活動總結端午節(jié)活動總結(模板14篇)

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    總結可以促使我們對自己過去的工作表現(xiàn)進行客觀的評價和剖析。在總結中,可以客觀地陳述事實,提供客觀的數(shù)據和具體的案例作為支撐。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇一
    為充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內涵,進一步引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,按照市文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動的通知》(xxx文明辦〔xxx4〕14號)的要求,結合我校的工作實際,組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動。
    根據活動通知精神,學校充分發(fā)揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,報道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。
    為了把活動開展得順利有效,學校成立了活動小組,由抓管學校德育工作的副校長擔任組長,少先隊總輔導員擔任副組長,各年級輔導員擔任組員的活動小組。并進行有效地討論分工,把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。
    (一)查資料,開班會,知端午。
    為了繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),傳承中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,5月28日,我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會。
    班會內容豐富、形式活潑,各班同學都積極參與其中。班會上師生互動,教師向學生講解端午節(jié)的來歷、端午節(jié)的一些習俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
    通過學習端午節(jié)的由來和習俗,觀看視頻,誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞,主題辯論等形式,使同學進一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統(tǒng)文化情結,使學生感受了傳統(tǒng)文化的魅力。
    (二)開展“舌尖上的.端午”品傳統(tǒng)美食。
    5月27日,在傳統(tǒng)農歷佳節(jié)端午到來之前,xxx中心小學舉行了“舌尖上的端午”,品嘗傳統(tǒng)端午美食活動。
    此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持,同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麥粉煎)、海蠣煎等等。一個來自xxx的學生舉著“煎堆”說:“哇,我還是第一次看到這種東西,原來晉江端午節(jié)要吃這個呀!”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
    “舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地了解了我們的傳統(tǒng)文化習俗。
    (三)重道德誦經典。
    5月28日下午,我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的準備下,同學們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片,見到了艾草,并聞到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習俗,最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學們對傳統(tǒng)文化的了解,探索民俗文化進校園的教育模式。
    (四)畫寫綠色端午。
    “五月五,話端午”-----為進一步幫助小學生更好地了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,結合學校的工作實際,通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳,開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。同學們都很用心地去收集資料,把端午節(jié)的所見所聞用8k紙做成來手抄報,并上交學校進行評比獎勵。
    通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展,使同學們懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日的來由和意義,傳承了中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了民族自豪感。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇二
    為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會主義榮辱觀。20xx年5月31日,初級中學在全校范圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質”為主題的端午節(jié)系列活動。
    本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在古鎮(zhèn)舉辦的xx市中學生端午節(jié)紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會?;顒舆€邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
    中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
    在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現(xiàn),而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利。
    各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
    本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
    弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇三
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。2015年6月19日,**幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
    活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。
    幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。
    代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
    我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
    在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇四
    20xx年的6月20日是農歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結如下:
    (1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。通過主題活動的開展,使學生銘記的`,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一學生思想,進一步改進學風,激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進團結、促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。
    (2)開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    (3)主題活動之后,讓學生在端午節(jié)當天向學校食堂師傅學習粽子的各種制法。并自己動手制作粽子,并舉行包粽子比賽,讓學生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。
    (4)周一升旗時,學生以“端午節(jié)”為主題的演講,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇五
    6月24日晚完成了端午節(jié)促銷抽獎活動?;顒油ㄟ^公司領導的支持,以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結,具體情況如下:
    活動時間:20xx年6月下旬。
    活動主題:
    活動對象:全市市民。
    活動方式:降價打折買贈。
    商場形象:商場裝飾以紫色、金色為主題,凸顯九開家居的高貴。在商場內發(fā)氣球,以及商產品信息,各展位擺放贈品,裝飾展位,襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎品提前購置擺放大廳,正面的位置擺上大大的`“獎”字,給顧客進門第一印象就是“劃算!有東西送!”
