最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)大全(21篇)

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    總結(jié)的過程是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己。在總結(jié)中,可以提出自己對于未來改進(jìn)和發(fā)展的建議和計劃??偨Y(jié)是了解一個事物或事件的關(guān)鍵要素,把握其本質(zhì)和發(fā)展過程的方法之一??偨Y(jié)是汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案的重要手段??偨Y(jié)是對過去所取得成績和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評價自己的過去表現(xiàn),并提出具體的改進(jìn)方案。以下是一些成功的總結(jié)例子,可以提供給大家參考和借鑒。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇一
    根據(jù)各教辦發(fā)《**x民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報告如下。
    文化藝術(shù)學(xué)校成立于20**年,是由**區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
    我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
    為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。
    為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
    為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi),幾年來,從沒有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。
    隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
    我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實(shí)習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
    教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
    英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
    我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。
    總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。
    在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇二
    經(jīng)調(diào)查摸排,潁東區(qū)共有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)113家,按培訓(xùn)類別劃分:純藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14家,勞動技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5家,開展學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)94家;按持證情況劃分,“一校多址”重復(fù)登記的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)11家;“有證有照”的5家(為人社局審批的勞動技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)),“有照無證”的機(jī)構(gòu)62家;“無證無照”的46家。
    截至目前,我區(qū)經(jīng)審批的合法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有33家。其中,教育部門審批通過28家,人社部門審批通過5家。
    對未取得辦學(xué)許可的69家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部采取“摘除牌匾、強(qiáng)制關(guān)?!贝胧▽ζ渲?2家分別提出整改意見、落實(shí)整改措施;對57家不具備整改條件的,予以取締)。整改率達(dá)100%。
    (一)提高站位,迅速掀起工作高潮。潁東區(qū)高度重視校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作,多次組織學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省、市有關(guān)文件和會議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》和10月26日“全國校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項整治座談會”精神,并堅決貫徹中央、省、市有關(guān)要求,研究制定了《關(guān)于開展?jié)}東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項整治工作方案》,成立了由分管副區(qū)長沙學(xué)珍任組長的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理小組,并先后召開4次工作會議、5次集中執(zhí)法行動。
    (二)明確職責(zé),建立協(xié)作聯(lián)動工作機(jī)制。為進(jìn)一步增強(qiáng)工作合力,11月20日,潁東區(qū)在認(rèn)真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上,區(qū)政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽市潁東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度的通知》,并于當(dāng)日召開了“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理聯(lián)席會議第一次會議”對全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作進(jìn)行全面總結(jié)梳理,會議結(jié)合省教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》的有關(guān)規(guī)定和要求,決定全區(qū)對使用居民住宅作為培訓(xùn)場所的機(jī)構(gòu),采取“永久關(guān)閉措施”;對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全部采取“先關(guān)停、在整改”措施;同時,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)設(shè)置的門頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
    為確保整改工作如期完成,11月29日上午,聯(lián)席會議辦公室組織召開全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理整改工作推進(jìn)會,聯(lián)席會議10個成員單位的負(fù)責(zé)人出席會議,全區(qū)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者、負(fù)責(zé)人等近200人參加會議。會議通報了當(dāng)前的工作形勢,并明確告知各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人從即日起,凡是“無證無照”、“證照不全”的,或者存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須停業(yè)整改;凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫(yī)療衛(wèi)生用房、簡易住房等作為辦學(xué)場所的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一律關(guān)閉。同時,強(qiáng)力推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門頭招牌清理工作。凡是沒有在區(qū)教育局備案,或區(qū)行政執(zhí)法局審核許可的,一律清理。對拒不按要求整改,繼續(xù)違法經(jīng)營的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),依法強(qiáng)制取締,并按照教育部等三部門《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理整改若干工作機(jī)制的通知》的有關(guān)規(guī)定,限制其從事面向中小學(xué)生的培訓(xùn)業(yè)務(wù),區(qū)教育局將在一定時間內(nèi)不再受理辦學(xué)申請。
    為確保上述措施落到實(shí)處,區(qū)教育局派出2個暗訪組,對區(qū)全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行“關(guān)閉、關(guān)?!焙烷T頭招牌、戶外廣告清理情況進(jìn)行暗訪,對暗訪發(fā)現(xiàn)的`情況和問題,聯(lián)席會議辦公室采取果斷措施。從暗訪組反饋的情況來看,該關(guān)閉和關(guān)停的機(jī)構(gòu)全部關(guān)停,門頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
    (三)探索建立執(zhí)法規(guī)范,增強(qiáng)教育執(zhí)法權(quán)威。針對潁東校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部由個人投資設(shè)立的情況,潁東區(qū)在工作中探索并初步形成了“教育行政執(zhí)法”工作模式,在區(qū)法制辦的指導(dǎo)下,建立了執(zhí)法程序,制作了法律規(guī)范文本,包括線索來源、到案件初核,到立案調(diào)查、審理,到法律文書的送達(dá)等具體信息。通過執(zhí)法檢查和個案處理,既有效推進(jìn)了我區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理工作,又樹立教育執(zhí)法權(quán)威。由于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理涉及機(jī)構(gòu)人員切身利益,為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行動,潁東區(qū)專門配置了執(zhí)法記錄儀,無論是現(xiàn)場調(diào)查,還是詢問談話,甚至蹲守暗訪都留存文字和影像資料。
    (四)分類建立整改臺賬,進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)。按照省市“疏堵結(jié)合,分類治理”“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,我區(qū)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一核查、登記、造冊,分析研判,分類提出處置意見,并將把整改結(jié)果向社會公開。
    對于辦學(xué)場所、師資和教學(xué)內(nèi)容基本符合相關(guān)規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)其改善辦學(xué)條件,規(guī)范培訓(xùn)活動,提升管理水平,并依法依規(guī)申請許可,頒發(fā)相關(guān)證照。目前,共引導(dǎo)28家辦學(xué)條件相對較好的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。對于出現(xiàn)辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、超范圍經(jīng)營、培訓(xùn)活動不規(guī)范等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),責(zé)令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其辦學(xué)資格。對辦學(xué)條件差,安全隱患大的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),責(zé)令其限期關(guān)閉;不自行關(guān)閉的,經(jīng)會商研討后將組織相關(guān)部門強(qiáng)制取締。同時,根據(jù)省六部門制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),我們正在實(shí)施對使用居民住宅作為辦學(xué)場所的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸排,下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
    (五)營造治理氛圍,全面規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門頭牌匾設(shè)置。在推進(jìn)專項治理的過程中,我們綜合運(yùn)用地方媒體、微信公眾號及微信群載體等,多頻度大篇幅正面報道。為了發(fā)揮矩陣效應(yīng),增強(qiáng)傳播效果,我們還發(fā)動學(xué)生家長、老師在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。為營造更加濃厚的氛圍,區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理聯(lián)席會議研究決定,由我局和區(qū)行政執(zhí)法局負(fù)責(zé)牽頭并實(shí)施校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門頭匾額設(shè)置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前,該項工作正在有序推進(jìn),并初見成效。
    校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清理整頓的工作人員大多沒有執(zhí)法資格及相關(guān)證件,教育執(zhí)法缺乏規(guī)范性操作流程,執(zhí)法權(quán)限不夠清晰等。
    一是進(jìn)一步加快審批工作,對符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法審批頒證。對基本具備設(shè)置條件的機(jī)構(gòu),指導(dǎo)其依法申請辦學(xué)許可。
    二是保持高壓態(tài)勢,鞏固整改成果。繼續(xù)通過公布舉報電話、開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和明察暗訪等措施,全力整改,確保工作成效。
    三是是鞏固專項行動工作成果,完善“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息庫”,繼續(xù)落實(shí)黑白名單管理制度。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇三
    年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:
    我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機(jī)械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
    一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。
    1、教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
    2、是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動,切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
    3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
    4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
    5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
    通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
    2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
    3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇四
    xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際,在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍?,F(xiàn)將xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
    (二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式?!皟蓴U(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。
    (一)引導(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。xx年,我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際,制定全年學(xué)習(xí)計劃。通過一年抽查,有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。對于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的'干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
    (二)深入實(shí)踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué),增強(qiáng)干部解決實(shí)際問題的能力。
    通過以上措施的實(shí)施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊伍提供保障。
