心得體會(huì)是對自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會(huì)可以讓人反思自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞得體，避免使用太過口語化的語言。歡迎大家觀看以下的心得體會(huì)范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇一
個(gè)人優(yōu)秀事跡是指一些杰出人物在工作、學(xué)習(xí)或社交方面取得的卓越成就。當(dāng)我們聽到這類故事時(shí)，我們往往會(huì)被啟發(fā)，我們也可能感到一些遺憾，我們可能希望自己也能成為這些人。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以通過成長的機(jī)會(huì)，提高自己的技能和知識(shí)，進(jìn)一步追求未來的成功。
了解個(gè)人優(yōu)秀事跡開宗明義的是必要的。許多個(gè)人優(yōu)秀事跡的故事通?？梢詮幕ヂ?lián)網(wǎng)中獲取，也可以從多種媒體獲取，例如電視、報(bào)紙或書籍。這樣做能夠盡可能地了解這些人的故事，以及他們?yōu)槌晒ψ龀龅呐?。同時(shí)，我們可以與那些早已經(jīng)獲得成功的人交流，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能和見識(shí)。
第三段：多樣性和適應(yīng)性。
除了了解成功之前做出的努力以及故事本身之外，我們需要關(guān)注各種優(yōu)秀事跡的多樣性和適應(yīng)性。不同人發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域和適應(yīng)不同的環(huán)境，這是必須了解和接受的事實(shí)。如果我們通過了解不同的成功故事和方法來開拓新思路，我們可能會(huì)找到一個(gè)新的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式。
第四段：付出與堅(jiān)持。
多數(shù)個(gè)人優(yōu)秀事跡都基于他們對目標(biāo)的執(zhí)著和持之以恒的追求。這通常要求一個(gè)人能夠在長期的工作和學(xué)習(xí)過程中付出不懈的努力，以及在遇到挑戰(zhàn)、困境和挫折時(shí)保持堅(jiān)定的自信心和勇氣。這種嘗試與毅力對我們來說是極其寶貴的，因?yàn)樗鼈兲峁┝艘环N超越我們目前的能力和水平的方式。
第五段：結(jié)論。
個(gè)人優(yōu)秀事跡向我們展示了那些興趣和努力可以幫助任何人更好地實(shí)現(xiàn)夢想和遇到巨大的機(jī)遇。通過努力的付出、堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，我們可以向那些已經(jīng)成功的人模仿他們的思維方式和工作技巧。同時(shí)，通訊技術(shù)和各種媒體使得這些優(yōu)秀事跡與任何想要繼續(xù)成長的人聯(lián)系在一起成為了可能。我們可以從別人的成功和失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有意識(shí)地將其融入自己的日常生活和工作中海誓山盟。
在最后，我想說的是，學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡的方法并不是唯一的途徑，但它肯定是最佳的學(xué)習(xí)之一。通過了解成功故事和學(xué)習(xí)成功方法，我們可以更高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過這個(gè)學(xué)習(xí)過程，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有所成長，我們的思維方式也會(huì)得到升華。
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個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇二
根據(jù)市局黨委關(guān)于司法行政隊(duì)伍教育整頓的工作部署，學(xué)校支部近期組織開展了“學(xué)英?！苯逃顒?dòng)，全體黨員集中收看中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》和認(rèn)真學(xué)習(xí)我市司法行政系統(tǒng)先進(jìn)典型事跡，不斷營造學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、弘揚(yáng)英模精神的濃厚氛圍。
在“學(xué)英?！被顒?dòng)中，我深深地感受到張西京、張宏、杜云、達(dá)娃倉決、汪勇、陳蘇閩、胡迎春等人的先進(jìn)事跡，詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。英模們不怕艱苦、不畏困難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望。讓我感觸頗深、受益匪淺，也使我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足，仍需通過不懈努力縮小跟英模的差距。
一、學(xué)習(xí)英模精神，筑牢思想之基。
1、學(xué)習(xí)英模對黨無限忠誠的政治品格。
我們要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終堅(jiān)持黨對學(xué)校工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)和全面領(lǐng)導(dǎo)，從工作和生活中的小事、瑣事、平凡事中折射出時(shí)代的光芒，書寫對黨和人民的無限忠誠。
2、學(xué)習(xí)英模受命危難之際的擔(dān)當(dāng)魄力。
大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色，人民利益高于一切，情況越是危急、任務(wù)越是緊迫，越需要發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神，越需要我們黨員干部當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨，越需要我們注入強(qiáng)大的正能量。
我們要像英模那樣深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，把人民群眾的利益放在心上，盡心竭力解決人民群眾最恨最怨最煩之事，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
4、學(xué)習(xí)英模勤政廉潔愛民的高貴品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)英模工作勤奮、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、克已奉公的精神，把全部精力放在工作和事業(yè)上，肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗，把心血傾注在為民謀福祉上，贏得廣大群眾的信任和滿意。
二、弘揚(yáng)英模精神，凝聚榜樣力量。
1、對標(biāo)先進(jìn)找出差距。
我們要對照英模和本系統(tǒng)先進(jìn)典型的事跡、品格，查找自身在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距，看看自己是否存在攻堅(jiān)克難舉措不多、吃苦耐勞精神不夠、爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不足等問題。
2、大力弘揚(yáng)英模精神。
我們要深入學(xué)習(xí)英模和本系統(tǒng)先進(jìn)典型的事跡，把他們的優(yōu)良品格內(nèi)化于心，外化于形，把他們作為自己今后的行為標(biāo)桿，努力在全校形成學(xué)習(xí)英模精神，爭當(dāng)先進(jìn)典型，開創(chuàng)一流工作的良好局面。
3、立足崗位干好本職。
我們要把學(xué)習(xí)英模、先進(jìn)典型與當(dāng)前正在開展的黨史學(xué)習(xí)教育和隊(duì)伍教育整頓結(jié)合起來，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、提高政治站位、樹立看齊意識(shí)，以英模和先進(jìn)典型為引領(lǐng)，振奮精神、擔(dān)當(dāng)作為，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇三
總有一段歷史，讓人砥礪前行;總有一種力量，讓人淚流滿面;總有一種精神，長留人間不朽!
