心得體會(huì)是我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，對(duì)所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)時(shí)，可以從自己的角度出發(fā)，但也要考慮他人的意見(jiàn)和建議。9.為了更好地理解心得體會(huì)的寫作方法，我們整理了一些范文供大家參考。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
寫作是一種表達(dá)思想、交流感受的重要方式，而掌握基礎(chǔ)寫作技巧則是我們?cè)谖淖直磉_(dá)中不可或缺的一環(huán)。在我參與基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了寫作的重要性，并且積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將以五個(gè)方面來(lái)總結(jié)并分享我的基礎(chǔ)寫作心得。
首先，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}是寫作的關(guān)鍵。無(wú)論寫作是歸納總結(jié)、解釋闡述還是故事性記敘，我們都應(yīng)該選擇一個(gè)適合自己和讀者的主題。這個(gè)主題要么凸顯個(gè)人特色，要么關(guān)乎社會(huì)熱點(diǎn)，但千萬(wàn)不可太過(guò)抽象或普遍，否則文章內(nèi)容會(huì)顯得蒼白乏力。此外，選擇主題時(shí)要充分考慮自己的興趣和所了解的知識(shí)，這樣寫起來(lái)才更加得心應(yīng)手。
其次，一個(gè)好的開(kāi)端能夠引起讀者的興趣。開(kāi)頭部分扮演著給人第一印象的角色。如果未能引起讀者的興趣，可能會(huì)導(dǎo)致文章的流量不佳。因此，我們應(yīng)該盡量使用生動(dòng)、有趣的元素，比如描寫一個(gè)畫面、講一則小故事或提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題等等，來(lái)打破讀者的閱讀疲勞。
第三，要有一個(gè)清晰的組織結(jié)構(gòu)。無(wú)論是敘事文還是議論文，一個(gè)清晰的組織結(jié)構(gòu)對(duì)于整篇文章的連貫性和邏輯性都至關(guān)重要。我們可以選擇按照時(shí)間順序、因果關(guān)系、比較對(duì)照等方式進(jìn)行組織，以確保每一段落都與整篇文章緊密相連。在組織文章結(jié)構(gòu)時(shí)，我們還需注意段落間的過(guò)渡，使之既符合邏輯又能達(dá)到自然銜接的效果。
第四，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)清晰的思路。在寫作中，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)能夠讓讀者更容易理解我們想要表達(dá)的意思。這需要我們避免過(guò)度修飾和使用晦澀的詞匯。盡量用簡(jiǎn)短的句子，用直接明了的詞匯，以及提供充足的例證或詳細(xì)的描述，來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和理由。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意避免長(zhǎng)篇大論的堆砌，讓文章更加簡(jiǎn)潔有力。
最后，精益求精，反復(fù)修改。寫作離不開(kāi)反復(fù)斟酌和修改。我們的初稿往往難免疏漏和不足之處，因此溫故而知新非常關(guān)鍵。在反復(fù)修改的過(guò)程中，我們要審查語(yǔ)句的流暢性、觀點(diǎn)的一致性以及修飾詞和插入語(yǔ)的恰當(dāng)性等，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，使文章更加優(yōu)秀。
總之，基礎(chǔ)寫作是我們每個(gè)人在語(yǔ)言表達(dá)方面的基本功，并且在很多場(chǎng)合都有著重要的應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了恰當(dāng)?shù)闹黝}選擇、引人入勝的開(kāi)端、清晰的組織結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)以及反復(fù)修改的重要性。這些心得體會(huì)讓我在基礎(chǔ)寫作中受益匪淺，也為將來(lái)更好地實(shí)踐寫作奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在今后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，這些心得將繼續(xù)引導(dǎo)著我在寫作道路上越走越遠(yuǎn)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
孫子曰：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！痹趯W(xué)習(xí)的道路上，我們首先需要了解自己的情況，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人，了解他人的需求和感受。而作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)心得體會(huì)也是十分重要的。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面的心得體會(huì)。
第二段：分析問(wèn)題。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們需要知道自己的學(xué)習(xí)目的，以及需要達(dá)到的水平和要求。這就需要我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)不同的基礎(chǔ)知識(shí)，需要不同的方法來(lái)學(xué)習(xí)和掌握。比如數(shù)學(xué)，需要我們掌握基本的定理和公式，然后進(jìn)行練習(xí)和積累；而語(yǔ)文則需要我們理解和記憶，反復(fù)默寫背誦，積累才能夠達(dá)到更好的水平。同時(shí)也需要善于解決問(wèn)題，遇到難題時(shí)要有耐心和毅力，不放棄。
第三段：高效積累。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是如何高效地積累基礎(chǔ)知識(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)不斷擴(kuò)充和深化我的基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)，是必不可少的。首先，我需要明確自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有針對(duì)性地選擇需要掌握的內(nèi)容；其次，我需要充分利用學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和參考書籍；最后，我需要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和鞏固，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足進(jìn)行總結(jié)、歸納和提升。
第四段：與人溝通。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是獨(dú)自進(jìn)行的，與他人的溝通和交流也是不可或缺的。在我的學(xué)習(xí)中，我嘗試與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，分享彼此的心得和體會(huì)。通過(guò)互相幫助和啟迪，我們可以更好地理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)。此外，在學(xué)習(xí)中還需要積極向他人請(qǐng)教和咨詢，不斷擴(kuò)寬學(xué)術(shù)圈子和人際圈子，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)。
作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)需要我們具備堅(jiān)定的意志和積極的心態(tài)，不斷地追求自我提升和完善。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析、高效積累、與人溝通等方面都需要具備重視和實(shí)踐。只有在不斷地實(shí)踐和探索中，我們才能更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，拓展思維視野，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需求。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
寫作是一種表達(dá)自己的方式，也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。作為一名學(xué)生，我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作，通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，我漸漸明白了一些基礎(chǔ)寫作的心得體會(huì)。今天，我想分享一些對(duì)我而言最為重要的寫作技巧和感悟，希望能為大家提供一些啟示和幫助。
第二段：明確目標(biāo)（200字）。
在寫作之前，我們首先需要明確目標(biāo)。無(wú)論是寫一篇作文、一封信件還是一篇報(bào)道，明確目標(biāo)可以幫助我們更好地組織思路和內(nèi)容。所以，在寫作之前，我通常會(huì)花一些時(shí)間思考、規(guī)劃和梳理，明確自己的寫作目標(biāo)和主題，并列出相關(guān)的要點(diǎn)和論據(jù)。這樣一來(lái)，在寫作過(guò)程中就能更加清晰的表達(dá)自己的意思，并有針對(duì)性地展開(kāi)論述。
第三段：構(gòu)建結(jié)構(gòu)（200字）。
構(gòu)建結(jié)構(gòu)是一篇文章的框架，也是文章邏輯和條理的體現(xiàn)。在寫作過(guò)程中，我通常會(huì)按照“引言、論點(diǎn)論證、事例支持、總結(jié)點(diǎn)題”的思路來(lái)布局文章的結(jié)構(gòu)。引言部分用來(lái)引起讀者興趣，提出觀點(diǎn)；論點(diǎn)論證部分用來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，展開(kāi)論述；事例支持部分用來(lái)舉例和支持自己的觀點(diǎn)；總結(jié)點(diǎn)題部分用來(lái)總結(jié)全文并強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)構(gòu)建這樣一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，不僅可以幫助讀者更好地理解文章，也讓文章更具條理性。
第四段：選擇詞語(yǔ)（200字）。
選擇合適的詞語(yǔ)可以讓文章更加準(zhǔn)確、生動(dòng)且富有表現(xiàn)力。為了豐富我的詞匯量，我通常會(huì)多讀一些名家的文章，嘗試學(xué)習(xí)并運(yùn)用其中的精彩詞語(yǔ)。同時(shí)，我也會(huì)利用詞典和工具書來(lái)查詢一些生詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的含義和用法。另外，我還會(huì)進(jìn)行寫作練習(xí)，不斷嘗試使用一些新的詞匯來(lái)描述和表達(dá)自己的思想。通過(guò)這樣的努力，我的寫作水平不斷提高，詞語(yǔ)選擇也更加準(zhǔn)確。
第五段：反復(fù)修改（200字）。
寫作并非一蹴而就的過(guò)程，反復(fù)修改是寫作的重要環(huán)節(jié)之一。每次寫完一篇文章后，我都會(huì)進(jìn)行反復(fù)的修改和潤(rùn)色。首先，我會(huì)檢查文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保篇章結(jié)構(gòu)緊湊、合理；其次，我會(huì)修改語(yǔ)言的表達(dá)方式，刪除冗長(zhǎng)或重復(fù)的句子，并優(yōu)化句式和段落之間的過(guò)渡詞語(yǔ)；最后，我會(huì)仔細(xì)檢查文章的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，確保文章的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。通過(guò)不斷的修改和潤(rùn)色，我能更好地發(fā)現(xiàn)和修正文章中存在的問(wèn)題，使作品更加精致。
第六段：總結(jié)（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)寫作需要明確目標(biāo)、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、選擇合適的詞語(yǔ)，并進(jìn)行反復(fù)修改。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧都需要不斷的練習(xí)和積累。同時(shí)，寫作也需要持之以恒和不斷的學(xué)習(xí)。只有將這些心得體會(huì)實(shí)踐于日常的寫作中，才能逐步提高自己的寫作水平并取得更好的成果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助，共同進(jìn)步。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)高中生，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科的重要性。在學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)學(xué)科的過(guò)程中，我感受到了很多，也收獲了很多。
首先，公共基礎(chǔ)學(xué)科不僅是各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)，更是我們思維能力、邏輯思維、領(lǐng)悟能力等的基礎(chǔ)。學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科可以讓我們更好地理解其他學(xué)科，更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。在我學(xué)習(xí)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科，發(fā)現(xiàn)它們實(shí)際上有很多相似之處。例如，在物理學(xué)習(xí)中需要使用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，同樣，在化學(xué)學(xué)習(xí)中也需要使用物理學(xué)知識(shí)。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科，可以幫助我們更好地理解其他學(xué)科。
其次，學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科可以提升我們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。公共基礎(chǔ)學(xué)科在學(xué)習(xí)中難度較大，但是可以通過(guò)努力，掌握好這些學(xué)科知識(shí)。掌握了這些知識(shí)后，我們的自信心會(huì)得到提升，從而更加積極地投入學(xué)習(xí)中。同時(shí)，學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)學(xué)科是很有趣的過(guò)程，只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋，呈現(xiàn)在我們面前的各種問(wèn)題都可以成為我們解決的挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科可以讓我們更好地備戰(zhàn)未來(lái)。公共基礎(chǔ)學(xué)科廣泛涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、歷史、政治等領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域卻恰恰是我們未來(lái)生活和工作中必不可少的。例如，在日常生活中，我們需要對(duì)各種時(shí)間、金錢進(jìn)行計(jì)算，需要使用物理知識(shí)運(yùn)用在各種實(shí)際場(chǎng)景中。又如，在工作中，我們需要對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，需要使用歷史、政治、地理等方面知識(shí)解決對(duì)外事務(wù)。
