方案的制定需要綜合考慮各種因素的優(yōu)劣。制定方案需要與相關(guān)人員進行有效溝通和協(xié)商，確保每個人的意見和建議都得到充分考慮。方案的執(zhí)行過程中需要有相應(yīng)的監(jiān)測和評估機制。
為理想而努力班會活動方案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是71班學(xué)生安楠。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！睆那埃袃蓷l小溪，他們都想見到那汪洋大海，就一起出發(fā)去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。
感動中國獲獎?wù)吆閼?zhàn)輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的?！?BR> 奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然退學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那么，我們的人生應(yīng)該是奮斗人生!
有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白云將會依然飄蕩;有奮斗，人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!
為理想而努力班會活動方案篇二
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
班級主要班干
班級教室，多媒體輔助。
1.回憶童年夢想
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
4.面對不足，尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運只能x我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三××班的班級理想：“一個都不能少?！?BR> 我們是一個團結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三××班在此宣誓：
我們要以堅韌強健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
為理想而努力班會活動方案篇三
班會主持人：×××（男）×××（女）。
策劃組織：××班班委。
班會時間：2009年2月××日。
班會地點：××班教室。
活動準備：1.學(xué)生準備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。
2.排練小品《面試》。
3.制作幻燈片。
內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
班會過程：
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
（播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。）。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：
主持人（男）：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）。
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學(xué)都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力。
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
同學(xué)1：我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；
主持人（女）：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢！
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。
主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？
〔同學(xué)們答：略?！?。
主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？
甲同學(xué)：我認為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的.。
主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人（男）：同學(xué)們理想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
為理想而努力班會活動方案篇四
活動準備：
1、學(xué)生準備歌曲。
2、排練小品、三句半。
3、搜集關(guān)于理想的名言警句。
4、制作幻燈片。
活動目的：
1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、同時聯(lián)系實際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達自我的能力。
流程表：
一、主持人開場。
二、詩歌朗誦：《你好，理想》。
三、暢談夢想，每人發(fā)一張卡片，同學(xué)們將夢想寫在卡片上。
四、三句半表演：《夢想的起點》。
五、小品表演：《誘惑》。
六、討論：如何面對理想過程中遇到的挫折。
七、歌曲演唱《堅持夢想》。
八、說格言，比賽誰想的多（根據(jù)時間多少可取可舍）。
九、集體宣誓《我為成功而誕生》。
十、班主任總結(jié)。
集體唱《我的未來不是夢》，班會結(jié)束。
班會過程：
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
（播放歌曲《最初的夢想》，營造氣氛）。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：放飛夢想，點亮希望。
主持人（女）：放飛夢想，青春綻放。
主持人（男）：伴隨著這首《放飛夢想》，拉開了我們“理想從這里起航”主題班會的序幕。
主持人（女）：夢想是個誘人的字眼，我們也把夢想叫做理想。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像魚兒離開了水，就像鳥兒沒有翅膀。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人（女）：那么，什么是理想？（同學(xué)們答理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
主持人（男）：是的，下面請欣賞詩歌朗誦——《你好，理想》表演者《你好，理想》。
同學(xué)1：理想是石，敲出星星之火；
同學(xué)2：理想是火，點燃熄滅的燈；
同學(xué)3：理想是燈，照亮夜行的路；
同學(xué)4：理想是路，引你走到黎明。
同學(xué)1：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。
同學(xué)2：戰(zhàn)亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
同學(xué)1：理想使忠厚者常遭不幸；
同學(xué)2：理想使不幸者絕處逢生。
同學(xué)3：平凡的人因有理想而偉大；
同學(xué)4：有理想者就是一個“大寫的人”
同學(xué)1、2：世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。
同學(xué)3、4：給罪人新生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
同學(xué)1：理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀?BR> 同學(xué)3：理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當心。
同學(xué)2：英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛；
同學(xué)4：庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
同學(xué)1：我們永遠無法預(yù)知在命運的十字路口會發(fā)生什么。
同學(xué)2：但我們可以選擇是就此放棄還是忍痛前行。
同學(xué)3：即便沒有勝利的獎牌，理想與尊嚴，將與我們一路同行。
同學(xué)4：通往成功的道路上，只有快慢之別，并無勝負之分。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
（先小組交流，然后再選一兩個代表起來談?wù)勛约旱睦硐耄?BR> 四、《夢想的起點》三句半。
主持人（男）：同學(xué)們都暢所欲言，看來大家的理想很豐滿??！
主持人（女）：下面就請欣賞帶來的“三句半”——《夢想的起點》。
班會到此才一段，我們四個臺上站，目的只有onlyone，添亂。
初次登臺經(jīng)驗少，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，別跑，
自編自演不在行，不管聽的爽不爽，還要請您多捧場，鼓掌，
閑著無聊瞎扯蛋，七葷八素可真亂，青春年少我怕誰，就是~，
課間鈴響喇叭叫，不去做操睡懶覺，最后還是要出來，真懶。
下課個個沸洋洋，上課個個懶洋洋，回答問題慢羊羊，咩~~。
上課書包一陣翻，才知課本沒有帶，偷偷抬眼看老師，好怕怕~。
英語就像聽天書，干脆來把小差開，想想開學(xué)許的愿，遺憾!
現(xiàn)在工作不好找，支援西部又怕跑，還有一條好出路，單招，
上面說了一大堆，校園之內(nèi)論是非，說完校園還說啥，學(xué)習(xí)。
教師辛苦工作累教書育人心靈美哪次考試沒考好慚愧。
學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級來爭光，父母叮囑老師講，莫忘。
上課鈴聲還沒響，老師提前上了崗，學(xué)習(xí)就是比頑強，真的。
聽課看書不再膩，順便還要做筆記，不再把學(xué)習(xí)當兒戲，變了。
緊鑼密鼓上下午，學(xué)海爭渡一整天，要問收獲有多大，這么大（比劃）。
中學(xué)時光剛開始，重整旗鼓從頭干，諸位問我晚不晚，不晚不晚。
一天一天又一天，看書做題不間斷，求學(xué)路上有萬難，我不怕（其他三人一起：我也不怕！）。
我的夢想當畫家，我的夢想科學(xué)家，我的夢想探險家，我作家。
實現(xiàn)夢想不容易，所以我們要爭氣，互幫互學(xué)互鼓勵，幫同學(xué)打氣（作打氣筒狀）。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出，為了夢想（四人一起手握拳舉過頭頂）4人合：
平凡的人你傷不起，
堅強的人你傷不起，
執(zhí)著的人你傷不起，
有夢想的人你傷不起，
傷不起?。?！
背詞實在不容易，四人奉獻全身心，謝謝大家來光臨，3q（飛吻~）。
為了今天小班會，大家辛苦來準備，后面還有好節(jié)目，撤退。
主持人（女）：還有小品？那倒要看看。
主持人（男）：請欣賞由帶來的小品《誘惑》。
主持人（男）：看來，我們這位同學(xué)的夢想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。
主持人（女）：確實，在我們的現(xiàn)實中，也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢地從我們心中走遠。
六、討論：如何去實現(xiàn)理想？
主持人（女）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
（每一小組一位同學(xué)回答）。
例如：
同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
同學(xué)4：要能夠抵制住我們身邊的誘惑力，一心學(xué)習(xí)。
為理想而努力班會活動方案篇五
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來實現(xiàn)理想目標，并且擁有執(zhí)著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達理想的彼岸。
如果一個人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒有留下一個腳印，一滴汗水，當他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實現(xiàn)實生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實際行動來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費自己的生命，到頭來只能是一個沒有志向的人，到老就一事無成。
在現(xiàn)實生活中，我們每個人都曾經(jīng)有過夢想，很多情況下，有可能實現(xiàn)，也有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會失去方向，不知抓哪只好，可能就會失去了機會。有夢，不要輕易放棄，在奔向夢想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢想水遠只是夢了。
許振超同志立足本職崗位開拓進取，給自己定下了目標，堅持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動力的理想和信念，它指引著我們前進的方向，提供人生的前進動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運界引起了轟動。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新進取，爭創(chuàng)一流，為全面建設(shè)小康社會作出新的更大的貢獻。
理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種設(shè)想、追求和向往。因此，這里就有一個實現(xiàn)時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠大的理想，而為了實現(xiàn)這個遠大理想和奮斗目標，我們又必須把其目標分解成一個個具體的小的目標，我們稱之為具體的理想。
那么理想是人們對未來的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想，既然它是人們對未來的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識的范疇，即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的，是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經(jīng)濟關(guān)系和其它社會條件的產(chǎn)物，都要隨著經(jīng)濟關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會當時的社會現(xiàn)實。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什么原因?社會條件變了，我們的理想的標準也會隨之發(fā)生變化。
實現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實實的好習(xí)慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實地的實干家，需要扎扎實實的真知識、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲，不要說大話、說空話的吹牛大王，不要那些只會吃父母穿父母的，而自己不會用雙手去創(chuàng)造，去爭取。
要實現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值，它們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價值的實現(xiàn)構(gòu)成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。那么人也是社會的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標準，在我們當今社會所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個沒有理想的人，就沒有前進的動力，就會失去生命的方向，一生將會碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價值。
我們應(yīng)該努力從點點滴滴做起，追求遠大理想，一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進。但決不會是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過得更有意義，讓我們擁抱理想度過美妙的人生，我們的理想體現(xiàn)在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
為理想而努力班會活動方案篇六
人生需要一個理想目標，沒有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒涼的戈壁，更別提有所作為了。作為一名大學(xué)生或多或少有過迷茫與困惑。大學(xué)夢詩我們邁入大學(xué)之前心中最絢麗多彩的夢，甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學(xué)的門檻，就過上了天堂般的生活。而事實上，相當一部分大學(xué)生在實現(xiàn)了高考這一所謂“人生理想”后，由于迷失了目標以致喪失了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力，時常感到空虛無聊，找不到寄托，哀嘆生活沒有意義。
夢想起航。
大學(xué)生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和后備軍，肩負著我國社會主義事業(yè)得以實現(xiàn)的重要使命，是我國的希望和未來。為了不讓我們大學(xué)生迷失方向，喪失學(xué)習(xí)積極性，對大學(xué)生活感到空虛無聊，為了讓我們大學(xué)生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從，為了讓我們大學(xué)生確定積極向上的成才目標，豎立科學(xué)、崇高的理想信念，明確做人的根本，各自擁有崇高而切合實際的理想目標并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想，我的未來”為主題的團日活動。
11月1日------11月26日。
生環(huán)學(xué)院分團委組織部。
生環(huán)學(xué)院生工131全體共青團員青年。
于11月6日下午5點從學(xué)校出發(fā)前往周樸，熟悉環(huán)境，狂歡篝火晚會。第二天上午觀光劃船看溶洞，地下探險，參觀革命烈士博物館，下午兩場cs，鍛煉同學(xué)的反應(yīng)身體素質(zhì)能力，下午4點集合返回學(xué)校。
15日，組織班級同學(xué)在化學(xué)實驗課后留下班主任老師探討課中的疑問，與在上課當中自己發(fā)現(xiàn)的問題和設(shè)想。
20日開展團員確立符合自己的成才目標，寫下成才計劃，相互借鑒。
創(chuàng)建班級博客，收集活動內(nèi)容和照片，方便同學(xué)間的相互交流。
為理想而努力班會活動方案篇七
為了活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊員們提供展示自己的舞臺，在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
20xx年5月31日上午8：30。
xxxx小學(xué)。
各校點代表隊（三村、五村、七村、幼兒園、中心校）。
舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目（唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等）。
全校以校點為單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出（舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個），再選出1個舞蹈節(jié)目和1個非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節(jié)目和2個非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個舞蹈節(jié)目和7個非舞蹈節(jié)目參演（舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目）。
1、各村小代表隊在各村小校區(qū)初演時間：
三村：5月25日。
五村：5月26日。
七村：5月27日。
2、各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌)(面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。（音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊名稱）。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：xxxxxxxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxx。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前3排為來賓、教師，后面為學(xué)生座位）。
（負責人：工作人員：xxxxxxxx）。
3、音響設(shè)備。（負責人：）xxxxxx。
4、攝影、攝像。（負責人：）xxxxxx。
5、化妝。（負責人：各節(jié)目指導(dǎo)教師）。
6、主持。（負責人：xxxxxxx學(xué)生4人）。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。（負責人：xxxxxx、各班主任、各校點領(lǐng)隊）。
1、入場：8：00（按指定位置座好）。
2、8：30演出正式開始。
1、校長致詞并宣布活動開始；
2、新隊員入隊儀式。
3、節(jié)目演出；
4、為優(yōu)秀少先隊員頒獎。
5、節(jié)目頒獎。
1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
2、全校共設(shè)各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
為理想而努力班會活動方案篇八
為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》精神、《中華人民共和國未成年人保護法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，我校決定將在3月26舉辦科技節(jié)，開展形式多樣的科普教育活動。本次活動旨在滿足中小學(xué)生素質(zhì)教育中加強科技教育的需要，豐富學(xué)生的第二課堂，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，提升學(xué)生的的科學(xué)素養(yǎng)，將知識性、趣味性和教育性融為一體，是一次有意義的科普活動。
1——9年級。
1、探索宇宙的影視光盤放映。
2、探索宇宙展板的展出。
3、每個學(xué)生發(fā)相關(guān)書籍一本：《探索宇宙》。
4、探索宇宙科普電影的放映。
5、火箭模型升空現(xiàn)場演示的觀摩活動。
（一）活動地點：觀看電影在多功能廳、火箭模型升空演示在東操場。
（二）時間安排：
7：40——8：25一年級觀看電影二年級火箭模型升空演示。
8：55——9：40二年級觀看電影一年級火箭模型升空演示。
9：50——10：35三年級觀看電影四年級火箭模型升空演示。
10：45——11：30四年級觀看電影三年級火箭模型升空演示。
12：15——13：00五年級觀看電影七年級火箭模型升空演示。
13：00——13：45六年級觀看電影五年級火箭模型升空演示。
13：55——14：40七年級觀看電影六年級火箭模型升空演示。
15：05——15：50八年級觀看電影九年級火箭模型升空演示。
16：00——16：40九年級觀看電影八年級火箭模型升空演示。
1、為了不影響正常的教學(xué)秩序，觀看科普電影、火箭模型升空演示的活動按課表由當天各任課老師負責，帶領(lǐng)學(xué)生準時到指定地點參加活動，請相關(guān)班主任事先通知本班的任課老師。
2、請各班主任做好宣傳、組織、教育工作，確?；顒訙蕰r、有序、安全地開展。
為理想而努力班會活動方案篇九
活動意義：
通過此次班會的討論，使同學(xué)們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會形式：
綜合型(討論與藝術(shù)表演相結(jié)合)。
四、活動前準備：
1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實際問題，初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定，確定班會主題，即青春、理想、奮斗。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)。
主持人開場白。
甲：每個人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。
甲：為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所大學(xué)圖片。
通過投影剪輯10多所大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想——考上理想的大學(xué)。
環(huán)節(jié)二：《三個泥水匠的故事》。
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演：《夢醒時分》。
同學(xué)們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經(jīng)過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想，今天我們的演講將把未來照亮!
