留在心中的那份感悟(專業(yè)16篇)

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    感悟讓我們從瑣碎的生活中抽離出來(lái),看到大千世界的美妙和奇跡。在感悟中,我們應(yīng)該如何理解和認(rèn)識(shí)自己的情緒和情感的作用和影響?以下是一些深邃的感悟文章,希望能夠喚醒你內(nèi)心對(duì)生活的思索和感悟。
    留在心中的那份感悟篇一
    在你的心中一定有一些別人不知道的事情,隱藏在心中,我也有別人不知道的事情,在我的心中埋藏在深處,我想忘也忘不掉。
    那是很久,很久以前的事情了,是我上幼兒園的時(shí)候的事情。那一天,我穿的衣服很特別,衣服的兜是連在一起的,中間有一個(gè)很大的空隙,足夠藏一本書(shū),我就上幼兒園去了。幼兒園有一個(gè)角落是放書(shū)的,一個(gè)書(shū)架,有很多,很多書(shū),其中有一本書(shū)我特別的喜歡,我好想要一本,可是我又不知道從哪里買,當(dāng)時(shí)我就想:那一本吧,反正這么多書(shū),少一本誰(shuí)也不知道。于是我就拿了一本藏在了衣兜,于是拿本書(shū)就是我的了,老師也沒(méi)有問(wèn)起那件事。那件事讓我難忘,我真后悔,如果我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)自知之明,就不會(huì)偷那本書(shū),我那時(shí)還小什么也不懂。
    這件事在我心中埋藏了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)記不清我那時(shí)朋友,但是這件事我卻永遠(yuǎn)也忘不掉的,我真后悔。
    留在心中的那份感悟篇二
    常有同學(xué)抱怨寫作難,我們感嘆自己平時(shí)生活枯燥平淡,缺少素材。事實(shí)上呢,作文難并不是生活體驗(yàn)少的緣故,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如曹文軒所說(shuō),“只有仔細(xì)打量、凝視這個(gè)世界,才能發(fā)現(xiàn)它的無(wú)比豐富和美妙”。讓我們靜下心來(lái),看看冬日校門口賣冰糖葫蘆的大爺,接送孩子的家長(zhǎng),三五成群的同學(xué),將這些微不足道的小事整合成屬于自己的素材,真情流露,往往更加打動(dòng)人心。同時(shí),我們也要注意要寫真情實(shí)感,語(yǔ)言不過(guò)分追求華麗。愿大家能發(fā)現(xiàn)生活之美,感受寫作之樂(lè)。
    清晨,我從商場(chǎng)的門出來(lái),一陣似有若無(wú),沁人心脾的花香飄來(lái)。那陣香依舊那么令人難忘。
    你聞過(guò)花香嗎?你見(jiàn)過(guò)賣花的人嗎,是扎著彩色玻璃頭繩的小姑娘,還是抽著煙,玩著手機(jī)的大叔?我不愛(ài)進(jìn)那芳香馥郁的花店,那混合的香氣就宛如巴黎人噴多了香水,惹得過(guò)路人直打噴嚏。但這次,我從商場(chǎng)轉(zhuǎn)角處走出來(lái)時(shí)所聞到的香,卻是那樣的與眾不同,不似桂花那樣甜美,不如牡丹那么苦澀,也不像水仙那樣濃郁。究竟是什么呢?周圍的人議論著。我也十分好奇,這散發(fā)著清幽香氣的花是什么。我四處張望著遠(yuǎn)處的街,來(lái)來(lái)往往的車子,奔走的行人,沒(méi)有花的蹤跡,我愈發(fā)好奇了。
    順著林間小道走了幾分鐘,那花香濃了一些。我抬頭一看,前面有個(gè)滿頭銀發(fā)的老婆婆,身前擺著幾籃花。我驚喜地一路小跑過(guò)去,只見(jiàn)那兩鬢發(fā)白的老婆婆端坐在一張小板凳上,懷中還抱了兩朵花,吆喝著“賣花咯,賣花咯!"聲音并不是很大,或許這便是我沒(méi)能找到這花香源頭的原因吧。我指著那花兒?jiǎn)柪掀牌牛骸鞍⑵牛@是什么花???”“這是梔子花?!卑⑵判τ鼗卮鹞?,“梔子花可獨(dú)特了呀?!蔽也恢匀唬镁贸磷碛谶@花香,便問(wèn)阿婆買了兩朵花。阿婆小心翼翼捧起了兩朵梔子花,我張開(kāi)手接住,阿婆說(shuō):“孩子,好好待這花兒,做人就要像這梔子花一樣,不與其他花爭(zhēng)奇斗艷,做自己最美了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然間明白了阿婆的話。正在這時(shí),商場(chǎng)走出了幾對(duì)男女,手上捧著幾束艷麗的花兒,他們穿著也很獨(dú)特,我看著手中仿佛那兩只受傷的小鳥(niǎo)似的花,撫摸了它們的花瓣,柔柔的,軟軟的,潔白無(wú)瑕。是啊,梔子花花香不濃郁,也不艷麗,卻有著自己的美麗。
    我也要如那梔子花一般,不與他人爭(zhēng)奇斗艷,要做最好的自己。我笑著走回了家,將這兩朵花放在窗前。那花香和婆婆的話,至今仍然留在我的心中,依舊散發(fā)著香,在我心底生根發(fā)芽。
    留在心中的那份感悟篇三
    在五一放假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《岳飛傳》,我非常高興,受不釋手。貪婪的讀了一遍又一遍,我被岳飛的故事深深的感動(dòng)著。岳飛是中國(guó)歷史上有名的大英雄。他生活在離我們很早上以前的宋朝。小時(shí)候家里非常貧窮,所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動(dòng),夏天的太陽(yáng)火辣辣的照在小岳飛身上,可是小岳飛卻一點(diǎn)都不怕,因?yàn)樗且粋€(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
    岳飛還喜歡看書(shū),喜歡學(xué)習(xí),他常??磿?shū)到深夜。岳飛從書(shū)中知道了很多的知識(shí),比如說(shuō)尊老愛(ài)幼。后來(lái),岳飛跟鎮(zhèn)上一個(gè)叫周桐的老爺子練武術(shù)。由于岳飛訓(xùn)練時(shí)不怕吃苦,從來(lái)不象一些小朋友那樣偷懶,所以,武藝長(zhǎng)進(jìn)很快,經(jīng)過(guò)了幾年的訓(xùn)練,小岳飛長(zhǎng)成了一人大小伙子。在這個(gè)時(shí)候的中國(guó),北方有一人叫女真族的部落不斷到中國(guó)來(lái)?yè)寲|西,岳飛在家里聽(tīng)到逃難的`老百姓說(shuō)了這些事心里非常著急,于是他準(zhǔn)備離家參軍保衛(wèi)國(guó)家......
