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學校提倡節(jié)水倡議書篇一
各位師生員工：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(water and sustainable development)。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標準的`“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發(fā)展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節(jié)水和護水，加強節(jié)水、護水教育，培養(yǎng)文明用水習慣。
二、強化節(jié)水責任。各校區(qū)要進一步強化節(jié)水、護水措施和落實管理責任，做節(jié)水護水的示范者、推動者。
二、加大節(jié)水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”，并在學校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻 。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
學校提倡節(jié)水倡議書篇二
親愛的老師、同學們：
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，強化節(jié)水節(jié)電意識，樹立科學使用資源的.觀念。
二、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。
三、倡導循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、教室晚自習學生人數較少時，只開部分照明燈具或主動調整到人數較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。
六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。
七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。
八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
九、廣泛監(jiān)督，發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇三
各位師生員工：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆世界水日，3月22-28日是第二十八屆中國水周。聯(lián)合國確定2017年世界水日的宣傳主題是水與可持續(xù)發(fā)展(waterandsustainabledevelopment)。我國紀念2017年世界水日和中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約水資源，保障水安全。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標準的嚴重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發(fā)展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節(jié)水和護水，加強節(jié)水、護水教育，培養(yǎng)文明用水習慣。
二、強化節(jié)水責任。各校區(qū)要進一步強化節(jié)水、護水措施和落實管理責任，做節(jié)水護水的示范者、推動者。
二、加大節(jié)水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了光盤行動，并在學校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要光盤，還要干杯，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全，共建人水和諧生態(tài)。
學校提倡節(jié)水倡議書篇四
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名普通學生，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式；
4．除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；
5．積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的景范中學貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！
冶塘中心小學六（3）班全體學生。
20xx年9月26日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇五
尊敬的家長：
感謝你們多年來對學校工作的關心與支持，我校取得諸多喜人成績離不開你們的付出與功勞。為進一步貫徹落實《校園安全管理條例》和《xx市xx區(qū)教育局關于認真做好20xx年春季開學前后學校、幼兒園安全工作的通知》指示精神，學校本著對學生負責的態(tài)度，努力為學生健康成長創(chuàng)造安全、健康的教育環(huán)境，確保全校師生的安全，決定進一步強調各項安全措施，請各位家長支持并配合工作。
1.學校執(zhí)行更為嚴格的進出校門管理制度。學生上課時間，任何外來人員非公務和特殊情況不得進入校園，進入校園必須出示有效證件辦理登記手續(xù)，外來車輛有特殊情況經審批后才可入內。家長只能在周一早7：20—8：00、周一至周四下午5：10—6：00、周五下午4：30—5：20可以進入校園。
2.增強防范意識。家長要教育孩子注意上學、放學途中的安全，督促孩子學習并遵守道路交通安全法規(guī)，特別是走讀自理生，上學和放學時段，不要在外逗留。近年來學生交通安全事故頻發(fā)，請您督促您的孩子不騎、乘兩輪摩托、無牌無照、報廢、超載、不具備營運資格的車輛。
3.嚴禁學生到江河、水庫、池塘游泳，請您做好您孩子的教育、防范工作。
4.教育孩子注意食品安全、衛(wèi)生，不吃、不買路邊攤販兜售的三無產品，不帶零食到學校。
5.如果您的孩子有特殊體質或疾病，請及時安排到醫(yī)院做健康檢查和診治，并告知班主任、體育老師、生活老師。
6.加強學習督查。教育學生不沉迷于網絡，進校盡量不攜帶電子產品，不佩戴首飾、不看言情書籍、不抽煙和喝酒等。
7.不帶危險品進校園。學校嚴禁自帶管制器械、有毒有害的危險品或對他人存在傷害危險的健身器材等物品進入學校。校園安全告家長書、校園環(huán)保倡議書：節(jié)糧節(jié)電節(jié)水及校園文化建設倡議書校園安全告家長書、校園環(huán)保倡議書：節(jié)糧節(jié)電節(jié)水及校園文化建設倡議書。教育孩子在同學間遇到矛盾時，要學會謙讓，切忌用武力代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
8.加強自我保護意識。教育您的孩子隨時隨地注意，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走。教育孩子不貪小便宜，不接受陌生人的禮物，不給陌生人帶路，不到偏僻和高危人群聚集的地方(網吧、酒吧等)，教會孩子處理突發(fā)事件的方法，遇到人身傷害或欺辱，想辦法向警-察、老師等大人求救并保留證據，牢記110、119、120等緊急求助電話的使用方法。
各位家長，孩子是我們的未來，是我們的希望，孩子的安全是你我共同的心愿，也是你我共同的責任。以上八條請您配合落實，讓我們一起努力，創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，讓孩子能夠健康快樂成長。
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇六
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風：
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
七、發(fā)現水管有漏水的現象，請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現在開始！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇七
親愛的老師、同學們:。
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到:。
