防詐騙班會(huì)教案參考(通用15篇)

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    教案的編寫過(guò)程應(yīng)該注重教學(xué)思路的清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。教案要注重課堂教學(xué)的互動(dòng)和交流,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。這些教案范文涵蓋了不同學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,適用于各個(gè)年級(jí)的教師。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇一
    班會(huì)地點(diǎn):xxx。
    參會(huì)人員:14計(jì)科二班全體同學(xué)班主任。
    大學(xué),亦稱高級(jí)學(xué)府,是一國(guó)人才教育的最頂級(jí)殿堂,也是眾多學(xué)子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺(tái)詞所說(shuō):有人的地方就有江湖。作為一個(gè)容納來(lái)自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個(gè)向社會(huì)過(guò)渡的小社會(huì),其"江湖"也注定了不簡(jiǎn)單。作為一個(gè)大學(xué)生,明白大學(xué)存在的安全隱患,并作出及時(shí)有效的`危險(xiǎn)處理對(duì)策至為重要。
    針對(duì)學(xué)校里最近存在火災(zāi)、盜竊、詐騙事件,學(xué)校和學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)我們?cè)谛4髮W(xué)生的安全防范意識(shí),這也就有了我們本周主題班會(huì)的核心內(nèi)容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。
    1)防火2002年12月1日晚,位于南京老虎橋附近的南大成教院宿舍樓發(fā)生大火,數(shù)百名學(xué)生紛紛跳樓逃生,9輛消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)半小時(shí)才將大火撲滅,宿舍內(nèi)的學(xué)生衣物等貴重物品均被付之一炬,損失慘重。著火的大樓共有5層,每層有10個(gè)房間,住有300多名學(xué)生。據(jù)住在該幢樓的部分女生介紹,她們住的房間墻壁是用木板做成的,有的房間竟放著10個(gè)床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道后才看到火光的,估計(jì)是宿舍內(nèi)電線老化引起的。這些女生強(qiáng)調(diào)說(shuō),平時(shí)宿舍里禁止使用大功率的用電器,一旦有人用就會(huì)跳閘。不少同學(xué)在對(duì)火災(zāi)痛心不已的同時(shí),也對(duì)宿舍樓的管理提出質(zhì)疑。一名已經(jīng)喊啞嗓子的女生說(shuō),幸好是星期六,很多同學(xué)回家去了,否則,僅靠一個(gè)不足1米寬的樓道來(lái)疏散300多人恐怕就困難了,萬(wàn)一是同學(xué)都睡著后再起火,后果將更加不堪設(shè)想。
    2004年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
    災(zāi)難面前,人很薄弱。熟話說(shuō):“水火無(wú)情,人間有愛(ài)。”無(wú)論是火災(zāi)還是水災(zāi),都會(huì)對(duì)人身安全以及財(cái)產(chǎn)損失造成巨大的威脅。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇二
    通過(guò)開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、有特色的“普及金融知識(shí)防范金融詐騙教學(xué)”主題宣傳,讓居民和村民不會(huì)因?yàn)槿狈鹑谥R(shí)而上當(dāng)受騙,增強(qiáng)防范詐騙風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),營(yíng)造良好的金融環(huán)境。
    二、教學(xué)主體。
    人民銀行永嘉縣支行牽頭開(kāi)展,全縣各金融機(jī)構(gòu)共同參與。
    三、宣傳內(nèi)容。
    (一)存款及利率安全。
    宣傳存貸款利率、理財(cái)產(chǎn)品收益率、國(guó)債利率和民間借貸利率等基本知識(shí);宣傳公眾參與社會(huì)金融教學(xué)的注意事項(xiàng);宣傳民間借貸利率司法保護(hù)的基本知識(shí);宣傳存款保險(xiǎn)制度的基本知識(shí)。
    (二)信用保護(hù)。
    宣傳信用報(bào)告基本知識(shí)及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護(hù)良好信用記錄的途徑。同時(shí),承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)校園”、“征信知識(shí)進(jìn)景區(qū)”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開(kāi)展征信宣傳;承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)文化禮堂”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要盡快對(duì)接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,及時(shí)制作宣傳長(zhǎng)廊,開(kāi)展特色宣傳。
    (三)銀行卡安全。
    宣傳實(shí)名制開(kāi)立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實(shí)名開(kāi)立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護(hù)個(gè)人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識(shí)。
    (四)假幣辨別和詐騙。
    宣傳普及辨別假幣知識(shí),宣傳假幣詐騙常見(jiàn)方式及防范手段。
    四、宣傳方式。
    (一)媒體宣傳。
    發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個(gè)平臺(tái)作用,增強(qiáng)宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開(kāi)展系列專題宣傳,主要通過(guò)版面系列專題報(bào)道、公益標(biāo)語(yǔ)播放、案例講解和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等多種方式提升宣傳實(shí)效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強(qiáng)與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動(dòng)字幕播放相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)的形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機(jī)銀行客戶端、微信公眾號(hào)等渠道,采用微視頻、知識(shí)問(wèn)答、專題推送等多種方式開(kāi)展多方位宣傳。
    (二)實(shí)地宣傳。
    組織開(kāi)展金融反詐騙知識(shí)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教學(xué),盡可能擴(kuò)大宣傳輻射面?!斑M(jìn)社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點(diǎn)布局優(yōu)勢(shì),由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務(wù)中心和文化禮堂等場(chǎng)所,向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。商業(yè)銀行要盡可能地結(jié)合社區(qū)服務(wù)特色,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源,開(kāi)展有特色、持續(xù)性的宣傳,切實(shí)提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識(shí);“進(jìn)農(nóng)村”主要是依托各金融機(jī)構(gòu)農(nóng)村金融網(wǎng)點(diǎn)和助農(nóng)服務(wù)點(diǎn),通過(guò)發(fā)放宣傳資料和服務(wù)人員講解的方式,重點(diǎn)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。以及各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)特點(diǎn)和農(nóng)民的生活習(xí)性,在會(huì)市(集市)等重點(diǎn)時(shí)期,利用墻體廣告、村委會(huì)公告欄、文藝教學(xué)送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊(duì)等農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,實(shí)現(xiàn)金融反詐騙知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、入人心。
    (三)網(wǎng)點(diǎn)宣傳。
    充分利用縣域銀、證、保等金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會(huì)公眾等特點(diǎn),發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)宣傳的主渠道作用,面向辦理業(yè)務(wù)的金融消費(fèi)者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。主要通過(guò)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)業(yè)大廳現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁(yè)及宣傳手冊(cè)等;充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)教學(xué)人員和大堂經(jīng)理的作用,為客戶做好一對(duì)一的安全提示和實(shí)際案例講解;有條件的金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)還可通過(guò)營(yíng)業(yè)大廳的電視屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)及微視頻等,進(jìn)一步營(yíng)造宣傳氛圍。
