學(xué)習(xí)榜樣心得及感想(匯總17篇)

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    總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)面臨這個(gè)問題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇一
    近日,由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣6》播出后,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。節(jié)目中,每一位在疫情期間進(jìn)行救援的人,他們都是英雄,是國(guó)家的英雄,是這個(gè)時(shí)代的英雄。一個(gè)民族要強(qiáng)大,需要有英雄;一個(gè)國(guó)家有前途,需要有榜樣。這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們敢為人先,敢為人所不敢為的精神通過收看《榜樣6》,我深深體會(huì)到榜樣的精神力量,堅(jiān)定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心,并堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得我應(yīng)該做到以下五點(diǎn):
    一要堅(jiān)定理想信念,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅(jiān)定理想信念。
    二要以感恩之心對(duì)待群眾,樹立寬廣博愛的胸懷。堅(jiān)持把黨務(wù)工作當(dāng)作自己畢生追求的事業(yè),不敷衍不應(yīng)付,努力提高政治思想覺悟和個(gè)人修養(yǎng),積極轉(zhuǎn)變工作職能,切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。
    三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
    四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)任務(wù)。
    五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
    新冠疫情帶來的是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但是戰(zhàn)爭(zhēng)的背后是力量,是國(guó)家,是每一位榜樣,是每一位英雄所給予我們的力量,他們?yōu)槲覀儞纹鹆松奶炜铡?BR>    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇二
    《榜樣5》專題節(jié)目中,馳援湖北、居家抗疫、逆行者……一幕一幕在眼前浮現(xiàn),面對(duì)未知的“敵人”,感染人數(shù)與日俱增,被守護(hù)的我們尚且感到憂慮,在前線的他們壓力可想而知。沒有從天而降、不食煙火的英雄,都是有血有肉、拖家?guī)Э诘姆踩?,面?duì)危險(xiǎn)也會(huì)“腳軟”,也會(huì)“手足無措”。他們是“抗疫英雄”,也是平凡的“我們”,是“快遞小哥”,他說“我來守護(hù)你們,你們?nèi)ナ刈o(hù)病人”;是“最小的娃”,她說“大家都看著我,我必須得堅(jiān)定”,他們說“不是因?yàn)橛辛讼M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望”。
    榜樣如山,在疫情最危急的時(shí)刻,他們巋然不動(dòng)。扎根武漢幾十天,每天穿戴13件裝備,連續(xù)4個(gè)小時(shí)不吃不喝不上廁所,日夜不停地?fù)尵戎匕Y病人,還要跑工地、看流程、改圖紙,當(dāng)搬運(yùn)工,鏡頭里的張西京很淡然地提起抗疫往事。他是軍人,也是有血有肉的凡人,卻像超人般運(yùn)轉(zhuǎn),每天都在挑戰(zhàn)身體極限,只為讓重癥病人病情好轉(zhuǎn),讓肆虐的疫情得到遏制。在疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院拔地而起,守護(hù)生命的“白衣天使”日夜操勞??c(diǎn)值守、拉網(wǎng)排查、防控宣傳……警服“藍(lán)”、迷彩“綠”、志愿“紅”為我們撐起戰(zhàn)疫屏障。有些愛如山一般厚重,雖然默默無語,但給你方向,給你依靠,為你遮風(fēng)擋雨。
    榜樣如山,在群眾最需要的時(shí)候,他們展開雙臂?!叭軙洝倍旁茒^戰(zhàn)在抗擊疫情一線,最忙的時(shí)候一天要接聽300個(gè)電話,幾十個(gè)微信群的消息響個(gè)不停。有群眾焦慮地問“我該去哪家醫(yī)院?”“我摸到他們醫(yī)院的門簾了,我會(huì)不會(huì)被傳染?”第一次看到這個(gè)片段時(shí),有點(diǎn)“忍俊不禁”,她是一位社區(qū)書記,如何回答這些醫(yī)護(hù)人員都難以回答的問題。后來想明白,這就是杜云“全能書記”稱號(hào)的由來,她是社區(qū)書記,是共產(chǎn)黨員,共產(chǎn)黨員不是萬能的,但在群眾心中共產(chǎn)黨員就是萬能的,是遇到困難時(shí)的希望,是困惑時(shí)第一個(gè)想到的人。在人民群眾心中,黨就是庇護(hù)所、定心石。人民群眾對(duì)黨的信任,源于中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利。從石庫(kù)門到天安門,從民族獨(dú)立到改革開放,中國(guó)共產(chǎn)黨沒有讓群眾失望過,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,人民群眾信任這個(gè)敢打硬仗、能打勝仗的黨。
    榜樣如山,在春暖花開的季節(jié),他們堅(jiān)守一線。2020年的春天來得有些晚,但春天不會(huì)缺席,因?yàn)橛⒂碌闹腥A兒女不會(huì)被擊垮,14億中華兒女眾志成城,同舟共濟(jì),經(jīng)過艱苦努力,成功控制疫情,守護(hù)山河無恙,為全球疫情防控貢獻(xiàn)“中國(guó)方案”。想起加勒萬河谷,戍邊戰(zhàn)士為國(guó)捐軀,想起那句“我們并不是生活在一個(gè)和平的年代,只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家”。疫情仍處于全球大流行階段,但威脅似乎離我們很遠(yuǎn),因?yàn)橛腥四瑸槲覀儞纹鹌琳???挂邞?zhàn)士依然在戰(zhàn)斗,他們?cè)跇?gòu)筑疫苗免疫防線,他們活躍在“外防輸入”的一線,他們?cè)诓贿z余力宣傳,提醒群眾做好個(gè)人防護(hù),不要掉以輕心。
    榜樣,就是群眾有需要時(shí)站在最前面的那波人,像山一樣,擋在群眾前面,擋在危險(xiǎn)面前。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇三
    近日,習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示,強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
    “第一書記”黃文秀在從百色返回樂業(yè)的途中遭遇洪水,不幸獻(xiàn)出了寶貴的生命,將30歲的青春永遠(yuǎn)定格在了扶貧路上。對(duì)于人生而言,30歲正是擺脫稚氣、心懷壯志、舒展才華的黃金時(shí)節(jié),而黃文秀義無反顧放棄城市的繁華,選擇將青春安放在扶貧一線,帶著為家鄉(xiāng)群眾謀幸福的初心,為村莊發(fā)展和百姓致富揮灑汗水、釋放激情,扶貧路上的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都鐫刻出初心的印記。
    人生往往于無聲處聽驚雷,我們惋惜黃文秀的不幸離去,更感慨有一種力量溫暖了我們跋涉的腳步,這種力量不會(huì)因?yàn)闅q月年輪的漸次厚重而消弭無聲,而終究會(huì)歷久彌新,這就是初心的力量。永不凋零的初心猶如點(diǎn)亮迷茫的方向燈,當(dāng)青春與初心相遇,在歷經(jīng)坎坷艱辛、風(fēng)雨洗禮后,我們依舊擁抱初心的起點(diǎn)與棲所,造就出更加成熟和堅(jiān)定的自我,不負(fù)年華韶關(guān)、似水流年。對(duì)于年輕干部而言,從黃文秀事跡中應(yīng)學(xué)會(huì)聆聽初心的召喚、感悟初心的力量,在基層的摔打中尋找一份屬于自己的堅(jiān)守,在為群眾的無私付出中定格最絢爛的年華。
