總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用總結(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
我家很溫馨小學(xué)篇一
今天，我突發(fā)奇想，跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!媽媽!你每天都給我做那么可口的飯菜吃，我也想做一頓可口的飯菜給你吃，體會(huì)你的辛苦?！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“好啊!今天的午飯就交給你了吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到了中午，我和媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備午飯，媽媽先教我淘米，我先把米放在鍋里，然后我再把米放進(jìn)水池，在把手放到比米高一點(diǎn)的深度，最后，把手放進(jìn)米里來(lái)回淘啊淘，這樣淘3次就行了，然后把鍋放入高壓鍋叉上叉頭，按一下開(kāi)始，飯就可以了。
接下來(lái)，媽媽就指導(dǎo)我做胡蘿卜炒肉，媽媽說(shuō)：“先把胡蘿卜和肉切片，然后，不煤氣打開(kāi)，放入食用油，等油鍋完全熱了后，把胡蘿卜片和肉片倒下去；放一些鹽，用鍋鏟翻炒，直到胡蘿卜變軟，肉香已經(jīng)彌漫在空氣中就可以把鍋里的菜倒入盤子內(nèi)。”
聽(tīng)著媽媽教我的順序，我一步一步做下去，一盤香噴噴的紅蘿卜就完成了。一盤菜炒好了，媽媽嘗了嘗說(shuō)：“不錯(cuò)!不錯(cuò)!初學(xué)者已經(jīng)非常不錯(cuò)了!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話，我的心里美滋滋的。
這一頓飯菜真令人難忘啊!
我家很溫馨小學(xué)篇二
雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車站站頭來(lái)回踱著急促的腳步，焦急地等待公車的來(lái)臨。
雨，越下越大，卻仍不見(jiàn)公車的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車駛來(lái)了，我像逃命一般躥上了公車，投了幣，我才發(fā)現(xiàn)已沒(méi)空位，只得站在了一邊。
“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹，你坐這兒吧！”她邊說(shuō)邊起身?！爸x謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無(wú)影無(wú)蹤，陣陣暖意包圍著我。
“來(lái)，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然遞過(guò)來(lái)一包餐巾紙，“當(dāng)心著涼了，快點(diǎn)擦擦吧！”我接過(guò)餐巾紙，姐姐又把外套脫下來(lái)披到了我身上，原來(lái)她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐，你……”“我穿的多，沒(méi)關(guān)系的?！薄碍h(huán)北二路到了，下車乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐，正準(zhǔn)備下車時(shí)，一把雨傘滑過(guò)手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說(shuō)完她便下了車?？粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開(kāi)傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來(lái)，但此刻，我的心卻是溫暖的?；叵肫饎偛诺囊荒荒?，真是暖人心懷！
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長(zhǎng)開(kāi)”！
我家很溫馨小學(xué)篇三
隨著悅耳而響亮的歌聲“merry christmas” 響起，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)，期盼著圣誕老人的禮物。
俗話說(shuō)得好“日有所思，夜有所想”，我白天想著禮物，晚上睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)有人送我圣誕禮物。還夢(mèng)見(jiàn)媽媽唱著好聽(tīng)的英文歌曲，“merry christmas……”，把熟睡的我從香甜的美夢(mèng)中喚醒。于是，我一個(gè)勁地起床穿衣，刷牙 洗臉。漂亮的保暖衣穿著可舒服啦，還有香甜的面包和牛奶、白粥等著我把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉呢！
吃飽了，媽媽便帶著我和姐姐出去感受節(jié)日的氣氛。我們?cè)诮稚下镞_(dá)著，發(fā)現(xiàn)街上有人帶著圣誕帽，商店里貼著圣誕老人的畫(huà)像，“merry christmas ”的歌曲不停播放著，墻壁上粘著五彩繽紛的綢帶，圣誕樹(shù)上還掛著很多紅燈籠和氣球。我在超市里看見(jiàn)圣誕老人一家子，他們都穿著暖和的、漂亮的、紅白相間的圣誕服，來(lái)回的跟行人揮手。我進(jìn)去挑了幾件好看的小飾品和零食就離開(kāi)了。
我撕開(kāi)一包瑞士糖，拿了幾粒放在嘴里慢慢吃，邊吃邊拍下了這幅“場(chǎng)景”后來(lái)，我們又去看了一個(gè)很厲害是叔叔耍雜技。他表演拋球，拋的時(shí)候就像只不停歇、機(jī)靈而快活的小猴子，他的拋球的速度很快，每次都一個(gè)一個(gè)接住，迎來(lái)圍觀者陣陣掌聲和贊嘆聲。
我想停留在這幸福的時(shí)刻，我要珍藏這些歡樂(lè)的時(shí)光，讓它成為美好回憶的點(diǎn)滴。
我家很溫馨小學(xué)篇四
牡丹有它的生日，它的生日是富貴榮華；仙人掌有它的生日，它的生日是樸實(shí)無(wú)華； 郁金香有它的生日，它的生日是香飄四野。生日，花香般的溫馨。
——題記
生日，牡丹般富貴
我的生日或許像牡丹，因?yàn)樗毁F。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，有媽媽陪伴我、有爸爸祝福我、還有很多禮物；奶奶給我煮了面條，它代表著長(zhǎng)命百歲；姥姥給我買了蛋糕，它代表著快樂(lè)。我的生日，全家都會(huì)記得，他們?cè)谖疑漳翘熳屛铱鞓?lè)似一只小鳥(niǎo)。我的生日，牡丹般富貴。
生日，仙人掌般樸素
爸爸的生日或許像仙人掌，因?yàn)樗鼧闼?。爸爸生日的時(shí)候，我都不知道，只見(jiàn)哪天晚上他自己煮了雞蛋，臉上樂(lè)呵呵的，才知道這天是爸爸的生日。
我記不得爸爸的生日，但我知道，爸爸不想讓我知道他的生日，如果我知道了，爸爸怕我浪費(fèi)為他買禮物。爸爸是一個(gè)平凡的人，只想如何過(guò)日子，過(guò)上好日子！爸爸的生日，仙人掌般的樸素。
生日，郁金香般的香氣
媽媽的生日或許像郁金香，因?yàn)樗鼛в邢銡?。每?dāng)媽媽過(guò)生日時(shí)，媽媽絕不告訴我，但我記得媽媽的生日，我為媽媽挑了一支郁金香送給了她。我心里覺(jué)得這枝郁金香就像我媽媽一樣，它默默地讓家里充斥著香氣。媽媽，您用自己的努力支撐著這個(gè)家，卻無(wú)半句怨言，我愛(ài)你！媽媽的生日，郁金香般的香氣。
牡丹的生日幸福在臉上，仙人掌的生日幸福在心里，郁金香的生日幸福在這個(gè)家里。
我家很溫馨小學(xué)篇五
今天中午，我們班級(jí)開(kāi)展了一次關(guān)于溫馨教室的討論。大家將建議寫在紙條上，交給班主任，由我在此總結(jié)出幾條有建設(shè)性和實(shí)踐性的建議。
溫馨教室應(yīng)由硬環(huán)境和軟環(huán)境兩部分組成。硬環(huán)境，就是教室的布置、擺設(shè)。我們班的男同學(xué)對(duì)籃球十分感興趣，所以可以利用黑板報(bào)邊空白的墻壁布置一塊籃球角，由專人管理。至于內(nèi)容方面，可以咨詢體育老師以及體育委員和擅長(zhǎng)籃球的同學(xué)。
在教室后方可以設(shè)置一個(gè)百寶箱。百寶箱內(nèi)放置剪刀、膠水、直尺之類的學(xué)習(xí)用具，以免有同學(xué)忘記帶勞技工具，可以借用，也可以放創(chuàng)可貼之類的日常用具。當(dāng)然了，這個(gè)百寶箱的借還問(wèn)題由生活委員負(fù)責(zé)，記錄借東西的人以及借了什么東西，以免時(shí)間長(zhǎng)了出現(xiàn)物品缺失。亦有同學(xué)建議布置時(shí)政角，記錄本周比較重大的新聞，由政治課代表負(fù)責(zé)更換和更新內(nèi)容。
其次是軟環(huán)境，就是指教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。老師與學(xué)生之間要增加交流，關(guān)系要融洽，而同學(xué)之間也要關(guān)系融洽，不能出現(xiàn)打架、吵架之類不和諧的事件。
創(chuàng)建溫馨教室并不是短短幾天或是一個(gè)人能夠做到的，而是由全體同學(xué)共同創(chuàng)建的。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，一起創(chuàng)建一個(gè)溫馨教室吧！
我家很溫馨小學(xué)篇六
嘈雜的午后，剛剛還在嗚叫著的知了，突然停止了叫聲。我坐在椅子上望著天空發(fā)呆，周圍好靜，好靜靜得連我都快忘了，今天是我的生日。
本以為今天大家都會(huì)為我籌辦生日派隊(duì)，可是，我一覺(jué)醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)家中只剩下我一個(gè)人。大家都去哪了？他們難道被綁架了？還是他們都忘了今天是我的生日。越想越傷心，倒不如自己去買點(diǎn)東西慰勞一下自己呢。
就這樣，我漫無(wú)目的地在街上瞎逛。太陽(yáng)無(wú)情地?zé)肟局蟮?，小狗急促地吐著舌頭，實(shí)在是受不了了，就在一家有空調(diào)的店里，點(diǎn)杯飲料坐了一下午。黃昏，太陽(yáng)漸漸收斂了許多，街上人也多了起來(lái)。我隨著這股擁擠的人流走回了家里?！敖裉炜墒俏业纳?，可我卻過(guò)的如此無(wú)聊！”越想越郁悶，我終于頂著一個(gè)苦瓜臉回到了家。
家里還是暗的，看來(lái)，他們都還沒(méi)有回來(lái)。想到這里，我鼻頭一酸，可淚珠也只是在眼睛里中打轉(zhuǎn)，最終還是沒(méi)有落下來(lái)。
我打開(kāi)家門，燈忽然就亮起來(lái)了。“生日快樂(lè)！”隨著一陣狂呼聲，蛋糕上的蠟燭亮了起來(lái)，圍著桌子坐滿了同學(xué)。旁邊放著一大堆禮物。我的眼淚再也按奈不住了，刷地一下就掉了下來(lái)。
這是一首簡(jiǎn)單的歌，簡(jiǎn)單地那么動(dòng)聽(tīng)，那么美！
我家很溫馨小學(xué)篇七
屋外，夜色像是一塊漆黑的布，悄悄地織上天空。屋內(nèi)，燈光溫和地照著，一陣飯菜的清香，攜去了一天的疲乏與勞累，豐盛的飯菜，讓人忘了先前的不愉快。洗一下手，一家人的晚餐時(shí)間就開(kāi)始了。
忙碌的早餐，匆匆的午餐，讓舌尖上的兩次邂逅，變得匆忙而無(wú)趣。在這樣的對(duì)比之下，晚餐，是家人在一起的美好時(shí)光，也是一段比較悠閑的時(shí)光。