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學校出一份自己應盡的力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇八
親愛的老師、同學們：
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，強化節(jié)水節(jié)電意識，樹立科學使用資源的觀念。
二、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。
三、倡導循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、教室晚自習學生人數較少時，只開部分照明燈具或主動調整到人數較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。
六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。
七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。
八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
九、廣泛監(jiān)督，發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇九
各位師生員工：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22—28日是第二*“中國水周”。確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”（waterandsustainabledevelopment）。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63。5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發(fā)展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節(jié)水和護水，加強節(jié)水、護水教育，培養(yǎng)文明用水習慣。
二、強化節(jié)水責任。各校區(qū)要進一步強化節(jié)水、護水措施和落實管理責任，做節(jié)水護水的示范者、推動者。
二、加大節(jié)水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”，并在學校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十
市直機關各部門及全體機關干部：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然生機。我國是水資源短缺的國家，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務，更是機關干部應盡的義務。由于夏秋兩季的干旱少雨，冬季供水將面臨斷水危機。為此，向全市機關干部發(fā)出如下倡議：
一、增強節(jié)水意識。廣大機關干部要切實提高節(jié)水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，帶頭愛水、惜水、節(jié)水，降低行政成本，推進節(jié)能型機關建設，促進經濟社會發(fā)展。
二、強化節(jié)水責任。全體機關干部特別是黨員干部要自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
三、做好節(jié)水工作。全體機關干部要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極做好節(jié)水改造，推進新技術，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大機關干部要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。機關干部要對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護、利用好水資源。在廣大機關干部中形成共同關心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
不舍細流，方成汪洋。讓全體機關干部用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為構建人水和諧的“五好延吉”做出自己的貢獻。
中共延吉市直屬機關工作委員會。
20xx年9月26日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十一
先隊員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會開展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經成為影響經濟社會快速開展的“瓶頸〞。加強節(jié)水節(jié)電意識，把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊員，我們深感肩上責任重大。為此，我們向全校少先隊員建議：
2、要加強節(jié)水節(jié)電的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節(jié)電節(jié)糧〞的良好氣氛。
3、要響應政府號召，積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，對暫時的停電停水一定要理解。發(fā)現浪費水、電的行為，要及時糾正、制止；要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的`行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。
同學們，讓我們從現在開始積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，為營造倫小節(jié)約型校園做出應有的奉獻！
孫泉聯(lián)小。
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
今年昆明市持續(xù)高溫天氣，學院生活用水及中水綠化用水已出現供不應求的嚴重緊張局面，為保護及合理利用有限的水資源,維護學院和我們自己的利益，緩解學院枯水季節(jié)用水的緊張局面，我們有責任也有義務將“節(jié)約用水、科學用水”的理念落實在日常生活的一點一滴中，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念，努力培養(yǎng)科學文明節(jié)約用水的好習慣。
二、樹立科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
三、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、提倡一水多用，分質使用，寢室生活用水盡可能重復使用，盡量用二次用水沖廁所，依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
五、愛惜水設施，遇到有浪費水資源現象，及時制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
六、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。
這個世界，我們能做的，還有很多。
水是生命之源、農業(yè)的命脈、工業(yè)的血液、生態(tài)的基礎。沒有水，一切生物就沒有存活條件，農作物不會生長，工業(yè)生產沒有保障，生態(tài)環(huán)境將會崩潰，水是人類賴以生存、社會賴于發(fā)展必不可少的自然資源，具有不可替代性。
我國是世界上13個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，全國600多個城市半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水。我省是缺水大省，我市是全國35個最嚴重缺水的城市之一，缺水已成為制約我市乃至我省經濟社會發(fā)展的重要瓶頸，也是引發(fā)水環(huán)境惡化的重要因素。
水資源在一定的空間和時間范圍內數量是有限的，不是“取之不盡，用之不竭”!千里迢迢調來的南水北調引江水不但水量有限，而且成本高昂，不是解決我市缺水問題的根本途徑，根本出路還是節(jié)約用水!
