了解別人是如何看待某個問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。"在寫一篇完美的總結(jié)時，我們應該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進的方向。"以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
中國青年運動史專題學習心得篇一
5月是鮮花盛開的月份，5月是激情昂揚的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第__個五四青年節(jié)，在__年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當中，每當青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經(jīng)風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
中國青年運動史專題學習心得篇二
奉獻是五四傳統(tǒng)的話題，危機感是當今流行的詞匯。我是演講人：___。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的，當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開了校園，遠離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻社會的動力。
正是因為前輩們的無私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻。
我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行，以實際行動，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子，他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學習的榜樣。
奉獻，不能停留在口頭上，我們是郵政將來的主人，優(yōu)秀的郵政青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量，作為窗口服務人員，我們當努力鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務素養(yǎng)，不斷學習新知識，更好地為郵政做出貢獻。此外，我們更要樹立服務意識，為郵政貢獻就是為人民服務，為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心，處處把用戶的憂患放在第一位，經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想，真心實意地為他們辦事，那么我們就能及時糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責，要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質(zhì)量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力，我們應該認真反思一下。通過反思，可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時，為了使企業(yè)渡過難關(guān)，我們當甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點危機意識，是對企業(yè)和我們個人的負責，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻，才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作，我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來。
中國青年運動史專題學習心得篇三
青年有理想，國家有希望，民族就有力量——實現(xiàn)中華民族偉大復興的源源不斷的強大力量。習近平總書記關(guān)于青年志愿者的一系列重要指示精神體現(xiàn)了黨和國家對青年一帶的殷切關(guān)懷，為共青團青年志愿者工作指明了前進方向，是推動共青團青年志愿者事業(yè)改革發(fā)展的重要指針和根本遵循。在新的歷史時期，共青團將繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)掛廣大青年，牢記黨中央親切關(guān)懷，在全面建成小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程上譜寫青春篇章!
少年以志愿為己任，背負行囊支援西部，則國之青春永存，無畏風雨，以熱血為基綻放一片紅色希望。我們是共青團員，我們的夢想在遠方，寄托在那心中的團徽和飄揚的紅旗中，我們付出的血與汗，都是青春理想天空中最閃耀的星，都是人生旅程中指明的方向。
中國青年運動史專題學習心得篇四
今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領(lǐng)，積聚實力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺!
中國青年運動史專題學習心得篇五
1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月_日，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的重重阻撓進行演講，提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕，但勝利總是屬于正義者，在青年學生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學生，特別是上海工人，從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先后舉行罷工。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生，10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”，28日，中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記您所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
中國青年運動史專題學習心得篇六
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從筋骨里進出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!
五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!
中國青年運動史專題學習心得篇七
一百年前，中國的青年們站出來，團結(jié)力量，為共青團事業(yè)英勇獻身。這一百年里，火紅的團旗浸滿了無數(shù)的鮮血，展示著如火如荼的艱苦歲月，宣告著中國的勝利，作為青年的我們感到無比的自豪。
我們要擔當起當代青春的使命，就要知道青春的使命是什么?堅定不移的信仰，點亮生命的榮光。當然，今天的'學習也是為以后打下堅實的基礎(chǔ)。作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，承擔我們該承擔的責任與義務，注入活力讓青春煥發(fā)光彩。
在加入共青團后，我會勇敢肩負起時代賦予的重任，腳踏實地，放飛青春理想夢。我會更加嚴格要求自己努力學習，科學的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，不斷提高學習成績和個人覺悟，提高自己的自制力，為大家小家奉獻出自己力量，自覺并嚴格遵守團規(guī)、維護團的利益，虛心向他人學習，在他人需要幫助的時候及時伸出援手，這也是每一位新時代青年肩負的責任與使命。
未來是屬于我們青年的，不負眾望砥礪前行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。
共青團建團百年啟迪心得體會8。
一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨101年的時間，讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因為黨的不畏風雨，堅定不移的步伐與無比堅定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團的一員的我是如此的驕傲。因為我深知這100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無數(shù)個五四青年革命先烈們開創(chuàng)出來的一條自強不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團的一員，身上的責任與使命是什么?古人有云："花有重開日，人無再少年"。正當美好的青春之時，我應當身懷抱負，把夢想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學習，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領(lǐng)。
與此同時，還要緊跟祖國的步伐，做一個有國家情懷，為人民謀福利，自強不息的共青團團員，遵守團的紀律，服從團的安排，強化個人的能力，同時還要不斷地向優(yōu)秀的人學習，慢慢成長為一名合格且優(yōu)秀的共青團團員，以表示迎接中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。
中國青年運動史專題學習心得篇八
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里，我們將更加你努力的響應五四精神的號召，青春給力，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關(guān)系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。!并且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領(lǐng)導的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望，也將是對五四精神的弘揚。
有人說：每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
偉人也從對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，以提高公司效益促進公司發(fā)展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設(shè)的更加強大，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
中國青年運動史專題學習心得篇九
_年前的5月4日，民族危亡之際，一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動，開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。
_年后的今天，群情激憤，無比悲愴的歷史已經(jīng)遠去，然而天下興亡，匹夫有責”的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學習，不斷成長。用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發(fā)向上以奮斗來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說：“故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富?！鄙倌晔浅錆M激情的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應志存高遠來激發(fā)奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。
用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。無愧于自己，無愧于祖國!傳承五四精神，鑄造中國之魂。“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”一句響徹云霄的口號，喚醒了多少沉睡的中國人。_年前，這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：“中國的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。”是的，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。
_年時光匆匆而過，現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神，保衛(wèi)祖國，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國之魂。
傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭。回首百年前我們不禁會想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱，民族復興的中堅力量。
歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢，譜青年之華章!