“吃飯了！”隨著父親響亮的吶喊聲，一家人坐在餐桌前，眼中帶著笑意。晚餐時(shí)間到了，開(kāi)動(dòng)。
晚飯的餐桌上有說(shuō)不盡的話：我學(xué)校里發(fā)生的趣事，父親單位里的比賽，母親教書(shū)時(shí)碰到的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意，與風(fēng)一同蕩漾在上邊，訴說(shuō)著無(wú)盡的歡樂(lè)。
在家中，菜大多是父親燒的，因此，吃飯時(shí)，他的問(wèn)號(hào)最多。一會(huì)兒是“這肉好不好吃啊？”一會(huì)兒“這菜口味怎么樣？”，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，都是企盼別人給點(diǎn)贊的。若是一句小小的嘀咕，嘿嘿，父親馬上就會(huì)變臉，變得嚴(yán)肅，非對(duì)方認(rèn)錯(cuò)道歉不可。在我們看來(lái)，這不是缺點(diǎn)，而是一種可愛(ài)。
餐桌前的一家子，是溫馨快樂(lè)的一家子，在一起，永遠(yuǎn)是溫暖，是依靠。
我家很溫馨小學(xué)篇八
我的家是一個(gè)溫馨的世界，它是由爸爸，媽媽和我組成的。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。你們可別看她個(gè)子不高，在生活中，她可是特別能干的。
有一次，媽媽在洗衣服，我本來(lái)想幫她拎水桶，誰(shuí)知一不小心，我跌了一跤，水灑了一地，我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了趕緊把我扶了起來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)有受傷，才松了一口氣。然后拿著拖把來(lái)拖地，大約過(guò)了十幾分鐘，地面被拖得一塵不染，一滴水也沒(méi)有了。瞧，媽媽是不是很能干。
爸爸是個(gè)幽默大師，無(wú)論多么正常的話，只要從他的嘴里出來(lái)，就會(huì)成為幽默風(fēng)趣的笑話。
記得有一年的大年三十，我們?cè)诩抑信e辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，首先是請(qǐng)爸爸給我們講一個(gè)關(guān)于狼和羊之間的故事，一開(kāi)始，爸爸不好意思講，不停地推辭，后來(lái)，在我和媽媽的再三要求下，爸爸才答應(yīng)了我們。
他來(lái)到客廳的中間，以最大的聲音說(shuō)：“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一只白羊和一只灰狼。一天，白羊出去喝水，誰(shuí)知遇上了狼，狼把羊吃了?！蔽液蛬寢屍炔患按叵肜^續(xù)往下聽(tīng)，誰(shuí)知他又說(shuō)：“好了，我的故事講完了，不用鼓掌??！哈哈哈！”頓時(shí)，家里下起了瓜子雨（我和媽媽扔的）。
爸爸媽媽都說(shuō)完了，接下來(lái)，該說(shuō)我了。我最大的榮耀就是我的素描學(xué)的很不錯(cuò)，已經(jīng)達(dá)到九級(jí)了，今年準(zhǔn)備考十級(jí)哦！
這就是我的家，一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。
我家很溫馨小學(xué)篇九
安全第一是真理，小學(xué)生有很多需要注意的地方，所以在一些小學(xué)生密集的場(chǎng)所會(huì)有關(guān)于小學(xué)生的溫馨提示。那么本站小編為大家整理了小學(xué)生溫馨提示語(yǔ)，歡迎閱覽!
1.疏忽一時(shí)，痛苦一世。
2.事故隱患不除，等于放虎歸山。
3.深入開(kāi)展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。
4.前面混亂我看見(jiàn)，不要走過(guò)去添亂。
5.措施到位校園安全有保障。
6.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
7.金錢有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。
8.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
9.師生安全重于泰山。
10.整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。
11.不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
12.一人違章，眾人遭殃。
13.思想松一松，事故攻一攻。
14.現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來(lái)當(dāng)好接班人。
15.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
1.課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
2.老師就像我媽媽，安全知識(shí)要聽(tīng)她。
3.嚴(yán)是愛(ài)，松是害，杜絕事故為后代。
4.安全伴我在校園，我把安全帶回家。
5.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
6.危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
7.關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
8.汽車多，我不急。耐心等待車過(guò)去，我們?cè)僮?
9.出操不推擠，排隊(duì)快靜齊。
10.跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
11.維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
12.安全在我心中，生命在我手中。
13.倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。
14.汽車多我不急，耐心等待車過(guò)去。
15.預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
1.提高安全意識(shí)，注意防范工作。
2.平安伴我在校園，人人事事保平安。
3.扶手用處大，上樓把它抓。
4.過(guò)馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
5.護(hù)欄保安全，翻越最危險(xiǎn)。
6.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
7.學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校，上樓下樓不打鬧。
8.傷害別人，等于傷害自己。
9.同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
10.營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
11.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
12.生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。
13.拐角處輕慢走，小心碰傷了頭。
14.過(guò)馬路兩邊看。還要走在斑馬線。
15.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
16.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
17.若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。
18.安全是人類共同的向往安全是快樂(lè)生活的根本。
19.快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。
20.安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
1、擁抱綠色文明，關(guān)愛(ài)綠色文化。
2、今天動(dòng)手布綠種，來(lái)日撲鼻草花香。
3、環(huán)境不保，何以為生，母親不保，何以為家。
4、擁抱未來(lái)，因?yàn)槲覀冏非?，向往春天，因?yàn)樗蔷G的。
5、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。
6、還我綠色，愛(ài)我家園。
7、呵護(hù)綠色，感受生命。
8、記住，我們只有一個(gè)地球。
9、讓我們?yōu)槭澜缣硪环菥G。
10、睜著眼、閉著眼，到處都是綠。
11、綠色家園，從我做起。
12、今天，我為綠色而努力;明天，綠色為我而自豪。
13、珍愛(ài)每一滴水，還我潔凈藍(lán)天。
14、生命因綠色而美麗。
15、環(huán)保，justdoit。
16、綠來(lái)自您手，美來(lái)自我心。
17、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
18、讓綠色擁抱我們的地球。
19、儲(chǔ)蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
20、愿我們的天更藍(lán)，水更清，原我們的地球更美。
我家很溫馨小學(xué)篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期即將開(kāi)始，相信大家。
已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，精神抖擻地。
迎接新學(xué)期的到來(lái)!
2017年各年級(jí)春季收費(fèi)安排如下：
收費(fèi)安排：
一年級(jí)1-3班：一年級(jí)3班后門。
一年級(jí)4-6班：一年級(jí)4班后門。
二年級(jí)1-4班：一年級(jí)5班后門。
二年級(jí)5-8班：一年級(jí)6班后門。
收費(fèi)時(shí)間：
2月13日14:00正式開(kāi)始收費(fèi)。
三四年級(jí)。
收費(fèi)安排：
三年級(jí)1-5班：一年級(jí)2班前門。
三年級(jí)6-10班：一年級(jí)2班后門。
四年級(jí)1-4班：一年級(jí)4班前門。
四年級(jí)5-8班：一年級(jí)4班后門。
四年級(jí)9-12班：一年級(jí)5班前門。
收費(fèi)時(shí)間：
2月12日14:00正式開(kāi)始收費(fèi)。
五六年級(jí)。
收費(fèi)安排：
五(1)-五(4)班：五(2)班。
五(5)-五(7)班：五(6)班。
五(8)-五(11)班：五(10)班。
六(1)-六(3)班：六(3)班。
六(4)-六(6)班：六(5)班。
六(7)-六(10)班：六(8)班。
收費(fèi)時(shí)間：
2月12日8:00正式開(kāi)始收費(fèi)，下午正常上課。
愿同學(xué)們圓滿的結(jié)束寒假生活，快樂(lè)的開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在新的學(xué)年，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谥付ǖ牡胤浇铀秃⒆?，合理停放車輛，感謝各位家長(zhǎng)朋友的理解、支持與合作!