環(huán)節(jié)四：學(xué)生演講《我有一個夢想》。
除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說唱《我們的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!
環(huán)節(jié)六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)。
歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》。
環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言。
1、班主任發(fā)言。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言。
環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會更好》。
激揚青春，放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好!
為理想而努力班會活動方案篇十
一、班會目的：
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級主要班干。
四、班會地點。
班級教室，多媒體輔助。
五、班會流程。
1.回憶童年夢想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的`莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航。
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
4.面對不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在吳橋中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
為理想而努力班會活動方案篇十一
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的“為理想而努力”高三主題班會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1．使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2．使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3．使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取明年高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流
班級主要班干
班級教室,多媒體輔助
（1）回憶童年夢想
（2）游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
（3）夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的.象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
（4）面對不足，尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
（5）宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三（8）班的班級理想：“一個都不能少。”我們是一個團結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。
在此，我們高三（8）班在此宣誓：
我們要以堅韌強健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在xx中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
為理想而努力班會活動方案篇十二
一、設(shè)計思路：
“知行統(tǒng)。
一、重在導(dǎo)行”是班會課區(qū)別于其他學(xué)科的最基本的特點之一，主題班會《為榮譽而戰(zhàn)》教案。因而，本課在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點展開，突出重點，層層遞進，每一環(huán)節(jié)循序漸進，逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和學(xué)生實際。通過學(xué)生的個體感悟、群體討論，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。使教育過程真正成為學(xué)生探索、思考、觀察、操作、想象、行動的過程。
二、教育目標：
認知：使學(xué)生懂得集體的榮譽是靠大家共同努力而得來的，并且需要大家共同去維護成功的果實。
情感：樹立“心存榮譽，班興我榮”的思想，增強集體觀念。
行為：主動關(guān)心集體，要多為集體做好事，為集體爭光，形成團結(jié)友愛、互相幫助的良好班風(fēng)。
三、教育重點：
以初一(2)班的榮譽冊中的“榮譽分子”以身作則，談感受，講方法;從身邊發(fā)生的事情與軍訓(xùn)的經(jīng)歷為契機，說明榮譽在學(xué)習(xí)生活中是不可缺失的推動力。教育學(xué)生不僅為自己爭取榮譽，班集體的榮譽也要學(xué)生來為班級爭取。主要通過班會將“榮譽”的種子扎根于學(xué)生的心中，為自己為班集體爭取榮譽。
四、教育難點：
將學(xué)習(xí)與榮譽進行關(guān)聯(lián)，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良的團結(jié)互愛的班風(fēng)，將爭取榮譽視為自己與班級的奮斗目標。
五、準備工作：
1、推薦數(shù)位在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、收集有關(guān)“榮譽”的歷史故事、名言等。
3、由班上同學(xué)推舉班會主持人。
4、制作與班會相關(guān)的電子雜志相冊。
5、擬定班級的努力的目標和前進的方向，爭當文明標兵，爭創(chuàng)文明班級。
六、教育過程。
1、班會導(dǎo)入：配樂朗誦《八榮八恥七字歌謠》。
(電子雜志顯示“八榮八恥”及《八榮八恥七字歌謠》)。
主持人甲：榮譽是什么?榮譽是一定社會或集團對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。個人因意識到這種肯定和褒獎所產(chǎn)生的道德情感，通稱榮譽感。在中國，孟子最早從倫理方面使用榮辱概念：“仁則榮，不仁則辱。榮譽的獲得與履行道德義務(wù)密切相關(guān)，忠實履行對社會、階級或他人的義務(wù)是獲得榮譽的前提。榮譽可分為集體榮譽和個人榮譽，在社會主義時代，這二者從根本上來說是一致的：個人榮譽是集體榮譽的體現(xiàn)和組成部分，集體榮譽是個人榮譽的基礎(chǔ)和歸宿。
主持人乙：是的，集體榮譽感是團隊建設(shè)中，事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，我們就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，每個人都會表現(xiàn)出主人翁的一種強烈的責任感，會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，大家會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們更具有凝聚力和競爭力，教案《主題班會《為榮譽而戰(zhàn)》教案》。相反，如果我們?nèi)狈s譽感，不為維護集體榮譽而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是大家各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，如果變成這樣，自我約束力下降，必然會導(dǎo)致紀律渙散。
主持人甲：而對于我們學(xué)生而言,奢談為國爭取榮譽未免太過于空泛,我想我們現(xiàn)階段為榮譽而戰(zhàn)的最有效的方式就是好好學(xué)習(xí)，爭取好的成績，為班爭取榮譽，也為自己爭取榮譽。
主持人乙：經(jīng)過大家的努力，我們這個普通的集體，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚。這是大家共同奮斗的結(jié)果。班上所取得的成績，都是和同學(xué)們的努力分不開的，是值得每一位同學(xué)自豪和驕傲的。集體成功，大家光榮;大家進步，集體光榮。
主持人甲：那么，我們現(xiàn)在就請榮登我們班《榮譽冊》的同學(xué)來跟大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、各科學(xué)生上臺交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3、主持人甲：聽了那么多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我想大家都受益匪淺。在今天的學(xué)習(xí)生活中，大家都應(yīng)該為自己確定一個目標和前進的方向，爭取在榮譽冊上也可以看到自己的名字。主持人乙：其實我們都喜歡追求夢想的感覺和過程，讓自己覺得生活很充實!
為了擁有更大的自由，我們需要忍受暫時的不自由，需要付出汗水?，F(xiàn)實總是有苦有樂的，而未來是我們有機會選擇和控制的，為了夢想和榮譽而戰(zhàn)的人是可敬的!而縱觀中外歷史名人，無一不是為了理想，為了榮譽而努力奮斗，堅持不懈的。
主持人甲：是的，下面我們就來欣賞一個小品，看看備受世人景仰的周恩來總理是怎樣做的。
4、小品《為中華之崛起而讀書》。
5、主持人甲：為中華之崛起讀書!多么崇高的理想，多么偉大的抱負!正是因為有了明確的學(xué)習(xí)目的和遠大的理想，周恩來成為了中國第一任總理，更成為了倍受世界人民景仰的一位時代偉人。而“為中華之崛起而讀書”這句誓言，百年以來，一直在中華學(xué)子之間流傳，成為他們共同的一句座右銘。
主持人乙：為了理想，為了榮譽而堅持不懈的人并不止周總理一人，現(xiàn)在，我們就請幾個同學(xué)來跟我們分享一下中外名人為了理想和榮譽奮斗的故事。
6、同學(xué)上臺分享他們收集的名人奮斗的故事。(電子雜志顯示關(guān)于榮譽的名人名言做背景)。
7、主持人甲：為榮譽，為理想奮斗的道路是艱辛的，而我們將堅持不懈，努力奮斗，實現(xiàn)自己的夢想。
主持人乙：遙遠的夢想暫且不提，現(xiàn)階段，為了爭當文明標兵，爭創(chuàng)文明班級，我想大家都有自己的想法，尤其是軍訓(xùn)歸來，已經(jīng)長大了的我們更是有更深刻的感悟，現(xiàn)在就請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的看法吧。
8、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表對文明，對軍訓(xùn)、對榮譽的想法，感想。(電子雜志顯示軍訓(xùn)照片視頻做背景)。
9、班會總結(jié)：
主持人甲：為榮譽而戰(zhàn)，我們在努力!為榮譽而戰(zhàn)，我們會成功!
主持人乙：是的，我們相信我們可以的。最后讓我們請班主任老師來給我們總結(jié)這次班會吧。
10、班主任何老師總結(jié)班會。
附：《為中華崛起而讀書!》劇本。
旁白：19，12歲的周恩來隨同伯父來到東北的沈陽，在當時的“奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)校”讀書。新的學(xué)期開始了，學(xué)校的魏校長為了測驗學(xué)生的學(xué)習(xí)目的在一次講“立命”的修身課上。提出了一個嚴肅的問題：魏校長：你們讀書是為了什么?甲同學(xué)：“為明理而讀書!”乙同學(xué)：“為做官而讀書!”丙學(xué)生：“為掙錢，為吃飯，為不受欺侮而讀書??”丁同學(xué)：“為繼承家父的鞋店而讀書!”(全班哄堂大笑)。
魏校長(不滿意這些回答，臉色沉了下來，走到新來的周恩來座位旁邊)：“周恩來，現(xiàn)在你來回答，為什么要讀書?”周恩來(莊重地)：“為中華之崛起而讀書!”
魏校長(周恩來是南方人，魏校長一時間沒能聽懂他的回答)：“什么”周恩來(沉著、大聲地重復(fù)了一遍)：“為中華之崛起而讀書!”
魏校長(整個教室鴉雀無聲，校長為之一振，高興得連連點頭稱贊)：“好哇!為中華之崛起!有志者，當效周生啊!”
再附：八榮八恥“七字歌謠”：“八榮八恥”要牢記，“八榮八恥”要明晰。愛國愛校愛集體，為了祖國齊努力。做人不能顧自己，服務(wù)他人記心里。好逸惡勞是恥辱，參加勞動要積極。勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費要摒棄。尊老愛幼是美德，團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。誠實守信最重要，做人誠信要牢記?？朔щy爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。自覺遵紀又守法，不要違規(guī)又違紀。知曉榮辱會做事，爭做文明小衛(wèi)士。
為理想而努力班會活動方案篇十三
1.增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。2.讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
準備工作：
1.制作多媒體材料。2.召開班干部會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行討論和安排。
活動過程：
一、總結(jié)上周的各項工作情況。
1.勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)。2.學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。3.班長進行總結(jié)。
二、活動正式開始。1.詩歌朗誦《小學(xué)生的豪言》。2.游戲活動。(1)、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。a、最喜歡的食物;b、最喜歡的運動項目;c、興趣愛好;d、最想對同座說的一句話。(2)“名人名言”互贈。3.請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?、實話實說。對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。5、班主任總結(jié)：我常常給我的學(xué)生講一個故事：“我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好高興?！巴?，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。備注：
為理想而努力班會活動方案篇十四
高三（13）班11月23日。
主題。
活動目的`（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
結(jié)合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。
活動主要準備、過程及效果：
準備工作：1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請競賽獲獎同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過對話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
過程：1、播放背景音樂：《明天會更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
為理想而努力班會活動方案篇十五
活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生知道為班級、為學(xué)校添光彩，不僅要用文明語言、文明行為，還要用自己的雙手、自己的智慧，從而激發(fā)隊員們熱愛班級的情感。
2、通過本次活動，讓學(xué)生們明確自己肩負的責任，懂得應(yīng)該做文明、守紀、進取、創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)的小主人，并樹立正確的榮辱觀。
活動重點：對班級集體的理解。
活動難點：知道怎樣做才是為班級添光彩。
活動過程：
親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們歡聚一堂，舉行主題班會活動，心情無比激動，我們一（1）班49顆心，此時此刻，都跳動著同樣的節(jié)奏，呼喊著同樣的聲音，一（1）班“我為我班添光彩”主題班會現(xiàn)在開始。
一、理解班級的含義——產(chǎn)生情感。
說起班級，我們的心頭就會涌起陣陣暖流。說起班級這個家，那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。對于“班級”這個概念，我們又該怎樣理解呢？請大家暢所欲言。
1、小組討論。
2、小組整理、交流。
3、全班交流。
生1：老師，我覺得咱們班級也是一個家。
生2：對，老師就像媽媽，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心愛護。
生3：這么說祖國也是一個大家庭，五十六個民族親如一家人。
生4：是呀，一方有難八方支援，我們有困難，大家都會伸出友愛之手。
生5：汶川大地震有的捐錢有的捐物，那場面很感人。
甲：同學(xué)們說得對，家不僅僅指我們快樂的三口之家，也指我們學(xué)習(xí)生活的班級這個集體，更是我們偉大的祖國。無論是在幸福的小家，還是在集體的大家庭里，我們團結(jié)一致、互助友愛，共同為家增添光彩，營造溫馨和諧的家園。
二、走進班級——抒發(fā)情感。
活動一：評選“光榮小組”
一個小組是班級的細胞，一個好的小組是構(gòu)成良好班級的重要組成部分。愛班級，就是為班級爭光，不給班級抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎？請欣賞小品《我是為班級好》。（請?zhí)撇?、張藝品、王帥博為大家表演）?BR> （旁白）情景一：小剛生性頑皮，一邊吃瓜子，一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。
情景二：秀秀彎腰拾起一片紙屑，認認真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。
景三：李夢忍與腿有殘疾的劉強是同桌，下課李夢忍幫助劉強收拾學(xué)習(xí)用具，幫助劉強打飯，從無怨言，臉上仍露出甜甜的笑容。
同學(xué)們看了這三個情景劇，你們認為哪組是“光榮之星”呢？為什么？
1、小組討論2、小組整理、交流。
3、全班交流。
生1：我們小組認為第二位是光榮之星。因為，秀秀時時為班級著想，從小事做起，一心想著集體。
生2：我覺得第三位同學(xué)也是光榮之星。因為他們雖然弱小，但是能夠共同戰(zhàn)勝困難，心中有他人。這樣給予別人，快樂自己。
生3：我很佩服李夢忍，他小小的年紀就承擔起照顧同齡的重擔，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生1：第一位的同學(xué)隨地扔垃圾給班級抹黑，令其他同學(xué)厭惡。應(yīng)杜絕這種不良行為。
活動二：我愛班級。
蔚藍的天空是大雁的家。碧綠的草原是牛羊的家。瑩瑩的河水是魚兒的家。青青的松林是鳥兒的家。美麗、干凈的實驗小學(xué)，寬敞明亮的一一班，是我們共同的家。
這個家，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。
這個家，有你、有我、有他，由我們共同組成。
這個家，就是我們的班級。
其實，我們每個人都來做一點，我們的`班級就會因此而美麗。
班級的榮譽、班級的溫馨，要靠我們大家共同來創(chuàng)造。你認為我們的班級哪些地方還需要改進，請你來出謀劃策，裝扮我們的小家。
1、學(xué)生自己思考或動手寫出來。
2、小組討論、交流。
3、全班交流。
三、對“班級”的宣言——升華情感。
班級、這個特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。親愛的同學(xué)們面對“我們的班級小家”說出你的心聲吧。
（各小組代表下決心，舉拳宣誓）。
四、活動總結(jié)（班主任講話）。
班主任：親愛的同學(xué)們，我們從四面八方擁進一所學(xué)校，分在一個班級是一種緣分，只要我們用心去呵護，班級一定會因為有你、有我、有他的添彩，美麗溫暖，充滿歌聲微笑。通過這次活動我相信你們會更愛自己的班級、校園，偉大的祖國。讓我們心心相連攜手奮進，共創(chuàng)美好家園！
一一班“我為班級添光彩”主題班會到此結(jié)束。
為理想而努力班會活動方案篇十六
(開場白)。
主持人(劉)：因為有你，因為有我，才有了初二十五班，這個我們引以為榮的集體。
主持人(王)：有你同行，有你相伴，我們的初中生活一定有如彩虹般絢麗多彩。主持人(劉)：二年十五班是我們共同的家，我們已攜手共度了一年半的時光。主持人(王)：二年十五班賦予了我們無窮的快樂，但她也需要我們的共同呵護。主持人(合)：愿愛永駐在二年十五班這個溫馨的大家庭。
主持人(王)：**中學(xué)二年十五班《我愛我班》主題班會。
主持人(合)：現(xiàn)在開始!
