通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并加以解決。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧，可以查閱以下相關(guān)資料。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的`現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇二
同學(xué)們：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。
我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀！我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的'樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧！
建議人：
日期：
給同學(xué)們的建議書(shū)篇三
同窗之情永遠(yuǎn)都是每個(gè)人心中最柔軟的地方，對(duì)于自己的同學(xué)你有什么想說(shuō)的，或者有什么建議呢？今天小編要給大家介紹的便是對(duì)同學(xué)們的。
建議書(shū)。
歡迎閱讀！
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳矗澜玢y行的高官預(yù)測(cè)，到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
x年x月x日。
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番?？稍趺炊芬捕级凡贿^(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”！因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
x年x月x日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。在前一段時(shí)間，省委書(shū)記劉奇葆叔叔提出了“開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善人居環(huán)境的惠民工程”的重要指示。而昨天，就是3月22日，我們又迎來(lái)了今年的“世界水日”。20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“_________”。
是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛(ài)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水和愛(ài)護(hù)環(huán)境!我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
在此，我代表__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:。
一、希望大家向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水,合理利用水資源的方法,在我們的周圍營(yíng)造一個(gè)“人人愛(ài)水,人人節(jié)水”的良好氛圍。
二、使用水時(shí),要根據(jù)情況控制水龍頭。不要將水龍頭開(kāi)到最大,只要適當(dāng)扭開(kāi)即可,用完水,要立刻關(guān)緊水龍頭。
三、見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊，遇到水龍頭、水管損壞等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)向有關(guān)部門反映。
五、注意用水節(jié)約。如：打掃清潔衛(wèi)生時(shí)，用水要有節(jié)制，不亂潑亂撒;衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水。
六、愛(ài)護(hù)環(huán)境，做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
小伙伴們，也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)水節(jié)水事關(guān)我們生存的環(huán)境、人類的事業(yè)。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。
__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇五
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;。
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰，不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;。
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!
六年級(jí):萌芽123。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇六
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的'枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
給同學(xué)們的建議書(shū)篇七
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我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1╩4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。
現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:。
1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間， 20xx年的寒假已經(jīng)向我們走來(lái)。在這個(gè)假期里，希望同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)注重知識(shí)的學(xué)習(xí)和習(xí)慣的培養(yǎng)。
同學(xué)們，從三年級(jí)第二學(xué)期起，我們就成為綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)班，相繼開(kāi)展了“走進(jìn)六一”，“校園安全”，“五彩斑斕的課本劇”和“良好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在“走進(jìn)六一”的活動(dòng)里，《游子吟》節(jié)目從選歌到指揮、伴奏、伴舞、演唱、服裝、道具等都是同學(xué)們?nèi)翰呷毫?、親身實(shí)踐的，而且最后排出了高質(zhì)量的節(jié)目?！靶@安全”的活動(dòng)則讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了生命的重要，提高了安全意識(shí)。這一質(zhì)的飛躍，完全得益于我們此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。而“五彩斑斕的課本劇”不僅讓我們享受了課本劇帶來(lái)的快樂(lè)，而且通過(guò)同學(xué)們的自編、自導(dǎo)、自演，成功地排練出了八個(gè)課本劇。《夜鶯的歌聲》一路過(guò)關(guān)斬將，在學(xué)校的課本劇大賽中脫穎而出，登上了“六一藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)?！拔宀拾邤痰恼n本劇”綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)們多方面的能力得到了培養(yǎng)，而且匯報(bào)錄像課還榮獲了地區(qū)一等獎(jiǎng)。