    岳飛參軍后,英勇善戰(zhàn)·屢建奇功,成為一名出色的軍官。但在這節(jié)節(jié)勝利的情況下,岳飛被宋高宗和秦檜解除了軍權(quán),并被置于了死地,冤死在風(fēng)坡亭,成為了歷史上的悲劇,我感到非常心痛。我要向岳飛那樣,從小努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    留在心中的那份感悟篇四
    《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》復(fù)刊30周年征文的消息猛地撞擊了一下我的心,藏在心中的萬(wàn)語(yǔ)千言一時(shí)間如破冰的春水汩汩涌出。
    《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》是承載安陽(yáng)靈魂的一棵參天大樹(shù)。20年前,我有幸在這棵大樹(shù)的一片綠葉上駐足棲息,在人生最美好的年華里,為我的心靈找到了一個(gè)妥當(dāng)?shù)陌卜胖?BR>    是的,跟許多人的故事一樣,我的第一篇散文在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了!第一次投稿,一投即中,這種興奮是無(wú)法言表的。當(dāng)時(shí)的楊淑嬌編輯特地把我約到報(bào)社,向我介紹《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的欄目設(shè)置,鼓勵(lì)我放寬眼界,提升境界,多寫好稿。我寫作的勁頭也像春天的麥苗,蓬勃生長(zhǎng),不斷有文章在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。
    一個(gè)人找到自己喜歡做的事情,精力和潛力都會(huì)充分發(fā)揮。隨后的歲月里,我一直癡情地守望著《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》這片園地,寫作水平不斷提高。后來(lái),因?yàn)槊τ谒资?,停筆了幾年。近兩年,時(shí)間富裕了點(diǎn),我重新提起筆來(lái),一心眷戀的依然是《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,報(bào)社的編輯老師也都給了我很多幫助和鼓勵(lì)。我陸續(xù)發(fā)表了《家在鐵西》、《紅葉的心事》、《古都安陽(yáng)的楹聯(lián)》等稿件。去年秋天,高學(xué)艷老師向我約寫關(guān)于紅葉的稿子時(shí),我正感冒發(fā)燒,第二天還有出差任務(wù),當(dāng)晚接到約稿,連夜寫完了稿件,才放心地離開(kāi)安陽(yáng)。今年3月,副刊編輯向我約寫《古都安陽(yáng)的楹聯(lián)》一稿,我也是連夜完成稿件。交稿后,編輯對(duì)洹園一副楹聯(lián)中的一個(gè)字提出疑問(wèn),我特地到現(xiàn)場(chǎng)去考察確認(rèn)……我常想,《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的領(lǐng)導(dǎo)和編輯如此信任我,我一定不能讓他們失望。
    寫稿投稿的同時(shí),讀《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》也讓我結(jié)交了不少良師益友,唐興順老師就是其中的一位。2000年7月,我在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》副刊上讀到唐興順老師的《致女兒書(shū)》,當(dāng)時(shí)就被他深情而不乏理性的文字所折服,后來(lái)又相繼讀到他的《大道在水》、《頂上先生》、《雙河物事》等作品,喜愛(ài)之余仰慕之情蓬勃生長(zhǎng),通過(guò)安陽(yáng)日?qǐng)?bào)社編輯,我得到了唐老師的聯(lián)系方式,得以與他交流,向他學(xué)習(xí)。潛移默化中,我的寫作水平也有了提升。今年3月,我的《菜園瑣記》在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表后,唐老師特地打電話表示祝賀,說(shuō)這是我寫作上的“里程碑式的進(jìn)步”。
    今年秋天,我的第一本散文集就要出版了,里面收集的很多文章都在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表過(guò),沒(méi)有《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》就沒(méi)有我的今天,沒(méi)有《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,我也許會(huì)與生命中的許多美好擦肩而過(guò)。
    生活中,我是一個(gè)內(nèi)向的人,從不輕易向人敞開(kāi)心扉。史鐵生說(shuō)過(guò),愛(ài)最重要的一個(gè)內(nèi)容,是敞開(kāi),心靈的敞開(kāi)。面對(duì)《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,我是敞開(kāi)的,我心靈的苗與草,全都赤裸裸地呈現(xiàn)在她的面前?!栋碴?yáng)日?qǐng)?bào)》把她的寬容與熱情給了我,在她的懷抱里,我感到踏實(shí)而從容。我貪戀這份兩情相悅的歡喜,我癡迷這份彼此眷顧的美好。此時(shí)此刻,當(dāng)我寫下一句——《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,我愛(ài)你!你一定會(huì)相信,這不只是一句口號(hào),你一定看到了情人彼此注視時(shí)的款款深情。
    愛(ài)你,還是愛(ài)你——《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》。
    留在心中的那份感悟篇五
    那一年,他離開(kāi)了,而我卻還傻傻地認(rèn)為他去好玩的地方工作了,每天拿著奶奶的手機(jī),來(lái)到爸爸經(jīng)常帶我玩的那棵柳樹(shù)下給他打電話。
    “爸爸,你在哪兒呢?”電話那邊沒(méi)有回答。
    “喂,爸爸,爸爸!”
