總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗，還能夠為未來的發(fā)展提供指導。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？多參加語文活動，可以增強語文學習的樂趣和動力。
我與實驗小學共成長篇一
法律這個詞雖然聽起來很普通，但它其實與我們的生活有著密切的關系。人人都應該遵法、守法。它就像一把保護傘，時時刻刻保護我們的人身安全。如果沒有了法律，人們都會無法無天，沒有規(guī)矩了。法律其實很簡單，也很容易遵守，我們只要不違反法律，法律就會一直保護著我們。
法律在電視上也是常見的。一些成年人、未成年人搶劫、殺人……他們都上了法院，進入監(jiān)獄。法律也終究讓他們帶上了一輩子也忘不掉的東西。有一次，在電視上我看到了一個女人被推下井里，然而，推她下井的那個人卻跑了。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)了她，人們驚恐萬狀地報了警，警方迅速趕來，把這個女人的尸體打撈上來，并立即查找犯罪者。由于小區(qū)里有監(jiān)控，警方很快查找出來了，立即逮捕犯罪者，原來是李某為了不還錢才把那個女人推入井下，無論李某怎樣狡辯，但在事實和法律面前也無話可說了。
在電視上能見到的事情，在生活中也是常見的。就比如偷東西，但無論怎么偷，都沒法與法律抗爭到底。在書店，我們經(jīng)常會看見一些關于法律的圖書；在警局，那些叔叔阿姨們也常常教導我們要守法、懂法；在監(jiān)獄，我們也會看到那些后悔莫及的違法者，他們多么想要時光倒流，開始遵法、守法。法律就像一雙神奇的眼睛，可以幫人們辨認出好人和壞人，壞人即使偽裝得再好，也逃不過他的眼球，讓那些壞人金盆洗手。
讓我們與法律一起成長，一起還給別人清白，不要把法律看作兒戲，它和我們息息相關，是我們生活的一部分，我們一定遵紀守法。
我與實驗小學共成長篇二
星期一老師發(fā)給我?guī)最w種子，它們是波斯菊和孔雀草，我手捧珍寶似的回到教室。放學后，我一路小跑到家，立刻在陽臺上清理出一個精致的小花盆。我小心翼翼地播下了種子，還在上面蓋上一層肥沃的泥土。
從此，我多了一項任務：早晚都給種子澆水。聽說它們喜歡陽光，我便把它們放在我家陽光最充足的地方，還吩咐爸爸媽媽多澆幾次水，注意天氣變化，總之，我對它們照顧的無微不至。沒事我就愛蹲在花盆邊看，有時看的出神，連媽媽叫吃飯也沒聽見。幾天過后，同學們議論紛紛。
有的說種子開始發(fā)芽了，有的說長出幾片葉子了?？粗麄兊靡獾臉幼?，我的心里很是嫉妒：哼，你們等著瞧，我的種子總會生根發(fā)芽的。我回家觀察好久，竟然一點動靜也沒有。我扒開土一看，由于過多得澆水，種子已經(jīng)爛掉，我很失望。雖然這次種花失敗了，但是我又播下了一顆希望種子，期待著收獲一只美麗花朵。苗需要呵護，但也需要自身的堅強。在艱難的磨煉中成長，開的花兒也許會更鮮艷動人。我們要有一顆堅強的心，不要怕狂風暴雨。
亞運會就是我們心中的那棵幼苗，為了保護它健康成長，我們應該讓它學會獨立，經(jīng)歷風雨。我堅信小苗會開出希望之花！
我與實驗小學共成長篇三
三年前的9月1日，我懷著無比激動的心情，來到了長江小學。對于我來說，剛從幼兒園出來，面對如此陌生的地方，我不禁有一絲寂寞。走進一4班的教室，看到的不是熟悉的面孔，而是一張張陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老師慈祥的微笑，同學們友好的表情，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入到了班集體。在班集體里成長，在班集體里學習，在班集體里生活。我已經(jīng)從一個天真無知的小女孩，變成了一個活潑開朗、長了很多知識、懂得了很多道理的少先隊員。
我們的”火車頭”——老師，是帶著我們前進的動力，她帶領著我們環(huán)游知識的海洋，為我們指引通往海洋彼此的方向。
同學們之間也是互相幫助的。學習上有什么困難，同學們會互相幫助，耐心地講解。有時候也會為一道題爭得面紅刺耳。在生活上，同學們之間互相關心。記得有一次，黃昱豪同學嘔吐了，一部分同學拿著小簸箕，到操場上撿了許多煤灰，倒在嘔吐沫上。一部分同學連忙去拿水，給黃昱豪漱口，對他問寒問暖。
這就是我們的班集體，凝聚著大家深厚的友誼，凝聚著大家團結(jié)一致的愛。正是這股力量，伴隨著我成長。班級就是一棵大樹，每個同學都是一片葉子。42位同學正如42株幼苗，在老師的撫育下茁壯成長，共同經(jīng)歷風吹日曬，共同經(jīng)歷枝頭結(jié)果，共同閃爍著燦爛的光輝！
我與實驗小學共成長篇四
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成，譯佳同見證”，活動包括：認領以自己名字命名并種植小樹苗，并為活動月獲獎者頒獎。
早上，我早早就起床了，擔心遲到，還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校，很多同學都上車等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂歌，老師也獎勵了我一個棒棒糖，我太高興了！
來到甕泉莊園，我們下了車，先是大家一起合影留念，然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗，找到了一個已經(jīng)挖好的坑，媽媽把樹苗立在坑里，我就開始填土了，怕小樹苗被風吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿頭大汗。填完土，我用腳把土踩實，然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上，我真心希望小樹苗和我一起成長，成為有用之材！
今天的植樹活動雖然很累，但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
我與實驗小學共成長篇五
今天植樹節(jié)我們與老師、家長、同學一起來到了位于南部的紅葉谷——植樹。
我們從早上一路小跑趕到學校坐車。我們在車上，看到車外的風景非常美麗，在山上有綠油油的爬山虎，在山下有翠綠的松樹，一路上我們就像進入了由綠色天使創(chuàng)造的空間一樣。
我們在上紅葉谷時，那段盤山路讓我心驚膽戰(zhàn)，我的`手心里全是汗，手放在窗戶的玻璃上，拿下來后，上面全是霧水。我把手放在玻璃上，看著山下，聽著汽車上山的聲音，聽著心臟跳動的聲音我就自己捏了一把冷汗。
“大手牽小手，我與小樹共成長！”一聲叫喊，響徹云霄，隨著聲音，同學們爭先恐后的往里面擠。拿到樹苗后，我們在一個小山坡上種了一棵小樹：首先用小鐵鏟一個30厘米深的小坑，松一松里面的土，然后把樹苗放里面，再把寫好的許愿紙放里面，用土把它埋里面，再用腳踩平，然后澆一些水，就種完了。這一過程，我記憶深刻，我真希望我親自種的這可小樹能和我一起茁壯成長。
我們種的不僅僅是一棵小樹，而是我們30名同學的一顆心，一顆童真、純潔的心，我們用愛澆灌著我們的小樹，我們?yōu)樗鼭菜菒?；我們給它施肥是愛；我們?yōu)樗拗羧~也是愛。我們不就正在享受著這樣的愛嗎？老師給我們的愛；父母給我們的愛；社會給我們的愛；國家給我們的愛！我們需要他們，他們就來到我們身邊，我們需要什么，就有什么，我們衣食無憂的在這世界里生活。小樹都知道回報，它為樹下的小草遮風避雨；他為大地帶來芬芳；為我們的環(huán)境增添一份綠意。我們更應該懂得回報，要回報父母，回報老師，回報社會，回報所有為我們付出過的人們！
我與實驗小學共成長篇六
校園操場的盡頭，長著兩棵金桔，像一對好姊妹對著校門。每當我走進校園時，她們總是對著我微笑。我們就像好朋友在校園里一起成長。
多少年來，她們不知陪伴了多少學哥學姐們，眨眼之間也陪伴我到了五年級，我對她們總有一種說不出的情感。五年來，我和其它同學一樣，經(jīng)常給她們澆水、鋤草，呵護著她們。每到春天，她們都會長出鮮綠的新葉，那茂密的嫩葉越長越肥，在和煦的陽光照射下閃閃發(fā)光，顯的朝氣蓬勃，充滿生命的活力，像一把把綠色的小傘，漂亮至極，引的小鳥們在綠傘下面嘰嘰喳喳，跳來蹦去。一段時間過后，滿樹桔花怒放，惹得蝶飛蜂舞，更顯的絢麗多彩，微風拂過，花香隨著微風飄進我們的教室里，使得我們心曠神怡，學習更加有了勁頭。小金桔長出來了，從春到夏再到秋，它們一天天在長大，真像我們在追逐著夢想。
我每年都會向金桔樹討來幾片綠葉，欣喜的夾在我閱讀的書頁中，如同我和她們一起閱讀，在廣闊的知識海洋里找尋著美好的未來?，F(xiàn)在，又到了“三千學子護金枯，百年成熟饋人生”的時刻了，也是我們收獲希望的時刻了，我的心情此時此刻感到分外激動，因為在金桔的陪伴下，我們又迎來了一個嶄新的起點，重新起航。
時光如梭，過的飛快，我喜歡學校的金桔樹，希望永遠和她是朋友，永遠在一起。
我與實驗小學共成長篇七
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成，譯佳同見證”，活動包括：認領以自己名字命名并種植小樹苗，并為活動月獲獎者頒獎。
早上，我早早就起床了，擔心遲到，還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校，很多同學都上車等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂歌，老師也獎勵了我一個棒棒糖，我太高興了！
