我的好同學(xué)演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)或做宣傳演示的口頭表達(dá)方式,它需要邏輯清晰、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言優(yōu)美。演講稿的目的是為了有效地傳達(dá)信息,激發(fā)聽眾的興趣,引起共鳴和思考。因此,寫一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功至關(guān)重要。如何撰寫一篇成功的演講稿是許多人關(guān)心的問題。這些演講稿范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和修改,具有較高的可讀性和說(shuō)服力。
    我的好同學(xué)演講稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    這次我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    我興趣廣泛,看書、游泳、書法、羽毛球、騎車,都是我的愛好,我還特別喜歡旅游和種植物等等。我連續(xù)6個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展生,還獲得過(guò)書法比賽一等獎(jiǎng)、跳繩全市一等獎(jiǎng)等、游泳第一名、美術(shù)全國(guó)二等獎(jiǎng)等好成績(jī)。
    我熱愛集體、和同學(xué)相處融洽。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,“以身作則”,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
    如果沒有評(píng)到我也不會(huì)灰心,因?yàn)榫拖駩鄣仙l(fā)明電燈一樣,即使一百次失敗了,但我相信第一百零一次就會(huì)成功。我一定繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定做到言必行,行必果。最后,我真誠(chéng)地希望大家給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我。
    同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)讓同學(xué)們滿意的!謝謝大家!
    我的好同學(xué)演講稿篇二
    同學(xué)們:
    同學(xué)在我們的生命中非常重要,她非常讓我敬佩,她就是我的同學(xué)——李瑋。
    四年級(jí)的時(shí)候,她在我們同學(xué)的眼里就是一個(gè)話拍子,但有一件事讓我對(duì)她有了新的看法。
    那一次,我和李瑋去了廁所,正在回來(lái)的路上,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)正在去掉到一碰臟水,那個(gè)小男孩看起來(lái)非常吃力,李瑋見了,二話沒說(shuō),就接過(guò)那個(gè)小男孩手中的臟水。
    我見了,忙說(shuō):“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”李瑋卻說(shuō):“沒事,你沒看見這個(gè)小男孩很吃力,我?guī)蛶退?,一?huì)就回來(lái)。”說(shuō)著,李偉就下樓了。我望著她的身影,自言自語(yǔ)道:“李偉真是個(gè)好姐姐呀!”
    李瑋她是一個(gè)樂于助人的好孩子,她不僅會(huì)幫助他班孩子,她也會(huì)幫助自班同學(xué)。
    那次,老是要上閱讀課,我沒有書,快該上課了,我像熱鍋上的螞蟻,李瑋看見了,就把她的書借給了我,當(dāng)時(shí)我也沒多想,只顧看書了,下課了,我才知道,李瑋上課時(shí),她看的是自己已經(jīng)看得無(wú)數(shù)遍的書,那本對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有興趣的書,頓時(shí),我心中涌起了暖意。我在慶幸,我有這樣一個(gè)好朋友。
    李瑋就是一個(gè)愛幫助他人的好朋友!
    我的好同學(xué)演講稿篇三
    剛到這個(gè)新的班團(tuán)體七年級(jí)六班,我結(jié)識(shí)了許多新的教師和新的同學(xué),我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。
    但了這個(gè)班團(tuán)體我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她很善良,學(xué)習(xí)又好,她就是常常把我的孤單分解掉,換成開心的艾森巴提。
    先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的,從裕民縣轉(zhuǎn)來(lái)的,但她卻在這個(gè)班里那么快就認(rèn)識(shí)了全部人,是多么有吸引力呀。
    而我比較欣賞她的善良,她在我們班里有人遇到困難就會(huì)出手相救,一次我早上沒有吃飯,就迫不及待地去了學(xué)校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來(lái),我對(duì)時(shí)就得很尷尬,可是做完了操后,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如饑似渴的樣貌不敢進(jìn)去,但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店,可是,奇怪的是她買了兩個(gè)東西,我認(rèn)為她也如同我一樣沒有吃早飯,我想一問便知,果然不出我所料,突然,她向我遞了一個(gè)面包,我居然什么都沒說(shuō),狼吞虎咽地吃了起來(lái),這時(shí)我心里便一片溫暖,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
    艾森巴提,她不但善良,也有更多優(yōu)點(diǎn),如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁,有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格,因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏奈⑿κ俏业?痛苦化解為了開心,使我一天都因她的微笑而開心,面目笑容。
    我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容,善良又可愛的艾森巴提。說(shuō)到可愛,她可愛的地方也多了,如說(shuō)話時(shí)的甜言蜜語(yǔ),微笑時(shí)的面容,以及她走的每一步,都是那么可愛。
    我的好同學(xué)演講稿篇四
    大家好,我叫奉周弈。今天,我來(lái)給大家介紹介紹我的同學(xué)吧!
