讀后感是對所讀材料的思考和分析，突出自己的觀點和觀感。讀后感可以從角色塑造、情節(jié)發(fā)展、主題探討等方面展開。讀后感是對自己閱讀過程的回顧和總結(jié)，是內(nèi)心情感的流露和宣泄。
英雄人物的讀后感篇一
英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn)，還因為他們能在平凡的生活中嚴格要求自己。
在這本書中，有這樣一個人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因為他做的事情再普通不過，普通的.讓很多人都忽略了。說他偉大，是因為他做了很多其他人都忽略了的東西，他的道德高度沒有幾個人能夠達到，在科技發(fā)達的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候，有太多太多的事情令我感動。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報國的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上，只要是為了人民。我也。
做一個為人名服務的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠為后繼者導航!
英雄人物的讀后感篇二
其中最令我敬佩的是”虎門硝煙“的林則徐。1773年，英國殖民者向中國販賣了大量鴉片，以取暴利。鴉片是罌粟果實的汁液經(jīng)干燥制成的。如果長期服用，就會使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒，他毅然上書給道光皇帝：鴉片流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國就沒有打仗的經(jīng)費了。1839年3月林則徐到達廣州，鄭重宣布：”若鴉片一日不除，本大臣一日不回?！八诳偠洁囃E，水師關天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國人的重要煙販，并且要外國商人三天之內(nèi)把鴉片交出來。有些商販不但不交，還與政府對抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來，這樣一來，這些商販，終于低下了頭，把鴉片都交了出來，這次收繳的鴉片共有兩萬多箱。1939年6月3日，林則徐來到虎門，親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進了池里，隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海，虎門硝煙一直持續(xù)了20天。
林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利，在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的此文來源于文秘114網(wǎng)國壯舉鼓舞了當時許多此文來源于文秘114網(wǎng)國志士，也鼓舞了我，作為我們新中國的下一代接-班人，我們能有這么好的生活，學習環(huán)境，正是有了像林則徐這樣的此文來源于文秘114網(wǎng)國志士，我們才有這么好的環(huán)境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光，長大后成為國家棟梁之才。
英雄人物的讀后感篇三
我讀過一本《英雄人物》，里面有許多英雄人物的故事。
雷鋒小時候是個非?？蓱z的孩子，小時候父母雙亡，他只有一個人經(jīng)歷重重的磨難。一個大雪天他抱著一捆柴在路上，一個老奶奶叫他把柴送到她家，他沒有把柴送給老奶奶，老奶奶很生氣，便在雷鋒的手上劃了一道深深的大口子(傷口)。雷鋒長大后當上了軍人，他非常樂于助人，一直幫助自己的戰(zhàn)友，雷鋒是一個樂于助人的好軍人。
劉胡蘭15歲，為了保護共產(chǎn)黨和秘密文件，在敵人的追蹤下，被敵人抓住了，最后死在敵人的手中。
還有許多的抗日英雄，他們都是為了祖國而獻出了自己年輕的生命，他們都是英雄。
還有許多人物是在瘟疫大流行、大傳染的時候奉獻出了自己年輕的生命。他們死的都有意義。周恩來說過：為中華之崛起而讀書。所有有作為的人，都是通過讀書才有成就的。中國在這些英雄人物的幫助下，繼續(xù)發(fā)展，中國現(xiàn)在許多方面都很有成就。運動員在奧運會上大顯身手，科學家發(fā)射了許多飛行器，在太空已經(jīng)有了基地，在海上我們有了自己設計的航母。我們再也不會被欺壓，因為我們中國已經(jīng)變成了世界強國。正是因為在戰(zhàn)爭時代有群為祖國、為人民獻身的人，才有了祖國的今天，他們才是真正的英雄。
現(xiàn)在我們也很愛自己身邊的事物，義務工人每天都早早起床做義務勞動，不要看他們只是掃掃地，倒倒垃圾，這可也是對祖國美好家園貢獻的一份力呀。你的一個小小的舉動都會被人注意到，我們要為祖國效勞，讓祖國更強。
讓我們向那些為祖國和平獻身的英雄鞠躬。
英雄人物的讀后感篇四
炎炎夏日，頭頂太陽，我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!
在涼風習習的圖書館內(nèi)，我悠閑的翻閱著，每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼，正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著，是《英雄人物》，我一激動，我尋找了很久，因為這真是我所尋找的中國夢，夢之根!
我對鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深，那是一個封建的年代，7歲的小秋瑾，被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引，她倚門觀望，一時竟挪不開腳步，教書先生看她如此強烈的求知欲望，便心生憐愛，教她識字。
秋瑾很珍惜來之不易的機會，異?？炭啵瑳]幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲，她就學會了填詞作詩，還擅長騎馬，打拳，擊劍，是個文武雙全的“名門閨秀”，然而，秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當時，婦女身上套著許多封建枷鎖，尤其是像秋瑾這樣的官宦人家，封建意識更加濃厚，父母不肯放秋瑾融入社會，參加活動，只是讓她做好閨閣小姐，這與秋瑾日漸清晰的革命意識相違背，于是，她不顧家庭的反對，毅然投身革命浪潮中，為了民族，也為自己，奉獻了年輕的生命。
英雄人物的讀后感篇五
放寒假時，老師給我們布置了一項任務，就是買一本有關于愛國主義的書來讀，并寫出讀后感。放假的第四天，爸爸帶我買了一本名叫：《英雄人物故事》的書。
這本書是我精心挑選的，我非常喜歡，一回到家就開始認真讀起來。書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事，有精忠報國的英雄岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門硝煙的林則徐，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光，少年英雄賴寧······他們的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引著我，激勵著我，鼓舞著我，吸引著我。
尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章，我反反復復讀了好幾遍。
內(nèi)容主要講的是：1940年4月12日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民的家里，不滿7歲就成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關照，鄉(xiāng)長經(jīng)常給雷鋒講革命故事，所以雷鋒很想當兵。不久，雷鋒當上了兒童團團長。
1950年，雷鋒上了學，當上了第一批少先隊員，由于雷鋒的學習優(yōu)秀，又積極參加各種活動，經(jīng)常得到老師的好評，因此鄉(xiāng)長又讓雷鋒當鄉(xiāng)政府的通訊員。因為他工作出色，又很快當上了公務員。一次工作，一顆螺絲釘讓他有很深的感悟：將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘，出現(xiàn)在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。1960年1月8日，雷鋒終于如愿以償當上了兵。
雷鋒不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且把為人民服務的行動貫徹在自己的生命中。他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，小韓的棉衣燒了個洞，他悄悄補好。小周的媽媽病了，他替小周的名義匯去錢······雷鋒一生都在為人民做好事，他的精神非常值得我們學習!