    五、教學(xué)時(shí)間。
    (一)籌備階段(20xx年6月30日前)。
    制訂“普及金融知識(shí)防范金融詐騙教學(xué)方案”。
    (二)實(shí)施階段(20xx年7月1日至9月30日前)。
    根據(jù)教學(xué)方案,組織開(kāi)展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學(xué)。
    (三)總結(jié)階段(20xx年10月1日至10月15日)。
    各金融機(jī)構(gòu)于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報(bào)送宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié),人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)報(bào)告。
    六、職責(zé)分工。
    (一)人民銀行永嘉縣支行負(fù)責(zé)制訂轄內(nèi)宣傳教學(xué)方案,組織金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展主題宣傳教學(xué),指導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展特色和專題宣傳教學(xué)等。
    (二)各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)本方案,并結(jié)合實(shí)際,制訂本系統(tǒng)宣傳教學(xué)方案。組織開(kāi)展面向金融消費(fèi)者和社會(huì)公眾的特色宣傳教學(xué),以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各證券機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要以理財(cái)產(chǎn)品為重點(diǎn)開(kāi)展系列宣傳教學(xué)。
    七、教學(xué)要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)部門(辦公室)承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué),各相關(guān)職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué),并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機(jī)構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,落實(shí)教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。
    (二)主題鮮明,效果突出。各金融機(jī)構(gòu)要緊扣宣傳主題,有針對(duì)性地制訂教學(xué)方案,突出社區(qū)特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續(xù)性,盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力,切實(shí)提高宣傳成效。
    (三)加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對(duì)各金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)的教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)價(jià)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評(píng)價(jià)。
    (四)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)匯報(bào)。在教學(xué)過(guò)程中,各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真記錄、收集、整理和上報(bào)宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料,認(rèn)真分析教學(xué)成效,邊宣傳、邊總結(jié),邊上報(bào)。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇三
    為打擊網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)市法制辦、縣法治辦《市預(yù)防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙法治宣傳教學(xué)方案》及《縣預(yù)防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙法治宣傳教學(xué)方案》文件精神,為有效遏制網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件的高發(fā)勢(shì)頭,進(jìn)一步擴(kuò)大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識(shí)和能力,__縣公安局決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展以“防詐騙、不參與”為主題的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙專項(xiàng)法治宣傳教學(xué)。
    通過(guò)開(kāi)展以“防詐騙、不參與”為主題的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙法治宣傳教學(xué),深刻揭露不法分子實(shí)施電信詐騙的手法,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的識(shí)騙、防騙能力,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大群眾對(duì)防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實(shí)營(yíng)造警民攜手、全社會(huì)共同參與防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的良好氛圍。
    為加強(qiáng)對(duì)防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立宣傳教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)由縣人民政府副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)楊昌鋒擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副政委董繼軍擔(dān)任,辦公室主任由刑偵大隊(duì)負(fù)責(zé)人秦翔擔(dān)任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網(wǎng)安及派出所等部門領(lǐng)導(dǎo)組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在刑偵大隊(duì)。
    利用春節(jié)期間外出人員返鄉(xiāng)、臨近春節(jié)詐騙教學(xué)猖獗的重要時(shí)期,開(kāi)展針對(duì)性的法治宣傳教育,集中宣傳時(shí)間為20__年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學(xué)后,將“防詐騙、不參與”宣傳教學(xué)常態(tài)化。
    (一)預(yù)防不法分子打著扶貧旗號(hào)的斂財(cái)詐騙;
    (二)預(yù)防不法分子冒充國(guó)家機(jī)關(guān)教學(xué)人員的斂財(cái)詐騙;
    (三)預(yù)防不法分子以高額回報(bào)為誘餌的集資詐騙;
    (四)預(yù)防不法分子通過(guò)微信、短信的斂財(cái)詐騙;
    (五)預(yù)防不法分子冒充親友的斂財(cái)詐騙;
    (六)預(yù)防不法分子以保健為名誘騙老人錢財(cái)?shù)脑p騙。
    (一)利用電視臺(tái)等主流謀體開(kāi)展宣傳;
    (二)利用微信、短信等新媒體開(kāi)展宣傳;
    (四)利用大型廣告牌、led顯示屏、公交車led顯示屏開(kāi)展宣傳;
    (五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等開(kāi)展宣傳;
    (六)利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”教學(xué)開(kāi)展宣傳;
    (七)利用圩日、各種節(jié)慶日開(kāi)展宣傳;
    (八)利用扶貧教學(xué)進(jìn)村入戶開(kāi)展宣傳。
    (一)注重統(tǒng)籌,形成合力。各單位要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通、密切配合,切實(shí)形成教學(xué)合力,提升宣傳教學(xué)影響力和覆蓋面。
    (二)注重積累,及時(shí)上傳。各單位在開(kāi)展集中宣傳及張貼發(fā)放宣傳資料等教學(xué)情況時(shí),對(duì)教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)備檢。同時(shí)將教學(xué)情況及時(shí)上報(bào)刑偵大隊(duì)。
    (三)注重總結(jié),及時(shí)上報(bào)。刑偵大隊(duì)制定本教學(xué)教學(xué)方案及開(kāi)展教學(xué)的教學(xué)總結(jié)于2月21日?qǐng)?bào)縣法建辦。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇四
    通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
    所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
    (1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,
    (2),社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例 以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?BR>    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:
    一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
    二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度??傊?tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
    三、課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
    即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力!