    “孩子,你要好好學(xué)習(xí),等著我回去看你……”
    “爸爸,爸爸!我想你……”電話被掛斷了,可我卻莫名其妙的高興,因?yàn)橐郧拔医o爸爸打過(guò)好多次電話,他總是不接,或者是關(guān)機(jī),而我卻傻傻地認(rèn)為是他工作太忙了。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸那既熟悉又陌生的聲音時(shí),心里有一絲絲的甜蜜,我終于可以經(jīng)常和爸爸通電話了。
    然而,這個(gè)美好的憧憬,就在不經(jīng)意間被打破了。
    “她還不知道呢?!?BR>    我好奇地問(wèn):“不知道什么?誰(shuí)沒(méi)有爸爸?”
    “誰(shuí)被爺爺奶奶養(yǎng)著,誰(shuí)就沒(méi)有爸爸?!毙∨值脑?,讓我恍然大悟。
    我被嚇得坐在地上。心想:“不,這不可能,我昨天還和爸爸通過(guò)話呢!爸爸怎么可能不要我呢?”我一邊抽泣一邊往家跑,就想找到爺爺奶奶問(wèn)個(gè)究竟。
    我發(fā)瘋似的跑到家門口,停下來(lái),喘了口氣。只聽(tīng)到奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“老伴呀,兒子不會(huì)再回來(lái)了。要不咱們告訴孫女吧,等她知道了,她會(huì)難過(guò)的。咱倆也不能眼睜睜地看著她難過(guò)呀!”話音未落,我便沖進(jìn)了屋里,沖著他們吼道:“這不是真的!我昨天還和爸爸通電話了呢?!?BR>    “他說(shuō)讓你好好學(xué)習(xí),回來(lái)看你。”爺爺?shù)统恋卣f(shuō)。
    “孩子,實(shí)話告訴你吧,昨天的電話是你爺爺接的,因?yàn)?,你爸爸的電話一直在家里放著……?BR>    “你們既然早就知道了,為什么不早點(diǎn)告訴我呢?你們知道嗎,外邊的小朋友看我的眼神都變了。爸爸為什么離開(kāi)了我?我要爸……”我傷心地哇哇大哭起來(lái)……奶奶既心疼又無(wú)奈地哄著我:“不是不想告訴你,只是你太小,怕你傷心難過(guò),我們想等你長(zhǎng)大了再告訴你。別生氣了,好嗎?”我望著蒼老的爺爺奶奶,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗自打算忘掉那個(gè)狠心的爸爸。可從此我就再也沒(méi)有了笑容。
    我漸漸地長(zhǎng)大了。爸爸雖然再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),但他對(duì)我那短暫的愛(ài)卻還依然留在我的心里??赡欠萑缟降母笎?ài),卻變成了我心中永遠(yuǎn)的憂傷。
    留在心中的那份感悟篇六
    看那身影,定格在燈光下,總有幾分溫暖留在心中。
    ——題記。
    天,已經(jīng)暗了,寒風(fēng)卻依舊在刮著,不但不停息,反而越來(lái)越肆無(wú)忌憚。我坐在燈火通明的教室里。教室里的門窗緊閉,卻依舊可以聽(tīng)見(jiàn)冷冽的寒風(fēng)從門縫中鉆進(jìn)的聲音,想一聲聲凄厲的尖叫,讓我不覺(jué)心頭一顫,抬頭看向窗外黑壓壓的天,也不覺(jué)擔(dān)心其在校外等我的那個(gè)人。
    下課了,我背起書(shū)包沖到校門外,只一瞬,就看見(jiàn)了小店門口昏黃的燈光下站著的那個(gè)人:聳著肩,脖頸埋在毛衣領(lǐng)子里,雙耳通紅,雙手插在口袋里,不停的跺腳,身體卻依然止不住的顫抖。我的鼻腔一下子就酸了。天冷嗎?不,不是。
    她看見(jiàn)我,原本因寒冷而黯淡的眼眸一下子就亮了。我向她走去,坐在電瓶車的后座,雙手插在她的毛衣口袋里,汲取著那份溫暖,說(shuō):“嗎,你明天不用來(lái)了,我自己一個(gè)人能回去,又丟不了?!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是飛快的開(kāi)著車。
    第二天,媽媽沒(méi)有來(lái),但我走出校門習(xí)慣性地想捕捉那抹身影卻失敗的時(shí)候,心里依舊有一絲難過(guò)?;丶衣飞希B什么時(shí)候和同學(xué)分的手都忘了。只是低頭走著。
    現(xiàn)在可好了:我上了初中,開(kāi)始騎自行車了,回家也有了伴但當(dāng)我穿過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子時(shí),卻總會(huì)有些害怕,長(zhǎng)長(zhǎng)的箱子因年代久遠(yuǎn)并沒(méi)有裝路燈;巷子兩旁是高矮不一的民房,時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲兇狠的犬吠。這是,我總會(huì)想起媽媽帶我時(shí)的溫暖。
    出了巷子,轉(zhuǎn)個(gè)方向就看見(jiàn)樓道燈光下站著一抹身影,很熟悉。她很急切地搓著手,時(shí)不時(shí)向巷子口這邊張望。騎近了看,啊!是媽媽。那一刻,溫暖感動(dòng)的感覺(jué)立刻住滿了心頭??晌覅s依舊佯裝生氣的走過(guò)去“媽,不是叫你別等嗎,屋子里多暖和,我又不會(huì)丟了,你怎么就非不聽(tīng)呢?”媽媽笑著替我接過(guò)書(shū)包,說(shuō):“我也這么想來(lái)著,可到了那點(diǎn)腳就不由自主地往外走……不說(shuō)了,走,上樓吃飯吧!”