中國青年運動史專題學習心得篇十
第一段：
回首新中國成立70年的歷史進程，這是一個充滿曲折和波折的歷程。從建國初期到改革開放，再到如今的現(xiàn)代化進程，中國人民經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。作為一名歷史教師，我認為閱讀和學習新中國的歷史與文化，對于我們深入理解中國現(xiàn)代化進程的起點，進而傳播和宣揚中華文化具有重要意義。
第二段：
回顧新中國成立之初，中國面臨的是一片破碎，民生凋敝的局面，因此新中國的建立成為了一次全民族的解放開始。在毛澤東主席的領(lǐng)導下，中國人民進行了土地改革，進行了社會主義改造，建立了獨立自主的政治、經(jīng)濟和文化體系，這些都是新中國在灰暗歷史中閃耀的光芒與希望。當然，也不能忽略新中國建國后面臨的困難，如三年困難時期等，但每一次困難也是新中國不斷發(fā)展壯大的契機。
第三段：
改革開放的開啟，使中國順著歷史巨輪的方向突破困境，迎來了經(jīng)濟快速發(fā)展的時代。在鄧小平同志的領(lǐng)導下，中國實行了改革開放政策，開放對外交往，打破經(jīng)濟封閉狀態(tài)，全國各地社會生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展，從此成為世界工業(yè)制造的生產(chǎn)基地。值得一提的是中國文化和思想領(lǐng)域也發(fā)生了革命性的變化，中國文化和藝術(shù)的復興，新的思想和文化的涌現(xiàn)，為中國發(fā)展增添了文化的底蘊與厚度。
第四段：
中國特色社會主義是新中國歷史發(fā)展的新階段。這一發(fā)展階段的核心是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，加強中國特色大國外交，加快全面深化改革，推進人民全面發(fā)展。中國人民和政府正面對國內(nèi)外發(fā)展中的新問題和挑戰(zhàn)，中國積極參與全球治理，提出“一帶一路”倡議，全力發(fā)展經(jīng)濟，以決心和勇氣錘煉國家和民族的意志，確立自己在世界地位中的角色。
第五段：
回顧70年的歷程，在會議宣講中深深體會到了中國人民在新時代的使命與擔當。這個70年的歷程，使我們切實認識到，世界發(fā)展形勢、國家面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)與前景而生的時代發(fā)展任務。因此，我們需要歷史上的回顧，才能真正理解中國的發(fā)展過程及各個歷史時期特別的變化，在歷史的鏡子中認清自身、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，堅決打贏中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)役，爭取實現(xiàn)中華民族健康發(fā)展的中國夢。同時我們的歷史也是世界文明的一部分，在與全球化趨勢迎頭相撞的時代，我們需要清晰獨立思考，逐漸形成真正屬于我們的全球性視角，締造人類未來的共同文明。
中國青年運動史專題學習心得篇十一
中國歷史，是一部悠久的歷史，包括了從遠古時期的神話與傳說，到五千年文明史，再到現(xiàn)代歷史。作為一名教師，我有幸擔任中國歷史課程的教師，與學生一同探索中國歷史。在這個過程中，我深刻認識到了中國歷史的重要性，也領(lǐng)悟到了怎樣更好地幫助學生更深切地了解和愛民族歷史。
首先，中國歷史的廣度與深度令人驚嘆。中國歷史文化源遠流長，源起於七千年前的新石器時代，迄今年為止的五千年文明史。中國歷經(jīng)多個朝代的更替，先后出現(xiàn)了多位杰出的人文歷史人物，如孔子、老子、孟子，以及一眾偉大的皇帝如秦始皇、漢武帝等等。掌握這些重要的歷史事件，對于學生而言，是非常重要的，這些事件以及歷史人物會在今天的社會中產(chǎn)生重要社會意義。
其次，通過對歷史的學習，我們可以更好地認識我們的民族文化。歷史是一個文化傳承與發(fā)展的過程。中國歷史及其文化不僅紀錄了中國幾千年以來的成就與輝煌，更深刻地闡述了中國人民的信仰、準則、價值觀與思想。例如，春秋戰(zhàn)國時期的儒家思想與秦朝的實用主義政治，都極大地影響了中國文化的重要性。通過對歷史文化的學習，學生們能夠更好地認識到中國文化的獨特性，更好地了解中國文化在世界文明中的地位。
第三，中國歷史也是一個數(shù)據(jù)豐富的領(lǐng)域，包括了政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括了中國幾千年所經(jīng)歷的一切，如夏商周時期中國的封建社會、明清時期的帝國時期、20世紀的復雜社會環(huán)境。這些數(shù)據(jù)不僅能給我們解釋歷史、理解歷史、更重要的是，還能讓我們因此了解當今世界上的一些現(xiàn)象。比如，政治官商交流的現(xiàn)象，多更的時間是源于中國封建王國的設(shè)立，各大王國與國之間的互動使得當時的社會產(chǎn)生巨大的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)出一個了不起的社會進步。
第四，在歷史的學習中，學生們也可以學習和掌握一些研究的方法，這些方法對學生的未來也是有好處的。例如，在歷史研究中，合理地運用文獻、考古、博物館、人物與地理等研究方法，能夠讓學生在研究其他領(lǐng)域時，具備更高的分析思維能力和數(shù)據(jù)處理能力。同時，在研究歷史時還需要大量的登場人物的背景故事以及對歷史細節(jié)的把握，這些細節(jié)處理能力對于學生的寫作和語言表達能力也會形成更好的培養(yǎng)。
最后，歷史學習不僅僅是一種知識，更是一種態(tài)度。歷史可以讓學生發(fā)現(xiàn)人類的歷程，并能夠推動自身的進步，意識到自身文化價值的表現(xiàn)，感到尊重與自豪。如今，歷史的研究是逐漸向著人文歷史線與文物線的交叉發(fā)展，逐步升華為一個真正多學科的交叉領(lǐng)域，具備強大的想象力、反思力和創(chuàng)造力。中國歷史的學習可以培養(yǎng)學生對歷史文化的愛和熱情，更為重要的是，開發(fā)學生對文化自我描述的能力。我們不能忽略學生的成長，學生的觀念正在不斷創(chuàng)新，正確地認識并重視自己的文化價值，對未來的生活和事業(yè)也是至關(guān)重要的。
通過這些感悟和經(jīng)驗，我了解到中國歷史的重要性和學習歷史的意義。在我授課中，我將盡我所能，分享我的學習經(jīng)歷與歷史資料，讓學生們更深刻了解中國歷史與文化，提高他們的歷史素養(yǎng)，為他們的未來做出貢獻。
中國青年運動史專題學習心得篇十二
為深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)鞏固深化拓展黨史學習教育成果，教育引導廣大團員青年堅定不移聽黨話、跟黨走，慶祝建團一百周年，以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開，2022年4月19日，2021級中文二班團支部舉行了主題為“守初心、擔使命，爭做時代新青年”的黨的青年運動史專題學習會。
專題學習會從三個內(nèi)容進行了學習。第一項內(nèi)容，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導廣大青年在革命、建設(shè)、改革不同歷史時期接續(xù)奮斗、建功立業(yè)的事跡。詳細學習了黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期等的時期帶領(lǐng)的青年運動。第二項內(nèi)容，學習了習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想引領(lǐng)時代中國青年運動書寫嶄新篇章的論述，習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想明確了青年運動的時代主題，強化了青年工作的戰(zhàn)略定位，確立了黨管青年的重要原則，提出了青年有限發(fā)展的理念，指明了當代青年健康成長的路徑。第三項內(nèi)容，學習了百年中國青年運動歷程對青年的啟示，激勵青年堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，高揚愛國主義旗幟，堅持與人民結(jié)合、與實踐相結(jié)合，堅持永久奮斗和不懈奮斗。
習近平總書記多次指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。通過此次專題團會的學習，使全體團員深刻認識到作為新時代青年，學好黨的歷史、了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果，不忘初心，勇?lián)姑?，爭做時代新青年，始終保持良好的精神風貌，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
中國青年運動史專題學習心得篇十三
新中國的誕生意味著中國歷史的新篇章的開啟。建國初期，中國面臨著政權(quán)轉(zhuǎn)移、軍隊退役和經(jīng)濟恢復等一系列的挑戰(zhàn)。然而，毛澤東主席的正確領(lǐng)導和中國共產(chǎn)黨的努力，使中國得以堅定地走上了社會主義道路。我認為，新中國崛起的成功離不開中國共產(chǎn)黨的堅定領(lǐng)導和人民群眾的積極參與。
第二段：中華人民共和國的建設(shè)進程。
新中國的建設(shè)進程充滿了艱辛和困難。毛主席提出的“四個現(xiàn)代化”目標成為了指導中國發(fā)展的綱領(lǐng)。在農(nóng)村，土地革命使農(nóng)民真正成為了土地的主人。在城市，工業(yè)化建設(shè)為中國的現(xiàn)代化進程奠定了基礎(chǔ)。在教育和科技領(lǐng)域，中國也取得了巨大的進步。新中國不斷推動社會主義建設(shè)，使中國不斷從封閉的農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的工業(yè)社會。
第三段：新中國的外交政策與國際地位的變化。