    我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的`成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實(shí)加以解決。
    xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
    一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對性和可操作性,健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實(shí)際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
    二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實(shí)踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇五
    為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,積極加強(qiáng)對我縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,進(jìn)一步規(guī)范全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,現(xiàn)將20xx年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作總結(jié)如下:
    我縣共有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
    1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù),對來咨詢的群眾實(shí)行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20xx年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    2、加強(qiáng)監(jiān)管。一是對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸排,堅持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機(jī)構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認(rèn)同感,讓群眾了解有證機(jī)構(gòu)。對于無證辦學(xué)機(jī)構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計摸排機(jī)構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進(jìn)行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進(jìn)行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的`培訓(xùn)機(jī)構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況。三是強(qiáng)化安全管理。縣教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全工作專項檢查,對安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行通報,落實(shí)安全責(zé)任人制度,要求落實(shí)安全工作責(zé)任到人,增強(qiáng)校外培訓(xùn)防患意識。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會,從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實(shí)事求是,一次性收費(fèi)不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重視年審工作,對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進(jìn)行解讀,進(jìn)一步提升校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
    4、加強(qiáng)服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,對檢查合格的32家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交申報復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對于合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下達(dá)批復(fù)文件。二是做好國債資金補(bǔ)助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審的請示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得31萬元資金補(bǔ)助,極大緩解了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受疫情帶來的影響。
    由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機(jī)構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
    下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實(shí)行準(zhǔn)入和退出的雙向機(jī)制,使管理工作充分落到實(shí)處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常考核量化表》,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進(jìn)行考核,并作為年審依據(jù)。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇六
    xx年,我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,根據(jù)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的工作安排,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進(jìn)了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長為組長,校長親自抓,由教導(dǎo)處具體實(shí)施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的.教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)方案。
    2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
    3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實(shí)施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠(yuǎn)的.角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進(jìn),走自身特色發(fā)展的道路。
    1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗(yàn)交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點(diǎn),認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡(利用升旗儀式、政治學(xué)習(xí)介紹)、經(jīng)驗(yàn)交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件和教育等培訓(xùn)。真正把師德教育落實(shí)在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并取得了良好的效果。
    2、“三新”教育的培訓(xùn)。
    “三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,按照“先培訓(xùn)、后上崗;不培訓(xùn)、不上崗”的原則,有計劃地組織實(shí)施教師新課程培訓(xùn),提高其實(shí)施新課程的能力和水平,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計與典型案例分析,學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書籍,并聘請了十三中學(xué)副校長謝娟做《新課改專題培訓(xùn)》、東明小學(xué)程欣老師的《骨干班主任經(jīng)驗(yàn)介紹》、張玉生校長的《研究性學(xué)習(xí)專題講座》等專題培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)際相結(jié)合,通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著,切實(shí)更新了教師教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實(shí)踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇七
    xx,我所嚴(yán)格落實(shí)安全教育培訓(xùn)工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓(xùn)工作計劃,合理制定計劃,明確責(zé)任,全年職工安全教育培訓(xùn)工作扎實(shí)開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓(xùn)工作做以總結(jié)。
    職工安全教育培訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)意識,掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。
    以加強(qiáng)農(nóng)電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標(biāo)為主題,扎實(shí)有效的開展了職工培訓(xùn)工作。
    《國網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規(guī)程》(電力線路部分),《農(nóng)電員工安全生產(chǎn)工作手冊》,省公司反違章禁令,《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應(yīng)爭預(yù)案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
    1、1—3月份,主要以冬訓(xùn)工作為主,共開展集中學(xué)習(xí)10次,自學(xué)20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓(xùn)考試1次,組織學(xué)習(xí)了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實(shí),不定期抽查學(xué)習(xí)筆記,督促職工抓好學(xué)習(xí),確保了冬訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展。
    2、4—6月份,結(jié)合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認(rèn)真落實(shí)文件精神,組織職工學(xué)習(xí)各項安全規(guī)程制度,開展集中學(xué)習(xí)7次,開展安全考試5次,組織學(xué)習(xí)了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員到崗到位標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
    3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項活動,認(rèn)真落實(shí)文件精神,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),開展集中學(xué)習(xí)5次,自學(xué)6次,開展安全考試4次,學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
    4、10—11月份,我所組織職工學(xué)習(xí)了《二十禁、十不準(zhǔn)》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
    總之,一年來,我所認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,堅持安全教育培訓(xùn)長效機(jī)制,認(rèn)真開展每月一小考,每季一大考的`制度,使我所職工安全素質(zhì)有所提升,各項安全工作任務(wù)順利完成,但也存在一些問題:一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務(wù)繁重,職工安全教育培訓(xùn)工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學(xué)習(xí)意識淡薄,不能自覺學(xué)習(xí);三是教育培訓(xùn)工作不能結(jié)合工作實(shí)際有針對性的開展,起不到很好的學(xué)習(xí)效果。
    下年度,我所將針對存在問題,認(rèn)真制定月度安全教育培訓(xùn)工作計劃,嚴(yán)格落實(shí)職工安全教育培訓(xùn)獎懲制度,切實(shí)提高職工安全技能和安全防范意識。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇八
    我市在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。
    我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所,還有一些無照無證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長、培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重超綱等,干擾了正常教學(xué)秩序,加重學(xué)生課后負(fù)擔(dān),影響學(xué)生健康成長。
    (一)提高站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我市把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導(dǎo)專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責(zé)任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實(shí)責(zé)任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓(xùn)市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
    (二)從細(xì)從實(shí),切實(shí)摸清底數(shù)。
    我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實(shí)做到全面排查“精、準(zhǔn)、全”,我市在排查工作中,壓實(shí)各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責(zé)任,以街道(鎮(zhèn))為責(zé)任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機(jī)制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學(xué)校為單位,對全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所,參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬人。通過排查,精準(zhǔn)掌握全市校外培訓(xùn)市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延。
    我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學(xué)場地存在重大安全隱患、無證無照辦學(xué)、群眾投訴強(qiáng)烈的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),作為專項治理的第一目標(biāo),通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真排查和嚴(yán)格執(zhí)法,其中限期整改51所,責(zé)令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當(dāng)晚,廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試,卓越、學(xué)大等機(jī)構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)192所,其中限期整改129所、責(zé)令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強(qiáng)烈的44所機(jī)構(gòu)進(jìn)行查處,其中,限期整改30所、責(zé)令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進(jìn)行報道,群眾反應(yīng)熱烈,積極擁護(hù),高度期待我市進(jìn)一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場。
    (四)綜合施策,推進(jìn)培訓(xùn)市場健康發(fā)展。
    一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進(jìn)校外培訓(xùn)市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強(qiáng)烈的,堅決依法查處,責(zé)令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1—3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進(jìn)行逐一核查,對整改不到位的,督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進(jìn)行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責(zé)令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。同時,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。
