編寫教案需要教師綜合運(yùn)用各種教學(xué)資源,使教學(xué)過程更加生動(dòng)有趣。教案的編寫應(yīng)該注重合理的教學(xué)安排和教學(xué)步驟。教案的編寫不是一成不變的,你可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇一
通過這次班會(huì)課,讓同學(xué)們了解更多關(guān)于端午節(jié)的文化知識,了解中華民族的悠久傳統(tǒng),從而激發(fā)大家珍惜現(xiàn)在幸福生活,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的情感。
討論、演講、競賽。
一、請同學(xué)們說說端午節(jié)的一些習(xí)俗。
1、吃粽子。
2、佩香囊。
3、賽龍舟。
4、掛艾草菖蒲。
5、掛鐘馗像。
二、請同學(xué)們說說端午節(jié)的由來。
1、紀(jì)念屈原。
2、紀(jì)念伍子胥。
3、紀(jì)念曹娥。
4、紀(jì)念秋瑾。
三、國家將端午節(jié)列為法定假日,對此你有何看法。
1、要熱愛中華民族傳統(tǒng)文化,不要一味過于崇尚西方文化。
2、弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了民族自豪感。
四、在最近的日常生活中,同學(xué)們感受到了哪些端午節(jié)的氣氛。
1、街上出現(xiàn)了不少賣粽子、艾草、香囊的小商販。
2、超市、商場里開設(shè)了許多與端午節(jié)有關(guān)的促銷活動(dòng)。
3、商場打出標(biāo)語,如:元祖龍粽,品味出眾。
4、老師布置同學(xué)們了解端午節(jié)的知識并相互交流。
五、動(dòng)動(dòng)手:大家一起包粽子。
讓同學(xué)們更加深入地了解端午節(jié),了解中華民族的悠久歷史,了解中華民族的`傳統(tǒng)文化,讓“90后”的孩子們更多地了解祖國節(jié)日文化的豐富精神內(nèi)涵,從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇二
小朋友們從小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課。這是國家規(guī)定的安排在課表上的課程,每個(gè)星期要上四節(jié)體育課。
什么是體育課?
怎樣上好體育課呢。
體育課安全基本常識。
1、必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上體育課;。
2、上課前衣服口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅(jiān)硬物品;。
3、再課前1分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),隊(duì)形整齊,準(zhǔn)備上課;。
4、體育課中要聚精會(huì)神,遵守課堂紀(jì)律,有秩序地做練習(xí),不做非要求練習(xí)內(nèi)容;。
5、下課前要整隊(duì)集合,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)對本節(jié)課的小結(jié)。
田徑內(nèi)容安全注意事項(xiàng)。
一.跑。
1、上下肢協(xié)調(diào)配合,防止身體重心過分前傾而摔倒。
2、慢跑時(shí)不能擁擠,防止相互影響而絆倒摔傷。
3、跑步練習(xí)中,非練習(xí)者嚴(yán)禁在跑道上停留,防止相撞而受傷。
4、短跑及接力跑各行其道,嚴(yán)禁串道,特別在遞棒后,要在原跑道緩沖。
5、準(zhǔn)備活動(dòng)必須認(rèn)真完成,結(jié)合專項(xiàng)練習(xí),充分活動(dòng)身體各部肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)。
6、嚴(yán)禁用起跑器接力棒等器材打鬧。
二、球類安全教育內(nèi)容如下:
教學(xué)內(nèi)容包括:熟悉球性練習(xí)、技術(shù)練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、教學(xué)比賽等。
在進(jìn)行體育活動(dòng)前:
1、教師首先要檢查場地、器材是否安全,
2、學(xué)生自己檢查服裝,不要攜帶堅(jiān)硬物品。
3、在準(zhǔn)備過程中盡可能把準(zhǔn)備活動(dòng)做好,把各關(guān)節(jié)活動(dòng)好,降低肌肉的粘滯性。
4、在做專項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)學(xué)生要在思想上重視,因?yàn)檫@一點(diǎn)非常關(guān)鍵。
5、在基本部分中要特別注意踝關(guān)節(jié)(籃球、排球)易外傷害。
關(guān)于課外體育活動(dòng)的幾點(diǎn)說明:
1、課外體育活動(dòng)課是學(xué)校統(tǒng)一安排的一種體育活動(dòng)課。
2、課外體育活動(dòng)課是在體育組的協(xié)調(diào)下,班主任的組織下,才可進(jìn)行的活動(dòng)課。
3、任何年級或班級都不能以課外活動(dòng)為理由,在沒有班主任在場組織的`情況下,將學(xué)生放到操場進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
4、體育教師在沒有得到學(xué)校安排課外體育活動(dòng)的通知以前,不得將體育器材借給學(xué)生。
5、其他學(xué)科教師在體育活動(dòng)課時(shí)間留學(xué)生必須把所有學(xué)生數(shù)量及姓名以書面形式通知執(zhí)教教師。
關(guān)于免體問題的幾點(diǎn)說明:
1.學(xué)生有先天性或后天嚴(yán)重生理疾患情況的應(yīng)予免體。
2.學(xué)生和家長對于這個(gè)問題要及時(shí)通報(bào)給學(xué)校和體育教師,負(fù)有告知義務(wù)。
3.在申請免體時(shí),應(yīng)持有區(qū)級以上醫(yī)院證明,到學(xué)校教務(wù)處申請經(jīng)批準(zhǔn),可以免體,免體生不得參加劇烈性的體育活動(dòng)。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇三
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個(gè)平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
(一)用電安全。
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。
(關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。
3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷?,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
防火知識:
1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇四
1、新學(xué)期伊始,開學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。
2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。
3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)重點(diǎn):記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。
課前準(zhǔn)備:美術(shù)教材、鉛筆、
教學(xué)過程:
同學(xué)們,進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問題展開討論。
(以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論)。
1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?
2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。
3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評獎(jiǎng))。
第二部分:新的書,你有什么新的感覺?
小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。
2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁,特別是手工類可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù)。
1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。
以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇五
七年級學(xué)生是一個(gè)教育養(yǎng)成的關(guān)鍵期,而學(xué)生正在進(jìn)入青春期,對周圍的人和事物出現(xiàn)逆反心理,同時(shí)為了貫徹落實(shí)學(xué)校的“五心”教育理念,七年級學(xué)生重點(diǎn)為感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生懂得感恩身邊的一切事情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,召開主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》進(jìn)行探索實(shí)踐。
每個(gè)學(xué)生都能夠通過這次班會(huì)更深刻了解學(xué)會(huì)感恩的深層含義,同時(shí)讓學(xué)生感覺身邊有很多值得感恩的事情,激發(fā)學(xué)生感恩的熱情,幫助學(xué)生樹立感恩的精神素養(yǎng)。
1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛對老師的愛,對同學(xué)的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的愛心,樹立心中有他人,為他人服務(wù)的意識。
本次主題班會(huì)學(xué)生以小組為單位分為三個(gè)隊(duì):
感恩父母隊(duì)感恩老師隊(duì)感恩同學(xué)隊(duì)。
班會(huì)開場詩:
1.三個(gè)隊(duì)分別朗誦詩歌《游子吟》,《感恩老師》,《送杜少府之任蜀州》。
a:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;。
b:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;。
c:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。
齊:我們感恩,感恩很多人,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
a:我們感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
b:我們感恩老師,是他們帶我們走進(jìn)知識的海洋,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
c:我們感恩同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,在我困難的時(shí)候伸出援助之手,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁.