綜上所述，公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)是非常重要的。它是我們各個(gè)領(lǐng)域?qū)W科的基礎(chǔ)，是我們能力提升的重要方式，也是我們適應(yīng)未來(lái)生活、工作的必備素質(zhì)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，Excel已成為了工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的工具之一。作為一款功能強(qiáng)大的電子表格軟件，Excel能夠幫助我們進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、制作圖表、進(jìn)行計(jì)算等一系列復(fù)雜的操作。在學(xué)習(xí)Excel的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，了解Excel的基本概念和常用功能是非常必要的。在學(xué)習(xí)Excel之前，我首先瀏覽了一些相關(guān)的教材和在線教程，了解了Excel工作簿、工作表、單元格等基本概念，并學(xué)會(huì)了一些基本的操作方法，如插入和刪除行列、填充公式等。這些基本的知識(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，掌握函數(shù)的使用是學(xué)習(xí)Excel中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。Excel提供了大量的函數(shù)，如求和、平均值、計(jì)數(shù)等。這些函數(shù)能夠幫助我們更快速地進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)分析。在學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程中，我首先了解了函數(shù)的語(yǔ)法和參數(shù)的選擇，然后通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)熟悉不同函數(shù)的使用方法。掌握了常用的函數(shù)后，我發(fā)現(xiàn)在處理數(shù)據(jù)時(shí)，不僅能夠提高工作的效率，還能夠減少出錯(cuò)的可能性。
此外，制作圖表也是Excel的一項(xiàng)重要功能。使用圖表可以直觀地展示數(shù)據(jù)的分布和變化趨勢(shì)，更容易被讀者理解和接受。在學(xué)習(xí)制作圖表時(shí)，我通過(guò)學(xué)習(xí)教材和參與線上課程，了解了各種圖表的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，并學(xué)會(huì)了如何選擇和設(shè)置不同的圖表類型。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)合理地選擇圖表類型和調(diào)整圖表樣式，可以使數(shù)據(jù)更具有說(shuō)服力和吸引力。
另外，復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析也是Excel的一項(xiàng)重要應(yīng)用。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、篩選和統(tǒng)計(jì)。學(xué)會(huì)使用篩選、排序和透視表等功能，可以幫助我們快速定位感興趣的數(shù)據(jù)和進(jìn)行多維度的數(shù)據(jù)分析。在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，我通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題來(lái)提高自己的技能。我發(fā)現(xiàn)，合理運(yùn)用這些功能，不僅能夠提高工作的效率，還能夠?yàn)闆Q策提供有力的支持。
最后，不斷練習(xí)和實(shí)踐是學(xué)習(xí)Excel中必不可少的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅參與了線上課程和實(shí)踐項(xiàng)目，更嘗試將Excel應(yīng)用到實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且發(fā)現(xiàn)了Excel的潛力和魅力。學(xué)習(xí)Excel需要耐心和毅力，但只有不斷實(shí)踐才能真正掌握它。
綜上所述，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)Excel需要掌握基本概念和常用功能，熟練使用函數(shù)、制作圖表和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。除了掌握理論知識(shí)，不斷地練習(xí)和實(shí)踐也是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)Excel，我深刻認(rèn)識(shí)到Excel在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，同時(shí)也提高了自己的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。學(xué)習(xí)Excel是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又非常有價(jià)值的任務(wù)，我相信只要勤奮學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能夠掌握這門強(qiáng)大的工具，為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，基礎(chǔ)知識(shí)被認(rèn)為是非常重要的一部分。掌握好基礎(chǔ)知識(shí)不僅可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)，而且也可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)中有更好的發(fā)展。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的方法和技巧就顯得尤為重要。在本文中，我將分享我的一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的心得體會(huì)。
二、打好基礎(chǔ)。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。首先，在學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)之前，我們需要對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有一定的了解。這包括知道該領(lǐng)域中的一些基本概念和術(shù)語(yǔ)以及領(lǐng)域內(nèi)的一些典型問(wèn)題等。其次，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要注重細(xì)節(jié)，不能有所遺漏。只有在基礎(chǔ)知識(shí)掌握得相對(duì)扎實(shí)的情況下，我們才能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)階知識(shí)。
三、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類、整理，以便于日后的回顧和復(fù)習(xí)。在歸納總結(jié)的過(guò)程中，可以采用各種圖示或流程圖來(lái)幫助自己更好地理解與記憶。此外，歸納總結(jié)還有助于我們發(fā)現(xiàn)各種規(guī)律和聯(lián)系，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解。
四、不斷聯(lián)系實(shí)踐。
知識(shí)的掌握離不開(kāi)實(shí)踐的錘煉，這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)更為明顯。事實(shí)上，我們不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)的理論知識(shí)，還要盡力融入實(shí)踐中，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)。例如，在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)，不僅要學(xué)習(xí)語(yǔ)法，還要通過(guò)編寫代碼的方式進(jìn)行聯(lián)系實(shí)踐，從而更好地掌握知識(shí)。
五、持之以恒。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)需要一個(gè)良好的時(shí)間管理計(jì)劃，需要投入大量的時(shí)間和努力。因此，我們需要對(duì)此進(jìn)行計(jì)劃和安排，每天都要在時(shí)間表中安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不可逃避困難，需要逐步深入、反復(fù)練習(xí)。通過(guò)持之以恒的努力，我們可以更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、總結(jié)。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中，打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，不斷聯(lián)系實(shí)踐，和持之以恒的毅力是關(guān)鍵。通過(guò)這些措施，我們可以更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們必須不斷錘煉，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的提高和發(fā)展。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，而學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于后續(xù)的深入學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著舉足輕重的地位。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何高效地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是每個(gè)學(xué)習(xí)者需要認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題。本文將分享我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)程中的一些體驗(yàn)和感悟，同時(shí)希望對(duì)同樣面臨學(xué)習(xí)困境的讀者提供一些啟發(fā)和借鑒。
第二段：定位自身，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)之前，應(yīng)該對(duì)自身進(jìn)行定位，明確自己對(duì)于該領(lǐng)域的認(rèn)知水平和掌握程度。在此基礎(chǔ)上，可以制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等。同時(shí)，要充分利用各種資源，如教材、網(wǎng)課、論文等，尤其是線上學(xué)習(xí)資源十分豐富，可以幫助學(xué)習(xí)者突破時(shí)空限制，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)路徑。
第三段：堅(jiān)持“四步法”學(xué)習(xí)。
對(duì)于系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，我借鑒了“四步法”學(xué)習(xí)方法。首先，通過(guò)預(yù)習(xí)，了解知識(shí)的大致內(nèi)容和難點(diǎn)所在，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；其次，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，深入理解課堂內(nèi)容，積極與教師和同學(xué)溝通交流；然后，通過(guò)寫作、作圖等方式總結(jié)和鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)；最后，要進(jìn)行復(fù)習(xí)，及時(shí)提醒自己的知識(shí)框架，避免知識(shí)遺忘。這種學(xué)習(xí)方法極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，讓我更加全面地掌握了基礎(chǔ)知識(shí)。
第四段：拓展學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中應(yīng)用。
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也需要在實(shí)踐中多次嘗試并進(jìn)行比較和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積極拓展學(xué)習(xí)范圍，從實(shí)際中獲取相關(guān)的信息和知識(shí)，不斷探索和實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者要有自己的想法和觀點(diǎn)，以此去觀察和思考，這樣才能更好地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并且可以進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高應(yīng)用水平。
第五段：情感體驗(yàn)，學(xué)習(xí)改變生活。
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)習(xí)的過(guò)程中也需要關(guān)注情感的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)不同的體驗(yàn)和感悟，從而改變?nèi)说乃伎挤绞胶蜕罘绞健W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足和需要努力的方向，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種體驗(yàn)讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，讓我不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，追求更加優(yōu)秀的自己。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)固然不易，但是只有打好基礎(chǔ)才能更加積極地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)定位和計(jì)劃、四步法學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)和情感體驗(yàn)，可以提高基礎(chǔ)知識(shí)的掌握效率和質(zhì)量，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，并改變自己的生活方式和思考模式。相信只要在學(xué)習(xí)方法和情感體驗(yàn)方面不斷探索和創(chuàng)新，就可以讓基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成為一段特別有意義的人生閱歷。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
舞蹈是一門藝術(shù)，是一種通過(guò)肢體動(dòng)作和音樂(lè)表達(dá)情感的方式。初生的夢(mèng)想就如同一朵微小的花蕾，它需要傾注心血的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。我對(duì)舞蹈早有著濃厚的興趣，于是我邁出了踏進(jìn)舞蹈世界的第一步。我第一次接觸舞蹈，是在一次朋友的聚會(huì)上，看到她們翩翩起舞，我被她們優(yōu)雅的身姿和動(dòng)人的表演深深吸引。于是，我決定要學(xué)習(xí)舞蹈，找到我內(nèi)心深處的那份熱愛(ài)和夢(mèng)想。
