總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過程，可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式，讓人一目了然。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會(huì)對(duì)我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇一
有一天，我下樓玩，玩著玩著，碰到了幾個(gè)小朋友在踢足球，我也想踢，于是我跑上去問他們：“你們好！我可以和你們一起踢球嗎？”他們說：“可以啊?！边@樣我們就一起提了起來(lái)。
開始踢足球了！我們一共6個(gè)人分成了2組，雙方各有1個(gè)守門員，我是我們這組的守門員，他們先開球，我兩眼瞪著球，等球踢過來(lái)。球踢過來(lái)了，我等到球離近了，上前一腳球被我踢得飛起來(lái)了，他們看見球被我防住了，于是2個(gè)人更猛地沖上來(lái)，一左一右把球傳來(lái)傳去，邊傳邊往我沖過來(lái)，我的2個(gè)隊(duì)友也緊張的和他們角逐在一起，離我還有大概十米左右時(shí)，對(duì)方一腳又把球踢過來(lái)了，我看準(zhǔn)了球飛的方向，沖上去又是一腳把球踢給了我的隊(duì)友，我的隊(duì)友馬上把球傳給了另一個(gè)隊(duì)友，然后另一個(gè)隊(duì)友飛快的把球踢向了對(duì)方的球門，由于方向沒把握好，球撞在了對(duì)方的球柱子上，飛了！真是太可惜了！
雖然大家都沒進(jìn)球，但我認(rèn)為這也是一場(chǎng)精彩的比賽。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇二
今天，我在玩籃球。雖然只有我一個(gè)人，但我還是玩的很開心，因?yàn)槭畟€(gè)球只有三個(gè)球是拋出外的，還有幾個(gè)是拋到第二個(gè)球框上的呢！然后我開始踢足球了，踢足球可是我最喜歡玩的'。而且沒有人來(lái)攔我作文，所以我想把它往哪踢它，就往哪跑。我玩的井井有條。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇三
昨天晚上，我和王萌一起去樓下踢足球。我們先找了很多朋友，然后一起踢球。
開始踢球了，我和王萌分到一組。王萌在組里是前鋒，我是守門員。真正開始踢球了，我和王萌都很緊張，怕輸了，所以我們想出了一個(gè)計(jì)劃，我們先讓王萌慢一點(diǎn)踢，誰(shuí)知道想他們搶球，我們剛開始踢球就被搶去了。他們就踢了一個(gè)飛球，我在后面感覺沒希望了，但我還是要接這個(gè)球，我一蹦直接接住了，我興奮極了。后來(lái)他們進(jìn)了一球，我們就讓王萌當(dāng)守門員，我當(dāng)前鋒。我踢了一個(gè)飛球直向?qū)Ψ降那蜷T飛去，進(jìn)了，我為我們隊(duì)進(jìn)了一球。現(xiàn)在1：1打平。還有十分鐘，在這十分鐘里我連進(jìn)了兩球。我們隊(duì)贏了，隊(duì)友們?yōu)槲覀冴?duì)歡呼，我和隊(duì)友們一起分享勝利的快樂。
通過這次踢球，我學(xué)到了很多，不要緊張，要自信，相信自己一定會(huì)贏。這次我們玩了踢足球，玩得非常開心，希望以后天天玩踢足球。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇四
傍晚，我做完作業(yè)正要去看書，突然聽到樓下有人在叫我的名字。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是上次和我踢球踢輸?shù)男∨笥延謥?lái)找我踢球了，我想反正作業(yè)都做完了就去踢一會(huì)兒吧。我穿了鞋子，就興沖沖地跑下樓。
一到樓下，我就發(fā)現(xiàn)他這回是有備而來(lái)，他苦練了一星期，就是為了這場(chǎng)比賽。比賽開始了，我心想：“哼，這回我一局就能定勝負(fù)！”我把球一拋，用力一踢，球飛了過去，快掉到地上時(shí)被他接住了。原來(lái)，經(jīng)過練習(xí)，他已經(jīng)知道怎么接這種飛起來(lái)的球了，看來(lái)我得小心點(diǎn)！到他發(fā)球時(shí)，他也踢了個(gè)飛球，快落地時(shí)，我用腳一踢，球又飛了回去，他居然接住又踢了過來(lái)，這回我沒接到球，他勝利了！于是他拿著球高高興興地走了。
這回讓我輸球的原因是驕傲，因?yàn)樯洗乌A了，我就以為這次一定能贏他，太驕傲了。虛心使人進(jìn)步，我以后一定好好練習(xí)，不那么驕傲了。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇五
今天晚上放學(xué)，曾俊潼舅舅送給他一個(gè)新足球，價(jià)值二百多元，說要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了，放學(xué)后，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場(chǎng)跑步踢足球。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇六
踢球250字。
今天在下課的時(shí)候，我和李欣亮.周華建一隊(duì)，郭宇軒.梁家豪.賈森霖一隊(duì)。開始了，我一邊跑一邊踢，我看見郭宇軒來(lái)?yè)屒蛄?，我一轉(zhuǎn)身，立刻往回踢，再跑過去接住球，把郭宇軒甩到了后面。他們?nèi)齻€(gè)一起來(lái)?yè)屃?。我?lái)了一個(gè)斜傳，傳給了周華建。周華建踢到了土地里，一場(chǎng)土地?fù)屒虼髴?zhàn)開始了。我們五個(gè)一起去搶，郭宇軒他們?nèi)齻€(gè)一踢，被墻一反彈，球到了周華建腳下，他一踢，球開始飛奔起來(lái)，李欣亮跑到最前面也來(lái)了一個(gè)斜傳，傳到了郭宇軒腳下，李欣亮還差一點(diǎn)摔倒了。郭宇軒就不看梁家豪他們兩個(gè)人在哪兒，就往前踢。我一下子腳一滑就超過了球。立刻轉(zhuǎn)身，接住球。我像兔子一樣飛快地跑到了郭宇軒他們的球門前，一腳把球踢進(jìn)了他們的球門。我們?nèi)齻€(gè)人一起高興地跳起來(lái)說：“我們贏了！”踢足球真好玩，相信你們也很想踢足球吧！
六
我的愛好踢足球350字。
我課余啊愛干的事就是踢足球。
剛上一年級(jí)的時(shí)候我就喜歡是了足球，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個(gè)球跑過來(lái)跑過去的很好玩，于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個(gè)基本動(dòng)作我就被第三個(gè)動(dòng)作難住了，因?yàn)榈谌齻€(gè)動(dòng)作是要求左右兩只腳交遞把球搖來(lái)?yè)u去……而我不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?，我反?fù)志練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，終于把第三個(gè)動(dòng)作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨(dú)自一人面對(duì)對(duì)方的守門員和一個(gè)后衛(wèi)。我是射門還是過人？我迅速地進(jìn)行分析，射門有兩個(gè)人防守，進(jìn)球率只有30%，如果過人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍，我按過人射門的方法過了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去，過球了，我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在，我仍然在踢足球，我學(xué)會(huì)了傳球，停球……。足球讓我的課余生活更精彩！
湖北省潛江市廣華實(shí)驗(yàn)小學(xué)三。
踢球300字。
今天，最后一節(jié)課是體育，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，首先，我們先要人，剪子包袱錘我們班的徐文哲贏了，徐文哲要的'我，因?yàn)槲宜俣仁窃谖覀儼嗬镒羁斓摹５攘艘粫?huì)兒，要人要完了，我開始踢球了。徐文哲對(duì)我說：“你做前鋒，搶到球盡量傳給我，如果你踢到離球門很近，你就不要傳給我了?！蔽艺f：“知道了?！蔽倚睦镉X得很高興，因?yàn)樾煳恼芴咔蚝芎?，我就覺得這次我們肯定能贏。當(dāng)我們踢到1比0的時(shí)候，我對(duì)我們隊(duì)信心更高了。我就越踢越有勁。當(dāng)徐文哲踢到離球門很近的時(shí)候。正好有3個(gè)人擋著。徐文哲根本不能把球傳給我，可是那3個(gè)人正好把球輕輕的傳給我，我把球傳到球門前，我往后一看后面的人追來(lái)了，我心想：事不宜遲，趕快踢進(jìn)球門，球門里也有人，我心里又想：“球可能踢不進(jìn)球門，不管的那么多了，試試再說。我開了個(gè)大腳，正好從球門的兩個(gè)人的耳邊穿過去，球進(jìn)了。下課鈴響了。踢球的結(jié)果出來(lái)了，是2比0，我們?cè)诓賵?chǎng)上說：“我們贏了！”我心里很高興。
東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二。
媽媽陪我踢足球50字。
3月5日星期六晴。
今天是星期六，天氣非常好，我先寫了一會(huì)兒作業(yè)，飯還沒做好，媽媽和我下樓踢足球，踢得我滿頭大汗，上樓后我吃了兩碗飯還沒吃飽。真是多運(yùn)動(dòng)才能多吃飯??！
