校園生活正能量演講稿(模板16篇)

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    演講稿通過口頭表達來影響、感染和啟發(fā)聽眾,并傳達演講者的意圖和目的。寫演講稿時,應(yīng)盡量避免復(fù)雜的句子和難以理解的術(shù)語,以確保語言的流暢性。最重要的是,要保持積極的心態(tài),并不斷練習(xí)和提高自己的演講技巧。
    校園生活正能量演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。
    我早就知道我們班是一個優(yōu)秀的.班集體,當(dāng)然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。
    第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
    聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
    我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。
    在我的小學(xué)校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
    這就是我的小學(xué)校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
    校園生活正能量演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實驗小學(xué)三年級的學(xué)生,我來介紹一下我們的校園生活吧。
    我的校園生活,是快樂的。有時,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學(xué)習(xí)中體驗著快樂;有時,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生,想到這里有點小得意哦。
    我的校園生活充滿了驚喜,同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數(shù)學(xué)老師問道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來,我們可愛的張老師弄錯了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
    我的校園生活,是努力、進取的!我們在今年的校運動上,歷盡千辛萬苦,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!
    我的校園生活,是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
    校園生活正能量演講稿篇三
    早上好!
    丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)]和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)}方案范文。庫。整。理^指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的.風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    校園生活正能量演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
    告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進了不是目標(biāo)的大學(xué)。進入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機,每天按時軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當(dāng)時大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時,因為我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請允許我向大家saysorry。
    接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團,多的是打發(fā)時間,但也是因為這樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的`,身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因為在青協(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認(rèn)識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!
    大一過了,我在大一即將結(jié)束的時候,我在心里向青協(xié)鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學(xué)校有了重新的認(rèn)識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
    校園生活正能量演講稿篇五
    那一個個黑白相間的足球,猶如一個吸鐵石,讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽,猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場,深深地牽動著我的心。
    我和足球的故事數(shù)不勝數(shù),我挑幾件給大家說說吧!
    三年級的時候,我報了足球班。有一次,老師說讓我們來一場小小足球賽,我激動萬分,終于可以比賽了!
    剛開始,我們搶到了球。隊友先傳給了我,我把他們攪得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我射門時,一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球,誰知傳到了我們隊員腳下,隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠(yuǎn)射,打破了對方球門。比分1:0。
    時間過半,球傳到對方腳下,我們搶了好長時間球,可都沒搶到。過了一會兒,眼看隊長要搶到球,對手機靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤,守門員一個不留神,沒接住,來了一個大烏龍。哈哈!2:0,我們肯定贏了。誰知他們變化戰(zhàn)術(shù),打得我們落花流水,連進兩球最后2:2平局。
    老師又讓來了個s形傳球大戰(zhàn)決勝負(fù),剛開始我們落后一點,最后隊長加速,我們?nèi)〉昧藙倮?BR>    中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神,是團隊信念。所以,足球的好處是多么多啊!希望大家多多加入我們這個行列!
    說起我和足球的故事,多的數(shù)都數(shù)不完,像那天上的繁星,像那沙漠里的沙子?,F(xiàn)在,就讓我給你講一講其中一件我怎么也忘不了的故事吧!
    那是一場同學(xué)間的友誼賽,隨著一聲令下,比賽開始了。只見我方隊員宮昊,經(jīng)過高超的帶球后,一腳射門,竟被對方的守門員――劉興冀穩(wěn)穩(wěn)抱住。我也不甘心,從對方腳下?lián)屵^了球,這時全場沸騰起來了!接著,我和我方隊員配合默契,再一次射門!功夫偏負(fù)有心人,球竟然打在了門框上!在我們垂頭喪氣的時候,一個非常壞的消息隨風(fēng)而來:對方趁我方不注意,竟一腳射門,球進了!這時我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利,我們做了一個迫不得已的打算:跟他們拼了!
    我們經(jīng)過一陣持久戰(zhàn)后,終于抓到了機會,射門機會來了!功夫終于不負(fù)有心人,球進了!隨著比賽的進行,我們經(jīng)過奮力抵抗,扭轉(zhuǎn)了局面。比賽已經(jīng)到了白熱化的階段了,敵方雖然一直奮力反擊,但都被我們防住了。最后我們勝利了!
