如何把握自我介紹的重點(優(yōu)秀12篇)

字號:

    總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗,對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。
    如何把握自我介紹的重點篇一
    招教面試中,自我介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!我叫**,來自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,我的專業(yè)是**.畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在**公司工作過2年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿?故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗.我認為我可以很好的勝認公司的**一職。謝謝!
    1、分析自己哪種的技能是教師這個職位所看重的,在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個的例子(最好是小故事),注意,不建議去編故事,欺騙的結(jié)果會很慘的。如果你的經(jīng)歷較少,建議你先將自己的經(jīng)歷仔細分析和挖掘一下,考慮這些經(jīng)歷可以著重說明你具備哪種技能,進而在今后的面試中將面試官向這些方面引導(dǎo),勝算會更大。
    2、分析行業(yè)真正的去了解教師這個職位,知道這個職位主要做什么、未來的發(fā)展方向怎樣、有哪些重要的player以及他們之間的核心競爭力差異等等。
    3、分析目標(biāo)公司知道這個公司的優(yōu)勢在哪里(去網(wǎng)站上仔細看看吧),曾經(jīng)做過哪些deal和擁有的大客戶,他們的文化等等。
    面試自我介紹范文一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發(fā)起購買欲。
    1:自我認識。
    面試自我介紹范文這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
    面試自我介紹范文所以,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
    面試自我介紹范文隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風(fēng)格。
    面試自我介紹范文然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
    面試自我介紹范文用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標(biāo),以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。
    2:投其所好'。
    面試自我介紹范文清楚自己的強項后,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。
    面試自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
    面試自我介紹范文但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
    3:鋪排次序。
    面試自我介紹范文內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
    4:儀容舉止也很重要。
    作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。
    參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重。
    面試自我介紹范文尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    面試自我介紹范文我叫***,今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
    面試自我介紹范文回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
    面試自我介紹范文今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如何把握自我介紹的重點篇二
    面試如何把握一分鐘自我介紹?目前很多企業(yè)面試的時候都是要求求職者在一分鐘之內(nèi)介紹自己,相信很多人都知道,如何在這一分鐘內(nèi)讓面試官對你刮目相看,如何突出自己的優(yōu)點,顯示自己專業(yè)的能力,那下文就為你們推出一篇工作面試一分鐘自我介紹要點,希望大家能從中有所收獲!
