學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞(通用21篇)

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    生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言簡(jiǎn)練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
    (合):大家晚上好!
    (甲):彩旗招展,燈光似海
    (乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
    (甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
    (乙):未來的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中
    (甲):百年大計(jì)
    (乙):教育為本
    (甲):憶往昔,我們感慨萬千;
    (乙):看今朝,我們豪情滿懷;
    (甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
    (乙):回顧我校百年歷程
    (甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
    (乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
    (甲):青春在路上,歌聲在路上
    (乙):青春在路上,希望在路上
    (甲)::將拼搏的豪情
    匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
    (乙):將火紅的青春
    匯入不斷超越自我的變革中
    (甲):將嘹亮的歌聲
    匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
    (甲):新世紀(jì)屬于你們
    (乙): 新世紀(jì)屬于我們
    (合): “新世紀(jì)我能行”!
    (甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
    (乙): 今夜,星光燦爛
    (合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
    謝幕詞:
    (甲):兒童是祖國(guó)的花朵
    少年是民族的未來
    (乙):小小雛鷹
    展開了飛翔的翅膀
    (甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
    (乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代
    (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
    (乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌
    (甲):小荷才露尖尖角;
    (乙):更展碧綠看明朝;
    (甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
    乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
    (合 ):讓我們共同努力:
    創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
    觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.
    在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:
    今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
    今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
    今夜,讓我們把祝福和歡樂
    送給每一位少年兒童。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇二
    為迎接和慶祝六一兒童節(jié)的到來,我們學(xué)校策劃了一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng),如下是學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)主持詞。
    a:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
    b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
    乙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
    合:大家下午好!
    a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
    c:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    a:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
    c:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們修文外國(guó)語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    d:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    c:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
    d:感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
    合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,西關(guān)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
    a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    c:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    a:不管怎樣,春天孕育著未來,
    b:無論如何,少年憧憬著希望。
    c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    a:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    c:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    d:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    b:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。
    c:我們將用微笑歡迎八方來客。
    d:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:淄博修文外國(guó)語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇三
    女:親愛的同學(xué)們:
    合:大家中午好!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
    男:六月,是童年的搖籃;
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    男:六月,是童年的太陽;
    合:六月,是孩子們的節(jié)日。
    男:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
    教師代表講話。
    少先隊(duì)員代表講話。
    來賓講話。
    第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。
    女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出
    男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。
    女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
    一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
    四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
    二3班《中國(guó)紅》開天有東方紅,開國(guó)有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國(guó)紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
    五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
    一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。
    三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
    有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀。
    二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
    二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
    二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
    教師才藝:
    三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場(chǎng),雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
    三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
    大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
    結(jié)束:
    男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
    女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!
    男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
    女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
    男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇四
    開場(chǎng)白:
    a:動(dòng)聽的歌謠唱起來。
    b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
    a:心里的話兒說出來。
    b:讓我們的雙手拉起來。
    合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
    a:我是主持人。
    b:我是主持人。
    a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
    b:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
    a:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
    b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    a:,你看過桃花嗎?
    b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
    a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
    b:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
    a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
    b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
    a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
    b:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
    b:,你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
    a:看過,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
    b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。
    a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?
    b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
    a:因?yàn)橄旅嫘。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
    b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
    a:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
    b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
    a:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
    b:誰說男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
    a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
    b:,你會(huì)走貓步嗎?
    a:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))。
    b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
    a:,你最崇拜誰?
    b:這我倒沒想過。
    a:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
    b:,你會(huì)拉小提琴嗎?
    a:不會(huì),我只學(xué)過鋼琴。
    b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們開開眼界吧!
    a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
    b:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
    a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
    b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
    a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
    a:這是一個(gè)快樂的日子,
    b:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
    a:,你會(huì)追星嗎?
    a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
    b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
    a:,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
    b:《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)。
    a:呵呵,這誰不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
    a:,你覺得今天誰最帥?
    b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
    a:喏,我們的《香帥帥》來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
    b:,紅綢會(huì)跳舞嗎?
    b:你在說童話吧?
    a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
    尾聲:
    a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
    b:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
    a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
    b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
    合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇五
    一起出場(chǎng):
    男:尊敬的各位來賓。
    女:親愛的小朋友們:
    合:大家晚上好!
