小學(xué)孝心演講稿范文(18篇)

字號(hào):

    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以確保聽(tīng)眾的理解和接受。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇精彩的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,就是要清楚自己要傳達(dá)的核心信息;其次要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用太過(guò)專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ),讓聽(tīng)眾能夠理解和接受;還要注重演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理分段,使內(nèi)容更易于理解和記憶;同時(shí)還要注意演講的語(yǔ)調(diào)和聲音的掌控,讓聽(tīng)眾感受到情感的投入。只有這樣,我們才能寫(xiě)出一篇引人入勝的演講稿。演講是一種重要的社交技巧,以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿。
    小學(xué)孝心演講稿篇一
    古語(yǔ)有云,一切美德以孝為先。孝順是人與生俱來(lái)的品質(zhì)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?yōu)楹⒆哟┦裁矗允裁?,用什么,都是父母掙?lái)的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期望。
    同學(xué)們,怎么報(bào)答父母長(zhǎng)輩呢?
    平時(shí)父母工作都很忙。要讓父母少操心,好好學(xué)習(xí),做好學(xué)生,讓父母少操心,多放心。
    在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人,尊重老人,盡我們所能,做他們關(guān)心的人。
    我記得我的小狗兩個(gè)月前死了。我不能排除我內(nèi)心的悲傷,但我沒(méi)想到爺爺比我更悲傷。爺爺平時(shí)照顧國(guó)家。小狗死的那天,爺爺不知道自己有多難過(guò)多痛苦,甚至偷偷哭了。我別無(wú)選擇,只能安慰爺爺說(shuō):“爺爺,不要難過(guò)!人生的道路上會(huì)有很多挫折,不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞墸 苯?jīng)過(guò)多次勸說(shuō),爺爺終于走出了悲痛。
    還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽都不在家。雖然我不會(huì)做飯,但我會(huì)毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃,但是我奶奶很開(kāi)心的對(duì)我豎起大拇指,夸我懂事。為奶奶工作我太驕傲了!
    “但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!”同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,爭(zhēng)做孝道好少年。
    小學(xué)孝心演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好:
    不能陪伴是一種遺憾,這種遺憾是不能補(bǔ)救的,不能補(bǔ)就的生命是無(wú)法挽回的。因?yàn)樯兴谋Y|(zhì)期,所以不要等到?jīng)]有時(shí)間再去后悔。
    前幾天,我看了《我是演說(shuō)家》這個(gè)節(jié)目,她是80后,也是第一批獨(dú)生子女,要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的全部責(zé)任。她的想法其實(shí)和我的一樣,長(zhǎng)大以后有一個(gè)好工作,賺很多的錢(qián),給父母買(mǎi)一棟大房子,吃的穿的給他們最好的。但是我想說(shuō)我們錯(cuò)了。
    她說(shuō),有一次,她媽媽給他打電話(huà)說(shuō)她爸爸哭了,她的反應(yīng)是“至于嗎?”我也一樣。但是后來(lái)她明白了那不是軟弱,而是依賴(lài),“爸爸的媽媽不在了”爸爸能依賴(lài)的媽媽走了。所以,她意識(shí)到爸爸能依賴(lài)的人只有她。于是她推掉了一些工作,在假期是陪伴父母四處游玩,在平常與父母待在一起,給他們倒水,捶腿……就這樣看著父母一天天變老,一天天衰弱。她總結(jié)了一句話(huà):你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老。
    我認(rèn)為這句話(huà)特別對(duì)。因?yàn)槲覀兪仟?dú)生子女,所以一個(gè)人獨(dú)享父母的全部寵愛(ài)。父母把全部的寵愛(ài)都傾注在我們身上,我們卻從不關(guān)心他們,體諒他們,總是讓他們?yōu)槲也傩?,每天為我整理?shū)包,整理床鋪,而我們總是嫌它們嘮叨,不聽(tīng)他們的叮嚀和囑咐,帶著一種一往無(wú)前的沖勁飛速向前奔跑著。從沒(méi)有停下來(lái)關(guān)心他們,回頭看一看他們。
    我們始終害怕被全世界拋棄,卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們是否已經(jīng)被世界拋下來(lái)了,他們也許還不會(huì)用手機(jī),也許還不會(huì)用電腦,也許……可是當(dāng)某一天,我們回到家看看父母,就會(huì)有疑問(wèn)他們是我的父母嗎?這憔悴的人是我的父母嗎?他們已不再年輕,不再是那個(gè)在我們小時(shí)候把我們背在肩上的父母了。
