演講稿可以增強(qiáng)演講者的自信心,提高演講的效果和影響力。演講稿的開頭要引人入勝,吸引觀眾的注意力,并在短時(shí)間內(nèi)點(diǎn)明主題。在演講中,要注重語言的正確性和規(guī)范性,避免用詞不當(dāng)和措辭含糊。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
全國(guó)第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來臨,xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。
今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng),我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個(gè)努力:
首先,校長(zhǎng)要做出努力。大家知道,校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長(zhǎng)在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門,包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長(zhǎng)如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個(gè)比較安全的`校園,我們的責(zé)任就盡到了。
第二個(gè)努力,我感覺到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識(shí)的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識(shí),給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級(jí)的要求,校長(zhǎng)的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。
我的講話完了,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇二
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。
學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)趚x一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇四
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后,來自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水,中毒。
九、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。
十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
校外安全十大隱患。
一、校門外道路交通事故。
二、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
三、學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。
四、校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的言行和心理威脅。
五、在網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場(chǎng)所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。
六、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。
七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
九、社會(huì)不法分子對(duì)青少年的.引誘、拉攏、教唆。
十、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
教育不當(dāng)產(chǎn)生的十大安全隱患。
一、學(xué)校制度制訂不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
二、學(xué)校預(yù)防管理不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
三、教師法制意識(shí)淡薄,方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法,對(duì)學(xué)生的傷害。
四、場(chǎng)地設(shè)施提醒不當(dāng)造成的學(xué)生身體傷害。
五、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。
六、批評(píng)方法不當(dāng)造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過激行為。
八、處理問題有失公正造成心理失衡,出現(xiàn)偏激。
九、期望值過高帶來心理壓力,造成不良后果。
十、逆反心理、特殊個(gè)性造成的不良后果。人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來,讓安全銘記在我們心中。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山?!标P(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū):初中學(xué)生普遍好動(dòng),學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng),并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對(duì)此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用,班級(jí)設(shè)立安全員,學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇六
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里面度過,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
因?yàn)槲覀兊男@很小,所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說:有的同學(xué)不遵守規(guī)則,在樓道里橫沖直撞;上下樓梯,有的同學(xué)手按扶手,三步并作兩步“滑”下樓梯,還有兩級(jí)樓梯就到一層,兩腳跳起,縱身一躍,跳到地上。課間操時(shí),同學(xué)們一窩蜂沖出了教室,直往樓下沖,樓梯道一下子人頭攢動(dòng),充滿了喧嘩、吵鬧聲,變得擁擠不堪。所以,我們?cè)跇堑览锊蛔分鸫螋[,上下樓梯靠右行走,安全意識(shí)常駐心中。這樣,我們的校園才會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景線!
現(xiàn)在,不少同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒、感冒,這是這個(gè)季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時(shí)候,我們應(yīng)該經(jīng)常開窗通風(fēng),還可以在教室里熏醋。因?yàn)榱鞲型ㄟ^空氣、飛沫傳播的,保持空氣流通,或用醋殺滅空氣中的病菌,都可以達(dá)到預(yù)防流感的目的。我們還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì),保持充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng),抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀,我們應(yīng)及時(shí)就診醫(yī)治。