a:下面我們將進(jìn)行感恩大搜索,請同學(xué)們談?wù)勀銜?huì)感恩誰?
a:大家都說的非常好。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹。
b:下面請欣賞感恩父母隊(duì)的節(jié)目歌曲《最美的太陽》。
b:父愛是偉大的,他給我們堅(jiān)持的臂膀,母愛是無私的,她給了我們無微的關(guān)懷,我們感謝父母,感謝他們養(yǎng)育我們。
下面請欣賞詩歌朗誦:我們感恩著長大。
b:是啊,不知不覺間我們已經(jīng)長大了,當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們第一聲叫爸爸時(shí),當(dāng)我們第一次走路時(shí),當(dāng)我們第一次背起書包去上學(xué)時(shí),是父母一直在陪伴著我們,是他們在我們的成長道路上留下了汗水,我們在長大。。。。
c.下面請欣賞集體合唱:《時(shí)間都去哪了》,一首歌曲勾起了我們太多的回憶,我們在感嘆,時(shí)間都去哪了。
c:我們會(huì)想起,勞動(dòng)最光榮,而在學(xué)校里當(dāng)老師看到我們可喜的進(jìn)步時(shí),老師是最光榮的,我們要讓老師一直光榮下去。
a:同學(xué)們,下面讓我們來做個(gè)小游戲,感恩知識小競賽。
感恩節(jié)是什么時(shí)候。
父親節(jié)是什么時(shí)候。
母親節(jié)是什么時(shí)候。
教師節(jié)是什么時(shí)候。
重陽節(jié)是什么時(shí)候。
a:看來大家對這些知識都了如指掌呀,那么在父親節(jié)你會(huì)做些什么呢?我希望大家都能呈現(xiàn)自己的諾言,期待著你們的行動(dòng)。
故事緊張到這,你有會(huì)有一個(gè)這樣的好同桌嗎?請欣賞歌曲:《同桌的你》。
b:同學(xué)們,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是同桌幫助了我們,當(dāng)我們有不高興的事情,你可以向朋友傾訴,當(dāng)我們有高興地事情可以與同學(xué)一起分享,這就是我們美好的學(xué)生時(shí)代,請珍惜它。
a:請大家說一說,你會(huì)為他們做些什么,來表達(dá)感恩之心。
a:花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;。
b:小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長;。
c:大樹感謝士壤,肥沃的士壤讓其茁壯成長;。
人要有一顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;。
感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;。
感謝同學(xué),他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝所有給與我們關(guān)心和愛護(hù)的人。謝謝大家,七年級6班主題班會(huì)到此結(jié)束。
親愛的同學(xué)們,請大家看這些照片,這些照片是老師每天為大家拍攝的,它記錄我們從七年級入學(xué)到現(xiàn)在的生活的點(diǎn)滴,老師感謝你們,因?yàn)橛心銈冏屛腋械搅俗鳛橐粋€(gè)老師的幸福與快樂,老師感謝你們,每天為我們這個(gè)集體默默無聞服務(wù)的同學(xué)們,老師感謝你們,整齊的跑操隊(duì)伍,老師感謝你們,課堂中活躍的氣氛,老師感謝你們,衛(wèi)生大掃除中的積極肯干,老師感謝你們,帶給我的欣慰。最后老師送給大家一副圖片,我們感嘆大雁在空中美麗的“人“字形的飛行隊(duì)伍,因?yàn)榇笱阌兴麌?yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性,他們的頭雁扇動(dòng)它強(qiáng)有力的翅膀,幫助后面的小雁飛行,老師希望你們?nèi)巳俗鲞@個(gè)班集體的頭雁,發(fā)揮自己的特長帶領(lǐng)大家飛翔在美麗的藍(lán)天形成一道亮麗的風(fēng)景。同時(shí),老師也對帶領(lǐng)大家飛過這美好的初中三年生活,讓我們一起努力吧!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇六
冰凍三尺,非一日之寒,教師專業(yè)化水平的逐漸提高,要通過教師不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識并結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來的是一年級體育。
教案相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。
1.各種不同姿勢的起跑。
2.游戲:《捕魚》。
1.初步體會(huì)各種不同姿勢的起跑,以游戲化的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.讓學(xué)生在創(chuàng)想練習(xí)中感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,獲得運(yùn)動(dòng)的心理體驗(yàn)。
3.初步養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的意識,培養(yǎng)誠實(shí)守信、遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。
激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,以學(xué)生的發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異”以及體現(xiàn)靈活多變的教學(xué)教法。
2.在課的結(jié)構(gòu)、組織形式、師生參與、游戲的開發(fā)、創(chuàng)新,體育文化的傳播等方面進(jìn)行大膽的探索和嘗試。
一年級的學(xué)生對體育課特別感興趣,課堂上有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和競爭意識,樂學(xué)、好動(dòng)、愛模仿、喜歡游戲,是他們的特點(diǎn)。但他們對技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)興趣不大,認(rèn)知比較粗淺,注意力不夠集中,情緒不太穩(wěn)定,對體育活動(dòng)的興趣和熱情來得快,去得也快,難以持久,又是他們的弱點(diǎn)。根據(jù)這些特點(diǎn)在設(shè)計(jì)時(shí)以多變的內(nèi)容使他們時(shí)時(shí)有新鮮感。經(jīng)老師的調(diào)控,使學(xué)生始終保持在最佳狀態(tài)下學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂。在整堂課中始終把增進(jìn)學(xué)生身心健康和適應(yīng)社會(huì)的能力作為目標(biāo)和歸宿,為學(xué)生營造平等、民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生在課堂上參與、體驗(yàn)、創(chuàng)想、感受,達(dá)到目標(biāo)要求。
一年級學(xué)生課堂的組織要能放能收。放,能活而不亂;收,能整齊劃一。本課改變了口令指揮式的訓(xùn)練方式,運(yùn)用了歌謠的方法進(jìn)行訓(xùn)練。
師:稍息!
生:(齊聲背誦)挺胸抬頭向前看。
師:立正!
生:站直不動(dòng)是關(guān)鍵。
師:向右看——齊!
生:小碎步調(diào)整好,伸出右手一臂寬。
師:向前——看!