在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，本來(lái)同學(xué)們有很多想做的課題。諸如春游、環(huán)保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意義，但我們最后選擇了 “良好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”的主題。為什么呢?同學(xué)們都知道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班無(wú)論是個(gè)人還是集體，在學(xué)校各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。曾子源、羅宇石、徐梓薇、陶?qǐng)愬韧瑢W(xué)還榮獲了省、地、縣級(jí)的獎(jiǎng)。邱芷莙、陶?qǐng)愬韧瑢W(xué)在《少年時(shí)代報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表了文章。張維、羅宇石、韓杏梨、黃浩言等同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫連載了文章，可見(jiàn)我們班真是人才輩出。然而，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然能力很強(qiáng)，但習(xí)慣卻不敢恭維。 “雞飛狗跳”五(5)班的連載你一定不陌生吧?該作品的寫作背景就是同學(xué)們紀(jì)律差，歸根結(jié)蒂，也就是習(xí)慣差。 我國(guó)教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！绷?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會(huì)終身受益，如果是壞習(xí)慣，將會(huì)終身受害。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人。古往今來(lái)，好習(xí)慣成就好人生的事例比比皆是。我想同學(xué)們通過(guò)這一階段的實(shí)踐已經(jīng)了解得很多，也認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。以往的綜合實(shí)踐都是一個(gè)學(xué)期結(jié)題，而這次的“良好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)這一學(xué)期我們還沒(méi)結(jié)題，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，不良的習(xí)慣也不是十天半月就能改掉的。所以，這個(gè)活動(dòng)我們將初步定于六年級(jí)下學(xué)期結(jié)題。希望同學(xué)們通過(guò)這兩年的實(shí)踐活動(dòng)，努力養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。如果我們研究的成果能在全校推廣，讓學(xué)弟學(xué)妹們也能從中受益，也算是我們對(duì)母校的回報(bào)。
同學(xué)們，養(yǎng)成好習(xí)慣的活動(dòng)不能間斷，而且，家庭是養(yǎng)成好習(xí)慣的搖籃，希望同學(xué)們這個(gè)假期制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，自覺(jué)主動(dòng)地培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
綜合實(shí)踐作業(yè)：用a4紙制定一份好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，制作一份執(zhí)行表格，每天請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督，按優(yōu)、良、合格、不合格等級(jí)來(lái)評(píng)定。
語(yǔ)文作業(yè)：
2、 背誦學(xué)校規(guī)定的《弟子規(guī)》。
建議人：
時(shí)間：
給同學(xué)們的建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗的地球是我們賴以生存的家園，但是地球需要我們?nèi)祟惾ゼ?xì)心呵護(hù)。在此，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、早餐盡量在家里吃。因?yàn)楝F(xiàn)在的早餐店都用一次性物品，可以方便，快捷。如：一次性筷子，一次性快餐盒等。同學(xué)們吃完后漫不經(jīng)心地隨手一扔，一次性物品就被扔在了地上。同學(xué)們，你們可曾回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，這些一次性物品對(duì)地球媽媽造成的傷害有多大，光是你泥土自然腐爛就要好幾百年，地球媽媽正在一天天變蒼老。
二、農(nóng)村七十年代時(shí)，人們都用騎自行車來(lái)方便交通。但是，隨著時(shí)間的流逝科技在不斷的進(jìn)步。家家戶戶早已換上了美輪美奐的轎車，馬路也隨之變的寬敞。但是，在這光鮮亮麗的背后有多少不為人知的災(zāi)害。如：汽車排放出的尾氣雖然不多，但是俗話說(shuō)得好：螞蟻搬家——人多力量大。一輛輛車子的尾氣凝結(jié)在一起，足以讓一片森林上的樹(shù)木消失。汽車?guó)Q喇叭時(shí)發(fā)出的噪音，能讓人震耳欲聾。地球媽媽每天正在忍受著這刺耳的聲音。
三、同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》吧，小村莊里的人們因?yàn)闉E砍濫伐樹(shù)木而得到了上天的懲罰——小村莊被肆虐的洪水吞沒(méi)了。事實(shí)也正是如此，一些家具工廠的工人因需木材，為自己的利益而濫砍濫伐，翠綠的森林被砍的一眼遙望過(guò)去全是木樁。沒(méi)有了樹(shù)木做“護(hù)盾”，兇猛的沙塵暴也在土地上為非作歹。
地球，多么美好的家園。無(wú)知的人類，快從糊涂中醒悟過(guò)來(lái)吧！別讓地球母親在背后默默地哭泣。
建議人：
時(shí)間：
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十
您好!
我是涇縣城關(guān)二小一名小學(xué)生，在此，我想給涇縣的城市環(huán)境的幾個(gè)不足的地方做個(gè)概述，提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時(shí)期，戰(zhàn)士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是，時(shí)代在變化，水資源也在逐漸惡化?，F(xiàn)在，有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠，長(zhǎng)年累月，魚(yú)兒游到這種受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚(yú)蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無(wú)磷洗衣粉、污水過(guò)濾之后再排放，這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的'健康。
其次就是保持墻面干凈?，F(xiàn)在大街小巷的墻面上，經(jīng)常寫著“辦證：139×××;”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經(jīng)常被人刻下“×××到此一游”，幾千年前古人的智慧結(jié)晶遭到破壞，看著多不爽啊!希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們?cè)趬ι贤慨?huà)，當(dāng)然我們自己也要自覺(jué)一點(diǎn)。
這就是我認(rèn)為做的不足的幾個(gè)地方，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，謝謝!
