洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生(通用17篇)

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    7.讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的思考和感受,能夠幫助我們更好地理解自己和他人。寫讀后感的過(guò)程中可以用一些形象生動(dòng)的語(yǔ)言,以及豐富的比喻和描寫,來(lái)吸引讀者的注意力。如果你對(duì)寫讀后感感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇一
    讀后感。
    記錄了小作者讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后內(nèi)心的所思所想。開(kāi)篇作者介紹了書(shū)中的內(nèi)容,介紹詳略得當(dāng)。
    下面這篇,希望大家喜歡。
    這本書(shū)主要講的是老洋蔥頭無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他:“你要去研究,專門研究那些壞人。”
    從此,洋蔥頭的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。他來(lái)到一個(gè)小村子的村口,走了進(jìn)去。他先后認(rèn)識(shí)了南瓜老大爺、葡萄師傅、梨教授、園丁小蔥。后來(lái)在大家的幫助下,成功的救出了老洋蔥,并推翻了檸檬王的統(tǒng)治,過(guò)上了安定的日子。
    我覺(jué)得洋蔥頭機(jī)智、勇敢,到哪兒都行俠仗義,所以朋友數(shù)不勝數(shù),遇到困難永不退縮。我一定要好好向洋蔥頭學(xué)習(xí)。
    上述,是一篇表述清楚,語(yǔ)言流暢的好文章。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇二
    老洋蔥有八個(gè)兒子,洋蔥頭是他的大兒子,其余幾個(gè)分別是洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……雖然他們都是好人,卻過(guò)著十分貧苦的生活。
    老洋蔥一家十口住在一間又小又破的板房里,很是擁擠。有錢人經(jīng)過(guò)這里時(shí),一定會(huì)捂著鼻子說(shuō):“好臭,好難聞的洋蔥味呀”然后,就會(huì)匆匆地離開(kāi)。
    有一天,檸檬王正巧要經(jīng)過(guò)這里。朝中的大官們可急壞了,生怕檸檬王聞到刺鼻的洋蔥味會(huì)生氣。于是,她們決定給老楊沖一家噴些香水遮蓋住它們的氣味。所以一大早,洋蔥頭家里一下子來(lái)了很多的檸檬兵,他們還運(yùn)來(lái)了很多帶噴霧器的大桶。他們把裝著的香水噴向了老洋蔥一家人。大人和小孩渾身都濕淋淋的,好像落湯雞一樣。就在剛剛被噴完,檸檬王就帶著一隊(duì)檸檬兵走了過(guò)來(lái)。檸檬王從頭到腳穿著一身黃衣服頭,戴一頂黃帽子。帽頂上有個(gè)金鈴鐺。
    在這個(gè)國(guó)家,國(guó)王的鈴鐺是金色的,檸檬關(guān)的鈴鐺是銀的,當(dāng)然檸檬冰的鈴鐺是銅的。這些鈴鐺發(fā)出的聲音混雜在一起,叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停。檸檬王來(lái)了,人們都往前面擠。老洋蔥叫了一聲:都往后退,不要擠!檸檬王聽(tīng)到老洋蔥的叫喊聲,停了下來(lái),然后惡狠狠地責(zé)問(wèn)道:“這么多老百姓喜歡我,歡迎我,而你為什么大叫往后退,難道對(duì)我不滿嗎?”
    老楊從嚇得連連搖頭,而是為長(zhǎng)卻對(duì)國(guó)王說(shuō):“這個(gè)老洋蔥肯定是個(gè)危險(xiǎn)分子,應(yīng)該把他抓起,來(lái)好好審問(wèn)一下。隨后老洋蔥被士兵抓了起來(lái)帶回了王宮。
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    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇三
    最近,我閱讀完一本特別有意思的小說(shuō),名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,它可是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng),作者用水果蔬菜塑造了一群可愛(ài)的人物,故事情節(jié)十分引人入勝。
    整部小說(shuō)描述了這樣一個(gè)故事:主人公洋蔥頭的父親無(wú)辜地被壞人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,于是洋蔥頭歷經(jīng)艱險(xiǎn)去營(yíng)救它的父親,在營(yíng)救過(guò)程中遭遇了許多意想不到的困難,洋蔥頭自己也曾不幸地被投入黑牢,最終憑借洋蔥頭的智慧、努力和一大群朋友的幫助,取得了成功,救出了父親,推翻了壞人的統(tǒng)治。
    讀完整部小說(shuō)后,我既佩服作者的豐富想象力,更被洋蔥頭身上的精神所折服,我覺(jué)得對(duì)我自己十分有借鑒作用。我歸納了一下,覺(jué)得有四種精神值得我們學(xué)習(xí):
    第一,洋蔥頭的勇敢精神。在小說(shuō)眾多人物中,洋蔥頭是那么弱小,但它為了救自己的父親卻能不畏各種艱險(xiǎn),甚至是碰到那些體積比它好多的壞人,如:蕃茄騎士,也絕不退縮。
    第二,洋蔥頭的聰明才智?!坝杏聼o(wú)謀”可不能成就大事業(yè),比如在營(yíng)救父親的過(guò)程中,洋蔥頭就曾巧妙地利用身上的特殊氣味打敗過(guò)蕃茄騎士,取得暫時(shí)的勝利,這使我想到我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,巧思善學(xué)才行啊!
