八
20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)推進防震減災三大工作體系建設，不斷拓寬服務全縣經(jīng)濟建設的廣度和深度，為構(gòu)建和諧美麗新平邑做出應有的貢獻。
一、工作目標。
保持防震減災工作全市前三名，力爭全省縣區(qū)防震減災工作先進單位。
一是努力完善地震監(jiān)測預報體系。完成地震臺搬遷工作，爭取早日實現(xiàn)我縣地震監(jiān)測恢復正常觀測。
二是加強地震群測群防工作。舉辦地震“三網(wǎng)一員”集中培訓班，采取集中培訓和個別現(xiàn)場指導相結(jié)合的方法，提高“三網(wǎng)一員”的業(yè)務技能。爭取地震群測群防工作經(jīng)費有所增加，落實好“三網(wǎng)一員”的補助待遇，提高其工作積極性。
三是加強震災防御和應急救援工作。進一步做好抗震設防工作，做到重大項目建設地震安全性評價應評盡評。開展好地震小區(qū)劃科技成果運用工作。進一步完善地震應急數(shù)據(jù)庫建設。會同有關縣直單位和企業(yè)、社區(qū)搞好志愿者隊伍建設。
四是加強防震減災宣傳教育。開展地震應急疏散演練，加強全社會防震減災知識宣傳，提高全民防震減災意識。
五是加大局機關建設力度。抓好黨風廉政建設、黨建、綜合治理、文明單位創(chuàng)建等各項工作，提高全體職工的綜合素質(zhì)能力，更好地服務全縣社會經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展。
三、工作措施。
一是進行將工作任務進行分解到人到崗，進一步明確崗位職責，獎懲并舉。
二是做好階段性工作督促落實，公開各項工作開展進展情況接受群眾監(jiān)督。
三是加強領導，領導班子要親自抓，親自過問，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難，為各項工作把好方向，做好保障。
公司綜合科工作計劃篇九
一、教研目標：
1、認真落實并自覺執(zhí)行學校制定的有關規(guī)章制度。
2、進一步加強教學常規(guī)管理，使教師教學行為規(guī)范化。
3、認真系統(tǒng)學習各科課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學模式和教學方法，不斷優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學技能。
5、提高課堂質(zhì)量，針對各年級段的特點，使學生的學習方式有所改變。
二、工作措施：
(一)狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。
1、備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學課，并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計，特別要注意學生的學，學生是否一節(jié)課下來有收獲，不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度，要根據(jù)課堂情況及時調(diào)整教學方法。
2、上課，教師要做好課前準備工作，課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，根據(jù)教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學生充分的練習時間，課堂的講和練要有機和合理結(jié)合，要及時檢測教學效果。
3，課堂，課堂要實行有效課堂，堅決不能放羊式教學，確保每節(jié)課學生要有收獲，必須及時制止學生做與課堂無關的事，要杜絕教學安全事故的發(fā)生。
(二)圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”，每位老師應圍繞這一主題，積極開展新課標理念下的課堂教學模式的研究，做到以教研促教學，用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位教師在本學期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽課，并集中進行評課，為教師提供學習、展示、交流的舞臺。
(三)加強興趣班活動，爭創(chuàng)特色教學。配合學校做好各項活動，常規(guī)工作常抓不懈。
1、體育組：抓好“兩操、兩活動”，體育與健康與衛(wèi)生密切配合，努力搞好衛(wèi)生工作，使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊，堅持常年訓練，管理各項器材。以xx老師的武術，xx老師的籃球為主展開新徽素質(zhì)教育超市教學特色。
2、音樂組：加強常規(guī)教學，力創(chuàng)特色教學主要以xx老師的電子琴、xx老師、xx老師的舞蹈為主，開展xx素質(zhì)教育超市特色教學。
3、美術組：加強學生繪畫基本功，培養(yǎng)學生美術興趣愛好、審美觀。xx老師主要以培養(yǎng)高年級學生的黑板報設計及美術專業(yè)基礎知識，xx老師以培養(yǎng)低年級學生的童性美術藝術等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班。
4、信息以xx老師的動漫設計為主。
公司綜合科工作計劃篇十
綜合科教研工作是學校工作的一個重要環(huán)節(jié)，它為學生的終身學習提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀，它關系到對素質(zhì)教育的推進，關系到對學生德、智、體、美、勞的培養(yǎng)，特結(jié)合學校具體情況擬定計劃。
一、指導思想：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員，認真鉆研《課程標準》和教材，加強業(yè)務學習，努力提高綜合組教師素質(zhì)，開展教學經(jīng)驗交流，提高教學水平。
2、培養(yǎng)學生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導、端正學生學習態(tài)度，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體素質(zhì)，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。
3、配合學校開展好課外活動，讓音樂、美術、信息技術學科內(nèi)容成為學生的第二課堂，讓學生有一片施展自己才藝的天地，調(diào)動學生學習綜合科的興趣。
4、深入教學。通過每學期的聽課，全面了解每位教師的教學水平，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，力爭通過校本教研活動，提高本組教師的業(yè)務水平，不斷提高教學能力，認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動。
5、按時完成學校安排的其它臨時性工作。
二、工作要點：
（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。
1、按照學校的統(tǒng)一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行反思，按期進行教案檢查；適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經(jīng)驗；主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課，在力爭在全區(qū)起到示范作用。
3、抓好課堂教學工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學質(zhì)量。精心組織好每一堂教學課，并寫好課小結(jié)。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。
（二）抓教研學習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。適當體驗計算機備課。
2、加強教研組的網(wǎng)絡資源建設。
3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文。
（三）精心策劃、組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。
2、積極組織學校運動隊參加區(qū)市的各種比賽，鍛煉學生運動素質(zhì)。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加縣組織的各種藝術節(jié)活動。
5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。
4、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。
