中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖,讓我們更有目標(biāo)、有計(jì)劃地前行。7.寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精煉性,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富,觸及到不同領(lǐng)域和主題,對(duì)我們的寫(xiě)作很有啟發(fā)。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇一
    近幾年來(lái),校園消防安全事故頻發(fā),這不僅給學(xué)校、學(xué)生帶來(lái)了揮之不去的陰影,更是為學(xué)校消防安全教育工作敲響了警鐘。學(xué)校消防安全工作既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),又涉及千家萬(wàn)戶(hù)。多年來(lái),xx區(qū)xx初級(jí)中學(xué)一直把消防安全工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,把消防知識(shí)教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,確保全體師生的消防安全意識(shí)能得到有效提高,使得學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生全面成才。
    該?,F(xiàn)有學(xué)生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中,建有消防安全應(yīng)急教育體驗(yàn)室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會(huì)消防安全“明白人”的理念,全面構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
    落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任,完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施,切實(shí)做好消防安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控、事故處理和風(fēng)險(xiǎn)化解等各項(xiàng)工作。做到消防安全教育與課堂同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評(píng)。
    組織開(kāi)展消防主體班會(huì)、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語(yǔ)故事、消防安全示范課、消防體驗(yàn)等豐富多彩的'課外活動(dòng),組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫(huà)作文大賽、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽等,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中了解消防知識(shí),接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書(shū)資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng),多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識(shí),真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ白哌M(jìn)課堂”。消防建設(shè)得到加強(qiáng),消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
    學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),目前,學(xué)校將一如既往認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷改進(jìn)消防安全工作,積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的臺(tái)階,為切實(shí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇二
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜......”今天下午,我們學(xué)校就是伴著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,拉開(kāi)了感恩勵(lì)志教育大會(huì)的序幕。這次是朱老師給我們演講感恩故事。
    首先,演講的是感恩老師。老師猶如我們的再生父母,對(duì)我們,比對(duì)自己的孩子還要好。李靜老師就是一個(gè)好榜樣。她是一名大學(xué)生,畢業(yè)后她放棄了繁華的都市生活,到貧困的山區(qū)教書(shū),她在那里教了整整16年的書(shū),但不幸得了血癌。她臨終前,給學(xué)生們上完了生命中的最后一節(jié)課:為中華之崛起而讀書(shū)!多么偉大的老師啊!
    接下來(lái),演講的是感恩父母?!笆歉改附o予我們生命,是父母供我們吃和穿,你卻連一聲謝謝都不說(shuō),就是因?yàn)槟悴缓靡馑肌0职置刻煜掳嗷丶?,你卻連一句你辛苦了都不說(shuō)。媽媽天天忙著忙那,你卻連一聲我愛(ài)您都不說(shuō),就是因?yàn)槟悴缓靡馑?”朱老師說(shuō)到這里,我的眼淚“嘩”地一下流了下來(lái)。說(shuō)得和我太像了,我慚愧地望了媽媽一眼,她卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!?BR>    然后,朱老師讓我們站起來(lái),拉著父母的手,仔細(xì)地看一看,看看父母這些年來(lái)為我們付出了多少?我拉起媽媽的手,當(dāng)我看到媽媽的手心里磨出了幾個(gè)厚厚的繭子時(shí),我流淚了,就是這雙手每天為我洗衣,為我做飯......媽媽的手粗糙了,她把幸福的生活給了我。
    可憐天下父母心,父母為我們付出了太多。自古就有:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)??墒歉改傅亩髑椋矣衷撊绾螆?bào)達(dá)?我只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!
    兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我。朱老師那充滿(mǎn)激情的演講在我心里留下了深深的烙印。它讓我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦,讓我懂得了什么是感恩。我一定要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩身邊的每一個(gè)人!