    介紹誰(shuí)呢?讓我想想看,就講徐家妍吧!
    徐家妍是一個(gè)多才多藝的小姑娘,讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)她的幾樣才藝吧:最近,她在跳舞,跳得可好看了!偷偷告訴你,我還偷看過(guò)她跳舞哦!這件事你們可別告訴徐家妍哦!快兩年了,她一直都在練毛筆字。是她,把我“拉”進(jìn)了寫毛筆字的行列。我得好好謝謝她,因?yàn)橛兴?,才讓我發(fā)現(xiàn)了我有寫毛筆字的天賦。
    徐家妍也是一個(gè)惹人喜愛的小姑娘。她是一個(gè)玩伴,也是一個(gè)“學(xué)習(xí)助手”;她是一個(gè)不會(huì)讓你感到無(wú)聊的人,也是一個(gè)可以尋求安慰的“地方”。
    我們學(xué)習(xí)的東西,徐家妍學(xué)得很快;我們玩的東西,她學(xué)得很快;我們要做的事,她也學(xué)得很快。
    徐家妍,我真心跟你說(shuō):“你是一個(gè)人見人愛的小學(xué)生,你應(yīng)該再多交些朋友,這樣你就會(huì)學(xué)到更多東西?!?BR>    我的好同學(xué)演講稿篇五
    同學(xué)們,你們可否曾想過(guò),在我們班上,有多少成績(jī)好的同學(xué)不愿意當(dāng)班干部、當(dāng)組長(zhǎng)。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學(xué)服務(wù)而付出自己的努力。正是許多的同學(xué)都這么想,整個(gè)班級(jí)體才無(wú)法凝聚起來(lái)、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學(xué)們的事情就是我們自己的事情,我們必當(dāng)竭力去完成,以此來(lái)救助我們這個(gè)瀕危的集體。
    你們不是總說(shuō):我們是這個(gè)集體的一員,我們有義務(wù)來(lái)維護(hù)這個(gè)集體的安危??赡銈儏s做了些什么?現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)不愿意承擔(dān)維護(hù)集體的一份責(zé)任,集體似乎是被冷落了,許多的同學(xué),特別是那些學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)的,他們不能得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個(gè)個(gè)角落里。而那些成績(jī)和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)又不愿意承擔(dān)起班級(jí)體的重任,來(lái)幫助這些同學(xué)們。
    我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
    我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學(xué),卻不愿意接受同學(xué)們所獻(xiàn)給我們的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無(wú)盡的汗水與淚水。
    我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
    我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
    雖然這只是一個(gè)微不足道的班干部,卻蘊(yùn)含著許許多多能力的考驗(yàn)。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)的心里,讓每個(gè)人都能明白,愛無(wú)處不在。陳老師總說(shuō)我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時(shí)我更應(yīng)該為班級(jí)的成敗而付出血的代價(jià)!
    在從前的時(shí)日里,我沒能當(dāng)好一個(gè)組長(zhǎng),畢竟我。我不會(huì)藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰”小報(bào),我久久的不能忘記,因?yàn)槟鞘抢釉谖倚睦锏膫郏∫恢睕]能抹去,它永遠(yuǎn)也抹不去了。但這沒關(guān)系,這并不能成為阻止我前進(jìn)的障礙,我必當(dāng)更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真地拼搏!相信我們組必當(dāng)會(huì)登上山的巔峰,靈魂的至高點(diǎn)!