    足球,雖給我?guī)砹丝鞓罚瑫r也讓我懂得了什么叫堅強,更讓我明白了團結(jié)、友誼的力量。我感謝足球一直陪伴著我成長。
    校園生活正能量演講稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。
    踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學(xué)哥學(xué)姐們一個箭步?jīng)_出來,占領(lǐng)了內(nèi)操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學(xué)哥學(xué)姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景。當(dāng)然也少不了我們這群好動的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”!
    五年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個人一只手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數(shù)量相同的自由人,每人找一個對應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。如果前面那個自由人沒打好自己的結(jié),就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。
    “一二三,開始!”號稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結(jié),大步流星的`朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”??伤自捳f得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個自由人都陸續(xù)被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。呵呵!
    “?!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛?。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進了教室??尚倪€在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。
    我喜歡我的學(xué)校,我愛我的校園生活!
    校園生活正能量演講稿篇七
    尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是揚起青春理想的風(fēng)帆。
    青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。
    還記得剛來到大學(xué)的日子嗎?想起來,不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來,又覺得是好遠(yuǎn),好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了。回味這一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學(xué)時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當(dāng)然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學(xué)校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個角落??此迫绱撕唵危嵥?,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
    此時,那些流年里的光景也忽隱忽現(xiàn)得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因為年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬于美好的自己。想著夢想,踐行著一步兩步,越走越遠(yuǎn)。放棄了叫囂,學(xué)會了低頭。放低了身段,學(xué)會了靜修。看清自己要走的道路,研修我們要有的專業(yè)。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍(lán)圖,沙沙的響聲,只為設(shè)計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調(diào),但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經(jīng)虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。
    親愛的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱…以至于浪費我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé),付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。
    校園生活正能量演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    時下,如果說哪個詞最火,恐怕就是“正能量”了?!包c燃正能量,引爆小宇宙。”“點燃正能量,運氣擋不住。”
    什么是正能量?在我看來,態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿熱心、希望與信念,能讓你積極有活力的,就是正能量。正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓人們激動并振奮的,那就是我們所需要的——正能量!
    我們每個人的內(nèi)心就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量,可以說是此消彼長的關(guān)系。
    十八大為我國人民在新的歷史時期指出了新的前進目標(biāo),也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖,需要每個人的努力。
    在當(dāng)前社會正處轉(zhuǎn)型時期,社會不均依然存在,社會攀比不可避免,全民致富仍需要一個漫長的過程。要圓一個繁榮富強的中國夢,需要我們每一個人,從自身做起,從本職做起,堅持傳播正能量精神,完成“中國夢”。
    不要哀嘆世風(fēng)日下,也不要埋怨人心不古。每個人既是正能量的接受者,也是塑造者、傳遞者。我們每個人表現(xiàn)出的能量正負(fù),其實就在一念之間。自覺遵守規(guī)則,表現(xiàn)出的就是正能量,現(xiàn)階段,在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對全新的任務(wù)?!叭罕娮钆蔚氖侵赂?,最想的是服務(wù),“基層干部,歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量,是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點?!弊鳛榛鶎恿謽I(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作,天經(jīng)地義。上情下達,下情上遞,基層干部主動不主動,效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級,是對基層干部與時俱進的現(xiàn)實要求。
    秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境,是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境,不僅美麗家園無從談起,幸福指數(shù)難以提升,經(jīng)濟社會發(fā)展也會遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美,人民群眾對生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關(guān)注。
    小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任,保護青山綠水,建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛護我們賴以生存的大森林人人有責(zé),做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量,更應(yīng)對林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛,竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護努力工作,做到恪盡職守、愛崗敬業(yè),愛林、護林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧為目標(biāo),創(chuàng)新造林模式,激活興林要素,轉(zhuǎn)變林業(yè)方式,走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子,以推進集體林權(quán)制度改革,林地承包到戶后,帶來了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性,農(nóng)民真正成為山林的主人,通過精心經(jīng)營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
    以“提高科技含量”為核心,科技興林,充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動作用,把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程,利用林下空間,大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟的亮點和實現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟,由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營模式發(fā)展轉(zhuǎn)變,使農(nóng)林牧各業(yè)實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    實施四大生態(tài)建設(shè)工程的主要內(nèi)容:綠色××建設(shè)工程。加快建設(shè)“一屏五帶八化”,即:渭北生態(tài)屏障,森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風(fēng)景帶、生態(tài)經(jīng)濟防護帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶,實現(xiàn)城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農(nóng)田林網(wǎng)化、河流濕地森林景觀化、出入進口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng),使全市森林覆蓋率達到××%,建成區(qū)綠地率達到××%,綠化覆蓋率達到××%,人均綠地面積××平方米,打造自然風(fēng)光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產(chǎn)業(yè)開發(fā)美的“××最美鄉(xiāng)村”。
    凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動起來,從旁觀者變?yōu)榻ㄔO(shè)者,為保護青山綠水、建設(shè)美麗××而攜手努力,把綠色留給子孫,把希望帶給明天。
    謝謝大家!