新中國的外交政策是和平共處五項原則，這為中國贏得了廣泛的國際支持和認可。新中國積極參與國際事務，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。中國參與聯(lián)合國的工作并成為安理會常任理事國，使中國在國際舞臺上擁有了強大的發(fā)言權(quán)和影響力。中國積極推動和平解決國際爭端，加強國際合作，為世界經(jīng)濟的發(fā)展做出了重要貢獻。
第四段：改革開放與中國的現(xiàn)代化進程。
改革開放是中國歷史上的重要轉(zhuǎn)折點，也是中國邁向現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)濟的快速發(fā)展使中國成為了世界第二大經(jīng)濟體。同時，改革開放也給中國帶來了一系列的社會問題，如城市化、環(huán)境污染等。我認為，在改革開放的進程中，中國成功地取得了經(jīng)濟增長和社會穩(wěn)定的雙贏。
第五段：展望未來，繼續(xù)中國夢。
新中國70年的歷程充分證明，中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導和中國人民的團結(jié)奮斗是新中國崛起的根本保證。新中國的發(fā)展進程離不開全黨全軍全國各族人民的辛勤努力和無私奉獻。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興，繼續(xù)走向未來。我們每個人都應該為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量，為新中國的繁榮奉獻自己的智慧和力量。
在新中國的歷史專題講座中，我深切地感受到了新中國的崛起與發(fā)展進程所經(jīng)歷的艱辛和困難。新中國的崛起是無數(shù)英雄的熱血和犧牲換來的，我們應該倍加珍惜今天的幸福生活，銘記先烈，繼續(xù)為國家的繁榮而努力奮斗。
中國青年運動史專題學習心得篇十四
中國歷史悠久而龐雜，涵蓋了漫長而豐富的歷史時期。對于喜愛歷史的我來說，這是一段無比珍貴的旅程。在學習中國歷史的過程中，我深深地感受到了中華民族的偉大和智慧。通過對中國歷史的研究，我對中華文化的獨特性有了更深的理解，也對中國的發(fā)展道路有了新的思考。以下是我在學習中國歷史專題中的心得體會。
第一段：了解歷史背景。
要深入了解中國歷史，首先要掌握歷史的背景和上下文。了解政治、社會、文化等方面的背景可以幫助我們更好地理解歷史事件和人物形象。對于每個歷史事件，聽說讀寫是不可或缺的。通過閱讀史書、文獻、文學作品、故事和民間傳說，我才能加深對歷史事件的理解。例如，通過閱讀《紅樓夢》，我對清朝封建制度的繁瑣和封建宮廷的生活有了更深入的了解。
第二段：掌握歷史人物。
中國歷史上涌現(xiàn)了許多偉大的人物，他們對中國的發(fā)展和歷史進程起到了重要的影響。了解歷史人物的思想、成就和經(jīng)歷對于理解歷史事件和背景非常重要。例如，孔子的思想對于中國傳統(tǒng)文化的形成有著深遠的影響；毛澤東在中國革命和建設(shè)進程中扮演了重要的角色。通過學習這些歷史人物，我們不僅能夠了解他們的貢獻，還能夠從他們身上汲取智慧、勇氣和毅力。他們都是中國歷史的亮點和推動力。
第三段：認識歷史事件和發(fā)展。
中國歷史上發(fā)生了許多重大的事件，如六國戰(zhàn)國、秦朝統(tǒng)一、唐朝開放和明朝閉關(guān)等。了解這些事件對于了解中國的發(fā)展道路和歷史文化的演變至關(guān)重要。通過學習這些事件，我能夠了解中國的政治制度、社會變革和文化交流等方面的變化。在學習歷史事件時，我也發(fā)現(xiàn)歷史是一個相互關(guān)聯(lián)的過程，任何一個事件都有其前因后果。通過分析歷史事件之間的聯(lián)系，我可以更好地理解歷史的發(fā)展脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。
第四段：思考歷史對現(xiàn)實的啟示。
學習歷史不僅僅是為了了解過去，更重要的是思考歷史對于現(xiàn)實的啟示和指導。歷史是一個寶貴的經(jīng)驗教訓，我們可以從歷史中吸取智慧和經(jīng)驗，為我們解決當下的問題提供參考。通過對歷史事件和歷史人物的研究，我發(fā)現(xiàn)社會發(fā)展的方向是不斷變化的，但人類對于正義、公平和自由的追求沒有變。歷史告訴我們，只有堅持正確的價值觀和指導思想，我們才能走向繁榮和發(fā)展。
第五段：熱愛并傳承中華文化。
學習中國歷史讓我對中華文化的獨特性有了更深的認識和理解。中國歷史文化源遠流長，是我們中華民族的瑰寶。作為一個中國人，我有責任傳承和弘揚中華文化。通過學習中國歷史，我認識到這個民族是如此之偉大，中華文化是如此之豐富。我們應該為自己的文化感到自豪，并通過各種方式傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
總之，學習中國歷史是一段珍貴的旅程，讓我對中華民族的偉大和智慧有了更深的認識。通過了解歷史背景、歷史人物、歷史事件和發(fā)展，我對中國的發(fā)展道路有了新的思考。歷史不僅是過去的記錄，更是對現(xiàn)實的啟示和指導。作為一個中國人，我們應該熱愛并傳承中華文化。愿我們能夠繼續(xù)學習和研究中國歷史，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
中國青年運動史專題學習心得篇十五
中國歷史悠久燦爛，是世界上最古老的文明之一。通過學習中國歷史，我對中國的發(fā)展變遷有了更深入的了解。在這個專題中，我學習了古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個方面，使我對中國歷史的重要性和價值有了更加深刻的認識。
第二段：歷史的重要性與意義。
中國歷史不僅僅是一段段歷史事件的記錄，更是對人類發(fā)展規(guī)律的探尋與總結(jié)。通過研究歷史，我們可以看到中國古代先民智慧的結(jié)晶，中國文化的傳統(tǒng)特點和精髓也在歷史中得以體現(xiàn)和傳承。歷史是記憶的延續(xù)，當我們了解自己國家的歷史時，也在了解自己，無論是民族自尊心還是文化自信心都會得到增強。同時，歷史經(jīng)驗也是我們現(xiàn)實生活中的參考，我們可以從歷史中學習智慧，面對現(xiàn)實問題時更加明智和理性。
第三段：政治、經(jīng)濟與社會發(fā)展。
中國歷史中的政治、經(jīng)濟與社會發(fā)展是我在這個專題中非常關(guān)注的部分。在歷史的演進中，政治體制的變遷是重要的一部分。從封建時代的封建制度，到共和國時期的民主政治，再到今天的社會主義制度，中國政治體制都在不斷變遷中。經(jīng)濟的發(fā)展也是我關(guān)注的焦點，尤其是中國古代的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了中國古代科技的進步和經(jīng)濟的繁榮。此外，社會的變遷也是中國歷史的重要組成部分，社會制度的變遷、人民生活水平的提高以及社會文化的變革都是深刻的。
第四段：文化與科技的傳承。
中國歷史中豐富多彩的文化是我在這個專題中感到驕傲的部分。中國古代有著眾多的文化遺產(chǎn)，如詩詞、音樂、戲劇等。這些文化作品不僅反映了中國古代人民的智慧和藝術(shù)才華，更是中國文化傳統(tǒng)的重要組成部分。科技的傳承也是中國歷史中重要的一環(huán)。中國古代在農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、航海等領(lǐng)域取得了許多重大的科技成就，這些科技成就不僅對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響，也為世界科技的發(fā)展做出了重要貢獻。
第五段：展望中國的未來。
通過學習中國歷史，我對中國的未來充滿信心。中國是世界上人口最多的國家，也是全球第二大經(jīng)濟體。中國古代的輝煌歷史為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。面對未來的挑戰(zhàn)，我們可以從歷史中吸取智慧，不斷學習、創(chuàng)新和進取。同時，我也希望中國能夠更加注重文化遺產(chǎn)的保護和傳承，讓世界更好地了解中國的歷史與文化。中國歷史是瑰寶，讓我們攜手共同努力，傳承中華文明的瑰寶，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過這次專題學習，我深刻體會到了歷史的重要性與意義，也更加了解了中國古代政治、經(jīng)濟、文化和科技的發(fā)展。中國歷史是我們的瑰寶，我們要將其傳承下去，為中國的未來貢獻自己的力量。同時，我們也要加強對中國歷史的學習和研究，讓更多的人了解中國歷史的偉大和輝煌，為我們國家的繁榮和發(fā)展努力奮斗。
中國青年運動史專題學習心得篇十六
五四運動至今已103周年，提到五四運動，又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
革命的轉(zhuǎn)折點。為此，我們應明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。五四運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的五四愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到五四愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。從五四運動至今，102年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風風雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊。我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的五四運動，給予我們的五四愛國精神。我們沒有理由不銘記五四愛國運動。沒有理由不銘記五四愛國精神。更沒有理由不學習并發(fā)揚五四愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，五四運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。