二、班會第一模塊：看故事唔道理。
(一滴小水珠)。
(螞蟻靠什么搬動巨蟒)。
三、班會第二模塊：我們的12機電一班。
我們的12機電一班。
我們來到了一個嶄新的世界。
我們曾經(jīng)素不相識。
但命運把我們緊緊相連。
我們相聚在這里。
彼此漸漸加深理解。
12機電一班。
新的世界。
新的希望。
同學(xué)們手挽手。
榮獲一張張獎狀。
高高地掛在墻上。
仿佛是一個個生命。
活力無限。
運動會上。
有灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水。
你可知。
他們課后的辛勤訓(xùn)練。
為的什么。
只為我們12機電一班的光明耀眼。
其實，還有許多同學(xué)。
日夜不停地努力。
也在作著貢獻。
啊，我們的12機電一班。
一天天在進步。
一天天變得優(yōu)秀。
12機電一班。
我們的12機電一班。
我們在這里。
鍛煉出堅硬的翅膀。
飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{天。
我們帶著不同的夢想。
相聚在12機電一班的課堂。
風(fēng)雨中我們攜手并肩。
為了讓夢想插上飛翔的翅膀。
四、班會第三模塊：著名的“木桶理論”幫我們理解集體。
一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。
同學(xué)們有沒有想過(質(zhì)疑)：
(1)我們的班集體就象是一個木桶呢?
(2)而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?
總結(jié):。
五、班會第四模塊：關(guān)于集體的游戲(讓我在游戲中理解團結(jié)的。
力量和友誼)。
語言接龍。
蘿卜蹲。
開火車。
六、班會第五模塊：唱首歌曲(讓我們更深刻的體會集體力量)歌曲《眾人劃槳開大船》。
七、班會第六模塊：班會結(jié)束。
為理想而努力班會活動方案篇十七
一：班會目標：
通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，集體責任感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，營建責任氛圍，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二：班會過程。
1、詩朗誦《我愛我班》。
(男)在去年那個炎熱的夏季，帶著千奇百怪的個性，為了共同的愿望，我們匯聚在一起。(女)我們來自四面八方，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個團結(jié)友愛的大家庭(男)一年半的光陰已讓我們彼此沒有了距離。在這個溫暖的春日，28顆火熱的心將一同唱響愛的旋律。八年二班，知禮明責我愛我班主題班會現(xiàn)在開始!
(女)請聽詩朗誦《我愛我班》。
2、情景展示大家談。
(女)年少的我們，渴盼長大。
(男)但總是掩飾不了一些幼稚。
(女)我們熱情似火。
(男)但有時也會迷失方向。
(女)請看下面一組小品，然后請同學(xué)們對其中的人物行為作出分析。
(1).“課間”
(2).“課堂上”
主要劇情：上課鈴聲已響多時，班級仍然亂哄哄一片。年輕和藹的女教師走上講臺，用微弱的聲音，勉強維持了秩序?？墒菦]過多久，同學(xué)們又像菜市場一樣，說話的說話，吃東西的吃東西，還有照鏡子的，睡覺的，簡直不像樣，女教師十分生氣，便停止講課??。主持人：同學(xué)們，看完了幾個小品后，是否覺得這些事情也經(jīng)常發(fā)生在你的身邊呢?請思考和分析以下幾個問題：
(1).小品劇“1”中兩者是否都有錯誤?如果一方退步是否會有所緩和呢?
(2).小品劇“2”中，如果同學(xué)站在老師的位置，會怎樣想呢?
3、班徽設(shè)計比賽。
(女)“我成長、我負責、我與濱海新區(qū)同發(fā)展”是我們的不懈追求。
(男)揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽。
(女)請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳班徽。
4、心有靈犀一點通——猜詞游戲。
(男)班徽雖小卻凝結(jié)著我們對責任感的理解，
(女)這個活動會促使我們早日成為一名富有責任感的人。
(男)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
(女)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我寬容理解去創(chuàng)造美。
(男)下面，我們來個心有靈犀一點通的游戲，每組兩個人，,猜班里同學(xué)的名字,一個人比劃,一個人猜.
(女)男女生各兩組，進行比賽。評委將評出冠亞軍，我們想請老師們擔當一下評委。
(過程略)。
5、男女生小合唱《同桌的你》。
(男)初中三年，我們將攜手走過。
(女)同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章。
(男)我們是兄弟姐妹。
(女)我們是親密伙伴。
(男)若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨;。
(女)若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起同桌的你。請聽歌曲《同桌的你》。
6、演講：《我心中的太陽花》。
(男)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的.可貴，更感到同學(xué)互助是你我，大家的責任。(女)在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
(男)馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”
(女)蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
(男)與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解。
(女)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力。
7、朗誦《走進青春請勿打擾》。
(男)青春期的我們朝氣蓬勃。
(女)但有時難免被玫瑰色的夢幻撩撥的有些迷離。
(男)但老師說人生最大的悲劇可能就是在最能吃苦的年齡選擇了安逸。
(女)接下來我們來聽同學(xué)朗誦一首篇散文《走進青春請勿打擾》。
8、合唱《團結(jié)就是力量》。
(女)看了剛才同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服。
(男)它展現(xiàn)了我們當代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧。
(女)從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國是我們的責任。
(男)我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同承擔責任，共同創(chuàng)造輝煌成績，我們就是祖國的春天。
(女)用我們的熱血譜寫無悔的青春。
(男)下面讓我們用心體會合唱《團結(jié)就是力量》。
9、夸夸我們身邊的好同學(xué)。
(女)我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。
過程(略)。
(女)活躍是我班的特點，也是我班的長處。
(男)這是青少年活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
(女)快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會更高效。
(女)全班一心，眾志成城，責任共擔。期待著我們班更上一層樓。
(女)下面我們請班主任老師講話。
10、班主任寄語。
同學(xué)們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾說過：“一滴水只有把它放在大海里，才永遠不會干涸。”一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量，一個良好的班集體，靠班級每一名成員的共同努力，班級的榮辱與個人命運息息相關(guān)，在未來三年中，我們將在這片知識的海洋中盡情遨游，學(xué)會承擔風(fēng)雨、喜悅、痛楚，更要學(xué)會如何承擔我們自身的責任。同學(xué)們，請珍惜擁有，把握現(xiàn)在，用我的熱情、愛心、寬容，為我們這個可愛的家園，再添一束亮麗的色彩吧!
12、結(jié)束語。
(男)帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。
(女)為了共同的愿望，我們聚合在一起。
(男)28雙眼睛，默默地求索，
(女)28顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——責任。
(男)真誠對人，真誠對已，承擔責任，共建和諧。
(男、女)暢想未來，我們將擁有美好的明天!八年二班，知禮明責我愛我班主題班會到此結(jié)束，謝謝各位來賓，謝謝同學(xué)們的參與!
《我心中的太陽花》。
我心中有朵美麗的太陽花，盛開在燦爛的花叢中。它孕育著平凡，隱藏著普通，雖然看似一般，卻不失奮斗的精神，卻有她迷人的風(fēng)格，有著她感人的故事。
帶著對知識的渴望，帶著對初中生活的向往，我向你走來。美麗的太陽花呦，你在對我微笑，在對我招手。我還記得，剛踏進一2班的一剎那，她是那么的可愛，我看到幾十雙眼睛，都寫滿了新鮮與好奇。美麗的太陽花呦，你使我們連結(jié)成一個親密的整體，你使我們成為一個家庭的姐妹兄弟。嗬，一朵一朵美麗的太陽花，充滿勃勃生機，向著春天，向著太陽一齊開放。
太陽花的美麗，不在于她的鮮艷，而在于她的精神。在過去的一年里，我們哭過，笑過，奮斗過，最難忘的是人生的奮斗，它是希望，是追求。
忘不了在踏往成功艱難的道路上，我們留下的奮斗的汗水和淚水-----忘不了軍訓(xùn)時的汗流浹背和比賽時的激情滿懷，以至到最后教官離去時我們眼中都閃爍著晶瑩的淚花，我們控制不住那份純真感情的宣泄;忘不了合唱比賽時的斗志昂揚，我們引吭高歌，在征服了所有對手以后，我們歡呼雀躍;忘不了元旦聯(lián)歡會上眾彩紛呈的節(jié)目和琳瑯滿目的彩球，我們共同慶祝新的一年的到來;忘不了運動場上我們齊心協(xié)力、奮勇拼搏的身影;更忘不了為了每次考試和競賽，無數(shù)黑夜的燈光下我們苦讀的身影-------太多太多的忘不了，只為了心中那朵美麗的太陽花，是她讓我們團結(jié)奮斗，是她帶給我們希望，因為我們相信二十八顆星星總能連在一起，放射出我們耀眼的光芒!啊，讓希望的種子灑滿大地吧，希望的太陽花也會永放光彩!!
有時候，真想成為一朵小小的蒲公英，在大自然中無拘無束地自由的飛翔。但我不能成為逃兵，因八二班需要我們每個人的共同努力。昨天的八二班也有過失敗，但我們相信，明天的她會依舊輝煌燦爛，依舊是花中的太陽!我們相信即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。我們?yōu)樗拿魈於鴬^斗，樂在其中!!
啊，八二班，你是我心中的太陽花!你向陽光一樣哺育我們成長，你向甘露一樣滋潤我們心田。想起你，我就會有無窮的力量;提起你，我就會無比的自豪;每次走近你，我會覺的你是那樣的美麗，那樣的淳樸。我們對你的愛，永遠是那樣的真摯，永遠是那樣的執(zhí)著。啊，八二班，你是我心中的太陽花，你永遠永遠開在我們的心田上!!!
詩歌《我愛我班》。
我愛我的班級,。
愛它的寬敞,愛它的明亮,更愛他的大量和包容.
我愛我的班級,。
在這里我得到了知識,受到了教育,。
在這里我學(xué)習(xí)了如何看待生活.
我愛我的班級,。
因為是它帶給我了許多快樂.
我愛我的班級,是它給了我追求人生的目標,。
讓我的未來充滿了斗志與信心,我愛它--這個可愛而充滿才華的班級,。
因為是它給了我無數(shù)的知己好友,凝結(jié)了我多少悲歡笑語.
《走進春天，請勿打擾》。
穿越逼人的寒風(fēng)，抖落冷酷的冰雪，春天帶著矜持的微笑飄然而來。
來不及梳理思緒，來不及鼓起勇氣，春天卻散發(fā)出動人的活力。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶已久的人一個朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個暖暖的美景。
于是，春天成了一年之計，成了溫情之極。
他們久遠深刻的企盼。
春天的絢麗太容易讓人誤以為景色已達絕美。
其實，春天只是在解凍的土壤里播下種子，希望的果實還需要承受無情的夏日的考驗;春天只是在嫩綠的枝頭綻出一絲新芽，沉甸甸的收獲還需要在憨厚的秋天定格。走進春天不等于接近了夢想。
走進春天，固然要讓豪情暢快，讓深情濃烈，讓激情飽滿，但更需要讓頭腦清醒，讓心靈飄逸，讓步履沉穩(wěn)。
走進春天，請不要用飄緲的輝煌打擾我清新的思緒;走進春天，請不要用遙遠的承諾動搖我親切的腳步;走進春天，請不要用淺薄的結(jié)局撩撥我虔誠的追尋。
走進春天，請勿打擾。
就讓我嚴肅的開始，謙卑的起步，真誠的醞釀，不要讓我在春天里做秋天的美夢。所以我不客氣地說：走進春天，請勿打擾。
為理想而努力班會活動方案篇十八
通過這次主題班會，樹立學(xué)生的遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
學(xué)生準備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。
營造氛圍，明確理想重要意義。
這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。
我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。
是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。
蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
理想是我們前進的動力。俗話說：人無志不立。一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。
下面進入第二版塊：談理想。
主持人：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。
主持人：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學(xué)們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。
主持人：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
進入第三版塊：為理想而奮斗。
主持人：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。
主持人：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。
主持人：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松某绺吣繕撕途薮蟮那斑M動力。我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
為理想而努力班會活動方案篇十九
一、班會目的：
——“眾人劃槳開大船”。
二、班會情勢：班干部主持、詩歌朗誦、講故事、做游戲。
三、班會進程：
（一）、欣賞歌曲《眾人劃漿開大船》。
（學(xué)生齊鼓掌伴奏，烘托良好氛圍）。
甲：同學(xué)們，剛才歌中唱到的：“一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃漿開動大輪船，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”歌詞中，表達了一個怎樣的道理？（學(xué)生齊呼：團結(jié)就是氣力?。┌耍?）班“我愛我班，努力添光彩”主題班會現(xiàn)在開始！
乙：首先請讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
甲：相信通過我們集體的氣力召開的主題班會會給各位老師以深入的印象。
甲：請欣賞配樂詩朗誦------《我愛我班》。
a：我愛我班，
由于我是她其中的一員。
她是我成長的搖籃，
她讓我有了無數(shù)伙伴。
b：我愛我班，
由于她給我?guī)頍o窮的暖和。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到了友愛的甘甜。
c：我愛我班，
由于她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?BR> 她是我辛勞勞作的田園，
她讓我品味到了收獲背后的辛酸。
d：我愛我班，
由于她賦予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園。
她讓我享遭到了陽光的燦爛。
（合）我們愛大地，愛藍天；
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們幸福的家。
a：你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。
b：你那末平凡，那末燦爛，你樸素而又莊重。
c：當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。
d：一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。
a：上課，有整齊的隊列等待校閱閱兵。
b：下課，有放飛的鴿群撲向藍天，
c:我愛你滿載知識的黑板，
d:我愛你整齊潔凈的桌椅，
a:我愛你放聲歌唱的震動，
b:我愛你俯首沉思的寧靜，
c:我愛你晴天飛舞的國旗……。
（合）啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的出發(fā)點，我們火熱的理想，閃著刺眼的光焰。
d：你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，
為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。
a：你是一個搖籃，多少人才在這里成長。
為了明天，去采礦，去航天。去向全球公布新的發(fā)現(xiàn)。
（合）我們愛大地，愛藍天。
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的，是我們非常幸福的家----八（1）班。
甲：家，人生的出發(fā)點。家，幸福的來源。家，溫馨美麗的地方。家，快樂和悲傷的聚點。家，我們?nèi)松牡谝徽n堂。家，我們出錯可以改正的地方。
乙：家，是由眾人組成的，家，是一個集體，我們要用真誠的心來愛它。下面請大家聽兩個故事：
大家好，我叫——我來給大家講第一個故事：有一滴小水珠，歷來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些畏懼，但漸漸地，它就被眼前的情形吸引住了。奪目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它沉醉了，沒想到空中的風(fēng)景這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時候，傳來了海媽媽焦慮的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠毫不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”
可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
主持人提出題目：（請同學(xué)們各抒己見）。
1、為甚么小水珠離開大海母親的懷抱后，會馬上消失？
小水珠的氣力單薄，沒法抵抗強烈的太陽光，很輕易被蒸發(fā)掉。
2、假如小水珠不想在這個世界上消失，它該怎樣辦？
它回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們牢牢團結(jié)在一起，共同抵抗太陽光，所以沒有那末輕易被蒸發(fā)掉。
乙：是的。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失得無影無蹤。
甲：雷鋒曾說過：“一滴水只有把它放在大海里，才永久不會干涸，一個人只有當它把自己和集體事業(yè)融會在一起的時候，才能有氣力！”
乙：在集體的江河湖海中，個人就成為它們中間的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不但能永久存在，而且體現(xiàn)出自己的價值，所以——個人的歸宿是集體！不知大家還記得嗎？我們在小學(xué)的時候，就在語文課上學(xué)過大雁的文章，今天我就請學(xué)生__：為大家講一個大雁的故事：
每當北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群構(gòu)成了獨特的團隊操縱，實在大雁是很聰明的，由于這正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的奇妙應(yīng)用，雁群齊飛要比每只雁單飛最少減少29%的飛升阻力。而且每當領(lǐng)隊的頭雁倦怠時，它會自然退居到側(cè)翼，由另外一只雁代替上任，照舊飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發(fā)出有節(jié)律的啼聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤獨，實際上卻十分仔細體貼。當某只雁生病或受傷不能不脫隊時，一定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。不管風(fēng)吹雨打艱巨困苦，它們都不離不棄，直到那只雁康復(fù)，它們才會一同去追逐前方的隊伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)翱翔。
【提出題目】。
學(xué)生發(fā)言：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這類舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生發(fā)言：是的，大雁也非常團結(jié)，他們發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力，克服困難。
學(xué)生發(fā)言：通過大雁的故事，使我們意想到：一個人的氣力是有限的只有融入集體，相互幫助，團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮自己的作用！
學(xué)生發(fā)言：一個優(yōu)秀的班集體需要大家共同努力去建造.