    第三,洋蔥頭百折不撓的精神。在營(yíng)救父親過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,它遇到了許多的困難和險(xiǎn)境,但這些都沒(méi)有動(dòng)搖它的決心和意志,最終沖破重重難關(guān),救出了父親。我覺(jué)得這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí),因?yàn)樵谌粘I钪形医?jīng)常會(huì)知難而退,就是缺少了這種百折不撓的精神,所以看完小說(shuō)后,這點(diǎn)最讓我印象深刻!
    第四,朋友間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。一個(gè)好漢三個(gè)幫,在洋蔥頭營(yíng)救父親的艱難歷程中,它遇到了許多好心人、好朋友,南瓜大叔、梨教授、小櫻桃、小草莓、鼴鼠等等,正是在它們的幫助下,最終才推翻了壞人檸檬王的統(tǒng)治,所以說(shuō)在生活中朋友是不可缺少的!
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇四
    《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述的是機(jī)智勇敢的洋蔥頭與顛倒是非的檸檬國(guó)王的故事。
    “老洋蔥頭哪經(jīng)得起這個(gè)場(chǎng)面,他在后面人群‘熱情’的簇?fù)硐?,很不幸地被擠倒了,更不幸的是他這一倒正好踩到了高傲的檸檬國(guó)王。說(shuō)來(lái)也真不巧,檸檬國(guó)王被他踩到的那只腳上長(zhǎng)著一個(gè)大雞眼?!本瓦@樣,老洋蔥頭被關(guān)進(jìn)了大牢。這太荒唐了!踩一腳,道個(gè)歉不就行了,何必判終身監(jiān)禁。這說(shuō)明檸檬國(guó)王是多么的“大度”啊!正因?yàn)檫@樣,洋蔥頭才更加要去救父親了。
    “‘撒謊!’番茄騎士叫起來(lái),‘你知道得清清楚楚,就是不肯說(shuō)!’青豆律師一聽(tīng)是自己原來(lái)的主子番茄騎士說(shuō)自己,立馬就火了,大聲叫道:‘對(duì),我知道那小房子藏在哪兒,我知道得清清楚楚,但我就是不告訴你們!’檸檬國(guó)王皺了皺眉頭:‘你好好想想吧!你不把秘密說(shuō)出來(lái),我就只好把你吊死了?!笨梢?jiàn)檸檬國(guó)王有多么的霸道,青豆律師又是那么的執(zhí)著。青豆律師祝你能平平安安地回來(lái),記得不要出賣洋蔥頭哦!我們看準(zhǔn)你!
    “檸檬國(guó)王和櫻桃女伯爵去充軍了;橘子男爵則到車站去當(dāng)了搬運(yùn)工;蜜柑公爵現(xiàn)在也得靠自己的本事過(guò)活。之前的那個(gè)窮老頭兒----南瓜老大爺,已經(jīng)不再每天皺著眉頭----他做了城堡里的總園丁,而最可惡的番茄騎士,正在給他做事?!边@么好的結(jié)局,以前的大惡霸不再那么猖狂了,城堡成了少年宮,洋蔥頭多學(xué)點(diǎn)知識(shí),那些壞蛋還會(huì)卷土重來(lái),你再一次打敗他們。最能干的葡萄師傅當(dāng)了市長(zhǎng),洋蔥頭一家也團(tuán)聚了,多么美好!