加偉大添上一筆。
中國青年運動史專題學習心得篇十七
中國是一個擁有廣闊疆土和燦爛文明的古老國家，經(jīng)歷了無數(shù)的風雨和滄桑變革。自從1949年中華人民共和國的成立以來，中國經(jīng)歷了一系列具有深遠意義的歷史事件和變革。參加“新中國史專題”學習，我深受教育，對于中國的發(fā)展和進步有了更深入的了解。在整個學習過程中，我有幸了解到了毛澤東思想、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等多個重要專題的知識，收獲頗多。
首先，學習新中國史的專題使我對毛澤東思想有了更深刻的理解。毛澤東是中國革命的偉大領(lǐng)袖，他的思想為中國社會主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。通過學習，我了解到毛澤東思想的核心是以農(nóng)村包圍城市，武裝斗爭為主要形式的革命道路。在具體實施中，毛澤東思想注重群眾的力量，倡導實事求是，培養(yǎng)了大批英勇戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全國人民取得了革命勝利。毛澤東思想無疑是指導中國革命和建設(shè)的重要理論，對于了解新中國史具有非常重要的意義。
其次，中國的改革開放也是值得關(guān)注和研究的重要專題。改革開放政策的制定和實施是中國歷史上一個重要的分水嶺。在上世紀八十年代，中國國家領(lǐng)導人提出了“改革開放”的口號，為中國經(jīng)濟的發(fā)展開啟了新的時代。通過學習，我了解到改革開放政策的核心是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推動社會主義現(xiàn)代化。改革開放開啟了中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，為全國人民帶來了巨大的福祉。中國的國際地位也在改革開放后得到顯著提升，走向世界舞臺的中央。改革開放是中國現(xiàn)代化道路上邁出的重要一步，具有里程碑意義。
另外，我深入了解了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為一個社會主義國家，新中國一直致力于實現(xiàn)現(xiàn)代化進程。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是為了滿足人民對美好生活的向往，提高國民素質(zhì)和促進社會全面發(fā)展。通過學習，我了解到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標是堅持人民主體地位，推動經(jīng)濟增長和科技創(chuàng)新，改善人民生活水平，建設(shè)和諧社會等。中國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中取得了許多輝煌的成就，取得了人類社會進步的偉大勝利。
最后，學習新中國史的專題心得體會，讓我深刻認識到新中國史的重要性和獨特性。新中國史是中國共產(chǎn)黨治國理政和中華民族復興的歷史，是中國特色社會主義制度和道路的創(chuàng)新實踐。通過學習新中國史，我對中國的歷史發(fā)展和前進方向有了更加清晰的認識。新中國史的學習不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和引領(lǐng)，對于我們時刻牢記初心、堅守共產(chǎn)黨人的信仰和使命具有重要意義。
總之，學習新中國史的專題心得體會讓我深刻認識到中國歷史的獨特性和發(fā)展道路的獨特性。深入了解毛澤東思想、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等專題，不僅擴寬了我的知識面，也讓我對我國過去的發(fā)展和未來的前景有了更加清晰的認識。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)深入研究中國的歷史，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和民族自豪感，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
中國青年運動史專題學習心得篇十八
在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻，我們?nèi)熒簿垡惶?，舉行聯(lián)歡活動，慶祝五四運動__周年，追思先輩的業(yè)績，感受節(jié)日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節(jié)日之際，我愿向同學們提出幾點希望。
初二學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了__中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今后的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母，同時也描繪我們__中學燦爛的明天。
初三學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手并肩，可愛的__中學是校園，是樂園，是家園。這里有我們的理想和夢幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業(yè)班的同學們：再過__天，你們就要告別母?！猒_中學了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最后的時光，上好最后一節(jié)自習，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改?、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
中國青年運動史專題學習心得篇十九
五四運動，其主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏****和黑暗****精神值得任何時代的青年和學生學習。以下是小編為您整理的“中國青年運動史”專題團課個人學習體會（五篇），衷心希望能為您提供幫助！
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了**百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望__年前的五四愛國運動。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。top100范文排行北京三所高校的3000多名學生代表沖破****的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對********瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的****和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代，到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當********敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的****。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，本站錦和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動那場起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的****中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經(jīng)歷**林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
大家遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。作為新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。大家必須腳踏實地，努力學習專業(yè)知識，完善自身文化建設(shè)。要知道，當今時代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?，大家依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，心得體會范文錦集一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感，要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學習，不斷提高自己，他們投身社會，不斷奉獻自己，活出了激昂的意氣，活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻社會，服務人民，實現(xiàn)自身價值。有了這個定位，我們才能積極地追求我們的人生。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，入黨申請書則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年?！?BR> 21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造，同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!同學們，努力吧，祝你們成功!
