讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和個(gè)人感悟的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟作品的意義，我覺(jué)得讀完這本書(shū)后，寫一篇讀后感是非常有必要的。讀后感是對(duì)所閱讀的書(shū)籍的思考和體會(huì)的一種總結(jié)性內(nèi)容，通過(guò)寫讀后感我們可以更好地加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。讀完這本書(shū)后，我想以讀后感的形式來(lái)表達(dá)自己的思考和感受，這樣可以使我對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的理解更深入，對(duì)于提高我的寫作水平也有很大幫助。在完成讀后感寫作的同時(shí)，也是對(duì)自己閱讀結(jié)果的一次反思和匯總，它讓我不斷地思考書(shū)中提出的問(wèn)題以及作者的思考方式，對(duì)我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得寫一篇讀后感可以幫助我更好地整理和總結(jié)我的思考，并對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)有更加準(zhǔn)確和深入的理解。在寫讀后感時(shí)，要先確定主題，并提煉出自己的核心思想和感受。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文，如果你也讀過(guò)這些作品，不妨看看別人的觀點(diǎn)和感悟。
馬小跳冤家同桌讀后感篇一
從幼兒園開(kāi)始，“敵人”就在同一所學(xué)校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒(méi)想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因?yàn)榘爬傥枥蠋煵蛔屗蕴?，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)小核桃蛋糕。回到家，路漫漫一點(diǎn)病人的樣子都沒(méi)有，還讓馬小跳背《古詩(shī)二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來(lái)了，全都驚呆了！我覺(jué)得當(dāng)敵人會(huì)比當(dāng)普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺(jué)得當(dāng)敵人不好。
一天下午，四年級(jí)的班級(jí)在討論三件事——一個(gè)，選誰(shuí)當(dāng)野餐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團(tuán)；女團(tuán)路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個(gè)人選擇了馬小跳作為野餐團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學(xué)前來(lái)就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過(guò)食物不多，其他組的同學(xué)很快就把自己做的食物都拿來(lái)燒烤，同學(xué)們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團(tuán)長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：靠最聽(tīng)話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會(huì)更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法——任命馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳很開(kāi)心！不過(guò)他管的嚴(yán)，連上課打哈欠都不讓?！袄蠋?，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于拿到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這個(gè)方法很好，知己知彼，改正錯(cuò)誤。看完這本書(shū)，我覺(jué)得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍！
馬小跳冤家同桌讀后感篇二
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳同桌冤家》這本書(shū)。這是一本既有趣又有教育意義的好書(shū)，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的'課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書(shū)可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢！
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
馬小跳冤家同桌讀后感篇三
今天我給大家介紹一本書(shū)，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書(shū)里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。
這個(gè)片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來(lái)了精神：“馬小跳，你的書(shū)有沒(méi)有背？你的作業(yè)有沒(méi)有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對(duì)，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒(méi)事人一樣。
說(shuō)到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺(jué)自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒(méi)有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來(lái)也還是如此。“要不，讓你玩一會(huì)手機(jī)？”爸爸試探性地問(wèn)了我一句，頓時(shí)，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說(shuō)的，快給我玩手機(jī)！”從爸爸手中接過(guò)手機(jī)的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣，就連說(shuō)話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?！昂玻悴挥X(jué)得你得的是手機(jī)病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說(shuō)道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí)，才能安心地睡覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得，除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對(duì)了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來(lái)看一看。
馬小跳冤家同桌讀后感篇四
這個(gè)故事的主人公是班長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非?？蓯?ài)。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽(tīng)話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開(kāi)了序幕。
挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。
讀完這本書(shū)后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
馬小跳冤家同桌讀后感篇五
“馬小跳，古詩(shī)兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩(shī)兩首?！奥仿憧茨愣忌×?，還管我古詩(shī)兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來(lái)，一點(diǎn)都不像病人。