有這樣一群人，他們頭頂國徽肩扛天平，為社會(huì)安寧定分止?fàn)?，為公平正義鞠躬盡瘁，為司法為民死而后已，他們是中國法治大廈的基石，他們便是為了讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義的法官。社會(huì)不斷發(fā)展，新矛盾糾紛出現(xiàn)的頻次增多，法官肩上的責(zé)任越來越重，許多法官為了自己的信念，為了肩上的責(zé)任，為了心中的天平，為了社會(huì)的安寧，選擇了“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，沙市區(qū)法院刑事審判庭原庭長楊軍便作了這樣的選擇。
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，楊軍是沙市區(qū)法院辦理刑事案件公認(rèn)的主力軍，在全市基層法院，他的年辦案量也是第一名。司法責(zé)任制改革后，他成為刑事審判庭的員額法官，案多人少的矛盾十分突出，但既然選擇了當(dāng)法官，便把手頭上的每一件事情做好，把人民交給的每一件事情辦好，這是他的信念。于是上班時(shí)間不放過空隙抓緊干，白天干不完晚上接著干。在法官助理肖婷的眼中，庭長就沒有慢下來過，不是在開庭，就是在奔去公安部門、檢察機(jī)關(guān)的路上，其他時(shí)間一刻不放過就趴在辦公桌前研究卷宗，撰寫判決書。一幕一個(gè)節(jié)點(diǎn)，映照著他二十多年審判的模樣，也映照出了他對理想信念的堅(jiān)守。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，既然選擇了法官這一職業(yè)，那么便只顧風(fēng)雨兼程。在法官這一崗位上，一晃便是無數(shù)個(gè)春秋。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，楊軍為了心中的信念與肩上的責(zé)任大踏步向前，從未猶豫徘徊過。但正如也已為審判事業(yè)獻(xiàn)身的鄒碧華法官所說：“每個(gè)人都是歷史，如果每個(gè)人能讓自己完美一點(diǎn)，歷史也會(huì)完美一點(diǎn)?！睏钴娛冀K在尋找那個(gè)的自己，把的自己奉獻(xiàn)給了事業(yè)，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了國家。雖然楊軍同志已在塵世化作煙塵，但是卻給后世留下了寶貴的精神。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，無數(shù)像楊軍同志一樣的法院英烈完成了自己作為法院人的使命，走好了他們那一代的長征路。而新征程，新使命需要新時(shí)代的我們共同去完成。如何完成?當(dāng)以法院英烈之精神，中流砥柱之責(zé)任繪就!
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇四
個(gè)人優(yōu)秀事跡是指個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、社交等方面具有特別突出的表現(xiàn)。在我們身邊，常常會(huì)出現(xiàn)一些在學(xué)習(xí)中成績突出、在工作中表現(xiàn)卓越、在社交中充滿魅力的個(gè)人。這些人的經(jīng)歷和事跡與我們密切相關(guān)，我們可以通過學(xué)習(xí)他們的行為模式和吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來更好地發(fā)展自己。本文將從三個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)優(yōu)秀人士的品質(zhì)與特點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡時(shí)，我們需要特別關(guān)注這些人士所具有的品質(zhì)與特點(diǎn)。例如，在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的事跡時(shí)，我們需要關(guān)注他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、溝通能力等等。因此，為了學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡，我們首先需要了解他們的品質(zhì)和特點(diǎn)，這樣才能更好地吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
除了了解個(gè)人優(yōu)秀事跡的品質(zhì)和特點(diǎn)之外，我們還需要借鑒他們的方法和策略。這些方法和策略可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)、工作或社交任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生的事跡時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理策略和人際交往技巧等。因此，借鑒個(gè)人優(yōu)秀事跡的方法和策略可以幫助我們更快地成長和進(jìn)步。
借鑒個(gè)人優(yōu)秀事跡的方法和策略后，我們需要實(shí)踐和應(yīng)用這些方法和策略。通過實(shí)踐和應(yīng)用，我們才能真正體驗(yàn)到個(gè)人優(yōu)秀事跡的效果和體驗(yàn)。例如，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的事跡后，我們需要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐并應(yīng)用他們的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理策略，這樣才能真正體驗(yàn)到這些方法的效果和改變。
第五段：總結(jié)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡可以啟示我們，在學(xué)習(xí)、工作和社交中從別人的經(jīng)驗(yàn)中受益。通過了解和借鑒個(gè)人優(yōu)秀事跡的品質(zhì)和特點(diǎn)、方法和策略，并實(shí)踐和應(yīng)用，我們可以更好地成長和進(jìn)步。因此，學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡是需要長期堅(jiān)持和實(shí)踐的過程。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇五
阿里木，男，40歲，新疆維吾爾人。
阿里木在新疆石河子參軍入伍。退伍后，在當(dāng)?shù)毓╀N社工作，19供銷社破產(chǎn)后，阿里木離開新疆走南闖北，來到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。他在畢節(jié)看見很多窮孩子上不起學(xué)。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從起，阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節(jié)學(xué)院設(shè)立“阿里木獎(jiǎng)學(xué)金”，專門資助貧困學(xué)生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串?dāng)€下的10多萬元，全部捐獻(xiàn)出來資助了上百名貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇六
阿里木，xx年感動(dòng)中國十大人物之一，一個(gè)從新疆來到祖國內(nèi)地做燒烤生意的新疆人，一個(gè)具有偉大人格并讓人佩服的中國人。他有一句話是這樣說的：“當(dāng)祖國和人民需要你的時(shí)候，不管是誰，只要能及時(shí)站出來的，都是英雄”。這就是阿里木，一個(gè)另人稱道的真男人。
阿里木的生活經(jīng)歷是坎坷的，他從前沒念過多少書，后來去當(dāng)了三年兵，退伍后在供俏社工作，可是供銷社破產(chǎn)后，他離開了多年居住的故鄉(xiāng)，開使了走南闖北，闖蕩天涯的生活。在，他來到了貴州省畢節(jié)市，并在這里定居了下來。阿里木是一個(gè)平凡的、普通的老百姓，他不富有，靠賣每根僅有3毛錢左右利潤的羊肉串謀生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串共攢下了10多萬元，卻全部捐獻(xiàn)出來資助了當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生。這件事被報(bào)道后，全國很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。
有人不理解阿里木的行為，認(rèn)為他辛辛苦苦賺出來的錢，都這樣捐出去，太傻了、太不值當(dāng)了。可是阿里木的想法確十分簡單，他說我只想讓那些輟學(xué)的學(xué)生，能有書讀、能有文化、將來做一個(gè)能回報(bào)社會(huì)的好人，我就是當(dāng)年讀的書太少了，沒有文化，才不能過上好的生活，我不想讓這些孩子們因?yàn)樨毨Ф荒苋ド蠈W(xué)，我希望他(她)們都能接受教育，都能過上好的生活。說得多么好、多么讓人感動(dòng)啊。一個(gè)普普通通、平平凡凡的維族兄弟，將自己賺來的辛苦錢無償?shù)木杞o那些貧困學(xué)生，不求回報(bào)，只求他(她)們在將來能做人、干好事。這是一種多么偉大的人文主義精神啊。
