于安全培訓(xùn)的心得體會(專業(yè)20篇)

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    通過寫心得體會,可以幫助我們回顧所學(xué)知識,總結(jié)經(jīng)驗,加深印象。寫心得體會時要注意結(jié)構(gòu)的合理和條理的清晰,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)。閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平,提高表達能力。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇一
    全面實施素質(zhì)教育,全面實施基礎(chǔ)教育課程改革是當(dāng)前教育領(lǐng)域的一場深刻變革,作為這場變革中站在第一線的我們在不斷地學(xué)習(xí)新課程,嘗試著正確領(lǐng)會新課標(biāo)的精神和理念,期望能更好地應(yīng)用于教學(xué)實踐,為推進基礎(chǔ)教育的改革盡自己的微薄之力??戳撕芏啵牭胶芏?,我也想了很多,借此機會把自己對新課程的一些粗淺的認識整理成文,希望能得到大家的指點,并與同仁們共勉。
    首先、學(xué)習(xí)新課程,品味學(xué)習(xí)方式的變革。
    “本次課程改革的重點之一是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,學(xué)習(xí)方式的變革迫在眉睫!它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量,關(guān)系到師生的校園生活質(zhì)量。我們今天必須倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式,是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。這也是實施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?!毙抡n程強調(diào)師生互動、互教互學(xué)。
    引用沃德的一句話說“平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識?!苯處焸兌济靼走@樣一個道理:要想讓學(xué)生學(xué)到東西,學(xué)生自己得渴望學(xué)習(xí),而不是要老師逼著學(xué)。實現(xiàn)這一學(xué)習(xí)目標(biāo)的惟一辦法就是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中擔(dān)任主角。任何老師都不能讓人學(xué)好,學(xué)生必須愿意學(xué)習(xí),而且努力學(xué)習(xí)才行。新課程理念認為學(xué)習(xí)是一項參與性的活動。學(xué)生學(xué)習(xí)的方式是實踐——不斷實踐,直到學(xué)習(xí)成為他們的第二本性為止。而無論是自主學(xué)習(xí)還是合作學(xué)習(xí)亦或是探究學(xué)習(xí)體現(xiàn)的正是學(xué)生親身的體驗和實踐。聽新課標(biāo)指導(dǎo)下的老師上課,你會明顯地體會到他們很少這樣做:在課堂上滔滔不絕地講,讓學(xué)生把每天的講話記錄下來。相反,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的觀念似乎是頭腦中根深蒂固的理念,自然而然的行為。運用蘇格拉底式的教學(xué)原則,向?qū)W生提問,鼓勵學(xué)生討論,對話和辯論,希望學(xué)生去思考、推理和交流,其目的是給學(xué)生足夠的機會去嘗試:體驗成功,品嘗失敗,得到提高和進步。這種方法給學(xué)生傳達出信息是:教師尊重學(xué)生的意見,而且相信學(xué)生的能力。有一句古話說,如果你認為他們行,他們就行。
    多年來,學(xué)生已習(xí)慣于教師講、學(xué)生聽、做筆記、課后背。如何讓學(xué)生“動”起來,老師們確實動了一番腦筋,可當(dāng)學(xué)生真的“動”了起來以后,新的問題又出現(xiàn)了,學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),課堂氣氛空前活躍,學(xué)生提出各式各樣的問題,有些甚至是令人始料不及的,課堂紀(jì)律難以控制,教學(xué)任務(wù)難以完成,最令人擔(dān)心的是考試怎么辦?課改使學(xué)生思維變得活躍了,他們的自我意識增強了,甚至敢于向教師挑戰(zhàn),教師得放下架子,學(xué)會蹲下來欣賞學(xué)生,學(xué)會換位思考,有勇氣承認自己有不懂的地方,愿意與學(xué)生共同探討。因此一節(jié)課,無論怎么準(zhǔn)備,都不會盡善盡美,課堂上會發(fā)生很多事先無法預(yù)知的情況,有時教學(xué)任務(wù)沒有完成,這是很正常的,但學(xué)生在某一方面獲得了充分的發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)肯定。
    其次、學(xué)習(xí)新課程,品味“以人為本”思想。
    新課程對教學(xué)的要求不同于以往課程的要求,很重要的一點,就是更加強調(diào)課堂教學(xué)的有效性,強調(diào)深入到學(xué)生的認知世界,通過參與學(xué)習(xí)過程,給他們深刻的體驗?!皩<液粲?,教師應(yīng)該首先看到新課程這一價值追求的生命力和它將帶來的長效?!庇纱宋覀兪遣皇强梢赃@樣來看這個“課堂”,課堂不僅是學(xué)科知識的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿,它是學(xué)生成長的舞臺、是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空、是學(xué)生品味生活的“夢想劇場”。在這里學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲得新知的體驗,可能有挫折、失敗,也可能要花費學(xué)生很多時間和精力,結(jié)果卻一無所獲,但是我們必須承認“天空沒有留下痕跡,而我,已飛過”。有了認知過程,學(xué)習(xí)興趣、熱情、動機以及內(nèi)心的體驗和心靈世界便得到了豐富;有了親身的體驗,學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任,對個人價值、社會價值、科學(xué)的價值等的認識就可能有了進一步發(fā)展?!耙粋€人的學(xué)習(xí)、生存、生長、發(fā)展、創(chuàng)造所必須經(jīng)歷的過程,是一個人的能力和智慧發(fā)展的內(nèi)在要求?!本唧w化到學(xué)科教學(xué),我們可以這樣來評價:學(xué)科知識增長的過程也就成為人格的健全與發(fā)展過程,伴隨著學(xué)科知識的獲得,學(xué)生變得越來越有愛心,越來越有同情心,越來越有責(zé)任感,越來越有教養(yǎng)。這就要求教師一定要加強自身修養(yǎng),不斷完善自己。就拿科學(xué)課來說吧:
    新課程理念指導(dǎo)下的科學(xué)課盡可能的從各個角度告訴學(xué)生首先應(yīng)該珍惜環(huán)境:通過和自然的接觸,去領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察和考察身邊的環(huán)境,去領(lǐng)悟自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),培養(yǎng)珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。翻閱科學(xué)新教材你會深切的體會到這一點,所以,我們的科學(xué)課更加注重與社會的接觸、注重學(xué)生的參與。珍惜環(huán)境其實就是珍愛人類自己,這已經(jīng)是目前我們國家最為關(guān)注的話題。就拿過去的自然科學(xué)與現(xiàn)在的科學(xué)相比,為了解青蛙的結(jié)構(gòu)我們不惜抓幾只到課堂上讓學(xué)生解剖,血淋淋,慘不忍睹。而如今的教材你是再也看不到這一幕生殺了,七年級上冊中有這樣一個實驗:觀察蝸牛,實驗完成后孩子們高高興興的把它們放回大自然。很明顯我們在教育孩子要有愛心,從小中著手來體現(xiàn)人與自然的和諧。
    新課程指導(dǎo)下的學(xué)生不應(yīng)是“我的眼中只有自己”,而應(yīng)是關(guān)愛他人:通過和他人的`接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體對于個人的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結(jié)、合作的精神。學(xué)會經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),對他人要有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
    新課程指導(dǎo)下的學(xué)生要懂得如何善待自己:通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己和優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處?!澳軌蛄私庾约旱那榫w,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂谱约旱那榫w,進一步適應(yīng)各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護自己?!痹谏钪叙B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
    第三、學(xué)習(xí)新課程,品味課程觀念。
    課程論專家華東師大張華博士提出一個概念,課程是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四個因素的整合。課程由這四個因素組成,就決定了它是獨特的而且永遠變化的,有多少個班級,就有多少種課程,有多少所學(xué)校,就有多少種課程。這也就要求教師的觀念要從教學(xué)意識向課程意識擴展。教師是否具有課程意識,是否形成了新的課程觀念,這是新課程對教師提出的最大挑戰(zhàn)。以往,我們的教師只有教學(xué)意識,而課程的意識十分淡薄。新一輪課程改革,將課程意識提到了重要的位置,強調(diào)課程是由教科書即教學(xué)材料、教師與學(xué)生、教學(xué)情景、教學(xué)環(huán)境構(gòu)成的一種生態(tài)系統(tǒng),這意味著課程觀的重大變革。課程不再只是知識的載體,而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程。每個學(xué)生都帶著自己的經(jīng)驗背景,帶著自己獨特的感受,來到課堂進行交流,這本身就是課程建設(shè),學(xué)生從同學(xué)身上、教師身上學(xué)到的東西遠比從教科書中學(xué)到的多。
    福建師大教授余文森認為,兒童的生活范圍有多大,課程的范圍就有多大。這是以前從未有過的課程意識,課程的資源拓展到兒童生活的一切領(lǐng)域,兒童的一切空間。因此,教師和學(xué)生是課程的創(chuàng)造者和主體,共同參與課程的開發(fā),從這個意義上說,教學(xué)就不只是忠實地實施進行計劃、教案的過程,而更是課程建設(shè)和開發(fā)的過程。
    第四、學(xué)習(xí)新課程,品味新教材。
    新教材最大的特點是它的開放性,比如,一個科學(xué)實驗,學(xué)生可以設(shè)計出十幾種形式和內(nèi)容。這都是以往教學(xué)中所沒有的,這對教師的挑戰(zhàn)是不言而喻的。