（四）進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
藝體組的全體成員精心安排，科學規(guī)劃，全組人員齊抓共管，認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的'場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當。
三、具體工作安排。
1、綜合組的學習為每兩周的周一下午進行，學習內(nèi)容包括安排業(yè)務學習，聽課、評課，分析評課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學及其它科目的課堂教學中。
2、認真做好綜合學習記錄，學習筆記，聽取組員對學習內(nèi)容好的建議。
3、以校本專題培訓為主，配合學校課題積極開展教學教研活動。
三、具體工作安排：
2、協(xié)助學校開展好教師節(jié)慶?；顒?。
3、成立各興趣小組、并搞好興趣小組活動。
4、開展課題教研活動。
5、組織業(yè)務學習。
1、積極參加學校組織的新教師公開課展示活動。
2、認真搞好課題研究。
3、出一期以“慶國慶、迎國檢”為題黑板報評比活動。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
1、籌備“12、9”活動的開展。
2、協(xié)助學校舉行的語文教研組組織的現(xiàn)場作文和數(shù)學教研組舉行的數(shù)學竟賽評比活動。
1、參加學校校本培訓。
2、組織冬季鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。
3、制訂期末測評方案。
1、參校學校校本培訓。
2、作好學期工作總結(jié)，上交個部門工作總結(jié)。
公司綜合科工作計劃篇十一
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好__年全市資產(chǎn)負債表的編制。適當時機，到有關市學習先進市gdp核算經(jīng)驗。
2、做好__年年上半年基本單位名錄庫的維護工作。
3、做好我市服務業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎。
4、做好__年年1-11月服務業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好__年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應的信息)，重點行業(yè)服務業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學會換屆。準備好有關講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準，召開會員代表大會。
公司綜合科工作計劃篇十二
1、開學準備工作、備兩周新課。
3、信息技術課教研活動，新教材培訓。
4、學習教研室和學校工作計劃相關內(nèi)容。
5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。
1、各組集體備課，相同學科共同研究，處理好教材中疑難問題。
2、開展好青年教師教學互動活動。
3、教師信息技能學習(學習心得一篇，作品一幅)。
1、開展組內(nèi)教師課堂教學設計比賽活動。
2、小學科學課堂教學研討。
3、信息技術教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學研討。
4、科學科集體備課。
5、組織參加小學科學教師“教具制作與使用”評比活動。
1、請課堂教學設計優(yōu)秀教師培訓組內(nèi)教師如何設計課堂教學結(jié)構(gòu)。
2、調(diào)整教學進度，學月末結(jié)束新課，組織好復習。
4、迎接信息技術課期末教學檢測工作。
1、期末總結(jié)教學得失，撰寫教學經(jīng)驗文章。
2、做好期末結(jié)束工作。
3、做好期末電教常規(guī)檢查工作。
4、搞好期末考試質(zhì)量分析。
5、完成期末教學論文。
公司綜合科工作計劃篇十三
xxx年，在局黨組的領導下，綜合科的工作思路是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹“xxx”精神，牢固樹立以人為本、公平正義、改革創(chuàng)新、效率效益的理念，努力建設一支勤政、廉潔、務實、高效的干部隊伍，為全市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保證?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，特制定本計劃。
一、繼續(xù)抓好全市在職人員的素質(zhì)教育培訓，不繼提高全市干部隊伍素質(zhì)。
主要措施：按照**市人事局“十一五”人才培訓規(guī)劃的工作布暑，抓好全市公務員的素質(zhì)教育培訓，如：公務員初任培訓、計算機高級技術培訓、公務員離崗教育培訓、行政機關公務員處分條例培訓、“一村一名大學生工程”培訓。
具體辦法：1、按照**市人事局的安排布署，擬定培訓工作方案;2、落實培訓學校，組織好培訓師資力量;3、協(xié)調(diào)有關部門組織抓好人員培訓工作。4、抓好參訓人員的學分制管理工作。
二、加快推進事業(yè)單位分類改革。
主要措施：按照**市人事局的統(tǒng)一布置，抓好全市事業(yè)單位人事制度改革，指導事業(yè)單位開展人事改革工作。
具體辦法：1、按照貴陽市人事局的要求，擬定事業(yè)單位人事制度改革方案，按程序提交局黨組研究后，報市長辦公會研究決定，經(jīng)批準同意后組織實施;2、抓好事業(yè)單位改革示范工作，在總結(jié)試點工作經(jīng)驗的基礎上，向全市推廣實施;3、抓好各事業(yè)單位單位改革的分類指導。
三、加強機關公務員和事業(yè)單位人員管理工作。
主要措施：一是按照干部管理權(quán)限抓好機關、事業(yè)單位中層干部的競爭上崗工作;二是指導各事業(yè)單位抓好事業(yè)單位人員聘用工作;三是按管理權(quán)限抓好各單位人事調(diào)配工作。
具體辦法：1、認真抓好各用人單位干部競爭(聘)上崗方案的審核、審批工作;2、開展事業(yè)單位人事聘用調(diào)研工作，擬定人事聘用規(guī)范性工作流程，規(guī)范事業(yè)單位人員聘用工作;3、按規(guī)定抓好人員調(diào)動、辭職辭退人員資料的收集、整理和提交人事會議研究的準備工作，嚴格工作程序，嚴把人事進、出關口。
四、繼續(xù)抓好機關公務員、事業(yè)單位專業(yè)人員和管理人員的公開招考工作。
主要措施：按照行政機關和事業(yè)單位新進人員“凡進必考”的要求，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，努力抓好全市機關、事業(yè)單位的公開招考工作。
具體辦法：1、按照貴陽市人事局的工作安排，抓好全市各單位人才需求計劃的申報工作，收集各單位人才需求情況，匯總后按程序提交局黨組會議、市政府市長辦公會、市委會研究，報貴陽市人事局審批同意后組織實施。2、擬定招聘人員工作簡章，經(jīng)審批同意后組織實施;3、抓好新招聘(錄用)人員的上崗前培訓，做好人員派遣工作。
五、繼續(xù)抓好軍轉(zhuǎn)干部管理工作，落實好軍轉(zhuǎn)干部“兩個待遇”
主要措施：一是認真貫徹國家對部分企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困工作的相關文件精神，進一步解決好我市市屬企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的解困工作;二是認真做好軍轉(zhuǎn)干部計劃安置工作。
具體辦法：1、按照省、貴陽市關于落實部分企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部生活待遇的文件精神，認真抓好所需經(jīng)費的預算申報工作;2、協(xié)調(diào)各企業(yè)主管部門按時足額兌現(xiàn)企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部的經(jīng)濟待遇;3、開展企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部工作調(diào)研，做好維穩(wěn)工作;4、抓好對企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部的節(jié)日慰問;5、根據(jù)貴陽市軍轉(zhuǎn)干部安置文件精神，完成我市軍轉(zhuǎn)干部計劃安置任務。
六、積極做好我市急需人才的引進工作。
主要措施：根據(jù)用人單位的申請，按照我市引進人才的有關文件精神，積極協(xié)助用人抓好“雙高”人才的引進工作。
具體辦法：1、審核人才引進單位的工作報告，擬定人才引進工作方案，按程序提交人事會議研究決定;2、嚴把人才引進工作關口，為用人單位引進急需的高素質(zhì)人才;3、研究制定我市人才引進管理辦法，制定全市人才引進“綠色通道”政策。4、指導、協(xié)調(diào)用人單位做好引進人才的管理工作。
