最新小學(xué)生值日字今天我值日范文(18篇)

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    社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂趣。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇一
    今天下午放學(xué)后,我和爸爸在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到教室打掃衛(wèi)生。
    我和爸爸分工,我掃1組、2組,爸爸掃3組、4組,我澆花,爸爸拖地,我們一起擦黑板,擦講臺(tái),倒垃圾。教室的地面變得干干凈凈,桌子和凳子擺的整整齊齊。
    我累了,坐在凳子上不想起來(lái),爸爸鼓勵(lì)我,歇一會(huì)就起來(lái),要堅(jiān)強(qiáng),以后不能在地上隨便亂扔?xùn)|西,和大家一起保持教室環(huán)境的干凈,我已經(jīng)記住了。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇二
    小馬閃閃盼星星盼月亮,盼呀盼呀,終于盼到了這一天,那就是終于輪到他當(dāng)值日生了,因?yàn)樵谶@一天,他可以以值日生的名義指出別人的錯(cuò)誤,并讓其改正。他非常興奮,戴上了印著“值日生”的紅袖章,高高興興地上學(xué)去了。
    閃閃高興地站在檢查臺(tái)上,注視其他小馬的一舉一動(dòng),壞馬佐格心不在焉地走著,一邊走一邊吃著香蕉,吃完后就隨手扔在了地上,閃閃看在眼里,大聲說道:“不許往地上扔雜物,請(qǐng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶?!弊舾裾f:“你怎么管起我來(lái)了?”閃閃指了指自己的紅袖章說:“今天我是值日生?!弊舾褚灰?,馬上撿起了香蕉皮放進(jìn)了垃圾桶,閃閃心里有一股說不出的高興。
    下午,閃閃的班級(jí)組織去郊游,閃閃在玩的同時(shí)不忘記看看其他小馬的行動(dòng),調(diào)皮鬼洛洛躲在小樹叢里摘花,打算一會(huì)兒趁人不注意時(shí),來(lái)個(gè)嚇人的“天女散花”,但是還是被閃閃發(fā)現(xiàn)了,并讓他不要隨便摘花草,但洛洛沒有聽話,繼續(xù)他的行動(dòng),小馬閃閃指了指紅袖章說:“今天我是值日生?!甭迓羼R上停止了行動(dòng),而且向閃閃道了歉。
    放學(xué)后,閃閃的好朋友魯克問閃閃:“當(dāng)值日生好不好呀?”“好呀,因?yàn)榻裉煳易屗麄兏恼隋e(cuò)誤?!遍W閃自豪地說。
    一周中最快樂的日子莫過于星期四上午第四節(jié)課下課,因?yàn)槟翘旖淌依镏等?,不值日的同學(xué)可以出去玩啦!
    一放學(xué),我和我的好友先去食堂,狼吞虎咽完飯菜,嘴上還帶著米粒,就迫不及待地奔向向往已久的書店。
    這里有好多“同僚”,我們擠來(lái)擠去,找了個(gè)好位子。忽然我發(fā)現(xiàn)一本創(chuàng)新作文的增刊,我喜出望外,一問老板,誰(shuí)知按定價(jià)賣,我暈!又不是新華書店!好友也以書貴為由和我一起在書店老板的怒視之下“逃走”了。要是有人白看我的.書還不買,我也會(huì)那樣的啦!第二站,我們?nèi)ノ木叩辍,F(xiàn)在的筆都好漂亮,看到一個(gè)小猴子樣式的筆,我是又喜又氣,喜的是竟然有這么漂亮的筆,氣的是15塊錢一支,我再次暈倒。第三站,第四站。。。。。。我們?nèi)チ撕枚嗟胤侥?,這可真是難忘的一天。
    好友問我:“貓來(lái)了嗎?怎么這么早?”
    我順著她的目光看到了嘛的自行車,自行車。。。來(lái)這么早。。。。干什么?我的大腦在飛速旋轉(zhuǎn)著,值日吧。。。幾組?“壞啦!”我尖叫“媽呀,我值日?!币皇墙裉爝@種情況,我一定會(huì)向好友夸一番我的超強(qiáng)推理能力,可是,我一想老班及她親自制定的對(duì)不值日者的懲罰,我蔫了。
    “怎么辦,我完了?!蔽业穆曇魩е耷?。
    “現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”好友問我。
    “12:40了?!?BR>    “那你完了?!彼卮鸬牡垢纱?。什么好友?關(guān)鍵的時(shí)候一點(diǎn)用也不頂。這時(shí)我的手、腳、腿呀,胃、肝、肺呀叫的上名的都在顫抖,我管不了他們。
    我的所謂的好友說:“我提醒你一句,你可要小心‘獅子’發(fā)威呀!”(獅子:即老班,因新燙的頭發(fā)和門口石獅子的“發(fā)型”有異曲同工之妙,才得此“美稱”),沒想到我英明一世,也會(huì)落到如此地步。
    我走在回教室的路上。
    “怎么刮起風(fēng)來(lái)了?”我只感覺冷呼呼的。
    “這是走廊,哪有風(fēng)?”所謂的好友回答。
    教室就在眼前,我蒙頭就進(jìn),那感覺有點(diǎn)悲壯。只見老班穿著紅色的上衣,很配她的頭型。我沒敢看她的正面,因?yàn)榕乱娝难劬?。我注意到教室還真干凈,準(zhǔn)是老師親自監(jiān)督來(lái)著。我仿佛在空氣中聞到了一股血腥味兒,不好,有殺氣!