    校園生活正能量演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲?!?BR>    學(xué)校美景一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
    學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
    這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
    校園生活正能量演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    小學(xué)生活就像一個調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂,轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。
    幾個星期以后,他終于拄著拐來上學(xué)了。我曾看見他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動的時刻,那一刻,我感到“老師的愛,才是最偉大的愛……”
    的`確,老師的愛是最偉大的!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“?;鹑铡?,我和老師也隨之“停火”了,甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣,胖胖的,性格開朗,笑起來眼睛瞇成了一條縫,像是一個玩玩的月芽,可愛極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說是“該出手時,就出手”。
    老師熱愛旅游,熱愛生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時,曾經(jīng)說過:她的夢想是當(dāng)?shù)诙€周游中國的“徐霞客”。我記得當(dāng)時我笑了一聲,因為我心想著,您怎么跟我一樣,只不過我是想周游全世界,而不是全中國。
    談到這里,我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛生活了。
    又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說她的學(xué)習(xí)好,愛玩兒……,最后說,她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過。然后對我說:小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個月的時間。
    是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個調(diào)色板還在調(diào),那個大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。
    校園生活正能量演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,同事們:
    大家好!
    承載著夢想與激情,帶著憧憬與向往,當(dāng)我加入到一派新氣象的分行后,無時無刻不在感受著思想的洗禮和錘煉。入行以來,我在一線柜面工作,但是面對新的一切讓我無形中平添了新的使命感。自從開始工作那一刻,我就暗下決心要與銀行一起飛翔、共成長,在工作中,我毫無怨言,勇敢地經(jīng)受著每一次工作中的困難和壓力,用堅定的意志,執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。在銀行“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我堅持嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)更加精湛,經(jīng)驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),因此受到單位表彰,榮譽的獲得十佳服務(wù)標(biāo)兵稱號。
    很多人說過:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。雖然已經(jīng)有年的相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷,但是崗位上需要學(xué)習(xí)的東西仍然很多,偶爾我還是能感受到崗位的辛苦,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認(rèn)輸,在處理業(yè)務(wù)有了挫折和坎坷時,我還是秉承著要做就要做得最好的原則克服困難,戰(zhàn)勝自我。
    如今的時代,變幻萬千,新業(yè)務(wù)、新知識的層出不斷,讓我養(yǎng)成了遇到不懂的地方就向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教得習(xí)慣。俗話說“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功?!皥F隊的力量是無窮的”,記得曾今有一次有位老婆婆到我們支行來辦理業(yè)務(wù),老太太家開肉鋪,長時間攢了太多零鈔,她跑了好多家銀行都被以各種理由不給兌換,最后來到了我們銀行,當(dāng)時已經(jīng)是到了吃飯時間了,我們本想拒絕,但是想到既然老太太到了我們支行,我們就要負(fù)責(zé),無論大小都要在每一位客戶心中樹立我行良好形象,“您放心,我們銀行給您換!”我立即抱起錢幣走進柜臺,快速的打開塑料袋,一股腥臭味頓時彌漫了整個辦公室,看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣,嗅著難聞的氣味,我才體會到什么叫自討苦吃,本想慢慢來打理,但是沒想到營業(yè)廳沒有受理業(yè)務(wù)的同事都主動過來幫忙,我只有對大家會心的一笑,倒上洗衣粉給所有的硬幣大清洗,隨后和同事們十個一摞,十個一摞的整理,把破幣粘粘貼貼,弄平弄整齊,用了一個多小時的時間才整理完畢,為老太太兌換完,她連聲道謝的滿意離去。看著老太太離去的背影,我和同事們都感到很欣慰,因為我們知道這不僅僅是我和同事們在為老太太兌換,而是我們整個行在為客人服務(wù)。就是這樣,在各位同事的幫助下,我與大家共同努力,共同進步,共同享受著銀行溫暖大家庭里工作帶來的快樂。
    馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!來到銀行后,看到銀行的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升,業(yè)務(wù)量不斷增大,儲蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升時,我的內(nèi)心中隨時都在涌動著工作的沖動。工作的加班加點我是帶著欣喜和快樂參與著,雖然當(dāng)節(jié)日大家和親人團聚的時候,我還在忙碌著,同事們也沒有閑著,但是看著客戶滿意而歸的時候,心里又會覺得安慰。每當(dāng)從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。因為在這里,我在全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。
    “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹阢y行的大家庭里,我每一天取得的成績與團隊是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結(jié)協(xié)作的團隊中工作,是這樣的一個團隊了我學(xué)習(xí)提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實、奉獻”的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天。
    校園生活正能量演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一走進我們的校園,首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉,這也正是我校最好的百年見證。瞧,前方就是我們的花圃,花圃中的小花開得正旺,這個小花圃一年四季都變換著。春天,一棵棵迎春花競相開放,一串紅一團團,簇?fù)碓谝黄?。夏天,一朵朵喇叭花吹著集合的號角,吸引來了一群群小蜜蜂。秋天,山茶花占了主場,各自展現(xiàn)著自我。冬天,那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像,這尊雕像屹立在校園的中央,這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成,兩名小學(xué)生一手托著火箭,一手指引著前方的道路。雕像的底座上刻著“希望之星”四個剛勁有力的大字,寓意我們是祖國的未來和希望。
    花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓,潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學(xué)們的嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著“勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實高效、博學(xué)善思、刻苦求精”二十四個大字,全面展示著我校的辦學(xué)理理念。
    濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙墪r,什么都處于懵懂的時候,是老師教會我如何認(rèn)字算術(shù),是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率,也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣,我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。
    百年的校史,使校園文化更是豐富多彩,學(xué)校的墻壁上到處貼著南通的名人以及的名言警句,時刻提醒我們牢記作為學(xué)生的主要任務(wù)。學(xué)校的綠色長廊分外醒目,同學(xué)們手抄報和我們參加活動的瞬間照片更是為其增添了幾分生機。在這里我們能夠快樂的學(xué)習(xí),快樂的創(chuàng)作,快樂的運動,快樂的游戲,快樂的唱歌。每每看到這所有的一切,無不讓我久久沉醉其中。
    這就是我那美麗的校園,我們在這里學(xué)習(xí)、成長,這里有我們成長的足跡、留下了我們美好純真的童年。
    校園生活正能量演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,大家好:
    我來自股份檢驗處,今天我演講的題目是:《一路夢想,一路正能量》朋友們,你知道當(dāng)我們恐懼的時候身體會發(fā)生什么變化嗎?我們的心率會迅速提高,體溫下降。朋友們,你知道當(dāng)我們微笑的時候身體會發(fā)生什么變化嗎?我們的心率就會降低,體溫則上升。這就是,不同情緒奇妙的在我們身體里催生出不同能量。而夢想,產(chǎn)生的,愉快的,令人振奮的情緒,會激發(fā)出無限的正能量。我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗處這個能量場中,通過讀書我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng),我成為優(yōu)秀員工隊伍中年青力量的代表。
    曾幾何時,我的內(nèi)心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結(jié),夢想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機會》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢想的輕舟再度起航;曾幾何時,我以為精通一個崗位,立定一個目標(biāo),足以把工作做的風(fēng)生水起,通過近幾年來,陸續(xù)在十幾個崗位中深入的學(xué)習(xí),我方明白“家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時,我固守安穩(wěn),憂慮改變,但是,通過學(xué)崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛煉,我不再誠惶誠恐的擔(dān)心,明天的我在哪個崗位,因為我有足夠的信心在任何崗位都能做的很棒。