來到甕泉莊園，我們下了車，先是大家一起合影留念，然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗，找到了一個已經(jīng)挖好的坑，媽媽把樹苗立在坑里，我就開始填土了，怕小樹苗被風吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿頭大汗。填完土，我用腳把土踩實，然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上，我真心希望小樹苗和我一起成長，成為有用之材！
今天的植樹活動雖然很累，但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
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我與實驗小學共成長篇八
北京有xx年奧運會，上海有xx年世博會，南京2014年要開青奧會了。分享青春 ，共筑未來，我與青奧共成長。這是青奧會的口號。
看看青奧會能帶給南京
什么
吧，可以讓更多的人認識南京，提升國際知名度。南京是一座美麗的城市，他是六朝古都，玄武湖，明孝陵、夫子廟，無不彰顯她濃郁的文化沉淀；頤合路的公館區(qū)，路邊的法國梧桐，1912街區(qū)，散發(fā)出令人陶醉的民國風情。
提升城市水準。為了青奧，南京要開通好幾條地鐵，興建好幾座場館。雖然現(xiàn)在的.市政建設給
生活
帶來了不便，但是我們還是多一份理解和支持吧。想想以后的南京，會像許多世界名城一樣，擁有便捷的交通，完善的公共設施，清新的空氣，優(yōu)美的風景，獨特的文化，是多么愜意的事啊。青奧會，讓南京有了一次成長的機遇。
我是一名
小學
生，我能為青奧做什么呢？首先，我要學好
英語
，如果遇上問路的國際友人，能用英語對話，那是多么自豪??！如果能成為志愿者，就更美好了，我要以積極、友善、樂觀的態(tài)度為這次盛會服務。
青奧會是體育的盛會，我要把體育拼搏向上的精神，融入到平常的
學習
生活中去。學習上有困難了，對手太強大了。我就要放棄嗎？不，看那些奧運健兒，即便前面的選手表現(xiàn)完美，但他們也不會因為拿不到獎牌而放棄。人生就像馬拉松，跑到終點的，都是英雄。
我們共同期待青奧會的來臨。為中國健兒加油，助威！
我與實驗小學共成長篇九
五千年歷史的中國猶如一顆璀璨的明珠，在世界的東方發(fā)光、發(fā)熱，60年的成長使這個多難興邦變得獨立、變得強大、變得興盛。
60年前和60年后的中國發(fā)生了翻天覆地的變化，幾乎日新月異，60年前中國生活在日本侵略的魔爪下，過著有家不能回的半殖民的悲慘生活;由于中國當時的武器設備、人力資源都很匱乏，所以根本不能與兵強馬壯、武器先進的八國聯(lián)軍抗衡，但一代偉人——毛澤東卻用智慧打敗了八國聯(lián)軍，并且讓中國人民回到自己領土上，并有了做主的權(quán)利;但喚醒東方經(jīng)濟的偉人，他使我們中國從一開始的一貧如洗到有所積蓄，但他們現(xiàn)在已永遠的走了，卻為我們留下了這幸福生活。
現(xiàn)在中國又重新在世界的東方站了起來，得到了世界的注意;20__年第29屆北京奧運會成功舉辦后，我們中國五千年的文化，歷史再次得到了升華，外國友人開始要了解中國那深奧的歷史，但我們定會更加好好學習，使我們的祖國能夠更加繁榮、更加興盛。
偉大的祖國既經(jīng)歷了苦難的磨練，又受到光榮的渲染，看著國家一天天發(fā)展，我在內(nèi)心真心祈禱我那多難的祖國別再有什么磨難，更希望以后我的祖國能有更多60年來度過。“祖國啊!我愛你。”這是我心底最真摯的感情。
我與實驗小學共成長篇十
今天，老師給我們每人發(fā)了兩顆種子，我小心翼翼地拿回家，找來了兩個漂亮的花盆，用黑泥土填滿?？粗琢０愕姆N子，似乎望著兩只“寵物”。我用筷子在花盆的泥土里挖了個小洞，因為泥土太蓬松，我用力一撬弄得滿身是泥。我把種子放進小洞里，用土蓋好。雖然弄得渾身臟，但我卻非常高興，因為，我播種了生命的希望。
一天一天地過去了，小種子還沒發(fā)芽，我漸漸地有些著急。望這窗外蒼翠挺拔的大榕樹，再看看小花盆的泥土上還是一塊平土，我終于等不急，忍不住了，跑去問媽媽：“媽媽，怎么小種子還沒發(fā)芽？”媽媽說：“做什么事都要有耐心，小種子跟你一樣，不可能一下子長大?！甭犃藡寢尩脑?，我信心百倍。從這件事中我學會了等待，還懂得了做什么事都要有耐心。
有一天早晨，我像往常一樣給小種子澆水。我漫不經(jīng)心地掃看了一遍花盆，突然看到了一根細小嫩綠的胚芽，它直直地立在土中，雖然不起眼，但我覺得它分外奪目。我過了一會才緩過神來，情不自禁地大叫：“種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了……”種子在春雨的滋潤下，在陽光的照耀下，在我的精心培育下，發(fā)芽了！我非常高興，那是一種付出勞動后得到收獲的喜悅心情。
我與實驗小學共成長篇十一
不知道從什么時候起，我開始喜歡上文學?？赡苁俏宜哪昙墪r，屢次出現(xiàn)逼近滿分的作文后吧，那時候，不僅僅是同學，就連老師也承認我有這方面的天賦，說好好栽培我。當時，還是那么懵懵懂懂，日子過去的自然也很快。自從進了初中，我才開始對文學的追逐了。
不知道在班級里第一次寫作文，拿了全班第一，會不會有點搶風頭，但對于我來說，這熱情卻異常的高漲。于是，我開始學當名作家韓寒的筆風去寫散文，可是寫久了我才發(fā)現(xiàn)一個秘密，韓寒的文字是追求速度與力量，而我卻總是把持不好，我也明白是怎么一個回事，我并不適合這種文筆。我又想了下我自己，我的名字叫：李蕭茗，名字整體都透露著大自然的味道，所以我的文筆應該是自然的，輕松的，卻又帶著幾許悲傷。
我就選定這一套文筆開始研究和學習練習了。發(fā)現(xiàn)自己學的還挺快的，才一個禮拜，我寫古文和古詩歌都能寫出古文的味道。這點令我的筆友們都很驚訝，我也很開心。散文情感帶入很豐富，讀過后，同學們都說還真被帶進去這個世界了。我也很開心，漸漸的驕傲了起來。后來，我總有一種感覺，感覺就像是所有才華都用盡的感覺。
后來，我才知道自己過于驕傲，只是學到了文學的一點皮毛，文學之所以被稱為最厲害的武器，就是因為它能帶動民心。我要繼續(xù)努力下去，成為文學界一顆璀璨的心。
其實我還有一個最終的夢想，也就是想為中國在拿一枚諾貝爾文學獎，聽上去好像挺天真的，但內(nèi)心就燃燒著這股力量和信念。
我與實驗小學共成長篇十二
三月十五日，老師給我們發(fā)了幾顆種子，要我們回家種，并且記錄它的生長情況。
過了幾天，我看還沒一點動靜呢，就把它挖了出來。也許是我太心急，它還沒發(fā)芽。又過了幾天，種子寶寶發(fā)芽了。那一顆小芽從“衣服”里鉆了出來，似乎想告訴我們春天來了。看著那一點點的嫩芽，我可高興了。又過了一天，小芽長高了不少，那葉子嫩綠嫩綠的。我突然想起了每天上學、放學坐車時都要經(jīng)過的一座立交橋，橋底種滿了植物?？墒菬o論是樹還是灌木叢，葉片上都蒙了一層厚厚的灰。樹葉本來的顏色給人的是一種清爽的感覺，可是，因為這里車流量太多，使葉子變得灰灰的，誰見了都感覺惡心。
現(xiàn)在，好多關于亞運的工程，把廣州污染了。我認為它的初衷是好的，但是過程和結(jié)果卻不是那么好。它把樹搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次brt施工，一天內(nèi)挖爆兩次水管，害得周圍的居民停水一天，實在是太浪費了。
在這段時間里，我與小樹苗一起成長。我學到了很多，這使我非常受益。例如，要有耐心，否則什么也做不好。還有，要愛護大自然等。希望我的'小芽越長越好！
我與實驗小學共成長篇十三
慈溪是我的家鄉(xiāng)，她是東海之濱的一顆璀璨明珠，十分可愛！
慈溪有很多特產(chǎn)。其中我最喜歡楊梅了。楊梅在還沒有成熟時，是梅紅色的，摸起來是又刺又硬，能酸掉你的大牙。待楊梅成熟了，便紫的發(fā)黑，個頭又大又圓，能清熱解渴，咬一口，酸酸甜甜的汁馬上溢出來，使人回味無窮！
慈溪不僅特產(chǎn)多，景色也特別優(yōu)美。上林湖景色宜人，歷史文化悠久，深受中外游客喜愛；達蓬山風景如畫，其中山腳的湖水更是美不勝收；杭州灣濕地公園稱得上是人間仙境，鳥類天堂。但最值得一提的還是杭州灣跨海大橋了!
來到杭州灣跨海大橋，放眼望去，隱隱看見橋的一角，那就是“杭州灣跨海大橋”，氣勢雄偉，只見橋墩一個一個地接了過去，一眼望不到邊，真是一派“長虹臥?！钡木跋?。走近一看，大橋是s型的，最有特色的是它的欄桿：從最初的紅色、變成橙色，然后依次是黃、綠、青、藍，最后是紫色。這些漂亮的彩漆，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，讓人賞心悅目。往下望，太陽光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相連，分不清哪處是天，哪處是海。我不由得贊嘆說，真美??！快看，快看！潮來了!浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來.這種境界，既使人驚嘆，又叫人稱奇，既愿久立四望，又想用相機留住這美好的瞬間!