在此向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校工作的社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
我家很溫馨小學(xué)篇十一
寫溫馨家庭的作文：“法院”在我家。
自從我和哥哥學(xué)會(huì)說(shuō)話，“法院”就正式落戶到我家。媽媽和爸爸的角色永遠(yuǎn)不變，一個(gè)是“法官”，另一個(gè)是“執(zhí)行官”。我和哥哥的角色，不是“原告”就是“被告”。
“應(yīng)該往回扭！”“不對(duì)，應(yīng)該往這邊扭，拿來(lái)給我！”我和哥哥爭(zhēng)執(zhí)不下。我使勁掰著玩具，就是不讓哥哥動(dòng)手。不一會(huì)兒，戰(zhàn)斗升級(jí)，我和哥哥大打出手?！案墒裁茨兀慷冀o我老實(shí)點(diǎn)兒！”爸爸不合時(shí)宜地出場(chǎng)了，一人賞了一巴掌?！啊ü佟€沒(méi)審案子呢，就先執(zhí)行??？”我捂著屁股，不服氣地想。
“怎么回事？”媽媽往沙發(fā)上一坐，進(jìn)入了“法官”的角色。我趕緊惡人先告狀：“媽媽，我沒(méi)打哥哥，他先動(dòng)手打我的?！备绺缫宦?tīng)，憤怒地大吼：“明明是你先打我的！”我倆唇槍舌劍，眼看又要?jiǎng)悠鹞鋪?lái)。
媽媽生氣地一拍桌子：“不準(zhǔn)吵鬧，你們一個(gè)個(gè)講！”“哥哥踢我?！蔽业闪烁绺缫谎?，添油加醋地把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍?！胺ü佟鞭D(zhuǎn)向“被告”：“他說(shuō)的屬實(shí)嗎？你有什么話說(shuō)？”哥哥委屈得臉紅脖子粗：“媽媽，我比竇娥還冤啊，是他先捅我的！”
禁閉的時(shí)間到了，我和哥哥拿著自己的反省紙去交差?！胺ü佟笨纯催@張看看那張，看看正面看看反面，強(qiáng)忍住笑意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是兄弟，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的`小事就鬧不和，更不應(yīng)該只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，心胸要寬廣……”
“法官”極力調(diào)和，“原告”和“被告”漸漸軟化，最終握手言和。打仗親兄弟，上陣父子兵嘛！我和哥哥和好了，一場(chǎng)“官司”圓滿化解。
清官難斷家務(wù)事。
這篇小文用“法官”“執(zhí)行官”“原告”“被告”來(lái)安排人物關(guān)系，調(diào)皮幽默又定位準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)練，層次清楚。通過(guò)小哥倆為一些雞毛蒜皮的事打打鬧鬧，又在父母的干預(yù)下和好如初，為我們描畫(huà)了一個(gè)四口之家的溫馨場(chǎng)景。
（陳世崇）。
我家很溫馨小學(xué)篇十二
有一句話是這么說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。
一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能使我們感到溫馨，會(huì)在那么一瞬間感到一股溫暖和愛(ài)。
有的人認(rèn)為，溫馨是和全家人一起吃飯的場(chǎng)景，有的人認(rèn)為，溫馨是爸爸媽媽的關(guān)心，有的人認(rèn)為溫馨是一個(gè)突如其來(lái)感動(dòng)的擁抱……而我認(rèn)為溫馨是我們不經(jīng)意間給予的感動(dòng)和溫暖。
在一個(gè)明媚的早餐里，我忽然想到今天是媽媽的生日，便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想要給辛苦的媽媽一個(gè)大大的驚喜。以前總是她為我過(guò)生日，現(xiàn)在我也要給媽媽過(guò)一次有意義的生日。中午，媽媽累呼呼的回到了家，她沒(méi)有休息，而是先給家里做飯，我看家媽媽疲憊的樣子，心里酸酸的，特別心疼，于是我沖上去說(shuō)：“媽，今天您先休息吧！做飯和家務(wù)讓我來(lái)好了。”說(shuō)完，我扶著媽媽到房間休息，然后便開(kāi)始做家務(wù)和做飯，忙完之后，我又匆匆忙忙地去準(zhǔn)備好生日禮物，出門之前還跟爸爸說(shuō)好了要把媽媽的房間布置漂亮些，就直奔蛋糕店自己親手制作了一個(gè)蛋糕，懷著興奮的'心情回家了。
到了晚上，媽媽從工作結(jié)束回來(lái)時(shí)，我走到她的面前，笑著說(shuō)：“我有個(gè)驚喜要送給你，但你要先閉上眼睛！”媽媽閉上了眼睛，我就帶媽媽走進(jìn)了房間，爸爸把燈一亮，媽媽睜開(kāi)了眼，我和爸爸齊聲說(shuō)道：“生日快樂(lè)！”媽媽看到眼前的一切，情不自禁流下來(lái)感動(dòng)的淚水，一下子各給我們一個(gè)大大的擁抱，欣慰的笑了，此時(shí)，我感到了一股暖流，一股前所未有過(guò)的溫馨。
雖然這件事過(guò)去了很久，但每當(dāng)回憶起時(shí)，就覺(jué)得非常溫馨，讓我不禁漏出笑容，讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印，久久不能忘懷。
我家很溫馨小學(xué)篇十三
近日，在淮河小學(xué)的大隊(duì)部收到了一張張陽(yáng)光城“溫暖提示語(yǔ)”征集單?！岸Y貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂(lè)，謙讓能使你增添美德。”“綠色學(xué)校，無(wú)須紙花點(diǎn)綴?！薄熬芙^浪費(fèi)，提倡光盤。”一句句學(xué)生親手寫的溫暖人心、洋溢著濃濃溫情的提示語(yǔ)猶如一縷溫暖的春風(fēng)，給人以耳目一新之感。
據(jù)悉，為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建美好和諧校園，淮河小學(xué)在開(kāi)學(xué)初舉行了“校園溫暖提示語(yǔ)”征集活動(dòng)?；顒?dòng)分為多個(gè)板塊，包括樓道禮儀、教室禮儀、校園環(huán)境、安全意識(shí)、節(jié)水節(jié)電等等。學(xué)校希望通過(guò)學(xué)生寫的溫暖提示語(yǔ)，讓讀到這些提示語(yǔ)的同學(xué)都能按照提示語(yǔ)做出最好的自己。學(xué)校也將對(duì)征集到的提示語(yǔ)進(jìn)行篩選，被錄取的提示語(yǔ)學(xué)校將用張貼的形式貼在學(xué)校合適的位置，并顯示提示語(yǔ)的作者。
一句句溫暖的提示語(yǔ)，一個(gè)個(gè)積極向上的聲音，體現(xiàn)了“陽(yáng)光城”小市民們關(guān)心校園，熱愛(ài)校園，充分體現(xiàn)了主人翁意識(shí)。學(xué)校也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，用孩子們自己的語(yǔ)言，孩子們自己的方式，提醒所有在校孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，涵養(yǎng)人生。
此次的溫暖提示語(yǔ)征集活動(dòng)是該校本學(xué)期舉行的“海洋港灣文化節(jié)”其中一項(xiàng)校園文化的普及活動(dòng)，又是一個(gè)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的過(guò)程，它將有力地促進(jìn)學(xué)生的道德建設(shè)，提高同學(xué)們的文明、安全意識(shí)。相信校園溫暖提示語(yǔ)的推出，必將成為該校校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。
我家很溫馨小學(xué)篇十四
窗外的陽(yáng)光躍過(guò)葉縫，繡在了墻上，繡在了那把墨綠色的傘上。
小學(xué)都是外婆陪我度過(guò)的，發(fā)生了太多故事，我也記不清了，但我很清晰的記得她那把墨綠色的太陽(yáng)傘。
以前覺(jué)得外婆接我上學(xué)放學(xué)很平常，可如今細(xì)細(xì)想來(lái)禁不住懷念。我和外婆感情很深，小學(xué)六年都是她照顧我的起居生活。每次上學(xué)放學(xué)，外婆總會(huì)帶著那一把繡有簡(jiǎn)單花邊的太陽(yáng)傘，久而久之，只要每一想起外婆都少不了那把傘。夏天放學(xué)，頭頂著酷暑的炎熱，耳旁傍著知了那似乎永不停歇的鳴叫，以百米沖刺的速度跑出校門，沖進(jìn)外婆的懷里。外婆會(huì)給我?guī)б恍┧忘c(diǎn)心在路上吃。我接過(guò)吃的，便把沉重的書(shū)包扔給外婆，獨(dú)自在前面哼著歌走得飛快。外婆追在后面，帶著沉重的書(shū)包吃力跟上，想把那墨綠色的陰涼罩在我的頭頂，可我才不在意呢。
已近黃昏，太陽(yáng)西下，留下火紅的身影停在鐵路橋上，但炎熱卻絲毫沒(méi)有減少。一陣風(fēng)輕拂而過(guò)，吹得路邊的樟樹(shù)“沙沙”作響，吹得田野里的農(nóng)作物隨風(fēng)歌唱。走到了十字路口，回看外婆在后面氣喘吁吁，她離我很遠(yuǎn)一段距離，卻使勁向前撐著傘保持著想幫我遮擋陽(yáng)光的姿態(tài)。現(xiàn)在想起來(lái)，我真是自私得可恨。外婆追上來(lái)，單肩背著我的書(shū)包，用一只粗糙、厚實(shí)、溫暖的大手牽住我的小手，用力的拽住我。站在斑馬線的路口，她努力伸直那短粗的脖子，挺直那佝僂的脊背，認(rèn)真的盯著來(lái)往的每一輛車。
她那雙混黃的的眼睛此刻光彩奪目，就像天上的明星。她總是把傘的一大半推給我，似乎有了一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜中有外婆的靈魂，讓我充滿了親切與安全感。每天這不斷上演的一幕，不知不覺(jué)間讓我感到溫馨。我不禁緊緊的握住外婆那只充滿親切感的大手。轉(zhuǎn)頭凝視，此時(shí)的西方的太陽(yáng)已不見(jiàn)了蹤影，但天邊還有一抹金色的霞光，那金色的光芒給外婆花白的頭發(fā)鍍上了一層金邊，似乎一根根晶瑩剔透。她還在張望著，那雙眼睛那么有神。陽(yáng)光不僅織在外婆的頭發(fā)上，也繡在那墨綠色的太陽(yáng)傘上，我被籠罩在一個(gè)墨綠色的世界里，傘底繡著一層璀璨的光華，那一刻，一片溫馨。外婆拉著我過(guò)了馬路，我在前面跑，她依舊在后面追著。天上太陽(yáng)西下，陽(yáng)光漸漸的淡了，淡了。
如今，我也撐著墨綠色的傘走在黃昏的街道上，陽(yáng)光灑下來(lái)，繡在墨綠色的傘上，繡在我的記憶里。
我家很溫馨小學(xué)篇十五
2月13號(hào)上午8：00準(zhǔn)時(shí)報(bào)到啦!老班在教室等你呢。
2、備好一切裝備。
整理好假期內(nèi)完成的所有作業(yè)，準(zhǔn)備向童鞋們展示一下你的假期杰作!