    我們開(kāi)始后悔,想補(bǔ)救,可是已經(jīng)來(lái)不及了。我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最好的陪伴。因?yàn)樯怯斜Y|(zhì)期的。所以,為了以后不后悔,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就開(kāi)始陪在他們身邊吧!讓我們盡自己所能讓他們的'皺紋少一點(diǎn),雖然我們不能延緩他們的衰老,但是我們可以讓他們快樂(lè)的衰老,讓他們的晚年美好,安詳?,F(xiàn)在我們能做的只有讓他們少操心,盡自己所能幫助他們做一些事情,讓他們不再勞累。
    孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人應(yīng)做到的事情。而孝順就是最好的陪伴,你養(yǎng)我長(zhǎng)大我陪你變老。哪怕只是幫他們捶捶背,哪怕只是幫他們刷刷筷子洗洗碗,哪怕只是考一個(gè)好成績(jī),讓他們開(kāi)心。因?yàn)樽詈玫男㈨樖桥惆椤?BR>    小學(xué)孝心演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    百善孝為先。孝敬,是我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的中華民族的美德,如果,你連“孝”都做不到,那么,請(qǐng)不要說(shuō)你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母,那么你會(huì)受到法律的制裁;如果你不孝敬父母,你會(huì)受到道德的遣責(zé);如果你不孝敬父母,用信仰佛教的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是你死后上不了天堂。
    又是誰(shuí)在兒女回來(lái)時(shí)在門(mén)口翹首盼望?如果你不明白,那么我告訴你那是父母,是給了我們生的權(quán)利的爹媽!不說(shuō)之后的,就說(shuō)他們給了我們生命,僅這一點(diǎn)我們也感激不完啊!如果不是他們你憑什么活在這個(gè)世上?所以你又憑什么不孝敬他們?當(dāng)你入學(xué)的那天父母替你拿著新書(shū)包,當(dāng)你走在雨天里父母替你打雨傘,當(dāng)你受委屈的時(shí)候,是父母在此后偷偷地心疼流淚。當(dāng)你出生的那天,媽媽放下了她所有的愛(ài)好。當(dāng)你入學(xué)的那天爸爸便沒(méi)日沒(méi)夜地工作、掙錢(qián)。
    不知不覺(jué)中日子一天一天地過(guò),一眨眼第一個(gè)十幾年過(guò)去了,你是不是也曾在哪一個(gè)回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)?他們被我們這些孩子催老了!
    正可謂樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而親不要。所以,不要等到以后,就此刻請(qǐng)你心疼一下你的父母,孝敬一下他們,哪怕是拉著他們的手散步啊!時(shí)光不等人,孝敬不分年輕!父母會(huì)有老的一天,可是他們卻時(shí)刻都需要我們的孝啊!請(qǐng)你孝敬一下他們好嗎?因?yàn)椋核麄兘o了我們生的權(quán)利他們給了我們一個(gè)精彩人生的開(kāi)始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們?nèi)耸篱g最了不起的東西——愛(ài)!……我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄兘o我生命,我要孝敬我的父母,不為別的,就因?yàn)樗麄兪俏业母改?他們用他的博大包容了我的一切!是我的父母,給了我整個(gè)的世界!
    小學(xué)孝心演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “六年級(jí)了,學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上吧,我來(lái)洗碗……”
    “沒(méi)事的,我很快就會(huì)洗好的,奶奶,你歇著吧?!边@是我和奶奶之間常有的對(duì)話(huà)。
    奶奶年近花甲,卻比一般人更顯老,頭發(fā)花白,深深淺淺的皺紋布滿(mǎn)臉龐,滿(mǎn)手老繭是她辛苦一生的見(jiàn)證。
    爸爸常給我講奶奶的事:爸爸十六歲那年,爺爺就意外去世了。爸爸和奶奶孤兒寡母地住在那個(gè)山村里,生活非常艱苦。奶奶那時(shí)就像一個(gè)男人一樣,一年到頭在田地里干活,以此來(lái)供養(yǎng)爸爸讀書(shū)。
    現(xiàn)在,爸媽遠(yuǎn)在寧波上班,我和弟弟全靠奶奶照顧著,我在讀小學(xué)低段年級(jí)時(shí),奶奶每天送我上學(xué),然后又把弟弟送到幼兒園,天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。特別是下大雨時(shí),奶奶背著弟弟,一手牽著我,一手撐著雨傘,既怕我淋濕,又怕弟弟淋濕,常常左右為難。所以從我讀三年級(jí)以后,堅(jiān)決不讓奶奶送我,無(wú)論雨雪,我都一個(gè)人上學(xué),奶奶太辛苦了。
    奶奶不識(shí)字,卻很牽掛我的學(xué)習(xí),低年級(jí)的老師,常把家庭作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),奶奶每次都要請(qǐng)隔壁的阿姨把奶奶手機(jī)上的家庭作業(yè)題抄下來(lái),待我放學(xué)回家時(shí),她就把作業(yè)題給我,而且每次邊做晚飯邊看我寫(xiě)作業(yè),也不準(zhǔn)弟弟來(lái)煩我。為了不讓奶奶為我操心,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),而且會(huì)把老師批改時(shí)那大大鉤給她看,每當(dāng)她看到那大大的紅鉤,就會(huì)欣慰地笑著。