梁苑小學(xué)二。
踢足球100字。
今天是小明的生日，媽媽給他買了一個(gè)足球，他非常高興，在草地上踢來(lái)踢去。突然，足球滾到了馬路上，小明馬上跑到馬路上去追。正好迎面來(lái)了一輛自行車，叔叔趕忙停下自行車，說：“小朋友，馬路上很危險(xiǎn)，你為什么在這里踢足球呢？”小明說：“我的足球滾到這兒來(lái)了，我來(lái)把它撿走?！笔迨逭f：“你應(yīng)該去合適的地方踢，比如操場(chǎng)、足球場(chǎng)等?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我明白了，下次我不在這兒踢了。再見，叔叔！”
北京海淀二里溝中心小學(xué)二。
踢足球500字。
昨天，我早早地就去了足球場(chǎng)。讓我意想不到的是，竟然一個(gè)人也沒有。我只好先和畢橙媽媽玩足球。終于來(lái)了兩個(gè)小朋友。更讓我高興的是，后面還跟著兩個(gè)大男孩。天啊！我太高興了！終于有人陪我玩了。
漸漸地，漸漸地，人越來(lái)越少。最后剩下我，cooper，和大塊頭。大塊頭當(dāng)裁判。我和cooper各守一門。cooper帶球好，所以我就“空門”。時(shí)間太晚了，眼看就要回家了。我閉上眼，深吸一口氣，心想：這一腳我一定要射進(jìn)！“砰”的一聲，球悶到了cooper的肚子上。只見cooper往地上一蹲，嘴一張，“嘩啦，嘩啦”把晚餐全部吐了出來(lái)。我趕緊上前去看，cooper說沒事。借我媽安慰cooper的時(shí)候，我趕緊和大塊頭踢球。我守門，他射門，進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)。這可見識(shí)了我的實(shí)力。15個(gè)球只進(jìn)了3個(gè)球。我取得了點(diǎn)球大戰(zhàn)的勝利。
此時(shí)，我母儀天下的老媽已安慰完cooper，于是，我只好跟著“王母娘娘”回家了。
北京史家小學(xué)二。
踢球記450字。
在豐富的課余生活，我最喜歡的就是踢球。每次只要看見有人踢球我就心癢癢的也想踢上兩腳。
終于等到到了這一天，我在操場(chǎng)上閑逛著，不是人品爆發(fā)，還是老天開眼。正好遇到準(zhǔn)備踢球的“大隊(duì)伍”缺人，我當(dāng)然毫不猶豫的就加入了。首先開始發(fā)球了，守門員一個(gè)飛射。我馬上搶球，不過一會(huì)兒球就到了我腳下，但敵人先后搶球，令我防不勝防，只好把球傳給了隊(duì)友李岳陽(yáng)。李岳陽(yáng)帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。他不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了?！皵橙恕钡纳碥|已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時(shí)候他左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時(shí)“敵人”還沒反應(yīng)過來(lái)。李岳陽(yáng)趁這機(jī)會(huì)跑上前去了。到“敵門”不遠(yuǎn)的時(shí)候，李岳陽(yáng)又遇上了一位“敵人”。這時(shí)他用力一踢球落到我腳上了。這時(shí)“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來(lái)。我不停地用假動(dòng)作來(lái)耍掉“敵人”。當(dāng)遇到那位身材高大，技術(shù)高超的“敵人”時(shí)，我使用我的必殺計(jì)“插褲兜”――將球從他的褲洞下穿過去，接著我把球輕輕地勾出。這只剩下守門員啦。我跑到他前面，龍門員跑過來(lái)想把我的球拿住不給我射。這時(shí)“救星”李岳陽(yáng)來(lái)了。我把球傳了給他。這時(shí)守門員反應(yīng)不過來(lái)還朝著我這邊做來(lái)。小明就用腳猛地一射。“進(jìn)啦！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場(chǎng)足球賽令我懂得了做事一個(gè)人的力量是不夠的，還要上團(tuán)體的力量才能把事做的十全十美。
六
踢球500字。
今天在學(xué)校上體育課，，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。
分配好隊(duì)員，就開始踢了，開場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì)，讓女生防守對(duì)方攻擊。一開始我就彪了，竟然不管隊(duì)友帶著球踢，還是對(duì)方帶著球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說了一聲：“隊(duì)友的球不要搶！”我才緩過神來(lái)，全神貫注地踢，這時(shí)，隊(duì)友孫家志帶著球，竟然被對(duì)方圍住了，不過留下了一點(diǎn)空隙，我說：“孫家志，傳給我?。 蔽疫€以為他被那么多人圍著球傳不過來(lái)，讓我沒想到的是，他開了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過去，正好傳給了我，我發(fā)現(xiàn)四周沒人，便立刻沖了過去，女生們立刻站到門前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友，結(jié)果，球踢了出去，這球踢得竟然是個(gè)地滾球，但是沒有踢斜。緩緩向球門駛過，此時(shí)的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著球沖向球門……我說：“進(jìn)了?。?！”女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過了一會(huì)，他們才反應(yīng)過來(lái)，立刻沖我說：“氣死了，可惡的任巖松，下課看我們?cè)趺词帐澳悖?！”我心想：你們就使勁說吧，反正進(jìn)球了！想著，心里就暗暗高興。這時(shí)，趙文博好像一員大將，帶領(lǐng)著他們的人向球門沖了過來(lái)，此時(shí)我又像關(guān)羽，孤身一人將趙文博大將的球搶過去，真是過五關(guān)斬六將啊，我竟然過了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見張若晨，心里想，竟然半路殺出了個(gè)“程咬金”運(yùn)氣真差??！我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。
通過這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個(gè)人能力是不行的，必須大家相互配合，發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力，才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。
踢球去300字。
5月13日星期五晴。
今天我和同學(xué)們約好去操場(chǎng)踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場(chǎng)。
我飛快地跑去操場(chǎng)，我以為我是第一名呢!沒想到，到了操場(chǎng)我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢？”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了?！蔽覀?nèi)齻€(gè)先打了一會(huì)兒羽毛球，不一會(huì)兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好的踢球的名單拿出來(lái)，在來(lái)的人后面畫上對(duì)勾，來(lái)了有20多個(gè)同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。
我趁男生不注意的時(shí)候把球搶過來(lái)，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來(lái)把球搶走了......大家都爭(zhēng)先恐后地追著足球。
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場(chǎng)球雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們玩的開心極了。
我非常喜歡每個(gè)星期五的晚上，因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍！
不要在馬路上玩200字。
星期六，小明和小紅在馬路邊踢球。
小明一不小心把球踢到了馬路中間，小明急忙跑去撿球，這時(shí)，一輛車開來(lái)了，小紅飛快的拉住小明，著急地說：“小明，不要去撿球了！”小明不解地問：“為什么？”小紅耐心的告訴小明：“你這樣做太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一發(fā)生交通事故怎么辦呢？”小明聽了小紅的話傷心地說：“那我的足球怎么辦呢？”小紅低頭想了一下說：“我知道一家足球商店，那里面有許許多多、各式各樣的足球，我們?nèi)ベI吧。”于是小明和小紅就去了商店。
小明買了新足球可高興了，他的心里像喝了蜜一樣甜，并且感激萬(wàn)分地對(duì)小紅說：“謝謝你及時(shí)提醒了我，我以后再也不在馬路邊玩了?！?BR> 山東省鄒城市博大雙語(yǔ)學(xué)校二。
