2023年全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以提高我們的表達(dá)和溝通能力,讓我們更好地與他人分享和交流。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,明確自己總結(jié)的內(nèi)容和方向;其次,要結(jié)合實(shí)際,真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,不虛假夸大,不為了湊字?jǐn)?shù)而空洞敷衍;還要注重邏輯和條理,清晰地組織思路,將觀點(diǎn)與論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);此外,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要,用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦;最后,要注意審視和反思,通過(guò)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的心得寫(xiě)作能力,提高表達(dá)的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    3月28日,是荷塘區(qū)組織的“活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
    大約一小時(shí)后,旅游專(zhuān)車(chē)駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
    這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊?,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
    初入館,我看見(jiàn)了墻上有幾位科學(xué)家的,頓時(shí),我不由得肅然起敬。
    科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……。
    “傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺(jué)眩暈,走路搖搖晃晃的,無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的感覺(jué)就是這樣艱難而有趣!
    二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢!太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養(yǎng)。
    “幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
    時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們?cè)撟吡??;仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著我們。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    磁懸浮列車(chē)不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原先,它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理,使列車(chē)的車(chē)身浮起來(lái),再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。這種列車(chē)不會(huì)有噪音,安全平穩(wěn),不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的`磁懸浮列車(chē),是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場(chǎng)力量,使車(chē)身懸浮。英國(guó)伯明翰的磁懸浮列車(chē)是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車(chē)。
    水泥攪拌車(chē)是來(lái)運(yùn)泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車(chē)也是圓廂,它是用來(lái)運(yùn)輸液體的車(chē)。液罐車(chē)的圓形設(shè)計(jì)有必須的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。
    人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,每過(guò)幾年全球務(wù)必發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn),還會(huì)分別帶給一些輔助器。這樣,我們就能夠看到千里以外的電視節(jié)目了。
    高層建筑在城市常有,是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的構(gòu)成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑,像一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,抗風(fēng)潛力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)潛力較好,采用圓柱形著名建筑有美國(guó)亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)潛力最好,而且抗震的潛力比較強(qiáng)大。
    科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),就能創(chuàng)造出完美的境界!
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    隨著全球的科技發(fā)展,我們的生活越來(lái)豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話、手機(jī)、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。
    磁懸浮列車(chē)不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原先,它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理,使列車(chē)的車(chē)身浮起來(lái),再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。這種列車(chē)不會(huì)有噪音,安全平穩(wěn),不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車(chē),是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場(chǎng)力量,使車(chē)身懸浮。英國(guó)伯明翰的磁懸浮列車(chē)是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車(chē)。
    水泥攪拌車(chē)是來(lái)運(yùn)泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車(chē)也是圓廂,它是用來(lái)運(yùn)輸液體的車(chē)。液罐車(chē)的圓形設(shè)計(jì)有必須的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。
    人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,每過(guò)幾年全球務(wù)必發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn),還會(huì)分別帶給一些輔助器。這樣,我們就能夠看到千里以外的電視節(jié)目了。
    高層建筑在城市常有,是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的構(gòu)成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑,像一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,抗風(fēng)潛力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)潛力較好,采用圓柱形著名建筑有美國(guó)亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)潛力最好,而且抗震的潛力比較強(qiáng)大。
    科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),就能創(chuàng)造出完美的境界!