第二段：打好舞蹈基礎(chǔ)，規(guī)范動(dòng)作的重要性。
學(xué)習(xí)舞蹈首先要打好基礎(chǔ)。我進(jìn)入舞蹈培訓(xùn)班后，老師專門給我們安排了基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。剛開(kāi)始的時(shí)候，我學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如基本的齊步走、轉(zhuǎn)身等。盡管這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但卻離不開(kāi)規(guī)范和準(zhǔn)確性。在老師的嚴(yán)格要求下，我堅(jiān)持每天反復(fù)訓(xùn)練，盡可能將動(dòng)作做得更加優(yōu)雅和精確。透過(guò)不斷地練習(xí)，我漸漸感受到了舞蹈的美妙，體會(huì)到了追求完美的重要性。
第三段：培養(yǎng)自信心，展現(xiàn)個(gè)人特色。
在舞蹈的世界中，每個(gè)舞者都有著獨(dú)特的風(fēng)采和風(fēng)格。培養(yǎng)自己的特色能夠讓我在舞臺(tái)上獨(dú)一無(wú)二地閃耀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我慢慢找到了適合自己的舞蹈風(fēng)格。學(xué)習(xí)不僅僅是模仿別人，更要發(fā)掘并展現(xiàn)出自己的個(gè)人魅力。在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了大膽地表達(dá)自己的情感，并且用舞蹈語(yǔ)言展示出我內(nèi)心的火焰。舞蹈不僅是技巧的堆砌，更是個(gè)人風(fēng)格的表達(dá)，通過(guò)展現(xiàn)自己的特色，我能夠在人群中脫穎而出。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，感受舞者之間的默契。
舞蹈需要舞者們之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神。在舞蹈團(tuán)隊(duì)中，我們一起排練，一起進(jìn)步，共同努力將舞蹈表演的更加出色。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要不斷地磨合和合作，才能夠產(chǎn)生舞臺(tái)上的最佳效果。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)了思考和付出。舞蹈的背后有著無(wú)數(shù)的汗水和努力，而這一切都是為了爭(zhēng)取那一刻的完美呈現(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持與成長(zhǎng)，舞動(dòng)激情，追逐夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)舞蹈不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和付出。每一次舞臺(tái)上的演出和排練，都是對(duì)之前努力的回報(bào)，也是對(duì)自己夢(mèng)想的繼續(xù)追逐。舞臺(tái)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每一次的會(huì)心一笑和掌聲都激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。舞蹈帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣和滿足感，也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。我將繼續(xù)努力，追求舞臺(tái)上的更高境界，用舞蹈詮釋自己的激情和夢(mèng)想。
總結(jié)：學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的過(guò)程，通過(guò)打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持成長(zhǎng)，我不僅僅學(xué)到了舞蹈技巧，更收獲了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和追求完美的精神。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種心靈的寄托和情感的表達(dá)。讓我們一起奮力舞動(dòng)，為夢(mèng)想而燃燒！
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的根底知識(shí)》，通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的根底知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的開(kāi)展和管理需要而不斷開(kāi)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算；另一方面那么要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會(huì)生存和開(kāi)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。
同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的'，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的開(kāi)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂，到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
因初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試試題全部以客觀題形式出現(xiàn)，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》每套試卷包括61個(gè)小題，涉及100多個(gè)考點(diǎn)，而且有十個(gè)批次的考試，并且它并不像《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》那樣第一章就占了試卷總分值的40%左右，所以要想順利通過(guò)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》，必須要全面復(fù)習(xí)。
2、重視教材。
根據(jù)近三年命題情況來(lái)看，即使是無(wú)紙化考試，命題范圍也沒(méi)有離開(kāi)教材，所以教材依然是考試的“圣經(jīng)”。盡管你可能更愛(ài)看輕一，但教材至少也要認(rèn)真地研讀一遍。教材每年都會(huì)有一些變化，提醒大家當(dāng)年變化的知識(shí)點(diǎn)在考試中更容易命題。
3、認(rèn)真聽(tīng)課件。
筆者認(rèn)為：在東奧所有班次之中，基礎(chǔ)班是最重要的一個(gè)班次，在備考過(guò)程中，基礎(chǔ)班至少要完整地聽(tīng)完一遍，當(dāng)然重難點(diǎn)章節(jié)最好聽(tīng)兩遍。再聽(tīng)課之前，最好先看一遍輕一或講義做預(yù)習(xí)，把不懂的地方劃下來(lái)，然后聽(tīng)課的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)重難點(diǎn)地方以及預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方。聽(tīng)課之后要及時(shí)研讀教材或輕一，以把老師講解的知識(shí)點(diǎn)真正消化。今年?yáng)|奧新增了一個(gè)“真題班”班次，這個(gè)班次積聚了近三年真題，我們必須對(duì)此班次給予足夠多的重視，建議先自己把題做一遍，然后聽(tīng)一遍老師的講解，再把之前做錯(cuò)的題做一遍。習(xí)題班中的習(xí)題建議先做題，對(duì)于做錯(cuò)的題再聽(tīng)課。沖刺串講班和考前5天提示班當(dāng)然是必聽(tīng)的班次了。
4、習(xí)題訓(xùn)練。
因?yàn)榭荚囀且灶}的方式考查我們，故只有通過(guò)做一定數(shù)量的習(xí)題，才能逐步把握不同考點(diǎn)的命題形式和應(yīng)試技巧。但也不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，要保證做題的質(zhì)量。每做完一個(gè)題目，考生都應(yīng)該總結(jié)一下，這個(gè)題目涉及了哪些考點(diǎn)，哪些考點(diǎn)是自己已經(jīng)會(huì)的，哪些考點(diǎn)是自己通過(guò)這個(gè)題目新學(xué)到的，這些考點(diǎn)自己是否會(huì)舉一反三，不要為了做題而做題，做題本身不是目的，而是手段。個(gè)人建議輕1(或輕2)+輕4再加上習(xí)題班和真題班的習(xí)題就足夠用了。
5、請(qǐng)勿重“會(huì)計(jì)、輕法律”
(1)考生需要一次同時(shí)通過(guò)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》兩個(gè)科目的考試，才能取得初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格，別讓“法律”拖延了您取得證書的時(shí)間。
(2)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》并非純背誦科目，有很多應(yīng)用性內(nèi)容，需要消化時(shí)間;“先會(huì)計(jì)、后法律”并非不可，但請(qǐng)一定為《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》留足復(fù)習(xí)時(shí)間。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)是建筑工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程可以幫助我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)也可以培養(yǎng)我們的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的方法和技巧對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。首先，我們要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正鞏固和運(yùn)用。其次，我們要注重實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來(lái)提高自己的實(shí)際操作能力。最后，我們要注重歸納總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是提高自身思維和分析問(wèn)題能力的過(guò)程。每次學(xué)習(xí)完一章內(nèi)容后，我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的多樣性和繁瑣性是我們面臨的主要困難之一。學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)需要我們學(xué)習(xí)大量的概念和知識(shí)，且這些知識(shí)之間相互關(guān)聯(lián)，需要我們進(jìn)行系統(tǒng)的整理和掌握。其次，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)需要我們具備良好的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)雖然不算難，但是很多問(wèn)題需要我們進(jìn)行綜合分析和判斷，需要我們具備一定的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。最后，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)還需要我們具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。很多工務(wù)基礎(chǔ)的問(wèn)題都涉及到數(shù)學(xué)運(yùn)算和計(jì)算。
通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到工務(wù)基礎(chǔ)是建筑工程專業(yè)的基石，也是我今后學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。只有打好工務(wù)基礎(chǔ)，才能更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)并不是一蹴而就的，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我們要保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能真正理解和掌握工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。
為了更好地學(xué)習(xí)和掌握工務(wù)基礎(chǔ)，我們可以采取以下方法和建議。首先，我們要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助我們提前了解和理解課程內(nèi)容，復(fù)習(xí)則可以幫助我們鞏固和回顧所學(xué)知識(shí)。其次，我們要注重實(shí)踐和應(yīng)用。工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正鞏固和運(yùn)用，我們要積極參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力。最后，我們要與同學(xué)和老師多交流，互相學(xué)習(xí)借鑒。同學(xué)和老師之間的交流可以幫助我們更好地理解和掌握工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。
總之，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)需要我們付出較多的時(shí)間和精力，但是它也是我們學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，我們才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地掌握和應(yīng)用工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)這門課程的過(guò)程中，我受益良多。工務(wù)基礎(chǔ)作為土木工程的基礎(chǔ)課程，為我打下了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受到了工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性和應(yīng)用的廣泛性。在接下來(lái)的幾段中，我將分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
第二段：理論和實(shí)踐相結(jié)合（200字）。
工務(wù)基礎(chǔ)學(xué)科涵蓋了大量的理論知識(shí)，但僅僅掌握理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。雖然課程中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有限，但我盡可能地參與到實(shí)驗(yàn)中去。通過(guò)實(shí)踐，我能更深入地理解課堂上所學(xué)的概念和原理。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，不僅使我的學(xué)習(xí)更加有趣，還提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（300字）。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)課程中，我還加強(qiáng)了與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。課程中的許多作業(yè)都需要進(jìn)行小組合作完成，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中分工合作，學(xué)會(huì)了和團(tuán)隊(duì)成員合理分配任務(wù)，共同完成作業(yè)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有著積極的影響，也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第四段：解決問(wèn)題的能力（300字）。