來(lái)源：周記400字m.03/。
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小學(xué)一年級(jí)踢球篇七
今天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。讓人什么也不想干。
哥哥是個(gè)球迷，他穿上一身球服，拿著一個(gè)足球要去踢球。我心想：踢足球有那么好玩么？我一定要去瞧瞧。
于是，我跟著哥哥來(lái)到足球場(chǎng)。
哥哥和另一個(gè)大哥哥開始了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
比賽開始了。倆個(gè)大哥哥全神貫注，眼鏡一刻不離開足球。我哥哥趁另一個(gè)大哥哥不注意，來(lái)了一個(gè)飛球，嗖的一聲飛入了球門。另一個(gè)大哥哥不甘示弱，等我哥哥去搶球時(shí)來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，球轉(zhuǎn)過來(lái)哥哥，飛入了球網(wǎng)的環(huán)抱。
兩個(gè)哥哥你爭(zhēng)我搶，像兩頭壯實(shí)的猛牛在斗角，我哥哥的小宇宙爆發(fā)了。他騰空一躍，把球筆直的踢入球網(wǎng)。
我在一旁看呆了，覺得太好玩了！回家的路上，我心想：下次我也要玩，而且要比哥哥的技術(shù)還要好！
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小學(xué)一年級(jí)踢球篇八
四年級(jí)的時(shí)候，我進(jìn)了足球隊(duì)，在那里我嘗到了踢足球的滋味。
每天下午，我們都要去足球場(chǎng)里練習(xí)踢球，每次一練就是兩小時(shí)，每次練完后，衣服都能擰出水來(lái)。一次，我們從四樓跑到了足球場(chǎng)，剛到足球場(chǎng)，老師就讓我們帶足球繞著操場(chǎng)踢十圈，我目瞪口呆，心想：“跑十圈還帶足球？太恐怖了吧，跑完了腿都廢了吧?！彪m然心里抗議，但是，我們還是乖乖地去跑了。終于，我用了二十分鐘跑完了！感覺雙腿像灌了鉛一樣，無(wú)比沉重。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張大床，我多么想跳上去，一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里?？衫蠋熞幻腌姸疾蛔屛覀兯尚?，緊接著讓我們踢比賽，每個(gè)人都精疲力竭，一上場(chǎng)，我運(yùn)球時(shí)都會(huì)腿抖，射門沒像吃飯一樣。實(shí)在太累了！哎，踢足球的滋味比苦瓜還苦啊。
經(jīng)過一階段的魔鬼訓(xùn)練，我們代表學(xué)校去參加比賽。一上場(chǎng)，我們隊(duì)就表現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢(shì)，我們的運(yùn)球、進(jìn)攻和防守，對(duì)手都無(wú)法突破，我們像孫悟空一樣，沖進(jìn)天宮一陣大鬧。比賽結(jié)束了，比分定格在16：0，我們毫無(wú)懸念地拿到了冠軍！我好像看見老師的笑臉，聽見了同學(xué)們的笑聲，踢足球的滋味比喝了蜜還甜?。?BR> 有笑有淚，有苦有甜，這就是踢足球的滋味。從踢足球中，我也懂得了：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹！
小學(xué)一年級(jí)踢球篇九
今天在下課的'時(shí)候，我和李欣亮.周華建一隊(duì)，郭宇軒.梁家豪.賈森霖一隊(duì)。開始了，我一邊跑一邊踢，我看見郭宇軒來(lái)?yè)屒蛄?，我一轉(zhuǎn)身，立刻往回踢，再跑過去接住球，把郭宇軒甩到了后面。他們?nèi)齻€(gè)一起來(lái)?yè)屃恕Ｎ襾?lái)了一個(gè)斜傳，傳給了周華建。周華建踢到了土地里，一場(chǎng)土地?fù)屒虼髴?zhàn)開始了。我們五個(gè)一起去搶，郭宇軒他們?nèi)齻€(gè)一踢，被墻一反彈，球到了周華建腳下，他一踢，球開始飛奔起來(lái)，李欣亮跑到最前面也來(lái)了一個(gè)斜傳，傳到了郭宇軒腳下，李欣亮還差一點(diǎn)摔倒了。郭宇軒就不看梁家豪他們兩個(gè)人在哪兒，就往前踢。我一下子腳一滑就超過了球。立刻轉(zhuǎn)身，接住球。我像兔子一樣飛快地跑到了郭宇軒他們的球門前，一腳把球踢進(jìn)了他們的球門。我們?nèi)齻€(gè)人一起高興地跳起來(lái)說：“我們贏了！”踢足球真好玩，相信你們也很想踢足球吧！
六年級(jí):智慧寶典。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十
初二的最后一個(gè)學(xué)期，我如愿以償進(jìn)入了學(xué)校足球訓(xùn)練隊(duì)。
這天下午放學(xué)，是我進(jìn)隊(duì)以來(lái)的第一天足球訓(xùn)練的開始。還是蠻累的剛開始，教練見我這個(gè)新面孔來(lái)了，可能想照顧下我吧。所以就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的帶球訓(xùn)練，原以為訓(xùn)練就這樣簡(jiǎn)單，可這只是飯前的開胃菜，真正的菜還在后頭。
練了會(huì)兒，教練就把我們集中一起，進(jìn)行折返跑。這看似簡(jiǎn)單，因?yàn)橐淮蝸?lái)回的路程約莫四十米，可這項(xiàng)訓(xùn)練卻足以讓你累得趴下先是沖過去，返回來(lái)，再側(cè)著身跳過去，再跳回來(lái)。一共有二十多個(gè)來(lái)回吧。后來(lái)，只剩下我和另一個(gè)隊(duì)員，其他的隊(duì)員都getover了坐在草地上休息去了。
本來(lái)，我也差點(diǎn)滾進(jìn)這堆壯烈犧牲人群里去的，累得呼吸都困難，可我把這訓(xùn)練當(dāng)做別無(wú)選擇的路。我在想：第一天就這么累，教練會(huì)不會(huì)是在考驗(yàn)我??？想看看我的體育素質(zhì)？我得堅(jiān)持下去，教練雖然說過撐不住就去旁邊休息，沒人逼你練習(xí)下去?？晌以敢獍堰@當(dāng)做一場(chǎng)淘汰賽，要么撐下去，要么收拾東西滾蛋。我想，只有這樣我才能更快地趕上這些老手的步伐吧。
后來(lái)就是玩了個(gè)小游戲足球里的耍猴。整個(gè)游戲過程中，我察覺得出來(lái)，這些老手們?cè)谡疹櫸?、教我。有好幾次，本是我輸了，?yīng)該是我上場(chǎng)當(dāng)猴，他們卻好似視而不見，說著沒事沒事，重來(lái)重來(lái)，你要這樣踢和接球，接著示范給我看。他們一直在照顧我，感覺挺欣慰的。
這多少都有點(diǎn)家的溫暖吧，這個(gè)足球隊(duì)就是一個(gè)家，我這個(gè)新成員加入他們也挺親近的。我得努力練習(xí)啊，總不能辜負(fù)他們吧！
結(jié)束訓(xùn)練后，他們才背著教練說這一天的訓(xùn)練純屬是偶然的，以往的訓(xùn)練量基本不會(huì)這么累。我偷笑：教練是為了迎接我??！我知道，教練是因?yàn)槲覜]練過才練體能。教練說這樣的速度距離合格還遠(yuǎn)著，所以，我，我們，得更加努力。
訓(xùn)練還得繼續(xù)，我還得堅(jiān)持，望早日趕上這些隊(duì)友的步伐。
我這個(gè)新手這么晚入隊(duì)，許多知識(shí)要點(diǎn)都沒有學(xué)到。教練并沒有讓我單獨(dú)從頭開始學(xué)，沒有讓我一個(gè)人對(duì)著墻練習(xí)定滾球，只是學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)多少會(huì)照顧下，不教太難的技術(shù)動(dòng)作。
每天的訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說，還是有些累。踢起來(lái)不是太順腳，挫折感總是有的。有些技巧教練教了幾次我還是做不好、學(xué)不會(huì)，總會(huì)不好意思面對(duì)我的隊(duì)友們。但除了堅(jiān)持下去，我別無(wú)選擇。
這天練習(xí)接反彈球，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則考驗(yàn)實(shí)力。其他隊(duì)員接教練扔過來(lái)的球，那是小菜一碟，我就不行了，教練把球扔過來(lái)，一眨眼功夫，球就調(diào)皮地滾到后面不讓我接了。教練看了便告訴我的錯(cuò)誤原因，后面的幾次都可以勉強(qiáng)控制住球，只是動(dòng)作不夠到位。做到這，想對(duì)球說：嘿嘿，想不到吧，想控制我？沒門，現(xiàn)在到我來(lái)掌控你啦！哼！
踢足球是挺好玩的，寬闊的場(chǎng)地，可以盡情地奔跑，釋放自己。只是在這背后會(huì)隱含著更多時(shí)間與汗水的付出，這個(gè)學(xué)習(xí)過程是漫長(zhǎng)而艱苦的，得堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
我這么年輕，有的是時(shí)間，有的是資本，足球，這輩子就愛上你了。偷偷告訴大家我的一個(gè)夢(mèng)想成為中國(guó)的馬拉多拉。
走，咱們踢球去！
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十一
1.你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，是老師得力的好幫手，并且成績(jī)讓老師驕傲，相信你在以后將會(huì)變得更加出色!