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    科技,是一把雙刃劍,它是我們?nèi)祟?lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,它給我們帶來(lái)方便,帶來(lái)發(fā)展,同時(shí)也帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。我們要充分利用科技帶來(lái)的好處,也不能忽略我們賴(lài)以生存的環(huán)境哦。下面是小編給大家?guī)?lái)的,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,經(jīng)供參考。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    在我們自己的家里就有不少的科技產(chǎn)品,如:方便人們儲(chǔ)存食物的電冰箱,我們把買(mǎi)來(lái)的蔬菜、水果和肉類(lèi)食品放到里面,可以保鮮好幾天呢,這樣我們就省去了頻繁購(gòu)物的麻煩;在過(guò)去,春節(jié)的時(shí)候,寒冷的天氣束縛了人們的活動(dòng),減少了很多的熱鬧,而現(xiàn)在,科技給我們帶來(lái)了空調(diào)、電暖氣,人們的生活就方便多了;以前人們整天在家里埋頭苦干,不知道天下的新鮮事,有了電視機(jī)、收音機(jī)等我們不用出門(mén),就可以知道國(guó)家大事,正如名言所說(shuō):“秀才不出門(mén),能知天下事”。
    在很多大城市里,成年人要去上班的時(shí)候,公共汽車(chē)太擁擠,地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng),原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的路,在短短的幾分鐘內(nèi)就到了,現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)??萍几纳屏私煌▎?wèn)題。人們要旅游了,飛機(jī)趕上了在陸地上“走”的火車(chē),使旅客們更快地到達(dá)他(她)們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。
    最引人矚目的是科技對(duì)我國(guó)航天事業(yè)上發(fā)展的貢獻(xiàn)。2007年10月24日我國(guó)的首顆繞月人造衛(wèi)星嫦娥一號(hào)發(fā)射成功;2008年9月25日,我國(guó)第一艘載人飛船“神舟7號(hào)”成功進(jìn)入宇宙,宇航員又成功出倉(cāng),舉國(guó)歡慶,這是中華民族的驕傲,正是科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),才取得了這么大的成功。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    2050年,我開(kāi)著飛船回到家鄉(xiāng)——慈溪。啊,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!回到家,我大吃一驚:家里怎么變那么小了?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽不慌不忙地按了一個(gè)“放大”按鈕。哇,奇跡發(fā)生了!原本很小的房子變成了一個(gè)很大的別墅。
    我來(lái)到臥室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床,只見(jiàn)床從天花板上緩緩地降下來(lái)。電視機(jī)呢?啊!一張紙居然是電視機(jī),它還可以折疊、撕開(kāi)、拼接呢。多么攜帶方便的電視機(jī)!
    中午時(shí)分,媽媽說(shuō),“午飯時(shí)間到了,吃飯了?!笨墒遣妥郎蠀s空空如也,難道媽媽這么招待從火星回來(lái)的兒子嗎?媽媽大概看出了我的心思,她輕輕地說(shuō)了聲“準(zhǔn)備午飯”。一位機(jī)器人像受了特殊命令,一邊哼著歡快的小曲一邊從角落邊踱過(guò)來(lái),走到餐桌旁,不緊不慢地打開(kāi)胸前的顯示屏,操著一口流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機(jī)器人急匆匆地步入廚房。兩分鐘后,這些菜都燒好了。機(jī)器人附贈(zèng)了一句:根據(jù)您的地理位置以及您童年的飲食數(shù)據(jù),贈(zèng)送主食為米飯。請(qǐng)慢慢享用,祝用餐愉快!
    吃飯時(shí)媽媽告訴我,現(xiàn)在的生活真的離不開(kāi)機(jī)器人了。飯后,我參觀了很多機(jī)器人,有大有小,這些機(jī)器人不僅是媽媽的好助手,而且也是媽媽的好朋友。
    最神奇的機(jī)器人是煤氣機(jī)器人,只要發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,它可以把煤氣全部吸進(jìn)去,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換吐出來(lái)氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房,機(jī)器人則會(huì)變出一個(gè)防毒面具,讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門(mén),吸干凈煤氣。
    未來(lái)的科技生活真美好呀!
