假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(專業(yè)13篇)

字號(hào):

    演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯性,讓聽眾能夠明確主題并理解演講者的觀點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ),以使聽眾易于理解。做好演講稿的準(zhǔn)備工作是非常重要的,包括背誦和練習(xí)演講稿的過(guò)程。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇一
    護(hù)士雖然很平凡很辛苦,但恰恰是這平凡與辛苦才鑄就了患者生命的希望?,F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的假如我是優(yōu)秀護(hù)士。
    演講稿。
    歡迎閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委同事們:
    晚上好!
    首先,我得感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我們護(hù)士一個(gè)展示自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),今晚我為大家演講的題目是《假如我是優(yōu)秀護(hù)士》。
    在100多年前的今天,一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護(hù)士的工作是平凡而又偉大的,姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧!
    我曾是骨傷科的一名護(hù)士,在骨傷科的那些年來(lái)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
    記得在20xx年的一天,在我一次查房中發(fā)現(xiàn)一位原本病情穩(wěn)定住了一個(gè)多月的骨折病人,卻突然出現(xiàn)了昏迷。當(dāng)時(shí)我在叫她,家屬還說(shuō)睡著了別叫了!我感覺(jué)不對(duì)勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應(yīng)?;杳粤?我馬上為病人建立了靜脈通的、吸氧及時(shí)通知醫(yī)生、科主任、優(yōu)秀護(hù)士。在我們的搶救下這位病人清醒過(guò)來(lái)了,并在我們醫(yī)護(hù)人員的精心照料下康復(fù)出院了。出院時(shí)握著我們的手說(shuō)謝謝!謝謝!人民的好護(hù)士病人的貼心人。那一刻我深切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士的意義與價(jià)值,也為我的工作感到自豪。
    從這事例中,我深深的知道一名護(hù)士必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)護(hù)工作看似簡(jiǎn)單,但我們肩負(fù)著的卻是維護(hù)他們生命的職責(zé)。
    假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)加強(qiáng)護(hù)士對(duì)搶救知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。帶領(lǐng)護(hù)士姐妹們盡職盡責(zé)的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對(duì)待每一位病人,用愛(ài)心去減輕他們的痛苦,用耐心去真誠(chéng)為他們服務(wù),用細(xì)心去關(guān)注他們病情的變化,用一顆責(zé)任心去對(duì)待一切醫(yī)護(hù)工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房,讓病人帶著病痛來(lái)卻帶著康復(fù)和感謝離開。
    假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)以科學(xué)的態(tài)度安全護(hù)理擺在首位,調(diào)整自己工作思路。防患于未然,杜絕一切護(hù)理糾紛。嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行護(hù)士管理?xiàng)l例,身先士卒,以身作則,力爭(zhēng)在工作中顯示自身能力。在與患者交往中多一點(diǎn)親和力,嚴(yán)以律己,寬以待人,使護(hù)士的人格得到充分的尊重。給護(hù)士姐妹們一個(gè)發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
    假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)像所有優(yōu)秀的優(yōu)秀護(hù)士一樣。用我的愛(ài)換來(lái)病人的春天,努力提高護(hù)士的積極性,增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作性,營(yíng)造出積極向上的工作氛圍。同時(shí)積極提高醫(yī)護(hù)溝通,協(xié)調(diào)合作。
    我深深知道優(yōu)秀護(hù)士工作的重要性,一名合格的優(yōu)秀護(hù)士必須為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為護(hù)理姐妹當(dāng)好主管。為一線員工當(dāng)好后盾,必須擺正自己的位置,胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo)。
    今天的中醫(yī)院,正在蓬勃發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,綜合大樓即將崛起,像一支強(qiáng)心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵,極具現(xiàn)代化建筑特色的中醫(yī)院,已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。身為中醫(yī)院的護(hù)士,我將努力做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。
    作為一名護(hù)士,既然選擇了,便只能風(fēng)雨兼程。而不是左顧右盼,無(wú)論是否有外援內(nèi)助。我將用愛(ài)的生命守護(hù)這份執(zhí)著,追求這份榮耀。盡我最大的努力去做一個(gè)出色的護(hù)是。懷赤誠(chéng)以報(bào)醫(yī)院,持經(jīng)論以待病人。
    尊敬的陽(yáng)光老師:您好!
    當(dāng)您突然把這問(wèn)題擺在我面前,我一下反應(yīng)不過(guò)來(lái),確實(shí)在此前我從未有過(guò)這念頭。我想稍微有點(diǎn)上進(jìn)積極的,沒(méi)有做了護(hù)士不想當(dāng)優(yōu)秀護(hù)士的,除非不愛(ài)這份事業(yè)。但因?yàn)樽约簛?lái)到這家醫(yī)院沒(méi)幾年。既然您提出來(lái)了,我該好好作答。很感謝您對(duì)我一直以來(lái)的信任支持和對(duì)我工作的肯定。
    回想起在內(nèi)科的四年,我由剛來(lái)時(shí)的初出茅廬,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為科室的中流砥柱,除自身的努力好學(xué),更離不開同事的支持,特別是內(nèi)科優(yōu)秀護(hù)士的認(rèn)同與培養(yǎng),也是我特別要感謝的。她是我在內(nèi)科最欣賞的一位,雖說(shuō)是上下級(jí)關(guān)系,我們更象朋友,我們有好多性格上的類似。應(yīng)該說(shuō)在她帶領(lǐng)下的普內(nèi)科是很不錯(cuò)的。也許再好的領(lǐng)導(dǎo)再好的管理總也免不了一些缺陷。