    男:六月的鮮花絢麗多彩;六月的陽光燦爛奪目,
    女:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;
    男:“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日,又來到了我們的身旁;
    女:今天,社會(huì)各界和家庭帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂;
    男:在這里,我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    女:同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快高長(zhǎng)大!
    男:六一的節(jié)日,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
    女:它采集著太陽的顏色,汲取著大地的汁液;切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。每個(gè)人都有童年的回憶,我們公司的發(fā)展將伴隨著每個(gè)小朋友一起茁壯成長(zhǎng)。
    男:那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)現(xiàn)。
    合:正式開始!
    女:首先掌聲有請(qǐng)xxxx公司店長(zhǎng)xxx小姐上臺(tái)致歡迎辭;
    女:非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于×××,它代表著吉祥與護(hù)佑,下面有請(qǐng)xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演,掌聲有請(qǐng)。
    男:今天是個(gè)好日子,也是我們小朋友共同的節(jié)日,為了表達(dá)這個(gè)喜慶的日子,我們公司特此精心準(zhǔn)備了民族舞蹈表演《好日子》,請(qǐng)欣賞。
    一起出場(chǎng):
    男:接下來的時(shí)間將安排游戲這一環(huán)節(jié),游戲名稱叫:“一人比劃一人猜”,
    女:那么游戲的規(guī)則是:家庭組合型,每組限兩人,一位兒童和一位家長(zhǎng),兒童的年齡限制在8歲至15歲之間,每組一共猜1xxxx詞語。在這里我將邀請(qǐng)5對(duì)家庭組合,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)踴躍上臺(tái)參加!
    男:獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品,同時(shí)我們也為參與游戲者準(zhǔn)備了豐富的禮品,另外,請(qǐng)所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ?hào)入場(chǎng)。
    男:其實(shí)此游戲的意義促進(jìn)了父母和孩子的心靈溝通,這五位家庭組合都配合得非常好,好,感謝你們的參與,有請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品。
    合:讓我們手?jǐn)y手,肩并肩,用你們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖!
    男:好,讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    蛋糕制作比賽過程。
    女:參加本次比賽小朋友有:幼兒組:少兒組:
    男:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以10分制,分構(gòu)思2分,色彩2分,繪圖2分,整體2分,創(chuàng)意2分。
    女:ok,兒童蛋糕制作比賽已告一段落,請(qǐng)?jiān)谧魑粚⒛抗廪D(zhuǎn)向我們的舞臺(tái);
    男:傣家的竹樓,俗名又叫“干欄”,幽美別致的傣家竹樓,具有亞熱帶明媚風(fēng)光,以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格,傣族的胡蘆絲樂器其音色優(yōu)美、輕柔,曲調(diào)多有深情,委婉之特點(diǎn),那么請(qǐng)欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》,有請(qǐng)xx幼兒園的老師們。
    一起出場(chǎng):
    男:非常感謝xx幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么多精彩的節(jié)目表演,更感謝老師們辛勤的付出,是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛,再次向老師們說聲:您們辛苦了!
    男:獲得兒童參與獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:上臺(tái),每人將獲得禮品一份,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx店長(zhǎng)xx小姐為他們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    獲得最佳參與獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:,請(qǐng)上臺(tái)。
    獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xx幼兒園老師xxx小姐。
    男:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,
    獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),
    獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xx幼兒園園長(zhǎng)xxx小姐。
    男:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,
    女:獲得季軍獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),
    獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx小姐。
    女:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,
    獲得亞軍獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),
    獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及貳佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx公司董事總經(jīng)理xxx先生。
    女:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,
    獲得冠軍獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),
    獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及叁佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx公司董事長(zhǎng)xxx先生(合影一分鐘)。
    女:謝謝我們的小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,同時(shí)也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績(jī)!
