在撰寫演講稿時,需要適應觀眾的背景和興趣,以確保演講的有效傳達。使用恰當?shù)难葜v技巧和修辭手法來增強演講的吸引力和說服力。這些演講稿范文涵蓋了各個領域的話題,適用于不同年齡和背景的聽眾。
幼兒園交通演講稿篇一
大家早上好!
大家知道今天是幾月幾號嗎?
今天是12月1日,星期一。明天就是12月2日,星期二。那你們知道12月2日是什么日子嗎?看來大多數(shù)知道了。對,每年的12月2日都是我國的全國交通安全宣傳日。
我聽到有人說闖紅燈,有人說超速,有人說酒駕。每個人都有自己的觀點。今年,“全國交通安全日”的活動主題是“抵制七類違法安全文明出行”。這七類違法行為引發(fā)過半交通事故。那么這“七類違法”指的是什么呢?它們是“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”。此“七類”交通違法行為,不僅擾亂道路交通秩序、危害道路交通安全,甚至引發(fā)了交通事故的發(fā)生。因此抵制以下七類交通違法行為,刻不容緩。
下面我來說說這“七類”交通違法行為第一類可以描述為:十次事故九次快——這就是超速行駛違法行為。“超速駕駛”給道路交通安全帶來了嚴重的安全隱患。對于“超速駕駛”違法行為,交警部門始終保持零容忍的態(tài)度。除了嚴查客貨車、校車等特種車輛超速違法行為外,各地交警部門還特別注重治理“飆車”行為。我們也經(jīng)??梢钥吹介_得飛快的摩托車,汽車,是吧?當遇到這種情況是,我們一定要閃地遠遠的。而且,我們也要告訴我們的父母開車的速度不要太快,開得太快很容易引發(fā)事故。
第二類可以描述為:生命不能承受之“重”——這里的重是指超重,也就是超載。“超載”的危害性毋庸臵疑。20xx年9月20日下午5時許,一輛從平遠往梅州方向行駛的貨車行至206國道梅江區(qū)城北鎮(zhèn)干才路段時,車輪發(fā)生爆胎,與多車連環(huán)相撞,最后釀成3人死亡、5人受傷的嚴重交通事故。交警部門在對該起事故起因進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)該貨車嚴重超載才是事故發(fā)生的最主要因素。我們呢,應該不要去坐超載的汽車,面包車。如果你們的父母或親戚有人在搞貨運,那你們要關心他們,告訴他么載貨千萬不要超重,這是很危險的。
第三類可以描述為:酒精漸欲迷人眼——這是指酒后駕車。交警部門在日常也加強了對酒駕的查處力度。但還是更需要大家的自覺。我們小學生當然不喝酒,不駕車。但是我們的親人會是不是。我們要做的是看到他們喝酒后要開車,就勸勸他們在休息一下。要不然可能他這次開車走后,你就再也見不到他了。這是很可能事。同學們也應該聽過很多酒后駕車出事的事。
第四類可以描述為:上路就成殺手——這是指毒駕。也就是吸毒后開車。在吸毒后,所產(chǎn)生的精神極端亢奮甚至有妄想、幻覺等癥狀,會導致駕駛?cè)嗣撾x現(xiàn)實場景,判斷力低下甚至完全喪失判斷。一項研究表明,酒后駕車比正常反應時間慢12%,“毒駕”則比正常反應時間慢21%。吸毒后人往往會出現(xiàn)幻象,駕駛能力嚴重削弱,為惡性交通事故的發(fā)生埋下隱患。不要以為毒品離我們很遠。老師就聽說過武當也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非??膳碌氖虑椋苡锌赡軙е录移迫送?。同學們,如果你們知道有你的`親人在吸毒,一定要想方設法制止,就算把他送進派出所也是在幫助他。幫助他停止做錯誤的事情。
第五類可以描述為:勿為爭一秒而送一生——這是指闖紅燈。今年7月10日晚10時左右,小林駕駛兩輪摩托車搭載與他年紀相仿的另一名少年,由平城北路往東石鎮(zhèn)方向行駛。當行至有交通信號燈控制的通往工業(yè)大道的交叉路口處,小林圖一時之快,在信號燈為紅燈的時候依然闖紅燈快速往前行駛,并與一輛由工業(yè)大道左轉(zhuǎn)彎往柘東路行駛中型自卸貨車貨車發(fā)生碰撞。小林因該起事故永遠停止了呼吸,而另一名少年也受了嚴重的外傷,場面觸目驚心。如果小林少一些莽撞或家長多一些教育,這一切本可以避免,只因少年的無知和莽撞,讓悲劇發(fā)生了。所以我們也千萬不要闖紅燈,不要為爭一秒而送一生。
第六類可以描述為:生命通道不應堵塞——這是指占用應急車道。
非緊急情況下在應急車道上停車或長時間占用應急車道行駛,極易造成交通事故,同時也可能堵塞“生命通道”,拖延救援的“黃金時間”,造成嚴重后果。所以停車時不能占用應急車道。
第七類可以描述為:莫讓“文明”二字蒙羞——這是指不禮讓斑馬線?!斑^馬路要走斑馬線”這是眾人皆知的交通規(guī)則,一般行人在過馬路時都會有意識的走在斑馬線上,而其他交通工具在經(jīng)過斑馬線的時候都會減速行駛。但是,不少機動車在進入斑馬線時,卻沒有禮讓行人,沒有減速行駛,由此釀成的悲劇也不在少數(shù),務必引以為戒。
希望大家一起抵制上述七類違法,確保大家安全文明出行。這就是我今天國旗下的講話,謝謝大家。
幼兒園交通演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
最近在三門,一個人酒駕撞了好多車,死了好多人!國家要管!作為一名中國小學生,我想給社會提幾點建議:第一,交通違章要嚴格執(zhí)行。如果你違法了,你需要增加保險費,尤其是你喝醉了,喝醉了。要明確一點,國家必須在高速離開出口30公里的地方設置限速,不能太快。如果有人違反交通規(guī)則,會有很多部門找你麻煩,比如銀行、兒童學校、醫(yī)院等。甚至失業(yè)。我認為國家實施這樣的政策有利于國家交通安全。同樣,行人也要遵守交通法規(guī),比如:在道路上設置監(jiān)控,行人過馬路要罰款;非機動車也對機動車罰款。發(fā)生事故,行人和非機動車負主要責任。最后,要加強交通安全的培訓,經(jīng)常舉辦一些交通安全問題的展覽,設立一些宣傳欄,讓人們知道不遵守交通規(guī)則的嚴重性。交通安全關系到千家萬戶的幸福和每個公民的健康。
它需要全社會的'自覺行動和人與人之間的合作。
請遵守交通法規(guī),不要走斑馬線或闖紅燈,因為地圖太快了。為了你和你家人的幸福,請自覺遵守交通法規(guī),讓我們的世界多笑少哭,讓我們珍惜生命,永遠記住安全在心中。
幼兒園交通演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
安全,在每個人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關,每年都有數(shù)以萬計的人被交通事故奪去了生命。
這個短片講的是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想,如果人們都走斑馬線,車輛按序行駛的話,交通事故還會發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命誠可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。
幼兒園交通演講稿篇四
大家好!