    小學(xué)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié)
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這學(xué)年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。
    一、在指導(dǎo)下學(xué)習(xí),更有效
    1.嚴(yán)格遵守師徒結(jié)隊(duì)制度
    在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們進(jìn)行了結(jié)對(duì),也讓我們明白了學(xué)校進(jìn)行教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的意義,為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、科研的平臺(tái)、展示的平臺(tái)。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶下,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。所以我很高興學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)。在這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中我嚴(yán)格要求自己。
    2.利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)
    作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在蔡老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持課課寫教學(xué)反思,平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實(shí)之中,通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平不斷地進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課;主動(dòng)讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。同時(shí),還經(jīng)常請(qǐng)她面對(duì)面地幫我修改材料,收獲直接,受益匪淺。
    二、在指導(dǎo)中提高,更快捷
    互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式,在這個(gè)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)感想:
    1、正確對(duì)待開(kāi)課。
    很多年輕老師都懼怕被聽(tīng)課,怕出丑。其實(shí)聽(tīng)課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題并能及時(shí)地改正。因?yàn)橐陂_(kāi)課前向師傅闡述備課的構(gòu)思,所以備課時(shí)會(huì)特別仔細(xì)。注意圍繞教學(xué)目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),久而久之,使自己的備課水平有了提高。
    2、善于利用評(píng)課。
    師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如:在對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)問(wèn)題上,我可能從教師的角度覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題,而我的師傅在聽(tīng)課時(shí)是可以從聽(tīng)者的角度來(lái)看出了許多不足之處,這種感受蔡老師會(huì)在評(píng)課時(shí)及時(shí)地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達(dá)到有效。
    3、多向師傅取經(jīng)。
    我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n收獲很大。蔡老師的課最大的特點(diǎn)就是條理清晰,重點(diǎn)突出,特別容易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),將語(yǔ)文知識(shí)與生活結(jié)合在一起。我們常一起交流上課后的體會(huì),在多次聽(tīng)?zhēng)煾嫡n的過(guò)程中,我慢慢體味到他的教學(xué)風(fēng)格,并且準(zhǔn)確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處,這使我受益匪淺。同時(shí)進(jìn)一步地體會(huì)到:認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課和大家聽(tīng)課評(píng)課的過(guò)程會(huì)給講課人帶來(lái)很大收獲,那么師徒之間的聽(tīng)評(píng)課就好比堂堂都是公開(kāi)課,必定會(huì)帶來(lái)更大收獲。師徒結(jié)對(duì)這條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使他們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。
    4、在知識(shí)信息時(shí)代,教師要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識(shí)時(shí),務(wù)必要保證知識(shí)的科學(xué)性與正確性。
    5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)。勿要一味追新,而喪失學(xué)科教學(xué)的本義,
    教學(xué)誤入歧途。
    6、教師在教給學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法的同時(shí),不可忽視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。
    7、一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要,但細(xì)節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細(xì)刻,如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)將是永恒的教學(xué)藝術(shù)。
    8、應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象,養(yǎng)成寫教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣,注重積累,為今后教學(xué)作基礎(chǔ)。
    有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從她的身上,我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教學(xué)基本功,同時(shí)也看到了她那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而她對(duì)我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。
    作為徒弟,我誠(chéng)摯地感謝師傅對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地,將師徒結(jié)對(duì)這一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)。今后,我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向師傅、向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,積極創(chuàng)新。而且會(huì)將師傅和老教師對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),不辜負(fù)學(xué)校的期望!
    防詐騙班會(huì)教案參考篇五
    1、作為小學(xué)生要知曉:近期我市正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市的工作,即平安創(chuàng)建工作。
    2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
    一、導(dǎo)入。
    1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。
    2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。
    二、講解詐騙故事。
    1、借用物品詐騙。
    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。
    2、“調(diào)包”詐騙。
    “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。
    3、集資詐騙。
    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。
    4、神藥行騙。
    神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。
    5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙。
    查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。
    6、招工詐騙。
    7、告急電話騙匯款。
    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。
    8、合伙做生意詐騙。
    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢。
    9、魔術(shù)詐騙。
    公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。
    警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
    三、班會(huì)小結(jié)。
    聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做?
