讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書(shū)中的意義，還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。讀后感需要突出自己在閱讀過(guò)程中的感受和體會(huì)，展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對(duì)您寫讀后感有所啟發(fā)。
我喜歡讀后感篇一
我家有好幾個(gè)大書(shū)櫥，里面全擺滿了各種各樣的書(shū)籍。有教科書(shū)，有大小詞典，還有小說(shuō)，歷史書(shū)人物傳記等等。這些都是爺爺學(xué)習(xí)，閱讀和收藏的。他長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，要多看書(shū)，看好書(shū)，從書(shū)中可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，可以明白做人的道理，書(shū)對(duì)人們的成長(zhǎng)尤其是少年兒童的成長(zhǎng)進(jìn)步很有幫助。過(guò)去自己還小，貪玩，不愛(ài)讀書(shū)。有時(shí)看一會(huì)就乏困，總也提不起興趣。今年暑假，天氣特別熱，一天做完暑假作業(yè)后，無(wú)意中在書(shū)房找到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，順手翻看起來(lái)。
······”
為什么說(shuō)三角形是最穩(wěn)定的圖形？
為什么說(shuō)鏡子里的影像左右相反？
為什么影子會(huì)一直跟著我們？
為什么不倒翁不會(huì)倒？
蘋果為什么會(huì)落在地上？······。
好多好多個(gè)為什么，大都是我們平常所遇見(jiàn)到而沒(méi)有細(xì)想或琢磨的現(xiàn)象，看了之后得到科學(xué)正確解釋，使我對(duì)過(guò)去一些不明白不懂得的事物、現(xiàn)象等頓時(shí)醒悟，明白其中的道理，真是越看越想看，真是愛(ài)不釋手。雖然暑假中看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》其中一部分，但書(shū)中那淺顯易讀易懂的解說(shuō)勾起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和探索，大大提高了我的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)我今后人生成長(zhǎng)道路也有很大啟發(fā)。
讀了部分《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到：宇宙世界千變?nèi)f化，自然界的各種現(xiàn)象千奇百怪，但它們都有各自獨(dú)有的規(guī)律。人們要想了解宇宙，了解自然，必須要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多鉆研，多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我喜歡讀后感篇二
很多時(shí)候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經(jīng)常在網(wǎng)上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺(jué)得寫得好卻體會(huì)不到其中的深意。
關(guān)于親情，初聞不知曲中意，再聽(tīng)已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產(chǎn)品，日子川流不息，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年將過(guò)，淚點(diǎn)越來(lái)越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無(wú)幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談?wù)勑?、做做飯都挺好，但是我沒(méi)有做到。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，對(duì)于家人自己不擅長(zhǎng)也羞澀于表達(dá)愛(ài)意和關(guān)心，這大抵與自身性格以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
關(guān)于友情，關(guān)系較好經(jīng)常聯(lián)系的本不多，如果問(wèn)我說(shuō)真正的友情呢？我不知道，因?yàn)樯胁辉龅娇梢曰茧y見(jiàn)真情的事情，不知這屬幸運(yùn)還是不幸。確有許多疲于維持的時(shí)候，依舊認(rèn)為這是個(gè)雙方的問(wèn)題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會(huì)遇到很多人，有些點(diǎn)頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無(wú)需多一兩人足矣，有些安心的感覺(jué)。思及此，忽想起確實(shí)有人與我說(shuō)過(guò)“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細(xì)細(xì)品來(lái)還是很欣喜，唯回以，定不負(fù)卿。
關(guān)于愛(ài)情，希望我們?cè)诒舜嗣媲岸际歉玫母_(kāi)心的最真實(shí)的自己。無(wú)論你的愛(ài)情是否完美，你都要記住你是一個(gè)獨(dú)立的靈魂。你無(wú)法確保你的愛(ài)情幸運(yùn)，但你始終可以努力讓你的靈魂優(yōu)秀。水至清無(wú)魚(yú)，苛求絕對(duì)誠(chéng)實(shí)反而會(huì)釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛(ài)的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛(ài)，都想要有人疼。愛(ài)與被愛(ài)都是相互的，而愛(ài)的幸福便在于給予之中，比如父母對(duì)孩子的愛(ài)。性的誘惑足以使人顛倒一時(shí)，人的魅力方能使人長(zhǎng)久傾心。而對(duì)的相遇，便是一生最大的幸運(yùn)。
希望自己以后常思索，堅(jiān)守初心，不失赤子之心！
我喜歡讀后感篇三
張曉風(fēng)眼里裝載人世間萬(wàn)千種美好，愛(ài)著生命中細(xì)碎的愉悅，我想我們每個(gè)人都可以如她一般，將生活的愜意碎片通通保留喜歡。我喜歡寒風(fēng)凜冽的冬日里洋洋灑灑的陽(yáng)光，喜歡舉起手臂張開(kāi)五指，讓光線在手掌心柔化。冬陽(yáng)是不愛(ài)喧嘩的，暖暖的打在身上，用橙色的干燥的溫暖將人包裹。陽(yáng)光穿梭在冷空氣中，像是冷冬提筆寫的一首溫?zé)岬脑?shī)。
我喜歡春天羞澀的風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲帶來(lái)毛茸茸的癢意，喜歡春天的氣息混入我的鼻息。嫩芽抽枝，好像把新綠的顏色融化進(jìn)了空氣，冰雪消融，天空向湖泊偷了藍(lán)色，萬(wàn)物在春日里重生，世界從僵硬中蘇醒，一切慵懶地呼吸著，軟風(fēng)不緊不慢地推人們走進(jìn)明媚的淺光之中。
我喜歡夏日的永晝，喜歡坐在黃昏里待著夾雜熱意的風(fēng)從袖中吹過(guò)，喜歡看著云一寸一寸朝著天空的邊際挪動(dòng)，喜歡灣邊的柳葉搖曳在波光粼粼的背景中。夏天就好像是被打翻的暖色系水彩盤，燦爛的亮光會(huì)筆直地穿過(guò)枝椏交錯(cuò)的樹(shù)，穿透葉葉深淺不一的綠，在地面上留下斑駁的濁色剪影。
我喜歡觀望秋風(fēng)窸窸窣窣追逐落葉，喜歡難違的酣暢淋漓的秋雨，喜歡甜絲絲的糖炒栗子的香氣，聽(tīng)見(jiàn)鞋子踏過(guò)落葉沙沙作響的脆生生的妙樂(lè)會(huì)感到欣喜，偶然抬頭瞟見(jiàn)雁群掠過(guò)天空會(huì)目不轉(zhuǎn)睛讓目光尾隨，心也托在那雁上飛了遠(yuǎn)方。
張曉風(fēng)喜歡看滿山蘆葦凄然地白，我同樣喜歡著花，無(wú)論是瓶里擺的泥里栽的，嬌美的素雅的，我心中都會(huì)卷起微波?；ㄓ谖叶允强捎锌蔁o(wú)的存在，我也總擔(dān)心著自己是否能保持對(duì)它的珍惜與喜歡穿梭它的一生直至凋謝。不能對(duì)我的花負(fù)責(zé)，不如不擁有。
山是歲月與自然這兩位工匠合作雕刻的巨塑。山每每現(xiàn)我以一種無(wú)名的威嚴(yán)，總命我聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)里所要面對(duì)的山巔困淵。我喜歡的是山賦予我的使命感與腳踏實(shí)地的感覺(jué)，好像翻越過(guò)后任何困境都不在話下。
我亦喜歡著海洋這類藍(lán)色水域的神秘，喜歡波濤時(shí)而洶涌澎湃，泛濫的潮浪掙脫了枷鎖一般自由地嘯著；時(shí)而柔和純良，溫馴得像家中團(tuán)子般的小狗，一拍一拍撫在膚上，讓你的心柔軟得一塌糊涂，呼吸不自覺(jué)地被海浪牽著去。
我喜歡戴著耳機(jī)將世界隔絕，一個(gè)人坐在車窗邊，陷入安靜的柔軟之中，全世界在我的眼里都慢下來(lái)，紛紛擾擾車水馬龍都與我再無(wú)關(guān)。我同樣喜歡在社交中穿梭，交談幾乎不會(huì)帶給我壓力，甚至乎是自然地去迎合各樣的社交環(huán)境。我害怕孤獨(dú)也享受著孤獨(dú)，矛盾的喜歡常常將我占據(jù)。縱時(shí)光已逝，我仍是一個(gè)喜歡去游樂(lè)場(chǎng)溜達(dá)的人。我喜歡看小孩子帶著稚氣的笑容從我眼前風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)，雙眸清澈透亮，干凈的甜笑里總是憂愁很少。我喜歡暗自感嘆：隨著年齡的增長(zhǎng)，人類攝取快樂(lè)的能力似乎在弱化。
我喜歡寫信，小學(xué)時(shí)便常與我異省的外公通信，落筆時(shí)思緒總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄忽不定，常常在信紙上胡言亂語(yǔ)忘了自己寫信的初衷。人總說(shuō)見(jiàn)字如面，舊時(shí)那一打打的信件和熟悉的字句常在我的腦海中滾燙，叫記憶的長(zhǎng)河泛起漣漪。
我喜歡時(shí)光沉淀下的美好時(shí)光，喜歡歲月大浪淘沙剩余的風(fēng)情，喜歡這由萬(wàn)物編織而成的生活。
我喜歡讀后感篇四
這本書(shū)的作者是著名的哲學(xué)家、散文家周國(guó)平先生，散文通常是抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作靈活的一種文體，讀散文是一個(gè)很享受的過(guò)程，能從每一篇簡(jiǎn)短的文字中體會(huì)到作者細(xì)膩的感情和表達(dá)的人生哲理。全書(shū)共分九輯：我更愿意是我自己、讓生命回歸單純、價(jià)值觀的力量、內(nèi)在的覺(jué)醒、把心靜下來(lái)、愛(ài)在人間、傷痛三記、生命考卷、思想萬(wàn)花筒，除了對(duì)自我與價(jià)值、欲望與超脫、愛(ài)與孤獨(dú)、苦難與幸福等經(jīng)典人生問(wèn)題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中，用細(xì)膩、動(dòng)人的筆觸描寫了史鐵生、鄧正來(lái)、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志，令人感慨動(dòng)容。周國(guó)平用既關(guān)切又超脫的眼光，在觀人觀己的過(guò)程中，以誠(chéng)實(shí)的筆觸，寫下自己對(duì)人性、對(duì)生命的覺(jué)悟。告訴我們，人只有回歸內(nèi)在平靜，才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，然而，一個(gè)人要找到這個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，卻又殊不容易，環(huán)境的限制、命運(yùn)的捉弄，都可能阻礙他走向這個(gè)位置。我們首先要知道自己要什么，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要有好的心態(tài)和生活信念，以平常心坦然從容面對(duì)生活，為人處世要通透，作者談逆境、談愛(ài)情、談婚姻、談父母怎樣對(duì)孩子負(fù)責(zé)，談?dòng)颜x.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜，也很好幫助我們指引方向。