我是來xx中心小學xx班的xx,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀;“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。
沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔負其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識,那么,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關,同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!最后,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
大家都知道,劉翔是奧運會男子110米跨欄的冠軍,他飛躍一個個跨欄,矯健的身影讓中國人為之自豪。而在現(xiàn)實生活中,有些人模仿劉翔,在馬路中間玩一個刺激的“生命跨欄”,讓我們替他羞愧。
這樣的事例太多太多了,這些人為了圖一時方便,將自己的'生命健康拋到腦后,不僅影響了城市的交通,更造成了安全隱患,有損城市的文明形象。我呼吁大家:珍愛生命,遠離跨欄,文明出行!
幼兒園交通演講稿篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
交通安全關系到每一個家庭的幸福,如何提高學生的交通安全意識、自我保護能力,切實保障學生的人身安全已成為學校、家長及全社會重中之重的一件大事。城區(qū)學校大多處于繁華地段,車流量大,交通狀況復雜,特別是上學放學高峰期,經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象,交通安全隱患多。為了能讓安全與孩子同行,我們家長要積極支持配合學校,聯(lián)手筑起學生交通安全的鋼鐵長城,共同保護好我們的下一代。
作為家長,我們要教育好自己的孩子:外出活動不在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路要走斑馬線,不能闖紅燈;過交叉路口需注意過往車輛,牢記靠右邊行走;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,更不準騎車時勾肩搭背、互相追逐……我們的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。
作為家長,我們要關心好自己的孩子:不能貪圖便利,讓孩子乘坐報廢車、無牌無證等“黑車”、“病車”和超載的車輛;根據(jù)國家法律規(guī)定,未滿18周歲的人員嚴禁駕駛機動車,未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學;如果我們的孩子騎車上學,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好,教育孩子路上一定要注意騎車和穿越馬路的安全……這些安全措施,是孩子平安的重要保證。
作為家長,我們更要做好孩子的榜樣:駕車時,能戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速違章行駛,到學校時自覺有序的.在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎,以免在學校門口造成擁堵;要自覺服從值勤交巡警、學校保衛(wèi)和老師的指揮,共同維護校園周邊秩序。我們的良好舉止一定會影響孩子,使他們終身受益。
尊敬的各位老師,各位家長,讓我們共同攜起手來,共同教育好我們的孩子,增強他們的交通安全意識和自我保護能力,共同創(chuàng)造一個安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境,確保我們下一代的健康成長。
謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心,設身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的`拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家,我的演講完了。
幼兒園交通演講稿篇八
親愛的家長朋友:
您好!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識淡薄,重大交通事故和惡性交通事件時有發(fā)生。觸目驚心的場景,無不讓人感到痛心疾首。在此,我們向全園幼兒家長公開致信,衷心希望你們在關心孩子健康成長的同時,更要關心孩子的交通安全,認真學習《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識,掌握交通安全知識,主動配合我們做好幼兒的交通安全教育,承擔好監(jiān)護人的責任,提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。為了切實保證幼兒的安全,結(jié)合我園情況,現(xiàn)將有關交通安全事項告知如下:
一、要對孩子言傳身教,自覺遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻以身作則,用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。
1、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛;乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
2、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
3、駕駛摩托車必須帶好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車xxx電動自行車xxx后座;非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。
4、家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項,確保交通安全。
二、乘坐公交車上下學的幼兒,家長要帶孩子在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛完全停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿公路。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠路右邊排成縱隊行走。橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
四、千萬不要租用私家車或不符合安全規(guī)定的車輛接送幼兒。禁止幼兒拼車、乘坐超載車、報廢車、無照經(jīng)營的黑車來離園等。
五、開私家車接送幼兒的家長朋友,每天接送幼兒前要檢查有無故障或不安全因素,如有問題及時檢修,保證車況良好才能上路。開車司機不吸煙、不飲酒。同時請司機保持良好心態(tài),在任何時候不開斗氣車,不猛停猛拐,不強行超車,不開快車。寧停三分,不搶一秒。開車時要精力集中不走神。
六、家長在接送幼兒時段請文明停車,禮讓車輛,共同營造順暢的交通環(huán)境,確保幼兒上下學的交通安全,也為自己為他人尋求方便!
“愛子愛孫愛家庭,無視安全等于零?!焙⒆觽兊慕】蛋踩砷L,是我們共同的責任,是我們共同的目標,讓我們共同攜手,做好幼兒的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。
祝每個幼兒天天快樂、健康成長!祝各位家長出入平安,家庭幸福!
感謝您的支持與配合!
幼兒園交通演講稿篇九
大家好!
我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。安全是每個人生活的關鍵。中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2萬名兒童死亡,居世界首位。多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了歡樂,有多少親人瀕臨死亡,有多少生命之花永遠凋零。
想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動,流下同情受害者的眼淚,對肇事者感到無比的憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。
同學們,當你們看到悲劇的時候,會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會違反交通規(guī)則嗎?我覺得不是!作為一個小學生,要積極行動,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
1、注意校外交通安全,走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不要爬過護欄。
2、走路要注意,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
3、上學和放學時遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
4、課間不要亂跑,不要擁擠。上下樓梯,向右走。
同學們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。
為了我們的生命之花永遠盛開,為了所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。
讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
幼兒園交通演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
說到“交通”這個詞,大家總會把它與安全連在一起,因為它與我們的生命息息相關,隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時,無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時時處處威脅著我們的生命和財產(chǎn)安全,交通事故已成為社會的重大問題之一。
由于一些人的交通安全意識不強,平坦的馬路上演出了一場場人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當你看到無辜的生靈慘死在車輪下,聽到失去親人時催人心碎的哭聲時,有誰不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂,留下的是災難,痛苦,思念。
這血的教訓,生命的代價,難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時刻注意安全的自覺性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹立安全第一的思想,才能實現(xiàn)我們輝煌的夢想,幸福和歡樂才能永遠半隨著我們。
親愛的朋友們,當你沐浴著清晨的`第一縷陽光,當你與親人一起游玩,當你走在回家的路上,當你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命,愛人類的心,那么請?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌?,一定要遵守交通法?guī),因為它是你和他人的幸福的保護神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。
幼兒園交通演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月1日上午,xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動。
活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的.組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的標志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。
通過此次活動,讓孩子們進一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
幼兒園交通演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。
交通安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有多少同學真正的做到了呢?上學路上,我們經(jīng)常會看到有那么幾個闖紅燈的同學,他們可曾想過,一秒的車禍,帶來的是自己一輩子的痛苦??!一秒的車禍,帶來的是家人的一輩子流不完的淚啊!