    青春可以放飛夢(mèng)想的翅膀,但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。習(xí)總書記年輕時(shí)在梁家河插隊(duì)7年,與基層群眾建立了真摯深厚的情感,在一線實(shí)踐中汲取了豐富的人生智慧,練就了“我將無我,不負(fù)人民”的高尚品格,指引著年輕干部在“拔節(jié)孕穗期”學(xué)會(huì)向下扎根成長(zhǎng),在基層的摸爬滾打?qū)嵺`中,找到深植于心的最初夢(mèng)想,匯聚成長(zhǎng)成才的不竭動(dòng)力。心在哪里安放,青春就在哪里綻放。年輕干部要向黃文秀那樣,一路風(fēng)雨艱辛,毅然選擇向著自己牽掛的群眾前進(jìn),時(shí)刻把為民初心印刻在腦海里,銘記在內(nèi)心里,落實(shí)到行動(dòng)中,讓每一顆熾熱的初心在時(shí)代洪流中尋找到正確安放的位置。
    心之越堅(jiān),行之越遠(yuǎn)。堅(jiān)守從來不是件容易的事,需要不斷擦拭自己的堅(jiān)守和初心,靠著理想信念指引導(dǎo)航,通過持之以恒的付出成就一番無悔的事業(yè)。黃文秀研究生畢業(yè),身為黨員的她積極響應(yīng)組織號(hào)召,毅然選擇回到家鄉(xiāng)投身脫貧事業(yè),來到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)駐村工作。環(huán)境的艱苦沒有讓她望而卻步,學(xué)方言、解民憂、促發(fā)展,脫貧的“長(zhǎng)征”路上留下她執(zhí)著篤行的身影,讓人體悟到什么叫“最是堅(jiān)守動(dòng)人心”,也鼓勵(lì)著年輕干部不囿于一時(shí)環(huán)境的掣肘,保持澎湃的熱情、向上的沖勁、原初的本真,勇于向上攀登,做時(shí)代的“勁草”與“真金”,以青春之我鐫刻無悔初心。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇四
    正常的人類思維都會(huì)在心里擁有一些榜樣,比如說父母、老師或是一些很出色的人,我們都會(huì)在他們身上找尋到學(xué)習(xí)的效應(yīng)。在這些榜樣的指引之下,我們能更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下面就讓我來分享一下我的榜樣學(xué)習(xí)感想和體會(huì)。
    第一段:擁有一個(gè)榜樣是如何影響我的學(xué)習(xí)。
    每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有自己的榜樣,就像孩子們喜歡模仿父母的行為一樣。在我的家庭中,爸爸一直是我的榜樣。他是我在學(xué)習(xí)和生活方面的引導(dǎo)者,也是我追逐精益求精的源泉。每當(dāng)我感到懈怠的時(shí)候,他總能讓我重新振作,不懈努力。他的勤奮工作和對(duì)生活的熱愛,也啟發(fā)了我對(duì)自己的要求更高。
    第二段:榜樣讓我追求卓越。
    當(dāng)我正式開啟工作生涯后,我的榜樣也隨之改變。我的新榜樣是我的經(jīng)理,他是一位特別優(yōu)秀的人,總能做出比別人更出色的成績(jī)。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作態(tài)度、組織能力不僅令我敬仰,也激勵(lì)了我勇于超越自我與其他人競(jìng)爭(zhēng)。雖然在這個(gè)職場(chǎng)生涯的時(shí)期里,我也遭到了各種各樣的挑戰(zhàn),但當(dāng)我回顧過去,我的榜樣總能鼓勵(lì)我緊緊攥住手中的歷練與機(jī)會(huì),并且靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
    第三段:總結(jié)榜樣的意義。
    榜樣在我們的成長(zhǎng)道路中起到了至關(guān)重要的作用。它們是我們的借鑒對(duì)象,能夠給我們提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)我們的自信和勇氣。榜樣的力量無法衡量,遠(yuǎn)遜于任何公式和定律,但我們能夠感受到那種優(yōu)秀者的榜樣給我?guī)淼臐M滿正能量。
    第四段:我在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    不過有時(shí)候在學(xué)習(xí)中,即便我們有著良好的榜樣,也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如,我們可能會(huì)煩躁肆虐,針對(duì)學(xué)科產(chǎn)生抵觸情緒,或者厭倦打磨技能。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們可以繼續(xù)思考,努力找到一個(gè)新的榜樣,或者重新審視以前的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過什么。
    第五段:得出結(jié)論。
    總之,榜樣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的意義。它能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,引導(dǎo)我們成為最好的自己。同時(shí),即使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了各種阻礙和挑戰(zhàn),也不要?dú)怵H,在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)尋找和學(xué)習(xí)新的榜樣,繼續(xù)那種永不氣餒的決心和動(dòng)力,用行動(dòng)證明自己對(duì)榜樣的理解和果敢行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇五
    從《榜樣5》中提取黨員干部的“修煉秘籍”
    近日,《榜樣5》專題節(jié)目播出,片中反映了疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),全體黨員干部要以榜樣為“鏡”,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),拿出奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài),爭(zhēng)取在牛年的“重重大考”中突出重圍,爭(zhēng)做榜樣。在此,請(qǐng)收下這份“修煉秘籍”,希望可以在牛年的“奮斗路”上助你一臂之力。
    要有“光陰迫”“從來急”的時(shí)不我待,讓“牛頭”昂起來。此次疫情大考,“火神山”和“雷神山”醫(yī)院拔地而起,展現(xiàn)著“中國(guó)速度”;以浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委等為代表的黨員干部爭(zhēng)分奪秒,為人民筑牢防控的“銅墻鐵壁”;各地捐款物資紛至沓來,凝聚起了最強(qiáng)的“中國(guó)力量”。這些“加速度”的背后,是與時(shí)間賽跑的黨員干部的真實(shí)寫照?!鞍俳鹳I駿馬,何處買青春”。身為黨員干部,要以“榜樣”為標(biāo)桿,勇?lián)呜?zé)任和時(shí)代使命,珍惜機(jī)遇、感謝崗位,以“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”的自覺揚(yáng)鞭奮蹄,發(fā)光發(fā)熱。常有“動(dòng)力缺乏”的憂患感,基層工作任務(wù)大、民生所需急迫,時(shí)間就是工作的“本錢”,樹立“把工作往前趕”“馬上就辦”的優(yōu)良工作,發(fā)揮好黨員干部的主觀能動(dòng)性,為百姓解決更多的憂慮,不斷提高履職盡責(zé)的能力。