生命真正需要反思的問(wèn)題是：什么是幸福？作者提到兩點(diǎn)，人最寶貴的東西，一是生命，二是心靈，而若能享受本真的生命，擁有豐富的心靈，便是幸?！，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的要求往往會(huì)掩蓋心靈的追求，但并非物質(zhì)越多越好，相反，毋寧說(shuō)這二者的實(shí)現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單為條件的。一個(gè)人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì)，就沒(méi)有什么閑心來(lái)照看自己的生命和心靈了，詩(shī)意的生活一定是物質(zhì)上簡(jiǎn)單的生活。
這本書(shū)應(yīng)該是個(gè)人覺(jué)得讀到過(guò)最喜歡的散文集，很適合在焦躁和煩悶的時(shí)候拿出來(lái)多看一看，生命原本是單純的，可是，人卻活得越來(lái)越復(fù)雜了，愿我們都能找到生命根底里的寧?kù)o，坦然從容地生活。
我喜歡讀后感篇五
一本來(lái)自fluffyhouse的繪本，清新可愛(ài)的封面，給人一種輕松快樂(lè)的感覺(jué)，很適合休閑時(shí)刻翻看，全彩的繪本也適合小孩子看。fluffyhouse是一個(gè)集合可愛(ài)卡通人物的大家庭，是一個(gè)培育創(chuàng)意的工場(chǎng)，也是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。他家是成立于20xx年的設(shè)計(jì)工場(chǎng)，近年來(lái)活躍于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫、角色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，旗下最知名的角色當(dāng)屬彩虹妹妹為首的fluffy家族，就是這本書(shū)的主角們。正如fluffy這個(gè)單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺(jué)，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎，任何軟妹們都不能拒絕這種萌萌噠。
白云先生、彩虹妹妹、雞仔、搗蛋兔、尿布熊……這些毛茸茸、軟綿綿的可愛(ài)形象聯(lián)合在一起出書(shū)取名為《我就是喜歡捉弄你》，做為備受喜愛(ài)的潮流玩具品牌fluffyhouse親繪超暖心漫畫，千萬(wàn)娃友誠(chéng)摯推薦，我們偶爾會(huì)相互捉弄，但更多時(shí)候相互溫暖。幸運(yùn)的是，還好有你在身邊！
繪本是全彩的，一開(kāi)始就花了兩頁(yè)紙介紹了人物簡(jiǎn)介，當(dāng)然我相信買這本書(shū)的小伙伴有一半都是認(rèn)識(shí)里面的角色的，但是也要為新朋友們考慮，讓新的小伙伴們可以更快地認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的形象也是贊贊的啦~里面的故事有四格小漫畫，也有花幾頁(yè)講一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有他的意義。像第一個(gè)故事現(xiàn)代人的生活，很生動(dòng)形象，現(xiàn)在的發(fā)展太快，生活節(jié)奏也是很緊促的，或許你手頭上的活還沒(méi)有干完就又有新的活下來(lái)了，其實(shí)我覺(jué)得作者是故意把這個(gè)故事放第一個(gè)的，是不是暗示我們?cè)陂喿x這本書(shū)的時(shí)候也會(huì)被很多事情打斷？不管作者是不是有意為之，我們都需要知道要把自己的時(shí)間控制好，不要讓事情牽著自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的準(zhǔn)備，做時(shí)間的主人。
里面的故事都是幾個(gè)小伙伴在一起玩的，是不是讓你也想到自己的小伙伴們？也許你們還經(jīng)常聊天也或許你們已經(jīng)很久不聯(lián)系了，但是你們?cè)?jīng)在一起嬉戲打鬧，在一起互相捉弄，只可惜現(xiàn)在的你們已經(jīng)長(zhǎng)大各奔東西，不會(huì)再像從前一樣天天一起約出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友們張開(kāi)一句話，還是會(huì)像以前一樣親密無(wú)間，相互捉弄。
我喜歡讀后感篇六
書(shū)是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類用來(lái)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類文明的開(kāi)展，貢獻(xiàn)非常大。
我喜歡歷史書(shū)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”在歷史書(shū)中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值，例如項(xiàng)羽他的人生價(jià)值就是“人活著就要作人中的豪杰，為國(guó)家建功立業(yè)；死也要為國(guó)捐軀，成為鬼中的英雄?！比龂?guó)演義這本歷史書(shū)更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛(ài)民的劉備、盤踞江東的孫權(quán)如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭(zhēng)霸。心胸狹窄的周瑜是如何對(duì)抗神機(jī)妙算的孔明，一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì)是如何？歷史書(shū)讓我們能夠汲取先人的智慧。
我喜歡課外輔導(dǎo)書(shū)，別以為密密麻麻的字就對(duì)你沒(méi)用，輔導(dǎo)書(shū)可以讓你擺脫“書(shū)到用時(shí)方恨少。”我喜歡醫(yī)學(xué)類書(shū)，偶爾用書(shū)中的知識(shí)救人也不錯(cuò)。我喜歡建筑類書(shū)，用一本書(shū)創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書(shū)是一種能豐富我們精神財(cái)富的物品。
我喜歡讀后感篇七
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
我喜歡讀后感篇八
z?色――《水仙已乘鯉魚(yú)去》張悅?cè)?2月26日，桃李街3號(hào)那熊熊烈火燒盡了z對(duì)這昔日古宅無(wú)盡的思念，帶走了z心田中深楚的愛(ài)，埋葬了z那個(gè)或是單純或是復(fù)雜的童年。z是灰色的。這根究于她灰色的童年。z的出生便注定了一場(chǎng)浩劫，她的媽媽――曼，并不喜歡z，這個(gè)她咒罵了整整10個(gè)月的小生命。z滿懷憧憬地來(lái)到人世，可迎接她的卻不是喜悅和激動(dòng)，而是一場(chǎng)捶打和謀殺。曼要將她揉碎，要把她捏爛。好似已經(jīng)駐扎在她心中，正在萌發(fā)著仇恨的種子。隨著歲月的消逝，只增不減。這個(gè)家庭如同曼小腹上的那條丑陋的傷痕，也早已名存實(shí)亡了。z是藍(lán)色的。起初她的世界不到10平米。在她幾乎空白的記憶中只有奶奶和善的面容和那命運(yùn)多舛的腳，它讓年幼的z像是一個(gè)被丟棄的孩子，正錯(cuò)愕地抬起頭來(lái)尋找失散的親人。她恐慌而顫抖，卻忘記了哭泣，奶死在了z的記憶里。后來(lái)她跟隨著曼來(lái)到桃李街3號(hào)，一位澄澈幾乎透明的男子倒映在了z的眼簾。那男子的姓名叫陸逸寒，他喜歡藍(lán)色，z呼他作“爸爸”。z是透明的'，像一顆水晶一般那么耀人，那么高高在上。所以她是令人難以捉摸的。與曼的抗?fàn)?，與小卓的情誼，與陸逸寒那模糊的情感讓z出奇般的冷靜，亦或是不冷靜。她是那么詼諧而又復(fù)雜??！直到冗和的出現(xiàn)讓z煩躁不安的生活有了規(guī)律，她漸漸褪變成了粉紅色。像一朵稚嫩的水仙花沉淀生根在他的心中。z可以感受到他溫暖安全的氣息。他呵護(hù)著z，呵護(hù)著他一生的摯愛(ài)。于是冗和葬身于那場(chǎng)火災(zāi)，似乎與z開(kāi)了玩笑，將自己藏匿在火光中，讓她的視野里從此沒(méi)了他的身影。而z，她的手里緊緊地攥著自己身上的那件冗和的夾克，決定“重新開(kāi)始”。也許這是一個(gè)不堪一擊的借口，但這便足以讓z光滑而平整地上路了。
我喜歡讀后感篇九
周國(guó)平老師的這本《我喜歡生命本來(lái)的樣子》是去年為了給兒子的書(shū)湊單才買回來(lái)的，所以一直閑放著而并沒(méi)有閱讀。臨近開(kāi)學(xué)了這段時(shí)間，想起學(xué)校的讀書(shū)計(jì)劃，想起了這本書(shū)，想起了閱讀。
當(dāng)把這本書(shū)從頭到尾當(dāng)看完了后，真是感慨頗多。我驚訝于周國(guó)平老師把人生命的內(nèi)在本質(zhì)居然剖析的那么透徹，他提到人生命的意義和價(jià)值，還講到人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命，對(duì)待生死的態(tài)度，面對(duì)逆境和孤獨(dú)的態(tài)度。又講到關(guān)于父母教育孩子，學(xué)校老師教育學(xué)生等問(wèn)題。
他通過(guò)自己對(duì)生命的體悟來(lái)用文字去喚醒更多人的覺(jué)醒，他告訴我們?nèi)松腥齻€(gè)基本的覺(jué)醒：生命的覺(jué)醒，自我的覺(jué)醒，靈魂的覺(jué)醒。關(guān)于生命的覺(jué)醒是讓人保持單純，不要過(guò)多的把外在的那些財(cái)富、物質(zhì)、權(quán)利、地位、名聲等看的比生命還重要，不要把這些甚至當(dāng)成了人生主要乃至唯一的目標(biāo)，為之耗去全部精力，這樣就是褻瀆生命，不尊重生命。自我的覺(jué)醒就是要知道自己不但是一個(gè)生命，而且還是個(gè)獨(dú)立特征的生命個(gè)體，一個(gè)自我。這個(gè)自我是獨(dú)一無(wú)二的，是不可重復(fù)的。你必須對(duì)你自己的人生負(fù)責(zé)，做你自己人生的主人，真正成為你自己。關(guān)于靈魂的覺(jué)醒，他說(shuō)人是有靈魂的，一個(gè)有高尚靈魂的人才會(huì)有高貴的人格。人要有自己的信仰，才會(huì)有真正的靈魂。從外部世界轉(zhuǎn)向內(nèi)心世界，重視精神生活，具有更高智慧的自我。