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇五
    書(shū)里講的是老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
    這本書(shū)讓我懂得了在生活中,無(wú)論遇到什么事都不能慌張,要靜下心來(lái)動(dòng)腦筋、想辦法,依靠集體的力量,要知道”眾人拾柴火焰高“的道理。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇六
    我讀完了這本書(shū),其中有無(wú)gu的老洋蔥,有正直的洋蔥頭,還有可憐的小櫻桃……洋蔥頭的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳,被關(guān)在監(jiān)獄里(無(wú)期徒刑)。洋蔥頭為了救爸爸,遇到了很多危險(xiǎn)和困難,單他沒(méi)有放棄,也不怕嚴(yán)寒酷暑。路上他交了很多朋友,并且學(xué)到了很多道理。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,老洋蔥終于被大伙用智慧和勇敢救了出來(lái)。原來(lái)關(guān)正直的人的監(jiān)獄變成了關(guān)強(qiáng)盜、小偷和殺人犯的地方;以前養(yǎng)強(qiáng)盜、小偷和殺人犯的宮廷改成了保護(hù)老人、孕婦以及病人的地方;以前的城堡改造成少年宮和學(xué)校;許許多多的人被解放了,許許多多的小孩能上學(xué)了,大家非常感謝這位小英雄――洋蔥頭。
    這個(gè)故事告訴了我不要遇到挫折就放棄,要學(xué)洋蔥頭的精神――不怕困難、永不放棄、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致、一往直前。只有這樣才會(huì)成功。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇七
    洋蔥頭是一個(gè)聰明機(jī)智、有主張、有正義感的男孩,書(shū)中描寫到洋蔥頭帶領(lǐng)大家和檸檬王軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),他們利用酒窖里的紅酒作為武器,把一大群檸檬兵都醉倒了。我佩服洋蔥頭做事當(dāng)機(jī)立斷、不怕危險(xiǎn)、機(jī)智勇敢。我們要像洋蔥頭一樣,勇敢地和壞人作斗爭(zhēng)。
    書(shū)中有一段描寫洋蔥頭和田鼠的對(duì)話。從中可以看出洋蔥頭善解人意和善于接受別人意見(jiàn)。洋蔥頭雖然覺(jué)得監(jiān)獄里很黑,但因?yàn)樘锸笙矚g黑暗,所以他故意說(shuō)“我得承認(rèn),亮光使我十分苦惱”,這讓田鼠十分感動(dòng),因此兩人成為了好朋友。我們?cè)谏钪幸惨裱笫[頭那樣,要為別人著想,和同學(xué)友好相處。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇八
    這篇故事講述的是洋蔥頭的奮斗歷險(xiǎn)記,也是洋蔥頭的'成長(zhǎng)史。老洋蔥因得罪了檸檬王,被抓進(jìn)了大牢。洋蔥頭一家因此而分開(kāi),探監(jiān)時(shí)爸爸一再交代洋蔥頭要多去外面學(xué)習(xí),于是,洋蔥頭含淚離開(kāi)了家。他要想辦法救出爸爸,因此就需要學(xué)習(xí)更多的東西。洋蔥頭來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,在那兒他又遇見(jiàn)了仗勢(shì)欺人的番茄騎士。他因?yàn)檎塘x執(zhí)言,又被番茄騎士一再追捕。洋蔥頭不懼危險(xiǎn),三番五次地冒險(xiǎn)去救助自己的朋友,想方設(shè)法的幫助朋友們解決問(wèn)題,贏得了大家的喜愛(ài)與擁戴。他也因此變的越來(lái)越勇敢,越來(lái)越聰明。在此過(guò)程中他結(jié)交了許多真誠(chéng)的朋友,如聰明善良的小櫻桃伯爵,憨厚有趣的狗熊,刀子嘴豆腐心的鼴鼠先生……這些朋友在他遇到危險(xiǎn)時(shí),一再挺身而出。最后大家在洋蔥頭的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗了檸檬最后大家在洋蔥頭的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗了檸檬王,過(guò)上幸??鞓?lè)的生活。
    故事中的洋蔥頭是個(gè)聰明、勇敢、執(zhí)著的好孩子。讀著讀著我覺(jué)得自己在生活中應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)持到底,永不放棄。同時(shí),也讓我隨時(shí)提醒自己千萬(wàn)別向檸檬王他們一樣自私自利。我愛(ài)這本書(shū),愛(ài)這個(gè)讀書(shū)活動(dòng),我要繼續(xù)讀更多的好書(shū)。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇九
