最新教師節(jié)儀式發(fā)言稿(實用20篇)

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    總結不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機會。總結應該精確表達我們的觀點和感受。接下來是一些建議,可幫助你提高總結寫作的水平。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇一
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天是我國第xx個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!
    xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經任教過的百年名校xx市一中,成為了教師之家的一員。
    十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
    這三十年,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經驗的學生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學生聚會,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
    一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數學生放飛的激情。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現在,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。
    最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學們學業(yè)有成,快樂成長!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、各位老師們:
    大家好!在第x個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
    今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
    近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
    作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
    作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我是七年級一班的xx同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的'祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    經過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:
    一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。
    緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
    二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
    新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
    三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
    四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。
    五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
    同學們,讓我們從現在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇四
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天是我國教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!
    xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經任教過的百年名校xx市一中,成為了教師之家的一員。
    十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
    這三十年,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經驗的學生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學生聚會,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
    一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數學生放飛的激情。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現在,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。
    最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學們學業(yè)有成,快樂成長!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園重新充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。
    新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于課堂,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
    我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    當然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,成長中一定會有很多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過!
    最后,衷心地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校,明天會更好!
    謝謝大家!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    教師節(jié)升旗儀式老師發(fā)言稿不難寫,讓我們動筆寫寫吧。作為老師,我們的一言一行都會影響到學生的行為準則規(guī)范。我們老師要理解學生,信任學生。作為老師,我們還要會寫教師節(jié)升旗儀式發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關于初中升旗儀式主持人發(fā)言稿教師節(jié),希望你喜歡。
    尊敬的領導、全體教師,以及各位退休教師們:
    大家好!
    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是第()個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我代表六合中學祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
    當我健步走過這個充滿幸福感的學期來到六合中學,我就知道:這里一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
    任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。
    從今年新生報名情況來看,我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意,隨著生源的增加,我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯,老師身上的擔子也會日益沉重?!盀槊恳晃煌瑢W可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力,改善和提高我們的辦學和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,群策群力爭,爭取走出一條適合我們六合中學自己的辦學之路。
    回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就六合中學更輝煌的明天!
    謝謝大家!
    尊敬各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節(jié)。在此我謹代表學校領導班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!
    任何一個職業(yè)都有她獨特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。所以,我們是幸福的。
    當我們一起健步邁進這個充滿幸福感的校園,中河小學又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,辦學質量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
    面對我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在睡夢中時,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,你們?yōu)閷W生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
    老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
    老師們:
    大家下午好!
    “人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明?!敝星飫傔^,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
    過去的一年,學校始終認真學習和貫徹黨的和十八屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學、奮發(fā)進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩(wěn)定,確保學校安全無事故。
    全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業(yè)班出口質量取得優(yōu)異成績。2021初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。
    這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
    回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
    今年是我校教育發(fā)展攻關之年,是我校突破質量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規(guī)范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學年的各項工作。
    一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第32個教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業(yè),團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。
    最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
    在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。
    每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點希望與大家共勉:
    希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。
    希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。
    希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。
    各位來賓、各位家長、各位老師、同學們:
    大家好!今天我們在這里隆重集會,共同慶祝第22個教師節(jié),在此,請允許我代表西安翻譯學院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學,向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。幾年來,我校繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,我們經歷了風風雨雨,我們克服了重重困難,為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質高、能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學校相比,具有明顯的優(yōu)勢,高考的達線人數也創(chuàng)歷年的新高。實踐證明:校風正,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們不斷前進的動力??梢哉f,沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    借此機會,我也要向同學們,尤其是新同學們說幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點。在我們的學校,有從教數十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺上,燃燒著自己無悔的青春。我堅信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會為同學們創(chuàng)造一個最適合學生讀書的環(huán)境。同學們要珍惜時光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人的基礎知識,不斷提高自己的綜合素質,實現自己的人生價值。
    同志們、同學們,我們的學校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質量,如何實現創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,這是我們學校求發(fā)展、求生存的非?,F實的重要任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統,群策群力,團結一致,努力奮斗,為我們洪外的長足發(fā)展貢獻力量!
