新教師代表的講話稿(通用18篇)

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    總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。
    新教師代表的講話稿篇一
    大家上午好!
    我叫小紅,今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
    記得9年前,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是,在我走出xx中學(xué)6年后,我還會(huì)以一種新的身份回到母校。
    作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊?mèng)想開(kāi)始的地方,我的'教師夢(mèng)就在這兒xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。
    接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛(ài)生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第三;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
    最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
    謝謝!
    新教師代表的講話稿篇二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    歡迎大家再次回到熟悉的校園,回到熟悉的班級(jí)。同學(xué)們,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來(lái),我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
    新學(xué)期,我想與大家強(qiáng)化四個(gè)話題,
    第一個(gè)強(qiáng)化的話題是“習(xí)慣”。
    良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。一直以來(lái)學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,但是發(fā)生在我們身邊不好的習(xí)慣還時(shí)有發(fā)生,像衛(wèi)生、公物的損壞、不文明言行等等,假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍,有的宿舍非常干凈整潔,有的宿舍則插不進(jìn)足,本學(xué)期我們首先從宿舍衛(wèi)生、公寓秩序抓起,開(kāi)展“我的宿舍,我的家”主題活動(dòng),做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”,創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境,經(jīng)營(yíng)好我們的“家”。在這里發(fā)出倡議:讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
    今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。
    上學(xué)期提到的是善于學(xué)習(xí),一學(xué)期以來(lái)無(wú)論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)效果都有了很大的提高,本學(xué)期讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,閱讀不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高內(nèi)涵,還有助于形成良好的道德品格,上一學(xué)期我們也組織了“讀書月”活動(dòng),參加活動(dòng)的同學(xué)也深有感觸,(舉例)所以這學(xué)期我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開(kāi)始,從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開(kāi)始,走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,能夠獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷,為工作、為未來(lái)奠基。
    今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。
    樂(lè)于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到鍛煉,做一個(gè)健康快樂(lè)的人,希望同學(xué)們珍惜每一天的課間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間,獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)和各項(xiàng)健體活動(dòng)之中,至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能,國(guó)家今年也提出了“三走”主題活動(dòng),即“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委和各專業(yè)系將繼續(xù)開(kāi)展各類高質(zhì)量的校園文化活動(dòng),同學(xué)們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢,只有健體才能讓我們的未來(lái)更加強(qiáng)大。
    今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。
    良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與價(jià)值,一個(gè)有很高修養(yǎng)的人,才最具有個(gè)性和人格魅力。體現(xiàn)在我們學(xué)生身上首先是遵守校紀(jì)校規(guī),遵守學(xué)生本分,前面談到的習(xí)慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn),從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌、從同學(xué)間文明交往、從愛(ài)護(hù)公物等等,(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng),首先要從改言、改性、改心做起,人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言,如果我們說(shuō)話沒(méi)有藝術(shù)或是說(shuō)話不得當(dāng),就很難得到別人對(duì)自己的好感,在性格上假如習(xí)氣很重,惡性不改、壞心不改,心里面的邪見(jiàn)、嫉妒、愚癡、傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高,所以,應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心,其次要學(xué)會(huì)思考,要有思想、有思慮,不管什么事情都必須三思而后行,思想是智能,任何事在經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,必定能事半功倍,這樣才能得到不斷地進(jìn)步。具備了這些修養(yǎng),我們才是合格的公民,優(yōu)秀的學(xué)生,從而成就自己的魅力人生。
    同學(xué)們,愛(ài)的最高境界不是給予而是引領(lǐng),學(xué)校為你們所開(kāi)設(shè)的所有課程,開(kāi)展的所有活動(dòng),老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長(zhǎng)、引領(lǐng)你們發(fā)展,都是全體老師對(duì)你們的大愛(ài)。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭?!睓C(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望大家立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。
    謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)新年的鐘聲還依稀在耳畔回響之時(shí),當(dāng)宵的彩燈絢爛的煙花還在眼前飄蕩之際,在漸漸走近花開(kāi)的季節(jié)里,懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想。我們又共同踏進(jìn)學(xué)校的大門。
    青春的花開(kāi)花落讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們勞累卻不憔悴。在時(shí)光的洪流中,我們都要長(zhǎng)大,初三這個(gè)奮斗拼搏的學(xué)期,時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去。多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去,我們回望著那些走過(guò)的歷程,自己已從荊棘中踏出一條小路,上面鋪滿了自己親手撒下的希望的花瓣。
    城關(guān)一中這三年,我們擁有太多的回憶,那清晰的美好的回憶猶如開(kāi)放的梔子花,香氣漫天襲來(lái),在不經(jīng)意的瞬間,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開(kāi)。伴著我們成長(zhǎng)的校園,窗明幾凈的教室,令人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助的學(xué)友,諄諄教誨的老師,在學(xué)校的角角落落里無(wú)不譜寫著和諧的樂(lè)章。感謝您,我敬畏的母校!
    三年來(lái)在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)諠u成長(zhǎng),是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,是老師諄諄教導(dǎo)讓我們樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)自立,懂得自強(qiáng),老師,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題爭(zhēng)論不休,為著一個(gè)目標(biāo)一起奮斗,我們懷著一個(gè)信念,不抱一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,這個(gè)信念讓我們共同攜手領(lǐng)悟體貼的內(nèi)涵,懂得合作的珍貴,感謝親愛(ài)的同學(xué)。
    緣,讓我們相識(shí)在桂花飄香的九月;夢(mèng),又讓我們即將分別在如火的六月。
    上一屆的學(xué)兄學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬此刻已正式交到我們手上,看!那蓬勃的火焰就像我們的斗志。
    同學(xué)們,我們不要因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。要知道,自古驕兵必?cái)?,我們更不要因成?jī)不佳而自暴自棄,要懂得自古雄才多磨難,孔子曾告誡我們:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。好學(xué)近乎智,力行近乎仁,知恥而近乎勇。我們還有什么理由對(duì)自己放松?還有什么理由自我懈怠?有什么理由不盡力拼搏呢?不要在喟嘆中讓時(shí)光流逝,要把握現(xiàn)在,把握自己才能創(chuàng)造明天的輝煌,以信心為“基礎(chǔ)”,以勤奮做保障,以這么多優(yōu)秀的老師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    努力在春天播種,在辛勤中耕耘,在奮斗中展開(kāi)雙臂,放飛信心,揮灑夢(mèng)想,我們才會(huì)盡情擁抱成功的希望。
    同學(xué)們,努力吧,我們定會(huì)創(chuàng)造的輝煌!