這里的四季更是十分美麗！你瞧！
春天來了！柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。春天真美！
夏天來了！夏天最有特色的當然是雨嘍！你看，雨下得真大。雨點打在地上，地上濺起了一朵朵浪花；雨點落在水中，水里鼓起一個個水泡，真像正在沸煮的開水；雨點打在屋頂上，像一道道瀑布……小雨點落在我的脖子上，好像在幫我抓癢；小雨點打在窗戶上，好像是小樂隊在奏樂；小雨點落在大樹上，好像在給大樹洗澡……夏天真美！
秋天來了！走進果園,頓時感覺陽光和煦.秋風習習.紅彤彤的晶瑩剔透,柿子掛滿了枝頭,紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,紅艷艷的蘋果羞紅了臉.水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆.幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實,她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容.夏天真美！
冬天來了！雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！倍煺婷?！
你說，我們慈溪是不是很美呢？
我與實驗小學共成長篇十四
我們的國家原來是一個落后的國家，經(jīng)常被列強欺負，可是我們一步一個腳印，腳踏實地，靠著堅持不懈的奮斗精神，最終成為了一個強大的國家。我是一名小學生，我們的任務就是好好學習，“學習報國”是對我們使命的詮釋。
馬上就要期中考試了，這是最能體現(xiàn)自己上半學期學得扎不扎實的一次考試。但是開學以來，我的學習態(tài)度不太端正，心思不在學習上，所以各科成績退步了很多。老師在試卷上用紅筆寫的大大的批注——“退步”兩個字深深地烙在了我的心里，讓我羞愧難當，心情難以平復，覺得自己愧對老師的辛勤教導、愧對家長的養(yǎng)育之恩、愧對國家為我創(chuàng)造的美好的生活條件。我下定決心，一定要端正學習態(tài)度、腳踏實地認真學習，讓自己的學習成績“觸底反彈”。于是，我制定了一個全面系統(tǒng)的復習計劃，按照老師的復習進度加上自己的自主復習計劃，每天都復習到很晚。雖然我每天晚上都復習到很晚，又累又困，但我還是堅持了下來;每當臨睡前我回想自己今天復習收獲的新知識，都會感到很充實，孔夫子所言“溫故而知新”果然很有道理!經(jīng)過幾天的集訓，我的薄弱環(huán)節(jié)——閱讀理解的能力有所提升、基礎知識也扎實穩(wěn)固了?？荚嚹翘煳易屑殞忣}，把老師教的問答題要點都牢牢地記在了腦子里，書寫也非常認真。終于，在我堅持不懈的努力下，我取得了一個好成績。
經(jīng)過期中考試的刻苦學習，我明白了一個道理，沒有什么事情是不努力就可以輕輕松松成功的，而且只要你努力了，沒有什么事情是不能辦到的。正如我們中國在幾代科學家不懈的努力下自主研發(fā)出很多項先進技術(shù)，在國際上都非常，甚至招來了美國對我國通信5g技術(shù)的封鎖，還把華為公司列入美國出口黑名單。但是華為公司沒有被強大的“敵人”壓垮，反而暴露了華為的強大實力：自主芯片一夜“轉(zhuǎn)正”，真正的國產(chǎn)操作系統(tǒng)“鴻蒙”正在開發(fā)，我們的祖國越來越不容小覷，用實力說話，不再處處受別國欺辱。
我們國家的每個人都在自己的工作崗位上為國家的發(fā)展富強做著貢獻。作為一名學生，我們肩膀上也肩負光榮的使命——“學習報國”——用優(yōu)異的學習成績來回報祖國，為祖國的發(fā)展貢獻一些小小的力量。我想，這涓涓細流的力量必會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。
我與實驗小學共成長篇十五
當國歌聲在我耳邊響起的時候，當我看到國旗在微風中冉冉升起的時候，我仿佛看到了祖國這百年來的光輝業(yè)績，仿佛看到了為祖國拋頭顱，灑熱血的革命戰(zhàn)士的微笑，仿佛看到了各屆國家干部對我們的期望。
我們中國有文化歷史五千年的傳統(tǒng)，是美德之邦。文字顯示出祖國的悠久歷史，讓我們都自豪地說：“這是我的祖國特有的文化！”
從漢城奧運會到如今的北京奧運會，我們中國以化身體育強國，體育健兒們在屬于他們自己的舞臺上，充分發(fā)揮了自己的能力，為祖國爭光。乒乓球賽場上，三面五星紅旗在萬眾矚目下緩緩升起，那是每一位中國人最驕傲的時刻！他們也代表著中國，這個不平凡的國家，這個龍的傳人，這炎黃子孫開始奮起了！這個告訴我們祖國在自強不息！
當嫦娥一號、神舟七號載人飛船成功發(fā)射時，中國的載人航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌，這個告訴我們祖國更加富強了！
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了特大地震，全中國人民心連心，手牽手共同抵抗地震，現(xiàn)在四川一帶已開始重新修筑了！我們靠我們自身的力量，抵抗自然災害，我們是不會向困難低頭的！這告訴我們祖國更加團結(jié)了！
??！我的祖國，我的話語多得成一卷書，多得可組成一片星河！但我說得最多最動情的一句便是————祖國，你是最棒的！
我與實驗小學共成長篇十六
暑假里，上海的叔叔結(jié)婚了，邀請我們參加婚禮。
我說：“我再也不想出門了?！?BR> 有時候，旅行是一件特別美好放松的事情。只是當你處在城市中時，交通絕對是一個令人頭疼的問題。久而久之，就有人選擇“呆在家里不出門”。
偶爾翻看相冊，看到了爸爸媽媽抱著我乘坐磁懸浮列車的照片。記得六年前，我們一家人去上?？词啦サ臅r候是坐大巴，一路上開了四個多小時，到最后我頭昏腦脹，暈車吐了好幾回?；貋頃r我再也不愿意乘大巴車了，卻又買不著動車票，只好坐最老的綠皮火車，一路上顛簸不止就算了，車廂里還有一股難聞的異味消散不去，一路上真是煎熬。從這以后，我有了心理影，特別怕坐火車。
又是一年春節(jié)，我隨爸爸媽媽到上?？赐讶?。這一次我們自駕出行。原本一切都挺順利，高速上算不上暢通無阻，倒也還行?？墒强煜赂咚贂r，車流量逐漸增多，行進的步伐變得緩慢起來。下了高速一上中環(huán)，我徹底傻眼了。高架上密密麻麻的全是車，汽車基本上過好幾分鐘才往前挪一點點，兩個多小時過去了，我們還是停留在高架上。這時候已接近中午，本來想著早點出門可以早一點到，結(jié)果到現(xiàn)在還在路上。東道主也開始打電話來問：“怎么還沒到?。课覀兙偷饶銈兞?！”爸爸媽媽無奈地告訴他們堵車了。于是他們表示這下麻煩了，我們的到達徹底變得“遙遙無期”了。而我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。最后我們還算是幸運的，及時趕上了晚餐。
媽媽說這一次我們坐高鐵去，只要四十分鐘就抵達了?！罢娴?嗎？不會堵車吧？”我擔心地說道。媽媽自信地說：“放心吧，不會的。我們上午去，婚禮結(jié)束下午就回。”車廂內(nèi)整潔明亮，舒適平穩(wěn)，令人賞心悅目。
坐著高速飛馳的列車，這一刻我切身地感受到了祖國在這十年間飛速地發(fā)展，更深刻地感受到了中國夢與我們的生活息息相關。中國夢是每一個中國人對于未來的夢想，小康不止在于一個個數(shù)字與消息，更在于人們在日常生活中究竟過得好不好，精神生活是否富有。
每一個人都為自己心底那個小小的夢想奮斗過，執(zhí)著過。正是那些小小的不同的夢想，匯聚成我們的中國夢；正是那一個個熱血有夢的中國人，為祖國的建設添磚加瓦。有人會說，今天的中國已經(jīng)繁榮復興?？墒?，就如最近紀念長征勝利八十周年，紅軍的長征已經(jīng)勝利了八十年，新的長征又要開始了。長征，一代又一代，永遠在路上！唯有不忘初心，繼續(xù)前行！
我與實驗小學共成長篇十七
尊敬領導、同事：
大家好，我來自物資設備部，名字叫李小虎。今天我演講的題目叫鋼鐵的隊伍鋼鐵的兵，穿云的海燕破霧的鷹。
首先請允許我向偉大的七局致敬(鞠躬)!隨著歷史的發(fā)展和時代的進步，無可否認，七局這顆璀璨的明珠已傲然屹立于世人的矚目中;作為七局的一份子，我深深的引以為豪!
迄今為止，七局已經(jīng)歷經(jīng)60年的風雨征程，經(jīng)歷了“工改兵”、“兵改工”的嬗變，現(xiàn)在他已成為一支有著光榮傳統(tǒng)，敢打硬仗，勇往直前，勇?lián)厝蔚匿撹F隊伍?，F(xiàn)在公司正按照中建股份總公司“一最兩跨”的戰(zhàn)略目標、“四個打造”發(fā)展愿景的指引，以嶄新的理念、科學的管理、優(yōu)質(zhì)的服務，奮力向核心區(qū)域建筑地產(chǎn)“領跑者”和城市綜合開發(fā)運營“領先者”的戰(zhàn)略愿景大步邁進。隨著公司的茁壯成長，我也從一個滿臉稚氣的學生，成長為一名有擔當?shù)膯T工。
在三年的工作里，是公司不斷地推動著我成長、進步，公司的巨變影響了我的工作思想、理念、人生觀、價值觀，此時我正與中建七局共同成長。
鼓勵大家：這次是對大家的考驗，也是一個男人一生的財富，就算每個人掉十幾斤肉，也要把工程高質(zhì)量、高效率的干好......。他每天都在各單體來回巡視，大部分的時間都在現(xiàn)場，公司的黃總、程總也常常蒞臨工地一線，讓每個兄弟都感覺到領導就在自己身邊，所以我們的干勁更加充足，累了就在土堆上倚一會兒、餓了就啃幾口硬邦邦的饅頭、苦了就想想竣工后佇立在草原上的一座座鋼鐵巨人，力量再次充滿全身。那時我們有個特別洪亮的口號“青春獻給中建，汗水撒給草原”，我們忘記了白天黑夜，只見遍地開花，到處忙碌的景象。我們的執(zhí)著和堅韌贏得了業(yè)主尊敬，也贏得了公司領導信任，最終我們在十一月完成了任務，此時一個個黝黑干瘦的臉上露出喜悅的笑容。
中建七局的隊伍有著鋼鐵般的精神，中建七局的子弟有著鋼鐵般的意志，再大的困難我們從不退縮，再艱巨的任務我們勇往直前，因為我們是穿云的海燕，我們是破霧的雄鷹。
祝愿七局的明天更加美好!再次創(chuàng)造奇跡和輝煌!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
我與實驗小學共成長篇十八
20xx年對我來說非常特殊，忙的是不亦樂乎。國培中的班主任培訓還沒有結(jié)束，又參加國培小學數(shù)學培訓班，雖然忙但收獲不小，所以我感到非常榮幸。這得感謝國家的國培計劃給我們提供了這樣一個學習平臺。每當晚上靜聽專家的精彩講座時會忘了時間，看到同行們?yōu)橐粋€專題或話題發(fā)表那么多建議而激動，那都是肺腑之言，都說到我的心坎里去了。下面就結(jié)合自己的教學與這次培訓談點收獲。
1、新課標的出臺對每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，所以必須認真學習新《數(shù)學課程標準》，把握教學要求，對要求濫熟于心，然后探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平，及時主動的更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，樹立以學生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關系，采用互動的課堂教學模式，激發(fā)學生的創(chuàng)造動機，啟迪學生的創(chuàng)新精神，促進學生基本技能、數(shù)學知識、情感態(tài)度、學習策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。培訓中專家講的很透徹到位，這應該都是我平時先做的，只是比較粗略，可以說是略知一二罷了。在本學期的教學工作中，我更深刻地感受到自己教學水平的不足。如何全面地把握教材，精心設計課堂練習，如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，是學生自主學習，我始終感到自己在這些方面心有余而力不足，所以教師只有“老黃?！钡木袷遣粔虻摹，F(xiàn)在的教師還要時時為自己充電，把新課程標準下的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計每一堂課，真正讓學生自覺地、帶著主人翁的態(tài)度積極參與到學習的全過程中，增強學生學習數(shù)學的愿望，提高學生數(shù)學學習的能力。
新課改倡導學生在合作、交流中學會學習，懂得合作。對于中年級學生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進而豐富個體的情感和認識，促進學生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。但要注意合作學習的誤區(qū)，合作學習不能簡單的停留在表面，而要看實質(zhì)性的東西。新課程要求把課堂還給學生，培養(yǎng)學生的動手動腦的能力。
讓學生在生活情境中親近數(shù)學。
只有從生活中來的數(shù)學才是有意義的數(shù)學。數(shù)學課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應該是貼近學生的生活現(xiàn)實，使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系，認識數(shù)學的價值，增進數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心，激起學生親近數(shù)學的熱情，比如教學《克、千克、噸》的認識，《平方厘米、平方分米、平方米》的認識時就要充分聯(lián)系生活實際，認識一個硬幣大概是1克、2袋鹽大概1千克；面積單位抽象，必須在學生心中形成表象，1平方厘米大概指甲那么大、1平方分米大概粉筆盒那么大、1平方米能站4個小朋友。這種問題如果干巴巴的講，收效甚微，學生會把一個西瓜寫成1噸重。
情境教學在數(shù)學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。
課堂教學中積極為學生創(chuàng)設各種情境，使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣，積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，真正實現(xiàn)知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。在教學《分數(shù)大小的比較時》有這樣一個情景：唐僧師徒四人在西天路上得到一個西瓜，貪吃的豬八戒開始分西瓜，師傅吃這塊西瓜的八分之一、自己吃這塊西瓜的十六分之一、沙和尚吃其中的四分之一、孫悟空吃其中的二分之一，結(jié)果分下來，自己的最少，孫悟空吃的最多。便宜沒撈著還吃了虧。用這樣學生熟悉的列子引入新課，大大提高了學生學習的興趣，起到了事半功倍的效果。
改變以往的單一的教學評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。注重學生在評價中的主體地位，讓家長、學生、教師共同參與評價。引導學生在學習中反思，在反思中學習，有效地增進他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功，認識自我，建立自信。同時強調(diào)以形成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù)，堅持主人的正面鼓勵和激勵作用，注重評價的實際效果，以利于學生的終身學習和發(fā)展。
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。
我與實驗小學共成長篇十九
在這么多的花炮中我最喜歡的就是小蜜蜂花炮！雖然老人院科技先進，42寸的電視正插放著一部喜劇，但是大廳內(nèi)沒有一點兒笑聲，一片凄清。說起白白，我算是哭笑不得。
悟空又有一天問佛祖什么是外遇？多少人因為你的流逝而追悔莫及。今天老師說五月份還有一次春游，這句話讓我想起了上一次春游的情景上午9：00鐘，我們懷著愉快的心情踏上了公交車。
爸有點不可思議：如果有幾個紅薯烤來吃，那就太美味了?這是你至愛的女兒含著淚疊的萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。我失去了炫耀的資本和機會。她的笑很美，宛如，一朵開在冬季的蓮花!