甲：俗語說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，經(jīng)常凝聚著很多人的血汗。一個良好的班集體，靠班級的每個成員的共同努力，班級的榮辱與個人命運息息相干，班級榮譽高于一切！
乙：那末我們?nèi)绾尾拍馨盐覀兊陌嗉w建設(shè)成最優(yōu)秀的集體呢？
請同學(xué)們積極發(fā)言。（學(xué)生自由發(fā)言）。
甲：個人的氣力是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。下面我們來做兩個游戲。游戲一：以小組為單位，一組和二組派出七個代表，大家肘部相鉤，坐在地上，主持人發(fā)令后迅速站起來?？茨膫€小組站立的最快為成功。
（游戲開始，一組安排的井然有序，高聲齊喊口號一起站立。二組由于每個人都想自己先站起來，反而摔倒了，耽誤了時間。）。
游戲二“乒行其道”游戲。
活動進程：大概5人左右，站成一排，每人預(yù)備一張紙，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一個同學(xué)的紙上，然后傳給第二個同學(xué)，如此類推，第一個同學(xué)傳完以后立即跑到隊伍后面，以防球掉下來，然后第二個同學(xué)也立即補上，一直把球傳到目的地，一旦球掉在地上的話就必須重新動身，保證球不落地。（需要計時員兩名）。
請大家談?wù)劤晒蚴〉慕?jīng)驗是甚么？（大家熱烈討論。）。
一組組長：我們大家喊著口號，勁往一處使，這樣就可以夠取得成功。
二組組長：我們都太心急了，都想自己早點站起來，反而耽誤了時間。
游戲二組長：只要大家心往一起想，勁往一起使，就一定可以取得成功。
乙：大家談的非常好，實在生活中也是一樣，有一個詞說的好“齊心協(xié)力”一個人的氣力是渺小的，但每個人貢獻自己的一份力，凝聚起大家的氣力，我們一定可以取得成功！下面我們就用《團結(jié)就是氣力》這首歌來唱出大家的心聲：
甲：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。
乙：大家想要得到暖和，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那末我們的班集體也就越暖和。
甲：我們要記住，暖和的班集體不是他人給予的，也不會從天上掉下來。
合：它是全班同學(xué)的熱情和愛會聚起來的。
乙：下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。
師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬廣，才有浪花的多姿多彩；也正是由于有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增加了無窮的魅力。一個只夸大自我，只夸大個性的人，是很難有合作精神的。要熟悉到每個人的氣力是有限的，一個人的本領(lǐng)不管有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會滅亡。
合：最后讓我們用《眾人劃漿開大船》這首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會課！
我以為把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體我們要努力做到“三管六不”和“三別四帶”，即“管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，穩(wěn)定涂亂畫，不攀摘花草，穩(wěn)定扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪；向粗魯離別、向陋習(xí)離別、向壞事離別；把禮節(jié)帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把尊敬帶給老師、把班級當作自己的家一樣去愛惜?！?BR> 我以為把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體就要把班級的同學(xué)當作自己的家人，在同學(xué)需要幫助的時候，及時伸出自己的支援之手。在同學(xué)有煩惱的時候，能夠主動的去關(guān)心同學(xué)。
在運動會、班級文化建設(shè)等此類班級活動中，積極的去參加。假如覺得自己能力還不夠強，可以幫助班干部去找資料。
我以為把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體就要多為班集體著想，例如考試，你不要只想著考不好就算了，要想想假如我考不好，會使我們班的均勻分降落，使我們班的整體成績不好。所以我們在學(xué)習(xí)時就應(yīng)努力的學(xué)，快樂的學(xué)，認真完成作業(yè)，不讓老師費心。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體，我們就要成為班級的主人。愛惜班中的物品和保持衛(wèi)生。班中的每個東西都是大家的，不是只屬于個人的，身為八（1）班的同學(xué)，就應(yīng)愛惜八（1）班的一桌一椅。還要將我們的衛(wèi)生做好，養(yǎng)成紙屑亂丟的好習(xí)慣，保持地面干凈，體現(xiàn)出我們班級的風(fēng)采。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體就要就要我們大家一起修建學(xué)習(xí)氛圍，做到好學(xué)樂學(xué)。我們每個人都制定明確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一起修建勤奮、謙虛、好學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)成嚴謹求實的學(xué)風(fēng)；同學(xué)之間相互幫助，特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取各種幫扶措施，不讓一個同學(xué)掉隊，使全班同學(xué)能在學(xué)習(xí)進程中體會到快樂；全班各門學(xué)科成績良好，或有明顯進步，成為學(xué)校各班學(xué)習(xí)、追逐的榜樣，那末，在這樣的班集體里學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情??！。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體我們要正確處理好與集體，與他人之間的關(guān)系。尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，師生關(guān)系***，團結(jié)幫助落后生，每個學(xué)生都能感到集體的暖和，心情愉快，班內(nèi)沒有被孤立者，人人都是幸福的個體。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體我們要凈化文明環(huán)境。我們每個同學(xué)都盡力束縛自己，不說臟話，文明舉止。不管在甚么時候何地，都彌漫著親切的聲音：“老師好、請、謝謝、對不起、再見······”，看到垃圾撿起來，看到晴朗的白天或教室里空無一人時亮著的燈關(guān)掉，進出辦公室隨手關(guān)門，穩(wěn)定扔垃圾，不隨地吐痰，不打架，談吐文明······同學(xué)們都要全力爭做文明人。讓我們每個人都生活在一個文明的環(huán)境中，布滿生機和活力，布滿友好和關(guān)愛，幸福感就會油然而升。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體我們要做到寬容大度，不為區(qū)區(qū)小事瑣屑較量，寬以待人，嚴于律己。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體，我們要做到換位思考，當發(fā)生爭辯時，無妨反過來問問自己，到底自己對不對，換位思考一下，站在對方的角度看題目，爭吵可能就不會繼續(xù)。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體，我們就要尊重酷愛我們的老師，上課認真聽講，虛心接受老師的批評教育，老師碰到困難盡自己的氣力去幫忙。
大家好，我叫——我來給大家講第一個故事：有一滴小水珠，歷來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些畏懼，但漸漸地，它就被眼前的情形吸引住了。奪目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它沉醉了，沒想到空中的風(fēng)景這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時候，傳來了海媽媽焦慮的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠毫不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”
可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
為理想而努力班會活動方案篇二十
夢想是一個優(yōu)美的詞組,理想是一個誘人的字眼。以下是小編整理的一些關(guān)于《放飛理想》主題班會。
讓我們一起來放飛我的夢想吧！
一、活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標。
3、在樹立了新目標的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標而奮力拼搏!
二、活動準備：
1、觀看。
開學(xué)第一課。
2、學(xué)生準備才藝表演.
三、活動過程：
合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!“帶著夢想做最好的自己”主題班會正式開始。
a:有夢想就是目標，有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂?！?BR> b:有人說：“目標是人生中指引方向的明燈.”
a:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
b:新的學(xué)期，新的目標。讓我們帶著夢想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!
a:第一個環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)。
a:第三個環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個環(huán)節(jié)：你說我說。
a:萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的目標，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標，憑借同學(xué)們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。
四、班主任總結(jié)：我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一九班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。
今后的日子里，也許會有風(fēng)雨，但不要害怕!因為，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我——你們的班主任!
在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚帆遠航，讓明日的省泰中附中因為有你而自豪!
最后老師送給你們一首詩以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個最好的你。
五、班會結(jié)束。
a通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b:新的學(xué)期，我們在新的班級里奮斗;。
a:新的同學(xué)，我們在新的生活中成長。
b:班會結(jié)束的同時，也是我們新的征程的開始;。
a:班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;。
b:目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行;。
a:志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。
合：同學(xué)們，“帶著夢想做最好的自己”的主題班會圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!
為理想而努力班會活動方案篇二十一
在七一前夕，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，鞏固和擴大我鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動的成果，根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，七一前在全鄉(xiāng)廣大黨員中開展了慶祝黨的生日我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動。
在歷時7天的活動中，黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體黨員的大力支持、配合下，于5月20日圓滿地落下帷幕。本次黨員奉獻日活動以服務(wù)群眾、奉獻社會、為永豐發(fā)展獻計出力為主題，以我為黨旗添光彩為指導(dǎo)思想，黨委政府積極開展了各項活動，使全體黨員能以胡錦濤同志的重要講話為統(tǒng)領(lǐng)，認真踐行三個代表，爭做時代先鋒，永葆黨的先進性，不斷增強宗旨意識、責任意識和使命意識，自覺地為社會做奉獻，扎扎實實地為群眾辦實事、解難事、做好事，樹立新時期共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨旗添光彩，為建設(shè)繁榮永豐、平安永豐、潔凈永豐、溫馨永豐、誠信永豐做出貢獻。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊心協(xié)力。
為確?；顒拥捻樌_展，黨委政府成立了以王成東書記為組長的黨員奉獻日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議制定方案，出謀劃策、集思廣益。為將本次活動辦出為民、和諧、強基特色，從活動方案的制定到各項活動的進行，書記事事關(guān)心，處處落實;各位黨員干部都能帶頭參與活動，積極發(fā)揮表率作用，很好地配合支部積極主動地開展各項活動。全體黨員齊心協(xié)力，分工合作，以共產(chǎn)黨員主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到各項活動中，為本次活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、周密組織，精心安排。
本次黨員奉獻日活動方案周詳，組織得力，并在5月12日黨支部組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)文件，布置我鄉(xiāng)的活動方案，做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的活動氛圍，加強了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。各項活動內(nèi)容、地點、時間、參與人員等都安排得科學(xué)合理，各位黨員到位及時，充分顯示了我鄉(xiāng)黨員干部不斷進取地團隊精神，使本次活動在組織運作上緊張有序，在各項活動中進行的井井有條。
三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。
本次黨員奉獻日活動體現(xiàn)了一高二多三結(jié)合。一高即黨員參與熱情高：我鄉(xiāng)黨員全部參與了我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動的全過程，5月15日(周日)放棄了休息時間，走上街頭與學(xué)生一起進行文明行路宣傳勸誡活動，共同營造了永豐文明新風(fēng)。二多即黨員、學(xué)生參與的人數(shù)多：一些入黨積極分子積極向黨組織靠攏，參與到活動中來。三結(jié)合即把活動與黨的先進性教育結(jié)合起來，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理結(jié)合起來;與實現(xiàn)黨員受教育、群眾得實惠相結(jié)合。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，把我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動打造成黨員教育工作的品牌。
(一)開展了小手拉大手，爭做文明行路人活動。
鄉(xiāng)黨委全體黨員、干部利用休息日參與到與永豐鄉(xiāng)團委、永豐鄉(xiāng)派出所聯(lián)合開展的小手拉大手，爭做文明行路人活動中，全體黨員帶領(lǐng)學(xué)生共同走向街道宣傳文明公約、交通法規(guī)，在沿永豐場鎮(zhèn)的主要交通路口，進行文明行路的宣傳勸戒活動，共同營造了永豐文明新風(fēng)。使每一位黨員以實際行動樹立了黨在群眾中的良好形象，為創(chuàng)建全國文明城市做出了貢獻。
(二)開展了愛心獻給你助你更進步活動。
黨委政府充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，開展了愛心獻給你助你更進步活動，有能力的黨員都積極主動的與學(xué)困生結(jié)成朋友，采取一對一、結(jié)對子的形式，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，用自己的愛心、耐心、熱心奉獻給這些學(xué)生，使學(xué)生深刻感受到老師的真情、博愛。
(三)開展了黨員先鋒崗崗位學(xué)習(xí)活動。
組織開設(shè)了一堂黨在我心中專題系列黨課。鄉(xiāng)黨委書記王成東同志做了具體要求，要求廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨員先進性教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，成為改革的先鋒，發(fā)展的先鋒，學(xué)習(xí)的先鋒，打造黨員崗位品牌。
(四)開展了讓黨旗飄起來活動。
鄉(xiāng)黨委組織全體黨員于5月17日進行座談會，引導(dǎo)黨員以楊善洲同志為榜樣，學(xué)善洲精神，煉善洲絕活，創(chuàng)善洲效率，立足崗位，無私奉獻，發(fā)揮先鋒模范作用。黨員們暢所欲言，紛紛表示：在今后工作中，在完成黨委政府急、難、險、重工作任務(wù)中，沖在前、爭第一、做表率，亮出共產(chǎn)黨員的牌子，豎起黨的先進性旗幟，創(chuàng)出一流工作業(yè)績，真正讓黨員的這面旗幟高高飄揚起來。
總之，通過我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動，使我們每位黨員都普遍受到了一次黨課教育，參加了一次實踐活動，接受了一次黨性鍛煉，從而立足崗位，積極奉獻，體現(xiàn)黨的先進性。
【更多。
為理想而努力班會活動方案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是71班學(xué)生安楠。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！睆那埃袃蓷l小溪，他們都想見到那汪洋大海，就一起出發(fā)去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。
感動中國獲獎?wù)吆閼?zhàn)輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的?！?BR> 奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然退學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那么，我們的人生應(yīng)該是奮斗人生!