    教材只是一個載體,需要每一個教師去挖掘,去創(chuàng)造。教學(xué)是一個再創(chuàng)造的過程,是對課程的不斷發(fā)展、不斷豐富的過程。新課程的理念告訴我們拿到教材后,千萬不能就教材“教”教材,而是利用教材組織各種各樣的活動,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要對教材進行調(diào)適和重組。由于強調(diào)開放式教學(xué),課程資源的開發(fā)就提到日程,教材已不再成為惟一的課程資源了。這就要求教師學(xué)會尋找、開發(fā)、制作、整合教學(xué)資源和資料,還要學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)。教師在執(zhí)行新課程計劃中,開發(fā)利用校內(nèi)外的一切課程資源,來豐富教學(xué)內(nèi)容。
    第五、學(xué)習(xí)新課程,我們與學(xué)生平等交流。
    成功的一堂課,或者說成功的一次互動合作離不開師生間的有效的、和諧的交流與溝通。作為教師應(yīng)懂得理解、接受、同情和公平對待學(xué)生的重要性,試想如果青少年在校園里都得不到公平待遇,進入社會他們還指望哪兒有公平呢?古人云:以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。誰能說學(xué)生不是我們的一面鏡子呢?我們也應(yīng)明白個性的重要性,和他們交流溝通了解他們的個性特征,并專心傾聽來自學(xué)生的心聲。新課標(biāo)下的教師應(yīng)擁有出色的與學(xué)生交往的能力,并且喜歡與學(xué)生相處,喜歡學(xué)生,而且也樂于幫助學(xué)生,做他們的顧問,給他們及時的指導(dǎo)。
    我相信平等交流與溝通能讓我們幫助學(xué)生意識到自己的潛力,這一點作為當(dāng)教師的我們很重要。教師所做的事除了教學(xué)外,以“以人為本”的思想來說,我們做的另一件事是讓學(xué)生更清醒地認識自己,實現(xiàn)自己的理想。沒有什么比幫助學(xué)生相信自己更有意義了,改變學(xué)生學(xué)習(xí)和方法,并教導(dǎo)學(xué)生要重視學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生才能更理智的提出問題,更準(zhǔn)確地思考問題。開啟學(xué)生的心智,影響學(xué)生的人生態(tài)度和行為。我們?yōu)樗麄儾ハ铝私K生學(xué)習(xí)的種子!幫助學(xué)生找到人生的方向,人生的意義和生活中的滿足感。
    因為平等交流和溝通,讓學(xué)生走近我們,讓學(xué)生了解了我們的教學(xué)方法和思想,我們也了解學(xué)生的想法和對這個知識點的認知程度以及想要達到怎樣的目標(biāo),也就有了相互的理解,有了發(fā)自內(nèi)心的寬容,我們的工作該有多么的順暢!平等交流還讓我們避免尷尬,能夠平心靜氣地面對學(xué)生出現(xiàn)的過錯。美國羅斯福總統(tǒng)入主白宮后曾說過,他每天所做的各種事情中,如果有百分之七十五的正確率,他認為就已經(jīng)達到了最高境界。所以,他寬容每一個人。引用此例只想說明當(dāng)我們在遇到學(xué)生犯錯誤時,應(yīng)用怎樣的方式來處理,才不致出現(xiàn)誤會,因為偉人尚能承認自己的過錯,我們都是普通人,我們每天所做的各種事情中又能有多少正確率呢?我們還有什么理由要求學(xué)生絕無過錯、百分之百的正確呢?我們還有什么理由面對學(xué)生的過錯百般憤怒、萬般怨恨呢?人非草木,孰能無過?允許他們犯錯誤吧?學(xué)生的年齡、認知水平、生活經(jīng)驗都非常有限,這些決定了學(xué)生不可能沒有過錯。學(xué)生出現(xiàn)過錯完全是正常現(xiàn)象,沒有過錯的學(xué)生算不上學(xué)生而是圣人,他可以做我們的老師了,甚至于值得我們頂禮膜拜。
    教師不能改變一個人的過去,但他們希望改變學(xué)生的態(tài)度,并能讓學(xué)生在他們的課堂上學(xué)到終身受益的東西。想一想:即使你的教學(xué)質(zhì)量只提高了10,那也會給整個社會帶來巨大有影響。新課程的學(xué)習(xí)也讓我們自己對自己提出了更高的要求,我們的思想要變,我們的教學(xué)方式要變,更重要的是我們應(yīng)是終生的學(xué)習(xí)者,我們要身體力行推動新課程改革的順利進行。最后再引用加拿大人戈培爾的一句話:無論設(shè)立的目標(biāo)看上去如何遙遠,都不能不做出系統(tǒng)的描述。畢竟,即使是一個小小的變遷,只要它是朝著正確的方向發(fā)生的,就比方向錯誤的變遷乃至無方向的變遷更具有積極意義。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇二
    20x年8月31日公布的新《安全生產(chǎn)法》將于20x年12月1日頒布實施,這是安全生產(chǎn)法制建設(shè)的一件大事,為推進依法治理,建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法制秩序提供了強大的法律武器,也為我們的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作提供了法律支持。新法認真貫徹落實關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示精神,從強化安全生產(chǎn)工作的擺位、進一步落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任,政府安全監(jiān)管定位和加強基層執(zhí)法力量、強化安全生產(chǎn)責(zé)任追究等四個方面入手,著眼于安全生產(chǎn)現(xiàn)實問題和發(fā)展要求,補充完善了相關(guān)法律制度規(guī)定,具有很多亮點,結(jié)合應(yīng)急處工作實際,談幾點淺薄體會。
    一、新《安全生產(chǎn)法》把加強事故應(yīng)急救援作為一項重要內(nèi)容,建立應(yīng)急救援的制度。
    一是建立全國統(tǒng)一的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援信息系統(tǒng)。國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)建立全國統(tǒng)一的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援信息系統(tǒng),國務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全相關(guān)專業(yè)的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援信息系統(tǒng)??h級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立或者確定本行政區(qū)域統(tǒng)一的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援信息系統(tǒng)。生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)與各級人民政府建立的突發(fā)事件信息系統(tǒng)實現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享。
    二是國家加強應(yīng)急能力建設(shè)。國家建立礦山、危險物品、公路交通、鐵路運輸、水上搜救、油氣田事故應(yīng)急救援基地和應(yīng)急救援隊伍??h級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)安全生產(chǎn)的特點,建立或者確定相應(yīng)的專業(yè)應(yīng)急救援隊伍,并配備必要的設(shè)備、設(shè)施和器材。
    三是政府應(yīng)當(dāng)儲備必要的應(yīng)急救援物資??h級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)安排一定數(shù)量的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援資金,儲備必要的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援物資,用于重大、特別重大生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援工作。
    四是生產(chǎn)經(jīng)營單位制定應(yīng)急預(yù)案和演練。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,報安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關(guān)部門備案,并定期進行演練。生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)安全生產(chǎn)實際情況適時修訂。
    五是應(yīng)急救援費用的承擔(dān)。因事故救援發(fā)生的費用,由事故發(fā)生單位承擔(dān);事故發(fā)生單位無力承擔(dān)的,由所在地人民政府解決。
    六是加強聯(lián)動機制。參與事故搶救的部門和單位應(yīng)當(dāng)服從統(tǒng)一指揮,加強協(xié)同聯(lián)動,采取有效的應(yīng)急救援措施,并根據(jù)事故救援的需要組織采取警戒、疏散等措施,防止事故擴大和次生災(zāi)害的發(fā)生。
    二、貫徹新《安全生產(chǎn)法》,做好應(yīng)急管理工作。
    新法確立“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確立“以人為本、安全發(fā)展”的安全理念,表明了黨和政府對人民群眾生命財產(chǎn)安全和健康的高度關(guān)注,對安全生產(chǎn)工作的重視有加,同時給安全生產(chǎn)工作提出了新的要求,也為今后一段時間內(nèi)的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作指明了方向。
    (一)強力推進安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案全覆蓋。
    把應(yīng)急預(yù)案管理作為安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容,進一步完善應(yīng)急預(yù)案評審、備案制度,嚴格落實應(yīng)急預(yù)案備案審查工作;加強對高危行業(yè)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制、評審和備案的監(jiān)督指導(dǎo),確保應(yīng)急預(yù)案編制率達到100%,并逐步拓展覆蓋到各行業(yè)領(lǐng)域。應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂,結(jié)合本地、本單位的實際情況和應(yīng)急演練中暴露出的問題,突出企業(yè)預(yù)案與政府預(yù)案的銜接,要探索應(yīng)急預(yù)案“簡明化、程序化、圖表化”的方法,切實提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、可操作性。
    (二)健全完善安全生產(chǎn)應(yīng)急協(xié)作機制。