朋友們，水安全關系到防洪安全、供水安全、糧食安全、經濟安全、生態(tài)安全。要居安思危，樹立水憂患意識，增強節(jié)水的緊迫感和責任感，從自己做起，從日常生活細節(jié)做起，多用一點心，多出一點力，愛水如已，惜水如金，盡力減少水資源消耗，不要讓自己的眼淚成為世界上最后一滴水，為水資源可持續(xù)利用，經濟社會可持續(xù)發(fā)展、子孫后代安居幸福盡到責任，做出貢獻!
學校提倡節(jié)水倡議書篇十三
老師們、同學們：
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實教育部提出的`關于開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)〞進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)〞行動的建議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米粒；用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)〞社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛；明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動，從我做起〞主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德！
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇十四
親愛的同學們：
你是否曾經注意到節(jié)水的重要性？
當你看到滴水的水龍頭，你是不以為然，還是馬上向管理員報告？
近期秦皇島水庫缺水，自來水公司已采取多處低壓供水。我們都知道水是生命之源，我們生活中處處都要用到水，在此，招生辦公室提出以下幾點建議：
一、同學們要充分認識節(jié)約水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水。
意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，共創(chuàng)節(jié)約型校園，節(jié)約型社會。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕長流水的現象發(fā)生。
三、在宿舍樓里、教學樓里發(fā)現水龍頭、管道漏水時要及時報修。
四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，刷牙時關閉水龍頭，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節(jié)約用水。
五、衣物要集中洗滌；小件、少量的.衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
六、盡量到澡堂洗澡，不在宿舍水房里自己沖涼水澡，這樣會造成水資源大量流失。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢于提出，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
同學們，讓我們積極行動起來，參加到節(jié)約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，為節(jié)約每一滴水而努力。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十五
同學們：
勤儉節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我國正進入改革發(fā)展的關鍵時期，各項建設都面臨資金資源的巨大壓力，因而節(jié)約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責任。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：從我做起，創(chuàng)建節(jié)能型校園。
一、牢固樹立勤儉辦校意識。確立“節(jié)約為榮，浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約，勤儉辦事”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個人懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源、資源成為每個同學的自覺行動。
二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常學習生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣，合理使用電視、音響、微波爐、飲水機，調高空調溫度，減少紙張消耗，關掉待機電腦，擰緊水龍頭，杜絕長明燈，節(jié)省使用學習、生活物品，養(yǎng)成文明樸實的'餐飲習慣。
三、開展創(chuàng)建節(jié)水型學?；顒?。我們倡議：從我做起，從小事做起，從現在做起?？梢試L試在以后開展的豐富多彩、形式多樣的節(jié)能增效活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為，建設好我們共同的節(jié)能型校園。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動起來，積極響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)水型學校的活動之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，通過節(jié)水型校園的創(chuàng)建，強化、培養(yǎng)大家的節(jié)能意識，使節(jié)能良好習慣貫穿每個人的一生，長久地施益于社會。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十六
親愛的老師、同學們：
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習以為常的過量用水；還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的.人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此，我建議全體師生做到：
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節(jié)約意識。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；
3、節(jié)約用電，隨手關燈；科學用電，及時切斷計算機等設備電源；減少設備電耗；
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、珍惜紙張，愛惜書本，循環(huán)使用；
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源；
7、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起。讓我們積極行動起來，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。吃飯時吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，不浪費、不擺闊，假設有剩余的要打包帶回家。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)立綠色學校出一份自己應盡的力量。
