記錄是記錄重要事項、規(guī)劃未來的重要手段?？偨Y(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫作水平。接下來是一些總結(jié)的典型樣例，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇一
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長，回報老師和學(xué)校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學(xué)?！备鞘≈鞴懿块T多年來對實驗中學(xué)的認(rèn)可；
（男2）：過去的實驗中學(xué)如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實中師生奮發(fā)向上，實驗中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學(xué)之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學(xué)習(xí)與成長。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂特長。請欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認(rèn)同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，請欣賞王美玲等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進(jìn)步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設(shè)者。年輕的實驗中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學(xué)的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？實驗中學(xué)人回答說“雪化了是春天”！近年來，實驗中學(xué)積極應(yīng)對歷史性考驗和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實驗中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實驗中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點，宜清揚(yáng)、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學(xué)術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進(jìn)取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！钡确Q號和更多的市縣級榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級學(xué)科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進(jìn)入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實驗中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅實基礎(chǔ)。近年來，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻(xiàn)給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?！贰?BR> （女2）：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學(xué)生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學(xué)。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學(xué)的精彩表演。
（女1）：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應(yīng)于個人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊的同學(xué)。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的共同努力，實驗中學(xué)一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實驗中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與表演師生合影留念）。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇二
乙：雪花飄舞迎新春。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，
乙：親愛的同事們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚一堂，共慶即將到來的20xx年新年。
乙：此時此刻，窗外白雪皚皚，室內(nèi)暖意融融。空氣中彌漫著芳香，心中彌漫著幸福。每個人都滿臉笑容，喜氣洋洋。
合：在這里，我們衷心祝愿大家新年快樂，辛苦了?。ň瞎?BR> 甲：回首20xx，美麗的四中見證了我們的成長和科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的歷史。
乙：展望20xx，我們將繼續(xù)為校園的美好繪畫新篇章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情和喜悅，展望美好的未來！
乙：讓我們敞開心扉，敲響鼓點，高歌歡唱！
甲：首先請一位備受熱愛的美女校長致元旦賀詞！
乙：接下來，我們將欣賞綜合組表演的《生命的旋律》舞蹈，優(yōu)美靈動。
甲：接下來，忙碌的老師們將以自己的方式展示自己的特長。請欣賞張新海老師演唱《舊曲新唱》。
乙：然后，我們有一位身懷絕技的'賈慶霜粉墨登場（開玩笑），期待他們將帶給我們驚喜。
甲：四中百靈之一的趙汝佳將展示她的無限詩意和想象力，請欣賞她的《火把節(jié)的歡樂》。
乙：接下來，徐善福、趙令和喬玉華將繼承國粹，為我們帶來京劇《沙家浜》。
甲：你方唱罷我登場，高二組陣容強(qiáng)大，傾情演唱歌曲聯(lián)唱，為我們帶來高潮。
乙：高一組將為我們帶來歡樂和祥和，請欣賞他們的舞蹈《歡樂海洋》。
甲：時間匆匆，20xx已成為歷史，我們期待美好的20xx。
乙：當(dāng)聯(lián)歡會結(jié)束之時，我們祝福四中越來越好，員工越來越幸福！
甲：讓我們共同創(chuàng)造美好未來，迎接新時代！
合：新年快樂?。ň瞎?。
乙：在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)合作，繼承前人的遺志，再創(chuàng)佳績!
乙：20xx迎新年聯(lián)歡會在此落幕，我們期待下一次的相聚!