工務(wù)基礎(chǔ)課程中，老師們經(jīng)常通過(guò)作業(yè)和考試來(lái)讓我們解決實(shí)際問(wèn)題。這鍛煉了我們的問(wèn)題解決能力。通過(guò)課程中的練習(xí)，我變得更加擅長(zhǎng)分析和解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了提出明確的問(wèn)題陳述，搜集必要的信息，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，進(jìn)行推理與分析，并找出解決問(wèn)題的最佳方法。這些問(wèn)題解決的技能在工程實(shí)踐中尤為重要，能夠幫助我應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)課程，我不僅掌握了基本的工程知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與同學(xué)的合作，我加強(qiáng)了與他人的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。我相信這些學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)時(shí)的心得體會(huì)。下面是小編為大家?guī)?lái)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文。歡迎閱讀。
第一章的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的，基本上就是對(duì)全書內(nèi)容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握，因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提，可以說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ)，所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了，一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的。但是，我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的，但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚，二者絕對(duì)不可以混淆的。
會(huì)計(jì)主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續(xù)經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問(wèn)題，生存也就受到了威脅。不過(guò)，如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)的，很明顯是個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)是不要的。
然而，有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ)，從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后，上述一切行為都要通過(guò)報(bào)表，用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量，展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說(shuō)明的一切，才不會(huì)給使用者帶來(lái)誤導(dǎo)，故而也是非常重要的。
通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化，牢固掌握，把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失，對(duì)問(wèn)題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固，才會(huì)打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握，要以不變?nèi)?yīng)萬(wàn)變。不過(guò)，俗話說(shuō)：“萬(wàn)變不離其宗”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法?！緯?huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇】會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇。如有不足之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不做假。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的'重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，不過(guò)在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來(lái)越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?；顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題，處理某些實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說(shuō)，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》，通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。
會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂，到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開(kāi)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開(kāi)的課程是大雜燴，什么都有)，但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了!
主要感想列示如下：
一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開(kāi)的內(nèi)容。
二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日?；顒?dòng)經(jīng)營(yíng)所得，并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí)，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算)，才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目：管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有：營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目，因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅，營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)。現(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí)，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn)，還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)是我們作為工程學(xué)生的基本功課之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)基礎(chǔ)的重要性以及學(xué)習(xí)方法的重要性。
第二段：專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)時(shí)，我深刻意識(shí)到建筑工程的專業(yè)基礎(chǔ)很重要。工務(wù)基礎(chǔ)作為我們后續(xù)學(xué)習(xí)的基石，是我們將來(lái)從事工程實(shí)踐的基礎(chǔ)，在工程設(shè)計(jì)與施工中起著至關(guān)重要的作用。因此，對(duì)工務(wù)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是我們?nèi)蘸竽芊癯蔀橐幻细窆こ處煹闹匾獦?biāo)志。只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，才能在工作中更加得心應(yīng)手。
第三段：學(xué)習(xí)方法的重要性。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。由于工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容較多，學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)感到枯燥乏味，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。因此，我們必須采取正確的學(xué)習(xí)方法，以便更高效地掌握知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)將抽象的知識(shí)與實(shí)際工程案例結(jié)合，可以使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。此外，多做一些練習(xí)題，通過(guò)實(shí)際操作將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，可以更好地理解和記憶。
第四段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是要能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際工程實(shí)踐相結(jié)合。理論只是書本上的文字，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解其內(nèi)涵和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)積極利用課外時(shí)間去實(shí)地考察和了解工程現(xiàn)場(chǎng)，與實(shí)際工程相結(jié)合，加深理解。我會(huì)參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，親自參與工程項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性以及學(xué)習(xí)方法的重要性。學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更重要的是打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的工程實(shí)踐做準(zhǔn)備。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，力求更多地結(jié)合理論與實(shí)踐，不斷提高自己的工程實(shí)踐能力，為今后的工作做好充分準(zhǔn)備。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在人們的一生中，學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，還是在工作中學(xué)習(xí)技能，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。但有時(shí)候我們會(huì)遇到一些新的領(lǐng)域或技能，這些領(lǐng)域或技能我們并沒(méi)有任何基礎(chǔ)，這就需要我們從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我就曾經(jīng)有過(guò)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而從中我也獲得了一些心得體會(huì)。
首先，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。由于沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我們對(duì)這個(gè)領(lǐng)域或技能一無(wú)所知，所以一開(kāi)始的學(xué)習(xí)會(huì)感到十分困難和無(wú)助。但是，只有堅(jiān)持下去，努力的學(xué)習(xí)，我們才能夠逐漸掌握這門技能。就像學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言一樣，我們需要不斷地練習(xí)才能夠說(shuō)得流利。堅(jiān)持和耐心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們要相信自己的能力，相信只要我們不放棄，不斷努力，最終會(huì)有所收獲。
其次，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)更是如此。我們可以通過(guò)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的那一種。例如，對(duì)于學(xué)習(xí)編程這樣的技能，有些人可能通過(guò)閱讀書籍學(xué)習(xí)效果更好，而有些人則喜歡通過(guò)觀看視頻教程來(lái)學(xué)習(xí)。我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
再次，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要善于利用資源?，F(xiàn)在的信息時(shí)代，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取到大量的學(xué)習(xí)資源。我們可以利用各式各樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)、網(wǎng)站、公開(kāi)課等來(lái)幫助我們進(jìn)行零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。這些資源包括了理論知識(shí)、實(shí)踐案例、學(xué)習(xí)心得等等，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。此外，我們還可以與其他有經(jīng)驗(yàn)的人交流，向他們請(qǐng)教、請(qǐng)教問(wèn)題。善于利用資源可以更好地提高學(xué)習(xí)效果，縮短學(xué)習(xí)曲線。
最后，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。理論學(xué)習(xí)只是第一步，我們需要將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活或工作中去。只有在實(shí)踐中不斷地磨練，我們才能夠真正掌握這門技能。例如，當(dāng)我們學(xué)習(xí)開(kāi)車時(shí)，光看駕駛手冊(cè)，不在實(shí)際路上開(kāi)車的話，是無(wú)法真正掌握開(kāi)車技能的。零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)的知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的能力，才能夠產(chǎn)生真正的價(jià)值。
總結(jié)起來(lái)，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)自己、提升自己。通過(guò)堅(jiān)持和耐心、找到適合自己的學(xué)習(xí)方式、善于利用資源以及將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，我們可以改變自己的現(xiàn)狀，邁向更好的未來(lái)。零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不僅能夠讓我們掌握新的技能，還能夠培養(yǎng)我們的毅力、自信和適應(yīng)能力。所以，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，我們要勇于嘗試、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，相信自己的能力，相信只要努力，最終會(huì)收獲成功。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