夏天到了,天氣開始炎熱了,很多小商小販在做起了同學(xué)們的生意,在學(xué)校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產(chǎn)品。這些食品多是用各類劣質(zhì)油加工而成,長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,對(duì)人體的危害極大。所以,同學(xué)們,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)美味,而吃壞了肚子,傷害了身體,影響了我們的健康。學(xué)校和有關(guān)部門不僅要嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)的路上私自買“三無”產(chǎn)品吃,也要加大對(duì)學(xué)校周邊綜合治理力度,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。安全構(gòu)筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上,不得有半點(diǎn)馬虎,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),必須筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識(shí),導(dǎo)致意外事故發(fā)生,這不僅僅是一個(gè)生命的`消失,更會(huì)給家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。我們現(xiàn)在是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,所以,應(yīng)該好好珍惜它,不要讓它過早地凋謝。
讓我們自覺增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇七
各位老師、同學(xué):
學(xué)校安全比泰山重要,恰逢第xx屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月29日中午班會(huì)期間,學(xué)校召開安全教育主題班會(huì),臧永善副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,嚴(yán)校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識(shí)和預(yù)防自然災(zāi)害等主題,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;盡量在家吃,不吃腐爛、過期的食物,防止食物中毒;出去活動(dòng)的時(shí)候,要有家長(zhǎng)陪同或者幾個(gè)同學(xué)陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校將以第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、學(xué)校廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式開展學(xué)生宣傳教育。在學(xué)生上下學(xué)的高峰期,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況的'調(diào)查整改工作,全力營(yíng)造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)造有利條件。
生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,讓警鐘長(zhǎng)鳴!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,學(xué)校安全很重要。學(xué)校內(nèi)外聽到和看到的事故經(jīng)常發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯、道路上……學(xué)生經(jīng)常跑來跑去,磕碰摔倒,但他們沒有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。
熱血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生息息相關(guān),與學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)息息相關(guān),與教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人息息相關(guān)。學(xué)校安全是我們學(xué)校所有學(xué)科的'前提,安全是我們學(xué)校的首要任務(wù)之一。
所以作為學(xué)生,要做到以下安全第一:
第一。我們要有高度的安全性,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二。注意防范心理安全。
第三。所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四。注意食品衛(wèi)生和安全。
第五。注意信息系和實(shí)驗(yàn)班的安全。
第六。不要到處追,沖出馬路。
第七。不要從學(xué)校樓梯的扶手上滑下來。
有了安全,我們才能擁有健康的身心,努力學(xué)習(xí)。
希望大家珍惜生命,安全從我做起。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇九
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn),比如交通事故、壞人、燒傷、電等等,所以我們要保護(hù)自己,這就是所謂的“自我保護(hù)”,也就是用我們所學(xué)的知識(shí)來保護(hù)自己是非常重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的男孩中午去龍?jiān)春斡?,卻不明白危險(xiǎn)來了。突然其中一個(gè)被水草纏住,動(dòng)彈不得,快要淹死了。其他三個(gè)沖過去以為同伴能救他,但畢竟小。而且當(dāng)時(shí)是中午,周圍沒人,也沒辦法求助。所以四個(gè)人都淹死了。
這說明學(xué)會(huì)保護(hù)自己的重要性,也凸顯出孩子的安全意識(shí)還是太少。要明白不是所有的河流都會(huì)游泳。也許你頭下的亂草會(huì)纏住你的腳??赡苣隳X袋下面有很深的泥,會(huì)困住你??赡芩袔酌咨?,你的腳到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),要有自我保護(hù)意識(shí)。
這說明我沒有足夠的自我保護(hù)意識(shí),做事要謹(jǐn)慎,前后要有所思考。當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候,不要自己做決定,要向大人求助,比如打“110”,找家長(zhǎng)和老師幫我們解決困難。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。
剛剛過去的11月9日是全國(guó)“119消防日”。每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,用心開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的`自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)潛力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己應(yīng)對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課必須要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR> 第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通規(guī)則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們?nèi)ツ睦?,我們都必須遵守交通?guī)則,否則會(huì)造成交通混亂和事故。
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?BR> 有一次,我和媽媽去逛街,看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒看見。結(jié)果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上因失血過多而死。
還有一次,我和爸爸去買書。回家的路上,看到一個(gè)上學(xué)遲到的'學(xué)生,走近馬路,翻過欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來,從他身上碾過。
其實(shí)不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動(dòng)一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會(huì)更加完美!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十二
同學(xué)們,聽完上面的例子,你們有什么感想?我認(rèn)為我們至少應(yīng)該認(rèn)為,無論這些事故發(fā)生在誰身上,都會(huì)傷害受害者,給受害者家屬造成巨大損失。如果平時(shí)注意安全,這些事故是可以減少甚至避免的。