開(kāi)學(xué)第一周依然是時(shí)裝展示周哦!穿上自己的新衣，讓我們的校園從里到外都有一種新的`氣象!
哦偷偷透露一下2月13號(hào)(正月十七周一)還要隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮呢!
都曉得噻切記哦!
新學(xué)期里。
學(xué)校和老師會(huì)助力你的成長(zhǎng)。
再加上你的努力、拼搏。
一定會(huì)。
收獲屬于你的成功!
2月13號(hào)福泰等你來(lái)!
我家很溫馨小學(xué)篇十六
邁進(jìn)祈福醫(yī)院，可以說(shuō)能感受到一種無(wú)窮的豪華感，舒適感自然從你身上飛過(guò)，幸福感會(huì)慢慢地在你頭上降臨。
抽血畢竟不是危險(xiǎn)的`檢查，但在父母眼里恰恰相反。
醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗嬖V我媽媽：“你的孩子需要全方面的抽血檢查，一共要注入七瓶血才能夠進(jìn)行?！边@時(shí)我被醫(yī)生的話所嚇倒，幸虧不是暈倒在地上。媽媽的眉頭皺起來(lái)了，似乎在擔(dān)心些事情或思考著什么。爸爸突然胸有成竹地跟醫(yī)生說(shuō)：“這點(diǎn)兒小事算什么，難不倒我的兒子，因?yàn)檫@是他表現(xiàn)毅力的最好時(shí)機(jī)?！蔽一腥淮笪颍骸鞍职终f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我身為男子汗，難道這點(diǎn)兒小事能難倒我么？”
現(xiàn)在我從每個(gè)人的臉上看得出快樂(lè)與挑戰(zhàn)的向往。我排著隊(duì)等候著，一位年紀(jì)比我小的小孩，在母親的懷抱里哭著，我心想：“難道他被抽血打敗了？”這時(shí)候，我看見(jiàn)了他母親用鼓勵(lì)之手撫摸安慰他，我心里從這一幕感受到人間中親子之間的溫馨的幸福感。
我疑惑著：“為什么我就沒(méi)有這種待遇！”這時(shí)，我從遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，原來(lái)輪到我了。當(dāng)我邁上腳步上前去時(shí)，忐忑不安，手在一個(gè)勁兒的抖，十分緊張。我凝視著這位身穿白大衣，口戴口罩的白衣天使，心情穩(wěn)當(dāng)下來(lái)了。我把袖子卷起來(lái)，白衣天使拿出恐怖的針管，此時(shí)我露出可憐的面目對(duì)望著父母，父母此時(shí)也擔(dān)心起來(lái)，祈禱我能夠順利完成這挑戰(zhàn)。白衣天使小心翼翼地在我手臂上戳了一下，可惜由于我心里緊張，給白衣天使也帶來(lái)了麻煩和緊張，第一針沒(méi)抽出血，又戳了第二針，可是第二針也只抽了一點(diǎn)血，這時(shí)我跟自己說(shuō)：“要勇敢點(diǎn)！放松點(diǎn)！”繼續(xù)戳第三針，媽媽看我被這樣折磨，心里開(kāi)始不安定了，于是上前來(lái)輔助白衣天使。接下來(lái)爸爸像一個(gè)正在打戰(zhàn)的喊號(hào)的一個(gè)戰(zhàn)士，吼著：“孩子??！加油！勝利的大門正在你面前，繼續(xù)啊~！”頑固的血終于肯出來(lái)了，不過(guò)因抽血時(shí)間長(zhǎng)了，所以我休克過(guò)去了。我感受得到有個(gè)人在撫摸著我，睜開(kāi)眼睛時(shí)因陽(yáng)光的照射，所以看得不怎么清楚是誰(shuí)，不過(guò)好像是一位被一道光照射著的天使下凡拯救我。這時(shí)我感受得到被溫暖包圍著感覺(jué)，溫馨從此降臨在我身上了，我看父母都為我而驚嚇一跳，冒了一頭冷汗，寒毛都豎起來(lái)了。
現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)我也有這種幸福的待遇，并且感受到父母給我的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)價(jià)值的。
我家很溫馨小學(xué)篇十七
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。這句話的意思是說(shuō)：父親對(duì)我們的愛(ài)像高山一樣寬厚，母親的愛(ài)像大海一樣深沉。是的，家給了我們春天般的陽(yáng)光，讓我們?cè)跍剀爸锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
記得有一天回到家中，我得意洋洋地把數(shù)學(xué)卷子給媽媽看，自以為考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。誰(shuí)知媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)厲的說(shuō)：“這幾道題明明你都會(huì)，為什么還會(huì)錯(cuò)？都說(shuō)了多少遍了，要細(xì)心！你看看張昆，人家每次成績(jī)都那么棒！你怎么什么也比不上人家，體育不行，學(xué)習(xí)也不行！”媽媽說(shuō)的話像箭一樣穿透了我的心，我的眼淚滾落了下來(lái)，心里想道：“媽媽，不要拿我跟他們比，好嗎？他們優(yōu)秀，難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？”媽媽嘮叨夠了，我才退回了自己的房間。我原本滿懷期待的心涼到了冰點(diǎn)。我躲進(jìn)房間，關(guān)上門失聲痛哭起來(lái)，心里想道：媽媽，別拿別人跟我比了。別忘了，我才是你的兒子！我越想越傷心，眼淚像斷了線的珠子撲簌簌滾落了一床。
我哭累了，呆呆地望著房間里雪白的墻壁，陽(yáng)光照耀在墻壁上，反射出刺眼的光芒。突然，我聽(tīng)到了低低的談話聲，我凝神靜聽(tīng)。
“你對(duì)孩子太嚴(yán)厲了！”是爸爸反對(duì)的聲音。媽媽說(shuō)：“不教不成才，別忘了，我這樣做是為了他好！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你是為了他好，但你的話太重了，深深地刺傷了孩子。我們需要耐心，不要傷害孩子的自尊。自尊是孩子進(jìn)步的唯一動(dòng)力！”媽媽哽咽著說(shuō)：“你以為他哭，我不難受??？我不就是希望他好好學(xué)習(xí)，擁有一技之長(zhǎng)，能在社會(huì)上立足，別讓人家看不起嗎？我不都是為了他嗎？如果現(xiàn)在不管，等到大了就晚了?！甭?tīng)到爸媽的話，我明白了媽媽的一片苦心。我在心里說(shuō)：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們，我一定會(huì)加油的！”想著想著，我不由自主地睡著了。
被媽媽叫醒時(shí)，我第一時(shí)間就聞到了廚房里飄來(lái)的濃郁的飯菜香氣。爸爸精心烹制了他拿手的蒜末土豆絲，媽媽則奉獻(xiàn)了色香味俱佳的油炸里脊。這兩樣可都是我的最愛(ài)呀！“乖兒子，趕緊坐下，讓我們舉杯祝賀你的生日。祝賀十二年來(lái)你為我們家?guī)?lái)的.歡樂(lè)！”媽媽滿心歡喜地說(shuō)。噢，原來(lái)今天是我的生日。我們舉杯相慶，似乎先前的不快從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。飯廳里又彌漫了家的溫馨。
同學(xué)們一定要記住，家永遠(yuǎn)是最美好的！父母嚴(yán)厲的批評(píng)只是為了讓我們未來(lái)的生活更美好，讓家的溫馨永遠(yuǎn)延續(xù)！爸媽萬(wàn)歲！
我家很溫馨小學(xué)篇一
今天，我突發(fā)奇想，跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!媽媽!你每天都給我做那么可口的飯菜吃，我也想做一頓可口的飯菜給你吃，體會(huì)你的辛苦?！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“好啊!今天的午飯就交給你了吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到了中午，我和媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備午飯，媽媽先教我淘米，我先把米放在鍋里，然后我再把米放進(jìn)水池，在把手放到比米高一點(diǎn)的深度，最后，把手放進(jìn)米里來(lái)回淘啊淘，這樣淘3次就行了，然后把鍋放入高壓鍋叉上叉頭，按一下開(kāi)始，飯就可以了。
接下來(lái)，媽媽就指導(dǎo)我做胡蘿卜炒肉，媽媽說(shuō)：“先把胡蘿卜和肉切片，然后，不煤氣打開(kāi)，放入食用油，等油鍋完全熱了后，把胡蘿卜片和肉片倒下去；放一些鹽，用鍋鏟翻炒，直到胡蘿卜變軟，肉香已經(jīng)彌漫在空氣中就可以把鍋里的菜倒入盤子內(nèi)。”
聽(tīng)著媽媽教我的順序，我一步一步做下去，一盤香噴噴的紅蘿卜就完成了。一盤菜炒好了，媽媽嘗了嘗說(shuō)：“不錯(cuò)!不錯(cuò)!初學(xué)者已經(jīng)非常不錯(cuò)了!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話，我的心里美滋滋的。
這一頓飯菜真令人難忘啊!