“高高興興上學,平平安安回家。”是每個老師和家長對我們的一個共同心愿。青少年在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事??!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!
遵守交通法規(guī)、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們希望,今天的這個國旗下的講話,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是大(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“安全是福,安全是金〞的話語,今天我演講的題目就是『文明交通,與安全手拉手』。
溫暖的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手〞。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以防止的原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的創(chuàng)造是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次〞,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的'其實,汽車不是一剎就停的由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行〞,“過馬路,一停,二看,三通過〞,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
幼兒園交通演講稿篇十四
親
愛
的孩子們:
大家好!
今天跟大家一起
學習
交通
安全
方面的有關知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
學習兩大本領:一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,非法營運車輛、拼裝車、報廢車等,更不要坐農(nóng)用車,如手扶拖拉機,三輪車等,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。
(二)在放學和集體外出時應怎樣做?過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。
為
什么
未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
(四)文明乘車應當尊守哪些秩序
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。 還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
《幼兒園交通安全教育
演講稿
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幼兒園交通演講稿篇十五
世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè),所以我一直認為自己是幸福的寵兒,大學里可以讀自己喜歡的專業(yè),現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。
從校園走向工作崗位,三個多月的實踐經(jīng)驗,并不如自己想象的那么簡單,遇到了很多的問題,不斷請教、反思、摸索、嘗試,一點點成熟起來,從容起來。更慶幸的是,在這期間,很多老師幫助著我,鼓勵著我,其中參加新教師培訓,無疑給我注入了很多精華的東西,不僅有新的理論知識的補充,還有很多從一線走向管理、業(yè)務、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗,理論性高,實用性強,讓我大有收獲,更加燃燒了自己對這份工作的熱情,同時對自己提出了新的要求。
總結(jié)。
了一套自己的方法,并在實踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅持和豐富,只有在不斷地反思中,才可以有所收獲,有所成長。
在創(chuàng)新中不斷嘗試,做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個可挖掘的寶藏,隨著現(xiàn)在社會對幼兒教育重視程度的不斷提高,幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間,這個空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布,更讓幼兒園教育有了一個廣闊的舞臺,怎樣才能在幼教中有所突破,有所成績,就需要創(chuàng)新的精神,需要敢于嘗試的精神。當雙語教學在各個幼兒園中開展的時候,關于英語教學的教材隨之涌出,做為中班的英語教師我,大膽嘗試把英語教學與主題活動結(jié)合起來。比如我們班在進行《來來往往》車的主題活動,我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動。結(jié)合主題活動進行的情況,從認識各種車,交通工具,交通規(guī)則開始融入了英語活動。雖然在活動進行中發(fā)現(xiàn)了一些困難,比如沒有成套教材的資料充分,需要我搜集和制作很多教具和學具,有時目標定的過高,幼兒接受有所吃力等,但我都及時調(diào)整我的教學計劃,以達到做好的效果。這也是一個嘗試的過程,所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵和支持,雖然我欠缺的東西還很多,但我想我會在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己,充實自己。
教師的身份,只有在一線的工作中,才更能有研究的資源,學前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。
選我所愛,愛我所選。我是快樂的,快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,快樂在我的孩子們對我的信任,對我的崇敬,對我的寵愛,快樂在自己的每一次提高,每一個成功,每一分鐘。
快樂孩子王,我一生的榮耀。
我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說到對孩子的教育,我與他爸(媽)自孩子小時候就非常重視,我們手把手地教育孩子說話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習慣。等孩子長大一點的時候,我們就教孩子識文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉刷牙、上廁所,培養(yǎng)他的獨立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時就主動上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中,我們根據(jù)他的性格特點,因材施教,塑造他自強、自立、自信的生活習慣,總的歸納起來主要有以下幾個方面:
一、父母言傳身教,做好孩子學習的榜樣。
家庭是孩子成長的第一所學校。相對于父母來說,那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來心理素質(zhì)和生活習性。小孩子好奇心強、愛模仿,又正是思維能力開發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說話、為人處事及至一個小小的動作他都會把這當成自己的榜樣,下意識的學習模仿。
為了讓孩子養(yǎng)成好習慣,我們作為他的父母,在他面前時刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。
二、加強啟蒙教育,開發(fā)孩子智力和思考能力。
孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時,我們就根據(jù)別人指導進行一些科學的胎教。伴隨著他的出世、成長,我們根據(jù)他的年齡進行難易不同的教育,教他按圖識字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨立思考一些簡單的問題。
三、
“自己的事情自已做”,培養(yǎng)他獨立的生活能力。
實踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個不良的生活習慣就會對他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨立、在習慣上自立、在思想上成長,從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨立去完成。第一次他可能對我們這樣的行為不理解,耍賴、哭鬧著求助,我們會循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來,經(jīng)過他幾次的實踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進步也非常的快。
四、時常鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子更多的時候是需要鼓勵的,因為這個世界對他來講還是很新奇,也有很多事物會讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負面情緒。每當這個時候,我們作父母的就應該鼓勵他、夸獎他、贊美他。只要他努力了、進步了,或者在某件事情上確實需要我們的幫助,我們就會非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當他開始行動時,我們就不失時機地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時,我們會給他獎勵,可以是一個吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調(diào)動他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動性,還可以讓他在實踐中找到信心。
五、尊重孩子的選擇,維護他的自尊心,讓他明辨是非。
尊重孩子的選擇,當然不是縱容他、溺愛他。我們會讓他在他自己的選擇中明白道理,當他的選擇不違反做人原則或道德時,我們會主動地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對,真是我的好孩子”;如果他選擇錯了的話,我們會委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅持的話,我們會嚴厲的對待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。
六、允許孩子犯錯誤,但盡量避免他犯同樣的錯誤。
連大人都難以避免犯錯誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對待孩子犯錯誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因為他弄壞這些東西可能會比我們更傷心,我們就會在此時告訴他自己的方法,讓他自己學會珍惜。如果犯下比較大的錯誤,我們會比較嚴格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓。
孩子是父母的希望,對孩子的教育不單單是依靠父母兩個人能完成的,因為他還會遇到更多的人和事,這就還需要學校教育和社會教育。現(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學習、唱歌、做游戲,也學到了更多的知識,我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長,在此,我們向各位老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝:各位老師,謝謝你們。
親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好:
我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了,是湖北省襄樊市直屬機關第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時候,我非常的羨慕,我說我長大了也想當解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對我說:你知道解放軍叔叔是做什么的嗎?他們可不是在玩,他們在保衛(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說,祖國就是我們的國家,是我們每一個中國人的媽媽,我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。
以后我就記住了,祖國就是媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她;祖國就是媽媽,我是小小男子漢,我要保衛(wèi)她!前些時候,在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候,我就在想,地震了,祖國媽媽會不會很疼,我該怎么幫助她呀?后來,我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學習,快快長大,要把祖國建設的更強大,因為祖國是媽媽。
我叫朱傲然,今年4歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國就是我的媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她!