這本書(shū)可以為你我在生命暗淡無(wú)光，身處逆境，煩惱挫折時(shí)指明方向；可以在大家孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給于心靈的溫暖，也可以幫助人在面對(duì)婚姻愛(ài)情出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，給于明智的處理方法。在茫茫宇宙間，每個(gè)人都只有一次生存的機(jī)會(huì)，都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可重復(fù)的存在。你死之后，沒(méi)有人能夠代替你再活一次。那么僅有一次的人生到底應(yīng)該怎么度過(guò)？周國(guó)平說(shuō)，每個(gè)個(gè)體要尊重生命本來(lái)的樣子，當(dāng)好自然之子。
我喜歡讀后感篇十
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進(jìn)入魔法世界，讓你永遠(yuǎn)對(duì)他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當(dāng)他騎著它的時(shí)候，他可以在空中自由飛翔。他是誰(shuí)？他就是那個(gè)神奇的小巫師――哈利?波特。
在《哈利?波特》這七本書(shū)里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實(shí)。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，就是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看，作者以這個(gè)小巫師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)出孩子、學(xué)生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，以機(jī)智戰(zhàn)勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書(shū)最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個(gè)神秘魔法學(xué)校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個(gè)神秘的國(guó)度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書(shū)信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥(niǎo)一樣多。象棋會(huì)思考。當(dāng)主人告訴它怎么走時(shí)，他服從命令，命令f自動(dòng)移動(dòng)到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當(dāng)他們有空的時(shí)候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書(shū)的作者想象力豐富！這七本書(shū)里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)邪惡勢(shì)力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)家，總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，但只要你相信自己，勇敢地面對(duì)困難，哪怕是惡魔，也沒(méi)有什么可怕的，即使你會(huì)陷入危及生命的困境，只要你把在學(xué)校里學(xué)過(guò)的魔法運(yùn)用得當(dāng)，一定會(huì)贏?！边@是多么堅(jiān)定的信念?。∶看慰吹竭@驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我都被他們的堅(jiān)定所感動(dòng)。同時(shí)也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會(huì)善終的。
總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――“神奇”。在世界的另一個(gè)角落，有一個(gè)神奇的國(guó)家。那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩――哈利?波特。讀書(shū)的同時(shí)，我也陷入了一個(gè)神奇的時(shí)空。
我喜歡讀后感篇十一
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
我喜歡讀后感篇十二
汪國(guó)真在他的《我喜歡出發(fā)》中說(shuō)：“哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)?！?BR> 誠(chéng)如汪老所說(shuō)，我們身處在這樣一個(gè)“五色亂目”的時(shí)代，太多的事情牽絆住了我們的雙腳，使我們欲言又止欲進(jìn)又退。我們不斷地猶豫，不斷地錯(cuò)失良機(jī)，卻又不斷地欺騙自己，說(shuō)什么“三思而后行”。是的，你的顧慮都是對(duì)的，但你沒(méi)有看到的是在你猶豫不決時(shí)，成功人士早已果斷先行一步，用風(fēng)雨兼程換回耀眼成功。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，人與人并沒(méi)有差別，也許偶有智力之差，但那無(wú)關(guān)大雅，然而有的人揚(yáng)名立萬(wàn)，有的人卻卑如螻蟻，探求根源，無(wú)他，在于敢做與不敢做。
我們總喜歡談?wù)搯滩妓?、比爾蓋茨的成功，總是驚羨馬云、李彥宏的輝煌，然而我們卻選擇性地忘記了他們成功的前提，那就是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。在智能手機(jī)的設(shè)想還未能為人人所接受時(shí)，喬布斯果斷出擊，毫不遲疑地摘下這顆新世紀(jì)的明珠，而猶豫了的諾基亞卻因此無(wú)緣智能手機(jī)市場(chǎng)，最終淪為附庸。無(wú)獨(dú)有偶，當(dāng)國(guó)內(nèi)電商業(yè)前景一片茫然時(shí)，馬云以敏銳的思維當(dāng)機(jī)立斷，開(kāi)啟了中國(guó)電商業(yè)大門，而緊隨其后的京東雖也有所作為，但終究因一時(shí)之差而遜色不少。
人類社會(huì)的眾多實(shí)例無(wú)一不在警示我們要果斷出發(fā)，勇敢地踏上征途。正如英國(guó)學(xué)者艾略特所說(shuō)：“世上沒(méi)有一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)時(shí)由事事都求穩(wěn)操勝券的猶豫不決者創(chuàng)造的?！睓C(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，太多的猶豫只會(huì)動(dòng)搖意志，禁錮前進(jìn)的步伐。只有當(dāng)成功建立在果斷之上，果斷伴隨著成功，歷史才會(huì)勾勒出無(wú)數(shù)成功者的偉岸身軀。
我喜歡出發(fā)，出發(fā)是我的宿命。即使出發(fā)不一定成功，即使一路風(fēng)雨兼程，但只要嘗試了、付出了，便永無(wú)悔恨?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”想好了就去做永遠(yuǎn)好過(guò)躊躇不前，不去嘗試永遠(yuǎn)不知道前方是什么。
喜歡出發(fā)的人不一定會(huì)成功，但不喜歡出發(fā)的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。讓我們攜手共進(jìn)，踏上征途，與果斷相伴一生，去創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代，我們的輝煌！
我喜歡讀后感篇十三
物轉(zhuǎn)星移，多少人來(lái)了又去，成為我們生命中的過(guò)客，但幸運(yùn)地是，我們依舊是我們。
我喜歡我的初三，說(shuō)得再透徹點(diǎn)，更多的還是喜歡那些人和事、喜歡曾與我并肩同行的她們。即使初三也很累，但有了她們的陪伴，一切都宛若浮云。
我喜歡天剛亮的清晨。我們不約而同地起床刷牙洗漱，然后一同前往“老地方”共進(jìn)早餐。早晨精神沒(méi)這么激昂活躍，即便大家都言語(yǔ)不多，但也絲毫沒(méi)有令人尷尬的情況。伴隨著那聽(tīng)膩了的歌聲，匆匆地來(lái)到教室，我們肆意爽快、積極向上、恣意自由，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的熱愛(ài)與期待。
我也喜歡那燥熱的夏日午后。我們有著一顆敢冒著險(xiǎn)偷偷不回宿舍的大膽的心，敢溜去操場(chǎng)“修身養(yǎng)性”一小段時(shí)間，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，丟掉煩躁的心情。盡管那段時(shí)間它很短暫，但那是我少之又少與大自然接近的時(shí)候。那個(gè)閑暇的下午，我們難得為自己“放了一次假”，停下腳步去觀望生活。地上那七零八落的樹(shù)葉，有嫩綠的，也有枯黃的；那鮮紅的散發(fā)著塑膠味的跑道上還是氤氳著被太陽(yáng)烘烤出來(lái)的熱氣，像煮沸了的開(kāi)水，滾燙燙的；遠(yuǎn)處是高樹(shù)，是房屋，是藍(lán)天并白云，那顏色相間的看臺(tái)上烙著校運(yùn)會(huì)的影子；其間還路過(guò)了一位年邁卻身體健壯的老人。我們無(wú)所顧忌地靠在幾道桿旁，試圖在身邊尋找樂(lè)趣：拾起地上的落葉寫上自己想寫的東西，值得一提——寫的那可是我們認(rèn)為猶為重要的人或事物——至今我還保存著，即使它已因歲月的摧殘變得十分清脆。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有手機(jī)，只能通過(guò)筆，通過(guò)內(nèi)心去記住，去感知這美好的一切，很慶幸，那時(shí)的感覺(jué)到現(xiàn)在還恍如昨日。
同樣，我還喜歡吹著小風(fēng)的傍晚。天氣好時(shí)還會(huì)有令人拍案叫絕的天空呢！雖然我們過(guò)的是幾乎每天都一樣的日子，但其中也不乏趣味。過(guò)完忙碌的大半天，我們也都很是疲憊。洗好澡洗好衣服，又要相與步于“中庭”了。要有錢的話我們就去小店買上一點(diǎn)吃的，邊走邊享用。上了回樓，我們?cè)谡n室外的走廊上，靠在墻邊，微風(fēng)飄來(lái)，輕輕拂過(guò)發(fā)絲，愜意十足，比起只有風(fēng)扇的悶熱課室，外面簡(jiǎn)直就是仙境。我們都各自與同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑，實(shí)在是難以忘懷！
俗話說(shuō)得好：“念念不忘，必有回響?！彪m我們現(xiàn)在都在不同的校園，但我們?nèi)耘f永葆初心，在互相看不見(jiàn)的地方熠熠生輝，也在隨波逐流中一如既往地堅(jiān)守著一份對(duì)友誼的執(zhí)著。更值得講的是：我們即將邁入的未來(lái)，是同一片未來(lái)。
我喜歡讀后感篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們每天活得特別的忙碌，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去感受身邊的美好。我們總是抱怨生活的種種，可是，誰(shuí)有曾明白，我們所過(guò)的一切都是我們自己的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，學(xué)會(huì)理解生活帶給我們的種種。