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    從最初馬克思提出的科學(xué)發(fā)展是生產(chǎn)力的論述,再到___與鄧小平對(duì)科學(xué)生產(chǎn)力的補(bǔ)充。科技創(chuàng)新改變了我們以往的勞動(dòng)模式,提高了我們生活的質(zhì)量水平,這一切都表明了科技創(chuàng)新對(duì)生活的重要性。
    科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人??萍紕?chuàng)新不是一朝一夕的事情??萍紕?chuàng)新,要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
    現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展,世界各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了高效的信息交流,極大的促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的步伐,開(kāi)闊了人們的視野,互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車(chē)帶動(dòng)著世界的發(fā)展。
    同時(shí),科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)候,我們也親眼見(jiàn)證著身邊科技的高速發(fā)展,比如高鐵的誕生,使人們出行變得方便;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新天宮一號(hào)被送上太空;;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新我們做到了秀才不出門(mén),便知天下事;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新,載人航天飛船飛上了太空。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新,蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米,為我們了解大海提供了更強(qiáng)大的物質(zhì)支持。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新,我們有了更好、更方便的生活。
    科技創(chuàng)新,是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
    科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利,因此,做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技進(jìn)步獻(xiàn)上我們的一份力量。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    今天早上,爸爸帶我去參觀科技館。
    今天參觀了科技館,我又懂得了很多的科學(xué)知識(shí)。
    我從上小學(xué)起,就一直相信我們?nèi)祟?lèi)的科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
    從以前到現(xiàn)在,我也看過(guò)不少《鋼鐵俠》,感受到了科技發(fā)達(dá)的好處。我認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的氣候變暖,水位上漲,環(huán)境污染,都是將來(lái)的科技能解決的,實(shí)在不行,全人類(lèi)移民到天狼星也行啊。
    我曾經(jīng)玩過(guò)一款游戲,叫《我的世界》,里面能憑借玩家自己的想象去生存,游戲的背景,生存的環(huán)境就是整個(gè)地球。在游戲里,可以到地下采礦,也可以做鉆石衣服。我覺(jué)得這個(gè)條件以人類(lèi)的.科技,現(xiàn)在估計(jì)就能實(shí)現(xiàn)了,只是覺(jué)得太奢侈,未來(lái)采的礦石多了,有一些資源在地球上即將枯竭,我相信科技一定能解決它,能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源,我相信一定能實(shí)現(xiàn)。
    我繼續(xù)挖掘,探索這款游戲,我對(duì)人類(lèi)未來(lái)的科技充滿(mǎn)希望。隨著這個(gè)游戲不斷地更新,里面玩的花樣也越來(lái)越多。我在網(wǎng)上看到有一個(gè)游戲高手,在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅,我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)了;他又在大海海底造了玻璃房子,我知道這個(gè)在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開(kāi)了什么“地獄門(mén)”,出現(xiàn)了鬼魂,我才告別了此游戲。在游戲里可以運(yùn)用一些納米技術(shù),安置在角色上,使角色的壽命增加,讓自己變得更強(qiáng)大,我覺(jué)得這個(gè)將來(lái)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    我相信科技,相信世界上沒(méi)有什么是科技解決不了的;我相信科學(xué),知道這世上永遠(yuǎn)不會(huì)有鬼魂的存在,那些恐怖都是虛假的。
    科技給予了人類(lèi)很多好處,我相信它,是我們未來(lái)的希望。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    吃好晚飯,我去科技館玩,因?yàn)槟抢镉袣g樂(lè)營(yíng)。我買(mǎi)了票,先去玩蹦床。蹦床是黑色的,很有彈性。我在上面輕輕一跳,就會(huì)蹦得很高很高。那里不僅能蹦,還能翻跟斗和跑步呢!接著我去走迷宮,迷宮的墻比我個(gè)子還高,要找到綠旗就算成功了。我輕而易舉就過(guò)了關(guān)。下一個(gè)項(xiàng)目是“軍對(duì)抗”,好玩的'是參加這個(gè)游戲的小朋友,需要穿上“護(hù)身衣”,其實(shí)就是一個(gè)充滿(mǎn)氣的大氣圈,像個(gè)大南瓜一樣。我把“護(hù)身衣”穿上就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。可是沖上去時(shí),因?yàn)橹匦牟环€(wěn),不小心就摔了一跤。最后我還去玩了打水槍?zhuān)庞淇斓鼗丶伊耍?BR>    晚上我還做了一個(gè)美夢(mèng)呢!