    如果我是優(yōu)秀護(hù)士,我不敢說(shuō)這些不該存在的不愉快消失,或者說(shuō)我們的工作在很多方面可以更好的改進(jìn)??赡苁俏矣悬c(diǎn)理想化了,事實(shí)上好多情況表面上說(shuō)說(shuō)容易,真的做起來(lái)難上加難。但心中總有份理想,想讓自己的姐妹更有信心更積極更好的工作。
    如果我是優(yōu)秀護(hù)士我會(huì)努力提高護(hù)士工作積極性,提高團(tuán)體協(xié)作性,營(yíng)造出積極向上的工作氛圍。更好的醫(yī)護(hù)溝通協(xié)調(diào),更好的醫(yī)護(hù)合作。營(yíng)造溫馨的大家庭,大家親如姐妹讓我們這個(gè)弱勢(shì)群體有心理平衡。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和。
    崗位職責(zé)。
    去管理我的同事,結(jié)合人文化科學(xué)的管理,安全護(hù)理擺在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,杜絕一切護(hù)理糾紛。
    假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)改革一種護(hù)士輕松工作,病人受益,護(hù)士積極性提高的護(hù)理管理方法。也許不一定都很有效,但我會(huì)朝這一方向不斷努力改進(jìn)。廣泛征求大家意見,共同探討科室問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ鞫际谴蠹以谧?,?yīng)該大家自己做主。
    假如我是優(yōu)秀護(hù)士,會(huì)選一些勤快好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的護(hù)士到本科室,年輕我們不怕,只要肯學(xué),勤快,不懂就問(wèn),都會(huì)是好護(hù)士。內(nèi)科如多幾個(gè)象虹的性格,芳的細(xì)致,仙的快速,霞的年輕貌美,燕的技術(shù),及如我般負(fù)責(zé)的一群護(hù)士隊(duì)伍,內(nèi)科的工作就很好做了。不過(guò)是人總有不完美的,這要去了解個(gè)個(gè)護(hù)士特點(diǎn),注重個(gè)人特色能力發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短。護(hù)士工作是分工明確且協(xié)作性非常強(qiáng)的工作,如果在班護(hù)士都以大局為重,人人都勤快,互助互愛(ài),那再忙再累的活,我們都能開心的去完成,再大的困難我們都能克服,這就是集體團(tuán)結(jié)合作的力量。也是優(yōu)秀護(hù)士需要去激發(fā)的力量。
    當(dāng)然,假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)鞭策自己,完善自己,充實(shí)自己,經(jīng)常更新知識(shí),注重自身素質(zhì),業(yè)務(wù)知識(shí),技術(shù)水平,管理方式方法上提高。我也深知,優(yōu)秀護(hù)士工作非常辛苦,要以身作則,身先士卒,獎(jiǎng)罰分明,做好帶頭人,護(hù)士間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同進(jìn)步。優(yōu)秀護(hù)士不是圣人,只要盡心盡力、真心誠(chéng)意地為大家做事,即使過(guò)程中存在一些不足之處,相信同事們一樣能理解的。
    說(shuō)了這么多,羅哩羅嗦的,也不知您滿意否。這可都是心里話,也許不是很全面,也許有些想法可笑了。只是假如,談點(diǎn)想法罷了。
    此致,
    敬禮!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事:
    您們好!
    我是董夢(mèng)婷,在中心醫(yī)院腫瘤科病房穿梭了五年的一名??谱o(hù)士,接觸醫(yī)療事業(yè)八年的一名醫(yī)務(wù)工作者。在這兒首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是《假如我是優(yōu)秀護(hù)士》。
    不得不說(shuō)的是,五年的工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任一名優(yōu)秀護(hù)士,我也認(rèn)識(shí)到自己身上有很多的缺點(diǎn)是一名合格的優(yōu)秀護(hù)士所不該有的。因此,我認(rèn)為應(yīng)該首先糾正自身的不足,才能努力朝優(yōu)秀護(hù)士的方向靠近。沒(méi)有強(qiáng)烈的求知欲,不好學(xué)是目前我的一個(gè)狀態(tài)。畢業(yè)以后,感覺(jué)書本離自己越來(lái)越遠(yuǎn),不是他不要我,而是我遺棄了他,這是我事業(yè)的一個(gè)瓶頸,是阻礙我發(fā)展的一個(gè)致命弱點(diǎn);自信心不足,不善于溝通,也是我在工作中表現(xiàn)得越來(lái)越明顯的一個(gè)缺點(diǎn);情商不高,不善于控制自己的情緒,喜形于色,怒顯于臉,這樣真真是極不好的!
    拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”還有人說(shuō):“不想當(dāng)優(yōu)秀護(hù)士的護(hù)士不是”好“護(hù)士。當(dāng)然,這個(gè)好不存在褒貶,而是對(duì)我們的一種期許!因此,今天,我站在了這個(gè)舞臺(tái)。
    作為一名合格的護(hù)士,特別是一名優(yōu)秀護(hù)士,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為病人著想。因此,假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我必要善于控制、把握好自己的情緒,具有高情商和良好的自控能力和人際關(guān)系。工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問(wèn)題。這樣護(hù)士才會(huì)把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對(duì)你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會(huì)積極主動(dòng)。
    假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)像曾雅力優(yōu)秀護(hù)士那樣,用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事、每一位病人,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間;用制度和崗位職責(zé)去管理同事,讓她們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。假如我是優(yōu)秀護(hù)士,我會(huì)時(shí)刻鞭策大家,告訴大家要做一個(gè)有想法的人,做一個(gè)對(duì)科室、對(duì)醫(yī)院有用的人。不管成功與否,只要努力過(guò)。用汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)表達(dá):我不想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。
    人生一輩子,這么長(zhǎng),總要有夢(mèng)想,總要奮斗,萬(wàn)一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢?
    最后要說(shuō)的是,雖然現(xiàn)在社會(huì)對(duì)我們醫(yī)療行業(yè)的評(píng)價(jià)越來(lái)越低,現(xiàn)狀也許有些糟,但請(qǐng)相信,一切會(huì)好,因?yàn)橛心?,有我,有大家。?qǐng)記住,我們是中國(guó)最值得尊敬,最可愛(ài)的一個(gè)職業(yè)群體,我們當(dāng)之無(wú)愧,會(huì)有越來(lái)越多的人認(rèn)可這種觀點(diǎn)。所以請(qǐng)大家對(duì)中國(guó)的護(hù)理事業(yè)充滿信心,對(duì)自己的護(hù)理生涯滿懷希望吧!
    我的演講就到這里,謝謝大家的聆聽!