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識(shí),熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,20xx年11月9日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。
    在餐廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門(mén)的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:
    疏散組:
    1、每個(gè)疏散口人員的配備不組。
    2、沒(méi)有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)。
    3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿。
    4、救援器材嚴(yán)重缺少,比方說(shuō)手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。
    通訊聯(lián)絡(luò):
    1、對(duì)于各組的工作進(jìn)程沒(méi)有匯報(bào)。
    2、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷。
    3、消防廣播沒(méi)能及時(shí)傳達(dá)到位。
    演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn):
    1、各成員要有預(yù)見(jiàn)性,提高敏覺(jué)度,到達(dá)相應(yīng)位置。
    2、隨時(shí)保持設(shè)備的暢通,如對(duì)講機(jī)、手機(jī)等,及時(shí)向?qū)M長(zhǎng)匯報(bào)到位情況。
    3、知道著火點(diǎn),并安排人員阻止其他人員從此通過(guò)。
    演習(xí)中的問(wèn)題及解決方法:
    1、對(duì)于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。
    2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生,并制定逃生路線。
    3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
    4、對(duì)大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識(shí)和自救方法。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇四
    為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校利用秋季開(kāi)學(xué)時(shí)機(jī),積極開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),取得了良好的效果。
    一、精心謀劃部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由王xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管學(xué)校安全工作的吳xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx,教務(wù)處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務(wù)處主任朱xx、校長(zhǎng)辦公室主任包xx,初一a、b組年級(jí)組長(zhǎng)王xx,初二a、b組組長(zhǎng)王xx,初三a、b組組長(zhǎng)陳xx。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署了開(kāi)學(xué)安全管理工作,決定把開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)作為專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)工作,由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)制定了具體工作方案,明確了“由安監(jiān)辦具體負(fù)責(zé)、相關(guān)各處室、年級(jí)組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實(shí),確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。
    二、強(qiáng)化溝通協(xié)作,部門(mén)聯(lián)合保障。
    加強(qiáng)與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門(mén)的溝通協(xié)作,科學(xué)規(guī)范授課內(nèi)容,完善疏散預(yù)案,培訓(xùn)消防輔導(dǎo)員,制定嚴(yán)密合理的逃生演練活動(dòng)實(shí)施方案,周密謀劃,精心組織實(shí)施,有效提高教學(xué)效果。
    三、落實(shí)具體內(nèi)容,確?;顒?dòng)實(shí)效。
    1、上好一堂消防安全知識(shí)課。開(kāi)學(xué)第1周,布置班會(huì)課時(shí)間全校統(tǒng)一進(jìn)行消防知識(shí)教育。針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),組織上好消防安全知識(shí)課,收看消防安全知識(shí)視頻教育片。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找身邊的.安全隱患,自覺(jué)體驗(yàn)生命通道,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
    2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案(見(jiàn)附件),9月12日下午組織師生進(jìn)行疏散逃生演練,重點(diǎn)圍繞“暢通生命通道、增強(qiáng)自救能力”的主題,組織廣大師生對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口進(jìn)行疏散體驗(yàn),了解掌握疏散逃生的知識(shí)和技能,增強(qiáng)自防自救能力。
    3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì),
    9月10日下午,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。xx中學(xué)初一年級(jí)部分師生在吳xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,冒著高溫酷熱,來(lái)到江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期伊始,xx中學(xué)xx校區(qū)、xx校區(qū)近2000名師生正式搬入新校區(qū)工作、學(xué)習(xí)。針對(duì)在新形勢(shì)下進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)、增強(qiáng)師生防災(zāi)自救能力、保障構(gòu)建平安和諧校園方面,安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實(shí)市教育局文件精神,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”宣傳教育活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)消防中隊(duì)活動(dòng)就是“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。
    xx中學(xué)師生受到新橋消防中隊(duì)消防官兵們的熱情接待。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,師生們接受了消防安全知識(shí)培訓(xùn),了解了基本消防安全常識(shí)。通過(guò)近距離接觸,了解了消防車(chē)輛的基本構(gòu)造和工作流程,學(xué)習(xí)使用了消防官兵們的消防器具。特別是學(xué)習(xí)使用壓縮空氣面罩這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強(qiáng)刻苦的拼搏精神,同學(xué)們敬佩不已。參觀官兵們嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務(wù)整理,更是讓同學(xué)們肅然起敬。
    短短一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示,雖然參觀時(shí)間不長(zhǎng),但是啟發(fā)很大,既學(xué)習(xí)了很多消防安全知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了安全自救能力,更學(xué)習(xí)到了消防官兵們堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,受益匪淺。