    針對目前安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置力量分散,調(diào)度指揮、資源整合不暢的現(xiàn)狀,進一步深化和完善部門之間、部門與企業(yè)之間、市級與區(qū)縣之間的應(yīng)急聯(lián)動機制。定期組織研究應(yīng)急管理工作的對策和措施,分析各行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)應(yīng)急管理和應(yīng)急救援形勢,及時通報有關(guān)應(yīng)急管理和事故救援工作的信息,加強協(xié)調(diào)與溝通,有效發(fā)揮各部門及企業(yè)在應(yīng)急處置方面的作用,提高處置安全生產(chǎn)事故的快速協(xié)同響應(yīng)的能力,最大限度地減少事故災(zāi)難造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。構(gòu)建應(yīng)急救援區(qū)域聯(lián)動工作制度,努力形成資源共享、裝備互補、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急協(xié)作體制。
    (三)督促指導(dǎo)企業(yè)開展安全生產(chǎn)應(yīng)急處置培訓(xùn)演練。
    督促企業(yè)加強重點崗位人員的應(yīng)急知識培訓(xùn),使其掌握本崗位相應(yīng)的事故防范措施和應(yīng)急處置程序,提高安全意識和應(yīng)對事故災(zāi)難的能力。加強對企業(yè)應(yīng)急預(yù)案演練的指導(dǎo)、監(jiān)督,尤其是督促高危行業(yè)企業(yè)、有重大危險源的企業(yè)要定期開展應(yīng)急預(yù)案演練,演練的重點是企業(yè)全體員工的逃生疏散演練和重點部位、崗位的應(yīng)急處置演練。充分利用微博、微信等信息平臺,面向社會公眾開展安全生產(chǎn)應(yīng)急管理宣傳教育,普及應(yīng)急救援知識,提高應(yīng)急救援意識。
    (四)加快安全生產(chǎn)應(yīng)急響應(yīng)平臺建設(shè)。
    全省安全生產(chǎn)應(yīng)急響應(yīng)平臺建設(shè)已進入實施階段。平臺建設(shè)堅持做好頂層設(shè)計的原則,注重與其它系統(tǒng)的融合互通,避免形成信息孤島。一期項目的主要任務(wù)是搭好平臺,實現(xiàn)核心功能的正常運轉(zhuǎn)。軟件基于地理信息系統(tǒng)開發(fā)友好的操作界面,可實現(xiàn)應(yīng)急資源的快速直觀查找、移動值班、按需要自動統(tǒng)計有關(guān)事故信息和應(yīng)急資源信息,實現(xiàn)應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)的功能需求,同時可將安監(jiān)人員從繁瑣的事故報告、統(tǒng)計中解放出來。
    (五)強化應(yīng)急機構(gòu)和救援隊伍建設(shè)工作。
    推進各級應(yīng)急管理機構(gòu)建設(shè),大力加強縣(區(qū))級應(yīng)急管理機構(gòu)和人員隊伍建設(shè),進一步明確職能,充實人員,完善相關(guān)制度,實現(xiàn)機構(gòu)、編制、職責(zé)、人員、經(jīng)費、培訓(xùn)“六落實”,推動安全生產(chǎn)應(yīng)急管理機構(gòu)向基層和企業(yè)延伸,保障安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作有人干、有人會干,而且能夠干好積極。督促、指導(dǎo)大型危險化學(xué)品、非煤礦山等高危行業(yè)企業(yè)建立應(yīng)急管理機構(gòu),加強應(yīng)急管理基礎(chǔ)建設(shè)。培育和扶持省級安全生產(chǎn)應(yīng)急救援專業(yè)骨干隊伍建設(shè),加強培訓(xùn)、考核、應(yīng)急演練,提高應(yīng)急救援能力,建設(shè)梯次配備、靈敏響應(yīng)、高效運作的應(yīng)急救援力量。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇三
    對木結(jié)構(gòu)房屋聚集的老住宅小區(qū),要著重建立消防安全社會化運行機制,以社區(qū)為平臺、物業(yè)和轄區(qū)單位為支撐,加強社區(qū)消防支部建設(shè),強化外來人員租賃房屋管理,配備足夠數(shù)量消防設(shè)施,定期或不定期地支部救火演練,提高自救、互救能力。要加大安全宣傳教育力度,通過黨員志愿者、新居民聯(lián)誼會、和諧促進員等多種渠道和“以房管人”、“以外帶外”等途徑,把老小區(qū)的居民群眾和外來人員支部起來,提高主動參與安全的熱情。要在條件許可的情況下,繼續(xù)選擇隱患嚴重區(qū)塊進行電力設(shè)施改造,切實消除安全隱患。
    對舊城改造中的房屋拆除工程,要繼續(xù)落實承擔(dān)拆遷任務(wù)的相關(guān)街道、部門的安全責(zé)任,進一步對拆遷地塊的生產(chǎn)經(jīng)營單位進行排摸,掌握隱患、提前介入、主動防范,切實做好相關(guān)企業(yè)危險化學(xué)品和特種設(shè)備拆除等監(jiān)管工作。繼續(xù)加強對人員密集場所的安全管理,積極貫徹市公安、貿(mào)易、安監(jiān)等六個部門出臺的商場市場和餐飲飯店安全管理暫行規(guī)定和相關(guān)配套文件精神,選擇具備一定規(guī)模和影響力的商場市場、餐飲飯店進行試點,規(guī)范日常管理和安全巡檢。
    根據(jù)區(qū)域安全生產(chǎn)工作實際,把握好事故易發(fā)的關(guān)鍵要素,開展“隱患排查治理年”活動,深入抓好消防安全、道路交通、危險化學(xué)品和煙花爆竹、建筑和房屋拆遷工程、特種設(shè)備等重點行業(yè)和領(lǐng)域安全隱患整治。根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一部署,按照街道為主、部門協(xié)同的原則,今年對全區(qū)范圍內(nèi)既有廠房、倉庫中設(shè)有員工宿舍或在有人居住的民用建筑中,從事生產(chǎn)儲存活動、存在火災(zāi)隱患的“三合一”場所集中開展消防安全綜合整治,對去年火災(zāi)隱患普查中發(fā)現(xiàn)的區(qū)域規(guī)劃性隱患和尚未完成整改的火災(zāi)隱患,以及新掛牌的重大火災(zāi)隱患單位同步進行整改。
    好施工現(xiàn)場監(jiān)管工作,切實防止高空墜落、物體打擊、建筑坍塌等事故發(fā)生。要加強特種設(shè)備安全和特種作業(yè)人員監(jiān)管,尤其是電梯、鍋爐、壓力容器、壓力管道和起重機械的安全監(jiān)管,確保人員和財產(chǎn)安全。要加強對三市區(qū)域等重點部位的綜合治理,通過區(qū)域隱患普查,采取生產(chǎn)經(jīng)營單位分級管理、重大隱患分層治理、道路交通管理和居住地群眾安全教育培訓(xùn)等綜合性措施,提高區(qū)域安全管理水平。
    要逐步建立隱患排查治理長效機制。進一步加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位的日常安全檢查和隱患治理的監(jiān)督,督促企業(yè)做到隱患治理責(zé)任、治理措施、治理期限和應(yīng)急預(yù)案“四落實”。要在安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)中建立隱患治理數(shù)據(jù)庫,分級管理、分級督辦,實現(xiàn)隱患排查治理的制度化、常態(tài)化。
    加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,實施外來務(wù)工人員“安全素質(zhì)培訓(xùn)工程”。外來務(wù)工人員已經(jīng)成為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的一支重要力量。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強外來務(wù)工人員服務(wù)和管理工作的實施意見》,今年除繼續(xù)對安全生產(chǎn)執(zhí)法人員,生產(chǎn)經(jīng)營單位負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員加強培訓(xùn)外,要下大力氣對外來務(wù)工人員開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,實施“安全素質(zhì)培訓(xùn)工程”。一是研究出臺我區(qū)《關(guān)于加強外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的意見》,建立“政府支持、個人自愿、市場運作、各方參與”的培訓(xùn)機制,制定外來務(wù)工人員培訓(xùn)計劃,全方位開展教育培訓(xùn)工作;二是增強培訓(xùn)的適用性,注重于提高外來務(wù)工人員的綜合能力,即提高自我保護的能力、尋找自我發(fā)展機會的能力、適應(yīng)城市安全生活的能力、適應(yīng)職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的能力,全面開展安全法律法規(guī)、安全技能知識、安全生活常識等素質(zhì)培訓(xùn);三是探索適宜于外來務(wù)工人員接受的培訓(xùn)渠道和方式,支部力量編寫《外來務(wù)工人員安全知識讀本》,將術(shù)語化、理論化的安全知識轉(zhuǎn)化為生活口語,并通過參與式教學(xué)、案例教學(xué)、同伴教育等方式,整合成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)院和其他社會培訓(xùn)機構(gòu)等資源,在企業(yè)、社區(qū)利用業(yè)余時間對外來務(wù)工人員開展集中授課或分散教育;四是繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)月”,交通、消防、生產(chǎn)等安全生產(chǎn)“五進”工作和“安康杯”競賽等活動,加強社會性宣傳教育力度,形成關(guān)愛生命、注重安全的社會氛圍,減少各類事故和“三違”現(xiàn)象。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,往往會寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面小編給大家整理關(guān)于安全培訓(xùn)心得體會范文,希望大家喜歡!
    也就是因為這些安全事故,讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中,要增強自我的防范意識,提高預(yù)防事故的本事,提高自我的執(zhí)行力。
    作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在正常生產(chǎn)過程中,必須遵守有關(guān)的“安全技術(shù)操作規(guī)程”,不斷進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護措施。在日常生產(chǎn)中,我們應(yīng)進取應(yīng)對各級安全單位的各項檢查、規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學(xué)習(xí),刻刻注意。
    經(jīng)過這些次的安全考試和培訓(xùn)學(xué)習(xí),我做為一名班組長,更加清楚了自我的目標(biāo):為了工作的安全,為了就家人和身邊同事的幸福,在今后的工作中,我會從小事做起,從身邊抓起,督促員工認真執(zhí)行“安全操作技術(shù)規(guī)程”,從根本上杜絕“三違”現(xiàn)象,為安全生產(chǎn)盡最大努力!