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛(ài)的朋友們,大家好!今天我演講的題目是“假如我是一個(gè)病人”。
    試想誰(shuí)能保證不生病,很少有人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)疾病的折磨,作為一名護(hù)士,包括我自己也生過(guò)病,感受過(guò)疾病的痛苦。每當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的醫(yī)生與護(hù)士。想想看,病人把生命都托付給了你,這是何等莊嚴(yán)、神圣啊!病人相對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),他們是弱者,他們需要愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助。讓我們站在病人的角度,想想假如我是病人,我渴望什么?假如我是一個(gè)病人:
    首先首先是想得到家人及朋友的關(guān)心、支持。選擇一家信得過(guò)的醫(yī)院,寬敞的醫(yī)院充滿著和諧與溫馨,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對(duì)疾病的恐懼。
    我希望護(hù)士、醫(yī)生都帶著春天般燦爛的微笑,他能融化一座座病魔的冰山,能安撫一個(gè)個(gè)無(wú)助的心靈,能增強(qiáng)我戰(zhàn)勝疾病的信心。
    希望盡快能看到醫(yī)術(shù)精湛、態(tài)度和藹的好醫(yī)生,如治療困難他會(huì)給我介紹更好的醫(yī)生。各種單據(jù)開具及檢查簡(jiǎn)單快捷,不要出現(xiàn)無(wú)聊的排隊(duì)等候,更不想看到插隊(duì)。
    當(dāng)我對(duì)醫(yī)療服務(wù)有疑問(wèn)時(shí),我希望醫(yī)務(wù)人員耐心地為我解答,避免不必要的誤會(huì)及糾紛。每一次不滿意,都是從態(tài)度不好、不負(fù)責(zé)任開始的。
    當(dāng)我疾病需要時(shí)醫(yī)生護(hù)士能及時(shí)出現(xiàn),解釋和處理我的疾病。
    我雖希望疾病能馬上好轉(zhuǎn),但也能理解可能會(huì)出現(xiàn)療效不佳。只要醫(yī)生護(hù)士付出了艱辛的努力,我也會(huì)衷心感激的。
    我更希望醫(yī)院所有人員要堅(jiān)持以病員為中心,全心全意為病員服務(wù),真誠(chéng)對(duì)待每一位患者,讓每位病人有一種家的感覺(jué)。
    只有站在患者的立場(chǎng)上思考,才能更加明白患者需要什么,我們才能針對(duì)性的幫助患者什么,醫(yī)患之間才能更好地溝通。醫(yī)患一家親,不僅有利于疾病的恢復(fù),更利于醫(yī)患關(guān)系的改善。護(hù)士的精心細(xì)致的護(hù)理,對(duì)病人來(lái)說(shuō)也許是微不足道,但她像無(wú)聲的春雨、甜蜜的甘露滋潤(rùn)著患者如在冬日的心身,讓他們能感受春天般氣息,上帝讓天使帶來(lái)的關(guān)愛(ài)。
    謝謝大家!
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!
    假如我競(jìng)聘成功,成為一名護(hù)士長(zhǎng),我將在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。具體從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:
    1、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。常言說(shuō)多:“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說(shuō),副護(hù)士長(zhǎng)雖然是副手,但形象足以影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。
    2、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。首先,通過(guò)定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作。再者,用心征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,主動(dòng)作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
    3、把護(hù)理安全放在工作的首位,從三個(gè)方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對(duì)患者病情的掌握,只有了解患者的病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢;二是抓好對(duì)病情的觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,保證患者安全。
    如果我不能競(jìng)職成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
    衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。
    謝謝大家。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇四
    大家好,我今天演講的題目是《假如我是一病人》。
    我當(dāng)治療師也接近一年了,在這一年的時(shí)間里,我接觸了許多病人,看多了生離死別,悲歡離合,甚至把病人看作是超脫于男女、好壞的另一個(gè)群體,這不是我們的錯(cuò),任何一個(gè)人在一個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)期面對(duì)一件事都會(huì)產(chǎn)生疲勞,但我們要經(jīng)常反省有那方面做的不好,做的不到位。經(jīng)常換位思考,假如我不是一名醫(yī)護(hù)人員,有一天我生病了,我希望看到什么樣的醫(yī)院,什么樣的醫(yī)生,什么樣的`護(hù)士及治療師。
    假如我是病人,在面對(duì)疾病的時(shí)候,我是一個(gè)醫(yī)盲,我懷著惶恐不安的心情來(lái)到醫(yī)院,我首先看到的是醫(yī)院的環(huán)境,它幽靜舒適,干凈明亮,物品擺放整齊,來(lái)看病的病人秩序井然、井井有條,我的惶恐心情就能平復(fù)一些。在看到擁有專業(yè)知識(shí),技術(shù)精湛的醫(yī)生、護(hù)士,能夠面帶微笑,安撫我的不安,耐心、細(xì)心的詢問(wèn)我的病情,仔細(xì)的為我檢查,讓我明白自己的身體狀況,將要實(shí)施的治療方案以及所要承擔(dān)的費(fèi)用,日常生活有哪些注意事項(xiàng),回家后怎么治療,讓我能夠懷著輕松愉悅的心情回家。這是病人應(yīng)該享有的權(quán)利,也是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)。
    在面對(duì)疾病的時(shí)候人都是脆弱的,他們被病痛所折磨,非常渴望被關(guān)心、幫助,這個(gè)時(shí)候的他們都十分敏感、多心,所以作為醫(yī)護(hù)人員的我們不僅僅要有精湛的技術(shù),更要求做人誠(chéng)實(shí)、正直、忠厚、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,對(duì)病人要有耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心、同情心,多為病人考慮,認(rèn)真解答病人及家屬的每個(gè)問(wèn)題。
    現(xiàn)今社會(huì)隨著人民生活水平的提高,法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)的提升以及衛(wèi)生系統(tǒng)改革舉措的深入,醫(yī)療市場(chǎng)正發(fā)生著深刻而微妙的變化,社會(huì)上也出現(xiàn)了眾多的疑惑:“今天的醫(yī)患關(guān)系怎么了?”病人不相信醫(yī)生,醫(yī)生提防著病人。這時(shí)候醫(yī)患溝通就顯得特別的重要,病人來(lái)看病就是把自己交給了我們,我們就要對(duì)他負(fù)責(zé),以病人為中心,想病人所想,急病人所急。醫(yī)療工作對(duì)大多數(shù)病人來(lái)說(shuō)多少有些神秘和不可知,而醫(yī)療中的任何一點(diǎn)差錯(cuò)疏漏又都可能對(duì)病人的健康帶來(lái)不良的后果。所以所有醫(yī)務(wù)人員必須時(shí)刻自覺(jué)地以高尚的一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。對(duì)每一個(gè)直接和間接與病人有關(guān)的細(xì)微環(huán)節(jié),都應(yīng)該極端負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在學(xué)好醫(yī)、行好醫(yī)的道路上,我將一如既往地以前輩們?yōu)榘駱?,和同事們努力前行,為救治更多的患者貢獻(xiàn)自己的力量。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇五
    尊敬的陽(yáng)光老師:
    您好!