同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,也關(guān)系到我們的家庭,學(xué)校,整個(gè)社會(huì),以及我們身后的整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂和幸福伴隨我們的青春。
今天以“校園安全”為主題,我講一下以下要求:
1、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右,嚴(yán)禁在走廊走廊上奔跑和追逐,嚴(yán)禁攀爬扶手等危險(xiǎn)行為。
2、不要觸摸或移動(dòng)消防設(shè)備、電線和各種開關(guān);為了防止火災(zāi)和事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室和其他場(chǎng)所禁止違反規(guī)定使用明火。
3、各種學(xué)校工作都要注意安全,比如掃地、擦窗戶、搬桌子等。防止事故發(fā)生。
4、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)使用固定的運(yùn)動(dòng)器材。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),處處樹立“安全第一”的理念,加強(qiáng)安全教育。
6、注意食品衛(wèi)生和安全。既然春天來了,食物就容易變質(zhì)。不要去無照商店買食物。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的長(zhǎng)處,尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),我們應(yīng)該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。學(xué)生之間的矛盾應(yīng)該及時(shí)解決。
8、所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免碰撞或摔倒?BR> 9、注意教室的安全。上課離開教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷機(jī)會(huì);還有一些學(xué)生把球帶到教室,在陽臺(tái)上踢足球。這種行為違反校規(guī),有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進(jìn)任何一個(gè)學(xué)生的眼睛里,后果不堪設(shè)想。想有這種違紀(jì)行為的同學(xué),應(yīng)該馬上改正。
第二,注意交通安全。
如今,交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展迅速,路上來往的車輛很多。要提醒我們的學(xué)生上下學(xué)時(shí)注意交通安全,并做好宣傳,提醒家長(zhǎng)注意交通安全。老師要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):注意上下學(xué)的安全,上下學(xué)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩;不要在路上穿,不要走在路中間,走在路兩邊的人行道上;過馬路不要翻越欄桿和隔離墩,走人行橫道,注意交通;不要在路上踢足球;騎馬不帶人,手拉手,不騎“英雄車”上路;騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),騎行時(shí)抓住扶手,停車后下車,不要乘坐無證或無牌農(nóng)用運(yùn)輸車。提醒駕駛?cè)藛T嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)注意交通和行人。
第三,注意活動(dòng)的安全性。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)、道路等存在安全隱患的地方;不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍;請(qǐng)勿玩火或燃放煙花爆竹,以防意外傷害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十三
各位老師、同學(xué):
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的`傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利悺⒖蓯鄣男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十四
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,每年三月的最后一個(gè)星期的星期一是安全教育日,目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,保證青少年的健康成長(zhǎng)。
人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。這些觸目驚心、血淚交織的悲劇無不讓人嘆息,也對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
俗話說“安全是個(gè)寶,生命離不了?!卑踩歉锩惧X,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,也是昨日黃花,所以為了親人,也為了自己的健康成長(zhǎng),重視安全,快樂過每一天。在此我倡議:
一、樹立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的'事;
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序;
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序;
四、應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
七、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;
老師們,同學(xué)們,讓我們繃緊安全之弦,彈奏幸福之音,共建和諧校園。
我的演講到此結(jié)束!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十五
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿幸福。
注意安全,從我們的生活學(xué)習(xí)做起。我們?cè)谌粘I钪序T自行車、散步,校園生活中的各種文體活動(dòng)都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意的話,我們就會(huì)回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水,時(shí)刻注意安全。在校園里,有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價(jià),不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師,有同學(xué),有花草樹木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時(shí)互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學(xué)生要聽老師和家長(zhǎng)的話,快樂上學(xué),安全走路回家,做一個(gè)守法的好學(xué)生。
有一次聽到一件很危險(xiǎn)的事情:在某學(xué)校的一個(gè)班里,一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候做了危險(xiǎn)的動(dòng)作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室,把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時(shí)他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生,我給你幾個(gè)小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯的時(shí)候,主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習(xí)題的時(shí)候全校都會(huì)下樓,樓梯上會(huì)有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠,以免摔倒.我相信,只要學(xué)生們注意一些事情,我們的校園就會(huì)變得更加和諧和美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學(xué)們?cè)诤椭C美好的校園里進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹立“安全第一”的`思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