    爸媽雖然遠(yuǎn)在寧波上班,但他們每個(gè)月至少回來(lái)一次。每一次回家會(huì)給我們姐弟倆帶禮物,也少不了奶奶的一份。奶奶總會(huì)說(shuō)不用給她買(mǎi)的,太費(fèi)錢(qián)了。每當(dāng)此時(shí),媽媽也總會(huì)說(shuō):“用不了多少錢(qián),只要你們高興、平安就好?!倍职挚偸呛┖竦匦π?。我覺(jué)得爸媽回家時(shí),奶奶是最快樂(lè)的?,F(xiàn)在,每次離家時(shí),爸爸媽媽都會(huì)叮囑我:“要聽(tīng)奶奶的話(huà),要幫奶奶干家務(wù)活,學(xué)習(xí)要用功……”爸爸的車(chē)子開(kāi)走前,總會(huì)放下車(chē)窗,對(duì)奶奶喊道:“要注意身體,有事給我打電話(huà)?!笨窗职謰寢屢酪啦簧岫?,我的鼻子總會(huì)酸酸的。
    現(xiàn)在,我雖然讀六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,但每天放學(xué)回家,我都會(huì)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你歇著,我來(lái)做晚飯?!比缃?,我已經(jīng)學(xué)會(huì)干任何家務(wù)活。然而奶奶總是搶著干家務(wù)活。為的是讓我有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
    奶奶平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多,但她那勤勞、樸實(shí)、厚道的品性常常感動(dòng)到我。我也不善張揚(yáng)自我,但我最理解奶奶。奶奶最大的心愿是我們能健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。我也常想,我一定要讓奶奶健康快樂(lè),安度晚年。雖然我做不了什么大事,但我會(huì)盡自己所能,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓奶奶放心,讓奶奶高興。這也許就是傳承爸爸媽媽的那份孝心。
    小學(xué)孝心演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好:
    “孝”字,是由一個(gè)“老人”和一個(gè)“子”拼湊而成的。父母在年輕的時(shí)候生下我們,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們的父母也在一天天的變老。所以我們要趁父母還年輕,早早開(kāi)始孝順?biāo)麄儭?BR>    被我們所深知的航天英雄翟志剛就是一個(gè)十分孝順的人。他幼時(shí)家境困難,父親又常年臥病在床,全家上下靠母親買(mǎi)瓜子支撐。從初中到高中,他每一天都是先回家做飯,在騎自行車(chē)去鎮(zhèn)上把媽媽接回來(lái)?;丶液?,幫媽媽炒一鍋瓜子,而后匆匆趕回學(xué)校上課,風(fēng)雨無(wú)阻。他在空軍飛行學(xué)院每月津貼是12元,只給自我留2元,其余的.全寄給母親。
    當(dāng)然,有孝心的人不是僅有他一個(gè),還有田世園捐腎救母,大將軍朱德為母分憂(yōu)的故事,這些都告訴我們:做人要孝順,要有孝心。
    有一個(gè)十七八歲的女孩,和母親在公交車(chē)上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),竟然對(duì)母親大打出手。她揪著母親的衣服,動(dòng)手打了起來(lái)。周?chē)娜松蟻?lái)勸阻,她卻“破口大罵”,揚(yáng)言誰(shuí)勸阻她打誰(shuí)。人們從她的“罵詞”中得知,她這樣對(duì)母親,只因?yàn)槟赣H沒(méi)有給她買(mǎi)衣服。
    我們要學(xué)會(huì)反思,學(xué)著去孝順父母,不只是為了傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,更是為了自我多年后的今日不后悔。
    小學(xué)孝心演講稿篇六
    孝是天地間最美的心。孝,上面是老,下面是兒子??梢哉f(shuō)明長(zhǎng)輩是值得尊重的,父母是我們的避風(fēng)港,家是我們的避風(fēng)港。
    看到《最美孝心少年》,心里感慨萬(wàn)千。梁,年僅16歲,正值花季。16歲被形容為浪漫,而小岳薇卻被形容為堅(jiān)強(qiáng)。雖然他只有16歲,卻肩負(fù)起了照顧全家的重?fù)?dān)。父親癱瘓,奶奶靠吃藥為生,我有一個(gè)聾啞弟弟,從小失去母親。這種家庭狀況,不但沒(méi)有讓蕭灰心喪氣,反而讓她很滿(mǎn)意。小岳薇總是偷偷出去打工掙錢(qián),給奶奶買(mǎi)藥。他做了一些夢(mèng):爸爸站了起來(lái),他哥哥不是聾子也不是啞巴。但是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我所擁有的只是一種失落。堅(jiān)強(qiáng)的梁用頑強(qiáng)的意志勇敢地支撐著這個(gè)貧困的家庭。
    看完小岳薇的故事,我忍不住哭了。我又想:那我自己呢?有沒(méi)有一顆火熱,堅(jiān)強(qiáng)的心?然而,我沒(méi)有做到。面對(duì)各種不幸,一次又一次的打擊,非但沒(méi)有摧毀他的信心,反而讓她面對(duì)一切更加堅(jiān)強(qiáng)。至于我,我有一個(gè)溫暖的家庭。來(lái)自父母的愛(ài)。媽媽每天為我們做美味的飯菜,洗衣服。父親養(yǎng)家糊口,支撐著一個(gè)完整的家庭。我們是他們手中的寶貝,快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
    孝不分大小,不分遠(yuǎn)近;孝感動(dòng)了世界,感動(dòng)了你我;孝如冰火純。要傳孝千里,千里,全中國(guó)!
