2023年小學(xué)生親子活動策劃(熱門20篇)

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    傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會和理解。
    小學(xué)生親子活動策劃篇一
    多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作。
    1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
    2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
    1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的`掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
    2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”
    :家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳,可以模仿各種動物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
    小學(xué)生親子活動策劃篇二
    轉(zhuǎn)眼間到暑假了,小學(xué)生們紛紛參與社會實踐活動,本文為大家準備社會實踐活動。
    策劃方案。
    一起來了解吧。
    在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進行了分析和總結(jié)。
    一、活動特點。
    1.主題突出。
    本次活動是在認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。
    2.目的鮮明。
    本次活動讓學(xué)生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進一步培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣,增強學(xué)生作為成都人的自豪感。
    3.注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育。
    在活動期間,少先隊員們來到了動物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感。活動結(jié)束后,隊員們表示這次活動非常有意義。
    4.加強交流與學(xué)習(xí)。
    在這次實踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時實踐隊非常注意加強內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。
    反思:
    本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。
    2.指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
    一、活動目的。
    1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;。
    2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。
    3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。
    二、活動時間:20xx年10月18日。
    三、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地。
    四、活動主題:走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。
    五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生。
    六、出行方式:自行車到達,步行參觀。
    七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:陳向軍(總指揮)。
    副組長:竇永生魏慧琴。
    組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云。
    各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)。
    照相:李軍。
    資料整理:劉彩云。
    保安:張瑞峰。
    校醫(yī):孔淑珍。
    八、安全負責人:各班班主任及搭班老師。
    九、領(lǐng)隊:
    總領(lǐng)隊:劉彩云。
    各班領(lǐng)隊:各班班主任。
    十、活動過程:
    1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;。
    2、強調(diào)要注意的事項:
    (3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;。
    (4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;。
    (5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;。
    3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
    4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵。
    十一、活動路線。
    十二、活動要求。
    各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項。
    規(guī)章制度。
    愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘铩⒐藏斘镆訌娮晕曳?wù)管理意識培養(yǎng)生活自理能力鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    十三、注意事項:
    后上交大隊部。
    2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。
    3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
    4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負責清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
    5、下午2:30集合,5:00集合回校。
    6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。
    7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
    8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
    小學(xué)生親子活動策劃篇三
    在校xx—xx級學(xué)生。
    ?;@球場。
    十二月四號上午籃協(xié)隊與本院籃球隊進行友誼賽。
    男生:花式上籃三分球大賽轉(zhuǎn)圈上籃。
    女生:轉(zhuǎn)圈投籃定點投籃。
    男女合作項:移動傳球上籃。
    花式上籃:參賽人員在三分線外開始運球,采取不同動作上籃,進球算完成動作,在規(guī)定時間內(nèi)不滿意可以重復(fù)上籃多次,以最高分記為最后成績,每人限時2分鐘,若未完成成績最高記六分,總分十分,各種動作不限,但前提要保證安全,動作花樣越多,難度系數(shù)大可加分,得分多者勝出。三分球大賽:在三分線處設(shè)置5個點,每點投球兩次,規(guī)定在兩分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時間投中不計分,總分10分,得分高者勝出。
    轉(zhuǎn)圈上籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)足十五圈后運球通過障礙上籃,若進球則游戲結(jié)束,若不中則可在場地中撿球繼續(xù)投籃,其中不能違例,每違例一次加時兩秒,最后以時間少者勝出。
    轉(zhuǎn)圈投籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)足十圈后運球投籃,若進球則游戲結(jié)束,若不中則可在場地中撿球繼續(xù)投籃,直至投中后停止計時,最后以時間少者勝出。
    定點投籃:在禁區(qū)外設(shè)置五個點,每點投球兩次,在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時間投中不計分,總分10分,得分高者勝出。
    移動傳球上籃:比賽時男女雙方移動傳球,開始時由女生持球,并在移動過程中將球傳給男生,女生至少傳球3次,最后如果由女生完成上籃或由男生空接投籃都可減時3秒,時間少者勝出。
    各項活動取前三名,共設(shè)三個等級,分別為:第一名,第二名,第三名。并發(fā)放參與獎若干名。
    小學(xué)生親子活動策劃篇四
    戶外(操場)。
    2—27。
    參加此次活動為全體學(xué)員及家長。
    通過開展此次親子活動,打破個體親子間的局限,融入大團體的親子活動,增進學(xué)員與家長之間的溝通,體驗相互間的心里真實感受,感悟信任,營造溫暖溫馨的親子活動關(guān)系。
    入場,由工作人員向參與人員派發(fā)入場票,單號為a組,雙號為b組。
    道具:入場票(a1a2……a20b1b2……b20)。
    項目介紹:有入場順序派出的入場票指定,a組和b組入場時兩兩搭配入場,如a1與b1為一組,a2與b2為一組。在每一對入場人員中自有指定一人為“盲人”,并戴上眼罩,有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線,完成指定任務(wù)內(nèi)容。(內(nèi)容要求為走一小段路程到達目的地,拿起籃球并放入藍中)。