全國(guó)第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來臨,xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。
今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng),我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個(gè)努力:
首先,校長(zhǎng)要做出努力。大家知道,校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長(zhǎng)在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門,包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長(zhǎng)如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個(gè)比較安全的`校園,我們的責(zé)任就盡到了。
第二個(gè)努力,我感覺到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識(shí)的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識(shí),給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級(jí)的要求,校長(zhǎng)的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。
我的講話完了,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇二
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。
學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)趚x一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇四
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后,來自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水,中毒。
九、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。
十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
校外安全十大隱患。
一、校門外道路交通事故。
二、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
三、學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。
四、校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的言行和心理威脅。
五、在網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場(chǎng)所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。
六、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。
七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
九、社會(huì)不法分子對(duì)青少年的.引誘、拉攏、教唆。
十、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
教育不當(dāng)產(chǎn)生的十大安全隱患。
一、學(xué)校制度制訂不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
二、學(xué)校預(yù)防管理不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
三、教師法制意識(shí)淡薄,方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法,對(duì)學(xué)生的傷害。
四、場(chǎng)地設(shè)施提醒不當(dāng)造成的學(xué)生身體傷害。
五、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。
六、批評(píng)方法不當(dāng)造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過激行為。
八、處理問題有失公正造成心理失衡,出現(xiàn)偏激。
九、期望值過高帶來心理壓力,造成不良后果。
十、逆反心理、特殊個(gè)性造成的不良后果。人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來,讓安全銘記在我們心中。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山?!标P(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū):初中學(xué)生普遍好動(dòng),學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng),并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對(duì)此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用,班級(jí)設(shè)立安全員,學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇六
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里面度過,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
因?yàn)槲覀兊男@很小,所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說:有的同學(xué)不遵守規(guī)則,在樓道里橫沖直撞;上下樓梯,有的同學(xué)手按扶手,三步并作兩步“滑”下樓梯,還有兩級(jí)樓梯就到一層,兩腳跳起,縱身一躍,跳到地上。課間操時(shí),同學(xué)們一窩蜂沖出了教室,直往樓下沖,樓梯道一下子人頭攢動(dòng),充滿了喧嘩、吵鬧聲,變得擁擠不堪。所以,我們?cè)跇堑览锊蛔分鸫螋[,上下樓梯靠右行走,安全意識(shí)常駐心中。這樣,我們的校園才會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景線!
現(xiàn)在,不少同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒、感冒,這是這個(gè)季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時(shí)候,我們應(yīng)該經(jīng)常開窗通風(fēng),還可以在教室里熏醋。因?yàn)榱鞲型ㄟ^空氣、飛沫傳播的,保持空氣流通,或用醋殺滅空氣中的病菌,都可以達(dá)到預(yù)防流感的目的。我們還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì),保持充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng),抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀,我們應(yīng)及時(shí)就診醫(yī)治。
夏天到了,天氣開始炎熱了,很多小商小販在做起了同學(xué)們的生意,在學(xué)校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產(chǎn)品。這些食品多是用各類劣質(zhì)油加工而成,長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,對(duì)人體的危害極大。所以,同學(xué)們,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)美味,而吃壞了肚子,傷害了身體,影響了我們的健康。學(xué)校和有關(guān)部門不僅要嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)的路上私自買“三無”產(chǎn)品吃,也要加大對(duì)學(xué)校周邊綜合治理力度,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。安全構(gòu)筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上,不得有半點(diǎn)馬虎,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),必須筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識(shí),導(dǎo)致意外事故發(fā)生,這不僅僅是一個(gè)生命的`消失,更會(huì)給家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。我們現(xiàn)在是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,所以,應(yīng)該好好珍惜它,不要讓它過早地凋謝。