    男:讓我們?cè)俅斡谜坡曌YR他們。
    男:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天;
    女:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快;
    男:擁有明天,便擁。
    有一塊神奇的畫板,讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
    女:xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)取得了圓滿成功!
    男:我們將期盼著來年的相聚,再次相聚在這美好的夜晚!請(qǐng)各位繼續(xù)用餐。
    合:謝謝!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇六
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
    甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班。
    甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:xx小學(xué)學(xué)前班。
    甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
    甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xx小學(xué)二年級(jí)。
    甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班。
    甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演。
    乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
    甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。
    乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學(xué)二年級(jí)。
    甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
    乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇。
    甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)。
    甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
    甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
    乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。
    甲:太好了,今天xx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《xx貓》。
    甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
    甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《xx嘀哩》表演者:xx小學(xué)二年級(jí)。
    甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
    乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
    甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?,卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親。
    乙:我們?cè)富鲂〔?,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xxx小學(xué)一年級(jí)。
    甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
    乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
    甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)。
    乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇七
    開場(chǎng)白。
    a:動(dòng)聽的歌謠唱起來。
    b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
    a:心里的話兒說出來。
    b:讓我們的雙手拉起來。
    合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
    a:我是主持人。
    b:我是主持人。
    a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
    b:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
    a:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
    b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    a:,你看過桃花嗎?
    b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
    a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
    b:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
    a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
    b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
    a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
    b:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
    b:,你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
    a:看過,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
    b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
    a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?
    b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
    a:因?yàn)橄旅嫘。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
    b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
    a:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
    b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
    a:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
    b:誰說男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
    a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
    b:,你會(huì)走貓步嗎?
    a:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))。
    b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
    a:,你最崇拜誰?
    b:這我倒沒想過。
    a:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
    b:,你會(huì)拉小提琴嗎?
    a:不會(huì),我只學(xué)過鋼琴。
    b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們開開眼界吧!
    a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
    b:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
    a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
    b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
    a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
    a:這是一個(gè)快樂的日子,
    b:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
    a:,你會(huì)追星嗎?
    a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
    b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
    a:,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
    b:《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)。
    a:呵呵,這誰不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
    a:,你覺得今天誰最帥?
    b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
    a:喏,我們的《香帥帥》來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
    b:,紅綢會(huì)跳舞嗎?
    b:你在說童話吧?
    a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
    尾聲:
    a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
    b:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
    a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
    b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
    合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
    男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女1:親愛的同學(xué)、朋友們合:大家上午好。
    男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
    女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。
    男1:六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)。
    女1:放飛理想,燃燒希望。
    男2:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。
    女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
    女1:我們終于迎來了。
    男1:望望湛藍(lán)的天空。
    女1:聽聽清脆的鳥鳴。
    男2:瞧瞧燦爛的笑臉。
    女2:聽聽歡樂的歌唱。
    女1:我們不由得感嘆。
    合:我們的生活是多么的幸福!
    男1:讓我們一起歌唱。
    女1:讓我們一起舞蹈。
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!合:20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束詞。
    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
    女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
    合:xx市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
    女:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    男:溫暖的陽光,誘人的花香,
    女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    男:連小草都在歡樂地歌唱,
    女:輕輕地,摒住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    男:今天,是個(gè)好日子,
    女:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
    女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
    女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
    合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!
    男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。
    下面讓我們隆重宣布:
    合:中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:中心學(xué)?!傲弧蔽乃嚤硌莠F(xiàn)在開始!
    節(jié)目。
    串詞。
    5、愛是一片藍(lán)天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
    6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
    8、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    9、我們每天在一起快樂的成長(zhǎng),我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
    10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
    11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    12、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    14、太陽對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩(shī)如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,未來一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
    17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
    結(jié)束語:
    男:新世紀(jì)的太陽是我們的,
    女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    女:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    女:快樂的日子總是那樣匆忙!
    男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    女:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!
    合:中心學(xué)校“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇八
    甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場(chǎng)人潮涌。
    乙:接天蓮葉無窮碧,歡聲笑語歌作舞。
    甲:今天晚上,又是一個(gè)美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報(bào)演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演,又在這美麗的蓮湖廣場(chǎng)與大家見面了。
    乙:歡迎親愛的小朋友們,家長(zhǎng)朋友們!