2.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
3.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
4.你是個(gè)有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友，也能時(shí)時(shí)為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!
5.活潑可愛的你待人有禮貌，誠(chéng)懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間安排，通過勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，你一定能成功。
6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
7.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
10.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓(xùn)時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你!
12.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
13.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
14.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。
15.你是個(gè)聰明、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
16.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
17.一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
18.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
19.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
20.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
21.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
22.你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
23.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
24.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
25.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
26.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
27.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
28.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
29.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
30.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
1.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
2.你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
3.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
4.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
5.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓!
6.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
7.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
8.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
9.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十二
2、 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、 你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
6、 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
8、 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
9、 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
10、 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
11、 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
12、 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、 所有老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，然而你有時(shí)沒把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，你會(huì)更出色的！
15、 喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業(yè)，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你，踏實(shí)、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮，總能把老師深深地感動(dòng)！希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十三
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們抱著心愛的足球飛奔到了操場(chǎng)上。
他們用書包做成了球門，就這樣，一場(chǎng)激烈的足球賽即將開始了。球門搭好后，球員們迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)，各個(gè)屏氣凝神，又熱血沸騰，比賽場(chǎng)上的同學(xué)們揮汗如雨時(shí)，站在等候區(qū)的替補(bǔ)隊(duì)員也各個(gè)精神緊張，隨著足球在場(chǎng)地上飛來(lái)飛去，他們的眼神也跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們也想上場(chǎng)，看看他們略帶“不滿”的表情和動(dòng)作就知道了。
看，守門員，分開腿，彎下腰，雙手放在膝蓋上，盡管膝蓋受傷了，但他依舊動(dòng)力不減，士氣十足，兩眼炯炯有神的盯著足球，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接足球的到來(lái)。
坐在前排椅子上的那個(gè)小女孩滿臉的不開心。剛才還不停地喊“加油”的她，此刻，坐在那里，有些黯然傷神?？赡苁且?yàn)樗矚g的球員沒有進(jìn)球吧。
不遠(yuǎn)處那只小狗悠然自得地睡覺，一副事不關(guān)己高高掛起的樣子。哼，它才不關(guān)心操場(chǎng)上的賽事呢！
旁邊的那個(gè)高個(gè)子哥哥，時(shí)而是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮員，時(shí)而又是個(gè)瘋狂的小球迷……。
童年，可真美好……。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十四
我踢足球的時(shí)候，一踢只能踢到厘米，我覺得很害羞，就和爸爸說了，爸爸說踢足球不是一下子就可以學(xué)會(huì)的，要一步步學(xué)。
我聽了爸爸的話，就學(xué)爸爸的樣子，先踢右腳，傳球，前進(jìn)，射門。剛開始我射門也射不了多遠(yuǎn)，后來(lái)爸爸說，射門的時(shí)候力氣要大，我聽了之后，就大力一踢，比以前進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，我終于學(xué)會(huì)了踢足球。
現(xiàn)在踢足球不是一踢就行了，現(xiàn)在的踢是來(lái)踢比賽的，和朋友一起踢，我的朋友是個(gè)高手，他說，踢足球的時(shí)候要學(xué)會(huì)運(yùn)球，如果對(duì)方?jīng)_過來(lái)，就要運(yùn)球。
我聽了，和他一起學(xué)，慢慢的，慢慢的，我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比賽，那種感覺是最棒的。
朋友現(xiàn)在對(duì)我很是信任，他說我已經(jīng)是中級(jí)段了，我很開心，覺得踢足球是一件快樂的事。
通過這件事我明白了學(xué)本領(lǐng)不是一下子就能學(xué)會(huì)的，只要有耐心，就能成功。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十五