    組長(zhǎng),多么神圣的名詞??!我一直將它追尋著,但它卻一次又一次無(wú)情地拋棄了我。我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?,我馬上回來(lái),我將用我的一片真心,去關(guān)心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈。
    此致
    敬禮
    我的好同學(xué)演講稿篇六
    所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話,是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。演講者事先并沒有做任何準(zhǔn)備,而是隨想隨說(shuō),有感而發(fā).以下是小編為大家收集關(guān)于我的同學(xué)即興。
    演講稿。
    供你閱讀。
    古人云:“短者持長(zhǎng)戟,長(zhǎng)者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)?!昂猛呓硾]有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
    她即是我們的大班長(zhǎng),是老師的好助手,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語(yǔ)課時(shí),她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語(yǔ)法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。
    記得……。
    她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長(zhǎng),她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來(lái),她有謙遜的品德,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。
    雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。
    她就是我們班的大班長(zhǎng)——張慧馨。
    我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)是俞逸帆,他也是最值得我學(xué)習(xí)的人,他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!
    記得有一次放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看,原來(lái)是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。
    第二天,我們來(lái)到學(xué)校,老師向我們講述了這件事情,同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)我們不在的時(shí)候,是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事,在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此,我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。
    這就是俞逸帆,他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎(jiǎng),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
    我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
    記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
    這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
    多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!
    我的好同學(xué)演講稿篇七
    我非常崇拜我們班的一位女生。她有烏黑發(fā)亮的大眼睛,有濃濃的眉毛。她的臉象蘋果,所以我們都叫她小蘋果。她喜歡笑,一笑,兩眼就瞇成一條線。你們猜猜她是誰(shuí)啊?嘿!她就是我們班的任璐同學(xué)。
    任璐十分喜歡看書。有時(shí)候課間十分鐘也要看上幾分鐘的書,才去喝水。記得有一次,任璐借孫皓威的《昆蟲記》看,借來(lái)看了也就七八分鐘,就打上課鈴了,她不得不把這本書放進(jìn)書包里。因?yàn)榭吹臅嗔耍闹R(shí)面非常的廣,有些我們不知道的知識(shí),她都能講的頭頭是道,讓人不敢小看她。她不但喜歡看書,體育運(yùn)動(dòng)也很棒的。有一次,我和呂晨曦還有王傳鈞在跳皮筋,看到任璐也在跳皮筋,哇!別以為任璐個(gè)子小,她連四級(jí)都能跳過(guò)去的,太厲害了!連我們這幾個(gè)男生都自嘆不如。這還算不了什么,任璐是我們班最小的一個(gè),但是每次考試都名列前茅。
    任璐的這種愛看書的好習(xí)慣,值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的任璐同學(xué)。是不是很可愛啊?
    我的好同學(xué)演講稿篇八
    我的同桌就是潘子涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
    “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了潘子涵同學(xué)來(lái)比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
    這時(shí),潘子涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了,瞪圓了眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,注視著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來(lái),放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。
    “預(yù)備,開始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場(chǎng)上,把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通?!芭俗雍?,加油!”“潘子涵,加油!”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過(guò)一浪,氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊,只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的一聲,沖得最遠(yuǎn),“啊——”有的同學(xué)大叫起來(lái),“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭(zhēng)光了。
    從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。
    我的好同學(xué)演講稿篇九
    你們好!
    每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn),只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!
    李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?
    謝謝大家!
    我的好同學(xué)演講稿篇十
    各位同學(xué)們,大家好!