    二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標(biāo)本兼治。與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長,組織深入學(xué)習(xí)國家和省、市招生政策,重申招生紀(jì)律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督,嚴(yán)格審核招生規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)。嚴(yán)肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學(xué)校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51、3萬人,課后托管服務(wù)學(xué)生35萬人,有效緩解家長“三點(diǎn)半”難題,減少家長對校外培訓(xùn)的被動需求。
    三是堅持典型示范,推動行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓(xùn)市場影響較大的多家機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人分別約談,傳達(dá)國家和省、市關(guān)于專項治理的'政策精神,要求各機(jī)構(gòu)正視問題,自我檢查,率先整改,積極樹立標(biāo)桿,模范引領(lǐng)。同時,引導(dǎo)民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”(《廣州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學(xué)校自律公約》《師德承諾書》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強(qiáng)、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
    四是堅持正面引導(dǎo),加強(qiáng)輿論宣傳。在推進(jìn)專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo),精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實(shí)效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運(yùn)用app、微信等,發(fā)揮矩陣效應(yīng),提升傳播效率,增強(qiáng)傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學(xué)者,面向廣大學(xué)生家長舉辦論壇,引導(dǎo)學(xué)生家長正確認(rèn)知教育價值,樹立科學(xué)的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓(xùn),切實(shí)減輕孩子的課外負(fù)擔(dān),為孩子營造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長環(huán)境,促進(jìn)他們健康、快樂、全面成長。
    一是完善校外培訓(xùn)市場準(zhǔn)入制度。貫徹實(shí)施民辦教育促進(jìn)法等法律法規(guī),全面落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實(shí)際的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等作出明確規(guī)定,把好校外培訓(xùn)市場的入口關(guān)。
    二是完善對校外培訓(xùn)的監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強(qiáng)化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴(yán)格落實(shí)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
    三是加強(qiáng)校外培訓(xùn)市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理信息平臺,明確準(zhǔn)入清單,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運(yùn)營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學(xué)生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實(shí)施失信聯(lián)合懲戒機(jī)制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會責(zé)任上下功夫。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇九
    根據(jù)《**縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理整改工作的通知》要求,我輔導(dǎo)站高度重視,認(rèn)真開展了自查工作。進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校主體責(zé)任,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步摸清學(xué)生參加校外培訓(xùn)的情況,對學(xué)生理性選擇參加校外培訓(xùn)進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
    一、各學(xué)校印發(fā)了《告學(xué)生家長書》,就減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、引導(dǎo)學(xué)生理性參加校外培訓(xùn)政策措施和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”等內(nèi)容,通過家長會、家訪、專題報告等途徑傳達(dá)到了每一位學(xué)生及其家長,引導(dǎo)和教育家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,不盲目攀比,尊重孩子個體差異和天性,保護(hù)孩子的想象力、創(chuàng)造力,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。要求家長在假期期間切實(shí)履行教育職責(zé),嚴(yán)格對孩子的教育管理。嚴(yán)禁家長把孩子送到不符合辦學(xué)條件、不具備辦學(xué)資質(zhì)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。
    二、讓家長理性選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以防被虛假宣傳,誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長,嚴(yán)禁夸大培訓(xùn)效果;嚴(yán)禁超前超標(biāo)培訓(xùn);嚴(yán)禁在職教師從事各類學(xué)科類培訓(xùn);嚴(yán)禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾;嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及排名。
    三、學(xué)校是落實(shí)中小學(xué)生減負(fù)的責(zé)任主體,必須對中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)和監(jiān)督管理。輔導(dǎo)站在放暑假前要求各學(xué)校要組織開展一次“我的假期我做主”的主題班會活動,科學(xué)引導(dǎo)中小學(xué)生理性對待課外補(bǔ)課,倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,合理安排作息時間,認(rèn)真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動和公益活動,培養(yǎng)興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    嚴(yán)禁公辦在職教師從事和參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)活動一旦發(fā)現(xiàn)從事和參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課的教師縣教科局將嚴(yán)肅查處所在學(xué)校校長和教師本人在本年度內(nèi)不得評優(yōu)選先不得晉升職稱情節(jié)特別嚴(yán)重的給予嚴(yán)肅處理直至取消教師資格。
    五、輔導(dǎo)站設(shè)立舉報電話等方式對我輔導(dǎo)站開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理和減負(fù)工作進(jìn)行監(jiān)督,對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理不到位、減負(fù)工作落實(shí)不力、群眾反映強(qiáng)烈的有關(guān)學(xué)校、責(zé)任人等依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問責(zé)。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十
    20xx-20x學(xué)年度第一學(xué)期校外教育工作,認(rèn)真貫徹縣教育局校外教育工作精神,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、審美能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以開展豐富多彩的活動為載體,以推動學(xué)校特色項目建設(shè)為抓手,不斷提高校外教育工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    一、以科技教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以科技節(jié)活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育特色項目“陽光體育”的管理和訓(xùn)練,使之逐步成為學(xué)校的普及項目,推動學(xué)生身體素質(zhì)和自覺健體意識的提高。
    2、繼續(xù)以美境行動為抓手,從地區(qū)特點(diǎn)出發(fā),組織開展科技實(shí)踐活動,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動中不斷提高能力和水平。
    3、舉辦學(xué)校學(xué)生科技節(jié)開幕式,圍繞“地球需要你”的主題,廣泛開展科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛環(huán)境、關(guān)注社會的責(zé)任感,努力形成人人懂環(huán)保、人人愛環(huán)保、人人參與環(huán)保的良好局面。
    二、以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
    1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的藝術(shù)特色項目“合唱隊”的組織與訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生合唱的水平與能力,使學(xué)生逐步掌握合唱的技巧,形成較好的藝術(shù)素養(yǎng),并在市、縣級比賽中有好的表現(xiàn)。
    2、積極參與民族藝術(shù)進(jìn)校園的活動,認(rèn)真做好民族藝術(shù)進(jìn)校園的活動組織工作,使學(xué)生在活動中不斷提高審美能力和鑒賞能力。
    3、組建舞蹈興趣小組,逐步提高學(xué)校美育水平。
    4、排練一個校園劇,讓學(xué)生通過劇情受到美的熏陶和熱愛環(huán)境的教育。
    三、提高認(rèn)識,落實(shí)養(yǎng)育。
    1、充分發(fā)揮藝術(shù)類學(xué)科在美育中的主渠道作用,音樂教學(xué)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識、欣賞音樂美,培養(yǎng)學(xué)生的樂感美;美術(shù)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識色彩美、線條美、圖形美和造型美,培養(yǎng)學(xué)生的想象美和創(chuàng)造美;體育教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識人的形體美、運(yùn)動美、力量美等。
    2、在其它學(xué)科教學(xué)中要根據(jù)學(xué)科教材內(nèi)容有機(jī)地滲透美育。
    3、認(rèn)識組織好各種征文活動。任課教師要要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生寫作,對表現(xiàn)突出的集體和個人要給予獎勵。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十一
    這學(xué)期,全鎮(zhèn)教育科研培訓(xùn)工作嚴(yán)格落實(shí)盛市、縣教育科研的工作目標(biāo)和實(shí)施思路,全面落實(shí)教育科研工作規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校和教師的自主研究為突破,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的作用,教育培訓(xùn)工作年度總結(jié)。積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究,做到了于教育教學(xué)實(shí)踐中尋求科研課題,于教育教學(xué)中做真課題。堅持從課堂出發(fā),從教師出發(fā),從實(shí)踐出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為根本,以教師的發(fā)展為基礎(chǔ),以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),使教育科研“源于教育、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)”。
    一、工作回顧。
    1、加強(qiáng)科研課題管理與指導(dǎo),提升科研成果檔次。
    根據(jù)《臨沂市教育科研工作量化評估實(shí)施細(xì)則》《臨沭縣教育科研工作量化評估實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,逐步規(guī)范我鎮(zhèn)的教育科研管理工作,強(qiáng)化各校的管理責(zé)任。本學(xué)期末依據(jù)該細(xì)則對學(xué)校進(jìn)行量化評估,結(jié)果作為評選教育科研先進(jìn)學(xué)校的主要依據(jù)。制定并完善符合我鎮(zhèn)實(shí)際的教育科研課題管理流程,做好教育科研課題的立項、評審、評獎、上報工作,強(qiáng)化課題的過程管理,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。圍繞我鎮(zhèn)確立的“農(nóng)遠(yuǎn)資源的開發(fā)與利用研究”、“挖掘生活中的數(shù)學(xué),補(bǔ)充完善教材資源”、“在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究”、“生活中的小學(xué)英語的研究”、“培養(yǎng)學(xué)生樂觀的心態(tài)”等課題,推進(jìn)家庭教育研究、教育內(nèi)涵發(fā)展、農(nóng)村學(xué)校均衡發(fā)展。并結(jié)合課題進(jìn)展情況適時組織專題論壇、課題聯(lián)研、成果展示等活動,提高全鎮(zhèn)主導(dǎo)課題的研究效果,為全鎮(zhèn)教育決策提供參考依據(jù)。
    2、順利完成了市、縣兩級立項課題的培訓(xùn)、調(diào)研工作。3月23日對今年6月份將要結(jié)題的三個縣級課題,一個市級課題進(jìn)行了培訓(xùn)、調(diào)研。對正在研究的課題進(jìn)行全面的檢查評估,通過現(xiàn)場檢查、課題組成員匯報等檢查所有正在研究課題的開展情況,根據(jù)了解的情況對未開展研究、研究過程落實(shí)不到位和超過研究期限未能完成研究、未通過鑒定卻缺少新的研究思路和過程落實(shí)的,要求其立即整改,以保證課題研究的過程落實(shí)。在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)大部分課題能按局計劃精神,踏踏實(shí)實(shí)搞課題,扎扎實(shí)實(shí)搞科研,實(shí)現(xiàn)了課題研究與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們要求各學(xué)校教育科研一定要從實(shí)際出發(fā),尤其對本校發(fā)展具有引領(lǐng)性的主導(dǎo)課題或龍頭課題,要組織教師在龍頭課題的引領(lǐng)下開展獨(dú)立的研究工作,依托學(xué)校力量做好群體性研究。要以提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為主要內(nèi)容,組織學(xué)校教師結(jié)合自身工作實(shí)際,開展校本研究,促進(jìn)教育科研與教研、教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,努力提高校本研究的質(zhì)量和水平,工作總結(jié)《教育培訓(xùn)工作年度總結(jié)》。(本次活動發(fā)表在縣教育綜合信息網(wǎng)站上)。