幼兒園交通演講稿篇十六
為對幼兒開展更有針對性的交通安全教育,本文基于幼兒園孩子實際交通安全的調(diào)查、交通出行方式,探討幼兒上下學應注意的交通安全教育內(nèi)容。下面是本站小編整理的一些幼兒園交通安全教育演講稿,希望大家喜歡!
尊敬的xx:
同學們,就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。xx年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1。5萬余元;xx年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯(lián)合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;xx年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;xx年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;xx年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數(shù)同學課間亂跑、打斗,發(fā)生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。
同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧。
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是大(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
尊敬的xx:
高高興興上學去,平平安安回家來*衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。由于我們中學生自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,加上缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理,于是在我們學生中發(fā)生了一幕幕慘劇。
交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴重影響,經(jīng)濟上也造成巨大損失,還給人們造成巨大的精神痛苦,因此,人們稱交通事故為“交通戰(zhàn)爭“,稱汽車為“滾動的殺人武器“。交通事故上升,在全國近2億中小學生中,近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一!孩子們以風華正茂的生命為代價,向人們敲響了交通安全的警鐘!加強中小學生交通安全教育刻不容緩,勢在必行。
“高高興興上學去,平平安安回家”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們每一個同學在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在20xx年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。我們中小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程“和“制動停車距離“。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18。82米遠,才能停住,而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達24米。
在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應付以立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為出。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負責主要責任。
當汽車轉(zhuǎn)彎時,汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉(zhuǎn)彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內(nèi)輪差“。由于這種“內(nèi)輪差“,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車?在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則,才為我們前進的路,上了護欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會的和諧與安定。我們應該深深的懂得:美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
小的時候爸爸媽媽、爺爺奶奶送我們上學、回家,長大后他們不再接送我們上學、回家,那是爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們的信任,我們會高高興興上學去,平平安安回家來,我們不會辜負了他們信任,讓他們放心、安心,大家說好嗎?大家還記得我們小時候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請。過馬路,左右看,不要猛跑和亂竄。跨護欄,越隔離,太危險你別著急。上學來,放學去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心?!?BR> 謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇十七
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天(12月2日)是第xx個“全國交通安全日”(以下簡稱“122”),為進一步增強同學們的法制意識、安全意識、文明意識,學校今天開展20xx年“全國交通安全日”主題教育活動。
今年以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,創(chuàng)造人人參與、人人共享的良好交通局面。
通過扎實開展“全國交通安全日”主題教育活動,讓同學們遵守道路交通法律法規(guī)的自覺性進一步增強,出行理念和交通習慣進一步優(yōu)化,有力營造關愛生命、文明出行的良好氛圍。
注意事項:
(1)、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應當提倡。
1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4、不要翻越道路中央的`安全護欄和隔離墩。
5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
3、不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
5、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
9、騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
10、雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。
11、雨天氣道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準備應付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
幼兒園交通演講稿篇十八
同學們:
生活中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。
因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益。我校各班都制定平安班級實施計劃,在建設“平安校園”的進程中,我代表全體老師向同學們發(fā)出“營造安全環(huán)境,建設平安校園——安全就在我們身邊”的倡議。
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自外出。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
幼兒園交通演講稿篇十九
尊敬的.各位領導、老師們、同學們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首歌我都唱十年了,人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過馬路時不遵守交通規(guī)則。
記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀生活廣場回家,到了十字路口,路口的交通信號燈由綠變紅,媽媽停下車來等候,然而我是個急性子,我對媽媽說:“媽媽,對面雖然是紅燈,但兩邊沒有車,也沒有交警,我們還是過去吧!”媽媽說:“俗話說‘不怕一萬,就怕萬一’。
萬一我們到了路中央,突然有一輛汽車飛馳過來,我們不就危險了嗎?”媽媽話音剛落,一名中年男子直接騎著自行車過去了。說時遲那時快,從左邊突然沖出了一輛電動三輪車,瞬間撞倒了那位中年男子,自行車一下子被撞出了兩米多遠,由于電動三輪車來不及剎車,又撞到了旁邊的路燈,于是連人帶車摔了個四腳朝天。看到這情境,我心里想:“太可怕了,下次我再也不敢闖紅燈了?!?BR> 在生活中,往往綠燈還沒有亮,非機動車就會搶先一步,電動車、摩托車、電動三輪車常在幾輛汽車的空當之間穿過,欲速而不達,就會有交通事故發(fā)生。人的生命只有一次,一旦失去就無可挽回了,所以,我們每個人都應該將交通規(guī)則牢記心中。
幼兒園交通演講稿篇二十
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:
大家好!
今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶“六一”國際兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持;向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶?;顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!
回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園交通演講稿篇二十一
親愛的孩子們:
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊孩子的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。孩子們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有孩子追追打打?是不是有孩子邊走邊看書?是不是有孩子隨意橫穿公路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學習兩大本領:一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,非法營運車輛、拼裝車、報廢車等,更不要坐農(nóng)用車,如手扶拖拉機,三輪車等,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。
(二)在放學和集體外出時應怎樣做?過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
(四)文明乘車應當尊守哪些秩序。
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
4、設有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。
以上是交通法規(guī)中和我們學生相關的一些規(guī)定。只要我們嚴格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
孩子們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,快樂安全每一天!