在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻，我們?nèi)熒簿垡惶?，舉行聯(lián)歡活動，慶祝五四運動__周年，追思先輩的業(yè)績，感受節(jié)日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節(jié)日之際，我愿向同學們提出幾點希望。
初二學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了__中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今后的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母，同時也描繪我們__中學燦爛的明天。
初三學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手并肩，全面的范文寫作網(wǎng)站可愛的__中學是校園，是樂園，是家園。這里有我們的理想和夢幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業(yè)班的同學們：再過__天，你們就要告別母?！猒_中學了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最后的時光，上好最后一節(jié)自習，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改浮槎鲙?、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
以上是《“中國青年運動史”專題團課個人學習體會（五篇）》的范文參考詳細內(nèi)容，涉及到青春、我們、你們、少年、精神、人生、運動、中國青年等范文相關(guān)內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。
中國青年運動史專題學習心得篇一
5月是鮮花盛開的月份，5月是激情昂揚的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第__個五四青年節(jié)，在__年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當中，每當青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經(jīng)風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
中國青年運動史專題學習心得篇二
奉獻是五四傳統(tǒng)的話題，危機感是當今流行的詞匯。我是演講人：___。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的，當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開了校園，遠離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻社會的動力。
正是因為前輩們的無私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻。
我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行，以實際行動，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子，他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學習的榜樣。
奉獻，不能停留在口頭上，我們是郵政將來的主人，優(yōu)秀的郵政青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量，作為窗口服務人員，我們當努力鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務素養(yǎng)，不斷學習新知識，更好地為郵政做出貢獻。此外，我們更要樹立服務意識，為郵政貢獻就是為人民服務，為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心，處處把用戶的憂患放在第一位，經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想，真心實意地為他們辦事，那么我們就能及時糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責，要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質(zhì)量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力，我們應該認真反思一下。通過反思，可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時，為了使企業(yè)渡過難關(guān)，我們當甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點危機意識，是對企業(yè)和我們個人的負責，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻，才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作，我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來。
中國青年運動史專題學習心得篇三
青年有理想，國家有希望，民族就有力量——實現(xiàn)中華民族偉大復興的源源不斷的強大力量。習近平總書記關(guān)于青年志愿者的一系列重要指示精神體現(xiàn)了黨和國家對青年一帶的殷切關(guān)懷，為共青團青年志愿者工作指明了前進方向，是推動共青團青年志愿者事業(yè)改革發(fā)展的重要指針和根本遵循。在新的歷史時期，共青團將繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)掛廣大青年，牢記黨中央親切關(guān)懷，在全面建成小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程上譜寫青春篇章!
少年以志愿為己任，背負行囊支援西部，則國之青春永存，無畏風雨，以熱血為基綻放一片紅色希望。我們是共青團員，我們的夢想在遠方，寄托在那心中的團徽和飄揚的紅旗中，我們付出的血與汗，都是青春理想天空中最閃耀的星，都是人生旅程中指明的方向。
中國青年運動史專題學習心得篇四
今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領(lǐng)，積聚實力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺!
中國青年運動史專題學習心得篇五
1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月_日，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的重重阻撓進行演講，提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕，但勝利總是屬于正義者，在青年學生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學生，特別是上海工人，從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先后舉行罷工。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生，10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”，28日，中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記您所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
中國青年運動史專題學習心得篇六
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從筋骨里進出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!
五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!
中國青年運動史專題學習心得篇七
一百年前，中國的青年們站出來，團結(jié)力量，為共青團事業(yè)英勇獻身。這一百年里，火紅的團旗浸滿了無數(shù)的鮮血，展示著如火如荼的艱苦歲月，宣告著中國的勝利，作為青年的我們感到無比的自豪。
我們要擔當起當代青春的使命，就要知道青春的使命是什么?堅定不移的信仰，點亮生命的榮光。當然，今天的'學習也是為以后打下堅實的基礎(chǔ)。作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，承擔我們該承擔的責任與義務，注入活力讓青春煥發(fā)光彩。
在加入共青團后，我會勇敢肩負起時代賦予的重任，腳踏實地，放飛青春理想夢。我會更加嚴格要求自己努力學習，科學的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，不斷提高學習成績和個人覺悟，提高自己的自制力，為大家小家奉獻出自己力量，自覺并嚴格遵守團規(guī)、維護團的利益，虛心向他人學習，在他人需要幫助的時候及時伸出援手，這也是每一位新時代青年肩負的責任與使命。
未來是屬于我們青年的，不負眾望砥礪前行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。
共青團建團百年啟迪心得體會8。
一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨101年的時間，讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因為黨的不畏風雨，堅定不移的步伐與無比堅定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團的一員的我是如此的驕傲。因為我深知這100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無數(shù)個五四青年革命先烈們開創(chuàng)出來的一條自強不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團的一員，身上的責任與使命是什么?古人有云："花有重開日，人無再少年"。正當美好的青春之時，我應當身懷抱負，把夢想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學習，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領(lǐng)。
與此同時，還要緊跟祖國的步伐，做一個有國家情懷，為人民謀福利，自強不息的共青團團員，遵守團的紀律，服從團的安排，強化個人的能力，同時還要不斷地向優(yōu)秀的人學習，慢慢成長為一名合格且優(yōu)秀的共青團團員，以表示迎接中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。
中國青年運動史專題學習心得篇八
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里，我們將更加你努力的響應五四精神的號召，青春給力，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關(guān)系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。!并且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領(lǐng)導的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望，也將是對五四精神的弘揚。
有人說：每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
偉人也從對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，以提高公司效益促進公司發(fā)展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設(shè)的更加強大，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
中國青年運動史專題學習心得篇九
_年前的5月4日，民族危亡之際，一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動，開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。
_年后的今天，群情激憤，無比悲愴的歷史已經(jīng)遠去，然而天下興亡，匹夫有責”的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學習，不斷成長。用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發(fā)向上以奮斗來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說：“故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富?！鄙倌晔浅錆M激情的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應志存高遠來激發(fā)奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。
用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。無愧于自己，無愧于祖國!傳承五四精神，鑄造中國之魂。“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”一句響徹云霄的口號，喚醒了多少沉睡的中國人。_年前，這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：“中國的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。”是的，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。
_年時光匆匆而過，現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神，保衛(wèi)祖國，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國之魂。
傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭。回首百年前我們不禁會想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱，民族復興的中堅力量。
歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢，譜青年之華章!