我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭(zhēng)個(gè)死去活來(lái)她爭(zhēng)不過(guò)我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來(lái)后，只見(jiàn)姐姐坐在椅子上看書(shū)。我問(wèn)：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過(guò)去啦，姐姐天天悶悶不樂(lè)，有幾次去鄰居家看電視，才能開(kāi)你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來(lái)，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來(lái)了，看見(jiàn)電視機(jī)回來(lái)了臉上的笑容更甜了，姐姐打開(kāi)電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的`看著。
通過(guò)這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對(duì)方的心情豁然開(kāi)朗。
馬小跳冤家同桌讀后感篇六
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的.爸媽來(lái)了，都吃了一驚！我覺(jué)得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí)；二是野炊做什么食品；三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過(guò)足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽(tīng)話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳可高興了！不過(guò)，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！
馬小跳冤家同桌讀后感篇七
在這本書(shū)中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來(lái)教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉?lái)不是自己的`，如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
馬小跳冤家同桌讀后感篇八
想必，大家都讀過(guò)《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書(shū)的感受吧！
我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書(shū)不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書(shū)買書(shū)不要錢，是自己家的親戚開(kāi)的店嗎？我就帶著這個(gè)疑惑，去看了這個(gè)故事。原來(lái)，那本書(shū)是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表?yè)P(yáng)了，咪咪、兔子和惜城都沒(méi)有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評(píng)了一頓。阿呆真是傻人有傻福??！
這給故事把我的壓力都減下來(lái)了，真好！
馬小跳冤家同桌讀后感篇九
今天,我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū),這本書(shū)講了馬小跳和路曼曼這對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的故事。馬小跳上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)叫路曼曼的女同桌。她是一個(gè)非常乖的小姑娘，而馬小跳則是個(gè)淘氣包。秦老師讓路曼曼來(lái)管馬小跳，馬小跳不喜歡她管他，可是，馬小跳很喜歡路曼曼。馬小跳總是故意作弄路曼曼。他們之間發(fā)生了很多有意思的事情。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)又淘氣又聰明的小男孩。讀了這本書(shū),我知道了同學(xué)之間要友好相處。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十
暑假里，我看了許多書(shū)，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍寫的。這本書(shū)主要寫了主人公阿呆穿越到另一個(gè)世界去的故事。
我覺(jué)得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進(jìn)入他們的世界，那就太好了！當(dāng)我們讀完這本書(shū)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，所以我們也是一對(duì)小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書(shū)，我心情一不好就會(huì)看這本書(shū)，它總能讓我樂(lè)開(kāi)懷！“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，相信你去讀這本書(shū)的時(shí)候，也有不一樣的收獲哦！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十一
伍美珍不僅是個(gè)大作家，還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書(shū)送給我們，就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫的書(shū)實(shí)在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書(shū)名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。
這本書(shū)里講的是兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城vs兔子，以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭啊!這本書(shū)中的兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實(shí)這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨，所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說(shuō)：“你亂用成語(yǔ)，這篇作文做得一塌糊涂?！卑⒋舴瘩g說(shuō)：“媽媽，這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō)：“我讓你用的好成語(yǔ)，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的?！本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文，連簡(jiǎn)單的檢討書(shū)和請(qǐng)假條都不會(huì)寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō)：我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦。
雖然說(shuō)他們是冤家，但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友，實(shí)在是太感人了，這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家：實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào)，想知道是什么嗎?那就趕快去書(shū)中尋找吧。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十二
馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家：路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動(dòng)大家給她投票?？上呐Π踪M(fèi)了，路曼曼沒(méi)能入選。路曼曼生病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，路曼曼的病就奇跡般地好了......
馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生，簡(jiǎn)稱淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見(jiàn)人愛(ài)的小女生，簡(jiǎn)稱乖娃娃。兩個(gè)同學(xué)性格截然不同，這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經(jīng)常鬧矛盾，可是她們?cè)诶щy面前互相關(guān)心、互相幫助，還是一對(duì)好朋友。
這本書(shū)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)告訴我們什么是真正的友誼：即使平時(shí)有小矛盾，但是朋友需要的話?cǎi)R小跳還是毫不猶豫地站出來(lái)，支持和鼓勵(lì)路曼曼。困難的時(shí)候能夠看出朋友的真心。
這本書(shū)如果成人來(lái)讀，他會(huì)回憶美好的童年，會(huì)被孩子純真的心靈打動(dòng)。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十三
這幾天，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍。
這本書(shū)主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。
書(shū)中搞笑的兩對(duì)同學(xué)，真是不是冤家不聚頭啊，生動(dòng)而又幽默的故事，一個(gè)接著一個(gè)，四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的校園生活，讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣??！
讀了此書(shū)后，我更是理解了“同桌”的含義，每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌?，總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌，那我們就要珍惜緣分，學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十四
主要人物有惜城，他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口；兔子，她是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和咪咪是好朋友，總愛(ài)惡整惜城；咪咪，她是一個(gè)聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助；阿呆，他是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號(hào)，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯(cuò)，惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)“考試機(jī)器”，懷疑他是機(jī)器人。
這本書(shū)中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場(chǎng)規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺(jué)被班主任叫起來(lái)寫瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫了這樣一篇令人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告，讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)：近來(lái)，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成大家睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致嗜睡綜合癥在全班范圍內(nèi)蔓延。具體到各門課堂，這種綜合癥又具有不同的'表現(xiàn)，政治約占60%~80%，語(yǔ)文瞌睡人數(shù)10%，因?yàn)檫@是班主任的課，斗膽睡覺(jué)的人不多，不過(guò)本人照睡不誤，數(shù)學(xué)50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在下午第一節(jié)，是人生理上最疲勞的時(shí)候，所以……歷史人數(shù)不清楚，這不怪我，因?yàn)榇蠹叶荚谒X(jué)，我一次也沒(méi)落下，反正老師上課從來(lái)不管，這堂課睡的最香最舒坦，其他副科90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有充分的睡眠時(shí)間，二是強(qiáng)烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯，以免同學(xué)們被催眠語(yǔ)言害的昏昏欲睡。相信大家聽(tīng)完一定爆笑不已，惜城真是變態(tài)！考試守則和考場(chǎng)規(guī)律則更為無(wú)語(yǔ)，趁老師不在之際，思維極為活躍的惜城跑到講臺(tái)上，清了清嗓子宣布說(shuō)：“我總結(jié)出了考場(chǎng)四大定律，大家聽(tīng)好了?！贝蠹铱裼浌P記，“第一，是非定律：相信抄來(lái)的答案是對(duì)的，所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的；第二，不公平定律：別人把你的答案copy一遍得了60分，而你自己卻得了59分；第三，連環(huán)定律：你偷看左邊人的考卷時(shí)，右邊人一定在偷看你的；第四，不抬頭定律：抄別人答案時(shí)千萬(wàn)別抬頭張望，一抬頭，老師就來(lái)了?！闭媸钦f(shuō)曹操曹操就到了，惜城剛剛抬頭，老師正好進(jìn)來(lái)，把惜城逮了個(gè)正著，沒(méi)到下課，惜城就被老師請(qǐng)去“喝茶”了。
《同桌冤家》里的故事還有很多很多，它真是一本很好笑的書(shū)，我一不開(kāi)心就看它，總能讓我樂(lè)開(kāi)杯。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十五
今天我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《同桌冤家》，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)看這本書(shū)，它總是能讓我樂(lè)開(kāi)懷。
這本書(shū)主要講了發(fā)生在兩對(duì)同桌冤家、四個(gè)同學(xué)之間的有趣故事。書(shū)中的兩對(duì)冤家分別是頑皮搗蛋的惜城和死讀書(shū)的兔子、聰明可愛(ài)的.咪咪和胖胖的阿呆，這四個(gè)同學(xué)真是不是冤家不聚頭??！每一天他們都會(huì)有好玩的事情發(fā)生，真所謂是：“笑料層出不窮，好戲天天上演?！?BR> 雖然這書(shū)寫得很幽默，很多語(yǔ)句和故事讓我不時(shí)捧腹大笑。但同時(shí)也給我了很多啟發(fā)，其實(shí)這和我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣，每次為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就和同桌吵來(lái)吵去，你不讓我，我不讓你，搞得水火不容?？蓻](méi)過(guò)多久就又和好如初了，碰到不會(huì)做的題就互相討論，碰到困難就互相幫助，當(dāng)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí)就會(huì)互相借用，就好像是一對(duì)同桌冤家。
讀了此書(shū)以后，我更理解同桌的含義了，首先我一定要從自己做起，不亂發(fā)脾氣，不小心眼，因?yàn)槊總€(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同學(xué)之間的友誼。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十六