鋪門中學。
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇十七
親愛的老師、同學們：
你們好！
朋友，你知道水的用途嗎？它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢，還可以調節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成局部。如果有一天，這個世界沒有了一滴水，你能想象出會是什么樣子嗎？湖泊枯竭，江河斷流，樹木枯萎，土地沙化，生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉〞，當前，我國一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦……如果說干旱是缺水的“天災〞，那么比“天災〞更嚴重的那么是“人禍〞。隨處可見的人為的.浪費水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人！
你在洗浴時是否開著水龍頭，讓清水長流呢？
用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎？
看到水管滴漏，你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢？
看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨而去阻止呢？
當你用大量清水潑地以圖降溫時，可知地球正因缺水而升溫嗎？
近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱，氣溫驟升，也是由于水失去了調節(jié)氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們人類一手造成的。
為此我們建議：
節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭。
一水多用——充分利用每一滴水。
阻止滴漏——檢查維修水龍頭。
監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命。
少用洗滌劑——減少水污染。
植樹造林——修養(yǎng)水源。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來新的一個“節(jié)約水資源日〞。所以，我希望借這個平臺建議大家“節(jié)約水源〞。
現在，世界各地已進入極度缺水的危險情況，一些地區(qū)時不時出現旱災，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經常停水、停雨，土地被長時間的極度缺水而四分五裂，天氣枯燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場雨也十分困難，連喝上一杯純潔的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀！
水，是我們生命的.源泉；水，是我們不可分割第一局部；水，是我們不可別離的食物。如果沒有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩〞流出；在洗手池邊，我們同學邊洗手邊嬉戲，浪費了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護水資源，讓流失的水資源再慢慢回來。
節(jié)約水源，首先要從生活點滴做起。首先，我們自己要以身作那么，不浪費水源，洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關上水龍頭；其次，看到別人浪費水時，要即使阻止、勸說他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源〞，讓身邊的人及一些常浪費的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。
我提議，我們學校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有那么〞的活動，讓大家行動起來，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對“節(jié)約水源該怎么做〞的這類文章或畫一畫一些有關“節(jié)約水源〞的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動起來，保護水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個溫馨提示語，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時時提醒大家。在班隊活動中，一些與節(jié)約水有關的小品、相聲，或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！
最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否那么，您見到得最后一滴水將是您的眼淚！
謝謝大家！
學校提倡節(jié)水倡議書篇一
各位師生員工：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(water and sustainable development)。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標準的`“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發(fā)展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節(jié)水和護水，加強節(jié)水、護水教育，培養(yǎng)文明用水習慣。
二、強化節(jié)水責任。各校區(qū)要進一步強化節(jié)水、護水措施和落實管理責任，做節(jié)水護水的示范者、推動者。
二、加大節(jié)水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”，并在學校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻 。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
學校提倡節(jié)水倡議書篇二
親愛的老師、同學們：
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，強化節(jié)水節(jié)電意識，樹立科學使用資源的.觀念。
二、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。
三、倡導循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、教室晚自習學生人數較少時，只開部分照明燈具或主動調整到人數較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。
六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。
七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。
八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