    目的:對指路人的信任是小團隊成功的關(guān)鍵。
    注意項目:安全問題。
    道具:眼罩,籃球,籃子,場地布置。
    項目介紹:分a/b兩組,各選出5隊選手參賽。各隊以接力賽形式進行比賽。
    目的:對組員的信任,以及與隊員之間的信任是小團隊成功的關(guān)鍵。
    注意項目:安全問題,隊員的參與度。
    道具:繩索。
    項目介紹:分a/b兩組,各選出15位選手參賽。
    目的:對整體的信任,以及隊員間的配合是團體成功的關(guān)鍵。
    注意項目:安全問題,隊員的參與度。
    道具:繩索,場地布置。
    在場的人員(學(xué)員,家長,老師,實習(xí)老師)抽簽分隊(分成兩組或三組)。分組團隊中每一位隊員在團隊的保護下從1個1。5米的高臺背朝下面身體呈一條直線倒下來。
    項目介紹:有個隊員看見一棵樹上長了好多美味的水果,于是爬到樹上去摘,當他站在一根看起來很粗壯的樹枝上的時候,只聽“喀嚓”一響,樹枝馬上就要斷了,我們要趕緊找東西接他,附近又沒有可以用的工具,只好迅速結(jié)成手網(wǎng)來接住他。
    目的:對整體的信任是個體成功的關(guān)鍵。
    注意項目:安全問題。
    道具:高臺,場地布置。
    項目介紹:
    目的:對同伴的信任,以及搭檔間的配合是個體成功的關(guān)鍵。
    注意項目:安全問題。
    道具:眼罩/紅領(lǐng)巾(共20份),場地設(shè)置。
    目的:總結(jié)本次活動所獲,分享心得,交流彼此內(nèi)心真實感受,增加對彼此的理解。
    注意項目:帶動場上說出心里話的氣氛。
    小學(xué)生親子活動策劃篇五
    4.擁抱變化,適應(yīng)快節(jié)奏工作,高效完成公司交代的任務(wù)。
    2.個性開朗,有很強的`學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展;
    3.具備較強的人際溝通能力及邏輯思維能力,思維敏捷,協(xié)助線上線下活動執(zhí)行;
    4.富有激情和創(chuàng)新理念;
    5.善于挑戰(zhàn),積極樂觀,三觀端正。
    小學(xué)生親子活動策劃篇六
    常州中華恐龍園。
    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的'情感。
    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
    1、在活動前,已通過《家長園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
    出游前準備車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲秋游活動討論交流延伸。
    1、老師提出秋游的要求。
    對幼兒的要求:
    (1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
    在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
    在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
    2、對家長的要求:
    在7點之前準時和幼兒到班級集中。
    家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
    各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
    注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
    要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
    照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
    在乘車的途中,注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去,注意安全。
    保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
    帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
    2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
    3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
    1、教師組織家長進行集體拍照留念。
    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
    1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
    2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。
    小學(xué)生親子活動策劃篇七
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    《大手牽小手、大家同歡樂》。
    20xx年xx月xx日上午:9:00。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動目標。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項。
    8、游園活動的開展。
    (一)爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:一年級xx班。
    負責人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:二年級xx班。
    負責人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。
    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和學(xué)生。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學(xué)生當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    地點:廚房前。
    活動班級:三年級xx班。
    負責人:
    (四)投球比賽。
    準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:學(xué)生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學(xué)生開始往家長手里的小框框。
    投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前。
    負責人:xxx。
    校園內(nèi)。
    1、總負責人員:xxx。
    2、節(jié)目主持人:xxx。
    3、維持會場秩序人員:xxx。
    4、音響師:xxx。
    5、會場安全員:門衛(wèi)。
    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。
    1、指揮學(xué)生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
    2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    小學(xué)生親子活動策劃篇八
    孩子入小學(xué)已一年多了,家長們的認識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達到融入集體,增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,并增強孩子們的活動能力及團隊精神。
    xx月xx日。
    xxx。
    1、請參加本次活動的父母安排好時間。
    2、家長們配合按組自帶食物與同學(xué)分享。
    3、活動材料,獎品采購。
    參與者每人收15元。
    為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:
    1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;
    2、安全分級負責制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負責人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。
    3、活動前和活動中,嚴格強調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進行提醒。
    4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強調(diào)“任何人不得單獨離隊行動”。
    5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。
    駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。
    7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。
    1、主持人致歡迎詞(由主持人xxx準備)。
    2、主持人提醒以下注意事項:
    (1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。
    (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。
    (3)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!