我很喜歡踢足球。說起踢足球，這是我在三年前接觸的。那時(shí)候我們小區(qū)有一個(gè)環(huán)形小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)東西兩面各有一個(gè)門，特別像一個(gè)小小足球場(chǎng)。我們小區(qū)的小伙伴都很喜歡在那里玩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，幾個(gè)小伙伴約我去小廣場(chǎng)踢球。大家分成兩個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)有三個(gè)人。因?yàn)槲覜]有踢過足球，不知道傳球什么的，傻傻地站在對(duì)方球門前面發(fā)呆。突然有人大喊：“小楠，快接球！”我扭頭一看，原來(lái)是小能被對(duì)方堵住了。小能突圍不了，就把球傳到了我的腳邊。我急中生智，趁勢(shì)轉(zhuǎn)身用力一踢。對(duì)方守門員沒能守住這么近的球，球進(jìn)了！隊(duì)友們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，小能走過來(lái)，對(duì)我說：“要不你當(dāng)守門員吧！”他又教我說：“你傳球的時(shí)候一定要把握好力度和方向，不然隊(duì)友接不到球?！彼€給我示范了一次。接著另一個(gè)隊(duì)友小皓也過來(lái)教我說：“踢球的時(shí)候要先助跑，從球的底部往上踢，才能踢得遠(yuǎn)?！?BR> 就這樣，我成了一個(gè)守門員。比賽又開始了，我站在球門前，全神貫注地盯著足球，生怕對(duì)方射門。這時(shí)候，對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員開始打配合了，他們一會(huì)兒帶球，一會(huì)兒傳球，向我這邊發(fā)起了沖擊。小能大聲喊：“不能讓他射門，一直打擾他！”可是，隊(duì)友沒能攔住對(duì)方進(jìn)攻，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我的左上方飛了過來(lái)。我不敢猶豫，連忙伸出手向上一躍，竟然把球給撲出去了。
最后的比賽結(jié)果，我們以3：1大獲全勝。
后來(lái)，憑著不怕吃苦、不怕摔打的精神，我在一次次的比賽中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。星期六一有空，我都會(huì)和他們一起踢球，成了一個(gè)名副其實(shí)的守門員。
踢足球不但可以讓我鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了很多快樂。它增進(jìn)了我和伙伴們的友誼，我因此結(jié)識(shí)了更多的朋友。我愛踢足球。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十六
2、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
3、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
5、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
6、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
7、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！
8、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
9、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
10、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
12、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的！
13、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！
15、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇一
有一天，我下樓玩，玩著玩著，碰到了幾個(gè)小朋友在踢足球，我也想踢，于是我跑上去問他們：“你們好！我可以和你們一起踢球嗎？”他們說：“可以啊?！边@樣我們就一起提了起來(lái)。
開始踢足球了！我們一共6個(gè)人分成了2組，雙方各有1個(gè)守門員，我是我們這組的守門員，他們先開球，我兩眼瞪著球，等球踢過來(lái)。球踢過來(lái)了，我等到球離近了，上前一腳球被我踢得飛起來(lái)了，他們看見球被我防住了，于是2個(gè)人更猛地沖上來(lái)，一左一右把球傳來(lái)傳去，邊傳邊往我沖過來(lái)，我的2個(gè)隊(duì)友也緊張的和他們角逐在一起，離我還有大概十米左右時(shí)，對(duì)方一腳又把球踢過來(lái)了，我看準(zhǔn)了球飛的方向，沖上去又是一腳把球踢給了我的隊(duì)友，我的隊(duì)友馬上把球傳給了另一個(gè)隊(duì)友，然后另一個(gè)隊(duì)友飛快的把球踢向了對(duì)方的球門，由于方向沒把握好，球撞在了對(duì)方的球柱子上，飛了！真是太可惜了！
雖然大家都沒進(jìn)球，但我認(rèn)為這也是一場(chǎng)精彩的比賽。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇二
今天，我在玩籃球。雖然只有我一個(gè)人，但我還是玩的很開心，因?yàn)槭畟€(gè)球只有三個(gè)球是拋出外的，還有幾個(gè)是拋到第二個(gè)球框上的呢！然后我開始踢足球了，踢足球可是我最喜歡玩的'。而且沒有人來(lái)攔我作文，所以我想把它往哪踢它，就往哪跑。我玩的井井有條。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇三
昨天晚上，我和王萌一起去樓下踢足球。我們先找了很多朋友，然后一起踢球。
開始踢球了，我和王萌分到一組。王萌在組里是前鋒，我是守門員。真正開始踢球了，我和王萌都很緊張，怕輸了，所以我們想出了一個(gè)計(jì)劃，我們先讓王萌慢一點(diǎn)踢，誰(shuí)知道想他們搶球，我們剛開始踢球就被搶去了。他們就踢了一個(gè)飛球，我在后面感覺沒希望了，但我還是要接這個(gè)球，我一蹦直接接住了，我興奮極了。后來(lái)他們進(jìn)了一球，我們就讓王萌當(dāng)守門員，我當(dāng)前鋒。我踢了一個(gè)飛球直向?qū)Ψ降那蜷T飛去，進(jìn)了，我為我們隊(duì)進(jìn)了一球。現(xiàn)在1：1打平。還有十分鐘，在這十分鐘里我連進(jìn)了兩球。我們隊(duì)贏了，隊(duì)友們?yōu)槲覀冴?duì)歡呼，我和隊(duì)友們一起分享勝利的快樂。
通過這次踢球，我學(xué)到了很多，不要緊張，要自信，相信自己一定會(huì)贏。這次我們玩了踢足球，玩得非常開心，希望以后天天玩踢足球。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇四
傍晚，我做完作業(yè)正要去看書，突然聽到樓下有人在叫我的名字。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是上次和我踢球踢輸?shù)男∨笥延謥?lái)找我踢球了，我想反正作業(yè)都做完了就去踢一會(huì)兒吧。我穿了鞋子，就興沖沖地跑下樓。
一到樓下，我就發(fā)現(xiàn)他這回是有備而來(lái)，他苦練了一星期，就是為了這場(chǎng)比賽。比賽開始了，我心想：“哼，這回我一局就能定勝負(fù)！”我把球一拋，用力一踢，球飛了過去，快掉到地上時(shí)被他接住了。原來(lái)，經(jīng)過練習(xí)，他已經(jīng)知道怎么接這種飛起來(lái)的球了，看來(lái)我得小心點(diǎn)！到他發(fā)球時(shí)，他也踢了個(gè)飛球，快落地時(shí)，我用腳一踢，球又飛了回去，他居然接住又踢了過來(lái)，這回我沒接到球，他勝利了！于是他拿著球高高興興地走了。
這回讓我輸球的原因是驕傲，因?yàn)樯洗乌A了，我就以為這次一定能贏他，太驕傲了。虛心使人進(jìn)步，我以后一定好好練習(xí)，不那么驕傲了。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇五
今天晚上放學(xué)，曾俊潼舅舅送給他一個(gè)新足球，價(jià)值二百多元，說要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了，放學(xué)后，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場(chǎng)跑步踢足球。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇六
踢球250字。
今天在下課的時(shí)候，我和李欣亮.周華建一隊(duì)，郭宇軒.梁家豪.賈森霖一隊(duì)。開始了，我一邊跑一邊踢，我看見郭宇軒來(lái)?yè)屒蛄?，我一轉(zhuǎn)身，立刻往回踢，再跑過去接住球，把郭宇軒甩到了后面。他們?nèi)齻€(gè)一起來(lái)?yè)屃?。我?lái)了一個(gè)斜傳，傳給了周華建。周華建踢到了土地里，一場(chǎng)土地?fù)屒虼髴?zhàn)開始了。我們五個(gè)一起去搶，郭宇軒他們?nèi)齻€(gè)一踢，被墻一反彈，球到了周華建腳下，他一踢，球開始飛奔起來(lái)，李欣亮跑到最前面也來(lái)了一個(gè)斜傳，傳到了郭宇軒腳下，李欣亮還差一點(diǎn)摔倒了。郭宇軒就不看梁家豪他們兩個(gè)人在哪兒，就往前踢。我一下子腳一滑就超過了球。立刻轉(zhuǎn)身，接住球。我像兔子一樣飛快地跑到了郭宇軒他們的球門前，一腳把球踢進(jìn)了他們的球門。我們?nèi)齻€(gè)人一起高興地跳起來(lái)說：“我們贏了！”踢足球真好玩，相信你們也很想踢足球吧！
六
我的愛好踢足球350字。
我課余啊愛干的事就是踢足球。
剛上一年級(jí)的時(shí)候我就喜歡是了足球，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個(gè)球跑過來(lái)跑過去的很好玩，于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個(gè)基本動(dòng)作我就被第三個(gè)動(dòng)作難住了，因?yàn)榈谌齻€(gè)動(dòng)作是要求左右兩只腳交遞把球搖來(lái)?yè)u去……而我不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?，我反?fù)志練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，終于把第三個(gè)動(dòng)作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨(dú)自一人面對(duì)對(duì)方的守門員和一個(gè)后衛(wèi)。我是射門還是過人？我迅速地進(jìn)行分析，射門有兩個(gè)人防守，進(jìn)球率只有30%，如果過人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍，我按過人射門的方法過了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去，過球了，我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在，我仍然在踢足球，我學(xué)會(huì)了傳球，停球……。足球讓我的課余生活更精彩！