    今年年初我在長絲成品工作,當(dāng)短絲差別化纖維生產(chǎn),人員隨時待命加測樣品時,我成為加班梯隊中的一員,面對色彩鮮艷的差別化短纖,難的的學(xué)習(xí)機會,我格外珍惜,接下來的日子里,我又接觸到阻燃纖維,萊麻纖維。盡管每次加班都要在24小時中,隨時保持高度的精神集中,精準(zhǔn)的檢驗樣品,及時反饋生產(chǎn)車間,但是,這難得的機會讓我提升了眼界,積累了工作經(jīng)驗。難怪同齡的同事玩笑說:一不小心,你比我們多學(xué)了這么多,我們也得加把勁學(xué)習(xí)啊,要不明天就out了。人生,就是這樣,似洪水奔流,不融匯新的支流,難以激起美麗的浪花。
    而今,我在艾卡成品崗位工作,每天需要判定上千個染色樣品,有人問我?你們那里是不是累?我回答說:累。他又說:那,調(diào)個輕松點的崗位。我笑著回答說:木有。是的,現(xiàn)在,我們?nèi)幰槐P棋,每個人都沒有固定不變的站位,技術(shù)人員平日做管理,崗位需要人員的時候,變身普通的檢驗員。常白班人員,也在工作需要的時候,進入倒班班組立即進入工作的狀態(tài)之中。每個人都要盡力的在此刻的站位中多做一些工作,因為,在工作量無法確定,充滿彈性的常態(tài)下,一個人的放松就意味著更多人就會被繃的很緊。講到這里,也許有些人的心里會暗自嘀咕:來了一個說夢想,高談闊論的。我要告訴大家,這絕對不是我的高談闊論,侃侃而談。你知道,我夢想的生命力為什么如此旺盛嗎?因為,我的背后是陽光一樣的正能量。
    “以鏡為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可只興替,以人為鑒,可以明得失”。在夢想照進現(xiàn)實的路上,總有一些明如銅鏡的人,讓我正衣冠、知榮辱、求奮進,樹正氣。在勞動強度最大的艾卡現(xiàn)場,我們的老大姐王麗知從來都是最早來交接絲筒,總是最后一個離開工作現(xiàn)場,做好全天工作的收尾。作為高級工人技師,她手把手的教新手搖樣、織樣,使年青人的技術(shù)快速提高“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”,無論現(xiàn)場多高的溫度,無論車間趕多少的產(chǎn)量,王姐從來都斬釘截鐵的點頭說:行,沒問題。可,就是這樣一個堅強的老黨員在黨員民主生活會上,激動的熱淚盈眶。因為,即將退休的她有太多情愫,百感交織。王麗知,所在的崗位已經(jīng)成為檢驗處黨員示范崗,她成了奉獻的代名詞,一面鮮明的旗幟,這面旗幟化成感召的力量。于是,工作的苦變成了相融的樂,于是生活的酸變成了追求的甜,前進的迷茫,變成感恩企業(yè)的回報。工作量由每天1200,提升到1900正是她們竭盡所能做貢獻的真實寫照。對于檢驗處的每名員工,檢驗處就是我們和諧的家,而對于整個檢驗處,股份公司就是我們整個家族。
    當(dāng)一加工人員出現(xiàn)暫時緊缺的時候,我們加入為整個家族的困難而戰(zhàn)的隊伍中。沒有任何人監(jiān)督,沒有數(shù)目的具體定量,但是,每個人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個,兩個,三個,一桿絲餅轉(zhuǎn)瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機臺上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因為曾經(jīng)在一年的時間里,扒絲餅成為全處每個人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界,因為,我們的支部領(lǐng)導(dǎo)以“六種作風(fēng)”一路帶領(lǐng)我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態(tài),我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀(jì)律,雷打不動,從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵。天道酬勤,人心自明,一個和諧的大家庭怎能不戮力同心,風(fēng)雨同行。勵精圖治,內(nèi)生動力,一個百花齊放,百人建功的夢想怎么能演義出一個個動人的故事。
    這一路的夢想,讓我明白“沒有比腳走得更長的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學(xué)習(xí)中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會,在中心大樓里,在長絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時可以流動使用的兵。有人說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢想的過程中,同樣有一種當(dāng)將軍的享受,這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自于新的文化引領(lǐng)熏陶的去濁取清,這種享受是來自于被挖掘,被開發(fā),被重視的舒暢與感動。這里有鋼一樣的紀(jì)律,這里也有絲柔一樣的溫暖,在一人多崗,人員緊張的快節(jié)奏工作中,大家抱成一團,在細(xì)節(jié)上創(chuàng)新,提高工作效率,在技改攻關(guān),臨時加測樣激增的情況下,大家共同協(xié)作,在奉獻上不打折扣,以大局為重,在崗位缺人,急需人員補充之時,大家身懷多種技能,勇于擔(dān)當(dāng)。信念的蝴蝶飛過困境的滄海。
    馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機,或暗流涌動。但是,只要我們樂觀,堅守,相扶與共,就能hold住時光。
    在吉纖大夢想的藍(lán)圖上,我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個為夢想而閃亮的螢火蟲,在檢驗處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚。
    校園生活正能量演講稿篇十四
    尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):。
    大家好!