    3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,開始主持各項游戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
    活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲。
    (1).活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。
    (2).材料:一只鼓、一團花。
    (4).注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。
    活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
    活動二:快樂指路(小組比賽)。
    (1).活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。
    (2).器材準備:4個眼罩。
    (3).玩法:每隊4個家庭(一大一?。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
    活動三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時間安排)。
    (1).活動目的:培養(yǎng)孩子的團隊意識。
    (2).材料:結(jié)實長繩一條。
    (3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
    (4).注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
    活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
    活動四:帶你走(每個家庭一大一?。?BR>    活動目的:增強家長和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。材料準備:報紙。
    游戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊為勝。
    活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
    活動五:感謝父母(小孩)。
    活動目的:通過小孩獨自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。
    材料準備:彩筆,畫紙。
    游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場贈予父母。
    活動六:
    包餃子,燒烤按組進行。
    小學(xué)生親子活動策劃篇九
    為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
    一年級全體孩子和家長。
    一年級:10月13日下午。
    地點:籃球場。
    裁判:xxxxxx。
    主持:xxx。
    場地劃分:xxx。
    器材準備:xxx。
    1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
    2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。
    3.保齡球大賽:
    4.運球接力賽。
    比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
    每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十
    20xx年六一國際兒童節(jié),兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。
    5月28日-6月1日。
    活動參與群體。
    不限。
    活動主題。
    歡樂童年精彩無限--x餐飲藝術(shù)兒童節(jié)。
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,x餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時x餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x餐飲在x的美譽度,吸引更多的家庭來x餐飲消費,讓家長和小朋友們來x餐飲分享美食、體驗快樂。
    屆時,x餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    (一)x餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:
    凡是點到x餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由xx幼兒園或者演藝公司提供,只在x餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)。
    4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語50條x餐飲酒店同時進行,x餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。
    5、x餐飲六一兒歌朗誦比賽:
    《六一寶寶好福氣,x餐飲餐飲表情意》。
    迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
    來x餐飲,齊相聚合家歡樂過六一。
    吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洹?BR>    猜謎語,得獎品x餐飲給你表情意。
    唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
    東走走,西逛逛玩的開心都歡喜。
    斟滿茶,端來菜服務(wù)都是俏阿姨。
    寶貝能高興阿姨累點沒問題。
    六一x餐飲來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
    活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來x餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)x餐飲酒店現(xiàn)場裝飾:
    1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,作為展覽。
    2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:x晚報、瀟湘晨報、統(tǒng)一信息報等傳媒。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
    5、進門處:兒童畫展(自選)。
    “六一”兒童節(jié)當天,凡在x餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物x合作商家單位提供以下:
    一、xbaby專業(yè)兒童攝影套餐,價值xx元(待定)。
    二、x電影院價值x元的門票。
    三、x婦兒中心培訓(xùn)班免費學(xué)90天(限額)。
    網(wǎng)絡(luò):xseo、群發(fā)的軟件、x本地qq群、論壇、博客。
    短信:群發(fā)短信推廣。
    廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告。
    1、針對兒童節(jié)的小朋友們,讓家長感受x餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可x餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。
    2、拉動x餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業(yè)額。
    3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
    4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來x餐飲消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。