好好學習，長大后做一個對社會有用之人?！薄皨寢?，你的媽媽叫你來接電話?！饼垹敔斖ｎD了一下，又說：“火炬把你們引到這里來，完全是我要你們來的，因為我有一件是要你們?nèi)プ?藏在記憶中的甜_打麻糍作文800字所謂“百里不同風，千里不同俗”，我的家鄉(xiāng)在昌化，麻糍，那份藏在記憶中的甜。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運的精神。這不，他正拖著一只被他用槍打死的斑鹿回家呢;關鍵字：老師節(jié)日快樂。如他自己所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。預計將在今年年中投產(chǎn)的云谷第6代全柔amoled生產(chǎn)線是我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大高科技產(chǎn)業(yè)項目，項目達產(chǎn)后，預計可滿足9000萬部智能手機屏幕需求!
讀書是為了讓我們認識更多的朋友，朋友即是人脈，在社會中運用人脈會令你做事得心應手。經(jīng)過了漫長的一個白天之后，我萬分感慨：太陽終于下山了。這時，爸爸說：“笑笑，錢乃是身外之物，那本全套的百科全書你當然可以擁有，因為可以增長你的知識；一到秋天，公園里滿是傲放的菊花。
《伊索寓言》告訴我們一個個深刻的大道理，從故事中學會對善惡美丑的分辨。楊柳也擺動著腰隨風舞蹈。懂得珍惜，人生便是一種永恒;9000字作文卻只知道，為什么我活得這么累，身邊的人，身邊的事，有時候無法面對自己。
穿軍裝的日子是苦的，清晨，鳥兒的鳴叫剛在天空中響起，我們便開始了艱苦的訓練。培根說：“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才！早讀時，她經(jīng)常坐在前面領大家讀課文，像個小老師似的。臉上兩只橢圓形的眼睛，好奇地瞅著我，兩只前爪捧著一枝嫩綠的竹子，后腿蹬著一個紅彤彤的大皮球，好像正在為我們表演雜技。
忽得想起朋友對我說過的一件真實的故事;而流水總會親切地淌過，溫情地撫摩它們的腦袋。每個人都有家，我也有一個家，請聽我介紹介紹吧：。人們常說“一年之際在于春，一日之際在于晨！
我與實驗小學共成長篇二十
老師們，同學們：
大家好！
在一個個春夏秋冬中，我們的祖國已經(jīng)xx歲了，在這布滿艱辛的20xx年中，我們的祖國更加強大了！
我已經(jīng)15歲了。在我牙牙學語時，母親教我說的第一句話是“媽媽”，在小學里學的第一首歌是“起來，不愿做奴隸的人們。”
現(xiàn)在，我是一名初二的學生了，我卻不知道應該用怎樣的話語來表達我對祖國深深的愛。祖國，就是我們的媽媽，這是最偉大的一位媽媽。她的身軀是多么的龐大?。“盐覀兙o緊地擁在懷里，她就在我們的腳下，就在我們的心里！
翻開小時候的日記本，微微泛黃的紙上稚嫩的話語寫著：我要好好學習，天天向上，來報答祖國。對啊，要報答祖國，可是祖國給予我們的豈能是一句“好好學習，天天向上”能報答完的？祖國給我們的太多太多，我們就要給祖國更多，更多！我漸漸明白，祖國精心孕育了千千萬萬生命，祖國的大好山河，任何一條小溪，任何一棵小樹，都是祖國的孩子。
時光如流水，我們的祖國歷史悠久，文化發(fā)達，五千年的歷史長河，多少顆璀璨的人類文明之珠，耀眼奪目，新奇獨特的創(chuàng)造智慧，代表了高度的華夏文明，我們的祖國多么偉大！
20xx年前我們有過戰(zhàn)亂，貧瘠，落后。面對雪災，地震，無情的災難我們團結(jié)一心。中國人民是堅強的，猶如鋼鐵長城一樣堅不可摧。
走過20xx年，發(fā)生了太多感人肺腑的事了，這些故事陪伴著中國走過了20xx年，在過去的20xx年里，我們的祖國在奮斗著，在下一個20xx年里，我們會和祖國一起奮斗！
夜里，我夢見祖國媽媽對我展開笑容，望著未來的明天，望著未來的希望，中國經(jīng)過了多少風雨，終于見到了期望已久的彩虹，讓我們和祖國一起來迎接更美好的明天！更美好的未來！
謝謝大家！
我與實驗小學共成長篇二十一
這次“國培”學習是個難得的機會，通過通過學習使我深深體會到，以往的數(shù)學教學是把傳承知識作為主要目的，這種理念已遠遠不能適應當今社會的發(fā)展，學生強烈的求知欲、主動探索的精神、終身學習的愿望要比其獲得有限的知識更有價值。為了適應新世紀的發(fā)展，切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)，我們必須讓教學活起來。教法要活，學法更要活。要做到這一點，就需要我們?yōu)閷W生構(gòu)建開放的教學。
心理學中說：當一個人情緒高漲時，情感趨于發(fā)揮增力作用；情緒低落時，則趨于減力作用。情感表現(xiàn)出增力效能時，人會表現(xiàn)出巨大的精神力量。會在活動中全力以赴達到預定目標。因此，教師在教學中應創(chuàng)設生動有趣的活動，激發(fā)學生的學習熱情。如教學《位置》時，我進入教室就說：“某某同學，請起立!”他立刻就站了起來。我又說：“請坐下，第四排的第三位同學請起立!”卻沒有人站起來。這時我說：“在教室中一個學生的姓名代表的是他自己，但每一位學生在教室里也有他所處的位置。比如說：第四排的第三號實際上還是王其同學，當我喊他姓名時，他站了起來。但喊位置時他卻沒有站起來。這節(jié)課老師就帶領大家在教室內(nèi)找準自己的位置好嗎?全班學生的激情一下就被調(diào)動起來了。
把數(shù)學知識與生活情景有機結(jié)合起來，使數(shù)學知識成為學生所熟悉的情景，成為學生看得見、摸得著、聽得到的現(xiàn)實。例如教學“100以內(nèi)的加減法的估算”首先引入以下現(xiàn)實情境：學校將要舉行運動會，需要購置一些體育器材，體育老師帶100元錢來到體育用品專賣店，籃球每個38元，排球每個27元，跳繩每根8元，羽毛球每副22元。請你幫體育老師估算一下：買這四樣體育器材大約要用多少錢？100元錢夠用嗎？這樣一來學生個個躍躍欲試，激起了他們的學習興趣。
在數(shù)學生活化的學習過程中，教師應引導學生領悟數(shù)學教學源于生活又用于生活的道理。有些數(shù)學知識完全可以讓學生在生活空間中學習，在生活空間中感知。例如在教學長方形面積時，可讓學生到籃球場，量籃球場的長和寬，算出它的面積；讓學生量乒乓球臺算面積、量國旗算面積。在同學生激烈的爭論聲中結(jié)束了這堂課。這樣的教學安排，把學生在課堂中學到的知識，參與到生活實踐中，又從生活中彌補了課堂內(nèi)學不到的知識。
數(shù)學知識來源于現(xiàn)實生活，運用于現(xiàn)實生活，使學生真正達到學用結(jié)合，學以致用，提高學生學習興趣。例如：學習三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的可變性后，讓學生深入生活去觀察這種性質(zhì)的實際用途：“利用三角形的穩(wěn)定性做成了三角板，三角支架，自行車的三角架等。利用平行四邊形的可變性做成了推拉門，電動門等”，學生應用數(shù)學知識的能力需要長期的培養(yǎng)。因此教學要讓學生在活動中體驗到數(shù)學的應用價值。
數(shù)學來源于生活實際，聯(lián)系生活實際學數(shù)學，可以提高學生對數(shù)學來源于生活的認識，喚起學生親近數(shù)學的熱情，體會數(shù)學與生活同在的樂趣。由此可以說，現(xiàn)實生活既是學習數(shù)學的起點，又是數(shù)學學習的歸宿。數(shù)學教學內(nèi)容應該是生活實際密切相關的，具有生活氣息和時代特征的現(xiàn)實性、生活化、親近感的內(nèi)容。數(shù)學教學應該為學生提供大量的機會，使學生在解決實際問題的過程中逐步形成數(shù)學應用意識和初步的應用能力。
一份耕耘,一份收獲。在幾年的課改教學中，有成功的欣喜,也有失敗的困惑，未來的教學之路還很長，我們會不斷地總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，在課改進程中充分發(fā)揮廣大教師的創(chuàng)造性，實現(xiàn)課程改革的新突破。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
我與實驗小學共成長篇二十二
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國；巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。
中國，屹立與世界之林，從衰落到強盛，經(jīng)歷了幾十年的勵精圖治。他用自我的提高與發(fā)展向全世界展示了中國真正的實力。
年8月8日，中國在奧運會歷邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典，讓每一個華夏兒女為之自豪。我也不例外，當開幕式上歷史的畫軸緩緩打開，仿佛把我?guī)肓艘粋€神秘莫測的時空隧道，去追憶中國五千年的歷史文化。當一個個精彩絕倫的表演和動感燈光、字幕效果在我眼前閃現(xiàn)，我不由贊嘆中國科技的發(fā)達。我不得不豎起大拇指稱贊：“中國！我為你驕傲！”
9月25日，中國在航天歷又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天。中國第一次有自我的宇航員穿著自我研制的宇航服出艙活動。當我坐在電視機前，看見翟志剛叔叔漫步于太空，用手中的國旗向我們揮手示意時，我為我是中國人感到驕傲。那一刻，我激動地叫道：“中國！好樣的！”