合：感謝大家的鼎力支持！朋友們，再會！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇三
1、主持人上場：
竹板那個一打呀，
心里就有主張，
聽說學(xué)校搞聯(lián)歡。
六點就起床。
今年年頭好。
學(xué)校發(fā)展了。
就說暑假的雙選。
人才都沒漏掉。
今年運頭旺。
處處得大獎。
藝術(shù)教育一枝花。
全縣響當(dāng)當(dāng)。
今年人心齊。
干啥都順利。
評優(yōu)晉級加工資。
大家都?xì)g喜。
今年喜事多。
一個接一個。
嫁了閨女接媳婦。
大家都有酒喝。
接下來干什么。
x校長來致辭。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇四
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠(yuǎn)的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校()晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術(shù)學(xué)校晚會到此結(jié)束。
合：再見!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇五
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的`象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇六
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭。
男；感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會、家長的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男：近幾年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者男生、女生學(xué)生。
男。常言道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國威！
女：請欣賞張旭東等四人的快板《爭當(dāng)四個好少年》。
男：母親是偉大的，母親是慈祥的。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！
男：請欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。
男：校園的'綠蔭道上，有我們成長的足跡，生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個童話般的世界。
女：時代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長征，不畏艱險、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請欣賞米勇等人朗誦詩文。
女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧！請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。表演者王震。
男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請欣賞喬日升的《父親》。
女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢已圓，千年手相牽，中國走進(jìn)新時代。請欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅，杜蓮花。
男：接下來請欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》。
男：今朝歡歌今朝難忘。
女：難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情。
請欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》。
女。告別今宵告別今宵。
男。無論新友與故交明年春來再相邀。
女：青山在人未老，共祝愿祖國好。
男：美好的時光總是匆匆而過。
女：依依不舍的心情還是不愿離去。
男：新的一年，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實現(xiàn)我們的夢想。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越。
男：五年級首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：老師們，同學(xué)們。
合：元旦文藝匯演到此結(jié)束。
全體合：萬事如意！再見！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇七
1、歡迎詞。
單位組織聯(lián)歡晚會肯定會請一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當(dāng)然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。
4、點評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡短的點評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設(shè)置了獎項，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結(jié)束語。
宣告活動結(jié)束，在結(jié)束的時候?qū)顒舆M(jìn)行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇八
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
男：展望即將到來的一年，希望無限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
女：多年的風(fēng)雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。
男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請___。
女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，
男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。
男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊在創(chuàng)造佳績，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨特風(fēng)景。
女：幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。
女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。
男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。
女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。
男：__公司對員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對人無限熱愛、情有獨衷。
男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處___。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，
女：眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。
男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。
女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)__，有請。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。
男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：xxx學(xué)校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學(xué)上臺停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請他們登場。
d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
d：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十一
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十二
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因為我們有理想導(dǎo)航，
張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學(xué)們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十三
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十四
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風(fēng)采。
合：各位老師、同學(xué)，實驗學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十五
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；稹?BR> 閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》。
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時無刻不在關(guān)注著我們，對我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來自韓國的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩詞新唱。
袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時的精彩表演吧。
狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲。
孫凡雅：來到外國語，學(xué)習(xí)外國話，伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》。
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。
8、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。
12、獨唱：不怕風(fēng)浪。
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。
13手語操。
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。
14、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽。
李雨軒：我們是祖國的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽。
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇一
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長，回報老師和學(xué)校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學(xué)?！备鞘≈鞴懿块T多年來對實驗中學(xué)的認(rèn)可；
（男2）：過去的實驗中學(xué)如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實中師生奮發(fā)向上，實驗中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學(xué)之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學(xué)習(xí)與成長。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂特長。請欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認(rèn)同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，請欣賞王美玲等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進(jìn)步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設(shè)者。年輕的實驗中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學(xué)的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？實驗中學(xué)人回答說“雪化了是春天”！近年來，實驗中學(xué)積極應(yīng)對歷史性考驗和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實驗中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實驗中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點，宜清揚(yáng)、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學(xué)術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進(jìn)取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！钡确Q號和更多的市縣級榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級學(xué)科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進(jìn)入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實驗中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅實基礎(chǔ)。近年來，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻(xiàn)給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?！贰?BR> （女2）：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學(xué)生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學(xué)。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學(xué)的精彩表演。
（女1）：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應(yīng)于個人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊的同學(xué)。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的共同努力，實驗中學(xué)一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實驗中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與表演師生合影留念）。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇二
乙：雪花飄舞迎新春。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，
乙：親愛的同事們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚一堂，共慶即將到來的20xx年新年。
乙：此時此刻，窗外白雪皚皚，室內(nèi)暖意融融。空氣中彌漫著芳香，心中彌漫著幸福。每個人都滿臉笑容，喜氣洋洋。
合：在這里，我們衷心祝愿大家新年快樂，辛苦了?。ň瞎?BR> 甲：回首20xx，美麗的四中見證了我們的成長和科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的歷史。
乙：展望20xx，我們將繼續(xù)為校園的美好繪畫新篇章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情和喜悅，展望美好的未來！
乙：讓我們敞開心扉，敲響鼓點，高歌歡唱！
甲：首先請一位備受熱愛的美女校長致元旦賀詞！
乙：接下來，我們將欣賞綜合組表演的《生命的旋律》舞蹈，優(yōu)美靈動。
甲：接下來，忙碌的老師們將以自己的方式展示自己的特長。請欣賞張新海老師演唱《舊曲新唱》。
乙：然后，我們有一位身懷絕技的'賈慶霜粉墨登場（開玩笑），期待他們將帶給我們驚喜。
甲：四中百靈之一的趙汝佳將展示她的無限詩意和想象力，請欣賞她的《火把節(jié)的歡樂》。
乙：接下來，徐善福、趙令和喬玉華將繼承國粹，為我們帶來京劇《沙家浜》。
甲：你方唱罷我登場，高二組陣容強(qiáng)大，傾情演唱歌曲聯(lián)唱，為我們帶來高潮。
乙：高一組將為我們帶來歡樂和祥和，請欣賞他們的舞蹈《歡樂海洋》。
甲：時間匆匆，20xx已成為歷史，我們期待美好的20xx。
乙：當(dāng)聯(lián)歡會結(jié)束之時，我們祝福四中越來越好，員工越來越幸福！
甲：讓我們共同創(chuàng)造美好未來，迎接新時代！
合：新年快樂?。ň瞎?。
乙：在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)合作，繼承前人的遺志，再創(chuàng)佳績!