    我剛坐下,連忙拿出我的“二柄”看黑板上有沒有我的大名。還好,沒有,可不知是誰(shuí)在“7組值日”上畫了好幾個(gè)重點(diǎn)符號(hào),還怕老師看不見?可恨。
    我連作業(yè)都不寫了,趴下就午休,只要我睡著了,老師就不好意思叫我了,即使知道了我沒值日,也會(huì)等到下課才叫我的,唉!能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒。
    “起來(lái)!”,嚇了我一小跳,原來(lái)是我的前桌呀,我還以為是老班。他揮著他手里的u盤,問我:“怎么樣?”臉上露出奸笑。
    我貼在桌子上,說:“不就是普通的u盤嗎?”
    他說:“對(duì),是普通,但它可以幫我們度過無(wú)聊的計(jì)算機(jī)課,嘿嘿!”
    聽他這么一說,我的好奇心犯了,連忙抬起頭,問:“怎么做?”
    他說:此次對(duì)話不可泄露,以防有些同學(xué)圖謀不軌),他一興奮,把u盤放到了桌子上,我也在不斷發(fā)表自己的看法。這時(shí),一個(gè)紅衣女人朝這邊走來(lái),我這回可下了一大跳,近了,近了,我的心懸在了嗓子眼上,我那膩死死蚊子的笑容時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    我轉(zhuǎn)過來(lái)轉(zhuǎn)過去,睡不著,總是想著沒值日的事,想拿課桌里的大衣鋪在桌子上,那樣可能趴著可能會(huì)好過一點(diǎn),可老師銳利的眼睛在掃視,為了不引起她的注意,桌子硬硬的,我忍了,因?yàn)槲覀冋l(shuí)是哪個(gè)組的,她全清楚。
    我不停的想對(duì)策,撒謊?首先槍斃。說忘了吧,老師不會(huì)相信,這個(gè)理由誰(shuí)都用過。那下課就去找勞動(dòng)委員道歉吧!就這么定了。
    一下課,我猛的站起來(lái),跑到勞動(dòng)委員桌子旁,將他搖醒,我趕緊道歉:“我不是故意的,你別記上我行不行?我下次會(huì)值日的,我請(qǐng)你吃糖?!?BR>    沒想到他說:“你沒值日?”
    我奇怪的問:“你不知道?”
    他笑著說:“早就不值日了?!?BR>    我指著黑板:“那黑班上?!?BR>    “那個(gè)呀,嘿嘿,是給老師看的,要不然那有時(shí)間玩呀?”
    “呵呵。。。。”我苦笑。
    這時(shí)我發(fā)現(xiàn),教室這么不干凈,墻角處居然還有蜘蛛網(wǎng)。
    值日生。
    這個(gè)世上,做個(gè)學(xué)生不容易,做個(gè)干部更不容易。沒有當(dāng)過值日生的人,都覺得值日生好,當(dāng)過值日生的人一生一世都不會(huì)去學(xué)校大隊(duì)部競(jìng)選值日生。
    話說回頭,其實(shí)值日生就是一個(gè)小報(bào)告機(jī),一天到晚收集小報(bào)告,然后匯報(bào)給學(xué)校,學(xué)校會(huì)對(duì)那些班級(jí)扣分(扣一分得要加五分才可以抵消。)扣完分后,就免不了多了幾個(gè)仇人,每天都要小心翼翼地上學(xué),還要特別低調(diào),不能張揚(yáng)哦!下面我就來(lái)說一說我的悲慘經(jīng)歷吧!
    一天早晨,我6:50就來(lái)到了學(xué)校,到了崗位上時(shí)仍在打哈欠,因?yàn)榻裉煳抑等?,而且今天是第一天,好奇心特別強(qiáng),所以來(lái)得特別早。一開始,我被分配在校門口值班,校門口值日的人一般都查帶飲料的同學(xué)和奔跑的同學(xué)。沒幾分鐘,我便看見一個(gè)大個(gè)子跑進(jìn)了學(xué)校,我剛?cè)ソ兴咀。惚凰频乖诘?,其他值日生都跑了過來(lái),可都不是他的對(duì)手,最后還是校長(zhǎng)來(lái)了,才把他制服,并扣了他班級(jí)的分。從此以后,我只要看見他,便找個(gè)地方躲了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,免得被他報(bào)復(fù)。
    您說這個(gè)值日生好當(dāng)嗎?但是能當(dāng)上值日生是件很光榮的事,一般同學(xué)想當(dāng)都不成的。待經(jīng)過層層選拔才能當(dāng)上值日生。再說我們這都是為學(xué)校、為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)的事,所以我感到真的很光榮。比如說,查早操的時(shí)候,走在各班級(jí)的面前,我們都是昂首挺胸的,其他同學(xué)總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們,對(duì)我們顯得十分的崇敬。
    所以,我想,即使值日生工作再危險(xiǎn),再苦、再累,我也要堅(jiān)持下去,不畏困難,勇往直前,因?yàn)?,我這是在為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),這是一件十分光榮的事情。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇三
    今天是星期一,終于輪到我值日啦!有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)在擦黑板,還有的同學(xué)在擺桌椅。
    掃地的同學(xué)雙手握著掃把,輕輕地掃著,生怕灰塵飛起來(lái)。擦黑板的同學(xué)是喬宇。喬宇左擦擦,右擦擦,擦到上面擦不到了,喬宇跳起來(lái)擦,還是擦不到,于是,喬宇費(fèi)了九牛二虎之力才搬來(lái)一張椅子,終于擦到了!喬宇高興地都快忘了擦左邊的黑板了。不一會(huì)兒,黑板就被喬宇擦得干干凈凈。
    最后,我們大家一起擦地。我拿來(lái)抹布用力地在那兒擦起來(lái),把空隙里的灰塵給擦得一干二凈。
    不一會(huì)兒,教室就被我們擦得亮堂堂的。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇四