    要有“事思敬”“執(zhí)事敬”的鞠躬盡瘁,讓“牛骨”壯起來。在《榜樣5》中,從“白衣戰(zhàn)士”張宏,到堅(jiān)守在抗疫一線上的最美“格桑花”達(dá)娃倉(cāng)決、社區(qū)全能書記杜云……每一名榜樣的背后,都是一面屹立不倒的旗幟,都彰顯著“愛崗敬業(yè)、任勞任怨”的使命擔(dān)當(dāng),在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,正是他們的舍生忘死、鞠躬盡瘁,才讓中國(guó)能夠突出重圍?!熬词露牛礃I(yè)樂群”。作為一名全心全意為民服務(wù)的“孺子?!保J(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣精神,深入領(lǐng)會(huì)榜樣力量,工作中做到披荊斬棘不怕“刺”,攻堅(jiān)克難敢碰“硬”,在磨煉中迅速成長(zhǎng),自覺形成為人民奉獻(xiàn)的覺悟,為群眾的小事服務(wù)、急事奔波、大事謀劃,在平凡的崗位干出不平凡的成績(jī),方能努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
    要有“扛重活”“涉險(xiǎn)灘”的擔(dān)當(dāng)精神,讓“牛身”犇起來?!白约菏且幻t(yī)生,作為一名黨員更是義不容辭,哪里有風(fēng)險(xiǎn)我們就去哪里。”醫(yī)護(hù)人員的最美“逆行”,在“危難關(guān)頭”的挺身而出,在那個(gè)疫情肆虐的寒冬留下了“最美”的背影。身為黨員干部,要學(xué)習(xí)榜樣身上勇?lián)刎?zé)的崇高精神,懷揣一顆責(zé)任心,把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上。當(dāng)下,防火防汛、綜合治理、“兩委”換屆……基層工作點(diǎn)多面廣,黨員干部要常存“能力不足”的壓力感,主動(dòng)請(qǐng)纓、身先士卒,勇于跳出“咸魚”的“舒適圈”,切勿把干事創(chuàng)業(yè)的“大好年華”白白浪費(fèi)、貽誤時(shí)機(jī),多下基層,多沾泥土,通過基層這個(gè)“大熔爐”,不斷錘煉自己的意志品質(zhì),提升能力,為老百姓撐起靠得住、遮得牢的“保護(hù)傘”。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”“十四五”藍(lán)圖已經(jīng)繪就、大幕已經(jīng)開啟,起步就是沖刺,開局即是決戰(zhàn),希望每位黨員干部學(xué)習(xí)榜樣,行穩(wěn)致遠(yuǎn),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)出色完成黨和人民交予的“時(shí)代答卷”。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇六
    在“榜樣引領(lǐng)”中勇挑發(fā)展“千斤擔(dān)”
    3月22日晚,央視綜合頻道播出的由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目,集中而生動(dòng)向大眾展示了疫在情防控工作中所涌現(xiàn)出的來自各行各業(yè)“佼佼者”,“敢與死神扳手腕,連續(xù)工作48小時(shí)無休”的張西京主任、“用心守護(hù)患者,無愧職業(yè)操守”的張宏護(hù)士長(zhǎng)、“把居民的需求真正放在心里”的“全能戰(zhàn)疫書記”杜云、“勤奮工作,堅(jiān)守崗位”的民警達(dá)娃倉(cāng)決、“為醫(yī)護(hù)人員保駕護(hù)航解決交通問題”的快遞員汪勇、“克服艱難萬險(xiǎn),不負(fù)黨和人民托付”的火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織、“為抗疫前方帶來溫暖和春天”的浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委的感人事跡。一位位彰顯時(shí)代風(fēng)采的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以“護(hù)旗手”的昂揚(yáng)姿態(tài),勇往直前、奮力抗?fàn)?,詮釋了?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬲姑?。在危難時(shí)刻,敢沖“第一線”,在奮斗時(shí)刻,邁步時(shí)代“最前沿”。
    發(fā)揮“不畏浮云遮望眼”的“大無畏”精神,打造發(fā)展之路的“強(qiáng)引擎”。突如其來的新冠疫情讓世界都受到巨大威脅。但有這樣一批勇士,卻在危難面前激流勇進(jìn),用堅(jiān)守拼搏彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。用無怨無悔的付出救百姓于“水深火熱之中”。疫情的有效防控打通的是危難中的“隔心墻”,筑牢的是謹(jǐn)防危害的“防火墻”。典型事跡的“情景再現(xiàn)”,歷史車輪滾滾向前,但初心未泯、使命不變的精神卻永續(xù)長(zhǎng)存。這些身邊平凡而又偉大的榜樣,是學(xué)習(xí)的“指路燈”,也是民族振興的“導(dǎo)航器”,致敬英雄,吾輩自強(qiáng)。
    秉承“成功在久不在速”的“老黃?!本瘢睾冒l(fā)展之路的“主陣地”。在“快餐式”發(fā)展模式的沖擊之下,急于求成儼然成了發(fā)展路上的“絆腳石”。在新的階段之下,我國(guó)已將高速發(fā)展的步調(diào)向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn),“久久為功”思想的鞏固、“工匠精神”的發(fā)揚(yáng)傳承彰顯了這個(gè)時(shí)代最為出彩的底色?!捌椒苍炀蛡ゴ蟆?,疫情中涌現(xiàn)出來的楷模正是在“數(shù)十年如一日”的工作堅(jiān)守中樹立了人生“風(fēng)向標(biāo)”,當(dāng)好了時(shí)代“排頭兵”,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神內(nèi)涵,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的奉獻(xiàn)精神,從偉大的抗疫精神中收獲奮勇前行的力量。
    發(fā)揚(yáng)“憂勞可以興國(guó)”的“繡花針”精神,把穩(wěn)發(fā)揮之路的“方向盤”。在疫情防控工作中,廣大黨員前赴后繼,啃下新冠疫情“硬骨頭”,瞄準(zhǔn)核心的“靶向點(diǎn)”,各方聯(lián)動(dòng)配合,群策群力,將勇于斗爭(zhēng)、追逐勝利的大無畏氣概完美詮釋。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)之下,國(guó)家“復(fù)興之路”、人民“幸福之夢(mèng)”愈發(fā)穩(wěn)健。五千年的中華文明承載著國(guó)人風(fēng)雨同舟、一路同行的歷史征程?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的精神勉勵(lì)著一代又一代的國(guó)人繼往開來、矢志不渝地投身于偉大祖國(guó)的建設(shè)中。腳踏實(shí)地印好時(shí)代烙印、孜孜不倦書寫奉獻(xiàn)篇章、繼往開來傳承歷史文化,為打好“最后一公里”而持續(xù)不斷地奮斗。
    這是一個(gè)需要英雄時(shí)代、這是一個(gè)需要奉獻(xiàn)的時(shí)代;以“功成不必在我,功成必定有我”的大我姿態(tài),海納百川、有容乃大,走好人生路,圓好家國(guó)夢(mèng)。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇七
    每名黨員干部都要“打個(gè)樣”
    茫茫大海,榜樣就如同“導(dǎo)航燈塔”,照亮著他人前行的路;漫漫征途,榜樣又如同“領(lǐng)頭雁”,引領(lǐng)飛往遠(yuǎn)方的方向。觀看專題節(jié)目《榜樣5》之后,油然生出對(duì)榜樣的敬佩之情,但更多的是久久的沉思和深深的感悟,榜樣的力量在于感召和傳遞,如果都能像抗疫英雄那樣永葆為民初心、肩扛使命擔(dān)當(dāng)、心懷無私奉獻(xiàn),那么每名黨員干部都可以給身邊人“打個(gè)樣”。