寫作是一種表達(dá)思想、交流感受的重要方式，而掌握基礎(chǔ)寫作技巧則是我們?cè)谖淖直磉_(dá)中不可或缺的一環(huán)。在我參與基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了寫作的重要性，并且積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將以五個(gè)方面來(lái)總結(jié)并分享我的基礎(chǔ)寫作心得。
首先，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}是寫作的關(guān)鍵。無(wú)論寫作是歸納總結(jié)、解釋闡述還是故事性記敘，我們都應(yīng)該選擇一個(gè)適合自己和讀者的主題。這個(gè)主題要么凸顯個(gè)人特色，要么關(guān)乎社會(huì)熱點(diǎn)，但千萬(wàn)不可太過(guò)抽象或普遍，否則文章內(nèi)容會(huì)顯得蒼白乏力。此外，選擇主題時(shí)要充分考慮自己的興趣和所了解的知識(shí)，這樣寫起來(lái)才更加得心應(yīng)手。
其次，一個(gè)好的開(kāi)端能夠引起讀者的興趣。開(kāi)頭部分扮演著給人第一印象的角色。如果未能引起讀者的興趣，可能會(huì)導(dǎo)致文章的流量不佳。因此，我們應(yīng)該盡量使用生動(dòng)、有趣的元素，比如描寫一個(gè)畫面、講一則小故事或提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題等等，來(lái)打破讀者的閱讀疲勞。
第三，要有一個(gè)清晰的組織結(jié)構(gòu)。無(wú)論是敘事文還是議論文，一個(gè)清晰的組織結(jié)構(gòu)對(duì)于整篇文章的連貫性和邏輯性都至關(guān)重要。我們可以選擇按照時(shí)間順序、因果關(guān)系、比較對(duì)照等方式進(jìn)行組織，以確保每一段落都與整篇文章緊密相連。在組織文章結(jié)構(gòu)時(shí)，我們還需注意段落間的過(guò)渡，使之既符合邏輯又能達(dá)到自然銜接的效果。
第四，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)清晰的思路。在寫作中，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)能夠讓讀者更容易理解我們想要表達(dá)的意思。這需要我們避免過(guò)度修飾和使用晦澀的詞匯。盡量用簡(jiǎn)短的句子，用直接明了的詞匯，以及提供充足的例證或詳細(xì)的描述，來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和理由。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意避免長(zhǎng)篇大論的堆砌，讓文章更加簡(jiǎn)潔有力。
最后，精益求精，反復(fù)修改。寫作離不開(kāi)反復(fù)斟酌和修改。我們的初稿往往難免疏漏和不足之處，因此溫故而知新非常關(guān)鍵。在反復(fù)修改的過(guò)程中，我們要審查語(yǔ)句的流暢性、觀點(diǎn)的一致性以及修飾詞和插入語(yǔ)的恰當(dāng)性等，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，使文章更加優(yōu)秀。
總之，基礎(chǔ)寫作是我們每個(gè)人在語(yǔ)言表達(dá)方面的基本功，并且在很多場(chǎng)合都有著重要的應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了恰當(dāng)?shù)闹黝}選擇、引人入勝的開(kāi)端、清晰的組織結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)以及反復(fù)修改的重要性。這些心得體會(huì)讓我在基礎(chǔ)寫作中受益匪淺，也為將來(lái)更好地實(shí)踐寫作奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在今后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，這些心得將繼續(xù)引導(dǎo)著我在寫作道路上越走越遠(yuǎn)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
孫子曰：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！痹趯W(xué)習(xí)的道路上，我們首先需要了解自己的情況，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人，了解他人的需求和感受。而作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)心得體會(huì)也是十分重要的。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面的心得體會(huì)。
第二段：分析問(wèn)題。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們需要知道自己的學(xué)習(xí)目的，以及需要達(dá)到的水平和要求。這就需要我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)不同的基礎(chǔ)知識(shí)，需要不同的方法來(lái)學(xué)習(xí)和掌握。比如數(shù)學(xué)，需要我們掌握基本的定理和公式，然后進(jìn)行練習(xí)和積累；而語(yǔ)文則需要我們理解和記憶，反復(fù)默寫背誦，積累才能夠達(dá)到更好的水平。同時(shí)也需要善于解決問(wèn)題，遇到難題時(shí)要有耐心和毅力，不放棄。
第三段：高效積累。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是如何高效地積累基礎(chǔ)知識(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)不斷擴(kuò)充和深化我的基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)，是必不可少的。首先，我需要明確自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有針對(duì)性地選擇需要掌握的內(nèi)容；其次，我需要充分利用學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和參考書籍；最后，我需要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和鞏固，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足進(jìn)行總結(jié)、歸納和提升。
第四段：與人溝通。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是獨(dú)自進(jìn)行的，與他人的溝通和交流也是不可或缺的。在我的學(xué)習(xí)中，我嘗試與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，分享彼此的心得和體會(huì)。通過(guò)互相幫助和啟迪，我們可以更好地理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)。此外，在學(xué)習(xí)中還需要積極向他人請(qǐng)教和咨詢，不斷擴(kuò)寬學(xué)術(shù)圈子和人際圈子，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)。
作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)需要我們具備堅(jiān)定的意志和積極的心態(tài)，不斷地追求自我提升和完善。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析、高效積累、與人溝通等方面都需要具備重視和實(shí)踐。只有在不斷地實(shí)踐和探索中，我們才能更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，拓展思維視野，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需求。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
寫作是一種表達(dá)自己的方式，也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。作為一名學(xué)生，我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作，通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，我漸漸明白了一些基礎(chǔ)寫作的心得體會(huì)。今天，我想分享一些對(duì)我而言最為重要的寫作技巧和感悟，希望能為大家提供一些啟示和幫助。
第二段：明確目標(biāo)（200字）。
在寫作之前，我們首先需要明確目標(biāo)。無(wú)論是寫一篇作文、一封信件還是一篇報(bào)道，明確目標(biāo)可以幫助我們更好地組織思路和內(nèi)容。所以，在寫作之前，我通常會(huì)花一些時(shí)間思考、規(guī)劃和梳理，明確自己的寫作目標(biāo)和主題，并列出相關(guān)的要點(diǎn)和論據(jù)。這樣一來(lái)，在寫作過(guò)程中就能更加清晰的表達(dá)自己的意思，并有針對(duì)性地展開(kāi)論述。
第三段：構(gòu)建結(jié)構(gòu)（200字）。
構(gòu)建結(jié)構(gòu)是一篇文章的框架，也是文章邏輯和條理的體現(xiàn)。在寫作過(guò)程中，我通常會(huì)按照“引言、論點(diǎn)論證、事例支持、總結(jié)點(diǎn)題”的思路來(lái)布局文章的結(jié)構(gòu)。引言部分用來(lái)引起讀者興趣，提出觀點(diǎn)；論點(diǎn)論證部分用來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，展開(kāi)論述；事例支持部分用來(lái)舉例和支持自己的觀點(diǎn)；總結(jié)點(diǎn)題部分用來(lái)總結(jié)全文并強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)構(gòu)建這樣一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，不僅可以幫助讀者更好地理解文章，也讓文章更具條理性。
第四段：選擇詞語(yǔ)（200字）。
選擇合適的詞語(yǔ)可以讓文章更加準(zhǔn)確、生動(dòng)且富有表現(xiàn)力。為了豐富我的詞匯量，我通常會(huì)多讀一些名家的文章，嘗試學(xué)習(xí)并運(yùn)用其中的精彩詞語(yǔ)。同時(shí)，我也會(huì)利用詞典和工具書來(lái)查詢一些生詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的含義和用法。另外，我還會(huì)進(jìn)行寫作練習(xí)，不斷嘗試使用一些新的詞匯來(lái)描述和表達(dá)自己的思想。通過(guò)這樣的努力，我的寫作水平不斷提高，詞語(yǔ)選擇也更加準(zhǔn)確。
第五段：反復(fù)修改（200字）。
寫作并非一蹴而就的過(guò)程，反復(fù)修改是寫作的重要環(huán)節(jié)之一。每次寫完一篇文章后，我都會(huì)進(jìn)行反復(fù)的修改和潤(rùn)色。首先，我會(huì)檢查文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保篇章結(jié)構(gòu)緊湊、合理；其次，我會(huì)修改語(yǔ)言的表達(dá)方式，刪除冗長(zhǎng)或重復(fù)的句子，并優(yōu)化句式和段落之間的過(guò)渡詞語(yǔ)；最后，我會(huì)仔細(xì)檢查文章的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，確保文章的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。通過(guò)不斷的修改和潤(rùn)色，我能更好地發(fā)現(xiàn)和修正文章中存在的問(wèn)題，使作品更加精致。
第六段：總結(jié)（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)寫作需要明確目標(biāo)、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、選擇合適的詞語(yǔ)，并進(jìn)行反復(fù)修改。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧都需要不斷的練習(xí)和積累。同時(shí)，寫作也需要持之以恒和不斷的學(xué)習(xí)。只有將這些心得體會(huì)實(shí)踐于日常的寫作中，才能逐步提高自己的寫作水平并取得更好的成果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助，共同進(jìn)步。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)高中生，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科的重要性。在學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)學(xué)科的過(guò)程中，我感受到了很多，也收獲了很多。
首先，公共基礎(chǔ)學(xué)科不僅是各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)，更是我們思維能力、邏輯思維、領(lǐng)悟能力等的基礎(chǔ)。學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科可以讓我們更好地理解其他學(xué)科，更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。在我學(xué)習(xí)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科，發(fā)現(xiàn)它們實(shí)際上有很多相似之處。例如，在物理學(xué)習(xí)中需要使用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，同樣，在化學(xué)學(xué)習(xí)中也需要使用物理學(xué)知識(shí)。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科，可以幫助我們更好地理解其他學(xué)科。
其次，學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科可以提升我們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。公共基礎(chǔ)學(xué)科在學(xué)習(xí)中難度較大，但是可以通過(guò)努力，掌握好這些學(xué)科知識(shí)。掌握了這些知識(shí)后，我們的自信心會(huì)得到提升，從而更加積極地投入學(xué)習(xí)中。同時(shí)，學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)學(xué)科是很有趣的過(guò)程，只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋，呈現(xiàn)在我們面前的各種問(wèn)題都可以成為我們解決的挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)好公共基礎(chǔ)學(xué)科可以讓我們更好地備戰(zhàn)未來(lái)。公共基礎(chǔ)學(xué)科廣泛涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、歷史、政治等領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域卻恰恰是我們未來(lái)生活和工作中必不可少的。例如，在日常生活中，我們需要對(duì)各種時(shí)間、金錢進(jìn)行計(jì)算，需要使用物理知識(shí)運(yùn)用在各種實(shí)際場(chǎng)景中。又如，在工作中，我們需要對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，需要使用歷史、政治、地理等方面知識(shí)解決對(duì)外事務(wù)。