    4、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。9月12日下午,圍繞“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”的主題,開(kāi)展了全校學(xué)生的消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對(duì)優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人的常規(guī)考核加分。
    5、開(kāi)展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學(xué)生活動(dòng)情況自查及校車(chē)安全運(yùn)行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、食堂、行政樓、報(bào)告廳等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查,及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
    6、配合x(chóng)x鎮(zhèn)安委會(huì)、愛(ài)衛(wèi)會(huì)、交警中隊(duì)開(kāi)展“急救與道路安全”為主題的安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門(mén)十分重視中學(xué)生的安全問(wèn)題,聯(lián)合組織專(zhuān)業(yè)人員來(lái)到學(xué)校進(jìn)行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識(shí)掛圖、進(jìn)班級(jí)給學(xué)生講解有關(guān)安全知識(shí),營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇五
    “落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、一次動(dòng)員。
    2、一次教育。
    各班通過(guò)觀看消防安全視頻,進(jìn)行一次消防安全教育。
    3、一次班會(huì)。
    召開(kāi)一次以“消防安全知識(shí)”為主題的主題班會(huì)。對(duì)火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的愛(ài)護(hù)和使用等涉及消防安全的知識(shí),進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。
    班級(jí)、學(xué)校組織進(jìn)行一次消防安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。不能立即整改的,逐級(jí)上報(bào)學(xué)校。
    5、一次逃生疏散演練。
    與消防部門(mén)聯(lián)合組織全校師生進(jìn)行一次逃生疏散演練,讓師生掌握遭遇火災(zāi)危機(jī)時(shí)刻的逃生技能和注意事項(xiàng)。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:
    組長(zhǎng):__x(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):__x、__x(副校長(zhǎng))。
    成員:全體教職員工。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    (1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
    (2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。
    (3)把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
    2、各職能部門(mén)工作職責(zé):
    (1)按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
    (2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長(zhǎng)鳴。
    (3)要加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。
    (4)各部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。
    (5)各部門(mén)要加強(qiáng)安全教育,提高職工的消防意識(shí),并通過(guò)會(huì)議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、防控意識(shí)。做到人人知消防,人人重消防的局面。
    四、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因。
    (1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。
    五、預(yù)防措施。
    (1)、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
    (2)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪制防火平面圖,教室門(mén)后掛緊急疏散路線圖。
    (3)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
    (4)、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
    (5)、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
    (6)、保持通道暢通,不堆雜物。
    六、防火預(yù)案。
    發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢(shì)大小,火災(zāi)剛發(fā)生時(shí),可視火勢(shì)大小,用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報(bào)警,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
    重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。
    七、處理程序。
    一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;
    1、打”119”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
    2、立即切斷著火樓的電源。
    3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
    4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。
    5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
    6、滅火后立即通知專(zhuān)業(yè)人員,配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
    7、配合消防部門(mén)調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
    八、善后工作。
    1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。
    3、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告,上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。
    __中學(xué)。
    202x年11月5日。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇六
    今年11月份是山東省第xx個(gè)法定的全省消防安全宣傳月。市公安消防支隊(duì)提請(qǐng)市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛(wèi)計(jì)委、文廣新局、安監(jiān)局等市直相關(guān)部門(mén)聯(lián)合舉辦濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”系列活動(dòng)。
    11月1日上午,濰坊市人民政府新聞辦公室召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),濰坊市公安消防支隊(duì)黨委常委、防火監(jiān)督處處長(zhǎng)王錦貴同志介紹了濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)、市公安消防支隊(duì)宣傳中心負(fù)責(zé)人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術(shù)公益作品征集活動(dòng)相關(guān)情況。