    新教師代表的講話稿篇四
    大家好!
    我很榮幸代表八名新教師發(fā)言。首先我們要感謝湖北荊門外語(yǔ)學(xué)校:這里有卓越的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為我們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái);這里有享譽(yù)省內(nèi)外的名師,引領(lǐng)我們快速成長(zhǎng);這里有全市最輝煌的教育教學(xué)業(yè)績(jī),讓我們沐浴著莫大的榮耀和自豪。
    作為新加入外校的老師,我希望我們的到來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的活力和生機(jī)。我們盼望著能在老師們豐富學(xué)識(shí)、精湛技藝和深厚涵養(yǎng)的潤(rùn)澤下,在老師們的言傳身教中迅速成長(zhǎng);我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷,把崇高的師德作為育人的第一能力,以身作則,為學(xué)生的成長(zhǎng)樹(shù)立標(biāo)桿;我們會(huì)踐行“四關(guān)”:關(guān)愛(ài)學(xué)生生命,關(guān)心學(xué)生健康,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生一生,立德樹(shù)人,努力培養(yǎng)提升同學(xué)們的成長(zhǎng)能力和生存能力;我們會(huì)求知若渴,虛心若愚,更加深層次地研究教學(xué),下真功備好課,傳真經(jīng)上好課,以能力為價(jià)值源泉,爭(zhēng)做能力人,培育能力人,為孟校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“全面打造能力文化,建設(shè)高滿意度學(xué)校”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    哲人說(shuō):源頭的石頭,改變了河流的走向。同學(xué)們,我們每個(gè)人都是這么幸運(yùn),能夠這樣幸福地在外校工作學(xué)習(xí),我們努力拼搏,銳意進(jìn)取,揮灑著自己的青春與汗水,希望有朝一日當(dāng)我們回望過(guò)去時(shí)能夠由衷地說(shuō):我們的生命,因?yàn)樵?jīng)擁有外校并且被外校擁有,我們的精神氣質(zhì)發(fā)生了令人驚喜的改變,我們的人生因而呈現(xiàn)出瑰奇艷麗的色彩。我們也會(huì)讓大家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?BR>    最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師感謝學(xué)校為我們提供了自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),感謝學(xué)校賦予我們的人生以豐富內(nèi)涵。
    衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先我向大家致以新年的祝福!
    今年的冬天特別冷,但春天來(lái)得也很早。寂靜了xx天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天是開(kāi)學(xué)第一天,站在這里看到全體師生嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度我很感動(dòng),很激動(dòng),也很振奮。我相信,每一位老師和同學(xué)都會(huì)在這充滿希望的春天里,站在新起點(diǎn)上,踏著春的腳步,放飛夢(mèng)想,播種新的希望,會(huì)用每一天的行動(dòng)去兌現(xiàn)今天的諾言!
    過(guò)去的一年是不平凡的一年,我們收獲了累累碩果,有很多值得總結(jié)和驕傲的地方,這些成績(jī)離不開(kāi)我校老師們對(duì)工作的執(zhí)著,“自覺(jué)”、“實(shí)干”、“合作”造就了xx中學(xué)優(yōu)秀隊(duì)伍,我們或許少了些面上的轟轟烈烈,也不大看到高談闊論,有的卻是老師們幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)與團(tuán)結(jié)協(xié)作。今后,我們讓這三個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出更大的效力。新的學(xué)期,孕育著新的希望。
    希望七年級(jí)同學(xué),更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下制定切合實(shí)際的目標(biāo)和措施,從大處著眼從小處入手,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),全面發(fā)展,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
    希望八年級(jí)同學(xué),承上啟下,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),重視反思、總結(jié)和提高,增強(qiáng)信心,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,完善措施,優(yōu)化學(xué)法,對(duì)標(biāo)挖潛,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),提升學(xué)習(xí)能力,為初三積蓄充足的能量。
    希望九年級(jí)同學(xué)珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光,堅(jiān)定“我能成功,我必成功”的信心,保持“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神狀態(tài),在老師的指導(dǎo)下科學(xué)安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。人生能有幾回搏?堅(jiān)持就是勝利!相信同學(xué)們一定能夠在中考再創(chuàng)輝煌,再攀新高!
    老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),再接再厲,緊緊圍繞“提升素養(yǎng)、全面育人、特色課改、扎實(shí)前行”的校風(fēng),亦將感染著每位師生做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)有用的人,讓生命因教育而精彩。新學(xué)期開(kāi)啟新希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
    我衷心祝愿學(xué)生們健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身心健康,工作愉快;祝愿我們的學(xué)校新的學(xué)期,新的輝煌!
    謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態(tài)》。
    我們已經(jīng)進(jìn)入高三,那我們的狀態(tài)是什么樣子呢?我的評(píng)價(jià)是整體很好,個(gè)別現(xiàn)象有待提高。下面幾個(gè)方面想特別叮囑一下同學(xué)們,咱們師生共勉。
    一、我們先看一看我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。下面是我們一中網(wǎng)站的一則新聞:6月30日晚上,北校區(qū)20xx級(jí)邀請(qǐng)20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤(rùn)澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學(xué)為20xx級(jí)學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。四位優(yōu)秀學(xué)子從自身的角度分享了自己三年以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。理科狀元侯潤(rùn)澤同學(xué)發(fā)言風(fēng)趣幽默、金句連連,他說(shuō)一般學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn),一是重視基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)、查漏補(bǔ)缺;二是各科都有竅門,語(yǔ)文要跟準(zhǔn)老師節(jié)奏,數(shù)學(xué)要注重結(jié)題步驟,找出做題規(guī)律,英語(yǔ)要重視書寫和積累單詞,理綜要根據(jù)材料做題,記準(zhǔn)公式定理;三是注重效率,注重準(zhǔn)確率,不要一味追求速度和刷題;四是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,重視休息。劉宗壯同學(xué)發(fā)言思路清晰,他提出了三點(diǎn),一是態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)要有自信,要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績(jī),影響心情乃至同學(xué)關(guān)系;三是緊跟老師節(jié)奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學(xué)就學(xué)習(xí)奧賽的一些經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)做了介紹,他說(shuō)道,一是要獨(dú)立掌握自己的命運(yùn),寫出屬于自己的計(jì)劃,二是要把基礎(chǔ)學(xué)好,三是細(xì)節(jié)很重要,四是要注重學(xué)習(xí)心態(tài),五是要學(xué)會(huì)向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。奧賽金牌得主劉坤同學(xué)將數(shù)學(xué)奧賽和高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái),她提到:一是心態(tài)不要浮躁,設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃,跟著目標(biāo)和計(jì)劃做就好,最重要的是要開(kāi)始做;二是要踏實(shí)沉穩(wěn),尤其是最后一個(gè)月要穩(wěn)住,事實(shí)證明最后一個(gè)月的東西記得最牢固;三是做題時(shí)不要焦慮,不要受周圍同學(xué)影響;四是簡(jiǎn)單題重細(xì)節(jié),難題重思路,思路寫得越詳細(xì)越好。
    我想給大家提醒的是專注,學(xué)習(xí)要有高度的注意力,心無(wú)旁騖,用心專一,全神貫注。古人練毛筆字時(shí),手腕中的懸著的毛筆,別人想從背后偷偷取走,那是拿不走的,說(shuō)明此人腕力足,書寫專注。高三的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,但是學(xué)習(xí)應(yīng)該越來(lái)越專注。如同聚光燈,越聚于一點(diǎn),越能照亮前方。
    二、高三要有高三的狀態(tài)和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學(xué)樓時(shí)就給大家提出了幾個(gè)關(guān)鍵詞,相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣:凈、靜、競(jìng)、敬、精。要求我們做到:環(huán)境干凈,自習(xí)安靜,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有敬畏精神,最后學(xué)習(xí)上要精益求精。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和士兵的生活環(huán)境有很多相似之處。士兵分為好幾種,有民兵預(yù)備役士兵,有野戰(zhàn)軍,有特種兵。大家是想做只會(huì)打槍的預(yù)備役民兵呢,還是想做以一當(dāng)十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓(xùn)練,同樣的科目訓(xùn)練的次數(shù)要多,質(zhì)量要高,另外還有挑戰(zhàn)人的極限的極度刻苦的訓(xùn)練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣,就差不多啦。關(guān)于環(huán)境,我想多說(shuō)一點(diǎn),一是衛(wèi)生環(huán)境要搞好,值日生值好班;同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾要及時(shí)撿起,放到垃圾箱里。環(huán)境衛(wèi)生,責(zé)任在我。每當(dāng)看到同學(xué)搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)追著隨風(fēng)起舞的塑料袋奔跑的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)默默撿起地上的紙片窩在手里準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,我的心里都是滿滿的感動(dòng)!環(huán)境,還有一個(gè)重要的意思,也就是李校長(zhǎng)給我們講的:每一個(gè)人都是別人的環(huán)境,我們?nèi)巳嘶榄h(huán)境。所以我們要做好自己,每個(gè)人做好了自己,大家就做好了集體,我們就做好了一中人。
    三、要抓好紀(jì)律,鐵的紀(jì)律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》中有這么一句:著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。身居鬧市一塵不染,艱苦奮斗紀(jì)律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風(fēng)過(guò)硬的軍隊(duì)。令行禁止,有令則行,有禁則止。南京路上好八連讓當(dāng)年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊:和國(guó)民黨的軍隊(duì)就是不一樣!不以規(guī)矩,不能成方圓。前些天,我和國(guó)政老師受學(xué)校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語(yǔ)文閱卷工作。在第一天的培訓(xùn)會(huì)上,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向我們通報(bào)了今年8位閱卷老師因?yàn)檫t到而被勒令回家的紀(jì)律處分。這幾位老師都是不遠(yuǎn)幾百里趕到濟(jì)南的,但是,檢查組講,遲到一分鐘也不行。這就是紀(jì)律。我們?cè)跒槟菐孜恍列量嗫啻罄线h(yuǎn)趕來(lái)的老師感到惋惜的同時(shí),不得不敬佩高考閱卷組的紀(jì)律嚴(yán)明和雷厲風(fēng)行。試想,沒(méi)有這樣鐵的紀(jì)律,怎能保障全省56萬(wàn)多考生的閱卷質(zhì)量?由此,我想到我們個(gè)別經(jīng)常遲到的同學(xué),我們今天因?yàn)槟氵t到了放你進(jìn)校門,讓你進(jìn)教室,明天在高考的考場(chǎng)上、在未來(lái)的職場(chǎng)上,別人還會(huì)這樣放你進(jìn)去嗎?絕對(duì)不會(huì)!所以,鐵的紀(jì)律應(yīng)該從現(xiàn)在就要遵守,這是對(duì)你的高三負(fù)責(zé),對(duì)你的高考負(fù)責(zé),更是對(duì)你的未來(lái)負(fù)責(zé)!