其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)抱怨生活中的煩惱、瑣事，感覺(jué)自己過(guò)的生活沒(méi)有一點(diǎn)意義，不明白自己每天做這些事情是為了什么，而又得到了什么?？墒牵凇段揖拖矚g捉弄你》這本書(shū)里面，我們感受到了生活的美好。
那么，接下來(lái)我們就看看這本書(shū)里面到底講的是什么吧！在書(shū)里面，我們會(huì)遇到許許多多的可愛(ài)的人，我們通過(guò)圖畫來(lái)看看他們的美好時(shí)光。我覺(jué)得這本書(shū)的主人公是白云先生，其他的人就是和他有關(guān)，或者出現(xiàn)在他生活中的人。
白云先生，有著一張呆呆的臉，應(yīng)該就是因?yàn)樗哪槓?ài)你，所以，他就叫白云先生吧。他雖然沒(méi)有什么表情，但其實(shí)為人熱心，也很關(guān)心朋友，他的臉上總是一副放空的表情，但他堅(jiān)持說(shuō)自己是在思考重要的事情他最常穿著純白色條紋的衣服，喜歡喝著咖啡，望著天空發(fā)呆。白云先生有豐富的想象力，對(duì)事物有獨(dú)特的看法，他喜歡自由自在的漫游，隨心所欲的思考，不受拘束的享受著世界的一切。我相信，很多人都想活成白云先生這樣吧！可是卻又很難。
這本書(shū)的形式很獨(dú)特，這本書(shū)全書(shū)都只有畫面，文字部分很少。文字僅限于每一幅圖畫的標(biāo)題，讓我們可以知道這些圖畫拼湊起來(lái)到底是想要講一個(gè)怎么樣的故事?？催@本書(shū)的時(shí)候，你不會(huì)受文字繁重的影響，你會(huì)特別的放松，甚至還會(huì)感覺(jué)到自己就像個(gè)小孩兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。
在書(shū)里面還有其他比較可愛(ài)的人物，比如彩虹妹妹。彩虹妹妹是白云先生的妹妹。她的特征是它那彩虹色的連衣裙和那萌萌的笑容，彩虹妹妹純真開(kāi)朗，也有很高的藝術(shù)天分，她的創(chuàng)作經(jīng)常為同伴帶來(lái)驚喜，喜歡小動(dòng)物的她也很多小動(dòng)物的愛(ài)戴。她的身邊永遠(yuǎn)有雞仔陪伴，那是她的監(jiān)護(hù)人玩伴及貼身保鏢。內(nèi)向善良的彩虹妹妹，個(gè)性溫和包容，但有時(shí)也會(huì)受不了搗蛋兔的吵鬧。
在書(shū)里面我們可以看到許許多多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫面，拼湊起來(lái)一個(gè)小小的故事。雖然這些都很普通，在生活中也很常見(jiàn)，但是當(dāng)你看到這些用畫面表達(dá)出來(lái)的故事是，你會(huì)覺(jué)得特別的溫馨。
我喜歡讀后感篇十五
第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，就被白茶的插畫及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛(ài)，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書(shū)都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯樱笸‘?，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽(tīng)到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書(shū)“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受。總之走了心的作品一定不會(huì)太差。
我喜歡讀后感篇十六
我讀過(guò)的書(shū)很多，有《安徒生童話》，《格林童話》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等。但是我最喜歡讀的書(shū)還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
每天在寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用愉悅的心情品味這本書(shū)，雖然這本書(shū)說(shuō)的不是那么現(xiàn)實(shí)，有些事物甚至很夸張，但是我還是非常喜歡看這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有很多有趣的事。它居然說(shuō)小兔子有八條腿，鳥(niǎo)兒在水里游來(lái)游去，有趣極了。每當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，就會(huì)看到這本書(shū)的最下面會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，我讀完一遍在看一遍就不會(huì)那么難了，只是覺(jué)得很簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題了。每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題我回答上來(lái)的時(shí)候，我都很開(kāi)心很高興。還有書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有趣，而且有好多好詞好句，用不同的顏色的波浪線給我們畫下來(lái)，使我們看了就會(huì)把這些好詞好句記下來(lái)。
這本書(shū)夸張似的講了吹牛大王去冒險(xiǎn)，做了許多與別人與眾不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能騎著螞蟻飛上天空等。但他爬到月亮上又進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)，他說(shuō)他把房子也給背上了月亮里，月亮里的西瓜長(zhǎng)在大樹(shù)上，比一頭大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大覺(jué)。他有趣的事還真不少，吹起牛來(lái)還真有趣啊。
這本書(shū)給我?guī)?lái)很大的吸引力，我寫作業(yè)的數(shù)度變的更快了，字跡更工整了，準(zhǔn)確率更高了，目的就是為了能更快的完成作業(yè)來(lái)欣賞這本書(shū)。
記得有一次媽媽叫我吃飯，媽媽連叫了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我看的太入迷了，把整個(gè)人都投入到書(shū)中里去了，最后我感覺(jué)到是吹牛大王拍了我兩下腦袋，回頭一看我才知道原來(lái)是媽媽在拍我的腦袋，我嘻嘻笑了一下，我和媽媽說(shuō)“我以為是吹牛大王來(lái)到地球上了呢"。媽媽看我看的太認(rèn)真，就沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)“讀書(shū)和做事情是一樣的，要認(rèn)真不能三心二意”！我放下手中的書(shū)，高興的和媽媽去吃飯去了。
這本書(shū)太有吸引力了，每天給我的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，看完了這本書(shū)可以放松一天的心情，還可以學(xué)到很多東西，讓我對(duì)課外書(shū)增加了極大的興趣，以后我會(huì)多多看課外書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)！這本書(shū)真的是太好了！
我喜歡讀后感篇十七
我最喜歡的書(shū)要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的.胸襟，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。
只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
有一次，己經(jīng)是怏九點(diǎn)的肘候了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間，但是，我卻不敢上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲遗潞?。?dāng)我走上樓梯囗時(shí)，我絕定上到樓梯的第一步我就想走下一步當(dāng)我走到中間的間隔以后，我就看到一片漆黑什么都看不見(jiàn)。這時(shí)我的心開(kāi)始亂了。但是我只要想起這一句話，沒(méi)有黑暗的地方就沒(méi)有光明。還想起了孫悟空，他什么都不怕。我為什么會(huì)怕呢?我一邊想一邊走，不知不覺(jué)就走到了我自已的房間。我終于上床睡覺(jué)了。
我領(lǐng)悟到，只要勇往直前，不怕困難。你走到哪里都昰光明的。
我喜歡讀后感篇十八
全文共有12個(gè)自然段，作者每一段起頭都是“我喜歡”，一氣呵成。
喜歡的種類非常多，既有：冬天里的陽(yáng)光，春天在山里踏青，夏日里的黃昏，秋分里的芒草;也有：夢(mèng)里奇異的享受，平整油亮的秧田;還有：不管是哪一種的花，人們笑頰上綻開(kāi)的花;更有：我喜歡讀信，喜歡看書(shū)，喜歡朋友，喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫出了喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活的美好情感。
我喜歡這篇課文，他教我懂得：生活中的美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來(lái)的美。
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
我喜歡讀后感篇十九
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的`夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
我喜歡讀后感篇二十
可以說(shuō)，每一種文體都能夠給人們帶來(lái)不同的寫作體驗(yàn)，所以每個(gè)人才會(huì)有不同的寫作喜好。比如說(shuō)我就一直很喜歡散文，因?yàn)樗杂傻男问健６罱矣窒矚g上了寫讀后感，起因是因?yàn)橐淮巫x書(shū)交流分享會(huì)，這次讀書(shū)分享會(huì)是我發(fā)起的希望能夠在班級(jí)中展開(kāi)的一次活動(dòng)，我給了班上同學(xué)兩周時(shí)間，要求他們兩周后每個(gè)人都要站出來(lái)分享自己讀過(guò)的一篇好的文章或者小說(shuō)。
在這次讀書(shū)交流會(huì)中，我注意到有些同學(xué)是在分享很久之前讀過(guò)的一些文章，她們的表述主要是圍繞書(shū)的大致內(nèi)容，而有些同學(xué)是重在分享一種讀書(shū)后的體驗(yàn)。最終輪到我上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候，我拿出了很久之前寫的一篇讀后感，并且給同學(xué)們朗讀了一遍，我這樣說(shuō)道：“當(dāng)我隔了很久時(shí)間再讀我寫過(guò)的讀后感時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰，而我依然能感知我當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的情緒。我想這就是讀后感的魅力?！蔽宜f(shuō)的都是我的真實(shí)體驗(yàn)，我們所記錄的東西并不是無(wú)用的.紙張而是有一天會(huì)被我們利用的東西，所以我們要學(xué)會(huì)去記錄并且反思。