    期間,市里及各縣(市、區(qū))、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)將重點(diǎn)開(kāi)展好“十大系列宣傳活動(dòng)”:
    一是舉辦“消防宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市公安局聯(lián)合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關(guān)部門(mén)于11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,市直相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)將出席活動(dòng)。各縣(市)區(qū)也將同步舉行“消防宣傳月”啟動(dòng)儀式或主題宣傳活動(dòng)。
    二是開(kāi)展全市消防主題文化藝術(shù)公益作品征集。
    三是召開(kāi)“消防宣傳月”新聞發(fā)布會(huì)、媒體通氣會(huì)。各縣市區(qū)黨委宣傳、公安等部門(mén)也將適時(shí)聯(lián)合組織當(dāng)?shù)刂髁髅襟w通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、通氣會(huì)等形式,向社會(huì)公布本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內(nèi)容。
    四是開(kāi)展優(yōu)秀“社區(qū)消防宣傳大使”評(píng)選。聯(lián)合民政部門(mén),面向長(zhǎng)期關(guān)注和參與社區(qū)消防事業(yè)、貢獻(xiàn)突出的社區(qū)工作人員、社區(qū)警務(wù)室民警、社區(qū)居民,組織開(kāi)展評(píng)選。全市“119消防安全宣傳月”啟動(dòng)儀式上將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)。
    五是積極推動(dòng)將消防業(yè)務(wù)知識(shí)納入保安員培訓(xùn)內(nèi)容。各縣市區(qū)消防部門(mén)積極與當(dāng)?shù)乇0补緦?duì)接,將消防安全知識(shí)宣傳、消防法律法規(guī)普及和消防業(yè)務(wù)技能演示等納入保安員培訓(xùn)內(nèi)容,以“消防宣傳月”為契機(jī),組織開(kāi)展一次轄區(qū)保安員消防安全集中培訓(xùn)演練活動(dòng),并推動(dòng)此項(xiàng)工作“常態(tài)化”。
    六是深入推進(jìn)全市優(yōu)秀消防培訓(xùn)教員“百場(chǎng)巡回宣講”活動(dòng)。
    七是集中組織一次媒體專(zhuān)題宣傳報(bào)道。宣傳月期間,各級(jí)黨委宣傳、文化廣電部門(mén)及各級(jí)主流媒體加大對(duì)消防安全常識(shí)的宣傳普及力度,同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)今年以來(lái)全市消防工作和部隊(duì)建設(shè)取得的成績(jī)和“鳶都消防鐵軍”感人事跡的.宣傳報(bào)道,弘揚(yáng)“主旋律”,傳遞“正能量”。
    八是創(chuàng)新組織一輪新媒體宣傳推廣活動(dòng)。開(kāi)展進(jìn)“紅門(mén)”、“進(jìn)學(xué)?!蓖茝V消防“雙微”關(guān)注活動(dòng)。同時(shí)主動(dòng)聯(lián)系新媒體“大v”,策劃開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富的新媒體消防宣傳互動(dòng)活動(dòng)。
    九是開(kāi)展消防公益宣傳系列活動(dòng)。充分利用新興媒介,密集播發(fā)消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開(kāi)機(jī)畫(huà)面學(xué)消防,落實(shí)ktv、歌舞廳、影劇院“開(kāi)機(jī)學(xué)消防”。及時(shí)更新維護(hù)消防科普教育基地、消防主題文化公園,指導(dǎo)社區(qū)建設(shè)、完善消防體驗(yàn)室。
    十是積極參與省直有關(guān)部門(mén)組織的“全省消防安全社區(qū)”、“全省百佳社區(qū)消防宣傳大使”、“全省優(yōu)秀消防安全宣講師”、“全省優(yōu)秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評(píng)選活動(dòng)。
    今年10月,濰坊市公安消防支隊(duì)聯(lián)合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯(lián)共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術(shù)公益作品征集活動(dòng),文化藝術(shù)形式包括:書(shū)畫(huà)類(lèi)、扎糊類(lèi)、剪刻類(lèi):剪紙、塑作類(lèi)、雕鐫類(lèi)等。活動(dòng)征集時(shí)間自10月初至10月25日結(jié)束,征集范圍面向全市廣大民間文化藝術(shù)創(chuàng)作者和愛(ài)好者,旨在充分發(fā)揮濰坊地域文化藝術(shù)特色優(yōu)勢(shì),用老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳普及消防安全知識(shí),創(chuàng)新并豐富消防宣傳的形式和內(nèi)容,提前為“119消防安全宣傳月”活動(dòng)營(yíng)造輿論聲勢(shì)。10月底,支隊(duì)邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)參賽作品進(jìn)行了初選,確定了60件入圍作品,啟動(dòng)了微信投票環(huán)節(jié),利用支隊(duì)微信公眾號(hào)“濰坊消防”組織進(jìn)行了在線投票,采取綜合評(píng)獎(jiǎng)形式,最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、創(chuàng)意獎(jiǎng)20名。20xx年全市“119消防安全宣傳月”啟動(dòng)儀式上將為獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng),并舉辦獲獎(jiǎng)作品展。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識(shí)及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開(kāi)展了消防應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無(wú)意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動(dòng)本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。
    學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    個(gè)別班級(jí)思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
    演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
    1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
    2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開(kāi)了全體教師會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。
    3、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
    4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
    5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
    這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇八
    為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,我校一直將消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在學(xué)期末,按上級(jí)文件要求,充分利用學(xué)生寒假這一契機(jī),深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,引導(dǎo)師生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),全面提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。我校積極開(kāi)展了學(xué)生寒假消防教育活動(dòng),現(xiàn)將主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、健全組織,宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造消防安全工作氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子成員和各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)進(jìn)行了任務(wù)布置,要求增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除校園及家庭安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生寒假消防教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。