主要措施：一是抓好對各級黨委、政府表彰的先進單位、個人的審查上報工作;二是進一步加強全市年度考核和國家公務員平時考核工作;三是抓好全市機關、事業(yè)單位辭職、辭退、開除人員工作。
具體辦法：1、按照各級黨委、政府開展表彰先進單位、個人的文件精神，認真做好參評單位和參評人員的資格審查，嚴格把評選條件，嚴格評比程序;2、按照貴陽市年度考核工作的文件精神，制定全市考核工作方案，報經(jīng)局黨組研究同意后組織實施;3、做好全市機關、事業(yè)單位年度考核為“不合格”人員的離崗培訓;4、按照辭職、辭退、開除有關規(guī)定，按管理權(quán)限和工作程序辦理全市機關公務員、事業(yè)單位專業(yè)技術人員和管理人員的辭職、辭退、開除手續(xù).
公司綜合科工作計劃篇十四
綜合科要建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務知識，樹立良好的服務意識，為各部門順利開展工作提供必要保障。以下是本站小編為你精心整理的關于綜合科。
范本的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導思想：
本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合組教學質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學;以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎知識。
二、工作目標：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。
3、配合學校積極認真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準備，講合作。
(1)常規(guī)工作。
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動。
期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團結(jié)協(xié)作做好準備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。
(3)學生活動。
配合學校開展的學生綜合素質(zhì)教育活動，積極輔導課外興趣小組，提高學生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學校特色，打造學校品牌。
三、工作重點：
1、開展好現(xiàn)代技術教育理論學習、培訓，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳。
課件。
等活動。
2、以科研活動引領教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗學校，一學期內(nèi)利用“中人錄編播一體機”實現(xiàn)對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術實驗課題”結(jié)題工作。
(1).本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
(2).認真落實現(xiàn)代教育信息技術實驗課題結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡平臺，交流學習，展現(xiàn)綜合學科魅力。
5、進一步優(yōu)化教學資源，優(yōu)化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現(xiàn)代教育技術與學科整合的能力，促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術實驗學校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫。
讀后感。
每人每學期上一次教改課每人每學期寫一份優(yōu)質(zhì)。
教案。
每人每學期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排：
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、綜實活動：到老人院慰問老人。
1、各學科開展校內(nèi)競賽活動。
2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、科組教學規(guī)范檢查。
2、學習督導評估。
3、綜實活動：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。
1、校本資源建設成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測。
1、期末。
工作總結(jié)。
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
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公司綜合科工作計劃篇十五
一、加強學習，提升素質(zhì)。組織科室人員認真學習貫徹黨的精神，努力提高政治理論水平。扎扎實實開展業(yè)務知識學習，不斷提高業(yè)務技能。
二、簽訂崗位目標責任狀，層層分解落實任務。按照綜合科職能要求，結(jié)合科室工作人員工作職責，將任務進行分解并逐一簽訂崗位目標責任狀，確保任務落到實處。
三、理清思路，搞好協(xié)調(diào)配合。要協(xié)調(diào)好領導與群眾的交流溝通、科室與科室之間的配合協(xié)作、部門與部門之間的關系。
四、進一步完善各項規(guī)章制度，加大執(zhí)行力，使綜合科各項工作都走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。
五、加強新聞宣傳報道工作，注重新聞宣傳的時效性、廣泛性，不斷提高新聞宣傳報道工作的水平，保質(zhì)保量完成管理局下達的年度新聞宣傳報道任務。
六、加強檔案管理。做好文件的收發(fā)、登記、整理、保密、傳閱、歸檔工作，提高檔案管理的科學化、規(guī)范化水平。
七、加強水電費管理、公務車輛管理和來客招待管理。做好供水管道、供電線路及設備的日常維修和保養(yǎng)，保證正常的供水、用電秩序，保障公務車輛行車安全，保證業(yè)務招待費用規(guī)范、合理、有效的使用。
八、提高辦文、辦會質(zhì)量。在辦文上，要嚴格把好四關：即把好行文關、把好審簽、會簽關、把好法律政策關、把好文字格式關。在辦會上，要本著節(jié)儉、高效的原則籌辦各類會議，確保會議質(zhì)量。
九、加強社會管理綜合治理工作。做好機關防火、防盜、節(jié)假日值班、政務值班安排等工作，確保全年安全生產(chǎn)無事故。
十、加強監(jiān)管，保護水質(zhì)。積極聯(lián)系京山縣環(huán)境保護部門，定期對水庫水質(zhì)進行抽樣檢驗，努力整治好庫區(qū)周邊污染源，對一切破壞水庫水資源、污染水庫水質(zhì)的行為進行依法處理。
十一、強化依法行政。認真開展“世界水日”“中國水周”以及“十二.四法制宣傳日”宣傳活動，及時查處各種水事矛盾和水事糾紛，依法保障正常的水事秩序。
十二、繼續(xù)做好我局“六五”普法工作。要制定好2013年普法工作實施方案，明確普法工作職責。
十三、加強機關環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理工作，確保機關整潔、美觀。
十四、全面啟動并確保完成吳嶺灌區(qū)天門市境內(nèi)渠道工程的確權(quán)劃界工作。
十五、加強與長江委的溝通聯(lián)系，做好吳嶺水庫生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地建設的各項前期準備工作。
十六、加強與灌區(qū)各村組的溝通和協(xié)調(diào)，保障灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造工程的順利施工。
十七、嚴格機關考勤管理。實行機關上、下班指紋打卡制度，專人負責，定期公布考勤情況。
十八、完成局領導臨時交辦的其他各項工作任務。
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公司綜合科工作計劃篇十六
工作目標：
1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。
2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標：
注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施：
1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍，推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