中國青年運動史專題學習心得篇十
第一段：
回首新中國成立70年的歷史進程，這是一個充滿曲折和波折的歷程。從建國初期到改革開放，再到如今的現(xiàn)代化進程，中國人民經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。作為一名歷史教師，我認為閱讀和學習新中國的歷史與文化，對于我們深入理解中國現(xiàn)代化進程的起點，進而傳播和宣揚中華文化具有重要意義。
第二段：
回顧新中國成立之初，中國面臨的是一片破碎，民生凋敝的局面，因此新中國的建立成為了一次全民族的解放開始。在毛澤東主席的領(lǐng)導下，中國人民進行了土地改革，進行了社會主義改造，建立了獨立自主的政治、經(jīng)濟和文化體系，這些都是新中國在灰暗歷史中閃耀的光芒與希望。當然，也不能忽略新中國建國后面臨的困難，如三年困難時期等，但每一次困難也是新中國不斷發(fā)展壯大的契機。
第三段：
改革開放的開啟，使中國順著歷史巨輪的方向突破困境，迎來了經(jīng)濟快速發(fā)展的時代。在鄧小平同志的領(lǐng)導下，中國實行了改革開放政策，開放對外交往，打破經(jīng)濟封閉狀態(tài)，全國各地社會生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展，從此成為世界工業(yè)制造的生產(chǎn)基地。值得一提的是中國文化和思想領(lǐng)域也發(fā)生了革命性的變化，中國文化和藝術(shù)的復興，新的思想和文化的涌現(xiàn)，為中國發(fā)展增添了文化的底蘊與厚度。
第四段：
中國特色社會主義是新中國歷史發(fā)展的新階段。這一發(fā)展階段的核心是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，加強中國特色大國外交，加快全面深化改革，推進人民全面發(fā)展。中國人民和政府正面對國內(nèi)外發(fā)展中的新問題和挑戰(zhàn)，中國積極參與全球治理，提出“一帶一路”倡議，全力發(fā)展經(jīng)濟，以決心和勇氣錘煉國家和民族的意志，確立自己在世界地位中的角色。
第五段：
回顧70年的歷程，在會議宣講中深深體會到了中國人民在新時代的使命與擔當。這個70年的歷程，使我們切實認識到，世界發(fā)展形勢、國家面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)與前景而生的時代發(fā)展任務。因此，我們需要歷史上的回顧，才能真正理解中國的發(fā)展過程及各個歷史時期特別的變化，在歷史的鏡子中認清自身、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，堅決打贏中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)役，爭取實現(xiàn)中華民族健康發(fā)展的中國夢。同時我們的歷史也是世界文明的一部分，在與全球化趨勢迎頭相撞的時代，我們需要清晰獨立思考，逐漸形成真正屬于我們的全球性視角，締造人類未來的共同文明。
中國青年運動史專題學習心得篇十一
中國歷史，是一部悠久的歷史，包括了從遠古時期的神話與傳說，到五千年文明史，再到現(xiàn)代歷史。作為一名教師，我有幸擔任中國歷史課程的教師，與學生一同探索中國歷史。在這個過程中，我深刻認識到了中國歷史的重要性，也領(lǐng)悟到了怎樣更好地幫助學生更深切地了解和愛民族歷史。
首先，中國歷史的廣度與深度令人驚嘆。中國歷史文化源遠流長，源起於七千年前的新石器時代，迄今年為止的五千年文明史。中國歷經(jīng)多個朝代的更替，先后出現(xiàn)了多位杰出的人文歷史人物，如孔子、老子、孟子，以及一眾偉大的皇帝如秦始皇、漢武帝等等。掌握這些重要的歷史事件，對于學生而言，是非常重要的，這些事件以及歷史人物會在今天的社會中產(chǎn)生重要社會意義。
其次，通過對歷史的學習，我們可以更好地認識我們的民族文化。歷史是一個文化傳承與發(fā)展的過程。中國歷史及其文化不僅紀錄了中國幾千年以來的成就與輝煌，更深刻地闡述了中國人民的信仰、準則、價值觀與思想。例如，春秋戰(zhàn)國時期的儒家思想與秦朝的實用主義政治，都極大地影響了中國文化的重要性。通過對歷史文化的學習，學生們能夠更好地認識到中國文化的獨特性，更好地了解中國文化在世界文明中的地位。
第三，中國歷史也是一個數(shù)據(jù)豐富的領(lǐng)域，包括了政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括了中國幾千年所經(jīng)歷的一切，如夏商周時期中國的封建社會、明清時期的帝國時期、20世紀的復雜社會環(huán)境。這些數(shù)據(jù)不僅能給我們解釋歷史、理解歷史、更重要的是，還能讓我們因此了解當今世界上的一些現(xiàn)象。比如，政治官商交流的現(xiàn)象，多更的時間是源于中國封建王國的設(shè)立，各大王國與國之間的互動使得當時的社會產(chǎn)生巨大的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)出一個了不起的社會進步。
第四，在歷史的學習中，學生們也可以學習和掌握一些研究的方法，這些方法對學生的未來也是有好處的。例如，在歷史研究中，合理地運用文獻、考古、博物館、人物與地理等研究方法，能夠讓學生在研究其他領(lǐng)域時，具備更高的分析思維能力和數(shù)據(jù)處理能力。同時，在研究歷史時還需要大量的登場人物的背景故事以及對歷史細節(jié)的把握，這些細節(jié)處理能力對于學生的寫作和語言表達能力也會形成更好的培養(yǎng)。
最后，歷史學習不僅僅是一種知識，更是一種態(tài)度。歷史可以讓學生發(fā)現(xiàn)人類的歷程，并能夠推動自身的進步，意識到自身文化價值的表現(xiàn)，感到尊重與自豪。如今，歷史的研究是逐漸向著人文歷史線與文物線的交叉發(fā)展，逐步升華為一個真正多學科的交叉領(lǐng)域，具備強大的想象力、反思力和創(chuàng)造力。中國歷史的學習可以培養(yǎng)學生對歷史文化的愛和熱情，更為重要的是，開發(fā)學生對文化自我描述的能力。我們不能忽略學生的成長，學生的觀念正在不斷創(chuàng)新，正確地認識并重視自己的文化價值，對未來的生活和事業(yè)也是至關(guān)重要的。
通過這些感悟和經(jīng)驗，我了解到中國歷史的重要性和學習歷史的意義。在我授課中，我將盡我所能，分享我的學習經(jīng)歷與歷史資料，讓學生們更深刻了解中國歷史與文化，提高他們的歷史素養(yǎng)，為他們的未來做出貢獻。
中國青年運動史專題學習心得篇十二
為深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)鞏固深化拓展黨史學習教育成果，教育引導廣大團員青年堅定不移聽黨話、跟黨走，慶祝建團一百周年，以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開，2022年4月19日，2021級中文二班團支部舉行了主題為“守初心、擔使命，爭做時代新青年”的黨的青年運動史專題學習會。
專題學習會從三個內(nèi)容進行了學習。第一項內(nèi)容，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導廣大青年在革命、建設(shè)、改革不同歷史時期接續(xù)奮斗、建功立業(yè)的事跡。詳細學習了黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期等的時期帶領(lǐng)的青年運動。第二項內(nèi)容，學習了習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想引領(lǐng)時代中國青年運動書寫嶄新篇章的論述，習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想明確了青年運動的時代主題，強化了青年工作的戰(zhàn)略定位，確立了黨管青年的重要原則，提出了青年有限發(fā)展的理念，指明了當代青年健康成長的路徑。第三項內(nèi)容，學習了百年中國青年運動歷程對青年的啟示，激勵青年堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，高揚愛國主義旗幟，堅持與人民結(jié)合、與實踐相結(jié)合，堅持永久奮斗和不懈奮斗。
習近平總書記多次指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。通過此次專題團會的學習，使全體團員深刻認識到作為新時代青年，學好黨的歷史、了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果，不忘初心，勇?lián)姑?，爭做時代新青年，始終保持良好的精神風貌，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
中國青年運動史專題學習心得篇十三
新中國的誕生意味著中國歷史的新篇章的開啟。建國初期，中國面臨著政權(quán)轉(zhuǎn)移、軍隊退役和經(jīng)濟恢復等一系列的挑戰(zhàn)。然而，毛澤東主席的正確領(lǐng)導和中國共產(chǎn)黨的努力，使中國得以堅定地走上了社會主義道路。我認為，新中國崛起的成功離不開中國共產(chǎn)黨的堅定領(lǐng)導和人民群眾的積極參與。
第二段：中華人民共和國的建設(shè)進程。
新中國的建設(shè)進程充滿了艱辛和困難。毛主席提出的“四個現(xiàn)代化”目標成為了指導中國發(fā)展的綱領(lǐng)。在農(nóng)村，土地革命使農(nóng)民真正成為了土地的主人。在城市，工業(yè)化建設(shè)為中國的現(xiàn)代化進程奠定了基礎(chǔ)。在教育和科技領(lǐng)域，中國也取得了巨大的進步。新中國不斷推動社會主義建設(shè)，使中國不斷從封閉的農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的工業(yè)社會。
第三段：新中國的外交政策與國際地位的變化。
新中國的外交政策是和平共處五項原則，這為中國贏得了廣泛的國際支持和認可。新中國積極參與國際事務，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。中國參與聯(lián)合國的工作并成為安理會常任理事國，使中國在國際舞臺上擁有了強大的發(fā)言權(quán)和影響力。中國積極推動和平解決國際爭端，加強國際合作，為世界經(jīng)濟的發(fā)展做出了重要貢獻。
第四段：改革開放與中國的現(xiàn)代化進程。