我家很溫馨小學(xué)篇二
雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車站站頭來(lái)回踱著急促的腳步，焦急地等待公車的來(lái)臨。
雨，越下越大，卻仍不見(jiàn)公車的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車駛來(lái)了，我像逃命一般躥上了公車，投了幣，我才發(fā)現(xiàn)已沒(méi)空位，只得站在了一邊。
“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹，你坐這兒吧！”她邊說(shuō)邊起身?！爸x謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無(wú)影無(wú)蹤，陣陣暖意包圍著我。
“來(lái)，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然遞過(guò)來(lái)一包餐巾紙，“當(dāng)心著涼了，快點(diǎn)擦擦吧！”我接過(guò)餐巾紙，姐姐又把外套脫下來(lái)披到了我身上，原來(lái)她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐，你……”“我穿的多，沒(méi)關(guān)系的?！薄碍h(huán)北二路到了，下車乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐，正準(zhǔn)備下車時(shí)，一把雨傘滑過(guò)手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說(shuō)完她便下了車?？粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開(kāi)傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來(lái)，但此刻，我的心卻是溫暖的?；叵肫饎偛诺囊荒荒?，真是暖人心懷！
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長(zhǎng)開(kāi)”！
我家很溫馨小學(xué)篇三
隨著悅耳而響亮的歌聲“merry christmas” 響起，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)，期盼著圣誕老人的禮物。
俗話說(shuō)得好“日有所思，夜有所想”，我白天想著禮物，晚上睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)有人送我圣誕禮物。還夢(mèng)見(jiàn)媽媽唱著好聽(tīng)的英文歌曲，“merry christmas……”，把熟睡的我從香甜的美夢(mèng)中喚醒。于是，我一個(gè)勁地起床穿衣，刷牙 洗臉。漂亮的保暖衣穿著可舒服啦，還有香甜的面包和牛奶、白粥等著我把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉呢！
吃飽了，媽媽便帶著我和姐姐出去感受節(jié)日的氣氛。我們?cè)诮稚下镞_(dá)著，發(fā)現(xiàn)街上有人帶著圣誕帽，商店里貼著圣誕老人的畫(huà)像，“merry christmas ”的歌曲不停播放著，墻壁上粘著五彩繽紛的綢帶，圣誕樹(shù)上還掛著很多紅燈籠和氣球。我在超市里看見(jiàn)圣誕老人一家子，他們都穿著暖和的、漂亮的、紅白相間的圣誕服，來(lái)回的跟行人揮手。我進(jìn)去挑了幾件好看的小飾品和零食就離開(kāi)了。
我撕開(kāi)一包瑞士糖，拿了幾粒放在嘴里慢慢吃，邊吃邊拍下了這幅“場(chǎng)景”后來(lái)，我們又去看了一個(gè)很厲害是叔叔耍雜技。他表演拋球，拋的時(shí)候就像只不停歇、機(jī)靈而快活的小猴子，他的拋球的速度很快，每次都一個(gè)一個(gè)接住，迎來(lái)圍觀者陣陣掌聲和贊嘆聲。
我想停留在這幸福的時(shí)刻，我要珍藏這些歡樂(lè)的時(shí)光，讓它成為美好回憶的點(diǎn)滴。
我家很溫馨小學(xué)篇四
牡丹有它的生日，它的生日是富貴榮華；仙人掌有它的生日，它的生日是樸實(shí)無(wú)華； 郁金香有它的生日，它的生日是香飄四野。生日，花香般的溫馨。
——題記
生日，牡丹般富貴
我的生日或許像牡丹，因?yàn)樗毁F。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，有媽媽陪伴我、有爸爸祝福我、還有很多禮物；奶奶給我煮了面條，它代表著長(zhǎng)命百歲；姥姥給我買了蛋糕，它代表著快樂(lè)。我的生日，全家都會(huì)記得，他們?cè)谖疑漳翘熳屛铱鞓?lè)似一只小鳥(niǎo)。我的生日，牡丹般富貴。
生日，仙人掌般樸素
爸爸的生日或許像仙人掌，因?yàn)樗鼧闼?。爸爸生日的時(shí)候，我都不知道，只見(jiàn)哪天晚上他自己煮了雞蛋，臉上樂(lè)呵呵的，才知道這天是爸爸的生日。
我記不得爸爸的生日，但我知道，爸爸不想讓我知道他的生日，如果我知道了，爸爸怕我浪費(fèi)為他買禮物。爸爸是一個(gè)平凡的人，只想如何過(guò)日子，過(guò)上好日子！爸爸的生日，仙人掌般的樸素。
生日，郁金香般的香氣
媽媽的生日或許像郁金香，因?yàn)樗鼛в邢銡?。每?dāng)媽媽過(guò)生日時(shí)，媽媽絕不告訴我，但我記得媽媽的生日，我為媽媽挑了一支郁金香送給了她。我心里覺(jué)得這枝郁金香就像我媽媽一樣，它默默地讓家里充斥著香氣。媽媽，您用自己的努力支撐著這個(gè)家，卻無(wú)半句怨言，我愛(ài)你！媽媽的生日，郁金香般的香氣。
牡丹的生日幸福在臉上，仙人掌的生日幸福在心里，郁金香的生日幸福在這個(gè)家里。
我家很溫馨小學(xué)篇五
今天中午，我們班級(jí)開(kāi)展了一次關(guān)于溫馨教室的討論。大家將建議寫在紙條上，交給班主任，由我在此總結(jié)出幾條有建設(shè)性和實(shí)踐性的建議。
溫馨教室應(yīng)由硬環(huán)境和軟環(huán)境兩部分組成。硬環(huán)境，就是教室的布置、擺設(shè)。我們班的男同學(xué)對(duì)籃球十分感興趣，所以可以利用黑板報(bào)邊空白的墻壁布置一塊籃球角，由專人管理。至于內(nèi)容方面，可以咨詢體育老師以及體育委員和擅長(zhǎng)籃球的同學(xué)。
在教室后方可以設(shè)置一個(gè)百寶箱。百寶箱內(nèi)放置剪刀、膠水、直尺之類的學(xué)習(xí)用具，以免有同學(xué)忘記帶勞技工具，可以借用，也可以放創(chuàng)可貼之類的日常用具。當(dāng)然了，這個(gè)百寶箱的借還問(wèn)題由生活委員負(fù)責(zé)，記錄借東西的人以及借了什么東西，以免時(shí)間長(zhǎng)了出現(xiàn)物品缺失。亦有同學(xué)建議布置時(shí)政角，記錄本周比較重大的新聞，由政治課代表負(fù)責(zé)更換和更新內(nèi)容。
其次是軟環(huán)境，就是指教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。老師與學(xué)生之間要增加交流，關(guān)系要融洽，而同學(xué)之間也要關(guān)系融洽，不能出現(xiàn)打架、吵架之類不和諧的事件。
創(chuàng)建溫馨教室并不是短短幾天或是一個(gè)人能夠做到的，而是由全體同學(xué)共同創(chuàng)建的。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，一起創(chuàng)建一個(gè)溫馨教室吧！
我家很溫馨小學(xué)篇六
嘈雜的午后，剛剛還在嗚叫著的知了，突然停止了叫聲。我坐在椅子上望著天空發(fā)呆，周圍好靜，好靜靜得連我都快忘了，今天是我的生日。
本以為今天大家都會(huì)為我籌辦生日派隊(duì)，可是，我一覺(jué)醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)家中只剩下我一個(gè)人。大家都去哪了？他們難道被綁架了？還是他們都忘了今天是我的生日。越想越傷心，倒不如自己去買點(diǎn)東西慰勞一下自己呢。
就這樣，我漫無(wú)目的地在街上瞎逛。太陽(yáng)無(wú)情地?zé)肟局蟮?，小狗急促地吐著舌頭，實(shí)在是受不了了，就在一家有空調(diào)的店里，點(diǎn)杯飲料坐了一下午。黃昏，太陽(yáng)漸漸收斂了許多，街上人也多了起來(lái)。我隨著這股擁擠的人流走回了家里?！敖裉炜墒俏业纳?，可我卻過(guò)的如此無(wú)聊！”越想越郁悶，我終于頂著一個(gè)苦瓜臉回到了家。
家里還是暗的，看來(lái)，他們都還沒(méi)有回來(lái)。想到這里，我鼻頭一酸，可淚珠也只是在眼睛里中打轉(zhuǎn)，最終還是沒(méi)有落下來(lái)。
我打開(kāi)家門，燈忽然就亮起來(lái)了。“生日快樂(lè)！”隨著一陣狂呼聲，蛋糕上的蠟燭亮了起來(lái)，圍著桌子坐滿了同學(xué)。旁邊放著一大堆禮物。我的眼淚再也按奈不住了，刷地一下就掉了下來(lái)。
這是一首簡(jiǎn)單的歌，簡(jiǎn)單地那么動(dòng)聽(tīng)，那么美！
我家很溫馨小學(xué)篇七
屋外，夜色像是一塊漆黑的布，悄悄地織上天空。屋內(nèi)，燈光溫和地照著，一陣飯菜的清香，攜去了一天的疲乏與勞累，豐盛的飯菜，讓人忘了先前的不愉快。洗一下手，一家人的晚餐時(shí)間就開(kāi)始了。
忙碌的早餐，匆匆的午餐，讓舌尖上的兩次邂逅，變得匆忙而無(wú)趣。在這樣的對(duì)比之下，晚餐，是家人在一起的美好時(shí)光，也是一段比較悠閑的時(shí)光。
“吃飯了！”隨著父親響亮的吶喊聲，一家人坐在餐桌前，眼中帶著笑意。晚餐時(shí)間到了，開(kāi)動(dòng)。
晚飯的餐桌上有說(shuō)不盡的話：我學(xué)校里發(fā)生的趣事，父親單位里的比賽，母親教書(shū)時(shí)碰到的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意，與風(fēng)一同蕩漾在上邊，訴說(shuō)著無(wú)盡的歡樂(lè)。
在家中，菜大多是父親燒的，因此，吃飯時(shí)，他的問(wèn)號(hào)最多。一會(huì)兒是“這肉好不好吃啊？”一會(huì)兒“這菜口味怎么樣？”，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，都是企盼別人給點(diǎn)贊的。若是一句小小的嘀咕，嘿嘿，父親馬上就會(huì)變臉，變得嚴(yán)肅，非對(duì)方認(rèn)錯(cuò)道歉不可。在我們看來(lái)，這不是缺點(diǎn)，而是一種可愛(ài)。