    以后,不管我回家再怎么晚,我都不會(huì)害怕,只要想到那抹在燈光下等我的身影,便總有幾分溫暖留在心中。
    留在心中的那份感悟篇七
    溫暖是一朵花,一朵絢麗的花。
    ——題記。
    那年的冬天,寒風(fēng)襲襲,屋外散落著朵朵雪花。寒冷蕭瑟的冬季,卻因?yàn)槟俏簧屏寂曛鞯脑捜缤还蔁崃鳎瑴嘏宋艺麄€(gè)冬天。
    冬天的早晨,畢竟很冷,我打開(kāi)家門,一股寒氣直鉆身體,我不禁打了個(gè)激靈。為了盡早趕到朋友家,我把步伐加快了一些,積雪在腳下“吱呀吱呀”地叫著。到了街上時(shí),恰好遇上交通堵塞,寒風(fēng)的肆虐讓我裹緊了衣服。真巧旁邊有一家小吃店,我趕緊走了進(jìn)去。
    店主是一個(gè)和藹的中年婦女,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),熱情地向我打著招呼,并選了一個(gè)座位讓我坐下,隨便吃了點(diǎn)東西后,我從包里拿出一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。外面的雪花仍在飛舞,不是一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),讓我一陣哆嗦。
    女店主似乎看出了我的冷意,笑盈盈地端來(lái)一杯熱氣騰騰的豆?jié){,親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),喝了吧!這樣就不會(huì)太冷了?!蔽倚老踩f(wàn)分地接受了。她站在一旁,若有所思地看著我,什么話也不說(shuō)。許久,我被她看得很不好意思,回頭疑惑地看著她。這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),神情有些尷尬,仍溫和地說(shuō):“放心吧,我并沒(méi)有別的`意思?!彼A艘幌拢掷^續(xù)說(shuō):“看著你,我就覺(jué)得好像看到我那調(diào)皮的兒子。他僅僅比你大幾歲。人很聰明,但整天迷戀著游戲機(jī),不好好學(xué)習(xí),我說(shuō)他他也不聽(tīng)。現(xiàn)在他無(wú)路可走,只得出去打了?!闭f(shuō)到這里,她的臉色黯淡了下來(lái),語(yǔ)氣也沮喪了許多?!澳悻F(xiàn)在正上中學(xué)吧!要好好學(xué)習(xí)呀!農(nóng)村里的人那么辛苦,只有努力學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)后悔,才會(huì)過(guò)上好日子呀!”
    她的一番樸實(shí)的話讓我突然間有一種說(shuō)不清的感覺(jué)。也許,這就是母親的愛(ài)吧!無(wú)力管教好自己的兒子,便將剩余的母愛(ài)轉(zhuǎn)到我這個(gè)不相識(shí)的女孩子身上。我的心中思緒萬(wàn)端,溫暖霎時(shí)充盈了我身體的每一個(gè)角落。我真心地向她道了句:“謝謝?!?BR>    那個(gè)冬天,溫暖在我的心頭徐徐綻放,絢麗而耀眼!
    留在心中的那份感悟篇八
    有一種溫暖,留在了心中,也在行動(dòng)上不竭地傳遞著。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一座美好的大花園。
    題記。
    那是我來(lái)到初中的第一天,校園里是和我一樣的新生,熙熙攘攘,熱鬧非凡。將要成為住校生的我拖著沉重的行李箱緩緩前行,周遭的景色令我癡迷氣派的教學(xué)樓、枝葉繁茂的女貞樹(shù)、那一個(gè)個(gè)穿著整齊劃一的迷彩服的身影我開(kāi)始幻想起我的宿舍與即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活,漸漸忘記了腳下的路。
    突然,我的眼前變成了一團(tuán)模糊的色塊,大腦也眩暈無(wú)比。伴隨著砰一聲的巨響,我的膝蓋重重地磕在水泥地上,再次睜開(kāi)眼時(shí),行李箱也滾出了幾米遠(yuǎn)。我努力想站起來(lái),可膝蓋上火辣辣地痛,使出所有的力氣都仿佛砸在棉花上。這可怎么辦?這些人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)啊!我無(wú)助地想著,不知該如何是好。
    咦,她怎么了?我們快去幫幫她吧!幾個(gè)女孩的聲音從身后響起,隨即幾只柔軟的手將我從地上抬起,跑路的行李箱也回到了我的身邊。幾個(gè)與我年齡相仿的女孩將我攙扶到樹(shù)蔭里坐下,用瓶中的水擦洗掉我腿上的污漬,再?gòu)目诖刑统鰟?chuàng)可貼細(xì)心地貼在我的傷口上。
    你就坐在這里休息吧!腿傷也不方便進(jìn)行運(yùn)動(dòng),好像所有人都是一個(gè)教官,到時(shí)候我們會(huì)幫你解釋的!為首的女孩柔和地說(shuō),她眼里的水草浮動(dòng)著,呈出粼粼波光。我還沒(méi)來(lái)得及道謝,她們就像一群活潑的小燕子,在傳遞愛(ài)心的同時(shí),也留下了溫暖。
    那份暖,留在我心中,是陌生女孩對(duì)我的關(guān)懷。
    你還好嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身,關(guān)切地問(wèn)她。
    她抬頭,眼淚在一張清秀的臉上流淌成河。見(jiàn)只有我們兩人,她便向我敞開(kāi)了心扉,訴著她遇到的煩心事。
    原來(lái)她和我一樣都是第一回住校。她原來(lái)的同學(xué)都沒(méi)在這個(gè)班里,她又性格比較內(nèi)向。她害怕在宿舍里和其他女生搞不好關(guān)系,也擔(dān)心沒(méi)有人愿意和她做朋友。經(jīng)過(guò)交談,我發(fā)現(xiàn)我們被分在一個(gè)班里,于是我向她伸出雙手。
    你好,我們是一個(gè)班的哎!我也是第一回住校,不過(guò)我相信宿舍的氛圍會(huì)很輕松。你愿意做我的朋友嗎?她愣了一下,繼而是破涕為笑。她擦去臉上的淚水,也向我伸出手。
    那份暖,留在她的心中,是迷茫中有友誼的呼喚。
    我和她聊著天,上午的拉練也接近了尾聲。勞累的新生們?cè)诓賵?chǎng)上就地坐下,不停地擦著汗,但他們臉上是單純的笑容。
    人群里有人說(shuō)了些什么,一個(gè)瘦小的男孩高高地舉起手,然后跑到樹(shù)蔭下,試圖搬起樹(shù)下放的一箱礦泉水。他很努力,可那箱子像塊千斤重的巨石,很費(fèi)勁才抬起很小的高度。我覺(jué)得我應(yīng)該幫他一把。她輕聲對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便走到那個(gè)男孩身邊,和他一同分擔(dān)水的重量。
    我聽(tīng)到那男孩說(shuō)了聲謝謝,聲音很溫暖。他們一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,步履雖慢,卻無(wú)比穩(wěn)健,人群里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,對(duì)他們表達(dá)感謝。
    那份暖,留在他心中,是需要時(shí)一只手提起的力量。
    時(shí)隔三年,我也快要初中畢業(yè),但那一天的圖景,常常展開(kāi)在我的眼前。
    真希望,那份暖,能永遠(yuǎn)留在我們心中!