我最喜歡的一本書(shū)叫同桌冤家，開(kāi)始我看他的原因是我一個(gè)同學(xué)他覺(jué)很搞笑于是我就用一天零的花錢買來(lái)的。
這本書(shū)主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。
里面的人物是每本分別是：愛(ài)搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書(shū)呆子”——兔子。
他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣?？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺(jué)，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告！老師剛說(shuō)出口，全班大叫。惜城寫了兩個(gè)版本，一個(gè)是搞笑版，一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經(jīng)過(guò)很多事，經(jīng)歷了很多個(gè)同桌，有喜有怒的！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十七
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書(shū)主要講了同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭(zhēng)，“傳字條”的風(fēng)波，讓爆笑的校園故事，每天都在快樂(lè)上演。
我最喜歡書(shū)中這段故事：期末快到了，大家紛紛在努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備胸有成竹地走上考場(chǎng)。今晚是臨考前的最后一個(gè)晚自修時(shí)間了，誰(shuí)都很珍惜這寶貴的時(shí)間，大家十分安靜地看書(shū)。我四周瞄瞄，唉，怎么就那么無(wú)聊呢！沒(méi)人說(shuō)話的課堂，多沒(méi)意思呀。不過(guò)想想，我們是實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)然全都是好學(xué)生，復(fù)習(xí)課上安安靜靜是理所當(dāng)然的。
是呀，雖然我們不想書(shū)中那樣分實(shí)驗(yàn)班與非實(shí)驗(yàn)班，雖然我不是寄宿生，也不參加什么夜自修，但是，我在家復(fù)習(xí)功課從不需要父母操心，自覺(jué)地復(fù)習(xí)每一個(gè)我自認(rèn)為掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┻@也是理所當(dāng)然的。
讀《同桌冤家》，讓我明白了：讀書(shū)可以讓我從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，可以讓我模仿書(shū)中人物的正確做法，激發(fā)我的讀書(shū)興趣與欲望。當(dāng)你沉浸在書(shū)中的情境時(shí)，你可以和書(shū)中的主人公一起笑，一起哭，可以幫書(shū)中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來(lái)一往之間，你也得到了快樂(lè)，獲得了成長(zhǎng)，更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開(kāi)書(shū)本，盡情地閱讀吧！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十八
這個(gè)暑假我看了許多書(shū)，其中我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽(yáng)光普照白象之國(guó)》。
這本書(shū)講的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組，開(kāi)始了一段去泰國(guó)的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。在義工薇薇安的帶領(lǐng)下參觀了金碧輝煌的大皇宮，知道了在泰國(guó)，要求每個(gè)小學(xué)生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見(jiàn)了許許多多的玉佛和有求必應(yīng)的四面佛。
接著，他們又去了古樸的，被稱為“北國(guó)玫瑰”的清邁。在那兒，認(rèn)識(shí)了有趣的p改導(dǎo)游。空氣非常清涼，一點(diǎn)兒也不熱，逛了夜間動(dòng)物園和夜市，也去了探險(xiǎn)叢林飛索，漂流，與騎了泰國(guó)的大象，還尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”。最后，他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了精彩的人妖表演，在海灘上開(kāi)心的嬉戲，還去了海底潛水。最后結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)愉快的旅程。
讀了這本書(shū)，我才知道了：旅行不一定每時(shí)每刻都在玩，旅行可以讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)，知道各個(gè)國(guó)家，各個(gè)民族的傳統(tǒng)、特色。以及地方習(xí)俗和了解宏偉建筑的歷史，旅行還讓我們知道，我們自己是那么的渺小，而世界卻是那么的宏大、那么豐富多彩。
這本書(shū)的內(nèi)容很搞笑，有趣。大家有時(shí)間一定要看喲！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十九
暑假中，媽媽給我新添了許多圖書(shū)，這么多書(shū)中我最喜歡的要數(shù)《同桌冤家》這一套書(shū)了。讀著這套書(shū)，我感同身受，書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，都給我留下了深刻的印象。
《同桌冤家》這一套書(shū)的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開(kāi)玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此，我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書(shū)，無(wú)論我的心情如何煩悶，只要一看這本書(shū)我總會(huì)開(kāi)懷大笑！這本書(shū)主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，又難免得時(shí)時(shí)相處，互相幫助。
書(shū)中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的，傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時(shí)，她總是拔刀相助?？蓜e小看了咪·咪哦，聰明而又樂(lè)于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題，也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑，有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。
看了這本書(shū)我終于明白了，原來(lái)同桌之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容大量。以前一直以為學(xué)校生活是枯燥又乏味的，看了這本書(shū)我才明白生活是一本五彩的書(shū)，書(shū)中酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，只要我們細(xì)細(xì)品味，在學(xué)校里也可以如此快樂(lè)。同時(shí)我也會(huì)吸取了主人公的優(yōu)點(diǎn)，并且努力在生活中改正自己的不足。