    小學(xué)孝心演講稿篇七
    孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交界處的鏈條,孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,本站小編收集了小學(xué)生孝心。
    演講稿。
    歡迎閱讀。
    自從我呱呱落地以來(lái),是誰(shuí)含辛茹苦地養(yǎng)育我,是誰(shuí)無(wú)微不至的照顧我?啊,是你——媽媽!是你用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天,是你用豐滿(mǎn)的羽翼為我遮風(fēng)擋雨。媽媽謝謝你。
    記得有一天,我姨媽打電話(huà)找你,問(wèn)你買(mǎi)了禮物給爸爸(我的外公)嗎?你說(shuō)買(mǎi)了衣服已經(jīng)寄到爸爸那里去了,我從心底里知道媽媽肯定想讓外公馬上穿上衣服試一試,如果不合身,媽媽肯定要外公寄回來(lái),然后去商店換,換好了,又會(huì)去寄到外公那里去的。
    記得還有一次暑假,我和媽媽還有姨媽去外公家去玩,買(mǎi)了很多外公、外婆喜歡吃的水果,媽媽一到外公家就把外公、外婆要換洗的衣服洗了,晚上快睡覺(jué)的時(shí)候幫外公、外婆洗腳,還按摩呢。白天空閑的時(shí)候還幫我舅舅的兒子補(bǔ)習(xí)功課。我雖然小,但這些事我看在眼里、記在心里,媽媽你是多么的孝順啊!
    我媽媽這么孝順,我外公、外婆肯定高興極了。等我長(zhǎng)大了,媽媽也老了,我也要向媽媽孝順外公、外婆一樣孝順?biāo)?
    現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的隱私,渴望獨(dú)立。又一次放學(xué)回到家我覺(jué)得我的抽屜被人翻動(dòng)了,但我還在對(duì)自己說(shuō):“肯定沒(méi)有人動(dòng),我的父母不是這樣的人,他們不會(huì)這樣做的……'’但有一次,我回到家我看到了我的父母在看我的。
    日記。
    本,我一時(shí)怒火頂撞了他們,我看到他們留下了眼淚。事隔幾天我都沒(méi)有理他們,后來(lái)我看了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》我留下了后悔的眼淚。我走近他們的房間向他們道了歉,我有一次看到他們留下了眼淚。
    天下的兒女們,趕緊抓緊吧,趁他們健在的光陰,好好孝順?biāo)麄儼?!!
    也許,我們過(guò)早的懂得了“享受”二字的含義,卻忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
    有時(shí),認(rèn)真想想,我覺(jué)得我自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天;在路上,一個(gè)陌生人沖我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是藍(lán)天,碧藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷,即使你犯了錯(cuò)誤,他們依然愛(ài)你。
    猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在孝字的天平上,它們值得。”
    把孝心獻(xiàn)給父母,從今天開(kāi)始!
    從小媽媽就常對(duì)我說(shuō):“世間百善孝為先,中國(guó)人最講究的就是孝道?!蔽抑皇且粋€(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護(hù)、親嘗湯藥地孝敬他的祖母,但我能做到:在學(xué)習(xí)上通過(guò)刻苦努力獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài);在學(xué)習(xí)之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務(wù)來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。記得有一次,爸爸媽媽出門(mén)辦事,家里就剩下我和好婆。那天小區(qū)風(fēng)很大,我在家里看書(shū),好婆下樓早鍛去了,一個(gè)多小時(shí)后,她滿(mǎn)頭大汗地回到家。過(guò)了一會(huì)兒,她突然說(shuō)頭昏、太陽(yáng)穴發(fā)緊,根據(jù)我平時(shí)自己生病時(shí)的癥狀,我立刻斷定好婆是受風(fēng)寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥,給好婆泡上,她喝了以后,不久,癥狀果然緩解了。我高興極了,我成功地做了一次稱(chēng)職的家庭醫(yī)生!生活中孝心無(wú)處不在,我要從小做起,從身邊的小事做起,不讓父母擔(dān)心,讓父母多省一份心,我就多一份孝心。
    愿我們都能:以反哺之心奉敬長(zhǎng)輩,以感恩之心孝順長(zhǎng)輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續(xù)流傳下去!