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來(lái)代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的還有一個(gè)為人所津津樂(lè)道的詞,創(chuàng)新。
    何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。
    其實(shí)我想說(shuō)一句真實(shí)的話。與國(guó)界無(wú)關(guān),與尊嚴(yán)也無(wú)關(guān)。
    很多人說(shuō)不支持國(guó)產(chǎn)就是****。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱(chēng)自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑?不思索怎么創(chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來(lái)上市了。
    我其實(shí)很期待“入黨申請(qǐng)書(shū)中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過(guò),如果真的創(chuàng)造出來(lái)會(huì)如何,我也這樣的希望過(guò),中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。
    我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
    創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
    創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
    創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
    創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運(yùn)。
    以上是《2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)典范文5篇》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,涉及到創(chuàng)新、我們、精神、科技、一個(gè)、科技工作、發(fā)展、科學(xué)家等范文相關(guān)內(nèi)容,覺(jué)得好就按(ctrl+d)收藏下。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,以宣傳貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為主線,以提高全民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),以弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法為主要內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的系列科普活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)我鎮(zhèn)科普工作的深入發(fā)展,不斷促進(jìn)我鎮(zhèn)居民的科學(xué)文化素質(zhì)提高。
    20xx年9月19日至20xx年9月25日。
    (一)科普進(jìn)校園,播放科普短片。
    增加同學(xué)們科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思維模式,樹(shù)立正確的科學(xué)思想、科學(xué)價(jià)值觀。促進(jìn)雙堡鎮(zhèn)科學(xué)氛圍的`營(yíng)造,推動(dòng)雙堡鎮(zhèn)科技含量的發(fā)展。
    地點(diǎn):雙堡中心校及各分校點(diǎn)、雙堡中學(xué)。
    責(zé)任單位:雙堡鎮(zhèn)科宣中心、雙堡中心校、雙堡中學(xué)。
    (二)開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),播放農(nóng)技科普影片。
    圍繞農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè),組織開(kāi)展以種植、設(shè)施栽培、畜禽養(yǎng)殖為主要內(nèi)容的農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),為高效農(nóng)業(yè)、鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)建設(shè)提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持。提高農(nóng)民的科技意識(shí),為實(shí)現(xiàn)科技利民、科技為民、科技興民建設(shè)更美好的鄉(xiāng)村環(huán)境的愿望以及決勝全面小康注入新力量。
    地點(diǎn):雙堡鎮(zhèn)各村(居)委會(huì)辦公室。
    責(zé)任單位:雙堡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、人社服務(wù)中心、各村(居)委會(huì)。
    (三)開(kāi)展衛(wèi)生防疫講座。
    著力開(kāi)展衛(wèi)生防病科普知識(shí)宣講,提高師生的防病意識(shí)和能力,動(dòng)員師生參與疾病的預(yù)防和控制工作。
    地點(diǎn):雙堡中心校、雙堡中學(xué)。
    責(zé)任單位:雙堡鎮(zhèn)衛(wèi)生院、雙堡中心校、雙堡中學(xué)。
    1、鎮(zhèn)屬各部門(mén)、各村(居)要高度重視,充分發(fā)揮單位的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合本部門(mén)、村(居)、本單位實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),做到以周促年,力求實(shí)效。
    2、鎮(zhèn)屬各部門(mén)、各村(居)要緊密配合全鎮(zhèn)的各項(xiàng)活動(dòng),要做好活動(dòng)總結(jié),檔案資料、圖片資料等要齊全,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息,相關(guān)資料在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)報(bào)送到鎮(zhèn)科宣中心。
    3、鎮(zhèn)屬各部門(mén)、各村(居)要進(jìn)一步發(fā)揮科普工作主力軍的作用,切實(shí)將我鎮(zhèn)科普工作推向新的臺(tái)階。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種進(jìn)化的自行車(chē)—飛天掃把,這種比自行車(chē)厲害多了,是自行車(chē)的進(jìn)化類(lèi)啊,這個(gè)可以在天上飛,你心里想加速它就加速,想減速就減速,飛天掃把會(huì)吸收太陽(yáng)光做食物可以用一輩子,除非別人把它弄壞,它還可以要互相碰撞時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲提醒。
    假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種魔法鍋,這個(gè)可以調(diào)整時(shí)間,時(shí)間一到就自動(dòng)煮飯,還會(huì)把東西主動(dòng)送在你面前,讓你吃到飽為止它才放回去。