本學期，科組的老師在保證整體隊伍穩(wěn)定的情況下進行了個別的調(diào)整，潘國洪校長親自掛帥綜合實踐活動科組并任教六年級綜合實踐活動，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實踐這個團隊中來?？平M老師都是由不同學科的老師兼任的，有語文、數(shù)學、英語、美術等，整個教學團隊專業(yè)性強，潘國洪校長是廣州市綜合實踐活動特約教研員，科組兩位老師是市中心組成員，多位老師有執(zhí)教市級、區(qū)級公開課的經(jīng)驗，多位老師的論文、案例在全國、省、市獲獎。新學期，我們將更加團結(jié)互助，不斷提高自己的教學水平。
以新課程標準為指南，積極落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》中的有關目標,加強綜合實踐活動課程理念的學習，發(fā)揮課題的導向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實際，加強學科間的整合，努力構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮本學科的育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
1、認真落實教導處提出的教學管理流程的要求，認真地備課與上課，切實提高課堂教學質(zhì)量。
2、注重教學科研的探索和嘗試，積極開展各項教育科研活動，立足新課程標準，以研促教，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例。
3、重視教師的培訓，特別是新加入教師的培訓，使他們的教學水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高。
4、規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。
5、認真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。
6、努力爭取通過“廣東省綜合實踐活動樣板學?！钡脑u估。
7、爭創(chuàng)廣州市綜合實踐活動優(yōu)秀科組和廣州市綜合實踐活動組織促進獎。
8、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗收。
繼續(xù)以“綜合實踐活動課程的課型及實施研究”作為本學期專題研討的主題。
(一)加強學習，提升課程實施水平。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，參與本學科的教師要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究、專家講座等形式組織廣大教師學習不同課型的案例和理論、研讀《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、觀摩《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)通過不同專題的專家講座對老師們進行理論培訓和實踐的研討，讓科組老師在正確的理論指導下不斷提升自身的課程實施水平。
(二)加強管理，完善制度。
1.細化管理制度。
(1)制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。
(2)成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。
(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應根據(jù)班內(nèi)實際情況,獨立設計特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(4)規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。
2.細化研討制度。
(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的總結(jié)、評價和記錄。
(2)進一步規(guī)范積累過程性資料，如：學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調(diào)查表等。以年級為時間維度，以班級為空間維度，以主題活動系列為內(nèi)容維度加強對課程實施成果的整理。
(3)細化學生評價：對學生的評價要注重形成性評價，讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。
(三)加強教研活動，促進教師專業(yè)化成長。
1、外出聽課認真做好記錄，回校后在教研活動中進行學習與討論，取長補短，并在自己的教學中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。
3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。
4、實行結(jié)對子互幫互助。按照新舊配對，同年級互幫，同主題共享的原則，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗老師的`帶頭指導作用，讓新加入的老師盡快成熟起來，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。
5、堅持每周專題研討。本學期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實踐活動的課型及實施”。圍繞這一內(nèi)容，科組每周都開展不同形式的教研活動。例如觀看專題講座，觀看關于課型的專家講座，每個指導老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進行培訓并組織大家進行深入研討。另外，積極發(fā)動科組的老師認真參加省、市、區(qū)的實地教研活動以及網(wǎng)絡研討。
1、制訂科組計劃(含教學進度計劃);。
4、籌備和舉行“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。
2、各班確定研究主題，完成主題活動規(guī)劃表，并上傳各自博客。
3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學校”的工作。
4、籌備區(qū)級課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作，舉行結(jié)題會議。
5、對本校綜合實踐活動科組建設的現(xiàn)狀調(diào)查，為市子課題“小學綜合實踐活動科組建設研究”做好前提的準備工作。
1、專題研討：資源加工課的有效落實(主講人：待定)。
2、理論學習：學校綜合實踐活動課程的常態(tài)、有效實施。
3、參加市或區(qū)綜合實踐活動實地教研活動。
5、專題研討：中期匯報課的有效落實(主講人：待定)。
6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學校”的工作。
1、理論學習：《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)。
2、專題研討：調(diào)查問卷設計的有效實施(主講人：待定)。
3、參加市區(qū)實地教研活動。
4、開展“小學綜合實踐活動科組建設研究”課題的研究。
1、專題研討：匯報課的有效實施(主講人：待定)。
2、各班開展綜合實踐活動教學成果展示活動。
3、回顧本學期教研活動情況。
4、各類材料的收集與整理工作。
5、學期工作、指導思想：
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計劃為指導，以推進素質(zhì)教育為中心，以基礎教育課程為重點，以促進教師的專業(yè)發(fā)展為目標，進一步強化創(chuàng)新意識，不斷提升我校小學綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學。同時認真貫徹落實學校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學科教學特點和本校任教科學、品德、綜合和環(huán)保各學科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學科的教學工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。關注課堂，關注學生，提高課堂教學質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，追求科學、品德、綜合和環(huán)保教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，切實提高學生各學科素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。