出身貧寒，但他的'形象卻光輝高大、屹立在人們的眼中，有人說他是一個(gè)偉大的人、但是我要說，他是這個(gè)時(shí)代的英雄、一個(gè)真正的英雄。
雖經(jīng)歷坎坷，卻依然樂觀向上，對美好的生活充滿著向往，眼神中流露出光芒，來指引著迷茫的我們前進(jìn)的方向。他雖然在經(jīng)濟(jì)上是一個(gè)普通的人，但是他在精神上和行動(dòng)上卻是一個(gè)富有者，一個(gè)有著極其豐富精神資源的富有者，而相比起現(xiàn)在社會(huì)的某些人，他們高傲、自大、妄自菲薄、不知廉恥，他們雖腰纏萬貫，卻一毛不拔。那些人的心中只有著資本的運(yùn)轉(zhuǎn)，和無窮無盡的商業(yè)企圖、商業(yè)利益，有的人雖然活著，可是他確已經(jīng)死了，有的人雖然死了，但是他依舊活在人們的心中。學(xué)習(xí)阿里的精神是一個(gè)很正確的決定，這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們反思著并質(zhì)問自己：為什么我的生活是如此沉舊、像一枉死水一樣死氣沉沉，為什么我要甘于平凡、浪費(fèi)青春年華，自甘墮落，不求上進(jìn)。我明白了，因?yàn)槲覀冃闹腥鄙賽邸⑷鄙訇P(guān)心。缺少著對社國、對人民、對父母的愛，缺少著對親情、對友情、對朋友、對身邊人的關(guān)心。我們只顧著自己了，卻從來沒有想著別人的感受，我們的眼中只有我們自己的那一片小地方，而看到其它地方，那一雙雙需要幫助的眼神。十年樹木，百年育人。魯迅先生說的多么好啊。重視教育、功在千秋，我是一個(gè)平凡的普通人，沒有錢、沒有房，沒有高等學(xué)歷、沒有出眾的外表、沒有媳婦兒，可是我深知一句話：“我雖然，改變不了整個(gè)世界，但是我能改變我自己”。從自我改革做起吧。讓我們像阿里木大哥去學(xué)習(xí)吧。一種跨時(shí)代的偉大精神，改變自己、讓自己變得更好從自我做起，讓我行動(dòng)起來吧，用我們的力量和智慧，團(tuán)結(jié)一志，迸發(fā)出激情的火焰，來共建設(shè)我們的社國吧，讓它變得更加長榮繁盛。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇七
3月18日，“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號獲得者，南平市委常委、常務(wù)副市長兼武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波在趕往武夷新區(qū)主持召開會(huì)議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。在了解到廖俊波的生前事跡后，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責(zé)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號，并號召全國廣大黨員、干部向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。
作為一名工作在基層的年輕黨員干部，在看了有關(guān)廖俊波先進(jìn)事跡的大量報(bào)道之后，我真真切切的被其身上那股子一心為民謀利益、謀幸福，不畏艱辛、不怕困苦，親力親為，始終堅(jiān)守在一線，用腳步丈量民情的優(yōu)秀縣委書記所感動(dòng)。從他身上切實(shí)體會(huì)到了那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨也”的真諦，也從他身上看到了自己與先進(jìn)之間的差距。
一是學(xué)習(xí)廖俊波一心為民的公仆情懷。“全心全意為人民服務(wù)”是我黨的根本宗旨，也是我黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志。無論是在槍林彈雨、貧困潦倒的戰(zhàn)爭年代，還是在百業(yè)待興、百事待舉的建設(shè)年代，我黨始終把同人民群眾保持血肉聯(lián)系作為致勝的一大法寶。但是隨著改革開放三十多年以來，在發(fā)展改革事業(yè)取得偉大成就的同時(shí)，我們的一些共產(chǎn)黨員卻迷失了方向目標(biāo)、失去了理想信念、拋棄了靈魂心靈、忘記了黨的宗旨理念、喪失了黨性原則，成為了阻礙社會(huì)公平正義的“攪屎棍”，成為了人人喊打的“過街老鼠”，嚴(yán)重地?fù)p害了黨的形象和聲譽(yù)。與之相比較，廖俊波同志始終秉承“以人民為中心”的思想，懷著對群眾的深厚感情，以身率下促脫貧，經(jīng)常深入基層一線、深入田間地頭、深入工廠車間，傾聽群眾聲音，了解百姓疾苦，始終做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，正是懷著這樣樸素真摯的情懷，他硬是把全省倒數(shù)的貧困縣變成了十強(qiáng)縣。廖俊波同志把群眾看作親人的這種情懷十分值得我們年輕一代黨員學(xué)習(xí)，要時(shí)刻提醒自己“我是誰、為了誰、依靠誰”，始終把人民放在心中，盡心履職，務(wù)實(shí)肯干，勤勤懇懇工作，把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)繼續(xù)繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
二是學(xué)習(xí)廖俊波對黨忠誠的政治品格。對黨忠誠是每一名共產(chǎn)黨員首要的政治品質(zhì)，也是每一名合格的共產(chǎn)黨員必須具備的基本政治素質(zhì)。廖俊波同志入黨25年，把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)，始終在政治上、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度，牢記黨性原則，始終保持一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的政治本色，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在全黨全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的大背景下，廖俊波同志為我們樹立了學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)桿，他用實(shí)際行動(dòng)闡釋了“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。作為年輕黨員，我們學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他這種對黨的事業(yè)始終保持堅(jiān)定的理想信念，對黨絕對忠誠的政治品格，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，筑牢思想根基，爭做“四講四有”合格黨員。
三是學(xué)習(xí)廖俊波拼搏進(jìn)取的奮斗精神。2011年，初到政和縣上任的廖俊波面對的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)長期全省倒數(shù)第一，貼著“貧困縣”、“革命老區(qū)”等標(biāo)簽的閩北山區(qū)。這里交通落后、產(chǎn)業(yè)落后更可怕的是，當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娖毡樾判牟蛔悖踔琳J(rèn)為這地方就該落后。面對這么一個(gè)爛攤子，廖俊波沒有被嚇倒，也沒有放棄。上任伊始，他就用2個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)地調(diào)研走訪，走遍政和的鄉(xiāng)村、廠礦、社區(qū)，廣泛聽取了當(dāng)?shù)攸h員干部、居民群眾的意見建議，并召開了一場務(wù)虛會(huì)：全縣近200名“頭頭腦腦”，圍繞政和發(fā)展熱烈討論3天，確定了政和要突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經(jīng)濟(jì)”。帶領(lǐng)全縣人民一起擼起袖子加油干，使得落后的政和政通人和、百業(yè)興盛、活力四射，并一舉進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”。廖俊波敢想敢拼、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，為了政和的發(fā)展夙興夜寐、砥礪奮進(jìn)，用“腳步丈量民情”，用“一步一腳踩出來”個(gè)省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。我們學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他這種為黨的事業(yè)，為人民的福祉，始終如一無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為的精神和立足本職、拼搏進(jìn)取、一馬當(dāng)先的工作作風(fēng)，用實(shí)干創(chuàng)造出一番無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇八