    黨員干部要想“打個(gè)樣”,應(yīng)當(dāng)永葆為民初心。將時(shí)針撥回2020年的初春,新冠疫情突如其來,如陰霾籠罩著神州大地。武漢封城后,武漢市芳草社區(qū)書記杜云同志開始沒日沒夜地忙活起來,白天跨省聯(lián)絡(luò)生活必須品等物資,將群眾的“柴米油鹽”記在心上;晚上以身作則站在防疫路卡的最前頭,一刻不曾忘記作為黨員干部的身份和職責(zé),到封城結(jié)束,3846戶社區(qū)居民僅有3人確診。杜云同志是真正把群眾當(dāng)成自己的親人,把人民的事當(dāng)成自己的事,以最深情的行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的初心。榜樣在前,見賢思齊,黨員干部要想“打個(gè)樣”,應(yīng)當(dāng)以榜樣的初心砥礪自身的行動(dòng),將人民的利益高于一切的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,常與人民群眾坐在一起、想在一起、干在一起,及時(shí)了解群眾的困難和需求,牢記群眾的事無大小、群眾的利益比天大,對(duì)于擠壓在群眾心頭的愁事多加疏導(dǎo)、及時(shí)解決,涉及群眾利益的急事立即著手、馬上解決。還應(yīng)當(dāng)把群眾滿意度這把利劍懸在心頭,在群眾的評(píng)價(jià)中不斷完善提高自我,在踐行為民初心中不斷加深黨員干部和人民群眾的“魚水”之情。
    黨員干部要想“打個(gè)樣”,應(yīng)當(dāng)肩扛使命擔(dān)當(dāng)。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),卻時(shí)刻考驗(yàn)著人們的生死。時(shí)間就是生命,疫情就是命令,從與時(shí)間賽跑、與生命作斗爭(zhēng),跨越重重艱險(xiǎn)創(chuàng)造10天新增2600個(gè)床位的“兩山”醫(yī)院施工單位黨組織,到“為民請(qǐng)命不能避,為國(guó)赴難不能避,臨危受命不能避”的浙江馳援湖北臨時(shí)黨委,這些優(yōu)秀的基層黨組織和黨員擁有一個(gè)共同的特質(zhì),就是在困難面前沖鋒在前,勇于擔(dān)當(dāng),不懼生死。他們是最美的“逆行者”,是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。榜樣在前,見賢思齊,黨員干部要想“打個(gè)樣”,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)榜樣們“臨危不懼,越是艱難越向前”的使命擔(dān)當(dāng),牢記為人民謀幸福的使命,不忘“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”的錚錚誓言,在困難面前拿出“逢山開路、遇水架橋”的勇氣、擺出“舍我其誰”的豪氣,不懼險(xiǎn)、不畏難、不避責(zé),敢于沖上去、舍得豁出來,主動(dòng)投身于黨和人民最需要的地方積極作為,在“沖鋒陷陣“的一線中練就一身真本領(lǐng),用“鐵肩膀”“硬脊梁”扛起使命擔(dān)當(dāng)。
    黨員干部要想“打個(gè)樣”,應(yīng)當(dāng)心懷無私奉獻(xiàn)。疫情防控一線,鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng),一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然屹立。最美“格?;ā边_(dá)娃倉(cāng)決主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚,不分晝夜排查重點(diǎn)疫情地區(qū)返藏人員,以自身的精神力量感召身邊人參與防疫,共同守住西藏疫情防控的“北大門”;“微笑天使”張宏身先士卒為病人擦拭身體、護(hù)理大小便、采集咽拭子,以無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)感染著更多醫(yī)護(hù)人員投身于疫情防控隊(duì)伍中。這些抗疫中涌現(xiàn)出的感人事跡都將是這個(gè)時(shí)代無私奉獻(xiàn)的典范。榜樣在前,見賢思齊,黨員干部要想“打個(gè)樣”,應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)視死如歸、奉獻(xiàn)自我的抗疫精神,以榜樣的感人事跡所折射出的精神人格作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)追求,在平凡的工作崗位中以人民的利益為先,以集體的利益為重,不計(jì)個(gè)人報(bào)酬、不計(jì)個(gè)人得失,甘愿舍小家為大家,甘做一只“蠟燭”,在燃燒自我照亮他人的實(shí)際行動(dòng)中詮釋出共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇八
    英雄是什么模樣?小時(shí)候覺得英雄就像超人一樣,當(dāng)我們需要時(shí)會(huì)從天而降,無所不能;學(xué)生時(shí)代,英雄是那些功勛卓著、守護(hù)山河無恙的將軍,是那些推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的科學(xué)家;現(xiàn)在我明白,英雄不是神話人物,也不僅僅局限于歷史人物,他們就在身邊,榜樣就是英雄。
    看了《榜樣5》專題節(jié)目,了解了“戰(zhàn)疫”榜樣的事跡,感覺到英雄離我們是如此之近,是那位風(fēng)塵仆仆的“快遞小哥”,是那位稚氣未脫的“護(hù)士妹妹”,是社區(qū)那位熱心腸的“貼心姐姐”?!笆郎蠜]有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,榜樣就是挺身而出的凡人。拿出一支畫筆,繪出我心中的榜樣。
    用信念,繪出一雙堅(jiān)毅的眼睛。鏡頭里,榜樣提起“戰(zhàn)疫”往事,日夜不停地?fù)尵戎匕Y病人、24小時(shí)待命、幾十天連軸轉(zhuǎn)……那是一段艱難的歲月,但我相信,如果時(shí)間重來,他們還會(huì)作出同樣的選擇,他們堅(jiān)毅的眼神告訴我,逆行是無悔的選擇。眼睛是心靈的窗口,榜樣的眼睛如何刻畫?答案是注入信念,心中有信念,眼神才能堅(jiān)定,眼睛清澈明亮,奕奕有神,就像“畫龍點(diǎn)睛”一般,整個(gè)形象一下子就鮮活了起來。人生經(jīng)歷使我們成長(zhǎng),作出了逆行選擇,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,始終初心不變,信念不改的榜樣,收獲了尊重,收獲了成長(zhǎng)。組織運(yùn)輸支援團(tuán)隊(duì),“快遞小哥”汪勇成為醫(yī)護(hù)人員心中萬能的“勇哥”;投身武漢抗疫一線,“最小的娃”成為同事眼中“最亮的星”。成長(zhǎng)與認(rèn)可使他們變得自信,眼神透著堅(jiān)毅,渾身散發(fā)光芒。
    用篤行,繪出一副擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?。?dān)當(dāng)?shù)募绨蚴鞘裁礃?是寬厚的,鐵塑一般,扛得起責(zé)任,對(duì)得起信任?!皯?zhàn)疫”榜樣汪勇逆行出征前問了自己很多問題,“萬一感染了怎么辦?萬一人不在了怎么辦?房貸怎么辦?車貸怎么辦?老人怎么辦?孩子怎么辦?”榜樣其實(shí)就是平凡的“我們”,有同樣的煩惱,背負(fù)著同樣的壓力。雖然身上已有重?fù)?dān),但還是愿意為你分擔(dān),這就是榜樣。哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行,當(dāng)有需要時(shí),“逆行者”挺身而出,一肩扛著小家,一肩扛著大家。“逆行者”,2020年最美的詞匯之一,54萬名湖北省和武漢市醫(yī)務(wù)人員同病毒“短兵相接”,346支國(guó)家醫(yī)療隊(duì)、4萬多名醫(yī)務(wù)人員毅然奔赴前線,400多萬名社區(qū)工作者在全國(guó)65萬個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)日夜值守,天使“白”、軍裝“綠”、警服“藍(lán)”、志愿“紅”、環(huán)衛(wèi)“橙”用一雙雙鐵肩,撐起“戰(zhàn)疫”防線。