讀完這本書，我暗暗下定決心，一定要向英雄們學習，將來成為對國家有用的人才，報效祖國。更要向雷鋒叔叔學習，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。讓我們從小事做起，從自己做起，從小樹立愛國主義思想，讓民族精神代代相傳。
英雄人物的讀后感篇六
此書首先給我留下深刻印象的是“雷鋒”，讀完雷鋒的故事，我的心如波濤一般澎湃，望著“雷鋒”兩個字，覺得他就是用火熱的血所凝成的。??！雷鋒同志，你這一切究竟為了誰？閉上雙眼，我仿佛看到了一位親切純真的解放軍戰(zhàn)士告訴我：為了祖國，為了人民，為了共產(chǎn)主義事業(yè)！
還有一個人也值得我們向他學習，那就是新文化運動時的一員主將——李大釗，他懷著憂國憂民的情懷，投身于還在興起新文化運動，而奉東軍閥張作霖勾結(jié)帝國主義，在北京逮捕了李大釗，在獄中，李大釗受盡酷刑，但始終嚴守黨的秘密，大義凜然，堅強不屈，仿佛一個鐵打的漢子。??！李大釗，你這一切究竟為了誰？閉上雙眼，有人仿佛對我說，為了中國人民的`解放事業(yè)，為了馬克思主義，為了無產(chǎn)階級革命！
放下書我陷入沉思中，漸漸地似乎明白了，今天的幸福生活來之不易，而為了祖國，甘灑熱血的英雄們更不易。革命烈士們?yōu)榱宋覀兩畹酶用篮?，而我們不能讓革命烈士的鮮血白流！
英雄人物的讀后感篇七
邱少云，大家都十分熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就能夠把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動過一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
我要向邱少云學習。他在烈火纏身的狀況下，為了勝利，到最后一息也沒動過；我也就應在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀律，好好學習。
前幾天，媽媽為我買了一本《英雄人物故事》，我可愛看了。今天上午，我打開書，津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》，很快被這個故事吸引了。
這個故事發(fā)生在抗美援朝時期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當敵人的燃燒彈把邱少云燒著時，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會暴露目標。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，強忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒有動一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個故事，我感動的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學習。我想，在我們班級中，每個人都要有集體主義精神。比如上課時，每個人都用該自覺遵守紀律，專心聽講。如果誰違反了記錄，就會影響大家上課。這學期，我就犯過這樣的錯誤。有一次數(shù)學課上，我一直在做小動作，張老師便停下課來批評我?，F(xiàn)在想起來真慚愧。
從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴格要求自己，絕不違反紀律，做一個人愛集體的好學生。
當我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因為他深知，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊得知日軍要從那里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?BR> 邱少云他們都埋伏在日軍即將經(jīng)過的路邊上的一片草地中，當一切準備就緒，正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當敵人快要進入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就明白邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，僅有褲腿著了，他明白，自我千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動！埋伏成功了，勝利的果實是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云！
讓我們一齊向革命烈士學習吧！
前一段時間，我讀了《革命英雄故事》這本書，書里謳歌了許多精彩紛呈、感人至深的故事，無數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來抗日戰(zhàn)爭的勝利和新中國的解放，讓我知道了今天的幸福生活來之不易。
《革命英雄故事》這本書歌頌了為人民服務，死得比泰山還重的張思德，贊揚了舍身炸暗堡的董存瑞，描繪了在烈火中紋絲不動的邱少云……其中最讓我感動的是劉志丹的故事，他寧愿犧牲自己，一心想著革命的精神讓我敬佩。1926年劉志丹畢業(yè)了，之后隨軍東征。有一次，他帶領著部隊在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)爭，部隊從清晨打到中午，一直不太順利，總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是，劉志丹決定親自去指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果，在指揮部隊發(fā)起進攻時，不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟。在臨死之前劉志丹還讓其他戰(zhàn)士告訴政委一定要把三交鎮(zhèn)攻下來。他這種就至死，心只有革命，一生都為了革命事業(yè)做貢獻的精神多么令人感動，我人看后心潮起伏，久久難以平靜。
現(xiàn)在，我們的國家強大了，生活水平提高了。我們每天都能在潔白、明亮的課室中學習，也沒有戰(zhàn)爭時期的孩子那么痛苦，是多么的幸福。我們應該慶幸我們出身在這當今強大的中國，世界上還有很多國家還處在戰(zhàn)亂之中，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，只是因為我們在中國，才不受戰(zhàn)爭的傷害。但現(xiàn)在很多人卻在浪費青春，面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們在想過為我們新中國的成立而拋頭顱，灑熱血的革命先輩嗎？你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風而逝的“青春”？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。而我們作為一名少先隊員，一名祖國未來的接班人，我們要學習他們的愛國精神，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，向未來騰飛展翅。
革命先輩的精神值得我們學習，他們是我們精神的支柱，我們是中國的新希望。為了不辜負家長寄托在我們身上的希望，我們應該盡力地去學習，還回報我們的家長，為國家效力，把我們的祖國建設得更加繁榮富強！
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應該怎么活，路應該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠。
書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
??！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們??！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當哪里燃起了大火，哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏；當哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面；當哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務！瞧，我們小學生也行動了起來，在老師的教育組織下，為災區(qū)小伙伴獻愛心……捐款捐物，那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。
我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
當我看了《小英雄雨來》這個故事時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅決不透露李大叔的一點兒消息!