10月8日至10日，鄂爾多斯市20精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在伊金霍洛旗隆重舉辦。10月9日晚20時(shí)，參加鄂爾多斯市年精神文明建設(shè)交流會(huì)各旗區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及代表一行200余人及伊旗公安局民警200余人一同觀看了郝萬忠同志先進(jìn)事跡影片《警察日記》首映式。
期盼已久的我執(zhí)勤結(jié)束后，直奔伊旗影劇院，當(dāng)懷著想念和激動(dòng)的心情看到《警察日記》影片時(shí)，仿佛郝局長又回到了我們身邊。郝萬忠同志在伊旗任局長時(shí)，我還在基層派出所工作，對郝萬忠局長事跡略有所聞，但對他非常敬佩、崇尚。心里發(fā)誓，要時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)，做一名好警察。
郝萬忠局長他是一個(gè)嚴(yán)于律已、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，十七年漫長的從警生涯，六十八本工作日記，是他嚴(yán)格、認(rèn)真的寫照。他擔(dān)任公安局長一職，嚴(yán)格要求自己甚至自己的司機(jī)，不貪污，不受賄，不違紀(jì)。他是一個(gè)一心為民，見不得別人受苦的人，農(nóng)民工得不到工錢回家過年，身為公安局長的他，親自前往，當(dāng)場有效的解決問題；村子里修路超支，他打破自身慣例，不顧自己的健康喝下十杯白酒，求投資商再加二十萬資金；去抓捕殺人犯，看到殺人犯家中一貧如洗的`境況，看到犯人家中年邁的老母親，他又心軟留下幾百塊錢，這是一個(gè)一心為民的局長啊。他又是一個(gè)無比霸氣、果斷敢為的局長，他不畏黑社會(huì)勢力的囂張跋扈，一心要解決煤礦黑運(yùn)問題，當(dāng)機(jī)立斷，迅速打擊黑惡勢力。他還是一個(gè)舍己為民的工作狂，就在去世的前幾天，他去過醫(yī)院檢查身體，在被告知需住院觀察休養(yǎng)時(shí)，卻絲毫未猶豫的選擇了工作，以致在兩天后的體能測試中，心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)的離開了他摯愛的工作崗位。
可是，在他心里：他不是一個(gè)好兒子，從踏上從警之路，他便沒有幾日踏踏實(shí)實(shí)來陪過父母，盡過孝道。他不是一個(gè)好丈夫，娶了媳婦兒，他也沒有時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的陪過老婆，一心只為工作；他不是一個(gè)好父親，兒子一直以來想跟父親一起過年的愿望都難以實(shí)現(xiàn)。然而，他的這些不好是那么的讓人心痛，讓人心酸，他把一生獻(xiàn)給了崗位，把一生獻(xiàn)給了自己的理想，用生命詮釋了什么叫警察！
他常說“平安是工作的最大資本”，可他卻把自己的平安置之度外；他說“沒有破不了的命案，只有不到位的工作”，于是他把那件至今未破的一二九命案掛念于心，時(shí)刻不忘偵破；他說“公安就是警察公平，百姓平安”，他把公安二字詮釋得淋漓盡致；他說“辦事只問對錯(cuò)，不看臉色”，所以他不畏黑惡勢力，不怕強(qiáng)權(quán)財(cái)勢。郝局長的每一句話，都如醍醐灌頂，令我受益匪淺。
漫長又短暫的兩個(gè)小時(shí)，漫長的讓我學(xué)會(huì)了許多東西，許多在以后工作中可以用得到經(jīng)驗(yàn)。短暫讓我心痛，讓我心疼這么一位可愛可敬的局長，就這么離開人世，離開了他心愛的崗位，愛他的家人?？伤廊换钤谖覀冃闹?，他的精神永存！
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇九
20xx年新年伊始，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應(yīng)有的喜樂祥和?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”，面對突如其來的危險(xiǎn)，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動(dòng)請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護(hù)人民生命安全的堅(jiān)固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾，噩耗傳來全城悸動(dòng)。
在支部會(huì)議中，大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)王春天同志的先進(jìn)事跡，我對這位年輕的.政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個(gè)年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時(shí)的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務(wù)”的動(dòng)力，維護(hù)著法律的莊嚴(yán)與人民的合法權(quán)益，對家人卻充滿了愧疚。當(dāng)疫情襲來，“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個(gè)人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實(shí)寫照。
而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)奮斗20多個(gè)日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時(shí)的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時(shí)候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務(wù)群眾的公仆、是守護(hù)人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇十
王紅旭同志，男，漢族，1986年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師，入黨積極分子，一級教師。
6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動(dòng)著每一個(gè)人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響，告別悼念活動(dòng)中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。
王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型，是廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬?，激?lì)全市教育系統(tǒng)廣大教師立足新階段、開創(chuàng)新時(shí)代，哈爾濱市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇十一
“想起四年前，看著孩子背著書包走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)我惴惴不安的情景。當(dāng)時(shí)新校園剛剛啟用，還有一群來自于五湖四海、剛剛畢業(yè)的青年教師，而自己的女兒又是完全零基礎(chǔ)入學(xué)，女兒會(huì)不會(huì)不適應(yīng)，學(xué)校的發(fā)展會(huì)怎樣，讓我感到非常迷茫與擔(dān)憂。今天的她，尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢，各方面都表現(xiàn)突出，成為我心目中理想的模樣。為女兒高興的同時(shí)，心中更多的是感恩。太多像我一樣的學(xué)生家長感謝學(xué)校為孩子們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對學(xué)校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
作為特級校長，吳蓉瑾受組織委派流動(dòng)兼任這所學(xué)校校長三年。學(xué)校剛開辦時(shí)，家長都不愿意把孩子送來，全校只有六個(gè)教學(xué)班，整個(gè)校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經(jīng)成為家門口的好學(xué)校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學(xué)、培訓(xùn)。只要學(xué)生需要，盡己所能。