    今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。
    正值花季年齡中的我們,是否思考過,規(guī)劃過自己未來的人生!
    人生究竟又意味著什么呢?有人說,人生,就是一個mv,雖然短暫,但是也有它存在的一定價值;也有人說,人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族,一個國家只要擁有了崇高的價值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動力,就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中,核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
    社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻,一個保潔人員的任勞任怨,一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻,他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
    每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠實守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個熱血的人,都應(yīng)具備此。
    當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益,從來不會去關(guān)心老人,并且還會去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個73歲的老人上了公交車,沒有人讓座,后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下,可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個多小時??吹竭@時,我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。
    在當(dāng)今社會,核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達彼岸!
    校園生活正能量演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    在第十六個黨風(fēng)廉政教育月宣傳活動期間,局黨組舉辦“正能量,我想說”主題演講比賽,十分榮幸有這樣的機會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報正能量帶給我工作和生活的影響與改變,同時一起分享正能量帶給我的感受與啟迪。
    今天我演講的題目是《感恩與回報一生無悔》。
    xx國土資源局正能量微信平臺開通已有近半年的時間了,看微信已成為我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)聽到手機發(fā)出嘀嘀的聲音時,就會情不自禁的打開手機瀏覽群里發(fā)來的正能量的相關(guān)內(nèi)容;當(dāng)工作、生活中遇到困難、迷惑、不開心、想不通的時候,打開手機一篇正能量的文章、一則正能量的故事,一句正能量的話語,就能讓我警醒、讓我豁然開朗、讓我釋然很多。在眾多的正能量內(nèi)容中,有這么一句話“貪腐,用一生幸福,賭一時之快;廉潔,用一時審慎,換一生平安?!?,它時刻提醒我自重、自省、自警、自勵,清清白白工作,踏踏實實干事,堂堂正正做人;有一個詞“感恩”最能影響我、感召我、讓我深思、讓我感悟。
    整理思緒回想這些年走過的路,有許多應(yīng)該感恩的人和事。
    129團2連是違法用地多發(fā)地帶,也是土地開發(fā)遺留問題較多的一個單位,20xx年4月,分局長張琪在巡查中發(fā)現(xiàn)有3家私自開發(fā)的土地正在上機力準(zhǔn)備鋪膜,馬上上前去制止,并動之以情、曉之以理地做政策法規(guī)的宣傳,通過做工作有1家主動將違法用地恢復(fù)了土地原狀,有2家在規(guī)定的期限內(nèi)沒有停止還在繼續(xù)鋪膜,經(jīng)過了解這2家在129團是有些背景的,為了杜絕在今后土地管理工作中類似行為的發(fā)生,必須立即處理。分局長張琪請示團領(lǐng)導(dǎo)后,聯(lián)系鏟車,聯(lián)系相關(guān)人員,現(xiàn)場指揮,親力親為將私自開發(fā)的土地恢復(fù)了原狀。分局這一舉動在2連甚至全團引起了很大反響,也起到了很大的震懾作用。領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵的時刻敢于擔(dān)當(dāng),敢于碰硬、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度震撼了我,也為我們在工作中處理各種問題做出了榜樣。
    去年5月20日分局長去師局掛職三個月,讓我負(fù)責(zé)分局的工作,說實話當(dāng)時我心里真得沒底,分局長鼓勵我“沒有什么,我相信你一定行,有什么困難給我打電話”。一句話,給了我巨大的信心和勇氣,帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和這份責(zé)任我開始了工作,這三個月集中了大量的事物性工作,除了分局正常各項業(yè)務(wù)工作的開展外,分局執(zhí)行力文化建設(shè)工作、上半年工作檢查、半年工作匯報、基層協(xié)管員的考評考核、6.25宣傳、師局組織的演講比賽、用地高峰期的巡查工作以及團場安排的一系列工作等等,每項工作我都提前計劃好,親自參與合理布置安排,使各項工作有條不紊地順利開展。在分局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指點下,以及分局其它同志的大力支持和幫助下,圓滿出色地完成了各項工作指標(biāo),得到各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
    是所有的這些讓我成長、讓我堅強、讓我自信、讓我快樂、讓我更熱愛這份工作。
    在這里,我真誠地說一聲:謝謝大家!