    這本書(shū)主要講的是老洋蔥頭無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他:“你要去研究,專門研究那些壞人?!?BR>    從此,洋蔥頭的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。他來(lái)到一個(gè)小村子的村口,走了進(jìn)去。他先后認(rèn)識(shí)了南瓜老大爺、葡萄師傅、梨教授、園丁小蔥。后來(lái)在大家的幫助下,成功的救出了老洋蔥,并推翻了檸檬王的統(tǒng)治,過(guò)上了安定的日子。
    我覺(jué)得洋蔥頭機(jī)智、勇敢,到哪兒都行俠仗義,所以朋友數(shù)不勝數(shù),遇到困難永不退縮。我一定要好好向洋蔥頭學(xué)習(xí)。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十
    最近,我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一書(shū)。讀了這本書(shū),我就深深地被吸引住了。
    它主要講的是:老洋蔥因?yàn)檎f(shuō)“往后退,往后退?!北蛔チ?,老洋蔥要洋蔥頭去闖蕩世界,研究壞人。一路上,洋蔥頭遇到了好的事也遇到了不好的事。洋蔥頭見(jiàn)到了南瓜老大爺。后來(lái)番茄騎士看上了南瓜老大爺?shù)男》孔?,洋蔥頭看不下去了,就對(duì)番茄騎士破口大罵,番茄騎士生氣地拔下洋蔥頭的頭發(fā),結(jié)果自己哭了。洋蔥頭在葡萄師傅的鞋鋪里干活。接下來(lái)村民全部都被抓了,只有青豆先生、小蔥、洋蔥頭和小紅蘿卜沒(méi)有被抓。然后,在鼴鼠太太、小櫻桃的幫助下,村民們逃了出去。檸檬國(guó)王正在舉行賽馬比賽。洋蔥頭突然從地低下鉆了出來(lái)。檸檬國(guó)王嚇的面無(wú)人色,手里舉著鞭子一動(dòng)不動(dòng)。洋蔥頭不管三七二十一,搶過(guò)鞭子,把檸檬國(guó)王抽死了。然后掛上了自由旗。王國(guó)自由了,革命了,解放了。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十一
    寒假期間我讀了不少書(shū),其中《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》給我留下了很深的印象,讓我愛(ài)不釋手,受益匪淺。
    洋蔥頭是老洋蔥的兒子,老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄了里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮了。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
    這本書(shū)描寫的都是日常生活中的各種蔬菜、水果,可在作者的筆下卻被塑造成了個(gè)性鮮明的人物形象,例如,富有正義感、善良的洋蔥頭;膽小孤獨(dú)的小櫻桃;可憐倒霉、守著自己的新房的南瓜老大爺和聰明的葡萄老鞋匠等等正義人物。也有反面角色:剝削老百姓、自以為是的番茄騎士;不分是非的檸檬王;不懂侄子心思、一意孤行的櫻桃女伯爵和“墻頭草”青豆律師??赐赀@本書(shū),我感覺(jué)到了書(shū)中人物的個(gè)性各異。
    這本書(shū)讓我感受最深的是洋蔥頭對(duì)自己的承諾守信用和舍己為人的美好品德。他說(shuō)過(guò)逃出監(jiān)獄后要救出其他無(wú)辜的人,他逃出監(jiān)獄后,想的不是怎樣不被獄卒們發(fā)現(xiàn),而是返回監(jiān)獄,救出監(jiān)獄里的人,盡管困難重重,他永不放棄,只為救出那些無(wú)辜的人,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?如果我們是洋蔥頭,那我們從監(jiān)獄里逃出來(lái)后會(huì)想著救出同伴嗎?不,我們不會(huì),我們只會(huì)四處逃竄,決不會(huì)像洋蔥頭那樣回過(guò)頭去救出同伴,洋蔥頭這種美好的品德值得我們青少年學(xué)習(xí)!
    “人無(wú)信而不立?!闭\(chéng)信是我們做人的基本原則,《狼來(lái)了》的故事我們誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),那我們聽(tīng)過(guò)之后,是否會(huì)反思一下自己的行為呢?誠(chéng)信我們從小要有的美好品德,讓我們每一個(gè)人都恪守誠(chéng)信吧!