湖北省潛江市廣華實(shí)驗(yàn)小學(xué)三。
踢球300字。
今天，最后一節(jié)課是體育，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，首先，我們先要人，剪子包袱錘我們班的徐文哲贏了，徐文哲要的'我，因?yàn)槲宜俣仁窃谖覀儼嗬镒羁斓摹５攘艘粫?huì)兒，要人要完了，我開始踢球了。徐文哲對(duì)我說：“你做前鋒，搶到球盡量傳給我，如果你踢到離球門很近，你就不要傳給我了?！蔽艺f：“知道了?！蔽倚睦镉X得很高興，因?yàn)樾煳恼芴咔蚝芎?，我就覺得這次我們肯定能贏。當(dāng)我們踢到1比0的時(shí)候，我對(duì)我們隊(duì)信心更高了。我就越踢越有勁。當(dāng)徐文哲踢到離球門很近的時(shí)候。正好有3個(gè)人擋著。徐文哲根本不能把球傳給我，可是那3個(gè)人正好把球輕輕的傳給我，我把球傳到球門前，我往后一看后面的人追來(lái)了，我心想：事不宜遲，趕快踢進(jìn)球門，球門里也有人，我心里又想：“球可能踢不進(jìn)球門，不管的那么多了，試試再說。我開了個(gè)大腳，正好從球門的兩個(gè)人的耳邊穿過去，球進(jìn)了。下課鈴響了。踢球的結(jié)果出來(lái)了，是2比0，我們?cè)诓賵?chǎng)上說：“我們贏了！”我心里很高興。
東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二。
媽媽陪我踢足球50字。
3月5日星期六晴。
今天是星期六，天氣非常好，我先寫了一會(huì)兒作業(yè)，飯還沒做好，媽媽和我下樓踢足球，踢得我滿頭大汗，上樓后我吃了兩碗飯還沒吃飽。真是多運(yùn)動(dòng)才能多吃飯??！
梁苑小學(xué)二。
踢足球100字。
今天是小明的生日，媽媽給他買了一個(gè)足球，他非常高興，在草地上踢來(lái)踢去。突然，足球滾到了馬路上，小明馬上跑到馬路上去追。正好迎面來(lái)了一輛自行車，叔叔趕忙停下自行車，說：“小朋友，馬路上很危險(xiǎn)，你為什么在這里踢足球呢？”小明說：“我的足球滾到這兒來(lái)了，我來(lái)把它撿走?！笔迨逭f：“你應(yīng)該去合適的地方踢，比如操場(chǎng)、足球場(chǎng)等?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我明白了，下次我不在這兒踢了。再見，叔叔！”
北京海淀二里溝中心小學(xué)二。
踢足球500字。
昨天，我早早地就去了足球場(chǎng)。讓我意想不到的是，竟然一個(gè)人也沒有。我只好先和畢橙媽媽玩足球。終于來(lái)了兩個(gè)小朋友。更讓我高興的是，后面還跟著兩個(gè)大男孩。天啊！我太高興了！終于有人陪我玩了。
漸漸地，漸漸地，人越來(lái)越少。最后剩下我，cooper，和大塊頭。大塊頭當(dāng)裁判。我和cooper各守一門。cooper帶球好，所以我就“空門”。時(shí)間太晚了，眼看就要回家了。我閉上眼，深吸一口氣，心想：這一腳我一定要射進(jìn)！“砰”的一聲，球悶到了cooper的肚子上。只見cooper往地上一蹲，嘴一張，“嘩啦，嘩啦”把晚餐全部吐了出來(lái)。我趕緊上前去看，cooper說沒事。借我媽安慰cooper的時(shí)候，我趕緊和大塊頭踢球。我守門，他射門，進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)。這可見識(shí)了我的實(shí)力。15個(gè)球只進(jìn)了3個(gè)球。我取得了點(diǎn)球大戰(zhàn)的勝利。
此時(shí)，我母儀天下的老媽已安慰完cooper，于是，我只好跟著“王母娘娘”回家了。
北京史家小學(xué)二。
踢球記450字。
在豐富的課余生活，我最喜歡的就是踢球。每次只要看見有人踢球我就心癢癢的也想踢上兩腳。
終于等到到了這一天，我在操場(chǎng)上閑逛著，不是人品爆發(fā)，還是老天開眼。正好遇到準(zhǔn)備踢球的“大隊(duì)伍”缺人，我當(dāng)然毫不猶豫的就加入了。首先開始發(fā)球了，守門員一個(gè)飛射。我馬上搶球，不過一會(huì)兒球就到了我腳下，但敵人先后搶球，令我防不勝防，只好把球傳給了隊(duì)友李岳陽(yáng)。李岳陽(yáng)帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。他不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了?！皵橙恕钡纳碥|已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時(shí)候他左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時(shí)“敵人”還沒反應(yīng)過來(lái)。李岳陽(yáng)趁這機(jī)會(huì)跑上前去了。到“敵門”不遠(yuǎn)的時(shí)候，李岳陽(yáng)又遇上了一位“敵人”。這時(shí)他用力一踢球落到我腳上了。這時(shí)“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來(lái)。我不停地用假動(dòng)作來(lái)耍掉“敵人”。當(dāng)遇到那位身材高大，技術(shù)高超的“敵人”時(shí)，我使用我的必殺計(jì)“插褲兜”――將球從他的褲洞下穿過去，接著我把球輕輕地勾出。這只剩下守門員啦。我跑到他前面，龍門員跑過來(lái)想把我的球拿住不給我射。這時(shí)“救星”李岳陽(yáng)來(lái)了。我把球傳了給他。這時(shí)守門員反應(yīng)不過來(lái)還朝著我這邊做來(lái)。小明就用腳猛地一射。“進(jìn)啦！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場(chǎng)足球賽令我懂得了做事一個(gè)人的力量是不夠的，還要上團(tuán)體的力量才能把事做的十全十美。
六
踢球500字。
今天在學(xué)校上體育課，，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。
分配好隊(duì)員，就開始踢了，開場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì)，讓女生防守對(duì)方攻擊。一開始我就彪了，竟然不管隊(duì)友帶著球踢，還是對(duì)方帶著球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說了一聲：“隊(duì)友的球不要搶！”我才緩過神來(lái)，全神貫注地踢，這時(shí)，隊(duì)友孫家志帶著球，竟然被對(duì)方圍住了，不過留下了一點(diǎn)空隙，我說：“孫家志，傳給我?。 蔽疫€以為他被那么多人圍著球傳不過來(lái)，讓我沒想到的是，他開了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過去，正好傳給了我，我發(fā)現(xiàn)四周沒人，便立刻沖了過去，女生們立刻站到門前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友，結(jié)果，球踢了出去，這球踢得竟然是個(gè)地滾球，但是沒有踢斜。緩緩向球門駛過，此時(shí)的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著球沖向球門……我說：“進(jìn)了?。?！”女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過了一會(huì)，他們才反應(yīng)過來(lái)，立刻沖我說：“氣死了，可惡的任巖松，下課看我們?cè)趺词帐澳悖?！”我心想：你們就使勁說吧，反正進(jìn)球了！想著，心里就暗暗高興。這時(shí)，趙文博好像一員大將，帶領(lǐng)著他們的人向球門沖了過來(lái)，此時(shí)我又像關(guān)羽，孤身一人將趙文博大將的球搶過去，真是過五關(guān)斬六將啊，我竟然過了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見張若晨，心里想，竟然半路殺出了個(gè)“程咬金”運(yùn)氣真差??！我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。
通過這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個(gè)人能力是不行的，必須大家相互配合，發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力，才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。
踢球去300字。
5月13日星期五晴。
今天我和同學(xué)們約好去操場(chǎng)踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場(chǎng)。
我飛快地跑去操場(chǎng)，我以為我是第一名呢!沒想到，到了操場(chǎng)我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢？”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了?！蔽覀?nèi)齻€(gè)先打了一會(huì)兒羽毛球，不一會(huì)兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好的踢球的名單拿出來(lái)，在來(lái)的人后面畫上對(duì)勾，來(lái)了有20多個(gè)同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。
我趁男生不注意的時(shí)候把球搶過來(lái)，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來(lái)把球搶走了......大家都爭(zhēng)先恐后地追著足球。