    做一道可口的菜,向父母盡一份孝心,五一春假期間,我們學(xué)校組織了一次健康飲食的活動(dòng),要求我們小學(xué)生們親手做一道菜,體量父母的辛苦,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
    以前我也多次要求幫爸爸媽媽切切菜、洗洗菜,展示自己天才“小廚師”的魅力,可是爸爸媽媽要么嫌我慢,幫倒忙,要么怕耽誤我的學(xué)習(xí),總是沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求。
    這一次我終于可以名正言順地操起菜刀、拿起鍋鏟、自己配一份營(yíng)養(yǎng)餐了!
    反復(fù)考慮之后,我決定做青菜皮蛋瘦肉粥。爸爸媽媽都說(shuō)好。
    于是我和媽媽到菜場(chǎng)挑選需要的材料:二兩青菜、二兩夾心肉和一個(gè)皮蛋。
    回到家,我迫不及待地把青菜洗干凈,把皮蛋剝了殼,把肉放進(jìn)碗里待用。然后我拿出砧板,用顫動(dòng)的手對(duì)青菜舉起了“屠刀”,可是刀好像跟我耍起了脾氣,切出來(lái)的菜時(shí)大時(shí)小,很不“體面”,皮蛋也是這樣,由于它滑溜溜的,很難下手,切它的時(shí)候,我差點(diǎn)把手指頭搭進(jìn)去,嚇得我哇哇大叫,把刀丟出去好遠(yuǎn)。
    總算該把材料倒進(jìn)米中了,我正準(zhǔn)備一股腦兒地把菜呀、蛋呀、肉呀等全部倒進(jìn)鍋里,媽媽連忙攔住了我,說(shuō):“肉不容易爛,應(yīng)該先放肉,在放蛋,最后放菜。”
    飯煮沸了,開(kāi)始冒泡了,為了防止粘住鍋底,我得不停地用勺子攪拌,好累呀,我的胳膊開(kāi)始酸了,可媽媽說(shuō)至少還得再攪拌20分鐘,噢,上帝,燒頓飯還真不容易呢!要是上帝能送我一鍋粥就好了!
    在媽媽的指導(dǎo)下,青菜皮蛋瘦肉粥出鍋了,摸樣還不錯(cuò),不知道味道如何?嘗嘗看吧,唔,不錯(cuò),成功了!
    這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了父母的不易,父母要吃上我燒的飯還得等多少年呢?我希望時(shí)間越短越好。
    小學(xué)孝心演講稿篇八
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。人們常說(shuō):由小見(jiàn)大,一個(gè)人如果都不知道不懂孝順的人,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,又如何讓人相信他會(huì)對(duì)社會(huì)有所建樹(shù)。
    其實(shí),“孝”首先是人的一種需要,是人的一種特殊情感活動(dòng)。孝順父母,心里才踏實(shí),生活才充實(shí),才能享受真正的天倫之樂(lè),才能走完沒(méi)有遺憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是占了什么便宜,實(shí)際上不但會(huì)使老人有所失,也會(huì)給自己帶來(lái)也許是難以挽回的損失。孝順是只有人才會(huì)有的崇高情感。
    孝,是能使愛(ài)心由己推人,人人孝順父母,世風(fēng)自然就會(huì)完美;反之,若連自己的父母都要虐待,那又怎能善待與自己并無(wú)血緣關(guān)系的同類(lèi)呢?古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
    我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬所有的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任啊!感恩是有意義的,是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
    愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的'付出,父母的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那山高、比那海深,而作為我們只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。那么,去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有敬重。讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),父母,親朋,放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨凈化你的心靈吧!