    提起同學(xué),腦子里很亂,雖然從小到大已經(jīng)不知有多少個(gè)同學(xué),但是真正留下了深刻印象的卻少之又少,可能是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了吧?不過(guò)提到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我第一個(gè)就會(huì)想起在師范學(xué)校時(shí)的一個(gè)同學(xué),他是個(gè)男生,其實(shí)當(dāng)時(shí)并沒有多少交往,但是卻一直覺得他是個(gè)了不起的人。所以今天我就來(lái)夸夸他吧。他叫王飛翔,是岳西人,個(gè)子不高,一副憨厚的模樣,看到誰(shuí)都是一副笑臉,說(shuō)起話來(lái)有很重的鄉(xiāng)音,而他又喜歡學(xué)說(shuō)普通話,那種特殊的“岳西方言+蹩腳普通話”總是令人忍俊不住,他卻從不在意,依然堅(jiān)持說(shuō)普通話。
    他是個(gè)長(zhǎng)跑健將,每逢學(xué)校召開體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他就會(huì)成為全校關(guān)注的焦點(diǎn),因?yàn)樗虚L(zhǎng)跑項(xiàng)目的冠軍全被他包攬了!還記得在一次3000米比賽中,他跑到了終點(diǎn),后面學(xué)生還落下好幾圈。結(jié)果大家以為他跑少了一圈,于是又讓他回頭跑起來(lái),等他再次到達(dá)終點(diǎn)時(shí),第二名還是和他相差整整一圈,簡(jiǎn)直讓人不敢相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都激動(dòng)地陪著他跑,那時(shí)他簡(jiǎn)直就是我們心目中的英雄。
    他還非常地愛好寫作。記得當(dāng)時(shí)我們都只顧著玩時(shí),他卻整天埋頭寫作,不僅寫作文,還寫小說(shuō)。為了體驗(yàn)生活,很老實(shí)的他甚至特意跑到游戲機(jī)廳去看別人如何玩游戲。他曾經(jīng)把他寫好的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)給我看,好幾十張紙,工工整整地用鋼筆寫在方格稿紙中,讓人看了都覺得頭暈,真不知道他白天要上課,是如何利用晚上那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫出來(lái)的?有一次他在報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章,還高興地拿給我看過(guò),看完了我又隨手讓旁邊的學(xué)生去看,結(jié)果那個(gè)同學(xué)把報(bào)紙當(dāng)作廢紙給擦桌子了。雖然他很傷心,卻沒有責(zé)怪我,到現(xiàn)在想起這件事還覺得很內(nèi)疚。我想如果換作是我,可能會(huì)狠狠地把他臭罵一頓。
    屈指算來(lái)我們已經(jīng)有十三年都沒有見過(guò)面了,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了?我想他應(yīng)該還是和當(dāng)初一樣的執(zhí)著和認(rèn)真吧?否則他也不會(huì)考取研究生!雖然當(dāng)初我也想滿足自己上大學(xué)的心愿,可是卻被自己各種各樣的借口給錯(cuò)過(guò)了,但是他真的做到了!所以直到現(xiàn)在他依然是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    謝謝大家!
    我的好同學(xué)演講稿篇十一
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!今天,我很榮幸代表我的班級(jí)參加“我的好同學(xué)”演講大會(huì)。我要演講的是我的同學(xué)斬天、封神、狼王。
    斬天,一個(gè)性格變化無(wú)常的'少年——他的風(fēng)范隨著他身邊的人而變化。如果對(duì)方是比他小的孩子,他會(huì)以一副“守護(hù)天使”的態(tài)度去進(jìn)行溝通。相反,如果對(duì)方的年齡比他高,他會(huì)以典型的“小貓咪”去依賴別人。
    斬天很有責(zé)任心。去年植樹節(jié)學(xué)校組織種樹,他被“封為”植樹小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家種樹。他以身作則,不止親手種下了十三棵樹苗,還幫同學(xué)們挖土、遞苗、澆水。當(dāng)他得到“最佳植樹員”的榮譽(yù)證書時(shí),我問他:“為什么你要那么拼命地種樹呢?”他回答:“我是組長(zhǎng)?!?BR>    封神,一個(gè)心高氣傲的少年。他很高冷,也很驕傲。每當(dāng)?shù)玫揭稽c(diǎn)兒成就時(shí),必須向別人炫耀上一天兩天。他不愿意與人多說(shuō)話。每當(dāng)問及原因時(shí),他總是回答:“多說(shuō)無(wú)益?!币惨虼耍娜司壏浅2?。
    封神雖然驕傲,但不得不承認(rèn),他炫耀的成績(jī)都是他通過(guò)自己的努力得來(lái)的。就像今年剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名了八百米跑、引體向上等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。八百米跑他得到了第三,引體向上他得到了第一。還有跳繩、仰臥起坐等他都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然結(jié)果是接受他幾天的炫耀。
    狼王,這是一個(gè)很有趣的少年。這么說(shuō)呢,他的性格很孤僻。不喜歡與人交往,卻喜歡和動(dòng)物嬉戲。他以狼王自稱,就是因?yàn)樗矚g與動(dòng)物交往。他有兩只寵物狗和一只寵物貓,一有時(shí)間就和它們“親密接觸”——擁抱。
    他們的性格特點(diǎn)雖然不同,但是卻是我最好的朋友。我喜歡和他們?cè)谝黄?。我的演講完畢,謝謝大家!