    防詐騙班會(huì)教案參考篇六
    通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
    什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
    (1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,
    (2),社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例
    分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?BR>    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇七
    1、作為小學(xué)生要知曉:近期我市正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市的工作,即平安創(chuàng)建工作。
    2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
    一、導(dǎo)入。
    1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。
    2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。
    二、講解詐騙故事。
    1、借用物品詐騙。
    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。
    2、“調(diào)包”詐騙。
    “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。
    3、集資詐騙。
    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。
    4、神藥行騙。
    神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。
    5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙。
    查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。
    6、招工詐騙。
    7、告急電話騙匯款。
    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的.消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。
    8、合伙做生意詐騙。
    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢。
    9、魔術(shù)詐騙。
    公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。
    警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
    三、班會(huì)小結(jié)。
    聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做?
    防詐騙班會(huì)教案參考篇八
    在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于2012年11月6日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。
    1、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容。
    2、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)。
    四、班主任發(fā)言:
    1、乘車時(shí)應(yīng)注意的防范安全;
    2、網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;
    3、同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項(xiàng);
    4、講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;
    總結(jié):我們會(huì)認(rèn)為在社會(huì)上都是善良的,而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,社會(huì)是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹?,我們?yīng)該如何識(shí)別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),因此我們得保持清醒頭腦面對(duì)生活和社會(huì)。通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng),讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何?duì)待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇九
    隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的小學(xué)生。小學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。目前小學(xué)生由于輕信他人,被欺騙、拐賣等現(xiàn)象日益突出,對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的威脅。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì)。
    【教學(xué)案例】。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、導(dǎo)入:講述故事《美麗的蘑菇》。
    寶兒是個(gè)貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹(shù)下面,寶兒看見(jiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽(yáng)的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長(zhǎng)越大。突然,寶兒發(fā)現(xiàn):一滴滴雨水從蘑菇上流下來(lái),流過(guò)小草小草馬上枯黃,流過(guò)小樹(shù),小樹(shù)也馬上干枯。原來(lái),七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。
    班長(zhǎng)生動(dòng)地講述故事,說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)明白了什么?指名說(shuō)。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì)。
    師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會(huì)偽裝得十分漂亮,我們一定要學(xué)會(huì)明辨是非哦。這就是我們今天班會(huì)的主題——《小心謹(jǐn)慎防詐騙》。
    二、了解什么是詐騙。
    同學(xué)們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說(shuō),讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫?,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,當(dāng)事人往往容易上當(dāng)。)。
    三、常見(jiàn)行騙行為。
    (一)生活連線:。
    師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?
    學(xué)生自由發(fā)言,講述生活中常見(jiàn)行騙事例。
    事例一:
    中獎(jiǎng)故事(同學(xué)甲)我上網(wǎng)的時(shí)候,qq有時(shí)會(huì)跳出這樣的中獎(jiǎng)信息:“騰訊qq為感謝老用戶的支持,特別隨機(jī)進(jìn)行抽獎(jiǎng),恭喜你獲得一臺(tái)三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金。”詐騙者假冒網(wǎng)站管理員,通過(guò)qq、旺旺等聊天工具,向網(wǎng)民發(fā)送中獎(jiǎng)信息,讓你去領(lǐng)獎(jiǎng),還給你一個(gè)電話。當(dāng)你撥打領(lǐng)獎(jiǎng)熱線電話后,對(duì)方要求你先繳納一定的個(gè)人所得稅或獎(jiǎng)品手續(xù)費(fèi),并將錢匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當(dāng)了。
    事例二:
    有一女孩在放學(xué)回家路上看到一個(gè)小孩子在哭,很可憐?就過(guò)去問(wèn)小女孩怎么了?小女孩就說(shuō),跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個(gè)女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽(tīng),善心大發(fā),毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個(gè)小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺(jué)。待醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己被綁架了。有些騙子會(huì)利用孩子的`單純、善良的心理,趁孩子獨(dú)自一人的時(shí)候,采用讓他們帶路、借東西的方法進(jìn)行拐騙。
    事例三:
    “我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家??你不認(rèn)識(shí)我啦?xx,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢??”
    事例四:
    哈爾濱曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇,犯罪分子“親切”地給一個(gè)11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒(méi)有經(jīng)得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。
    事例五:
    冒充老師,說(shuō)孩子生病了,要求家長(zhǎng)往指定卡上匯款,家長(zhǎng)驚慌失措之下,就盲目匯款了。
    事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫?