    小學(xué)孝心演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人活在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
    在生活中,對(duì)成年人看起是微不足道的小事,對(duì)他們來(lái)說(shuō),看到自己的孩子在家能自覺(jué)做一些力所能及的事,是多么快樂(lè)的一件事。對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是孝順吧!爸爸媽媽?zhuān)乙院髸?huì)更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,更好地孝敬您們。
    小學(xué)孝心演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,結(jié)果弄傷了手。在醫(yī)院里,我號(hào)啕大哭,怎么哄也哄不乖。沒(méi)辦法,媽媽只好來(lái)到商場(chǎng)買(mǎi)起了我最?lèi)?ài)吃的草莓蛋糕??吹矫牢兜牟葺案?,我這個(gè)小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了,很快便不哭了。
    可是,因?yàn)槲业氖质軅?,沒(méi)法吃東西,于是可憐巴巴的望著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)业氖趾锰?,你喂我吃,好不好?”說(shuō)著,我還抬起手無(wú)助的看著媽媽。媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是笑了笑,然后坐到我的床邊,開(kāi)始給我拆蛋糕的包裝盒,又拿起小勺子,先勺起最上層的一個(gè)草莓,喂我吃。草莓酸酸甜甜的,一咬下去,酸甜可口的汁就涌了出來(lái),充斥著整個(gè)口腔。草莓真好吃??!我舔了舔嘴唇,回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油,送到我的嘴里,一股甜甜的味道,和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味,啊,真是人間極品!
    這時(shí),媽媽又勺了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺的蛋糕,我正準(zhǔn)備吃,突然,一旁一直一言不發(fā)的爸爸說(shuō)起了話(huà)來(lái):“星穎啊,不知道我們老了之后還能不能享到清福呀?”我頓時(shí)愣住了,是呀,這些日子,一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌,而我卻什么也沒(méi)做,就只光顧著享受,是不是太說(shuō)不過(guò)去了?想著,我把蛋糕推到媽媽身邊,媽媽欣慰的笑了。
    羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。通過(guò)這件事,我明白了這個(gè)道理,以后我一定要好好孝敬父母,做個(gè)好孩子。
    小學(xué)孝心演講稿篇十一
    說(shuō)到孝,我三天三夜都說(shuō)不完。俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先。”“孝,是一句溫馨的話(huà)語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;孝,是一句親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;孝,是一首暖暖的`小曲,解釋父母的情懷;孝,是春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;孝,是春蠶,到死絲方盡;孝,是稍縱即逝的眷念;孝,是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;孝,是一失足便成千古恨的往事;孝,是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無(wú)連接?!?BR>    記得前幾天,我得知了我的英語(yǔ)期中成績(jī)只有90分時(shí),我痛哭不已,媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“孩子,你的痛苦我也經(jīng)受過(guò),只有你天天開(kāi)開(kāi)心心的,媽媽才會(huì)放心呀。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),別哭了!”媽媽說(shuō)完,我便不哭了。媽媽說(shuō),聽(tīng)媽媽的話(huà),這也是盡孝。
    其實(shí),一句溫馨的問(wèn)候,是盡孝;為父母送上一杯溫暖的茶,這還是盡孝。
    “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起開(kāi)始孝敬父母吧!
    小學(xué)孝心演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    從小就聽(tīng)媽媽讀《三字經(jīng)》,雖然那時(shí)候不明白其中的意思,但讀起來(lái)也是朗朗上口。
    “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子,母親去世了,對(duì)父親十分孝順,酷夏為父親扇涼枕席;寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母,這是兒女應(yīng)該做的。
    這個(gè)故事讓快九歲的我明白了百善孝為先,孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德?,F(xiàn)在雖然不用像古時(shí)候的黃香溫席,但平常我會(huì)幫忙做點(diǎn)力所能及的家務(wù);會(huì)給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背;自己的事情自己做,盡量不給長(zhǎng)輩添麻煩……雖然都是生活中的小事,但也是我的孝順!
    我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比,是微不足道的。但我會(huì)常常以這些故事人物為榜樣,時(shí)刻提醒自己要孝順父母,做一個(gè)懂孝心的人!
    古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我的長(zhǎng)輩、父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,付出了無(wú)數(shù)的心血,給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無(wú)微不至的關(guān)懷。隨著我漸漸的長(zhǎng)大,爺爺奶奶,爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應(yīng)該學(xué)習(xí)古人,對(duì)我的長(zhǎng)輩們給予最真誠(chéng)的回報(bào)嗎?雖然我心里明白,長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)從來(lái)都是無(wú)私的、不求回報(bào)的。
    小學(xué)孝心演講稿篇十三
    妹妹的到來(lái)讓全家人無(wú)比幸福,全家人都沉浸在新生活到來(lái)的喜悅中。但是我覺(jué)得有點(diǎn)失落.她的到來(lái)會(huì)帶走我部分或大部分的母愛(ài)。
    然而,我的失去并沒(méi)有發(fā)生,卻讓我堅(jiān)定了母愛(ài)的偉大和無(wú)限…。
    農(nóng)村建房可以說(shuō)是非常困難的,尤其是為了錢(qián)。我們家開(kāi)始蓋房子,全家都被經(jīng)濟(jì)困難搞得很尷尬。但是我的早餐錢(qián)每天早上還在桌子上。許多學(xué)生在打籃球。我真的很想有自己的籃球!不過(guò)我很了解家里的經(jīng)濟(jì)情況,但是吃午飯的時(shí)候忍不住說(shuō):“要是有個(gè)圈子就好了……”我還沒(méi)說(shuō)完,就停了下來(lái)。我以為這可能是我的奢望。父母的愛(ài)在于姐姐嬌小脆弱的新生活。另外,我很了解我家的現(xiàn)狀。我很想結(jié)束我的演講,因?yàn)槲覌寢尅?BR>    第二天,一切照舊,媽媽和姐姐中午都沒(méi)回來(lái)。我們吃飯的時(shí)候,我媽媽回來(lái)了。我習(xí)慣幫媽媽夾飯,但一回頭,看到了什么,心愛(ài)的——突然拉了一圈。我抑制不住心中的喜悅。我接過(guò)來(lái)拉了拉,撫摸了一下,開(kāi)心的看著媽媽。我媽笑著對(duì)我說(shuō):“好,我們吃飯吧!”