    數(shù)學(xué)日記。
    :我去校長(zhǎng)辦公室拿了一個(gè)寫著“值日生”3個(gè)字的校輝,興奮地把它掛在脖子上。我還拿著筆記本,去檢查人數(shù)、穿戴、讀書等各個(gè)方面。當(dāng)時(shí)我像控制不了自己似的,不自覺地露出了驕傲的尾巴。當(dāng)我看到有人沒戴紅領(lǐng)巾,我便在“穿戴”一欄給他們班扣掉1分。
    到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了,每個(gè)班都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿意,還給個(gè)別班加了分!不過,想做一個(gè)公平的值日生還真難啊!加了這個(gè)班的分,那個(gè)班又說不公平。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇五
    終于到了放學(xué)的時(shí)候了,我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗,只因?yàn)橥瑢W(xué)們都想要拖地,所以我只能放棄我的最愛——拖地,最后我被組長(zhǎng)任命為掃地人員,從以前的拖地大將變成了現(xiàn)在的掃地大臣,哎,這也給了我一次細(xì)心工作的機(jī)會(huì)吧!“我一定要完成任務(wù)!”我內(nèi)心堅(jiān)定的說。不管三七二十一,我拿起笤帚掃了起來(lái)??墒怯捎谂瘹庀旅婧茈y掃,笤帚根本就伸不進(jìn)去,我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看,天呀!這還叫教室嗎?簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng),我驚呆了“哎呦,這是誰(shuí)呀?真沒有公德心?!蔽艺诎底赃\(yùn)氣的時(shí)候就聽到有人大喝一聲:“你在干什么呢?在地上像只蟲子一樣,我剛擺好的桌椅都被你破壞了!”我回頭一看,原來(lái)是我們班可怕女子——李思,“完了,完了,這次我死定了,看來(lái)今天我是死無(wú)葬身之地了!算了,今天我心情好不跟你一般見識(shí)?!蔽业皖^掃地沒有搭理她?!澳銙咄甑匕炎酪闻?,否則我跟你沒完!”她大聲的說,這就是威脅呀!我連忙站端正,又是拍胸脯又是保證,承諾的話說了一籮筐,謝天謝地,這女魔頭終于放了我一馬。我動(dòng)動(dòng)站累了的腿,唉,真是一嘲浩劫”!
    我繼續(xù)掃地的大業(yè),“媽呀!有蟑螂??!”我大聲喊,連忙蹦了起來(lái),真恨自己不會(huì)輕功,我都想飛埃因?yàn)槲覐男【团麦?,看到它爬,我渾身都癢?!靶?qiáng),小強(qiáng),求你快走!”我正在閉眼的時(shí)候宋領(lǐng)抬起腳把這個(gè)小東西給踩死了“他會(huì)分泌臟東西的,別用手動(dòng)他?!蓖瑢W(xué)說?!罢娴摹蔽掖蠼校谑勤s快用笤帚把這個(gè)小生命請(qǐng)出了教室。
    哎,今天的值日可真夠險(xiǎn)的,這比找家長(zhǎng)還可怕呀!
    江蘇南通海門市樹勛中心小學(xué)四年級(jí):雪精靈舞舞。
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    小學(xué)生值日字今天我值日篇六
    早上一來(lái)到班上,班長(zhǎng)就跑過來(lái)跟我說:“劉淼,輪到你做值日班長(zhǎng)了?!蔽衣犃艘院?,趕緊站上了講臺(tái),調(diào)整好激動(dòng)的心情后,開始了一周的值日生活。
    總結(jié)同學(xué)們這一周的表現(xiàn),我認(rèn)為總體還是不錯(cuò)的。大多數(shù)同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,本周還進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)英單元考試成績(jī)的分析,語(yǔ)文95分以上的有17人,90分以上有42人。下課的活動(dòng)時(shí)間也很少出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)都積極地參加班隊(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備之中??墒?,最令我不滿意的是,班級(jí)的衛(wèi)生沒有做好,說到這點(diǎn),我也很愧疚,因?yàn)槲覀兘M值日的時(shí)候,我沒有起到帶頭作用,導(dǎo)致垃圾成堆都沒有倒。但是,經(jīng)過這次事以后,我發(fā)現(xiàn)我們組的人都掃得很認(rèn)真,沒有再出現(xiàn)上次的狀況了。知錯(cuò)就改就是好孩子,希望同學(xué)們改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
    當(dāng)值日班長(zhǎng)雖然很累,但是卻讓我深刻地體會(huì)到了老師的辛苦,想到了以前對(duì)老師不尊敬、讓老師為我們操碎了心,真覺得不應(yīng)該。希望同學(xué)們也能體會(huì)老師的辛苦,不要再讓老師為我們操勞了!
    小學(xué)生值日字今天我值日篇七
    叮鈴鈴,下課了,我急忙背起書包,和同學(xué)們一起沖出教室,向樓下“飛”去??墒?,我剛“飛”到門口,就突然垂頭喪氣地向教室走去,因?yàn)槲蚁肫鸾裉煳乙鲋等漳兀?BR>    真不想值日呀!因?yàn)橹等諘?huì)耽誤寫作業(yè)、玩的時(shí)間,還又累又臟,可是今天是我做值日呀!但是不值日的結(jié)果會(huì)是什么呢?老師一定會(huì)懲罰我,再說,第二天,同學(xué)們一來(lái)到教室,肯定會(huì)責(zé)怪我教室一片狼藉,現(xiàn)在我已經(jīng)是教室的小主人了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!