    3、蹲點(diǎn)完小指導(dǎo)教科研工作。為落實(shí)20xx年鎮(zhèn)教育工作會議精神,借會議的東風(fēng)增強(qiáng)教科研工作的針對性和實(shí)效性,切實(shí)提高完小教育質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。鎮(zhèn)教科室推行“深入一線的工作方法”,在完成學(xué)科教科研工作的同時。深入基層學(xué)校,深入教學(xué)第一線搞教學(xué)研究,切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)工作把脈問診。在完小,深入課堂,了解教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備情況;查閱教師的教學(xué)常規(guī),包括作業(yè)批改與設(shè)置,教師的備課、上課情況。充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)和服務(wù)職能,積極參與并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展教科研工作,督促學(xué)校落實(shí)上級教育行政部門和教學(xué)業(yè)務(wù)部門有關(guān)教學(xué)工作的文件,指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理。摸清學(xué)校教學(xué)中存在的問題,并針對問題,提出改進(jìn)意見及建議,促進(jìn)各校不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(此消息發(fā)表于縣教育綜合信息網(wǎng)站)。
    4、組織教科研骨干教師承擔(dān)了一個市級課題和四個縣級課題的研究工作。指導(dǎo)教師正確選題,確保研究的有效進(jìn)行。正確的選擇研究問題是提高研究效果、提高教師研究興趣的重要環(huán)節(jié)。針對不少教師研究問題不明確、選題過空過大的實(shí)際情況,加大學(xué)校和教師選題的指導(dǎo)力度,選準(zhǔn)課題、選好課題。鎮(zhèn)教科室對教師課題的選題、實(shí)施方案的撰寫進(jìn)行了細(xì)致的輔導(dǎo)。培養(yǎng)了一批高素質(zhì)教育科研骨干,以此帶動全鎮(zhèn)廣大教育工作者投身教育科研,提高科研素養(yǎng)。以使得更多的教師在研究中能夠掌握基本的研究方法,提高研究的成效。
    5、做好了市、縣課題的開題工作。為讓課題研究在“實(shí)際”上下功夫,使教師結(jié)合自己的工作市級扎扎實(shí)實(shí)搞課題研究,我們認(rèn)真組織了每個課題的開題工作。
    6、建立和完善教育科研工作雙月上報制度。在教育科研工作信箱正常啟用的基礎(chǔ)上,對各單位上報的雙月工作總結(jié)、計劃中的有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、編輯,在博客上構(gòu)建各單位教育科研工作的交流、經(jīng)驗(yàn)借鑒和成果推廣平臺,加強(qiáng)對各單位教育科研工作的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教育科研工作的有效溝通與交流。
    7、完善教育研究的軟硬件設(shè)施。利用寒假期間,我們還集合全鎮(zhèn)各科優(yōu)秀教師進(jìn)行假期集備,將20xx年上半年的課程全部做成電子教案、放在ftp服務(wù)器上,供教師參考使用,教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際,形成自已的電子教案,上傳到教研平臺上,這樣每位教師都有自己教學(xué)資源。在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)每位教師在電子備課上進(jìn)行二次備課。備課方式的改革,解放了教師,革新了教學(xué)方式。讓教師騰出更多的時間鉆研教材,了解學(xué)生。教學(xué)成績獲得突破性進(jìn)展。
    8、做好了一個市級課題,三個縣級課題的結(jié)題工作。對課題結(jié)題報告的形式、資料的搜集等進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。使得課題結(jié)題材料保質(zhì)保量的上交。
    9、舉辦各學(xué)科核心組教師網(wǎng)絡(luò)教科研培訓(xùn)。積極推廣網(wǎng)絡(luò)教科研和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),用網(wǎng)絡(luò)教科研工作帶動網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作,研究利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、輔導(dǎo)以及家校溝通的辦法,指導(dǎo)學(xué)校教科研和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。4月16日上午,臨沭鎮(zhèn)各學(xué)科核心組教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)在臨沭鎮(zhèn)教委舉行。會上,鎮(zhèn)教研室對目前全鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。號召全鎮(zhèn)各科核心組成員建立自己的博客,申請qq賬號,加入到臨沭鎮(zhèn)語文教研群、數(shù)學(xué)教研群、綜合學(xué)科教研群中,方便各學(xué)科進(jìn)行教研交流。同時,教研員針對如何建立博客、打理博客,寫博,跟帖,發(fā)帖,等進(jìn)行了細(xì)致的輔導(dǎo)。使與會教師在短時間內(nèi)掌握了博客的使用方法。本次培訓(xùn)會進(jìn)一步加強(qiáng)了全鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研,提升了網(wǎng)絡(luò)核心組成員利用博客、qq群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的水平。(此信息發(fā)于縣教育綜合信息網(wǎng)站)。
    10、認(rèn)真組織好了教科研論文的評癬上報工作。對全鎮(zhèn)上交的十篇教科研論文進(jìn)行了認(rèn)真篩癬指導(dǎo),最后上交縣教科室三篇,有兩篇論文獲得市級一、二等獎。
    11、其他工作:按時把《當(dāng)代教育科學(xué)》和《沂蒙教育》兩份雜志,20xx年和20xx年的刊物款上交到縣教育局計科。并按要求征訂了《中小學(xué)教育研究的理念與策略》。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十二
     當(dāng)時遇到的麻煩是,當(dāng)天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該了解清楚當(dāng)天周邊會不會有什么活動影響。還有當(dāng)時請總教練過來的,通知有點(diǎn)遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓(xùn)這機(jī)會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機(jī)會,也是增加我們士氣的好機(jī)會。應(yīng)該爭取辦好。
     如果這次寒假集訓(xùn),他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實(shí)力還行,但因?yàn)闆]集訓(xùn)也得不到升帶的,有些可惜。
     前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因?yàn)楣鞯脑拵讉€月就可以練成的了,表演性也強(qiáng),腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應(yīng)付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學(xué)校與其社團(tuán)的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰?,很不錯。要壟斷在學(xué)校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進(jìn)來,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。
     1.會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗(yàn),還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因?yàn)橐郧昂芏鄮熜值慕?jīng)驗(yàn)都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復(fù)犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實(shí)這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。
     2.本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應(yīng)該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補(bǔ)全了這一段歷史。
     3.管理層混亂,職責(zé)不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學(xué)習(xí),他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗(yàn)也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責(zé)任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當(dāng)老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導(dǎo),與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。
     4.物質(zhì)錢財?shù)墓芾怼RI什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應(yīng)該清楚,應(yīng)該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應(yīng)該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。
     5.應(yīng)該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。
     2.招新當(dāng)天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實(shí)力,要展示出來給人看到才行。總結(jié),我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進(jìn)步。加上留下的二十人?,F(xiàn)共七十人左右。
     我們有兩名教練,各人相對會輕松一點(diǎn)了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學(xué)回來的東西,教學(xué)形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復(fù)一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進(jìn)都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導(dǎo)致練棍的不認(rèn)識練腿的局面,棍腿不分家。
     平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學(xué)總教練的。還有若是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍(lán)帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點(diǎn)。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點(diǎn)才行。棍隊教練這個已有接班人不擔(dān)心。會長接班人,平時自己要適當(dāng)?shù)耐艘煌?,讓他上位才行,慢慢讓他接手。讓他出名一下先?BR>     多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團(tuán)參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。
     1.給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細(xì)節(jié)要點(diǎn)的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。
     2.會在三月份在本道場搞一個集訓(xùn)。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。
     3.換屆工作,參選副會長要寫演講稿。
     4.搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。
     5.再培養(yǎng)一隊棍隊。
     6.送舊活動。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十三
    20xx年培訓(xùn)年終總結(jié)回顧20xx年培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,培訓(xùn)學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。下面對一年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié):
    本年度共計培訓(xùn)54次,其中全體員工培訓(xùn)9次,經(jīng)營部需求培訓(xùn)15次,工程部需求培訓(xùn)3次,生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次,財務(wù)部需求培訓(xùn)8次,企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。
    全年6次培訓(xùn)中針對公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右,占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識技能培訓(xùn),公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強(qiáng)了自身的專業(yè)技能,幾乎能夠做到學(xué)以致用。
    1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強(qiáng)。
    2、建立制度性培訓(xùn)體系,以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理和力度并不是很大,員工培訓(xùn)意識比較薄弱,培訓(xùn)工作開展的十分困難,今年通過企管部投入大量的經(jīng)理,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)教程,完善培訓(xùn)制度,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
    1、培訓(xùn)效果評估缺乏有效的`方法和管理。當(dāng)前,公司在培訓(xùn)效果評估方面方式方法單一,僅進(jìn)行了學(xué)院對培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評價,對學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評價和跟進(jìn)辦法,致使培訓(xùn)前后員工的工作績效提升與否無法衡量,對培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)生了一定的影響。
    2、公司個別員工參加培訓(xùn)的主動性有待于提高,按照公司培訓(xùn)計劃,個別部門對內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點(diǎn)和急需培訓(xùn)課程開發(fā)組織實(shí)施等方面缺乏主動性,在落實(shí)公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中,重形式而略時效的情況個別存在。
    1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。
    在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面的補(bǔ)充,還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計財?shù)呐渲?,加?qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
    2、建立一個富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊。
    建立一個富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊時至關(guān)重要的,培養(yǎng)自己公司的講師團(tuán)隊,首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本,其次,為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才,再次,也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時間表明,通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營理念和意識,重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
    我相信,在20xx年通過企管部的積極努力,將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十四
    的盛夏注定要成為我人生中一段難忘的回憶、珍貴的記憶、可喜的機(jī)遇,因?yàn)槲矣行矣?07月12日至17日期間,參加了由國家教育部基礎(chǔ)教育一司主辦,甘肅省教育廳、北京教育學(xué)院、蘭州城市學(xué)院承辦的全省青少年學(xué)生校外活動中心骨干教師培訓(xùn)。在為期六天的時間里,聆聽全國知名專家教授的精彩講座,與省內(nèi)152名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師面對面交流,我感覺自己如同一個不明世事的孩子,突然間闖進(jìn)了一座知識的殿堂,貪婪的吸收知識的營養(yǎng),有一種脫胎換骨的感覺。時間如此短暫,機(jī)會難能可貴,收獲巨大,感受深刻。六天的培訓(xùn)讓我開始重新審視自己的工作,對所從事的工作有了一種全新的定位,正如北京教育學(xué)院黨委書記馬憲平教授所講――這絕對是一種有意義的工作。下面就此來談?wù)勛约旱囊恍w會:
    一、新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。
    呼喊:我們教育的又一個春天來啦!