    小組內(nèi)討論,結(jié)合搜集來(lái)的信息、資料,有一名同學(xué)負(fù)責(zé)整理匯報(bào)。
    (二)小組代表匯報(bào)貼近小學(xué)生的行騙方式,教師總結(jié)出示:
    1、假冒熟人法。
    師:社會(huì)上有些犯罪分子總會(huì)找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請(qǐng)看情景劇《不要輕信陌生人》有請(qǐng)錢思勇、肖娜等同學(xué)。
    情景劇大意:
    一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來(lái)接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個(gè)黑房子里。然后,打電話給女孩家長(zhǎng)勒索100萬(wàn)。家長(zhǎng)情急之下報(bào)警,犯罪分子見(jiàn)被識(shí)破,于是殺了女孩。
    2、物質(zhì)利誘法。
    師:犯罪分子往往會(huì)用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達(dá)到拐騙目的。就像剛才xx同學(xué)所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。
    3、利用同情心法。
    師:雖然老師時(shí)常教育大家要樂(lè)于助人,但面對(duì)陌生人的請(qǐng)求時(shí),要仔細(xì)辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機(jī)。
    現(xiàn)在社會(huì)上比較流行網(wǎng)購(gòu),有網(wǎng)購(gòu)就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí),有快遞員來(lái)敲門,你要不要開(kāi)門呢?請(qǐng)看張文軒等同學(xué)帶來(lái)的情景片段《我是快遞員》。
    情景劇大意:
    (三)警鐘長(zhǎng)鳴。
    師:目前,一些地區(qū)出現(xiàn)了犯罪分子利用少年兒童獨(dú)自在家的時(shí)候,以各種理由敲門如實(shí),竊取家中財(cái)物,或拐騙、綁架、欺負(fù)少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多,但影響惡劣,后果嚴(yán)重。)。
    出示資料:據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,自至今,國(guó)內(nèi)已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時(shí)直接開(kāi)了門,其中11人被害身亡?,F(xiàn)在很多人都有一聽(tīng)到快遞員敲門就開(kāi)門的習(xí)慣,而不法分子往往利用這一漏洞實(shí)施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的事例:
    事例一:發(fā)生在雨花臺(tái)區(qū)閱城國(guó)際小區(qū)的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開(kāi)門后,將屋內(nèi)年近六旬的保姆和13個(gè)月的孩子殺死,搶劫10萬(wàn)元后逃竄。
    事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實(shí)的案例,下面請(qǐng)彭延璞同學(xué)來(lái)為我們講述。
    馬群一小區(qū)12歲女孩獨(dú)自玩耍失蹤。
    殷雨涵(小名豆豆)12歲,一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的女孩,4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤。從傍晚6點(diǎn)多獨(dú)自下樓玩耍,到晚上10點(diǎn)仍不見(jiàn)回家。家人下樓尋遍小區(qū)也沒(méi)見(jiàn)著孩子,懷疑孩子被人拐走報(bào)警求助。第二天早晨,家人在小區(qū)內(nèi)分別找到孩子遺落的兩件物品,一部?jī)和謾C(jī)和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。
    師:大家聽(tīng)了之后有什么感受呀?
    學(xué)生自由發(fā)言。(臨晚不要獨(dú)自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認(rèn)識(shí)的人和自己說(shuō)話要學(xué)會(huì)拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛(ài)的女孩也忍心下手??)。
    師:照片上這個(gè)天真可愛(ài)的女孩就是豆豆,由于獨(dú)自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見(jiàn)她如花般燦爛的笑臉,再也聽(tīng)不到她快樂(lè)的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀?。?BR>    四、怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?
    (1)一位老太太要到很遠(yuǎn)的小區(qū)去,說(shuō)不認(rèn)識(shí)路,希望你能帶她去,你怎么做?
    (2)周末你一個(gè)人在家,有人敲門,說(shuō)是你家報(bào)修了熱水器,要你開(kāi)門,你會(huì)開(kāi)嗎?
    (4)你在上學(xué)途中快遲到了,有一不認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)你坐他的汽車,你會(huì)坐嗎?
    (5)你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位好友,聊得很投機(jī),他邀請(qǐng)你周末出去玩,你要去嗎?
    學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,針對(duì)同一情景,學(xué)生都有自己的看法,教師進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)。
    五、看視頻,聽(tīng)歌曲。
    六、談收獲。
    1、學(xué)生暢談自己的收獲。
    同學(xué)們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!
    2、回訪情景劇主人公。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。
    2、提高幼兒對(duì)陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
    2、請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)扮演陌生人,并設(shè)置好情境。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、觀看情景表演“陌生人來(lái)了”。
    情景。
    (二)請(qǐng)另一位家長(zhǎng)裝扮成外婆模樣:“小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來(lái)我家接你回去?!?BR>    二、交流討論,知道不能跟陌生人走。
    1、明明遇到誰(shuí)了?
    2、什么是陌生人呢?陌生人對(duì)他說(shuō)了什么?
    3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?
    4、如果明明跟陌生人去會(huì)發(fā)生什么事情?
    5、小朋友能不能相信陌生人的話?
    6、為什么不能輕信陌生人的話?
    教師小結(jié):遇到陌生人時(shí),不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
    三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的朋友,她今天沒(méi)空,讓我來(lái)接你回家,你跟我走吧……”
    1、你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?
    2、如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能相信她的話?
    3、小朋友都來(lái)想一想,__應(yīng)該對(duì)這位陌生人說(shuō)什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力”
    4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
    幼兒在教師的提示下,對(duì)陌生人說(shuō):“阿姨,我不吃巧克力?!苯處熜〗Y(jié):陌生人可能有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具,或者說(shuō)好聽(tīng)的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
    四、活動(dòng)延伸如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?
    教師小結(jié):如果在家里不能隨便開(kāi)門讓門外的人進(jìn)來(lái)。
    教學(xué)反思。
    在此次活動(dòng)中,我設(shè)置了兩個(gè)與實(shí)際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒(méi)有提示的情況下馬上就能認(rèn)識(shí)到不能和陌生人說(shuō)話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動(dòng)幫助兒童認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的問(wèn)題和沖突,通過(guò)分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識(shí)的能力!