    最后,祝大家節(jié)日快樂,合家歡樂,萬事如意!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇七
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天,我們在這里隆重集會,慶祝教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學校領導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
    自20xx年xx創(chuàng)建至今,已經走過了x年的歷程。在這期間,xx的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為xx的教師,身為xx的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為x人x,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大。
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風雨兼程,化作今天的美好xx。美好教育,朝向美好,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
    第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人。
    第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的'教育才是我們深深期待的教育。
    第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
    老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、各位老師:
    節(jié)日好!
    我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    九月金秋,老師是這季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。
    在這收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。
    多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的.代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
    老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
    您是燭光,照亮了每一學生的心靈,指明了前進的道路;。
    您是雨水,澆灌著株株幼苗;。
    您是馬達,推動著每一學生前進。
    有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
    親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。應對老師的恩情,應對家長的期望,應對校園為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!
    最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!
    我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
    穿梭過漫長夏日,聽習習涼風秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學生歡笑,新學期歡暢,我們在此熱烈慶祝我國第二十八個教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。
    在時光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當我們的老師還是學生的時候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強大的臂膀,乘風破浪,書寫命運的最強音。勞累的重負壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。
    從小到大,我們常常會感動于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅守信仰、主宰人生,正是因為這樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對于老師的付出,我們理應感激;對于老師的靈魂,我們更應敬佩。誠然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。但一個向上的、陽光的、富有活力的靈魂經得起考驗,更能敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應是我們的成長守則。
    作為學生的我們,進入了新的學習階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時光,在這變動與發(fā)展的年代,我們應當始終牢記生命無價、青春無價。讓每一度年華都因夢想的'陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因實踐的腳步而充實,讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個有些浮躁的社會之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅守,讓它主宰你的生命,穿透時光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對選擇,聽從你內心的聲音,從現在起規(guī)劃人生,從現在起為自己負責,從現在起學會理性與幽默,若干年后你會記得:那時的你除了淡淡的憂傷,還有堅定與希望。我們頭頂旭日之光,面對教師之光,環(huán)繞時代之光,就讓我們點亮內心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負未曉,加油吧,少年!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領導、各位同行:
    大家好!
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初xx班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
    老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
    人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
    愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
    古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,初xx班學生xxx代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。xxx代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    今天又是一個值得慶祝的日子,因為,又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊這個龐大的隊伍里來。在此,我代表淵泉小學全體少先隊員向所有入隊的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀!要知道,身為一名少先隊員是多么光榮的事情??!但這同樣也是一種責任,每當你看到胸前的紅領巾,你就要提醒自己,約束自己的一言一行,努力改正自己身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行,全面發(fā)展,并且要用實際行動向少先隊組織證明:我要認真學習,報效祖國,為少先隊組織增光添彩!親愛的小弟弟、小妹妹,讓我們衷心地祝賀你們!希望你們能夠從小樹立遠大志向,培養(yǎng)過硬的本領,堅定紅領巾一心想著黨和永遠跟黨走的信念,以崇高的思想為動力,以遠大的理想為期待,以勤奮的學習為基石,以積極的勞動為源泉,邁好人生的第一步!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我們在這里隆重舉行初一新隊員入隊、初二老隊員退隊儀式,我代表五中所有的老師,向即將加入初一少先隊大隊的新隊員們表示衷心的祝賀,愿紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。向即將離隊的初二老隊員,提出殷切的希望,希望你們告別少年時代、進入青年時代后,能夠嚴格要求自己,早日加入青年的光榮組織——中國共產主義青年團。在這里,我對初一、初二的同學們提出三點要求:
    第一、維護民族團結、反對民族分裂、反暴力、講法制、講秩序。我們第五中學是烏魯木齊市教育局直屬學校,也是全市規(guī)模最大的民漢合校之一,搞好民族團結是我們學校教育工作中最重要的內容之一。一千多名學生有一千多戶的家庭,假如再加上親戚朋友,那能夠影響的范圍是將近上萬戶的家庭。我們不但自己要搞好民族團結,還要在家里面,在親戚朋友中間宣傳民族團結,去影響和感化我們周圍的人,一起來營造團結和諧的烏魯木齊。
    期盼著自己的孩子,能夠成長為一個對社會有用的人;在你們的成長過程之中,老師就一直注視著你們的一切,他們都期盼著自己的學生,能夠做到行為舉止合乎禮儀,學習努力成績優(yōu)異。你們的肩上,承載著父母和老師們的重托,希望你們,用實際行動去實踐,去書寫成績單上充滿希望的未來。
    第三、愛校如家。在你們的初中生涯內,你們除了睡覺之外的時間,主要都在學校,從這種意義上講,學校對你們的重要程度,超過了家庭。每個同學都是學校的一份子,我們五中的硬件,現在在全市都是一流的。我們有標準的'塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球桌。我們每間教室都有電腦、投影儀等多媒體設施,我們的階梯教室干凈整潔。但是,細心的同學可能已經發(fā)現,我們的樓道、操場的塑膠跑道上,已經出現了很多黑色的痕跡,那就是有些素質低下的同學吃泡泡糖,并且隨地亂吐的后果。我們階梯教室座位上潔白的椅套上,已經被有些素質低下的同學用筆弄臟。五中準備了優(yōu)秀的硬件設施,而你們是五中的軟件。假如你們可以做到學習上刻苦努力,行為上舉止端莊,那么,我們就一定可以創(chuàng)造一個美好的校園,一個美好的家。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十三
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老學科吧在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。
    我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或對某件事情負責,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。
    在學校和老師們的關心幫助下,我們順利的完成了角色轉換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統,感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。
    但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現人生價值和生命夢想的家園。
    我們青年教師閱歷不深經驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十四
    各位同事,各位家長,小朋友們:
    今天可謂“雙喜臨門”。剛才孔子課堂在圣瑪麗小學揭牌,現在我們又要為駐英使館陽光學校掛牌。
    首先,我代表駐英使館對外交部駐外外交人員隨居子女教育工作組的到訪表示熱烈歡迎,感謝你們蒞臨指導工作。我知道使館的小朋友們都會背“子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎!”,更何況你們是從萬里之遙的祖國專程前來的關心組、慰問組和支持組。
    駐英使館現有工作人員120人,隨居子女有39人。孩子們們的中文教育和中華文化教育始終是使館領導高度重視的`問題。xx年,使館開辦了兒童中文班,為他們學習祖國的語言和文化創(chuàng)造了一個平臺和環(huán)境,深受孩子們的喜愛,得到家長的歡迎,也獲得某某總理和楊潔篪部長的充分肯定。
    俗話說:“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。孩子們在兒童中文班快樂地長大,今天,中文班自身也要長大了。中文班落戶圣瑪麗小學,有了寬敞明亮的新課堂,有了來自倫敦南岸大學孔子學院的專業(yè)老師,有了一個新的名字——“陽光學校”。在駐外使領館設立陽光學校,是一個嘗試,更是一大創(chuàng)舉,它有效利用了孔子學院和孔子課堂的資源,延伸了它們的功能和作用,創(chuàng)造了駐外人員子女教育的新形式,解決了駐外人員的后顧之憂。陽光給人以溫暖,給人以光明,給人以力量,給人以智慧,給人以希望。我相信,在陽光的照耀下,駐英使館的孩子們,這些祖國的花朵,一定會綻放得更加絢麗多彩。
    我謹代表駐英使館全體人員,特別是代表家長及孩子們,衷心感謝部黨委、干部司和國家漢辦的關懷和支持,特別是感謝樂愛妹參贊本人的長期關心和大力推動,也要感謝倫敦南岸大學中醫(yī)孔子學院,感謝你們以人為本,想使館之所想,急使館之所急,為解決駐外使領館人員子女教育問題作出的艱辛努力和付出的大量心血。在此,我想對幾位老師說一句:你們辛苦了,拜托你們了。我也借此機會感謝圣瑪麗小學為陽光學校提供教學場所及各種便利。
