總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。在寫總結(jié)之前，我們可以先回顧一下過去的一段時(shí)間，思考自己的成長(zhǎng)和收獲。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會(huì)給我們寫作提供一些新的思路。
距離話題的高中篇一
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！贝蟛菰幕磉_(dá)總是令人向往。
駛過坑坑洼洼的泥石路，車輪濺起一溜串的水花，水滴中映著陽(yáng)光的溫暖，映著夏日的熱情，也映著大草原的生機(jī)。
拐入偏僻的湖塘，一座微濕的小木橋架起了我們與角鹿部落的距離。沿著小路向前邁進(jìn)，巨大的部落蒙古包夾道相迎，透著客來之喜。
步入深處，是一片望不到盡頭的小樹林，風(fēng)拂過，樹葉揚(yáng)起發(fā)絲。我們一行人沿著廢棄的鐵軌向樹林更深處走去，尋找部落中鹿的身影。
“嚓，嚓”，踩著落葉，漫步而來的是一頭高大的雄鹿，鹿角如同盤旋的枝丫一般，巨大、剛硬。那身影似是與這樹林融為一體的，可卻又散發(fā)著讓人不敢忽視的氣場(chǎng)，全身上下透著一種高傲、尊貴。生人勿近，我突然就想到了這么一個(gè)詞。
繞過王者似的雄鹿，繼續(xù)探入。忽的，前方的路變得寬敞起來，我的心也變得期待。
這是一個(gè)龐大的鹿群，或站，或坐，散步在樹林深處的每一個(gè)角落。部落的居民為我們提供了喂鹿的草料，很快我便壯著膽子上前，向鹿群靠近。警覺的鹿，倏地站起，打量著來者。當(dāng)看到手中的草料時(shí)，鹿的眼神溫和了下來，人向它們靠近的同時(shí)，鹿也在拉近與人的距離。
先前的畏懼變成了親和，先前的警惕變成了松弛，先前的距離變成了貼近。
風(fēng)吹過，林間透著星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，暖暖地灑在每個(gè)人的心里，如一條金繩，拉近了人與人，鹿與鹿，人與鹿的距離。
世界，是一個(gè)相互的世界，一個(gè)近距離的世界。當(dāng)你想要向美好靠近時(shí)，美好也會(huì)向你靠近。
距離話題的高中篇二
幸福使我快樂地成長(zhǎng)，幸福使我愉快的學(xué)習(xí)，幸福使我感到溫暖。
我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂，因?yàn)槲遗c幸福快樂緊緊相聯(lián)的。
契柯夫說過一句話：“人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。
我永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著，把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻，不論我有多么難受，可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋！?BR> 我擁有幸福，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。
擁有幸福的我，也有悲傷之時(shí)，在我悲傷時(shí)，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，要樂觀向上。這時(shí)，我又獲得了一份快樂地幸福。我擁有了幸福，而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不，他們沒有，他們沒有同我一樣的幸福，他們只有痛苦，只有饑餓，只有困苦。
我每天高高興興，開開心心地上學(xué)，而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識(shí)，而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂，什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮，上不了學(xué)，這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們，我簡(jiǎn)直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費(fèi)。
車爾尼雪夫斯基說過一句話：“未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它學(xué)習(xí)，迎接它，盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來充滿希望，那是因?yàn)槲覔碛行腋?，是幸福讓我?duì)未來充滿希望，讓我不斷地向前駛?cè)?，指引我走到光明?BR> 幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字，但它都把世界萬物帶到快樂中去，讓人無法忘記它的存在，幸福能給人帶來巨大的力量，它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!