    防詐騙班會(huì)教案參考篇十一
    教育目標(biāo):通過(guò)全方位、全覆蓋防范宣傳,大力營(yíng)造全社會(huì)共同參與的宣傳輿論氛圍,有效減少防控工作的死角漏洞,主動(dòng)防范和阻止電信詐騙案件的發(fā)生,進(jìn)一步提升全體師生防范電信詐騙犯罪案件的意識(shí)和能力。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入新課。
    二、講授新課。
    (一)、電信詐騙特點(diǎn)。
    2、作案方式信息化。犯罪嫌疑人借助網(wǎng)絡(luò)、電信“互聯(lián)互通”科技便利,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器,使用任意顯號(hào)軟件、voip網(wǎng)絡(luò)電話等技術(shù)手段,批量群發(fā)群撥短信、電話,落地接入本地電信、移動(dòng)電話,實(shí)施詐騙行為,誘導(dǎo)受害人向指定賬戶轉(zhuǎn)匯資金,隨后通過(guò)網(wǎng)銀系統(tǒng)短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)存、分解,利用自動(dòng)柜員機(jī)多處分散提現(xiàn),為案件調(diào)查、贓款控制、追繳帶來(lái)相當(dāng)難度。如在實(shí)際案例中,犯罪嫌疑人通過(guò)技術(shù)手段顯示公安機(jī)關(guān)電話號(hào)碼,騙取受害人信任,成功實(shí)施詐騙。
    3、作案手段智能化。犯罪嫌疑人利用受害人缺乏相關(guān)法律常識(shí)的特點(diǎn),冒充電信局、公安局、檢察院等單位人員,往往以受害人電話欠費(fèi)、被他人盜用身份證號(hào)碼涉嫌經(jīng)濟(jì)犯罪為名,以沒(méi)收資金為威脅,以核對(duì)存款為理由,通過(guò)語(yǔ)言對(duì)話進(jìn)行心理暗示,電話遙控受害人轉(zhuǎn)匯資金存款,環(huán)環(huán)相扣,令受害人短時(shí)間內(nèi)難以察覺(jué)。實(shí)際案例中,犯罪嫌疑人冒充公安機(jī)關(guān)工作人員,以查辦經(jīng)濟(jì)案件、涉毒案件為由進(jìn)行詐騙。
    4、作案地域跳躍化。為防止受害人因報(bào)警及時(shí)造成帳戶資金凍結(jié),犯罪嫌疑人往往選擇異地作案,即甲地?fù)艽蛞业仉娫拰?shí)施詐騙,遙控受害人向異地指定銀行卡轉(zhuǎn)匯資金,隨后網(wǎng)上分解資金,丙地提取現(xiàn)金,給公安機(jī)關(guān)凍結(jié)資金流向、調(diào)查固定證據(jù)帶來(lái)相當(dāng)難度。如在一起電信詐騙案中,嫌疑人在山東乳山辦卡,在湖北武漢詐騙,在江蘇南通取款,地域橫跨三省。上述案例中,提款人為防止被抓獲,在廣東珠海、東莞、深圳、廣州市等多地活動(dòng),在每一座城市落腳不超過(guò)2天,甚至深入內(nèi)地湖北武漢市、湖南長(zhǎng)沙市、江西九江市取款,為案件偵辦造成困難。
    5、受害人群不特定化。犯罪嫌疑人在某一段時(shí)間內(nèi)集中向某一個(gè)號(hào)段或者某一個(gè)地區(qū)撥打電話、發(fā)送短信,侵害對(duì)象除地域集中外,無(wú)其他特定條件,受害者包括社會(huì)各個(gè)階層,既有個(gè)體業(yè)主、公司職員、大學(xué)生,也有企業(yè)職工、普通民眾。特別是大學(xué)生、中老年人由于信息相對(duì)封閉,對(duì)防范宣傳不敏感,對(duì)騙子使用現(xiàn)代手段作案不了解,極易上當(dāng)受騙,將絕大部分存款轉(zhuǎn)匯,造成財(cái)產(chǎn)損失。
    6、犯罪組織職業(yè)化。電信詐騙犯罪往往由多人共同實(shí)施,相互間有明確分工,既有策劃整個(gè)詐騙活動(dòng)的“指揮組”,也有具體實(shí)施對(duì)話詐騙的“導(dǎo)演組”,同時(shí)還有專門負(fù)責(zé)網(wǎng)上轉(zhuǎn)存、資金分解的“轉(zhuǎn)匯組”及組織實(shí)施取款提現(xiàn)的“取款組”,各環(huán)節(jié)互不接觸,這也給公安機(jī)關(guān)的打擊帶來(lái)很大困難。
    8、贓款流動(dòng)快速化。從銀行轉(zhuǎn)賬匯款到對(duì)方賬戶資金到賬,往往只需要15分鐘的銀行信息中心數(shù)據(jù)整理時(shí)間。電信詐騙實(shí)施成功后,犯罪嫌疑人會(huì)在銀行資金到賬的第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行實(shí)行贓款的轉(zhuǎn)移,按照atm機(jī)提款上限分解到眾多銀行賬號(hào)中,迅速組織人員提現(xiàn)。若受害人未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)受騙,很難通過(guò)銀行在被騙存款轉(zhuǎn)存、分解、提現(xiàn)前采取控制措施。如一起電信詐騙案中,犯罪嫌疑人在收到匯款后,立即通過(guò)網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)入多個(gè)二級(jí)賬戶銀行卡,隨后繼續(xù)分解,基本以2萬(wàn)元為單位,轉(zhuǎn)入200多個(gè)賬戶,然后組織人員通過(guò)銀行自動(dòng)柜員機(jī)上提現(xiàn),致使被騙款項(xiàng)流失。
    (二)、電信詐騙作案的主要手法。
    1、電話類詐騙。
    (1)、冒充公檢法詐騙。
    騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機(jī)關(guān)、單位電話號(hào)碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費(fèi)、郵包藏毒或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟(jì)犯罪等”為名,要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。
    (2)、冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙。
    騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰(shuí)”的方式,以“臨時(shí)周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、嫖娼被抓、急需手術(shù)費(fèi)用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。
    (3)、破財(cái)消災(zāi)詐騙。
    騙子冒充“黑社會(huì)”,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報(bào)復(fù),花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。
    (4)、補(bǔ)貼退稅類詐騙。
    騙子冒充“財(cái)政、稅務(wù)、衛(wèi)生、殘聯(lián)”等部門,謊稱事主享受“購(gòu)房退稅、購(gòu)車退稅、新生兒補(bǔ)貼、殘疾補(bǔ)貼”,向事主提供所謂的相關(guān)部門咨詢電話,通過(guò)電話誘騙事主到atm機(jī)上進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作。
    (5)、機(jī)票詐騙。
    騙子冒充“航空公司”客服人員,以“航班取消、退票退款、改簽服務(wù)”為名,通過(guò)電話誘騙事主到atm機(jī)上進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作。
    (6)、冒充軍人、武警訂購(gòu)物資詐騙。
    騙子冒充軍人、武警,請(qǐng)事主代為訂購(gòu)軍用物資,并提供供貨商(另一騙子)電話,讓事主誤認(rèn)為能賺取差價(jià),誘使事主支付“貨款”。
    2、短信類詐騙。
    (1)、中獎(jiǎng)短信詐騙。
    騙子冒充“非常六加一、我要上春晚、中國(guó)好聲音”節(jié)目組,向事主發(fā)送詐騙信息,要求事主登陸網(wǎng)站領(lǐng)獎(jiǎng)或回?fù)茈娫?,進(jìn)而以繳納“手續(xù)費(fèi)、保證金、公證費(fèi)、稅費(fèi)”為名要求事主轉(zhuǎn)款。
    (2)、低息貸款詐騙。
    騙子以“低息貸款、無(wú)擔(dān)保貸款”為誘餌,向事主發(fā)送短信,事主與之聯(lián)系后,則要求預(yù)先支付“保證金、利息、安全費(fèi)”等費(fèi)用。