九、廣泛監(jiān)督，發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇三
各位師生員工：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆世界水日，3月22-28日是第二十八屆中國水周。聯(lián)合國確定2017年世界水日的宣傳主題是水與可持續(xù)發(fā)展(waterandsustainabledevelopment)。我國紀念2017年世界水日和中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約水資源，保障水安全。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標準的嚴重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發(fā)展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節(jié)水和護水，加強節(jié)水、護水教育，培養(yǎng)文明用水習慣。
二、強化節(jié)水責任。各校區(qū)要進一步強化節(jié)水、護水措施和落實管理責任，做節(jié)水護水的示范者、推動者。
二、加大節(jié)水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了光盤行動，并在學校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要光盤，還要干杯，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全，共建人水和諧生態(tài)。
學校提倡節(jié)水倡議書篇四
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名普通學生，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式；
4．除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；
5．積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的景范中學貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！
冶塘中心小學六（3）班全體學生。
20xx年9月26日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇五
尊敬的家長：
感謝你們多年來對學校工作的關心與支持，我校取得諸多喜人成績離不開你們的付出與功勞。為進一步貫徹落實《校園安全管理條例》和《xx市xx區(qū)教育局關于認真做好20xx年春季開學前后學校、幼兒園安全工作的通知》指示精神，學校本著對學生負責的態(tài)度，努力為學生健康成長創(chuàng)造安全、健康的教育環(huán)境，確保全校師生的安全，決定進一步強調各項安全措施，請各位家長支持并配合工作。
1.學校執(zhí)行更為嚴格的進出校門管理制度。學生上課時間，任何外來人員非公務和特殊情況不得進入校園，進入校園必須出示有效證件辦理登記手續(xù)，外來車輛有特殊情況經審批后才可入內。家長只能在周一早7：20—8：00、周一至周四下午5：10—6：00、周五下午4：30—5：20可以進入校園。
2.增強防范意識。家長要教育孩子注意上學、放學途中的安全，督促孩子學習并遵守道路交通安全法規(guī)，特別是走讀自理生，上學和放學時段，不要在外逗留。近年來學生交通安全事故頻發(fā)，請您督促您的孩子不騎、乘兩輪摩托、無牌無照、報廢、超載、不具備營運資格的車輛。
3.嚴禁學生到江河、水庫、池塘游泳，請您做好您孩子的教育、防范工作。
4.教育孩子注意食品安全、衛(wèi)生，不吃、不買路邊攤販兜售的三無產品，不帶零食到學校。
5.如果您的孩子有特殊體質或疾病，請及時安排到醫(yī)院做健康檢查和診治，并告知班主任、體育老師、生活老師。
6.加強學習督查。教育學生不沉迷于網絡，進校盡量不攜帶電子產品，不佩戴首飾、不看言情書籍、不抽煙和喝酒等。
7.不帶危險品進校園。學校嚴禁自帶管制器械、有毒有害的危險品或對他人存在傷害危險的健身器材等物品進入學校。校園安全告家長書、校園環(huán)保倡議書：節(jié)糧節(jié)電節(jié)水及校園文化建設倡議書校園安全告家長書、校園環(huán)保倡議書：節(jié)糧節(jié)電節(jié)水及校園文化建設倡議書。教育孩子在同學間遇到矛盾時，要學會謙讓，切忌用武力代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
8.加強自我保護意識。教育您的孩子隨時隨地注意，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走。教育孩子不貪小便宜，不接受陌生人的禮物，不給陌生人帶路，不到偏僻和高危人群聚集的地方(網吧、酒吧等)，教會孩子處理突發(fā)事件的方法，遇到人身傷害或欺辱，想辦法向警-察、老師等大人求救并保留證據，牢記110、119、120等緊急求助電話的使用方法。
各位家長，孩子是我們的未來，是我們的希望，孩子的安全是你我共同的心愿，也是你我共同的責任。以上八條請您配合落實，讓我們一起努力，創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，讓孩子能夠健康快樂成長。
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇六
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風：
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
七、發(fā)現水管有漏水的現象，請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現在開始！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇七
親愛的老師、同學們:。
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到:。
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學校出一份自己應盡的力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇八
親愛的老師、同學們：
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，強化節(jié)水節(jié)電意識，樹立科學使用資源的觀念。
二、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。
三、倡導循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、教室晚自習學生人數較少時，只開部分照明燈具或主動調整到人數較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。
六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。
七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。
八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
九、廣泛監(jiān)督，發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇九