距離話題的高中篇三
有時(shí)候，人與人之間人性的距離，只是一些小小的東西就可以折射出來的。
趁著期中結(jié)束，父母帶我和弟弟去茅山，享受大自然的瑰麗。進(jìn)入景區(qū)前，經(jīng)不住弟弟的苦求，從一個(gè)賣葫蘆的小攤處買了一只小葫蘆。
那賣葫蘆的是一個(gè)年約五六十的老漢，皮膚黝黑、干瘦，一雙皺紋裂痕滿是的手，似是見證了他多年的幸酸。頭上戴了個(gè)斗笠，坐在攤邊，拿著個(gè)小小的收音機(jī)，嘴里不時(shí)哼著幾句不成調(diào)的小曲。
我們從他那層層挑選，才選定了一只葫蘆。正欲付錢時(shí)，看見車子從路邊拐了進(jìn)來，父親只隨便扔下一張紙鈔，就帶著我們上了車。上車一看，才發(fā)現(xiàn)那小葫蘆沒有拿，正想下車去取，卻發(fā)現(xiàn)己經(jīng)開得很遠(yuǎn)了，只得作罷，想著：“倒是便宜了那人?！北惆阉季w拋回腦后，享受接下來的游玩。直到夕陽(yáng)西下，我們才滿身疲憊卻喜悅地準(zhǔn)備回家。
走著，一個(gè)人突然攔住我們說：“請(qǐng)問是你們今天早上買了我的葫蘆嗎?”我定睛一看，竟是那老漢。
人與人之間的距離看似近，實(shí)際上卻是那么遙遠(yuǎn)。希望有一天，我能和像老漢一般的人拉進(jìn)距離，做一個(gè)真實(shí)、不輕易揣度他人好惡的人。
距離話題的高中篇四
人與人之間的距離，制造了心與心的隔閡。也許，只需要點(diǎn)亮了一份微笑，那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解?；蛟S，只需要拆擦亮兩顆心靈，那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。
那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了，喚不回了。而時(shí)間還是這樣，像流水一樣展開每一個(gè)細(xì)節(jié)，丈量著昨天、今天與明天，讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來闡釋千山萬水的路途。無法回首，畫面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來的寒風(fēng)帶走了，帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惆悵嗎?這不是理由。
像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵，在冰封的荒原中征服距離的寒冷，向那主宰萬物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑，嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無法抬頭，信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙，終會(huì)悄聲無息地從手心溜走，留下一道虛幻的氣息，在手心流淌、回環(huán)。憂傷嗎?這不是借口。
未來，遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡，又讓我覺得遙不可及，太遠(yuǎn)了，距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了，心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上，不肯休息，害怕距離又加遠(yuǎn)了。
無謂的距離，又能分離什么呢?心與心的隔閡，又能堅(jiān)持多久呢?
握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月，抓一把沉淀濾過的空氣，拋向空中，所有的距離如深秋的落葉般墜落。
以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近，卻沒有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來打比方。有時(shí)，即使面對(duì)面，距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí)，即使隔了十萬八千里，距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣，心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神，距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁，使距離咫尺可及。
距離構(gòu)造了世界，是遠(yuǎn)是近，就看你怎么去面對(duì)。
距離，距離，距離……。
距離話題的高中篇五
世界上最遠(yuǎn)的距離，是我抱四代蘋果，你抱四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)當(dāng)前蘋果手機(jī)的嘲諷。靜下心來想想。人與人之間總是存在距離。距離給我的生活帶來了美好，帶來了青春的回憶。