    二、合理布署,重視實(shí)效,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”。
    (一)上一節(jié)冬季防火知識(shí)課。
    我校在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí),一直把安全工作作為重點(diǎn),平時(shí)利用校班會(huì)等時(shí)間,做好學(xué)生的安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。另外,在寒假來(lái)臨之際,我校利用散學(xué)典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識(shí)課。重點(diǎn)講授火災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救知識(shí),全面提升師生消防安全素質(zhì)和識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自護(hù)自救能力。
    (二)完成一份寒假消防作業(yè)。
    在學(xué)期結(jié)束前,由學(xué)校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭消防安全知識(shí),特別要求學(xué)生及家長(zhǎng)配合完成一份特殊作業(yè):每位學(xué)生要完成由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,繪制一張家庭火災(zāi)逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進(jìn)行演練,提升消防安全意識(shí),確保學(xué)生家庭消防安全。
    (三)查找一批家庭火災(zāi)隱患。
    積極引導(dǎo)家庭成員通過(guò)共同完成寒假消防安全作業(yè),及時(shí)排查并消除一批家庭消防隱患,落實(shí)家庭消防安全防范措施,增強(qiáng)家庭防災(zāi)抗災(zāi)能力。
    總之,我校按照上級(jí)的安排部署,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,深入開(kāi)展寒假消防安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)生完成寒假消防作業(yè)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)生完成率達(dá)100%。同時(shí)對(duì)學(xué)生寒假消防作業(yè)中反映出的問(wèn)題進(jìn)行匯總,分析家庭火災(zāi)隱患的類(lèi)別、比例、分布等情況,建立了數(shù)據(jù)庫(kù),為開(kāi)展針對(duì)性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后,我們將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
    xxx初級(jí)中學(xué)。
    20xx年3月7日。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇九
    20×××年11月9日是全國(guó)第×××個(gè)“119”,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開(kāi)展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
    大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
    活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
    在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開(kāi)展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
    彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí),號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹(shù)立了消防的良好形象。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇十
    “你是平安的,我就是歡樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日午時(shí)15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
    5月11日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊之后,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在教師的指揮下按指定的路線有序的.逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。
    通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎樣辦”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為了踐行公司的安全理念,由韋總號(hào)召,安??茽款^組織了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn),將各車(chē)間班長(zhǎng)和車(chē)間骨干員工組織在一起,來(lái)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對(duì)接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門(mén)為單位的3人5盤(pán)水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
    我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不斷深入,掉隊(duì)的人是越來(lái)越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說(shuō)都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來(lái)就是消防水帶的對(duì)口連接練習(xí),每人兩盤(pán)水帶和一個(gè)水槍?zhuān)觾蓚€(gè)口和一個(gè)水槍?zhuān)瑑扇艘唤M進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始因?yàn)閯?dòng)作不熟練,我們的用時(shí)都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績(jī)不斷的向前提,訓(xùn)練中我的最好成績(jī)到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。
    在這里要說(shuō)明一下,在此次訓(xùn)練中于維志同志因?yàn)樵瓉?lái)他是消防兵,他把自己所學(xué)到的消防知識(shí)毫無(wú)保留的與大家分享,動(dòng)作要領(lǐng),水帶的不同拿法,前進(jìn)中的注意事項(xiàng),接口的動(dòng)作要領(lǐng),等等。
    在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過(guò)程中各個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,個(gè)個(gè)都像猛虎下山一樣,沒(méi)有一個(gè)是掉隊(duì)的。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個(gè)好的名次,每個(gè)小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒(méi)有一個(gè)給小集體落后腿。我想這也是此次活動(dòng)的目的之一。