    三、自我介紹的'內(nèi)容:如姓名、工作經(jīng)歷、時間等履歷應(yīng)該一下帶過,因為你的簡歷上已經(jīng)有了足夠多的介紹,這個時候你就把時間重點放在簡歷上所沒有的東西,即你對這個職位的優(yōu)勢,工作經(jīng)驗和工作所取得的成績,用以證明你能夠很好的任職這個職位。
    四、作自我簡介過程中,注意力一定要集中,這也是最起碼的禮貌,如果你四處張望,漫不經(jīng)心,如果你是面試官,你會要這樣的人嘛?姿勢可以保持一個姿勢,畢竟很短暫的時間。
    五、自我介紹結(jié)束后:結(jié)束后一定要謝謝面試官,耐心的聽你的介紹,一段短短的自我介紹,就是為了下次更深入的了解而做的準(zhǔn)備而已。
    以上是求職者在面試當(dāng)中自我介紹的幾點要項,有了這幾點,相信一分鐘自我介紹也就很簡單了。
    如何把握自我介紹的重點篇三
    如何您已經(jīng)參加過一段時間的實習(xí)工作,那么在面試自我介紹時就可將這一段實習(xí)經(jīng)歷描述的繪聲繪色,以下為您提供實習(xí)過的教師面試之自我介紹范文參考。
    非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助?,F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
    我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長,為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的'最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    如何把握自我介紹的重點篇四
    首先,求職者一定要準(zhǔn)時到達面試地點,并且要身著正裝,體現(xiàn)出求職者對于本次面試的重視,求職者第一印象在面試過程中非常重要。
    在自我介紹環(huán)節(jié),要把握好時間,最好在3-5分鐘之間,明確介紹的內(nèi)容,組織好語言,主要是向hr傳達你的職業(yè)技能和應(yīng)聘此崗位的優(yōu)勢,在工作經(jīng)驗方面不需要特別詳細介紹,如果你的技能符合hr的需要,他們會對你的社會實踐進行追加提問,此時需要多介紹一些你的工作業(yè)績來加深招聘單位對你的好感,增加復(fù)試機會。
    在面試時還需要注意的就是不要有小動作,若參加面試主考官不止一人,則應(yīng)將主要目光停留于發(fā)問者,但過程中也應(yīng)與其他主考官有適時的目光接觸,以示尊重。
    面試是一個雙向選擇的過程,求職者也可以向?qū)Ψ教釂?,但是不要問具體的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,因為招聘信息里已經(jīng)詳細介紹了工作內(nèi)容,不要讓企業(yè)hr感受到你沒有做好“家庭作業(yè)”就來考試,從而降低對你的滿意度。
    其次在面試過程中薪酬是一個比較敏感的話題,好多求職者面對主考官的詢問,不敢出價,吞吞吐吐不知如何回答,內(nèi)心很矛盾:說高了,怕企業(yè)直接把自己蔽掉,說低了自己又不甘心。此時表現(xiàn)出來的猶豫或沉默,都會讓hr覺得求職者心虛,底氣不足,沒有自信,勢必帶來適得其反的效果。
    求職者可以根據(jù)自己的實際情況,坦然爆出“身價”,剩下的工作就要看主考官的第一反應(yīng)是否可以接受。如果很詫異或者表情與之前有很大的差別,求職者就需要委婉地為自己討價還價,告知對方其實你的“標(biāo)價”不是固定的,“身價”是要慢慢積累,價值是需要一點一滴的來體現(xiàn),畢竟我們還是處于一個學(xué)習(xí)的階段。一個合理的回轉(zhuǎn)會讓求職者在這次面試中穩(wěn)操勝券,大大提高成功率。
    最后,如果在面試中我們沒有被選中,并不意味著自己能力不行,只說明我們與求職崗位的要求匹配度不符,一定不要氣餒,要對自己充滿信心。求職者面試不成功,是很正常的求職過程,不管求職的道路如何坎坷,我們都要以良好的心態(tài)積極應(yīng)對。
    如何把握自我介紹的重點篇五
    最基礎(chǔ)的要求,就是能夠滾瓜爛熟背誦默寫,一字不錯,給上句寫下句,不出差錯這是最基礎(chǔ)的要求,這個要求是對著默寫7分去的。在這個層面之上,我覺得同學(xué)們可以把這40篇作者、時代背景、作者寫作的意圖,文章詩歌基本內(nèi)容,以及所使用的主要的表達方法技巧認真梳理一下。
    第二個層面,可以除了鞏固這七分的默寫外,對十分的詩歌鑒賞有很大的幫助,對作文寫作60分也有很大的幫助,所以這是一舉多得的事情。
    另外對文言文閱讀的15分的考題有直接的幫助,因為10篇古文可以增加你的文言文的語感。因為平常很少說文言,通過加強背誦,這10篇必須要背得滾瓜爛熟,可以使你的文言語感進一步增強,這是給大家在古詩文復(fù)習(xí)方面提出一個具體的建議。
    如何把握自我介紹的重點篇六
    下面我們來看一下自我介紹的重點,歡迎瀏覽。
    在去工作單位找工作的時候,我們肯定是會被要求先做一個簡短的自我介紹,雖然看起來非常的簡單,但是要是能夠做到恰如其分的把自己介紹給別人,是別人能夠認識自己,時可以給自己應(yīng)聘的工作加分的,盡管是一個短短的`自我介紹,但他是為了更深入的面談而準(zhǔn)備的,所以一個好的自我介紹,是尤為重要的。
    面試時如何做好自我介紹?