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十二
    我看了一本書(shū)名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,大家一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名就知道是一本童話小說(shuō)。這個(gè)神氣的故事讓我如癡如醉,一口氣把它看完。
    這本書(shū)描繪的是現(xiàn)實(shí)中的各個(gè)水果蔬菜。有機(jī)智勇敢的主人公洋蔥頭;有膽小的櫻桃;有倒霉的南瓜老爺?shù)鹊日嫒宋铩7疵嫒宋镉蟹羊T士、青豆律師和檸檬王,他們處處為難洋蔥頭。
    在故事里講到老洋蔥一不小心踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)才知道監(jiān)獄關(guān)的是可憐的人,他們都沒(méi)有犯罪;做畫時(shí)的人都被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里的人們。卻不信也被投入黑牢中。在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下,洋蔥頭和朋友們終于逃走了,然后又和村民們一起站領(lǐng)了城堡,最后檸檬兵放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一起推翻檸檬王的統(tǒng)制,獲得了自由。
    這本書(shū)中我最喜歡的就是洋蔥頭了,他不僅是主人公,他還是個(gè)有主見(jiàn)、有正義感的男孩。他從高自由,熱愛(ài)和平,反對(duì)邪惡,是我們心目中正義的代表。
    洋蔥頭說(shuō)過(guò)一定會(huì)就出其他無(wú)辜的人。他說(shuō)到做到,不想其他人,只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,我很佩服他的誠(chéng)信。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十三
    清晨,陽(yáng)臺(tái)上。
    我手捧一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,封面上,一個(gè)穿著黃衣裳、綠褲子的洋蔥頭立在郁金香叢里,他萌萌的樣子,深深吸引了我。
    故事中,檸檬王視察貧民區(qū),站在最前面的老洋蔥,只因?yàn)轫敳蛔“傩盏耐妻?,不小心踩了檸檬王一腳,竟然被檸檬王判了無(wú)期徒刑,就連死后也得呆在監(jiān)獄里。犯小錯(cuò),遭大罪,這樣的蔬菜王國(guó),怎一個(gè)荒唐了得!
    后來(lái)洋蔥頭被關(guān)進(jìn)檸檬王的牢房,幸虧有田鼠幫忙,逃離牢房,老洋蔥怎么辦呢?想到這,我的心一下子提到了嗓子眼!還好,田鼠已經(jīng)研究過(guò)了老洋蔥的位置,一到老洋蔥那兒,二話不說(shuō),齊心協(xié)力把他抬進(jìn)洞里,檸檬兵也紛紛逃跑了??吹竭@兒,我懸著的心總算放下了。
    在賽馬比賽中,檸檬王看見(jiàn)洋蔥頭,嚇得連人帶車翻了個(gè)身,他四腳朝天插在一堆垃圾上面。真解氣!
    世上哪有斬不斷的荊棘?哪有推不翻的山岳?洋蔥頭他們堅(jiān)持不懈的努力,最終推翻了檸檬王的統(tǒng)治。驀地憶起法國(guó)畫家雷諾阿,晚年的他,深受嚴(yán)重風(fēng)濕癥困擾,發(fā)作時(shí),雙手痛到無(wú)法控制。盡管如此,他還是用繩索、布條將畫筆緊緊綁在手上,忍受著鉆心的刺痛,一筆又一筆,一直畫到出現(xiàn)他滿意的效果為止。雷諾阿堅(jiān)持的理由只有一個(gè):風(fēng)雨過(guò)后,必將出現(xiàn)美麗的彩虹。這個(gè)故事也讓我相信,即使陰霾路過(guò)我的全世界,陽(yáng)光也是一直在的。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十四
    當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    給我留下很深的印象,我想和大家一起這個(gè)寒假我又讀了不少書(shū),其中一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》分享。這本書(shū)里描寫的全是現(xiàn)實(shí)生活中各種蔬菜、水果,可在作者的筆下卻被塑造成了個(gè)性鮮明的人物形象,有:富有正義感、機(jī)智勇敢的主人公洋蔥頭,膽小孤獨(dú)的小櫻桃,可憐倒霉的南瓜老大爺?shù)鹊日嫒宋?,也有反而角色:剝削老百姓的蕃茄騎士,不分是非的檸檬王和“墻頭草”青豆律師,只要你一開(kāi)始閱讀,你肯定會(huì)愛(ài)不釋手,特別會(huì)被小小的洋蔥頭的正義感和智慧所感動(dòng)。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)。