    火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生是至關(guān)重要的,但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要會(huì)用,如果有防護(hù)器材不會(huì)用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個(gè)人的防護(hù)器材的使用和理論知識(shí),也是這次活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個(gè)人裝備,會(huì)使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因?yàn)樵谏a(chǎn)過(guò)程中如果發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡(jiǎn)單的過(guò)濾式防毒面具就會(huì)失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識(shí)學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時(shí)注意事項(xiàng),使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時(shí)最短的只用29秒,我的成績(jī)是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。
    處理初期火災(zāi)時(shí),隊(duì)員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)用最短的時(shí)間,最好的配合會(huì)大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過(guò)程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目。那就是3人5盤(pán)水帶的對(duì)接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車(chē)間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤(pán)水帶,需要在跑動(dòng)中接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時(shí)我們的成績(jī)就跑到了22秒,與化產(chǎn)車(chē)間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車(chē)間爭(zhēng)一下高低??荚囍形覀兿嗷ヅ浜?,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒(méi)有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績(jī)是20秒,比化產(chǎn)車(chē)間快了一秒中,在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車(chē)間得到了第一名。成績(jī)的取得固然與每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,但是我自己覺(jué)得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個(gè)默契的配合,才是這次培訓(xùn)的目的之一。
    以上的培訓(xùn)只是一個(gè)基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng)的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫(kù)泄漏后,在搶修的過(guò)程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開(kāi)了公司級(jí)預(yù)案。接到報(bào)警后,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過(guò)往車(chē)輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援,在搶修的過(guò)程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊(duì)立即開(kāi)啟水槍和泡沫槍?zhuān)缓髮⒒饟錅?。由于泄漏的物料比較多,在回收時(shí)有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡(jiǎn)單的救治,等待專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。在整個(gè)事故的預(yù)案演練過(guò)程中每個(gè)小分隊(duì)之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會(huì)降到最低,在演練的過(guò)程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
    在這次培訓(xùn)過(guò)程中也有很多不足,在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點(diǎn)上看必須加強(qiáng)平時(shí)的身體鍛煉,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。在預(yù)案演練中對(duì)付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場(chǎng)的靈活性和應(yīng)變能力?,F(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個(gè)接頭,消防箱內(nèi)只有一盤(pán)水帶,在應(yīng)急過(guò)程中明顯感覺(jué)準(zhǔn)備不足。還有卡口沒(méi)有上牢的等等問(wèn)題。
    我們的應(yīng)急演練強(qiáng)化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開(kāi)展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車(chē)間開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車(chē)間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
    x月x日下午3點(diǎn),由我公司安全辦牽頭組織,邀請(qǐng)xx市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專(zhuān)程來(lái)我公司進(jìn)行消防教育培訓(xùn)講座,公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對(duì)冬季防火的必要性,以及成都公交自燃慘案的警示作用,培訓(xùn)講師向大家介紹了消防、火災(zāi)自救等方面的知識(shí),期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。
    通過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得一個(gè)公司要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
    一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
    二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
    四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
    五、思想意識(shí)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(zhuān)(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇十二
    近年來(lái),隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴(kuò)大,以下重大事故不斷發(fā)生?;馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)的各個(gè)階段都對(duì)消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,為“消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)”的成功演習(xí)提供了有力保障。
    根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)改進(jìn);讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握火災(zāi)逃生的基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救。演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,并在計(jì)劃中對(duì)演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)象做了具體安排。