各位師生員工：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22—28日是第二*“中國水周”。確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”（waterandsustainabledevelopment）。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63。5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發(fā)展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節(jié)水和護水，加強節(jié)水、護水教育，培養(yǎng)文明用水習慣。
二、強化節(jié)水責任。各校區(qū)要進一步強化節(jié)水、護水措施和落實管理責任，做節(jié)水護水的示范者、推動者。
二、加大節(jié)水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”，并在學校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十
市直機關各部門及全體機關干部：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然生機。我國是水資源短缺的國家，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務，更是機關干部應盡的義務。由于夏秋兩季的干旱少雨，冬季供水將面臨斷水危機。為此，向全市機關干部發(fā)出如下倡議：
一、增強節(jié)水意識。廣大機關干部要切實提高節(jié)水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，帶頭愛水、惜水、節(jié)水，降低行政成本，推進節(jié)能型機關建設，促進經濟社會發(fā)展。
二、強化節(jié)水責任。全體機關干部特別是黨員干部要自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
三、做好節(jié)水工作。全體機關干部要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極做好節(jié)水改造，推進新技術，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大機關干部要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。機關干部要對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護、利用好水資源。在廣大機關干部中形成共同關心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
不舍細流，方成汪洋。讓全體機關干部用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為構建人水和諧的“五好延吉”做出自己的貢獻。
中共延吉市直屬機關工作委員會。
20xx年9月26日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十一
先隊員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會開展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經成為影響經濟社會快速開展的“瓶頸〞。加強節(jié)水節(jié)電意識，把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊員，我們深感肩上責任重大。為此，我們向全校少先隊員建議：
2、要加強節(jié)水節(jié)電的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節(jié)電節(jié)糧〞的良好氣氛。
3、要響應政府號召，積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，對暫時的停電停水一定要理解。發(fā)現浪費水、電的行為，要及時糾正、制止；要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的`行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。
同學們，讓我們從現在開始積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，為營造倫小節(jié)約型校園做出應有的奉獻！
孫泉聯(lián)小。
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
今年昆明市持續(xù)高溫天氣，學院生活用水及中水綠化用水已出現供不應求的嚴重緊張局面，為保護及合理利用有限的水資源,維護學院和我們自己的利益，緩解學院枯水季節(jié)用水的緊張局面，我們有責任也有義務將“節(jié)約用水、科學用水”的理念落實在日常生活的一點一滴中，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念，努力培養(yǎng)科學文明節(jié)約用水的好習慣。
二、樹立科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
三、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、提倡一水多用，分質使用，寢室生活用水盡可能重復使用，盡量用二次用水沖廁所，依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
五、愛惜水設施，遇到有浪費水資源現象，及時制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
六、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。
這個世界，我們能做的，還有很多。
水是生命之源、農業(yè)的命脈、工業(yè)的血液、生態(tài)的基礎。沒有水，一切生物就沒有存活條件，農作物不會生長，工業(yè)生產沒有保障，生態(tài)環(huán)境將會崩潰，水是人類賴以生存、社會賴于發(fā)展必不可少的自然資源，具有不可替代性。
我國是世界上13個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，全國600多個城市半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水。我省是缺水大省，我市是全國35個最嚴重缺水的城市之一，缺水已成為制約我市乃至我省經濟社會發(fā)展的重要瓶頸，也是引發(fā)水環(huán)境惡化的重要因素。
水資源在一定的空間和時間范圍內數量是有限的，不是“取之不盡，用之不竭”!千里迢迢調來的南水北調引江水不但水量有限，而且成本高昂，不是解決我市缺水問題的根本途徑，根本出路還是節(jié)約用水!
朋友們，水安全關系到防洪安全、供水安全、糧食安全、經濟安全、生態(tài)安全。要居安思危，樹立水憂患意識，增強節(jié)水的緊迫感和責任感，從自己做起，從日常生活細節(jié)做起，多用一點心，多出一點力，愛水如已，惜水如金，盡力減少水資源消耗，不要讓自己的眼淚成為世界上最后一滴水，為水資源可持續(xù)利用，經濟社會可持續(xù)發(fā)展、子孫后代安居幸福盡到責任，做出貢獻!