生:老師讓我向前看,我學(xué)老師向前看。
運(yùn)用這種方法,統(tǒng)一了動(dòng)作,記住了要領(lǐng),站好了隊(duì)伍,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。
游戲中學(xué)生邊跑邊唱《跳繩》,在歌聲中根據(jù)老師發(fā)出的信號做出反應(yīng),找到同伴。通過這個(gè)游戲,融洽學(xué)生之間的友情,拉近師生之間的情感。在運(yùn)作中我沒有在找同伴的時(shí)間上過分強(qiáng)調(diào),每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)得非常積極,有的找不到合適的,還可以和老師組成同伴。有的找得慢了一點(diǎn),但人人都獲得了成功,每張可愛的小臉上都有燦爛的笑容。
在音樂的伴奏下,老師模仿教材中的五節(jié)模仿操,然后根據(jù)小學(xué)生愛模仿的特點(diǎn),讓學(xué)生根據(jù)電視劇《西游記》中孫悟空的動(dòng)作,創(chuàng)編《金猴操》。老師對學(xué)生創(chuàng)編的千姿百態(tài)、惟妙惟肖的動(dòng)作進(jìn)行了歸納整理,最后在《西游記》主題音樂的伴奏下,師生同做了《金猴操》。
這是本課的主教材,運(yùn)用5種不同姿勢進(jìn)行起跑練習(xí),還讓學(xué)生創(chuàng)編了幾種。學(xué)生們以極高的熱情模仿起跑姿勢,老師也采用了他們創(chuàng)想的不同姿勢起跑,以激發(fā)其積極性。在教材的處理上,沒有把時(shí)間過多地花在各種姿勢的細(xì)節(jié)上,而是讓他們在線后起跑,不犯規(guī),快速起動(dòng),迅速地?cái)[脫靜止?fàn)顟B(tài),向著目標(biāo)跑去而不偏離目標(biāo)。跑的距離分別限定為15米、20米、25米、30米,并在終點(diǎn)處還拉了一條高1米左右,寬20米左右的橫繩,橫繩間隔1.5米處各有一朵小紅花,每練習(xí)一次起跑姿勢,改變一次距離。另外,還運(yùn)用了胸前貼“紙鴿子”的辦法讓學(xué)生練習(xí)起跑,教師也參與其中,使課堂顯得輕松活潑。
將教材中的游戲《釣魚》加以改進(jìn),更名為《捕魚》,把一個(gè)“池塘”改為兩個(gè)“池塘”。第一次練習(xí)老師扮作“漁夫”,其余學(xué)生散步在“池塘”中當(dāng)“魚”,被“捕”者站在“池塘”的四角。待學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法后,再每組選兩名學(xué)生扮作“漁夫”,將呼拉圈改制成魚網(wǎng),比賽中只要“捕”到肩部以上部位,就算“捕”中了。另外,“池塘”中間設(shè)立“安全島”,可容納4—5條“魚”休息,但休息時(shí)間不能超過10秒鐘。這個(gè)游戲,深受學(xué)生歡迎。
選用藏族“鍋莊舞”作為全課的結(jié)束,同學(xué)們在《阿東拉依》主旋律的伴奏下,以藏族舞蹈特有的彎腰撅臀、甩袖撩臂、敬獻(xiàn)哈達(dá)等動(dòng)作,跟著老師翩翩起舞,舞動(dòng)著雙臂,使人仿佛置身于草原上、篝火旁,使學(xué)生的身心得到了放松。
1、游戲2、廣播體操(復(fù)習(xí))。
1、完成學(xué)生從假期生活的放松狀態(tài)到正常的學(xué)習(xí)生活中的轉(zhuǎn)變。
2、進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身體機(jī)能。
3、使學(xué)生融入到體育課中,充分體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂。
重點(diǎn)是廣播體操。難點(diǎn)是廣播操的連貫性、動(dòng)作到位。
1、整隊(duì)集合,檢查人數(shù),師生問好(同學(xué)們新年好!過完年回來,發(fā)現(xiàn)大家都變化很大的啊,xx又長高了,xx變的越來越漂亮了。新學(xué)期開始了,大家還記得我們這學(xué)期體育課的任務(wù)是什么嗎?…對了,老師布置的體育課寒假作業(yè)大家完成的怎么樣?我們可是有約定的哦,這節(jié)課老師可是要檢查的。好了,我們先繞田徑場跑2圈,先把體育課的感覺找回來吧?。?BR> 2、繞田徑場跑2圈(教師帶跑一圈)。
oooooo。
“兔子”
oooooo“烏龜”
游戲規(guī)則:將隊(duì)伍分成2組(“兔子”組、“烏龜”組),每組再分成2隊(duì)(如圖站列)進(jìn)行比賽。比賽時(shí)要求“兔子”雙腳同時(shí)起跳,跳躍行進(jìn);“烏龜”則在海綿墊上爬行前進(jìn)。比賽開始,“龜兔”雙方在自己的場地內(nèi)按照比賽要求以最快的速度到達(dá)對面擊拍隊(duì)友的手后隊(duì)友接下去繼續(xù)比賽,自己則排到隊(duì)伍的最后面,比賽依次進(jìn)行。哪組最先完成(組內(nèi)所有人各完成一次)哪組獲勝。比賽實(shí)行3局2勝制。
注:比賽中出現(xiàn)違規(guī)的隊(duì)員要回到起點(diǎn)重新進(jìn)行比賽。
a、進(jìn)行練習(xí)2~3次(“龜兔”角色都進(jìn)行嘗試)。
b、教學(xué)比賽。
c、交換角色進(jìn)行比賽。
d、總結(jié)。
a、集合(接下去我們要進(jìn)行寒假作業(yè)的檢查了,我想大家都應(yīng)該能完成吧?。?BR> c、分散練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。
1、整隊(duì)集合。
2、小結(jié)本次課(新學(xué)期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好,而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了。希望大家在這學(xué)期再接再厲,上好體育課,做好廣播操,爭取在這學(xué)期的廣播操比賽中取得好的成績)。
3、下課。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇七
1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。
2.能隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。
3.感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
1.重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。
2.難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。
1.看一看。
教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。
提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2.說一說。
幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3.找一找。
教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動(dòng)。
1.聽一聽。
教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2.唱一唱。
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱。
(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
1.跳一跳。
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。
2.想一想。
我們還可以在幼兒園里做些什么?
1.有趣的幼兒園。
教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。
(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,
(2)觀察園徽是什么樣子的',教師用生動(dòng)的語言講述園徽所代表的意義。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇八
每當(dāng)我瞻仰著這鮮艷的五星紅旗時(shí),我總會(huì)陷入久久地沉思。許多畫面如電影般在我腦海中回放。
三年級時(shí),老師在課堂上問我們:“哪位同學(xué)知道那些運(yùn)動(dòng)員為什么這么賣力想取得好成績?”我舉起了小手,老師點(diǎn)名讓我回答。我說:“是為了出名,讓全世界都知道他。”老師語重心長地告訴我們:“孩子們,運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮勇拼搏,不是為了出名,而是想為祖國爭光,是為了讓我們的五星紅旗在賽場上升起來!”
后來,有一天,我打開電視,電視畫面上正在直播男子60米短跑決賽,其中有一名中國選手——蘇炳添。“呯”!隨著裁判的槍聲,比賽開始了!所有選手都使出了吃奶的勁,如離弦的箭一般往終點(diǎn)沖去。才過了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,所有選手就都跑到了終點(diǎn)。突然,全場的中國人一陣歡呼,原來是蘇炳添以創(chuàng)亞洲紀(jì)錄的成績奪得了一枚寶貴的銀牌。望著賽場上徐徐升起的五星紅旗,聆聽著雄壯的國歌聲,望著運(yùn)動(dòng)員飽含熱淚的眼睛,我也情不自禁地歡呼起來,耳邊想起了以前老師對我們說的話:運(yùn)動(dòng)員是為了給祖國爭光,是為了讓我們的五星紅旗在賽場上升起來!
現(xiàn)在,我已升入了高年級。我深深地知道,五星紅旗是多么神圣和偉大,它之所以那么艷麗,那是因?yàn)樗莿倮钠鞄?,是成功的旗幟,是自信的旗幟,是自?qiáng)的旗幟,是引領(lǐng)我們積極向上的旗幟!
當(dāng)振奮人心的國歌聲再一次響起,五星紅旗又一次緩緩上升的時(shí)候,我凝望著飄揚(yáng)的五星紅旗,暗暗許下誓言:從現(xiàn)在開始,唯有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,獲取更多的知識,才能為國爭光,為祖國貢獻(xiàn)微薄之力!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇九
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
8、要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在跟前的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十
新春到來,萬物復(fù)蘇,我們也要展開新的校園生活,下面由小編為大家整理的七年級。
主題班會(huì)。
教案。
歡迎大家借鑒!