    留在心中的那份感悟篇九
    寬厚的肩膀扛起我的整片天空,無(wú)言的愛(ài),留在心中。不語(yǔ),卻暖入心甜。
    ——題記。
    我們,像是最熟悉的陌生人。對(duì)于你的記憶并不深刻。因?yàn)檠?,我們最親密;因?yàn)榉指簦覀兒苣吧?BR>    媽媽說(shuō),小時(shí)候你總是陪著我玩耍。用手把我舉過(guò)頭頂,讓那個(gè)我騎在你肩膀上。我總是嚷著買糖吃,你也總是慣著我。日子漸長(zhǎng),你漸漸遠(yuǎn)離了我的世界。
    上小學(xué)時(shí),你忙于工作。在外地,一年都不見(jiàn)得能回來(lái)幾次。那時(shí)的我,還離不開(kāi)你的懷抱吧。記得我每天都吵著嚷著要給你打電話。好像每次的通話內(nèi)容都很溫馨,仿佛你就在我身邊一樣。你總像個(gè)小孩一樣給我講故事逗我笑。
    慢慢地,我越找那個(gè)越大,小時(shí)候的記憶已經(jīng)模糊了。我也不再頻繁地給你打電話了,關(guān)系就日漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。
    上初中了,八月中旬時(shí)你回來(lái)過(guò)一次,帶著我出去玩。一路上卻沉默寡言,不時(shí)問(wèn)我一句學(xué)習(xí)怎么樣之類的話。尷尬的氣氛一直持續(xù)到回家。你走時(shí),我沒(méi)有去送,只對(duì)你說(shuō)了句再見(jiàn),卻在不經(jīng)意扭頭間看到了你落寞的身影,心中一陣素那他呢個(gè),我努力不讓眼淚掉下,最后去還是哭成了個(gè)淚人。我終究是怨你的,怨你這么多年來(lái)的不歸家,怨你沉默寡言的性子。
    再后來(lái),不知怎的,我開(kāi)始躲著你,不接你的電話。事后你問(wèn)我,我卻總是說(shuō)在上補(bǔ)習(xí)班。你沒(méi)有說(shuō)話,對(duì)話戛然而止。從那之后,你就鮮少給我打電話了,總是發(fā)短信來(lái)的,關(guān)心的話從不會(huì)少。
    那天,我去清理短信時(shí)才發(fā)現(xiàn),你給我發(fā)的短信占據(jù)了我一半的內(nèi)存。點(diǎn)開(kāi),一封接一封,我仔細(xì)地閱讀著,閱讀著小心謹(jǐn)慎的語(yǔ)言、無(wú)微不至的關(guān)心……眼前模糊了。
    原來(lái),你把愛(ài)留在心中,不多言語(yǔ),只是默默地關(guān)心。你把愛(ài)一點(diǎn)一滴地滲透進(jìn)了我的生活,通過(guò)一個(gè)個(gè)文字把愛(ài)釀成了蜜餞,甜甜的,暖入心田。
    待看完了短信,夕陽(yáng)已落,獨(dú)留天邊的一抹殘紅。我輕輕在鍵盤上打下拼音——。
    “爸爸,謝謝您?!秉c(diǎn)擊發(fā)送……。
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    @_@我是分割線@_@。
    留在心中的那份感悟篇十
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和閨蜜去了一個(gè)公園散步,聊天。這天,是我的生日。
    五年前,有三個(gè)別人都羨慕的姊妹,可現(xiàn)在卻剩下兩姐妹,因?yàn)槟承┦虑樽屛覀兎蛛x了。
    陽(yáng)光照射著我們,美麗的背景,可是,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話打斷了氣氛,小溪輕輕地說(shuō)道:“我要移民去外國(guó)?!蔽殷@訝的說(shuō)道:”為什么?””因?yàn)橥鈬?guó)的教學(xué)比較好,我后天就要走了?!毙∠獕旱土寺曇?。我不知道如何問(wèn)她“我們后天去送你”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的眼淚情不自禁的落下。
    到了傍晚,三個(gè)人的手緊緊牽在一起,我們都不愿意放開(kāi)。我把她們送到家里。我便一個(gè)人走在路上,走到一條荒涼的路上。
    那兩天我不斷在想:“帶什么禮物呢?”最后,拿出了一張我們的姊妹的合影。這張相片的后面寫著一句話:
    我希望你永遠(yuǎn)都記得我們,有空回來(lái)看看,因?yàn)槲覀儠?huì)留著你的位置……。
    今天,是我的生日,不知不覺(jué),五年過(guò)了。不知道她過(guò)的如何。
    “叮咚”我下樓開(kāi)門,“請(qǐng)問(wèn)你是石嘉欣小姐?”“我是!”“這是你的包裹。”我接過(guò)包裹簽上自己的名字。坐在沙發(fā)上,慢慢地拆開(kāi)包裹。里面裝的是我最喜歡的“巴黎鐵塔”,里面還有一封信,我拆開(kāi)信,有一張照片和一封信。那張照片使我們?cè)诠珗@里散步時(shí)拍的,照片背后寫著:
    我不會(huì)忘記你們,因?yàn)槲視?huì)把你們刻在心上,可在一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方,祝你生日快樂(lè)!