    假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種彈簧床,這種床有個(gè)自動(dòng)按摩機(jī),可以幫你自動(dòng)按摩,還可以讓他加溫或減溫,這種床不怕跳壞,因?yàn)樗幸环N特殊彈簧,使跳的更高。
    假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種百變糖果,這種糖果非常美味,還可以使人更加聰明,使性情差的`轉(zhuǎn)為好,憤怒的轉(zhuǎn)為喜,還可以使人不挑剔(特別是小孩子)。
    假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明各種東西造福人類(lèi),讓我們國(guó)家更發(fā)達(dá),更強(qiáng)大。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    今天,媽媽說(shuō)要帶我去科技館,我興奮極了。下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
    來(lái)到科技館前,我充滿(mǎn)好奇地默默想:這個(gè)大房子里究竟會(huì)有些什么呢?帶著好奇,我迫不及待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓,就看見(jiàn)一個(gè)又圓又大的玻璃球掛在屋頂,仔細(xì)一看上面還有影像呢!房子的正中央有一個(gè)大水池,小朋友們都在池邊玩著。原來(lái)這里是噴泉展示區(qū),小朋友們可以通過(guò)喊話、彈琴來(lái)控制水柱,還能自己設(shè)計(jì)各種形狀的噴泉。除了水池,周?chē)€有很多有趣的項(xiàng)目:電子百科全書(shū)、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺(jué)奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋,馬上有種眩暈的感覺(jué),原來(lái)這個(gè)小屋的地面是傾斜的,難怪叫傾斜小屋呢!我試著從斜坡上走上去,剛走了幾步,媽媽忽然大叫起來(lái):“奚家奇,你在斜著身子走路啊!”我一看,媽媽也在斜著走呢,真是太有意思了。
    在科技館的二樓,有古今中外的各種益智玩具,這些益智玩具看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)做成功一個(gè),看來(lái)真不能小看這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型,一按按鈕它們就會(huì)自動(dòng)運(yùn)動(dòng)起來(lái),并且還配有這個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理說(shuō)明。于是,我和媽媽就研究起那些模型來(lái),一個(gè)個(gè)地看它們演示。
    科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示,由于這些模型都比較貴重,所以大多不能親自體驗(yàn),只有一個(gè)電子秤可以一試。這個(gè)電子秤可以稱(chēng)出你在各種星球的體重,我試了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我卻只有12千克!這是什么道理呢?媽媽告訴我:“人在各種星球上體重不同,全是因?yàn)楦鱾€(gè)星球?qū)θ说囊τ写笮??!?BR>    科技館真是個(gè)好地方,它讓我在玩的過(guò)程中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。下次,我還要再來(lái)科技館。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    我們有許多夢(mèng)想,如:解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等,但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
    如果我是科學(xué)家,我要制造出許多新穎別致的東西,如:飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描ak——47等,但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
    這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒(méi)什么兩樣,可研究一下,差別可就大了!首先,這雙鞋很厚,但很輕,適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外,上面有4個(gè)按鈕,分別是:“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
    如果有同學(xué)起來(lái)的太晚了或者賴(lài)床,他就適合于買(mǎi)一雙飛天鞋。如果要7:30進(jìn)校,而你7:00才起床,吃完飯就7:30了,但你穿上這雙鞋,按一下“光速”按鈕,并輸入你要去的地方,就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
    在冬季,如果結(jié)冰,我想小朋友一定會(huì)去滑冰,但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋,一會(huì)兒換跑鞋,十分不便,但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕,就可以開(kāi)始溜了。
    四季“春夏秋冬”,春天暖,夏天熱,秋天涼,冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋,而這雙鞋可厚可薄,非常輕便,鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
    怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!我真希望夢(mèng)想成真!
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    科技活動(dòng)的本質(zhì)在于探究,對(duì)于小學(xué)生的要求不是多高度、多深度,而是追求科學(xué)的一種奧妙與神秘。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)生體會(huì)到了科技進(jìn)步給生活帶來(lái)的變化和好處。此次我校組織的科技活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到了科技的力量,也讓作為教師的我體會(huì)頗深。