綜上所述，公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)是非常重要的。它是我們各個(gè)領(lǐng)域?qū)W科的基礎(chǔ)，是我們能力提升的重要方式，也是我們適應(yīng)未來(lái)生活、工作的必備素質(zhì)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，Excel已成為了工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的工具之一。作為一款功能強(qiáng)大的電子表格軟件，Excel能夠幫助我們進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、制作圖表、進(jìn)行計(jì)算等一系列復(fù)雜的操作。在學(xué)習(xí)Excel的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，了解Excel的基本概念和常用功能是非常必要的。在學(xué)習(xí)Excel之前，我首先瀏覽了一些相關(guān)的教材和在線教程，了解了Excel工作簿、工作表、單元格等基本概念，并學(xué)會(huì)了一些基本的操作方法，如插入和刪除行列、填充公式等。這些基本的知識(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，掌握函數(shù)的使用是學(xué)習(xí)Excel中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。Excel提供了大量的函數(shù)，如求和、平均值、計(jì)數(shù)等。這些函數(shù)能夠幫助我們更快速地進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)分析。在學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程中，我首先了解了函數(shù)的語(yǔ)法和參數(shù)的選擇，然后通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)熟悉不同函數(shù)的使用方法。掌握了常用的函數(shù)后，我發(fā)現(xiàn)在處理數(shù)據(jù)時(shí)，不僅能夠提高工作的效率，還能夠減少出錯(cuò)的可能性。
此外，制作圖表也是Excel的一項(xiàng)重要功能。使用圖表可以直觀地展示數(shù)據(jù)的分布和變化趨勢(shì)，更容易被讀者理解和接受。在學(xué)習(xí)制作圖表時(shí)，我通過(guò)學(xué)習(xí)教材和參與線上課程，了解了各種圖表的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，并學(xué)會(huì)了如何選擇和設(shè)置不同的圖表類型。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)合理地選擇圖表類型和調(diào)整圖表樣式，可以使數(shù)據(jù)更具有說(shuō)服力和吸引力。
另外，復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析也是Excel的一項(xiàng)重要應(yīng)用。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、篩選和統(tǒng)計(jì)。學(xué)會(huì)使用篩選、排序和透視表等功能，可以幫助我們快速定位感興趣的數(shù)據(jù)和進(jìn)行多維度的數(shù)據(jù)分析。在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，我通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題來(lái)提高自己的技能。我發(fā)現(xiàn)，合理運(yùn)用這些功能，不僅能夠提高工作的效率，還能夠?yàn)闆Q策提供有力的支持。
最后，不斷練習(xí)和實(shí)踐是學(xué)習(xí)Excel中必不可少的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅參與了線上課程和實(shí)踐項(xiàng)目，更嘗試將Excel應(yīng)用到實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且發(fā)現(xiàn)了Excel的潛力和魅力。學(xué)習(xí)Excel需要耐心和毅力，但只有不斷實(shí)踐才能真正掌握它。
綜上所述，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)Excel需要掌握基本概念和常用功能，熟練使用函數(shù)、制作圖表和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。除了掌握理論知識(shí)，不斷地練習(xí)和實(shí)踐也是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)Excel，我深刻認(rèn)識(shí)到Excel在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，同時(shí)也提高了自己的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。學(xué)習(xí)Excel是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又非常有價(jià)值的任務(wù)，我相信只要勤奮學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能夠掌握這門強(qiáng)大的工具，為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，基礎(chǔ)知識(shí)被認(rèn)為是非常重要的一部分。掌握好基礎(chǔ)知識(shí)不僅可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)，而且也可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)中有更好的發(fā)展。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的方法和技巧就顯得尤為重要。在本文中，我將分享我的一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的心得體會(huì)。
二、打好基礎(chǔ)。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。首先，在學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)之前，我們需要對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有一定的了解。這包括知道該領(lǐng)域中的一些基本概念和術(shù)語(yǔ)以及領(lǐng)域內(nèi)的一些典型問(wèn)題等。其次，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要注重細(xì)節(jié)，不能有所遺漏。只有在基礎(chǔ)知識(shí)掌握得相對(duì)扎實(shí)的情況下，我們才能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)階知識(shí)。
三、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類、整理，以便于日后的回顧和復(fù)習(xí)。在歸納總結(jié)的過(guò)程中，可以采用各種圖示或流程圖來(lái)幫助自己更好地理解與記憶。此外，歸納總結(jié)還有助于我們發(fā)現(xiàn)各種規(guī)律和聯(lián)系，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解。
四、不斷聯(lián)系實(shí)踐。
知識(shí)的掌握離不開(kāi)實(shí)踐的錘煉，這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)更為明顯。事實(shí)上，我們不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)的理論知識(shí)，還要盡力融入實(shí)踐中，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)。例如，在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)，不僅要學(xué)習(xí)語(yǔ)法，還要通過(guò)編寫代碼的方式進(jìn)行聯(lián)系實(shí)踐，從而更好地掌握知識(shí)。
五、持之以恒。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)需要一個(gè)良好的時(shí)間管理計(jì)劃，需要投入大量的時(shí)間和努力。因此，我們需要對(duì)此進(jìn)行計(jì)劃和安排，每天都要在時(shí)間表中安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不可逃避困難，需要逐步深入、反復(fù)練習(xí)。通過(guò)持之以恒的努力，我們可以更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、總結(jié)。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中，打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，不斷聯(lián)系實(shí)踐，和持之以恒的毅力是關(guān)鍵。通過(guò)這些措施，我們可以更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們必須不斷錘煉，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的提高和發(fā)展。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，而學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于后續(xù)的深入學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著舉足輕重的地位。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何高效地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是每個(gè)學(xué)習(xí)者需要認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題。本文將分享我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)程中的一些體驗(yàn)和感悟，同時(shí)希望對(duì)同樣面臨學(xué)習(xí)困境的讀者提供一些啟發(fā)和借鑒。
第二段：定位自身，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)之前，應(yīng)該對(duì)自身進(jìn)行定位，明確自己對(duì)于該領(lǐng)域的認(rèn)知水平和掌握程度。在此基礎(chǔ)上，可以制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等。同時(shí)，要充分利用各種資源，如教材、網(wǎng)課、論文等，尤其是線上學(xué)習(xí)資源十分豐富，可以幫助學(xué)習(xí)者突破時(shí)空限制，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)路徑。
第三段：堅(jiān)持“四步法”學(xué)習(xí)。
對(duì)于系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，我借鑒了“四步法”學(xué)習(xí)方法。首先，通過(guò)預(yù)習(xí)，了解知識(shí)的大致內(nèi)容和難點(diǎn)所在，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；其次，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，深入理解課堂內(nèi)容，積極與教師和同學(xué)溝通交流；然后，通過(guò)寫作、作圖等方式總結(jié)和鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)；最后，要進(jìn)行復(fù)習(xí)，及時(shí)提醒自己的知識(shí)框架，避免知識(shí)遺忘。這種學(xué)習(xí)方法極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，讓我更加全面地掌握了基礎(chǔ)知識(shí)。
第四段：拓展學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中應(yīng)用。
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也需要在實(shí)踐中多次嘗試并進(jìn)行比較和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積極拓展學(xué)習(xí)范圍，從實(shí)際中獲取相關(guān)的信息和知識(shí)，不斷探索和實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者要有自己的想法和觀點(diǎn)，以此去觀察和思考，這樣才能更好地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并且可以進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高應(yīng)用水平。
第五段：情感體驗(yàn)，學(xué)習(xí)改變生活。
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)習(xí)的過(guò)程中也需要關(guān)注情感的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)不同的體驗(yàn)和感悟，從而改變?nèi)说乃伎挤绞胶蜕罘绞健W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足和需要努力的方向，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種體驗(yàn)讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，讓我不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，追求更加優(yōu)秀的自己。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)固然不易，但是只有打好基礎(chǔ)才能更加積極地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)定位和計(jì)劃、四步法學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)和情感體驗(yàn)，可以提高基礎(chǔ)知識(shí)的掌握效率和質(zhì)量，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，并改變自己的生活方式和思考模式。相信只要在學(xué)習(xí)方法和情感體驗(yàn)方面不斷探索和創(chuàng)新，就可以讓基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成為一段特別有意義的人生閱歷。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
舞蹈是一門藝術(shù)，是一種通過(guò)肢體動(dòng)作和音樂(lè)表達(dá)情感的方式。初生的夢(mèng)想就如同一朵微小的花蕾，它需要傾注心血的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。我對(duì)舞蹈早有著濃厚的興趣，于是我邁出了踏進(jìn)舞蹈世界的第一步。我第一次接觸舞蹈，是在一次朋友的聚會(huì)上，看到她們翩翩起舞，我被她們優(yōu)雅的身姿和動(dòng)人的表演深深吸引。于是，我決定要學(xué)習(xí)舞蹈，找到我內(nèi)心深處的那份熱愛(ài)和夢(mèng)想。
第二段：打好舞蹈基礎(chǔ)，規(guī)范動(dòng)作的重要性。