xxx。
20xx年4月22日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十一
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到20__年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
___。
_年_月_日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十二
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的`，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到2005年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：六年級(jí)三班連文卓。
20xx年6月。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番?？稍趺炊芬捕级凡贿^(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
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_年_月_日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十四
每當(dāng)走出我們的學(xué)校，映入眼簾的就是那隨處可見(jiàn)的垃圾。零食袋，飲料瓶，吃剩的包子，宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的`，讓我們的校門口，成為了垃圾肆意妄為的天地。
就拿昨天的萬(wàn)圣節(jié)來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)，我們?nèi)嗟娜硕加袔?，也有在教室吃糖?？墒?，根?jù)我的調(diào)查，只有少部分的同學(xué)，有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢？不但沒(méi)有把糖紙扔到垃圾桶里面，隨手扔在教室里，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人著想。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來(lái)。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了未來(lái)的地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十五
你們好?，F(xiàn)在在班級(jí)博客上，越來(lái)越多的人喜歡轉(zhuǎn)載日志，而不喜歡自己寫文章，這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)警戒。這不但扼殺了我們寫作的積極性，更令我們這個(gè)集體變得越發(fā)腐敗，沒(méi)有一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的靈魂與氛圍。
陳老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，班級(jí)博客是班級(jí)輿論的陣地，使我們共同交流的源泉。但在這片凈土上，我們還需付出自己的努力，努力為班級(jí)做出自己微不足道的貢獻(xiàn)。我們可以將自己的周記、美文賞析在周末利用班級(jí)博客分享給大家，令我們共同進(jìn)步。我知道，同學(xué)們寫作的積極性還不是很高，也有的同學(xué)不愿意將自己寫的文章發(fā)表在博客上，這我都能理解。不過(guò)，人總是要成長(zhǎng)的，不能總是停留在原處，我們需要?dú)v練，需要向成功邁進(jìn)。所以我希望大家還是不要轉(zhuǎn)載一些毫無(wú)意義的文章發(fā)表在博客上，而更多的是要將我們自己的優(yōu)秀作文分享給同學(xué)們看，這樣我們也能有一定的提高。就像我一樣，平常到了周末，總喜歡將自己一周以來(lái)的所有優(yōu)秀作文發(fā)表在博客上，只是…我們的同學(xué)很少去看，這令我悲傷不已，但是我還是堅(jiān)持將我的文章發(fā)在博客上，不管別人是怎么想，但這是我的職責(zé)，我必須這樣做，因?yàn)槲沂俏覀儼嗉?jí)的一員，我一定要將我的全部獻(xiàn)給所有的同學(xué)！
我們要相信，沒(méi)有什么文章是能比我們自己寫出來(lái)的要好，因?yàn)橹挥形覀冏约和ㄟ^(guò)努力，才能寫出更好的文章。像這樣整天轉(zhuǎn)載的博文，有何意義？會(huì)有誰(shuí)來(lái)看？對(duì)我們的寫作有何提高？與其每天這樣做，倒不如不上博客，整天學(xué)習(xí)。
我希望大家能聽(tīng)取我的建議，不要再轉(zhuǎn)載一些毫無(wú)意義的文章了，拿起筆，譜寫人生更璀璨的詩(shī)篇吧！
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十六
4月22日是第48個(gè)世界地球日。
今天的中國(guó)，正處在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)資源的需求剛性上升。盡管從總量上看，我國(guó)是資源大國(guó)，但是我國(guó)多項(xiàng)重要資源面臨短缺并且人均資源量遠(yuǎn)低于世界水平，導(dǎo)致未來(lái)的資源供需形勢(shì)嚴(yán)峻。在人均資源量少，資源儲(chǔ)藏并不優(yōu)越的基本國(guó)情下，必須轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展的道路!