餐桌前的一家子，是溫馨快樂(lè)的一家子，在一起，永遠(yuǎn)是溫暖，是依靠。
我家很溫馨小學(xué)篇八
我的家是一個(gè)溫馨的世界，它是由爸爸，媽媽和我組成的。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。你們可別看她個(gè)子不高，在生活中，她可是特別能干的。
有一次，媽媽在洗衣服，我本來(lái)想幫她拎水桶，誰(shuí)知一不小心，我跌了一跤，水灑了一地，我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了趕緊把我扶了起來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)有受傷，才松了一口氣。然后拿著拖把來(lái)拖地，大約過(guò)了十幾分鐘，地面被拖得一塵不染，一滴水也沒(méi)有了。瞧，媽媽是不是很能干。
爸爸是個(gè)幽默大師，無(wú)論多么正常的話，只要從他的嘴里出來(lái)，就會(huì)成為幽默風(fēng)趣的笑話。
記得有一年的大年三十，我們?cè)诩抑信e辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，首先是請(qǐng)爸爸給我們講一個(gè)關(guān)于狼和羊之間的故事，一開(kāi)始，爸爸不好意思講，不停地推辭，后來(lái)，在我和媽媽的再三要求下，爸爸才答應(yīng)了我們。
他來(lái)到客廳的中間，以最大的聲音說(shuō)：“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一只白羊和一只灰狼。一天，白羊出去喝水，誰(shuí)知遇上了狼，狼把羊吃了?！蔽液蛬寢屍炔患按叵肜^續(xù)往下聽(tīng)，誰(shuí)知他又說(shuō)：“好了，我的故事講完了，不用鼓掌??！哈哈哈！”頓時(shí)，家里下起了瓜子雨（我和媽媽扔的）。
爸爸媽媽都說(shuō)完了，接下來(lái)，該說(shuō)我了。我最大的榮耀就是我的素描學(xué)的很不錯(cuò)，已經(jīng)達(dá)到九級(jí)了，今年準(zhǔn)備考十級(jí)哦！
這就是我的家，一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。
我家很溫馨小學(xué)篇九
安全第一是真理，小學(xué)生有很多需要注意的地方，所以在一些小學(xué)生密集的場(chǎng)所會(huì)有關(guān)于小學(xué)生的溫馨提示。那么本站小編為大家整理了小學(xué)生溫馨提示語(yǔ)，歡迎閱覽!
1.疏忽一時(shí)，痛苦一世。
2.事故隱患不除，等于放虎歸山。
3.深入開(kāi)展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。
4.前面混亂我看見(jiàn)，不要走過(guò)去添亂。
5.措施到位校園安全有保障。
6.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
7.金錢有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。
8.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
9.師生安全重于泰山。
10.整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。
11.不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
12.一人違章，眾人遭殃。
13.思想松一松，事故攻一攻。
14.現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來(lái)當(dāng)好接班人。
15.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
1.課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
2.老師就像我媽媽，安全知識(shí)要聽(tīng)她。
3.嚴(yán)是愛(ài)，松是害，杜絕事故為后代。
4.安全伴我在校園，我把安全帶回家。
5.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
6.危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
7.關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
8.汽車多，我不急。耐心等待車過(guò)去，我們?cè)僮?
9.出操不推擠，排隊(duì)快靜齊。
10.跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
11.維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
12.安全在我心中，生命在我手中。
13.倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。
14.汽車多我不急，耐心等待車過(guò)去。
15.預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
1.提高安全意識(shí)，注意防范工作。
2.平安伴我在校園，人人事事保平安。
3.扶手用處大，上樓把它抓。
4.過(guò)馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
5.護(hù)欄保安全，翻越最危險(xiǎn)。
6.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
7.學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校，上樓下樓不打鬧。
8.傷害別人，等于傷害自己。
9.同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
10.營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
11.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
12.生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。
13.拐角處輕慢走，小心碰傷了頭。
14.過(guò)馬路兩邊看。還要走在斑馬線。
15.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
16.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
17.若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。
18.安全是人類共同的向往安全是快樂(lè)生活的根本。
19.快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。
20.安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
1、擁抱綠色文明，關(guān)愛(ài)綠色文化。
2、今天動(dòng)手布綠種，來(lái)日撲鼻草花香。
3、環(huán)境不保，何以為生，母親不保，何以為家。
4、擁抱未來(lái)，因?yàn)槲覀冏非?，向往春天，因?yàn)樗蔷G的。
5、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。
6、還我綠色，愛(ài)我家園。
7、呵護(hù)綠色，感受生命。
8、記住，我們只有一個(gè)地球。
9、讓我們?yōu)槭澜缣硪环菥G。
10、睜著眼、閉著眼，到處都是綠。
11、綠色家園，從我做起。
12、今天，我為綠色而努力;明天，綠色為我而自豪。
13、珍愛(ài)每一滴水，還我潔凈藍(lán)天。
14、生命因綠色而美麗。
15、環(huán)保，justdoit。
16、綠來(lái)自您手，美來(lái)自我心。
17、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
18、讓綠色擁抱我們的地球。
19、儲(chǔ)蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
20、愿我們的天更藍(lán)，水更清，原我們的地球更美。
我家很溫馨小學(xué)篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期即將開(kāi)始，相信大家。
已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，精神抖擻地。
迎接新學(xué)期的到來(lái)!
2017年各年級(jí)春季收費(fèi)安排如下：
收費(fèi)安排：
一年級(jí)1-3班：一年級(jí)3班后門。
一年級(jí)4-6班：一年級(jí)4班后門。
二年級(jí)1-4班：一年級(jí)5班后門。
二年級(jí)5-8班：一年級(jí)6班后門。
收費(fèi)時(shí)間：
2月13日14:00正式開(kāi)始收費(fèi)。
三四年級(jí)。
收費(fèi)安排：
三年級(jí)1-5班：一年級(jí)2班前門。
三年級(jí)6-10班：一年級(jí)2班后門。
四年級(jí)1-4班：一年級(jí)4班前門。
四年級(jí)5-8班：一年級(jí)4班后門。
四年級(jí)9-12班：一年級(jí)5班前門。
收費(fèi)時(shí)間：
2月12日14:00正式開(kāi)始收費(fèi)。
五六年級(jí)。
收費(fèi)安排：
五(1)-五(4)班：五(2)班。
五(5)-五(7)班：五(6)班。
五(8)-五(11)班：五(10)班。
六(1)-六(3)班：六(3)班。
六(4)-六(6)班：六(5)班。
六(7)-六(10)班：六(8)班。
收費(fèi)時(shí)間：
2月12日8:00正式開(kāi)始收費(fèi)，下午正常上課。
愿同學(xué)們圓滿的結(jié)束寒假生活，快樂(lè)的開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在新的學(xué)年，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谥付ǖ牡胤浇铀秃⒆?，合理停放車輛，感謝各位家長(zhǎng)朋友的理解、支持與合作!