雨來是晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊的一個小孩子，雨來非常喜愛游泳。他仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水，說很危險。
到了秋天，雨來的父母親提議上夜校，雨來答應了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。
當雨來輕輕地念起“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！睍r，便知道為祖國付出，寧死不屈的道理。真正的中國人，必須為自己的祖國付出鮮血、生命。面對死亡而從不恐懼，面對生離死別從不流淚。
當日本鬼子用糖塊來打雨來時，他從不退縮。當看過這一則故事時，誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。
但我們中國人絕不會膽怯，當日本鬼子把雨來拉去還鄉(xiāng)河槍斃時，雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到，為了中國而死是光榮的。當你走進他的，便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。
小雨來是個英雄，是個真正的民族英雄，為了人民的利益而英勇斗爭，小小年紀，智勇雙全。是個真正的中國人，他年紀是小，但全身充滿了民族正氣，正如國家主席胡錦濤所說的以服務人民為榮，以背離人民為恥。同學們，有志不在年高，我們從小就要練好本領，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應該怎么活，路應該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠。
書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
??！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們啊！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當哪里燃起了大火，哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏；當哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面；當哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務！瞧，我們小學生也行動了起來，在老師的教育組織下，為災區(qū)小伙伴獻愛心……捐款捐物，那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。
我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
《愛國英雄人物故事》一書記載了五十多位英雄人物可歌可泣的故事。
鄭成功的收復臺灣，流芳千古……。
今天我給大家介紹一個與我們同齡的抗日英雄王二小的故事。他爸爸是八路軍偵查員，再一次執(zhí)行任務時犧牲了；他媽媽被鬼子用刀砍死了；就剩下王二小一人孤苦伶仃。
為了生活，他在一個地主家當了放牛郎，狠心的地主對他殘暴不堪，二小過著豬狗不如的生活。
后來二小參加了兒童團。金谷園。
有一天，在放牛的山上，碰到了鬼子。當時日本鬼子威脅二小給他們帶路。
于是痛恨鬼子的王二小想出了一個把辦法，把敵人帶進了八路軍的包圍圈，后來敵人知道上了二小得當，就把王二小殺害了。
他們?yōu)榱俗鎳拇嫱鰧⒆约旱纳乐弥韧猓麄兊膼蹏膶⒓钪淮忠淮?BR> 歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟繁榮、國家富強才能立于世界民族之林。
通過這些活生生的故事，我懂得了很多道理。
首先我們要珍惜現(xiàn)在舒適而優(yōu)越的生活環(huán)境，學習小英雄的愛國精神，要認真學習，掌握知識和本領，為祖國建設打下牢固的基礎；在學習和生活中遇到困難，不低頭，不屈服，要堅強勇敢的克服困難，勇于面對。
英雄人物的讀后感篇八
楊業(yè)(?——986年)，原名重貴，麟州新秦(今陜西神木)人。他從小就擅長騎射，愛好打獵。曾對同伴說：“我他日為將用兵，亦猶鷹犬逐雉兔爾”。太平興國五年(980年)，遼國駙馬蕭多羅率軍十萬進犯雁門，楊業(yè)派遣少數(shù)士兵固守關城，自己率軍幾百繞道遼軍背后發(fā)起進攻。他刀斬蕭多羅，生擒遼將領李重海，使遼軍望之喪膽，“望見業(yè)旌旗即引去”。太平興國七年，契丹三萬騎兵分三路攻宋。中路襲擊雁門，被楊業(yè)打得大敗，殺死遼軍三千人，俘虜一萬多，牛馬五萬多，攻破堡壘三十六個，戰(zhàn)果輝煌.由于楊業(yè)屢立戰(zhàn)功，人們稱他為“楊無敵”。雍熙三年(986年)，宋太宗二次征遼，在遼大軍壓境地的情況下，楊業(yè)奉命掩護新收復的四州百姓遷入關內(nèi)。在與遼軍激戰(zhàn)中，由于孤立無援，被困在陳家谷口。楊業(yè)身負重傷后仍奮力殺敵數(shù)百人，后因戰(zhàn)馬受重傷，無法前行被擒。受俘后，誓死不降，絕食而亡。其英勇事跡被傳為佳話，隨即遼代就有人在密云古北口修建楊無敵廟，以祀奠楊業(yè)。北宋蘇頌《和仲巽過古北口楊無敵廟》詩云：“漢家飛將領熊羆，死戰(zhàn)燕山護我?guī)?威信仇方名不來，至今遺祠。
英雄人物的讀后感篇九
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動了，這些英雄有的志向高遠，抱負不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻給了國家，他訓練出來的岳家軍更是讓金兵聞風喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個故事告訴我們喜有善報，惡有惡報，無論什么時候我們都是要秉持正義，樹立遠大的理想、抱負，心懷祖國和人民，多做有利于國家和人民的好事。
其實書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應該學的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關收。
作為祖國的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點當作目標，努力向前進，爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
英雄人物的讀后感篇十
暑假里，我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學語文必讀書目的多部經(jīng)典作品，由上海大學出版社出版，主編是：鐘書。