我喜歡每天在上學(xué)的路上看著時(shí)鐘去上學(xué)，因?yàn)槲铱梢栽诤线m的時(shí)間遇見你。我喜歡偷偷跟在你后面，假裝看路沒發(fā)現(xiàn)你。你總是戴著耳機(jī)走路，不會(huì)注意到我。保持距離，我永遠(yuǎn)在你身后十步。我覺得你我之間的距離是十步。
老師換了座位，驚喜的發(fā)現(xiàn)老師安排我和你在一起。當(dāng)我離開的時(shí)候，我低下了頭，暗暗高興。學(xué)生們擠在一起看座位表。我一本正經(jīng)地把我的書和書包放在你的座位旁邊，我低下頭掩飾我的微笑。在我的腦海里，我扮演一個(gè)王子和公主的童話故事，幻想著你和同桌的美好未來。一個(gè)人走在回家的路上，我忍不住放聲歌唱。因?yàn)槟?，日子真的很美好?BR> 上課總是注意力不集中，偷偷看著桌子上的“三八線”。你我之間的距離可能只有幾十厘米。線的另一邊是你的手肘，最上面是你聽課時(shí)專注的眼神。距離越來越小。我不想靠近你。我只想抬頭看看你。
秋游，我一直在你身后玩。過山車挑了你的后座，我就是不想讓你找我。為了跟著你，我甚至放棄了我最想乘坐的摩天輪?，F(xiàn)在想想，我真的夠傻的了。
小學(xué)畢業(yè)后，我們分道揚(yáng)鑣。初二在小學(xué)聚會(huì)上又見到你了。笑的彼此不熟，忘記了同桌的時(shí)光。距離，越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)愛上《夏至未至》，渴望有一種轟轟烈烈，刻骨銘心的感覺，但是隨著時(shí)間的推移，童年的記憶越來越深刻。
距離產(chǎn)生美，我們從未親近過，只有我一個(gè)人在那里懵懂癡情。是距離給了我這段年輕的記憶。感謝距離，給了我夢(mèng)幻般的回憶。
距離話題的高中篇六
仰望星空，你可以看到群星璀璨;遠(yuǎn)眺山河，你可以看到秀美風(fēng)光。人與人的距離看似一步之遙，實(shí)則是千里之外。
小時(shí)候，幼齡的我還未成熟，一些喜歡的東西總是信手拈來，那時(shí)候，那種美滋滋的感覺就已經(jīng)萌發(fā)在心頭，你實(shí)際只能看到成果，卻無法追根求源，不識(shí)父母背后心，他們也以為你還沒成長(zhǎng)，還需要一束陽(yáng)光呵護(hù)著你前行。但隨著時(shí)間的流逝，父母與我的距離更上一層樓。
你已經(jīng)開始面對(duì)社會(huì)，過起學(xué)習(xí)生活。盡管它是枯燥無味的，你也要堅(jiān)持不懈地等待它流逝，上課認(rèn)真聽講，課后寫完作業(yè)，就算浪費(fèi)了一天。這是，你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭;幼兒園天天玩兒，你想玩手機(jī)，就玩吧，每天的生活無憂無慮，父母已經(jīng)為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂趣中;而現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，坐在自己的座位上，一坐就是一天，還要聽老師滔滔不絕的“演講”，做錯(cuò)事還要被老師批評(píng)，寫檢討。與其在學(xué)?！笆茏铩保€不如回到幼兒園玩耍，過愉快的生活，但你也發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不復(fù)返。
當(dāng)你快畢業(yè)了，你和父母的距離又遙遠(yuǎn)了一步。因?yàn)槟銚碛辛艘话咽謾C(jī)，父母以為你自覺，甚至可以當(dāng)家做主，自己安排生活了。但實(shí)際上是相反的，你的生活自理無法理喻，整天想著電子產(chǎn)品，乃至你上課的時(shí)候，走神的原因可能就是激烈的游戲劇情，這樣你不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)滑落，跌宕起伏，初中就是那種地步。父母指責(zé)你，為什么不好好學(xué)習(xí)，你說雷，這是你與父母之間的距離又遠(yuǎn)了一步。
步如中學(xué)，又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫，只有面對(duì)學(xué)習(xí)，吃苦耐勞。最好是不讓父母擔(dān)心，前面還有個(gè)艱難的路，更遙遠(yuǎn)的路，你就知道父母對(duì)你有多么重要。
距離話題的高中篇七
夕陽(yáng)在天空上被撕裂，昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)沉落下來。我看見，那些陽(yáng)光伴隨著你的身影，消失在我的視線中。
我想，這是最后一次，最后一次看見你了吧。
草長(zhǎng)鶯飛的夏天，你我相遇。你，眺望遠(yuǎn)方，一群飛鳥靜靜掠過你的視野。我分明讀出了你眼里流露的哀傷。你倚窗而坐。我，坐在你身邊。陽(yáng)光照在你的側(cè)臉，異常的透明。你微微將臉過來，莞爾一笑。沒有太多語言，恬靜地并肩而坐，直到抵達(dá)終點(diǎn)。
這是我們第一次相遇，你我都記得。