要想真正地保護(hù)地球，那就需要這地球上的每一個(gè)人都能發(fā)自真心地愛(ài)它，保護(hù)它，讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺(jué)約束自己，都愿竭心竭智地為保護(hù)地球而努力，我們的家園才會(huì)有希望，我們的明天才能越來(lái)越美好。為此我們提出倡議：
1、請(qǐng)用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節(jié)約珍貴的水源;。
2、循環(huán)使用水資源，(如：您可以用淘米、洗菜水澆花、沖廁);。
3、房間電源、電燈集中使用(人少時(shí)盡量集中辦公，減少電源、電燈用量);。
4、較長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦、電視等家電時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電源，勿使其在待機(jī)狀態(tài);。
5、使用日光燈及節(jié)能燈炮，更可多利用天然光;。
6、多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，減少溫室氣體排放;。
7、游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游;。
8、使用發(fā)泡餐盒，有毒的文具(例如修正液)盡量少用;。
9、省用紙，必要時(shí)才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生;。
10、盡其用，減少垃圾的產(chǎn)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮我們宣傳、監(jiān)督作用，廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中，讓我們攜手同心善待地球。讓我們一起珍惜資源、節(jié)約資源，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!
xxxxx。
20xx年4月22日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學(xué)，不好學(xué)，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，好學(xué)本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光。
1、由于，每到早晨是，我們都沒(méi)有聽(tīng)到讀書(shū)朗朗聲，只聽(tīng)見(jiàn)一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒(méi)有把早讀的時(shí)間放在眼里，要知道早讀的的時(shí)間是最好的，俗話說(shuō)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會(huì)背書(shū)，不但能使語(yǔ)文成績(jī)能增加成績(jī)，還能讓英語(yǔ)成績(jī)上升，可以熟練單詞呢！
因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z(yǔ)單詞聽(tīng)寫時(shí)能順利過(guò)關(guān)，不被困難嚇倒。
看書(shū)是哦，不能距離太近，那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降。不能再走路時(shí)看書(shū)，那樣的話陽(yáng)光照進(jìn)我們的眼睛，也會(huì)讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書(shū)本保持35厘米。不能躺在床上看書(shū)會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降。
2、我們上課時(shí)，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識(shí)，我們不能讓費(fèi)這知識(shí)，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，我們的作業(yè)，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時(shí)，不能抄作業(yè)。
如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì)，才能請(qǐng)教他人。好學(xué)，本應(yīng)該是我們做的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)更高，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天，美好的一天。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十八
美麗的地球是我們賴以生存的家園，但是地球需要我們?nèi)祟惾ゼ?xì)心呵護(hù)。在此，我向同學(xué)們提出以下建議：
一：早餐盡量在家里吃。因?yàn)楝F(xiàn)在的.早餐店都用一次性物品，可以方便，快捷。如：一次性筷子，一次性快餐盒等。同學(xué)們吃完后漫不經(jīng)心地隨手一扔，一次性物品就被扔在了地上。同學(xué)們，你們可曾回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，這些一次性物品對(duì)地球媽媽造成的傷害有多大，光是你泥土自然腐爛就要好幾百年，地球媽媽正在一天天變蒼老。
二：農(nóng)村七十年代時(shí)，人們都用騎自行車來(lái)方便交通。但是，隨著時(shí)間的流逝科技在不斷的進(jìn)步。家家戶戶早已換上了美輪美奐的轎車，馬路也隨之變的寬敞。但是，在這光鮮亮麗的背后有多少不為人知的災(zāi)害。如：汽車排放出的尾氣雖然不多，但是俗話說(shuō)得好：螞蟻搬家——人多力量大。一輛輛車子的尾氣凝結(jié)在一起，足以讓一片森林上的樹(shù)木消失。汽車?guó)Q喇叭時(shí)發(fā)出的噪音，能讓人震耳欲聾。地球媽媽每天正在忍受著這刺耳的聲音。
三：同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》吧，小村莊里的人們因?yàn)闉E砍濫伐樹(shù)木而得到了上天的懲罰——小村莊被肆虐的洪水吞沒(méi)了。事實(shí)也正是如此，一些家具工廠的工人因需木材，為自己的利益而濫砍濫伐，翠綠的森林被砍的一眼遙望過(guò)去全是木樁。沒(méi)有了樹(shù)木做“護(hù)盾”，兇猛的沙塵暴也在土地上為非作歹。
地球，多么美好的家園。無(wú)知的人類，快從糊涂中醒悟過(guò)來(lái)吧！別讓地球母親在背后默默地哭泣。
建議人：xxx。
二零xx年xx月xx日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。
我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不過(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的`關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。
意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”！因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
此致
敬禮！
慈吉小學(xué)六年級(jí)二班施佳汝
20xx年1月31日
給同學(xué)們的建議書(shū)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的`現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇二