在此向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校工作的社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
我家很溫馨小學(xué)篇十一
寫溫馨家庭的作文：“法院”在我家。
自從我和哥哥學(xué)會(huì)說(shuō)話，“法院”就正式落戶到我家。媽媽和爸爸的角色永遠(yuǎn)不變，一個(gè)是“法官”，另一個(gè)是“執(zhí)行官”。我和哥哥的角色，不是“原告”就是“被告”。
“應(yīng)該往回扭！”“不對(duì)，應(yīng)該往這邊扭，拿來(lái)給我！”我和哥哥爭(zhēng)執(zhí)不下。我使勁掰著玩具，就是不讓哥哥動(dòng)手。不一會(huì)兒，戰(zhàn)斗升級(jí)，我和哥哥大打出手?！案墒裁茨兀慷冀o我老實(shí)點(diǎn)兒！”爸爸不合時(shí)宜地出場(chǎng)了，一人賞了一巴掌?！啊ü佟€沒(méi)審案子呢，就先執(zhí)行??？”我捂著屁股，不服氣地想。
“怎么回事？”媽媽往沙發(fā)上一坐，進(jìn)入了“法官”的角色。我趕緊惡人先告狀：“媽媽，我沒(méi)打哥哥，他先動(dòng)手打我的?！备绺缫宦?tīng)，憤怒地大吼：“明明是你先打我的！”我倆唇槍舌劍，眼看又要?jiǎng)悠鹞鋪?lái)。
媽媽生氣地一拍桌子：“不準(zhǔn)吵鬧，你們一個(gè)個(gè)講！”“哥哥踢我?！蔽业闪烁绺缫谎?，添油加醋地把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍?！胺ü佟鞭D(zhuǎn)向“被告”：“他說(shuō)的屬實(shí)嗎？你有什么話說(shuō)？”哥哥委屈得臉紅脖子粗：“媽媽，我比竇娥還冤啊，是他先捅我的！”
禁閉的時(shí)間到了，我和哥哥拿著自己的反省紙去交差?！胺ü佟笨纯催@張看看那張，看看正面看看反面，強(qiáng)忍住笑意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是兄弟，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的`小事就鬧不和，更不應(yīng)該只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，心胸要寬廣……”
“法官”極力調(diào)和，“原告”和“被告”漸漸軟化，最終握手言和。打仗親兄弟，上陣父子兵嘛！我和哥哥和好了，一場(chǎng)“官司”圓滿化解。
清官難斷家務(wù)事。
這篇小文用“法官”“執(zhí)行官”“原告”“被告”來(lái)安排人物關(guān)系，調(diào)皮幽默又定位準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)練，層次清楚。通過(guò)小哥倆為一些雞毛蒜皮的事打打鬧鬧，又在父母的干預(yù)下和好如初，為我們描畫(huà)了一個(gè)四口之家的溫馨場(chǎng)景。
（陳世崇）。
我家很溫馨小學(xué)篇十二
有一句話是這么說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。
一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能使我們感到溫馨，會(huì)在那么一瞬間感到一股溫暖和愛(ài)。
有的人認(rèn)為，溫馨是和全家人一起吃飯的場(chǎng)景，有的人認(rèn)為，溫馨是爸爸媽媽的關(guān)心，有的人認(rèn)為溫馨是一個(gè)突如其來(lái)感動(dòng)的擁抱……而我認(rèn)為溫馨是我們不經(jīng)意間給予的感動(dòng)和溫暖。
在一個(gè)明媚的早餐里，我忽然想到今天是媽媽的生日，便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想要給辛苦的媽媽一個(gè)大大的驚喜。以前總是她為我過(guò)生日，現(xiàn)在我也要給媽媽過(guò)一次有意義的生日。中午，媽媽累呼呼的回到了家，她沒(méi)有休息，而是先給家里做飯，我看家媽媽疲憊的樣子，心里酸酸的，特別心疼，于是我沖上去說(shuō)：“媽，今天您先休息吧！做飯和家務(wù)讓我來(lái)好了。”說(shuō)完，我扶著媽媽到房間休息，然后便開(kāi)始做家務(wù)和做飯，忙完之后，我又匆匆忙忙地去準(zhǔn)備好生日禮物，出門之前還跟爸爸說(shuō)好了要把媽媽的房間布置漂亮些，就直奔蛋糕店自己親手制作了一個(gè)蛋糕，懷著興奮的'心情回家了。
到了晚上，媽媽從工作結(jié)束回來(lái)時(shí)，我走到她的面前，笑著說(shuō)：“我有個(gè)驚喜要送給你，但你要先閉上眼睛！”媽媽閉上了眼睛，我就帶媽媽走進(jìn)了房間，爸爸把燈一亮，媽媽睜開(kāi)了眼，我和爸爸齊聲說(shuō)道：“生日快樂(lè)！”媽媽看到眼前的一切，情不自禁流下來(lái)感動(dòng)的淚水，一下子各給我們一個(gè)大大的擁抱，欣慰的笑了，此時(shí)，我感到了一股暖流，一股前所未有過(guò)的溫馨。
雖然這件事過(guò)去了很久，但每當(dāng)回憶起時(shí)，就覺(jué)得非常溫馨，讓我不禁漏出笑容，讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印，久久不能忘懷。
我家很溫馨小學(xué)篇十三
近日，在淮河小學(xué)的大隊(duì)部收到了一張張陽(yáng)光城“溫暖提示語(yǔ)”征集單?！岸Y貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂(lè)，謙讓能使你增添美德。”“綠色學(xué)校，無(wú)須紙花點(diǎn)綴?！薄熬芙^浪費(fèi)，提倡光盤。”一句句學(xué)生親手寫的溫暖人心、洋溢著濃濃溫情的提示語(yǔ)猶如一縷溫暖的春風(fēng)，給人以耳目一新之感。
據(jù)悉，為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建美好和諧校園，淮河小學(xué)在開(kāi)學(xué)初舉行了“校園溫暖提示語(yǔ)”征集活動(dòng)?；顒?dòng)分為多個(gè)板塊，包括樓道禮儀、教室禮儀、校園環(huán)境、安全意識(shí)、節(jié)水節(jié)電等等。學(xué)校希望通過(guò)學(xué)生寫的溫暖提示語(yǔ)，讓讀到這些提示語(yǔ)的同學(xué)都能按照提示語(yǔ)做出最好的自己。學(xué)校也將對(duì)征集到的提示語(yǔ)進(jìn)行篩選，被錄取的提示語(yǔ)學(xué)校將用張貼的形式貼在學(xué)校合適的位置，并顯示提示語(yǔ)的作者。
一句句溫暖的提示語(yǔ)，一個(gè)個(gè)積極向上的聲音，體現(xiàn)了“陽(yáng)光城”小市民們關(guān)心校園，熱愛(ài)校園，充分體現(xiàn)了主人翁意識(shí)。學(xué)校也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，用孩子們自己的語(yǔ)言，孩子們自己的方式，提醒所有在校孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，涵養(yǎng)人生。
此次的溫暖提示語(yǔ)征集活動(dòng)是該校本學(xué)期舉行的“海洋港灣文化節(jié)”其中一項(xiàng)校園文化的普及活動(dòng)，又是一個(gè)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的過(guò)程，它將有力地促進(jìn)學(xué)生的道德建設(shè)，提高同學(xué)們的文明、安全意識(shí)。相信校園溫暖提示語(yǔ)的推出，必將成為該校校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。
我家很溫馨小學(xué)篇十四
窗外的陽(yáng)光躍過(guò)葉縫，繡在了墻上，繡在了那把墨綠色的傘上。
小學(xué)都是外婆陪我度過(guò)的，發(fā)生了太多故事，我也記不清了，但我很清晰的記得她那把墨綠色的太陽(yáng)傘。
以前覺(jué)得外婆接我上學(xué)放學(xué)很平常，可如今細(xì)細(xì)想來(lái)禁不住懷念。我和外婆感情很深，小學(xué)六年都是她照顧我的起居生活。每次上學(xué)放學(xué)，外婆總會(huì)帶著那一把繡有簡(jiǎn)單花邊的太陽(yáng)傘，久而久之，只要每一想起外婆都少不了那把傘。夏天放學(xué)，頭頂著酷暑的炎熱，耳旁傍著知了那似乎永不停歇的鳴叫，以百米沖刺的速度跑出校門，沖進(jìn)外婆的懷里。外婆會(huì)給我?guī)б恍┧忘c(diǎn)心在路上吃。我接過(guò)吃的，便把沉重的書(shū)包扔給外婆，獨(dú)自在前面哼著歌走得飛快。外婆追在后面，帶著沉重的書(shū)包吃力跟上，想把那墨綠色的陰涼罩在我的頭頂，可我才不在意呢。
已近黃昏，太陽(yáng)西下，留下火紅的身影停在鐵路橋上，但炎熱卻絲毫沒(méi)有減少。一陣風(fēng)輕拂而過(guò)，吹得路邊的樟樹(shù)“沙沙”作響，吹得田野里的農(nóng)作物隨風(fēng)歌唱。走到了十字路口，回看外婆在后面氣喘吁吁，她離我很遠(yuǎn)一段距離，卻使勁向前撐著傘保持著想幫我遮擋陽(yáng)光的姿態(tài)。現(xiàn)在想起來(lái)，我真是自私得可恨。外婆追上來(lái)，單肩背著我的書(shū)包，用一只粗糙、厚實(shí)、溫暖的大手牽住我的小手，用力的拽住我。站在斑馬線的路口，她努力伸直那短粗的脖子，挺直那佝僂的脊背，認(rèn)真的盯著來(lái)往的每一輛車。
她那雙混黃的的眼睛此刻光彩奪目，就像天上的明星。她總是把傘的一大半推給我，似乎有了一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜中有外婆的靈魂，讓我充滿了親切與安全感。每天這不斷上演的一幕，不知不覺(jué)間讓我感到溫馨。我不禁緊緊的握住外婆那只充滿親切感的大手。轉(zhuǎn)頭凝視，此時(shí)的西方的太陽(yáng)已不見(jiàn)了蹤影，但天邊還有一抹金色的霞光，那金色的光芒給外婆花白的頭發(fā)鍍上了一層金邊，似乎一根根晶瑩剔透。她還在張望著，那雙眼睛那么有神。陽(yáng)光不僅織在外婆的頭發(fā)上，也繡在那墨綠色的太陽(yáng)傘上，我被籠罩在一個(gè)墨綠色的世界里，傘底繡著一層璀璨的光華，那一刻，一片溫馨。外婆拉著我過(guò)了馬路，我在前面跑，她依舊在后面追著。天上太陽(yáng)西下，陽(yáng)光漸漸的淡了，淡了。
如今，我也撐著墨綠色的傘走在黃昏的街道上，陽(yáng)光灑下來(lái)，繡在墨綠色的傘上，繡在我的記憶里。
我家很溫馨小學(xué)篇十五
2月13號(hào)上午8：00準(zhǔn)時(shí)報(bào)到啦!老班在教室等你呢。
2、備好一切裝備。
整理好假期內(nèi)完成的所有作業(yè)，準(zhǔn)備向童鞋們展示一下你的假期杰作!