    我的好同學(xué)演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒有袖手旁觀,而是守望相助。
    我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來(lái)教育我。
    在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上??墒撬麄儾粫?huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來(lái)指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。
    在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來(lái)幫助我。
    就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭?。一次,我作業(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有?!蔽覍?shí)話實(shí)說(shuō),這時(shí),他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說(shuō)是嗎?”我無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
    感恩同學(xué),感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。
    我的好同學(xué)演講稿篇十三
    時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來(lái)的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫忙,互相謙讓,互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。
    我們班里的六位同學(xué),每個(gè)人都有不一樣的個(gè)性,下頭我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
    小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上頭嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤(rùn)的臉上嵌著一個(gè)大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。
    我看得出他的相貌異?!皫洝保墒撬捏w形太胖了,實(shí)在不好看。他很懶惰,不愛動(dòng)腦筋,不愛勞動(dòng),經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。
    一次上語(yǔ)文課,呂教師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂教師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會(huì)默寫的樣貌,邊抄邊默。之后,呂教師提醒同學(xué)們做事要誠(chéng)實(shí),他很不好意思。
    唉!小寶真的不會(huì)默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會(huì)背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣貌,他是大哥哥,還不如我會(huì)背課文呢!
    有一次晚自習(xí)的時(shí)候,他異常熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過(guò)去打開了電扇。他不明白我感冒了,我只好對(duì)他說(shuō):“小寶,你不明白我今日感冒了,不能吹風(fēng)扇。請(qǐng)你關(guān)了好嗎?”他對(duì)著我尷尬地笑了笑說(shuō):“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動(dòng),我高興得都合不攏嘴了!
    小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史教師十分喜歡他。我對(duì)歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對(duì)他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了!
    我的好同學(xué)演講稿篇十四
    我的同桌是一個(gè)女同學(xué),叫珍珍。長(zhǎng)得要多難看有多難看。高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的勃子,小腦袋,小眼睛。就是這么一位,與我從小學(xué)到初中在一個(gè)班里待了十一年,是我學(xué)生時(shí)代的一位準(zhǔn)同窗。
    記得上一年級(jí)時(shí),老師把我倆分到同桌??吹秸湔浔任腋甙腩^,又長(zhǎng)的那樣,心里覺得不舒服,于是就拿她尋開心。
    那天上語(yǔ)文課,老師在黑板上寫字,我讓珍珍把耳朵湊過(guò)來(lái),對(duì)著她的耳朵小聲說(shuō):“你可真丑!”珍珍哭了,后來(lái)還報(bào)告了老師。老師把我叫到辦公室,我還理直氣壯:實(shí)事求是有什么不好!把辦公室的老師都逗樂了。
    后來(lái)才發(fā)現(xiàn),珍珍十分聰明,每門功課都很出色,當(dāng)然比我差點(diǎn)。四年級(jí)后半學(xué)期,學(xué)校決定把我們班的好學(xué)生調(diào)兩個(gè)到另一個(gè)班,結(jié)果選上的又是我們兩個(gè)。幸運(yùn)的是給我換了個(gè)漂亮的臉蛋兒做同桌。
    小學(xué)畢業(yè)后,我和珍珍都考上了初中,又是一個(gè)班,又是同桌。那時(shí)己經(jīng)長(zhǎng)大了,也對(duì)她有點(diǎn)好感,再不趕提“丑”的事了。我們?cè)诔踔凶x書三年,參加兩年,每周六回家(學(xué)校離家八里路)都同路,人們不免產(chǎn)生一些錯(cuò)覺。有一次,奶奶告訴我有人想把珍珍介紹給我做對(duì)象,我拒絕了。奶奶逗我,嫌人家丑?我違心地說(shuō),挺漂亮的。參加工作后,我們?cè)贈(zèng)]見過(guò)面。
    二十年后,一次同學(xué)聚會(huì)我們又見面了。我們第一次握手,我突然冒出一句話來(lái):珍珍我不該說(shuō)你丑。他笑了笑說(shuō),你的記性可真好。
    那時(shí)他是一所農(nóng)村學(xué)校的校長(zhǎng)。
    我的好同學(xué)演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
    記得有一次,xx嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道:"臭死了臭死了!”xx看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
    這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
    多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!