    乙:還有來到我們舞臺(tái)前的廣大市民朋友們。
    甲乙:歡迎你們!
    乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。
    甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!
    乙:哈哈,不能吃,只能看。
    甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?
    乙:是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風(fēng)格,時(shí)尚潮流的韓國(guó)風(fēng)爵士,還有充滿青春活力的`校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來。
    甲:啊——!那一定是好好看呀!
    乙:請(qǐng)欣賞爵士舞,《jazzbaby》。
    甲:接下來,請(qǐng)欣民族舞《小白羚》。
    甲:少年少年,祖國(guó)的春天。
    乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。
    甲:少年兒童是祖國(guó)的未來,他們是祖國(guó)的未來,肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)。
    乙:讓我們祝福他們有一個(gè)幸福美好的童年,祝福他們健康成長(zhǎng)。甲:請(qǐng)欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年,祖國(guó)的春天》。
    甲:課堂是我們汲取知識(shí)的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂成長(zhǎng)的地方。
    乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。甲:請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。
    乙:接下來請(qǐng)欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
    甲:火車不是推的,汽車不是拉的,牛皮不是吹的。
    乙:我們班有一個(gè)人可會(huì)吹牛了,吹起牛來還一套一套的,真把你會(huì)吹死去。
    甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。
    乙:你不信?行,那你就聽聽吧。
    甲:相聲,《吹?!?。
    甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。
    乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。
    甲:哈哈哈,你可真夠快樂的。
    乙:請(qǐng)欣賞歌曲《快樂的歌》,演唱者,謝娜。
    乙:拉丁舞:《change》。
    甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果?乙:我喜歡呀,蘋果,我最喜歡吃蘋果了。
    甲:現(xiàn)在是夏天,夏天要吃??。
    乙:我知道我知道,要吃西瓜了。
    甲:哈哈,西瓜沒有,大家還是看節(jié)目吧。少兒舞蹈,《水果歌》。
    甲:小丁呀,你剛剛說你喜歡吃蘋果,這蘋果呀,還真有。乙:在哪在哪?給我吃給我吃。
    甲:可是這個(gè)蘋果不能吃只能聽。
    乙:什么,只能聽不能吃,哪是什么蘋果呀?
    甲:古箏合奏,《小蘋果》。
    乙:啊——!
    甲:任何一門藝術(shù)都要有基本功,練不好基本功,就學(xué)不好藝術(shù)。乙:外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
    甲:學(xué)藝術(shù)其實(shí)是很苦的,當(dāng)每個(gè)孩子在我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心默默無聞的學(xué)著各種基本功時(shí),家長(zhǎng)們看著也蠻心疼。
    乙:為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛,我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場(chǎng),向大家作一個(gè)展示,讓大家看看,孩子們是怎么學(xué)習(xí)藝術(shù)的。
    甲:請(qǐng)欣賞基本功展示《國(guó)風(fēng)》。
    乙:少兒舞蹈《書香年華》,請(qǐng)欣賞。
    甲:電子琴演奏,《相親相愛》。
    甲:我們都看過電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。
    乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。
    甲:真的嗎,我不信。
    乙:不信,那就請(qǐng)你看,爵士舞《霍元甲》。
    甲:大王來了,大家快快躲起來。
    乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。
    甲:大王來了我不怕,我有爸爸作靠山。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《大王巡山》。
    乙:熱鬧的演出,終于圓滿結(jié)束了。
    甲:感謝各位小朋友們,各位家長(zhǎng)們,還有廣場(chǎng)上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!