    想到這兒,我立刻興沖沖地跑到教室后,拿起一把掃把,就從教室后面開始打掃了。我先把桌椅全部往前推,把那一排掃干凈,再把桌椅擺回原位,可是灰塵娃娃可真調(diào)皮,一會(huì)兒飛到我的頭上,一會(huì)兒飛進(jìn)我的鼻子里,一會(huì)兒又飛進(jìn)了我的脖子里。但是我一直堅(jiān)持著,最后灰塵娃娃終于被我打敗了。掃完地,我就拿起拖把去拖地,又拿著垃圾桶去倒垃圾,最后又關(guān)上窗戶。
    看著剛才還一片狼藉的教室,現(xiàn)在已經(jīng)被我打掃得煥然一新,再看看我吧!汗流浹背,也變成了一只“小花貓”。我興奮地鎖上了門,走在回家的路上,邊走邊唱:“太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱……”這時(shí),我才感受到,勞動(dòng)最光榮!
    小學(xué)生值日字今天我值日篇八
    《》一文記敘了值日這件事,描述了值日的日常以及責(zé)任,對(duì)表達(dá)了對(duì)自己履行值日工作的贊美。
    每學(xué)期,我們班總是第一個(gè)值日。這個(gè)學(xué)期一開學(xué),班主任就叫我們穿一個(gè)星期的校服。值日分崗,一共分十二個(gè)崗。我站一崗,就是專門檢查低年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
    第二天一大早,我就來(lái)到了學(xué)校。開校門了,一大堆同學(xué)鬧鬧嚷嚷地?cái)D進(jìn)了校門。我和陳一航只好提醒他們:“同學(xué),不要擁擠!”“同學(xué),請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾!”“同學(xué)……”
    哎,第一輪值日,就有一大堆不遵守紀(jì)律的同學(xué),還有一個(gè)“牛脾氣”,可這個(gè)“牛脾氣”,偏偏和我過不去。
    “同學(xué),請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾!”“不戴!”“牛脾氣”囂張地說?!巴瑢W(xué),這是校規(guī),請(qǐng)遵守!”我開始有些憤怒?!安?,我就不戴,你敢把我怎么樣?”“我不能把你怎么樣,我只知道有一個(gè)不佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員站在我面前!”我很平和地對(duì)他說。
    他似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從書包里掏出紅領(lǐng)巾,戴在了脖子上,接著慚愧地對(duì)我說:“姐姐,我知道錯(cuò)了,下次改正。”我的心情稍微好了一點(diǎn),然后蹲下身來(lái),拍了拍他的肩膀說:“不僅要戴紅領(lǐng)巾,而且要遵守校紀(jì)校規(guī),知道了嗎?”“嗯,姐姐再見!”我對(duì)他笑了一下繼續(xù)值日。
    過了幾天,班主任把我叫到了辦公室,一進(jìn)門就對(duì)我說:“你前幾天是不是看到了二(8)班的一個(gè)小弟弟沒戴紅領(lǐng)巾?”“嗯?!蔽覒?yīng)聲道?!巴ㄟ^你對(duì)他觀點(diǎn)的校正,他寫了一篇很好的作文,你看看吧?!卑嘀魅芜f給了我一張作文紙。這篇作文名叫《值日姐姐》,當(dāng)然,作文中的“姐姐”就是我了!
    有時(shí)你幫了別人,也幫了自己。
    我驕傲我自豪!
    小學(xué)生值日字今天我值日篇九
    今天,我們的心里莫名地涌上了一些興奮的感覺,這種感覺慢慢地隨著時(shí)間的推移越演越強(qiáng)。也許是因?yàn)檫@是特殊的一天,特殊是因?yàn)檫@一天是我們步入高中的第一次值日,我們驕傲地領(lǐng)著值日生的頭銜,認(rèn)真地、自主地完成值日生所具有的責(zé)任與義務(wù)。
    但是我們也應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到這責(zé)任與義務(wù)并不是當(dāng)天所值日的值日生所特有的,它是我們這一班里的每一個(gè)同學(xué)所應(yīng)具備的意識(shí)。它應(yīng)該深入的灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心里。自覺自律地做好自己的本職工作。只要每一個(gè)人都清楚地認(rèn)識(shí)到責(zé)任與義務(wù)的統(tǒng)一性,和它的重要性,在我們學(xué)習(xí)的周邊就不會(huì)存在這樣或那樣的毛病。當(dāng)我們已習(xí)慣地付出責(zé)任,我們也許會(huì)找到做人的真諦與快樂。
    在這個(gè)既熟悉又陌生的班集體已快生活一個(gè)月了,同學(xué)們之間的友誼已越來(lái)越深厚了,從前的害羞、膽怯已轉(zhuǎn)成活潑開朗。因此,在學(xué)習(xí)上他們都互相幫助。在生活中當(dāng)某個(gè)同學(xué)因忘了把窗關(guān)上,只要是班上的任何一個(gè)同學(xué)看見了,都會(huì)主動(dòng)地走過去關(guān)上。這雖然是一件小事,但這一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
    既然我們已在茫茫人海中相聚,我們?cè)谙嗵幣c交流時(shí)更應(yīng)該多一些體諒,多一些寬容,多一點(diǎn)留心,最重要的就是少一點(diǎn)計(jì)較。
    輕輕地推開寫著初一(4)班的門,眼前就充滿了非一樣的生氣,但這生氣需要再多一點(diǎn),再多一點(diǎn),這就需要我們?cè)谧?8人都伸出一雙手,努力,努力,再努力,為我們班拼搏,拼出一片蔚藍(lán)的天空。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十
    今天要進(jìn)行期末考試,所以嘯嘯去了學(xué)校。