    參與者的消防安全意識(shí)增強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場(chǎng)演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報(bào)警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    通過(guò)演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),提高了消防安全知識(shí)、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。
    演練過(guò)程中,參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,團(tuán)隊(duì)凝聚力提高。
    安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。
    對(duì)于演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)成績(jī)和不足,找出補(bǔ)救措施,對(duì)方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評(píng)估。并完善預(yù)案,為下次演練提供參考,保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。
    通過(guò)這次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和自救能力,了解和掌握了如何識(shí)別危險(xiǎn)源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,實(shí)現(xiàn)了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。
    今后,我們將定期開(kāi)展培訓(xùn)或演練,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇十三
    今天是“119”消防宣傳日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機(jī)開(kāi)展了消防安全主題教育,增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
    疏散演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。演練開(kāi)始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。隨著警報(bào)響起,小朋友們?cè)诶蠋煹慕M織引導(dǎo)下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預(yù)定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
    總結(jié)提升,豐富知識(shí)儲(chǔ)備。演練結(jié)束后,安全管理員對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了存在的問(wèn)題,要求帶班老師進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo),確保每名幼兒都學(xué)會(huì)正確逃生。隨后,幼兒園以班級(jí)為單位給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的含義和用途,以及如何正確撥打119報(bào)警電話(huà)等知識(shí),在互動(dòng)問(wèn)答式教學(xué)中,加深了幼兒對(duì)消防知識(shí)的印象。
    本次活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情,營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇十四
    今天是“119”消防宣傳日,×××鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機(jī)開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
    疏散演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。演練開(kāi)始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。隨著警報(bào)響起,小朋友們?cè)诶蠋煹慕M織引導(dǎo)下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預(yù)定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
    總結(jié)提升,豐富知識(shí)儲(chǔ)備。演練結(jié)束后,安全管理員對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了存在的問(wèn)題,要求帶班老師進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo),確保每名幼兒都學(xué)會(huì)正確逃生。隨后,幼兒園以班級(jí)為單位給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的含義和用途,以及如何正確撥打119報(bào)警電話(huà)等知識(shí),在互動(dòng)問(wèn)答式教學(xué)中,加深了幼兒對(duì)消防知識(shí)的印象。
    本次活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情,營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
    中學(xué)消防月活動(dòng)總結(jié)篇十五
    11月7日,在全國(guó)第26個(gè)“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,20xx全省“119消防宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨主題活動(dòng)在鄭州市綠城廣場(chǎng)舉行。省委常委、副省長(zhǎng)、省公安廳廳長(zhǎng)許甘露出席并講話(huà)。
    上午9時(shí)許,消防官兵現(xiàn)場(chǎng)舉行了消防演練。演練結(jié)束后,許甘露等參觀了消防特種車(chē)輛、消防特勤器材以及電動(dòng)自行車(chē)火災(zāi)防范展示區(qū),居民家庭電器火災(zāi)演示區(qū),易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū),居民家庭安全用火展示區(qū),家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺(tái),并與現(xiàn)場(chǎng)的消防官兵及群眾交流。
    本次消防宣傳月的主題是“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出,消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),事關(guān)平安河南建設(shè),事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。今年以來(lái),全省消防工作在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全省各級(jí)各部門(mén)為消防安全做出了很大努力,火災(zāi)防控取得了顯著成效,消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
    許甘露強(qiáng)調(diào),各級(jí)政府要牢固樹(shù)立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念,大力開(kāi)展消防安全宣傳教育,督促各企事業(yè)單位自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),提高廣大人民群眾防火意識(shí),增加消防常識(shí),掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任,自覺(jué)做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實(shí)施行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考評(píng),各單位、各企業(yè)要組織開(kāi)展安全檢查,徹底整改消防安全隱患,最大限度地預(yù)防減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
    許甘露要求,要針對(duì)冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實(shí)際,集中開(kāi)展消防突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,全面強(qiáng)化宣傳警示教育,保持全省消防工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。