    在解救被檸檬王關(guān)在監(jiān)獄里的“犯人”時(shí),它就讓好朋友田鼠挖地洞到犯人腳下,讓這些不愿受檸檬王欺壓的老百姓去和檸檬王抗?fàn)?,逃出檸檬王的魔爪,這不是自由的正義又是什么呢?在南瓜大爺花了一輩子心血,節(jié)衣縮食好不容易建起來(lái)的小房子被魚(yú)肉百姓的蕃茄騎士的狗霸占時(shí),洋蔥頭幫助南瓜大爺用法律解決了問(wèn)題,拿回了自己的房子,這不是法律的正義又是什么呢?這樣的例子在書(shū)中比比皆是。與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士,在我看來(lái),它是壞蛋中的壞蛋!不說(shuō)它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚(yáng)威,就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據(jù)不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收,簡(jiǎn)直是荒唐!也就是這個(gè)稅,引起老百姓對(duì)櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了村民們?cè)诜ㄍド系目棺h。
    給我留下很深的印象,我想和大家一起這個(gè)寒假我又讀了不少書(shū),其中一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》分享。這本書(shū)里描寫的全是現(xiàn)實(shí)生活中各種蔬菜、水果,可在作者的筆下卻被塑造成了個(gè)性鮮明的人物形象,有:富有正義感、機(jī)智勇敢的主人公洋蔥頭,膽小孤獨(dú)的小櫻桃,可憐倒霉的南瓜老大爺?shù)鹊日嫒宋?,也有反而角色:剝削老百姓的蕃茄騎士,不分是非的檸檬王和“墻頭草”青豆律師,只要你一開(kāi)始閱讀,你肯定會(huì)愛(ài)不釋手,特別會(huì)被小小的洋蔥頭的正義感和智慧所感動(dòng)。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)。在解救被檸檬王關(guān)在監(jiān)獄里的“犯人”時(shí),它就讓好朋友田鼠挖地洞到犯人腳下,讓這些不愿受檸檬王欺壓的老百姓去和檸檬王抗?fàn)?,逃出檸檬王的魔爪,這不是自由的正義又是什么呢?在南瓜大爺花了一輩子心血,節(jié)衣縮食好不容易建起來(lái)的小房子被魚(yú)肉百姓的蕃茄騎士的狗霸占時(shí),洋蔥頭幫助南瓜大爺用法律解決了問(wèn)題,拿回了自己的`房子,這不是法律的正義又是什么呢?這樣的例子在書(shū)中比比皆是。與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士,在我看來(lái),它是壞蛋中的壞蛋!不說(shuō)它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚(yáng)威,就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據(jù)不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收,簡(jiǎn)直是荒唐!也就是這個(gè)稅,引起老百姓對(duì)櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了村民們?cè)诜ㄍド系目棺h。
    書(shū)中的洋蔥頭憑著它的正義感和智慧和很多的小生命交上了好朋友,好朋友們又聯(lián)合起來(lái)與欺壓它們的惡勢(shì)力抗?fàn)?,最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,所有“犯人”都獲得了自由,所有的村民過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活,而所有的壞蛋都得到了應(yīng)有的下場(chǎng),它們或成為將功補(bǔ)過(guò)的勞役,或逃亡到國(guó)外。我喜歡《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,更喜歡洋蔥頭??!