讀完這本書，令我感慨萬千，看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報國》這篇文章時，令我非常感動。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領，也是一位杰出的民族英雄。公元11，岳飛在河南湯陰的一個農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時候不僅勤勞能干，還非常好學，在非常艱苦的環(huán)境下，就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關的書籍。除了愛看書，岳飛還喜歡練武。還跟當?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學習，因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大，十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年，北方的金國出兵攻打宋國，燒殺搶掠，給老百姓帶來了重大的災難。這時，宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍，抗擊敵人。臨行前，岳飛的母親握著鋼針，在他的背后刺了“精忠報國”四個大字，以此來支持和提醒兒子。參軍以后，由于岳飛的勇敢和才智，他受到了將領的賞識，經(jīng)常被派出去獨立執(zhí)行任務。有一次，岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后，選定在一個深夜，只帶了四名騎兵，出其不意地闖入土匪窩，收服了一百三十多民土匪，并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊，帶領他們抗金。由于岳飛的軍隊紀律嚴明，從不侵犯老百姓，所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟?。岳飛帶領的岳家軍作戰(zhàn)勇敢，多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大，人數(shù)也越來越多，達到四萬多人。以后，這支軍隊在牛頭山、愛華山等幾個戰(zhàn)役中，取得了輝煌的戰(zhàn)果，令金兵一聽到岳家軍就聞風喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害，背負莫須有的罪名，屈死于**亭，時年只有三十九歲。
我讀完這本書，被書中的多位英雄人物所感動。我覺得，現(xiàn)在我們所處得社會和諧，不像以前的戰(zhàn)爭年代，更不像古時候一樣?，F(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化，現(xiàn)在科技發(fā)達了，許多東西都是電子化了，人們也一步一步探索科技領域的奧秘來強大自己的國家。但是，這些英雄人物故事的精神是我們必須學習的，學習他們的愛國精神、更要付出實際行動，好好學習，天天向上，是我們每一位小學生應該做的事情。只有多學習科學文化知識，用知識來豐富自己的頭腦，學以致用，長大后建設好我們的國家，保護好我們的國家。
英雄人物的讀后感篇十一
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動了，這些英雄有的志向高遠，抱負不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻給了國家，他訓練出來的岳家軍更是讓金兵聞風喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
作為祖國的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點當作目標，努力向前進，爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
英雄人物的讀后感篇十二
項羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。
但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
在鉅鹿，面對秦軍，是他率領江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書從未有過這樣真實的感覺，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。
鉅鹿是他的一個起點，那時起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶，亡秦必楚?！钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應驗。
面對危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項羽為人們所立的榜樣。
四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預言著傳奇的隕滅，但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華，只是這個終點注定成為楚人的遺憾。
霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長，四面楚歌，重重之圍，項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍，也只有項羽才有這份膽氣。
二十八騎的東城決戰(zhàn)，盡顯英雄霸氣，這是只有他才有的自負，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣，若非如此，那一天的夕陽也必將是血染的。
烏江自刎，項羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。
英雄人物的讀后感篇十三
今天我看了英雄人物故事，其中我最喜歡的是岳飛，因為他是古代的民族英雄。在宋朝的時候受到金朝的侵略，大宋丟失了半壁江山，很多的宋朝子民變成了亡國奴。于是宋朝派出許多將軍帶領軍隊去抵抗，其中岳飛從小就非常愛國，他母親在他背上刺下了“精忠報國”四個字來激勵他，岳飛通過發(fā)奮的努力終于練好了武藝、精通了兵法。
他帶領一支親手訓練的紀律嚴明，能征慣戰(zhàn)的岳家軍多次打敗了金兵，收復了許多失地，眼看直搗黃龍，全面勝利在望。可惜以宋高宗趙構(gòu)和奸相秦檜為首的投降派連下12道金牌將岳飛調(diào)回臨安，后來以“莫須有”的罪名把岳飛殺掉了。我的感受是國家強盛才不會被欺凌，國家的強盛需要很多有才能的人去建設才能成功，我要趁現(xiàn)在還小，要努力的學習科學文化知識為以后報效祖國打下基礎。
英雄人物的讀后感篇十四
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
英雄人物的讀后感篇十五
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
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英雄人物的讀后感篇十六
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
英雄人物的讀后感篇十七
無論是戰(zhàn)爭時期，還是和平時代，都會涌現(xiàn)出許多英雄人物讓我感動。這個暑假我看了一本《英雄人物》，這里面講的就是許多英雄的壯舉。
在許多英雄人物中，我最喜歡那位見義勇為，不畏強暴的英雄戰(zhàn)士徐洪剛。
在一輛長途車上，四名歹徒搶一個婦女的錢財，并威脅婦女不交錢，就把她扔下車。就在這時，徐洪剛挺身而出，面對四個持刀歹徒，他毫不畏懼，車上的乘客也在他的帶動下積極反應，站了起來，和歹徒搏斗!四名歹徒刺傷了徐洪剛，跳車逃跑，徐洪剛用衣服把露出的腸子包住，依然頑強的去追歹徒，1米，2米……50米，徐洪剛累倒了，一輛坐著縣長的車停下，徐洪剛沒有讓他們救他，而是讓他們繼續(xù)追歹徒!
我在閱讀徐洪剛的故事的時候，有太多太多的事情令我感動。到了性命垂危時，他沒有選擇救自己，而是追擊歹徒，不讓歹徒逍遙法外，他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。徐洪剛不愧是一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士!