    分析說明:
    此次活動取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負責活動現(xiàn)場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作,在規(guī)定時間內完成,給抽獎活動提供了有效地硬件保障;綜合辦在活動期間負責將商場裝飾一新,提升了商場的活動氛圍,提前將獎品購置擺放到位,有效地刺激了顧客的購買欲。
    總結:
    a.業(yè)績統(tǒng)計上看,本次促銷沒有達到預期效果,預計活動期間營業(yè)額100萬,實際售賣63萬,達成率僅63%??土鹘y(tǒng)計,較為理想的是6月24日,活動其他期間客流較為平穩(wěn),平均60人次/天。
    原因在于:
    3.宣傳時間沒有充分利用網絡平臺的優(yōu)勢,造成宣傳有死角;
    4.商品擺放不夠突出特點,營業(yè)員的服務意識不高,產品專業(yè)度不夠,不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業(yè)員不會占有主動權,大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。雖然,在活動之前舉行過統(tǒng)一的營業(yè)員培訓的,但是效果不佳,在整個活動期間,我們的營業(yè)員大部分沒有提高服務意識,服務質量未有提升。
    除了服務員自身素質不夠高以外,商場的培訓不到位,培訓除了正式的講課以外還可以通過日常的溝通灌輸,營業(yè)員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的,要通過我們平常的不懈努力,通過我們內部培訓,定期組織專業(yè)知識學習,提升自身水平,從產品分類,材料特性,如何辨別真?zhèn)危瑓^(qū)分產地,如何做到展位的合理布局,培訓營業(yè)員建議性銷售,能做到給商戶和營業(yè)員合理有效的指導,及制定合理培訓計劃。
    b.活動期間各商戶銷售狀況,有高有低,總銷售額為654888元(其中尾款為73400元):售賣較好的夢麗莎:68900元;瑞爾中式:146200元;南方家私:49200元;帝標:37100元;大堂紅木:2500元;百強圣:17800元;另有部分展位沒有銷售額產生,二層家飾居多,原因在于商場標示不明,沒有對顧客做好引導(正在改進中)。
    c.活動成本,此次活動獎項,根據銷售額設置如下:金條(5g)3個,電視2臺(1599),冰箱2臺(699),山地車4輛(460),自行車5輛(260),電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機、電飯煲各5臺(299),蠶絲被10床(66),電熱水壺10個(85),電吹風18個(56),合計:27764元;提點:15000元。
    d.此次活動的策劃,開始的時候通過征求商戶意見和后來公司專會研究,所有人員獻策獻力,使活動方案較為完整并得以實施。但是,從細節(jié)來看還是不夠嚴謹,就活動現(xiàn)場的節(jié)目表演而言,沒有做好時間的規(guī)劃,以致抽獎時間比預計的推遲半小時,活動的時間節(jié)點沒有掌握好,活動用得架子規(guī)定上午就要準備好,但是一直到兩點才到位。
    另,活動期間要求導購人員溝通上做到三大主動:
    1.主動介紹,宣傳公司的促銷活動情況及優(yōu)惠活動;
    2.主動解答顧客的疑問;
    3.主動加強與顧客的溝通。
    通過顧客對商場的認知度調查來看,各種宣傳的途徑都帶來一些顧客群,但主要有:通過報紙,小區(qū)廣告及周邊居民了解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也占有一定比例,所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案,是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客;建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場,拉動銷售。
    從活動現(xiàn)場來看,今年的家具行業(yè)形勢確實受到一定的影響,銷售平穩(wěn),沒有,調查過幾家較大的家居商場,情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的,就看我們怎么去發(fā)覺和如何去培養(yǎng)顧客。當前應提升商場商品的檔次和規(guī)范提升營業(yè)員行為和素質。根據節(jié)日時間,提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個月的時間完成,小的節(jié)日在提前一個月完成,預留充分的時間便于將方案更細致化。定時到其他商場了解情況,購買相應的書籍豐富自己的專業(yè)知識,通過詢問征求更多的建議。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇六
    為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的`節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據省、市文明辦的要求,涵江區(qū)在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認真組織,全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。
    為使活動既能取得廣大群眾的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動的通知》,對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區(qū)文明委有關成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。
    1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團區(qū)委與教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節(jié)日氛圍的同時,促進了校園文化的發(fā)展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設置“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外,各中小學校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過征文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷。
    2、注重加強關愛慰問志愿服務活動。在端午節(jié)期間,涵江區(qū)深入開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志愿服務活動。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計生局組織文明單位,深入15戶失獨家庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區(qū)殘聯(lián)發(fā)動全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動,為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金,活動以關愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。
    3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,現(xiàn)場進行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區(qū)居民的喜愛;國歡鎮(zhèn)結合“鄰里節(jié)”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉(xiāng)結合黨的群眾路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全區(qū)開展各種文體活動和文化宣傳活動近12場,參與群眾20000余人。