馬小跳冤家同桌讀后感篇一
從幼兒園開(kāi)始，“敵人”就在同一所學(xué)校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒(méi)想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因?yàn)榘爬傥枥蠋煵蛔屗蕴?，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)小核桃蛋糕。回到家，路漫漫一點(diǎn)病人的樣子都沒(méi)有，還讓馬小跳背《古詩(shī)二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來(lái)了，全都驚呆了！我覺(jué)得當(dāng)敵人會(huì)比當(dāng)普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺(jué)得當(dāng)敵人不好。
一天下午，四年級(jí)的班級(jí)在討論三件事——一個(gè)，選誰(shuí)當(dāng)野餐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團(tuán)；女團(tuán)路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個(gè)人選擇了馬小跳作為野餐團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學(xué)前來(lái)就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過(guò)食物不多，其他組的同學(xué)很快就把自己做的食物都拿來(lái)燒烤，同學(xué)們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團(tuán)長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：靠最聽(tīng)話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會(huì)更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法——任命馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳很開(kāi)心！不過(guò)他管的嚴(yán)，連上課打哈欠都不讓?！袄蠋?，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于拿到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這個(gè)方法很好，知己知彼，改正錯(cuò)誤。看完這本書(shū)，我覺(jué)得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍！
馬小跳冤家同桌讀后感篇二
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳同桌冤家》這本書(shū)。這是一本既有趣又有教育意義的好書(shū)，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的'課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書(shū)可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢！
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
馬小跳冤家同桌讀后感篇三
今天我給大家介紹一本書(shū)，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書(shū)里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。
這個(gè)片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來(lái)了精神：“馬小跳，你的書(shū)有沒(méi)有背？你的作業(yè)有沒(méi)有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對(duì)，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒(méi)事人一樣。
說(shuō)到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺(jué)自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒(méi)有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來(lái)也還是如此。“要不，讓你玩一會(huì)手機(jī)？”爸爸試探性地問(wèn)了我一句，頓時(shí)，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說(shuō)的，快給我玩手機(jī)！”從爸爸手中接過(guò)手機(jī)的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣，就連說(shuō)話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?！昂玻悴挥X(jué)得你得的是手機(jī)病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說(shuō)道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí)，才能安心地睡覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得，除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對(duì)了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來(lái)看一看。
馬小跳冤家同桌讀后感篇四
這個(gè)故事的主人公是班長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非?？蓯?ài)。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽(tīng)話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開(kāi)了序幕。
挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。
讀完這本書(shū)后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
馬小跳冤家同桌讀后感篇五
“馬小跳，古詩(shī)兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩(shī)兩首?！奥仿憧茨愣忌×?，還管我古詩(shī)兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來(lái)，一點(diǎn)都不像病人。
我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭(zhēng)個(gè)死去活來(lái)她爭(zhēng)不過(guò)我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來(lái)后，只見(jiàn)姐姐坐在椅子上看書(shū)。我問(wèn)：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過(guò)去啦，姐姐天天悶悶不樂(lè)，有幾次去鄰居家看電視，才能開(kāi)你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來(lái)，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來(lái)了，看見(jiàn)電視機(jī)回來(lái)了臉上的笑容更甜了，姐姐打開(kāi)電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的`看著。