    這次的經(jīng)歷也會為我以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,主辦單位、承辦學(xué)校所有老師的熱情服務(wù),授課專家的淵博知識、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、高度的責(zé)任感、不厭其煩的講解,都給我留下了深刻的印象,無不讓我感動,幾天的時間,讓我對他們崇高的人格充滿了敬重,在此誠摯的向他們說一聲:老師!感謝你們!
    二、專家引領(lǐng),撥云見日。
    本次培訓(xùn)中給我們授課的都是全國知名的專家教授,他們一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂,在我眼前展現(xiàn)了一個童話的世界,他們充滿睿智、充滿哲理的話語處處傳遞著這樣一種思想:充分挖掘教育資源,讓所有孩子成材就是現(xiàn)代教育的最終目標(biāo),在此過程中校外教育起著無法取代的作用。為了適應(yīng)明天的社會,今天的教育要加強(qiáng)青少年校外教育力度。短暫的學(xué)習(xí)生活,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了開展校外教育所具有的深遠(yuǎn)意義與作用。知道了怎樣去更好的進(jìn)行校外教育。
    校外教育濃縮為一個目標(biāo):為了每一個學(xué)生的發(fā)展。今天的求學(xué)者明天都將步入社會參與社會經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們各專業(yè)教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì),才可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能使我們在知識經(jīng)濟(jì)到來之際贏得一席之地。而在這其中,我們承擔(dān)著校外教育的教師們將會起到至關(guān)重要的作用,我們應(yīng)該在校外專業(yè)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    培訓(xùn)中,中國科學(xué)院理學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師,原中國科技館館長王渝生教授《科學(xué)的昨天、今天和明天》一課給我印象至深。王教授在詼諧幽默的授課中,用滿含希望與擔(dān)憂的語調(diào)道出了這樣一個事實(shí):近代科學(xué)革命和技術(shù)革命引發(fā)了工業(yè)文明,20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明成就輝煌,接下來我們必將迎來知識經(jīng)濟(jì)時代,隨著21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,世界科技必將迎來一個更加美好的前景,世界競爭激烈,誰抓住了未來教育的命脈,誰就有可能在這場特殊的戰(zhàn)爭中贏得主動。王教授的話鼓舞人心,但也讓我們覺得肩上的擔(dān)子更加地沉重,面對如此重大的革新,我們要做什么?任重道遠(yuǎn),我們惟有不斷努力才不會辜負(fù)國家與社會重托,不讓學(xué)生與家長失望。作為校外教育教師,我們要做到更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。
    蘭州城市學(xué)院黨委書記王興隆教授在總結(jié)專家的講課時要求我們:聽別人、
    想自己、謀發(fā)展。再想想上海市校外教育協(xié)會副會長張校外教育培訓(xùn)總結(jié)成明集四十年工作的經(jīng)典總結(jié)而成的“情、深、意、長”校外教育活動的四字創(chuàng)意法。我被他的每個字打動著,也從中得到了啟發(fā)。這種啟發(fā)會在我的工作和人生中起到最重要的作用。
    每一位專家的講座都是為我們進(jìn)行的一次知識、方法、能力、思維的洗禮,他們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗戶,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。這次學(xué)習(xí)真是“帶著迷茫而來,揣著收獲而歸”。我深信:未來的校外教育事業(yè)會更加輝煌的。我會更加努力的。
    三、感悟真諦、整裝再發(fā)。
    短短六天的培訓(xùn),我有巨大的收獲,也留下了無盡的遺憾,直面專家學(xué)者的機(jī)會何其難得,能當(dāng)面向這些學(xué)識淵博的專家教授請教的機(jī)會何其珍貴,而此次的時間卻如此短暫,怎能不讓我心中留下深深的遺憾呢?但慶幸的是我畢竟已經(jīng)有過一次這樣的機(jī)會了,而且此次我在理論上又有了更大的提升,我多像不意中挖到金礦的一位幸運(yùn)的淘金者呀!我只想在校外教育的沃土上不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做學(xué)生的良師益友!我將懷揣這里的收獲去接受新的挑戰(zhàn),去迎接更加艱巨的使命。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十五
    很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)平臺,使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會:。
    在銷售過程中,客人常常會向售貨員提出一些物品使用常識、注意事項之類的問題,售貨員此時就要以自己平時從經(jīng)驗(yàn)中得來的或有目的的積累成為顧客的“生活百科全書”,使顧客能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的營銷服務(wù)。
    回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?!返膶n}講座,真是心生感慨,讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.
    這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認(rèn)知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導(dǎo)、班組一日管理和班組現(xiàn)場設(shè)備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設(shè)與團(tuán)隊管理、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。
    任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話?如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教育資源,今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓(xùn)教師的復(fù)訓(xùn)和初訓(xùn),經(jīng)考核全部取得了資格證書,加大師資隊伍建設(shè)。同時按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定,安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師應(yīng)當(dāng)每年接受不少于40學(xué)時的繼續(xù)教育,培訓(xùn)中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。并且,為提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,職工培訓(xùn)中心組織專兼職培訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)研究、教案研討,通過促進(jìn)培訓(xùn)工作者之間的交流學(xué)習(xí),豐富教育培訓(xùn)資源,使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效保證。
    新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計劃,并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。
    通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:
    工作環(huán)境可以改變?nèi)诵?,就像水與火,一根火柴可以照亮一片天地,但放入水中便會迅速熄滅,這就好比一個消極的人進(jìn)入積極的團(tuán)隊,終究會被感化。所以總廚的角色相當(dāng)重要,既是教練又是家長,溝通和鼓勵是最常用的管理方法。早會及時表揚(yáng)的方法值得推薦,我們企業(yè)的一分鐘表揚(yáng)主要分6個步驟:適當(dāng)放大化表揚(yáng),最好人越多越好。告訴大家他對在哪里。告訴大家這件事情做對之后,會讓你感到多么高興,對整個團(tuán)隊有多大的幫助。停頓幾秒鐘,讓他們體會到你和團(tuán)隊的開心。鼓勵他以后繼續(xù)這樣做。跟他握手,并表示你會支持他獲得成功。
    “教師在行動研究中成長”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
    通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.
    教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨(dú)到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。
    我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    隨著時代腳步的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),金融行業(yè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
    珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程,虛心學(xué)習(xí),活學(xué)活用,更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含,并將其發(fā)揚(yáng)光大。
    一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十六
    "不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開",回首xxxx,確實(shí)是不平凡的一年,xxxx是我人生經(jīng)歷的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。感嘆時間的飛逝,自己的腳步顯得如此匆忙。細(xì)細(xì)品味,發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多,對待培訓(xùn)的態(tài)度和為人處世的方式也有不少改變,也許這就是成長。由衷感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,給我一個廣闊的平臺,讓我在培訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,全面提升自身的素質(zhì)和才能。讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢想,翻開了我人生嶄新的一頁,在此我向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們表示衷心的感謝。
    xxxx年,電氣全體培訓(xùn)人員在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,公司各職能部室的支持幫助下,電氣培訓(xùn)取得了歷史性突破 現(xiàn)將我一年來的培訓(xùn)情況匯報如下:
    1、未發(fā)生一起輕傷及以上人身事故;未發(fā)生一起有人員責(zé)任的設(shè)備事故;未發(fā)生一起誤操作事故;未發(fā)生一起電氣火災(zāi)事故;博源mmm110kv變電站全年,未發(fā)生一起停電事故。供電可靠性100%;因外界原因,導(dǎo)致nnn35kv變電站全站或部分設(shè)備停電5次。
    1、加強(qiáng)自我管理: 深入現(xiàn)場、扎實(shí)培訓(xùn),“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。做為電儀室負(fù)責(zé)人:我?guī)ь^講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講科學(xué)、講負(fù)責(zé)。以“五講”為鑒戒,時刻檢查自己的思想,規(guī)范自己的言行。時常提調(diào)其他培訓(xùn)人員以“五講”為鑒戒。逐漸樹立比思想講風(fēng)格,比協(xié)作講團(tuán)結(jié),比貢獻(xiàn)講成績,比培訓(xùn)講奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。
    努力轉(zhuǎn)變自我培訓(xùn)作風(fēng),做下屬的貼心人。經(jīng)常主動與下屬談心,深入現(xiàn)場進(jìn)行講解,了解設(shè)備運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在生活上視下屬為親人;下屬婚喪嫁娶,必訪必問;下屬生病住院,及時前往探望。樹立良好的形象,激發(fā)培訓(xùn)人員“甘于清苦、樂于奉獻(xiàn)”的培訓(xùn)熱情和積極性。