    4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間,涵江區(qū)結合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區(qū)范圍內開展以“講文明、樹新風”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發(fā)動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治,使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。
    本次端午節(jié)活動,涵江區(qū)堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,以增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發(fā)揮重點陣地作用,各個中小學、各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動,發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔,方便為今后的活動提供參考,使我區(qū)組織相關活動的水平不斷提高。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇七
    近日,為貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署。雨過鋪鎮(zhèn)組織廣大干部群眾認真開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動,使端午節(jié)活動成為宣傳和弘揚中華民族優(yōu)秀文化的載體。
    1、成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,相關部門、各村黨總支書記為成員的活動領導小組。
    2、端午節(jié)前夕,組織召開鎮(zhèn)、村、組干部會議,安排部署“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動工作。
    3、在鎮(zhèn)機關,組織鎮(zhèn)、村干部職工開展中華經典誦讀活動,引導人們感受中華傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    4、結合精神文明創(chuàng)建活動的開展,廣泛發(fā)動黨員群眾參與愛國衛(wèi)生整治活動,廣泛宣傳衛(wèi)生健康知識,增強群眾的衛(wèi)生意識,創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
    5、組織各村委會農村文藝隊開展豐富多彩的文藝演出活動,增強節(jié)日氣氛。
    據統(tǒng)計,在端午節(jié)期間,雨過鋪鎮(zhèn)開展中華經典誦讀活動1次,利用雨過鋪街天開展衛(wèi)生健康知識等宣傳1次,發(fā)放宣傳資料2500份,咨詢人數(shù)達500余人次,整治公共場所、大街小巷環(huán)境衛(wèi)生23公里,參與環(huán)境衛(wèi)生整治人數(shù)達3600余人次,出動垃圾清運車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達4000多人。
    通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動的'開展,不斷增強了傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)了人文關懷,在舉國歡慶中倡導了文明新風。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇八
    在端午節(jié)和兒童節(jié)即將來臨之際,我校開展了豐富多彩的主題活動,讓學生感受到了節(jié)日的溫馨,激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時,也培養(yǎng)了學生的各種能力,向家長展示了三合小學蓬勃的校風校貌。此次活動取得了良好的效果,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    5月25下午,我校召開了以“過有意義的端午節(jié)”為主題的班會。在活動之前,老師先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的資料,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,同時學校還利用黑板報進行了廣泛宣傳。各班主題不同:一年級的《粽香端午》、二年級的《端午節(jié)》、三年級的《走進端午》、四年級的《端午節(jié)》、五年一班的《盛夏時節(jié)話端午》,五年二班的《走進端午節(jié)》、六年一的《話端午》、六年二的《仲情端午》。學生們紛紛以唱歌、朗誦等多種形式來表達對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。通過班會學生知道了:端午節(jié)的`由來、風俗;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子等。通過此次活動的開展,學生對中國的傳統(tǒng)文化產生濃厚的興趣,對屈原產生了崇敬之情,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。
    贏得了全體師生和家長的贊賞。校園里到處洋溢著同學們歡樂聲、歡呼聲、喝彩聲。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和充滿朝氣了。
    在上級部門的正確領導下,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育、思想教育,豐富學生的文化生活,陶冶他們的情操。在新世紀里,教師有責任弘揚傳統(tǒng)文化,而教師手中的這個接力棒,將不斷的傳給新一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    農歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
    時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,2017年5月20日,該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
    端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
    少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
    二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。
    利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。
    (一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
    通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
    各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
    (三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
    這些孩子年齡雖偏小,但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!