    5、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成x餐飲獨具特色的促銷品牌。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十一
     3.到達青少年宮后,會長處聯(lián)系活動中心負責人
     4.活動人員分為兩組,第一組(實、拓、宣)負責幫助一起搬運桌椅、帳篷
     6.開展游戲環(huán)節(jié)(具體游戲詳見附錄)
     7.游戲過程中穿插演講節(jié)目
     (上臺順序:策劃處、秘書處、實踐處、文藝處、宣傳處)
     8.游戲過程中,宣傳處負責拍攝活動照片
     10.待活動整理工作及拍攝工作結(jié)束后,集合清點人員返校
     后期聯(lián)系
     1. 全體活動人員與少年宮負責人員合影留念
     杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息電子系青年志愿者協(xié)會
     2. 拓展處把活動照片,音像資料等發(fā)到少年宮并聯(lián)系以后活動
     3. 宣傳處整理活動資料,在學(xué)校做后期宣傳本次服務(wù)活動
     4. 協(xié)會配合少年宮服務(wù)隊網(wǎng)站管理員在各自博客上發(fā)布此次活動
     5. 通訊社將活動當天的情況在學(xué)院內(nèi)做一系列的報道
     6. 各部門與當天晚上交活動通訊稿
     1. 活動人員準時集合,活動中嚴謹工作
     3. 在活動準備及開展階段,不得無故離開活動場地,各組組長管理好組內(nèi)人員
     會長助理: xx(1366662xxxx) 吳xx(1366662xxxx)
     策劃處助理:何xx(1366662xxxx)
    小學(xué)生親子活動策劃篇十二
    親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
    20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。
    金牛嶺公園。
    幼兒班全體幼兒、家長、老師。
    1、按年齡組策劃游戲。
    2、擴音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相機。
    5、少量食物。
    1、小班親子游戲:
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
    4、分享食物。
    5、自由活動。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十三
    1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
    2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
    3、各班自己設(shè)計并號碼布。
    “快樂大課間,健康一家人”
    每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
    五、活動口號:各班根據(jù)自己的特點,喊出口號。
    :5月20日。
    :龍江小學(xué)操場。
    3、家長和運動員代表發(fā)言。
    4、裁判代表發(fā)言。
    5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕。
    6、家長和學(xué)生舉行比賽;
    7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎。
    8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束,各班有序退場。
    1、設(shè)立班級集體獎(接力賽),取前三名。
    2、每個活動項目設(shè)一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
    3、活動設(shè)立班級組織活動獎,設(shè)一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
    具體活動場地附后。
    (1)游戲名稱:齊心協(xié)力。
    游戲準備:跳繩。
    游戲地點:小籃球場。
    游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。
    游戲規(guī)則:2人一組。
    獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    (2)游戲名稱:親子二人行。
    游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團結(jié)友愛,不怕困難的`精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動的樂趣。
    游戲地點:跑道(西)。
    游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
    游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
    游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
    獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    (3)游戲名稱:打保齡球。
    游戲準備:手榴彈、實心球。
    游戲地點:國旗邊的跑道上。
    家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
    游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
    獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    (4)游戲名稱:兩人三足行。
    游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點:草地上。
    游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
    游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點,用時少者獲勝。
    游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
    獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    1、活動組織策劃、主持人:羅毅。
    2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理。
    3、游戲組織以及評委:全體副班主任。
    4、寫?yīng)劆睿涣卫^紅。
    5、音響、廣播、攝像:茍龍飛。
    6、攝影、宣傳報道:王芬。
    7、后勤支持:孫雙寶。
    1、各班做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全,服從裁判。
    2、全體教師有高度負責心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生意外。
    3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十四
    1.通過談話、游戲等形式,讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活,為新學(xué)期開學(xué)打下基礎(chǔ)。
    2.通過親子游戲,增進親子感情,讓家長進一步了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的`教育教學(xué)工作,更好地促進家園互動。
    xxxx年8月30日上午8:30——10:30。
    一、來園接待(8:30——8:40)。
    熱情接待幼兒與家長,與家長、幼兒交流暑期情況。
    二、談話活動(8:40——9:15)。
    1.認識新小朋友。
    三、生活活動(9:20——9:30)。
    1.能自己排隊喝水。
    2.熟悉盥洗室環(huán)境。
    五、游戲活動:才藝展示(9:20——9:40)。
    暑假里大家都學(xué)習(xí)了什么新的本領(lǐng)?給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧!