    乙:謝謝你們的到來,是你們讓我們有了演繹的激情,藝術(shù)的夢(mèng)想。甲:衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心2016年優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出,乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演。
    甲乙:到這里就結(jié)束了,感謝大家,明年再見!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇九
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    女:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家上午好。
    男:六月里花兒香,六月里好風(fēng)光。
    男:歌唱我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
    女:歌唱我們的生活幸福安康。
    男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。
    女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。
    合:xx中心校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    1、男:首先請(qǐng)讓我們來欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛啦啦》。
    2、女:小班朋友真可愛,在看看中班的舞蹈《籃球夢(mèng)想》。
    4、女:接下來,讓我們欣賞活力四射的啦啦操。
    5、男:瞧,瞧!我們學(xué)校的同學(xué)多棒啊!一年級(jí)的小朋友用他的小提琴為我們帶來了《龍的傳人》,掌聲歡迎他們精彩的表演。
    6、女;讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他。我們要感謝撫育我們的爸爸媽媽,我們要感謝教導(dǎo)我們的老師,讓我們用感恩的心來感謝一路陪伴我們的親人、朋友!
    7、男:《馬蘭謠》相信大家非常熟悉,有兩位同學(xué)想要自己的舞蹈,來演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。
    8、女:戲曲是我國(guó)特色的傳統(tǒng)文化,很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉,特別是《打豬草》的對(duì)花,現(xiàn)在我們來欣賞《打豬草》對(duì)花前段的演唱。
    9、男:多么優(yōu)美的唱腔,這讓我們想起來春天。春天雖然過去了,但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》。
    10、女:春天有美麗的桃花,夏天有高雅的荷花,秋天有傲氣的菊花,冬天有潔白的雪花。每個(gè)季節(jié)都有他獨(dú)特的美,請(qǐng)欣賞合唱《四季的問候》。
    男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們朝氣蓬勃。
    女;我們是祖國(guó)的春天,我們是民族的希望。
    男:衷心感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和重視。
    女:衷心地感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    男:衷心地感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    女;祝大家,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
    合:xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十
    合:大家上午好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
    甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們xx之星迎來xx市xx新教育新理念。
    乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
    合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
    乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。
    “慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開始。
    甲:xx年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。
    乙:xx年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
    甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
    乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
    甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
    乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
    甲:首先,帶給我們的祝福的是xx班的舞蹈《開門紅》。
    乙:課堂是孩子們放飛理想的地方。
    甲:操場(chǎng)是孩子快樂無限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。
    甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
    甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
    乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》。
    結(jié)束語:
    甲:敬愛的老師,
    乙:親愛的小朋友們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧辈潘囌故尽?BR>    合:到此結(jié)束——。
    甲:感謝大家的精彩表演!
    合:最后祝大家:
    身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    再見!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十一
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今日是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,仿佛要綻放出它最美麗的一面。學(xué)校的每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
    我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)椋搅诉@一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
    這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。
    老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就那么一次,玩吧,跳吧,沒有人會(huì)阻止你。
    在聯(lián)歡會(huì)上,假如你是演員,你就盡力地去表演,展示出你的風(fēng)采,假如你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
    “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十二
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來了六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致。
    開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    大家歡迎。
    男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
    女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
    女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
    請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
    甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
    節(jié)目順序單。
    女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    女:新世紀(jì)的太陽是我們的,。
    男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!
    男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
    合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    女:最后祝大家:
    合:身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十三
    (合)"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。
    (男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
    (合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
    (敬隊(duì)禮)。
    (男)讓我們共同努力!
    (女)讓我們攜手奮進(jìn)!
    (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
    (女)我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——。
    (合)現(xiàn)在開始。
    另一個(gè):
    (女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    (男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
    (女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    (女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
    (男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
    (合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!快樂童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?。
    中途報(bào)節(jié)目名單。
    “好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十四
    乙:親愛的少先隊(duì)員、小朋友們!