    用堅(jiān)守,繪出一個(gè)挺拔的身軀。有句話叫“天塌下來有高個(gè)子頂著”,但實(shí)際上不是高個(gè)子頂著,是骨頭硬的人撐著。疫情肆虐,但天塌不下來,因?yàn)闊o數(shù)凡人挺身而出,披上戰(zhàn)袍,屹立一線,他們就是頂天立地的英雄。榜樣是一面旗幟,“微笑天使”張宏,為患者撐起屏障,為患者帶來希望。患者說:“她每次到我們跟前的時(shí)候,一臉的笑容,好像一縷春風(fēng)就過來了,一縷陽光過來了?!蔽⑿Φ谋澈蟊池?fù)了多少壓力,工作的重?fù)?dān)沒有使她彎腰,兒子的病情沒有使她動(dòng)搖,危險(xiǎn)面前不退縮,張宏就像那大漠胡楊,高大挺拔,在“戰(zhàn)疫紅區(qū)”巋然屹立。無數(shù)和張宏一樣英勇的華夏兒女,始終扼守在阻擊危險(xiǎn)的制高點(diǎn),奮戰(zhàn)在艱苦而危險(xiǎn)的第一線,風(fēng)雨不動(dòng)。
    這就是榜樣,他們不一定有高大的身軀,卻有偉岸的形象,像山一樣,撐起一片藍(lán)天,守護(hù)山河無恙。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇九
    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大概分六個(gè)階段。
    第一階段:在剛開始看書時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)是大一學(xué)的,那時(shí)還是比較認(rèn)真的,所以數(shù)學(xué)學(xué)的“相對(duì)”的好,而線代和概率一般在大二學(xué),那時(shí)學(xué)習(xí)的熱情幾乎沒有,以過關(guān)為目的,沒認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以掌握的都不是很好,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的剛開始,你感覺高數(shù)相對(duì)于線代和概率要容易的許多,也比較喜歡數(shù)學(xué),看到線代和概率頭都有點(diǎn)暈,更不想做了。這個(gè)階段很正常,放好心態(tài),繼續(xù)努力,可以先啃課本,課本上的定理都背熟了,都自己推理的熟了,也就不是很難了,第一階段是在考研復(fù)習(xí)前2月會(huì)有的心態(tài)。這兩個(gè)月好好調(diào)整好心態(tài),不要感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像是在煉獄一般,那樣你就郁悶了,最好是這樣想,你不會(huì)大家都一樣,其實(shí)對(duì)大多數(shù)人是一樣的呢,所以所有的朋友門放平心態(tài)嘍。
    第二階段:在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過后(復(fù)習(xí)全書看過一遍后),此時(shí)你已經(jīng)掌握了許多解題的方法,但這時(shí),你喜歡的仍是高數(shù)題目,害怕線代和概率,因?yàn)槟憧词强炊耍瑓s沒有思路自己做,或許多的定理知道,但做題時(shí)想不起來,最壞的情況是看到線代和概率頭范漲,很想不看了去打游戲。這時(shí)后,你就不可以在做題目了,因?yàn)榫€代概率是很有規(guī)律的,可以說是比較死的幾類題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線代和概率的課本上的定理熟記,然后還要知道原理的推導(dǎo)。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明),那么你第二階段也快過去了,恭喜你,你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。
    第三階段:感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的,而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了,也相對(duì)的容易起來,這時(shí)拿到題目的感覺是會(huì)了,但做不出來,就是要把課本放在旁邊,看到定理解答,此時(shí)你拿到題目知道了怎么下手,就是還有的定理不是很熟悉,最郁悶的是,你剛把線代和概率的課本看完了,感覺你什么都懂了,什么都會(huì)了,拿到題目,你卻又忘記了書上的很多定理,這種情況就好好復(fù)習(xí),好好背誦并推理定理,熟能生巧嘛。第三階段最大的特點(diǎn)是:高數(shù),線代,概率絕大多數(shù)的題目都會(huì)了,還有一小點(diǎn)不是很熟悉,總體感覺良好,此時(shí)你做真題大概可以考到100——110,恭喜你,第三階段就過去了,第四階段來了。
    第四階段:隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù),你對(duì)線代和概率的手感越來越好(就是多練習(xí)),最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了,沒有什么技術(shù)含量,看到題目馬上就有了大概的解題思路,而高數(shù)有證明題,不等式的證明,應(yīng)用題卻有時(shí)不好把握,現(xiàn)在對(duì)概率和線代十分的喜歡,對(duì)高數(shù)卻有點(diǎn)害怕,害怕有你不會(huì)的題型,這個(gè)階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會(huì)有的,此時(shí)你對(duì)考研數(shù)學(xué)有底了,不是十分的害怕,此時(shí)你要去考試能考110——130之間,此時(shí)你也要努力進(jìn)入第五階段。
    第五階段:這個(gè)階段,你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點(diǎn)強(qiáng)化了,對(duì)所有的題目都知道了大概的思路和方法,可以稍微想想考的是什么,有什么樣的陷阱,方法怎么做最快,最方便。此時(shí)你拿到試卷的感覺是,所有的題目我都會(huì)了(大概的思路是對(duì)的),接下來就是考計(jì)算量的。此階段你除了繼續(xù)強(qiáng)化你的弱點(diǎn)外,還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計(jì)算量。此階段你心里很舒服了,看到數(shù)學(xué)可以笑這面對(duì)了,數(shù)學(xué)可以說是比較容易的了,在考研里,數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了,接下來的重點(diǎn)不在是數(shù)學(xué)了,因?yàn)榈?輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束,時(shí)間也到了11月12月了,此時(shí)的重點(diǎn)已經(jīng)是專業(yè)課和政治了,但注意好了,每天數(shù)學(xué)都要做,手感也很重要的,建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)要生手了,你會(huì)沒有信心的,此時(shí)也是考研李的瓶頸階段,要平靜的渡過去。此時(shí)你要參加考試可以考:120——140之間了,不要放下數(shù)學(xué)呢。
    終極階段:對(duì)于做了大量練習(xí),和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué),此時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的感覺是,拿到一張卷子,不用思考了,拿到題目就知道證明做,也就是很多達(dá)人說的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動(dòng),而是體力勞動(dòng)”這樣的人是可以考140+的,數(shù)學(xué)達(dá)人多的是。你要達(dá)到這個(gè)境界時(shí),你就是數(shù)學(xué)達(dá)人了。
    天道酬勤,雖然很多輔導(dǎo)老師都會(huì)指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)于數(shù)學(xué),我們不得不承認(rèn),只用通過大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對(duì)做題的“感覺”。希望同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化階段戒驕戒躁,不要急于求成,只要堅(jiān)持不懈,會(huì)有成功的那天!