5月1日，中國將要在世博歷史長河中邁出偉大的一步。也許你會認為20____離我們還很遙遠，那你就錯了。當你踏入20____年的那一刻，世博的腳步就隨著你不斷的前進著。身為主辦城市的小公民，我們也應當為世博出自我的一份力。在迎世博倒計時600天之計，我參加了一項“志愿者勞動”的主題活動，進入社區(qū)、學校打掃環(huán)境。雖然勞動很辛苦，可想到外國友人對我們上海環(huán)境的認可時，所有的疲勞都拋之腦后。我為自我能參與世博感到光榮。讓我們相約在20____上海世博會，展示中國風采的盛會。祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的努力與奉獻。
我身為新中國的中學生，為祖國的日新月異感到無比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志必須要好好學習，將來為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自我的一份力量。讓我們攜起手來，相信，我和我的祖國明天會更好！加油！
我與實驗小學共成長篇一
法律這個詞雖然聽起來很普通，但它其實與我們的生活有著密切的關系。人人都應該遵法、守法。它就像一把保護傘，時時刻刻保護我們的人身安全。如果沒有了法律，人們都會無法無天，沒有規(guī)矩了。法律其實很簡單，也很容易遵守，我們只要不違反法律，法律就會一直保護著我們。
法律在電視上也是常見的。一些成年人、未成年人搶劫、殺人……他們都上了法院，進入監(jiān)獄。法律也終究讓他們帶上了一輩子也忘不掉的東西。有一次，在電視上我看到了一個女人被推下井里，然而，推她下井的那個人卻跑了。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)了她，人們驚恐萬狀地報了警，警方迅速趕來，把這個女人的尸體打撈上來，并立即查找犯罪者。由于小區(qū)里有監(jiān)控，警方很快查找出來了，立即逮捕犯罪者，原來是李某為了不還錢才把那個女人推入井下，無論李某怎樣狡辯，但在事實和法律面前也無話可說了。
在電視上能見到的事情，在生活中也是常見的。就比如偷東西，但無論怎么偷，都沒法與法律抗爭到底。在書店，我們經(jīng)常會看見一些關于法律的圖書；在警局，那些叔叔阿姨們也常常教導我們要守法、懂法；在監(jiān)獄，我們也會看到那些后悔莫及的違法者，他們多么想要時光倒流，開始遵法、守法。法律就像一雙神奇的眼睛，可以幫人們辨認出好人和壞人，壞人即使偽裝得再好，也逃不過他的眼球，讓那些壞人金盆洗手。
讓我們與法律一起成長，一起還給別人清白，不要把法律看作兒戲，它和我們息息相關，是我們生活的一部分，我們一定遵紀守法。
我與實驗小學共成長篇二
星期一老師發(fā)給我?guī)最w種子，它們是波斯菊和孔雀草，我手捧珍寶似的回到教室。放學后，我一路小跑到家，立刻在陽臺上清理出一個精致的小花盆。我小心翼翼地播下了種子，還在上面蓋上一層肥沃的泥土。
從此，我多了一項任務：早晚都給種子澆水。聽說它們喜歡陽光，我便把它們放在我家陽光最充足的地方，還吩咐爸爸媽媽多澆幾次水，注意天氣變化，總之，我對它們照顧的無微不至。沒事我就愛蹲在花盆邊看，有時看的出神，連媽媽叫吃飯也沒聽見。幾天過后，同學們議論紛紛。
有的說種子開始發(fā)芽了，有的說長出幾片葉子了?？粗麄兊靡獾臉幼?，我的心里很是嫉妒：哼，你們等著瞧，我的種子總會生根發(fā)芽的。我回家觀察好久，竟然一點動靜也沒有。我扒開土一看，由于過多得澆水，種子已經(jīng)爛掉，我很失望。雖然這次種花失敗了，但是我又播下了一顆希望種子，期待著收獲一只美麗花朵。苗需要呵護，但也需要自身的堅強。在艱難的磨煉中成長，開的花兒也許會更鮮艷動人。我們要有一顆堅強的心，不要怕狂風暴雨。
亞運會就是我們心中的那棵幼苗，為了保護它健康成長，我們應該讓它學會獨立，經(jīng)歷風雨。我堅信小苗會開出希望之花！
我與實驗小學共成長篇三
三年前的9月1日，我懷著無比激動的心情，來到了長江小學。對于我來說，剛從幼兒園出來，面對如此陌生的地方，我不禁有一絲寂寞。走進一4班的教室，看到的不是熟悉的面孔，而是一張張陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老師慈祥的微笑，同學們友好的表情，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入到了班集體。在班集體里成長，在班集體里學習，在班集體里生活。我已經(jīng)從一個天真無知的小女孩，變成了一個活潑開朗、長了很多知識、懂得了很多道理的少先隊員。
我們的”火車頭”——老師，是帶著我們前進的動力，她帶領著我們環(huán)游知識的海洋，為我們指引通往海洋彼此的方向。
同學們之間也是互相幫助的。學習上有什么困難，同學們會互相幫助，耐心地講解。有時候也會為一道題爭得面紅刺耳。在生活上，同學們之間互相關心。記得有一次，黃昱豪同學嘔吐了，一部分同學拿著小簸箕，到操場上撿了許多煤灰，倒在嘔吐沫上。一部分同學連忙去拿水，給黃昱豪漱口，對他問寒問暖。
這就是我們的班集體，凝聚著大家深厚的友誼，凝聚著大家團結(jié)一致的愛。正是這股力量，伴隨著我成長。班級就是一棵大樹，每個同學都是一片葉子。42位同學正如42株幼苗，在老師的撫育下茁壯成長，共同經(jīng)歷風吹日曬，共同經(jīng)歷枝頭結(jié)果，共同閃爍著燦爛的光輝！
我與實驗小學共成長篇四
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成，譯佳同見證”，活動包括：認領以自己名字命名并種植小樹苗，并為活動月獲獎者頒獎。
早上，我早早就起床了，擔心遲到，還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校，很多同學都上車等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂歌，老師也獎勵了我一個棒棒糖，我太高興了！
來到甕泉莊園，我們下了車，先是大家一起合影留念，然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗，找到了一個已經(jīng)挖好的坑，媽媽把樹苗立在坑里，我就開始填土了，怕小樹苗被風吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿頭大汗。填完土，我用腳把土踩實，然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上，我真心希望小樹苗和我一起成長，成為有用之材！
今天的植樹活動雖然很累，但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
我與實驗小學共成長篇五
今天植樹節(jié)我們與老師、家長、同學一起來到了位于南部的紅葉谷——植樹。
我們從早上一路小跑趕到學校坐車。我們在車上，看到車外的風景非常美麗，在山上有綠油油的爬山虎，在山下有翠綠的松樹，一路上我們就像進入了由綠色天使創(chuàng)造的空間一樣。
我們在上紅葉谷時，那段盤山路讓我心驚膽戰(zhàn)，我的`手心里全是汗，手放在窗戶的玻璃上，拿下來后，上面全是霧水。我把手放在玻璃上，看著山下，聽著汽車上山的聲音，聽著心臟跳動的聲音我就自己捏了一把冷汗。
“大手牽小手，我與小樹共成長！”一聲叫喊，響徹云霄，隨著聲音，同學們爭先恐后的往里面擠。拿到樹苗后，我們在一個小山坡上種了一棵小樹：首先用小鐵鏟一個30厘米深的小坑，松一松里面的土，然后把樹苗放里面，再把寫好的許愿紙放里面，用土把它埋里面，再用腳踩平，然后澆一些水，就種完了。這一過程，我記憶深刻，我真希望我親自種的這可小樹能和我一起茁壯成長。
我們種的不僅僅是一棵小樹，而是我們30名同學的一顆心，一顆童真、純潔的心，我們用愛澆灌著我們的小樹，我們?yōu)樗鼭菜菒?；我們給它施肥是愛；我們?yōu)樗拗羧~也是愛。我們不就正在享受著這樣的愛嗎？老師給我們的愛；父母給我們的愛；社會給我們的愛；國家給我們的愛！我們需要他們，他們就來到我們身邊，我們需要什么，就有什么，我們衣食無憂的在這世界里生活。小樹都知道回報，它為樹下的小草遮風避雨；他為大地帶來芬芳；為我們的環(huán)境增添一份綠意。我們更應該懂得回報，要回報父母，回報老師，回報社會，回報所有為我們付出過的人們！
我與實驗小學共成長篇六
校園操場的盡頭，長著兩棵金桔，像一對好姊妹對著校門。每當我走進校園時，她們總是對著我微笑。我們就像好朋友在校園里一起成長。
多少年來，她們不知陪伴了多少學哥學姐們，眨眼之間也陪伴我到了五年級，我對她們總有一種說不出的情感。五年來，我和其它同學一樣，經(jīng)常給她們澆水、鋤草，呵護著她們。每到春天，她們都會長出鮮綠的新葉，那茂密的嫩葉越長越肥，在和煦的陽光照射下閃閃發(fā)光，顯的朝氣蓬勃，充滿生命的活力，像一把把綠色的小傘，漂亮至極，引的小鳥們在綠傘下面嘰嘰喳喳，跳來蹦去。一段時間過后，滿樹桔花怒放，惹得蝶飛蜂舞，更顯的絢麗多彩，微風拂過，花香隨著微風飄進我們的教室里，使得我們心曠神怡，學習更加有了勁頭。小金桔長出來了，從春到夏再到秋，它們一天天在長大，真像我們在追逐著夢想。
我每年都會向金桔樹討來幾片綠葉，欣喜的夾在我閱讀的書頁中，如同我和她們一起閱讀，在廣闊的知識海洋里找尋著美好的未來?，F(xiàn)在，又到了“三千學子護金枯，百年成熟饋人生”的時刻了，也是我們收獲希望的時刻了，我的心情此時此刻感到分外激動，因為在金桔的陪伴下，我們又迎來了一個嶄新的起點，重新起航。
時光如梭，過的飛快，我喜歡學校的金桔樹，希望永遠和她是朋友，永遠在一起。
我與實驗小學共成長篇七