    我的好同學(xué)演講稿篇十六
    老師、同學(xué)們:
    我的同桌是一個(gè)女同學(xué),叫珍珍。長(zhǎng)得要多難看有多難看。高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的勃子,小腦袋,小眼睛。就是這么一位,與我從小學(xué)到初中在一個(gè)班里待了十一年,是我學(xué)生時(shí)代的一位準(zhǔn)同窗。
    記得上一年級(jí)時(shí),老師把我倆分到同桌??吹秸湔浔任腋甙腩^,又長(zhǎng)的那樣,心里覺得不舒服,于是就拿她尋開心。
    那天上語(yǔ)文課,老師在黑板上寫字,我讓珍珍把耳朵湊過(guò)來(lái),對(duì)著她的耳朵小聲說(shuō):“你可真丑!”珍珍哭了,后來(lái)還報(bào)告了老師。老師把我叫到辦公室,我還理直氣壯:實(shí)事求是有什么不好!把辦公室的老師都逗樂了。
    后來(lái)才發(fā)現(xiàn),珍珍十分聰明,每門功課都很出色,當(dāng)然比我差點(diǎn)。四年級(jí)后半學(xué)期,學(xué)校決定把我們班的好學(xué)生調(diào)兩個(gè)到另一個(gè)班,結(jié)果選上的又是我們兩個(gè)。幸運(yùn)的是給我換了個(gè)漂亮的臉蛋兒做同桌。
    小學(xué)畢業(yè)后,我和珍珍都考上了初中,又是一個(gè)班,又是同桌。那時(shí)己經(jīng)長(zhǎng)大了,也對(duì)她有點(diǎn)好感,再不趕提“丑”的事了。我們?cè)诔踔凶x書三年,參加兩年,每周六回家都同路,人們不免產(chǎn)生一些錯(cuò)覺。有一次,奶奶告訴我有人想把珍珍介紹給我做對(duì)象,我拒絕了。奶奶逗我,嫌人家丑?我違心地說(shuō),挺漂亮的。參加工作后,我們?cè)贈(zèng)]見過(guò)面。
    二十年后,一次同學(xué)聚會(huì)我們又見面了。我們第一次握手,我突然冒出一句話來(lái):珍珍我不該說(shuō)你丑。他笑了笑說(shuō),你的記性可真好。
    那時(shí)他是一所農(nóng)村學(xué)校的校長(zhǎng)。
    我的好同學(xué)演講稿篇十七
    在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候是誰(shuí)告訴我學(xué)校里的事?對(duì)了,就是她。
    她很有愛心。在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她一點(diǎn)點(diǎn)告訴我怎么寫大本,寫生字本,預(yù)習(xí)作業(yè),讓我很快在新班里適應(yīng)下來(lái),是她給了我很大的幫助??矗F(xiàn)在她還在為別的同學(xué)著想,默默地幫助他們,付出她的愛心。
    她是我們的班長(zhǎng),在管班級(jí)紀(jì)律時(shí)非常嚴(yán)格,同學(xué)們有點(diǎn)怕她,可是我在心里卻很支持她,在她的管理下,班里的紀(jì)律一直很好,可是她仍然沒有一句抱怨的話。
    想找到她嗎?在教室的后排,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得瘦瘦的,扎著可愛的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,說(shuō)起話來(lái)笑瞇瞇的,回答問題聲音清脆,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我的同學(xué)——張語(yǔ)桐,大名鼎鼎的張語(yǔ)桐。