    下午考完試后去接他。嘯嘯見到我后第一句話就是:“今天星期幾?”“星期三?!薄班?,今天我值日。你要等一會(huì)兒,我的做完我的工作?!庇谑情_始著手打掃教室。今天是本學(xué)期的最后一天,許多孩子考完試就走了,包括今天的值日生。結(jié)果只有三個(gè)孩子留下來(lái)做值日(應(yīng)該是7個(gè)),包括嘯嘯在內(nèi)。他們?nèi)齻€(gè)孩子就干得特別辛苦,又是掃地又是拖地,忙了整整半個(gè)多小時(shí)。我很高興嘯嘯能記住他值日的時(shí)間,能不忘記自己應(yīng)該做的工作,雖然他下半學(xué)期沒去過學(xué)校。這證明他有比較強(qiáng)的責(zé)任心。
    我記得九月份剛開學(xué)時(shí),嘯嘯每次做值日總是很認(rèn)真,總是最后一個(gè)離開教室,而且走之前還要看一下每一張桌子和椅子是否都已排整齊,然后才愉快放心地離開。
    我對(duì)嘯嘯的這一點(diǎn)很滿意,甚至超過了學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)有責(zé)任心和熱愛工作的人終究是積極和幸福的,這比什么都重要。學(xué)習(xí)成績(jī)可以是不優(yōu)秀,但必須要學(xué)會(huì)做人,必須要有良好的品性。成功不僅僅是指功成名就,只要是具備了良好的品性,一生積極幸福的人都是成功者。
    羅曼羅蘭曾說過:我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十一
    在家里上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課,我都快忘記自己也是一個(gè)會(huì)打掃衛(wèi)生的學(xué)生了?;氐綄W(xué)校上課有幾天了,前幾天同學(xué)值日的時(shí)候,我已經(jīng)迫不及待希望自己值日的那一天到來(lái)了,這不,今天終于迎來(lái)了這一天了。
    為了能夠?qū)⑦@么久來(lái)第一次重新恢復(fù)的值日做好,我早上早早地戴著口罩來(lái)到了學(xué)校,檢測(cè)了體溫到教室時(shí),教室里還沒有一個(gè)人呢!我趕緊放下書包,趁著沒人的時(shí)候,把教室的灰塵用抹布擦了一遍。因?yàn)樽蛱熘等丈舱J(rèn)真值日了的緣故,早上值日是沒有非常多衛(wèi)生需要整理的,那我也只好回到自己的座位上等到放學(xué)后再正式我今日的值日了。
    等到今天最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,我站起身掃視了一下教室的地面,我明白我的.任務(wù)真正的來(lái)到了!同學(xué)們雖然沒有故意亂扔紙屑到地上,但從抽屜拿書包或者文具以及課本時(shí),總是會(huì)把抽屜里的紙屑帶到地上,這些紙屑一人撒一塊,當(dāng)我拿著掃把開始打掃起來(lái)時(shí),這才明白“積少成多”這個(gè)詞是什么情況了。
    不過這正合了我的意,有這么多可以打掃的東西,這才能證明我沒有在網(wǎng)課兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中喪失我的打掃能力呀!我卷起衣袖,拿著掃帚使勁在教室里打掃起來(lái)。我是從教室的第一豎列開始,一列一列往最里面打掃的。每一列的每一行,我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地打掃,像是從沒有值過日一樣認(rèn)真仔細(xì)地打掃。掃完一列,再開始下一列,像是在小時(shí)候在田字格里練字似的那么仔細(xì)。
    也許是許久沒有打掃的緣故吧,今天我值日花費(fèi)的時(shí)間比以前值日的時(shí)間要多了十分鐘,以至于我值完日回到家時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)擺好飯菜在餐桌邊等我吃飯了。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十二
    今天,我家里輪到我值日了。今天我得好好將家里的衛(wèi)生打掃干凈,我要把地拖了,要把家里的窗戶擦了,還要把家里該要洗的衣物放入洗衣機(jī)里洗了。
    一想著我今天要做這么多的事,一清早我就醒了。并且,我還在心里算盤著,我得以最快的速度將這些家務(wù)活全都干完了。因?yàn)橄挛?,我的朋友還會(huì)找我來(lái)玩呢。
    所以,當(dāng)媽媽起床看著我手拿著拖把在家里不停的忙活的時(shí)候,還忍不住的夸贊了我一下。收到了媽媽的夸贊,我更是全身充滿力量一樣,忙活得越來(lái)越起勁了。等到媽媽將早餐弄好,家里的地板也差不多被我擦完了一遍。
    我吃過早餐之后,緊接著我就開始將家里的地板拖第二遍了。因?yàn)檫@是我家的規(guī)矩,不管誰(shuí)值日,家里的地板必須拖兩遍,或兩遍以上。我將地板弄完之后,看著家里還算明亮的窗戶,也就沒有像上次我值日的時(shí)候,那么的費(fèi)力的去全擦個(gè)干凈了。我大致擦了一下,窗戶也都干凈了不少。
    這么一番下來(lái),半個(gè)上午就已經(jīng)過去了。我又從家里各個(gè)房間抱出了一些衣物,分了兩批放在洗衣機(jī)里。在這個(gè)空檔里我總算是能坐下來(lái)歇息一會(huì)了,我來(lái)到了客廳,爸爸媽媽正在客廳里看電視。我坐在一張單人沙發(fā)上,爸爸媽媽看見我這疲累的樣子都笑了笑。隨后媽媽道:“桌上有零食,吃一點(diǎn),緩解緩解你的疲累。”我也不謙虛,直接在桌上拿了一個(gè)蘋果啃了起來(lái)。我一邊吃著,一邊說道:“還好,我們每?jī)蓚€(gè)禮拜才值一次,要是每個(gè)禮拜都弄一次,那得多累?!薄笆鞘?,下個(gè)禮拜就輪到了我?!眿寢尳舆^了我的話。
    今天我值日,雖然疲累,但是我為這個(gè)溫馨美麗的家獻(xiàn)出了自己的一份力。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十三