    為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20__年__月__日—__日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理__一齊參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實際操作。
    市交通運輸局邀請了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長、應(yīng)急辦副主任等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查務(wù)實、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等資料。專家們經(jīng)過實際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、職責(zé)線。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體職責(zé)包括哪些突發(fā)事件的主要類型有哪些為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。
    這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,可是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進行編制,也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強。可是在這次的實操中我們按照國標(biāo)導(dǎo)則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結(jié)合,僅有把文字的描述應(yīng)用到實際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推進到演練的實質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。
    經(jīng)過安全生產(chǎn)風(fēng)險管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險和快速處置的綜合本事,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
    9月3日,我來到美麗的__廠,成為__江公司的一員,經(jīng)過一個星期的廠級教育,公司分配我到制煉車間工作,在車間上的第一節(jié)課是安全培訓(xùn),結(jié)合廠級安全教育,讓我更加深刻地了解到了安全工作的重要性。安全工作是企業(yè)效益的根本保障,為員工撐起保護傘。員工要時刻注意安全,把安全工作放在第一位。
    公司安全員和車間安全員從工作中、生活中需注意的安全問題給我們新員工們作了詳細的講解,讓我們凡事都要提前做好準(zhǔn)備,平時多注意觀察我們的四周,尤其是眼睛看到的地方,或者是我們最容易忽視的地方。例如他在培訓(xùn)中所提到的“空心的樹桿”,這是生活中存在的危險源,這是我們平時所容易忽視的,我沒有想過那些表面看著粗壯繁茂的大樹也會經(jīng)不起時間的考驗與腐蝕。還有聽到安全員給我們講的往年工傷的各種案例,讓人唏噓不已。這些血的教訓(xùn),更加能激起我對安全的重視程度。其實我們身邊到處都存在著危險源,我們要學(xué)會防患于未然,把危險扼殺在搖籃里。安全員把我們員工的安全放在了他心里的重要位置,我們更應(yīng)當(dāng)把自身的安全放在首要位置,遵守安全管理制度,為自我負責(zé),為他人負責(zé)。當(dāng)發(fā)生事故時,要及時匯報和實施救援,救援時要量力而行,不爭強好勝。
    僅有自我時刻警惕細心,樹立安全意識,牢記“四不傷害”始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、理論實際相結(jié)合”的方針,做到安安全全上班,開開心心回家!
    參加此次___地區(qū)組織的安全員培訓(xùn),我很受教育,感受頗深,對自我的職責(zé)也有了更深刻的理解和感悟。
    強化安全生產(chǎn)管理工作,一要貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)的工作方針,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過程中,必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
    二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)?;?,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進取鼓勵員工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們僅有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
    一、加強安全管理。
    每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全職責(zé)人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強員工職責(zé)感,把安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
    二、杜絕“三違”行為。
    “違章,麻痹,不負職責(zé)”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認,遠距離操作行車,都嚴重違反安全操作規(guī)程。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應(yīng)做到時時監(jiān)督,時時提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    三、強化安全意識、加強技能培訓(xùn)。
    要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設(shè)備認知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓(xùn),讓員工在透過不斷的安全學(xué)習(xí)中進行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),強化安全意識,增強職責(zé)感。
    事故通報的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫忙我們查找自我工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自我的安全管理水平,做到安全無小事。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇五
    安全培訓(xùn)是不可少的,安全意識有助于我們遇到危險是及時逃生。通過這次安全培訓(xùn)得到了深刻的體會。本文是安全培訓(xùn)的心得體會范文,僅供參考。
    新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學(xué)時的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的。
    這次培訓(xùn)的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。
    通過這次安全培訓(xùn),我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,比如進入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。
    安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
    通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:
    一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
    二是,各級管理層對各自的安全直接負責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
    三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
    四是,員工必須接受嚴格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
    五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
    我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
    今天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:。
    一、認清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。
    二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
    三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
    通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。
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    于安全培訓(xùn)的心得體會篇六
    午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的黃金屋、書中的顏如玉,總會覺得時光流逝的很快很快,好不舒服。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。有人說:讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣。還有人說:讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我很多快樂。
    讀書是人類進步的門路,它可以引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現(xiàn)紕漏或錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們?nèi)松闹该鳠簦纭妒郎献顐ゴ蟮拇黉N員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、布滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里恍如都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
    讀書更是人類的密切朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一名友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的雜事。在讀書的進程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果常常地往研究,往讀,往思考,便能從中心到地方找到新的知識點,正所謂溫故而知新,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。
    讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即顯現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》不知細葉誰裁出,仲春東風(fēng)似剪刀通過贊美柳樹,進而贊美春天,歌頌春的無窮創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》夜來風(fēng)雨聲,花落知多少則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》返景進深林,復(fù)照青苔上描繪了鹿柴四周的空山深林在傍晚時分的清幽風(fēng)景詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
    讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面記憶猶心:秦王掃六合、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的昌盛和繁華,發(fā)人深醒。唐玄宗說過:讀史令人知興替。在科技迅速發(fā)展,社會飛速進步的今天,我們更應(yīng)當(dāng)多讀書,讀史書,從這些書中學(xué)習(xí)史實,明白事理,并隨著老夫子一起吾日三省吾生。
    讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情形在腦海中出現(xiàn)狂瀾:羅貫中的《三國演義》描述了東汗末年和三國時期撲朔迷離的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊美了人民鄙棄封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭露了封建社會必定崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
    讀書,讓我學(xué)到很多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學(xué)異景等等。
    現(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書漸漸的欣賞。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇七
    為認真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了。
    培訓(xùn)方案。
    和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴格按照計劃進行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認真編寫了相關(guān)。
    教案。
    質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式員工培訓(xùn)過程歷時兩天半共有39名員工參加基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達到98%。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
    三、嚴格考核,獎懲分明培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓(xùn)考試的參考率達到80%,合格率達到88%。
    四、深入調(diào)查,收集意見在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結(jié)。(見附件)。
    通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
    五、存在的問題和建議。
    本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。3、個別員工對培訓(xùn)的意義認識不足,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
    安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。
    在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
    為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
    要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;獔猿诸A(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)。
    規(guī)章制度。
    和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇八