《英雄人物》這本書詳細記錄了各個年代的英雄事跡，如：岳飛，趙一曼，汪姐，雷鋒，徐洪剛，蘇寧等令人敬佩之人!通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!希望大家也來讀讀這本好書哦!
英雄人物的讀后感篇一
英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn)，還因為他們能在平凡的生活中嚴格要求自己。
在這本書中，有這樣一個人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因為他做的事情再普通不過，普通的.讓很多人都忽略了。說他偉大，是因為他做了很多其他人都忽略了的東西，他的道德高度沒有幾個人能夠達到，在科技發(fā)達的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候，有太多太多的事情令我感動。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報國的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上，只要是為了人民。我也。
做一個為人名服務的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠為后繼者導航!
英雄人物的讀后感篇二
其中最令我敬佩的是”虎門硝煙“的林則徐。1773年，英國殖民者向中國販賣了大量鴉片，以取暴利。鴉片是罌粟果實的汁液經(jīng)干燥制成的。如果長期服用，就會使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒，他毅然上書給道光皇帝：鴉片流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國就沒有打仗的經(jīng)費了。1839年3月林則徐到達廣州，鄭重宣布：”若鴉片一日不除，本大臣一日不回?！八诳偠洁囃E，水師關天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國人的重要煙販，并且要外國商人三天之內(nèi)把鴉片交出來。有些商販不但不交，還與政府對抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來，這樣一來，這些商販，終于低下了頭，把鴉片都交了出來，這次收繳的鴉片共有兩萬多箱。1939年6月3日，林則徐來到虎門，親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進了池里，隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海，虎門硝煙一直持續(xù)了20天。
林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利，在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的此文來源于文秘114網(wǎng)國壯舉鼓舞了當時許多此文來源于文秘114網(wǎng)國志士，也鼓舞了我，作為我們新中國的下一代接-班人，我們能有這么好的生活，學習環(huán)境，正是有了像林則徐這樣的此文來源于文秘114網(wǎng)國志士，我們才有這么好的環(huán)境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光，長大后成為國家棟梁之才。
英雄人物的讀后感篇三
我讀過一本《英雄人物》，里面有許多英雄人物的故事。
雷鋒小時候是個非?？蓱z的孩子，小時候父母雙亡，他只有一個人經(jīng)歷重重的磨難。一個大雪天他抱著一捆柴在路上，一個老奶奶叫他把柴送到她家，他沒有把柴送給老奶奶，老奶奶很生氣，便在雷鋒的手上劃了一道深深的大口子(傷口)。雷鋒長大后當上了軍人，他非常樂于助人，一直幫助自己的戰(zhàn)友，雷鋒是一個樂于助人的好軍人。
劉胡蘭15歲，為了保護共產(chǎn)黨和秘密文件，在敵人的追蹤下，被敵人抓住了，最后死在敵人的手中。
還有許多的抗日英雄，他們都是為了祖國而獻出了自己年輕的生命，他們都是英雄。
還有許多人物是在瘟疫大流行、大傳染的時候奉獻出了自己年輕的生命。他們死的都有意義。周恩來說過：為中華之崛起而讀書。所有有作為的人，都是通過讀書才有成就的。中國在這些英雄人物的幫助下，繼續(xù)發(fā)展，中國現(xiàn)在許多方面都很有成就。運動員在奧運會上大顯身手，科學家發(fā)射了許多飛行器，在太空已經(jīng)有了基地，在海上我們有了自己設計的航母。我們再也不會被欺壓，因為我們中國已經(jīng)變成了世界強國。正是因為在戰(zhàn)爭時代有群為祖國、為人民獻身的人，才有了祖國的今天，他們才是真正的英雄。
現(xiàn)在我們也很愛自己身邊的事物，義務工人每天都早早起床做義務勞動，不要看他們只是掃掃地，倒倒垃圾，這可也是對祖國美好家園貢獻的一份力呀。你的一個小小的舉動都會被人注意到，我們要為祖國效勞，讓祖國更強。
讓我們向那些為祖國和平獻身的英雄鞠躬。
英雄人物的讀后感篇四
炎炎夏日，頭頂太陽，我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!
在涼風習習的圖書館內(nèi)，我悠閑的翻閱著，每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼，正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著，是《英雄人物》，我一激動，我尋找了很久，因為這真是我所尋找的中國夢，夢之根!
我對鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深，那是一個封建的年代，7歲的小秋瑾，被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引，她倚門觀望，一時竟挪不開腳步，教書先生看她如此強烈的求知欲望，便心生憐愛，教她識字。
秋瑾很珍惜來之不易的機會，異?？炭啵瑳]幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲，她就學會了填詞作詩，還擅長騎馬，打拳，擊劍，是個文武雙全的“名門閨秀”，然而，秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當時，婦女身上套著許多封建枷鎖，尤其是像秋瑾這樣的官宦人家，封建意識更加濃厚，父母不肯放秋瑾融入社會，參加活動，只是讓她做好閨閣小姐，這與秋瑾日漸清晰的革命意識相違背，于是，她不顧家庭的反對，毅然投身革命浪潮中，為了民族，也為自己，奉獻了年輕的生命。
英雄人物的讀后感篇五
放寒假時，老師給我們布置了一項任務，就是買一本有關于愛國主義的書來讀，并寫出讀后感。放假的第四天，爸爸帶我買了一本名叫：《英雄人物故事》的書。
這本書是我精心挑選的，我非常喜歡，一回到家就開始認真讀起來。書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事，有精忠報國的英雄岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門硝煙的林則徐，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光，少年英雄賴寧······他們的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引著我，激勵著我，鼓舞著我，吸引著我。
尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章，我反反復復讀了好幾遍。
內(nèi)容主要講的是：1940年4月12日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民的家里，不滿7歲就成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關照，鄉(xiāng)長經(jīng)常給雷鋒講革命故事，所以雷鋒很想當兵。不久，雷鋒當上了兒童團團長。
1950年，雷鋒上了學，當上了第一批少先隊員，由于雷鋒的學習優(yōu)秀，又積極參加各種活動，經(jīng)常得到老師的好評，因此鄉(xiāng)長又讓雷鋒當鄉(xiāng)政府的通訊員。因為他工作出色，又很快當上了公務員。一次工作，一顆螺絲釘讓他有很深的感悟：將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘，出現(xiàn)在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。1960年1月8日，雷鋒終于如愿以償當上了兵。
雷鋒不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且把為人民服務的行動貫徹在自己的生命中。他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，小韓的棉衣燒了個洞，他悄悄補好。小周的媽媽病了，他替小周的名義匯去錢······雷鋒一生都在為人民做好事，他的精神非常值得我們學習!