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的'花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
    甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
    合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
    合:今天的小星星就是明天的太陽。
    甲:江小“迎綠色奧運(yùn),促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。
    (合)現(xiàn)在開始:
    全體起立,奏國(guó)歌?!?。
    甲:首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
    1、《采蘑菇的小姑娘》。
    a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
    請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    2、《春天在哪里》。
    b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
    接下來請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
    3、《捉泥鰍》。
    a:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
    請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
    4、《數(shù)鴨子》。
    b:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    一一:《我們的孩子愛歌唱》。
    a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
    請(qǐng)聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    一二:《蝴蝶花》。
    b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
    請(qǐng)聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    一三:《小螺號(hào)》。
    a:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。
    請(qǐng)聽一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    b:面對(duì)突如其來的天災(zāi),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難,讓我們中國(guó)人心連心,手拉手,眾志成城。
    請(qǐng)聽一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二一:《馬蘭謠》。
    a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
    請(qǐng)聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二二:《風(fēng)車咿呀呀》。
    b:請(qǐng)聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二三:小號(hào)手之歌。
    a:軍號(hào)噠噠的吹,來了游擊隊(duì)b:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷。
    a:革命紅旗迎風(fēng)舞b:嚇的敵人肝膽碎。
    a:請(qǐng)聽二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二四:祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你。
    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長(zhǎng)。
    a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。
    a:請(qǐng)聽二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    三一:童心是小鳥。
    a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。
    b:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。
    a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
    b:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
    (a:我把小樹苗栽到春天的故事里。
    b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。
    a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。
    b:我把小雪人堆在冬天的童話里。
    a:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
    三二:種太陽。
    a:我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
    請(qǐng)聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    三三:跨世紀(jì)的新一代。
    a:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽。
    b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。
    a:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰。
    b:請(qǐng)聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    三四:感恩的心。
    a:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
    陌生人的關(guān)照之恩。
    a:請(qǐng)聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    四一:奧運(yùn)圣火燃起來。
    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。
    a:新枝嫩芽,在春雨滋潤(rùn)下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。
    a:請(qǐng)聽四一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來》。
    四二:七色光。
    b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
    請(qǐng)聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    四三:愛的奉獻(xiàn)。
    a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    四四:校園的早晨。
    b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    五一:跨世紀(jì)的新一代。
    a:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國(guó)的春天,我們裝扮美麗的祖國(guó),我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
    五二:祝福祖國(guó)。
    b:祖國(guó)是我們的母親,我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。
    請(qǐng)聽五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。
    五三:綠色奧運(yùn)。
    a:一段夢(mèng)想縈繞已久b:一個(gè)愿望癡心不改。
    a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。
    a:北京——奧運(yùn)b:奧運(yùn)——北京。
    a:請(qǐng)聽五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。
    五四:祝你平安。
    a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。
    b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。
    a:平安是我們的祈求。
    b:幸福是我們的向往。
    合:讓我們?nèi)巳似桨?,個(gè)個(gè)幸福。
    a:請(qǐng)聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
    舞蹈隊(duì):快樂寶貝。
    a:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。
    b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊悺?BR>    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
    接下來請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《同一首歌》。
    請(qǐng)聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
    六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)。
    a:再過20年,我們?cè)傧鄷?huì)。
    b:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗。
    a:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國(guó)令人心醉。
    b:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。
    合:請(qǐng)聽六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》。
    a:指揮:楊雅婧。
    領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)。
    伴奏:米嘉毓秦萌李文。
    請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語:
    a:敬愛的老師們,
    b:親愛的同學(xué)們,
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出江小我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
    a:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
    合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十五
    全體老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
    下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們說說:
    一、要珍惜今天的幸福生活。
    同學(xué)們,撫今追昔,萬惡的舊社會(huì),千千萬萬的少年兒童當(dāng)牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬敞明亮的教室內(nèi),無憂無慮的地讀書,是多么溫暖,多么幸福??!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,這幸福是黨政英明,改革開放的結(jié)晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。
    二、要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾。
    同學(xué)們,大家都是少先隊(duì)員,都是在紅旗下生長(zhǎng)的,我們要充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)是少年兒童的先鋒隊(duì)組織。因此,我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒作用,當(dāng)好老師的助手,從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。同時(shí),我們還要充分認(rèn)識(shí),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),使我們學(xué)得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。
    三、要珍惜自己的生命。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,黨和政府把希望寄托在我們身上,因此,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。所以,我們要保障健康,我們必須按照學(xué)校的安全防范,十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)好本領(lǐng),煉好身體,將來為建設(shè)祖國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。
    最后再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!