    小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容不單單是局限在課本上,同時(shí)也是要與身邊周?chē)R?jiàn)的事物有關(guān)聯(lián)。學(xué)生能不能有所發(fā)明、創(chuàng)造,主要是要讓他們?cè)谄饺丈钪杏龅絾?wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)養(yǎng)成善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于大膽實(shí)踐的習(xí)慣。在各種科技活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生們“體驗(yàn)”到了挑戰(zhàn)、體驗(yàn)到了成功、體驗(yàn)到了相互間的團(tuán)隊(duì)合作…..科學(xué)普及是教育工作中的一項(xiàng)重要工作,科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的一把“金鑰匙”。我們是學(xué)生的`引導(dǎo)者,要因勢(shì)利導(dǎo),呵護(hù)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的求知欲激發(fā)他們的求知欲望。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考、多動(dòng)口、多動(dòng)手、開(kāi)發(fā)其情感潛能、思維潛能、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的火花。
    通過(guò)這次活動(dòng),作為一名教師,在觀念上我得到充實(shí),在今后的工作中也要不斷更新教學(xué)觀念,探究教學(xué)方法,不斷提高業(yè)務(wù)、理論水平。更加提高課堂教學(xué)能力,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),合理組織內(nèi)容優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,引導(dǎo)改變學(xué)生思維方式,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力。鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索思考、敢于說(shuō)出自己的想法,傾聽(tīng)他們的想法并與之交流。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題。可見(jiàn),科學(xué)關(guān)于我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn):什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留神去觀察,我想你有可能是未來(lái)的愛(ài)因斯坦。
    那是在暑期發(fā)生的,暑假期間天氣特別炎熱,連我家的小狗也往往吐著舌頭,好像在說(shuō):熱死了,熱死了由于天氣的炎熱,蚊子可要大顯身手了。提起蚊子,沒(méi)有哪個(gè)不憎恨它們,說(shuō)它們是吸血鬼。是啊,每當(dāng)傍晚,蚊子往往成群結(jié)隊(duì)猖狂地向我們進(jìn)攻,有的時(shí)候甚至?xí)_得我們整夜睡不好覺(jué)。這樣的吸血鬼有誰(shuí)不恨呢?可是說(shuō)來(lái)也奇怪,我們關(guān)于蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會(huì),這種奇妙的感情絕不是喜愛(ài)蚊子,而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的`生活習(xí)性,發(fā)現(xiàn)它們的活動(dòng)和天氣變化有著密切的關(guān)系。
    大家都有這樣的體會(huì)吧!在夏秋季節(jié)中,每當(dāng)梅雨快要來(lái)臨之前,蚊子異?;钴S,正如人們常說(shuō):今日蚊子叮人兇,一場(chǎng)梅雨靠得穩(wěn)。還有人常說(shuō):七月半蚊子多一半,八月半蚊子少一半,九月半蚊子叮石球。那么這是為什么呢?原來(lái)蚊子關(guān)于周?chē)妶?chǎng)的變化是十分敏銳的。在一般情況下,周?chē)諝馐菐ж?fù)電的,云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個(gè)雷雨區(qū)域,并且且逐漸向我移過(guò)來(lái)的時(shí)候,蚊子很快就感覺(jué)到周?chē)妶?chǎng)的變化,因而雷雨很快要來(lái)到了,所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血,使它的卵成熟,大雨一過(guò),正好產(chǎn)卵。
    人們的飲食也非常重要,如:在飯后不宜一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這并且不可取。因?yàn)閯偝赃^(guò)飯,胃內(nèi)裝滿(mǎn)食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會(huì)沖淡胃液,影響消化。同時(shí),還加重了胃的負(fù)擔(dān),使腹壓增加,關(guān)于心臟也不利。美國(guó)佐治亞醫(yī)學(xué)院的專(zhuān)家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會(huì)興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)接合,會(huì)形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
    其時(shí)像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來(lái)科學(xué)會(huì)成為我們的必需品,每時(shí)每刻都會(huì)用到它。
    我們有許多夢(mèng)想,如:解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等,但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
    如果我是科學(xué)家,我要制造出許多新穎別致的東西,如:飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描ak——47等,但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
    這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒(méi)什么兩樣,可研究一下,差別可就大了!首先,這雙鞋很厚,但很輕,適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外,上面有4個(gè)按鈕,分別是:“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
    如果有同學(xué)起來(lái)的太晚了或者賴(lài)床,他就適合于買(mǎi)一雙飛天鞋。如果要7:30進(jìn)校,而你7:00才起床,吃完飯就7:30了,但你穿上這雙鞋,按一下“光速”按鈕,并輸入你要去的地方,就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
    在冬季,如果結(jié)冰,我想小朋友一定會(huì)去滑冰,但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋,一會(huì)兒換跑鞋,十分不便,但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕,就可以開(kāi)始溜了。
    四季“春夏秋冬”,春天暖,夏天熱,秋天涼,冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋,而這雙鞋可厚可薄,非常輕便,鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
    怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!我真希望夢(mèng)想成真!