    當(dāng)您突然把這問(wèn)題擺在我面前,我一下反應(yīng)不過(guò)來(lái),確實(shí)在此前我從未有過(guò)這念頭。我想稍微有點(diǎn)上進(jìn)積極的,沒(méi)有做了護(hù)士不想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的,除非不愛(ài)這份事業(yè)。但因?yàn)樽约簛?lái)到這家醫(yī)院沒(méi)幾年。既然您提出來(lái)了,我該好好作答。很感謝您對(duì)我一直以來(lái)的信任支持和對(duì)我工作的肯定。
    回想起在內(nèi)科的四年,我由剛來(lái)時(shí)的初出茅廬,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為科室的中流砥柱,除自身的努力好學(xué),更離不開同事的支持,特別是內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同與培養(yǎng),也是我特別要感謝的。她是我在內(nèi)科最欣賞的一位,雖說(shuō)是上下級(jí)關(guān)系,我們更象朋友,我們有好多性格上的類似。應(yīng)該說(shuō)在她帶領(lǐng)下的普內(nèi)科是很不錯(cuò)的。也許再好的領(lǐng)導(dǎo)再好的管理總也免不了一些缺陷。
    我先說(shuō)說(shuō)內(nèi)科現(xiàn)存的一些弊端,內(nèi)科現(xiàn)在是有點(diǎn)懶,有點(diǎn)散,有點(diǎn)悶,精神狀態(tài)不佳,缺少正氣,朝氣,學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)性,積極性。雖然績(jī)效稍稍提高,但也不能徹底改變這種內(nèi)部的問(wèn)題。部分護(hù)士工作不仔細(xì),不主動(dòng)……。主班特累,醫(yī)生查訪不集中,下醫(yī)囑紛繁,分散,給原本繁瑣的護(hù)士工作血上加霜,這醫(yī)生下醫(yī)囑是拉痢疾。在平時(shí)工作時(shí),經(jīng)常遇到一些不順心,不愉快的事。
    如果我是護(hù)士長(zhǎng),我不敢說(shuō)這些不該存在的不愉快消失,或者說(shuō)我們的工作在很多方面可以更好的改進(jìn)??赡苁俏矣悬c(diǎn)理想化了,事實(shí)上好多情況表面上說(shuō)說(shuō)容易,真的做起來(lái)難上加難。但心中總有份理想,想讓自己的姐妹更有信心更積極更好的工作。
    如果我是護(hù)士長(zhǎng)我會(huì)努力提高護(hù)士工作積極性,提高團(tuán)體協(xié)作性,營(yíng)造出積極向上的工作氛圍。更好的醫(yī)護(hù)溝通協(xié)調(diào),更好的醫(yī)護(hù)合作。營(yíng)造溫馨的大家庭,大家親如姐妹讓我們這個(gè)弱勢(shì)群體有心理平衡。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,結(jié)合人文化科學(xué)的管理,安全護(hù)理擺在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,杜絕一切護(hù)理糾紛。
    假如我是護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)改革一種護(hù)士輕松工作,病人受益,護(hù)士積極性提高的護(hù)理管理方法。也許不一定都很有效,但我會(huì)朝這一方向不斷努力改進(jìn)。廣泛征求大家意見,共同探討科室問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ鞫际谴蠹以谧?,?yīng)該大家自己做主。
    假如我是護(hù)士長(zhǎng),會(huì)選一些勤快好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的護(hù)士到本科室,年輕我們不怕,只要肯學(xué),勤快,不懂就問(wèn),都會(huì)是好護(hù)士。內(nèi)科如多幾個(gè)象虹的性格,芳的細(xì)致,仙的快速,霞的年輕貌美,燕的技術(shù),及如我般負(fù)責(zé)的一群護(hù)士隊(duì)伍,內(nèi)科的工作就很好做了。不過(guò)是人總有不完美的,這要去了解個(gè)個(gè)護(hù)士特點(diǎn),注重個(gè)人特色能力發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短。護(hù)士工作是分工明確且協(xié)作性非常強(qiáng)的工作,如果在班護(hù)士都以大局為重,人人都勤快,互助互愛(ài),那再忙再累的活,我們都能開心的去完成,再大的困難我們都能克服,這就是集體團(tuán)結(jié)合作的力量。也是護(hù)士長(zhǎng)需要去激發(fā)的力量。
    當(dāng)然,假如我是護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)鞭策自己,完善自己,充實(shí)自己,經(jīng)常更新知識(shí),注重自身素質(zhì),業(yè)務(wù)知識(shí),技術(shù)水平,管理方式方法上提高。我也深知,護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦,要以身作則,身先士卒,獎(jiǎng)罰分明,做好帶頭人,護(hù)士間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同進(jìn)步。護(hù)士長(zhǎng)不是圣人,只要盡心盡力、真心誠(chéng)意地為大家做事,即使過(guò)程中存在一些不足之處,相信同事們一樣能理解的。
    說(shuō)了這么多,羅哩羅嗦的,也不知您滿意否。這可都是心里話,也許不是很全面,也許有些想法可笑了。只是假如,談點(diǎn)想法罷了。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇六
    假如我是病人,我希望醫(yī)生認(rèn)真地詢問(wèn)了我的病史后,能盡快準(zhǔn)確地用藥,讓病痛早日遠(yuǎn)離我。
    假如我是病人,我希望護(hù)士能輕輕地為我扎上針,讓藥物盡快在我上身上起作用。
    假如我是病人,我希望家人能對(duì)我多一些安慰,不要抱怨我對(duì)他們的拖累,誰(shuí)都希望自己有一個(gè)健康的體魄,只是歲月不由人。
    假如我是病人,我希望醫(yī)生每天查房的時(shí)候能耐心地聽我訴說(shuō)病情,及時(shí)對(duì)癥更換藥物。
    假如我是病人,我希望護(hù)士每天給我扎針的時(shí)候都能一針見血,我希望護(hù)士能對(duì)我們多一些笑容,讓我在這陌生的環(huán)境里,找到一份親切。我希望能和護(hù)士多聊聊家常,希望她們能聽聽我對(duì)疾病的擔(dān)擾。
    假如我是病人,我希望家人能天天都來(lái)看望我,關(guān)心我,不要忽視了我的存在。
    假如我是病人,我希望醫(yī)生每次開出檢查單時(shí),都能細(xì)細(xì)地和我說(shuō)明這次檢查內(nèi)容和它的必要性,最好能讓我選擇是否接受這項(xiàng)檢查,因?yàn)橛行z查,如胃鏡、腸鏡等,實(shí)在不是每個(gè)人都可以接受的。還有些檢查,費(fèi)用太高了,如ct等,不是每個(gè)人都可以承擔(dān)的。
    假如我是病人,我希望護(hù)士、護(hù)工送我去做檢查時(shí),能及時(shí)送到,有些檢查,如b超、抽血等,是要隔夜禁食的,第二天等得太久了,人會(huì)餓得慌。