    我媽實(shí)在餓了,我就連續(xù)給她端了兩碗飯。交談中,我意識(shí)到我媽為了給我買(mǎi)拉環(huán),還沒(méi)來(lái)得及吃點(diǎn)東西就開(kāi)車(chē)回家了。六個(gè)小時(shí)!我看著我媽?zhuān)粗?,拉著它到處走。鼻子酸酸的,兩行微咸的東西流進(jìn)嘴里。
    媽媽還是愛(ài)我的。這種偉大無(wú)私的愛(ài)讓我覺(jué)得真實(shí)。我的損失是可笑而無(wú)知的,因?yàn)槲抑滥笎?ài)是無(wú)限的,我正在收獲這無(wú)限的母愛(ài)。
    “媽媽?!睆钠綍r(shí)的對(duì)話(huà)中,我知道你在擔(dān)心我。擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),我總是原地踏步:擔(dān)心我的書(shū)法,總是毛毛是邋遢的;擔(dān)心自己做事慢,全是手腳;擔(dān)心自己的性格,總愛(ài)張揚(yáng),好強(qiáng),自以為是。
    媽媽?zhuān)?qǐng)放心,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。在最近學(xué)校的“孝順父母”活動(dòng)中,我更加懂得了如何孝順你。我會(huì)用無(wú)限的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明一切。你的擔(dān)心就沒(méi)必要了。不信,這是我的決心,這是我的誓言!
    小學(xué)孝心演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過(guò)一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。
    我的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。
    在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
    講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
    小學(xué)孝心演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    是一個(gè)很努力的女孩,媽媽生病不能工作,家里也不是很富裕。她還有一個(gè)弟弟,從小喜歡吃冰淇淋但是沒(méi)有錢(qián),所以他們通過(guò)辛苦換了一些零花錢(qián)給媽媽治病。
    10年前,一次意外跌落導(dǎo)致她父親截癱。當(dāng)時(shí),6歲的安徽女孩黃鳳獨(dú)自支撐著一個(gè)家,照顧癱瘓的父親和年邁的祖母長(zhǎng)達(dá)十年。為了給父親治病,20xx年5月,黃鳳用一輛鐵車(chē)把父親推到千里之外的上海為父親治病。從那以后,她年復(fù)一年地重復(fù)同樣的動(dòng)作,每天晚上起床翻來(lái)覆去,中午很早就為父親做飯。
    多孝順的姑娘啊!面對(duì)不幸,她能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永遠(yuǎn)把父親放在第一位。為了父親,她愿意付出一切,去千里之外就醫(yī),甚至獻(xiàn)出生命!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很好的例子,真的值得我們學(xué)習(xí)。
    這個(gè)視頻告訴我們,在家要聽(tīng)話(huà),不要孩子氣,從小愛(ài)勞動(dòng),多做力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān),孝敬父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶。
    看著這些感人的故事,突然覺(jué)得自己有多幸福。有媽媽做的好吃的飯菜,有媽媽洗的干凈的衣服,同時(shí)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)。我們的條件比他們好很多倍。
    然而,我們經(jīng)常忽視父母和親戚的關(guān)心和愛(ài)。我們一次又一次傷了父母的心,忘記了時(shí)間的殘酷,忘記了生命的短暫?,F(xiàn)在改正還不晚。父母為我們奉獻(xiàn)了他們的歲月,我們要回報(bào)他們。用我們真誠(chéng)的心,讓我們開(kāi)始吧!快點(diǎn)給我們的父母一份孝心和希望!
    謝謝大家!