    2、合理調(diào)配現(xiàn)有人員,以達(dá)最佳配置。
    電氣專業(yè)共有:49人,xxxx年有1人辭職,2人請產(chǎn)假。
    用人之長,天下無不用之人,用人之短,天下無可用之人。通過建立自上而下的各級電氣培訓(xùn)人員崗位制和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)個人技能水平、愛好及性格,及時對人員崗位或在班組之間進(jìn)行調(diào)整。使大家做到在其位謀其政、不在其位幫其謀,讓大家齊心協(xié)力,各盡所能。完善培訓(xùn)程序,理順各種關(guān)系,提高辦事效率,減少相互扯皮。
    3、思想管理培訓(xùn)
    電氣、儀表部分培訓(xùn)人員思想比較消極,信心不夠堅定,執(zhí)行力較差。感覺自身前途無望,從而產(chǎn)生消極懈怡思想,感覺沒有前途與發(fā)展,因此對培訓(xùn)的企業(yè)及自己的選擇失去信心。為此我通過談話、培養(yǎng)、引導(dǎo)、激勵等方式方法,幫助其正確認(rèn)識形勢,轉(zhuǎn)變思想觀念。
    把消極的思想改變成積極的思想。進(jìn)一步將其思想、行為引導(dǎo)到與團(tuán)隊共同命運(yùn)的思想上。
    1、加強(qiáng)安全運(yùn)行、檢修培訓(xùn)管理
    1)習(xí)慣性違章是電力安全的大敵,是事故的源頭。杜絕習(xí)慣性違章是一項長期的、煩瑣的培訓(xùn)。在本年度各項培訓(xùn)中,我始終把反習(xí)慣性違章作為安全管理培訓(xùn)的重點(diǎn),大力倡導(dǎo)“零違章,零缺陷,確保零事故,防止非?!钡陌踩a(chǎn)管理理念。全面加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),提高安全意識,聘請電力系統(tǒng)有關(guān)專家,圍繞“安全”這一主題對電氣全體培訓(xùn)人員進(jìn)行人員安全、設(shè)備安全、事故處理等知識講座;加強(qiáng)對兩票三制、《電力安全培訓(xùn)規(guī)程》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過多方努力,電氣培訓(xùn)都有了新的轉(zhuǎn)變,逐步走向了標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
    2)、運(yùn)行管理,學(xué)習(xí)中提高:通過不斷灌輸標(biāo)準(zhǔn)化管理理念和思想,進(jìn)一步要求電氣培訓(xùn)人員上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,物品擺放定置化,設(shè)備管理包機(jī)化,促使電氣培訓(xùn)人員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和培訓(xùn)習(xí)慣。
    對檢修培訓(xùn)人員提出嚴(yán)格要求:必須堅持“應(yīng)修必須、修必修好”的原則;設(shè)備維護(hù)、檢修,重點(diǎn)抓,抓重點(diǎn),及時檢查、督促培訓(xùn)人員對電器設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、檢修、更換、試驗(yàn),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)日常維護(hù)、設(shè)備巡檢培訓(xùn)力度,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和缺陷,并及時消缺。規(guī)定每月由各運(yùn)行主操、檢修組長參加,對所轄的33個供配電室、235臺高壓柜、278臺低壓配電柜、23個變壓器室、800多臺電動機(jī)進(jìn)行全面的安全檢查。并結(jié)合設(shè)備實(shí)際情況和各季節(jié)氣候變化全面做好防風(fēng)、防雷雨、防火、防凍和防鼠、鳥培訓(xùn)。
    3)、 加強(qiáng)了電儀室班組建設(shè)管理。結(jié)合人員崗位的變動,從勞動紀(jì)律及各項運(yùn)行記錄、巡視檢查、日常培訓(xùn)著手,針對培訓(xùn)過程中存在的管理不完善等方面,組織培訓(xùn)骨干進(jìn)行了分析和改進(jìn),對存在的記錄不規(guī)范、違反勞動紀(jì)律等問題進(jìn)行了嚴(yán)格考核。
    4)積極主動配合完成了xxxx年設(shè)備、工藝等部室的計劃檢修和非計劃檢修培訓(xùn)。 5)搞好外部環(huán)境,處好與上級主管部門的關(guān)系,是確保我們公司電力系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的前提和條件,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,與供電部門的友好關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng)。同時與220kv蘇貝變電站的關(guān)系也進(jìn)一步加深。
    2、大型設(shè)備維護(hù)、新增及技改培訓(xùn)
    1)、提出mmm110kv出線間隔新增技改方案,該工程完工設(shè)備投運(yùn)后(該工程已開工,計劃xxxx年停電期間投入運(yùn)行),mmm110kv變電站110kv系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性將增加一倍。
    2)、對nnn已存在安全隱患的主變壓器,組織進(jìn)行返廠吊芯檢修、更換變壓器油和做大修后投運(yùn)試驗(yàn)培訓(xùn)。
    3)、對nnn35kv變電站的全站高壓設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性試驗(yàn)。
    4)、對nnn18萬噸35kv變電站直流系統(tǒng)存在隱患的充電柜、蓄電池進(jìn)行更新。
    5)、nnn18萬噸35kv變電站6kv系統(tǒng)在設(shè)計時存在著很大缺陷,xxxx年停電檢修期間對6kv系統(tǒng)共11臺高壓柜電壓互感器二次側(cè)增設(shè)熔斷器,消除了運(yùn)行中存在的安全隱患。 6)、因設(shè)計缺陷,nnn18萬噸35kv變電站6kv、3kv共28臺高壓柜均無接地開關(guān)位置觀察孔,大修期間全部進(jìn)行了技改,增設(shè)了接地開關(guān)的觀察孔,防止帶地刀合閘的惡性誤操作事件發(fā)生。
    7)、對nnn后臺監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面升級、維護(hù)。
    8)、組織對nnn新消防站新增500kw柴油發(fā)電機(jī)組進(jìn)行安裝、調(diào)試、投運(yùn)培訓(xùn)。
    1、我雖然年輕充滿干勁,但是缺乏經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)中容易走“彎路”,處理一些新問題上存在著一定的欠缺。自我執(zhí)行力不夠,專業(yè)水平和管理水平需進(jìn)一步提高,對培訓(xùn)人員的關(guān)心和幫助不夠多,對設(shè)備運(yùn)行情況了解需加強(qiáng)深化。。
    2、電儀室班組建設(shè)還不夠成熟,年輕培訓(xùn)人員較多,認(rèn)識不足,觀念膚淺,部分培訓(xùn)人員綜合業(yè)務(wù)水平太差,安全意識和嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的意識尚有欠缺,沒有上進(jìn)心,執(zhí)行力差,事故應(yīng)變能力受限于自身技術(shù)水平,需要在今后培訓(xùn)中努力提高。
    3、安全、運(yùn)行、檢修規(guī)程隨著設(shè)備的增加、更新及技改,沒能及時修訂,需進(jìn)一步完善,且對培訓(xùn)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和具體執(zhí)行環(huán)節(jié)的監(jiān)管仍存薄弱環(huán)節(jié)。
    4、設(shè)備基礎(chǔ)管理培訓(xùn)雖做了大量培訓(xùn),但仍不能最好的服務(wù)于生產(chǎn),甚至有脫節(jié)現(xiàn)象,今后要花大力氣進(jìn)行整改落實(shí)。尤其是對已陳舊、老化的設(shè)備,我們還需要大力加強(qiáng)管理,并采取有效措施。
    5、專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)培訓(xùn)搞得多,收到實(shí)效的少;培訓(xùn)形式,冰冷死板的多,靈活多變的少。需要在今后培訓(xùn)培訓(xùn)中不斷創(chuàng)新形式,改進(jìn)方法,增強(qiáng)實(shí)效性。
    6、電氣、儀表設(shè)備檢修體制落后,還停留在故障檢修狀態(tài)下,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷演變,設(shè)備檢修體制已經(jīng)演變?yōu)闋顟B(tài)檢修,我們的檢修人員對這種檢修體制并不熟知,我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的檢修體制和科學(xué)技術(shù)。
    7、備品備件管理不到位,時常出現(xiàn)無備件現(xiàn)象,有時影響檢修進(jìn)度。需健全設(shè)備臺帳、做好材料計劃和備品備件管理。
    1、全面加強(qiáng)自我管理,提升自身綜合素質(zhì),做好自我批評和自我反省。
    2、全面做好電儀室安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)。
    3、加強(qiáng)電氣、儀表設(shè)備管理培訓(xùn),圍繞公司的生產(chǎn)目標(biāo),提高電氣、儀表設(shè)備的完好率,全力完成公司下達(dá)的任務(wù)。
    4、加強(qiáng)電儀室人員管理培訓(xùn),為打造優(yōu)秀團(tuán)隊而奮斗。
    5、全面做好電氣、儀表運(yùn)行、檢修及技術(shù)管理;搞好各項培訓(xùn),抓好重大技術(shù)決策,搞好新技術(shù)、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。 6、建立健全基礎(chǔ)資料及各種記錄、臺帳。
    7、修訂完善的運(yùn)行、維護(hù)檢修規(guī)程,編制檢修方案,做到安全運(yùn)行,文明檢修。
    8、加強(qiáng)電氣、儀表設(shè)備的備品備件管理培訓(xùn)。
    9、繼續(xù)做好電氣、儀表設(shè)備技術(shù)合理化改造和更新培訓(xùn)。
    10、制定日常檢修計劃,提前做好停電大修各項培訓(xùn)。
    11、加強(qiáng)用電管理,做好安全用電培訓(xùn),做到節(jié)約用電。
    12、加強(qiáng)與其他部室之間的溝通、協(xié)作。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十七
     完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。
     20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。
     下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:
     一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。
     新員工培訓(xùn)的課時已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等。
     新員工培訓(xùn)后的`考評方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠、責(zé)任、感恩》的課程。
     大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個百分點(diǎn)。
     今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
     故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一。
     一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。
     全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。
     將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。
     此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,
     但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報培訓(xùn)計劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,有獎罰。
     因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計劃制定、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