乙：20xx迎新年聯(lián)歡會在此落幕，我們期待下一次的相聚!
合：感謝大家的鼎力支持！朋友們，再會！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇三
1、主持人上場：
竹板那個一打呀，
心里就有主張，
聽說學(xué)校搞聯(lián)歡。
六點就起床。
今年年頭好。
學(xué)校發(fā)展了。
就說暑假的雙選。
人才都沒漏掉。
今年運頭旺。
處處得大獎。
藝術(shù)教育一枝花。
全縣響當(dāng)當(dāng)。
今年人心齊。
干啥都順利。
評優(yōu)晉級加工資。
大家都?xì)g喜。
今年喜事多。
一個接一個。
嫁了閨女接媳婦。
大家都有酒喝。
接下來干什么。
x校長來致辭。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇四
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠(yuǎn)的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校()晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術(shù)學(xué)校晚會到此結(jié)束。
合：再見!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇五
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的`象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇六
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭。
男；感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會、家長的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男：近幾年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者男生、女生學(xué)生。
男。常言道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國威！
女：請欣賞張旭東等四人的快板《爭當(dāng)四個好少年》。
男：母親是偉大的，母親是慈祥的。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！
男：請欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。
男：校園的'綠蔭道上，有我們成長的足跡，生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個童話般的世界。
女：時代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長征，不畏艱險、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請欣賞米勇等人朗誦詩文。
女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧！請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。表演者王震。
男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請欣賞喬日升的《父親》。
女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢已圓，千年手相牽，中國走進(jìn)新時代。請欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅，杜蓮花。
男：接下來請欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》。
男：今朝歡歌今朝難忘。
女：難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情。
請欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》。
女。告別今宵告別今宵。
男。無論新友與故交明年春來再相邀。
女：青山在人未老，共祝愿祖國好。
男：美好的時光總是匆匆而過。
女：依依不舍的心情還是不愿離去。
男：新的一年，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實現(xiàn)我們的夢想。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越。
男：五年級首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：老師們，同學(xué)們。
合：元旦文藝匯演到此結(jié)束。
全體合：萬事如意！再見！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇七
1、歡迎詞。
單位組織聯(lián)歡晚會肯定會請一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當(dāng)然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。
4、點評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡短的點評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設(shè)置了獎項，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結(jié)束語。
宣告活動結(jié)束，在結(jié)束的時候?qū)顒舆M(jìn)行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇八
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
男：展望即將到來的一年，希望無限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
女：多年的風(fēng)雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。
男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請___。
女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，
男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。
男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊在創(chuàng)造佳績，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨特風(fēng)景。
女：幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。
女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。
男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。
女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。
男：__公司對員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對人無限熱愛、情有獨衷。
男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處___。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，
女：眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。
男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。
女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)__，有請。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。
男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：xxx學(xué)校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學(xué)上臺停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請他們登場。
d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
d：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十一
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十二
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因為我們有理想導(dǎo)航，
張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學(xué)們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十三
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十四
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風(fēng)采。
合：各位老師、同學(xué)，實驗學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇十五
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；稹?BR> 閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》。
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時無刻不在關(guān)注著我們，對我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來自韓國的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩詞新唱。
袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時的精彩表演吧。
狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲。
孫凡雅：來到外國語，學(xué)習(xí)外國話，伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》。
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。
8、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。
12、獨唱：不怕風(fēng)浪。
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。
13手語操。
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。
14、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽。
李雨軒：我們是祖國的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽。
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！