同學(xué)們：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。
我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀！我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的'樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧！
建議人：
日期：
給同學(xué)們的建議書(shū)篇三
同窗之情永遠(yuǎn)都是每個(gè)人心中最柔軟的地方，對(duì)于自己的同學(xué)你有什么想說(shuō)的，或者有什么建議呢？今天小編要給大家介紹的便是對(duì)同學(xué)們的。
建議書(shū)。
歡迎閱讀！
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳矗澜玢y行的高官預(yù)測(cè)，到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
x年x月x日。
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番?？稍趺炊芬捕级凡贿^(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”！因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
x年x月x日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。在前一段時(shí)間，省委書(shū)記劉奇葆叔叔提出了“開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善人居環(huán)境的惠民工程”的重要指示。而昨天，就是3月22日，我們又迎來(lái)了今年的“世界水日”。20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“_________”。
是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛(ài)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水和愛(ài)護(hù)環(huán)境!我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
在此，我代表__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:。
一、希望大家向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水,合理利用水資源的方法,在我們的周圍營(yíng)造一個(gè)“人人愛(ài)水,人人節(jié)水”的良好氛圍。
二、使用水時(shí),要根據(jù)情況控制水龍頭。不要將水龍頭開(kāi)到最大,只要適當(dāng)扭開(kāi)即可,用完水,要立刻關(guān)緊水龍頭。
三、見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊，遇到水龍頭、水管損壞等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)向有關(guān)部門反映。
五、注意用水節(jié)約。如：打掃清潔衛(wèi)生時(shí)，用水要有節(jié)制，不亂潑亂撒;衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水。
六、愛(ài)護(hù)環(huán)境，做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
小伙伴們，也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)水節(jié)水事關(guān)我們生存的環(huán)境、人類的事業(yè)。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。
__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇五
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;。
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰，不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;。
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!
六年級(jí):萌芽123。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇六
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的'枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
給同學(xué)們的建議書(shū)篇七
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我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1╩4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。
現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:。
1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間， 20xx年的寒假已經(jīng)向我們走來(lái)。在這個(gè)假期里，希望同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)注重知識(shí)的學(xué)習(xí)和習(xí)慣的培養(yǎng)。
同學(xué)們，從三年級(jí)第二學(xué)期起，我們就成為綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)班，相繼開(kāi)展了“走進(jìn)六一”，“校園安全”，“五彩斑斕的課本劇”和“良好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在“走進(jìn)六一”的活動(dòng)里，《游子吟》節(jié)目從選歌到指揮、伴奏、伴舞、演唱、服裝、道具等都是同學(xué)們?nèi)翰呷毫?、親身實(shí)踐的，而且最后排出了高質(zhì)量的節(jié)目?！靶@安全”的活動(dòng)則讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了生命的重要，提高了安全意識(shí)。這一質(zhì)的飛躍，完全得益于我們此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。而“五彩斑斕的課本劇”不僅讓我們享受了課本劇帶來(lái)的快樂(lè)，而且通過(guò)同學(xué)們的自編、自導(dǎo)、自演，成功地排練出了八個(gè)課本劇。《夜鶯的歌聲》一路過(guò)關(guān)斬將，在學(xué)校的課本劇大賽中脫穎而出，登上了“六一藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)?！拔宀拾邤痰恼n本劇”綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)們多方面的能力得到了培養(yǎng)，而且匯報(bào)錄像課還榮獲了地區(qū)一等獎(jiǎng)。