改革開放是中國歷史上的重要轉(zhuǎn)折點，也是中國邁向現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)濟的快速發(fā)展使中國成為了世界第二大經(jīng)濟體。同時，改革開放也給中國帶來了一系列的社會問題，如城市化、環(huán)境污染等。我認為，在改革開放的進程中，中國成功地取得了經(jīng)濟增長和社會穩(wěn)定的雙贏。
第五段：展望未來，繼續(xù)中國夢。
新中國70年的歷程充分證明，中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導和中國人民的團結(jié)奮斗是新中國崛起的根本保證。新中國的發(fā)展進程離不開全黨全軍全國各族人民的辛勤努力和無私奉獻。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興，繼續(xù)走向未來。我們每個人都應該為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量，為新中國的繁榮奉獻自己的智慧和力量。
在新中國的歷史專題講座中，我深切地感受到了新中國的崛起與發(fā)展進程所經(jīng)歷的艱辛和困難。新中國的崛起是無數(shù)英雄的熱血和犧牲換來的，我們應該倍加珍惜今天的幸福生活，銘記先烈，繼續(xù)為國家的繁榮而努力奮斗。
中國青年運動史專題學習心得篇十四
中國歷史悠久而龐雜，涵蓋了漫長而豐富的歷史時期。對于喜愛歷史的我來說，這是一段無比珍貴的旅程。在學習中國歷史的過程中，我深深地感受到了中華民族的偉大和智慧。通過對中國歷史的研究，我對中華文化的獨特性有了更深的理解，也對中國的發(fā)展道路有了新的思考。以下是我在學習中國歷史專題中的心得體會。
第一段：了解歷史背景。
要深入了解中國歷史，首先要掌握歷史的背景和上下文。了解政治、社會、文化等方面的背景可以幫助我們更好地理解歷史事件和人物形象。對于每個歷史事件，聽說讀寫是不可或缺的。通過閱讀史書、文獻、文學作品、故事和民間傳說，我才能加深對歷史事件的理解。例如，通過閱讀《紅樓夢》，我對清朝封建制度的繁瑣和封建宮廷的生活有了更深入的了解。
第二段：掌握歷史人物。
中國歷史上涌現(xiàn)了許多偉大的人物，他們對中國的發(fā)展和歷史進程起到了重要的影響。了解歷史人物的思想、成就和經(jīng)歷對于理解歷史事件和背景非常重要。例如，孔子的思想對于中國傳統(tǒng)文化的形成有著深遠的影響；毛澤東在中國革命和建設(shè)進程中扮演了重要的角色。通過學習這些歷史人物，我們不僅能夠了解他們的貢獻，還能夠從他們身上汲取智慧、勇氣和毅力。他們都是中國歷史的亮點和推動力。
第三段：認識歷史事件和發(fā)展。
中國歷史上發(fā)生了許多重大的事件，如六國戰(zhàn)國、秦朝統(tǒng)一、唐朝開放和明朝閉關(guān)等。了解這些事件對于了解中國的發(fā)展道路和歷史文化的演變至關(guān)重要。通過學習這些事件，我能夠了解中國的政治制度、社會變革和文化交流等方面的變化。在學習歷史事件時，我也發(fā)現(xiàn)歷史是一個相互關(guān)聯(lián)的過程，任何一個事件都有其前因后果。通過分析歷史事件之間的聯(lián)系，我可以更好地理解歷史的發(fā)展脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。
第四段：思考歷史對現(xiàn)實的啟示。
學習歷史不僅僅是為了了解過去，更重要的是思考歷史對于現(xiàn)實的啟示和指導。歷史是一個寶貴的經(jīng)驗教訓，我們可以從歷史中吸取智慧和經(jīng)驗，為我們解決當下的問題提供參考。通過對歷史事件和歷史人物的研究，我發(fā)現(xiàn)社會發(fā)展的方向是不斷變化的，但人類對于正義、公平和自由的追求沒有變。歷史告訴我們，只有堅持正確的價值觀和指導思想，我們才能走向繁榮和發(fā)展。
第五段：熱愛并傳承中華文化。
學習中國歷史讓我對中華文化的獨特性有了更深的認識和理解。中國歷史文化源遠流長，是我們中華民族的瑰寶。作為一個中國人，我有責任傳承和弘揚中華文化。通過學習中國歷史，我認識到這個民族是如此之偉大，中華文化是如此之豐富。我們應該為自己的文化感到自豪，并通過各種方式傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
總之，學習中國歷史是一段珍貴的旅程，讓我對中華民族的偉大和智慧有了更深的認識。通過了解歷史背景、歷史人物、歷史事件和發(fā)展，我對中國的發(fā)展道路有了新的思考。歷史不僅是過去的記錄，更是對現(xiàn)實的啟示和指導。作為一個中國人，我們應該熱愛并傳承中華文化。愿我們能夠繼續(xù)學習和研究中國歷史，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
中國青年運動史專題學習心得篇十五
中國歷史悠久燦爛，是世界上最古老的文明之一。通過學習中國歷史，我對中國的發(fā)展變遷有了更深入的了解。在這個專題中，我學習了古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個方面，使我對中國歷史的重要性和價值有了更加深刻的認識。
第二段：歷史的重要性與意義。
中國歷史不僅僅是一段段歷史事件的記錄，更是對人類發(fā)展規(guī)律的探尋與總結(jié)。通過研究歷史，我們可以看到中國古代先民智慧的結(jié)晶，中國文化的傳統(tǒng)特點和精髓也在歷史中得以體現(xiàn)和傳承。歷史是記憶的延續(xù)，當我們了解自己國家的歷史時，也在了解自己，無論是民族自尊心還是文化自信心都會得到增強。同時，歷史經(jīng)驗也是我們現(xiàn)實生活中的參考，我們可以從歷史中學習智慧，面對現(xiàn)實問題時更加明智和理性。
第三段：政治、經(jīng)濟與社會發(fā)展。
中國歷史中的政治、經(jīng)濟與社會發(fā)展是我在這個專題中非常關(guān)注的部分。在歷史的演進中，政治體制的變遷是重要的一部分。從封建時代的封建制度，到共和國時期的民主政治，再到今天的社會主義制度，中國政治體制都在不斷變遷中。經(jīng)濟的發(fā)展也是我關(guān)注的焦點，尤其是中國古代的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了中國古代科技的進步和經(jīng)濟的繁榮。此外，社會的變遷也是中國歷史的重要組成部分，社會制度的變遷、人民生活水平的提高以及社會文化的變革都是深刻的。
第四段：文化與科技的傳承。
中國歷史中豐富多彩的文化是我在這個專題中感到驕傲的部分。中國古代有著眾多的文化遺產(chǎn)，如詩詞、音樂、戲劇等。這些文化作品不僅反映了中國古代人民的智慧和藝術(shù)才華，更是中國文化傳統(tǒng)的重要組成部分。科技的傳承也是中國歷史中重要的一環(huán)。中國古代在農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、航海等領(lǐng)域取得了許多重大的科技成就，這些科技成就不僅對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響，也為世界科技的發(fā)展做出了重要貢獻。
第五段：展望中國的未來。
通過學習中國歷史，我對中國的未來充滿信心。中國是世界上人口最多的國家，也是全球第二大經(jīng)濟體。中國古代的輝煌歷史為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。面對未來的挑戰(zhàn)，我們可以從歷史中吸取智慧，不斷學習、創(chuàng)新和進取。同時，我也希望中國能夠更加注重文化遺產(chǎn)的保護和傳承，讓世界更好地了解中國的歷史與文化。中國歷史是瑰寶，讓我們攜手共同努力，傳承中華文明的瑰寶，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過這次專題學習，我深刻體會到了歷史的重要性與意義，也更加了解了中國古代政治、經(jīng)濟、文化和科技的發(fā)展。中國歷史是我們的瑰寶，我們要將其傳承下去，為中國的未來貢獻自己的力量。同時，我們也要加強對中國歷史的學習和研究，讓更多的人了解中國歷史的偉大和輝煌，為我們國家的繁榮和發(fā)展努力奮斗。
中國青年運動史專題學習心得篇十六
五四運動至今已103周年，提到五四運動，又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
革命的轉(zhuǎn)折點。為此，我們應明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。五四運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的五四愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到五四愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。從五四運動至今，102年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風風雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊。我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的五四運動，給予我們的五四愛國精神。我們沒有理由不銘記五四愛國運動。沒有理由不銘記五四愛國精神。更沒有理由不學習并發(fā)揚五四愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，五四運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。
加偉大添上一筆。
中國青年運動史專題學習心得篇十七
中國是一個擁有廣闊疆土和燦爛文明的古老國家，經(jīng)歷了無數(shù)的風雨和滄桑變革。自從1949年中華人民共和國的成立以來，中國經(jīng)歷了一系列具有深遠意義的歷史事件和變革。參加“新中國史專題”學習，我深受教育，對于中國的發(fā)展和進步有了更深入的了解。在整個學習過程中，我有幸了解到了毛澤東思想、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等多個重要專題的知識，收獲頗多。
首先，學習新中國史的專題使我對毛澤東思想有了更深刻的理解。毛澤東是中國革命的偉大領(lǐng)袖，他的思想為中國社會主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。通過學習，我了解到毛澤東思想的核心是以農(nóng)村包圍城市，武裝斗爭為主要形式的革命道路。在具體實施中，毛澤東思想注重群眾的力量，倡導實事求是，培養(yǎng)了大批英勇戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全國人民取得了革命勝利。毛澤東思想無疑是指導中國革命和建設(shè)的重要理論，對于了解新中國史具有非常重要的意義。