    (3)、引誘匯款詐騙。
    騙子直接發(fā)送短信要求事主向賬戶匯款,或冒充房東發(fā)送短信,要求事主向指定賬戶匯款支付房租,部分事主信以為真,對(duì)外匯款。
    (4)、發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙。
    騙子使用偽基站冒充10086、95588等移動(dòng)公司或銀行客服電話發(fā)送包含釣魚網(wǎng)站鏈接的短信,以積分兌獎(jiǎng)、網(wǎng)銀升級(jí)為由,誘使事主填寫銀行賬號(hào)、密碼,安裝木馬程序,進(jìn)而將賬戶資金消費(fèi)或轉(zhuǎn)走。
    3、網(wǎng)絡(luò)類詐騙。
    (1)、利用qq、微信冒充熟人詐騙。
    騙子新注冊(cè)一個(gè)qq或微信賬號(hào),將qq、微信的頭像、昵稱及其他資料改為與事主所在企業(yè)的老板、財(cái)務(wù)總監(jiān)或事主的親戚朋友相同,添加事主為好友,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)賬匯款。
    (2)、網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽(yù)詐騙。
    騙子在網(wǎng)上發(fā)布“兼職刷信譽(yù),給予高額報(bào)酬”的虛假?gòu)V告,誘使事主預(yù)付保證金、服務(wù)費(fèi),或以允諾售后回購(gòu)、賺取提成的方式要求事主購(gòu)買“點(diǎn)卡”,從而實(shí)施詐騙。
    (3)、購(gòu)買基金詐騙。
    騙子盜取事主的銀行卡信息后,使用事主賬戶資金申購(gòu)基金,事主此時(shí)會(huì)收到賬戶資金轉(zhuǎn)出的短信,造成存款被轉(zhuǎn)走的假象。然后騙子再冒充銀行、基金公司客服人員撥打事主電話,以幫助事主贖回基金為名,指令事主完成轉(zhuǎn)賬操作,將資金騙走。
    (4)、“網(wǎng)購(gòu)”詐騙。
    騙子先行在淘寶、京東等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)非法獲取被害人及訂單信息,再冒充客服以各種理由獲取被害人銀行卡及支付寶等信息,或騙取被害人登錄釣魚網(wǎng)站實(shí)施詐騙,最終將錢款轉(zhuǎn)走。較常用的理由有網(wǎng)銀升級(jí)、網(wǎng)站維護(hù)、淘寶賬號(hào)、支付寶賬號(hào)出現(xiàn)異常、訂單有問(wèn)題、虛假網(wǎng)站等。
    除上述常見(jiàn)電信詐騙手段外,還有復(fù)制手機(jī)卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價(jià)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅(jiān)持不輕信不明訊息、不透露個(gè)人信息、不打開(kāi)網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則,并在第一時(shí)間撥打110進(jìn)行咨詢或報(bào)案。讓我們行動(dòng)起來(lái),警民攜手,共防詐騙!
    三、總結(jié)。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇十二
    活動(dòng)目的:
    1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。
    2、將學(xué)到的防詐騙知識(shí)向父母宣傳。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    收集詐騙資料。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。
    2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。
    二、講解詐騙故事。
    1、借用物品詐騙。
    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。
    2、“調(diào)包”詐騙。
    “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。
    3、集資詐騙。
    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。
    4、神藥行騙。
    神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。
    5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙。
    此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購(gòu)買,并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。
    6、招工詐騙。
    7、告急電話騙匯款。
    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“_”查詢當(dāng)?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。
    8、合伙做生意詐騙。
    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢。
    9、魔術(shù)詐騙。
    公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
    三、班會(huì)小結(jié)。
    聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做。
    1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
    2、撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。
    3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇十三
    教學(xué)目的:
    1.使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。
    2.使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力?;顒?dòng)地點(diǎn):本班教室。
    活動(dòng)時(shí)間:年月日。
    教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)內(nèi)容。
    一、防騙小知識(shí)。
    (一)、在校生防騙應(yīng)注意。
    1、不要將個(gè)人有效證件借給他人,以防被冒用。
    2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人,以防被人利用。
    3、對(duì)陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。
    4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。
    5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
    (二)、校園如何防騙。
    1、提高防范意識(shí)。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。
    2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂(lè)之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待,保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,查其色,辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。
    3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),特別是在自己覺(jué)得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。
    4、服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
    二、毒品有關(guān)知識(shí)。
    1、什么是毒品?