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    留在心中的那份感悟篇十一
    不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了五年,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起叛逆過(guò),一起瘋狂過(guò)。不論發(fā)生了什么,我始終不曾后悔認(rèn)識(shí)過(guò)你,始終覺(jué)得遇見(jiàn)你是我人生最大的美麗。我們從相識(shí)相知到相惜,這一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn),卻不曾想過(guò)以后的以后我會(huì)多一個(gè)姐妹;這一段并不平凡的友情,卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情,也是一份無(wú)法割舍的感情。
    我們打過(guò),分裂過(guò),但是,我們最后的最后都有彼此在身邊陪伴。我們一起面對(duì),一起承擔(dān)我們青春的過(guò)錯(cuò),一起承擔(dān)發(fā)生的各樣問(wèn)題。我們不愿分離,都是對(duì)方為唯一。我們還曾互相打趣,誰(shuí)要當(dāng)誰(shuí)的伴娘。
    或許,我們可以定在一天如何?我慶幸可以認(rèn)識(shí)你,熟知你,可以互相珍惜彼此。在我面前你有過(guò)最脆弱的一面,在你面前我有過(guò)最無(wú)助的一面,只是因?yàn)槲覀儽舜硕级畬?duì)方。我們不是親姐妹,卻勝過(guò)親姐妹。我們之間仿佛是有著磁場(chǎng)般的引力,互相吸引著對(duì)方。吸引我的你的執(zhí)著,吸引我的你的孩子氣,吸引我的你的善良。我們就像一個(gè)圓,少了誰(shuí)都是殘缺的。我們一起在馬路上放肆的奔跑,一起在美食面前不顧形象的吃吃喝喝,一起聊著那所謂的八卦,樂(lè)此不疲。因?yàn)橛心?,我的生活不再那么枯燥無(wú)味;因?yàn)橛心?,我的生活變得不再平凡?BR>    在別人眼里,我們會(huì)做一些在他們眼中很幼稚的事,但這是一份不是所有人都有的友情,或許懂得的只有我們彼此。我始終相信,我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變質(zhì),反而會(huì)因時(shí)間的打磨讓它變得更加的純凈,更加的閃亮~這就是我留在心中的那份眷戀。
    留在心中的那份感悟篇十二
    陽(yáng)光輕撒,微風(fēng)輕撫,河水輕流。一切美好只為,不要讓那份愛(ài),變?yōu)橐簧倪z憾。
    ——題記。
    伴隨著時(shí)鐘滴滴答答的聲響,我的心緒似乎飄到了遠(yuǎn)方。那是一個(gè)秋。落葉飄零,整個(gè)世界只有枯黃,他就在這時(shí)永久的沉睡了,毫無(wú)預(yù)兆的,就這么走了,在我心中留下的那份愛(ài),也就在此變作遺憾。
    小時(shí)候的情景啊,到現(xiàn)在還歷歷在目。那時(shí)身體還健壯的他,總是騎著自行車,然后哼著他的那些老歌,送我去上幼兒園。還記得他那時(shí)對(duì)自行車的改造呢!他從家里拿來(lái)了一個(gè)精致的`小凳子,然后鋸掉了四條腿,巧妙的將那沒(méi)有腿的小凳子安到了后座上,那只是為了讓我更加舒服一點(diǎn)而當(dāng)時(shí)躲在角落里偷偷看他的幼兒園的我,第一次意識(shí)到自己對(duì)他的那份愛(ài)和感激。
    小學(xué)了,我不再讓他用自行車送我,轉(zhuǎn)而乘公交車,雖再無(wú)小朋友時(shí)和他的那份親密,但仍舊還是在公交車上說(shuō)說(shuō)笑笑。可是,過(guò)不多久,我在班里交到了好朋友,并且和他們約好一起坐公交車上學(xué)。我不再需要他了,但他還是一如既往的每天送我上學(xué),把我護(hù)在手心兒里,生怕我出了一些什么事。直到,他再也追不上我。我對(duì)他的那份愛(ài),卻在不知不覺(jué)中變得深沉。
    他的身體不行了,只好回到了老家。于是,除了每周六的看望,我們似乎再無(wú)交流。我發(fā)現(xiàn)了他生活漸漸不能自理,漸漸過(guò)的艱難,我也發(fā)現(xiàn)了我漸漸長(zhǎng)大了,含蓄了,心中的那份愛(ài),越來(lái)越不知道怎樣說(shuō)出口了。
    是?。≈钡剿脑岫Y的那天,我跪在地上,對(duì)著他的遺像,心中的那句話,卻始終還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
    他,就是我的爺爺。爺爺呵!試問(wèn):您在天堂過(guò)的還好嗎?現(xiàn)在淚流滿面的我,多愿變成一個(gè)翅膀晶瑩的小天使,飛到您身邊,向您吐訴留在心里的那句話以及那份愛(ài):爺爺,我愛(ài)您!