    每個(gè)星期二是我值日的好日子,在那天我覺得我是在享受,享受值日的樂趣,值日的辛苦,我又覺得我是在體驗(yàn),鍛煉,體驗(yàn)自己的耐心,鍛煉自己的能耐,勇氣,膽子……在我?guī)г缱x的時(shí)候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰(shuí)?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽到這種話時(shí),立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個(gè)個(gè)都膽小如鼠的回到座位上。
    有的同學(xué)似乎不怕老師,硬要跟我硬碰硬,更大膽的打鬧,這時(shí),老師從門口走了進(jìn)來(lái),那同學(xué)嚇了一跳,趕快回到座位上,可老師把他們的行為看在眼里,記在心里了,等到了星期五在家校聯(lián)系冊(cè)上公開批評(píng),我心理正得意洋洋地望著他們呢!心里說:“看你們還敢不敢犯,哼!”我們班的安全部長(zhǎng)龍文儀是非常負(fù)責(zé)的,雖然早上每次開門晚了點(diǎn),擔(dān)每次都按時(shí)的開門關(guān)門,我們大家心里都埋怨他。星期二的時(shí)侯我早早的來(lái)到教室準(zhǔn)備掃地,龍文儀隨后就到了,于是,我以最快的速度掃完地,可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū),于是,我便坐在座位上等待,不一會(huì)兒,衛(wèi)生委員就來(lái)了,于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了,值日可真好?。‘?dāng)我值日的那天我會(huì)盡心盡力的為班級(jí)服務(wù),因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個(gè)字:。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十四
    教學(xué)目標(biāo):
    1、知道自己是班級(jí)體中的一員,認(rèn)真完成班級(jí)體的任務(wù),愛護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù)。
    2、熱愛勞動(dòng),當(dāng)好值日生。
    3、會(huì)使用簡(jiǎn)單的衛(wèi)生工具。
    4、能與別人合作,分享勞動(dòng)成果。
    教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生懂得當(dāng)好值日生的意義,知道怎樣認(rèn)真做值日。
    教學(xué)難點(diǎn):能按要求認(rèn)真做好值日。
    教育過程:
    一、說一說:
    師:引導(dǎo)學(xué)生們知道是值日生把教室打掃得干干凈凈的。
    說一說:在這樣的教室里學(xué)習(xí),你的心情會(huì)怎么樣?
    小結(jié):在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會(huì)感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)。
    過渡語(yǔ):那怎樣才能當(dāng)好值日生呢?
    板書:當(dāng)好。
    二、學(xué)一學(xué)。
    1.出示投影:認(rèn)真做值日。
    小組交流:這些同學(xué)在干什么?他們是怎么做的?
    說說自己是怎樣做值日的?
    小結(jié):在做值日時(shí),一定要認(rèn)真。比如在擦黑板時(shí),要先用板擦兒擦,然后再用濕布擦。掃地時(shí),應(yīng)該先在地上撒點(diǎn)兒水,然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒土?xí)r不要跑,以免把紙屑掉在地上。
    2.師:同學(xué)用一句話夸值日生。
    3.想一想:每次做值日,都是一組同學(xué)。那怎樣才能做得又好又快呢?
    4.小結(jié):全組同學(xué)要聽從組長(zhǎng)指揮,組長(zhǎng)讓你干什么你就干什么。只有全組同學(xué)齊心協(xié)力,才能又快又好地做值日。
    5.提問:設(shè)想一下,如果不做值日,教室會(huì)成什么樣?
    6.小結(jié):認(rèn)真做值日,教室干凈、整潔,老師、同學(xué)都高興。
    7.討論:為什么要認(rèn)真做值日、當(dāng)好值日生呢?
    8.小結(jié):認(rèn)真做值日不僅可以使教室干凈、整潔,同學(xué)們心情舒暢,還是愛集體、愛勞動(dòng)的表現(xiàn),是非常光榮的。我們每個(gè)人都是集體中的一員,是集體的小主人,就應(yīng)該認(rèn)真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養(yǎng)自己愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    9.讀兒歌:
    值日生,真能干,
    灑水掃地擦黑板。
    教室里,真干凈,
    老師同學(xué)都高興。
    愛集體,愛勞動(dòng),
    做好值日真光榮。
    第二課時(shí):怎樣做好值日生。
    值日生除了要認(rèn)真做值日外,還應(yīng)該做哪些事呢?請(qǐng)看看他們是怎么做的吧!
    一、說一說。
    (“說一說”中的圖1)。
    1.小組交流:這是什么時(shí)候?這些值日生在做什么?為什么要做這些?
    2.小結(jié):早晨,值日生打開窗戶,把桌椅擦干凈,使教室空氣新鮮,同學(xué)們能愉快地開始新一天的學(xué)習(xí)。
    (“說一說”中的圖2)。
    2.小結(jié):值日生們利用課間休息時(shí)間擦黑板、往地上灑水,這樣可以使教室空氣濕潤(rùn),不起灰塵,為上好下節(jié)課做好準(zhǔn)備。
    師:請(qǐng)大家觀察值日生的表情。
    3.討論:值日生早上早來(lái),課間還要少玩會(huì)兒,為什么還這么高興?