開(kāi)學(xué)第一周依然是時(shí)裝展示周哦!穿上自己的新衣，讓我們的校園從里到外都有一種新的`氣象!
哦偷偷透露一下2月13號(hào)(正月十七周一)還要隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮呢!
都曉得噻切記哦!
新學(xué)期里。
學(xué)校和老師會(huì)助力你的成長(zhǎng)。
再加上你的努力、拼搏。
一定會(huì)。
收獲屬于你的成功!
2月13號(hào)福泰等你來(lái)!
我家很溫馨小學(xué)篇十六
邁進(jìn)祈福醫(yī)院，可以說(shuō)能感受到一種無(wú)窮的豪華感，舒適感自然從你身上飛過(guò)，幸福感會(huì)慢慢地在你頭上降臨。
抽血畢竟不是危險(xiǎn)的`檢查，但在父母眼里恰恰相反。
醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗嬖V我媽媽：“你的孩子需要全方面的抽血檢查，一共要注入七瓶血才能夠進(jìn)行?！边@時(shí)我被醫(yī)生的話所嚇倒，幸虧不是暈倒在地上。媽媽的眉頭皺起來(lái)了，似乎在擔(dān)心些事情或思考著什么。爸爸突然胸有成竹地跟醫(yī)生說(shuō)：“這點(diǎn)兒小事算什么，難不倒我的兒子，因?yàn)檫@是他表現(xiàn)毅力的最好時(shí)機(jī)?！蔽一腥淮笪颍骸鞍职终f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我身為男子汗，難道這點(diǎn)兒小事能難倒我么？”
現(xiàn)在我從每個(gè)人的臉上看得出快樂(lè)與挑戰(zhàn)的向往。我排著隊(duì)等候著，一位年紀(jì)比我小的小孩，在母親的懷抱里哭著，我心想：“難道他被抽血打敗了？”這時(shí)候，我看見(jiàn)了他母親用鼓勵(lì)之手撫摸安慰他，我心里從這一幕感受到人間中親子之間的溫馨的幸福感。
我疑惑著：“為什么我就沒(méi)有這種待遇！”這時(shí)，我從遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，原來(lái)輪到我了。當(dāng)我邁上腳步上前去時(shí)，忐忑不安，手在一個(gè)勁兒的抖，十分緊張。我凝視著這位身穿白大衣，口戴口罩的白衣天使，心情穩(wěn)當(dāng)下來(lái)了。我把袖子卷起來(lái)，白衣天使拿出恐怖的針管，此時(shí)我露出可憐的面目對(duì)望著父母，父母此時(shí)也擔(dān)心起來(lái)，祈禱我能夠順利完成這挑戰(zhàn)。白衣天使小心翼翼地在我手臂上戳了一下，可惜由于我心里緊張，給白衣天使也帶來(lái)了麻煩和緊張，第一針沒(méi)抽出血，又戳了第二針，可是第二針也只抽了一點(diǎn)血，這時(shí)我跟自己說(shuō)：“要勇敢點(diǎn)！放松點(diǎn)！”繼續(xù)戳第三針，媽媽看我被這樣折磨，心里開(kāi)始不安定了，于是上前來(lái)輔助白衣天使。接下來(lái)爸爸像一個(gè)正在打戰(zhàn)的喊號(hào)的一個(gè)戰(zhàn)士，吼著：“孩子??！加油！勝利的大門正在你面前，繼續(xù)啊~！”頑固的血終于肯出來(lái)了，不過(guò)因抽血時(shí)間長(zhǎng)了，所以我休克過(guò)去了。我感受得到有個(gè)人在撫摸著我，睜開(kāi)眼睛時(shí)因陽(yáng)光的照射，所以看得不怎么清楚是誰(shuí)，不過(guò)好像是一位被一道光照射著的天使下凡拯救我。這時(shí)我感受得到被溫暖包圍著感覺(jué)，溫馨從此降臨在我身上了，我看父母都為我而驚嚇一跳，冒了一頭冷汗，寒毛都豎起來(lái)了。
現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)我也有這種幸福的待遇，并且感受到父母給我的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)價(jià)值的。
我家很溫馨小學(xué)篇十七
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。這句話的意思是說(shuō)：父親對(duì)我們的愛(ài)像高山一樣寬厚，母親的愛(ài)像大海一樣深沉。是的，家給了我們春天般的陽(yáng)光，讓我們?cè)跍剀爸锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
記得有一天回到家中，我得意洋洋地把數(shù)學(xué)卷子給媽媽看，自以為考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。誰(shuí)知媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)厲的說(shuō)：“這幾道題明明你都會(huì)，為什么還會(huì)錯(cuò)？都說(shuō)了多少遍了，要細(xì)心！你看看張昆，人家每次成績(jī)都那么棒！你怎么什么也比不上人家，體育不行，學(xué)習(xí)也不行！”媽媽說(shuō)的話像箭一樣穿透了我的心，我的眼淚滾落了下來(lái)，心里想道：“媽媽，不要拿我跟他們比，好嗎？他們優(yōu)秀，難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？”媽媽嘮叨夠了，我才退回了自己的房間。我原本滿懷期待的心涼到了冰點(diǎn)。我躲進(jìn)房間，關(guān)上門失聲痛哭起來(lái)，心里想道：媽媽，別拿別人跟我比了。別忘了，我才是你的兒子！我越想越傷心，眼淚像斷了線的珠子撲簌簌滾落了一床。
我哭累了，呆呆地望著房間里雪白的墻壁，陽(yáng)光照耀在墻壁上，反射出刺眼的光芒。突然，我聽(tīng)到了低低的談話聲，我凝神靜聽(tīng)。
“你對(duì)孩子太嚴(yán)厲了！”是爸爸反對(duì)的聲音。媽媽說(shuō)：“不教不成才，別忘了，我這樣做是為了他好！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你是為了他好，但你的話太重了，深深地刺傷了孩子。我們需要耐心，不要傷害孩子的自尊。自尊是孩子進(jìn)步的唯一動(dòng)力！”媽媽哽咽著說(shuō)：“你以為他哭，我不難受??？我不就是希望他好好學(xué)習(xí)，擁有一技之長(zhǎng)，能在社會(huì)上立足，別讓人家看不起嗎？我不都是為了他嗎？如果現(xiàn)在不管，等到大了就晚了?！甭?tīng)到爸媽的話，我明白了媽媽的一片苦心。我在心里說(shuō)：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們，我一定會(huì)加油的！”想著想著，我不由自主地睡著了。
被媽媽叫醒時(shí)，我第一時(shí)間就聞到了廚房里飄來(lái)的濃郁的飯菜香氣。爸爸精心烹制了他拿手的蒜末土豆絲，媽媽則奉獻(xiàn)了色香味俱佳的油炸里脊。這兩樣可都是我的最愛(ài)呀！“乖兒子，趕緊坐下，讓我們舉杯祝賀你的生日。祝賀十二年來(lái)你為我們家?guī)?lái)的.歡樂(lè)！”媽媽滿心歡喜地說(shuō)。噢，原來(lái)今天是我的生日。我們舉杯相慶，似乎先前的不快從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。飯廳里又彌漫了家的溫馨。
同學(xué)們一定要記住，家永遠(yuǎn)是最美好的！父母嚴(yán)厲的批評(píng)只是為了讓我們未來(lái)的生活更美好，讓家的溫馨永遠(yuǎn)延續(xù)！爸媽萬(wàn)歲！