其次，中國的改革開放也是值得關(guān)注和研究的重要專題。改革開放政策的制定和實施是中國歷史上一個重要的分水嶺。在上世紀八十年代，中國國家領(lǐng)導人提出了“改革開放”的口號，為中國經(jīng)濟的發(fā)展開啟了新的時代。通過學習，我了解到改革開放政策的核心是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推動社會主義現(xiàn)代化。改革開放開啟了中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，為全國人民帶來了巨大的福祉。中國的國際地位也在改革開放后得到顯著提升，走向世界舞臺的中央。改革開放是中國現(xiàn)代化道路上邁出的重要一步，具有里程碑意義。
另外，我深入了解了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為一個社會主義國家，新中國一直致力于實現(xiàn)現(xiàn)代化進程。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是為了滿足人民對美好生活的向往，提高國民素質(zhì)和促進社會全面發(fā)展。通過學習，我了解到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標是堅持人民主體地位，推動經(jīng)濟增長和科技創(chuàng)新，改善人民生活水平，建設(shè)和諧社會等。中國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中取得了許多輝煌的成就，取得了人類社會進步的偉大勝利。
最后，學習新中國史的專題心得體會，讓我深刻認識到新中國史的重要性和獨特性。新中國史是中國共產(chǎn)黨治國理政和中華民族復興的歷史，是中國特色社會主義制度和道路的創(chuàng)新實踐。通過學習新中國史，我對中國的歷史發(fā)展和前進方向有了更加清晰的認識。新中國史的學習不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和引領(lǐng)，對于我們時刻牢記初心、堅守共產(chǎn)黨人的信仰和使命具有重要意義。
總之，學習新中國史的專題心得體會讓我深刻認識到中國歷史的獨特性和發(fā)展道路的獨特性。深入了解毛澤東思想、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等專題，不僅擴寬了我的知識面，也讓我對我國過去的發(fā)展和未來的前景有了更加清晰的認識。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)深入研究中國的歷史，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和民族自豪感，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
中國青年運動史專題學習心得篇十八
在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻，我們?nèi)熒簿垡惶?，舉行聯(lián)歡活動，慶祝五四運動__周年，追思先輩的業(yè)績，感受節(jié)日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節(jié)日之際，我愿向同學們提出幾點希望。
初二學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了__中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今后的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母，同時也描繪我們__中學燦爛的明天。
初三學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手并肩，可愛的__中學是校園，是樂園，是家園。這里有我們的理想和夢幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業(yè)班的同學們：再過__天，你們就要告別母?！猒_中學了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最后的時光，上好最后一節(jié)自習，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改?、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
中國青年運動史專題學習心得篇十九
五四運動，其主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏****和黑暗****精神值得任何時代的青年和學生學習。以下是小編為您整理的“中國青年運動史”專題團課個人學習體會（五篇），衷心希望能為您提供幫助！
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了**百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望__年前的五四愛國運動。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。top100范文排行北京三所高校的3000多名學生代表沖破****的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對********瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的****和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代，到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當********敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的****。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，本站錦和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動那場起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的****中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經(jīng)歷**林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
大家遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。作為新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。大家必須腳踏實地，努力學習專業(yè)知識，完善自身文化建設(shè)。要知道，當今時代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?，大家依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，心得體會范文錦集一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感，要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學習，不斷提高自己，他們投身社會，不斷奉獻自己，活出了激昂的意氣，活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻社會，服務人民，實現(xiàn)自身價值。有了這個定位，我們才能積極地追求我們的人生。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，入黨申請書則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年?！?BR> 21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造，同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!同學們，努力吧，祝你們成功!
在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻，我們?nèi)熒簿垡惶?，舉行聯(lián)歡活動，慶祝五四運動__周年，追思先輩的業(yè)績，感受節(jié)日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節(jié)日之際，我愿向同學們提出幾點希望。
初二學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了__中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今后的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母，同時也描繪我們__中學燦爛的明天。
初三學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手并肩，全面的范文寫作網(wǎng)站可愛的__中學是校園，是樂園，是家園。這里有我們的理想和夢幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業(yè)班的同學們：再過__天，你們就要告別母?！猒_中學了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最后的時光，上好最后一節(jié)自習，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改浮槎鲙?、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
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