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十
    3月22日,由中組部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目在央視播出,節(jié)目聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神,集中展示了疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。
    榜樣們的事跡感人至深,榜樣身上的精神讓人振奮。這一個(gè)個(gè)鮮活的事跡激勵(lì)著我們,讓廣大黨員干部越發(fā)堅(jiān)定“為生民立命”的決心;這一句句飽含深情的話語,讓“我是黨員我先上”得到了印證,榜樣的精神值得我們每一名黨員繼承與發(fā)揚(yáng)。
    唱響“榜樣”之歌,頌揚(yáng)為民服務(wù)宗旨。去年春節(jié),猶記病毒來襲之時(shí),在危急時(shí)刻、危難關(guān)頭,每一位基層工作者挺身而出撐起一片天。在武漢疫情肆虐之際,全國(guó)各地迅速集結(jié)支援,無數(shù)“天使白”“守護(hù)藍(lán)”在武漢開出花朵。他們用錚錚誓言踐行了“人民生命健康高于天”的承諾。杜云把“居民需求就是我要做的事”踐行在工作中,疫情期間她扮演了“快遞員”“醫(yī)生”“宣傳員”等眾多角色,化身為“全能書記”為群眾提供有溫度、有安全感的服務(wù),正是無數(shù)像她一樣的基層工作者,共同鑄就一道銅墻鐵壁。
    唱響“榜樣”之歌,頌揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)精神。疫情期間,武漢封城,公共交通運(yùn)營(yíng)暫停,汪勇自發(fā)組織起了30多人的志愿者車隊(duì),義務(wù)接送武漢金銀潭醫(yī)院深夜下班的醫(yī)護(hù)人員。汪勇成為了志愿服務(wù)“組局者”“物質(zhì)保障站站長(zhǎng)”“醫(yī)護(hù)人員知心人”,他用生命的刻度記錄著疫情的起落,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣示了共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。滄海橫流,方顯英雄本色;在危難之時(shí),正是面對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)的決心和勇敢,讓汪勇成為了“生命擺渡人”。
    唱響“榜樣”之歌,頌揚(yáng)攻堅(jiān)克難勇氣。曾幾何時(shí),雷神山、火神山醫(yī)院建設(shè)過程24小時(shí)直播,廣大網(wǎng)友擔(dān)任了云監(jiān)工角色,4萬多名建設(shè)者用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不怕吃苦、沖鋒在前”精神,克服了施工難、時(shí)間緊的困難,用雙手創(chuàng)造了“中國(guó)速度”的奇跡。進(jìn)駐火神山,“和死神掰手腕”的張西京,經(jīng)歷了兩天兩夜晝夜不休,將符合傳染病治療要求的通道建立起來,為后續(xù)治療做好了安全保障。每一位黨員都應(yīng)該有“亂云飛渡仍從容”的自信與氣魄,沒有什么困難能擋住我們黨的腳步,中國(guó)共產(chǎn)黨一定能穿越風(fēng)雨,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)嶄新奇跡。
    致敬英雄,禮贊榜樣,讓偉大抗疫精神不斷綻放光芒,從苦難輝煌中一路走來的中國(guó)共產(chǎn)黨和中華兒女必將在新時(shí)代的偉大征程上一路向前,在建黨百年之際寫下更壯麗的篇章。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十一
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
    她和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
    我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
    我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
    我們帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十二
    3月24日,學(xué)校黨支部組織全體黨員在黨員活動(dòng)室,集中收看了中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目將在央視綜合頻道(cctv-1)首播。節(jié)目聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神,集中展示疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。一個(gè)個(gè)平凡而真實(shí)的故事,告訴了每一名黨員干部關(guān)于做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x,好的榜樣,是最好的導(dǎo)向,我們不僅要學(xué)習(xí)榜樣事跡,積極參加“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng),更要守初心踐使命,立起新時(shí)代奮進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”,以更多榜樣的力量感召全黨。
    “必須有敢于與死神掰手腕的勇氣和擔(dān)當(dāng)”,立起擔(dān)當(dāng)作為的“風(fēng)向標(biāo)”?!昂畏猎朴半s,榜樣自天成?!蔽覀円娰t思齊,以學(xué)習(xí)榜樣心,來指引無悔的人生。重癥醫(yī)學(xué)專家張西京帶著19名黨員進(jìn)入icu按下“快進(jìn)鍵”,白衣疾行與死神搶奪生命;張宏帶領(lǐng)護(hù)士們48小時(shí)內(nèi)完成隔離病房改造,悉心守護(hù)詮釋至愛“親情”;達(dá)娃倉(cāng)決用行動(dòng)踐行“人民公安為人民”的莊嚴(yán)承諾,繪就抗疫一線“格?;ā薄恍臑辄h一心為人民,他們營(yíng)造起勇于擔(dān)當(dāng)、競(jìng)相擔(dān)當(dāng)?shù)幕?,樹立起一種導(dǎo)向、一種精神、一種氛圍,彰顯著“關(guān)鍵少數(shù)”須有“關(guān)鍵擔(dān)當(dāng)”,也生動(dòng)詮釋著只有多一些“大我”精神、少一些“小我”意識(shí),初心使命才因擔(dān)當(dāng)而榮光,擔(dān)當(dāng)作為的樣子才最美。正如習(xí)近平總書記在十九屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領(lǐng)?!秉h員干部要在“榜樣”薪火相傳中練就真本領(lǐng),發(fā)揮人民“強(qiáng)心劑”和“定心丸”的作用,為推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中交上一份擔(dān)當(dāng)作為的新答卷。