    謝謝。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十六
    合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
    (女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
    (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
    (女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    (合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
    (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (男)讓我們共同努力!
    (女)讓我們攜手奮進(jìn)!
    (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
    (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
    幼兒園六一主持詞串詞結(jié)束語——。
    (男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
    (女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    (男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
    (女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
    合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    (男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
    (女):快樂的日子總是那樣匆忙!
    (男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十七
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:敬愛的老師們。
    合:快樂的小伙伴們,大家上午好。
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋。
    甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。
    乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。
    甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。
    乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
    甲:六月,讓我們放飛理想。
    乙:六月,讓我們齊聲歌唱。
    甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。
    乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。
    甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。
    乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想。
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。
    合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
    甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
    乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
    甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
    乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
    甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
    乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽詩(shī)歌《我愛你,中國(guó)》。
    甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。
    甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動(dòng)聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
    乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
    甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩(shī)歌《問候祖國(guó)》。
    乙:民族器樂是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
    甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。
    乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
    甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽相聲《祖國(guó),我愛你》。
    甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛你》。
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》。
    甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。
    甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
    乙:請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
    乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
    甲:請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
    乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》。
    甲:快樂的時(shí)光總是如此短暫。
    乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
    甲:我們是新世紀(jì)的兒童。
    乙:我們是祖國(guó)未來的希望。
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    甲:用稚嫩的小手。
    乙:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    乙:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。
    甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。
    甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
    合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。
    甲:感謝小演員們的精彩表演。
    乙:感謝老師們的辛勤付出。
    合:我們明年“六·一”再見!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十八
    今年的六一兒童節(jié)又到了,每年我最盼望的節(jié)日就是六一了,六一和其他的節(jié)日不一樣,因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日,六一是一個(gè)最令人開心的節(jié)日。
    早上我穿上新衣服,高興的來到了學(xué)校。學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。
    同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶?;顒?dòng)就開始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號(hào)喧天,掌聲雷動(dòng)。原來是陳市長(zhǎng)和韓副市長(zhǎng)等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學(xué)校慰問,和我們一起過“六一”兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(zhǎng)是什么樣的.一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長(zhǎng)滿面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。
    這真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇十九
    甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們。
    合:大家好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
    甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
    乙:本次活動(dòng)是由xxx小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。
    甲:今天,一直關(guān)心支持xxx小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的`關(guān)心和致敬。
    乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇二十
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹__廣場(chǎng),
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào),
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的__,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    (男)省暨_(dá)_市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演。
    (合)現(xiàn)在開始!
    (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,請(qǐng)欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
    (女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
    請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
    演出單位:________第二小學(xué)。
    (男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
    下面請(qǐng)欣賞__幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
    (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。
    練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:_____小學(xué)。
    (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    下面請(qǐng)_____小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
    (管樂)。
    (女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。
    請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
    (《媽媽您好》)。
    (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
    (《飛翔的海精靈》)。
    (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
    (男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。
    (女)爸爸把我比做精致的小船,
    (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
    (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來,民族的希望,
    為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
    (女)省暨_(dá)_____市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此。
    結(jié)束!祝大家。
    (合)身體健康,萬事如意!
    學(xué)校慶六一兒童節(jié)主持詞篇二十一
    今天是一個(gè)特別的日子,是我們小朋友的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。本站小編在此整理了20xx學(xué)校六一兒童節(jié)。
    主持詞。
    供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    男:親愛的老師。
    女:親愛的小朋友們。
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請(qǐng)!
    (3)。
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
    (5)。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請(qǐng)!
    (6)。
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。
    男:大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的。
    弟子規(guī)。
    吟誦。
    女:有請(qǐng)盧天宇!
    (8)。
    男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
    女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
    (9)。
    男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
    (10)。
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
    男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
    男:有請(qǐng)他們!
    (12)。
    男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺(tái)。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    乙:親愛的少先隊(duì)員、小朋友們!