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對安全問題的重視程度也越來越高。為了提高企業(yè)和個人的安全意識,許多組織和機構(gòu)都舉辦了各種形式的安全培訓(xùn)。近期,我參加了一次關(guān)于安全培訓(xùn)的課程,通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了安全意識的重要性。下面將就我在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗進行總結(jié)和分享。
    首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了許多與安全相關(guān)的基本知識。比如,我了解了不同場所的安全隱患以及預(yù)防措施。在工作場所中,如何正確操作和維護設(shè)備是保證自身安全的重要一環(huán)。在家庭生活中,我們應(yīng)該注意燃氣和電器的使用以及防止火災(zāi)等事故的發(fā)生。同時,對于一些基本的急救常識,如心肺復(fù)蘇和止血,也進行了詳細的講解。這些基礎(chǔ)知識的掌握為我在日常生活中遇到各種安全問題提供了指導(dǎo)和解決的思路。
    其次,通過參加這次培訓(xùn),我了解到了不同安全問題的應(yīng)急處理方法。在培訓(xùn)過程中,我們進行了實際的模擬演練,通過模擬真實場景的處理過程,讓我們更好地感受到了應(yīng)急處理的緊迫性和重要性。在這個過程中,我們學(xué)會了如何迅速判斷和評估現(xiàn)場的危險程度,如何正確使用應(yīng)急設(shè)備和急救器具,并學(xué)習(xí)了有效的溝通和合作技巧。這些經(jīng)驗和技能的培養(yǎng)將在我們未來面對緊急情況時發(fā)揮重要作用,保障我們自身和他人的安全。
    第三,這次安全培訓(xùn)還加深了我對責(zé)任和自律的認識。安全問題不僅僅是一個個人的事情,而是每個人都應(yīng)該對自己和他人負責(zé)的重要問題。通過這次培訓(xùn),我明白了安全的背后是責(zé)任和自律。只有每個人都能意識到自己的行為對他人和環(huán)境的影響,才能形成良好的安全氛圍。因此,我決定從現(xiàn)在開始,從自身做起,積極宣傳安全知識,自覺遵守安全規(guī)定,并且在發(fā)現(xiàn)他人存在安全隱患時及時提醒和報告。
    最后,這次安全培訓(xùn)給我?guī)淼淖畲笫斋@是培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和主動性。在培訓(xùn)中,我們除了接受理論知識的學(xué)習(xí),還進行了大量的實際操作。通過參與模擬演練和小組討論,我學(xué)會了如何在面對緊急情況時迅速做出反應(yīng)和采取措施。我也學(xué)會了主動關(guān)注安全問題,不等待別人的提醒和指示,而是主動去探索和尋找安全隱患,及時做出相應(yīng)的改進和解決措施。這些經(jīng)驗讓我在工作和生活中都更加主動和果斷,提高了自己的綜合素質(zhì)。
    總的來說,參加這次關(guān)于安全培訓(xùn)的課程是我個人的一次重要經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了與安全相關(guān)的知識和技能,更重要的是認識到了安全對每個人都非常重要,并且培養(yǎng)了應(yīng)變能力和主動性。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和努力,將安全知識內(nèi)化為自己的行動,為創(chuàng)建一個更加安全的社會貢獻自己的力量。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇九
    中小學(xué)教師素質(zhì)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)已接近尾聲,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我受益匪淺,總的來說,有以下幾點深刻感受。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動中雖然好多學(xué)員都是三言兩語,但也讓我在互動中受益,每個人對同一個問題,對不同問題,都有自己的見解和看法,老師們的答疑解惑讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,這讓我能更廣泛地了解問題的解決途徑。也為我的教學(xué)工作教育增加了信心。教學(xué)工作有了動力和努力的方向。
    通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的理論知識水平有很大的不足,是自己在駕于課堂、解決問題等方面都或多或少的存在著缺陷。通過網(wǎng)絡(luò)研修,是自己的理論水平有了很大提高,在學(xué)習(xí)上,我保證學(xué)習(xí)時間,根據(jù)計劃自己安排學(xué)習(xí)時間,認真觀看視頻。并作好學(xué)習(xí)筆記,及時寫心得體會,認真寫學(xué)習(xí)日志,是自己每天的學(xué)習(xí)都能獲得一定的收獲,每天用一定的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的教學(xué),進行自我剖析。逐步把學(xué)到的知識逐步運用到教學(xué)實踐中。
    在網(wǎng)絡(luò)研修和交流活動中,每一次學(xué)習(xí),每一次交流都會讓我有新的收獲。通過學(xué)習(xí)和交流不斷積淀知識,充實自己、完善自己,使自己在教學(xué)中充滿信心。通過這次學(xué)習(xí)我認識到:學(xué)無止境??茖W(xué)教師只有不斷學(xué)習(xí),掌握新的科學(xué)理念,才能勝任科學(xué)教學(xué)。想成為一名真正合格的科學(xué)教師,就要不斷的通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)給自己充電,不斷提高自身的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈絆。教師僅靠那點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的'下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機和活力。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,教學(xué)民主,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,挖掘?qū)W生的潛力,做到師生關(guān)系融洽,充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
    今后的工作中,我要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等,這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的科學(xué)教學(xué)。我會努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的科學(xué)教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十
    安全是人們生活和工作中最重要的問題之一,因此,安全培訓(xùn)對每個個體都至關(guān)重要。我最近參加了一次安全培訓(xùn),并且通過這次培訓(xùn),我深刻地認識到了安全的重要性。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要的心得和體會。
    首先,在培訓(xùn)中我學(xué)到了一些實際的安全知識。安全培訓(xùn)不僅僅是告訴我們“要注意安全”,還向我們介紹了一些具體的安全事項和應(yīng)對措施。例如,我學(xué)到如何正確使用滅火器以及應(yīng)對火災(zāi)的緊急逃生方法。這些知識不僅在工作中有用,而且在日常生活中也非常重要。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我們真正了解可能遇到的危險和如何應(yīng)對時,我們才能真正做到注意安全。
    其次,培訓(xùn)中強調(diào)了個人責(zé)任的重要性。在培訓(xùn)中,我們反復(fù)強調(diào)了每個人對自己和他人安全負有的責(zé)任。我們被告知不僅僅在個人行動中要注重安全,還要向周圍的人傳播安全意識。這讓我意識到,作為一個個體,我們不僅要照顧好自己的安全,還要幫助別人。作為團隊成員,我們應(yīng)該相互監(jiān)督和提醒,確保整個團隊的安全。
    另外,培訓(xùn)中還提到了預(yù)防事故和緊急情況的重要性。我們被告知,防患于未然是最重要的。通過及時的檢查和維護,我們可以發(fā)現(xiàn)并修復(fù)潛在的安全隱患。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對不同的緊急情況,例如火災(zāi)、地震和化學(xué)泄漏等。這讓我意識到,在緊急情況下冷靜應(yīng)對是至關(guān)重要的。通過提前做好準(zhǔn)備,我們可以最大限度地減少事故的發(fā)生,并保護自己和他人的安全。
    最后,培訓(xùn)中還傳達了安全文化的重要性。我們被告知,安全不僅僅是一個個人的問題,而是一個整體的文化氛圍。為了營造良好的安全氛圍,我們每個人都要發(fā)揮積極的作用。這涉及到以身作則,鼓勵他人遵守安全規(guī)定以及及時報告任何安全隱患。只有當(dāng)每個人都參與進來,才能建立起一個真正安全的環(huán)境。
    綜上所述,通過參加安全培訓(xùn),我學(xué)到了很多實際的安全知識,并且認識到個人責(zé)任、預(yù)防和應(yīng)急的重要性,以及建立良好安全文化的必要性。我相信這些心得體會將使我更加關(guān)注自己和他人的安全,無論是工作還是日常生活中都能讓我更加謹慎。我也希望更多的人能夠意識到安全的重要性,并參與到安全培訓(xùn)和建設(shè)中來,共同營造一個安全的環(huán)境。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十一
    從20---20--年的安全周到20--至今的安全月活動,充分體現(xiàn)了國家對安全生產(chǎn)的重視,作為我們煤礦企業(yè),更加要把職工安全生產(chǎn)放到頭等大事來抓。記得礦長對我們開會時講過一句話:“煤礦的最大隱患是缺少對職工的安全教育培訓(xùn)”。確實是如此,如果對大家的安全教育到位了,那么我想我們大家也就知道在作業(yè)中應(yīng)該怎么去做,應(yīng)該怎么去治理隱患,應(yīng)該怎么去防患事故,當(dāng)然也就消除了安全事故的發(fā)生。
    無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時刻把職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名職工,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,去維護自己和每一個勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為職工營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。應(yīng)該做到:一、端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正;要不斷創(chuàng)新,注重與時俱進,完善自我,增加安全管理的超前性。二、熟練掌握安全專業(yè)知識,才能預(yù)知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。三、要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進安全管理科學(xué)的發(fā)展。四、要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細心、耐心”,思想上的“憂患意識、責(zé)任意識”,時刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
    人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
    人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過危險源的辨識,根據(jù)后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風(fēng)險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。嚴格按照《煤礦安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。
    安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,也在大家的心中。
    煤礦不同于其他行業(yè),它是個高危行業(yè),時時刻刻都有可能發(fā)生重大事故,因此要把安全當(dāng)做頭等大事來抓。它是基礎(chǔ)、是根基,只要每個工人心中都把安全當(dāng)做第一位,時時刻刻想安全、時時刻刻為安全、時時刻刻保安全,我們才能放心的生產(chǎn),放心的工作,才能達到推動安全發(fā)展的目的。
    聯(lián)想起剛剛發(fā)生的--煤礦機械傷人一事和去年--煤礦的機械傷人事故,自己有太多的感觸,都是由于個人安全意識不強導(dǎo)致事故的發(fā)生,我們應(yīng)該引以為戒,克服任何困難排除隱患才能安心生產(chǎn),也要教導(dǎo)廣大職工牢記安全第一,才能團結(jié)一致,不發(fā)生任何事故。
    “強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”,后半年的安全就看大家的共同努力了!
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十二
    為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
    要強化安全生產(chǎn)的管理工作:
    三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    其次,我們還要做好消防安全工作:
    三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十三
    20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂。
    責(zé)任書。
    學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    規(guī)章制度。
    建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    四、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工。
    作文。
    件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    黑板報。
    懸掛橫幅張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    五、加強檢查,及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    六、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    前一段時間,學(xué)校利用班隊課播放了有關(guān)安全的講座,想讓我們增加安全知識,更想讓我們提高在生活中自我保護的能力。
    從講座中,我學(xué)到了許多必知的常識和許多關(guān)于安全的其他知識,它們既豐富了我的腦?!百e館”,還讓我的生命安全有了更好的保障。比如關(guān)于水電氣的正確使用方法、安全注意措施和急救患者等相關(guān)的小知識都通過專家的講述準(zhǔn)確無誤地傳授給我們,讓我們在平時生活中能對安全進行細致的了解,還知道了怎么避開危險,采取什么措施急救他人。
    在生活中,我們并不是第一次接觸危險的,而是經(jīng)常受到它們的威脅和傷害。如果真的發(fā)生了危險,我們一定要用科學(xué)的辦法消除它們,千萬別“火上加油”,不然事情只會更加糟糕。我是有過一次教訓(xùn)的。事情是這樣發(fā)生的:我閑著沒事兒,于是跑去廚房幫媽媽做午餐,做著做著,我一不小心,手滑了,刀重重地落在天然氣灶邊,把天然氣氣管割了一個小小口子。開始一直沒發(fā)覺,后來媽媽嗅到一股臭雞蛋的味道。我立馬想到老師給我們講的知識,知道了這是煤氣泄露,立刻按照講座上的步驟做起來:先關(guān)掉天然氣總閘,打開窗戶通氣,這樣就排除了危險,我們的安全得到了一次很好的保障。到現(xiàn)在媽媽還時時表揚我能靈活運動安全知識呢。
    我也希望大家能多了解一些安全知識,讓大家的生命多一份保證,少一分危險。請一定要記住喲!