    “我們不是等待春天的,我們創(chuàng)造春天”,立起造形鑄魂的“風(fēng)向標(biāo)”。“箍不緊桶就散,志不堅(jiān)路就歪。”我們黨是有著9100萬多名黨員的大黨,因?yàn)榻M織是“形”,思想是“魂”,大就要有顯現(xiàn)出大的樣子,黨員干部就當(dāng)樹立學(xué)習(xí)的自覺性,點(diǎn)亮信仰之燈、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,筑牢黨性之魂。從“快遞小哥”汪勇,構(gòu)建起一支擁有30多輛車的志愿團(tuán)隊(duì),落實(shí)1.5萬份餐食,解決金銀潭醫(yī)院7800多名醫(yī)護(hù)人員的吃飯問題。到火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織,14個(gè)臨時(shí)黨支部、14支黨員突擊隊(duì)、2688名黨員帶頭奮戰(zhàn),第一時(shí)間調(diào)集12家單位參戰(zhàn),集結(jié)4萬多名管理、施工人員,3500多臺(tái)套機(jī)械設(shè)備投入戰(zhàn)場(chǎng)……散播一種榜樣,榜樣就與我們大眾近在咫尺,更讓每一個(gè)中華兒女明白,奉獻(xiàn)就在當(dāng)下,我們就應(yīng)該時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,去詮釋奮斗的豐富內(nèi)涵,聚焦起提升造形鑄魂的組織力、培植源源不斷的戰(zhàn)斗力,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的行動(dòng)力,讓高揚(yáng)的黨旗給廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)最大的鼓舞。
    “居民需要就是我要做到事”,立起為民之志的“風(fēng)向標(biāo)”?!敖骄褪侨嗣?,人民就是江山?!蹦撬?921年始于嘉興南湖的紅船,如今穩(wěn)步駛?cè)?021年的百年榮光里,在歷史的進(jìn)程中寫就“一船紅中國(guó),萬眾跟黨走”的歷史華章??缡÷?lián)動(dòng)協(xié)調(diào)貨源、落實(shí)生活必需品的“綠色通道”、居民家中米面油肉等基本生活物資充足,愛吃的魚也成了餐桌上的“常客”……武漢人“封城”自我隔離,3846戶居民社區(qū)只有3個(gè)人確診,在這個(gè)“小巷總理”、戰(zhàn)“疫”全能的湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)書記杜云的映襯下,我再次回想起那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,舉起右手,緊握成拳,并嚴(yán)肅而又認(rèn)真的宣讀“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……隨時(shí)準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”的誓言,而今,從榜樣身上,讓我又一次看到共產(chǎn)黨人勇于獻(xiàn)身革命事業(yè)的為民情懷,感受到了一股堅(jiān)定的信仰所蘊(yùn)含的力量,感染著我要立足時(shí)代潮頭,以自身“赤子之心”書寫“為民造?!敝?,涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的大格局,建好黨和人民“連心橋”,全心全意當(dāng)好人民公仆,不負(fù)人民。
    征途漫漫,惟有奮斗。榜樣是旗幟,更是鏡子。我們廣大黨員干部奮進(jìn)在新時(shí)代新征程,就當(dāng)對(duì)表對(duì)標(biāo),從榜樣中汲取有益滋養(yǎng),匯聚前行的源源動(dòng)力,接續(xù)奮斗,讓榜樣為初心燃燒,根植下“種子精神”,在這個(gè)春天里,讓自己亦有榜樣的“樣子”,書好新時(shí)代答卷。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十三
    五四青年節(jié)的設(shè)立,是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)以熱血青年為主力軍的偉大運(yùn)動(dòng)。想到這些,他不由自主的覺得自己作為當(dāng)代青年,已然有愧于五四精神的受教,愧于一天天的無所事事而抱怨生活無趣,受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折而郁郁寡歡。大學(xué)的自由時(shí)間如此之多,作為當(dāng)代大學(xué)生還會(huì)因課程忙碌而抱怨……總之,就是感覺一切不如意,一切都該抱怨。然而當(dāng)知道今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的日子時(shí),他心頭一顫。
    歷史的長(zhǎng)河經(jīng)久不息,青年作為新時(shí)代的后備力量,郁郁蔥蔥,在偉大共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造出了一番輝煌的事業(yè),這一百年的歷史證明,沉睡的雄獅日漸清醒,如今已然成為世界舞臺(tái)上一股不容小覷的力量,從苦難深重一步步變成世界強(qiáng)國(guó),歷史為證,青年為證!好兒女志在四方,奮斗者青春無悔。一百年前,一批先進(jìn)青年登上歷史的舞臺(tái),一百年后的青年,也應(yīng)不負(fù)眾望,砥礪前行。今天的中國(guó)站在了歷史的新起點(diǎn)上,必將接受著更大的歷史挑戰(zhàn),歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩,百年召喚,需要青年力量奮勇向前。
    思緒飄到2019年3月30日,四川涼山發(fā)生火災(zāi),27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián),4月1日18時(shí),30名撲火人員犧牲。他強(qiáng)制管住自己顫抖的雙手,打開了犧牲人員名單,里面大部分都是跟他一般年齡的人啊,他致敬這些英雄,向自己發(fā)出深深的反思,以五四青年為榜樣,努力向上,爭(zhēng)做優(yōu)良。
    4月6號(hào),學(xué)校門口昔日嘈雜的街道變得如此靜穆,沿路整齊劃一的人群和條幅整整等了一天,大家都懷著沉痛的悼念接英雄回家。山火欲焚天,逆火而行的年輕生命,定格在了那個(gè)瞬間。烈士的忠誠(chéng)和熱血,都已經(jīng)化作永恒。歲月靜好,是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。陽光普照,是因?yàn)橛腥吮M忠盡職。
    青年不僅僅是社會(huì)的主力軍,革命的主力軍,還是那五月的朝陽,他們以五四為先鋒,燃出自己的生命與活力,不負(fù)這晨起的太陽!百年的召喚,歷史的使命,梁公之少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),回響耳畔,而今肩負(fù)百年使命,不負(fù)五四晨光,你我,正當(dāng)行!