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場(chǎng)球雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們玩的開心極了。
我非常喜歡每個(gè)星期五的晚上，因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍！
不要在馬路上玩200字。
星期六，小明和小紅在馬路邊踢球。
小明一不小心把球踢到了馬路中間，小明急忙跑去撿球，這時(shí)，一輛車開來(lái)了，小紅飛快的拉住小明，著急地說：“小明，不要去撿球了！”小明不解地問：“為什么？”小紅耐心的告訴小明：“你這樣做太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一發(fā)生交通事故怎么辦呢？”小明聽了小紅的話傷心地說：“那我的足球怎么辦呢？”小紅低頭想了一下說：“我知道一家足球商店，那里面有許許多多、各式各樣的足球，我們?nèi)ベI吧。”于是小明和小紅就去了商店。
小明買了新足球可高興了，他的心里像喝了蜜一樣甜，并且感激萬(wàn)分地對(duì)小紅說：“謝謝你及時(shí)提醒了我，我以后再也不在馬路邊玩了?！?BR> 山東省鄒城市博大雙語(yǔ)學(xué)校二。
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小學(xué)一年級(jí)踢球篇七
今天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。讓人什么也不想干。
哥哥是個(gè)球迷，他穿上一身球服，拿著一個(gè)足球要去踢球。我心想：踢足球有那么好玩么？我一定要去瞧瞧。
于是，我跟著哥哥來(lái)到足球場(chǎng)。
哥哥和另一個(gè)大哥哥開始了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
比賽開始了。倆個(gè)大哥哥全神貫注，眼鏡一刻不離開足球。我哥哥趁另一個(gè)大哥哥不注意，來(lái)了一個(gè)飛球，嗖的一聲飛入了球門。另一個(gè)大哥哥不甘示弱，等我哥哥去搶球時(shí)來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，球轉(zhuǎn)過來(lái)哥哥，飛入了球網(wǎng)的環(huán)抱。
兩個(gè)哥哥你爭(zhēng)我搶，像兩頭壯實(shí)的猛牛在斗角，我哥哥的小宇宙爆發(fā)了。他騰空一躍，把球筆直的踢入球網(wǎng)。
我在一旁看呆了，覺得太好玩了！回家的路上，我心想：下次我也要玩，而且要比哥哥的技術(shù)還要好！
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小學(xué)一年級(jí)踢球篇八
四年級(jí)的時(shí)候，我進(jìn)了足球隊(duì)，在那里我嘗到了踢足球的滋味。
每天下午，我們都要去足球場(chǎng)里練習(xí)踢球，每次一練就是兩小時(shí)，每次練完后，衣服都能擰出水來(lái)。一次，我們從四樓跑到了足球場(chǎng)，剛到足球場(chǎng)，老師就讓我們帶足球繞著操場(chǎng)踢十圈，我目瞪口呆，心想：“跑十圈還帶足球？太恐怖了吧，跑完了腿都廢了吧?！彪m然心里抗議，但是，我們還是乖乖地去跑了。終于，我用了二十分鐘跑完了！感覺雙腿像灌了鉛一樣，無(wú)比沉重。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張大床，我多么想跳上去，一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里?？衫蠋熞幻腌姸疾蛔屛覀兯尚?，緊接著讓我們踢比賽，每個(gè)人都精疲力竭，一上場(chǎng)，我運(yùn)球時(shí)都會(huì)腿抖，射門沒像吃飯一樣。實(shí)在太累了！哎，踢足球的滋味比苦瓜還苦啊。
經(jīng)過一階段的魔鬼訓(xùn)練，我們代表學(xué)校去參加比賽。一上場(chǎng)，我們隊(duì)就表現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢(shì)，我們的運(yùn)球、進(jìn)攻和防守，對(duì)手都無(wú)法突破，我們像孫悟空一樣，沖進(jìn)天宮一陣大鬧。比賽結(jié)束了，比分定格在16：0，我們毫無(wú)懸念地拿到了冠軍！我好像看見老師的笑臉，聽見了同學(xué)們的笑聲，踢足球的滋味比喝了蜜還甜?。?BR> 有笑有淚，有苦有甜，這就是踢足球的滋味。從踢足球中，我也懂得了：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹！
小學(xué)一年級(jí)踢球篇九
今天在下課的'時(shí)候，我和李欣亮.周華建一隊(duì)，郭宇軒.梁家豪.賈森霖一隊(duì)。開始了，我一邊跑一邊踢，我看見郭宇軒來(lái)?yè)屒蛄?，我一轉(zhuǎn)身，立刻往回踢，再跑過去接住球，把郭宇軒甩到了后面。他們?nèi)齻€(gè)一起來(lái)?yè)屃恕Ｎ襾?lái)了一個(gè)斜傳，傳給了周華建。周華建踢到了土地里，一場(chǎng)土地?fù)屒虼髴?zhàn)開始了。我們五個(gè)一起去搶，郭宇軒他們?nèi)齻€(gè)一踢，被墻一反彈，球到了周華建腳下，他一踢，球開始飛奔起來(lái)，李欣亮跑到最前面也來(lái)了一個(gè)斜傳，傳到了郭宇軒腳下，李欣亮還差一點(diǎn)摔倒了。郭宇軒就不看梁家豪他們兩個(gè)人在哪兒，就往前踢。我一下子腳一滑就超過了球。立刻轉(zhuǎn)身，接住球。我像兔子一樣飛快地跑到了郭宇軒他們的球門前，一腳把球踢進(jìn)了他們的球門。我們?nèi)齻€(gè)人一起高興地跳起來(lái)說：“我們贏了！”踢足球真好玩，相信你們也很想踢足球吧！
六年級(jí):智慧寶典。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十
初二的最后一個(gè)學(xué)期，我如愿以償進(jìn)入了學(xué)校足球訓(xùn)練隊(duì)。
這天下午放學(xué)，是我進(jìn)隊(duì)以來(lái)的第一天足球訓(xùn)練的開始。還是蠻累的剛開始，教練見我這個(gè)新面孔來(lái)了，可能想照顧下我吧。所以就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的帶球訓(xùn)練，原以為訓(xùn)練就這樣簡(jiǎn)單，可這只是飯前的開胃菜，真正的菜還在后頭。
練了會(huì)兒，教練就把我們集中一起，進(jìn)行折返跑。這看似簡(jiǎn)單，因?yàn)橐淮蝸?lái)回的路程約莫四十米，可這項(xiàng)訓(xùn)練卻足以讓你累得趴下先是沖過去，返回來(lái)，再側(cè)著身跳過去，再跳回來(lái)。一共有二十多個(gè)來(lái)回吧。后來(lái)，只剩下我和另一個(gè)隊(duì)員，其他的隊(duì)員都getover了坐在草地上休息去了。
本來(lái)，我也差點(diǎn)滾進(jìn)這堆壯烈犧牲人群里去的，累得呼吸都困難，可我把這訓(xùn)練當(dāng)做別無(wú)選擇的路。我在想：第一天就這么累，教練會(huì)不會(huì)是在考驗(yàn)我??？想看看我的體育素質(zhì)？我得堅(jiān)持下去，教練雖然說過撐不住就去旁邊休息，沒人逼你練習(xí)下去?？晌以敢獍堰@當(dāng)做一場(chǎng)淘汰賽，要么撐下去，要么收拾東西滾蛋。我想，只有這樣我才能更快地趕上這些老手的步伐吧。
后來(lái)就是玩了個(gè)小游戲足球里的耍猴。整個(gè)游戲過程中，我察覺得出來(lái)，這些老手們?cè)谡疹櫸?、教我。有好幾次，本是我輸了，?yīng)該是我上場(chǎng)當(dāng)猴，他們卻好似視而不見，說著沒事沒事，重來(lái)重來(lái)，你要這樣踢和接球，接著示范給我看。他們一直在照顧我，感覺挺欣慰的。
這多少都有點(diǎn)家的溫暖吧，這個(gè)足球隊(duì)就是一個(gè)家，我這個(gè)新成員加入他們也挺親近的。我得努力練習(xí)啊，總不能辜負(fù)他們吧！
結(jié)束訓(xùn)練后，他們才背著教練說這一天的訓(xùn)練純屬是偶然的，以往的訓(xùn)練量基本不會(huì)這么累。我偷笑：教練是為了迎接我??！我知道，教練是因?yàn)槲覜]練過才練體能。教練說這樣的速度距離合格還遠(yuǎn)著，所以，我，我們，得更加努力。
訓(xùn)練還得繼續(xù)，我還得堅(jiān)持，望早日趕上這些隊(duì)友的步伐。
我這個(gè)新手這么晚入隊(duì)，許多知識(shí)要點(diǎn)都沒有學(xué)到。教練并沒有讓我單獨(dú)從頭開始學(xué)，沒有讓我一個(gè)人對(duì)著墻練習(xí)定滾球，只是學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)多少會(huì)照顧下，不教太難的技術(shù)動(dòng)作。
每天的訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說，還是有些累。踢起來(lái)不是太順腳，挫折感總是有的。有些技巧教練教了幾次我還是做不好、學(xué)不會(huì)，總會(huì)不好意思面對(duì)我的隊(duì)友們。但除了堅(jiān)持下去，我別無(wú)選擇。
這天練習(xí)接反彈球，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則考驗(yàn)實(shí)力。其他隊(duì)員接教練扔過來(lái)的球，那是小菜一碟，我就不行了，教練把球扔過來(lái)，一眨眼功夫，球就調(diào)皮地滾到后面不讓我接了。教練看了便告訴我的錯(cuò)誤原因，后面的幾次都可以勉強(qiáng)控制住球，只是動(dòng)作不夠到位。做到這，想對(duì)球說：嘿嘿，想不到吧，想控制我？沒門，現(xiàn)在到我來(lái)掌控你啦！哼！
踢足球是挺好玩的，寬闊的場(chǎng)地，可以盡情地奔跑，釋放自己。只是在這背后會(huì)隱含著更多時(shí)間與汗水的付出，這個(gè)學(xué)習(xí)過程是漫長(zhǎng)而艱苦的，得堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
我這么年輕，有的是時(shí)間，有的是資本，足球，這輩子就愛上你了。偷偷告訴大家我的一個(gè)夢(mèng)想成為中國(guó)的馬拉多拉。
走，咱們踢球去！
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十一
1.你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，是老師得力的好幫手，并且成績(jī)讓老師驕傲，相信你在以后將會(huì)變得更加出色!