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成，譯佳同見證”，活動包括：認領以自己名字命名并種植小樹苗，并為活動月獲獎者頒獎。
早上，我早早就起床了，擔心遲到，還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校，很多同學都上車等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂歌，老師也獎勵了我一個棒棒糖，我太高興了！
來到甕泉莊園，我們下了車，先是大家一起合影留念，然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗，找到了一個已經(jīng)挖好的坑，媽媽把樹苗立在坑里，我就開始填土了，怕小樹苗被風吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿頭大汗。填完土，我用腳把土踩實，然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上，我真心希望小樹苗和我一起成長，成為有用之材！
今天的植樹活動雖然很累，但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
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我與實驗小學共成長篇八
北京有xx年奧運會，上海有xx年世博會，南京2014年要開青奧會了。分享青春 ，共筑未來，我與青奧共成長。這是青奧會的口號。
看看青奧會能帶給南京
什么
吧，可以讓更多的人認識南京，提升國際知名度。南京是一座美麗的城市，他是六朝古都，玄武湖，明孝陵、夫子廟，無不彰顯她濃郁的文化沉淀；頤合路的公館區(qū)，路邊的法國梧桐，1912街區(qū)，散發(fā)出令人陶醉的民國風情。
提升城市水準。為了青奧，南京要開通好幾條地鐵，興建好幾座場館。雖然現(xiàn)在的.市政建設給
生活
帶來了不便，但是我們還是多一份理解和支持吧。想想以后的南京，會像許多世界名城一樣，擁有便捷的交通，完善的公共設施，清新的空氣，優(yōu)美的風景，獨特的文化，是多么愜意的事啊。青奧會，讓南京有了一次成長的機遇。
我是一名
小學
生，我能為青奧做什么呢？首先，我要學好
英語
，如果遇上問路的國際友人，能用英語對話，那是多么自豪??！如果能成為志愿者，就更美好了，我要以積極、友善、樂觀的態(tài)度為這次盛會服務。
青奧會是體育的盛會，我要把體育拼搏向上的精神，融入到平常的
學習
生活中去。學習上有困難了，對手太強大了。我就要放棄嗎？不，看那些奧運健兒，即便前面的選手表現(xiàn)完美，但他們也不會因為拿不到獎牌而放棄。人生就像馬拉松，跑到終點的，都是英雄。
我們共同期待青奧會的來臨。為中國健兒加油，助威！
我與實驗小學共成長篇九
五千年歷史的中國猶如一顆璀璨的明珠，在世界的東方發(fā)光、發(fā)熱，60年的成長使這個多難興邦變得獨立、變得強大、變得興盛。
60年前和60年后的中國發(fā)生了翻天覆地的變化，幾乎日新月異，60年前中國生活在日本侵略的魔爪下，過著有家不能回的半殖民的悲慘生活;由于中國當時的武器設備、人力資源都很匱乏，所以根本不能與兵強馬壯、武器先進的八國聯(lián)軍抗衡，但一代偉人——毛澤東卻用智慧打敗了八國聯(lián)軍，并且讓中國人民回到自己領土上，并有了做主的權(quán)利;但喚醒東方經(jīng)濟的偉人，他使我們中國從一開始的一貧如洗到有所積蓄，但他們現(xiàn)在已永遠的走了，卻為我們留下了這幸福生活。
現(xiàn)在中國又重新在世界的東方站了起來，得到了世界的注意;20__年第29屆北京奧運會成功舉辦后，我們中國五千年的文化，歷史再次得到了升華，外國友人開始要了解中國那深奧的歷史，但我們定會更加好好學習，使我們的祖國能夠更加繁榮、更加興盛。
偉大的祖國既經(jīng)歷了苦難的磨練，又受到光榮的渲染，看著國家一天天發(fā)展，我在內(nèi)心真心祈禱我那多難的祖國別再有什么磨難，更希望以后我的祖國能有更多60年來度過。“祖國啊!我愛你。”這是我心底最真摯的感情。
我與實驗小學共成長篇十
今天，老師給我們每人發(fā)了兩顆種子，我小心翼翼地拿回家，找來了兩個漂亮的花盆，用黑泥土填滿?？粗琢０愕姆N子，似乎望著兩只“寵物”。我用筷子在花盆的泥土里挖了個小洞，因為泥土太蓬松，我用力一撬弄得滿身是泥。我把種子放進小洞里，用土蓋好。雖然弄得渾身臟，但我卻非常高興，因為，我播種了生命的希望。
一天一天地過去了，小種子還沒發(fā)芽，我漸漸地有些著急。望這窗外蒼翠挺拔的大榕樹，再看看小花盆的泥土上還是一塊平土，我終于等不急，忍不住了，跑去問媽媽：“媽媽，怎么小種子還沒發(fā)芽？”媽媽說：“做什么事都要有耐心，小種子跟你一樣，不可能一下子長大?！甭犃藡寢尩脑?，我信心百倍。從這件事中我學會了等待，還懂得了做什么事都要有耐心。
有一天早晨，我像往常一樣給小種子澆水。我漫不經(jīng)心地掃看了一遍花盆，突然看到了一根細小嫩綠的胚芽，它直直地立在土中，雖然不起眼，但我覺得它分外奪目。我過了一會才緩過神來，情不自禁地大叫：“種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了……”種子在春雨的滋潤下，在陽光的照耀下，在我的精心培育下，發(fā)芽了！我非常高興，那是一種付出勞動后得到收獲的喜悅心情。
我與實驗小學共成長篇十一
不知道從什么時候起，我開始喜歡上文學?？赡苁俏宜哪昙墪r，屢次出現(xiàn)逼近滿分的作文后吧，那時候，不僅僅是同學，就連老師也承認我有這方面的天賦，說好好栽培我。當時，還是那么懵懵懂懂，日子過去的自然也很快。自從進了初中，我才開始對文學的追逐了。
不知道在班級里第一次寫作文，拿了全班第一，會不會有點搶風頭，但對于我來說，這熱情卻異常的高漲。于是，我開始學當名作家韓寒的筆風去寫散文，可是寫久了我才發(fā)現(xiàn)一個秘密，韓寒的文字是追求速度與力量，而我卻總是把持不好，我也明白是怎么一個回事，我并不適合這種文筆。我又想了下我自己，我的名字叫：李蕭茗，名字整體都透露著大自然的味道，所以我的文筆應該是自然的，輕松的，卻又帶著幾許悲傷。
我就選定這一套文筆開始研究和學習練習了。發(fā)現(xiàn)自己學的還挺快的，才一個禮拜，我寫古文和古詩歌都能寫出古文的味道。這點令我的筆友們都很驚訝，我也很開心。散文情感帶入很豐富，讀過后，同學們都說還真被帶進去這個世界了。我也很開心，漸漸的驕傲了起來。后來，我總有一種感覺，感覺就像是所有才華都用盡的感覺。
后來，我才知道自己過于驕傲，只是學到了文學的一點皮毛，文學之所以被稱為最厲害的武器，就是因為它能帶動民心。我要繼續(xù)努力下去，成為文學界一顆璀璨的心。
其實我還有一個最終的夢想，也就是想為中國在拿一枚諾貝爾文學獎，聽上去好像挺天真的，但內(nèi)心就燃燒著這股力量和信念。
我與實驗小學共成長篇十二
三月十五日，老師給我們發(fā)了幾顆種子，要我們回家種，并且記錄它的生長情況。
過了幾天，我看還沒一點動靜呢，就把它挖了出來。也許是我太心急，它還沒發(fā)芽。又過了幾天，種子寶寶發(fā)芽了。那一顆小芽從“衣服”里鉆了出來，似乎想告訴我們春天來了。看著那一點點的嫩芽，我可高興了。又過了一天，小芽長高了不少，那葉子嫩綠嫩綠的。我突然想起了每天上學、放學坐車時都要經(jīng)過的一座立交橋，橋底種滿了植物?？墒菬o論是樹還是灌木叢，葉片上都蒙了一層厚厚的灰。樹葉本來的顏色給人的是一種清爽的感覺，可是，因為這里車流量太多，使葉子變得灰灰的，誰見了都感覺惡心。
現(xiàn)在，好多關于亞運的工程，把廣州污染了。我認為它的初衷是好的，但是過程和結(jié)果卻不是那么好。它把樹搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次brt施工，一天內(nèi)挖爆兩次水管，害得周圍的居民停水一天，實在是太浪費了。
在這段時間里，我與小樹苗一起成長。我學到了很多，這使我非常受益。例如，要有耐心，否則什么也做不好。還有，要愛護大自然等。希望我的'小芽越長越好！
我與實驗小學共成長篇十三
慈溪是我的家鄉(xiāng)，她是東海之濱的一顆璀璨明珠，十分可愛！
慈溪有很多特產(chǎn)。其中我最喜歡楊梅了。楊梅在還沒有成熟時，是梅紅色的，摸起來是又刺又硬，能酸掉你的大牙。待楊梅成熟了，便紫的發(fā)黑，個頭又大又圓，能清熱解渴，咬一口，酸酸甜甜的汁馬上溢出來，使人回味無窮！
慈溪不僅特產(chǎn)多，景色也特別優(yōu)美。上林湖景色宜人，歷史文化悠久，深受中外游客喜愛；達蓬山風景如畫，其中山腳的湖水更是美不勝收；杭州灣濕地公園稱得上是人間仙境，鳥類天堂。但最值得一提的還是杭州灣跨海大橋了!
來到杭州灣跨海大橋，放眼望去，隱隱看見橋的一角，那就是“杭州灣跨海大橋”，氣勢雄偉，只見橋墩一個一個地接了過去，一眼望不到邊，真是一派“長虹臥?！钡木跋?。走近一看，大橋是s型的，最有特色的是它的欄桿：從最初的紅色、變成橙色，然后依次是黃、綠、青、藍，最后是紫色。這些漂亮的彩漆，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，讓人賞心悅目。往下望，太陽光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相連，分不清哪處是天，哪處是海。我不由得贊嘆說，真美??！快看，快看！潮來了!浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來.這種境界，既使人驚嘆，又叫人稱奇，既愿久立四望，又想用相機留住這美好的瞬間!