    四、暑假,又一次逆襲的大好機(jī)會(huì)。暑假即將來(lái)臨,這也是高中最后一次暑假。我們應(yīng)該如何科學(xué)規(guī)劃好自己的暑假,安排好自己的學(xué)習(xí)生活呢?希望大家參照我們的《假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》,合理安排,科學(xué)規(guī)劃,做自己生活和學(xué)習(xí)的主人。希望我們這個(gè)暑假,既是快樂(lè)的、安全的,更是充實(shí)的、高效的。
    最后,祝大家期末順利,假期快樂(lè)!謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇七
    國(guó)旗下講話內(nèi)容和形式都要求以生動(dòng)的表現(xiàn)方式來(lái)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。堅(jiān)持不講空話,做到講話內(nèi)容貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生心理,講學(xué)生關(guān)心的事,用藝術(shù)時(shí)尚情感生動(dòng)的元素來(lái)講。下面是本站小編給大家整理的最新教師代表。
    僅供參考。
    中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
    勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
    曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
    我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
    勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。
    勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
    勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
    默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是:人人講誠(chéng)信,校園更美好。
    誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼,因?yàn)槲覀兌枷M麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界,這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信,也說(shuō)明我們的校園,我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?,我們要人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,共建美好和諧的校園。
    簡(jiǎn)歷。
    注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為,這些不誠(chéng)信的行為,影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié),使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
    我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信,我們的校園也呼喚誠(chéng)信,作為一名在校大學(xué)生,我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信,與同學(xué)相處要誠(chéng)信,參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距,勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信,以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生,人與人的相處才會(huì)公平有序,我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
    因?yàn)橛姓\(chéng)信,陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信,江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信,人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開(kāi)不敗的鮮花,誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗,誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
    孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!泵献诱f(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!蔽覀冋f(shuō):“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。”同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)都來(lái)講誠(chéng)信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,我們的校園就會(huì)充滿真善美,我們的校園就會(huì)更美好。
    同學(xué)們、老師們,早上好!
    今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
    誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
    有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
    其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
    新教師代表的講話稿篇八
    各位親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
    大家早上好,我是小三班的鄭老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
    今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)!小朋友,你們知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友:萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會(huì)帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當(dāng)然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trickortreat)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過(guò)程中必須始終站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
    10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,在美國(guó)的街上四處可見(jiàn)精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺(jué)魔術(shù)。這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭以及法國(guó)西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
    萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
    萬(wàn)圣節(jié)收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
    小朋友們,萬(wàn)圣節(jié)快到了,我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
    好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    從八月三十一號(hào)學(xué)生報(bào)到到現(xiàn)在,紛繁而復(fù)雜的開(kāi)學(xué)工作使我們忙碌了整整一個(gè)星期,作為新聘教師,此時(shí)此刻,我感概萬(wàn)千。
    我是一名普通的教師,我說(shuō)的自然是一名普通教師的話,如果你問(wèn)我苦不苦?我說(shuō)不苦,那是騙人的,我們每一位學(xué)生、每一位老師,包括我們的領(lǐng)導(dǎo),哪個(gè)不苦?哪個(gè)不累?但一個(gè)星期的苦吃下來(lái)了而我卻更加感覺(jué)到了我能來(lái)民興的幸運(yùn),更加堅(jiān)定了創(chuàng)造民興美好未來(lái)的信心。因?yàn)檫@一個(gè)星期以來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我們集體的強(qiáng)大凝聚力,以及解決困難的能力,讓我認(rèn)識(shí)到了我們民興中英文學(xué)校這個(gè)集體的偉大。我們每一個(gè)老師,每一位同學(xué)這一個(gè)星期以來(lái)的經(jīng)歷都可以寫成一個(gè)個(gè)感人的故事。
    有一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)看了我們一天的工作,深有感概的對(duì)我說(shuō):你們老師真是太辛苦了,一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有。我就對(duì)他說(shuō):我們向同事,向領(lǐng)導(dǎo)都訴苦,但如果現(xiàn)在校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),小王,你不要這么辛苦了,我一樣的發(fā)這么多工資給你,我絕對(duì)不會(huì)答應(yīng),因?yàn)?,雖然才只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間,我和我們的同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了很深的感情,我看著他們一天一個(gè)改變,一天一個(gè)改變,這讓我感覺(jué)到我就是再苦一百倍,一千倍,也苦得有價(jià)值!其實(shí),我只是我們教師當(dāng)中覺(jué)悟比較低的一個(gè),四(2)班的孫老師在開(kāi)學(xué)的前兩天,每天只睡三四個(gè)小時(shí)的覺(jué),由于太勞累,嗓子一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái),她不苦嗎?我們錢主任每天晚上一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的查,看同學(xué)們有沒(méi)有睡呢,睡得是不是安心,半夜了還在給學(xué)生裝床鋪床,他不苦嗎?我們的幾位校長(zhǎng),飯都不吃去一家一家的收學(xué)生的衣服送到洗衣房去洗,他們又不苦嗎?在這個(gè)時(shí)候,我們?cè)谧龅模皇且豁?xiàng)工作,而是一項(xiàng)事業(yè)!我們不是在完成學(xué)校給我們的責(zé)任,而是我們?cè)谕瓿晌覀兘o自己的責(zé)任!
    我們的老師是這樣,我們的同學(xué)也是這樣。
    我們的同學(xué),從四年級(jí)到六年級(jí),說(shuō)實(shí)話,你們還都是些孩子,但是你們這一個(gè)星期以來(lái)的表現(xiàn),讓老師都不得不配服你們。四年級(jí)的吳琪同學(xué),才十歲,離開(kāi)爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校,怎么可能不想家?有一天她吃飯的時(shí)候哭了起來(lái),正在我一時(shí)不知道怎么辦的時(shí)候,沒(méi)想旁邊的同學(xué)都主動(dòng)的去安慰她,去鼓勵(lì)她,我用紙帕給她擦了眼淚,問(wèn)她,這紙帕是你留著要擦眼淚呢?還是我替你扔掉你就不再哭了?這個(gè)有點(diǎn)想家但是又很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩對(duì)我只說(shuō)了兩個(gè)字:“扔掉!”但卻還是在抽泣,說(shuō)老實(shí)話做老師的我真的很配服她,后來(lái)我在班上了解到她不僅守紀(jì)律、而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,我知道她是把對(duì)家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都象吳琪同學(xué)一樣,一樣的勇敢,一樣的把對(duì)家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。吳琪同學(xué)是我們的榜樣,我們民興中英文學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是所有小學(xué)生的榜樣!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),有了這樣一個(gè)集體,我們還有什么困難不可以克服,還有什么事情做不到呢?新的學(xué)校,新的學(xué)生,新的學(xué)期,我謹(jǐn)代表所有的新聘教師在這開(kāi)學(xué)典禮上表個(gè)態(tài),不管多苦多累,我們一定同心協(xié)力,努力拼搏,相信我們大家一起一定能夠共同的創(chuàng)造出民興中英文學(xué)校新的輝煌!
    謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)__小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時(shí),當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“__人”,能在這樣的學(xué)校里與各位教師,同學(xué)一齊為自我的夢(mèng)想奮斗,我覺(jué)得十分榮幸。
    記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心境走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。“學(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
    新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對(duì)大家來(lái)說(shuō),都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
    作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自我的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的`態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
    教師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
    第一句,教書育人是我的天職。
    第二句,為人師表是我的本份。
    第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
    第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
    最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)!
    多謝大家!
    新教師代表的講話稿篇十一
    二百多名大專部新同學(xué)的到來(lái),給我們學(xué)校帶來(lái)新的活力、新的希望、新的憧憬、新的動(dòng)力。同時(shí)你們也將在這里踏上新的征程,創(chuàng)造新的輝煌。來(lái)到這里的你們,不僅選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;不僅選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與規(guī)范;不僅選擇了堅(jiān)持與艱難,也就選擇了歷練與充實(shí);不僅選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這里將是你們的一個(gè)新的起點(diǎn),為了自己精彩的未來(lái)儲(chǔ)備厚積而薄發(fā)的能量吧!
    “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。作為班主任,作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)工作態(tài)度,開(kāi)拓進(jìn)取的做好本職工作?!皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑也”,精心備課、細(xì)心講解、耐心解答是我們的本職,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。我們將教學(xué)相長(zhǎng)互動(dòng),在探索中創(chuàng)新,一起描繪同學(xué)們的精彩未來(lái)。
    你們是幸福的`,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    盛夏已過(guò),迎來(lái)金秋,親愛(ài)的同學(xué)員們,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“天生我材必有用”的信心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,創(chuàng)造美好的明天!
    新教師代表的講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位和我一樣剛剛踏上講臺(tái)的新老師:
    大家好!
    我叫xx,來(lái)自xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx縣新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好的祝福!
    時(shí)光就像白駒過(guò)隙一樣,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏上講臺(tái)一個(gè)月了。因?yàn)樾吕蠋煂?duì)教育事業(yè)充滿憧憬和熱情,所以我們縣二小老師還經(jīng)常開(kāi)玩笑我叫"新鮮血液"。然而,一個(gè)好教師只有熱情那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。著名教師于漪說(shuō)過(guò):"一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師。"作為年輕教師,我們深知自己存在著很多不足,相信在座各位新老師也和我一樣,琢磨著怎樣成為一個(gè)好教師?正是這份好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的精神,使我們xx縣教育事業(yè)蒸蒸日上。
    孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"首先,一個(gè)會(huì)思考的老師,才是一個(gè)優(yōu)秀的老師。剛剛進(jìn)入縣二小的時(shí)候,我們學(xué)校的xx老師經(jīng)常找我聊天。有一句話,讓我感觸很深。xx老師說(shuō):"晨晨,我知道你有自己的想法,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约菏切吕蠋煻桓冶磉_(dá)。"聽(tīng)了這句話,我就像醍醐灌頂一樣,猛然醒悟。雖然新老師對(duì)問(wèn)題思之不深,但是能思考,愛(ài)思考,會(huì)思考可以幫助我們站得更高,走得更遠(yuǎn)。
    其次,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?,才是一個(gè)優(yōu)秀的老師。確實(shí),"教書育人"責(zé)任重大,"為人師表"字字千斤。這一個(gè)月來(lái),咱們新老師還在適應(yīng)階段。相信大家和我一樣,都是為了孩子,起早摸黑。不過(guò)我認(rèn)為責(zé)任越大,幸福越強(qiáng)烈。一個(gè)月來(lái),我經(jīng)常會(huì)收到家長(zhǎng)的感謝短信,非常謝謝我,說(shuō)孩子上了小學(xué)后,真的變了。寫字做到眼離桌面一尺,胸離桌面一拳。孩子能克服困難,自己學(xué)會(huì)跳繩,會(huì)主動(dòng)幫助家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生等等。特別是這星期二我剛剛教了孩子眼保健操,星期三早上就去潛龍學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。中午回到教室,所有孩子都響亮地和我問(wèn)好,興奮地告訴我,早上眼保健操,檢查的大哥哥大姐姐給了我們班滿分。那個(gè)瞬間,我真的不再感覺(jué)到疲勞,心里滿滿的都是幸福。幸福是什么?孩子生命能因我們的存在而不同,這就是幸福。
    第三,一個(gè)有夢(mèng)想的老師,才是一個(gè)優(yōu)秀的老師。20xx年9月10號(hào)的教師節(jié)表彰大會(huì)仿佛還在眼前,新教師堅(jiān)定而響亮的宣誓聲仿佛還在耳邊回響。大四實(shí)習(xí)的時(shí)候,著名教師蔣軍晶和我們分享過(guò)他的故事。當(dāng)他還是一個(gè)新老師,去觀摩全國(guó)一等獎(jiǎng)教師課堂時(shí),坐在下面想,什么時(shí)候他也能站在這個(gè)講臺(tái)上,成為一個(gè)骨干教師。現(xiàn)在,蔣軍晶老師的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我們的夢(mèng)想剛剛啟航。我想說(shuō)幾句話與在座的新老師共勉:未來(lái)的路途充滿未知,但是,我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"。
    最后,祝福在座的領(lǐng)導(dǎo)身體健康!各位老師事業(yè)成功!祝福xx教育的明天更加輝煌!謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    迎他們的加入。
    同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們首先應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,更遠(yuǎn)。新的學(xué)期又開(kāi)始了,相信每位同學(xué)都能找到自己追求的理想和目標(biāo)。迎著新學(xué)期第一縷陽(yáng)光,站在新學(xué)期的起跑線上,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué),從現(xiàn)在做起,集聚愛(ài)心;培養(yǎng)孝心;學(xué)會(huì)關(guān)心;鑄就忠心。講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講尊敬、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);人人做聰明好學(xué)、文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的好少年。!