讀完這本書，我暗暗下定決心，一定要向英雄們學習，將來成為對國家有用的人才，報效祖國。更要向雷鋒叔叔學習，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。讓我們從小事做起，從自己做起，從小樹立愛國主義思想，讓民族精神代代相傳。
英雄人物的讀后感篇六
此書首先給我留下深刻印象的是“雷鋒”，讀完雷鋒的故事，我的心如波濤一般澎湃，望著“雷鋒”兩個字，覺得他就是用火熱的血所凝成的。??！雷鋒同志，你這一切究竟為了誰？閉上雙眼，我仿佛看到了一位親切純真的解放軍戰(zhàn)士告訴我：為了祖國，為了人民，為了共產(chǎn)主義事業(yè)！
還有一個人也值得我們向他學習，那就是新文化運動時的一員主將——李大釗，他懷著憂國憂民的情懷，投身于還在興起新文化運動，而奉東軍閥張作霖勾結(jié)帝國主義，在北京逮捕了李大釗，在獄中，李大釗受盡酷刑，但始終嚴守黨的秘密，大義凜然，堅強不屈，仿佛一個鐵打的漢子。??！李大釗，你這一切究竟為了誰？閉上雙眼，有人仿佛對我說，為了中國人民的`解放事業(yè)，為了馬克思主義，為了無產(chǎn)階級革命！
放下書我陷入沉思中，漸漸地似乎明白了，今天的幸福生活來之不易，而為了祖國，甘灑熱血的英雄們更不易。革命烈士們?yōu)榱宋覀兩畹酶用篮?，而我們不能讓革命烈士的鮮血白流！
英雄人物的讀后感篇七
邱少云，大家都十分熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就能夠把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動過一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
我要向邱少云學習。他在烈火纏身的狀況下，為了勝利，到最后一息也沒動過；我也就應在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀律，好好學習。
前幾天，媽媽為我買了一本《英雄人物故事》，我可愛看了。今天上午，我打開書，津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》，很快被這個故事吸引了。
這個故事發(fā)生在抗美援朝時期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當敵人的燃燒彈把邱少云燒著時，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會暴露目標。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，強忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒有動一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個故事，我感動的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學習。我想，在我們班級中，每個人都要有集體主義精神。比如上課時，每個人都用該自覺遵守紀律，專心聽講。如果誰違反了記錄，就會影響大家上課。這學期，我就犯過這樣的錯誤。有一次數(shù)學課上，我一直在做小動作，張老師便停下課來批評我?，F(xiàn)在想起來真慚愧。
從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴格要求自己，絕不違反紀律，做一個人愛集體的好學生。
當我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因為他深知，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊得知日軍要從那里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?BR> 邱少云他們都埋伏在日軍即將經(jīng)過的路邊上的一片草地中，當一切準備就緒，正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當敵人快要進入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就明白邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，僅有褲腿著了，他明白，自我千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動！埋伏成功了，勝利的果實是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云！
讓我們一齊向革命烈士學習吧！
前一段時間，我讀了《革命英雄故事》這本書，書里謳歌了許多精彩紛呈、感人至深的故事，無數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來抗日戰(zhàn)爭的勝利和新中國的解放，讓我知道了今天的幸福生活來之不易。
《革命英雄故事》這本書歌頌了為人民服務，死得比泰山還重的張思德，贊揚了舍身炸暗堡的董存瑞，描繪了在烈火中紋絲不動的邱少云……其中最讓我感動的是劉志丹的故事，他寧愿犧牲自己，一心想著革命的精神讓我敬佩。1926年劉志丹畢業(yè)了，之后隨軍東征。有一次，他帶領著部隊在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)爭，部隊從清晨打到中午，一直不太順利，總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是，劉志丹決定親自去指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果，在指揮部隊發(fā)起進攻時，不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟。在臨死之前劉志丹還讓其他戰(zhàn)士告訴政委一定要把三交鎮(zhèn)攻下來。他這種就至死，心只有革命，一生都為了革命事業(yè)做貢獻的精神多么令人感動，我人看后心潮起伏，久久難以平靜。
現(xiàn)在，我們的國家強大了，生活水平提高了。我們每天都能在潔白、明亮的課室中學習，也沒有戰(zhàn)爭時期的孩子那么痛苦，是多么的幸福。我們應該慶幸我們出身在這當今強大的中國，世界上還有很多國家還處在戰(zhàn)亂之中，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，只是因為我們在中國，才不受戰(zhàn)爭的傷害。但現(xiàn)在很多人卻在浪費青春，面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們在想過為我們新中國的成立而拋頭顱，灑熱血的革命先輩嗎？你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風而逝的“青春”？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。而我們作為一名少先隊員，一名祖國未來的接班人，我們要學習他們的愛國精神，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，向未來騰飛展翅。
革命先輩的精神值得我們學習，他們是我們精神的支柱，我們是中國的新希望。為了不辜負家長寄托在我們身上的希望，我們應該盡力地去學習，還回報我們的家長，為國家效力，把我們的祖國建設得更加繁榮富強！
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應該怎么活，路應該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠。
書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
??！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們??！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當哪里燃起了大火，哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏；當哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面；當哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務！瞧，我們小學生也行動了起來，在老師的教育組織下，為災區(qū)小伙伴獻愛心……捐款捐物，那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。
我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
當我看了《小英雄雨來》這個故事時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅決不透露李大叔的一點兒消息!