學(xué)習(xí)舞蹈首先要打好基礎(chǔ)。我進(jìn)入舞蹈培訓(xùn)班后，老師專門給我們安排了基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。剛開(kāi)始的時(shí)候，我學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如基本的齊步走、轉(zhuǎn)身等。盡管這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但卻離不開(kāi)規(guī)范和準(zhǔn)確性。在老師的嚴(yán)格要求下，我堅(jiān)持每天反復(fù)訓(xùn)練，盡可能將動(dòng)作做得更加優(yōu)雅和精確。透過(guò)不斷地練習(xí)，我漸漸感受到了舞蹈的美妙，體會(huì)到了追求完美的重要性。
第三段：培養(yǎng)自信心，展現(xiàn)個(gè)人特色。
在舞蹈的世界中，每個(gè)舞者都有著獨(dú)特的風(fēng)采和風(fēng)格。培養(yǎng)自己的特色能夠讓我在舞臺(tái)上獨(dú)一無(wú)二地閃耀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我慢慢找到了適合自己的舞蹈風(fēng)格。學(xué)習(xí)不僅僅是模仿別人，更要發(fā)掘并展現(xiàn)出自己的個(gè)人魅力。在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了大膽地表達(dá)自己的情感，并且用舞蹈語(yǔ)言展示出我內(nèi)心的火焰。舞蹈不僅是技巧的堆砌，更是個(gè)人風(fēng)格的表達(dá)，通過(guò)展現(xiàn)自己的特色，我能夠在人群中脫穎而出。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，感受舞者之間的默契。
舞蹈需要舞者們之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神。在舞蹈團(tuán)隊(duì)中，我們一起排練，一起進(jìn)步，共同努力將舞蹈表演的更加出色。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要不斷地磨合和合作，才能夠產(chǎn)生舞臺(tái)上的最佳效果。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)了思考和付出。舞蹈的背后有著無(wú)數(shù)的汗水和努力，而這一切都是為了爭(zhēng)取那一刻的完美呈現(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持與成長(zhǎng)，舞動(dòng)激情，追逐夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)舞蹈不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和付出。每一次舞臺(tái)上的演出和排練，都是對(duì)之前努力的回報(bào)，也是對(duì)自己夢(mèng)想的繼續(xù)追逐。舞臺(tái)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每一次的會(huì)心一笑和掌聲都激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。舞蹈帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣和滿足感，也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。我將繼續(xù)努力，追求舞臺(tái)上的更高境界，用舞蹈詮釋自己的激情和夢(mèng)想。
總結(jié)：學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的過(guò)程，通過(guò)打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持成長(zhǎng)，我不僅僅學(xué)到了舞蹈技巧，更收獲了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和追求完美的精神。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種心靈的寄托和情感的表達(dá)。讓我們一起奮力舞動(dòng)，為夢(mèng)想而燃燒！
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的根底知識(shí)》，通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的根底知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的開(kāi)展和管理需要而不斷開(kāi)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算；另一方面那么要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會(huì)生存和開(kāi)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。
同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的'，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的開(kāi)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂，到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
因初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試試題全部以客觀題形式出現(xiàn)，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》每套試卷包括61個(gè)小題，涉及100多個(gè)考點(diǎn)，而且有十個(gè)批次的考試，并且它并不像《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》那樣第一章就占了試卷總分值的40%左右，所以要想順利通過(guò)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》，必須要全面復(fù)習(xí)。
2、重視教材。
根據(jù)近三年命題情況來(lái)看，即使是無(wú)紙化考試，命題范圍也沒(méi)有離開(kāi)教材，所以教材依然是考試的“圣經(jīng)”。盡管你可能更愛(ài)看輕一，但教材至少也要認(rèn)真地研讀一遍。教材每年都會(huì)有一些變化，提醒大家當(dāng)年變化的知識(shí)點(diǎn)在考試中更容易命題。
3、認(rèn)真聽(tīng)課件。
筆者認(rèn)為：在東奧所有班次之中，基礎(chǔ)班是最重要的一個(gè)班次，在備考過(guò)程中，基礎(chǔ)班至少要完整地聽(tīng)完一遍，當(dāng)然重難點(diǎn)章節(jié)最好聽(tīng)兩遍。再聽(tīng)課之前，最好先看一遍輕一或講義做預(yù)習(xí)，把不懂的地方劃下來(lái)，然后聽(tīng)課的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)重難點(diǎn)地方以及預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方。聽(tīng)課之后要及時(shí)研讀教材或輕一，以把老師講解的知識(shí)點(diǎn)真正消化。今年?yáng)|奧新增了一個(gè)“真題班”班次，這個(gè)班次積聚了近三年真題，我們必須對(duì)此班次給予足夠多的重視，建議先自己把題做一遍，然后聽(tīng)一遍老師的講解，再把之前做錯(cuò)的題做一遍。習(xí)題班中的習(xí)題建議先做題，對(duì)于做錯(cuò)的題再聽(tīng)課。沖刺串講班和考前5天提示班當(dāng)然是必聽(tīng)的班次了。
4、習(xí)題訓(xùn)練。
因?yàn)榭荚囀且灶}的方式考查我們，故只有通過(guò)做一定數(shù)量的習(xí)題，才能逐步把握不同考點(diǎn)的命題形式和應(yīng)試技巧。但也不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，要保證做題的質(zhì)量。每做完一個(gè)題目，考生都應(yīng)該總結(jié)一下，這個(gè)題目涉及了哪些考點(diǎn)，哪些考點(diǎn)是自己已經(jīng)會(huì)的，哪些考點(diǎn)是自己通過(guò)這個(gè)題目新學(xué)到的，這些考點(diǎn)自己是否會(huì)舉一反三，不要為了做題而做題，做題本身不是目的，而是手段。個(gè)人建議輕1(或輕2)+輕4再加上習(xí)題班和真題班的習(xí)題就足夠用了。
5、請(qǐng)勿重“會(huì)計(jì)、輕法律”
(1)考生需要一次同時(shí)通過(guò)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》兩個(gè)科目的考試，才能取得初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格，別讓“法律”拖延了您取得證書的時(shí)間。
(2)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》并非純背誦科目，有很多應(yīng)用性內(nèi)容，需要消化時(shí)間;“先會(huì)計(jì)、后法律”并非不可，但請(qǐng)一定為《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》留足復(fù)習(xí)時(shí)間。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)是建筑工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程可以幫助我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)也可以培養(yǎng)我們的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的方法和技巧對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。首先，我們要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正鞏固和運(yùn)用。其次，我們要注重實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來(lái)提高自己的實(shí)際操作能力。最后，我們要注重歸納總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是提高自身思維和分析問(wèn)題能力的過(guò)程。每次學(xué)習(xí)完一章內(nèi)容后，我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的多樣性和繁瑣性是我們面臨的主要困難之一。學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)需要我們學(xué)習(xí)大量的概念和知識(shí)，且這些知識(shí)之間相互關(guān)聯(lián)，需要我們進(jìn)行系統(tǒng)的整理和掌握。其次，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)需要我們具備良好的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)雖然不算難，但是很多問(wèn)題需要我們進(jìn)行綜合分析和判斷，需要我們具備一定的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。最后，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)還需要我們具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。很多工務(wù)基礎(chǔ)的問(wèn)題都涉及到數(shù)學(xué)運(yùn)算和計(jì)算。
通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到工務(wù)基礎(chǔ)是建筑工程專業(yè)的基石，也是我今后學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。只有打好工務(wù)基礎(chǔ)，才能更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)并不是一蹴而就的，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我們要保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能真正理解和掌握工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。
為了更好地學(xué)習(xí)和掌握工務(wù)基礎(chǔ)，我們可以采取以下方法和建議。首先，我們要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助我們提前了解和理解課程內(nèi)容，復(fù)習(xí)則可以幫助我們鞏固和回顧所學(xué)知識(shí)。其次，我們要注重實(shí)踐和應(yīng)用。工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正鞏固和運(yùn)用，我們要積極參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力。最后，我們要與同學(xué)和老師多交流，互相學(xué)習(xí)借鑒。同學(xué)和老師之間的交流可以幫助我們更好地理解和掌握工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。
總之，學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)需要我們付出較多的時(shí)間和精力，但是它也是我們學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，我們才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地掌握和應(yīng)用工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)這門課程的過(guò)程中，我受益良多。工務(wù)基礎(chǔ)作為土木工程的基礎(chǔ)課程，為我打下了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受到了工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性和應(yīng)用的廣泛性。在接下來(lái)的幾段中，我將分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
第二段：理論和實(shí)踐相結(jié)合（200字）。
工務(wù)基礎(chǔ)學(xué)科涵蓋了大量的理論知識(shí)，但僅僅掌握理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。雖然課程中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有限，但我盡可能地參與到實(shí)驗(yàn)中去。通過(guò)實(shí)踐，我能更深入地理解課堂上所學(xué)的概念和原理。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，不僅使我的學(xué)習(xí)更加有趣，還提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（300字）。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)課程中，我還加強(qiáng)了與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。課程中的許多作業(yè)都需要進(jìn)行小組合作完成，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中分工合作，學(xué)會(huì)了和團(tuán)隊(duì)成員合理分配任務(wù)，共同完成作業(yè)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有著積極的影響，也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第四段：解決問(wèn)題的能力（300字）。