走進(jìn)春天。
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息。
歡樂春天。
1、女生獨(dú)唱:stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
:春天里回望。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的。
口號。
理念精神常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
:暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)校看我)。
:春天里的誓言。
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
1.通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2.通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。
一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時(shí)間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
1、對自己負(fù)責(zé)。
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……。
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……。
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
怎么才能對那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動(dòng)他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
早自習(xí)……。
上課鈴響了……。
走廊里……。
眼操、間操……。
操場游戲……。
家庭作業(yè)……。
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)。
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢都不會(huì)一場空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十一
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長大是一個(gè)必然的過程。啊!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的'墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。
要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵(lì)的語言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對將來的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。新的學(xué)期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自己,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十二
隨著暑假的結(jié)束,我們迎來了新的學(xué)期,每當(dāng)在九月份開學(xué)前,教育部都會(huì)安排我們觀看一期《開學(xué)第一課》的節(jié)目,殊不知這個(gè)節(jié)目已經(jīng)陪伴了我們很多年了,晚上8點(diǎn)整,我便早早洗漱完在電視旁等待著開學(xué)第一課的到來。
2021年是具有特別意義的一年,因?yàn)樵谶@一年里我們的黨迎來了他的一百周年生日,因此今年的開學(xué)第一課主題是理想照亮未來,在場上我們可以看到參加今年開學(xué)第一課的嘉賓有張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉等,在節(jié)目上隨著主持人一一介紹了場上嘉賓的真實(shí)事跡后,那一刻我才深刻認(rèn)識到原來祖國光榮的一面背后是我們這些民族英雄艱辛的付出,而作為新時(shí)代祖國未來接班人的我們一定不能辜負(fù)了先輩們這一輩子的付出,為此我們從現(xiàn)在開始,要不斷努力學(xué)習(xí)成長起來,好將來做一個(gè)為祖國有奉獻(xiàn)的接班人。
我們都知道愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國更是我們義不容辭的責(zé)任,更何況作為新時(shí)代青少年的我們要更為一個(gè)無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷的人,就讓我們肩并肩,用我們雙手為祖國未來的發(fā)展墊下美好的基礎(chǔ)吧。
每當(dāng)看完開學(xué)第一課時(shí),我總能從中學(xué)習(xí)到不一樣的知識,總能夠從那些民族英雄身上學(xué)習(xí)一些滿滿的正能量,正因?yàn)槿绱?,每年九月份新開學(xué)前,我們總會(huì)去觀看這開學(xué)第一課專題節(jié)目,為此我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí),還要不斷培養(yǎng)一顆愛國情懷的心。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)離我們而去了,面對新學(xué)期的到來,我們終于可以返校繼續(xù)學(xué)習(xí)了,別提有多開心了。而在2021年9月1日,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至,今年的《開學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來”,對于這一主題,是非常值得我們?nèi)ド钌钏伎家约案形蛉松?,奮力追求自己的理想,用心拼搏,努力前進(jìn),照亮自己的未來,迎接美好的生活。
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開學(xué)第一課七年級體育教案篇十三
親愛的同學(xué)們:
新年好!首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天都有好心情!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,安靜了一個(gè)寒假的校園再度熱鬧起來。我對大家能準(zhǔn)時(shí)來校報(bào)到,能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過去了,新的學(xué)期開始了,許多同學(xué)有了新的面孔、新的目標(biāo)和新的打算,這是非常好的事,這說明大家大了一歲,更懂事了。不過,通過報(bào)名時(shí)對大家的觀察,我發(fā)現(xiàn)長假過后,很多同學(xué)都顯得精神萎靡,一副還沒睡醒的樣子,看到老師和同學(xué)半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學(xué),這一個(gè)假期一定是玩得不亦樂乎,現(xiàn)在腦子里有可能都還在想著玩,對于學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,我想已經(jīng)是大大減退了的。不過我知道,也有一部分同學(xué),利用這個(gè)寒假抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),比如閱讀大量有用的書籍,為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說,好的開始是成功的一半。今天我們就來開一個(gè)班會(huì),和大家一起分享你在假期中的快樂,一起定下新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
【寒假分享,回想與收獲】。
現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
主持人提供討論話題。
討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙桑】吹搅四男┚吧?,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
主持人:大家在寒假里有這么多快樂,我希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程。現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏。
【相互問候,共營班級和諧氣氛】。
主持人:下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——相互問候。
活動(dòng)方法:一組和四組的同學(xué)下位,站在教室的過道里。這些同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,與二組和三組的同學(xué)面對面,二組和三組的同學(xué)起立,和對面一組與四組的同學(xué)握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個(gè)全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵(lì)的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。給一定的時(shí)間,主持人說停則停。
【放飛夢想,立志】。
主持人:下面就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學(xué)生準(zhǔn)備好一張小紙片)主持人:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊?,是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,點(diǎn)部分同學(xué)在全班公布自己的目標(biāo),然后主持人領(lǐng)誓,同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?!币槐楸纫槐槁曇舸螅叭?。
同學(xué)們將自己的目標(biāo)貼在kt板上,至少保存一個(gè)星期,時(shí)刻提醒自己向著目標(biāo)努力。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十四
瘋狂的冠狀病毒們:
連日來,你們的肆虛導(dǎo)致全國上下人心惟懼。你們所到之處,城市被封鎖,市民被隔離,其至有的家庭因你們而妻離子散,家破人亡。但是,你們不要太得意忘,這并不是你們的力量,你們只是借助了中國強(qiáng)大的交通業(yè)和旅游業(yè)來分級傳播,碰巧你趕上了全國最大的人口遷徙——春運(yùn),才讓你們有了可乘之機(jī)。雖然你們的傳播,使全國沒有幾塊凈土,但是全國的人民萬眾一心,總在一天會(huì)戰(zhàn)勝你的!雖然你讓學(xué)校停課,可我們在家里上網(wǎng)課,依然可以學(xué)習(xí)知識。雖然你讓我出不了門,但我在家里依然可以強(qiáng)身健體,你們的身份暴光以后,中國立即從各地抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員,緊急前住武漢。此刻,武漢人民雖然在危險(xiǎn)之中,但依然在與你們對抗。所以你們是永遠(yuǎn)不會(huì)得逞的。
目前,我國治愈的人,已達(dá)到了四萬多,很多地區(qū)已經(jīng)解封,很多學(xué)校都已經(jīng)預(yù)備開學(xué)了,所以,病毒們,你們的好日子就快要到頭了!
一線雖然危險(xiǎn),但依然有那么多的“白衣天使”爭著搶著去前線,為國家貢獻(xiàn)自己的力量?!?7年前的非典,我就去過,你就讓我去吧!”“我要去一線了,你們多保重!可千萬不要告訴我媽呀!”“小李,好好干!不要擔(dān)心這里,等你平安回來了,主任請你唱酒!”這一句句樸實(shí)的話語,哪一句不讓人熱淚盈眶?!這一個(gè)個(gè)逆行的背影,哪一個(gè)不使人激情澎湃?!
病毒們,面對這支穿著白色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)隊(duì),不要妄想著勝利,因?yàn)椋缤頃?huì)有一天,中國人會(huì)戰(zhàn)勝你的。
你們已經(jīng)被包圍了!不要試圖做無畏的抵抗,投降吧!