從那次讀書(shū)交流會(huì)后我就開(kāi)始保持著一本書(shū)一篇讀后感的頻率，有時(shí)候上課我也會(huì)分享我最近寫的讀書(shū)心得或者請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己最近看了什么書(shū)，我覺(jué)得這是有益于鍛煉表達(dá)和思想的方式，這也是我為什么會(huì)喜歡寫讀后感的原因。
我喜歡讀后感篇一
我家有好幾個(gè)大書(shū)櫥，里面全擺滿了各種各樣的書(shū)籍。有教科書(shū)，有大小詞典，還有小說(shuō)，歷史書(shū)人物傳記等等。這些都是爺爺學(xué)習(xí)，閱讀和收藏的。他長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，要多看書(shū)，看好書(shū)，從書(shū)中可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，可以明白做人的道理，書(shū)對(duì)人們的成長(zhǎng)尤其是少年兒童的成長(zhǎng)進(jìn)步很有幫助。過(guò)去自己還小，貪玩，不愛(ài)讀書(shū)。有時(shí)看一會(huì)就乏困，總也提不起興趣。今年暑假，天氣特別熱，一天做完暑假作業(yè)后，無(wú)意中在書(shū)房找到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，順手翻看起來(lái)。
······”
為什么說(shuō)三角形是最穩(wěn)定的圖形？
為什么說(shuō)鏡子里的影像左右相反？
為什么影子會(huì)一直跟著我們？
為什么不倒翁不會(huì)倒？
蘋果為什么會(huì)落在地上？······。
好多好多個(gè)為什么，大都是我們平常所遇見(jiàn)到而沒(méi)有細(xì)想或琢磨的現(xiàn)象，看了之后得到科學(xué)正確解釋，使我對(duì)過(guò)去一些不明白不懂得的事物、現(xiàn)象等頓時(shí)醒悟，明白其中的道理，真是越看越想看，真是愛(ài)不釋手。雖然暑假中看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》其中一部分，但書(shū)中那淺顯易讀易懂的解說(shuō)勾起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和探索，大大提高了我的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)我今后人生成長(zhǎng)道路也有很大啟發(fā)。
讀了部分《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到：宇宙世界千變?nèi)f化，自然界的各種現(xiàn)象千奇百怪，但它們都有各自獨(dú)有的規(guī)律。人們要想了解宇宙，了解自然，必須要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多鉆研，多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我喜歡讀后感篇二
很多時(shí)候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經(jīng)常在網(wǎng)上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺(jué)得寫得好卻體會(huì)不到其中的深意。
關(guān)于親情，初聞不知曲中意，再聽(tīng)已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產(chǎn)品，日子川流不息，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年將過(guò)，淚點(diǎn)越來(lái)越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無(wú)幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談?wù)勑?、做做飯都挺好，但是我沒(méi)有做到。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，對(duì)于家人自己不擅長(zhǎng)也羞澀于表達(dá)愛(ài)意和關(guān)心，這大抵與自身性格以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
關(guān)于友情，關(guān)系較好經(jīng)常聯(lián)系的本不多，如果問(wèn)我說(shuō)真正的友情呢？我不知道，因?yàn)樯胁辉龅娇梢曰茧y見(jiàn)真情的事情，不知這屬幸運(yùn)還是不幸。確有許多疲于維持的時(shí)候，依舊認(rèn)為這是個(gè)雙方的問(wèn)題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會(huì)遇到很多人，有些點(diǎn)頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無(wú)需多一兩人足矣，有些安心的感覺(jué)。思及此，忽想起確實(shí)有人與我說(shuō)過(guò)“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細(xì)細(xì)品來(lái)還是很欣喜，唯回以，定不負(fù)卿。
關(guān)于愛(ài)情，希望我們?cè)诒舜嗣媲岸际歉玫母_(kāi)心的最真實(shí)的自己。無(wú)論你的愛(ài)情是否完美，你都要記住你是一個(gè)獨(dú)立的靈魂。你無(wú)法確保你的愛(ài)情幸運(yùn)，但你始終可以努力讓你的靈魂優(yōu)秀。水至清無(wú)魚(yú)，苛求絕對(duì)誠(chéng)實(shí)反而會(huì)釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛(ài)的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛(ài)，都想要有人疼。愛(ài)與被愛(ài)都是相互的，而愛(ài)的幸福便在于給予之中，比如父母對(duì)孩子的愛(ài)。性的誘惑足以使人顛倒一時(shí)，人的魅力方能使人長(zhǎng)久傾心。而對(duì)的相遇，便是一生最大的幸運(yùn)。
希望自己以后常思索，堅(jiān)守初心，不失赤子之心！
我喜歡讀后感篇三
張曉風(fēng)眼里裝載人世間萬(wàn)千種美好，愛(ài)著生命中細(xì)碎的愉悅，我想我們每個(gè)人都可以如她一般，將生活的愜意碎片通通保留喜歡。我喜歡寒風(fēng)凜冽的冬日里洋洋灑灑的陽(yáng)光，喜歡舉起手臂張開(kāi)五指，讓光線在手掌心柔化。冬陽(yáng)是不愛(ài)喧嘩的，暖暖的打在身上，用橙色的干燥的溫暖將人包裹。陽(yáng)光穿梭在冷空氣中，像是冷冬提筆寫的一首溫?zé)岬脑?shī)。
我喜歡春天羞澀的風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲帶來(lái)毛茸茸的癢意，喜歡春天的氣息混入我的鼻息。嫩芽抽枝，好像把新綠的顏色融化進(jìn)了空氣，冰雪消融，天空向湖泊偷了藍(lán)色，萬(wàn)物在春日里重生，世界從僵硬中蘇醒，一切慵懶地呼吸著，軟風(fēng)不緊不慢地推人們走進(jìn)明媚的淺光之中。
我喜歡夏日的永晝，喜歡坐在黃昏里待著夾雜熱意的風(fēng)從袖中吹過(guò)，喜歡看著云一寸一寸朝著天空的邊際挪動(dòng)，喜歡灣邊的柳葉搖曳在波光粼粼的背景中。夏天就好像是被打翻的暖色系水彩盤，燦爛的亮光會(huì)筆直地穿過(guò)枝椏交錯(cuò)的樹(shù)，穿透葉葉深淺不一的綠，在地面上留下斑駁的濁色剪影。
我喜歡觀望秋風(fēng)窸窸窣窣追逐落葉，喜歡難違的酣暢淋漓的秋雨，喜歡甜絲絲的糖炒栗子的香氣，聽(tīng)見(jiàn)鞋子踏過(guò)落葉沙沙作響的脆生生的妙樂(lè)會(huì)感到欣喜，偶然抬頭瞟見(jiàn)雁群掠過(guò)天空會(huì)目不轉(zhuǎn)睛讓目光尾隨，心也托在那雁上飛了遠(yuǎn)方。
張曉風(fēng)喜歡看滿山蘆葦凄然地白，我同樣喜歡著花，無(wú)論是瓶里擺的泥里栽的，嬌美的素雅的，我心中都會(huì)卷起微波?；ㄓ谖叶允强捎锌蔁o(wú)的存在，我也總擔(dān)心著自己是否能保持對(duì)它的珍惜與喜歡穿梭它的一生直至凋謝。不能對(duì)我的花負(fù)責(zé)，不如不擁有。
山是歲月與自然這兩位工匠合作雕刻的巨塑。山每每現(xiàn)我以一種無(wú)名的威嚴(yán)，總命我聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)里所要面對(duì)的山巔困淵。我喜歡的是山賦予我的使命感與腳踏實(shí)地的感覺(jué)，好像翻越過(guò)后任何困境都不在話下。
我亦喜歡著海洋這類藍(lán)色水域的神秘，喜歡波濤時(shí)而洶涌澎湃，泛濫的潮浪掙脫了枷鎖一般自由地嘯著；時(shí)而柔和純良，溫馴得像家中團(tuán)子般的小狗，一拍一拍撫在膚上，讓你的心柔軟得一塌糊涂，呼吸不自覺(jué)地被海浪牽著去。
我喜歡戴著耳機(jī)將世界隔絕，一個(gè)人坐在車窗邊，陷入安靜的柔軟之中，全世界在我的眼里都慢下來(lái)，紛紛擾擾車水馬龍都與我再無(wú)關(guān)。我同樣喜歡在社交中穿梭，交談幾乎不會(huì)帶給我壓力，甚至乎是自然地去迎合各樣的社交環(huán)境。我害怕孤獨(dú)也享受著孤獨(dú)，矛盾的喜歡常常將我占據(jù)。縱時(shí)光已逝，我仍是一個(gè)喜歡去游樂(lè)場(chǎng)溜達(dá)的人。我喜歡看小孩子帶著稚氣的笑容從我眼前風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)，雙眸清澈透亮，干凈的甜笑里總是憂愁很少。我喜歡暗自感嘆：隨著年齡的增長(zhǎng)，人類攝取快樂(lè)的能力似乎在弱化。
我喜歡寫信，小學(xué)時(shí)便常與我異省的外公通信，落筆時(shí)思緒總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄忽不定，常常在信紙上胡言亂語(yǔ)忘了自己寫信的初衷。人總說(shuō)見(jiàn)字如面，舊時(shí)那一打打的信件和熟悉的字句常在我的腦海中滾燙，叫記憶的長(zhǎng)河泛起漣漪。
我喜歡時(shí)光沉淀下的美好時(shí)光，喜歡歲月大浪淘沙剩余的風(fēng)情，喜歡這由萬(wàn)物編織而成的生活。
我喜歡讀后感篇四
這本書(shū)的作者是著名的哲學(xué)家、散文家周國(guó)平先生，散文通常是抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作靈活的一種文體，讀散文是一個(gè)很享受的過(guò)程，能從每一篇簡(jiǎn)短的文字中體會(huì)到作者細(xì)膩的感情和表達(dá)的人生哲理。全書(shū)共分九輯：我更愿意是我自己、讓生命回歸單純、價(jià)值觀的力量、內(nèi)在的覺(jué)醒、把心靜下來(lái)、愛(ài)在人間、傷痛三記、生命考卷、思想萬(wàn)花筒，除了對(duì)自我與價(jià)值、欲望與超脫、愛(ài)與孤獨(dú)、苦難與幸福等經(jīng)典人生問(wèn)題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中，用細(xì)膩、動(dòng)人的筆觸描寫了史鐵生、鄧正來(lái)、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志，令人感慨動(dòng)容。周國(guó)平用既關(guān)切又超脫的眼光，在觀人觀己的過(guò)程中，以誠(chéng)實(shí)的筆觸，寫下自己對(duì)人性、對(duì)生命的覺(jué)悟。告訴我們，人只有回歸內(nèi)在平靜，才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，然而，一個(gè)人要找到這個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，卻又殊不容易，環(huán)境的限制、命運(yùn)的捉弄，都可能阻礙他走向這個(gè)位置。我們首先要知道自己要什么，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要有好的心態(tài)和生活信念，以平常心坦然從容面對(duì)生活，為人處世要通透，作者談逆境、談愛(ài)情、談婚姻、談父母怎樣對(duì)孩子負(fù)責(zé)，談?dòng)颜x.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜，也很好幫助我們指引方向。