    如何形成一個新的安全理念,使企業(yè)安全文化的文化觀念深入人心,應(yīng)注意以下幾個方面:一是要樹立以人為本的理念。堅持以人為本,使安全文化建設(shè)是全面貫徹“安全第一”
    第一,預(yù)防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。
    以人為本的安全生產(chǎn)管理貫穿“以人為本,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,珍惜生命”,“”,“”的理念保護環(huán)境真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意,是否得利,是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會效益,企業(yè)利益和個人權(quán)益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn),企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應(yīng)無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,沒有可靠的安全作為屏障企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革,發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作,不僅要保證員工的生命安全對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)”人本、人性、人情,人權(quán),的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識”安全為天,生命至遵循重要意義”,要不斷提高自身安全意識,實現(xiàn)自我管理保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展,。
    第二,創(chuàng)造安全文化的有效機制。
    一種有效機制,以確保安全文化建設(shè)的順利進行安全文化。主要是為了創(chuàng)造如下:一是建立安全機制的學(xué)習(xí)機制。使安全文化理念深入人心,一定要有科學(xué)的機制,建立學(xué)習(xí)型組織。在安全教育、安全的方式進行探討,對加固效果。在安全教育、安全研究的內(nèi)容和形式的豐富多彩的浮現(xiàn),使安全教育,有知識的學(xué)習(xí)和安全、有趣、娛樂,讓職工參與活動,在不知不覺中加強教育的安全意識。通過各種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育,逐步形成了“人人都講關(guān)于安全,一切都是關(guān)于安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”,進一步跨越邊境安全,“我”。兩種是創(chuàng)造安全管理機制。嚴重的集成和完善各種安全管理規(guī)章制度、加強科學(xué)而嚴謹?shù)暮涂刹僮餍?,為前提,而且安全生產(chǎn)制造企業(yè)安全文化前提。編織著dangzhenggong集團管理的科學(xué)化管理網(wǎng)絡(luò)、工會、餐桌被網(wǎng)、學(xué)科組被捉住,各方共同安全的家庭女性成員、職能部門,協(xié)助kedui實施安全責(zé)任制,加強層的現(xiàn)場管理,確保各項規(guī)章、條例、安全生產(chǎn)、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持工地安全和利益的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的,“三違”的努力,確保安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)造安全培訓(xùn)機制。以安全培訓(xùn),在企業(yè)安全生產(chǎn),企業(yè)的發(fā)展,統(tǒng)籌規(guī)劃、整體布局、培訓(xùn)組織,促進教師教學(xué),為了安全,促進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)體系,并探討了安全培訓(xùn)機構(gòu)的安全培訓(xùn)和安全訓(xùn)練、技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)為出發(fā)點,以提高文化素質(zhì)的全體員工的安全培訓(xùn),科學(xué),人文,提高安全培訓(xùn)的有效性。
    第三,形成一種良好的工人。
    這個工人的安全標(biāo)準(zhǔn),良好的安全培訓(xùn)員工、專業(yè)精神的重要舉措,企業(yè)文化的建設(shè)。一名優(yōu)秀的員工是為了塑造安全職業(yè)行為。專業(yè)的文明是最基本的要求,也是對員工的最高安全規(guī)程的要求。高尚的人格力量展示了良好的職業(yè)道德,并具有良好的職業(yè)形象,以高尚的安全文化。二是規(guī)范職工業(yè)務(wù)。實施措施之前工人施工,并提出了具體的操作要求。建設(shè)全面嚴格檢查,及時對職工進行開發(fā)、運營,及時糾正措施,形成良好的工人。三是要深化危險的活動,加強有效預(yù)見能力。事前預(yù)防工人班組安全預(yù)測活動是為了加強班組安全管理,促進企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容,是職工安全規(guī)范的重要舉措。哦,真正的危險預(yù)見班次,下崗職工生產(chǎn)場地條件、勞動安全、施工過程中,可能會威脅到正常生產(chǎn)安全事故造成的危害,做到心中有數(shù)。四是實施安全競爭活動。在這個競爭活動來培養(yǎng)優(yōu)秀的工人的工作作風(fēng),創(chuàng)新的工作態(tài)度、一流的工作精神,良好的安全專業(yè)人員。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十四
    美好生活,需要我們不斷的努力,堅持不懈地工作才能擁有。然而“安全”卻是這一切的前提,美好的生活離不開它,企業(yè)的發(fā)展更加離不開它。
    作為**車間的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系,因為我們直接接觸的是各種生產(chǎn)設(shè)備,各種化學(xué)原料,各種化學(xué)反應(yīng)。生產(chǎn)設(shè)備需要我們嚴格按照“sop”進行操作,化學(xué)原料需要我們深刻的了解它們的脾氣秉性,熔點、燃點等物理化學(xué)性質(zhì),而各種的化學(xué)反應(yīng)則更是高深莫測,它是我們生產(chǎn)出各種產(chǎn)品的關(guān)鍵,也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。所以,“安全生產(chǎn)”是我們企業(yè)永恒的主題,也是我們每一位員工心中時刻繃緊的警繩。
    那么,我心中的這根警繩又是怎樣越繃越緊的呢。
    我參加工作的時間并不長,記得剛來到車間的時候,見到各種各樣以前聞所未聞的生產(chǎn)設(shè)備時,頓時感到興奮,好奇,恨不得馬上就駕馭這些大家伙。然而想上手操作,首先要經(jīng)過公司,車間,班組,3個級別的安全教育,這是我的安全第一課,車間領(lǐng)導(dǎo)細心的講解了各種設(shè)備的操作注意事項,安全生產(chǎn)紀(jì)律,以及安全用品佩戴的重要性。這些教育使我初步了解了安全的重要性,在心中也系上了一根安全警繩。
    安全培訓(xùn)很快就結(jié)束了,我也很快的加入到了生產(chǎn)一線。進入生產(chǎn)一線,我的安全第二課則是師傅們的言傳身教,每天,師傅們不僅要確保生產(chǎn)任務(wù)順利進行,還要對我這位新人進行輔導(dǎo)。師傅們不僅無私的將生產(chǎn)經(jīng)驗傳授于我,幫助我解決各種生產(chǎn)中的疑惑,帶領(lǐng)我完成生產(chǎn)任務(wù),還細心的給我講解生產(chǎn)中的安全知識,每天工作前都要囑咐我?guī)Ш梅雷o用品,工作中提醒我注意反應(yīng)溫度,操作手法,結(jié)束工作后帶著我檢查設(shè)備狀況。經(jīng)過師傅們細心的教導(dǎo),我順利的度過了實習(xí)期,并且掌握了扎實的操作方法,心中安全的警繩也越繃越緊,越來越粗。
    實習(xí)期結(jié)束,意味著我已經(jīng)是一名正式員工,而身上的責(zé)任也更重了。剛開始我被分配到縮還崗位,這個崗位接觸的化學(xué)原料較多,反應(yīng)過程需要嚴格控制,安全控制點也多,雖然我剛上崗,但是實習(xí)期時候師傅們的教導(dǎo)就全都用上了。
    縮還崗位的安全控制點中,最重要的就是化學(xué)原料“鉀硼氫”的安全使用,鉀硼氫是一種活潑的化學(xué)催化劑,可以加快反應(yīng)速度,所以在加入鉀硼氫的時候一定要嚴格按照sop的標(biāo)示量加入,并控制好反應(yīng)溫度,時刻觀察反應(yīng)進行狀況,否則如果溫度過高,加入過快,反應(yīng)進行的太劇烈,就會產(chǎn)生冒罐的危險。
    而且,更加應(yīng)該注意的是,鉀硼氫如果與冰醋酸接觸會瞬間燃燒,而冰醋酸也是本崗位最重要的化學(xué)原料之一,它對人體的傷害很大,我們需要佩戴好防酸面罩,帶好防護用品,小心取用。而且還要注意它與鉀硼氫之間的接觸,一定要在鉀硼氫加完后確保罐口沒有殘留,避免加酸的時候與其接觸發(fā)生事故。鉀硼氫的安全使用,車間的領(lǐng)導(dǎo)、組長以及師傅們總是會再三的`提醒我,每次當(dāng)用到它的時候都會進行安全喊話,提醒我注意,為每天安全的完成生產(chǎn)任務(wù)護航,使我心中時刻都繃著安全這跟警繩不能放松。
    今后的工作中,我會時刻繃緊心中安全這根警繩,牢記自己的責(zé)任,為企業(yè)的安全發(fā)展保駕,為自己的美好人生揚帆起航!