幼兒園交通演講稿篇一
大家早上好!
大家知道今天是幾月幾號嗎?
今天是12月1日,星期一。明天就是12月2日,星期二。那你們知道12月2日是什么日子嗎?看來大多數(shù)知道了。對,每年的12月2日都是我國的全國交通安全宣傳日。
我聽到有人說闖紅燈,有人說超速,有人說酒駕。每個人都有自己的觀點。今年,“全國交通安全日”的活動主題是“抵制七類違法安全文明出行”。這七類違法行為引發(fā)過半交通事故。那么這“七類違法”指的是什么呢?它們是“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”。此“七類”交通違法行為,不僅擾亂道路交通秩序、危害道路交通安全,甚至引發(fā)了交通事故的發(fā)生。因此抵制以下七類交通違法行為,刻不容緩。
下面我來說說這“七類”交通違法行為第一類可以描述為:十次事故九次快——這就是超速行駛違法行為。“超速駕駛”給道路交通安全帶來了嚴重的安全隱患。對于“超速駕駛”違法行為,交警部門始終保持零容忍的態(tài)度。除了嚴查客貨車、校車等特種車輛超速違法行為外,各地交警部門還特別注重治理“飆車”行為。我們也經(jīng)??梢钥吹介_得飛快的摩托車,汽車,是吧?當遇到這種情況是,我們一定要閃地遠遠的。而且,我們也要告訴我們的父母開車的速度不要太快,開得太快很容易引發(fā)事故。
第二類可以描述為:生命不能承受之“重”——這里的重是指超重,也就是超載。“超載”的危害性毋庸臵疑。20xx年9月20日下午5時許,一輛從平遠往梅州方向行駛的貨車行至206國道梅江區(qū)城北鎮(zhèn)干才路段時,車輪發(fā)生爆胎,與多車連環(huán)相撞,最后釀成3人死亡、5人受傷的嚴重交通事故。交警部門在對該起事故起因進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)該貨車嚴重超載才是事故發(fā)生的最主要因素。我們呢,應該不要去坐超載的汽車,面包車。如果你們的父母或親戚有人在搞貨運,那你們要關心他們,告訴他么載貨千萬不要超重,這是很危險的。
第三類可以描述為:酒精漸欲迷人眼——這是指酒后駕車。交警部門在日常也加強了對酒駕的查處力度。但還是更需要大家的自覺。我們小學生當然不喝酒,不駕車。但是我們的親人會是不是。我們要做的是看到他們喝酒后要開車,就勸勸他們在休息一下。要不然可能他這次開車走后,你就再也見不到他了。這是很可能事。同學們也應該聽過很多酒后駕車出事的事。
第四類可以描述為:上路就成殺手——這是指毒駕。也就是吸毒后開車。在吸毒后,所產(chǎn)生的精神極端亢奮甚至有妄想、幻覺等癥狀,會導致駕駛?cè)嗣撾x現(xiàn)實場景,判斷力低下甚至完全喪失判斷。一項研究表明,酒后駕車比正常反應時間慢12%,“毒駕”則比正常反應時間慢21%。吸毒后人往往會出現(xiàn)幻象,駕駛能力嚴重削弱,為惡性交通事故的發(fā)生埋下隱患。不要以為毒品離我們很遠。老師就聽說過武當也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非??膳碌氖虑椋苡锌赡軙е录移迫送?。同學們,如果你們知道有你的`親人在吸毒,一定要想方設法制止,就算把他送進派出所也是在幫助他。幫助他停止做錯誤的事情。
第五類可以描述為:勿為爭一秒而送一生——這是指闖紅燈。今年7月10日晚10時左右,小林駕駛兩輪摩托車搭載與他年紀相仿的另一名少年,由平城北路往東石鎮(zhèn)方向行駛。當行至有交通信號燈控制的通往工業(yè)大道的交叉路口處,小林圖一時之快,在信號燈為紅燈的時候依然闖紅燈快速往前行駛,并與一輛由工業(yè)大道左轉(zhuǎn)彎往柘東路行駛中型自卸貨車貨車發(fā)生碰撞。小林因該起事故永遠停止了呼吸,而另一名少年也受了嚴重的外傷,場面觸目驚心。如果小林少一些莽撞或家長多一些教育,這一切本可以避免,只因少年的無知和莽撞,讓悲劇發(fā)生了。所以我們也千萬不要闖紅燈,不要為爭一秒而送一生。
第六類可以描述為:生命通道不應堵塞——這是指占用應急車道。
非緊急情況下在應急車道上停車或長時間占用應急車道行駛,極易造成交通事故,同時也可能堵塞“生命通道”,拖延救援的“黃金時間”,造成嚴重后果。所以停車時不能占用應急車道。
第七類可以描述為:莫讓“文明”二字蒙羞——這是指不禮讓斑馬線?!斑^馬路要走斑馬線”這是眾人皆知的交通規(guī)則,一般行人在過馬路時都會有意識的走在斑馬線上,而其他交通工具在經(jīng)過斑馬線的時候都會減速行駛。但是,不少機動車在進入斑馬線時,卻沒有禮讓行人,沒有減速行駛,由此釀成的悲劇也不在少數(shù),務必引以為戒。
希望大家一起抵制上述七類違法,確保大家安全文明出行。這就是我今天國旗下的講話,謝謝大家。
幼兒園交通演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
最近在三門,一個人酒駕撞了好多車,死了好多人!國家要管!作為一名中國小學生,我想給社會提幾點建議:第一,交通違章要嚴格執(zhí)行。如果你違法了,你需要增加保險費,尤其是你喝醉了,喝醉了。要明確一點,國家必須在高速離開出口30公里的地方設置限速,不能太快。如果有人違反交通規(guī)則,會有很多部門找你麻煩,比如銀行、兒童學校、醫(yī)院等。甚至失業(yè)。我認為國家實施這樣的政策有利于國家交通安全。同樣,行人也要遵守交通法規(guī),比如:在道路上設置監(jiān)控,行人過馬路要罰款;非機動車也對機動車罰款。發(fā)生事故,行人和非機動車負主要責任。最后,要加強交通安全的培訓,經(jīng)常舉辦一些交通安全問題的展覽,設立一些宣傳欄,讓人們知道不遵守交通規(guī)則的嚴重性。交通安全關系到千家萬戶的幸福和每個公民的健康。
它需要全社會的'自覺行動和人與人之間的合作。
請遵守交通法規(guī),不要走斑馬線或闖紅燈,因為地圖太快了。為了你和你家人的幸福,請自覺遵守交通法規(guī),讓我們的世界多笑少哭,讓我們珍惜生命,永遠記住安全在心中。
幼兒園交通演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
安全,在每個人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關,每年都有數(shù)以萬計的人被交通事故奪去了生命。
這個短片講的是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想,如果人們都走斑馬線,車輛按序行駛的話,交通事故還會發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命誠可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。
幼兒園交通演講稿篇四
大家好!