    作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴地助你們一臂之力。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。作為教師我們要不斷地學(xué)習(xí),甚至終生學(xué)習(xí),不斷地完善自己,正如孔子所說(shuō)的“學(xué)不厭,教不倦”。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職,我們時(shí)刻要以一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生和工作。教育是愛(ài)的教育,是幸福的教育,在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,做一個(gè)幸福的教師才是正確的心態(tài),享受教育才是最高境界。
    彩練當(dāng)空舞,且看今朝向陽(yáng)人”
    最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們。
    快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    新教師代表的講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是新來(lái)的老師,大家可以叫我謝老師。我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!能成為前鋒學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員,我覺(jué)得非常的榮幸。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!我先講個(gè)有趣的故事。
    大家可能還不知道海洋里最可怕的動(dòng)物是什么吧。海洋里最可怕的動(dòng)物是章魚(yú)。一只章魚(yú)的體重可以達(dá)70磅(約等于32斤)。但是,如此龐大的家伙,是沒(méi)有脊椎的,身體也非常柔軟,柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。甚至可以穿過(guò)一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情,就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來(lái),等到魚(yú)蝦走近,就咬斷它們的頭部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一頓。漁民掌握了章魚(yú)的這個(gè)天性,他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚(yú)一看見(jiàn)小瓶子,都爭(zhēng)先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小、多么窄。結(jié)果,這些在海洋里無(wú)往不勝的章魚(yú),成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物。是什么囚禁了章魚(yú)?是瓶子嗎?不,瓶子放在海里,瓶子不會(huì)走路,更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚(yú)的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn),不管那是一條多么黑暗的路,即使那條路是死胡同,也要去鉆。
    這個(gè)故事告訴我們呀:工作生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛,面對(duì)他們,我們簡(jiǎn)直毫無(wú)辦法。那怎么樣才好呢?對(duì),只有自己才能解救自己。保持健康的心態(tài)和積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
    過(guò)去,不論你有多么不開(kāi)心,也已經(jīng)成為過(guò)去了,新的學(xué)期,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)是個(gè)務(wù)實(shí),關(guān)心學(xué)生和老師的領(lǐng)導(dǎo)。我校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
    新學(xué)期里,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,實(shí)現(xiàn)自我完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為前鋒學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在此我們衷心希望同學(xué)們?cè)谛碌娜松鹋芫€上認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。作為老師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們會(huì)顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。麓谷中心小學(xué)這個(gè)美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔?mèng)想騰飛的動(dòng)力。我們?cè)缸髂銈兣实侵R(shí)高峰的階梯,愿作你們競(jìng)渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的童年留一段無(wú)悔的記憶,在我們的麓谷中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創(chuàng)造出麓谷中心小學(xué)更加輝煌的成績(jī)!
    謝謝大家!
    新教師代表的講話稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我十分榮幸能夠作為新教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假,在暑假里,我們漂亮的學(xué)校又發(fā)生了些許變化,學(xué)校在一天天發(fā)展,環(huán)境在一天天改善,迎著涼爽的秋風(fēng),一個(gè)富有生機(jī)和期望的新學(xué)期開(kāi)始了!
    作為一名初入職場(chǎng)的小萌新,我深知有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),需要我們?cè)趯?shí)踐中一步步探尋教育的意義。走上三尺講臺(tái),是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我更加深切地感受到了教師這兩個(gè)字的的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。學(xué)高為師,身正為范,教師不僅僅要有廣博的知識(shí),還要高尚的品德,如此才可彰顯強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,部編版教材走入課堂,時(shí)代也在呼喚著新型教師的到來(lái)。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我們就像是古希臘神話中推巨石的西西弗斯,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,好不容易把巨石從山腳推到山頂;新學(xué)期開(kāi)始,巨石又從山頂滾落,我們?cè)僖淮伟阉粕仙饺ィ瓦@樣不斷地循環(huán)往復(fù),雖然我們才開(kāi)啟教師生涯,但也好像一眼望到了盡頭,也許教師的一生就是這樣,備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、評(píng)講作業(yè)……一遍又一遍,一天又一天??墒俏蚁胝f(shuō),即使是再平淡無(wú)奇的生活里也能過(guò)出詩(shī)意、過(guò)出情趣、過(guò)出儀式感出來(lái),關(guān)鍵是對(duì)教育懷有一顆赤誠(chéng)之心。小語(yǔ)大家于永正先生在《給初為人師的女兒20條貼心提議》一書中給我們新教師指明了方向?!疤煜码y事必作于易,天下大事必作于細(xì)?!苯處煹墓ぷ魇且豁?xiàng)良心活,用心去做,是一種認(rèn)真的態(tài)度,是一種科學(xué)的精神,更是一種應(yīng)對(duì)生活的進(jìn)取心態(tài)。一米陽(yáng)光、一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)友好的眼神、一次小小的幫忙會(huì)讓學(xué)生在人生的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!我期望和學(xué)生們談夢(mèng)想、暢人生;為他們開(kāi)啟智慧之門;我期望用陽(yáng)光般的溫暖去融化學(xué)生心靈的堅(jiān)冰,給他們指明前進(jìn)的方向!
    新學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,更是新的旅程!在此我謹(jǐn)代表全體新教師莊嚴(yán)承諾:我們將認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書,育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)學(xué)生們放心,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。最終我也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能夠帶上夢(mèng)想與目標(biāo),帶上自信與堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,大跨步地走向人生的新起點(diǎn)!
    多謝大家!