雨來是晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊的一個小孩子，雨來非常喜愛游泳。他仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水，說很危險。
到了秋天，雨來的父母親提議上夜校，雨來答應了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。
當雨來輕輕地念起“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！睍r，便知道為祖國付出，寧死不屈的道理。真正的中國人，必須為自己的祖國付出鮮血、生命。面對死亡而從不恐懼，面對生離死別從不流淚。
當日本鬼子用糖塊來打雨來時，他從不退縮。當看過這一則故事時，誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。
但我們中國人絕不會膽怯，當日本鬼子把雨來拉去還鄉(xiāng)河槍斃時，雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到，為了中國而死是光榮的。當你走進他的，便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。
小雨來是個英雄，是個真正的民族英雄，為了人民的利益而英勇斗爭，小小年紀，智勇雙全。是個真正的中國人，他年紀是小，但全身充滿了民族正氣，正如國家主席胡錦濤所說的以服務人民為榮，以背離人民為恥。同學們，有志不在年高，我們從小就要練好本領，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應該怎么活，路應該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠。
書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
??！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們啊！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當哪里燃起了大火，哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏；當哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面；當哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務！瞧，我們小學生也行動了起來，在老師的教育組織下，為災區(qū)小伙伴獻愛心……捐款捐物，那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。
我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
《愛國英雄人物故事》一書記載了五十多位英雄人物可歌可泣的故事。
鄭成功的收復臺灣，流芳千古……。
今天我給大家介紹一個與我們同齡的抗日英雄王二小的故事。他爸爸是八路軍偵查員，再一次執(zhí)行任務時犧牲了；他媽媽被鬼子用刀砍死了；就剩下王二小一人孤苦伶仃。
為了生活，他在一個地主家當了放牛郎，狠心的地主對他殘暴不堪，二小過著豬狗不如的生活。
后來二小參加了兒童團。金谷園。
有一天，在放牛的山上，碰到了鬼子。當時日本鬼子威脅二小給他們帶路。
于是痛恨鬼子的王二小想出了一個把辦法，把敵人帶進了八路軍的包圍圈，后來敵人知道上了二小得當，就把王二小殺害了。
他們?yōu)榱俗鎳拇嫱鰧⒆约旱纳乐弥韧猓麄兊膼蹏膶⒓钪淮忠淮?BR> 歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟繁榮、國家富強才能立于世界民族之林。
通過這些活生生的故事，我懂得了很多道理。
首先我們要珍惜現(xiàn)在舒適而優(yōu)越的生活環(huán)境，學習小英雄的愛國精神，要認真學習，掌握知識和本領，為祖國建設打下牢固的基礎；在學習和生活中遇到困難，不低頭，不屈服，要堅強勇敢的克服困難，勇于面對。
英雄人物的讀后感篇八
楊業(yè)(?——986年)，原名重貴，麟州新秦(今陜西神木)人。他從小就擅長騎射，愛好打獵。曾對同伴說：“我他日為將用兵，亦猶鷹犬逐雉兔爾”。太平興國五年(980年)，遼國駙馬蕭多羅率軍十萬進犯雁門，楊業(yè)派遣少數(shù)士兵固守關城，自己率軍幾百繞道遼軍背后發(fā)起進攻。他刀斬蕭多羅，生擒遼將領李重海，使遼軍望之喪膽，“望見業(yè)旌旗即引去”。太平興國七年，契丹三萬騎兵分三路攻宋。中路襲擊雁門，被楊業(yè)打得大敗，殺死遼軍三千人，俘虜一萬多，牛馬五萬多，攻破堡壘三十六個，戰(zhàn)果輝煌.由于楊業(yè)屢立戰(zhàn)功，人們稱他為“楊無敵”。雍熙三年(986年)，宋太宗二次征遼，在遼大軍壓境地的情況下，楊業(yè)奉命掩護新收復的四州百姓遷入關內(nèi)。在與遼軍激戰(zhàn)中，由于孤立無援，被困在陳家谷口。楊業(yè)身負重傷后仍奮力殺敵數(shù)百人，后因戰(zhàn)馬受重傷，無法前行被擒。受俘后，誓死不降，絕食而亡。其英勇事跡被傳為佳話，隨即遼代就有人在密云古北口修建楊無敵廟，以祀奠楊業(yè)。北宋蘇頌《和仲巽過古北口楊無敵廟》詩云：“漢家飛將領熊羆，死戰(zhàn)燕山護我?guī)?威信仇方名不來，至今遺祠。
英雄人物的讀后感篇九
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動了，這些英雄有的志向高遠，抱負不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻給了國家，他訓練出來的岳家軍更是讓金兵聞風喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個故事告訴我們喜有善報，惡有惡報，無論什么時候我們都是要秉持正義，樹立遠大的理想、抱負，心懷祖國和人民，多做有利于國家和人民的好事。
其實書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應該學的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關收。
作為祖國的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點當作目標，努力向前進，爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
英雄人物的讀后感篇十
暑假里，我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學語文必讀書目的多部經(jīng)典作品，由上海大學出版社出版，主編是：鐘書。