    假如我是病人,我希望我去家人能陪伴著我去做檢查,那樣,我會(huì)多一份安全感。
    假如我是病人,我還希望醫(yī)藥費(fèi)可以盡量便宜些,因?yàn)閷?duì)于我這些反復(fù)發(fā)病的老病號(hào),醫(yī)藥費(fèi)確實(shí)成了我最大的負(fù)擔(dān)。
    作為病人,我看到了醫(yī)生、護(hù)士忙碌的身影,看著他們?cè)诓》坷锎┧笾J(rèn)真地查看著每個(gè)病人,仔細(xì)地為各個(gè)病人做著各種治療。深夜里,當(dāng)我們都恬然入夢(mèng)時(shí),我知道護(hù)士在我們床前走過(guò),看我們睡得是否安穩(wěn),呼吸是否平順。清脆的呼叫鈴聲響起,護(hù)士就會(huì)出現(xiàn)在鈴響的床前,看到病魔又要發(fā)出淫威時(shí),值班醫(yī)生在護(hù)士的呼喚下,馬上從值班室里奔出。針打上了,藥物注入了病體,癥狀慚慚緩解了。
    雖然我還希望醫(yī)生護(hù)士們能給我更多的幫助,但他們的時(shí)間和精力是有限的,他們已經(jīng)為解除我的病痛盡了最大的努力。我也希望我的家人能給我更多的關(guān)心,但他們要操心的事還有很多很多,他們對(duì)我也已經(jīng)盡力了。
    作為一個(gè)病人,我感激醫(yī)生護(hù)士為我解除病痛,感謝家人對(duì)我的不離不棄,無(wú)怨無(wú)悔。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇七
    若要問(wèn)世上最珍貴的是什么?相信大多數(shù)人都會(huì)回答:是生命!是健康!是的,任何一個(gè)人都渴望自己擁有健康的體魄。但生命的脆弱無(wú)常總讓人在某時(shí)某地必須接受“病人”這個(gè)角色。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,“假如我是病人”這個(gè)命題,就是提倡醫(yī)務(wù)人員換位思考,設(shè)身處地站在病人的角度來(lái)了解病人的需要。以便于醫(yī)患雙方建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,讓醫(yī)務(wù)人員更好的服務(wù)于患者。
    我思考;假如有一天我不幸,變成一個(gè)病人,我會(huì)是什么狀態(tài)呢?
    無(wú)疑,我的情緒會(huì)低落,我的心情沮喪甚至絕望,而且不免夾雜煩躁、憤怒。病痛不僅帶給我生理上的折磨,更有心理上的煎熬。
    此時(shí),我肯定會(huì)考慮選擇一家規(guī)模較大的醫(yī)院就醫(yī),我希望醫(yī)院的環(huán)境清幽宜人,處處花紅柳綠,處處鳥語(yǔ)花香。和大自然的生物在一起,讓我感覺(jué)生命,呼吸生命,愛(ài)護(hù)生命,從而不把住院當(dāng)作一件痛苦的事。
    假如我是病人,我希望醫(yī)院管理完善,實(shí)行人性化服務(wù)。當(dāng)我一走進(jìn)醫(yī)院的大門,漂亮、善良的導(dǎo)診護(hù)士就迎了上來(lái),她們用甜美的語(yǔ)言,耐心地詢問(wèn)我的需要,她們告訴我就診流程。得體的服飾,真誠(chéng)的微笑,熱情的服務(wù)會(huì)讓我的緊張感、陌生感瞬間消失,親近感油然而生。在門診就診的時(shí)候,我希望掛號(hào)、收費(fèi)、取藥等繁瑣的手續(xù)能更簡(jiǎn)單一些,減少排隊(duì)次數(shù)和等候時(shí)間,縮短就診時(shí)間。希望醫(yī)院的各種建筑布局、標(biāo)牌導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)得更加人性化,合理化,能讓我快速、準(zhǔn)確地找到自己要看病的診療室。
    進(jìn)入診室后,脆弱的我渴望得到醫(yī)生的救助與關(guān)愛(ài)。我希望給我診治的醫(yī)生不但具有高超精湛的醫(yī)療技術(shù),還須有高尚的醫(yī)德,富有責(zé)任心、同情心、親情感和理智性;希望醫(yī)生溫和細(xì)致地詢問(wèn)我的病情,耐心誠(chéng)懇地傾聽我的訴說(shuō)。以他淵博的醫(yī)學(xué)知識(shí),深厚的職業(yè)素養(yǎng),通俗易懂的解說(shuō),使我明白自己目前的健康狀況,將要實(shí)施的治療方案,以及所要承擔(dān)的醫(yī)療費(fèi)用,及時(shí)地消除我心中的忐忑與疑惑。我并不要求醫(yī)生和護(hù)士把我當(dāng)成上帝或勝似親人,只想能與醫(yī)生交朋友,希望不要遇到大夫的冷面孔。
    假如我是一位病人,我希望醫(yī)生開方時(shí)要從病情的實(shí)際需要出發(fā),要想到病人的一分一毛來(lái)之不易,審慎下筆,把治療方案安排得盡可能合理經(jīng)濟(jì),對(duì)患者不論貧富,不論高官還是貧民,都要一視同仁。我希望醫(yī)生開單時(shí)能解釋為什么、有何用。我們不希望醫(yī)生一問(wèn)完病史就唰唰兩下“去,把這些檢查做完再來(lái)?!蔽覀兿Mt(yī)生跟我們解釋a單是干嘛的,b檢查有什么用,為什么要做c檢查,d藥有什么用,聯(lián)用e藥又有何用。我們不要求醫(yī)生像教授那樣講得頭頭是道,但是最基本的應(yīng)該告訴我們,讓我們知道為什么,這樣才是真正的明明白白看病。
    假如,我還必須在醫(yī)院住上一段時(shí)間。希望我住的病房寧?kù)o而舒適,給人以家的溫馨,陪護(hù)的家屬也有專門的床位。這里的醫(yī)生、護(hù)士都有著良好的職業(yè)道德,精湛的醫(yī)療技術(shù)以及令人感動(dòng)的敬業(yè)精神。當(dāng)我痛苦時(shí),他們會(huì)給我安慰和鼓勵(lì);當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),他們會(huì)給我關(guān)心和溫暖;當(dāng)我不理智、無(wú)端發(fā)脾氣或提出過(guò)份的要求時(shí),他們會(huì)給我足夠的理解和寬容。
    假如我住院了,我希望護(hù)理人員除了有豐富的專業(yè)知識(shí)、嫻熟的專業(yè)技巧外,更有一顆博大的愛(ài)心,多一點(diǎn)細(xì)心、耐心、同情心來(lái)?yè)嵛课臆|體上的病痛。我渴望護(hù)士心中蘊(yùn)滿陽(yáng)光般的愛(ài),她們的笑臉、她們的同情、她們的關(guān)心、她們的親切、她們的體貼便是我生命中的陽(yáng)光。這陽(yáng)光能給我溫暖、給我安全。這陽(yáng)光能驅(qū)走病痛,撫平傷口,使我陰霾的心情變得晴朗,這樣的我樂(lè)以接受并主動(dòng)配合治療和護(hù)理,雙管齊下,力克病魔。
    總之,作為患者,我希望和醫(yī)生建立良好的和諧的醫(yī)患關(guān)系,互相理解,互相尊重,共同努力對(duì)付病魔。
    種種的假設(shè)讓我感到病人對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的殷切希望。同時(shí),通過(guò)這樣的換位思考,面對(duì)這樣一個(gè)需要我們付出生全部愛(ài)心的弱勢(shì)群體,我們還有什么不可以犧牲呢?以病人為中心,時(shí)刻為病人著想,提供放心、快捷、滿意的服務(wù),應(yīng)該是我們每一位醫(yī)務(wù)人員的最高行為準(zhǔn)則。這更讓我意識(shí)到了自己所從事的工作和事業(yè)是多么的高尚!精湛的醫(yī)術(shù)、良好的醫(yī)德、舒適的就醫(yī)環(huán)境、以病人為中心、以人為本的服務(wù)理念,是病人對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的要求,更是全社會(huì)對(duì)和諧醫(yī)療的期盼!