     四、建造師培訓(xùn),20xx年度,二級建造師培訓(xùn)報名70人,到10月底考試時,在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時,由人力資源部組織的模擬考試3場,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。
     十月底進(jìn)行了考試,目前成績還未公布。
     二建培訓(xùn)從報名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場考試,達(dá)到合格線的人不足5人。
     公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過全科3人,通過3科3人,通過兩科6人,通過一科17人,全部通過率僅2.7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足5人。
     而其原因有三點(diǎn):1.部分學(xué)員并非自愿報名參加 2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對專業(yè)知識無法理解 3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。
     20xx年度二建報名于日前啟動時,報名人數(shù)達(dá)160余人,但2014年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個人年度考評中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
     為明年的校企合作、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,2014年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整)。
     分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評的原則)
     4、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程、課題精彩元素的運(yùn)用)
     本年度的工作已接近尾聲,20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),需要更多的創(chuàng)新,更多的提高。
     員工培訓(xùn)是一項全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時,還需要得到各層面管理人員,尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。
     2014年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤,激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
     回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動,組織了20余次各處(室)6s代表培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),推動集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
     一年來做了以下培訓(xùn)工作總
     一、企管處組織的培訓(xùn)
     在4月xx日組織了績效專管員與6s專管員培訓(xùn),共計200人參加了此次培訓(xùn)。
     在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),共計有200余人參加了此次培訓(xùn)。
     每月進(jìn)行1-2次的6s專管員、6s代表培訓(xùn)共計20余次,共計培訓(xùn)160人次。
     二、企管處職員參加的培訓(xùn)
     在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。
     總之,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。
     我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十八
    校外教育年終總結(jié)漫長而愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的重視下,廣大家長的配合下,全體學(xué)生的.努力下,我校師生共同度過了一個“安全、健康”的暑假?,F(xiàn)將暑期校外教育工作情況匯報如下:
    1、結(jié)合當(dāng)前形式,我校組織開展了“迎奧運(yùn)、迎大冬,文明禮儀伴我行”活動,教育學(xué)生做到“三愛兩遵守”(愛護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠、愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共場所秩序、遵守交通秩序)、“三遠(yuǎn)離”(遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好)、禮貌誠信。
    2、結(jié)合當(dāng)前形,假期期間學(xué)生觀看了奧運(yùn)的開幕式及比賽,并且寫了觀后感,讓學(xué)生們看到了祖國的變化、看到了家鄉(xiāng)的變化,提高了學(xué)生的愛國主義情感。
    3、開展小學(xué)生“六個一”活動。
    假期有的學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下來到了我們的母親河,松花江江畔,來了一次遠(yuǎn)足活動,豐富了學(xué)生的假期生活,同時他們也看到了家鄉(xiāng)的騰飛的變化;假期學(xué)生們參加了一次公益活動;在奧運(yùn)會的帶動下,學(xué)生們在假期選擇了自己喜愛的護(hù)外運(yùn)動,提高了學(xué)生們的運(yùn)動興趣;結(jié)合我們綠色學(xué)校的特色,學(xué)生們在假期還畫了一幅關(guān)于環(huán)保的作品及歌頌家鄉(xiāng)的文章。提高了學(xué)生的環(huán)保意識及繪畫寫作能力。
    4、我校假期前做好了安全預(yù)案,并對學(xué)生和家長進(jìn)行了一次安全教育。
    總之這個炎熱的夏天,我們暑期的校外活動開展的生動活潑、扎實(shí)有效,使學(xué)生渡過了一個安全、充實(shí)而有收獲的假期。
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    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇十九
    20xx回顧20xx年培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)能力”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
    一、建立勝任素質(zhì)為模型的儲備干部培訓(xùn)體系,落實(shí)儲備干部培訓(xùn)。
    基于目前員工流動性強(qiáng)的特點(diǎn),選拔和培訓(xùn)儲備干部,為公司解決基層管理人員流動而帶來的不穩(wěn)定弊端,通過選拔培訓(xùn)具備基層管理水平的隊伍,實(shí)現(xiàn)基層管理資源持續(xù)發(fā)展,將培訓(xùn)儲備干部作為培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。在儲備干部的培訓(xùn)過程中不斷分析和完善培訓(xùn)體系,目前已建立和完善以能力素質(zhì)為模型的儲備干部體系,培訓(xùn)課程覆蓋生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、物料管理、品質(zhì)管理、公司文化宣傳、員工素質(zhì)培養(yǎng)等內(nèi)容,并成功舉辦兩期儲備干部培訓(xùn),并起到積極的效果。培訓(xùn)合格的25名儲備干部在各自的崗位上起到了積極的帶頭作用。
    二、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的讀書活動。
    為了鼓勵各管理人員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高管理能力,5月份在公司內(nèi)部部門主管以上成員之間開展了為期一個月的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”學(xué)習(xí)活動,參與讀書活動的成員為28名,通過對“卓有成效的管理”的讀書活動,各管理人員對管理有了較全面的了解,同時也理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的知識運(yùn)用到工作中。讀書活動的開展啟發(fā)了員工培訓(xùn)的靈活方式,即經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。
    三、堅持“培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)能力”落實(shí)全員培訓(xùn)工作。
    9.75人次,新員工的培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到了100%;培訓(xùn)的內(nèi)容覆蓋了公司的制度,實(shí)際操作和質(zhì)檢驗(yàn)等多方面;一線員工的培訓(xùn)側(cè)重新進(jìn)員工的培訓(xùn),同時也加強(qiáng)了在線員工的技能提高、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等;做到員工的能力在廠前得到培訓(xùn),在生產(chǎn)過程中得到相應(yīng)提高,達(dá)到提高企業(yè)生產(chǎn)力。
    四、外培內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,重點(diǎn)提升專業(yè)技能。
    組織公司各部門各成員參加各類外培活動,在堅持少花錢多辦事,不花錢能辦事的原則下,20xx年度共組織外培40人次,課時共計340小時,覆蓋公司的各職能部門,課程涉及企業(yè)管理,生產(chǎn)管理,品質(zhì)管理,工藝工程、供應(yīng)商管理等等,各類外培學(xué)習(xí)為員工的管理水平和專業(yè)技能的提升提供了幫助,參與外培的成員積極反饋外培學(xué)習(xí)的收獲。
    五、堅持日常閱讀,提高員工隊伍素質(zhì)。
    20xx年期間堅持在員工間開展每周一讀,每周一讀的主題豐富多彩。內(nèi)容涉及企業(yè)管理、員工個人修養(yǎng)等方面,每期主題能與公司當(dāng)前的實(shí)際情況緊密結(jié)合,通過每周一讀,各成員能啟迪自己的管理思路,提高個人的素質(zhì)修養(yǎng),為各位的工作和生活能提供一定的幫助。
    六、存在的不足。
    20xx年的培訓(xùn)側(cè)重在新員工的培訓(xùn)和儲備干部,其他管理人員的培訓(xùn),專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)存在一定的局限性,造成的原因有一下幾個方面:
    1、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司內(nèi)部缺乏資源,在公司內(nèi)部沒有合適能承擔(dān)內(nèi)部技術(shù)能力培訓(xùn)師。有能力的技術(shù)人員其培訓(xùn)員工的方法和技巧欠缺。
    4、資金的限制,部分需要外培的課程難以得到落實(shí)。如培訓(xùn)師的培訓(xùn)對于公司的內(nèi)訓(xùn)工作開始是有必要的,但是由于資金的限制,沒有得到相應(yīng)的外培資源。
    七、明年工作計劃。
    1、全面建立以能力素質(zhì)為模型的員工培訓(xùn)體系。
    時轉(zhuǎn)化為工作行為表現(xiàn)的改善。目前已運(yùn)用在儲備干部和班組長培訓(xùn)體系中,且收到了良好的效果,計劃20xx年在全員工中建立和落實(shí)已勝任素質(zhì)為模型的培訓(xùn)體系。
    2、切實(shí)落實(shí)“你需求、我計劃;我培訓(xùn)、你學(xué)習(xí)”的全員培訓(xùn),培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)記錄評估過程堅持“三基、三嚴(yán)、三適”。
    結(jié)合公司戰(zhàn)略、員工績效目標(biāo)、崗位勝任能力要求及員工個人發(fā)展需求,運(yùn)用培訓(xùn)需求分析的多種方法,了解培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。確保培訓(xùn)計劃符合“你需求、我計劃;我培訓(xùn)、你學(xué)習(xí)”。做到培訓(xùn)與實(shí)際需求想結(jié)合,培訓(xùn)開展有序進(jìn)行。培訓(xùn)計劃符合“三基”即崗位基本的技能,員工基本素質(zhì)、公司基本要求;培訓(xùn)過程做到“三嚴(yán)”即嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教材組織,確保培訓(xùn)效果能得以達(dá)成;培訓(xùn)記錄和培訓(xùn)效果體現(xiàn)三“適”即適時地用適宜的方式體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的的適用性。3、打造專業(yè)內(nèi)培培訓(xùn)師隊伍,為公司持續(xù)的內(nèi)部培訓(xùn)提供必要的資源,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)有序進(jìn)行。