曾記否,中華五千年文化,多次面臨危機(jī),但是每一次都在中華英雄兒女的頑強(qiáng)拼搏下化險(xiǎn)為夷。我們是不屈的民族,我們是不敗的國家。
十四億人口的泱泱大國,不會(huì)輕易被打敗!五千年的歷史文明,必將再添一次傳奇戰(zhàn)績!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇一
通過這次班會(huì)課,讓同學(xué)們了解更多關(guān)于端午節(jié)的文化知識,了解中華民族的悠久傳統(tǒng),從而激發(fā)大家珍惜現(xiàn)在幸福生活,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的情感。
討論、演講、競賽。
一、請同學(xué)們說說端午節(jié)的一些習(xí)俗。
1、吃粽子。
2、佩香囊。
3、賽龍舟。
4、掛艾草菖蒲。
5、掛鐘馗像。
二、請同學(xué)們說說端午節(jié)的由來。
1、紀(jì)念屈原。
2、紀(jì)念伍子胥。
3、紀(jì)念曹娥。
4、紀(jì)念秋瑾。
三、國家將端午節(jié)列為法定假日,對此你有何看法。
1、要熱愛中華民族傳統(tǒng)文化,不要一味過于崇尚西方文化。
2、弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了民族自豪感。
四、在最近的日常生活中,同學(xué)們感受到了哪些端午節(jié)的氣氛。
1、街上出現(xiàn)了不少賣粽子、艾草、香囊的小商販。
2、超市、商場里開設(shè)了許多與端午節(jié)有關(guān)的促銷活動(dòng)。
3、商場打出標(biāo)語,如:元祖龍粽,品味出眾。
4、老師布置同學(xué)們了解端午節(jié)的知識并相互交流。
五、動(dòng)動(dòng)手:大家一起包粽子。
讓同學(xué)們更加深入地了解端午節(jié),了解中華民族的悠久歷史,了解中華民族的`傳統(tǒng)文化,讓“90后”的孩子們更多地了解祖國節(jié)日文化的豐富精神內(nèi)涵,從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇二
小朋友們從小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課。這是國家規(guī)定的安排在課表上的課程,每個(gè)星期要上四節(jié)體育課。
什么是體育課?
怎樣上好體育課呢。
體育課安全基本常識。
1、必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上體育課;。
2、上課前衣服口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅(jiān)硬物品;。
3、再課前1分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),隊(duì)形整齊,準(zhǔn)備上課;。
4、體育課中要聚精會(huì)神,遵守課堂紀(jì)律,有秩序地做練習(xí),不做非要求練習(xí)內(nèi)容;。
5、下課前要整隊(duì)集合,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)對本節(jié)課的小結(jié)。
田徑內(nèi)容安全注意事項(xiàng)。
一.跑。
1、上下肢協(xié)調(diào)配合,防止身體重心過分前傾而摔倒。
2、慢跑時(shí)不能擁擠,防止相互影響而絆倒摔傷。
3、跑步練習(xí)中,非練習(xí)者嚴(yán)禁在跑道上停留,防止相撞而受傷。
4、短跑及接力跑各行其道,嚴(yán)禁串道,特別在遞棒后,要在原跑道緩沖。
5、準(zhǔn)備活動(dòng)必須認(rèn)真完成,結(jié)合專項(xiàng)練習(xí),充分活動(dòng)身體各部肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)。
6、嚴(yán)禁用起跑器接力棒等器材打鬧。
二、球類安全教育內(nèi)容如下:
教學(xué)內(nèi)容包括:熟悉球性練習(xí)、技術(shù)練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、教學(xué)比賽等。
在進(jìn)行體育活動(dòng)前:
1、教師首先要檢查場地、器材是否安全,
2、學(xué)生自己檢查服裝,不要攜帶堅(jiān)硬物品。
3、在準(zhǔn)備過程中盡可能把準(zhǔn)備活動(dòng)做好,把各關(guān)節(jié)活動(dòng)好,降低肌肉的粘滯性。
4、在做專項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)學(xué)生要在思想上重視,因?yàn)檫@一點(diǎn)非常關(guān)鍵。
5、在基本部分中要特別注意踝關(guān)節(jié)(籃球、排球)易外傷害。
關(guān)于課外體育活動(dòng)的幾點(diǎn)說明:
1、課外體育活動(dòng)課是學(xué)校統(tǒng)一安排的一種體育活動(dòng)課。
2、課外體育活動(dòng)課是在體育組的協(xié)調(diào)下,班主任的組織下,才可進(jìn)行的活動(dòng)課。
3、任何年級或班級都不能以課外活動(dòng)為理由,在沒有班主任在場組織的`情況下,將學(xué)生放到操場進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
4、體育教師在沒有得到學(xué)校安排課外體育活動(dòng)的通知以前,不得將體育器材借給學(xué)生。
5、其他學(xué)科教師在體育活動(dòng)課時(shí)間留學(xué)生必須把所有學(xué)生數(shù)量及姓名以書面形式通知執(zhí)教教師。
關(guān)于免體問題的幾點(diǎn)說明:
1.學(xué)生有先天性或后天嚴(yán)重生理疾患情況的應(yīng)予免體。
2.學(xué)生和家長對于這個(gè)問題要及時(shí)通報(bào)給學(xué)校和體育教師,負(fù)有告知義務(wù)。
3.在申請免體時(shí),應(yīng)持有區(qū)級以上醫(yī)院證明,到學(xué)校教務(wù)處申請經(jīng)批準(zhǔn),可以免體,免體生不得參加劇烈性的體育活動(dòng)。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇三
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個(gè)平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
(一)用電安全。
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。
(關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。
3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷?,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
防火知識:
1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇四
1、新學(xué)期伊始,開學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。
2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。
3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)重點(diǎn):記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。
課前準(zhǔn)備:美術(shù)教材、鉛筆、
教學(xué)過程:
同學(xué)們,進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問題展開討論。
(以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論)。
1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?
2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。
3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評獎(jiǎng))。
第二部分:新的書,你有什么新的感覺?
小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。
2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁,特別是手工類可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù)。
1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。
以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇五
七年級學(xué)生是一個(gè)教育養(yǎng)成的關(guān)鍵期,而學(xué)生正在進(jìn)入青春期,對周圍的人和事物出現(xiàn)逆反心理,同時(shí)為了貫徹落實(shí)學(xué)校的“五心”教育理念,七年級學(xué)生重點(diǎn)為感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生懂得感恩身邊的一切事情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,召開主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》進(jìn)行探索實(shí)踐。
每個(gè)學(xué)生都能夠通過這次班會(huì)更深刻了解學(xué)會(huì)感恩的深層含義,同時(shí)讓學(xué)生感覺身邊有很多值得感恩的事情,激發(fā)學(xué)生感恩的熱情,幫助學(xué)生樹立感恩的精神素養(yǎng)。
1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛對老師的愛,對同學(xué)的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的愛心,樹立心中有他人,為他人服務(wù)的意識。
本次主題班會(huì)學(xué)生以小組為單位分為三個(gè)隊(duì):
感恩父母隊(duì)感恩老師隊(duì)感恩同學(xué)隊(duì)。
班會(huì)開場詩:
1.三個(gè)隊(duì)分別朗誦詩歌《游子吟》,《感恩老師》,《送杜少府之任蜀州》。
a:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;。
b:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;。
c:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。
齊:我們感恩,感恩很多人,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
a:我們感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
b:我們感恩老師,是他們帶我們走進(jìn)知識的海洋,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
c:我們感恩同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,在我困難的時(shí)候伸出援助之手,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁.
a:下面我們將進(jìn)行感恩大搜索,請同學(xué)們談?wù)勀銜?huì)感恩誰?