    讓我們重新燃起對(duì)這份工作的熱愛(ài)吧,讓我們心中充滿愛(ài)吧!這份愛(ài)包含著奉獻(xiàn)與犧牲,也包含著忍耐與執(zhí)著。因?yàn)檫x擇從醫(yī)這條路,如果沒(méi)有奉獻(xiàn)、犧牲的精神那是無(wú)法想象的。假如我是一個(gè)病人,我所面對(duì)的醫(yī)護(hù)工作者沒(méi)有半點(diǎn)奉獻(xiàn)、犧牲的精神,我會(huì)懷疑他的人格價(jià)值取向,他夠資格當(dāng)一名醫(yī)務(wù)工作者嗎?他會(huì)全心全意救我嗎?他會(huì)因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的報(bào)酬而放棄對(duì)一條鮮活生命的眷顧嗎?如果有了這份愛(ài),你臉上碇放的笑容肯定是發(fā)自內(nèi)心的;有了這份愛(ài),你對(duì)待病人肯定會(huì)多些憐憫,少些冷漠;有了這份愛(ài),我們才會(huì)設(shè)身處地的站在病人的角度去換位思考。我們才發(fā)現(xiàn),患者的要求很多,但其實(shí)也不多,不要責(zé)怪患者的要求永無(wú)止境,要知道,口碑——就是對(duì)醫(yī)務(wù)人員無(wú)私奉獻(xiàn)的最好表達(dá)。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇八
    醫(yī)院,是人們普遍關(guān)注的地方。它是迎接新生的地方,也是診斷疾病、醫(yī)治病患、拯救生命的地方。醫(yī)院既有歡樂(lè),也有悲痛,既有希冀,也有無(wú)奈。
    假如我是病人,當(dāng)我步入醫(yī)院時(shí),希望見到的是寬敞整潔的候診環(huán)境,聽到的是柔和的背景音樂(lè),它可以緩解患者的緊張和不安。
    假如我是病人,我希望得到最及時(shí)有效和明顯的導(dǎo)診,熱情有禮、準(zhǔn)確快捷的窗口服務(wù)。能讓我用最短的時(shí)間了解到就醫(yī)流程,在掛號(hào)、收費(fèi)、藥房等窗口面對(duì)我的是一張張微笑的臉。
    假如我是病人,我希望能及時(shí)地進(jìn)行檢查、檢驗(yàn)并知道結(jié)果報(bào)告。
    假如我是病人,我希望接診我的醫(yī)生能耐心地傾聽和詢問(wèn)我的病情,清晰的解釋我的病因,并能為我提供切合實(shí)際的治療方案。醫(yī)生,我把生命交托給你們的那一刻,希望你們?cè)O(shè)身處地考慮到我的心理感受、生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)承受能力。醫(yī)生,您的不緊不慢會(huì)使我心慌意亂,請(qǐng)您理解我此時(shí)此刻的焦急的心情:我的健康不僅屬于我,還屬于我的家人。我需要您的緊張和快速有效的治療,我希望能盡早坐上“特快健康專列”回家。
    假如我是一位需要打針的小孩,我希望護(hù)士阿姨能微笑著向我走來(lái),希望您甜美的聲音能蓋過(guò)針尖刺肉的疼痛,也希望您能對(duì)我的“勇敢”給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),我們可以拉勾說(shuō)好:“您不兇,我不鬧?!?BR>    假如我是一個(gè)外國(guó)籍病人,身處異鄉(xiāng)且不幸患病而又無(wú)法吐出一個(gè)中文的我,恐慌、無(wú)助、心亂如麻……我希望你們能夠派出能與我交流的醫(yī)護(hù)人員,全面地了解我的病況,幫我解決問(wèn)題。
    假如我是一個(gè)住院病人。白色的枕頭、床單、病衣,會(huì)使我十分寂寞。我需要一位像我親人一樣的醫(yī)護(hù)人員,細(xì)心照料我的生活,令我感受到家的溫暖;我更需要一位像我知心朋友一樣的醫(yī)護(hù)人員,我們可以海闊天空無(wú)所不談,讓我能在白色的空間內(nèi)將憂慮、恐懼拋之腦后。同樣地,假如我是病人,我也十分愿意配合你們的醫(yī)療工作,做到互相信任,互相尊重,讓醫(yī)患之間搭建起一座堅(jiān)不可摧的橋梁。
    回到現(xiàn)實(shí),我們身為醫(yī)務(wù)人員,我們要根據(jù)“醫(yī)院管理年”的要求,永遠(yuǎn)將病人放在第一位,把病人的痛苦看作自己的痛苦,把病人的健康看作自己的健康,做到以人為本,知榮明恥,這就是我們穿上白衣戰(zhàn)袍后的責(zé)任。
    醫(yī)院是和諧社會(huì)的重要組成部分,關(guān)系到人民群眾的健康安危,關(guān)系到社會(huì)文明和傳統(tǒng)美德的傳承,關(guān)系到社會(huì)保障的落實(shí)。讓我們共同努力,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,共同建設(shè)現(xiàn)代化、人性化的醫(yī)院,使我們的社會(huì)更加祥和、更加美好!