月光拉長(zhǎng)了你的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你。寂靜的你悄悄地融入月色中。你輕聲喚我。我們倚著對(duì)方坐下，聆聽彼此的心跳。你說，你要走了。去哪?我緩緩地說。很遠(yuǎn)的地方吧，遙遠(yuǎn)所以不會(huì)再回來了。我道出了省略號(hào)的部分。你沒有回答，仰望星空。今晚的夜空很美，在世界的兩頭看的是同一個(gè)夜空吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然意識(shí)到你看不見，補(bǔ)充了一句。也許吧。我們靠著對(duì)方坐到黎明，直到朝陽(yáng)沖破地平線，緩緩升起。
你走了。你說，其實(shí)離別不是想象中那么傷感，痛苦的。只是只是一瞬間的事?？床灰娔阒R(shí)一瞬間的事。
我還未來得及補(bǔ)充你的話，你就在一瞬間消失了。
離別的瞬間不痛苦，離別后卻不勝凄斷。
分開的岔路口，向的，不只是人生。青春散場(chǎng)。不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。思念無果，終于滂沱。
距離話題的高中篇八
若不是曾經(jīng)努力追求過，又怎知追求時(shí)的艱辛，若不是曾經(jīng)幸運(yùn)擁有過，又怎知擁有時(shí)的快樂，若不是曾經(jīng)失去過，又怎知分開后痛苦！
那是一段愜意的日子，和他度過了初2一年的時(shí)光。他是年級(jí)女生心目中的白馬王子，我和他，一直是以朋友的立場(chǎng)，在一起玩耍。
初2第2個(gè)學(xué)期的5，1長(zhǎng)假。我們最后一天出去玩了，因?yàn)?。8號(hào)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了！
那天，他忽然問我：“你愛我不？”。我說“愛”。我又問他：“你愛我不？”他笑了笑；“愛你”
就這樣，我們開始了！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白，把我們拉在了一塊。
可是，好的開始，并不是有好的過程，他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市。我們之間，有一個(gè)多小時(shí)的車程。這段時(shí)間，似乎每天都過的特別慢，他偶爾會(huì)來我這邊看看我。我也過去看過一次他。
我們見面的日子，時(shí)間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。
過了兩個(gè)月，暑假也到來了。他的手機(jī)掉了，我們也因此失去了聯(lián)系。
再次得到他的消息。就是他在qq上跟我說分手了。
這故事，好象真實(shí)又虛幻。只是，我又頂不住懊惱的侵襲。
好后悔，好傷心，想重來，行不行，再一次，我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局。好后悔，好傷心，誰把我，放回去，我愿意，付出所有來?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。至少，不要象這樣痛，如果能解脫，我希望，不要有他的身影。
我終于明白，童貞，真的是多少錢也買不來的。想開心，沒煩惱。。只有童貞時(shí)才享受的到。
距離話題的高中篇九
現(xiàn)在的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同，把自己的想法強(qiáng)加于孩子，要孩子按照自己的思維去做，給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天，我早讀完已是7點(diǎn)鐘了，我急急忙忙跑到餐桌前，只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說：”我怕你吃稀飯吃不飽，所以給你做了一碗蒸蛋?！罢舻暗念伾S澄澄的，上面撒著蔥花，麻油，口感松軟，使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今為止，我最不喜歡吃的的就是蒸蛋，所以我品嘗了兩口，然后又吃了兩碗稀飯，吃飽了，剛想背起書包去上學(xué)，這時(shí)外公走過來叫我把蛋吃完了再走，我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺得難以吞咽，表情痛苦。外公此情景，頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，雙目圓睜，大聲說：“快吃!快吃!要遲到了，”我說：“我實(shí)在吃不下了，”外公大發(fā)雷霆說：“今天你不吃完，老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下，我邊吃邊哭，淚水啪嗒啪嗒地外流，十分可憐，外婆在旁邊看在眼里，痛在心里，臉色鐵青，忍而不發(fā)。
晚上，我躺在床上左思右想，難以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，橫行霸道，簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻，好吃無比，怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋，在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大，大人也應(yīng)站在小孩的角度，為我想想，聽聽我的意見，總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想，明天一定要把我的想法與外公交流擺談，讓他也知道孩子的心理，縮短我們之間的距離。