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
    甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
    合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
    合:今天的小星星就是明天的太陽。
    甲:江小“迎綠色奧運(yùn),促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。
    (合)現(xiàn)在開始:
    全體起立,奏國(guó)歌?!?。
    甲:首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
    1、《采蘑菇的小姑娘》。
    a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
    請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    2、《春天在哪里》。
    b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
    接下來請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
    3、《捉泥鰍》。
    a:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
    請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
    4、《數(shù)鴨子》。
    b:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    一一:《我們的孩子愛歌唱》。
    a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
    請(qǐng)聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    一二:《蝴蝶花》。
    b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
    請(qǐng)聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    一三:《小螺號(hào)》。
    a:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。
    請(qǐng)聽一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    b:面對(duì)突如其來的天災(zāi),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難,讓我們中國(guó)人心連心,手拉手,眾志成城。
    請(qǐng)聽一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二一:《馬蘭謠》。
    a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
    請(qǐng)聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二二:《風(fēng)車咿呀呀》。
    b:請(qǐng)聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二三:小號(hào)手之歌。
    a:軍號(hào)噠噠的吹,來了游擊隊(duì)b:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷。
    a:革命紅旗迎風(fēng)舞b:嚇的敵人肝膽碎。
    a:請(qǐng)聽二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    二四:祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你。
    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長(zhǎng)。
    a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。
    a:請(qǐng)聽二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    三一:童心是小鳥。
    a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。
    b:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。
    a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
    b:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
    (a:我把小樹苗栽到春天的故事里。
    b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。
    a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。
    b:我把小雪人堆在冬天的童話里。
    a:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
    三二:種太陽。
    a:我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
    請(qǐng)聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    三三:跨世紀(jì)的新一代。
    a:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽。
    b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。
    a:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰。
    b:請(qǐng)聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    三四:感恩的心。
    a:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
    陌生人的關(guān)照之恩。
    a:請(qǐng)聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    四一:奧運(yùn)圣火燃起來。
    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。
    a:新枝嫩芽,在春雨滋潤(rùn)下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。
    a:請(qǐng)聽四一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來》。
    四二:七色光。
    b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
    請(qǐng)聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    四三:愛的奉獻(xiàn)。
    a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    四四:校園的早晨。
    b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
    五一:跨世紀(jì)的新一代。
    a:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國(guó)的春天,我們裝扮美麗的祖國(guó),我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
    五二:祝福祖國(guó)。
    b:祖國(guó)是我們的母親,我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。
    請(qǐng)聽五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。
    五三:綠色奧運(yùn)。
    a:一段夢(mèng)想縈繞已久b:一個(gè)愿望癡心不改。
    a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。
    a:北京——奧運(yùn)b:奧運(yùn)——北京。
    a:請(qǐng)聽五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。
    五四:祝你平安。
    a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。
    b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。
    a:平安是我們的祈求。
    b:幸福是我們的向往。
    合:讓我們?nèi)巳似桨?,個(gè)個(gè)幸福。
    a:請(qǐng)聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
    舞蹈隊(duì):快樂寶貝。
    a:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。
    b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊悺?BR>    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
    接下來請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《同一首歌》。
    請(qǐng)聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
    六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)。
    a:再過20xx年,我們?cè)傧鄷?huì)。
    b:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗。
    a:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國(guó)令人心醉。
    b:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。
    合:請(qǐng)聽六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》。
    a:指揮:楊雅婧。
    領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)。
    伴奏:米嘉毓秦萌李文。
    請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語:
    a:敬愛的老師們,
    b:親愛的同學(xué)們,
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出江小我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
    a:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
    合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們:
    合:大家中午好!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;。
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    男:六月,是童年的太陽;。
    合:六月,是孩子們的節(jié)日。
    男:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
    教師代表講話。
    少先隊(duì)員代表講話。
    來賓講話。
    第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。
    女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出。
    男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。
    女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
    一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
    四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
    二3班《中國(guó)紅》開天有東方紅,開國(guó)有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國(guó)紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
    五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
    一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。
    三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
    有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀。
    二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
    二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
    二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
    教師才藝:
    三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場(chǎng),雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
    三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
    大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
    結(jié)束:
    男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
    女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!
    男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
    女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
    男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。