    4.小結(jié):值日生用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù),使同學(xué)們能在整潔的教室里學(xué)習(xí),自己早來(lái)、課間少玩會(huì)兒,是光榮的,值得高興。
    二、寫一寫。
    1.看書。
    小組交流:做值日的幾項(xiàng)主要任務(wù)的什么?在做這些事時(shí),應(yīng)按什么順序做?
    2.請(qǐng)同學(xué)在書上填寫。
    3.讓同學(xué)說說理由。
    小結(jié):做值日時(shí)一定要按順序。先灑水,再掃地,擺齊課桌椅,收拾值日工具,然后關(guān)窗。
    4.全班交流:
    冬天做值日之前應(yīng)先做什么?
    做完值日離開教室前要做什么?
    做值日時(shí)還要注意些什么?
    5.小結(jié):冬天做值日前一定要先開窗,以免室內(nèi)塵土飛揚(yáng),做完值日離開教室必須要鎖好門等。
    過渡語(yǔ):現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)怎樣當(dāng)好值日生已經(jīng)很清楚了,現(xiàn)在就請(qǐng)大家當(dāng)小裁判,看看小猴和小兔這兩位值日生誰(shuí)當(dāng)?shù)煤谩?BR>    三、比一比。
    (“比一比”中的圖)。
    1.學(xué)生四人一組說說:誰(shuí)做得對(duì)?誰(shuí)做得不對(duì)?為什么?
    2.小結(jié):
    小猴子做得不對(duì)。它做錯(cuò)了三件事:(1)不懂值日工作的順序,還沒灑水就掃地;(2)做值日不認(rèn)真,去倒垃圾撒了一地;(3)值日還沒做完,就要跑出教室去玩。
    小兔子做得對(duì)。它知道做值日應(yīng)該先灑水,再掃地。見小猴子撒了一地垃圾,小兔子趕快掃干凈。它和小貓做值日都很認(rèn)真,掃完地后,又擦桌子,又關(guān)窗,對(duì)小猴子貪玩不好好做值日,很不高興。
    3.討論:我們應(yīng)該怎樣幫助小猴子?
    4.小結(jié):做一名值日生,為大家服務(wù)是很光榮的,所以要有責(zé)任心,做每一件事都要認(rèn)真,不能馬虎。
    四、布置活動(dòng):
    1.分組在課上做值日,比比誰(shuí)做得又快又好。
    2.開展一周值日競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)一評(píng):
    做值日時(shí),自己做得怎樣?
    班中做值日知,誰(shuí)做得好?
    五、全課總結(jié):
    教師:希望同學(xué)們能認(rèn)真,按順序做好值日,做愛集體、愛勞動(dòng)的好孩子。
    板書設(shè)計(jì):
    六、當(dāng)好值日生。
    值日生,真能干,
    灑水掃地擦黑板。
    教室里,真干凈,
    老師同學(xué)都高興。
    愛集體,愛勞動(dòng),
    做好值日真光榮。
    探究活動(dòng)。
    1.小組交流:
    值日生的職責(zé)是什么?
    怎樣才能當(dāng)好值日生?
    2.全班交流:
    3.每組選擇一題,在小組中討論,然后把要求寫在紙上。
    (1)怎樣擦黑板。
    (2)怎樣掃地。
    (3)怎樣擺桌椅。
    (4)怎樣拖地。
    (5)怎樣撮土、倒土。
    4.全班交流。
    5.以小組為單位在前邊演示。
    6.開展小組間的評(píng)比活動(dòng),看哪組值日做得又快又好。
    二、開展每周評(píng)選一、二名“值日星”活動(dòng)。
    三、讓同學(xué)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),加強(qiáng)組織值日的能力。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、?了解值日生的主要工作,用歡快的節(jié)奏演唱歌曲《今天我值日》。
    2、?萌發(fā)為他人服務(wù)的意識(shí),感受做值日生的光榮。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、?了解值日生的工作內(nèi)容,有做值日生的經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)過程:
    一、復(fù)習(xí)歌曲《快上一年級(jí)》。
    二、欣賞歌曲《今天我值日》,了解歌曲內(nèi)容。
    1、?談?wù)摚褐等丈梢宰鲂┦裁矗?BR>    2、?欣賞歌曲《今天我值日》:談?wù)摳髯月牭降母柙~內(nèi)容。
    小結(jié):原來(lái)做值日生為同伴服務(wù)是一件讓大家都高興的事情。
    三、學(xué)唱歌曲。
    1、?運(yùn)用念兒歌的方式,跟著歌曲的節(jié)奏朗誦歌詞,把握歡快的節(jié)奏。
    2、?進(jìn)一步欣賞歌曲。
    提問:這首歌曲聽上去讓人覺得怎么樣?(歡快、快樂)。
    小結(jié):是呀,所以我們?cè)诔@首歌的時(shí)候也要用快樂的心情演唱。
    3、?教師示范演唱歌曲。
    4、?幼兒跟著教師一起演唱歌曲。
    5、?幼兒跟著樂曲音樂演唱歌曲。
    四、活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒在音樂聲中邊演唱歌曲,邊做相應(yīng)的動(dòng)作。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十六