    四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
    由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
    我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    活動總結端午節(jié)活動總結篇九
    端午節(jié),一個在我們中國非常重要的節(jié)日,屈原的精神我們不能忘,為了紀念屈原,我們企業(yè)也是選擇在端午節(jié)的前一天舉辦端午節(jié)活動,讓大家都能清楚的知道這個節(jié)日的由來,以下就是我對本次活動的總結:
    企業(yè)之所以選擇舉行端午節(jié)活動,有著也以下兩個目的:
    1、最近公司全體上下所有員工都在加班加點的工作,都是為了企業(yè)的發(fā)展,沒有一個人抱怨過,這才是一家人。端午節(jié)這天你就跟公司的這群家人們過,端午節(jié)放假就可以跟自己的家長過了。想讓大家緊繃的神經,疲乏的身軀能得到放松。
    2、不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛是越來越淡了,對比十年前的端午節(jié),那簡直就是天壤之別,現(xiàn)在大家因為忙碌的工作,根本就無心去理會有關端午節(jié)的一切東西,吃粽子也沒吃,龍舟也嫌麻煩不去看,為了防止自己員工這種事情發(fā)生,這次互動非常有必要。
    提前一周準備材料,將公司的大廳裝扮成了具有端午元素的風格,如粽子、龍舟等圖案。在飯店訂購了兩百個粽子,還在超市買了兩百百個已經包好的真空粽子,作為活動的道具。
    環(huán)節(jié)一:企業(yè)領導發(fā)言,感謝各位員工這段時間不辭艱辛的工作,幫助企業(yè)盈利了一大筆,作為企業(yè)的領導,肯定是要對員工們的努力做出肯定的,這樣才能讓員工們知道自己的努力是有被領導看在眼里的。
    環(huán)節(jié)二:企業(yè)員工們按照自己報名的節(jié)目開始依次上臺表演,帶動活動氣氛。每個部門都要有人上臺表演,這里是企業(yè),歌唱的好不好,舞跳得好不好無所謂,工作忙了那么長時間,就是要在今天好好的放松一下。
    環(huán)節(jié)三:大胃王游戲環(huán)節(jié),兩個大盆,每個里面有一百個熱氣騰騰的粽子,自愿報名來參加,最后的優(yōu)勝者將獲得獎金一份。當然,只要是參加了的都有安慰獎。
    環(huán)節(jié)四:每個人都來說說自己所了解的端午節(jié)的由來,以故事的形式說出來,順便再看看企業(yè)所有員工當中多少人是喜歡吃咸粽子的,又有多少人是喜歡吃甜粽子的。
    這次活動最后是獲得了圓滿的成功,大家在這天都玩的特別開心,然后第二天就是端午節(jié)了,可以帶著自己的家人好好的去看龍舟,放松一下,讓員工們都知道了,工作固然重要,但還每逢佳節(jié)對家人的陪伴也很重要。這是我們企業(yè)第一次借著傳統(tǒng)節(jié)日的由頭舉行活動,但是就這么活動的結果而言,看來以后經常舉行才行。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇十
    今年的端午節(jié),我們xx小學為了慶祝這個節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠對端午節(jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學生們能夠盡情的.去享受端午節(jié)日的美好氣氛。現(xiàn)在就對活動有如下的總結:
    首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學生,讓學生自主參與進這個活動里來,參加活動的學生要做好關于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準備。
    其次,學校也努力的設置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準備的時候,學校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準備,是對這個節(jié)日的一個祝福,也是給學生們一個驚喜。
    最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學生參加詩詞的朗讀,每個學生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關端午節(jié)的歷史和人物,整個活動呈現(xiàn)一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學生,都享受這個節(jié)日帶來的美好,大家團結在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日。學生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結束,老師們準備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。
    這次活動是通過詩詞讓學生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們去把這個節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群小學生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。
    這次活動開展順利,從開始到結束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現(xiàn)在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學??梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準備活動,讓更多的學生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇十一
    為切實貫徹落實我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體干部職工對民族文化的`認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)將活動情況總結如下:
    為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。
    管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
    (一)開展“愛心粽子”端午活動
    在端午節(jié)來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區(qū),向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
    (二)倡導健康防疫,開展除塵活動
    古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我委結合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    (三)開展了“端午節(jié)、誦經典”活動
    管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇十二
    根據區(qū)文明辦的有關通知的精神,為慶祝中國共產黨成立90周年,深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日端午"主題活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。
    我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的.文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
    (一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節(jié)來臨之際,結合黨政機關聯(lián)系社區(qū)"創(chuàng)文"工作,我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū),與區(qū)內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統(tǒng)、傳遞愛心"茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯(lián)歡,贈送了端午節(jié)禮品,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
    (二)宣揚傳統(tǒng)文化,開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀?;顒犹找绷巳w干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。
    (三)開展"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節(jié)"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié),享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯,扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎。
    在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇十三
    20xx年6月16日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
    端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午,傳承經典,共慶端午佳節(jié)。
    本次活動由xx老師主持
    七年級一班的xx同學帶來的端午故事傳說,贏得了同學們的陣陣掌聲。
    八年級的xx同學用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
    七年級六班的xx用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優(yōu)秀的成績。
    在激烈的角逐中七年級的趙碩,楊雅琦,徐雪茹分別斬獲一二三等獎,八年級的xx,xx,xx分別獲得一二三等獎。
    中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
    同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
    活動總結端午節(jié)活動總結篇十四
    20xx年x月x日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,xx社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    1、開展端午民俗文化活動
    20xx年x月x日,xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
    2、開展關愛互助志愿服務活動
    20xx年x月x日下午,社區(qū)xx總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。
    xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。