距離話題的高中篇十
小時(shí)候，你在我身邊。
那時(shí)候的我，或許還剛學(xué)會(huì)講幾句話，偶爾會(huì)叫一聲“外婆”，于是，你便露出了世界上最燦爛的笑容，然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊：“囡囡，囡囡”你總是舍不得花錢，省吃儉用，只為了給我多買些好吃的、好喝的。每次媽媽問你為何只吃素菜，你總是敷衍說牙不好，或許，那幾顆快掉光的牙已成為你省吃儉用的借口了。周末見到媽媽來接我，我笑得好開心，咧著小嘴，卻不知你的心在隱隱作痛，隨之眼眶也晶瑩起來。
那時(shí)的距離很近很近，天天貼在你懷里。
再長(zhǎng)大些，我與你之間有了一個(gè)他。
童年的我，還不太懂事，見到你經(jīng)常把好吃的、好玩的給弟弟時(shí)，我總哭著鬧著，你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認(rèn)為你偏心，每次都哭得好厲害，好委屈，卻不知你的委屈。看見你眼睛紅紅的，你說是眼睛里進(jìn)了沙子，原來我就是那粒沙子?；蛟S那時(shí)還小不知道，不知道你的心中永遠(yuǎn)有一塊平坦的空地，是留給我的。
那時(shí)的距離有些遠(yuǎn)了，很少貼在你懷里，總是踉踉蹌蹌跟在你身后。
長(zhǎng)大后，我離你更遠(yuǎn)了。
我每天都忙于學(xué)習(xí)，可能連周末也會(huì)去補(bǔ)習(xí)。雖然距離不是很遙遠(yuǎn)，卻很少去你那兒了。漸漸地，不常去看你了，對(duì)你的思念也漸漸少了，偶爾會(huì)撥通電話，也只是三兩句話的時(shí)間。你每次都會(huì)囑咐我飯多吃一點(diǎn)，衣服多穿一些，晚上睡覺記得要蓋好棉被說著，說著，你的聲音哽咽了，我不忍見您落淚，打聲招呼就掛電話了。電話掛斷了，只聽見“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì)在電話機(jī)旁守候好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒，雖然吃的不是山珍海味，只是些家常菜，那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里，心中永遠(yuǎn)彌漫著你的味道，那是外婆的味道。
雖然與你相隔了一段距離，但心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn)，依然像小時(shí)候一樣，心貼著心。
距離話題的高中篇十一
距離產(chǎn)生美，陷的太深會(huì)無法自拔。只需保持理智的頭腦去客觀的品味，不必涉足過深，也不要退避甚遠(yuǎn)。把握好一個(gè)尺度找準(zhǔn)一個(gè)平衡點(diǎn)，美也許就會(huì)不請(qǐng)自來。
上帝深刻的懂得這個(gè)道理，他在造人之初便讓人之間有了距離，于是人就有了猜疑，有了嫉妒，也有了真情和愛，人的世界也便有了人情世故，人的故事也就越發(fā)有味道了。
保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，生活的美丑便能一覽無余。我細(xì)斟慢酌的體會(huì)，抑或只是一種關(guān)系的遞進(jìn)，心靈的界線，人際的禁區(qū)。不同的距離便會(huì)引發(fā)不同的問題，故而，不要輕易更改你我間的刻度尺，變之毫厘，差之千里，也許曾經(jīng)擁有的幸福，就會(huì)隨著這一念之間而蕩然無存，剩下的只是少許寂寞的悲涼，再后悔，挽回的也只能是變了質(zhì)的真摯，怎能再經(jīng)起歲月的侵蝕。
戀人的回憶是已消失的半甜，朋友的留戀是漸依稀的信念。貪婪的前行不能換來更深刻的情感。兩人之間本來就有美麗的信念和對(duì)彼此的依戀的純真水晶般的幸福，又何必靠的過近索取過深的成為戀人，最后或隱或抑的結(jié)局便只有無奈的離去。也許，此時(shí)，最寶貴的幸福就在你的面前，守護(hù)和它之間的距離，珍惜現(xiàn)在所帶給你的快樂，固然它本會(huì)消失，也不要加速它的流逝，保持耐人尋味的距離，圍繞身邊的就不止你所期待的那一點(diǎn)點(diǎn)。
世間萬物皆有定數(shù)。月亮與地球相離相吸，故能引發(fā)甜蜜的潮汐；距太陽(yáng)合適的距離，便能享受數(shù)不盡的溫馨。太多甜蜜會(huì)引發(fā)海嘯，過于溫馨只會(huì)烤焦，一旦越界便無法彌補(bǔ)，產(chǎn)生的煩惱便無窮盡，你我之間亦是如此。
距離的拿捏，界線的遠(yuǎn)近，循環(huán)輪回，復(fù)雜多味，值得你我深品。
距離話題的高中篇十二
我與媽媽距離十米，心的距離一百米。
又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的，似乎要噴出火來，將我燒得體無完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。