公司綜合科工作計劃篇二
一、指導思想：
堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學校課程的研究性學習相結(jié)合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。
二、工作思路：
(一)加強學習，提升新的課程理念。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要(3-6年級)》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。
(二)加強課程研討，整合資源優(yōu)勢。
(三)關注師生需求、促進師生發(fā)展。
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實施。
要求有關教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。
要認真及時積累有關資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術的公開課不作強性的要求。
三、工作安排：
1.學習新課程理念。
2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。
3.參加綜合實踐活動課程講座。
4.征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。
1.討論綜合實踐活動教學評價方案。
2.開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3.開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
公司綜合科工作計劃篇三
本學期，學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學設計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認真落實第三階段教學設計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。
2、參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。
4、參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點：待定。
周次
活動內(nèi)容
人員
備注
1
科組業(yè)務學習
科組人員
2
市教研室學期工作會議（科學、自然
）
科學教研會成員
教育局
3
定科組計劃、上報“實驗室管理及實驗技能培訓”名單
科長
6
上報第二屆“科學小星星”探究成果
科學、自然教師
教育局
8
鰲頭鎮(zhèn)“探究教學—發(fā)展與創(chuàng)新優(yōu)秀課例評比活動
科學教研會成員
教育局
9
課例研討活動
綜合科教師
10
新課程研討課交流活動
，20xx學年第二學期綜合科工作計劃
聯(lián)星小學
14
實驗室管理及實驗技能培訓
科學、自然教師
省教育學院
16
填報第三階段教學設計與實施活動結(jié)題成果申報書
科學、自然教師
教育局
綜合科
公司綜合科工作計劃篇四
本學期，學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“2004學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學設計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認真落實第三階段教學設計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。
2、參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。
4、參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
公司綜合科工作計劃篇五
本學期,學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。
(一)、做好“第三階段教學設計與實施活動”結(jié)題工作。
1.本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
2.認真落實第三階段教學設計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。
(二)、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。
1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。
2.參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。
4.參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
(三)、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
公司綜合科工作計劃篇六
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負債表的編制。適當時機，到有關市學習先進市gdp核算經(jīng)驗。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護工作。
3、做好我市服務業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎。
4、做好xx年年1-11月服務業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應的信息)，重點行業(yè)服務業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學會換屆。準備好有關講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準，召開會員代表大會。
公司綜合科工作計劃篇七
堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學校課程的研究性學習相結(jié)合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。
（一）加強學習，提升新的課程理念。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要（3—6年級）》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告———綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。
（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢。
（三）關注師生需求、促進師生發(fā)展。
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。
（四）完善課程管理、抓好課程實施。
要求有關教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。
要認真及時積累有關資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術的公開課不作強性的要求。
1、學習新課程理念。
2、制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。
3、參加綜合實踐活動課程講座。
4、征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。
1、討論綜合實踐活動教學評價方案。
2、開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3、開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
公司綜合科工作計劃篇八
20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)推進防震減災三大工作體系建設，不斷拓寬服務全縣經(jīng)濟建設的廣度和深度，為構(gòu)建和諧美麗新平邑做出應有的貢獻。
一、工作目標。
保持防震減災工作全市前三名，力爭全省縣區(qū)防震減災工作先進單位。
一是努力完善地震監(jiān)測預報體系。完成地震臺搬遷工作，爭取早日實現(xiàn)我縣地震監(jiān)測恢復正常觀測。
二是加強地震群測群防工作。舉辦地震“三網(wǎng)一員”集中培訓班，采取集中培訓和個別現(xiàn)場指導相結(jié)合的方法，提高“三網(wǎng)一員”的業(yè)務技能。爭取地震群測群防工作經(jīng)費有所增加，落實好“三網(wǎng)一員”的補助待遇，提高其工作積極性。