不過，出差再遠(yuǎn)，吳蓉瑾都有個(gè)原則：盡量將外出課程安排在下午。因?yàn)檫@樣來得及當(dāng)晚趕回，第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次，吳蓉瑾出差時(shí)間長了點(diǎn)，到校那天早上，好幾個(gè)小朋友問她，“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你，云朵媽媽我很想你!”聽到這樣的話，吳蓉瑾心底甜甜的，也軟軟的。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)正文：學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的.毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇一
個(gè)人優(yōu)秀事跡是指一些杰出人物在工作、學(xué)習(xí)或社交方面取得的卓越成就。當(dāng)我們聽到這類故事時(shí)，我們往往會(huì)被啟發(fā)，我們也可能感到一些遺憾，我們可能希望自己也能成為這些人。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以通過成長的機(jī)會(huì)，提高自己的技能和知識(shí)，進(jìn)一步追求未來的成功。
了解個(gè)人優(yōu)秀事跡開宗明義的是必要的。許多個(gè)人優(yōu)秀事跡的故事通?？梢詮幕ヂ?lián)網(wǎng)中獲取，也可以從多種媒體獲取，例如電視、報(bào)紙或書籍。這樣做能夠盡可能地了解這些人的故事，以及他們?yōu)槌晒ψ龀龅呐?。同時(shí)，我們可以與那些早已經(jīng)獲得成功的人交流，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能和見識(shí)。
第三段：多樣性和適應(yīng)性。
除了了解成功之前做出的努力以及故事本身之外，我們需要關(guān)注各種優(yōu)秀事跡的多樣性和適應(yīng)性。不同人發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域和適應(yīng)不同的環(huán)境，這是必須了解和接受的事實(shí)。如果我們通過了解不同的成功故事和方法來開拓新思路，我們可能會(huì)找到一個(gè)新的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式。
第四段：付出與堅(jiān)持。
多數(shù)個(gè)人優(yōu)秀事跡都基于他們對目標(biāo)的執(zhí)著和持之以恒的追求。這通常要求一個(gè)人能夠在長期的工作和學(xué)習(xí)過程中付出不懈的努力，以及在遇到挑戰(zhàn)、困境和挫折時(shí)保持堅(jiān)定的自信心和勇氣。這種嘗試與毅力對我們來說是極其寶貴的，因?yàn)樗鼈兲峁┝艘环N超越我們目前的能力和水平的方式。
第五段：結(jié)論。
個(gè)人優(yōu)秀事跡向我們展示了那些興趣和努力可以幫助任何人更好地實(shí)現(xiàn)夢想和遇到巨大的機(jī)遇。通過努力的付出、堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，我們可以向那些已經(jīng)成功的人模仿他們的思維方式和工作技巧。同時(shí)，通訊技術(shù)和各種媒體使得這些優(yōu)秀事跡與任何想要繼續(xù)成長的人聯(lián)系在一起成為了可能。我們可以從別人的成功和失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有意識(shí)地將其融入自己的日常生活和工作中海誓山盟。
在最后，我想說的是，學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡的方法并不是唯一的途徑，但它肯定是最佳的學(xué)習(xí)之一。通過了解成功故事和學(xué)習(xí)成功方法，我們可以更高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過這個(gè)學(xué)習(xí)過程，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有所成長，我們的思維方式也會(huì)得到升華。
（此文章由AI輔助寫作，文章會(huì)自動(dòng)生成一些語義相關(guān)但有時(shí)不通順的小錯(cuò)誤，望修正。）。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇二
根據(jù)市局黨委關(guān)于司法行政隊(duì)伍教育整頓的工作部署，學(xué)校支部近期組織開展了“學(xué)英?！苯逃顒?dòng)，全體黨員集中收看中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》和認(rèn)真學(xué)習(xí)我市司法行政系統(tǒng)先進(jìn)典型事跡，不斷營造學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、弘揚(yáng)英模精神的濃厚氛圍。
在“學(xué)英?！被顒?dòng)中，我深深地感受到張西京、張宏、杜云、達(dá)娃倉決、汪勇、陳蘇閩、胡迎春等人的先進(jìn)事跡，詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。英模們不怕艱苦、不畏困難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望。讓我感觸頗深、受益匪淺，也使我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足，仍需通過不懈努力縮小跟英模的差距。
一、學(xué)習(xí)英模精神，筑牢思想之基。
1、學(xué)習(xí)英模對黨無限忠誠的政治品格。
我們要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終堅(jiān)持黨對學(xué)校工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)和全面領(lǐng)導(dǎo)，從工作和生活中的小事、瑣事、平凡事中折射出時(shí)代的光芒，書寫對黨和人民的無限忠誠。
2、學(xué)習(xí)英模受命危難之際的擔(dān)當(dāng)魄力。
大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色，人民利益高于一切，情況越是危急、任務(wù)越是緊迫，越需要發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神，越需要我們黨員干部當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨，越需要我們注入強(qiáng)大的正能量。
我們要像英模那樣深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，把人民群眾的利益放在心上，盡心竭力解決人民群眾最恨最怨最煩之事，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
4、學(xué)習(xí)英模勤政廉潔愛民的高貴品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)英模工作勤奮、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、克已奉公的精神，把全部精力放在工作和事業(yè)上，肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗，把心血傾注在為民謀福祉上，贏得廣大群眾的信任和滿意。
二、弘揚(yáng)英模精神，凝聚榜樣力量。
1、對標(biāo)先進(jìn)找出差距。
我們要對照英模和本系統(tǒng)先進(jìn)典型的事跡、品格，查找自身在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距，看看自己是否存在攻堅(jiān)克難舉措不多、吃苦耐勞精神不夠、爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不足等問題。
2、大力弘揚(yáng)英模精神。
我們要深入學(xué)習(xí)英模和本系統(tǒng)先進(jìn)典型的事跡，把他們的優(yōu)良品格內(nèi)化于心，外化于形，把他們作為自己今后的行為標(biāo)桿，努力在全校形成學(xué)習(xí)英模精神，爭當(dāng)先進(jìn)典型，開創(chuàng)一流工作的良好局面。
3、立足崗位干好本職。
我們要把學(xué)習(xí)英模、先進(jìn)典型與當(dāng)前正在開展的黨史學(xué)習(xí)教育和隊(duì)伍教育整頓結(jié)合起來，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、提高政治站位、樹立看齊意識(shí)，以英模和先進(jìn)典型為引領(lǐng)，振奮精神、擔(dān)當(dāng)作為，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇三
總有一段歷史，讓人砥礪前行;總有一種力量，讓人淚流滿面;總有一種精神，長留人間不朽!