    我們將以陽光小學的建立為動力,促進使館“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進一步增強使館的凝聚力,提高隊伍的戰(zhàn)斗力,全面推進“和諧使館”建設,把使館各項工作做得更好,回報祖國的關懷。
    最后,我希望小朋友們珍惜大好時光,珍惜來之不易的學習機會,“好好學習、天天向上”,在陽光學校的和煦陽光下茁壯成長。謝謝。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:。
    大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表新教師跟大家說幾句話?;氐剿l(xiāng)湖建,回到我闊別年的親愛的母校,來到各位同仁們、同學們的身邊,我深感幸運與幸福。首先,請允許我代表今年新加入湖建高級中學這個大家庭的新成員感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,感謝各位同學們對我們的傾情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終生銘記,并將把它作為我們壯麗事業(yè)永不枯竭的前進動力。
    教師節(jié)剛剛過去,節(jié)日里收到的祝福卻一直溫暖著我,不曾離開。今年,我度過了我人生中第一個教師節(jié),驚喜地收到了孩子們的禮物——兩張非常漂亮的賀卡。我將它們拿在手上端詳好久不舍得拆開。真喜歡這種質樸真誠的情緒傳遞方式,兩張小小的`卡片承載了孩子們滿滿的心意。那一句句祝福和肯定的話語讓我激動學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
    老師們,同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    我代表全體新老師向同學們作出承諾,我們一定會滿腔熱情的投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為我們?yōu)楹ǜ呒壷袑W的輝煌明天貢獻自己的一份力量。
    讓我們一起加油!
    謝謝大家。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十六
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了第36個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校黨政,向辛勤耕耘在教學、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!
    建校62年來,一代代農大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,滿懷對學校的深厚感情,用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水,培育了數十萬農大學子,為學校的發(fā)展與建設貢獻了自己的青春與智慧。特別是近年來,學校取得的每一個成績、實現的每一次跨越,也都充分證明了教師是學校發(fā)展的第一資源,是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
    第二次中央新疆工作座談會,為我們全面建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期,我們要繼續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新”的農大精神,用知識教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對國家和人民對我們的期盼,做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔當,忘記浮名、忘記疲憊、忘記風險、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定、文化素質過硬的高水平人才。
    值此機會,向大家提四點要求,與各位共勉:
    一是要熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學生,熱愛新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命。
    二是要樹立終身學習的理念。俗話說,活到老學到老。作為一名高校教師,更應該把視野面向世界,面向未來,面向現代化,我們的教育,必須要與國際接軌,必須要走向現代化,因此,老師必須要不斷學習。同時,要學會把理論聯系實際,用新的實踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動教學研究型大學的建設。
    三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識,以中國特色社會主義道路為旗幟,銳意進取,奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力,也是學校發(fā)展的根本動力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動現代化大學的建設。
    四是要進一步統一思想認識,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔當,做維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數民族教師,一定要善于運用自身的優(yōu)勢,以高尚的人格魅力和嚴謹的學術水平感染學生、教化學生、幫助學生,積極站在學生思想政治教育第一線,爭當維護祖國統一民族團結社會穩(wěn)定的模范。
    老師們,當前學校正處于提升內涵、深化改革、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的關鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機遇和期待召喚著我們,責任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔當,才能夠團結一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強,才能不斷創(chuàng)造經得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
    最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十七
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師們,同學們:
    大家好!