我是來xx中心小學xx班的xx,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀;“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。
沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔負其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識,那么,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關,同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!最后,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
大家都知道,劉翔是奧運會男子110米跨欄的冠軍,他飛躍一個個跨欄,矯健的身影讓中國人為之自豪。而在現(xiàn)實生活中,有些人模仿劉翔,在馬路中間玩一個刺激的“生命跨欄”,讓我們替他羞愧。
這樣的事例太多太多了,這些人為了圖一時方便,將自己的'生命健康拋到腦后,不僅影響了城市的交通,更造成了安全隱患,有損城市的文明形象。我呼吁大家:珍愛生命,遠離跨欄,文明出行!
幼兒園交通演講稿篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
交通安全關系到每一個家庭的幸福,如何提高學生的交通安全意識、自我保護能力,切實保障學生的人身安全已成為學校、家長及全社會重中之重的一件大事。城區(qū)學校大多處于繁華地段,車流量大,交通狀況復雜,特別是上學放學高峰期,經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象,交通安全隱患多。為了能讓安全與孩子同行,我們家長要積極支持配合學校,聯(lián)手筑起學生交通安全的鋼鐵長城,共同保護好我們的下一代。
作為家長,我們要教育好自己的孩子:外出活動不在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路要走斑馬線,不能闖紅燈;過交叉路口需注意過往車輛,牢記靠右邊行走;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,更不準騎車時勾肩搭背、互相追逐……我們的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。
作為家長,我們要關心好自己的孩子:不能貪圖便利,讓孩子乘坐報廢車、無牌無證等“黑車”、“病車”和超載的車輛;根據(jù)國家法律規(guī)定,未滿18周歲的人員嚴禁駕駛機動車,未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學;如果我們的孩子騎車上學,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好,教育孩子路上一定要注意騎車和穿越馬路的安全……這些安全措施,是孩子平安的重要保證。
作為家長,我們更要做好孩子的榜樣:駕車時,能戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速違章行駛,到學校時自覺有序的.在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎,以免在學校門口造成擁堵;要自覺服從值勤交巡警、學校保衛(wèi)和老師的指揮,共同維護校園周邊秩序。我們的良好舉止一定會影響孩子,使他們終身受益。
尊敬的各位老師,各位家長,讓我們共同攜起手來,共同教育好我們的孩子,增強他們的交通安全意識和自我保護能力,共同創(chuàng)造一個安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境,確保我們下一代的健康成長。
謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心,設身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的`拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家,我的演講完了。
幼兒園交通演講稿篇八
親愛的家長朋友:
您好!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識淡薄,重大交通事故和惡性交通事件時有發(fā)生。觸目驚心的場景,無不讓人感到痛心疾首。在此,我們向全園幼兒家長公開致信,衷心希望你們在關心孩子健康成長的同時,更要關心孩子的交通安全,認真學習《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識,掌握交通安全知識,主動配合我們做好幼兒的交通安全教育,承擔好監(jiān)護人的責任,提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。為了切實保證幼兒的安全,結(jié)合我園情況,現(xiàn)將有關交通安全事項告知如下:
一、要對孩子言傳身教,自覺遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻以身作則,用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。
1、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛;乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
2、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
3、駕駛摩托車必須帶好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車xxx電動自行車xxx后座;非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。
4、家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項,確保交通安全。
二、乘坐公交車上下學的幼兒,家長要帶孩子在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛完全停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿公路。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠路右邊排成縱隊行走。橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
四、千萬不要租用私家車或不符合安全規(guī)定的車輛接送幼兒。禁止幼兒拼車、乘坐超載車、報廢車、無照經(jīng)營的黑車來離園等。
五、開私家車接送幼兒的家長朋友,每天接送幼兒前要檢查有無故障或不安全因素,如有問題及時檢修,保證車況良好才能上路。開車司機不吸煙、不飲酒。同時請司機保持良好心態(tài),在任何時候不開斗氣車,不猛停猛拐,不強行超車,不開快車。寧停三分,不搶一秒。開車時要精力集中不走神。
六、家長在接送幼兒時段請文明停車,禮讓車輛,共同營造順暢的交通環(huán)境,確保幼兒上下學的交通安全,也為自己為他人尋求方便!
“愛子愛孫愛家庭,無視安全等于零?!焙⒆觽兊慕】蛋踩砷L,是我們共同的責任,是我們共同的目標,讓我們共同攜手,做好幼兒的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。
祝每個幼兒天天快樂、健康成長!祝各位家長出入平安,家庭幸福!
感謝您的支持與配合!
幼兒園交通演講稿篇九
大家好!
我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。安全是每個人生活的關鍵。中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2萬名兒童死亡,居世界首位。多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了歡樂,有多少親人瀕臨死亡,有多少生命之花永遠凋零。
想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動,流下同情受害者的眼淚,對肇事者感到無比的憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。
同學們,當你們看到悲劇的時候,會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會違反交通規(guī)則嗎?我覺得不是!作為一個小學生,要積極行動,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
1、注意校外交通安全,走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不要爬過護欄。
2、走路要注意,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
3、上學和放學時遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
4、課間不要亂跑,不要擁擠。上下樓梯,向右走。
同學們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。
為了我們的生命之花永遠盛開,為了所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。
讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
幼兒園交通演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
說到“交通”這個詞,大家總會把它與安全連在一起,因為它與我們的生命息息相關,隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時,無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時時處處威脅著我們的生命和財產(chǎn)安全,交通事故已成為社會的重大問題之一。
由于一些人的交通安全意識不強,平坦的馬路上演出了一場場人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當你看到無辜的生靈慘死在車輪下,聽到失去親人時催人心碎的哭聲時,有誰不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂,留下的是災難,痛苦,思念。
這血的教訓,生命的代價,難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時刻注意安全的自覺性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹立安全第一的思想,才能實現(xiàn)我們輝煌的夢想,幸福和歡樂才能永遠半隨著我們。
親愛的朋友們,當你沐浴著清晨的`第一縷陽光,當你與親人一起游玩,當你走在回家的路上,當你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命,愛人類的心,那么請?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌?,一定要遵守交通法?guī),因為它是你和他人的幸福的保護神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。
幼兒園交通演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月1日上午,xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動。
活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的.組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的標志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。
通過此次活動,讓孩子們進一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
幼兒園交通演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。
交通安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有多少同學真正的做到了呢?上學路上,我們經(jīng)常會看到有那么幾個闖紅燈的同學,他們可曾想過,一秒的車禍,帶來的是自己一輩子的痛苦??!一秒的車禍,帶來的是家人的一輩子流不完的淚啊!