有這樣一群人，他們頭頂國徽肩扛天平，為社會(huì)安寧定分止?fàn)?，為公平正義鞠躬盡瘁，為司法為民死而后已，他們是中國法治大廈的基石，他們便是為了讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義的法官。社會(huì)不斷發(fā)展，新矛盾糾紛出現(xiàn)的頻次增多，法官肩上的責(zé)任越來越重，許多法官為了自己的信念，為了肩上的責(zé)任，為了心中的天平，為了社會(huì)的安寧，選擇了“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，沙市區(qū)法院刑事審判庭原庭長楊軍便作了這樣的選擇。
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，楊軍是沙市區(qū)法院辦理刑事案件公認(rèn)的主力軍，在全市基層法院，他的年辦案量也是第一名。司法責(zé)任制改革后，他成為刑事審判庭的員額法官，案多人少的矛盾十分突出，但既然選擇了當(dāng)法官，便把手頭上的每一件事情做好，把人民交給的每一件事情辦好，這是他的信念。于是上班時(shí)間不放過空隙抓緊干，白天干不完晚上接著干。在法官助理肖婷的眼中，庭長就沒有慢下來過，不是在開庭，就是在奔去公安部門、檢察機(jī)關(guān)的路上，其他時(shí)間一刻不放過就趴在辦公桌前研究卷宗，撰寫判決書。一幕一個(gè)節(jié)點(diǎn)，映照著他二十多年審判的模樣，也映照出了他對理想信念的堅(jiān)守。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，既然選擇了法官這一職業(yè)，那么便只顧風(fēng)雨兼程。在法官這一崗位上，一晃便是無數(shù)個(gè)春秋。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，楊軍為了心中的信念與肩上的責(zé)任大踏步向前，從未猶豫徘徊過。但正如也已為審判事業(yè)獻(xiàn)身的鄒碧華法官所說：“每個(gè)人都是歷史，如果每個(gè)人能讓自己完美一點(diǎn)，歷史也會(huì)完美一點(diǎn)?！睏钴娛冀K在尋找那個(gè)的自己，把的自己奉獻(xiàn)給了事業(yè)，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了國家。雖然楊軍同志已在塵世化作煙塵，但是卻給后世留下了寶貴的精神。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，無數(shù)像楊軍同志一樣的法院英烈完成了自己作為法院人的使命，走好了他們那一代的長征路。而新征程，新使命需要新時(shí)代的我們共同去完成。如何完成?當(dāng)以法院英烈之精神，中流砥柱之責(zé)任繪就!
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇四
個(gè)人優(yōu)秀事跡是指個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、社交等方面具有特別突出的表現(xiàn)。在我們身邊，常常會(huì)出現(xiàn)一些在學(xué)習(xí)中成績突出、在工作中表現(xiàn)卓越、在社交中充滿魅力的個(gè)人。這些人的經(jīng)歷和事跡與我們密切相關(guān)，我們可以通過學(xué)習(xí)他們的行為模式和吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來更好地發(fā)展自己。本文將從三個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)優(yōu)秀人士的品質(zhì)與特點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡時(shí)，我們需要特別關(guān)注這些人士所具有的品質(zhì)與特點(diǎn)。例如，在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的事跡時(shí)，我們需要關(guān)注他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、溝通能力等等。因此，為了學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡，我們首先需要了解他們的品質(zhì)和特點(diǎn)，這樣才能更好地吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
除了了解個(gè)人優(yōu)秀事跡的品質(zhì)和特點(diǎn)之外，我們還需要借鑒他們的方法和策略。這些方法和策略可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)、工作或社交任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生的事跡時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理策略和人際交往技巧等。因此，借鑒個(gè)人優(yōu)秀事跡的方法和策略可以幫助我們更快地成長和進(jìn)步。
借鑒個(gè)人優(yōu)秀事跡的方法和策略后，我們需要實(shí)踐和應(yīng)用這些方法和策略。通過實(shí)踐和應(yīng)用，我們才能真正體驗(yàn)到個(gè)人優(yōu)秀事跡的效果和體驗(yàn)。例如，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的事跡后，我們需要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐并應(yīng)用他們的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理策略，這樣才能真正體驗(yàn)到這些方法的效果和改變。
第五段：總結(jié)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡可以啟示我們，在學(xué)習(xí)、工作和社交中從別人的經(jīng)驗(yàn)中受益。通過了解和借鑒個(gè)人優(yōu)秀事跡的品質(zhì)和特點(diǎn)、方法和策略，并實(shí)踐和應(yīng)用，我們可以更好地成長和進(jìn)步。因此，學(xué)習(xí)個(gè)人優(yōu)秀事跡是需要長期堅(jiān)持和實(shí)踐的過程。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇五
阿里木，男，40歲，新疆維吾爾人。
阿里木在新疆石河子參軍入伍。退伍后，在當(dāng)?shù)毓╀N社工作，19供銷社破產(chǎn)后，阿里木離開新疆走南闖北，來到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。他在畢節(jié)看見很多窮孩子上不起學(xué)。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從起，阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節(jié)學(xué)院設(shè)立“阿里木獎(jiǎng)學(xué)金”，專門資助貧困學(xué)生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串?dāng)€下的10多萬元，全部捐獻(xiàn)出來資助了上百名貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇六
阿里木，xx年感動(dòng)中國十大人物之一，一個(gè)從新疆來到祖國內(nèi)地做燒烤生意的新疆人，一個(gè)具有偉大人格并讓人佩服的中國人。他有一句話是這樣說的：“當(dāng)祖國和人民需要你的時(shí)候，不管是誰，只要能及時(shí)站出來的，都是英雄”。這就是阿里木，一個(gè)另人稱道的真男人。
阿里木的生活經(jīng)歷是坎坷的，他從前沒念過多少書，后來去當(dāng)了三年兵，退伍后在供俏社工作，可是供銷社破產(chǎn)后，他離開了多年居住的故鄉(xiāng)，開使了走南闖北，闖蕩天涯的生活。在，他來到了貴州省畢節(jié)市，并在這里定居了下來。阿里木是一個(gè)平凡的、普通的老百姓，他不富有，靠賣每根僅有3毛錢左右利潤的羊肉串謀生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串共攢下了10多萬元，卻全部捐獻(xiàn)出來資助了當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生。這件事被報(bào)道后，全國很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。
有人不理解阿里木的行為，認(rèn)為他辛辛苦苦賺出來的錢，都這樣捐出去，太傻了、太不值當(dāng)了。可是阿里木的想法確十分簡單，他說我只想讓那些輟學(xué)的學(xué)生，能有書讀、能有文化、將來做一個(gè)能回報(bào)社會(huì)的好人，我就是當(dāng)年讀的書太少了，沒有文化，才不能過上好的生活，我不想讓這些孩子們因?yàn)樨毨Ф荒苋ド蠈W(xué)，我希望他(她)們都能接受教育，都能過上好的生活。說得多么好、多么讓人感動(dòng)啊。一個(gè)普普通通、平平凡凡的維族兄弟，將自己賺來的辛苦錢無償?shù)木杞o那些貧困學(xué)生，不求回報(bào)，只求他(她)們在將來能做人、干好事。這是一種多么偉大的人文主義精神啊。