在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，本來(lái)同學(xué)們有很多想做的課題。諸如春游、環(huán)保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意義，但我們最后選擇了 “良好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”的主題。為什么呢?同學(xué)們都知道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班無(wú)論是個(gè)人還是集體，在學(xué)校各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。曾子源、羅宇石、徐梓薇、陶?qǐng)愬韧瑢W(xué)還榮獲了省、地、縣級(jí)的獎(jiǎng)。邱芷莙、陶?qǐng)愬韧瑢W(xué)在《少年時(shí)代報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表了文章。張維、羅宇石、韓杏梨、黃浩言等同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫連載了文章，可見(jiàn)我們班真是人才輩出。然而，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然能力很強(qiáng)，但習(xí)慣卻不敢恭維。 “雞飛狗跳”五(5)班的連載你一定不陌生吧?該作品的寫作背景就是同學(xué)們紀(jì)律差，歸根結(jié)蒂，也就是習(xí)慣差。 我國(guó)教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！绷?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會(huì)終身受益，如果是壞習(xí)慣，將會(huì)終身受害。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人。古往今來(lái)，好習(xí)慣成就好人生的事例比比皆是。我想同學(xué)們通過(guò)這一階段的實(shí)踐已經(jīng)了解得很多，也認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。以往的綜合實(shí)踐都是一個(gè)學(xué)期結(jié)題，而這次的“良好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)這一學(xué)期我們還沒(méi)結(jié)題，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，不良的習(xí)慣也不是十天半月就能改掉的。所以，這個(gè)活動(dòng)我們將初步定于六年級(jí)下學(xué)期結(jié)題。希望同學(xué)們通過(guò)這兩年的實(shí)踐活動(dòng)，努力養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。如果我們研究的成果能在全校推廣，讓學(xué)弟學(xué)妹們也能從中受益，也算是我們對(duì)母校的回報(bào)。
同學(xué)們，養(yǎng)成好習(xí)慣的活動(dòng)不能間斷，而且，家庭是養(yǎng)成好習(xí)慣的搖籃，希望同學(xué)們這個(gè)假期制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，自覺(jué)主動(dòng)地培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
綜合實(shí)踐作業(yè)：用a4紙制定一份好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，制作一份執(zhí)行表格，每天請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督，按優(yōu)、良、合格、不合格等級(jí)來(lái)評(píng)定。
語(yǔ)文作業(yè)：
2、 背誦學(xué)校規(guī)定的《弟子規(guī)》。
建議人：
時(shí)間：
給同學(xué)們的建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗的地球是我們賴以生存的家園，但是地球需要我們?nèi)祟惾ゼ?xì)心呵護(hù)。在此，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、早餐盡量在家里吃。因?yàn)楝F(xiàn)在的早餐店都用一次性物品，可以方便，快捷。如：一次性筷子，一次性快餐盒等。同學(xué)們吃完后漫不經(jīng)心地隨手一扔，一次性物品就被扔在了地上。同學(xué)們，你們可曾回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，這些一次性物品對(duì)地球媽媽造成的傷害有多大，光是你泥土自然腐爛就要好幾百年，地球媽媽正在一天天變蒼老。
二、農(nóng)村七十年代時(shí)，人們都用騎自行車來(lái)方便交通。但是，隨著時(shí)間的流逝科技在不斷的進(jìn)步。家家戶戶早已換上了美輪美奐的轎車，馬路也隨之變的寬敞。但是，在這光鮮亮麗的背后有多少不為人知的災(zāi)害。如：汽車排放出的尾氣雖然不多，但是俗話說(shuō)得好：螞蟻搬家——人多力量大。一輛輛車子的尾氣凝結(jié)在一起，足以讓一片森林上的樹(shù)木消失。汽車?guó)Q喇叭時(shí)發(fā)出的噪音，能讓人震耳欲聾。地球媽媽每天正在忍受著這刺耳的聲音。
三、同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》吧，小村莊里的人們因?yàn)闉E砍濫伐樹(shù)木而得到了上天的懲罰——小村莊被肆虐的洪水吞沒(méi)了。事實(shí)也正是如此，一些家具工廠的工人因需木材，為自己的利益而濫砍濫伐，翠綠的森林被砍的一眼遙望過(guò)去全是木樁。沒(méi)有了樹(shù)木做“護(hù)盾”，兇猛的沙塵暴也在土地上為非作歹。
地球，多么美好的家園。無(wú)知的人類，快從糊涂中醒悟過(guò)來(lái)吧！別讓地球母親在背后默默地哭泣。
建議人：
時(shí)間：
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十
您好!
我是涇縣城關(guān)二小一名小學(xué)生，在此，我想給涇縣的城市環(huán)境的幾個(gè)不足的地方做個(gè)概述，提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時(shí)期，戰(zhàn)士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是，時(shí)代在變化，水資源也在逐漸惡化?，F(xiàn)在，有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠，長(zhǎng)年累月，魚(yú)兒游到這種受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚(yú)蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無(wú)磷洗衣粉、污水過(guò)濾之后再排放，這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的'健康。
其次就是保持墻面干凈?，F(xiàn)在大街小巷的墻面上，經(jīng)常寫著“辦證：139×××;”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經(jīng)常被人刻下“×××到此一游”，幾千年前古人的智慧結(jié)晶遭到破壞，看著多不爽啊!希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們?cè)趬ι贤慨?huà)，當(dāng)然我們自己也要自覺(jué)一點(diǎn)。
這就是我認(rèn)為做的不足的幾個(gè)地方，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，謝謝!