讀完這本書，令我感慨萬千，看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報國》這篇文章時，令我非常感動。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領，也是一位杰出的民族英雄。公元11，岳飛在河南湯陰的一個農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時候不僅勤勞能干，還非常好學，在非常艱苦的環(huán)境下，就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關的書籍。除了愛看書，岳飛還喜歡練武。還跟當?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學習，因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大，十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年，北方的金國出兵攻打宋國，燒殺搶掠，給老百姓帶來了重大的災難。這時，宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍，抗擊敵人。臨行前，岳飛的母親握著鋼針，在他的背后刺了“精忠報國”四個大字，以此來支持和提醒兒子。參軍以后，由于岳飛的勇敢和才智，他受到了將領的賞識，經(jīng)常被派出去獨立執(zhí)行任務。有一次，岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后，選定在一個深夜，只帶了四名騎兵，出其不意地闖入土匪窩，收服了一百三十多民土匪，并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊，帶領他們抗金。由于岳飛的軍隊紀律嚴明，從不侵犯老百姓，所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟?。岳飛帶領的岳家軍作戰(zhàn)勇敢，多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大，人數(shù)也越來越多，達到四萬多人。以后，這支軍隊在牛頭山、愛華山等幾個戰(zhàn)役中，取得了輝煌的戰(zhàn)果，令金兵一聽到岳家軍就聞風喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害，背負莫須有的罪名，屈死于**亭，時年只有三十九歲。
我讀完這本書，被書中的多位英雄人物所感動。我覺得，現(xiàn)在我們所處得社會和諧，不像以前的戰(zhàn)爭年代，更不像古時候一樣?，F(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化，現(xiàn)在科技發(fā)達了，許多東西都是電子化了，人們也一步一步探索科技領域的奧秘來強大自己的國家。但是，這些英雄人物故事的精神是我們必須學習的，學習他們的愛國精神、更要付出實際行動，好好學習，天天向上，是我們每一位小學生應該做的事情。只有多學習科學文化知識，用知識來豐富自己的頭腦，學以致用，長大后建設好我們的國家，保護好我們的國家。
英雄人物的讀后感篇十一
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動了，這些英雄有的志向高遠，抱負不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻給了國家，他訓練出來的岳家軍更是讓金兵聞風喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
作為祖國的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點當作目標，努力向前進，爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
英雄人物的讀后感篇十二
項羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。
但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
在鉅鹿，面對秦軍，是他率領江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書從未有過這樣真實的感覺，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。
鉅鹿是他的一個起點，那時起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶，亡秦必楚?！钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應驗。
面對危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項羽為人們所立的榜樣。
四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預言著傳奇的隕滅，但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華，只是這個終點注定成為楚人的遺憾。
霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長，四面楚歌，重重之圍，項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍，也只有項羽才有這份膽氣。
二十八騎的東城決戰(zhàn)，盡顯英雄霸氣，這是只有他才有的自負，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣，若非如此，那一天的夕陽也必將是血染的。
烏江自刎，項羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。
英雄人物的讀后感篇十三
今天我看了英雄人物故事，其中我最喜歡的是岳飛，因為他是古代的民族英雄。在宋朝的時候受到金朝的侵略，大宋丟失了半壁江山，很多的宋朝子民變成了亡國奴。于是宋朝派出許多將軍帶領軍隊去抵抗，其中岳飛從小就非常愛國，他母親在他背上刺下了“精忠報國”四個字來激勵他，岳飛通過發(fā)奮的努力終于練好了武藝、精通了兵法。
他帶領一支親手訓練的紀律嚴明，能征慣戰(zhàn)的岳家軍多次打敗了金兵，收復了許多失地，眼看直搗黃龍，全面勝利在望。可惜以宋高宗趙構(gòu)和奸相秦檜為首的投降派連下12道金牌將岳飛調(diào)回臨安，后來以“莫須有”的罪名把岳飛殺掉了。我的感受是國家強盛才不會被欺凌，國家的強盛需要很多有才能的人去建設才能成功，我要趁現(xiàn)在還小，要努力的學習科學文化知識為以后報效祖國打下基礎。
英雄人物的讀后感篇十四
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
英雄人物的讀后感篇十五
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
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英雄人物的讀后感篇十六
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
英雄人物的讀后感篇十七
無論是戰(zhàn)爭時期，還是和平時代，都會涌現(xiàn)出許多英雄人物讓我感動。這個暑假我看了一本《英雄人物》，這里面講的就是許多英雄的壯舉。
在許多英雄人物中，我最喜歡那位見義勇為，不畏強暴的英雄戰(zhàn)士徐洪剛。
在一輛長途車上，四名歹徒搶一個婦女的錢財，并威脅婦女不交錢，就把她扔下車。就在這時，徐洪剛挺身而出，面對四個持刀歹徒，他毫不畏懼，車上的乘客也在他的帶動下積極反應，站了起來，和歹徒搏斗!四名歹徒刺傷了徐洪剛，跳車逃跑，徐洪剛用衣服把露出的腸子包住，依然頑強的去追歹徒，1米，2米……50米，徐洪剛累倒了，一輛坐著縣長的車停下，徐洪剛沒有讓他們救他，而是讓他們繼續(xù)追歹徒!
我在閱讀徐洪剛的故事的時候，有太多太多的事情令我感動。到了性命垂危時，他沒有選擇救自己，而是追擊歹徒，不讓歹徒逍遙法外，他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。徐洪剛不愧是一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士!
《英雄人物》這本書詳細記錄了各個年代的英雄事跡，如：岳飛，趙一曼，汪姐，雷鋒，徐洪剛，蘇寧等令人敬佩之人!通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!希望大家也來讀讀這本好書哦!