    此刻的窗外,學(xué)子們來來往往。大家肩上的責(zé)任沉重,眼里看去滿是希望與熱情。在這百花齊放的春天,新青年渾身散發(fā)著朝氣與活力,仿佛早晨89點(diǎn)鐘的太陽,在百年五四的舞臺(tái)上閃耀著最美的青春之光?!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀磥怼彼亩戏路鹩猪憦仄疬@首五四之歌,發(fā)聾振聵。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十四
    這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)和pcb板,其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
    剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么?以為像在揚(yáng)中實(shí)習(xí)那樣隨便做做。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),收音機(jī)要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
    第一天并不是學(xué)制作,而是準(zhǔn)備各種元器件,做一些基本功的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時(shí)用過,但不閑熟,所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。練習(xí)時(shí),最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
    第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,但對(duì)很多常用的電子元器件認(rèn)識(shí)還不夠。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元器件識(shí)別入手。接著我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
    第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔(dān)心,怕調(diào)試不出來,老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,心里無比的激動(dòng),因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
    第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
    第五天,老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
    這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認(rèn)識(shí)到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。同時(shí),在操作過程中,我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到各種問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
    (2):
    第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
    第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
    最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。固然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很興奮,由于它動(dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
    一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
    通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
    第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
    我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。
    通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
    通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十五
    昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;。
    少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;。
    少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
    我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來的棟梁。少年是國(guó)之希望,強(qiáng)國(guó)之本在于少年。
    時(shí)間如同白駒過隙,分秒必爭(zhēng),每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬千。
    每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
    我們是祖國(guó)的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我們充滿關(guān)愛,讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤(rùn)。而我們更是祖國(guó)的未來。
    “明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小,渴望長(zhǎng)大??稍诓恢挥X之間,我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。
    如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí),感受著來自祖國(guó)的關(guān)懷。
    在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。
    但我不會(huì)退縮,更不會(huì)畏懼?!疤鞂⒔荡笕?,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?作為青少年,作為祖國(guó)的未來。我們肩上扛著國(guó)之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
    面對(duì)眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開朗,心念通達(dá)。
    作為青少年的我們,將在未來披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
    如果你想裝進(jìn)一杯水,你就必須倒掉已有的水;如果你想得到帶刺的玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇,如果你想擁有一份新的體會(huì),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。其實(shí),生活也是如此,我們的生命也因?yàn)橐淮未蔚捏w會(huì),一份份不同的心靈傷感而顯得無比的精彩。記得我剛剛進(jìn)入初三,就背負(fù)著一大堆壓力。
    一想到父母那期盼的眼神和老師的諄諄教導(dǎo),我總是心有余悸;但為了自己的前途,我必須努力拼搏。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的途徑有許多種,這也許就是其中一種吧!人生之路就這樣走著,有風(fēng)的瀟灑,有雨的傷感,也有雪的無奈。生活中,誘惑無處不在,無孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是溫柔蝕骨的一輪秋波,是別人口中一句慫恿的話語,是自己內(nèi)心深處的一個(gè)癡狂的念頭,面對(duì)世上的種.種誘惑,我坦然拒絕了它們,我繞開了這些初中生的生命禁區(qū),活出了一個(gè)高貴不俗的自我。
    我即將升入高中學(xué)習(xí),記得初一升學(xué)考試前一天,一位堂姐對(duì)我說:“初中生活不應(yīng)該是死氣沉沉的蒸籠,而應(yīng)該是向前奔馳的列車。我們肩上有無法卸下的責(zé)任,因?yàn)檫@責(zé)任,我們倍感壓力;因?yàn)閴毫?,才有?jìng)爭(zhēng);因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),才有了這初中的緊張;因?yàn)榫o張,我們的生活才更有熱情?!甭犕赀@段話,我仿佛全身充滿了活力,隨時(shí)準(zhǔn)備著以的姿態(tài)跨進(jìn)初中。我不是一個(gè)建筑師,但我將會(huì)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來;我不是一個(gè)思想家,但我會(huì)為自己上一堂生動(dòng)的心靈之課;我不是一個(gè)畫家,但我會(huì)用勤奮和堅(jiān)強(qiáng)為自己的人生涂上濃墨重彩。我相信在自己未來的高中生活中,迎接我們更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪,但我不害怕;因?yàn)闆]有風(fēng)雨就沒有彩虹,沒有跌打就沒有雄鷹,沒有人會(huì)輕易二舉地就能獲得成功。
    生命之花,因?yàn)椴黄椒?,所以更美麗,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也將開得更加燦爛。
    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十六
    中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂,響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
    回眸歷史,凝望未來。黨中央、_堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:_對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
    現(xiàn)在,我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!20_年4月23日,在人民海軍成立六十周年時(shí),宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽,不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
    今年兩會(huì)上,溫的報(bào)告中也指出:過去一年,國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
    通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的_大以來,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
    今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
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    學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十七
    新課程標(biāo)準(zhǔn)把全面發(fā)展放在首位,強(qiáng)調(diào)小學(xué)生學(xué)習(xí)要從以獲取知識(shí)為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)到首先關(guān)注人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的培養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑,持續(xù)發(fā)展的教育環(huán)境。在教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度。
    二、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。
    1、注意創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。
    2、注意知識(shí)探究過程。
    3、注意運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。
    4、注意在教學(xué)中要體現(xiàn)討論、合作、交流,讓學(xué)生參與。
    5、注意布置生活化的作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)是課堂教學(xué)的有益延伸,作業(yè)布置應(yīng)當(dāng)盡量與生活聯(lián)系起來。
    6、評(píng)價(jià)方式要多樣化,不僅要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)水平,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。
    我認(rèn)為,隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生每天接受大量的信息,電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的場(chǎng)所。這要求我們打破課堂局限,把周圍的社會(huì)生活作為學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。在課堂教學(xué)中要充分利用并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各類信息,使每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分挖掘,素質(zhì)得到全面提高,讓課堂充滿生機(jī)與活力,正如新課標(biāo)指出的:使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
    就“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感”提出,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,研究認(rèn)識(shí)過程和情感過程的知情統(tǒng)一規(guī)律,是具有現(xiàn)實(shí)意義的。他們從創(chuàng)設(shè)情境,驅(qū)動(dòng)探究數(shù)學(xué)現(xiàn)象的好奇心;調(diào)動(dòng)情緒,產(chǎn)生探究數(shù)學(xué)規(guī)律的樂趣;交流情意,形成樂學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的態(tài)勢(shì)幾方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,力圖真正體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。
    葉圣陶說過:“習(xí)慣的養(yǎng)成在于教師的訓(xùn)練和指導(dǎo)”?!爸敢蹦苁箤W(xué)生養(yǎng)成善思考的好習(xí)慣,隨時(shí)關(guān)注周圍事態(tài)的變化,明白事物之間并不是一成不變的,已定的事隨時(shí)會(huì)在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況,事物的形式或內(nèi)容隨時(shí)會(huì)換成另外的一種。好習(xí)慣應(yīng)該在自然而然中得到訓(xùn)練和培養(yǎng)。與之相對(duì)應(yīng)的,不管是人還是動(dòng)物,如果“抱著”就會(huì)養(yǎng)成一種依賴情緒,什么事都不去考慮,也不想考慮。因?yàn)樗罆?huì)有人來指導(dǎo)他怎么做,至于做的方式,做的效果,那不是它所想的事,惰性就此產(chǎn)生,要想別具一格更是無從談起。因此,我們要“指引”學(xué)生學(xué)習(xí),而不是“抱著”學(xué)生學(xué)習(xí)。
    總之,面對(duì)新課程改革的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,多動(dòng)腦筋,多想辦法,密切數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中用數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)和發(fā)展數(shù)學(xué),讓學(xué)生享受“數(shù)學(xué)學(xué)科的快樂”且快樂地學(xué)數(shù)學(xué)。