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??萍冀逃牧Χ龋岣邔W(xué)生的科技素養(yǎng),增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
    “崇尚科學(xué)探索創(chuàng)新”
    全校同學(xué)。
    20xx年5月。
    “五個(gè)一”即:看一本科普讀物,創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書(shū)”;參與科普活動(dòng)(聽(tīng)一次科普講座);想一條科技“金點(diǎn)子”;編一期科普板報(bào);“實(shí)驗(yàn)達(dá)人”秀。
    (一)看科普讀物,創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書(shū)”。
    組織:由同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀科普讀物,創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書(shū)”,各年級(jí)選出優(yōu)秀作品展示。
    (二)參與科普活動(dòng)。
    科普講座。
    分年級(jí)組織。
    主題:觀鳥(niǎo)、小發(fā)明、《博物》雜志專(zhuān)題。
    (三)“金點(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)。
    1、“金點(diǎn)子”創(chuàng)新活動(dòng)是引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進(jìn)行觀察,接觸尚未發(fā)現(xiàn)的,不合理、不科學(xué)、不先進(jìn)或不完備事物,來(lái)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”存在,然后通過(guò)創(chuàng)新思想,充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能,提出解決問(wèn)題的方法和思路,創(chuàng)造“新點(diǎn)子”。
    2、活動(dòng)提倡獨(dú)立思考,也可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。“金點(diǎn)子”創(chuàng)新成果可用實(shí)物展示,同學(xué)們可做一個(gè)模型;不能動(dòng)手做的,可以科技小論文形式(包括設(shè)計(jì)的圖紙、照片)進(jìn)行闡述。
    (四)優(yōu)秀科普墻報(bào)評(píng)選。
    (評(píng)選時(shí)間:20xx年5月)。
    內(nèi)容:圍繞20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題——“同呼吸共奮斗”。(由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)比)。
    (五)“實(shí)驗(yàn)達(dá)人”秀。
    由科學(xué)老師組織報(bào)名,在各年級(jí)選拔,然后在學(xué)校展示。(詳見(jiàn)校內(nèi)海報(bào))。
    1、班主任發(fā)動(dòng)宣傳,組織全體同學(xué)參加,科普講座和“實(shí)驗(yàn)達(dá)人秀”主要由科學(xué)科組負(fù)責(zé),科普墻報(bào)由各班負(fù)責(zé)。
    2、“我的自編科學(xué)書(shū)”及各年級(jí)“實(shí)驗(yàn)達(dá)人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評(píng)選及作品展示?!敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選(單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織參與獎(jiǎng))。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    今天的作文課上,王老師對(duì)我們說(shuō):“我有一個(gè)魔鏡,它能讓你看到一位獨(dú)一無(wú)二的、最有魅力的、未來(lái)的科學(xué)家。”我聽(tīng)了,覺(jué)得很好奇,想:老師的魔鏡是從哪來(lái)的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測(cè)出未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)......這一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我,把我弄得頭昏眼花。
    好不容易該我看了,我快步走上前去,看了起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛,小嘴巴的小孩。哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我呀。我樂(lè)了,原來(lái)老師是要通過(guò)魔鏡來(lái)給我們?cè)谛睦飿?shù)立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,從小就要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為未來(lái)的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)科學(xué)家。
    “叮鈴鈴”,上課了,林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室,神秘地說(shuō):“我?guī)?lái)了一件禮物給大家?!蓖瑢W(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?“是未來(lái)科學(xué)家的照片?!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是愛(ài)迪生轉(zhuǎn)世,有的說(shuō)是老師有特異功能,能看見(jiàn)未來(lái)的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
    老師說(shuō)讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)看看到底是誰(shuí)。為了增加神秘感,老師還特意用報(bào)紙擋著。一個(gè)女同學(xué)被老師叫了上去,她看了看,老師問(wèn):“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒(méi)有回答,只是會(huì)心一笑。第二個(gè)同學(xué)又上去了,他看了看,看得他目瞪口呆。接著又有好幾個(gè)同學(xué)上去了,他們看了之后,有的是哭笑不得,有的摸摸腦袋,若有所思。到底是個(gè)什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō)是一段文字,有的說(shuō)是一面鏡子等等。
    最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾,我們都緊盯著那張報(bào)紙,老師拿開(kāi)報(bào)紙,哈哈,原來(lái)是一面鏡子呀!哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己啊!
    老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成為未來(lái)的科學(xué)家的?!?BR>    對(duì)呀,世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?
    “叮鈴鈴”上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)看未來(lái)科學(xué)家的照片,好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥,一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑,但我們還是一個(gè)勁兒喊:“好!”