a:大家都說的非常好。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹。
b:下面請欣賞感恩父母隊(duì)的節(jié)目歌曲《最美的太陽》。
b:父愛是偉大的,他給我們堅(jiān)持的臂膀,母愛是無私的,她給了我們無微的關(guān)懷,我們感謝父母,感謝他們養(yǎng)育我們。
下面請欣賞詩歌朗誦:我們感恩著長大。
b:是啊,不知不覺間我們已經(jīng)長大了,當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們第一聲叫爸爸時(shí),當(dāng)我們第一次走路時(shí),當(dāng)我們第一次背起書包去上學(xué)時(shí),是父母一直在陪伴著我們,是他們在我們的成長道路上留下了汗水,我們在長大。。。。
c.下面請欣賞集體合唱:《時(shí)間都去哪了》,一首歌曲勾起了我們太多的回憶,我們在感嘆,時(shí)間都去哪了。
c:我們會(huì)想起,勞動(dòng)最光榮,而在學(xué)校里當(dāng)老師看到我們可喜的進(jìn)步時(shí),老師是最光榮的,我們要讓老師一直光榮下去。
a:同學(xué)們,下面讓我們來做個(gè)小游戲,感恩知識小競賽。
感恩節(jié)是什么時(shí)候。
父親節(jié)是什么時(shí)候。
母親節(jié)是什么時(shí)候。
教師節(jié)是什么時(shí)候。
重陽節(jié)是什么時(shí)候。
a:看來大家對這些知識都了如指掌呀,那么在父親節(jié)你會(huì)做些什么呢?我希望大家都能呈現(xiàn)自己的諾言,期待著你們的行動(dòng)。
故事緊張到這,你有會(huì)有一個(gè)這樣的好同桌嗎?請欣賞歌曲:《同桌的你》。
b:同學(xué)們,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是同桌幫助了我們,當(dāng)我們有不高興的事情,你可以向朋友傾訴,當(dāng)我們有高興地事情可以與同學(xué)一起分享,這就是我們美好的學(xué)生時(shí)代,請珍惜它。
a:請大家說一說,你會(huì)為他們做些什么,來表達(dá)感恩之心。
a:花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;。
b:小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長;。
c:大樹感謝士壤,肥沃的士壤讓其茁壯成長;。
人要有一顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;。
感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;。
感謝同學(xué),他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝所有給與我們關(guān)心和愛護(hù)的人。謝謝大家,七年級6班主題班會(huì)到此結(jié)束。
親愛的同學(xué)們,請大家看這些照片,這些照片是老師每天為大家拍攝的,它記錄我們從七年級入學(xué)到現(xiàn)在的生活的點(diǎn)滴,老師感謝你們,因?yàn)橛心銈冏屛腋械搅俗鳛橐粋€(gè)老師的幸福與快樂,老師感謝你們,每天為我們這個(gè)集體默默無聞服務(wù)的同學(xué)們,老師感謝你們,整齊的跑操隊(duì)伍,老師感謝你們,課堂中活躍的氣氛,老師感謝你們,衛(wèi)生大掃除中的積極肯干,老師感謝你們,帶給我的欣慰。最后老師送給大家一副圖片,我們感嘆大雁在空中美麗的“人“字形的飛行隊(duì)伍,因?yàn)榇笱阌兴麌?yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性,他們的頭雁扇動(dòng)它強(qiáng)有力的翅膀,幫助后面的小雁飛行,老師希望你們?nèi)巳俗鲞@個(gè)班集體的頭雁,發(fā)揮自己的特長帶領(lǐng)大家飛翔在美麗的藍(lán)天形成一道亮麗的風(fēng)景。同時(shí),老師也對帶領(lǐng)大家飛過這美好的初中三年生活,讓我們一起努力吧!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇六
冰凍三尺,非一日之寒,教師專業(yè)化水平的逐漸提高,要通過教師不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識并結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來的是一年級體育。
教案相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。
1.各種不同姿勢的起跑。
2.游戲:《捕魚》。
1.初步體會(huì)各種不同姿勢的起跑,以游戲化的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.讓學(xué)生在創(chuàng)想練習(xí)中感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,獲得運(yùn)動(dòng)的心理體驗(yàn)。
3.初步養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的意識,培養(yǎng)誠實(shí)守信、遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。
激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,以學(xué)生的發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異”以及體現(xiàn)靈活多變的教學(xué)教法。
2.在課的結(jié)構(gòu)、組織形式、師生參與、游戲的開發(fā)、創(chuàng)新,體育文化的傳播等方面進(jìn)行大膽的探索和嘗試。
一年級的學(xué)生對體育課特別感興趣,課堂上有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和競爭意識,樂學(xué)、好動(dòng)、愛模仿、喜歡游戲,是他們的特點(diǎn)。但他們對技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)興趣不大,認(rèn)知比較粗淺,注意力不夠集中,情緒不太穩(wěn)定,對體育活動(dòng)的興趣和熱情來得快,去得也快,難以持久,又是他們的弱點(diǎn)。根據(jù)這些特點(diǎn)在設(shè)計(jì)時(shí)以多變的內(nèi)容使他們時(shí)時(shí)有新鮮感。經(jīng)老師的調(diào)控,使學(xué)生始終保持在最佳狀態(tài)下學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂。在整堂課中始終把增進(jìn)學(xué)生身心健康和適應(yīng)社會(huì)的能力作為目標(biāo)和歸宿,為學(xué)生營造平等、民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生在課堂上參與、體驗(yàn)、創(chuàng)想、感受,達(dá)到目標(biāo)要求。
一年級學(xué)生課堂的組織要能放能收。放,能活而不亂;收,能整齊劃一。本課改變了口令指揮式的訓(xùn)練方式,運(yùn)用了歌謠的方法進(jìn)行訓(xùn)練。
師:稍息!
生:(齊聲背誦)挺胸抬頭向前看。
師:立正!
生:站直不動(dòng)是關(guān)鍵。
師:向右看——齊!
生:小碎步調(diào)整好,伸出右手一臂寬。
師:向前——看!