    留在心中的那份感悟篇十三
    在我略微有些模糊的童年記憶里,有個(gè)瘦高瘦高的人,他的右臉有塊可怕的傷疤,約莫半個(gè)雞蛋大小,暗紅的皮膚上縱橫著幾條凸起的極不尋常的褶皺。這個(gè)人是誰(shuí)呢?哦,他是我的爺爺。
    爺爺曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺?shù)哪菈K傷疤就是打仗時(shí)留下來(lái)的?;蛟S是當(dāng)過(guò)兵的緣故吧,爺爺是家里最高的,就連進(jìn)門也得彎著腰進(jìn)來(lái)。后來(lái)爺爺退伍了,做了一名木匠。
    我的童年就是和爺爺奶奶一起生活的,現(xiàn)在想想那時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光似乎就是拿著爺爺給我做的木劍木弓在小伙伴面前炫耀了。爺爺雖說(shuō)只是個(gè)木匠,但文化水平并不低,寫的一手好看的毛筆字,每年過(guò)春節(jié)的對(duì)聯(lián)都是爺爺寫的,我練毛筆字可能就是受到爺爺?shù)挠绊懥税?爺爺還下得一手好棋:圍棋,象棋,五子棋……樣樣精通,有次我、哥哥聯(lián)手和爺爺下棋,爺爺讓了我們兩車兩炮,最后我們還是輸了。
    我那開(kāi)心的童年時(shí)光就是這樣和爺爺奶奶一起度過(guò)的。直到五歲那年,那是個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天空比墨汁還要黑,就連第二天也是灰蒙蒙的,就在我叫父母送我上學(xué)時(shí)在門口聽(tīng)到了爺爺昨晚去世的消息,我的書(shū)掉了一地,我只是一個(gè)人縮在墻角哭泣,或許那個(gè)時(shí)候的我并不知道什么叫做死亡,但我知道那個(gè)最疼我愛(ài)我成天掛著微笑的爺爺再也不能說(shuō)話了,再也不能陪我下棋了,再也不能給我講故事了……等趕到庫(kù)爾勒的時(shí)候看到的只是躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的爺爺,爺爺臉上仿佛還一如以往掛著微笑。我連爺爺?shù)淖詈笠幻嬉矝](méi)有見(jiàn)上,我不顧家人的拉拽撲到爺爺身上大哭了起來(lái),我沒(méi)有忘記爺爺教過(guò)的話“男子漢留血不留淚”,可我卻無(wú)法做到,因?yàn)槊媲笆亲钐畚覑?ài)我的爺爺啊!他再也起不來(lái)了啊!從那以后愛(ài)笑的奶奶脾氣也越來(lái)越暴躁,而我也成了一個(gè)愛(ài)看星星的孩子,因?yàn)閶寢屧f(shuō)過(guò)人死后就會(huì)變成天上的星星看著人間。
    即使長(zhǎng)大了,也總是不禁去看天上的星星,爺爺會(huì)是哪一顆呢?或許是最亮的那一顆吧。爺爺終究還是走了,也成了我心中的那份回憶——最溫暖的回憶。
    留在心中的那份感悟篇十四
    母愛(ài),是世界上最為偉大的愛(ài);親人的愛(ài),是世上最無(wú)微不至的愛(ài);而父愛(ài),是什么樣的愛(ài)。
    以前,我總以為爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲、不喜歡小孩的人,因?yàn)槲颐看慰几叻?,爸爸不僅不表?yè)P(yáng)我,還嚴(yán)肅地說(shuō):”你看你還不是錯(cuò)了這么多??!”就在我考了滿分,滿心歡喜地把試卷給爸爸的時(shí)候,他也只淡淡地說(shuō):“下次也要這樣”。便離開(kāi)了。
    時(shí)光流逝,爸爸漸漸老了,我才看見(jiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。這學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)沙,但由于我搬家搬地比較慢,許多學(xué)校都招完生了,全家都像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),爸爸卻不見(jiàn)了。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我十二點(diǎn)鐘起了床,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲音,我從門縫中一看,竟然是爸爸,幾日不見(jiàn),他臉是滿是胡茬,充滿了疲憊,他就像老了幾歲。他手上拿了一張張文件,說(shuō):“我們的孩子轉(zhuǎn)學(xué)有望了!”說(shuō)完他還咳嗽了一聲。
    啊,父愛(ài),你如同寒冬一樣冰冷,卻給了春天的重生;如同狼一樣的殘忍,卻使森林更加繁茂。
    留在心中的那份感悟篇十五
    穿越時(shí)光隧道,重溫人生往事。記憶的圖片會(huì)分割成一塊塊小碎片,每塊小碎片上都是你的回憶?;蛟S是美好的,又或許是痛苦的。但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間沖刷后留在心中的記憶,就終究是你過(guò)往人生的最佳寫照。
    將時(shí)間之鐘轉(zhuǎn)回20xx年,剛剛參與了“昂立杯”的我搭上了幸運(yùn)的“末班車”獲得了免費(fèi)進(jìn)入昂立龍班宏志班的資格。這對(duì)于向來(lái)“見(jiàn)錢眼開(kāi)”的我那可再合適不過(guò)了。抱著不上白不上的思路,我報(bào)上了名。