這里的四季更是十分美麗！你瞧！
春天來了！柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。春天真美！
夏天來了！夏天最有特色的當然是雨嘍！你看，雨下得真大。雨點打在地上，地上濺起了一朵朵浪花；雨點落在水中，水里鼓起一個個水泡，真像正在沸煮的開水；雨點打在屋頂上，像一道道瀑布……小雨點落在我的脖子上，好像在幫我抓癢；小雨點打在窗戶上，好像是小樂隊在奏樂；小雨點落在大樹上，好像在給大樹洗澡……夏天真美！
秋天來了！走進果園,頓時感覺陽光和煦.秋風習習.紅彤彤的晶瑩剔透,柿子掛滿了枝頭,紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,紅艷艷的蘋果羞紅了臉.水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆.幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實,她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容.夏天真美！
冬天來了！雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！倍煺婷?！
你說，我們慈溪是不是很美呢？
我與實驗小學共成長篇十四
我們的國家原來是一個落后的國家，經(jīng)常被列強欺負，可是我們一步一個腳印，腳踏實地，靠著堅持不懈的奮斗精神，最終成為了一個強大的國家。我是一名小學生，我們的任務就是好好學習，“學習報國”是對我們使命的詮釋。
馬上就要期中考試了，這是最能體現(xiàn)自己上半學期學得扎不扎實的一次考試。但是開學以來，我的學習態(tài)度不太端正，心思不在學習上，所以各科成績退步了很多。老師在試卷上用紅筆寫的大大的批注——“退步”兩個字深深地烙在了我的心里，讓我羞愧難當，心情難以平復，覺得自己愧對老師的辛勤教導、愧對家長的養(yǎng)育之恩、愧對國家為我創(chuàng)造的美好的生活條件。我下定決心，一定要端正學習態(tài)度、腳踏實地認真學習，讓自己的學習成績“觸底反彈”。于是，我制定了一個全面系統(tǒng)的復習計劃，按照老師的復習進度加上自己的自主復習計劃，每天都復習到很晚。雖然我每天晚上都復習到很晚，又累又困，但我還是堅持了下來;每當臨睡前我回想自己今天復習收獲的新知識，都會感到很充實，孔夫子所言“溫故而知新”果然很有道理!經(jīng)過幾天的集訓，我的薄弱環(huán)節(jié)——閱讀理解的能力有所提升、基礎知識也扎實穩(wěn)固了?？荚嚹翘煳易屑殞忣}，把老師教的問答題要點都牢牢地記在了腦子里，書寫也非常認真。終于，在我堅持不懈的努力下，我取得了一個好成績。
經(jīng)過期中考試的刻苦學習，我明白了一個道理，沒有什么事情是不努力就可以輕輕松松成功的，而且只要你努力了，沒有什么事情是不能辦到的。正如我們中國在幾代科學家不懈的努力下自主研發(fā)出很多項先進技術(shù)，在國際上都非常，甚至招來了美國對我國通信5g技術(shù)的封鎖，還把華為公司列入美國出口黑名單。但是華為公司沒有被強大的“敵人”壓垮，反而暴露了華為的強大實力：自主芯片一夜“轉(zhuǎn)正”，真正的國產(chǎn)操作系統(tǒng)“鴻蒙”正在開發(fā)，我們的祖國越來越不容小覷，用實力說話，不再處處受別國欺辱。
我們國家的每個人都在自己的工作崗位上為國家的發(fā)展富強做著貢獻。作為一名學生，我們肩膀上也肩負光榮的使命——“學習報國”——用優(yōu)異的學習成績來回報祖國，為祖國的發(fā)展貢獻一些小小的力量。我想，這涓涓細流的力量必會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。
我與實驗小學共成長篇十五
當國歌聲在我耳邊響起的時候，當我看到國旗在微風中冉冉升起的時候，我仿佛看到了祖國這百年來的光輝業(yè)績，仿佛看到了為祖國拋頭顱，灑熱血的革命戰(zhàn)士的微笑，仿佛看到了各屆國家干部對我們的期望。
我們中國有文化歷史五千年的傳統(tǒng)，是美德之邦。文字顯示出祖國的悠久歷史，讓我們都自豪地說：“這是我的祖國特有的文化！”
從漢城奧運會到如今的北京奧運會，我們中國以化身體育強國，體育健兒們在屬于他們自己的舞臺上，充分發(fā)揮了自己的能力，為祖國爭光。乒乓球賽場上，三面五星紅旗在萬眾矚目下緩緩升起，那是每一位中國人最驕傲的時刻！他們也代表著中國，這個不平凡的國家，這個龍的傳人，這炎黃子孫開始奮起了！這個告訴我們祖國在自強不息！
當嫦娥一號、神舟七號載人飛船成功發(fā)射時，中國的載人航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌，這個告訴我們祖國更加富強了！
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了特大地震，全中國人民心連心，手牽手共同抵抗地震，現(xiàn)在四川一帶已開始重新修筑了！我們靠我們自身的力量，抵抗自然災害，我們是不會向困難低頭的！這告訴我們祖國更加團結(jié)了！
??！我的祖國，我的話語多得成一卷書，多得可組成一片星河！但我說得最多最動情的一句便是————祖國，你是最棒的！
我與實驗小學共成長篇十六
暑假里，上海的叔叔結(jié)婚了，邀請我們參加婚禮。
我說：“我再也不想出門了?！?BR> 有時候，旅行是一件特別美好放松的事情。只是當你處在城市中時，交通絕對是一個令人頭疼的問題。久而久之，就有人選擇“呆在家里不出門”。
偶爾翻看相冊，看到了爸爸媽媽抱著我乘坐磁懸浮列車的照片。記得六年前，我們一家人去上?？词啦サ臅r候是坐大巴，一路上開了四個多小時，到最后我頭昏腦脹，暈車吐了好幾回?；貋頃r我再也不愿意乘大巴車了，卻又買不著動車票，只好坐最老的綠皮火車，一路上顛簸不止就算了，車廂里還有一股難聞的異味消散不去，一路上真是煎熬。從這以后，我有了心理影，特別怕坐火車。
又是一年春節(jié)，我隨爸爸媽媽到上?？赐讶?。這一次我們自駕出行。原本一切都挺順利，高速上算不上暢通無阻，倒也還行?？墒强煜赂咚贂r，車流量逐漸增多，行進的步伐變得緩慢起來。下了高速一上中環(huán)，我徹底傻眼了。高架上密密麻麻的全是車，汽車基本上過好幾分鐘才往前挪一點點，兩個多小時過去了，我們還是停留在高架上。這時候已接近中午，本來想著早點出門可以早一點到，結(jié)果到現(xiàn)在還在路上。東道主也開始打電話來問：“怎么還沒到?。课覀兙偷饶銈兞?！”爸爸媽媽無奈地告訴他們堵車了。于是他們表示這下麻煩了，我們的到達徹底變得“遙遙無期”了。而我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。最后我們還算是幸運的，及時趕上了晚餐。
媽媽說這一次我們坐高鐵去，只要四十分鐘就抵達了?！罢娴?嗎？不會堵車吧？”我擔心地說道。媽媽自信地說：“放心吧，不會的。我們上午去，婚禮結(jié)束下午就回。”車廂內(nèi)整潔明亮，舒適平穩(wěn)，令人賞心悅目。
坐著高速飛馳的列車，這一刻我切身地感受到了祖國在這十年間飛速地發(fā)展，更深刻地感受到了中國夢與我們的生活息息相關。中國夢是每一個中國人對于未來的夢想，小康不止在于一個個數(shù)字與消息，更在于人們在日常生活中究竟過得好不好，精神生活是否富有。
每一個人都為自己心底那個小小的夢想奮斗過，執(zhí)著過。正是那些小小的不同的夢想，匯聚成我們的中國夢；正是那一個個熱血有夢的中國人，為祖國的建設添磚加瓦。有人會說，今天的中國已經(jīng)繁榮復興?？墒?，就如最近紀念長征勝利八十周年，紅軍的長征已經(jīng)勝利了八十年，新的長征又要開始了。長征，一代又一代，永遠在路上！唯有不忘初心，繼續(xù)前行！
我與實驗小學共成長篇十七
尊敬領導、同事：
大家好，我來自物資設備部，名字叫李小虎。今天我演講的題目叫鋼鐵的隊伍鋼鐵的兵，穿云的海燕破霧的鷹。
首先請允許我向偉大的七局致敬(鞠躬)!隨著歷史的發(fā)展和時代的進步，無可否認，七局這顆璀璨的明珠已傲然屹立于世人的矚目中;作為七局的一份子，我深深的引以為豪!
迄今為止，七局已經(jīng)歷經(jīng)60年的風雨征程，經(jīng)歷了“工改兵”、“兵改工”的嬗變，現(xiàn)在他已成為一支有著光榮傳統(tǒng)，敢打硬仗，勇往直前，勇?lián)厝蔚匿撹F隊伍?，F(xiàn)在公司正按照中建股份總公司“一最兩跨”的戰(zhàn)略目標、“四個打造”發(fā)展愿景的指引，以嶄新的理念、科學的管理、優(yōu)質(zhì)的服務，奮力向核心區(qū)域建筑地產(chǎn)“領跑者”和城市綜合開發(fā)運營“領先者”的戰(zhàn)略愿景大步邁進。隨著公司的茁壯成長，我也從一個滿臉稚氣的學生，成長為一名有擔當?shù)膯T工。
在三年的工作里，是公司不斷地推動著我成長、進步，公司的巨變影響了我的工作思想、理念、人生觀、價值觀，此時我正與中建七局共同成長。
鼓勵大家：這次是對大家的考驗，也是一個男人一生的財富，就算每個人掉十幾斤肉，也要把工程高質(zhì)量、高效率的干好......。他每天都在各單體來回巡視，大部分的時間都在現(xiàn)場，公司的黃總、程總也常常蒞臨工地一線，讓每個兄弟都感覺到領導就在自己身邊，所以我們的干勁更加充足，累了就在土堆上倚一會兒、餓了就啃幾口硬邦邦的饅頭、苦了就想想竣工后佇立在草原上的一座座鋼鐵巨人，力量再次充滿全身。那時我們有個特別洪亮的口號“青春獻給中建，汗水撒給草原”，我們忘記了白天黑夜，只見遍地開花，到處忙碌的景象。我們的執(zhí)著和堅韌贏得了業(yè)主尊敬，也贏得了公司領導信任，最終我們在十一月完成了任務，此時一個個黝黑干瘦的臉上露出喜悅的笑容。
中建七局的隊伍有著鋼鐵般的精神，中建七局的子弟有著鋼鐵般的意志，再大的困難我們從不退縮，再艱巨的任務我們勇往直前，因為我們是穿云的海燕，我們是破霧的雄鷹。
祝愿七局的明天更加美好!再次創(chuàng)造奇跡和輝煌!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
我與實驗小學共成長篇十八
20xx年對我來說非常特殊，忙的是不亦樂乎。國培中的班主任培訓還沒有結(jié)束，又參加國培小學數(shù)學培訓班，雖然忙但收獲不小，所以我感到非常榮幸。這得感謝國家的國培計劃給我們提供了這樣一個學習平臺。每當晚上靜聽專家的精彩講座時會忘了時間，看到同行們?yōu)橐粋€專題或話題發(fā)表那么多建議而激動，那都是肺腑之言，都說到我的心坎里去了。下面就結(jié)合自己的教學與這次培訓談點收獲。
1、新課標的出臺對每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，所以必須認真學習新《數(shù)學課程標準》，把握教學要求，對要求濫熟于心，然后探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平，及時主動的更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，樹立以學生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關系，采用互動的課堂教學模式，激發(fā)學生的創(chuàng)造動機，啟迪學生的創(chuàng)新精神，促進學生基本技能、數(shù)學知識、情感態(tài)度、學習策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。培訓中專家講的很透徹到位，這應該都是我平時先做的，只是比較粗略，可以說是略知一二罷了。在本學期的教學工作中，我更深刻地感受到自己教學水平的不足。如何全面地把握教材，精心設計課堂練習，如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，是學生自主學習，我始終感到自己在這些方面心有余而力不足，所以教師只有“老黃?！钡木袷遣粔虻摹，F(xiàn)在的教師還要時時為自己充電，把新課程標準下的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計每一堂課，真正讓學生自覺地、帶著主人翁的態(tài)度積極參與到學習的全過程中，增強學生學習數(shù)學的愿望，提高學生數(shù)學學習的能力。
新課改倡導學生在合作、交流中學會學習，懂得合作。對于中年級學生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進而豐富個體的情感和認識，促進學生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。但要注意合作學習的誤區(qū)，合作學習不能簡單的停留在表面，而要看實質(zhì)性的東西。新課程要求把課堂還給學生，培養(yǎng)學生的動手動腦的能力。
讓學生在生活情境中親近數(shù)學。
只有從生活中來的數(shù)學才是有意義的數(shù)學。數(shù)學課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應該是貼近學生的生活現(xiàn)實，使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系，認識數(shù)學的價值，增進數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心，激起學生親近數(shù)學的熱情，比如教學《克、千克、噸》的認識，《平方厘米、平方分米、平方米》的認識時就要充分聯(lián)系生活實際，認識一個硬幣大概是1克、2袋鹽大概1千克；面積單位抽象，必須在學生心中形成表象，1平方厘米大概指甲那么大、1平方分米大概粉筆盒那么大、1平方米能站4個小朋友。這種問題如果干巴巴的講，收效甚微，學生會把一個西瓜寫成1噸重。
情境教學在數(shù)學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。
課堂教學中積極為學生創(chuàng)設各種情境，使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣，積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，真正實現(xiàn)知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。在教學《分數(shù)大小的比較時》有這樣一個情景：唐僧師徒四人在西天路上得到一個西瓜，貪吃的豬八戒開始分西瓜，師傅吃這塊西瓜的八分之一、自己吃這塊西瓜的十六分之一、沙和尚吃其中的四分之一、孫悟空吃其中的二分之一，結(jié)果分下來，自己的最少，孫悟空吃的最多。便宜沒撈著還吃了虧。用這樣學生熟悉的列子引入新課，大大提高了學生學習的興趣，起到了事半功倍的效果。
改變以往的單一的教學評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。注重學生在評價中的主體地位，讓家長、學生、教師共同參與評價。引導學生在學習中反思，在反思中學習，有效地增進他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功，認識自我，建立自信。同時強調(diào)以形成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù)，堅持主人的正面鼓勵和激勵作用，注重評價的實際效果，以利于學生的終身學習和發(fā)展。
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。
我與實驗小學共成長篇十九
在這么多的花炮中我最喜歡的就是小蜜蜂花炮！雖然老人院科技先進，42寸的電視正插放著一部喜劇，但是大廳內(nèi)沒有一點兒笑聲，一片凄清。說起白白，我算是哭笑不得。
悟空又有一天問佛祖什么是外遇？多少人因為你的流逝而追悔莫及。今天老師說五月份還有一次春游，這句話讓我想起了上一次春游的情景上午9：00鐘，我們懷著愉快的心情踏上了公交車。
爸有點不可思議：如果有幾個紅薯烤來吃，那就太美味了?這是你至愛的女兒含著淚疊的萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。我失去了炫耀的資本和機會。她的笑很美，宛如，一朵開在冬季的蓮花!