    在短短的一到兩分鐘的自我介紹的里面,就像電視上商品的廣告,在非常有限的時間內(nèi),針對招聘者的需求,把自己最好的一面,完完全全的展現(xiàn)出來,不僅僅要使對方留下很好的印象,好要能夠引起對方的興趣。
    面試自我介紹的技巧
    面試時候的自我介紹要做到與眾不同,成功的幾率才會大,所以要做好以下幾點:
    1:清楚自我介紹的分類,自我介紹一般分為被動型自我介紹和主動型自我介紹,明確自己在自我介紹中要用的類型。
    2:需要制作一份清楚明了簡單的個人簡歷,例如像本人的姓名,擔(dān)任的工作和現(xiàn)在的單位這工作式的自我介紹的三要素,都是需要簡明的寫上的。
    3:自我介紹要有適當(dāng)?shù)姆执?,例如自我介紹的時間一般不要超多一分鐘,就對方感興趣的說;態(tài)度要親切自然,充滿信心,但是不能驕傲,語速要正常,語言要清晰;在介紹的時候自己所介紹的內(nèi)容都應(yīng)該是真實的,要實事求是,不能過分的夸大自己的優(yōu)點,貶低別人。
    如何把握自我介紹的重點篇七
    1、 自我介紹的意義:
    (1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
    (2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準(zhǔn)確的'定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
    2、 自我介紹的方式:
    自我介紹可以有不同的方式,
    (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
    (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
    3、 自我介紹的禁忌:
    (1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
    (2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
    如何把握自我介紹的重點篇八
    3.突出長處,但也不隱瞞短處。
    4.所突出的長處要與從事所考專業(yè)方向的研究相關(guān)。
    5.善于用具體生動的`實例來證明自已,不要泛泛而談。
    6.大家要根據(jù)自己在大學(xué)期間獲得的最能表現(xiàn)自己特長的部分展現(xiàn)給老師,讓老師能夠最直接的感受到自己優(yōu)秀的部分,如:
    你在本科期間是“學(xué)霸”,那就著重介紹學(xué)習(xí)成績,學(xué)術(shù)情況等;
    7.如果有省級或者國家競賽的獎勵,那就更要著重介紹,會成為加分項;
    8.若是黨員身份,那么著重突出自己的黨員身份,這樣在之后提問環(huán)節(jié),老師自然會問你一些關(guān)于你入黨當(dāng)中的相關(guān)事宜。
    如何把握自我介紹的重點篇九
    不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每一個科目都有其必考知識點,這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn),只不過形式不同罷了,可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點,考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。考生在復(fù)習(xí)中要想提高效率,就必須把握重點,避免平均用力氣。因此,全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持良好應(yīng)試心態(tài);把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益,在考試中立于不敗之地。
    有些考試內(nèi)容實際業(yè)務(wù)中很少接觸,僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備是遠遠不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題,可以提高考生對相關(guān)知識點的.理解運用水平,進而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進行提高。
    一本好的習(xí)題復(fù)習(xí)資料應(yīng)該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容,以“考題”的形式進行歸納整理,并附有多套模擬試題,具有一定的參考價值。通過練習(xí)、模擬,你可以自我測試對教材的理解掌握程度,了解哪些內(nèi)容知道,哪些問題能回答,哪些章節(jié)沒把握,哪些試題你以前根本沒見過,哪門課比較起來掌握得較好,等等,從而為你進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。 所以要學(xué)會利用考試大綱掌握好重點,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
    在如今形形色色的網(wǎng)絡(luò)上,考生需要辨明真假。找尋一些好的輔導(dǎo)機構(gòu)或者培訓(xùn)網(wǎng)站來重點進行參考和學(xué)習(xí),學(xué)納百川,有容乃大,對考試的掌握也會在不斷學(xué)習(xí)過程中不斷加深的。
    如何把握自我介紹的重點篇十
    或許你有這樣的經(jīng)驗,有些人也不是個性不好,但和對方講話時,總會讓人感到隱隱的煩躁;似乎有些地方讓你不太認同、甚至有點觸怒你內(nèi)心深處的某些情緒,但想想好像不是什么特別明顯的點,讓你不太想和對方親近,又不知道為什么會這樣呢?下面小編為你整理說話如何把握重點,希望能幫到你。
    我們在說話時,尤其是講到自身經(jīng)驗,常在不自覺間講了許多”過程中發(fā)生的事”,而非”最后的結(jié)論”,”許多人都有以過程為談?wù)撝行牡膬A向!”