“高高興興上學,平平安安回家。”是每個老師和家長對我們的一個共同心愿。青少年在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事??!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!
遵守交通法規(guī)、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們希望,今天的這個國旗下的講話,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是大(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“安全是福,安全是金〞的話語,今天我演講的題目就是『文明交通,與安全手拉手』。
溫暖的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手〞。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以防止的原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的創(chuàng)造是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次〞,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的'其實,汽車不是一剎就停的由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行〞,“過馬路,一停,二看,三通過〞,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
幼兒園交通演講稿篇十四
親
愛
的孩子們:
大家好!
今天跟大家一起
學習
交通
安全
方面的有關知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
學習兩大本領:一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,非法營運車輛、拼裝車、報廢車等,更不要坐農(nóng)用車,如手扶拖拉機,三輪車等,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。
(二)在放學和集體外出時應怎樣做?過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。
為
什么
未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
(四)文明乘車應當尊守哪些秩序
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。 還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
《幼兒園交通安全教育
演講稿
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幼兒園交通演講稿篇十五
世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè),所以我一直認為自己是幸福的寵兒,大學里可以讀自己喜歡的專業(yè),現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。
從校園走向工作崗位,三個多月的實踐經(jīng)驗,并不如自己想象的那么簡單,遇到了很多的問題,不斷請教、反思、摸索、嘗試,一點點成熟起來,從容起來。更慶幸的是,在這期間,很多老師幫助著我,鼓勵著我,其中參加新教師培訓,無疑給我注入了很多精華的東西,不僅有新的理論知識的補充,還有很多從一線走向管理、業(yè)務、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗,理論性高,實用性強,讓我大有收獲,更加燃燒了自己對這份工作的熱情,同時對自己提出了新的要求。
總結(jié)。
了一套自己的方法,并在實踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅持和豐富,只有在不斷地反思中,才可以有所收獲,有所成長。
在創(chuàng)新中不斷嘗試,做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個可挖掘的寶藏,隨著現(xiàn)在社會對幼兒教育重視程度的不斷提高,幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間,這個空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布,更讓幼兒園教育有了一個廣闊的舞臺,怎樣才能在幼教中有所突破,有所成績,就需要創(chuàng)新的精神,需要敢于嘗試的精神。當雙語教學在各個幼兒園中開展的時候,關于英語教學的教材隨之涌出,做為中班的英語教師我,大膽嘗試把英語教學與主題活動結(jié)合起來。比如我們班在進行《來來往往》車的主題活動,我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動。結(jié)合主題活動進行的情況,從認識各種車,交通工具,交通規(guī)則開始融入了英語活動。雖然在活動進行中發(fā)現(xiàn)了一些困難,比如沒有成套教材的資料充分,需要我搜集和制作很多教具和學具,有時目標定的過高,幼兒接受有所吃力等,但我都及時調(diào)整我的教學計劃,以達到做好的效果。這也是一個嘗試的過程,所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵和支持,雖然我欠缺的東西還很多,但我想我會在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己,充實自己。
教師的身份,只有在一線的工作中,才更能有研究的資源,學前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。
選我所愛,愛我所選。我是快樂的,快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,快樂在我的孩子們對我的信任,對我的崇敬,對我的寵愛,快樂在自己的每一次提高,每一個成功,每一分鐘。
快樂孩子王,我一生的榮耀。
我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說到對孩子的教育,我與他爸(媽)自孩子小時候就非常重視,我們手把手地教育孩子說話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習慣。等孩子長大一點的時候,我們就教孩子識文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉刷牙、上廁所,培養(yǎng)他的獨立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時就主動上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中,我們根據(jù)他的性格特點,因材施教,塑造他自強、自立、自信的生活習慣,總的歸納起來主要有以下幾個方面:
一、父母言傳身教,做好孩子學習的榜樣。
家庭是孩子成長的第一所學校。相對于父母來說,那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來心理素質(zhì)和生活習性。小孩子好奇心強、愛模仿,又正是思維能力開發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說話、為人處事及至一個小小的動作他都會把這當成自己的榜樣,下意識的學習模仿。
為了讓孩子養(yǎng)成好習慣,我們作為他的父母,在他面前時刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。
二、加強啟蒙教育,開發(fā)孩子智力和思考能力。
孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時,我們就根據(jù)別人指導進行一些科學的胎教。伴隨著他的出世、成長,我們根據(jù)他的年齡進行難易不同的教育,教他按圖識字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨立思考一些簡單的問題。
三、
“自己的事情自已做”,培養(yǎng)他獨立的生活能力。
實踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個不良的生活習慣就會對他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨立、在習慣上自立、在思想上成長,從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨立去完成。第一次他可能對我們這樣的行為不理解,耍賴、哭鬧著求助,我們會循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來,經(jīng)過他幾次的實踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進步也非常的快。
四、時常鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子更多的時候是需要鼓勵的,因為這個世界對他來講還是很新奇,也有很多事物會讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負面情緒。每當這個時候,我們作父母的就應該鼓勵他、夸獎他、贊美他。只要他努力了、進步了,或者在某件事情上確實需要我們的幫助,我們就會非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當他開始行動時,我們就不失時機地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時,我們會給他獎勵,可以是一個吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調(diào)動他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動性,還可以讓他在實踐中找到信心。
五、尊重孩子的選擇,維護他的自尊心,讓他明辨是非。
尊重孩子的選擇,當然不是縱容他、溺愛他。我們會讓他在他自己的選擇中明白道理,當他的選擇不違反做人原則或道德時,我們會主動地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對,真是我的好孩子”;如果他選擇錯了的話,我們會委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅持的話,我們會嚴厲的對待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。
六、允許孩子犯錯誤,但盡量避免他犯同樣的錯誤。
連大人都難以避免犯錯誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對待孩子犯錯誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因為他弄壞這些東西可能會比我們更傷心,我們就會在此時告訴他自己的方法,讓他自己學會珍惜。如果犯下比較大的錯誤,我們會比較嚴格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓。
孩子是父母的希望,對孩子的教育不單單是依靠父母兩個人能完成的,因為他還會遇到更多的人和事,這就還需要學校教育和社會教育。現(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學習、唱歌、做游戲,也學到了更多的知識,我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長,在此,我們向各位老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝:各位老師,謝謝你們。
親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好:
我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了,是湖北省襄樊市直屬機關第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時候,我非常的羨慕,我說我長大了也想當解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對我說:你知道解放軍叔叔是做什么的嗎?他們可不是在玩,他們在保衛(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說,祖國就是我們的國家,是我們每一個中國人的媽媽,我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。
以后我就記住了,祖國就是媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她;祖國就是媽媽,我是小小男子漢,我要保衛(wèi)她!前些時候,在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候,我就在想,地震了,祖國媽媽會不會很疼,我該怎么幫助她呀?后來,我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學習,快快長大,要把祖國建設的更強大,因為祖國是媽媽。
我叫朱傲然,今年4歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國就是我的媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她!