    終于輪到我來(lái)揭開(kāi)謎底了。我迫不及待地?fù)屔先ィ┫律碜?,低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子,哪有什么照片?老師該不會(huì)在開(kāi)玩笑吧?我又左看右看,上看下看,橫著頭看,側(cè)著頭看,瞪大眼睛看,瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過(guò)了,但除了鏡子外,一無(wú)所獲。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我:“看到了嗎?”我皺著眉頭,撓撓腦門(mén),茫然地回答道:“沒(méi)!”老師聽(tīng)了忍俊不禁:“再動(dòng)動(dòng)腦筋!”我又看看鏡子,里面的小朋友頭發(fā)短短的,眼睛炯炯有神,門(mén)牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀,我是小學(xué)生,不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了,心里一亮,原來(lái)老師想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過(guò)來(lái),心領(lǐng)神會(huì)地跑回了位置。
    接下來(lái)輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺(tái)看了又看,靈機(jī)一動(dòng),眼睛一轉(zhuǎn),便明白了其中的奧妙,咧開(kāi)大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來(lái)。
    同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說(shuō):“你們看到了嗎?”我們齊聲回答:“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí),就能成為科學(xué)家的?!?BR>    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
    童年就像一場(chǎng)多彩的夢(mèng)。走向更美好的明天。在不久的將來(lái),我可能會(huì)成為一名科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。隨著時(shí)代的變化,我成為了一名科學(xué)家。這時(shí),我發(fā)明了一種神奇的糖果,它有許多神奇的功能?,F(xiàn)在我給大家一一介紹一下。自信糖果這種糖果是由一種叫做自信草的草藥制成的。這種自信草有一種很刺鼻的味道,所以我用我特制的藥水把它變成甜味,最后做成糖果。這種糖果可以恢復(fù)人們的`信心,讓他們不氣餒。
    比如老師因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好批評(píng)你,你會(huì)失去信心,但是你吃了這種糖,你就會(huì)充滿(mǎn)信心。醫(yī)用糖果是各種藥物的混合物。就用我的一滴藥水做糖果。這種糖果在醫(yī)療方面非常有益??梢灾斡鞣N疾病。當(dāng)然,癌癥也包括,無(wú)論是早期癌癥還是晚期癌癥,都可以治愈而無(wú)副作用。我媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,我在那里想:只要我們能好好學(xué)習(xí),未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們力所能及的。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
    中國(guó)的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學(xué)家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國(guó)科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在20__年,他們首次射出衛(wèi)星“墨子號(hào)”,為國(guó)家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績(jī)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
    跨進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人,它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng),要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺(tái)機(jī)器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀,又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學(xué)習(xí),輕松記住幾何圖形。
    再往里走就是一間充滿(mǎn)音樂(lè)的大廳,無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè)曲。一名“音樂(lè)家”奏起了音樂(lè),它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間,“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音,讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著。看得人真讓人迷眼。
    最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲,得戴上夢(mèng)幻3d眼鏡,在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下,球小,籃筐也小,這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn),在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn),我為了找出它的原理,對(duì)那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過(guò)去才會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)。
    溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟?lèi)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
    暑假里的一天,我和媽媽一起去了xx科技館,來(lái)到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動(dòng)物世界,里面的動(dòng)物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個(gè)小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,像是來(lái)到了真正的非洲的大草原。
    后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)展區(qū),我剛跨進(jìn)大門(mén),就感受到了森林的氣息。??!這里簡(jiǎn)直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。我們走呀走呀來(lái)到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見(jiàn)了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥(niǎo),好像是真的一樣。
    后來(lái),我和媽媽一起又來(lái)到了機(jī)器人的世界,里面的`機(jī)器人有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)寫(xiě)字,有的會(huì)下棋,還有的會(huì)彈琴和跳舞,機(jī)器人真能干會(huì)做這么多事情,今天真讓我大開(kāi)眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車(chē),帶上眼鏡,經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營(yíng)養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
    我們通過(guò)了這次旅行讓我知道了人體食物消化過(guò)程??萍拣^里還有許多展區(qū),比如視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次旅行。
    全國(guó)科技工作者活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
    科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類(lèi)社會(huì)的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的'充分利用……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅??梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。
    同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
    同學(xué)們,科技在不斷的創(chuàng)新,而家鄉(xiāng)在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標(biāo)識(shí)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極投身到植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)、美化安康活動(dòng)中去,爭(zhēng)做綠色文明使者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使,為建設(shè)“天更藍(lán)、地更綠、水更清”,人與自然和諧相處的美麗安康貢獻(xiàn)一份力量。也讓我們做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!