    六、生活活動(9:40——9:50)。
    七、親子活動:兩人三足(10:00——10:20)(玩法附后)。
    八、結(jié)束活動(10:20——10:30)。
    給幼兒分發(fā)小禮物,結(jié)束活動。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十五
    活動時間:20xx.12.24上午。
    活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園。
    活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)。
    1、各種人物或者動物等頭盔若干個。
    2、大布條一條。(長度至少10米)。
    活動參加人員:家長和幼兒。
    活動形式:游戲形式。
    活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)家長與幼兒之間的感情。
    一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。
    二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。
    三、介紹游戲的玩法。
    一次游戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協(xié)助的`老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉(zhuǎn)過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然后到領(lǐng)獎處拿獎品。
    四、說明游戲規(guī)則。
    1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。
    2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。
    3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。
    五、親子游戲開始。
    六、宣布獲勝者。
    七、給獲勝者獎勵。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十六
     happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”
     小班:親親一家人
     中班:讓愛住我家
     大班:感恩的心
     將感恩的種子播撒在幼兒的心田
     開幕式:11月19日(周五)
     主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)
     閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
     一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
     1、背景(幕布亦是海報)的制作。
     各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
     2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
     3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
     大班制作感恩海報
     二、開幕式
     1、時間:11月19日上午10:00
     2、參加人員:全園幼兒
     3、主持人:(中班)
     4、過程:
     a、主持人宣布活動開幕
     b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
     c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
     d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
     中班——愛自己,愛家人,愛同伴
     大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
     三、主題教育活動準備
     1、各級部按照各自的'計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。
     2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
     3、各年級的特色活動
     大班年級
     (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
     (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
     中班年級
     護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
     小班年級
     火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
     四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
     1、各班準備一節(jié)教學(xué)活動。
     2、主持人、串詞。
     3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
     中班準備好信物幸運草,
     大班準備好黃絲帶。
     傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
     大班活動時間:
     25號上午舉行
     一、室內(nèi):親子制作海報
     二、室外:閉幕式
     1、主持人宣布活動開始。
     團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
     讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
     2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
     3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
     4、全場“愛的傳遞”。
     5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
     小班活動時間:
     25號下午
     活動流程:
     (一)、室內(nèi)
     用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
     (二)、室外
     1、兒歌表演《我愛家人》。
     2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
     3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
     4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
     5、歌曲表演《讓愛住我家》。
     6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
     7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
     中班活動時間:
     11月26日上午
     (一)、室內(nèi)
     1、語言:猜猜我有多愛你
     2、親子制作:感恩大餐
     (二)、室外
     1、團隊愛的宣言:
     愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
     2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
     3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
     5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
     6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