xxx。
20xx年4月22日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十一
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到20__年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
___。
_年_月_日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十二
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的`，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到2005年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：六年級(jí)三班連文卓。
20xx年6月。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番?？稍趺炊芬捕级凡贿^(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
___。
_年_月_日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十四
每當(dāng)走出我們的學(xué)校，映入眼簾的就是那隨處可見(jiàn)的垃圾。零食袋，飲料瓶，吃剩的包子，宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的`，讓我們的校門口，成為了垃圾肆意妄為的天地。
就拿昨天的萬(wàn)圣節(jié)來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)，我們?nèi)嗟娜硕加袔?，也有在教室吃糖?？墒?，根?jù)我的調(diào)查，只有少部分的同學(xué)，有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢？不但沒(méi)有把糖紙扔到垃圾桶里面，隨手扔在教室里，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人著想。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來(lái)。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了未來(lái)的地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十五
你們好?，F(xiàn)在在班級(jí)博客上，越來(lái)越多的人喜歡轉(zhuǎn)載日志，而不喜歡自己寫文章，這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)警戒。這不但扼殺了我們寫作的積極性，更令我們這個(gè)集體變得越發(fā)腐敗，沒(méi)有一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的靈魂與氛圍。
陳老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，班級(jí)博客是班級(jí)輿論的陣地，使我們共同交流的源泉。但在這片凈土上，我們還需付出自己的努力，努力為班級(jí)做出自己微不足道的貢獻(xiàn)。我們可以將自己的周記、美文賞析在周末利用班級(jí)博客分享給大家，令我們共同進(jìn)步。我知道，同學(xué)們寫作的積極性還不是很高，也有的同學(xué)不愿意將自己寫的文章發(fā)表在博客上，這我都能理解。不過(guò)，人總是要成長(zhǎng)的，不能總是停留在原處，我們需要?dú)v練，需要向成功邁進(jìn)。所以我希望大家還是不要轉(zhuǎn)載一些毫無(wú)意義的文章發(fā)表在博客上，而更多的是要將我們自己的優(yōu)秀作文分享給同學(xué)們看，這樣我們也能有一定的提高。就像我一樣，平常到了周末，總喜歡將自己一周以來(lái)的所有優(yōu)秀作文發(fā)表在博客上，只是…我們的同學(xué)很少去看，這令我悲傷不已，但是我還是堅(jiān)持將我的文章發(fā)在博客上，不管別人是怎么想，但這是我的職責(zé)，我必須這樣做，因?yàn)槲沂俏覀儼嗉?jí)的一員，我一定要將我的全部獻(xiàn)給所有的同學(xué)！
我們要相信，沒(méi)有什么文章是能比我們自己寫出來(lái)的要好，因?yàn)橹挥形覀冏约和ㄟ^(guò)努力，才能寫出更好的文章。像這樣整天轉(zhuǎn)載的博文，有何意義？會(huì)有誰(shuí)來(lái)看？對(duì)我們的寫作有何提高？與其每天這樣做，倒不如不上博客，整天學(xué)習(xí)。
我希望大家能聽(tīng)取我的建議，不要再轉(zhuǎn)載一些毫無(wú)意義的文章了，拿起筆，譜寫人生更璀璨的詩(shī)篇吧！
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十六
4月22日是第48個(gè)世界地球日。
今天的中國(guó)，正處在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)資源的需求剛性上升。盡管從總量上看，我國(guó)是資源大國(guó)，但是我國(guó)多項(xiàng)重要資源面臨短缺并且人均資源量遠(yuǎn)低于世界水平，導(dǎo)致未來(lái)的資源供需形勢(shì)嚴(yán)峻。在人均資源量少，資源儲(chǔ)藏并不優(yōu)越的基本國(guó)情下，必須轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展的道路!