    新教師代表的講話稿篇十六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
    大家午時(shí)好!
    我是今年分配過(guò)來(lái)的特崗教師。能在開(kāi)學(xué)典禮上代表新分配來(lái)的教師們發(fā)言,我感到榮幸,卻又心存不安。因?yàn)樵谖覀冃陆處煹年?duì)伍中有優(yōu)秀班主任;有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師;也有雖然剛踏上教職,但活力四射、青春動(dòng)感的美女教師。而我只是這支隊(duì)伍中普通又平凡的一員。
    借此機(jī)會(huì),首先,我萬(wàn)分感激校領(lǐng)導(dǎo)的信任,把這次重要的發(fā)言托付給我;接下來(lái),十分感激同事們對(duì)我工作、生活上的關(guān)照;當(dāng)然,也多謝我七(4)班可愛(ài)的孩子們,是你們的樸素、純真和懂事喚起了我內(nèi)心的感動(dòng),使我快速躍過(guò)了對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)期,讓我進(jìn)入了教師和班主任的主角中。
    今日在這,我并不能代表所有充滿愛(ài)心和滿懷熱情的新教師,我姑且只談?wù)勛晕业竭_(dá)我們高洲中學(xué)后的見(jiàn)聞與感受。接下來(lái)我呈現(xiàn)給大家的,是我這幾天從我們學(xué)校師生身上所見(jiàn)、所聞、所歷的。我也懇請(qǐng)新教師們?cè)徫矣米晕业母杏|“代表”你們的心聲。
    作為一名特崗教師,激動(dòng)之余,我內(nèi)心更多了一種使命。自我從事教職的第一天,我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛(ài)的孩子們“兜售”。經(jīng)過(guò)媒體,我了解到,我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著信念,嘔心瀝血地堅(jiān)守在鄉(xiāng)村學(xué)校的講臺(tái)上從未動(dòng)搖,為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進(jìn)城市、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我來(lái)自一個(gè)小山村,我崇拜我的恩師們,此刻,我要接過(guò)恩師們的教鞭,將鄉(xiāng)村教師那無(wú)私的愛(ài)心,難以割舍的職責(zé)一向傳遞下去,永不言棄。
    來(lái)到那里就,同事們問(wèn)我最多的是,我對(duì)這兒的印象。我的回答簡(jiǎn)單而真實(shí),印象很好!可能教師和同學(xué)們覺(jué)得我不夠真誠(chéng),然而,每到一個(gè)新地方,我不會(huì)在意這兒的高樓多少,商場(chǎng)幾所,酒店幾家,我只關(guān)注這兒的人,關(guān)注這兒的自然環(huán)境。
    這兒的人,淳樸又熱情,彼此間全無(wú)生疏、隔閡。忠明教師、小虎教師是我最先接觸的高州人,最先認(rèn)識(shí)的高洲中學(xué)教師,忠明教師30號(hào)冒雨至縣城接我們幾個(gè)特崗教師的情景仍在我眼前不時(shí)閃現(xiàn)。到校后,同事們的笑臉,讓我們幾個(gè)消除了心內(nèi)還未生根的陌生感。在接下來(lái)的幾天里,我尤其感受到了同事們對(duì)我們新教師在生活上的關(guān)心與照顧,熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺(jué)自我是異客。
    高洲的自然環(huán)境,山環(huán)水繞,鳥(niǎo)啁蟲(chóng)鳴,一眼見(jiàn)到它,沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)愛(ài)上它。俗語(yǔ)有云,仁者樂(lè)山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳樸與熱情。沿途領(lǐng)略的美景雖不及此處的十分之一,卻讓我更期待高洲的菜花,黃沙的高天巖。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí),這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來(lái)說(shuō),實(shí)在是種奢望。而我卻不必奢望,因?yàn)槲疑硖幤渲?我們同學(xué)更不必奢望,因?yàn)槲覀兊募以诋嬛小?BR>    愛(ài)山的孩子室穩(wěn)重的,大氣的,上進(jìn)的。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng),終將走出高洲。哪天,你遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),哪天,你終將想念那里的一山一水、一草一木,你懷念那里簡(jiǎn)單而進(jìn)取的村居學(xué)習(xí)生活。作為教師,我預(yù)祝同學(xué)們能在今后的人生路途中一帆風(fēng)順,我更期望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。
    熱情高洲,山水高洲,深深吸引并打動(dòng)著我,相信我們新教師和我一樣,深深為這兒所打動(dòng)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛(ài)的孩子們放心,熱愛(ài)著高洲的新教師必須會(huì)扎根于此,服務(wù)高洲中學(xué),盡職盡責(zé)做好基層教育工作,為山鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)出自我的所有心力。
    在此,我有個(gè)不情之請(qǐng),還請(qǐng)同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見(jiàn)與提議,您的良言是我們成長(zhǎng)的不懈動(dòng)力。
    新教師代表的講話稿篇十七
    大家早上好!