    花許多時間在說明事情的”前因后果”,白白浪費許多時間,因為對多數(shù)聽眾來說,他們想要的往往不是”經(jīng)過”,而是”最終結(jié)果”。
    “要成為魅力的說話者,最重要的就是事前明確思考想說的話和想聽的話、說了會高興的話和聽了會高興的話之間的差異,”唯有認清之間差異,才不會變成嘮叨無趣的說話者。
    一旦以自我中心思考事物,便會在不知不覺間忽略整體,只由”自己周遭一小部分的事開始談起”,然而因為這些小事通常缺少”共同經(jīng)驗”,就算講的人覺得精彩萬分,對聽的人來說依舊難以理解、非常無趣。
    把自己放得愈大,就愈容易忽略重要的事。
    以自我中心來思考的人,除了講會主題會圍繞在自己,在”時間”上,也容易忽略時間較久以前的”大事”,而專注近在眼前的”小事”。
    如果這種習(xí)慣沒有調(diào)整,當(dāng)被主管問到,”未來五年,預(yù)算你怎么規(guī)畫?”也會變成只舉出眼前必要的花費,而讓人覺得眼光短淺。
    這是另一個會讓別人默默在內(nèi)心討厭你的說話表現(xiàn)。當(dāng)然,以客觀角度看待自己、
    甚至承認自己的不足絕非易事,因為多數(shù)人都希望自己受人喜愛,但如果因此過份放大自己擅長的部分,而不經(jīng)意地不時提到別人的缺點,用別人來墊高自己,只會招來聽者的反感。
    為什么我這么倒霉,他卻好運連連?
    比起共通點,許多人會更注意自己與別人的相異之處,而這也往往變成”為自己找借口”時最常用的手段。
    彷佛別人的成功都不是因為努力,而是資源比較多而已。
    你一定遇過有些人喜歡發(fā)這樣的牢騷:”只有我有不為人知的辛苦””我的處境比較艱困,只是你們看不到而已!”彷佛只有自己的人生充滿皺折,別人都比自己平順幸運。
    其實每個人都有”不為人知”的辛苦一面,但如果放任自尊心作祟,不斷強調(diào)自己特別與眾不同,在別人眼中,只不過是無事愛呻吟罷了!
    除了將自己”特殊化”外,許多人也有輕易將別人”一般化”的傾向。
    例如看到某個人的個別行為,就不自覺地連結(jié)到他的出身、性別、年齡、背景,
    覺得:”xx人就是這樣!”習(xí)慣用簡單的偏見來解釋問題,只會讓人覺得你沒用腦思考。
    愈是專家,講話就愈復(fù)雜難懂。
    在一個領(lǐng)域研究愈深、經(jīng)驗愈久,由于知之甚詳,所以比起重要的梗概,會更容易執(zhí)著于旁人眼中不重要的枝微末節(jié),導(dǎo)致”知識愈豐富,講話愈難懂”,讓人根本不想與這種人溝通。
    你一定遇過這種人,當(dāng)你講某一件事或提出某一個計劃時,他就一定會舉反例來辯駁你,認為你說的事情不可能成功或是錯的。
    這種人通常都是有經(jīng)驗的人,甚至是專家,正因為有經(jīng)驗,于是對于違背原理的”例外”會變得特別執(zhí)著,”我曾有過這種經(jīng)驗,像這種情況絕對無法挽回!”
    之前也有人有過這種想法,最后還不是失敗了!”成為專門澆冷水的反對大王。強調(diào)一下,在專業(yè)領(lǐng)域愈是學(xué)有專精的人,愈容易出現(xiàn)這種傾向,絕對要注意!