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十五
    如何形成一個新的安全理念,使企業(yè)安全文化的文化觀念深入人心,應(yīng)注意以下幾個方面:一是要樹立以人為本的理念。堅持以人為本,使安全文化建設(shè)是全面貫徹“安全第一”
    第一,預(yù)防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。
    以人為本的安全生產(chǎn)管理貫穿“以人為本,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,珍惜生命”,的理念保護環(huán)境真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意,是否得利,是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會效益,企業(yè)利益和個人權(quán)益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn),企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應(yīng)無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,沒有可靠的安全作為屏障企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革,發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作,不僅要保證員工的生命安全對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)”人本、人性、人情,人權(quán),的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識”安全為天,生命至遵循重要意義”,要不斷提高自身安全意識,實現(xiàn)自我管理保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展,。
    第二,創(chuàng)造安全文化的有效機制。
    一種有效機制,以確保安全文化建設(shè)的順利進行安全文化。主要是為了創(chuàng)造如下:一是建立安全機制的學(xué)習(xí)機制。使安全文化理念深入人心,一定要有科學(xué)的機制,建立學(xué)習(xí)型組織。在安全教育、安全的方式進行探討,對加固效果。在安全教育、安全研究的內(nèi)容和形式的豐富多彩的浮現(xiàn),使安全教育,有知識的學(xué)習(xí)和安全、有趣、娛樂,讓職工參與活動,在不知不覺中加強教育的安全意識。通過各種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育,逐步形成了“人人都講關(guān)于安全,一切都是關(guān)于安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”,進一步跨越邊境安全,“我”。兩種是創(chuàng)造安全管理機制。嚴重的集成和完善各種安全管理規(guī)章制度、加強科學(xué)而嚴謹?shù)暮涂刹僮餍裕瑸榍疤幔野踩a(chǎn)制造企業(yè)安全文化前提。編織著dangzhenggong集團管理的科學(xué)化管理網(wǎng)絡(luò)、工會、餐桌被網(wǎng)、學(xué)科組被捉住,各方共同安全的家庭女性成員、職能部門,協(xié)助kedui實施安全責(zé)任制,加強層的現(xiàn)場管理,確保各項規(guī)章、條例、安全生產(chǎn)、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持工地安全和利益的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的,“三違”的努力,確保安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)造安全培訓(xùn)機制。以安全培訓(xùn),在企業(yè)安全生產(chǎn),企業(yè)的發(fā)展,統(tǒng)籌規(guī)劃、整體布局、培訓(xùn)組織,促進教師教學(xué),為了安全,促進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)體系,并探討了安全培訓(xùn)機構(gòu)的安全培訓(xùn)和安全訓(xùn)練、技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)為出發(fā)點,以提高文化素質(zhì)的全體員工的安全培訓(xùn),科學(xué),人文,提高安全培訓(xùn)的有效性。
    第三,形成一種良好的工人。
    這個工人的安全標(biāo)準(zhǔn),良好的安全培訓(xùn)員工、專業(yè)精神的重要舉措,企業(yè)文化的建設(shè)。一名優(yōu)秀的員工是為了塑造安全職業(yè)行為。專業(yè)的文明是最基本的要求,也是對員工的最高安全規(guī)程的要求。高尚的人格力量展示了良好的職業(yè)道德,并具有良好的職業(yè)形象,以高尚的安全文化。二是規(guī)范職工業(yè)務(wù)。實施措施之前工人施工,并提出了具體的操作要求。建設(shè)全面嚴格檢查,及時對職工進行開發(fā)、運營,及時糾正措施,形成良好的工人。三是要深化危險的活動,加強有效預(yù)見能力。事前預(yù)防工人班組安全預(yù)測活動是為了加強班組安全管理,促進企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容,是職工安全規(guī)范的重要舉措。哦,真正的危險預(yù)見班次,下崗職工生產(chǎn)場地條件、勞動安全、施工過程中,可能會威脅到正常生產(chǎn)安全事故造成的危害,做到心中有數(shù)。四是實施安全競爭活動。在這個競爭活動來培養(yǎng)優(yōu)秀的工人的工作作風(fēng),創(chuàng)新的工作態(tài)度、一流的工作精神,良好的安全專業(yè)人員。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十六
    記得小時候每天上學(xué)前,父母都要反復(fù)叮囑“路上注意安全,過馬路當(dāng)心點”。當(dāng)時總覺得煩,覺得父母有點婆婆媽媽。
    長大后成了硬小伙兒,進入鋼鐵服務(wù)企業(yè)工作。每天,“安全第一,杜絕違章”“遵守工器具的安全操作規(guī)程”、“高高興興上班來,平平安安回家去”等一系列耳熟能詳?shù)目谔枦_擊著雙耳,刺激著眼睛。每周一安全教育會,每天五分鐘安全班會,盡管安全教育工作每天都做,這樣那樣的事故卻時有發(fā)生,令人扼腕嘆息。這些事故其實離我們并不遠。如近期交通事故、物體打擊事故等等,造成人員或死或傷。血的教訓(xùn),震撼著我們。不及時汲取教訓(xùn),我們將重蹈覆轍。
    從某種意義上來說,尊重自己生命,就是認真履行義務(wù)的一種表現(xiàn)。處在社會上,作為子女,我們起碼有贍養(yǎng)老人的義務(wù);作為丈夫和父親,我們有保護妻子和兒女的責(zé)任。因此,保護我們自身的安全,也是一種責(zé)任。
    安全無小事,一次的疏忽足以釀成終生遺憾。作業(yè)區(qū)流行一種說法,那就是:1后面跟蹤許多零,1代表生命,后面的零代表財富,如果“1”(生命)沒了,那后面的零(財富)就沒有任何意義了。一針見血,道出安全的重要性。那么,在危險性很高的檢修行業(yè),我們?nèi)绾巫隼伟踩ぷ髂?我結(jié)合自己現(xiàn)場工作經(jīng)驗,認為一線工人應(yīng)重點做到以下幾點:
    一、提升安全防護意識。事故發(fā)生往往是因為員工自我保護意識差,麻痹大意。所以安全工作首先應(yīng)從本質(zhì)“認識”抓起,增強員工自我保護意識,提高自我保護能力。
    二、勞保穿戴要嚴格規(guī)范。不能圖省事敷衍。
    三、認真徹底做好現(xiàn)場危險源和環(huán)境因素辨識。
    四、遵守安全操作規(guī)程,嚴格標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
    五、交通安全不能忽視。不在作業(yè)崗上,有些人就麻痹大意了。這是很危險的。上下班途中,尤其雨霧天道路濕滑,車輛制動力減小,容易失控,所以必須減速慢行。
    當(dāng)然,安全工作是一個嚴密的系統(tǒng)工程,越細致越好,但只要用心,我們就一定能保護好自我。
    河南省企業(yè)管理咨詢協(xié)會利庫評:安全重如泰山,有命拿錢沒命用,再多的錢也無法帶走,安全問題不僅是對別人負責(zé)更是對自己負責(zé),多一點安全,少一點后悔。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十七
    2 0xx年,宜都市認真貫徹省、宜昌市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求,扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作,為促進我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用。現(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報如下:
    宜都市牢固把握發(fā)展第一要務(wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點工作計劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進時間,切實抓落實。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了 “相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機制。
    (一)落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機制
    一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)全面負責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
    二是強化制度保障。年初制訂了《20 xx年宜都市安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施方案》,完善了各項培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
    (二)推動全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識
    一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20 x年,組織全局工作人員、安委會成員單位安管人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式組織全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門安全監(jiān)管人員40多人次赴遠安、夷陵等地,學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進經(jīng)驗。
    二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。安全培訓(xùn)工作已涵蓋了本市的所有國營、股份制企業(yè)及民營企業(yè)、煤礦、非煤礦山的三類人員和其它行業(yè),形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20xx年,全市共培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人224人,完成全年計劃的112%;培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員468人,完成全年計劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員2825人,完成全年計劃的113%。其中:電工581人,焊工445人,危險物品作業(yè)101人、礦山救護作業(yè)65人、礦山提升作業(yè)38人,其他作業(yè)1106人。
    三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C,通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。
    在“安全生產(chǎn)月”活動期間全市共開展1000多場次宣傳活動,展出安全展牌、櫥窗200多塊,掛橫幅、貼標(biāo)語6000余條,開辟咨詢點90余處,咨詢?nèi)藬?shù)達60000多人,發(fā)放宣傳資料近70000份,10多萬人次收到安全短信,參加宣傳人員達1000余人,使全市30多萬人受到各種形式的安全教育。在湖北省“人保財險”杯安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動中,宜都市在全省縣(市)區(qū)排名中取得八個“第一”的好成績,宜都市安監(jiān)局、湖北楚星化工、宜都興發(fā)化工等7個單位榮獲先進單位,在全市營造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。
    (三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
    一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
    二是改進培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。既有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),又有下廠辦班;既有白天學(xué)習(xí),又有晚培訓(xùn);既有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
    20xx年聘請宜昌國泰公司、市職業(yè)病防治中心、松宜煤業(yè)公司的十余名化工、電氣和安全方面專家到各企業(yè)進行講座,通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全市300余名基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員進行了培訓(xùn)教育。20xx年安監(jiān)局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全辦公室主任、煙花爆竹批發(fā)公司和煙花爆竹經(jīng)營(零售)專賣店單位負責(zé)人共30余人召開了全市煙花爆竹經(jīng)營(零售)許可延期換證工作會,帶領(lǐng)大家觀看《焦點訪談——喜劇切莫變悲劇》視頻,下發(fā)煙花爆竹安全知識讀本,切實提高了我市煙花爆竹管理水平。
    (四)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強化培訓(xùn)管理水平
    一是加強執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,開展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。
    二是強化教育培訓(xùn)過程管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
    三是加強培訓(xùn)機構(gòu)師資管理。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合。對培訓(xùn)中心的教師教學(xué)工作上提出“四會”要求,采取聘、借、轉(zhuǎn)的方法增加專業(yè)教師隊伍,確保師資力量滿足教學(xué)培訓(xùn)要求。
    一是中小企業(yè)參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面,一些中小非公企業(yè)安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來務(wù)工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全培訓(xùn)。