    培訓(xùn)是員工最好的福利,也是公司最長遠(yuǎn)的投資。隨著公司的發(fā)展,員工隊伍不斷擴(kuò)大,新員工所占比例大,公司各班組對員工的培訓(xùn)要求就越來越高,培訓(xùn)的內(nèi)容越來越廣。目前公司培訓(xùn)的方式有外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn),外部培訓(xùn)比較注重理念,雖能給公司接觸到更廣泛的領(lǐng)域與視野,但由于該培訓(xùn)方式成本高,培訓(xùn)的人員會比較少,無法滿足公司發(fā)展對人員培訓(xùn)的需求;內(nèi)部培訓(xùn)比較注重實(shí)務(wù),不僅能有效降低培訓(xùn)成本,而且培訓(xùn)更有針對性、實(shí)效性、及時性;目前公司各班組進(jìn)行培訓(xùn)也是以內(nèi)部培訓(xùn)為主。所以建立專業(yè)化的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍十分必要。培訓(xùn)一批具備專業(yè)能力的內(nèi)部培訓(xùn)師,可以實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部培訓(xùn)的有序進(jìn)行。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇二十
    為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定201x年工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極組建各種社團(tuán)組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
    二、工作思路。
    以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實(shí)踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
    (二)加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全職責(zé)主體,確保無安全責(zé)任事故;
    (六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);
    (七)加強(qiáng)校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
    三、工作要點(diǎn)。
    (二)、青少年校外活動中心主要主要工作。
    積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“201x伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導(dǎo),與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
    (三)、青少年社會綜合實(shí)踐基地的主要工作。
    (四)、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
    青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿足青少年對科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動之中。
    2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
    (七)將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團(tuán),搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
    (八)加強(qiáng)行政后勤管理,強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理,落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
    校外培訓(xùn)年度總結(jié)篇二十一
    20xx年我們大洼小學(xué)根據(jù)全區(qū)中小學(xué)德育、校外教育工作精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系為根本,堅持“以人為本,育人為先”的原則,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、心理健康教育、德育課程教育,加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的相互配合,積極開展德育活動,努力拓展德育途徑,注重開發(fā)德育資源,創(chuàng)新德育工作方法,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),營造具有特色的良好校園文化氛圍,形成長期穩(wěn)定、充滿活力的思想道德教育的工作新格局。
    一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高育人育德能力。
    我們要提高德育干部自身素質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀。努力創(chuàng)新改進(jìn)德育工作方法,探索新課程環(huán)境下的德育工作,提高德育工作實(shí)效。特別是班主任隊伍,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,真正做到先育人后教書,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的`德育工作機(jī)制,切實(shí)把德育工作貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。按照上級部門的統(tǒng)一部署,我們要組織教師參加全市中小學(xué)思想品德課(品德與生活、品德與社會)教師培訓(xùn)班,組織心理健康教師按市中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)。根據(jù)上級要求參與松原市第二屆中小學(xué)德育干部職業(yè)技能大賽。組織班主任骨干教師參加省市國家名師報告及培訓(xùn)會。
    二、加強(qiáng)德育常規(guī)工作,增強(qiáng)德育實(shí)效。
    各小學(xué)要抓好基礎(chǔ)性德育常規(guī)教育工作。以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)內(nèi)容,抓實(shí)抓牢學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,要加大行為規(guī)范教育力度,通過檢查評比等新的等級和德育評價機(jī)制,對學(xué)生和班級進(jìn)行評價,借鑒實(shí)驗(yàn)小學(xué)“德育特色中隊”“星級班級評比”“道德儲蓄銀行、儲蓄文明”,建設(shè)小學(xué)“太陽花”等學(xué)校的特色評價機(jī)制,根據(jù)本校實(shí)際情況創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)建具有本校特色的評價機(jī)制和載體,調(diào)動學(xué)生,讓學(xué)生達(dá)到知與行的統(tǒng)一,并進(jìn)一步通過國旗下講話、班隊會等常規(guī)教育活動,充分發(fā)揮基礎(chǔ)性常規(guī)教育在德育工作中的作用。同時將常規(guī)工作與德育活動與德育特色創(chuàng)建結(jié)合起來,不單純地為檢查而檢查,為活動而活動,將之貫穿于學(xué)校德育工作的整體環(huán)節(jié)中,切實(shí)發(fā)揮和鞏固學(xué)生在德育中的主體作用。要做好學(xué)校德育工作相關(guān)材料的收集,規(guī)范學(xué)校德育管理,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
    三、加強(qiáng)德育課程建設(shè),發(fā)揮課堂渠道作用。
    各校要認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于德育的要求,對校本德育體系進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施,還要健全學(xué)科德育管理評價機(jī)制,落實(shí)學(xué)科德育目標(biāo)。3月份組織參加全區(qū)中小學(xué)教師“新課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科德育”征文活動,4月份參加區(qū)里組織開展的學(xué)科德育示范課評選活動、校本德育課程建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動。
    四、加強(qiáng)主題教育,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
    體主義、社會主義主旋律,精心設(shè)計和組織開展團(tuán)隊活動,鼓勵結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新活動形式。中心校決定開展以下活動:三八節(jié)開展“感恩關(guān)愛”踐行活動,清明節(jié)開展“緬懷先烈,贊美新生活”主題教育,六.一開展“放飛夢想,快樂成長”文體活動教師節(jié)開展“尊敬師長,做有修養(yǎng)的人”,十月一開展“熱愛祖國,做有理想的人”。大力開展“學(xué)雷鋒做有道德人”“愛國主義讀書教育活動”“校園書信文化活動”等一系列道德實(shí)踐活動,要求各小學(xué)活動形式都要有新意,與時俱進(jìn),不能總是老套路,創(chuàng)新活動載體,豐富德育內(nèi)涵。貫徹和落實(shí)好上級隨時隨機(jī)下發(fā)各項活動的文件精神和工作。
    五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)新本校德育特色。
    中心校進(jìn)一步完善明確學(xué)校理念體系,將社會主義核心價值觀融入文化建設(shè)中,明確學(xué)校主題文化和學(xué)校特色。于3月起,結(jié)合本校實(shí)際按照校園文化建設(shè)活動方案,要求進(jìn)行特色創(chuàng)建,尤其是不要搞花樣子,要有規(guī)劃性、針對性,要體現(xiàn)本校辦學(xué)思想,包括本校的傳承和辦學(xué)特色,要與時俱進(jìn)、努力改進(jìn)教育方法、創(chuàng)設(shè)富有學(xué)校特色的品牌。迎接5月份教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門對全區(qū)各校校園文化建設(shè)進(jìn)行檢查,擬在今年6月份參加上級中小學(xué)、幼兒園校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動。
    六、加強(qiáng)心理健康工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    我們要因勢利導(dǎo)、遵循規(guī)律,創(chuàng)建健康心理環(huán)境。加大對師生心理健康教育力度,鞏固已有心理健康教育成果。不斷完善心理咨詢室,配備專職教師,上好心理健康教育規(guī)定課節(jié),定期開展各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、咨詢活動,教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)。
    七、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作,構(gòu)建和諧校園。
    八、加強(qiáng)家校共育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    按照省市有關(guān)家長學(xué)校文件規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校在普及家庭教育知識,促進(jìn)家校共育中的作用??梢酝ㄟ^大中小型文藝活動或主題隊會家長觀摩活動,邀請部分家長參與教研活動,建立家校聯(lián)系卡:學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)生在校表現(xiàn)聯(lián)系卡等方法,多方位滲透,構(gòu)建新型的家校關(guān)系和“三位一體”的育人體系。3月份參加上級組織開展的家長學(xué)校建設(shè)優(yōu)秀科研成果評選活動,4月份參加上級開展的全區(qū)中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校示范課評選活動、家校共育主題實(shí)踐活動評選活動。
    九、加強(qiáng)德育科研工作,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性。
    十、加強(qiáng)校外教育工作,發(fā)揮資源優(yōu)勢。
    充分利用校園以及周邊的社區(qū)德育資源,針對新形勢下未成年人思想道德建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題,拓寬德育網(wǎng)絡(luò),建立校外教育基地,提高德育校外教育實(shí)效。