生命真正需要反思的問(wèn)題是：什么是幸福？作者提到兩點(diǎn)，人最寶貴的東西，一是生命，二是心靈，而若能享受本真的生命，擁有豐富的心靈，便是幸?！，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的要求往往會(huì)掩蓋心靈的追求，但并非物質(zhì)越多越好，相反，毋寧說(shuō)這二者的實(shí)現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單為條件的。一個(gè)人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì)，就沒(méi)有什么閑心來(lái)照看自己的生命和心靈了，詩(shī)意的生活一定是物質(zhì)上簡(jiǎn)單的生活。
這本書(shū)應(yīng)該是個(gè)人覺(jué)得讀到過(guò)最喜歡的散文集，很適合在焦躁和煩悶的時(shí)候拿出來(lái)多看一看，生命原本是單純的，可是，人卻活得越來(lái)越復(fù)雜了，愿我們都能找到生命根底里的寧?kù)o，坦然從容地生活。
我喜歡讀后感篇五
一本來(lái)自fluffyhouse的繪本，清新可愛(ài)的封面，給人一種輕松快樂(lè)的感覺(jué)，很適合休閑時(shí)刻翻看，全彩的繪本也適合小孩子看。fluffyhouse是一個(gè)集合可愛(ài)卡通人物的大家庭，是一個(gè)培育創(chuàng)意的工場(chǎng)，也是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。他家是成立于20xx年的設(shè)計(jì)工場(chǎng)，近年來(lái)活躍于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫、角色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，旗下最知名的角色當(dāng)屬彩虹妹妹為首的fluffy家族，就是這本書(shū)的主角們。正如fluffy這個(gè)單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺(jué)，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎，任何軟妹們都不能拒絕這種萌萌噠。
白云先生、彩虹妹妹、雞仔、搗蛋兔、尿布熊……這些毛茸茸、軟綿綿的可愛(ài)形象聯(lián)合在一起出書(shū)取名為《我就是喜歡捉弄你》，做為備受喜愛(ài)的潮流玩具品牌fluffyhouse親繪超暖心漫畫，千萬(wàn)娃友誠(chéng)摯推薦，我們偶爾會(huì)相互捉弄，但更多時(shí)候相互溫暖。幸運(yùn)的是，還好有你在身邊！
繪本是全彩的，一開(kāi)始就花了兩頁(yè)紙介紹了人物簡(jiǎn)介，當(dāng)然我相信買這本書(shū)的小伙伴有一半都是認(rèn)識(shí)里面的角色的，但是也要為新朋友們考慮，讓新的小伙伴們可以更快地認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的形象也是贊贊的啦~里面的故事有四格小漫畫，也有花幾頁(yè)講一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有他的意義。像第一個(gè)故事現(xiàn)代人的生活，很生動(dòng)形象，現(xiàn)在的發(fā)展太快，生活節(jié)奏也是很緊促的，或許你手頭上的活還沒(méi)有干完就又有新的活下來(lái)了，其實(shí)我覺(jué)得作者是故意把這個(gè)故事放第一個(gè)的，是不是暗示我們?cè)陂喿x這本書(shū)的時(shí)候也會(huì)被很多事情打斷？不管作者是不是有意為之，我們都需要知道要把自己的時(shí)間控制好，不要讓事情牽著自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的準(zhǔn)備，做時(shí)間的主人。
里面的故事都是幾個(gè)小伙伴在一起玩的，是不是讓你也想到自己的小伙伴們？也許你們還經(jīng)常聊天也或許你們已經(jīng)很久不聯(lián)系了，但是你們?cè)?jīng)在一起嬉戲打鬧，在一起互相捉弄，只可惜現(xiàn)在的你們已經(jīng)長(zhǎng)大各奔東西，不會(huì)再像從前一樣天天一起約出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友們張開(kāi)一句話，還是會(huì)像以前一樣親密無(wú)間，相互捉弄。
我喜歡讀后感篇六
書(shū)是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類用來(lái)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類文明的開(kāi)展，貢獻(xiàn)非常大。
我喜歡歷史書(shū)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”在歷史書(shū)中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值，例如項(xiàng)羽他的人生價(jià)值就是“人活著就要作人中的豪杰，為國(guó)家建功立業(yè)；死也要為國(guó)捐軀，成為鬼中的英雄?！比龂?guó)演義這本歷史書(shū)更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛(ài)民的劉備、盤踞江東的孫權(quán)如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭(zhēng)霸。心胸狹窄的周瑜是如何對(duì)抗神機(jī)妙算的孔明，一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì)是如何？歷史書(shū)讓我們能夠汲取先人的智慧。
我喜歡課外輔導(dǎo)書(shū)，別以為密密麻麻的字就對(duì)你沒(méi)用，輔導(dǎo)書(shū)可以讓你擺脫“書(shū)到用時(shí)方恨少。”我喜歡醫(yī)學(xué)類書(shū)，偶爾用書(shū)中的知識(shí)救人也不錯(cuò)。我喜歡建筑類書(shū)，用一本書(shū)創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書(shū)是一種能豐富我們精神財(cái)富的物品。
我喜歡讀后感篇七
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
我喜歡讀后感篇八
z?色――《水仙已乘鯉魚(yú)去》張悅?cè)?2月26日，桃李街3號(hào)那熊熊烈火燒盡了z對(duì)這昔日古宅無(wú)盡的思念，帶走了z心田中深楚的愛(ài)，埋葬了z那個(gè)或是單純或是復(fù)雜的童年。z是灰色的。這根究于她灰色的童年。z的出生便注定了一場(chǎng)浩劫，她的媽媽――曼，并不喜歡z，這個(gè)她咒罵了整整10個(gè)月的小生命。z滿懷憧憬地來(lái)到人世，可迎接她的卻不是喜悅和激動(dòng)，而是一場(chǎng)捶打和謀殺。曼要將她揉碎，要把她捏爛。好似已經(jīng)駐扎在她心中，正在萌發(fā)著仇恨的種子。隨著歲月的消逝，只增不減。這個(gè)家庭如同曼小腹上的那條丑陋的傷痕，也早已名存實(shí)亡了。z是藍(lán)色的。起初她的世界不到10平米。在她幾乎空白的記憶中只有奶奶和善的面容和那命運(yùn)多舛的腳，它讓年幼的z像是一個(gè)被丟棄的孩子，正錯(cuò)愕地抬起頭來(lái)尋找失散的親人。她恐慌而顫抖，卻忘記了哭泣，奶死在了z的記憶里。后來(lái)她跟隨著曼來(lái)到桃李街3號(hào)，一位澄澈幾乎透明的男子倒映在了z的眼簾。那男子的姓名叫陸逸寒，他喜歡藍(lán)色，z呼他作“爸爸”。z是透明的'，像一顆水晶一般那么耀人，那么高高在上。所以她是令人難以捉摸的。與曼的抗?fàn)?，與小卓的情誼，與陸逸寒那模糊的情感讓z出奇般的冷靜，亦或是不冷靜。她是那么詼諧而又復(fù)雜??！直到冗和的出現(xiàn)讓z煩躁不安的生活有了規(guī)律，她漸漸褪變成了粉紅色。像一朵稚嫩的水仙花沉淀生根在他的心中。z可以感受到他溫暖安全的氣息。他呵護(hù)著z，呵護(hù)著他一生的摯愛(ài)。于是冗和葬身于那場(chǎng)火災(zāi)，似乎與z開(kāi)了玩笑，將自己藏匿在火光中，讓她的視野里從此沒(méi)了他的身影。而z，她的手里緊緊地攥著自己身上的那件冗和的夾克，決定“重新開(kāi)始”。也許這是一個(gè)不堪一擊的借口，但這便足以讓z光滑而平整地上路了。
我喜歡讀后感篇九
周國(guó)平老師的這本《我喜歡生命本來(lái)的樣子》是去年為了給兒子的書(shū)湊單才買回來(lái)的，所以一直閑放著而并沒(méi)有閱讀。臨近開(kāi)學(xué)了這段時(shí)間，想起學(xué)校的讀書(shū)計(jì)劃，想起了這本書(shū)，想起了閱讀。
當(dāng)把這本書(shū)從頭到尾當(dāng)看完了后，真是感慨頗多。我驚訝于周國(guó)平老師把人生命的內(nèi)在本質(zhì)居然剖析的那么透徹，他提到人生命的意義和價(jià)值，還講到人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命，對(duì)待生死的態(tài)度，面對(duì)逆境和孤獨(dú)的態(tài)度。又講到關(guān)于父母教育孩子，學(xué)校老師教育學(xué)生等問(wèn)題。
他通過(guò)自己對(duì)生命的體悟來(lái)用文字去喚醒更多人的覺(jué)醒，他告訴我們?nèi)松腥齻€(gè)基本的覺(jué)醒：生命的覺(jué)醒，自我的覺(jué)醒，靈魂的覺(jué)醒。關(guān)于生命的覺(jué)醒是讓人保持單純，不要過(guò)多的把外在的那些財(cái)富、物質(zhì)、權(quán)利、地位、名聲等看的比生命還重要，不要把這些甚至當(dāng)成了人生主要乃至唯一的目標(biāo)，為之耗去全部精力，這樣就是褻瀆生命，不尊重生命。自我的覺(jué)醒就是要知道自己不但是一個(gè)生命，而且還是個(gè)獨(dú)立特征的生命個(gè)體，一個(gè)自我。這個(gè)自我是獨(dú)一無(wú)二的，是不可重復(fù)的。你必須對(duì)你自己的人生負(fù)責(zé)，做你自己人生的主人，真正成為你自己。關(guān)于靈魂的覺(jué)醒，他說(shuō)人是有靈魂的，一個(gè)有高尚靈魂的人才會(huì)有高貴的人格。人要有自己的信仰，才會(huì)有真正的靈魂。從外部世界轉(zhuǎn)向內(nèi)心世界，重視精神生活，具有更高智慧的自我。
這本書(shū)可以為你我在生命暗淡無(wú)光，身處逆境，煩惱挫折時(shí)指明方向；可以在大家孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給于心靈的溫暖，也可以幫助人在面對(duì)婚姻愛(ài)情出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，給于明智的處理方法。在茫茫宇宙間，每個(gè)人都只有一次生存的機(jī)會(huì)，都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可重復(fù)的存在。你死之后，沒(méi)有人能夠代替你再活一次。那么僅有一次的人生到底應(yīng)該怎么度過(guò)？周國(guó)平說(shuō)，每個(gè)個(gè)體要尊重生命本來(lái)的樣子，當(dāng)好自然之子。