三是加強震災防御和應急救援工作。進一步做好抗震設防工作，做到重大項目建設地震安全性評價應評盡評。開展好地震小區(qū)劃科技成果運用工作。進一步完善地震應急數(shù)據(jù)庫建設。會同有關縣直單位和企業(yè)、社區(qū)搞好志愿者隊伍建設。
四是加強防震減災宣傳教育。開展地震應急疏散演練，加強全社會防震減災知識宣傳，提高全民防震減災意識。
五是加大局機關建設力度。抓好黨風廉政建設、黨建、綜合治理、文明單位創(chuàng)建等各項工作，提高全體職工的綜合素質(zhì)能力，更好地服務全縣社會經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展。
三、工作措施。
一是進行將工作任務進行分解到人到崗，進一步明確崗位職責，獎懲并舉。
二是做好階段性工作督促落實，公開各項工作開展進展情況接受群眾監(jiān)督。
三是加強領導，領導班子要親自抓，親自過問，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難，為各項工作把好方向，做好保障。
公司綜合科工作計劃篇九
一、教研目標：
1、認真落實并自覺執(zhí)行學校制定的有關規(guī)章制度。
2、進一步加強教學常規(guī)管理，使教師教學行為規(guī)范化。
3、認真系統(tǒng)學習各科課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學模式和教學方法，不斷優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學技能。
5、提高課堂質(zhì)量，針對各年級段的特點，使學生的學習方式有所改變。
二、工作措施：
(一)狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。
1、備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學課，并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計，特別要注意學生的學，學生是否一節(jié)課下來有收獲，不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度，要根據(jù)課堂情況及時調(diào)整教學方法。
2、上課，教師要做好課前準備工作，課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，根據(jù)教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學生充分的練習時間，課堂的講和練要有機和合理結(jié)合，要及時檢測教學效果。
3，課堂，課堂要實行有效課堂，堅決不能放羊式教學，確保每節(jié)課學生要有收獲，必須及時制止學生做與課堂無關的事，要杜絕教學安全事故的發(fā)生。
(二)圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”，每位老師應圍繞這一主題，積極開展新課標理念下的課堂教學模式的研究，做到以教研促教學，用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位教師在本學期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽課，并集中進行評課，為教師提供學習、展示、交流的舞臺。
(三)加強興趣班活動，爭創(chuàng)特色教學。配合學校做好各項活動，常規(guī)工作常抓不懈。
1、體育組：抓好“兩操、兩活動”，體育與健康與衛(wèi)生密切配合，努力搞好衛(wèi)生工作，使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊，堅持常年訓練，管理各項器材。以xx老師的武術，xx老師的籃球為主展開新徽素質(zhì)教育超市教學特色。
2、音樂組：加強常規(guī)教學，力創(chuàng)特色教學主要以xx老師的電子琴、xx老師、xx老師的舞蹈為主，開展xx素質(zhì)教育超市特色教學。
3、美術組：加強學生繪畫基本功，培養(yǎng)學生美術興趣愛好、審美觀。xx老師主要以培養(yǎng)高年級學生的黑板報設計及美術專業(yè)基礎知識，xx老師以培養(yǎng)低年級學生的童性美術藝術等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班。
4、信息以xx老師的動漫設計為主。
公司綜合科工作計劃篇十
綜合科教研工作是學校工作的一個重要環(huán)節(jié)，它為學生的終身學習提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀，它關系到對素質(zhì)教育的推進，關系到對學生德、智、體、美、勞的培養(yǎng)，特結(jié)合學校具體情況擬定計劃。
一、指導思想：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員，認真鉆研《課程標準》和教材，加強業(yè)務學習，努力提高綜合組教師素質(zhì)，開展教學經(jīng)驗交流，提高教學水平。
2、培養(yǎng)學生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導、端正學生學習態(tài)度，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體素質(zhì)，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。
3、配合學校開展好課外活動，讓音樂、美術、信息技術學科內(nèi)容成為學生的第二課堂，讓學生有一片施展自己才藝的天地，調(diào)動學生學習綜合科的興趣。
4、深入教學。通過每學期的聽課，全面了解每位教師的教學水平，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，力爭通過校本教研活動，提高本組教師的業(yè)務水平，不斷提高教學能力，認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動。
5、按時完成學校安排的其它臨時性工作。
二、工作要點：
（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。
1、按照學校的統(tǒng)一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行反思，按期進行教案檢查；適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經(jīng)驗；主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課，在力爭在全區(qū)起到示范作用。
3、抓好課堂教學工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學質(zhì)量。精心組織好每一堂教學課，并寫好課小結(jié)。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。
（二）抓教研學習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。適當體驗計算機備課。
2、加強教研組的網(wǎng)絡資源建設。
3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文。
（三）精心策劃、組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。
2、積極組織學校運動隊參加區(qū)市的各種比賽，鍛煉學生運動素質(zhì)。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加縣組織的各種藝術節(jié)活動。
5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。
4、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。
（四）進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
藝體組的全體成員精心安排，科學規(guī)劃，全組人員齊抓共管，認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的'場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當。
三、具體工作安排。
1、綜合組的學習為每兩周的周一下午進行，學習內(nèi)容包括安排業(yè)務學習，聽課、評課，分析評課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學及其它科目的課堂教學中。
2、認真做好綜合學習記錄，學習筆記，聽取組員對學習內(nèi)容好的建議。
3、以校本專題培訓為主，配合學校課題積極開展教學教研活動。