    二是教育教學(xué)資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。礦山等部分高危行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學(xué)員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
    三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
    20xx年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實國務(wù)院促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見,以及省、市關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線,圍繞落實全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機制,改進培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升全市安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
    一是進一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市安委會各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員,采取會議傳達、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險化學(xué)品管理條例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
    二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴守培訓(xùn)學(xué)時,保證培訓(xùn)質(zhì)量。認真開展教學(xué)研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計算機教學(xué)模式。切實加強對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平。加大對“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達到100%。
    三是進一步加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全市建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
    四是進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國家和省、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進一步加強對全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,監(jiān)督各生產(chǎn)經(jīng)營單位、安全培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格按照統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一制證等“四統(tǒng)一”的要求,組織開展教育培訓(xùn)工作。同時,要進一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
    五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗、好做法,指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí),全面落實安全培訓(xùn)工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。
    六是強化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,全面推進企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主,實施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強班組長能力建設(shè),培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內(nèi)部培訓(xùn),確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關(guān)口前移至班組,通過班組人人平安實現(xiàn)企業(yè)個個安全。
    七是創(chuàng)新工作方式。注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進落實網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。嚴格工作規(guī)范,提升培訓(xùn)質(zhì)量。積極探索高危險行業(yè)全員、農(nóng)民工、外來務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。
    加強對農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分利用社區(qū)、村級組織現(xiàn)有的遠程教育場所的資源,通過舉辦各類培訓(xùn)班、民工學(xué)校、播放安全知識專題片等形式,加強對外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程,以礦山全員安全培訓(xùn)示范企業(yè)為典范,引導(dǎo)和教育生產(chǎn)經(jīng)營單位依法保障安全培訓(xùn)經(jīng)費,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)違法行為查處力度,將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十八
    經(jīng)過安全經(jīng)理的一番動員并在他的帶領(lǐng)下,今天下午我們安裝公司在xx項目處的全體員工陸續(xù)走進安全警示展覽室,參觀了張貼在墻壁上的各種由于對安全風(fēng)險控制不足而造成的事故現(xiàn)場照片。像高空墜落、火災(zāi)事故、觸電荷坍塌等,一張張對應(yīng)的觸目驚心的照片給在場的所有工作人員都上了一堂安全課。作為一個技術(shù)員,我以我的角度,對如何避免這類事故談?wù)剛€人見解。
    第一是要保證圖紙設(shè)計無問題。一個正確合理的設(shè)計方案級相應(yīng)的圖紙,是保證施工安全的一個重要前提。作為技術(shù)員,我們要認真熟悉施工圖紙參與圖紙會審,在施工之前解決設(shè)計問題。只有設(shè)計的問題解決了,施工才能安全順利地進行。
    第二是要做好書面安全和技術(shù)交底。這項工作可謂是施工過程中一個很重要的環(huán)節(jié)。由于一線操作人員大多受教育程度較低,安全防范意識淡薄且安全技能低下,導(dǎo)致他們的傷亡事故屢屢發(fā)生。而且對于部分“紅線”項目如起重吊裝、臨時用電、腳手架及高處作業(yè)、有限空間等更是存在很多安全隱患。所以技術(shù)人員做好安全和技術(shù)交底,就是對施工一線人員的安全防范意識和安全技能的“再培訓(xùn)”,從而達到讓施工人員了解施工過程中應(yīng)該注意的安全和技術(shù)事項,最大化避免事故的發(fā)生。
    第三是協(xié)助安全員對一線操作人員進行監(jiān)督。在施工過程中,操作人員總會由于各種原因,忽視一些安全防范的細節(jié),這些問題,小則引起其受到驚嚇或擦傷,大則造成重傷甚至死亡,因而保證有力的監(jiān)督就十分重要。但若只靠安全員的話,可能會顯得力不從心。因此,作為技術(shù)人員很有必要在現(xiàn)場對操作人員進行技術(shù)指導(dǎo)的同時,對他們的安全措施是否做好進行一定的監(jiān)督。這樣既減輕了安全員的工作負擔(dān),也能促進技術(shù)工作更順利的進行。
    總之,安全是施工企業(yè)的一項重要的工作內(nèi)容。這項工作深入到企業(yè)的各個崗位當(dāng)中,每個崗位上的員工都有自己的安全職責(zé),也理應(yīng)為整個企業(yè)的施工安全奉獻力量,我想只要每個人都為自己為他人為集體的安全著想并為之努力,就一定能讓企業(yè)的前進之路更安全、更開闊、更光明。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇十九
    我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時,對于“電”這個特殊商品,認識不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時忽視安全距離,險象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在后來的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過,一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場,再加上親身經(jīng)歷過觸電的難受感覺,使我對安全生產(chǎn)有著一種特別的體會。
    安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費、報裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒有人人負責(zé)的責(zé)任心,你干你的,我干我的,勢必會造成個體的行為由于某一個動作不規(guī)范,或某一項任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。
    這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時110kv甲母線停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時,工作負責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會統(tǒng)一開工,就這位員工思想開了小差,工作負責(zé)人的話根本沒有聽進去,打著自己的小算盤,因為家里有事,想著如何早點回去,便吃完飯后誰也不告訴,在無人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去,安全警示牌的提醒沒有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時,只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來,重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢嚴重而離開了我們,承重的打擊,無聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來,好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的。現(xiàn)在回想起來,還歷歷在目,久久不能忘懷。如果當(dāng)時工作負責(zé)人負責(zé)任,留一個人看現(xiàn)場,就會阻止不讓他進行工作,悲劇可能就不會發(fā)生;如果同事們負責(zé)任,和他一起吃飯,同時工作,同事可能會阻止他的這種違章行為,悲劇就可能更不會發(fā)生;如果自己對自己負責(zé)任,想想單位的紀(jì)律,想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來,單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在期望著自己,為祖國和人民做出更大的貢獻。如果在此時心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會擋住違章的腳步,悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無盡的哀思。
    安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全,覆蓋面寬廣。但是在實際工作中要求遵守起來,確實很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對自己過不去,看成是挑毛病,找茬子,沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒有從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況,進入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,應(yīng)該引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動,杜絕各類事故的發(fā)生。
    于安全培訓(xùn)的心得體會篇二十
    近年來,安全問題成為了社會各個領(lǐng)域都面臨的重要挑戰(zhàn)。為了提高員工的安全意識和技能,很多企事業(yè)單位都會組織安全培訓(xùn)活動。我最近參加了一次安全培訓(xùn)課程,對安全培訓(xùn)提出了一些新的體會和想法。以下是我對安全培訓(xùn)的心得體會。
    第一,安全培訓(xùn)意識的重要性。
    在安全培訓(xùn)課程中,我深刻體會到了安全意識的重要性。只有具備安全意識,才能在遇到危險或緊急情況時做出正確的判斷和反應(yīng)。安全培訓(xùn)課程通過案例分析、模擬演練等方式,教會了我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,避免安全事故的發(fā)生。培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了一些基本的安全知識和技能,更重要的是喚醒了我們對安全問題的認識和重視。
    越來越多的企事業(yè)單位開始關(guān)注安全問題,安全培訓(xùn)方式也在不斷創(chuàng)新。在我參與的培訓(xùn)中,采用了多種形式的培訓(xùn)方式,如講座、小組討論、實地參觀等。這樣的多樣化培訓(xùn)方式,使我們更容易掌握知識和技能。其中,實地參觀給我留下了深刻印象。通過參觀安全設(shè)施、觀看事故模擬演練等活動,我們深入實際、親身感受了安全培訓(xùn)的重要性,增強了安全意識。我相信,這種創(chuàng)新的培訓(xùn)方式對于提高員工的安全意識和技能有著積極的促進作用。
    安全培訓(xùn)雖然重要,但只有評估其效果才能知道是否達到了預(yù)期的效果。在我的培訓(xùn)中,我們進行了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中和培訓(xùn)后的效果評估。通過問卷調(diào)查、小組討論等方式,我們對培訓(xùn)的滿意度和培訓(xùn)效果進行了評估。這樣的評估不僅可以及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題,也可以為后續(xù)培訓(xùn)提供參考和改進的方向。我覺得,安全培訓(xùn)的效果評估是一個很重要的環(huán)節(jié),應(yīng)該在每次培訓(xùn)中充分重視。
    安全培訓(xùn)不僅僅是一次培訓(xùn)活動,更是一種安全文化的建設(shè)。通過安全培訓(xùn),可以不斷加強員工的安全意識,形成良好的安全行為習(xí)慣,推動全員參與安全管理。在我參與的培訓(xùn)中,單位注重將安全培訓(xùn)與企業(yè)安全文化建設(shè)相結(jié)合,使培訓(xùn)不僅僅是一個要求,更是一種習(xí)慣。這種文化建設(shè)的理念值得借鑒和推廣,只有形成了良好的安全文化,才能真正做到“人人有責(zé),安全無憂”。
    安全培訓(xùn)是一個持續(xù)性的過程,需要不斷地進行提醒和鞏固。在我的培訓(xùn)中,我們不僅進行了一次培訓(xùn),還安排了后續(xù)的培訓(xùn)、考核和鞏固活動。通過定期的復(fù)習(xí)和考核,我們鞏固了培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能,并不斷提高自己的安全意識。我認為,安全培訓(xùn)的持續(xù)性對于提高員工的安全意識至關(guān)重要。
    總之,通過這次安全培訓(xùn),我深刻體會到了安全意識的重要性,以及安全培訓(xùn)方式的創(chuàng)新、效果評估、安全文化建設(shè)和持續(xù)性的重要性。我相信,通過不斷加強安全培訓(xùn),我們可以有效提升全員的安全意識和技能,為實現(xiàn)安全、和諧的社會環(huán)境作出自己的貢獻。