    能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒(méi)有意思了,就報(bào)了初中的教師招聘考試??墒敲\(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑,取23個(gè)人我居然是第24名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心境來(lái)到了自我的母校__鎮(zhèn)中開(kāi)始了一年的代課生涯,在那里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的教學(xué)水平,開(kāi)出的公開(kāi)課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我至今還記住__鎮(zhèn)中副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:你就是一個(gè)教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎(jiǎng)我的話,可是我沒(méi)有他說(shuō)的那么夸張,我還是一個(gè)什么都不懂毛小子,也就是這句話一向以來(lái)在推動(dòng)著我前進(jìn)。
    2___年由于就業(yè)的壓力我最終放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué),最終筆試面試順利過(guò)關(guān)。_月我?guī)е鴮?duì)教育的期望和對(duì)未來(lái)的期盼,來(lái)到了場(chǎng)橋二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在那里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示由衷的謝意,多謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。
    走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò),但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究本事和教學(xué)實(shí)踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅(jiān)持每一天備課,并且是跨年級(jí)的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué),雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累可是我想起學(xué)生我就不累了,我有時(shí)候會(huì)經(jīng)常問(wèn)我表哥一些教學(xué)上的問(wèn)題,他也會(huì)很樂(lè)意為我解惑,我很佩服他,他是我們__小學(xué)數(shù)學(xué)名師,我一向以他為奮斗目標(biāo)!有時(shí)我還會(huì)找我的指導(dǎo)教師_教師和宋教師探討教學(xué)問(wèn)題,這個(gè)學(xué)期在__塘下一小舉辦的第二次___聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對(duì)_____教師執(zhí)教的《____》一課做了評(píng)課發(fā)言,受到了__市教研員___教師的表?yè)P(yáng)。
    在教學(xué)業(yè)績(jī)上也取得了必須的提高,本學(xué)期我任教的___班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出__三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了__學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評(píng)比三等獎(jiǎng)。這半年來(lái),給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像___教師所說(shuō)的那樣:“小兒科、大學(xué)問(wèn)”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒(méi)有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。
    作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自我去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因?yàn)榻?jīng)過(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自我的缺陷,才能夠更好地提高完善自我。在教學(xué)過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自我,不斷規(guī)范自我,在班級(jí)管理上,我進(jìn)取協(xié)助鄭教師管理好班團(tuán)體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛(ài)心、耐心、職責(zé)心,努力打造優(yōu)秀班團(tuán)體。
    我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自我在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位教師共勉一句話:初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)!最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、教師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!多謝大家!
    新教師代表的講話稿篇十八
    從八月三十一號(hào)學(xué)生報(bào)到到現(xiàn)在,紛繁而復(fù)雜的開(kāi)學(xué)工作使我們忙碌了整整一個(gè)星期,作為新聘教師,此時(shí)此刻,我感概萬(wàn)千。
    我是一名普通的教師,我說(shuō)的自然是一名普通教師的話,如果你問(wèn)我苦不苦?我說(shuō)不苦,那是騙人的,我們每一位學(xué)生、每一位老師,包括我們的領(lǐng)導(dǎo),哪個(gè)不苦?哪個(gè)不累?但一個(gè)星期的苦吃下來(lái)了而我卻更加感覺(jué)到了我能來(lái)民興的幸運(yùn),更加堅(jiān)定了創(chuàng)造民興美好未來(lái)的信心。因?yàn)檫@一個(gè)星期以來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我們集體的強(qiáng)大凝聚力,以及解決困難的能力,讓我認(rèn)識(shí)到了我們民興中英文學(xué)校這個(gè)集體的偉大。我們每一個(gè)老師,每一位同學(xué)這一個(gè)星期以來(lái)的經(jīng)歷都可以寫成一個(gè)個(gè)感人的故事。
    有一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)看了我們一天的工作,深有感概的對(duì)我說(shuō):你們老師真是太辛苦了,一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有。我就對(duì)他說(shuō):我們向同事,向領(lǐng)導(dǎo)都訴苦,但如果現(xiàn)在校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),小王,你不要這么辛苦了,我一樣的發(fā)這么多工資給你,我絕對(duì)不會(huì)答應(yīng),因?yàn)?,雖然才只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間,我和我們的同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了很深的感情,我看著他們一天一個(gè)改變,一天一個(gè)改變,這讓我感覺(jué)到我就是再苦一百倍,一千倍,也苦得有價(jià)值!其實(shí),我只是我們教師當(dāng)中覺(jué)悟比較低的一個(gè),四(2)班的孫老師在開(kāi)學(xué)的前兩天,每天只睡三四個(gè)小時(shí)的覺(jué),由于太勞累,嗓子一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái),她不苦嗎?我們錢主任每天晚上一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的查,看同學(xué)們有沒(méi)有睡呢,睡得是不是安心,半夜了還在給學(xué)生裝床鋪床,他不苦嗎?我們的幾位校長(zhǎng),飯都不吃去一家一家的收學(xué)生的衣服送到洗衣房去洗,他們又不苦嗎?在這個(gè)時(shí)候,我們?cè)谧龅?,不是一?xiàng)工作,而是一項(xiàng)事業(yè)!我們不是在完成學(xué)校給我們的責(zé)任,而是我們?cè)谕瓿晌覀兘o自己的責(zé)任!
    我們的老師是這樣,我們的同學(xué)也是這樣。
    我們的同學(xué),從四年級(jí)到六年級(jí),說(shuō)實(shí)話,你們還都是些孩子,但是你們這一個(gè)星期以來(lái)的表現(xiàn),讓老師都不得不配服你們。四年級(jí)的吳琪同學(xué),才十歲,離開(kāi)爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校,怎么可能不想家?有一天她吃飯的時(shí)候哭了起來(lái),正在我一時(shí)不知道怎么辦的時(shí)候,沒(méi)想旁邊的同學(xué)都主動(dòng)的去安慰她,去鼓勵(lì)她,我用紙帕給她擦了眼淚,問(wèn)她,這紙帕是你留著要擦眼淚呢?還是我替你扔掉你就不再哭了?這個(gè)有點(diǎn)想家但是又很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩對(duì)我只說(shuō)了兩個(gè)字:“扔掉!”但卻還是在抽泣,說(shuō)老實(shí)話做老師的我真的很配服她,后來(lái)我在班上了解到她不僅守紀(jì)律、而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,我知道她是把對(duì)家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都象吳琪同學(xué)一樣,一樣的勇敢,一樣的把對(duì)家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。吳琪同學(xué)是我們的榜樣,我們民興中英文學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是所有小學(xué)生的榜樣!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),有了這樣一個(gè)集體,我們還有什么困難不可以克服,還有什么事情做不到呢?新的學(xué)校,新的學(xué)生,新的學(xué)期,我謹(jǐn)代表所有的新聘教師在這開(kāi)學(xué)典禮上表個(gè)態(tài),不管多苦多累,我們一定同心協(xié)力,努力拼搏,相信我們大家一起一定能夠共同的創(chuàng)造出民興中英文學(xué)校新的輝煌!
    謝謝大家!