讓我們自覺增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇七
各位老師、同學(xué):
學(xué)校安全比泰山重要,恰逢第xx屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月29日中午班會(huì)期間,學(xué)校召開安全教育主題班會(huì),臧永善副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,嚴(yán)校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識(shí)和預(yù)防自然災(zāi)害等主題,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;盡量在家吃,不吃腐爛、過期的食物,防止食物中毒;出去活動(dòng)的時(shí)候,要有家長(zhǎng)陪同或者幾個(gè)同學(xué)陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校將以第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、學(xué)校廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式開展學(xué)生宣傳教育。在學(xué)生上下學(xué)的高峰期,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況的'調(diào)查整改工作,全力營(yíng)造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)造有利條件。
生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,讓警鐘長(zhǎng)鳴!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,學(xué)校安全很重要。學(xué)校內(nèi)外聽到和看到的事故經(jīng)常發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯、道路上……學(xué)生經(jīng)常跑來跑去,磕碰摔倒,但他們沒有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。
熱血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生息息相關(guān),與學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)息息相關(guān),與教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人息息相關(guān)。學(xué)校安全是我們學(xué)校所有學(xué)科的'前提,安全是我們學(xué)校的首要任務(wù)之一。
所以作為學(xué)生,要做到以下安全第一:
第一。我們要有高度的安全性,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二。注意防范心理安全。
第三。所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四。注意食品衛(wèi)生和安全。
第五。注意信息系和實(shí)驗(yàn)班的安全。
第六。不要到處追,沖出馬路。
第七。不要從學(xué)校樓梯的扶手上滑下來。
有了安全,我們才能擁有健康的身心,努力學(xué)習(xí)。
希望大家珍惜生命,安全從我做起。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇九
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn),比如交通事故、壞人、燒傷、電等等,所以我們要保護(hù)自己,這就是所謂的“自我保護(hù)”,也就是用我們所學(xué)的知識(shí)來保護(hù)自己是非常重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的男孩中午去龍?jiān)春斡?,卻不明白危險(xiǎn)來了。突然其中一個(gè)被水草纏住,動(dòng)彈不得,快要淹死了。其他三個(gè)沖過去以為同伴能救他,但畢竟小。而且當(dāng)時(shí)是中午,周圍沒人,也沒辦法求助。所以四個(gè)人都淹死了。
這說明學(xué)會(huì)保護(hù)自己的重要性,也凸顯出孩子的安全意識(shí)還是太少。要明白不是所有的河流都會(huì)游泳。也許你頭下的亂草會(huì)纏住你的腳??赡苣隳X袋下面有很深的泥,會(huì)困住你??赡芩袔酌咨?,你的腳到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),要有自我保護(hù)意識(shí)。
這說明我沒有足夠的自我保護(hù)意識(shí),做事要謹(jǐn)慎,前后要有所思考。當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候,不要自己做決定,要向大人求助,比如打“110”,找家長(zhǎng)和老師幫我們解決困難。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。
剛剛過去的11月9日是全國(guó)“119消防日”。每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,用心開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的`自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)潛力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己應(yīng)對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課必須要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR> 第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通規(guī)則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們?nèi)ツ睦?,我們都必須遵守交通?guī)則,否則會(huì)造成交通混亂和事故。
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?BR> 有一次,我和媽媽去逛街,看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒看見。結(jié)果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上因失血過多而死。
還有一次,我和爸爸去買書。回家的路上,看到一個(gè)上學(xué)遲到的'學(xué)生,走近馬路,翻過欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來,從他身上碾過。
其實(shí)不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動(dòng)一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會(huì)更加完美!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十二
同學(xué)們,聽完上面的例子,你們有什么感想?我認(rèn)為我們至少應(yīng)該認(rèn)為,無論這些事故發(fā)生在誰身上,都會(huì)傷害受害者,給受害者家屬造成巨大損失。如果平時(shí)注意安全,這些事故是可以減少甚至避免的。
同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,也關(guān)系到我們的家庭,學(xué)校,整個(gè)社會(huì),以及我們身后的整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂和幸福伴隨我們的青春。
今天以“校園安全”為主題,我講一下以下要求:
1、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右,嚴(yán)禁在走廊走廊上奔跑和追逐,嚴(yán)禁攀爬扶手等危險(xiǎn)行為。
2、不要觸摸或移動(dòng)消防設(shè)備、電線和各種開關(guān);為了防止火災(zāi)和事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室和其他場(chǎng)所禁止違反規(guī)定使用明火。
3、各種學(xué)校工作都要注意安全,比如掃地、擦窗戶、搬桌子等。防止事故發(fā)生。
4、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)使用固定的運(yùn)動(dòng)器材。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),處處樹立“安全第一”的理念,加強(qiáng)安全教育。
6、注意食品衛(wèi)生和安全。既然春天來了,食物就容易變質(zhì)。不要去無照商店買食物。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的長(zhǎng)處,尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),我們應(yīng)該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。學(xué)生之間的矛盾應(yīng)該及時(shí)解決。
8、所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免碰撞或摔倒?BR> 9、注意教室的安全。上課離開教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷機(jī)會(huì);還有一些學(xué)生把球帶到教室,在陽臺(tái)上踢足球。這種行為違反校規(guī),有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進(jìn)任何一個(gè)學(xué)生的眼睛里,后果不堪設(shè)想。想有這種違紀(jì)行為的同學(xué),應(yīng)該馬上改正。
第二,注意交通安全。
如今,交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展迅速,路上來往的車輛很多。要提醒我們的學(xué)生上下學(xué)時(shí)注意交通安全,并做好宣傳,提醒家長(zhǎng)注意交通安全。老師要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):注意上下學(xué)的安全,上下學(xué)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩;不要在路上穿,不要走在路中間,走在路兩邊的人行道上;過馬路不要翻越欄桿和隔離墩,走人行橫道,注意交通;不要在路上踢足球;騎馬不帶人,手拉手,不騎“英雄車”上路;騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),騎行時(shí)抓住扶手,停車后下車,不要乘坐無證或無牌農(nóng)用運(yùn)輸車。提醒駕駛?cè)藛T嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)注意交通和行人。
第三,注意活動(dòng)的安全性。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)、道路等存在安全隱患的地方;不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍;請(qǐng)勿玩火或燃放煙花爆竹,以防意外傷害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十三
各位老師、同學(xué):
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的`傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利悺⒖蓯鄣男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十四
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,每年三月的最后一個(gè)星期的星期一是安全教育日,目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,保證青少年的健康成長(zhǎng)。
人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。這些觸目驚心、血淚交織的悲劇無不讓人嘆息,也對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
俗話說“安全是個(gè)寶,生命離不了?!卑踩歉锩惧X,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,也是昨日黃花,所以為了親人,也為了自己的健康成長(zhǎng),重視安全,快樂過每一天。在此我倡議:
一、樹立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的'事;
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序;
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序;
四、應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
七、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;
老師們,同學(xué)們,讓我們繃緊安全之弦,彈奏幸福之音,共建和諧校園。
我的演講到此結(jié)束!
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十五
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿幸福。
注意安全,從我們的生活學(xué)習(xí)做起。我們?cè)谌粘I钪序T自行車、散步,校園生活中的各種文體活動(dòng)都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意的話,我們就會(huì)回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水,時(shí)刻注意安全。在校園里,有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價(jià),不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師,有同學(xué),有花草樹木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時(shí)互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學(xué)生要聽老師和家長(zhǎng)的話,快樂上學(xué),安全走路回家,做一個(gè)守法的好學(xué)生。
有一次聽到一件很危險(xiǎn)的事情:在某學(xué)校的一個(gè)班里,一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候做了危險(xiǎn)的動(dòng)作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室,把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時(shí)他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生,我給你幾個(gè)小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯的時(shí)候,主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習(xí)題的時(shí)候全校都會(huì)下樓,樓梯上會(huì)有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠,以免摔倒.我相信,只要學(xué)生們注意一些事情,我們的校園就會(huì)變得更加和諧和美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學(xué)們?cè)诤椭C美好的校園里進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
中小學(xué)校園安全教育的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹立“安全第一”的`思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。