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇九
    醫(yī)院,是人們普遍關(guān)注的地方。它是迎接新生的地方,也是診斷疾病、醫(yī)治病患、拯救生命的地方。醫(yī)院既有歡樂(lè),也有悲痛,既有希冀,也有無(wú)奈。
    假如我是病人,當(dāng)我步入醫(yī)院時(shí),希望見到的是寬敞整潔的候診環(huán)境,聽到的是柔和的背景音樂(lè),它可以緩解患者的緊張和不安。
    假如我是病人,我希望得到最及時(shí)有效和明顯的導(dǎo)診,熱情有禮、準(zhǔn)確快捷的窗口服務(wù)。能讓我用最短的時(shí)間了解到就醫(yī)流程,在掛號(hào)、收費(fèi)、藥房等窗口面對(duì)我的是一張張微笑的臉。
    假如我是病人,我希望能及時(shí)地進(jìn)行檢查、檢驗(yàn)并知道結(jié)果報(bào)告。
    假如我是病人,我希望接診我的醫(yī)生能耐心地傾聽和詢問(wèn)我的病情,清晰的解釋我的病因,并能為我提供切合實(shí)際的治療方案。醫(yī)生,我把生命交托給你們的那一刻,希望你們?cè)O(shè)身處地考慮到我的心理感受、生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)承受能力。醫(yī)生,您的不緊不慢會(huì)使我心慌意亂,請(qǐng)您理解我此時(shí)此刻的焦急的心情:我的健康不僅屬于我,還屬于我的家人。我需要您的緊張和快速有效的治療,我希望能盡早坐上“特快健康專列”回家。
    假如我是一位需要打針的小孩,我希望護(hù)士阿姨能微笑著向我走來(lái),希望您甜美的聲音能蓋過(guò)針尖刺肉的疼痛,也希望您能對(duì)我的“勇敢”給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),我們可以拉勾說(shuō)好:“您不兇,我不鬧。”
    假如我是一個(gè)外國(guó)籍病人,身處異鄉(xiāng)且不幸患病而又無(wú)法吐出一個(gè)中文的我,恐慌、無(wú)助、心亂如麻……我希望你們能夠派出能與我交流的醫(yī)護(hù)人員,全面地了解我的病況,幫我解決問(wèn)題。
    假如我是一個(gè)住院病人。白色的枕頭、床單、病衣,會(huì)使我十分寂寞。我需要一位像我親人一樣的醫(yī)護(hù)人員,細(xì)心照料我的生活,令我感受到家的溫暖;我更需要一位像我知心朋友一樣的醫(yī)護(hù)人員,我們可以海闊天空無(wú)所不談,讓我能在白色的空間內(nèi)將憂慮、恐懼拋之腦后。同樣地,假如我是病人,我也十分愿意配合你們的醫(yī)療工作,做到互相信任,互相尊重,讓醫(yī)患之間搭建起一座堅(jiān)不可摧的橋梁。
    回到現(xiàn)實(shí),我們身為醫(yī)務(wù)人員,我們要根據(jù)“醫(yī)院管理年”的要求,永遠(yuǎn)將病人放在第一位,把病人的痛苦看作自己的痛苦,把病人的健康看作自己的健康,做到以人為本,知榮明恥,這就是我們穿上白衣戰(zhàn)袍后的責(zé)任。
    醫(yī)院是和諧社會(huì)的重要組成部分,關(guān)系到人民群眾的健康安危,關(guān)系到社會(huì)文明和傳統(tǒng)美德的傳承,關(guān)系到社會(huì)保障的落實(shí)。讓我們共同努力,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,共同建設(shè)現(xiàn)代化、人性化的醫(yī)院,使我們的社會(huì)更加祥和、更加美好!
    《醫(yī)院后勤假如我是病人演講稿》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀醫(yī)院后勤假如我是病人演講稿。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇十
    朋友們,若要問(wèn)世上最珍貴的是什么?很多人都會(huì)這樣回答,是愛(ài)!是健康!是生命!是啊,所以人世間降臨了“白衣天使”和“白衣戰(zhàn)士”,用愛(ài)呵護(hù)健康、用愛(ài)溫暖生命是他們神圣而光榮的使命!
    人生如海里行舟,總有起起落落,生命如行云流水總有變幻無(wú)常。當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是神仙,不是上帝,也不是親人朋友,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)護(hù)人員。不管你們?cè)H眼目睹過(guò)多少生死離別,不管你們對(duì)病痛多么的司空見慣。作為一個(gè)在生命線上掙扎的病人我只想對(duì)您說(shuō)一句心里話:用你們的愛(ài)心、責(zé)任心再次托起我生命的希望!
    作為病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑,像久違的朋友帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽(yáng)光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命的向往。
    作為病人,我渴望,潔白的診室不再寒冷,就診的感覺(jué)不再無(wú)助,醫(yī)生態(tài)度和藹,親切友善,聲聲細(xì)語(yǔ)像一股清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
    作為病人,我渴望,醫(yī)務(wù)人員待我一視同仁,無(wú)論我的身份高低貴賤,我在他們心里是一等一重要。
    作為病人,我也許會(huì)變得格外敏感、焦躁不安;甚至蠻不講理,對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)您千萬(wàn)不要介意,請(qǐng)您理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?,多么想與正常人一樣享受生命。
    這就是病人的無(wú)奈,這就是病人的心情。只要你理解了這些,你就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就會(huì)表現(xiàn)出朋友般的真誠(chéng),就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)病人可愛(ài)的一面,就會(huì)感受到他們對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感激與尊重。
    作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者,在短暫的工作生涯中,我見到了形形色色的病人,也遇到過(guò)生死別離的場(chǎng)面,耳濡目染病人的痛苦與無(wú)奈,感受著病人對(duì)健康的渴望,對(duì)生命的追求。記得第一次跟主任大查房時(shí),我看到病房里有很多和我年紀(jì)相仿的女孩子,疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個(gè)又一個(gè)難看的印記,盡管備受病痛的折磨,可她們還是主動(dòng)起身,面帶感激的微笑來(lái)迎接所有的醫(yī)護(hù)人員,這情景深深觸動(dòng)了我。青春的美,本應(yīng)該鮮明大膽而又無(wú)比健康,應(yīng)該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠(chéng)的笑臉牢牢印在我的心里,對(duì)生命不經(jīng)意的感動(dòng)讓我們的心貼的更近。人們贈(zèng)與了我們天使的美譽(yù),就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)澆灌生命的種子,讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠(yuǎn)像花兒般綻放!