要想真正地保護(hù)地球，那就需要這地球上的每一個(gè)人都能發(fā)自真心地愛(ài)它，保護(hù)它，讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺(jué)約束自己，都愿竭心竭智地為保護(hù)地球而努力，我們的家園才會(huì)有希望，我們的明天才能越來(lái)越美好。為此我們提出倡議：
1、請(qǐng)用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節(jié)約珍貴的水源;。
2、循環(huán)使用水資源，(如：您可以用淘米、洗菜水澆花、沖廁);。
3、房間電源、電燈集中使用(人少時(shí)盡量集中辦公，減少電源、電燈用量);。
4、較長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦、電視等家電時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電源，勿使其在待機(jī)狀態(tài);。
5、使用日光燈及節(jié)能燈炮，更可多利用天然光;。
6、多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，減少溫室氣體排放;。
7、游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游;。
8、使用發(fā)泡餐盒，有毒的文具(例如修正液)盡量少用;。
9、省用紙，必要時(shí)才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生;。
10、盡其用，減少垃圾的產(chǎn)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮我們宣傳、監(jiān)督作用，廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中，讓我們攜手同心善待地球。讓我們一起珍惜資源、節(jié)約資源，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!
xxxxx。
20xx年4月22日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學(xué)，不好學(xué)，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，好學(xué)本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光。
1、由于，每到早晨是，我們都沒(méi)有聽(tīng)到讀書(shū)朗朗聲，只聽(tīng)見(jiàn)一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒(méi)有把早讀的時(shí)間放在眼里，要知道早讀的的時(shí)間是最好的，俗話說(shuō)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會(huì)背書(shū)，不但能使語(yǔ)文成績(jī)能增加成績(jī)，還能讓英語(yǔ)成績(jī)上升，可以熟練單詞呢！
因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z(yǔ)單詞聽(tīng)寫時(shí)能順利過(guò)關(guān)，不被困難嚇倒。
看書(shū)是哦，不能距離太近，那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降。不能再走路時(shí)看書(shū)，那樣的話陽(yáng)光照進(jìn)我們的眼睛，也會(huì)讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書(shū)本保持35厘米。不能躺在床上看書(shū)會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降。
2、我們上課時(shí)，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識(shí)，我們不能讓費(fèi)這知識(shí)，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，我們的作業(yè)，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時(shí)，不能抄作業(yè)。
如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì)，才能請(qǐng)教他人。好學(xué)，本應(yīng)該是我們做的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)更高，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天，美好的一天。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十八
美麗的地球是我們賴以生存的家園，但是地球需要我們?nèi)祟惾ゼ?xì)心呵護(hù)。在此，我向同學(xué)們提出以下建議：
一：早餐盡量在家里吃。因?yàn)楝F(xiàn)在的.早餐店都用一次性物品，可以方便，快捷。如：一次性筷子，一次性快餐盒等。同學(xué)們吃完后漫不經(jīng)心地隨手一扔，一次性物品就被扔在了地上。同學(xué)們，你們可曾回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，這些一次性物品對(duì)地球媽媽造成的傷害有多大，光是你泥土自然腐爛就要好幾百年，地球媽媽正在一天天變蒼老。
二：農(nóng)村七十年代時(shí)，人們都用騎自行車來(lái)方便交通。但是，隨著時(shí)間的流逝科技在不斷的進(jìn)步。家家戶戶早已換上了美輪美奐的轎車，馬路也隨之變的寬敞。但是，在這光鮮亮麗的背后有多少不為人知的災(zāi)害。如：汽車排放出的尾氣雖然不多，但是俗話說(shuō)得好：螞蟻搬家——人多力量大。一輛輛車子的尾氣凝結(jié)在一起，足以讓一片森林上的樹(shù)木消失。汽車?guó)Q喇叭時(shí)發(fā)出的噪音，能讓人震耳欲聾。地球媽媽每天正在忍受著這刺耳的聲音。
三：同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》吧，小村莊里的人們因?yàn)闉E砍濫伐樹(shù)木而得到了上天的懲罰——小村莊被肆虐的洪水吞沒(méi)了。事實(shí)也正是如此，一些家具工廠的工人因需木材，為自己的利益而濫砍濫伐，翠綠的森林被砍的一眼遙望過(guò)去全是木樁。沒(méi)有了樹(shù)木做“護(hù)盾”，兇猛的沙塵暴也在土地上為非作歹。
地球，多么美好的家園。無(wú)知的人類，快從糊涂中醒悟過(guò)來(lái)吧！別讓地球母親在背后默默地哭泣。
建議人：xxx。
二零xx年xx月xx日。
給同學(xué)們的建議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。
我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不過(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的`關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。
意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”！因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
此致
敬禮！
慈吉小學(xué)六年級(jí)二班施佳汝
20xx年1月31日