有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白云將會依然飄蕩;有奮斗，人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!
為理想而努力班會活動方案篇二
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
班級主要班干
班級教室，多媒體輔助。
1.回憶童年夢想
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
4.面對不足，尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運只能x我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三××班的班級理想：“一個都不能少?！?BR> 我們是一個團結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三××班在此宣誓：
我們要以堅韌強健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
為理想而努力班會活動方案篇三
班會主持人：×××（男）×××（女）。
策劃組織：××班班委。
班會時間：2009年2月××日。
班會地點：××班教室。
活動準備：1.學(xué)生準備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。
2.排練小品《面試》。
3.制作幻燈片。
內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
班會過程：
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
（播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。）。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：
主持人（男）：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）。
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學(xué)都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力。
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
同學(xué)1：我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；
主持人（女）：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢！
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。
主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？
〔同學(xué)們答：略?！?。
主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？
甲同學(xué)：我認為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的.。
主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人（男）：同學(xué)們理想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
為理想而努力班會活動方案篇四
活動準備：
1、學(xué)生準備歌曲。
2、排練小品、三句半。
3、搜集關(guān)于理想的名言警句。
4、制作幻燈片。
活動目的：
1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、同時聯(lián)系實際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達自我的能力。
流程表：
一、主持人開場。
二、詩歌朗誦：《你好，理想》。
三、暢談夢想，每人發(fā)一張卡片，同學(xué)們將夢想寫在卡片上。
四、三句半表演：《夢想的起點》。
五、小品表演：《誘惑》。
六、討論：如何面對理想過程中遇到的挫折。
七、歌曲演唱《堅持夢想》。
八、說格言，比賽誰想的多（根據(jù)時間多少可取可舍）。
九、集體宣誓《我為成功而誕生》。
十、班主任總結(jié)。
集體唱《我的未來不是夢》，班會結(jié)束。
班會過程：
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
（播放歌曲《最初的夢想》，營造氣氛）。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：放飛夢想，點亮希望。
主持人（女）：放飛夢想，青春綻放。
主持人（男）：伴隨著這首《放飛夢想》，拉開了我們“理想從這里起航”主題班會的序幕。
主持人（女）：夢想是個誘人的字眼，我們也把夢想叫做理想。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像魚兒離開了水，就像鳥兒沒有翅膀。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人（女）：那么，什么是理想？（同學(xué)們答理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
主持人（男）：是的，下面請欣賞詩歌朗誦——《你好，理想》表演者《你好，理想》。
同學(xué)1：理想是石，敲出星星之火；
同學(xué)2：理想是火，點燃熄滅的燈；
同學(xué)3：理想是燈，照亮夜行的路；
同學(xué)4：理想是路，引你走到黎明。
同學(xué)1：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。
同學(xué)2：戰(zhàn)亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
同學(xué)1：理想使忠厚者常遭不幸；
同學(xué)2：理想使不幸者絕處逢生。
同學(xué)3：平凡的人因有理想而偉大；
同學(xué)4：有理想者就是一個“大寫的人”
同學(xué)1、2：世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。
同學(xué)3、4：給罪人新生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
同學(xué)1：理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀?BR> 同學(xué)3：理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當心。
同學(xué)2：英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛；
同學(xué)4：庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
同學(xué)1：我們永遠無法預(yù)知在命運的十字路口會發(fā)生什么。
同學(xué)2：但我們可以選擇是就此放棄還是忍痛前行。
同學(xué)3：即便沒有勝利的獎牌，理想與尊嚴，將與我們一路同行。
同學(xué)4：通往成功的道路上，只有快慢之別，并無勝負之分。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
（先小組交流，然后再選一兩個代表起來談?wù)勛约旱睦硐耄?BR> 四、《夢想的起點》三句半。
主持人（男）：同學(xué)們都暢所欲言，看來大家的理想很豐滿??！
主持人（女）：下面就請欣賞帶來的“三句半”——《夢想的起點》。
班會到此才一段，我們四個臺上站，目的只有onlyone，添亂。
初次登臺經(jīng)驗少，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，別跑，
自編自演不在行，不管聽的爽不爽，還要請您多捧場，鼓掌，
閑著無聊瞎扯蛋，七葷八素可真亂，青春年少我怕誰，就是~，
課間鈴響喇叭叫，不去做操睡懶覺，最后還是要出來，真懶。
下課個個沸洋洋，上課個個懶洋洋，回答問題慢羊羊，咩~~。
上課書包一陣翻，才知課本沒有帶，偷偷抬眼看老師，好怕怕~。
英語就像聽天書，干脆來把小差開，想想開學(xué)許的愿，遺憾!
現(xiàn)在工作不好找，支援西部又怕跑，還有一條好出路，單招，
上面說了一大堆，校園之內(nèi)論是非，說完校園還說啥，學(xué)習(xí)。
教師辛苦工作累教書育人心靈美哪次考試沒考好慚愧。
學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級來爭光，父母叮囑老師講，莫忘。
上課鈴聲還沒響，老師提前上了崗，學(xué)習(xí)就是比頑強，真的。
聽課看書不再膩，順便還要做筆記，不再把學(xué)習(xí)當兒戲，變了。
緊鑼密鼓上下午，學(xué)海爭渡一整天，要問收獲有多大，這么大（比劃）。
中學(xué)時光剛開始，重整旗鼓從頭干，諸位問我晚不晚，不晚不晚。
一天一天又一天，看書做題不間斷，求學(xué)路上有萬難，我不怕（其他三人一起：我也不怕！）。
我的夢想當畫家，我的夢想科學(xué)家，我的夢想探險家，我作家。
實現(xiàn)夢想不容易，所以我們要爭氣，互幫互學(xué)互鼓勵，幫同學(xué)打氣（作打氣筒狀）。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出，為了夢想（四人一起手握拳舉過頭頂）4人合：
平凡的人你傷不起，
堅強的人你傷不起，
執(zhí)著的人你傷不起，
有夢想的人你傷不起，
傷不起?。?！
背詞實在不容易，四人奉獻全身心，謝謝大家來光臨，3q（飛吻~）。
為了今天小班會，大家辛苦來準備，后面還有好節(jié)目，撤退。
主持人（女）：還有小品？那倒要看看。
主持人（男）：請欣賞由帶來的小品《誘惑》。
主持人（男）：看來，我們這位同學(xué)的夢想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。
主持人（女）：確實，在我們的現(xiàn)實中，也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢地從我們心中走遠。
六、討論：如何去實現(xiàn)理想？
主持人（女）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
（每一小組一位同學(xué)回答）。
例如：
同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
同學(xué)4：要能夠抵制住我們身邊的誘惑力，一心學(xué)習(xí)。
為理想而努力班會活動方案篇五
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來實現(xiàn)理想目標，并且擁有執(zhí)著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達理想的彼岸。
如果一個人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒有留下一個腳印，一滴汗水，當他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實現(xiàn)實生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實際行動來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費自己的生命，到頭來只能是一個沒有志向的人，到老就一事無成。
在現(xiàn)實生活中，我們每個人都曾經(jīng)有過夢想，很多情況下，有可能實現(xiàn)，也有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會失去方向，不知抓哪只好，可能就會失去了機會。有夢，不要輕易放棄，在奔向夢想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢想水遠只是夢了。
許振超同志立足本職崗位開拓進取，給自己定下了目標，堅持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動力的理想和信念，它指引著我們前進的方向，提供人生的前進動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運界引起了轟動。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新進取，爭創(chuàng)一流，為全面建設(shè)小康社會作出新的更大的貢獻。
理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種設(shè)想、追求和向往。因此，這里就有一個實現(xiàn)時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠大的理想，而為了實現(xiàn)這個遠大理想和奮斗目標，我們又必須把其目標分解成一個個具體的小的目標，我們稱之為具體的理想。
那么理想是人們對未來的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想，既然它是人們對未來的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識的范疇，即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的，是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經(jīng)濟關(guān)系和其它社會條件的產(chǎn)物，都要隨著經(jīng)濟關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會當時的社會現(xiàn)實。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什么原因?社會條件變了，我們的理想的標準也會隨之發(fā)生變化。
實現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實實的好習(xí)慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實地的實干家，需要扎扎實實的真知識、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲，不要說大話、說空話的吹牛大王，不要那些只會吃父母穿父母的，而自己不會用雙手去創(chuàng)造，去爭取。
要實現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值，它們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價值的實現(xiàn)構(gòu)成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。那么人也是社會的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標準，在我們當今社會所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個沒有理想的人，就沒有前進的動力，就會失去生命的方向，一生將會碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價值。
我們應(yīng)該努力從點點滴滴做起，追求遠大理想，一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進。但決不會是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過得更有意義，讓我們擁抱理想度過美妙的人生，我們的理想體現(xiàn)在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
為理想而努力班會活動方案篇六
人生需要一個理想目標，沒有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒涼的戈壁，更別提有所作為了。作為一名大學(xué)生或多或少有過迷茫與困惑。大學(xué)夢詩我們邁入大學(xué)之前心中最絢麗多彩的夢，甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學(xué)的門檻，就過上了天堂般的生活。而事實上，相當一部分大學(xué)生在實現(xiàn)了高考這一所謂“人生理想”后，由于迷失了目標以致喪失了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力，時常感到空虛無聊，找不到寄托，哀嘆生活沒有意義。
夢想起航。
大學(xué)生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和后備軍，肩負著我國社會主義事業(yè)得以實現(xiàn)的重要使命，是我國的希望和未來。為了不讓我們大學(xué)生迷失方向，喪失學(xué)習(xí)積極性，對大學(xué)生活感到空虛無聊，為了讓我們大學(xué)生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從，為了讓我們大學(xué)生確定積極向上的成才目標，豎立科學(xué)、崇高的理想信念，明確做人的根本，各自擁有崇高而切合實際的理想目標并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想，我的未來”為主題的團日活動。
11月1日------11月26日。
生環(huán)學(xué)院分團委組織部。
生環(huán)學(xué)院生工131全體共青團員青年。
于11月6日下午5點從學(xué)校出發(fā)前往周樸，熟悉環(huán)境，狂歡篝火晚會。第二天上午觀光劃船看溶洞，地下探險，參觀革命烈士博物館，下午兩場cs，鍛煉同學(xué)的反應(yīng)身體素質(zhì)能力，下午4點集合返回學(xué)校。
15日，組織班級同學(xué)在化學(xué)實驗課后留下班主任老師探討課中的疑問，與在上課當中自己發(fā)現(xiàn)的問題和設(shè)想。
20日開展團員確立符合自己的成才目標，寫下成才計劃，相互借鑒。
創(chuàng)建班級博客，收集活動內(nèi)容和照片，方便同學(xué)間的相互交流。
為理想而努力班會活動方案篇七
為了活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊員們提供展示自己的舞臺，在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
20xx年5月31日上午8：30。
xxxx小學(xué)。
各校點代表隊（三村、五村、七村、幼兒園、中心校）。
舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目（唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等）。
全校以校點為單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出（舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個），再選出1個舞蹈節(jié)目和1個非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節(jié)目和2個非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個舞蹈節(jié)目和7個非舞蹈節(jié)目參演（舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目）。
1、各村小代表隊在各村小校區(qū)初演時間：
三村：5月25日。
五村：5月26日。
七村：5月27日。
2、各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌)(面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。（音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊名稱）。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：xxxxxxxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxx。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前3排為來賓、教師，后面為學(xué)生座位）。
（負責人：工作人員：xxxxxxxx）。
3、音響設(shè)備。（負責人：）xxxxxx。
4、攝影、攝像。（負責人：）xxxxxx。
5、化妝。（負責人：各節(jié)目指導(dǎo)教師）。
6、主持。（負責人：xxxxxxx學(xué)生4人）。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。（負責人：xxxxxx、各班主任、各校點領(lǐng)隊）。
1、入場：8：00（按指定位置座好）。
2、8：30演出正式開始。
1、校長致詞并宣布活動開始；
2、新隊員入隊儀式。
3、節(jié)目演出；
4、為優(yōu)秀少先隊員頒獎。
5、節(jié)目頒獎。
1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
2、全校共設(shè)各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
為理想而努力班會活動方案篇八
為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》精神、《中華人民共和國未成年人保護法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，我校決定將在3月26舉辦科技節(jié)，開展形式多樣的科普教育活動。本次活動旨在滿足中小學(xué)生素質(zhì)教育中加強科技教育的需要，豐富學(xué)生的第二課堂，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，提升學(xué)生的的科學(xué)素養(yǎng)，將知識性、趣味性和教育性融為一體，是一次有意義的科普活動。
1——9年級。
1、探索宇宙的影視光盤放映。
2、探索宇宙展板的展出。
3、每個學(xué)生發(fā)相關(guān)書籍一本：《探索宇宙》。
4、探索宇宙科普電影的放映。
5、火箭模型升空現(xiàn)場演示的觀摩活動。
（一）活動地點：觀看電影在多功能廳、火箭模型升空演示在東操場。
（二）時間安排：
7：40——8：25一年級觀看電影二年級火箭模型升空演示。
8：55——9：40二年級觀看電影一年級火箭模型升空演示。
9：50——10：35三年級觀看電影四年級火箭模型升空演示。
10：45——11：30四年級觀看電影三年級火箭模型升空演示。
12：15——13：00五年級觀看電影七年級火箭模型升空演示。
13：00——13：45六年級觀看電影五年級火箭模型升空演示。
13：55——14：40七年級觀看電影六年級火箭模型升空演示。
15：05——15：50八年級觀看電影九年級火箭模型升空演示。
16：00——16：40九年級觀看電影八年級火箭模型升空演示。
1、為了不影響正常的教學(xué)秩序，觀看科普電影、火箭模型升空演示的活動按課表由當天各任課老師負責，帶領(lǐng)學(xué)生準時到指定地點參加活動，請相關(guān)班主任事先通知本班的任課老師。
2、請各班主任做好宣傳、組織、教育工作，確?；顒訙蕰r、有序、安全地開展。
為理想而努力班會活動方案篇九
活動意義：
通過此次班會的討論，使同學(xué)們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會形式：
綜合型(討論與藝術(shù)表演相結(jié)合)。
四、活動前準備：
1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實際問題，初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定，確定班會主題，即青春、理想、奮斗。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)。
主持人開場白。
甲：每個人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。
甲：為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所大學(xué)圖片。
通過投影剪輯10多所大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想——考上理想的大學(xué)。
環(huán)節(jié)二：《三個泥水匠的故事》。
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演：《夢醒時分》。
同學(xué)們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經(jīng)過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想，今天我們的演講將把未來照亮!