出身貧寒，但他的'形象卻光輝高大、屹立在人們的眼中，有人說他是一個(gè)偉大的人、但是我要說，他是這個(gè)時(shí)代的英雄、一個(gè)真正的英雄。
雖經(jīng)歷坎坷，卻依然樂觀向上，對美好的生活充滿著向往，眼神中流露出光芒，來指引著迷茫的我們前進(jìn)的方向。他雖然在經(jīng)濟(jì)上是一個(gè)普通的人，但是他在精神上和行動(dòng)上卻是一個(gè)富有者，一個(gè)有著極其豐富精神資源的富有者，而相比起現(xiàn)在社會(huì)的某些人，他們高傲、自大、妄自菲薄、不知廉恥，他們雖腰纏萬貫，卻一毛不拔。那些人的心中只有著資本的運(yùn)轉(zhuǎn)，和無窮無盡的商業(yè)企圖、商業(yè)利益，有的人雖然活著，可是他確已經(jīng)死了，有的人雖然死了，但是他依舊活在人們的心中。學(xué)習(xí)阿里的精神是一個(gè)很正確的決定，這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們反思著并質(zhì)問自己：為什么我的生活是如此沉舊、像一枉死水一樣死氣沉沉，為什么我要甘于平凡、浪費(fèi)青春年華，自甘墮落，不求上進(jìn)。我明白了，因?yàn)槲覀冃闹腥鄙賽邸⑷鄙訇P(guān)心。缺少著對社國、對人民、對父母的愛，缺少著對親情、對友情、對朋友、對身邊人的關(guān)心。我們只顧著自己了，卻從來沒有想著別人的感受，我們的眼中只有我們自己的那一片小地方，而看到其它地方，那一雙雙需要幫助的眼神。十年樹木，百年育人。魯迅先生說的多么好啊。重視教育、功在千秋，我是一個(gè)平凡的普通人，沒有錢、沒有房，沒有高等學(xué)歷、沒有出眾的外表、沒有媳婦兒，可是我深知一句話：“我雖然，改變不了整個(gè)世界，但是我能改變我自己”。從自我改革做起吧。讓我們像阿里木大哥去學(xué)習(xí)吧。一種跨時(shí)代的偉大精神，改變自己、讓自己變得更好從自我做起，讓我行動(dòng)起來吧，用我們的力量和智慧，團(tuán)結(jié)一志，迸發(fā)出激情的火焰，來共建設(shè)我們的社國吧，讓它變得更加長榮繁盛。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇七
3月18日，“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號獲得者，南平市委常委、常務(wù)副市長兼武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波在趕往武夷新區(qū)主持召開會(huì)議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。在了解到廖俊波的生前事跡后，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責(zé)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號，并號召全國廣大黨員、干部向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。
作為一名工作在基層的年輕黨員干部，在看了有關(guān)廖俊波先進(jìn)事跡的大量報(bào)道之后，我真真切切的被其身上那股子一心為民謀利益、謀幸福，不畏艱辛、不怕困苦，親力親為，始終堅(jiān)守在一線，用腳步丈量民情的優(yōu)秀縣委書記所感動(dòng)。從他身上切實(shí)體會(huì)到了那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨也”的真諦，也從他身上看到了自己與先進(jìn)之間的差距。
一是學(xué)習(xí)廖俊波一心為民的公仆情懷。“全心全意為人民服務(wù)”是我黨的根本宗旨，也是我黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志。無論是在槍林彈雨、貧困潦倒的戰(zhàn)爭年代，還是在百業(yè)待興、百事待舉的建設(shè)年代，我黨始終把同人民群眾保持血肉聯(lián)系作為致勝的一大法寶。但是隨著改革開放三十多年以來，在發(fā)展改革事業(yè)取得偉大成就的同時(shí)，我們的一些共產(chǎn)黨員卻迷失了方向目標(biāo)、失去了理想信念、拋棄了靈魂心靈、忘記了黨的宗旨理念、喪失了黨性原則，成為了阻礙社會(huì)公平正義的“攪屎棍”，成為了人人喊打的“過街老鼠”，嚴(yán)重地?fù)p害了黨的形象和聲譽(yù)。與之相比較，廖俊波同志始終秉承“以人民為中心”的思想，懷著對群眾的深厚感情，以身率下促脫貧，經(jīng)常深入基層一線、深入田間地頭、深入工廠車間，傾聽群眾聲音，了解百姓疾苦，始終做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，正是懷著這樣樸素真摯的情懷，他硬是把全省倒數(shù)的貧困縣變成了十強(qiáng)縣。廖俊波同志把群眾看作親人的這種情懷十分值得我們年輕一代黨員學(xué)習(xí)，要時(shí)刻提醒自己“我是誰、為了誰、依靠誰”，始終把人民放在心中，盡心履職，務(wù)實(shí)肯干，勤勤懇懇工作，把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)繼續(xù)繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
二是學(xué)習(xí)廖俊波對黨忠誠的政治品格。對黨忠誠是每一名共產(chǎn)黨員首要的政治品質(zhì)，也是每一名合格的共產(chǎn)黨員必須具備的基本政治素質(zhì)。廖俊波同志入黨25年，把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)，始終在政治上、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度，牢記黨性原則，始終保持一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的政治本色，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在全黨全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的大背景下，廖俊波同志為我們樹立了學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)桿，他用實(shí)際行動(dòng)闡釋了“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。作為年輕黨員，我們學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他這種對黨的事業(yè)始終保持堅(jiān)定的理想信念，對黨絕對忠誠的政治品格，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，筑牢思想根基，爭做“四講四有”合格黨員。
三是學(xué)習(xí)廖俊波拼搏進(jìn)取的奮斗精神。2011年，初到政和縣上任的廖俊波面對的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)長期全省倒數(shù)第一，貼著“貧困縣”、“革命老區(qū)”等標(biāo)簽的閩北山區(qū)。這里交通落后、產(chǎn)業(yè)落后更可怕的是，當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娖毡樾判牟蛔悖踔琳J(rèn)為這地方就該落后。面對這么一個(gè)爛攤子，廖俊波沒有被嚇倒，也沒有放棄。上任伊始，他就用2個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)地調(diào)研走訪，走遍政和的鄉(xiāng)村、廠礦、社區(qū)，廣泛聽取了當(dāng)?shù)攸h員干部、居民群眾的意見建議，并召開了一場務(wù)虛會(huì)：全縣近200名“頭頭腦腦”，圍繞政和發(fā)展熱烈討論3天，確定了政和要突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經(jīng)濟(jì)”。帶領(lǐng)全縣人民一起擼起袖子加油干，使得落后的政和政通人和、百業(yè)興盛、活力四射，并一舉進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”。廖俊波敢想敢拼、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，為了政和的發(fā)展夙興夜寐、砥礪奮進(jìn)，用“腳步丈量民情”，用“一步一腳踩出來”個(gè)省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。我們學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他這種為黨的事業(yè)，為人民的福祉，始終如一無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為的精神和立足本職、拼搏進(jìn)取、一馬當(dāng)先的工作作風(fēng)，用實(shí)干創(chuàng)造出一番無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇八
10月8日至10日，鄂爾多斯市20精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在伊金霍洛旗隆重舉辦。10月9日晚20時(shí)，參加鄂爾多斯市年精神文明建設(shè)交流會(huì)各旗區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及代表一行200余人及伊旗公安局民警200余人一同觀看了郝萬忠同志先進(jìn)事跡影片《警察日記》首映式。