    小學(xué)孝心演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    母親節(jié)或許不是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,卻也體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,因此這個(gè)節(jié)日在中國(guó)也是越來(lái)越受歡迎。而今天這個(gè)熱點(diǎn)節(jié)日又引發(fā)了廣大群眾不一樣的關(guān)注與思考。
    原因是在母親節(jié)這一天,各種對(duì)母親的節(jié)日祝福以強(qiáng)硬的姿態(tài)在微信朋友圈霸屏了。對(duì)此大家是議論紛紛。有人把這一行為看做是真情流露,為它點(diǎn)贊;也有人把它當(dāng)做是一場(chǎng)“秀”,表示了不屑;更有網(wǎng)友調(diào)侃道“什么地方子女最孝順,當(dāng)然是朋友圈了!”
    對(duì)于這一行為我認(rèn)為既有“秀”的成分,也不缺少真情實(shí)意的存在,但我并不支持這種行為。
    隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)早就進(jìn)入到生活的方方面面當(dāng)中。這就使得社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的“手機(jī)控”“低頭族”,人們都寧愿花費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上去“孝順”父母,而忽略現(xiàn)實(shí)生活中父母的感受。
    我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,市民張先生與其弟弟妹妹相約到父親家中吃飯。老人見(jiàn)到子女的到來(lái)非常欣喜,然而在飯桌上,當(dāng)老人多次想與子女們進(jìn)行交談的時(shí)候,張先生及其弟妹都專(zhuān)心致志的盯著手機(jī)而對(duì)老人的問(wèn)候置之不理。老人多次受到冷落,一怒之下摔了碗筷離席。
    張先生看望父親的意圖本是為老人排解晚年的寂寞,盡一份子女的孝心,可這份孝心老人最終沒(méi)有收到,反倒是張先生朋友圈那些朋友們?cè)诳吹健瓣H家歡樂(lè)”的動(dòng)態(tài)后收到了這份“孝心”。
    這聽(tīng)起來(lái)似乎很諷刺,但的確真實(shí)的反映了當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀――無(wú)論走到哪里,做什么事似乎都離不開(kāi)手機(jī),都要在朋友圈里曬一曬。
    關(guān)于母親節(jié)在朋友圈發(fā)表對(duì)母親的祝福,我們不能全盤(pán)否認(rèn),把它完全當(dāng)成一場(chǎng)“秀”,但這其中的感情也是稍縱即逝?;蛟S他們的初衷是感恩母親,但如果他采取了發(fā)表朋友圈的方式來(lái)表達(dá)這份感恩,那么我們可以推測(cè),這份感情的深淺了。
    百善孝為先,孝不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本品德。
    這就告訴我們孝順父母不僅僅是節(jié)日祝福。如果我們只是在口頭上空談,并不算真正的孝順,應(yīng)該將它化作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)起來(lái),它可以是一頓熱氣騰騰的飯菜,可以是“天冷了,注意保暖”的叮嚀……只要有份真摯的心意,就是孝順。
    小學(xué)孝心演講稿篇十七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    古往今來(lái),孝一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。人們常說(shuō),父親愛(ài)山,母親愛(ài)泉。我父親從我們出生起就抗拒家庭的責(zé)任。父親對(duì)我們大多數(shù)人都很?chē)?yán)肅。雖然他不擅長(zhǎng)表達(dá),但我們?nèi)匀豢梢詮乃难孕兄锌吹剿麩o(wú)盡的愛(ài)。母愛(ài)是源源不斷的泉水,她總是默默無(wú)聞地為我們做貢獻(xiàn)。
    ”一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服"。小時(shí)候,媽媽總是很會(huì)給我織毛衣。有些人可能會(huì)認(rèn)為這只是一件普通的衣服。是的,只是一件普通的衣服。但那是我母親的針?lè)?。我不知道我點(diǎn)了多少個(gè)夜晚的燈來(lái)穿衣,只為我們?cè)缛沾┥纤?BR>    因?yàn)槟惴裾J(rèn)你作為一個(gè)人如果你沒(méi)有錯(cuò),最終會(huì)變成陌生人。相反,如果他會(huì)因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都不好而教你變得更好,那就是導(dǎo)師和朋友,而不是親人??戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍?,覺(jué)得自己很自卑。他們中的一些人比我小幾歲。他們用自己的行動(dòng)證明了自己。他們的精神值得學(xué)習(xí)。第一,學(xué)會(huì)珍惜和珍惜每一個(gè)人,把他們當(dāng)成自己的親人,用最美的孝心感謝他們,從我們的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)。
    把簡(jiǎn)單的事情做好,把普通的事情做好,就是孝順。
    小學(xué)孝心演講稿篇十八
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一向告誡我:百善孝為先!
    我們?cè)诟改浮⒂H人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(zhǎng)著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了必須要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體此刻你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)提高,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順?!?BR>    雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地提高,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!