    勝利號(hào)角吹奏之時(shí),即是痛苦倒計(jì)時(shí)開(kāi)始之日。剛剛進(jìn)入龍班,我可真像現(xiàn)實(shí)版的“丑小鴨”。班里個(gè)個(gè)都是學(xué)霸、學(xué)神,剛剛出來(lái)一道題,我尚未抓住要點(diǎn),有人就已經(jīng)解題成功了,叫我那個(gè)郁悶的!這還不算,最令我“難忘”的還是第一次上英語(yǔ)班,要學(xué)音標(biāo),當(dāng)時(shí)連新概念青少版都沒(méi)學(xué)幾課的我在一個(gè)幾乎全部都把新概念青少版學(xué)完、有的還已經(jīng)學(xué)完音標(biāo)的班級(jí)里,真是無(wú)助到絕望。過(guò)關(guān)的時(shí)候還被老師冤枉了一回,結(jié)果最后一個(gè)過(guò)關(guān)還錯(cuò)了。這對(duì)于一向沒(méi)遭受過(guò)什么打擊的我簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。當(dāng)時(shí)我就放聲大哭啊,結(jié)果老師一看,沒(méi)轍。只好又教了我一遍,最后也是不歡而散。
    這給了我極大的警醒,我想:既然我基礎(chǔ)不如他們,那我就應(yīng)該更加努力,用比他們多出的勤奮來(lái)彌補(bǔ)我的不足。于是,我讓媽媽打印出一份音標(biāo)表,自己在家先進(jìn)行預(yù)習(xí)。而新概念一的課文也是逐課往前預(yù)習(xí),單詞更是每天堅(jiān)持往后背。而數(shù)學(xué)、語(yǔ)文也相應(yīng)做一些習(xí)題,或是與老師講課所相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
    那一年,是我迄今為止最勤奮的日子了,我每天放學(xué)回家早早寫完學(xué)校作業(yè),就去背單詞和課文;單詞課文一旦結(jié)束,就隨即開(kāi)始做數(shù)學(xué)練習(xí)題;一有時(shí)間就去背語(yǔ)文老師所要求背的課文、古文或是詩(shī)。這樣日積月累,我最終也獲得了自己所想要的成績(jī)。
    現(xiàn)在回憶起那段時(shí)光,雖然累卻是美好的。我想,它之所以能夠留在我的心中,或許是因?yàn)樗鼛Ыo我的切身體會(huì):勤奮,終究會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
    留在心中的那份感悟篇十六
    一年有四季,四季各不同。春有田徑賽上助威聲,夏有老家院中手搖扇,秋有學(xué)校園中關(guān)心語(yǔ)。都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切,但總有一些事情時(shí)時(shí)想起,只因那是留在心中的感動(dòng)。
    春天,正是運(yùn)動(dòng)健兒們施展拳腳的好時(shí)節(jié),在這個(gè)花香四溢,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我迎來(lái)了能夠讓我施展拳腳的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    可能是不小心得罪了哪位神仙,我十分不幸的分到了第一跑道。要知道,第一跑道和第六跑道差了整整100米呀!況且我天生喜歡被別人追趕,而今,站在第一跑道,我竟然成了真正的追逐者。第一道總是要攻破很多的心里防線,我是個(gè)不服輸?shù)娜?,怎么能輸在起跑線上呢。站在前面的人便是目標(biāo),目標(biāo)就是動(dòng)力,目標(biāo)就是方向,加油,彤彤。我緊握拳頭,暗自加油。頓時(shí)心里的緊張情緒消失了一大半,取而代之的便是無(wú)盡的能量。發(fā)令槍響,我像小宇宙一樣,飛奔向前,可是100米的距離,追趕的確有些困難,決不能放棄,我卯足勁的向前沖。前一百米,我仍是最后一名,可是當(dāng)我努力向前追趕,路過(guò)班級(jí)所在的位置,余光看到閨蜜正站在人群的最前方奮力為我加油,我心里流露出莫名的感動(dòng),瞬間,我的腳下像踩上了哪吒的風(fēng)火輪一樣,整個(gè)人都飛起來(lái)了,50米、30米、10米……臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我再次使出渾身解數(shù),終于第一個(gè)闖過(guò)了終點(diǎn)線。閨蜜雙手將我攬入懷中,一邊為我擦汗,一邊興奮的夸贊,每個(gè)細(xì)節(jié)她都看的真真切切,仿佛跑步人是她自己似的,可她卻絲毫沒(méi)有注意到自己的嗓子已經(jīng)沙啞了許多。
    一股感動(dòng)直沖上心頭,讓我覺(jué)得:春有田徑賽上助威聲,聲音沙啞動(dòng)我心。
    媽媽讓我坐在她的前面,我們仰起頭認(rèn)星座,背后的絲絲涼風(fēng)讓我無(wú)比舒適。偶然的,我主動(dòng)回頭讓母親看另一顆星星時(shí),我看到母親雙手拿著扇子給我扇風(fēng),豆大的汗珠從母親的額頭上滾落,一顆接著一顆,她卻全然不顧。
    一種讓我熱烈盈眶的感覺(jué)酸了我的鼻尖,讓我不禁喃喃自語(yǔ):夏有老家院中手搖扇,汗如雨下動(dòng)我心。
    干燥的秋天最容易生病,恰巧被我給撞上了,頭疼連帶著整顆腦袋連眼睛也不放過(guò)。頭上的陣痛和眼睛上的刺痛,終于讓我在一節(jié)評(píng)卷子的生物課上拜托同桌幫我記筆記,我希望可以小睡一會(huì)兒。同桌不停的嘮叨:“叫你平日里不喝水,看!這病第一時(shí)間找上你了吧!讓我說(shuō),你這叫活該。”我只覺(jué)得她的話難聽(tīng),但我難受極了,不想搭理她。趴在桌子上睡了大約20分鐘,醒來(lái)后覺(jué)得好了很多,變向她要回了卷子。她一邊給我一邊繼續(xù)嘮叨:“你可算醒了,好點(diǎn)了吧,可真是忙死我了?!?BR>    我接過(guò)卷子,上面是她工工整整的字跡。感動(dòng)直達(dá)心底,讓我不禁覺(jué)得:秋有學(xué)校園中關(guān)心語(yǔ),忠言逆耳動(dòng)我心。
    回顧似水流年,似乎不得不承認(rèn)時(shí)間的確可以沖淡一切,但它沖不淡的,是這些留在心底的感動(dòng)。