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣輕快的放學(xué)鈴聲響起,按捺已久的我大聲的喝到:“快出去,我們要值日了?!焙俸伲裉燧喌轿抑等?。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂的涌出教室時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),興沖沖的說:“我來(lái)擦黑板?!?BR>    說干就干。我用雙眼掃視了一下講桌看到了黑板擦,抬起右手迅速的拿起黑板擦,轉(zhuǎn)過身,把黑板擦放在寫滿知識(shí)的黑板上。正在這時(shí),我仿佛聽見黑板大哥對(duì)我說:“小朋友,我太臟了,麻煩你幫我的身體擦干凈點(diǎn)好嗎?”于是,我抓緊手中的黑板擦,在黑板上奮力的擦了起來(lái),手就像汽車上用來(lái)刷車窗上雨水的機(jī)器一樣,一下接著一下,黑板被我擦得越來(lái)越干凈。
    可在這時(shí),黑板上方有幾個(gè)粉筆字我擦不到,它們好像在對(duì)我說:“小子,想擦到我,下輩子都不可能?!蔽液懿桓市?,便踮起腳把右手使勁往上抬,可是我脖子都酸了仍然擦不到。我很生氣,眼睛瞪得大大的恨不得冒出一團(tuán)熊熊烈火把這幾個(gè)字燒成灰燼。不過我很快平息住了怒火,因?yàn)槔蠋熣f過:遇事要冷靜,沖動(dòng)是魔鬼。我皺著眉頭在冥思苦想,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)好辦法映入了我的眼簾。我從同學(xué)的位子上搬來(lái)一個(gè)凳子放在黑板下方,先一只腳踩上去,后腳用力一蹬就輕輕松松的上去了??粗菐讉€(gè)可惡的粉筆字,我齜牙咧嘴的說道:“就這么幾個(gè)字能難道我,看我現(xiàn)在就把你們消滅掉?!蔽覔]舞著手中的黑板擦,把剩下的幾個(gè)粉筆字給打敗了。
    看著被我擦得干干凈凈的黑板,我高興的一蹦三尺高。
    作者:王澤川。
    懷寧獨(dú)秀小學(xué)四年級(jí)。
    指導(dǎo)老師:懷寧童心圓。
    作文。
    張老師。
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十七
    本周輪到我們四(6)中隊(duì)當(dāng)服務(wù)隊(duì)。我很榮幸被分到19號(hào)崗。
    第一天早上我比以前起得更早,6:30起床,7:10出發(fā)上學(xué)。到教室才7:20,還有時(shí)間。我飛快地來(lái)到一樓走廊,站在崗位上。同學(xué)跑來(lái)時(shí),我會(huì)說聲:“請(qǐng)不要奔跑!”,老師迎面走來(lái)時(shí),我會(huì)說聲:“老師,早上好!”剛開始聲音有些硬生,不過,漸漸的大膽起來(lái)。
    伴著7:55的鈴聲,我走進(jìn)歸我管理的班級(jí),站在后門時(shí)齊齊錯(cuò)錯(cuò)的小聲音并沒有停息,我只得在黑板上寫下“早讀亂”幾個(gè)字,小聲音才平息。教室外傳來(lái)書聲朗朗的聲音。
    晨跑時(shí)我與他們一起揮灑汗水,直到會(huì)班。
    午談時(shí),同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,我便在黑板上寫下“午談好”幾個(gè)字,我看見了他們喜悅的神情。當(dāng)值日老師宣布示范班沒有他們班時(shí),我與他們一起唉聲嘆氣。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他們班時(shí),我與他們一起歡呼與共。
    時(shí)間飛逝,短短的五天值日結(jié)束了。雖然有些累,但這五天的美好時(shí)光永遠(yuǎn)刻在我心里!
    小學(xué)生值日字今天我值日篇十八
    今天對(duì)大家而言或許就是一個(gè)平常的日子,但是對(duì)我而言,今天可是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉煳抑等铡?BR>    記得上一次我值日的時(shí)候,因?yàn)闆]有做好自己的工作,而被老師點(diǎn)名批評(píng)了一番。所以,今天我值日,我必須認(rèn)真的對(duì)待,該是屬于自己的任務(wù)的,自己要積極的去完成。
    我班每天的值日生,在當(dāng)天不僅要打掃好教師衛(wèi)生,還要在每一節(jié)上課之前擦好黑板。上一次我值日就是因?yàn)闆]有檫黑板,等到另外的老師來(lái)上課的時(shí)候,黑板上還是滿滿的粉筆字,這確實(shí)是我失職了。我不過是因?yàn)檎n后的時(shí)候做一道題目太入迷了,這才導(dǎo)致我忘了去檫黑板了。這一次,我可得要時(shí)刻記著,并且要我身邊的同學(xué)提醒我。
    好在,這一天下來(lái),我將我的任務(wù)完成得不錯(cuò)。一直到下午放學(xué),我還將教室里的衛(wèi)生好好的打理了一番。我將教室的地板掃得干干凈凈的,還用拖把接連拖了好幾遍,最后我又用抹布把黑板擦了一遍,光亮光亮的,很是顯眼,當(dāng)然任何人看了,也都會(huì)說很干凈。
    我將這一切都做完后,我才背上自己的書包準(zhǔn)備回家了。只是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,就在我即將出門的時(shí)候,我撞了我的`班主任?!袄蠋熀茫 笨吹嚼蠋?,我立馬問好。只見老師在教室里逛了一圈,接著才和我說話,“今天,你做的很不錯(cuò),值得獎(jiǎng)勵(lì)?!?BR>    我聽著老師對(duì)我說的這句話,整個(gè)人瞬間高興了不少。老師可是很少有夸過我,“謝謝老師夸獎(jiǎng),下次,我一定會(huì)做得更好?!?BR>    今天回了家后,我將這件事說給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)了我一番。于我而言,今天確實(shí)是一個(gè)特殊的日子。