工務(wù)基礎(chǔ)課程中，老師們經(jīng)常通過(guò)作業(yè)和考試來(lái)讓我們解決實(shí)際問(wèn)題。這鍛煉了我們的問(wèn)題解決能力。通過(guò)課程中的練習(xí)，我變得更加擅長(zhǎng)分析和解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了提出明確的問(wèn)題陳述，搜集必要的信息，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，進(jìn)行推理與分析，并找出解決問(wèn)題的最佳方法。這些問(wèn)題解決的技能在工程實(shí)踐中尤為重要，能夠幫助我應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)課程，我不僅掌握了基本的工程知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與同學(xué)的合作，我加強(qiáng)了與他人的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。我相信這些學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)時(shí)的心得體會(huì)。下面是小編為大家?guī)?lái)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文。歡迎閱讀。
第一章的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的，基本上就是對(duì)全書內(nèi)容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握，因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提，可以說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ)，所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了，一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的。但是，我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的，但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚，二者絕對(duì)不可以混淆的。
會(huì)計(jì)主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續(xù)經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問(wèn)題，生存也就受到了威脅。不過(guò)，如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)的，很明顯是個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)是不要的。
然而，有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ)，從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后，上述一切行為都要通過(guò)報(bào)表，用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量，展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說(shuō)明的一切，才不會(huì)給使用者帶來(lái)誤導(dǎo)，故而也是非常重要的。
通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化，牢固掌握，把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失，對(duì)問(wèn)題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固，才會(huì)打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握，要以不變?nèi)?yīng)萬(wàn)變。不過(guò)，俗話說(shuō)：“萬(wàn)變不離其宗”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法?！緯?huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇】會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇。如有不足之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不做假。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的'重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，不過(guò)在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來(lái)越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?；顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題，處理某些實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說(shuō)，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》，通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。
會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂，到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開(kāi)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開(kāi)的課程是大雜燴，什么都有)，但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了!
主要感想列示如下：
一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開(kāi)的內(nèi)容。
二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日?；顒?dòng)經(jīng)營(yíng)所得，并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí)，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算)，才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目：管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有：營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目，因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅，營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)。現(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí)，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn)，還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)是我們作為工程學(xué)生的基本功課之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)基礎(chǔ)的重要性以及學(xué)習(xí)方法的重要性。
第二段：專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)時(shí)，我深刻意識(shí)到建筑工程的專業(yè)基礎(chǔ)很重要。工務(wù)基礎(chǔ)作為我們后續(xù)學(xué)習(xí)的基石，是我們將來(lái)從事工程實(shí)踐的基礎(chǔ)，在工程設(shè)計(jì)與施工中起著至關(guān)重要的作用。因此，對(duì)工務(wù)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是我們?nèi)蘸竽芊癯蔀橐幻细窆こ處煹闹匾獦?biāo)志。只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，才能在工作中更加得心應(yīng)手。
第三段：學(xué)習(xí)方法的重要性。
在學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。由于工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容較多，學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)感到枯燥乏味，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。因此，我們必須采取正確的學(xué)習(xí)方法，以便更高效地掌握知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)將抽象的知識(shí)與實(shí)際工程案例結(jié)合，可以使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。此外，多做一些練習(xí)題，通過(guò)實(shí)際操作將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，可以更好地理解和記憶。
第四段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是要能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際工程實(shí)踐相結(jié)合。理論只是書本上的文字，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解其內(nèi)涵和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)積極利用課外時(shí)間去實(shí)地考察和了解工程現(xiàn)場(chǎng)，與實(shí)際工程相結(jié)合，加深理解。我會(huì)參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，親自參與工程項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)工務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性以及學(xué)習(xí)方法的重要性。學(xué)習(xí)工務(wù)基礎(chǔ)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更重要的是打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的工程實(shí)踐做準(zhǔn)備。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，力求更多地結(jié)合理論與實(shí)踐，不斷提高自己的工程實(shí)踐能力，為今后的工作做好充分準(zhǔn)備。
寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在人們的一生中，學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，還是在工作中學(xué)習(xí)技能，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。但有時(shí)候我們會(huì)遇到一些新的領(lǐng)域或技能，這些領(lǐng)域或技能我們并沒(méi)有任何基礎(chǔ)，這就需要我們從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我就曾經(jīng)有過(guò)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而從中我也獲得了一些心得體會(huì)。
首先，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。由于沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我們對(duì)這個(gè)領(lǐng)域或技能一無(wú)所知，所以一開(kāi)始的學(xué)習(xí)會(huì)感到十分困難和無(wú)助。但是，只有堅(jiān)持下去，努力的學(xué)習(xí)，我們才能夠逐漸掌握這門技能。就像學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言一樣，我們需要不斷地練習(xí)才能夠說(shuō)得流利。堅(jiān)持和耐心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們要相信自己的能力，相信只要我們不放棄，不斷努力，最終會(huì)有所收獲。
其次，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)更是如此。我們可以通過(guò)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的那一種。例如，對(duì)于學(xué)習(xí)編程這樣的技能，有些人可能通過(guò)閱讀書籍學(xué)習(xí)效果更好，而有些人則喜歡通過(guò)觀看視頻教程來(lái)學(xué)習(xí)。我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
再次，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要善于利用資源?，F(xiàn)在的信息時(shí)代，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取到大量的學(xué)習(xí)資源。我們可以利用各式各樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)、網(wǎng)站、公開(kāi)課等來(lái)幫助我們進(jìn)行零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。這些資源包括了理論知識(shí)、實(shí)踐案例、學(xué)習(xí)心得等等，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。此外，我們還可以與其他有經(jīng)驗(yàn)的人交流，向他們請(qǐng)教、請(qǐng)教問(wèn)題。善于利用資源可以更好地提高學(xué)習(xí)效果，縮短學(xué)習(xí)曲線。
最后，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。理論學(xué)習(xí)只是第一步，我們需要將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活或工作中去。只有在實(shí)踐中不斷地磨練，我們才能夠真正掌握這門技能。例如，當(dāng)我們學(xué)習(xí)開(kāi)車時(shí)，光看駕駛手冊(cè)，不在實(shí)際路上開(kāi)車的話，是無(wú)法真正掌握開(kāi)車技能的。零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)的知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的能力，才能夠產(chǎn)生真正的價(jià)值。
總結(jié)起來(lái)，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)自己、提升自己。通過(guò)堅(jiān)持和耐心、找到適合自己的學(xué)習(xí)方式、善于利用資源以及將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，我們可以改變自己的現(xiàn)狀，邁向更好的未來(lái)。零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不僅能夠讓我們掌握新的技能，還能夠培養(yǎng)我們的毅力、自信和適應(yīng)能力。所以，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，我們要勇于嘗試、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，相信自己的能力，相信只要努力，最終會(huì)收獲成功。