三、具體工作安排：
2、協(xié)助學校開展好教師節(jié)慶?；顒?。
3、成立各興趣小組、并搞好興趣小組活動。
4、開展課題教研活動。
5、組織業(yè)務學習。
1、積極參加學校組織的新教師公開課展示活動。
2、認真搞好課題研究。
3、出一期以“慶國慶、迎國檢”為題黑板報評比活動。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
1、籌備“12、9”活動的開展。
2、協(xié)助學校舉行的語文教研組組織的現(xiàn)場作文和數(shù)學教研組舉行的數(shù)學竟賽評比活動。
1、參加學校校本培訓。
2、組織冬季鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。
3、制訂期末測評方案。
1、參校學校校本培訓。
2、作好學期工作總結(jié)，上交個部門工作總結(jié)。
公司綜合科工作計劃篇十一
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好__年全市資產(chǎn)負債表的編制。適當時機，到有關市學習先進市gdp核算經(jīng)驗。
2、做好__年年上半年基本單位名錄庫的維護工作。
3、做好我市服務業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎。
4、做好__年年1-11月服務業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好__年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應的信息)，重點行業(yè)服務業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學會換屆。準備好有關講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準，召開會員代表大會。
公司綜合科工作計劃篇十二
1、開學準備工作、備兩周新課。
3、信息技術課教研活動，新教材培訓。
4、學習教研室和學校工作計劃相關內(nèi)容。
5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。
1、各組集體備課，相同學科共同研究，處理好教材中疑難問題。
2、開展好青年教師教學互動活動。
3、教師信息技能學習(學習心得一篇，作品一幅)。
1、開展組內(nèi)教師課堂教學設計比賽活動。
2、小學科學課堂教學研討。
3、信息技術教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學研討。
4、科學科集體備課。
5、組織參加小學科學教師“教具制作與使用”評比活動。
1、請課堂教學設計優(yōu)秀教師培訓組內(nèi)教師如何設計課堂教學結(jié)構(gòu)。
2、調(diào)整教學進度，學月末結(jié)束新課，組織好復習。
4、迎接信息技術課期末教學檢測工作。
1、期末總結(jié)教學得失，撰寫教學經(jīng)驗文章。
2、做好期末結(jié)束工作。
3、做好期末電教常規(guī)檢查工作。
4、搞好期末考試質(zhì)量分析。
5、完成期末教學論文。
公司綜合科工作計劃篇十三
xxx年，在局黨組的領導下，綜合科的工作思路是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹“xxx”精神，牢固樹立以人為本、公平正義、改革創(chuàng)新、效率效益的理念，努力建設一支勤政、廉潔、務實、高效的干部隊伍，為全市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保證?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，特制定本計劃。
一、繼續(xù)抓好全市在職人員的素質(zhì)教育培訓，不繼提高全市干部隊伍素質(zhì)。
主要措施：按照**市人事局“十一五”人才培訓規(guī)劃的工作布暑，抓好全市公務員的素質(zhì)教育培訓，如：公務員初任培訓、計算機高級技術培訓、公務員離崗教育培訓、行政機關公務員處分條例培訓、“一村一名大學生工程”培訓。
具體辦法：1、按照**市人事局的安排布署，擬定培訓工作方案;2、落實培訓學校，組織好培訓師資力量;3、協(xié)調(diào)有關部門組織抓好人員培訓工作。4、抓好參訓人員的學分制管理工作。
二、加快推進事業(yè)單位分類改革。
主要措施：按照**市人事局的統(tǒng)一布置，抓好全市事業(yè)單位人事制度改革，指導事業(yè)單位開展人事改革工作。
具體辦法：1、按照貴陽市人事局的要求，擬定事業(yè)單位人事制度改革方案，按程序提交局黨組研究后，報市長辦公會研究決定，經(jīng)批準同意后組織實施;2、抓好事業(yè)單位改革示范工作，在總結(jié)試點工作經(jīng)驗的基礎上，向全市推廣實施;3、抓好各事業(yè)單位單位改革的分類指導。
三、加強機關公務員和事業(yè)單位人員管理工作。
主要措施：一是按照干部管理權(quán)限抓好機關、事業(yè)單位中層干部的競爭上崗工作;二是指導各事業(yè)單位抓好事業(yè)單位人員聘用工作;三是按管理權(quán)限抓好各單位人事調(diào)配工作。
具體辦法：1、認真抓好各用人單位干部競爭(聘)上崗方案的審核、審批工作;2、開展事業(yè)單位人事聘用調(diào)研工作，擬定人事聘用規(guī)范性工作流程，規(guī)范事業(yè)單位人員聘用工作;3、按規(guī)定抓好人員調(diào)動、辭職辭退人員資料的收集、整理和提交人事會議研究的準備工作，嚴格工作程序，嚴把人事進、出關口。
四、繼續(xù)抓好機關公務員、事業(yè)單位專業(yè)人員和管理人員的公開招考工作。
主要措施：按照行政機關和事業(yè)單位新進人員“凡進必考”的要求，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，努力抓好全市機關、事業(yè)單位的公開招考工作。
具體辦法：1、按照貴陽市人事局的工作安排，抓好全市各單位人才需求計劃的申報工作，收集各單位人才需求情況，匯總后按程序提交局黨組會議、市政府市長辦公會、市委會研究，報貴陽市人事局審批同意后組織實施。2、擬定招聘人員工作簡章，經(jīng)審批同意后組織實施;3、抓好新招聘(錄用)人員的上崗前培訓，做好人員派遣工作。
五、繼續(xù)抓好軍轉(zhuǎn)干部管理工作，落實好軍轉(zhuǎn)干部“兩個待遇”
主要措施：一是認真貫徹國家對部分企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困工作的相關文件精神，進一步解決好我市市屬企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的解困工作;二是認真做好軍轉(zhuǎn)干部計劃安置工作。
具體辦法：1、按照省、貴陽市關于落實部分企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部生活待遇的文件精神，認真抓好所需經(jīng)費的預算申報工作;2、協(xié)調(diào)各企業(yè)主管部門按時足額兌現(xiàn)企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部的經(jīng)濟待遇;3、開展企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部工作調(diào)研，做好維穩(wěn)工作;4、抓好對企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部的節(jié)日慰問;5、根據(jù)貴陽市軍轉(zhuǎn)干部安置文件精神，完成我市軍轉(zhuǎn)干部計劃安置任務。
六、積極做好我市急需人才的引進工作。
主要措施：根據(jù)用人單位的申請，按照我市引進人才的有關文件精神，積極協(xié)助用人抓好“雙高”人才的引進工作。
具體辦法：1、審核人才引進單位的工作報告，擬定人才引進工作方案，按程序提交人事會議研究決定;2、嚴把人才引進工作關口，為用人單位引進急需的高素質(zhì)人才;3、研究制定我市人才引進管理辦法，制定全市人才引進“綠色通道”政策。4、指導、協(xié)調(diào)用人單位做好引進人才的管理工作。
主要措施：一是抓好對各級黨委、政府表彰的先進單位、個人的審查上報工作;二是進一步加強全市年度考核和國家公務員平時考核工作;三是抓好全市機關、事業(yè)單位辭職、辭退、開除人員工作。
具體辦法：1、按照各級黨委、政府開展表彰先進單位、個人的文件精神，認真做好參評單位和參評人員的資格審查，嚴格把評選條件，嚴格評比程序;2、按照貴陽市年度考核工作的文件精神，制定全市考核工作方案，報經(jīng)局黨組研究同意后組織實施;3、做好全市機關、事業(yè)單位年度考核為“不合格”人員的離崗培訓;4、按照辭職、辭退、開除有關規(guī)定，按管理權(quán)限和工作程序辦理全市機關公務員、事業(yè)單位專業(yè)技術人員和管理人員的辭職、辭退、開除手續(xù).