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十五
    最近我讀了一本書(shū)——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。在這本書(shū)中,我最喜歡洋蔥頭,因?yàn)樗葯C(jī)智又勇敢,通過(guò)自已的`努力把監(jiān)獄里的老百姓都救了出來(lái)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
    相對(duì)來(lái)講,書(shū)中的番茄騎士和檸檬王則顯得霸道無(wú)理,把許多百姓都關(guān)了起來(lái),但最終還是被洋蔥頭他們打敗了。
    讀完這本書(shū),我明白了:當(dāng)別人有困難時(shí)要主動(dòng)幫助他人,有時(shí)還要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同戰(zhàn)勝困難。我們要學(xué)習(xí)洋蔥頭那樣真誠(chéng)善良對(duì)待身邊的朋友,不能像檸檬王那樣,為了一點(diǎn)事情而冤枉他人,這種人最后都是沒(méi)有好結(jié)果的。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十六
    最近我在看意大利的賈尼羅大里著,任溶溶譯的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。它是一部國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng),堪稱世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它暢銷全球,被譯成一百多種文字。同學(xué)們都十分喜歡看,因?yàn)檫@本書(shū)有著十分生動(dòng)的情節(jié)。
    《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》主要講:老洋蔥在路上走的時(shí)候他的腳無(wú)意中了檸檬王。檸檬王十分憤怒,把老洋蔥抓進(jìn)了監(jiān)獄。他的兒子洋蔥頭明白了這件事,立刻去救老洋蔥。老洋蔥告訴他,檸檬王是邪惡的統(tǒng)治者,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人。
    洋蔥頭想方設(shè)法去救他們,沒(méi)想到也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。最終,在鼴鼠等朋友的幫忙下監(jiān)獄里的人紛紛獲救,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),推翻了檸檬王的統(tǒng)治。
    讀完這本書(shū)我學(xué)到了很多東西:珍惜和平、團(tuán)結(jié)互助、機(jī)智勇敢……最重要的還是珍惜和平,因?yàn)槲闹羞€沒(méi)和平的時(shí)候,都沒(méi)有自由,全是檸檬王在統(tǒng)治著世界。因?yàn)楹推剑⒆觽儾拍苌蠈W(xué);因?yàn)楹推剑⒆觽儾拍芸措娨?、玩電腦……所以我們要珍惜和平。
    下頭我要說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)寫得怎樣樣。這本書(shū)我感覺(jué)寫得十分好,所以才會(huì)獲得國(guó)際大獎(jiǎng)。每一篇都把發(fā)生的事寫得很生動(dòng),讀完之后感覺(jué)這件事就剛剛發(fā)生在我身旁,一讀起來(lái)就會(huì)被這本書(shū)的情節(jié)給迷住,就像生動(dòng)逼真的電視連續(xù)劇一樣,吸引讀者繼續(xù)往下看。我還覺(jué)得這本書(shū)構(gòu)思奇特,想象豐富,童趣盎然,十分適合我們看。
    對(duì)了,還要介紹一下作者。賈尼羅大里是一位很有童心的兒童文學(xué)作家。說(shuō)他有“童心”,似乎有點(diǎn)不恰當(dāng)。但真正能夠像兒童那樣去思考,去行動(dòng),并能夠?qū)懗鲎寖和矏?ài)的書(shū)的作家并不多。所以,具有童心的賈尼羅大里是偉大的。
    《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》確實(shí)是一本寫得很好的兒童文學(xué)書(shū),我真的很喜歡。
    洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)生篇十七
    這個(gè)暑假,我讀了不少書(shū),我最喜歡的就是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,這篇文章主要講了:洋蔥父子生活在森林里,老洋蔥因?yàn)榘褭幟释醪攘艘荒_,所以被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭決心要救出爸爸,所以他就去獨(dú)闖天下了。
    洋蔥頭來(lái)到了一個(gè)小村子,遇到了南瓜老大爺,南瓜老大爺還有一個(gè)很小的屋子,可是番茄騎士不讓南瓜老大爺在那蓋房子,所以南瓜老大爺就把房子交給了住在森林里的覆盆子大哥。
    但是,番茄騎士很快發(fā)現(xiàn)小房子不見(jiàn)了,就把洋蔥頭一行人抓走了。
    在牢里的時(shí)間是很難過(guò)的',更何況那還是最黑的牢房,但幸運(yùn)的是,田鼠不小心把洋蔥頭所在的那間牢房鉆了一個(gè)洞。因此,洋蔥頭就和田鼠成了好朋友,洋蔥頭想讓田鼠幫助自己去他爸爸所在的那間牢房,田鼠爽快的答應(yīng)了,他幫洋蔥頭鉆了一個(gè)地道,通往他爸爸的那間牢房,洋蔥頭和爸爸團(tuán)聚了。
    后來(lái)他們想盡辦法把南瓜老大爺也救了出來(lái),它們自由了。
    蔥頭的正義感、善良、堅(jiān)強(qiáng)和智慧,讓我深為感動(dòng)。他可不像我們現(xiàn)在,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,個(gè)像小皇帝小公主一樣,我們一定要向洋蔥頭學(xué)習(xí)。