    我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    經過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:
    一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。
    緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
    二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
    新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
    三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
    四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。
    五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
    同學們,讓我們從現在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領導、各位來賓、各界朋友們:
    大家好!十分感謝各位在百忙之中關心和關注xx大學xx學院的創(chuàng)立。
    請允許我在這里作個自我介紹,我叫xxx,陜西商洛商南縣南街村西街組村民。在多年的職場拼搏過程中,我一直思索著一個沉重的問題,這就是:中國加入wto后,一個有著九億農民的泱泱大國,怎樣去適應時代的發(fā)展,建設社會主義新農村。做一個現代化的知識型農民。我家境十分貧寒、口吃十分嚴重,通過學習改變了自己的命運,同時又改變了家庭的命運。中國還有那么多的農民朋友是如何生存和發(fā)展?他們需要有知識人的了解、需要擁有成功人的幫助、需要全社會給他們創(chuàng)造成長與生存的機會。xx年迎接西部大開發(fā)時我走進西安,開始了為農民朋友做義務培訓教育,多年過程中為了探索出一條真正能夠幫助農民脫貧致富的路子,我足跡踏遍了十幾個省100多個縣,從中發(fā)現要想幫助與改變農民,首先要了解他們的觀念、了解他們的習慣、了解他們的生活、了解他們的生存方式。
    在多年的學習過程中,我聆聽過許多世界級老師的專業(yè)課程,根據這些世界級大師的成功理論:神經語言學、nac成功心理學、成功學、潛意識訓練、潛能開發(fā)研究、催眠技術、教練技術、性格分析、市場營銷、咨詢策劃等。在實踐過程中我結合了中國國情及不同區(qū)域的人文文化、不同性格、不同教育背景、不同需求與需要的農民,總結出了一整套“智慧創(chuàng)富學”的`理論與實戰(zhàn)課程:他們包括思卓語言訓練、思卓實戰(zhàn)行銷、思卓領袖的風采、思卓心靈海生命之旅、思卓提高學生學習能力五大版塊。
    xx年應xx十二屆農高會的邀請,在中外農民創(chuàng)業(yè)論壇現場為農民朋友做演講,受到農民朋友的歡迎與贊揚。今年5月在西安接受湖南衛(wèi)視的采訪,并以農民演講家的故事進行了連續(xù)報導,幾個月來不斷接到來自全國各地的農民朋友電話,渴望能夠得到我的培訓。
    幫助與改變農民的根本問題,在于改變他們的思考方式,更為重要的是如何持續(xù)地能夠為農民服務。在我生命過程中遇到了“中國公益事業(yè)大使”xx大學校長王明亮先生,他認真聆聽了我堅持七年為農民做義務教育的匯報,當場決定在xx大學創(chuàng)辦xx學院,成立一個真正為“眾多農民兄弟提供創(chuàng)業(yè)投資,加快發(fā)展步伐,構建文明和諧與小康社會”的培訓機構。在這里我代表廣大的農民朋友,對王校長的努力與付出表示衷心的感謝!
    xx學院的目標是:在最短的時間內幫助更多的農民朋友擁有更多的智慧,改變一些落后的觀念。
    xx學院的文化:中國心、合理情、創(chuàng)造力:
    xx學院的終極目標:
    讓每一位普通的農民擁有智慧創(chuàng)建幸福的家庭。
    最后,再一次感謝大家對xx大學xx學院的支持與厚愛。
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇十九
    老師、同學們:
    早上好!
    我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學期。開學第二周,我代表學校再次給同學們講一講安全。
    一講到安全,可能有的同學會感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強調也不過分,就是要經常講,反復講。
    首先,“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
    其次,作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理,遵守學校的校規(guī)校紀,事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。
    第三,要培養(yǎng)防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。
    同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是崖城中心學校的驕傲,是父母、老師、國家的希望。
    只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!
    教師節(jié)儀式發(fā)言稿篇二十
    各位老師,各位同學:早上好!
    去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋?,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或對某件事情負責,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關心幫助下,我們順利的完成了角色轉換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統,感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現人生價值和生命夢想的家園。
    我們青年教師閱歷不深經驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。