    一、看場合再拒絕。
    私下拒絕,往往比當(dāng)眾拒絕好;有旁人存在,如果被拒絕,會使對方覺得很沒面子,殺傷力太大。如果實在無法避開其他人,最好事后馬上找機會,再與對方說明。
    二、表現(xiàn)友好先肯定再拒絕。
    態(tài)度友善,先給予肯定再拒絕,能降低對方“被否定”的感受。與其說:“我不同意你”,不如微笑著說:“你的簡報做得真精采!不過某個部份無法完全說服我”。
    三、“貶低自己”勝過“否定他人”
    比起單方面否定他人,可以表現(xiàn)謙虛、心有余而力不足的態(tài)度,適當(dāng)貶低自己,平衡對方的期望落空,同時記得“對事不對人”。
    與其說:“我不能幫你”,不如換個方式說:“我很想幫你,但這件事情我實在不擅長”;或者推薦更適合的人選。
    四、巧妙借用別人的話來拒絕。
    巧妙借用別人的話,同時主動表示歉意或同情,可以讓對方知道你的難處。例如:“實在很抱歉,我們公司規(guī)定不能夠……”“我知道你很需要這個東西,只是我們主管有交代……”當(dāng)對方知道不是你單方面就能作主,應(yīng)該不會歸咎于你,也會知難而退。
    五、暫短延遲,可暗示你有為難之處。
    毫不留情的立刻拒絕,具有強大的殺傷力。面對別人提出要求時,專心看著對方眼睛,短暫沉默,足以暗示你有為難之處。
    或是把拒絕稍微延遲,告訴他:“讓我想想好嗎”?“我再打電話跟你聯(lián)系”??梢越档退钠诖?,而且用電話往往比當(dāng)面拒絕容易。但切記不要拖延太久,癡癡等待卻落空,會讓人更加不愉快。
    如何把握自我介紹的重點篇十一
    我們知道,寫文章要突出中心,一篇文章的開頭、中間和結(jié)尾,都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂,]有中心,文章就沒有靈魂了。
    同樣的道理,面試作自我介紹時,也要緊緊圍繞突出中心來進行。中心就是自己的'工作能力和工作經(jīng)驗。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹,都要緊緊圍繞突出這一中心來進行。最忌漫無中心,東扯一句,西扯一句,或者陳芝麻、爛谷子事無巨細一一詳談,讓人聽了不知所云。
    在重點介紹自己的工作能力和工作經(jīng)驗時,切忌空談,要把話說得客觀真實,要用實際的事例來證明你的工作能力和工作經(jīng)驗。
    我有一個朋友在昆明某報社負責(zé)人員的招聘工作,
    他是一個非常務(wù)實的人。他招人的最大特色:第一就是看有沒有工作能力,第二就是看有沒有工作經(jīng)驗。很多不具備這兩點要求的人,最后都“拜拜”了。有一天,一位張先生來應(yīng)聘編輯工作。張先生簡潔介紹了自己的年齡、學(xué)業(yè)、政治面貌等一般情況后,重點介紹了自己的工作能力和工作經(jīng)驗。他說,曾在云南人民出版社出版了有關(guān)新聞寫作的兩本書,曾在市級以上刊物上發(fā)表文章100多篇,曾在本市某報社編報紙3年。張先生邊說邊出示了書和報紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后,緊緊握住張先生的手說:“您被錄用了!”
    如何把握自我介紹的重點篇十二
    語文高考是一個特殊的語文實踐活動。高考成績的高低和同學(xué)們在語文復(fù)習(xí)實踐過程中,你們實踐的質(zhì)量的好壞是直接相關(guān)的。
    最基礎(chǔ)的要求,就是能夠滾瓜爛熟背誦默寫,一字不錯,給上句寫下句,不出差錯這是最基礎(chǔ)的要求,這個要求是對著默寫7分去的。在這個層面之上,我覺得同學(xué)們可以把這40篇作者、時代背景、作者寫作的意圖,文章詩歌基本內(nèi)容,以及所使用的主要的表達方法技巧認真梳理一下。
    第二個層面,可以除了鞏固這七分的'默寫外,對十分的詩歌鑒賞有很大的幫助,對作文寫作60分也有很大的幫助,所以這是一舉多得的事情。
    另外對文言文閱讀的15分的考題有直接的幫助,因為10篇古文可以增加你的文言文的語感。因為平常很少說文言,通過加強背誦,這10篇必須要背得滾瓜爛熟,可以使你的文言語感進一步增強,這是給大家在古詩文復(fù)習(xí)方面提出一個具體的建議。