公司綜合科工作計劃篇十四
綜合科要建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務知識，樹立良好的服務意識，為各部門順利開展工作提供必要保障。以下是本站小編為你精心整理的關于綜合科。
范本的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導思想：
本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合組教學質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學;以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎知識。
二、工作目標：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。
3、配合學校積極認真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準備，講合作。
(1)常規(guī)工作。
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動。
期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團結(jié)協(xié)作做好準備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。
(3)學生活動。
配合學校開展的學生綜合素質(zhì)教育活動，積極輔導課外興趣小組，提高學生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學校特色，打造學校品牌。
三、工作重點：
1、開展好現(xiàn)代技術教育理論學習、培訓，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳。
課件。
等活動。
2、以科研活動引領教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗學校，一學期內(nèi)利用“中人錄編播一體機”實現(xiàn)對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術實驗課題”結(jié)題工作。
(1).本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
(2).認真落實現(xiàn)代教育信息技術實驗課題結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡平臺，交流學習，展現(xiàn)綜合學科魅力。
5、進一步優(yōu)化教學資源，優(yōu)化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現(xiàn)代教育技術與學科整合的能力，促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術實驗學校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫。
讀后感。
每人每學期上一次教改課每人每學期寫一份優(yōu)質(zhì)。
教案。
每人每學期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排：
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、綜實活動：到老人院慰問老人。
1、各學科開展校內(nèi)競賽活動。
2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、科組教學規(guī)范檢查。
2、學習督導評估。
3、綜實活動：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。
1、校本資源建設成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測。
1、期末。
工作總結(jié)。
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
共
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公司綜合科工作計劃篇十五
一、加強學習，提升素質(zhì)。組織科室人員認真學習貫徹黨的精神，努力提高政治理論水平。扎扎實實開展業(yè)務知識學習，不斷提高業(yè)務技能。
二、簽訂崗位目標責任狀，層層分解落實任務。按照綜合科職能要求，結(jié)合科室工作人員工作職責，將任務進行分解并逐一簽訂崗位目標責任狀，確保任務落到實處。
三、理清思路，搞好協(xié)調(diào)配合。要協(xié)調(diào)好領導與群眾的交流溝通、科室與科室之間的配合協(xié)作、部門與部門之間的關系。
四、進一步完善各項規(guī)章制度，加大執(zhí)行力，使綜合科各項工作都走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。
五、加強新聞宣傳報道工作，注重新聞宣傳的時效性、廣泛性，不斷提高新聞宣傳報道工作的水平，保質(zhì)保量完成管理局下達的年度新聞宣傳報道任務。
六、加強檔案管理。做好文件的收發(fā)、登記、整理、保密、傳閱、歸檔工作，提高檔案管理的科學化、規(guī)范化水平。
七、加強水電費管理、公務車輛管理和來客招待管理。做好供水管道、供電線路及設備的日常維修和保養(yǎng)，保證正常的供水、用電秩序，保障公務車輛行車安全，保證業(yè)務招待費用規(guī)范、合理、有效的使用。
八、提高辦文、辦會質(zhì)量。在辦文上，要嚴格把好四關：即把好行文關、把好審簽、會簽關、把好法律政策關、把好文字格式關。在辦會上，要本著節(jié)儉、高效的原則籌辦各類會議，確保會議質(zhì)量。
九、加強社會管理綜合治理工作。做好機關防火、防盜、節(jié)假日值班、政務值班安排等工作，確保全年安全生產(chǎn)無事故。
十、加強監(jiān)管，保護水質(zhì)。積極聯(lián)系京山縣環(huán)境保護部門，定期對水庫水質(zhì)進行抽樣檢驗，努力整治好庫區(qū)周邊污染源，對一切破壞水庫水資源、污染水庫水質(zhì)的行為進行依法處理。
十一、強化依法行政。認真開展“世界水日”“中國水周”以及“十二.四法制宣傳日”宣傳活動，及時查處各種水事矛盾和水事糾紛，依法保障正常的水事秩序。
十二、繼續(xù)做好我局“六五”普法工作。要制定好2013年普法工作實施方案，明確普法工作職責。
十三、加強機關環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理工作，確保機關整潔、美觀。
十四、全面啟動并確保完成吳嶺灌區(qū)天門市境內(nèi)渠道工程的確權(quán)劃界工作。
十五、加強與長江委的溝通聯(lián)系，做好吳嶺水庫生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地建設的各項前期準備工作。
十六、加強與灌區(qū)各村組的溝通和協(xié)調(diào)，保障灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造工程的順利施工。
十七、嚴格機關考勤管理。實行機關上、下班指紋打卡制度，專人負責，定期公布考勤情況。
十八、完成局領導臨時交辦的其他各項工作任務。
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公司綜合科工作計劃篇十六
工作目標：
1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。
2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標：
注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施：
1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍，推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養(yǎng)人才。