    現(xiàn)在,我每天帶著一顆感恩的心去生活和工作,突然發(fā)現(xiàn)不過分的計較一時得失,這讓我的生活更加舒坦和愉快;在工作中不管做任何事,我都可以把自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次工作都視為是一個新的開始;心態(tài)也更健康,不論做任何事都能夠心甘情愿、全力以赴。
    近兩年局黨組下大力氣開展執(zhí)行力文化訓(xùn)練、開通正能量微信平臺,就我個人的理解目的一定不是讓我們填一填、寫一寫、念一念、聽一聽、喊喊口號,而是要我們真正將執(zhí)行力和正能量轉(zhuǎn)化成個人的思維方式和行為準(zhǔn)則,切實提高每位同志的責(zé)任心、履職履責(zé)的能力和工作效率。因此感恩,也不能只是嘴上說說,更重要的是要付諸于行動。做為xx國土資源局大家庭的每位成員,我們?nèi)绾胃卸骱突貓蠼M織給予我們的一切呢?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)做到奉公守法、清正廉潔、誠實守信、勤勉盡責(zé),把工作當(dāng)做一項事業(yè)來做,用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng),高度的敬業(yè)精神出色地完成好自已的本職工作來回報組織、回報領(lǐng)導(dǎo),讓組織放心,不讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。
    親愛的同事們,我想說,讓我們常懷感恩之心對待工作和生活吧,這樣人與人之間就會多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結(jié),少一些磨擦;多一些理解,少一些埋怨。給別人掌聲,自己周圍掌聲響起;給別人關(guān)照,就是關(guān)照自己。用感恩的心去工作,你就不會感到工作乏味,不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己,在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩他人……讓我們在感恩中,不斷加強拒腐防變的能力,不斷提升自身的修養(yǎng)和境界,不斷服務(wù)社會、回報人民、擔(dān)當(dāng)起國土資源管理這份責(zé)任,做一個讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的人,讓執(zhí)行力和正能量永遠(yuǎn)成為我們工作和生活的主旋律。
    我的演講完了,謝謝大家!
    校園生活正能量演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    之后是全校師生一起游戲比賽的時刻了,我雖然性格內(nèi)向,不擅長給別人加油助威,但是我時時刻刻在關(guān)注我班的輸贏情況。其中有一個游戲是喊數(shù)抱團,我們班本來是很有優(yōu)勢的——在臺上剩三個人時,我們班有倆個,別的班有一個??墒亲詈蟛门心盍恕耙弧?,我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起,而另一個班的那個人則被甩在旁邊,最后我們班輸了,這些游戲?qū)嵲谔碳ち?!最后頒獎的時刻到了,同學(xué)們都拿著獎品心滿意足回到了教室。
    下午分享美食的時刻到了,我的老師專門買了一些零食給我們,當(dāng)老師發(fā)到我時我說了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周圍的同學(xué)聽到了,紛紛都說了謝謝,就在這時,我體驗到了感恩的快樂。開始燒烤了,在燒烤的過程中總有一些同學(xué)沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒,大約5分鐘后,終于,第一波烤好的羊肉被端上來,第一個給的是我們班,結(jié)果給多了,于是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂中結(jié)束了。
    晚上睡覺時,我躺在床上回想著,今天的一切是多么美好哇!既讓我們體驗了快樂,又讓我學(xué)會了感恩與分享,愿天天都是快樂日!