生:老師讓我向前看,我學(xué)老師向前看。
運(yùn)用這種方法,統(tǒng)一了動(dòng)作,記住了要領(lǐng),站好了隊(duì)伍,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。
游戲中學(xué)生邊跑邊唱《跳繩》,在歌聲中根據(jù)老師發(fā)出的信號做出反應(yīng),找到同伴。通過這個(gè)游戲,融洽學(xué)生之間的友情,拉近師生之間的情感。在運(yùn)作中我沒有在找同伴的時(shí)間上過分強(qiáng)調(diào),每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)得非常積極,有的找不到合適的,還可以和老師組成同伴。有的找得慢了一點(diǎn),但人人都獲得了成功,每張可愛的小臉上都有燦爛的笑容。
在音樂的伴奏下,老師模仿教材中的五節(jié)模仿操,然后根據(jù)小學(xué)生愛模仿的特點(diǎn),讓學(xué)生根據(jù)電視劇《西游記》中孫悟空的動(dòng)作,創(chuàng)編《金猴操》。老師對學(xué)生創(chuàng)編的千姿百態(tài)、惟妙惟肖的動(dòng)作進(jìn)行了歸納整理,最后在《西游記》主題音樂的伴奏下,師生同做了《金猴操》。
這是本課的主教材,運(yùn)用5種不同姿勢進(jìn)行起跑練習(xí),還讓學(xué)生創(chuàng)編了幾種。學(xué)生們以極高的熱情模仿起跑姿勢,老師也采用了他們創(chuàng)想的不同姿勢起跑,以激發(fā)其積極性。在教材的處理上,沒有把時(shí)間過多地花在各種姿勢的細(xì)節(jié)上,而是讓他們在線后起跑,不犯規(guī),快速起動(dòng),迅速地?cái)[脫靜止?fàn)顟B(tài),向著目標(biāo)跑去而不偏離目標(biāo)。跑的距離分別限定為15米、20米、25米、30米,并在終點(diǎn)處還拉了一條高1米左右,寬20米左右的橫繩,橫繩間隔1.5米處各有一朵小紅花,每練習(xí)一次起跑姿勢,改變一次距離。另外,還運(yùn)用了胸前貼“紙鴿子”的辦法讓學(xué)生練習(xí)起跑,教師也參與其中,使課堂顯得輕松活潑。
將教材中的游戲《釣魚》加以改進(jìn),更名為《捕魚》,把一個(gè)“池塘”改為兩個(gè)“池塘”。第一次練習(xí)老師扮作“漁夫”,其余學(xué)生散步在“池塘”中當(dāng)“魚”,被“捕”者站在“池塘”的四角。待學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法后,再每組選兩名學(xué)生扮作“漁夫”,將呼拉圈改制成魚網(wǎng),比賽中只要“捕”到肩部以上部位,就算“捕”中了。另外,“池塘”中間設(shè)立“安全島”,可容納4—5條“魚”休息,但休息時(shí)間不能超過10秒鐘。這個(gè)游戲,深受學(xué)生歡迎。
選用藏族“鍋莊舞”作為全課的結(jié)束,同學(xué)們在《阿東拉依》主旋律的伴奏下,以藏族舞蹈特有的彎腰撅臀、甩袖撩臂、敬獻(xiàn)哈達(dá)等動(dòng)作,跟著老師翩翩起舞,舞動(dòng)著雙臂,使人仿佛置身于草原上、篝火旁,使學(xué)生的身心得到了放松。
1、游戲2、廣播體操(復(fù)習(xí))。
1、完成學(xué)生從假期生活的放松狀態(tài)到正常的學(xué)習(xí)生活中的轉(zhuǎn)變。
2、進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身體機(jī)能。
3、使學(xué)生融入到體育課中,充分體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂。
重點(diǎn)是廣播體操。難點(diǎn)是廣播操的連貫性、動(dòng)作到位。
1、整隊(duì)集合,檢查人數(shù),師生問好(同學(xué)們新年好!過完年回來,發(fā)現(xiàn)大家都變化很大的啊,xx又長高了,xx變的越來越漂亮了。新學(xué)期開始了,大家還記得我們這學(xué)期體育課的任務(wù)是什么嗎?…對了,老師布置的體育課寒假作業(yè)大家完成的怎么樣?我們可是有約定的哦,這節(jié)課老師可是要檢查的。好了,我們先繞田徑場跑2圈,先把體育課的感覺找回來吧?。?BR> 2、繞田徑場跑2圈(教師帶跑一圈)。
oooooo。
“兔子”
oooooo“烏龜”
游戲規(guī)則:將隊(duì)伍分成2組(“兔子”組、“烏龜”組),每組再分成2隊(duì)(如圖站列)進(jìn)行比賽。比賽時(shí)要求“兔子”雙腳同時(shí)起跳,跳躍行進(jìn);“烏龜”則在海綿墊上爬行前進(jìn)。比賽開始,“龜兔”雙方在自己的場地內(nèi)按照比賽要求以最快的速度到達(dá)對面擊拍隊(duì)友的手后隊(duì)友接下去繼續(xù)比賽,自己則排到隊(duì)伍的最后面,比賽依次進(jìn)行。哪組最先完成(組內(nèi)所有人各完成一次)哪組獲勝。比賽實(shí)行3局2勝制。
注:比賽中出現(xiàn)違規(guī)的隊(duì)員要回到起點(diǎn)重新進(jìn)行比賽。
a、進(jìn)行練習(xí)2~3次(“龜兔”角色都進(jìn)行嘗試)。
b、教學(xué)比賽。
c、交換角色進(jìn)行比賽。
d、總結(jié)。
a、集合(接下去我們要進(jìn)行寒假作業(yè)的檢查了,我想大家都應(yīng)該能完成吧?。?BR> c、分散練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。
1、整隊(duì)集合。
2、小結(jié)本次課(新學(xué)期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好,而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了。希望大家在這學(xué)期再接再厲,上好體育課,做好廣播操,爭取在這學(xué)期的廣播操比賽中取得好的成績)。
3、下課。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇七
1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。
2.能隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。
3.感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
1.重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。
2.難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。
1.看一看。
教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。
提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2.說一說。
幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3.找一找。
教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動(dòng)。
1.聽一聽。
教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2.唱一唱。
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱。
(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
1.跳一跳。
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。
2.想一想。
我們還可以在幼兒園里做些什么?
1.有趣的幼兒園。
教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。
(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,
(2)觀察園徽是什么樣子的',教師用生動(dòng)的語言講述園徽所代表的意義。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇八
每當(dāng)我瞻仰著這鮮艷的五星紅旗時(shí),我總會(huì)陷入久久地沉思。許多畫面如電影般在我腦海中回放。
三年級時(shí),老師在課堂上問我們:“哪位同學(xué)知道那些運(yùn)動(dòng)員為什么這么賣力想取得好成績?”我舉起了小手,老師點(diǎn)名讓我回答。我說:“是為了出名,讓全世界都知道他。”老師語重心長地告訴我們:“孩子們,運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮勇拼搏,不是為了出名,而是想為祖國爭光,是為了讓我們的五星紅旗在賽場上升起來!”
后來,有一天,我打開電視,電視畫面上正在直播男子60米短跑決賽,其中有一名中國選手——蘇炳添。“呯”!隨著裁判的槍聲,比賽開始了!所有選手都使出了吃奶的勁,如離弦的箭一般往終點(diǎn)沖去。才過了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,所有選手就都跑到了終點(diǎn)。突然,全場的中國人一陣歡呼,原來是蘇炳添以創(chuàng)亞洲紀(jì)錄的成績奪得了一枚寶貴的銀牌。望著賽場上徐徐升起的五星紅旗,聆聽著雄壯的國歌聲,望著運(yùn)動(dòng)員飽含熱淚的眼睛,我也情不自禁地歡呼起來,耳邊想起了以前老師對我們說的話:運(yùn)動(dòng)員是為了給祖國爭光,是為了讓我們的五星紅旗在賽場上升起來!
現(xiàn)在,我已升入了高年級。我深深地知道,五星紅旗是多么神圣和偉大,它之所以那么艷麗,那是因?yàn)樗莿倮钠鞄?,是成功的旗幟,是自信的旗幟,是自?qiáng)的旗幟,是引領(lǐng)我們積極向上的旗幟!
當(dāng)振奮人心的國歌聲再一次響起,五星紅旗又一次緩緩上升的時(shí)候,我凝望著飄揚(yáng)的五星紅旗,暗暗許下誓言:從現(xiàn)在開始,唯有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,獲取更多的知識,才能為國爭光,為祖國貢獻(xiàn)微薄之力!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇九
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
8、要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在跟前的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十
新春到來,萬物復(fù)蘇,我們也要展開新的校園生活,下面由小編為大家整理的七年級。
主題班會(huì)。
教案。
歡迎大家借鑒!