環(huán)節(jié)四：學(xué)生演講《我有一個夢想》。
除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說唱《我們的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!
環(huán)節(jié)六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)。
歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》。
環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言。
1、班主任發(fā)言。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言。
環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會更好》。
激揚青春，放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好!
為理想而努力班會活動方案篇十
一、班會目的：
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級主要班干。
四、班會地點。
班級教室，多媒體輔助。
五、班會流程。
1.回憶童年夢想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的`莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航。
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
4.面對不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在吳橋中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
為理想而努力班會活動方案篇十一
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的“為理想而努力”高三主題班會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1．使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2．使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3．使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取明年高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流
班級主要班干
班級教室,多媒體輔助
（1）回憶童年夢想
（2）游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
（3）夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的.象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
（4）面對不足，尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
（5）宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三（8）班的班級理想：“一個都不能少。”我們是一個團結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。
在此，我們高三（8）班在此宣誓：
我們要以堅韌強健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在xx中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
為理想而努力班會活動方案篇十二
一、設(shè)計思路：
“知行統(tǒng)。
一、重在導(dǎo)行”是班會課區(qū)別于其他學(xué)科的最基本的特點之一，主題班會《為榮譽而戰(zhàn)》教案。因而，本課在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點展開，突出重點，層層遞進，每一環(huán)節(jié)循序漸進，逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和學(xué)生實際。通過學(xué)生的個體感悟、群體討論，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。使教育過程真正成為學(xué)生探索、思考、觀察、操作、想象、行動的過程。
二、教育目標：
認知：使學(xué)生懂得集體的榮譽是靠大家共同努力而得來的，并且需要大家共同去維護成功的果實。
情感：樹立“心存榮譽，班興我榮”的思想，增強集體觀念。
行為：主動關(guān)心集體，要多為集體做好事，為集體爭光，形成團結(jié)友愛、互相幫助的良好班風(fēng)。
三、教育重點：
以初一(2)班的榮譽冊中的“榮譽分子”以身作則，談感受，講方法;從身邊發(fā)生的事情與軍訓(xùn)的經(jīng)歷為契機，說明榮譽在學(xué)習(xí)生活中是不可缺失的推動力。教育學(xué)生不僅為自己爭取榮譽，班集體的榮譽也要學(xué)生來為班級爭取。主要通過班會將“榮譽”的種子扎根于學(xué)生的心中，為自己為班集體爭取榮譽。
四、教育難點：
將學(xué)習(xí)與榮譽進行關(guān)聯(lián)，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良的團結(jié)互愛的班風(fēng)，將爭取榮譽視為自己與班級的奮斗目標。
五、準備工作：
1、推薦數(shù)位在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、收集有關(guān)“榮譽”的歷史故事、名言等。
3、由班上同學(xué)推舉班會主持人。
4、制作與班會相關(guān)的電子雜志相冊。
5、擬定班級的努力的目標和前進的方向，爭當文明標兵，爭創(chuàng)文明班級。
六、教育過程。
1、班會導(dǎo)入：配樂朗誦《八榮八恥七字歌謠》。
(電子雜志顯示“八榮八恥”及《八榮八恥七字歌謠》)。
主持人甲：榮譽是什么?榮譽是一定社會或集團對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。個人因意識到這種肯定和褒獎所產(chǎn)生的道德情感，通稱榮譽感。在中國，孟子最早從倫理方面使用榮辱概念：“仁則榮，不仁則辱。榮譽的獲得與履行道德義務(wù)密切相關(guān)，忠實履行對社會、階級或他人的義務(wù)是獲得榮譽的前提。榮譽可分為集體榮譽和個人榮譽，在社會主義時代，這二者從根本上來說是一致的：個人榮譽是集體榮譽的體現(xiàn)和組成部分，集體榮譽是個人榮譽的基礎(chǔ)和歸宿。
主持人乙：是的，集體榮譽感是團隊建設(shè)中，事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，我們就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，每個人都會表現(xiàn)出主人翁的一種強烈的責任感，會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，大家會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們更具有凝聚力和競爭力，教案《主題班會《為榮譽而戰(zhàn)》教案》。相反，如果我們?nèi)狈s譽感，不為維護集體榮譽而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是大家各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，如果變成這樣，自我約束力下降，必然會導(dǎo)致紀律渙散。
主持人甲：而對于我們學(xué)生而言,奢談為國爭取榮譽未免太過于空泛,我想我們現(xiàn)階段為榮譽而戰(zhàn)的最有效的方式就是好好學(xué)習(xí)，爭取好的成績，為班爭取榮譽，也為自己爭取榮譽。
主持人乙：經(jīng)過大家的努力，我們這個普通的集體，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚。這是大家共同奮斗的結(jié)果。班上所取得的成績，都是和同學(xué)們的努力分不開的，是值得每一位同學(xué)自豪和驕傲的。集體成功，大家光榮;大家進步，集體光榮。
主持人甲：那么，我們現(xiàn)在就請榮登我們班《榮譽冊》的同學(xué)來跟大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、各科學(xué)生上臺交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3、主持人甲：聽了那么多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我想大家都受益匪淺。在今天的學(xué)習(xí)生活中，大家都應(yīng)該為自己確定一個目標和前進的方向，爭取在榮譽冊上也可以看到自己的名字。主持人乙：其實我們都喜歡追求夢想的感覺和過程，讓自己覺得生活很充實!
為了擁有更大的自由，我們需要忍受暫時的不自由，需要付出汗水?，F(xiàn)實總是有苦有樂的，而未來是我們有機會選擇和控制的，為了夢想和榮譽而戰(zhàn)的人是可敬的!而縱觀中外歷史名人，無一不是為了理想，為了榮譽而努力奮斗，堅持不懈的。
主持人甲：是的，下面我們就來欣賞一個小品，看看備受世人景仰的周恩來總理是怎樣做的。
4、小品《為中華之崛起而讀書》。
5、主持人甲：為中華之崛起讀書!多么崇高的理想，多么偉大的抱負!正是因為有了明確的學(xué)習(xí)目的和遠大的理想，周恩來成為了中國第一任總理，更成為了倍受世界人民景仰的一位時代偉人。而“為中華之崛起而讀書”這句誓言，百年以來，一直在中華學(xué)子之間流傳，成為他們共同的一句座右銘。
主持人乙：為了理想，為了榮譽而堅持不懈的人并不止周總理一人，現(xiàn)在，我們就請幾個同學(xué)來跟我們分享一下中外名人為了理想和榮譽奮斗的故事。
6、同學(xué)上臺分享他們收集的名人奮斗的故事。(電子雜志顯示關(guān)于榮譽的名人名言做背景)。
7、主持人甲：為榮譽，為理想奮斗的道路是艱辛的，而我們將堅持不懈，努力奮斗，實現(xiàn)自己的夢想。
主持人乙：遙遠的夢想暫且不提，現(xiàn)階段，為了爭當文明標兵，爭創(chuàng)文明班級，我想大家都有自己的想法，尤其是軍訓(xùn)歸來，已經(jīng)長大了的我們更是有更深刻的感悟，現(xiàn)在就請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的看法吧。
8、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表對文明，對軍訓(xùn)、對榮譽的想法，感想。(電子雜志顯示軍訓(xùn)照片視頻做背景)。
9、班會總結(jié)：
主持人甲：為榮譽而戰(zhàn)，我們在努力!為榮譽而戰(zhàn)，我們會成功!
主持人乙：是的，我們相信我們可以的。最后讓我們請班主任老師來給我們總結(jié)這次班會吧。
10、班主任何老師總結(jié)班會。
附：《為中華崛起而讀書!》劇本。
旁白：19，12歲的周恩來隨同伯父來到東北的沈陽，在當時的“奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)校”讀書。新的學(xué)期開始了，學(xué)校的魏校長為了測驗學(xué)生的學(xué)習(xí)目的在一次講“立命”的修身課上。提出了一個嚴肅的問題：魏校長：你們讀書是為了什么?甲同學(xué)：“為明理而讀書!”乙同學(xué)：“為做官而讀書!”丙學(xué)生：“為掙錢，為吃飯，為不受欺侮而讀書??”丁同學(xué)：“為繼承家父的鞋店而讀書!”(全班哄堂大笑)。
魏校長(不滿意這些回答，臉色沉了下來，走到新來的周恩來座位旁邊)：“周恩來，現(xiàn)在你來回答，為什么要讀書?”周恩來(莊重地)：“為中華之崛起而讀書!”
魏校長(周恩來是南方人，魏校長一時間沒能聽懂他的回答)：“什么”周恩來(沉著、大聲地重復(fù)了一遍)：“為中華之崛起而讀書!”
魏校長(整個教室鴉雀無聲，校長為之一振，高興得連連點頭稱贊)：“好哇!為中華之崛起!有志者，當效周生啊!”
再附：八榮八恥“七字歌謠”：“八榮八恥”要牢記，“八榮八恥”要明晰。愛國愛校愛集體，為了祖國齊努力。做人不能顧自己，服務(wù)他人記心里。好逸惡勞是恥辱，參加勞動要積極。勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費要摒棄。尊老愛幼是美德，團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。誠實守信最重要，做人誠信要牢記?？朔щy爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。自覺遵紀又守法，不要違規(guī)又違紀。知曉榮辱會做事，爭做文明小衛(wèi)士。
為理想而努力班會活動方案篇十三
1.增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。2.讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
準備工作：
1.制作多媒體材料。2.召開班干部會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行討論和安排。
活動過程：
一、總結(jié)上周的各項工作情況。
1.勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)。2.學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。3.班長進行總結(jié)。
二、活動正式開始。1.詩歌朗誦《小學(xué)生的豪言》。2.游戲活動。(1)、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。a、最喜歡的食物;b、最喜歡的運動項目;c、興趣愛好;d、最想對同座說的一句話。(2)“名人名言”互贈。3.請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?、實話實說。對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。5、班主任總結(jié)：我常常給我的學(xué)生講一個故事：“我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好高興?！巴?，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。備注：
為理想而努力班會活動方案篇十四
高三（13）班11月23日。
主題。
活動目的`（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
結(jié)合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。
活動主要準備、過程及效果：
準備工作：1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請競賽獲獎同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過對話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
過程：1、播放背景音樂：《明天會更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
為理想而努力班會活動方案篇十五
活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生知道為班級、為學(xué)校添光彩，不僅要用文明語言、文明行為，還要用自己的雙手、自己的智慧，從而激發(fā)隊員們熱愛班級的情感。
2、通過本次活動，讓學(xué)生們明確自己肩負的責任，懂得應(yīng)該做文明、守紀、進取、創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)的小主人，并樹立正確的榮辱觀。
活動重點：對班級集體的理解。
活動難點：知道怎樣做才是為班級添光彩。
活動過程：
親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們歡聚一堂，舉行主題班會活動，心情無比激動，我們一（1）班49顆心，此時此刻，都跳動著同樣的節(jié)奏，呼喊著同樣的聲音，一（1）班“我為我班添光彩”主題班會現(xiàn)在開始。
一、理解班級的含義——產(chǎn)生情感。
說起班級，我們的心頭就會涌起陣陣暖流。說起班級這個家，那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。對于“班級”這個概念，我們又該怎樣理解呢？請大家暢所欲言。
1、小組討論。
2、小組整理、交流。
3、全班交流。
生1：老師，我覺得咱們班級也是一個家。
生2：對，老師就像媽媽，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心愛護。
生3：這么說祖國也是一個大家庭，五十六個民族親如一家人。
生4：是呀，一方有難八方支援，我們有困難，大家都會伸出友愛之手。
生5：汶川大地震有的捐錢有的捐物，那場面很感人。
甲：同學(xué)們說得對，家不僅僅指我們快樂的三口之家，也指我們學(xué)習(xí)生活的班級這個集體，更是我們偉大的祖國。無論是在幸福的小家，還是在集體的大家庭里，我們團結(jié)一致、互助友愛，共同為家增添光彩，營造溫馨和諧的家園。
二、走進班級——抒發(fā)情感。
活動一：評選“光榮小組”
一個小組是班級的細胞，一個好的小組是構(gòu)成良好班級的重要組成部分。愛班級，就是為班級爭光，不給班級抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎？請欣賞小品《我是為班級好》。（請?zhí)撇?、張藝品、王帥博為大家表演）?BR> （旁白）情景一：小剛生性頑皮，一邊吃瓜子，一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。
情景二：秀秀彎腰拾起一片紙屑，認認真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。
景三：李夢忍與腿有殘疾的劉強是同桌，下課李夢忍幫助劉強收拾學(xué)習(xí)用具，幫助劉強打飯，從無怨言，臉上仍露出甜甜的笑容。
同學(xué)們看了這三個情景劇，你們認為哪組是“光榮之星”呢？為什么？
1、小組討論2、小組整理、交流。
3、全班交流。
生1：我們小組認為第二位是光榮之星。因為，秀秀時時為班級著想，從小事做起，一心想著集體。
生2：我覺得第三位同學(xué)也是光榮之星。因為他們雖然弱小，但是能夠共同戰(zhàn)勝困難，心中有他人。這樣給予別人，快樂自己。
生3：我很佩服李夢忍，他小小的年紀就承擔起照顧同齡的重擔，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生1：第一位的同學(xué)隨地扔垃圾給班級抹黑，令其他同學(xué)厭惡。應(yīng)杜絕這種不良行為。
活動二：我愛班級。
蔚藍的天空是大雁的家。碧綠的草原是牛羊的家。瑩瑩的河水是魚兒的家。青青的松林是鳥兒的家。美麗、干凈的實驗小學(xué)，寬敞明亮的一一班，是我們共同的家。
這個家，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。
這個家，有你、有我、有他，由我們共同組成。
這個家，就是我們的班級。
其實，我們每個人都來做一點，我們的`班級就會因此而美麗。
班級的榮譽、班級的溫馨，要靠我們大家共同來創(chuàng)造。你認為我們的班級哪些地方還需要改進，請你來出謀劃策，裝扮我們的小家。
1、學(xué)生自己思考或動手寫出來。
2、小組討論、交流。
3、全班交流。
三、對“班級”的宣言——升華情感。
班級、這個特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。親愛的同學(xué)們面對“我們的班級小家”說出你的心聲吧。
（各小組代表下決心，舉拳宣誓）。
四、活動總結(jié)（班主任講話）。
班主任：親愛的同學(xué)們，我們從四面八方擁進一所學(xué)校，分在一個班級是一種緣分，只要我們用心去呵護，班級一定會因為有你、有我、有他的添彩，美麗溫暖，充滿歌聲微笑。通過這次活動我相信你們會更愛自己的班級、校園，偉大的祖國。讓我們心心相連攜手奮進，共創(chuàng)美好家園！
一一班“我為班級添光彩”主題班會到此結(jié)束。
為理想而努力班會活動方案篇十六
(開場白)。
主持人(劉)：因為有你，因為有我，才有了初二十五班，這個我們引以為榮的集體。
主持人(王)：有你同行，有你相伴，我們的初中生活一定有如彩虹般絢麗多彩。主持人(劉)：二年十五班是我們共同的家，我們已攜手共度了一年半的時光。主持人(王)：二年十五班賦予了我們無窮的快樂，但她也需要我們的共同呵護。主持人(合)：愿愛永駐在二年十五班這個溫馨的大家庭。
主持人(王)：**中學(xué)二年十五班《我愛我班》主題班會。
主持人(合)：現(xiàn)在開始!