幼兒園交通演講稿篇十六
為對幼兒開展更有針對性的交通安全教育,本文基于幼兒園孩子實際交通安全的調(diào)查、交通出行方式,探討幼兒上下學應注意的交通安全教育內(nèi)容。下面是本站小編整理的一些幼兒園交通安全教育演講稿,希望大家喜歡!
尊敬的xx:
同學們,就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。xx年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1。5萬余元;xx年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯(lián)合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;xx年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;xx年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;xx年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數(shù)同學課間亂跑、打斗,發(fā)生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。
同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧。
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是大(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
尊敬的xx:
高高興興上學去,平平安安回家來*衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。由于我們中學生自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,加上缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理,于是在我們學生中發(fā)生了一幕幕慘劇。
交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴重影響,經(jīng)濟上也造成巨大損失,還給人們造成巨大的精神痛苦,因此,人們稱交通事故為“交通戰(zhàn)爭“,稱汽車為“滾動的殺人武器“。交通事故上升,在全國近2億中小學生中,近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一!孩子們以風華正茂的生命為代價,向人們敲響了交通安全的警鐘!加強中小學生交通安全教育刻不容緩,勢在必行。
“高高興興上學去,平平安安回家”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們每一個同學在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在20xx年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。我們中小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程“和“制動停車距離“。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18。82米遠,才能停住,而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達24米。
在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應付以立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為出。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負責主要責任。
當汽車轉(zhuǎn)彎時,汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉(zhuǎn)彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內(nèi)輪差“。由于這種“內(nèi)輪差“,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車?在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則,才為我們前進的路,上了護欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會的和諧與安定。我們應該深深的懂得:美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
小的時候爸爸媽媽、爺爺奶奶送我們上學、回家,長大后他們不再接送我們上學、回家,那是爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們的信任,我們會高高興興上學去,平平安安回家來,我們不會辜負了他們信任,讓他們放心、安心,大家說好嗎?大家還記得我們小時候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請。過馬路,左右看,不要猛跑和亂竄。跨護欄,越隔離,太危險你別著急。上學來,放學去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心?!?BR> 謝謝大家!
幼兒園交通演講稿篇十七
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天(12月2日)是第xx個“全國交通安全日”(以下簡稱“122”),為進一步增強同學們的法制意識、安全意識、文明意識,學校今天開展20xx年“全國交通安全日”主題教育活動。
今年以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,創(chuàng)造人人參與、人人共享的良好交通局面。
通過扎實開展“全國交通安全日”主題教育活動,讓同學們遵守道路交通法律法規(guī)的自覺性進一步增強,出行理念和交通習慣進一步優(yōu)化,有力營造關愛生命、文明出行的良好氛圍。
注意事項:
(1)、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應當提倡。
1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4、不要翻越道路中央的`安全護欄和隔離墩。
5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
3、不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
5、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
9、騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
10、雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。
11、雨天氣道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準備應付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
幼兒園交通演講稿篇十八
同學們:
生活中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。
因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益。我校各班都制定平安班級實施計劃,在建設“平安校園”的進程中,我代表全體老師向同學們發(fā)出“營造安全環(huán)境,建設平安校園——安全就在我們身邊”的倡議。
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自外出。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
幼兒園交通演講稿篇十九
尊敬的.各位領導、老師們、同學們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首歌我都唱十年了,人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過馬路時不遵守交通規(guī)則。
記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀生活廣場回家,到了十字路口,路口的交通信號燈由綠變紅,媽媽停下車來等候,然而我是個急性子,我對媽媽說:“媽媽,對面雖然是紅燈,但兩邊沒有車,也沒有交警,我們還是過去吧!”媽媽說:“俗話說‘不怕一萬,就怕萬一’。
萬一我們到了路中央,突然有一輛汽車飛馳過來,我們不就危險了嗎?”媽媽話音剛落,一名中年男子直接騎著自行車過去了。說時遲那時快,從左邊突然沖出了一輛電動三輪車,瞬間撞倒了那位中年男子,自行車一下子被撞出了兩米多遠,由于電動三輪車來不及剎車,又撞到了旁邊的路燈,于是連人帶車摔了個四腳朝天。看到這情境,我心里想:“太可怕了,下次我再也不敢闖紅燈了?!?BR> 在生活中,往往綠燈還沒有亮,非機動車就會搶先一步,電動車、摩托車、電動三輪車常在幾輛汽車的空當之間穿過,欲速而不達,就會有交通事故發(fā)生。人的生命只有一次,一旦失去就無可挽回了,所以,我們每個人都應該將交通規(guī)則牢記心中。
幼兒園交通演講稿篇二十
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:
大家好!
今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶“六一”國際兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持;向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶?;顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!
回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園交通演講稿篇二十一
親愛的孩子們:
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊孩子的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。孩子們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有孩子追追打打?是不是有孩子邊走邊看書?是不是有孩子隨意橫穿公路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學習兩大本領:一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,非法營運車輛、拼裝車、報廢車等,更不要坐農(nóng)用車,如手扶拖拉機,三輪車等,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。
(二)在放學和集體外出時應怎樣做?過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
(四)文明乘車應當尊守哪些秩序。
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
4、設有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。
以上是交通法規(guī)中和我們學生相關的一些規(guī)定。只要我們嚴格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
孩子們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,快樂安全每一天!