通過(guò)這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對(duì)方的心情豁然開(kāi)朗。
馬小跳冤家同桌讀后感篇六
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的.爸媽來(lái)了，都吃了一驚！我覺(jué)得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí)；二是野炊做什么食品；三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過(guò)足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽(tīng)話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳可高興了！不過(guò)，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！
馬小跳冤家同桌讀后感篇七
在這本書(shū)中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來(lái)教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉?lái)不是自己的`，如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
馬小跳冤家同桌讀后感篇八
想必，大家都讀過(guò)《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書(shū)的感受吧！
我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書(shū)不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書(shū)買書(shū)不要錢，是自己家的親戚開(kāi)的店嗎？我就帶著這個(gè)疑惑，去看了這個(gè)故事。原來(lái)，那本書(shū)是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表?yè)P(yáng)了，咪咪、兔子和惜城都沒(méi)有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評(píng)了一頓。阿呆真是傻人有傻福??！
這給故事把我的壓力都減下來(lái)了，真好！
馬小跳冤家同桌讀后感篇九
今天,我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū),這本書(shū)講了馬小跳和路曼曼這對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的故事。馬小跳上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)叫路曼曼的女同桌。她是一個(gè)非常乖的小姑娘，而馬小跳則是個(gè)淘氣包。秦老師讓路曼曼來(lái)管馬小跳，馬小跳不喜歡她管他，可是，馬小跳很喜歡路曼曼。馬小跳總是故意作弄路曼曼。他們之間發(fā)生了很多有意思的事情。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)又淘氣又聰明的小男孩。讀了這本書(shū),我知道了同學(xué)之間要友好相處。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十
暑假里，我看了許多書(shū)，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍寫的。這本書(shū)主要寫了主人公阿呆穿越到另一個(gè)世界去的故事。
我覺(jué)得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進(jìn)入他們的世界，那就太好了！當(dāng)我們讀完這本書(shū)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，所以我們也是一對(duì)小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書(shū)，我心情一不好就會(huì)看這本書(shū)，它總能讓我樂(lè)開(kāi)懷！“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，相信你去讀這本書(shū)的時(shí)候，也有不一樣的收獲哦！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十一
伍美珍不僅是個(gè)大作家，還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書(shū)送給我們，就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫的書(shū)實(shí)在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書(shū)名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。
這本書(shū)里講的是兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城vs兔子，以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭啊!這本書(shū)中的兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實(shí)這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨，所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說(shuō)：“你亂用成語(yǔ)，這篇作文做得一塌糊涂?！卑⒋舴瘩g說(shuō)：“媽媽，這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō)：“我讓你用的好成語(yǔ)，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的?！本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文，連簡(jiǎn)單的檢討書(shū)和請(qǐng)假條都不會(huì)寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō)：我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦。
雖然說(shuō)他們是冤家，但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友，實(shí)在是太感人了，這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家：實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào)，想知道是什么嗎?那就趕快去書(shū)中尋找吧。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十二
馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家：路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動(dòng)大家給她投票?？上呐Π踪M(fèi)了，路曼曼沒(méi)能入選。路曼曼生病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，路曼曼的病就奇跡般地好了......
馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生，簡(jiǎn)稱淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見(jiàn)人愛(ài)的小女生，簡(jiǎn)稱乖娃娃。兩個(gè)同學(xué)性格截然不同，這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經(jīng)常鬧矛盾，可是她們?cè)诶щy面前互相關(guān)心、互相幫助，還是一對(duì)好朋友。
這本書(shū)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)告訴我們什么是真正的友誼：即使平時(shí)有小矛盾，但是朋友需要的話?cǎi)R小跳還是毫不猶豫地站出來(lái)，支持和鼓勵(lì)路曼曼。困難的時(shí)候能夠看出朋友的真心。
這本書(shū)如果成人來(lái)讀，他會(huì)回憶美好的童年，會(huì)被孩子純真的心靈打動(dòng)。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十三
這幾天，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍。
這本書(shū)主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。
書(shū)中搞笑的兩對(duì)同學(xué)，真是不是冤家不聚頭啊，生動(dòng)而又幽默的故事，一個(gè)接著一個(gè)，四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的校園生活，讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣??！
讀了此書(shū)后，我更是理解了“同桌”的含義，每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌?，總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌，那我們就要珍惜緣分，學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十四
主要人物有惜城，他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口；兔子，她是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和咪咪是好朋友，總愛(ài)惡整惜城；咪咪，她是一個(gè)聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助；阿呆，他是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號(hào)，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯(cuò)，惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)“考試機(jī)器”，懷疑他是機(jī)器人。
這本書(shū)中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場(chǎng)規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺(jué)被班主任叫起來(lái)寫瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫了這樣一篇令人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告，讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)：近來(lái)，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成大家睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致嗜睡綜合癥在全班范圍內(nèi)蔓延。具體到各門課堂，這種綜合癥又具有不同的'表現(xiàn)，政治約占60%~80%，語(yǔ)文瞌睡人數(shù)10%，因?yàn)檫@是班主任的課，斗膽睡覺(jué)的人不多，不過(guò)本人照睡不誤，數(shù)學(xué)50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在下午第一節(jié)，是人生理上最疲勞的時(shí)候，所以……歷史人數(shù)不清楚，這不怪我，因?yàn)榇蠹叶荚谒X(jué)，我一次也沒(méi)落下，反正老師上課從來(lái)不管，這堂課睡的最香最舒坦，其他副科90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有充分的睡眠時(shí)間，二是強(qiáng)烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯，以免同學(xué)們被催眠語(yǔ)言害的昏昏欲睡。相信大家聽(tīng)完一定爆笑不已，惜城真是變態(tài)！考試守則和考場(chǎng)規(guī)律則更為無(wú)語(yǔ)，趁老師不在之際，思維極為活躍的惜城跑到講臺(tái)上，清了清嗓子宣布說(shuō)：“我總結(jié)出了考場(chǎng)四大定律，大家聽(tīng)好了?！贝蠹铱裼浌P記，“第一，是非定律：相信抄來(lái)的答案是對(duì)的，所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的；第二，不公平定律：別人把你的答案copy一遍得了60分，而你自己卻得了59分；第三，連環(huán)定律：你偷看左邊人的考卷時(shí)，右邊人一定在偷看你的；第四，不抬頭定律：抄別人答案時(shí)千萬(wàn)別抬頭張望，一抬頭，老師就來(lái)了?！闭媸钦f(shuō)曹操曹操就到了，惜城剛剛抬頭，老師正好進(jìn)來(lái)，把惜城逮了個(gè)正著，沒(méi)到下課，惜城就被老師請(qǐng)去“喝茶”了。
《同桌冤家》里的故事還有很多很多，它真是一本很好笑的書(shū)，我一不開(kāi)心就看它，總能讓我樂(lè)開(kāi)杯。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十五
今天我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《同桌冤家》，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)看這本書(shū)，它總是能讓我樂(lè)開(kāi)懷。
這本書(shū)主要講了發(fā)生在兩對(duì)同桌冤家、四個(gè)同學(xué)之間的有趣故事。書(shū)中的兩對(duì)冤家分別是頑皮搗蛋的惜城和死讀書(shū)的兔子、聰明可愛(ài)的.咪咪和胖胖的阿呆，這四個(gè)同學(xué)真是不是冤家不聚頭??！每一天他們都會(huì)有好玩的事情發(fā)生，真所謂是：“笑料層出不窮，好戲天天上演?！?BR> 雖然這書(shū)寫得很幽默，很多語(yǔ)句和故事讓我不時(shí)捧腹大笑。但同時(shí)也給我了很多啟發(fā)，其實(shí)這和我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣，每次為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就和同桌吵來(lái)吵去，你不讓我，我不讓你，搞得水火不容?？蓻](méi)過(guò)多久就又和好如初了，碰到不會(huì)做的題就互相討論，碰到困難就互相幫助，當(dāng)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí)就會(huì)互相借用，就好像是一對(duì)同桌冤家。
讀了此書(shū)以后，我更理解同桌的含義了，首先我一定要從自己做起，不亂發(fā)脾氣，不小心眼，因?yàn)槊總€(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同學(xué)之間的友誼。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十六