二、班會第一模塊：看故事唔道理。
(一滴小水珠)。
(螞蟻靠什么搬動巨蟒)。
三、班會第二模塊：我們的12機電一班。
我們的12機電一班。
我們來到了一個嶄新的世界。
我們曾經(jīng)素不相識。
但命運把我們緊緊相連。
我們相聚在這里。
彼此漸漸加深理解。
12機電一班。
新的世界。
新的希望。
同學(xué)們手挽手。
榮獲一張張獎狀。
高高地掛在墻上。
仿佛是一個個生命。
活力無限。
運動會上。
有灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水。
你可知。
他們課后的辛勤訓(xùn)練。
為的什么。
只為我們12機電一班的光明耀眼。
其實，還有許多同學(xué)。
日夜不停地努力。
也在作著貢獻。
啊，我們的12機電一班。
一天天在進步。
一天天變得優(yōu)秀。
12機電一班。
我們的12機電一班。
我們在這里。
鍛煉出堅硬的翅膀。
飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{天。
我們帶著不同的夢想。
相聚在12機電一班的課堂。
風(fēng)雨中我們攜手并肩。
為了讓夢想插上飛翔的翅膀。
四、班會第三模塊：著名的“木桶理論”幫我們理解集體。
一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。
同學(xué)們有沒有想過(質(zhì)疑)：
(1)我們的班集體就象是一個木桶呢?
(2)而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?
總結(jié):。
五、班會第四模塊：關(guān)于集體的游戲(讓我在游戲中理解團結(jié)的。
力量和友誼)。
語言接龍。
蘿卜蹲。
開火車。
六、班會第五模塊：唱首歌曲(讓我們更深刻的體會集體力量)歌曲《眾人劃槳開大船》。
七、班會第六模塊：班會結(jié)束。
為理想而努力班會活動方案篇十七
一：班會目標：
通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，集體責任感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，營建責任氛圍，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二：班會過程。
1、詩朗誦《我愛我班》。
(男)在去年那個炎熱的夏季，帶著千奇百怪的個性，為了共同的愿望，我們匯聚在一起。(女)我們來自四面八方，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個團結(jié)友愛的大家庭(男)一年半的光陰已讓我們彼此沒有了距離。在這個溫暖的春日，28顆火熱的心將一同唱響愛的旋律。八年二班，知禮明責我愛我班主題班會現(xiàn)在開始!
(女)請聽詩朗誦《我愛我班》。
2、情景展示大家談。
(女)年少的我們，渴盼長大。
(男)但總是掩飾不了一些幼稚。
(女)我們熱情似火。
(男)但有時也會迷失方向。
(女)請看下面一組小品，然后請同學(xué)們對其中的人物行為作出分析。
(1).“課間”
(2).“課堂上”
主要劇情：上課鈴聲已響多時，班級仍然亂哄哄一片。年輕和藹的女教師走上講臺，用微弱的聲音，勉強維持了秩序?？墒菦]過多久，同學(xué)們又像菜市場一樣，說話的說話，吃東西的吃東西，還有照鏡子的，睡覺的，簡直不像樣，女教師十分生氣，便停止講課??。主持人：同學(xué)們，看完了幾個小品后，是否覺得這些事情也經(jīng)常發(fā)生在你的身邊呢?請思考和分析以下幾個問題：
(1).小品劇“1”中兩者是否都有錯誤?如果一方退步是否會有所緩和呢?
(2).小品劇“2”中，如果同學(xué)站在老師的位置，會怎樣想呢?
3、班徽設(shè)計比賽。
(女)“我成長、我負責、我與濱海新區(qū)同發(fā)展”是我們的不懈追求。
(男)揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽。
(女)請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳班徽。
4、心有靈犀一點通——猜詞游戲。
(男)班徽雖小卻凝結(jié)著我們對責任感的理解，
(女)這個活動會促使我們早日成為一名富有責任感的人。
(男)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
(女)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我寬容理解去創(chuàng)造美。
(男)下面，我們來個心有靈犀一點通的游戲，每組兩個人，,猜班里同學(xué)的名字,一個人比劃,一個人猜.
(女)男女生各兩組，進行比賽。評委將評出冠亞軍，我們想請老師們擔當一下評委。
(過程略)。
5、男女生小合唱《同桌的你》。
(男)初中三年，我們將攜手走過。
(女)同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章。
(男)我們是兄弟姐妹。
(女)我們是親密伙伴。
(男)若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨;。
(女)若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起同桌的你。請聽歌曲《同桌的你》。
6、演講：《我心中的太陽花》。
(男)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的.可貴，更感到同學(xué)互助是你我，大家的責任。(女)在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
(男)馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”
(女)蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
(男)與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解。
(女)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力。
7、朗誦《走進青春請勿打擾》。
(男)青春期的我們朝氣蓬勃。
(女)但有時難免被玫瑰色的夢幻撩撥的有些迷離。
(男)但老師說人生最大的悲劇可能就是在最能吃苦的年齡選擇了安逸。
(女)接下來我們來聽同學(xué)朗誦一首篇散文《走進青春請勿打擾》。
8、合唱《團結(jié)就是力量》。
(女)看了剛才同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服。
(男)它展現(xiàn)了我們當代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧。
(女)從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國是我們的責任。
(男)我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同承擔責任，共同創(chuàng)造輝煌成績，我們就是祖國的春天。
(女)用我們的熱血譜寫無悔的青春。
(男)下面讓我們用心體會合唱《團結(jié)就是力量》。
9、夸夸我們身邊的好同學(xué)。
(女)我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。
過程(略)。
(女)活躍是我班的特點，也是我班的長處。
(男)這是青少年活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
(女)快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會更高效。
(女)全班一心，眾志成城，責任共擔。期待著我們班更上一層樓。
(女)下面我們請班主任老師講話。
10、班主任寄語。
同學(xué)們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾說過：“一滴水只有把它放在大海里，才永遠不會干涸。”一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量，一個良好的班集體，靠班級每一名成員的共同努力，班級的榮辱與個人命運息息相關(guān)，在未來三年中，我們將在這片知識的海洋中盡情遨游，學(xué)會承擔風(fēng)雨、喜悅、痛楚，更要學(xué)會如何承擔我們自身的責任。同學(xué)們，請珍惜擁有，把握現(xiàn)在，用我的熱情、愛心、寬容，為我們這個可愛的家園，再添一束亮麗的色彩吧!
12、結(jié)束語。
(男)帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。
(女)為了共同的愿望，我們聚合在一起。
(男)28雙眼睛，默默地求索，
(女)28顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——責任。
(男)真誠對人，真誠對已，承擔責任，共建和諧。
(男、女)暢想未來，我們將擁有美好的明天!八年二班，知禮明責我愛我班主題班會到此結(jié)束，謝謝各位來賓，謝謝同學(xué)們的參與!
《我心中的太陽花》。
我心中有朵美麗的太陽花，盛開在燦爛的花叢中。它孕育著平凡，隱藏著普通，雖然看似一般，卻不失奮斗的精神，卻有她迷人的風(fēng)格，有著她感人的故事。
帶著對知識的渴望，帶著對初中生活的向往，我向你走來。美麗的太陽花呦，你在對我微笑，在對我招手。我還記得，剛踏進一2班的一剎那，她是那么的可愛，我看到幾十雙眼睛，都寫滿了新鮮與好奇。美麗的太陽花呦，你使我們連結(jié)成一個親密的整體，你使我們成為一個家庭的姐妹兄弟。嗬，一朵一朵美麗的太陽花，充滿勃勃生機，向著春天，向著太陽一齊開放。
太陽花的美麗，不在于她的鮮艷，而在于她的精神。在過去的一年里，我們哭過，笑過，奮斗過，最難忘的是人生的奮斗，它是希望，是追求。
忘不了在踏往成功艱難的道路上，我們留下的奮斗的汗水和淚水-----忘不了軍訓(xùn)時的汗流浹背和比賽時的激情滿懷，以至到最后教官離去時我們眼中都閃爍著晶瑩的淚花，我們控制不住那份純真感情的宣泄;忘不了合唱比賽時的斗志昂揚，我們引吭高歌，在征服了所有對手以后，我們歡呼雀躍;忘不了元旦聯(lián)歡會上眾彩紛呈的節(jié)目和琳瑯滿目的彩球，我們共同慶祝新的一年的到來;忘不了運動場上我們齊心協(xié)力、奮勇拼搏的身影;更忘不了為了每次考試和競賽，無數(shù)黑夜的燈光下我們苦讀的身影-------太多太多的忘不了，只為了心中那朵美麗的太陽花，是她讓我們團結(jié)奮斗，是她帶給我們希望，因為我們相信二十八顆星星總能連在一起，放射出我們耀眼的光芒!啊，讓希望的種子灑滿大地吧，希望的太陽花也會永放光彩!!
有時候，真想成為一朵小小的蒲公英，在大自然中無拘無束地自由的飛翔。但我不能成為逃兵，因八二班需要我們每個人的共同努力。昨天的八二班也有過失敗，但我們相信，明天的她會依舊輝煌燦爛，依舊是花中的太陽!我們相信即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。我們?yōu)樗拿魈於鴬^斗，樂在其中!!
啊，八二班，你是我心中的太陽花!你向陽光一樣哺育我們成長，你向甘露一樣滋潤我們心田。想起你，我就會有無窮的力量;提起你，我就會無比的自豪;每次走近你，我會覺的你是那樣的美麗，那樣的淳樸。我們對你的愛，永遠是那樣的真摯，永遠是那樣的執(zhí)著。啊，八二班，你是我心中的太陽花，你永遠永遠開在我們的心田上!!!
詩歌《我愛我班》。
我愛我的班級,。
愛它的寬敞,愛它的明亮,更愛他的大量和包容.
我愛我的班級,。
在這里我得到了知識,受到了教育,。
在這里我學(xué)習(xí)了如何看待生活.
我愛我的班級,。
因為是它帶給我了許多快樂.
我愛我的班級,是它給了我追求人生的目標,。
讓我的未來充滿了斗志與信心,我愛它--這個可愛而充滿才華的班級,。
因為是它給了我無數(shù)的知己好友,凝結(jié)了我多少悲歡笑語.
《走進春天，請勿打擾》。
穿越逼人的寒風(fēng)，抖落冷酷的冰雪，春天帶著矜持的微笑飄然而來。
來不及梳理思緒，來不及鼓起勇氣，春天卻散發(fā)出動人的活力。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶已久的人一個朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個暖暖的美景。
于是，春天成了一年之計，成了溫情之極。
他們久遠深刻的企盼。
春天的絢麗太容易讓人誤以為景色已達絕美。
其實，春天只是在解凍的土壤里播下種子，希望的果實還需要承受無情的夏日的考驗;春天只是在嫩綠的枝頭綻出一絲新芽，沉甸甸的收獲還需要在憨厚的秋天定格。走進春天不等于接近了夢想。
走進春天，固然要讓豪情暢快，讓深情濃烈，讓激情飽滿，但更需要讓頭腦清醒，讓心靈飄逸，讓步履沉穩(wěn)。
走進春天，請不要用飄緲的輝煌打擾我清新的思緒;走進春天，請不要用遙遠的承諾動搖我親切的腳步;走進春天，請不要用淺薄的結(jié)局撩撥我虔誠的追尋。
走進春天，請勿打擾。
就讓我嚴肅的開始，謙卑的起步，真誠的醞釀，不要讓我在春天里做秋天的美夢。所以我不客氣地說：走進春天，請勿打擾。
為理想而努力班會活動方案篇十八
通過這次主題班會，樹立學(xué)生的遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
學(xué)生準備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。
營造氛圍，明確理想重要意義。
這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。
我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。
是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。
蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
理想是我們前進的動力。俗話說：人無志不立。一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。
下面進入第二版塊：談理想。
主持人：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。
主持人：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學(xué)們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。
主持人：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
進入第三版塊：為理想而奮斗。
主持人：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。
主持人：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。
主持人：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松某绺吣繕撕途薮蟮那斑M動力。我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
為理想而努力班會活動方案篇十九
一、班會目的：
——“眾人劃槳開大船”。
二、班會情勢：班干部主持、詩歌朗誦、講故事、做游戲。
三、班會進程：
（一）、欣賞歌曲《眾人劃漿開大船》。
（學(xué)生齊鼓掌伴奏，烘托良好氛圍）。
甲：同學(xué)們，剛才歌中唱到的：“一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃漿開動大輪船，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”歌詞中，表達了一個怎樣的道理？（學(xué)生齊呼：團結(jié)就是氣力?。┌耍?）班“我愛我班，努力添光彩”主題班會現(xiàn)在開始！
乙：首先請讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
甲：相信通過我們集體的氣力召開的主題班會會給各位老師以深入的印象。
甲：請欣賞配樂詩朗誦------《我愛我班》。
a：我愛我班，
由于我是她其中的一員。
她是我成長的搖籃，
她讓我有了無數(shù)伙伴。
b：我愛我班，
由于她給我?guī)頍o窮的暖和。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到了友愛的甘甜。
c：我愛我班，
由于她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?BR> 她是我辛勞勞作的田園，
她讓我品味到了收獲背后的辛酸。
d：我愛我班，
由于她賦予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園。
她讓我享遭到了陽光的燦爛。
（合）我們愛大地，愛藍天；
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們幸福的家。
a：你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。
b：你那末平凡，那末燦爛，你樸素而又莊重。
c：當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。
d：一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。
a：上課，有整齊的隊列等待校閱閱兵。
b：下課，有放飛的鴿群撲向藍天，
c:我愛你滿載知識的黑板，
d:我愛你整齊潔凈的桌椅，
a:我愛你放聲歌唱的震動，
b:我愛你俯首沉思的寧靜，
c:我愛你晴天飛舞的國旗……。
（合）啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的出發(fā)點，我們火熱的理想，閃著刺眼的光焰。
d：你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，
為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。
a：你是一個搖籃，多少人才在這里成長。
為了明天，去采礦，去航天。去向全球公布新的發(fā)現(xiàn)。
（合）我們愛大地，愛藍天。
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的，是我們非常幸福的家----八（1）班。
甲：家，人生的出發(fā)點。家，幸福的來源。家，溫馨美麗的地方。家，快樂和悲傷的聚點。家，我們?nèi)松牡谝徽n堂。家，我們出錯可以改正的地方。
乙：家，是由眾人組成的，家，是一個集體，我們要用真誠的心來愛它。下面請大家聽兩個故事：
大家好，我叫——我來給大家講第一個故事：有一滴小水珠，歷來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些畏懼，但漸漸地，它就被眼前的情形吸引住了。奪目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它沉醉了，沒想到空中的風(fēng)景這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時候，傳來了海媽媽焦慮的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠毫不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”
可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
主持人提出題目：（請同學(xué)們各抒己見）。
1、為甚么小水珠離開大海母親的懷抱后，會馬上消失？
小水珠的氣力單薄，沒法抵抗強烈的太陽光，很輕易被蒸發(fā)掉。
2、假如小水珠不想在這個世界上消失，它該怎樣辦？
它回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們牢牢團結(jié)在一起，共同抵抗太陽光，所以沒有那末輕易被蒸發(fā)掉。
乙：是的。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失得無影無蹤。
甲：雷鋒曾說過：“一滴水只有把它放在大海里，才永久不會干涸，一個人只有當它把自己和集體事業(yè)融會在一起的時候，才能有氣力！”
乙：在集體的江河湖海中，個人就成為它們中間的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不但能永久存在，而且體現(xiàn)出自己的價值，所以——個人的歸宿是集體！不知大家還記得嗎？我們在小學(xué)的時候，就在語文課上學(xué)過大雁的文章，今天我就請學(xué)生__：為大家講一個大雁的故事：
每當北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群構(gòu)成了獨特的團隊操縱，實在大雁是很聰明的，由于這正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的奇妙應(yīng)用，雁群齊飛要比每只雁單飛最少減少29%的飛升阻力。而且每當領(lǐng)隊的頭雁倦怠時，它會自然退居到側(cè)翼，由另外一只雁代替上任，照舊飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發(fā)出有節(jié)律的啼聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤獨，實際上卻十分仔細體貼。當某只雁生病或受傷不能不脫隊時，一定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。不管風(fēng)吹雨打艱巨困苦，它們都不離不棄，直到那只雁康復(fù)，它們才會一同去追逐前方的隊伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)翱翔。
【提出題目】。
學(xué)生發(fā)言：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這類舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生發(fā)言：是的，大雁也非常團結(jié)，他們發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力，克服困難。
學(xué)生發(fā)言：通過大雁的故事，使我們意想到：一個人的氣力是有限的只有融入集體，相互幫助，團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮自己的作用！
學(xué)生發(fā)言：一個優(yōu)秀的班集體需要大家共同努力去建造.