好好學習，長大后做一個對社會有用之人?！薄皨寢?，你的媽媽叫你來接電話?！饼垹敔斖ｎD了一下，又說：“火炬把你們引到這里來，完全是我要你們來的，因為我有一件是要你們?nèi)プ?藏在記憶中的甜_打麻糍作文800字所謂“百里不同風，千里不同俗”，我的家鄉(xiāng)在昌化，麻糍，那份藏在記憶中的甜。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運的精神。這不，他正拖著一只被他用槍打死的斑鹿回家呢;關鍵字：老師節(jié)日快樂。如他自己所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。預計將在今年年中投產(chǎn)的云谷第6代全柔amoled生產(chǎn)線是我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大高科技產(chǎn)業(yè)項目，項目達產(chǎn)后，預計可滿足9000萬部智能手機屏幕需求!
讀書是為了讓我們認識更多的朋友，朋友即是人脈，在社會中運用人脈會令你做事得心應手。經(jīng)過了漫長的一個白天之后，我萬分感慨：太陽終于下山了。這時，爸爸說：“笑笑，錢乃是身外之物，那本全套的百科全書你當然可以擁有，因為可以增長你的知識；一到秋天，公園里滿是傲放的菊花。
《伊索寓言》告訴我們一個個深刻的大道理，從故事中學會對善惡美丑的分辨。楊柳也擺動著腰隨風舞蹈。懂得珍惜，人生便是一種永恒;9000字作文卻只知道，為什么我活得這么累，身邊的人，身邊的事，有時候無法面對自己。
穿軍裝的日子是苦的，清晨，鳥兒的鳴叫剛在天空中響起，我們便開始了艱苦的訓練。培根說：“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才！早讀時，她經(jīng)常坐在前面領大家讀課文，像個小老師似的。臉上兩只橢圓形的眼睛，好奇地瞅著我，兩只前爪捧著一枝嫩綠的竹子，后腿蹬著一個紅彤彤的大皮球，好像正在為我們表演雜技。
忽得想起朋友對我說過的一件真實的故事;而流水總會親切地淌過，溫情地撫摩它們的腦袋。每個人都有家，我也有一個家，請聽我介紹介紹吧：。人們常說“一年之際在于春，一日之際在于晨！
我與實驗小學共成長篇二十
老師們，同學們：
大家好！
在一個個春夏秋冬中，我們的祖國已經(jīng)xx歲了，在這布滿艱辛的20xx年中，我們的祖國更加強大了！
我已經(jīng)15歲了。在我牙牙學語時，母親教我說的第一句話是“媽媽”，在小學里學的第一首歌是“起來，不愿做奴隸的人們。”
現(xiàn)在，我是一名初二的學生了，我卻不知道應該用怎樣的話語來表達我對祖國深深的愛。祖國，就是我們的媽媽，這是最偉大的一位媽媽。她的身軀是多么的龐大?。“盐覀兙o緊地擁在懷里，她就在我們的腳下，就在我們的心里！
翻開小時候的日記本，微微泛黃的紙上稚嫩的話語寫著：我要好好學習，天天向上，來報答祖國。對啊，要報答祖國，可是祖國給予我們的豈能是一句“好好學習，天天向上”能報答完的？祖國給我們的太多太多，我們就要給祖國更多，更多！我漸漸明白，祖國精心孕育了千千萬萬生命，祖國的大好山河，任何一條小溪，任何一棵小樹，都是祖國的孩子。
時光如流水，我們的祖國歷史悠久，文化發(fā)達，五千年的歷史長河，多少顆璀璨的人類文明之珠，耀眼奪目，新奇獨特的創(chuàng)造智慧，代表了高度的華夏文明，我們的祖國多么偉大！
20xx年前我們有過戰(zhàn)亂，貧瘠，落后。面對雪災，地震，無情的災難我們團結(jié)一心。中國人民是堅強的，猶如鋼鐵長城一樣堅不可摧。
走過20xx年，發(fā)生了太多感人肺腑的事了，這些故事陪伴著中國走過了20xx年，在過去的20xx年里，我們的祖國在奮斗著，在下一個20xx年里，我們會和祖國一起奮斗！
夜里，我夢見祖國媽媽對我展開笑容，望著未來的明天，望著未來的希望，中國經(jīng)過了多少風雨，終于見到了期望已久的彩虹，讓我們和祖國一起來迎接更美好的明天！更美好的未來！
謝謝大家！
我與實驗小學共成長篇二十一
這次“國培”學習是個難得的機會，通過通過學習使我深深體會到，以往的數(shù)學教學是把傳承知識作為主要目的，這種理念已遠遠不能適應當今社會的發(fā)展，學生強烈的求知欲、主動探索的精神、終身學習的愿望要比其獲得有限的知識更有價值。為了適應新世紀的發(fā)展，切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)，我們必須讓教學活起來。教法要活，學法更要活。要做到這一點，就需要我們?yōu)閷W生構(gòu)建開放的教學。
心理學中說：當一個人情緒高漲時，情感趨于發(fā)揮增力作用；情緒低落時，則趨于減力作用。情感表現(xiàn)出增力效能時，人會表現(xiàn)出巨大的精神力量。會在活動中全力以赴達到預定目標。因此，教師在教學中應創(chuàng)設生動有趣的活動，激發(fā)學生的學習熱情。如教學《位置》時，我進入教室就說：“某某同學，請起立!”他立刻就站了起來。我又說：“請坐下，第四排的第三位同學請起立!”卻沒有人站起來。這時我說：“在教室中一個學生的姓名代表的是他自己，但每一位學生在教室里也有他所處的位置。比如說：第四排的第三號實際上還是王其同學，當我喊他姓名時，他站了起來。但喊位置時他卻沒有站起來。這節(jié)課老師就帶領大家在教室內(nèi)找準自己的位置好嗎?全班學生的激情一下就被調(diào)動起來了。
把數(shù)學知識與生活情景有機結(jié)合起來，使數(shù)學知識成為學生所熟悉的情景，成為學生看得見、摸得著、聽得到的現(xiàn)實。例如教學“100以內(nèi)的加減法的估算”首先引入以下現(xiàn)實情境：學校將要舉行運動會，需要購置一些體育器材，體育老師帶100元錢來到體育用品專賣店，籃球每個38元，排球每個27元，跳繩每根8元，羽毛球每副22元。請你幫體育老師估算一下：買這四樣體育器材大約要用多少錢？100元錢夠用嗎？這樣一來學生個個躍躍欲試，激起了他們的學習興趣。
在數(shù)學生活化的學習過程中，教師應引導學生領悟數(shù)學教學源于生活又用于生活的道理。有些數(shù)學知識完全可以讓學生在生活空間中學習，在生活空間中感知。例如在教學長方形面積時，可讓學生到籃球場，量籃球場的長和寬，算出它的面積；讓學生量乒乓球臺算面積、量國旗算面積。在同學生激烈的爭論聲中結(jié)束了這堂課。這樣的教學安排，把學生在課堂中學到的知識，參與到生活實踐中，又從生活中彌補了課堂內(nèi)學不到的知識。
數(shù)學知識來源于現(xiàn)實生活，運用于現(xiàn)實生活，使學生真正達到學用結(jié)合，學以致用，提高學生學習興趣。例如：學習三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的可變性后，讓學生深入生活去觀察這種性質(zhì)的實際用途：“利用三角形的穩(wěn)定性做成了三角板，三角支架，自行車的三角架等。利用平行四邊形的可變性做成了推拉門，電動門等”，學生應用數(shù)學知識的能力需要長期的培養(yǎng)。因此教學要讓學生在活動中體驗到數(shù)學的應用價值。
數(shù)學來源于生活實際，聯(lián)系生活實際學數(shù)學，可以提高學生對數(shù)學來源于生活的認識，喚起學生親近數(shù)學的熱情，體會數(shù)學與生活同在的樂趣。由此可以說，現(xiàn)實生活既是學習數(shù)學的起點，又是數(shù)學學習的歸宿。數(shù)學教學內(nèi)容應該是生活實際密切相關的，具有生活氣息和時代特征的現(xiàn)實性、生活化、親近感的內(nèi)容。數(shù)學教學應該為學生提供大量的機會，使學生在解決實際問題的過程中逐步形成數(shù)學應用意識和初步的應用能力。
一份耕耘,一份收獲。在幾年的課改教學中，有成功的欣喜,也有失敗的困惑，未來的教學之路還很長，我們會不斷地總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，在課改進程中充分發(fā)揮廣大教師的創(chuàng)造性，實現(xiàn)課程改革的新突破。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
我與實驗小學共成長篇二十二
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國；巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。
中國，屹立與世界之林，從衰落到強盛，經(jīng)歷了幾十年的勵精圖治。他用自我的提高與發(fā)展向全世界展示了中國真正的實力。
年8月8日，中國在奧運會歷邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典，讓每一個華夏兒女為之自豪。我也不例外，當開幕式上歷史的畫軸緩緩打開，仿佛把我?guī)肓艘粋€神秘莫測的時空隧道，去追憶中國五千年的歷史文化。當一個個精彩絕倫的表演和動感燈光、字幕效果在我眼前閃現(xiàn)，我不由贊嘆中國科技的發(fā)達。我不得不豎起大拇指稱贊：“中國！我為你驕傲！”
9月25日，中國在航天歷又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天。中國第一次有自我的宇航員穿著自我研制的宇航服出艙活動。當我坐在電視機前，看見翟志剛叔叔漫步于太空，用手中的國旗向我們揮手示意時，我為我是中國人感到驕傲。那一刻，我激動地叫道：“中國！好樣的！”
5月1日，中國將要在世博歷史長河中邁出偉大的一步。也許你會認為20____離我們還很遙遠，那你就錯了。當你踏入20____年的那一刻，世博的腳步就隨著你不斷的前進著。身為主辦城市的小公民，我們也應當為世博出自我的一份力。在迎世博倒計時600天之計，我參加了一項“志愿者勞動”的主題活動，進入社區(qū)、學校打掃環(huán)境。雖然勞動很辛苦，可想到外國友人對我們上海環(huán)境的認可時，所有的疲勞都拋之腦后。我為自我能參與世博感到光榮。讓我們相約在20____上海世博會，展示中國風采的盛會。祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的努力與奉獻。
我身為新中國的中學生，為祖國的日新月異感到無比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志必須要好好學習，將來為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自我的一份力量。讓我們攜起手來，相信，我和我的祖國明天會更好！加油！