走進(jìn)春天。
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息。
歡樂春天。
1、女生獨(dú)唱:stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
:春天里回望。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的。
口號。
理念精神常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
:暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)校看我)。
:春天里的誓言。
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
1.通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2.通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。
一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時(shí)間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
1、對自己負(fù)責(zé)。
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……。
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……。
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
怎么才能對那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動(dòng)他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
早自習(xí)……。
上課鈴響了……。
走廊里……。
眼操、間操……。
操場游戲……。
家庭作業(yè)……。
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)。
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢都不會(huì)一場空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十一
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長大是一個(gè)必然的過程。啊!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的'墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。
要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵(lì)的語言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對將來的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。新的學(xué)期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自己,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十二
隨著暑假的結(jié)束,我們迎來了新的學(xué)期,每當(dāng)在九月份開學(xué)前,教育部都會(huì)安排我們觀看一期《開學(xué)第一課》的節(jié)目,殊不知這個(gè)節(jié)目已經(jīng)陪伴了我們很多年了,晚上8點(diǎn)整,我便早早洗漱完在電視旁等待著開學(xué)第一課的到來。
2021年是具有特別意義的一年,因?yàn)樵谶@一年里我們的黨迎來了他的一百周年生日,因此今年的開學(xué)第一課主題是理想照亮未來,在場上我們可以看到參加今年開學(xué)第一課的嘉賓有張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉等,在節(jié)目上隨著主持人一一介紹了場上嘉賓的真實(shí)事跡后,那一刻我才深刻認(rèn)識到原來祖國光榮的一面背后是我們這些民族英雄艱辛的付出,而作為新時(shí)代祖國未來接班人的我們一定不能辜負(fù)了先輩們這一輩子的付出,為此我們從現(xiàn)在開始,要不斷努力學(xué)習(xí)成長起來,好將來做一個(gè)為祖國有奉獻(xiàn)的接班人。
我們都知道愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國更是我們義不容辭的責(zé)任,更何況作為新時(shí)代青少年的我們要更為一個(gè)無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷的人,就讓我們肩并肩,用我們雙手為祖國未來的發(fā)展墊下美好的基礎(chǔ)吧。
每當(dāng)看完開學(xué)第一課時(shí),我總能從中學(xué)習(xí)到不一樣的知識,總能夠從那些民族英雄身上學(xué)習(xí)一些滿滿的正能量,正因?yàn)槿绱?,每年九月份新開學(xué)前,我們總會(huì)去觀看這開學(xué)第一課專題節(jié)目,為此我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí),還要不斷培養(yǎng)一顆愛國情懷的心。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)離我們而去了,面對新學(xué)期的到來,我們終于可以返校繼續(xù)學(xué)習(xí)了,別提有多開心了。而在2021年9月1日,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至,今年的《開學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來”,對于這一主題,是非常值得我們?nèi)ド钌钏伎家约案形蛉松?,奮力追求自己的理想,用心拼搏,努力前進(jìn),照亮自己的未來,迎接美好的生活。
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開學(xué)第一課七年級體育教案篇十三
親愛的同學(xué)們:
新年好!首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天都有好心情!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,安靜了一個(gè)寒假的校園再度熱鬧起來。我對大家能準(zhǔn)時(shí)來校報(bào)到,能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過去了,新的學(xué)期開始了,許多同學(xué)有了新的面孔、新的目標(biāo)和新的打算,這是非常好的事,這說明大家大了一歲,更懂事了。不過,通過報(bào)名時(shí)對大家的觀察,我發(fā)現(xiàn)長假過后,很多同學(xué)都顯得精神萎靡,一副還沒睡醒的樣子,看到老師和同學(xué)半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學(xué),這一個(gè)假期一定是玩得不亦樂乎,現(xiàn)在腦子里有可能都還在想著玩,對于學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,我想已經(jīng)是大大減退了的。不過我知道,也有一部分同學(xué),利用這個(gè)寒假抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),比如閱讀大量有用的書籍,為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說,好的開始是成功的一半。今天我們就來開一個(gè)班會(huì),和大家一起分享你在假期中的快樂,一起定下新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
【寒假分享,回想與收獲】。
現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
主持人提供討論話題。
討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙桑】吹搅四男┚吧?,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
主持人:大家在寒假里有這么多快樂,我希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程。現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏。
【相互問候,共營班級和諧氣氛】。
主持人:下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——相互問候。
活動(dòng)方法:一組和四組的同學(xué)下位,站在教室的過道里。這些同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,與二組和三組的同學(xué)面對面,二組和三組的同學(xué)起立,和對面一組與四組的同學(xué)握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個(gè)全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵(lì)的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。給一定的時(shí)間,主持人說停則停。
【放飛夢想,立志】。
主持人:下面就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學(xué)生準(zhǔn)備好一張小紙片)主持人:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊?,是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,點(diǎn)部分同學(xué)在全班公布自己的目標(biāo),然后主持人領(lǐng)誓,同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?!币槐楸纫槐槁曇舸螅叭?。
同學(xué)們將自己的目標(biāo)貼在kt板上,至少保存一個(gè)星期,時(shí)刻提醒自己向著目標(biāo)努力。
開學(xué)第一課七年級體育教案篇十四
瘋狂的冠狀病毒們:
連日來,你們的肆虛導(dǎo)致全國上下人心惟懼。你們所到之處,城市被封鎖,市民被隔離,其至有的家庭因你們而妻離子散,家破人亡。但是,你們不要太得意忘,這并不是你們的力量,你們只是借助了中國強(qiáng)大的交通業(yè)和旅游業(yè)來分級傳播,碰巧你趕上了全國最大的人口遷徙——春運(yùn),才讓你們有了可乘之機(jī)。雖然你們的傳播,使全國沒有幾塊凈土,但是全國的人民萬眾一心,總在一天會(huì)戰(zhàn)勝你的!雖然你讓學(xué)校停課,可我們在家里上網(wǎng)課,依然可以學(xué)習(xí)知識。雖然你讓我出不了門,但我在家里依然可以強(qiáng)身健體,你們的身份暴光以后,中國立即從各地抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員,緊急前住武漢。此刻,武漢人民雖然在危險(xiǎn)之中,但依然在與你們對抗。所以你們是永遠(yuǎn)不會(huì)得逞的。
目前,我國治愈的人,已達(dá)到了四萬多,很多地區(qū)已經(jīng)解封,很多學(xué)校都已經(jīng)預(yù)備開學(xué)了,所以,病毒們,你們的好日子就快要到頭了!
一線雖然危險(xiǎn),但依然有那么多的“白衣天使”爭著搶著去前線,為國家貢獻(xiàn)自己的力量?!?7年前的非典,我就去過,你就讓我去吧!”“我要去一線了,你們多保重!可千萬不要告訴我媽呀!”“小李,好好干!不要擔(dān)心這里,等你平安回來了,主任請你唱酒!”這一句句樸實(shí)的話語,哪一句不讓人熱淚盈眶?!這一個(gè)個(gè)逆行的背影,哪一個(gè)不使人激情澎湃?!
病毒們,面對這支穿著白色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)隊(duì),不要妄想著勝利,因?yàn)椋缤頃?huì)有一天,中國人會(huì)戰(zhàn)勝你的。
你們已經(jīng)被包圍了!不要試圖做無畏的抵抗,投降吧!
曾記否,中華五千年文化,多次面臨危機(jī),但是每一次都在中華英雄兒女的頑強(qiáng)拼搏下化險(xiǎn)為夷。我們是不屈的民族,我們是不敗的國家。
十四億人口的泱泱大國,不會(huì)輕易被打敗!五千年的歷史文明,必將再添一次傳奇戰(zhàn)績!