甲：俗語說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，經(jīng)常凝聚著很多人的血汗。一個良好的班集體，靠班級的每個成員的共同努力，班級的榮辱與個人命運息息相干，班級榮譽高于一切！
乙：那末我們?nèi)绾尾拍馨盐覀兊陌嗉w建設(shè)成最優(yōu)秀的集體呢？
請同學(xué)們積極發(fā)言。（學(xué)生自由發(fā)言）。
甲：個人的氣力是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。下面我們來做兩個游戲。游戲一：以小組為單位，一組和二組派出七個代表，大家肘部相鉤，坐在地上，主持人發(fā)令后迅速站起來?？茨膫€小組站立的最快為成功。
（游戲開始，一組安排的井然有序，高聲齊喊口號一起站立。二組由于每個人都想自己先站起來，反而摔倒了，耽誤了時間。）。
游戲二“乒行其道”游戲。
活動進程：大概5人左右，站成一排，每人預(yù)備一張紙，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一個同學(xué)的紙上，然后傳給第二個同學(xué)，如此類推，第一個同學(xué)傳完以后立即跑到隊伍后面，以防球掉下來，然后第二個同學(xué)也立即補上，一直把球傳到目的地，一旦球掉在地上的話就必須重新動身，保證球不落地。（需要計時員兩名）。
請大家談?wù)劤晒蚴〉慕?jīng)驗是甚么？（大家熱烈討論。）。
一組組長：我們大家喊著口號，勁往一處使，這樣就可以夠取得成功。
二組組長：我們都太心急了，都想自己早點站起來，反而耽誤了時間。
游戲二組長：只要大家心往一起想，勁往一起使，就一定可以取得成功。
乙：大家談的非常好，實在生活中也是一樣，有一個詞說的好“齊心協(xié)力”一個人的氣力是渺小的，但每個人貢獻自己的一份力，凝聚起大家的氣力，我們一定可以取得成功！下面我們就用《團結(jié)就是氣力》這首歌來唱出大家的心聲：
甲：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。
乙：大家想要得到暖和，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那末我們的班集體也就越暖和。
甲：我們要記住，暖和的班集體不是他人給予的，也不會從天上掉下來。
合：它是全班同學(xué)的熱情和愛會聚起來的。
乙：下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。
師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬廣，才有浪花的多姿多彩；也正是由于有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增加了無窮的魅力。一個只夸大自我，只夸大個性的人，是很難有合作精神的。要熟悉到每個人的氣力是有限的，一個人的本領(lǐng)不管有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會滅亡。
合：最后讓我們用《眾人劃漿開大船》這首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會課！
我以為把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體我們要努力做到“三管六不”和“三別四帶”，即“管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，穩(wěn)定涂亂畫，不攀摘花草，穩(wěn)定扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪；向粗魯離別、向陋習(xí)離別、向壞事離別；把禮節(jié)帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把尊敬帶給老師、把班級當作自己的家一樣去愛惜?！?BR> 我以為把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體就要把班級的同學(xué)當作自己的家人，在同學(xué)需要幫助的時候，及時伸出自己的支援之手。在同學(xué)有煩惱的時候，能夠主動的去關(guān)心同學(xué)。
在運動會、班級文化建設(shè)等此類班級活動中，積極的去參加。假如覺得自己能力還不夠強，可以幫助班干部去找資料。
我以為把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體就要多為班集體著想，例如考試，你不要只想著考不好就算了，要想想假如我考不好，會使我們班的均勻分降落，使我們班的整體成績不好。所以我們在學(xué)習(xí)時就應(yīng)努力的學(xué)，快樂的學(xué)，認真完成作業(yè)，不讓老師費心。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體，我們就要成為班級的主人。愛惜班中的物品和保持衛(wèi)生。班中的每個東西都是大家的，不是只屬于個人的，身為八（1）班的同學(xué)，就應(yīng)愛惜八（1）班的一桌一椅。還要將我們的衛(wèi)生做好，養(yǎng)成紙屑亂丟的好習(xí)慣，保持地面干凈，體現(xiàn)出我們班級的風(fēng)采。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體就要就要我們大家一起修建學(xué)習(xí)氛圍，做到好學(xué)樂學(xué)。我們每個人都制定明確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一起修建勤奮、謙虛、好學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)成嚴謹求實的學(xué)風(fēng)；同學(xué)之間相互幫助，特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取各種幫扶措施，不讓一個同學(xué)掉隊，使全班同學(xué)能在學(xué)習(xí)進程中體會到快樂；全班各門學(xué)科成績良好，或有明顯進步，成為學(xué)校各班學(xué)習(xí)、追逐的榜樣，那末，在這樣的班集體里學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情??！。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體我們要正確處理好與集體，與他人之間的關(guān)系。尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，師生關(guān)系***，團結(jié)幫助落后生，每個學(xué)生都能感到集體的暖和，心情愉快，班內(nèi)沒有被孤立者，人人都是幸福的個體。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體我們要凈化文明環(huán)境。我們每個同學(xué)都盡力束縛自己，不說臟話，文明舉止。不管在甚么時候何地，都彌漫著親切的聲音：“老師好、請、謝謝、對不起、再見······”，看到垃圾撿起來，看到晴朗的白天或教室里空無一人時亮著的燈關(guān)掉，進出辦公室隨手關(guān)門，穩(wěn)定扔垃圾，不隨地吐痰，不打架，談吐文明······同學(xué)們都要全力爭做文明人。讓我們每個人都生活在一個文明的環(huán)境中，布滿生機和活力，布滿友好和關(guān)愛，幸福感就會油然而升。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體我們要做到寬容大度，不為區(qū)區(qū)小事瑣屑較量，寬以待人，嚴于律己。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體體，我們要做到換位思考，當發(fā)生爭辯時，無妨反過來問問自己，到底自己對不對，換位思考一下，站在對方的角度看題目，爭吵可能就不會繼續(xù)。
把我班建設(shè)成最優(yōu)秀的集體，我們就要尊重酷愛我們的老師，上課認真聽講，虛心接受老師的批評教育，老師碰到困難盡自己的氣力去幫忙。
大家好，我叫——我來給大家講第一個故事：有一滴小水珠，歷來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些畏懼，但漸漸地，它就被眼前的情形吸引住了。奪目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它沉醉了，沒想到空中的風(fēng)景這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時候，傳來了海媽媽焦慮的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠毫不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”
可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
為理想而努力班會活動方案篇二十
夢想是一個優(yōu)美的詞組,理想是一個誘人的字眼。以下是小編整理的一些關(guān)于《放飛理想》主題班會。
讓我們一起來放飛我的夢想吧！
一、活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標。
3、在樹立了新目標的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標而奮力拼搏!
二、活動準備：
1、觀看。
開學(xué)第一課。
2、學(xué)生準備才藝表演.
三、活動過程：
合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!“帶著夢想做最好的自己”主題班會正式開始。
a:有夢想就是目標，有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂?！?BR> b:有人說：“目標是人生中指引方向的明燈.”
a:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
b:新的學(xué)期，新的目標。讓我們帶著夢想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!
a:第一個環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)。
a:第三個環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個環(huán)節(jié)：你說我說。
a:萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的目標，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標，憑借同學(xué)們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。
四、班主任總結(jié)：我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一九班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。
今后的日子里，也許會有風(fēng)雨，但不要害怕!因為，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我——你們的班主任!
在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚帆遠航，讓明日的省泰中附中因為有你而自豪!
最后老師送給你們一首詩以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個最好的你。
五、班會結(jié)束。
a通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b:新的學(xué)期，我們在新的班級里奮斗;。
a:新的同學(xué)，我們在新的生活中成長。
b:班會結(jié)束的同時，也是我們新的征程的開始;。
a:班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;。
b:目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行;。
a:志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。
合：同學(xué)們，“帶著夢想做最好的自己”的主題班會圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!
為理想而努力班會活動方案篇二十一
在七一前夕，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，鞏固和擴大我鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動的成果，根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，七一前在全鄉(xiāng)廣大黨員中開展了慶祝黨的生日我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動。
在歷時7天的活動中，黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體黨員的大力支持、配合下，于5月20日圓滿地落下帷幕。本次黨員奉獻日活動以服務(wù)群眾、奉獻社會、為永豐發(fā)展獻計出力為主題，以我為黨旗添光彩為指導(dǎo)思想，黨委政府積極開展了各項活動，使全體黨員能以胡錦濤同志的重要講話為統(tǒng)領(lǐng)，認真踐行三個代表，爭做時代先鋒，永葆黨的先進性，不斷增強宗旨意識、責任意識和使命意識，自覺地為社會做奉獻，扎扎實實地為群眾辦實事、解難事、做好事，樹立新時期共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨旗添光彩，為建設(shè)繁榮永豐、平安永豐、潔凈永豐、溫馨永豐、誠信永豐做出貢獻。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊心協(xié)力。
為確?；顒拥捻樌_展，黨委政府成立了以王成東書記為組長的黨員奉獻日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議制定方案，出謀劃策、集思廣益。為將本次活動辦出為民、和諧、強基特色，從活動方案的制定到各項活動的進行，書記事事關(guān)心，處處落實;各位黨員干部都能帶頭參與活動，積極發(fā)揮表率作用，很好地配合支部積極主動地開展各項活動。全體黨員齊心協(xié)力，分工合作，以共產(chǎn)黨員主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到各項活動中，為本次活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、周密組織，精心安排。
本次黨員奉獻日活動方案周詳，組織得力，并在5月12日黨支部組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)文件，布置我鄉(xiāng)的活動方案，做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的活動氛圍，加強了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。各項活動內(nèi)容、地點、時間、參與人員等都安排得科學(xué)合理，各位黨員到位及時，充分顯示了我鄉(xiāng)黨員干部不斷進取地團隊精神，使本次活動在組織運作上緊張有序，在各項活動中進行的井井有條。
三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。
本次黨員奉獻日活動體現(xiàn)了一高二多三結(jié)合。一高即黨員參與熱情高：我鄉(xiāng)黨員全部參與了我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動的全過程，5月15日(周日)放棄了休息時間，走上街頭與學(xué)生一起進行文明行路宣傳勸誡活動，共同營造了永豐文明新風(fēng)。二多即黨員、學(xué)生參與的人數(shù)多：一些入黨積極分子積極向黨組織靠攏，參與到活動中來。三結(jié)合即把活動與黨的先進性教育結(jié)合起來，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理結(jié)合起來;與實現(xiàn)黨員受教育、群眾得實惠相結(jié)合。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，把我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動打造成黨員教育工作的品牌。
(一)開展了小手拉大手，爭做文明行路人活動。
鄉(xiāng)黨委全體黨員、干部利用休息日參與到與永豐鄉(xiāng)團委、永豐鄉(xiāng)派出所聯(lián)合開展的小手拉大手，爭做文明行路人活動中，全體黨員帶領(lǐng)學(xué)生共同走向街道宣傳文明公約、交通法規(guī)，在沿永豐場鎮(zhèn)的主要交通路口，進行文明行路的宣傳勸戒活動，共同營造了永豐文明新風(fēng)。使每一位黨員以實際行動樹立了黨在群眾中的良好形象，為創(chuàng)建全國文明城市做出了貢獻。
(二)開展了愛心獻給你助你更進步活動。
黨委政府充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，開展了愛心獻給你助你更進步活動，有能力的黨員都積極主動的與學(xué)困生結(jié)成朋友，采取一對一、結(jié)對子的形式，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，用自己的愛心、耐心、熱心奉獻給這些學(xué)生，使學(xué)生深刻感受到老師的真情、博愛。
(三)開展了黨員先鋒崗崗位學(xué)習(xí)活動。
組織開設(shè)了一堂黨在我心中專題系列黨課。鄉(xiāng)黨委書記王成東同志做了具體要求，要求廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨員先進性教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，成為改革的先鋒，發(fā)展的先鋒，學(xué)習(xí)的先鋒，打造黨員崗位品牌。
(四)開展了讓黨旗飄起來活動。
鄉(xiāng)黨委組織全體黨員于5月17日進行座談會，引導(dǎo)黨員以楊善洲同志為榜樣，學(xué)善洲精神，煉善洲絕活，創(chuàng)善洲效率，立足崗位，無私奉獻，發(fā)揮先鋒模范作用。黨員們暢所欲言，紛紛表示：在今后工作中，在完成黨委政府急、難、險、重工作任務(wù)中，沖在前、爭第一、做表率，亮出共產(chǎn)黨員的牌子，豎起黨的先進性旗幟，創(chuàng)出一流工作業(yè)績，真正讓黨員的這面旗幟高高飄揚起來。
總之，通過我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動，使我們每位黨員都普遍受到了一次黨課教育，參加了一次實踐活動，接受了一次黨性鍛煉，從而立足崗位，積極奉獻，體現(xiàn)黨的先進性。
【更多。