我喜歡讀后感篇十
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進(jìn)入魔法世界，讓你永遠(yuǎn)對(duì)他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當(dāng)他騎著它的時(shí)候，他可以在空中自由飛翔。他是誰(shuí)？他就是那個(gè)神奇的小巫師――哈利?波特。
在《哈利?波特》這七本書(shū)里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實(shí)。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，就是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看，作者以這個(gè)小巫師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)出孩子、學(xué)生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，以機(jī)智戰(zhàn)勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書(shū)最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個(gè)神秘魔法學(xué)校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個(gè)神秘的國(guó)度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書(shū)信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥(niǎo)一樣多。象棋會(huì)思考。當(dāng)主人告訴它怎么走時(shí)，他服從命令，命令f自動(dòng)移動(dòng)到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當(dāng)他們有空的時(shí)候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書(shū)的作者想象力豐富！這七本書(shū)里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)邪惡勢(shì)力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)家，總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，但只要你相信自己，勇敢地面對(duì)困難，哪怕是惡魔，也沒(méi)有什么可怕的，即使你會(huì)陷入危及生命的困境，只要你把在學(xué)校里學(xué)過(guò)的魔法運(yùn)用得當(dāng)，一定會(huì)贏?！边@是多么堅(jiān)定的信念?。∶看慰吹竭@驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我都被他們的堅(jiān)定所感動(dòng)。同時(shí)也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會(huì)善終的。
總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――“神奇”。在世界的另一個(gè)角落，有一個(gè)神奇的國(guó)家。那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩――哈利?波特。讀書(shū)的同時(shí)，我也陷入了一個(gè)神奇的時(shí)空。
我喜歡讀后感篇十一
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
我喜歡讀后感篇十二
汪國(guó)真在他的《我喜歡出發(fā)》中說(shuō)：“哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)?！?BR> 誠(chéng)如汪老所說(shuō)，我們身處在這樣一個(gè)“五色亂目”的時(shí)代，太多的事情牽絆住了我們的雙腳，使我們欲言又止欲進(jìn)又退。我們不斷地猶豫，不斷地錯(cuò)失良機(jī)，卻又不斷地欺騙自己，說(shuō)什么“三思而后行”。是的，你的顧慮都是對(duì)的，但你沒(méi)有看到的是在你猶豫不決時(shí)，成功人士早已果斷先行一步，用風(fēng)雨兼程換回耀眼成功。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，人與人并沒(méi)有差別，也許偶有智力之差，但那無(wú)關(guān)大雅，然而有的人揚(yáng)名立萬(wàn)，有的人卻卑如螻蟻，探求根源，無(wú)他，在于敢做與不敢做。
我們總喜歡談?wù)搯滩妓?、比爾蓋茨的成功，總是驚羨馬云、李彥宏的輝煌，然而我們卻選擇性地忘記了他們成功的前提，那就是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。在智能手機(jī)的設(shè)想還未能為人人所接受時(shí)，喬布斯果斷出擊，毫不遲疑地摘下這顆新世紀(jì)的明珠，而猶豫了的諾基亞卻因此無(wú)緣智能手機(jī)市場(chǎng)，最終淪為附庸。無(wú)獨(dú)有偶，當(dāng)國(guó)內(nèi)電商業(yè)前景一片茫然時(shí)，馬云以敏銳的思維當(dāng)機(jī)立斷，開(kāi)啟了中國(guó)電商業(yè)大門，而緊隨其后的京東雖也有所作為，但終究因一時(shí)之差而遜色不少。
人類社會(huì)的眾多實(shí)例無(wú)一不在警示我們要果斷出發(fā)，勇敢地踏上征途。正如英國(guó)學(xué)者艾略特所說(shuō)：“世上沒(méi)有一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)時(shí)由事事都求穩(wěn)操勝券的猶豫不決者創(chuàng)造的?！睓C(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，太多的猶豫只會(huì)動(dòng)搖意志，禁錮前進(jìn)的步伐。只有當(dāng)成功建立在果斷之上，果斷伴隨著成功，歷史才會(huì)勾勒出無(wú)數(shù)成功者的偉岸身軀。
我喜歡出發(fā)，出發(fā)是我的宿命。即使出發(fā)不一定成功，即使一路風(fēng)雨兼程，但只要嘗試了、付出了，便永無(wú)悔恨?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”想好了就去做永遠(yuǎn)好過(guò)躊躇不前，不去嘗試永遠(yuǎn)不知道前方是什么。
喜歡出發(fā)的人不一定會(huì)成功，但不喜歡出發(fā)的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。讓我們攜手共進(jìn)，踏上征途，與果斷相伴一生，去創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代，我們的輝煌！
我喜歡讀后感篇十三
物轉(zhuǎn)星移，多少人來(lái)了又去，成為我們生命中的過(guò)客，但幸運(yùn)地是，我們依舊是我們。
我喜歡我的初三，說(shuō)得再透徹點(diǎn)，更多的還是喜歡那些人和事、喜歡曾與我并肩同行的她們。即使初三也很累，但有了她們的陪伴，一切都宛若浮云。
我喜歡天剛亮的清晨。我們不約而同地起床刷牙洗漱，然后一同前往“老地方”共進(jìn)早餐。早晨精神沒(méi)這么激昂活躍，即便大家都言語(yǔ)不多，但也絲毫沒(méi)有令人尷尬的情況。伴隨著那聽(tīng)膩了的歌聲，匆匆地來(lái)到教室，我們肆意爽快、積極向上、恣意自由，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的熱愛(ài)與期待。
我也喜歡那燥熱的夏日午后。我們有著一顆敢冒著險(xiǎn)偷偷不回宿舍的大膽的心，敢溜去操場(chǎng)“修身養(yǎng)性”一小段時(shí)間，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，丟掉煩躁的心情。盡管那段時(shí)間它很短暫，但那是我少之又少與大自然接近的時(shí)候。那個(gè)閑暇的下午，我們難得為自己“放了一次假”，停下腳步去觀望生活。地上那七零八落的樹(shù)葉，有嫩綠的，也有枯黃的；那鮮紅的散發(fā)著塑膠味的跑道上還是氤氳著被太陽(yáng)烘烤出來(lái)的熱氣，像煮沸了的開(kāi)水，滾燙燙的；遠(yuǎn)處是高樹(shù)，是房屋，是藍(lán)天并白云，那顏色相間的看臺(tái)上烙著校運(yùn)會(huì)的影子；其間還路過(guò)了一位年邁卻身體健壯的老人。我們無(wú)所顧忌地靠在幾道桿旁，試圖在身邊尋找樂(lè)趣：拾起地上的落葉寫上自己想寫的東西，值得一提——寫的那可是我們認(rèn)為猶為重要的人或事物——至今我還保存著，即使它已因歲月的摧殘變得十分清脆。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有手機(jī)，只能通過(guò)筆，通過(guò)內(nèi)心去記住，去感知這美好的一切，很慶幸，那時(shí)的感覺(jué)到現(xiàn)在還恍如昨日。
同樣，我還喜歡吹著小風(fēng)的傍晚。天氣好時(shí)還會(huì)有令人拍案叫絕的天空呢！雖然我們過(guò)的是幾乎每天都一樣的日子，但其中也不乏趣味。過(guò)完忙碌的大半天，我們也都很是疲憊。洗好澡洗好衣服，又要相與步于“中庭”了。要有錢的話我們就去小店買上一點(diǎn)吃的，邊走邊享用。上了回樓，我們?cè)谡n室外的走廊上，靠在墻邊，微風(fēng)飄來(lái)，輕輕拂過(guò)發(fā)絲，愜意十足，比起只有風(fēng)扇的悶熱課室，外面簡(jiǎn)直就是仙境。我們都各自與同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑，實(shí)在是難以忘懷！
俗話說(shuō)得好：“念念不忘，必有回響?！彪m我們現(xiàn)在都在不同的校園，但我們?nèi)耘f永葆初心，在互相看不見(jiàn)的地方熠熠生輝，也在隨波逐流中一如既往地堅(jiān)守著一份對(duì)友誼的執(zhí)著。更值得講的是：我們即將邁入的未來(lái)，是同一片未來(lái)。
我喜歡讀后感篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們每天活得特別的忙碌，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去感受身邊的美好。我們總是抱怨生活的種種，可是，誰(shuí)有曾明白，我們所過(guò)的一切都是我們自己的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，學(xué)會(huì)理解生活帶給我們的種種。
其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)抱怨生活中的煩惱、瑣事，感覺(jué)自己過(guò)的生活沒(méi)有一點(diǎn)意義，不明白自己每天做這些事情是為了什么，而又得到了什么?？墒牵凇段揖拖矚g捉弄你》這本書(shū)里面，我們感受到了生活的美好。