2.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
3.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
4.你是個(gè)有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友，也能時(shí)時(shí)為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!
5.活潑可愛的你待人有禮貌，誠(chéng)懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間安排，通過勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，你一定能成功。
6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
7.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
10.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓(xùn)時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你!
12.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
13.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
14.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。
15.你是個(gè)聰明、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
16.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
17.一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
18.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
19.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
20.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
21.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
22.你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
23.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
24.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
25.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
26.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
27.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
28.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
29.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
30.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
1.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
2.你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
3.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
4.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
5.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓!
6.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
7.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
8.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
9.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十二
2、 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、 你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
6、 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
8、 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
9、 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
10、 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
11、 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
12、 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、 所有老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，然而你有時(shí)沒把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，你會(huì)更出色的！
15、 喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業(yè)，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你，踏實(shí)、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮，總能把老師深深地感動(dòng)！希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十三
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們抱著心愛的足球飛奔到了操場(chǎng)上。
他們用書包做成了球門，就這樣，一場(chǎng)激烈的足球賽即將開始了。球門搭好后，球員們迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)，各個(gè)屏氣凝神，又熱血沸騰，比賽場(chǎng)上的同學(xué)們揮汗如雨時(shí)，站在等候區(qū)的替補(bǔ)隊(duì)員也各個(gè)精神緊張，隨著足球在場(chǎng)地上飛來(lái)飛去，他們的眼神也跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們也想上場(chǎng)，看看他們略帶“不滿”的表情和動(dòng)作就知道了。
看，守門員，分開腿，彎下腰，雙手放在膝蓋上，盡管膝蓋受傷了，但他依舊動(dòng)力不減，士氣十足，兩眼炯炯有神的盯著足球，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接足球的到來(lái)。
坐在前排椅子上的那個(gè)小女孩滿臉的不開心。剛才還不停地喊“加油”的她，此刻，坐在那里，有些黯然傷神?？赡苁且?yàn)樗矚g的球員沒有進(jìn)球吧。
不遠(yuǎn)處那只小狗悠然自得地睡覺，一副事不關(guān)己高高掛起的樣子。哼，它才不關(guān)心操場(chǎng)上的賽事呢！
旁邊的那個(gè)高個(gè)子哥哥，時(shí)而是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮員，時(shí)而又是個(gè)瘋狂的小球迷……。
童年，可真美好……。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十四
我踢足球的時(shí)候，一踢只能踢到厘米，我覺得很害羞，就和爸爸說了，爸爸說踢足球不是一下子就可以學(xué)會(huì)的，要一步步學(xué)。
我聽了爸爸的話，就學(xué)爸爸的樣子，先踢右腳，傳球，前進(jìn)，射門。剛開始我射門也射不了多遠(yuǎn)，后來(lái)爸爸說，射門的時(shí)候力氣要大，我聽了之后，就大力一踢，比以前進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，我終于學(xué)會(huì)了踢足球。
現(xiàn)在踢足球不是一踢就行了，現(xiàn)在的踢是來(lái)踢比賽的，和朋友一起踢，我的朋友是個(gè)高手，他說，踢足球的時(shí)候要學(xué)會(huì)運(yùn)球，如果對(duì)方?jīng)_過來(lái)，就要運(yùn)球。
我聽了，和他一起學(xué)，慢慢的，慢慢的，我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比賽，那種感覺是最棒的。
朋友現(xiàn)在對(duì)我很是信任，他說我已經(jīng)是中級(jí)段了，我很開心，覺得踢足球是一件快樂的事。
通過這件事我明白了學(xué)本領(lǐng)不是一下子就能學(xué)會(huì)的，只要有耐心，就能成功。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十五
我很喜歡踢足球。說起踢足球，這是我在三年前接觸的。那時(shí)候我們小區(qū)有一個(gè)環(huán)形小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)東西兩面各有一個(gè)門，特別像一個(gè)小小足球場(chǎng)。我們小區(qū)的小伙伴都很喜歡在那里玩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，幾個(gè)小伙伴約我去小廣場(chǎng)踢球。大家分成兩個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)有三個(gè)人。因?yàn)槲覜]有踢過足球，不知道傳球什么的，傻傻地站在對(duì)方球門前面發(fā)呆。突然有人大喊：“小楠，快接球！”我扭頭一看，原來(lái)是小能被對(duì)方堵住了。小能突圍不了，就把球傳到了我的腳邊。我急中生智，趁勢(shì)轉(zhuǎn)身用力一踢。對(duì)方守門員沒能守住這么近的球，球進(jìn)了！隊(duì)友們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，小能走過來(lái)，對(duì)我說：“要不你當(dāng)守門員吧！”他又教我說：“你傳球的時(shí)候一定要把握好力度和方向，不然隊(duì)友接不到球?！彼€給我示范了一次。接著另一個(gè)隊(duì)友小皓也過來(lái)教我說：“踢球的時(shí)候要先助跑，從球的底部往上踢，才能踢得遠(yuǎn)?！?BR> 就這樣，我成了一個(gè)守門員。比賽又開始了，我站在球門前，全神貫注地盯著足球，生怕對(duì)方射門。這時(shí)候，對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員開始打配合了，他們一會(huì)兒帶球，一會(huì)兒傳球，向我這邊發(fā)起了沖擊。小能大聲喊：“不能讓他射門，一直打擾他！”可是，隊(duì)友沒能攔住對(duì)方進(jìn)攻，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我的左上方飛了過來(lái)。我不敢猶豫，連忙伸出手向上一躍，竟然把球給撲出去了。
最后的比賽結(jié)果，我們以3：1大獲全勝。
后來(lái)，憑著不怕吃苦、不怕摔打的精神，我在一次次的比賽中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。星期六一有空，我都會(huì)和他們一起踢球，成了一個(gè)名副其實(shí)的守門員。
踢足球不但可以讓我鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了很多快樂。它增進(jìn)了我和伙伴們的友誼，我因此結(jié)識(shí)了更多的朋友。我愛踢足球。
小學(xué)一年級(jí)踢球篇十六
2、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
3、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
5、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
6、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
7、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！
8、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
9、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
10、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
12、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的！
13、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！
15、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。