學校提倡節(jié)水倡議書篇十三
老師們、同學們：
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實教育部提出的`關于開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)〞進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)〞行動的建議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米粒；用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)〞社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛；明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動，從我做起〞主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德！
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇十四
親愛的同學們：
你是否曾經注意到節(jié)水的重要性？
當你看到滴水的水龍頭，你是不以為然，還是馬上向管理員報告？
近期秦皇島水庫缺水，自來水公司已采取多處低壓供水。我們都知道水是生命之源，我們生活中處處都要用到水，在此，招生辦公室提出以下幾點建議：
一、同學們要充分認識節(jié)約水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水。
意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，共創(chuàng)節(jié)約型校園，節(jié)約型社會。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕長流水的現象發(fā)生。
三、在宿舍樓里、教學樓里發(fā)現水龍頭、管道漏水時要及時報修。
四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，刷牙時關閉水龍頭，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節(jié)約用水。
五、衣物要集中洗滌；小件、少量的.衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
六、盡量到澡堂洗澡，不在宿舍水房里自己沖涼水澡，這樣會造成水資源大量流失。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢于提出，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
同學們，讓我們積極行動起來，參加到節(jié)約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，為節(jié)約每一滴水而努力。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十五
同學們：
勤儉節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我國正進入改革發(fā)展的關鍵時期，各項建設都面臨資金資源的巨大壓力，因而節(jié)約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責任。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：從我做起，創(chuàng)建節(jié)能型校園。
一、牢固樹立勤儉辦校意識。確立“節(jié)約為榮，浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約，勤儉辦事”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個人懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源、資源成為每個同學的自覺行動。
二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常學習生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣，合理使用電視、音響、微波爐、飲水機，調高空調溫度，減少紙張消耗，關掉待機電腦，擰緊水龍頭，杜絕長明燈，節(jié)省使用學習、生活物品，養(yǎng)成文明樸實的'餐飲習慣。
三、開展創(chuàng)建節(jié)水型學?；顒?。我們倡議：從我做起，從小事做起，從現在做起?？梢試L試在以后開展的豐富多彩、形式多樣的節(jié)能增效活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為，建設好我們共同的節(jié)能型校園。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動起來，積極響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)水型學校的活動之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，通過節(jié)水型校園的創(chuàng)建，強化、培養(yǎng)大家的節(jié)能意識，使節(jié)能良好習慣貫穿每個人的一生，長久地施益于社會。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十六
親愛的老師、同學們：
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習以為常的過量用水；還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的.人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此，我建議全體師生做到：
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節(jié)約意識。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；
3、節(jié)約用電，隨手關燈；科學用電，及時切斷計算機等設備電源；減少設備電耗；
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、珍惜紙張，愛惜書本，循環(huán)使用；
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源；
7、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起。讓我們積極行動起來，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。吃飯時吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，不浪費、不擺闊，假設有剩余的要打包帶回家。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)立綠色學校出一份自己應盡的力量。
鋪門中學。
日期：
學校提倡節(jié)水倡議書篇十七
親愛的老師、同學們：
你們好！
朋友，你知道水的用途嗎？它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢，還可以調節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成局部。如果有一天，這個世界沒有了一滴水，你能想象出會是什么樣子嗎？湖泊枯竭，江河斷流，樹木枯萎，土地沙化，生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉〞，當前，我國一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦……如果說干旱是缺水的“天災〞，那么比“天災〞更嚴重的那么是“人禍〞。隨處可見的人為的.浪費水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人！
你在洗浴時是否開著水龍頭，讓清水長流呢？
用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎？
看到水管滴漏，你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢？
看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨而去阻止呢？
當你用大量清水潑地以圖降溫時，可知地球正因缺水而升溫嗎？
近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱，氣溫驟升，也是由于水失去了調節(jié)氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們人類一手造成的。
為此我們建議：
節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭。
一水多用——充分利用每一滴水。
阻止滴漏——檢查維修水龍頭。
監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命。
少用洗滌劑——減少水污染。
植樹造林——修養(yǎng)水源。
學校提倡節(jié)水倡議書篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來新的一個“節(jié)約水資源日〞。所以，我希望借這個平臺建議大家“節(jié)約水源〞。
現在，世界各地已進入極度缺水的危險情況，一些地區(qū)時不時出現旱災，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經常停水、停雨，土地被長時間的極度缺水而四分五裂，天氣枯燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場雨也十分困難，連喝上一杯純潔的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀！
水，是我們生命的.源泉；水，是我們不可分割第一局部；水，是我們不可別離的食物。如果沒有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩〞流出；在洗手池邊，我們同學邊洗手邊嬉戲，浪費了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護水資源，讓流失的水資源再慢慢回來。
節(jié)約水源，首先要從生活點滴做起。首先，我們自己要以身作那么，不浪費水源，洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關上水龍頭；其次，看到別人浪費水時，要即使阻止、勸說他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源〞，讓身邊的人及一些常浪費的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。
我提議，我們學校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有那么〞的活動，讓大家行動起來，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對“節(jié)約水源該怎么做〞的這類文章或畫一畫一些有關“節(jié)約水源〞的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動起來，保護水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個溫馨提示語，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時時提醒大家。在班隊活動中，一些與節(jié)約水有關的小品、相聲，或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！
最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否那么，您見到得最后一滴水將是您的眼淚！
謝謝大家！