那么，接下來(lái)我們就看看這本書(shū)里面到底講的是什么吧！在書(shū)里面，我們會(huì)遇到許許多多的可愛(ài)的人，我們通過(guò)圖畫來(lái)看看他們的美好時(shí)光。我覺(jué)得這本書(shū)的主人公是白云先生，其他的人就是和他有關(guān)，或者出現(xiàn)在他生活中的人。
白云先生，有著一張呆呆的臉，應(yīng)該就是因?yàn)樗哪槓?ài)你，所以，他就叫白云先生吧。他雖然沒(méi)有什么表情，但其實(shí)為人熱心，也很關(guān)心朋友，他的臉上總是一副放空的表情，但他堅(jiān)持說(shuō)自己是在思考重要的事情他最常穿著純白色條紋的衣服，喜歡喝著咖啡，望著天空發(fā)呆。白云先生有豐富的想象力，對(duì)事物有獨(dú)特的看法，他喜歡自由自在的漫游，隨心所欲的思考，不受拘束的享受著世界的一切。我相信，很多人都想活成白云先生這樣吧！可是卻又很難。
這本書(shū)的形式很獨(dú)特，這本書(shū)全書(shū)都只有畫面，文字部分很少。文字僅限于每一幅圖畫的標(biāo)題，讓我們可以知道這些圖畫拼湊起來(lái)到底是想要講一個(gè)怎么樣的故事?？催@本書(shū)的時(shí)候，你不會(huì)受文字繁重的影響，你會(huì)特別的放松，甚至還會(huì)感覺(jué)到自己就像個(gè)小孩兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。
在書(shū)里面還有其他比較可愛(ài)的人物，比如彩虹妹妹。彩虹妹妹是白云先生的妹妹。她的特征是它那彩虹色的連衣裙和那萌萌的笑容，彩虹妹妹純真開(kāi)朗，也有很高的藝術(shù)天分，她的創(chuàng)作經(jīng)常為同伴帶來(lái)驚喜，喜歡小動(dòng)物的她也很多小動(dòng)物的愛(ài)戴。她的身邊永遠(yuǎn)有雞仔陪伴，那是她的監(jiān)護(hù)人玩伴及貼身保鏢。內(nèi)向善良的彩虹妹妹，個(gè)性溫和包容，但有時(shí)也會(huì)受不了搗蛋兔的吵鬧。
在書(shū)里面我們可以看到許許多多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫面，拼湊起來(lái)一個(gè)小小的故事。雖然這些都很普通，在生活中也很常見(jiàn)，但是當(dāng)你看到這些用畫面表達(dá)出來(lái)的故事是，你會(huì)覺(jué)得特別的溫馨。
我喜歡讀后感篇十五
第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，就被白茶的插畫及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛(ài)，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書(shū)都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯樱笸‘?，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽(tīng)到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書(shū)“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受。總之走了心的作品一定不會(huì)太差。
我喜歡讀后感篇十六
我讀過(guò)的書(shū)很多，有《安徒生童話》，《格林童話》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等。但是我最喜歡讀的書(shū)還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
每天在寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用愉悅的心情品味這本書(shū)，雖然這本書(shū)說(shuō)的不是那么現(xiàn)實(shí)，有些事物甚至很夸張，但是我還是非常喜歡看這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有很多有趣的事。它居然說(shuō)小兔子有八條腿，鳥(niǎo)兒在水里游來(lái)游去，有趣極了。每當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，就會(huì)看到這本書(shū)的最下面會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，我讀完一遍在看一遍就不會(huì)那么難了，只是覺(jué)得很簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題了。每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題我回答上來(lái)的時(shí)候，我都很開(kāi)心很高興。還有書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有趣，而且有好多好詞好句，用不同的顏色的波浪線給我們畫下來(lái)，使我們看了就會(huì)把這些好詞好句記下來(lái)。
這本書(shū)夸張似的講了吹牛大王去冒險(xiǎn)，做了許多與別人與眾不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能騎著螞蟻飛上天空等。但他爬到月亮上又進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)，他說(shuō)他把房子也給背上了月亮里，月亮里的西瓜長(zhǎng)在大樹(shù)上，比一頭大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大覺(jué)。他有趣的事還真不少，吹起牛來(lái)還真有趣啊。
這本書(shū)給我?guī)?lái)很大的吸引力，我寫作業(yè)的數(shù)度變的更快了，字跡更工整了，準(zhǔn)確率更高了，目的就是為了能更快的完成作業(yè)來(lái)欣賞這本書(shū)。
記得有一次媽媽叫我吃飯，媽媽連叫了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我看的太入迷了，把整個(gè)人都投入到書(shū)中里去了，最后我感覺(jué)到是吹牛大王拍了我兩下腦袋，回頭一看我才知道原來(lái)是媽媽在拍我的腦袋，我嘻嘻笑了一下，我和媽媽說(shuō)“我以為是吹牛大王來(lái)到地球上了呢"。媽媽看我看的太認(rèn)真，就沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)“讀書(shū)和做事情是一樣的，要認(rèn)真不能三心二意”！我放下手中的書(shū)，高興的和媽媽去吃飯去了。
這本書(shū)太有吸引力了，每天給我的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，看完了這本書(shū)可以放松一天的心情，還可以學(xué)到很多東西，讓我對(duì)課外書(shū)增加了極大的興趣，以后我會(huì)多多看課外書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)！這本書(shū)真的是太好了！
我喜歡讀后感篇十七
我最喜歡的書(shū)要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的.胸襟，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。
只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
有一次，己經(jīng)是怏九點(diǎn)的肘候了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間，但是，我卻不敢上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲遗潞?。?dāng)我走上樓梯囗時(shí)，我絕定上到樓梯的第一步我就想走下一步當(dāng)我走到中間的間隔以后，我就看到一片漆黑什么都看不見(jiàn)。這時(shí)我的心開(kāi)始亂了。但是我只要想起這一句話，沒(méi)有黑暗的地方就沒(méi)有光明。還想起了孫悟空，他什么都不怕。我為什么會(huì)怕呢?我一邊想一邊走，不知不覺(jué)就走到了我自已的房間。我終于上床睡覺(jué)了。
我領(lǐng)悟到，只要勇往直前，不怕困難。你走到哪里都昰光明的。
我喜歡讀后感篇十八
全文共有12個(gè)自然段，作者每一段起頭都是“我喜歡”，一氣呵成。
喜歡的種類非常多，既有：冬天里的陽(yáng)光，春天在山里踏青，夏日里的黃昏，秋分里的芒草;也有：夢(mèng)里奇異的享受，平整油亮的秧田;還有：不管是哪一種的花，人們笑頰上綻開(kāi)的花;更有：我喜歡讀信，喜歡看書(shū)，喜歡朋友，喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫出了喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活的美好情感。
我喜歡這篇課文，他教我懂得：生活中的美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來(lái)的美。
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
我喜歡讀后感篇十九
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的`夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
我喜歡讀后感篇二十
可以說(shuō)，每一種文體都能夠給人們帶來(lái)不同的寫作體驗(yàn)，所以每個(gè)人才會(huì)有不同的寫作喜好。比如說(shuō)我就一直很喜歡散文，因?yàn)樗杂傻男问健６罱矣窒矚g上了寫讀后感，起因是因?yàn)橐淮巫x書(shū)交流分享會(huì)，這次讀書(shū)分享會(huì)是我發(fā)起的希望能夠在班級(jí)中展開(kāi)的一次活動(dòng)，我給了班上同學(xué)兩周時(shí)間，要求他們兩周后每個(gè)人都要站出來(lái)分享自己讀過(guò)的一篇好的文章或者小說(shuō)。
在這次讀書(shū)交流會(huì)中，我注意到有些同學(xué)是在分享很久之前讀過(guò)的一些文章，她們的表述主要是圍繞書(shū)的大致內(nèi)容，而有些同學(xué)是重在分享一種讀書(shū)后的體驗(yàn)。最終輪到我上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候，我拿出了很久之前寫的一篇讀后感，并且給同學(xué)們朗讀了一遍，我這樣說(shuō)道：“當(dāng)我隔了很久時(shí)間再讀我寫過(guò)的讀后感時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰，而我依然能感知我當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的情緒。我想這就是讀后感的魅力?！蔽宜f(shuō)的都是我的真實(shí)體驗(yàn)，我們所記錄的東西并不是無(wú)用的.紙張而是有一天會(huì)被我們利用的東西，所以我們要學(xué)會(huì)去記錄并且反思。
從那次讀書(shū)交流會(huì)后我就開(kāi)始保持著一本書(shū)一篇讀后感的頻率，有時(shí)候上課我也會(huì)分享我最近寫的讀書(shū)心得或者請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己最近看了什么書(shū)，我覺(jué)得這是有益于鍛煉表達(dá)和思想的方式，這也是我為什么會(huì)喜歡寫讀后感的原因。