     1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。
     2、活動各類資料的整理與歸檔。
     3、活動反思與小結(jié)。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十七
     為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。
    20xx年xx月xx日下午2:00
     交大犀浦校區(qū) 8號教學(xué)樓旁大草坪
     人所有自愿參加的同學(xué)和家長
     1、材料采購
     (1)班級名字條幅一個
     (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
     (3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)
     (4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)
     (5)8-12面彩旗 (用于表示起點和終點)
     (6)氣球100個
     (7) 小型 擴音設(shè)備2套(可借)
     (8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的`野餐墊方便就坐
     2、獎品采購
     文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品
     3、家長志愿者招募及分工
     (1)活動主持:鐘子軒媽媽 楊楊爸爸
     (2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸
     (3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽
     (4)攝像:鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸
     (5)報名收費:王昱媽媽
     (6)財務(wù)記錄:胡凱宣媽媽
     (7)活動策劃:向可心媽媽
     (8)物品采購:王昱媽媽 胡凱宣媽媽
     4、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補。
     1、2:00活動地點集合
     2、2:00—2:30 活動準備,現(xiàn)場布置
     3、2:30—5:00 開展活動
     4、5:00以后可自由活動,準備收工
     出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知
     1、暖場
     以家庭為單位,做自我介紹。
     2、擊鼓傳花
     凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
     3、兩人三足
     參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
     規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
     4、買棒棒糖
     所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。
     5、爸媽聽我說
     視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。
     規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。
     發(fā)表感言:請每組最后到達的家長發(fā)表活動感言。
     6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍
     1、設(shè)“最佳參與獎”(每位小朋友)
     2、設(shè)“最佳配合獎”(針對“兩人三足”游戲)
     3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”(針對“買棒棒糖”游戲)
     4、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)
     5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領(lǐng)先者)
     視參與人數(shù)可適當增加獲獎人數(shù)
     家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責任,切實保障孩子的安全?;顒油旰螅謇砀蓛衾OMw參加人員在活動做到文明團結(jié)。
     請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十八
    托班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結(jié)合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
    1、感受大自然的.美,共同尋找秋天的足跡。
    2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。
    親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。
    一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
    二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。
    游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。
    游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙?zhí)е粋€小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
    游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳,先到者為勝。
    游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。
    三、頒獎儀式。
    按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
    給每位幼兒分發(fā)一份獎品。
    小學(xué)生親子活動策劃篇十九
    2011年5月28—29日;6月4—5日。
    南京寶華山國家森林公園國家4a級旅游區(qū)。
    50家。
    寶華山位于江蘇句容,地處華東旅游黃金線,緊鄰312國道,交通便利,距離南京京主城區(qū)僅23公里,距離著名的湯山頤尚溫泉療養(yǎng)區(qū)僅需10分鐘車程。它坐擁30平方公里的天然氧吧,環(huán)抱擁有1500多年歷史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龍福地廣場及占地6000平方米的拓展、真人cs野戰(zhàn)基地,景區(qū)南麓的山一方國際度假村配套設(shè)施完善,是開展戶外拓展、燒烤、露營、休閑度假的理想場所。
    為了能讓孩子們多參與集體活動,培養(yǎng)團隊意識,更為了拉近孩子們、家長們之間的距離,也為了能過一個充實而有意義的春天。讓各位孩子更好的認識我們身邊的美好大自然!我們前往古林公園參加親子、生態(tài)、自然、休閑、趣味于一體的活動。本次活動也作為本年度第一次的親子活動,建議每一位小朋友同自己的各位家長都能來參加。
    1、橫幅標語(可采用大型或中型彩色橫幅)。
    2、邀請通知:在宣傳單上詳細標注本次活動的地點及時間。
    3、流程牌:包含每個流程的規(guī)則及其注意事項。
    4、材料準備(音響、飲用水、備用藥品、小氣球6—10個、兔耳朵50個、小紅花100個、鼓掌小手150個、宣傳標語50份、相關(guān)獎勵獎品等)。
    1、身體健康,性格合群,遵守紀律。
    2、集體活動,互相關(guān)照,友愛長存。
    3、保護環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)。
    a、開場舞:加加油。
    1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。
    2、體驗音樂游戲的快樂。
    活動準備:音樂光碟(林老師的第十六課或其他影音資料)。