期盼已久的我執(zhí)勤結(jié)束后，直奔伊旗影劇院，當(dāng)懷著想念和激動(dòng)的心情看到《警察日記》影片時(shí)，仿佛郝局長又回到了我們身邊。郝萬忠同志在伊旗任局長時(shí)，我還在基層派出所工作，對郝萬忠局長事跡略有所聞，但對他非常敬佩、崇尚。心里發(fā)誓，要時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)，做一名好警察。
郝萬忠局長他是一個(gè)嚴(yán)于律已、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，十七年漫長的從警生涯，六十八本工作日記，是他嚴(yán)格、認(rèn)真的寫照。他擔(dān)任公安局長一職，嚴(yán)格要求自己甚至自己的司機(jī)，不貪污，不受賄，不違紀(jì)。他是一個(gè)一心為民，見不得別人受苦的人，農(nóng)民工得不到工錢回家過年，身為公安局長的他，親自前往，當(dāng)場有效的解決問題；村子里修路超支，他打破自身慣例，不顧自己的健康喝下十杯白酒，求投資商再加二十萬資金；去抓捕殺人犯，看到殺人犯家中一貧如洗的`境況，看到犯人家中年邁的老母親，他又心軟留下幾百塊錢，這是一個(gè)一心為民的局長啊。他又是一個(gè)無比霸氣、果斷敢為的局長，他不畏黑社會(huì)勢力的囂張跋扈，一心要解決煤礦黑運(yùn)問題，當(dāng)機(jī)立斷，迅速打擊黑惡勢力。他還是一個(gè)舍己為民的工作狂，就在去世的前幾天，他去過醫(yī)院檢查身體，在被告知需住院觀察休養(yǎng)時(shí)，卻絲毫未猶豫的選擇了工作，以致在兩天后的體能測試中，心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)的離開了他摯愛的工作崗位。
可是，在他心里：他不是一個(gè)好兒子，從踏上從警之路，他便沒有幾日踏踏實(shí)實(shí)來陪過父母，盡過孝道。他不是一個(gè)好丈夫，娶了媳婦兒，他也沒有時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的陪過老婆，一心只為工作；他不是一個(gè)好父親，兒子一直以來想跟父親一起過年的愿望都難以實(shí)現(xiàn)。然而，他的這些不好是那么的讓人心痛，讓人心酸，他把一生獻(xiàn)給了崗位，把一生獻(xiàn)給了自己的理想，用生命詮釋了什么叫警察！
他常說“平安是工作的最大資本”，可他卻把自己的平安置之度外；他說“沒有破不了的命案，只有不到位的工作”，于是他把那件至今未破的一二九命案掛念于心，時(shí)刻不忘偵破；他說“公安就是警察公平，百姓平安”，他把公安二字詮釋得淋漓盡致；他說“辦事只問對錯(cuò)，不看臉色”，所以他不畏黑惡勢力，不怕強(qiáng)權(quán)財(cái)勢。郝局長的每一句話，都如醍醐灌頂，令我受益匪淺。
漫長又短暫的兩個(gè)小時(shí)，漫長的讓我學(xué)會(huì)了許多東西，許多在以后工作中可以用得到經(jīng)驗(yàn)。短暫讓我心痛，讓我心疼這么一位可愛可敬的局長，就這么離開人世，離開了他心愛的崗位，愛他的家人?？伤廊换钤谖覀冃闹?，他的精神永存！
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇九
20xx年新年伊始，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應(yīng)有的喜樂祥和?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”，面對突如其來的危險(xiǎn)，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動(dòng)請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護(hù)人民生命安全的堅(jiān)固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾，噩耗傳來全城悸動(dòng)。
在支部會(huì)議中，大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)王春天同志的先進(jìn)事跡，我對這位年輕的.政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個(gè)年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時(shí)的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務(wù)”的動(dòng)力，維護(hù)著法律的莊嚴(yán)與人民的合法權(quán)益，對家人卻充滿了愧疚。當(dāng)疫情襲來，“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個(gè)人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實(shí)寫照。
而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)奮斗20多個(gè)日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時(shí)的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時(shí)候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務(wù)群眾的公仆、是守護(hù)人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇十
王紅旭同志，男，漢族，1986年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師，入黨積極分子，一級教師。
6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動(dòng)著每一個(gè)人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響，告別悼念活動(dòng)中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。
王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型，是廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬?，激?lì)全市教育系統(tǒng)廣大教師立足新階段、開創(chuàng)新時(shí)代，哈爾濱市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇十一
“想起四年前，看著孩子背著書包走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)我惴惴不安的情景。當(dāng)時(shí)新校園剛剛啟用，還有一群來自于五湖四海、剛剛畢業(yè)的青年教師，而自己的女兒又是完全零基礎(chǔ)入學(xué)，女兒會(huì)不會(huì)不適應(yīng)，學(xué)校的發(fā)展會(huì)怎樣，讓我感到非常迷茫與擔(dān)憂。今天的她，尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢，各方面都表現(xiàn)突出，成為我心目中理想的模樣。為女兒高興的同時(shí)，心中更多的是感恩。太多像我一樣的學(xué)生家長感謝學(xué)校為孩子們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對學(xué)校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
作為特級校長，吳蓉瑾受組織委派流動(dòng)兼任這所學(xué)校校長三年。學(xué)校剛開辦時(shí)，家長都不愿意把孩子送來，全校只有六個(gè)教學(xué)班，整個(gè)校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經(jīng)成為家門口的好學(xué)校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學(xué)、培訓(xùn)。只要學(xué)生需要，盡己所能。
不過，出差再遠(yuǎn)，吳蓉瑾都有個(gè)原則：盡量將外出課程安排在下午。因?yàn)檫@樣來得及當(dāng)晚趕回，第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次，吳蓉瑾出差時(shí)間長了點(diǎn)，到校那天早上，好幾個(gè)小朋友問她，“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你，云朵媽媽我很想你!”聽到這樣的話，吳蓉瑾心底甜甜的，也軟軟的。
個(gè)人學(xué)習(xí)阿里木事跡心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)正文：學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的.毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。