我最喜歡的一本書(shū)叫同桌冤家，開(kāi)始我看他的原因是我一個(gè)同學(xué)他覺(jué)很搞笑于是我就用一天零的花錢買來(lái)的。
這本書(shū)主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。
里面的人物是每本分別是：愛(ài)搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書(shū)呆子”——兔子。
他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣?？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺(jué)，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告！老師剛說(shuō)出口，全班大叫。惜城寫了兩個(gè)版本，一個(gè)是搞笑版，一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經(jīng)過(guò)很多事，經(jīng)歷了很多個(gè)同桌，有喜有怒的！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十七
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書(shū)主要講了同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭(zhēng)，“傳字條”的風(fēng)波，讓爆笑的校園故事，每天都在快樂(lè)上演。
我最喜歡書(shū)中這段故事：期末快到了，大家紛紛在努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備胸有成竹地走上考場(chǎng)。今晚是臨考前的最后一個(gè)晚自修時(shí)間了，誰(shuí)都很珍惜這寶貴的時(shí)間，大家十分安靜地看書(shū)。我四周瞄瞄，唉，怎么就那么無(wú)聊呢！沒(méi)人說(shuō)話的課堂，多沒(méi)意思呀。不過(guò)想想，我們是實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)然全都是好學(xué)生，復(fù)習(xí)課上安安靜靜是理所當(dāng)然的。
是呀，雖然我們不想書(shū)中那樣分實(shí)驗(yàn)班與非實(shí)驗(yàn)班，雖然我不是寄宿生，也不參加什么夜自修，但是，我在家復(fù)習(xí)功課從不需要父母操心，自覺(jué)地復(fù)習(xí)每一個(gè)我自認(rèn)為掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┻@也是理所當(dāng)然的。
讀《同桌冤家》，讓我明白了：讀書(shū)可以讓我從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，可以讓我模仿書(shū)中人物的正確做法，激發(fā)我的讀書(shū)興趣與欲望。當(dāng)你沉浸在書(shū)中的情境時(shí)，你可以和書(shū)中的主人公一起笑，一起哭，可以幫書(shū)中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來(lái)一往之間，你也得到了快樂(lè)，獲得了成長(zhǎng)，更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開(kāi)書(shū)本，盡情地閱讀吧！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十八
這個(gè)暑假我看了許多書(shū)，其中我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽(yáng)光普照白象之國(guó)》。
這本書(shū)講的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組，開(kāi)始了一段去泰國(guó)的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。在義工薇薇安的帶領(lǐng)下參觀了金碧輝煌的大皇宮，知道了在泰國(guó)，要求每個(gè)小學(xué)生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見(jiàn)了許許多多的玉佛和有求必應(yīng)的四面佛。
接著，他們又去了古樸的，被稱為“北國(guó)玫瑰”的清邁。在那兒，認(rèn)識(shí)了有趣的p改導(dǎo)游。空氣非常清涼，一點(diǎn)兒也不熱，逛了夜間動(dòng)物園和夜市，也去了探險(xiǎn)叢林飛索，漂流，與騎了泰國(guó)的大象，還尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”。最后，他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了精彩的人妖表演，在海灘上開(kāi)心的嬉戲，還去了海底潛水。最后結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)愉快的旅程。
讀了這本書(shū)，我才知道了：旅行不一定每時(shí)每刻都在玩，旅行可以讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)，知道各個(gè)國(guó)家，各個(gè)民族的傳統(tǒng)、特色。以及地方習(xí)俗和了解宏偉建筑的歷史，旅行還讓我們知道，我們自己是那么的渺小，而世界卻是那么的宏大、那么豐富多彩。
這本書(shū)的內(nèi)容很搞笑，有趣。大家有時(shí)間一定要看喲！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十九
暑假中，媽媽給我新添了許多圖書(shū)，這么多書(shū)中我最喜歡的要數(shù)《同桌冤家》這一套書(shū)了。讀著這套書(shū)，我感同身受，書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，都給我留下了深刻的印象。
《同桌冤家》這一套書(shū)的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開(kāi)玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此，我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書(shū)，無(wú)論我的心情如何煩悶，只要一看這本書(shū)我總會(huì)開(kāi)懷大笑！這本書(shū)主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，又難免得時(shí)時(shí)相處，互相幫助。
書(shū)中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的，傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時(shí)，她總是拔刀相助?？蓜e小看了咪·咪哦，聰明而又樂(lè)于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題，也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑，有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。
看了這本書(shū)我終于明白了，原來(lái)同桌之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容大量。以前一直以為學(xué)校生活是枯燥又乏味的，看了這本書(shū)我才明白生活是一本五彩的書(shū)，書(shū)中酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，只要我們細(xì)細(xì)品味，在學(xué)校里也可以如此快樂(lè)。同時(shí)我也會(huì)吸取了主人公的優(yōu)點(diǎn)，并且努力在生活中改正自己的不足。