    1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。
    2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。
    b、家長帶領(lǐng)小朋友們進場。
    c、進行本次活動的宣誓(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)。
    d、與家長及小朋友們間的.帶動:
    1、口令帶動。
    2、帶動唱:如歡樂年華(及時伴隨音樂響起)。
    (1)、
    游戲名稱:過山洞。
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力。
    游戲過程:
    1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鉆爬。
    2、老師示范各式新穎的山洞讓家長及寶寶一起鉆爬,注意家長應(yīng)照及到四周幼兒。(山洞樣式可設(shè)計成英文符號或可愛的動物造型)。
    (2)、
    游戲名稱:兔寶寶蹦蹦跳。
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動。
    游戲過程:
    1、家長和孩子間用顏色鮮艷的絲帶在踝關(guān)節(jié)處綁在一起,以100米或200米為終點,在終點處設(shè)立獎品。家長與孩子一起參與活動,用時最短到達終點者獲勝。
    2、引導(dǎo)家長跟孩子間一起鍛煉,協(xié)調(diào)合作的能力。
    (3)、
    游戲名稱:躲避球。
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動。
    游戲過程:
    1、
    比賽中,進攻一方外場投球擊中對方內(nèi)場隊員,被擊中者離開內(nèi)場到外場,同時可以直接投球擊向?qū)Ψ疥爢T,也可以把球傳給位于對方場地外場的己方隊員,為隊友創(chuàng)造條件擊中對方。
    比賽中,進攻一方要想方設(shè)法擊中對方隊員,而防守一方要盡可能躲避對方攻擊和尋找時機捕獲對方來球,轉(zhuǎn)守為攻。
    到比賽時間結(jié)束剩余人數(shù)多的一方為勝,或者未到比賽時間結(jié)束,但一方已經(jīng)把對方隊員全部擊中離場為止,三局二勝制。
    2、
    老師可根據(jù)孩子與家長的體力等,改變場地的大小、游戲規(guī)則,且因為規(guī)則簡單,又可團隊合作,所以可玩性較高。
    (4)、
    游戲名稱:跟我搖擺。
    游戲目標:
    1、培養(yǎng)幼兒靈敏性。
    2、增加孩子與父母間的感情。
    游戲過程:
    1、根據(jù)當前地形,如草地或者小山坡,小河,設(shè)計彎曲的路線趣味生動的小迷宮。家長蒙眼,背著孩子,由孩子發(fā)出前進或者后退轉(zhuǎn)彎的口令,家長進行口令的實施。沿途還可放置小道具小紅花等,作為獎勵。到達終點處,用時最短為勝。
    2、老師及家長可以用游戲的方式來鼓勵孩子,孩子作為家長的眼睛,同家長間一起努力,完成游戲。
    負責人(主帶進行言語帶動,副帶進行游戲的演示,后勤負責音樂的配合,其他可負責現(xiàn)場氣氛的配合)。
    f、帶動歌(渲染現(xiàn)場氣氛)《洗手歌》(小朋友們歌曲)。
    鼓鼓掌,拍拍手,
    講衛(wèi)生呀勤洗手,
    大家一起來唱歌,
    互相提醒小朋友,
    提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
    進屋洗,飯前洗,
    手背洗呀手心洗,
    肥皂搓搓來清理,
    養(yǎng)成習(xí)慣靠自己,
    習(xí)慣靠自己。啦……啦……啦……啦……。
    拍皮球,畫圖畫,
    捉迷藏呀,玩游戲,
    回家洗手別忘記,
    偷懶只能害自己,
    只能害自己。啦……啦……啦……啦……。
    鼓鼓掌,拍拍手,
    講衛(wèi)生呀勤洗手,
    大家一起來唱歌,
    互相提醒小朋友,
    提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
    互相提醒小朋友。
    提醒小朋友。
    《蝴蝶飛呀》高潮版(家長演唱)。
    夢是蝴蝶的翅膀。
    年輕是飛翔的天堂。
    放開風箏和長線把愛畫在歲月的臉上。
    心是成長的力量就像那蝴蝶的翅膀。
    迎著風聲越高歌聲越高亢。
    蝴蝶飛呀就像童年在風里跑。
    感覺年少和彩虹比海更遠比天還要高。
    蝴蝶飛呀飛向未來的城堡。
    打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。
    《eye眼健康歌》(林老師16課資料)。
    g、結(jié)束語宣讀。
    h、退場。
    人員姓名。
    職責分配。
    任務(wù)安排。
    曹植仁。
    主帶。
    每個步驟的串聯(lián)帶動。
    高圓圓。
    副帶。
    游戲部分的帶動及游戲演示。
    周莉。
    副帶。
    游戲部分的帶動及游戲演示。
    劉念。
    現(xiàn)場氣氛帶動配合。
    調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
    陳敏。
    后勤。
    相關(guān)道具保管及音響調(diào)控。
    小學(xué)生親子活動策劃篇二十
    1、游戲分為四隊進行接力。
    2、每組家庭站在不同的100米處準備接力。
    4、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞。
    5、到達終點,計時結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的`隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:
    6、裝水的氣球40個2、哨子一個。
    7、秒表計時器1個。
    8、紅繩:標記跑道100米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員:
    9、標記跑道100米節(jié)點。
    10、各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)。
    1、每隊家庭10分鐘的練習(xí)時間。
    2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽。
    3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊成員進行累加。
    4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計。
    游戲準備:
    1、跳繩4根。
    1、每隊有10分鐘的練習(xí)時間。
    2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起。
    3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝。
    4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:
    5、綁在腳上的彩帶32條。
    6、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:
    7、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時。
    8、各帶隊老師在終點處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員。
    1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手。
    2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制。
    4、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:吹哨子,記錄名次。
    游戲準備明細:
    1、裝水的氣球40個。
    2、哨子一個。
    3、秒表計時器1個、計時器1個。
    4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點。
    5、比賽記錄表及簽到板。
    6、跳繩4根。
    7、綁在腳上的彩帶32條。
    8、大透明膠:貼紅繩。
    9、拔河大繩。