    根據(jù)《刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?!堵樽硭幤芳熬袼幤菲贩N目錄》中列明了121種麻醉藥品和130種精神藥品。毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。其中最常見(jiàn)的主要是麻醉藥品類中的大麻類、鴉片類和可卡因類。
    2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
    毒招:(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
    (2)、免費(fèi)嘗試。
    (3)、聲稱可以治病。
    (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
    3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
    (1)、對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
    (2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。
    (3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。
    無(wú)論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
    4、青少年如何預(yù)防吸毒。
    (1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。
    (2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
    記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!
    (3)、慎重交友,遠(yuǎn)離煙酒。
    記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
    從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì),他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種.種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機(jī)。
    三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想。
    四、教師小結(jié)。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇十四
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些防火安全知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
    主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié)。
    二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
    三、看小品,議一議:
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、怎樣報(bào)火警?
    (1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    3、使用火爐要注意什么?
    (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
    (3)烘烤衣物要有專人看管。
    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
    4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
    二、教學(xué)過(guò)程:
    (一)圖片展示,引入新課。
    1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)。
    2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)。
    3、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
    (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。
    1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。
    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
    3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
    (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)。
    1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)。
    (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
    (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
    2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)。
    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
    (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
    3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)。
    4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出路線圖加以記分。
    (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
    1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3、放置火災(zāi)道具。
    4、查看逃生路線。
    5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    6、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
    防詐騙班會(huì)教案參考篇十五
    為進(jìn)一步提高學(xué)生防范電信詐騙意識(shí),增強(qiáng)防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài),切實(shí)保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,特舉辦本次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    “和諧網(wǎng)絡(luò)你我共享電信詐騙你我共防”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年9月中旬——20xx年11月中旬。
    四、活動(dòng)組織。
    學(xué)生工作部(團(tuán)委)、后勤保障部主辦,各二級(jí)學(xué)院承辦。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    全體在校學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)積極開(kāi)展防電信詐騙宣傳活動(dòng)。
    通過(guò)線上線下結(jié)合多手段開(kāi)展宣傳活動(dòng),廣泛利用微信公眾號(hào)、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開(kāi)展防電信詐騙宣傳活動(dòng),普及防電信詐騙常識(shí),提升學(xué)生防騙意識(shí)。
    (二)舉辦各類防電信詐騙比賽。
    舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識(shí)考試賽等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,通過(guò)學(xué)生視角加強(qiáng)防電信詐騙宣傳。
    (三)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)。
    各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員要組織相關(guān)班級(jí),召開(kāi)“和諧網(wǎng)絡(luò)你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團(tuán)會(huì),采用案例剖析、以案說(shuō)法等方式,普及防范電信詐騙,加強(qiáng)法治教育,會(huì)上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。
    主題宣講。
    1.校級(jí)層面。
    (1)后勤保障部邀請(qǐng)新區(qū)公安局干警為各學(xué)院學(xué)工教師、學(xué)生干部開(kāi)展專題講座,通過(guò)骨干培訓(xùn)以點(diǎn)帶面,發(fā)揮榜樣的力量。
    (2)組織學(xué)生理論宣講團(tuán)繞網(wǎng)絡(luò)文明、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等主題利用晚自習(xí)時(shí)間到新生班級(jí)開(kāi)展宣講,提升廣學(xué)生的防詐騙意識(shí)。
    2.各二級(jí)學(xué)院層面。
    各二級(jí)學(xué)院要舉辦一次專題講座,同時(shí)以現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、安全知識(shí)競(jìng)賽等方式使同學(xué)們了解當(dāng)前電信詐騙套路陷阱,分析上當(dāng)原因,提高防騙能力。
    (五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    依托校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)等學(xué)生團(tuán)體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊(duì),開(kāi)展防詐騙社會(huì)實(shí)踐等系列主題活動(dòng),營(yíng)造全校反詐,人人是反詐志愿者的良好氛圍。
    七、活動(dòng)要求。
    (一)開(kāi)展防電信詐騙專項(xiàng)宣傳教育工作是提高師生安全防范意識(shí)、維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重要工作,各二級(jí)學(xué)院要努力提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的緊迫性和必要性。
    (二)各二級(jí)學(xué)院結(jié)合工作實(shí)際,形成本學(xué)院有關(guān)工作方案,于9月27日前上交本學(xué)院活動(dòng)方案至滕裕薇處。
    (三)各二級(jí)學(xué)院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作,活動(dòng)結(jié)束上交活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)活動(dòng)宣傳報(bào)道截圖及影音等材料,確保各項(xiàng)活動(dòng)措施有效,確保抓出成效。
    (四)各二級(jí)學(xué)院要進(jìn)一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、時(shí)效性強(qiáng)的工作體系,全面開(kāi)展防電信詐騙工作。構(gòu)筑安全長(zhǎng)城,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保校園安全穩(wěn)定。