    《-用愛(ài)溫暖生命》來(lái)源于,歡迎閱讀-用愛(ài)溫暖生命。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇十一
    先生們、女士們下午好,我是醫(yī)務(wù)支部的__,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
    作為一名醫(yī)務(wù)人員,也許我們已經(jīng)親眼目睹過(guò)許許多多的生離死別、也許我們對(duì)各種各樣的病痛已經(jīng)司空見慣了,但,作為一名一線的醫(yī)護(hù)人員,如果來(lái)個(gè)換位思考“假如我是病人”,也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高,更有益于我們實(shí)行救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以,我選擇了今天這個(gè)演講題目:換位思考――假如我是病人。
    “人吃五谷雜糧,誰(shuí)能不生病啊?”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事??!
    病人相對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),他們是弱者,他們需要愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助;病人相對(duì)于醫(yī)生來(lái)講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說(shuō)明。
    好了,設(shè)想開始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
    假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對(duì)疾病的恐懼。
    假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽(yáng)光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命的向往。
    假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)???其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對(duì)待你,你就先怎樣對(duì)待別人”。
    假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心???就是想病人所想、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
    假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來(lái)挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識(shí)我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆](méi)有任何人比我更珍惜我自己的生命。
    假如我是病人,也許我會(huì)變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)你千萬(wàn)不要介意,請(qǐng)你理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼還有對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c所有的人一樣去享受生命啊。
    生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對(duì)病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的`方式,從病人的角度來(lái)審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動(dòng)到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識(shí)來(lái)為患者造福,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
    假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會(huì)帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線!
    我認(rèn)為,要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,技術(shù)固然是重要的,但絕不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵在于醫(yī)務(wù)人員自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。只有當(dāng)醫(yī)務(wù)人員具備了一個(gè)行醫(yī)者所應(yīng)該具備的高度的職業(yè)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,近而產(chǎn)生一種自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神,只有這樣才能體現(xiàn)出我們醫(yī)療服務(wù)水平的高低;當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場(chǎng)、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
    服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”,我們能不能也說(shuō)一句:“病人永遠(yuǎn)是對(duì)的”呢?也許,你馬上會(huì)說(shuō)“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對(duì)的呢?”我們是專業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問(wèn)題和解決問(wèn)題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會(huì)的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對(duì)他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對(duì)自己說(shuō),假如我是病人。
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇十二
    我身邊有個(gè)年輕的護(hù)士,她是值得我感動(dòng)與敬佩的人!她總是默默無(wú)聞,從不強(qiáng)求得到別人的贊揚(yáng),但她的體貼與寬容令她身上散發(fā)著一種和諧的美!曾有個(gè)小男孩在住院期間,父母都忙,不能時(shí)常來(lái)照顧,是她像位大姐姐般常出現(xiàn)在小男孩身邊,喂他吃藥,幫他打針,把他伸在被子外面的小手輕輕地放在被子里。曾有位病危的老大娘在臨終之前很想見見遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的女兒,但女兒的不理睬令老人心寒,是她,緊緊握著老人干枯的雙手,撫著滿是皺紋的臉,擦凈老人咸濁的淚水,輕輕地說(shuō):“媽媽,我就在您身旁……”
    假如我是病人,我希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉。在門診,我希望門診導(dǎo)診的天使能微笑地對(duì)我說(shuō):“有什么需要幫助的嗎?”在那張笑臉中,我消除了對(duì)疾病的恐懼、對(duì)醫(yī)院的陌生。她的每一個(gè)微笑,都鼓勵(lì)著、引領(lǐng)著我走出痛苦!
    假如我是一個(gè)患了絕癥的病人,我不知道自己是否還能安靜地活到明天?我想詢問(wèn)我的病情,但我害怕聽到病情惡化的噩耗,我想找人陪我談心,但我不愿看到同情的眼神。于是郁悶、流淚、傷心、痛苦、絕望……無(wú)助的恐懼壓著我,化療后的我一直不敢把臉望向鏡子,疾病的折磨加上精神的疲憊,這是怎樣的感受??!然而是她,一位有著和藹笑容的護(hù)士,像春風(fēng)一樣踏著輕盈的步伐來(lái)到了我的身邊,在我疼痛時(shí)為我撫摩傷痛,在我憂傷時(shí)緊握著我的雙手,她給予我的不僅是護(hù)士對(duì)病人的關(guān)心,更多的是祝福、是友情、是鼓勵(lì),給了我云清霧淡的輕松感覺(jué)!
    但,我卻是一名每天面對(duì)病人的護(hù)士。我真切地體會(huì)到,護(hù)士就應(yīng)用我的責(zé)任心去解除病人的疾痛,并窮其我的一生;就應(yīng)用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重?fù)P其生命的風(fēng)帆……這樣,也許某天當(dāng)我重新回顧與審視自己時(shí),雖然我的青春沒(méi)有鮮花簇?fù)?,沒(méi)有獎(jiǎng)?wù)麻W耀,沒(méi)有錦旗團(tuán)裹,但至少我們擁有病人感激的目光與贊許!
    假如我是病人,我希望醫(yī)院如家,希望醫(yī)護(hù)人員就如自己的親人!
    假如我是病人護(hù)士演講稿愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇十三
    先生們、女士們:
    大家好!
    我是醫(yī)務(wù)支部的__,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
    “人吃五谷雜糧,誰(shuí)能不生病???”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事?。?BR>    病人相對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),他們是弱者,他們需要愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助;
    病人相對(duì)于醫(yī)生來(lái)講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說(shuō)明。
    好了,設(shè)想開始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
    假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對(duì)疾病的恐懼。
    假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽(yáng)光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命的向往。
    假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)???其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對(duì)待你,你就先怎樣對(duì)待別人”。
    假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心???就是想病人所想、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
    假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來(lái)挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識(shí)我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆](méi)有任何人比我更珍惜我自己的生命。
    假如我是病人,也許我會(huì)變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)你千萬(wàn)不要介意,請(qǐng)你理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼還有對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?,多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
    生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對(duì)病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式,從病人的角度來(lái)審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動(dòng)到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識(shí)來(lái)為患者造福,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
    假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會(huì)帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線!
    當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場(chǎng)、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
    服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”,我們能不能也說(shuō)一句:“病人永遠(yuǎn)是對(duì)的”呢?也許,你馬上會(huì)說(shuō)“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對(duì)的呢?”我們是專業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問(wèn)題和解決問(wèn)題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會(huì)的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對(duì)他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對(duì)自己說(shuō),假如我是病人。