我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。
我漫無目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛吃的菜。媽媽走過，很輕的一句話：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話不說，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記得，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。
我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。
滿桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來了。輕輕放下，不溫不冷地開口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。
猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。
我與媽媽距離零米，心的距離，零米。
心煩意亂上qq，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺得心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。
媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒什么，看我媽的留言！”我故意加重了語氣，媽媽沒多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么啊！這么沒誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧?！薄皠e扯開話題啊！”“先來搭把手！”“媽媽……”
廚房響起了一首和諧的交響樂……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。
距離話題的高中篇十三
坐在飛機(jī)上，不知世界有多大，碧空白云接，一望無際;坐在海輪上，不知世界有多大，大海藍(lán)天相連，無邊無涯。世界說大也大，說小也小，在我的字典里，沒有點(diǎn)和點(diǎn)的距離，只有心和心的緣分。
許多人認(rèn)為，距離，只是單純的那尺子量量罷了，其實(shí)未然;距離是有兩層含義的：其一，是長(zhǎng)度;其二，是心與心的距離。長(zhǎng)度，就是剛剛我所說的能量出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的;而心與心的距離是永遠(yuǎn)也量不完的。
那天，我走在人山人海的大街上，在不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了“他”?！八遍L(zhǎng)著我從未見過的“他”的“樣子”，有點(diǎn)紅里帶黃。我看著”他“被各種各樣的`人踩踏著，不回頭也不理會(huì)地繼續(xù)向前走。我看著“他”，想必“他”現(xiàn)在正隨著時(shí)間的狂流痛苦地，寂寞地，勉強(qiáng)地生存著。他沒有腳，不能從痛苦中“逃跑”;沒有手，不能從黑暗中“掙扎”。我一直盯著他，視線沒有離開。我走了過去，小心翼翼地將“他”捧起，把他帶回了家，將他身上被黑暗以痛苦所詛咒的魔符用天使般純潔的水沖洗掉，讓他能從痛苦中掙脫出來，想必現(xiàn)在的他，是一生中最幸福的時(shí)刻。
我把“他”放進(jìn)一個(gè)凈而純，里面有著富有生命氣息的泥土的小盆子里。
我們成了不可分離的好朋友……。
我們一起逐漸成長(zhǎng)，我改變了身高、性格，他也改變了身高，頭型也變的可愛了。
就這樣，隨著時(shí)間的流逝，他開始長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果……。
無論世界有多么大，時(shí)間有多么遠(yuǎn)，我們彼此的心的距離，永遠(yuǎn)也不會(huì)變……。
距離話題的高中篇十四
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你跑在我前面，而是我們站在同一起跑線，卻早知道誰先經(jīng)過終點(diǎn)線?！?BR> 跑道上。
我是班長(zhǎng)，你是體育委員;我擅長(zhǎng)管理，你擅長(zhǎng)體育;我好強(qiáng)，你好勝。我從不甘于落在別人后面，每次長(zhǎng)跑我總是第一個(gè)沖出起跑線，我要在起跑領(lǐng)先拉開距離，你總不著急領(lǐng)跑，先跟著，保存體力。長(zhǎng)跑比什么?是意志!我相信自己可以第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，憑著強(qiáng)大的意志，我依舊領(lǐng)跑。你跟在我后面，腳步聲不斷逼近。我們之間的距離逐漸縮小，到了第三圈，我被你超越了。正是這一刻，我們重新回到起跑線，仿佛是兩個(gè)人的比賽。但我們的意志卻決定了最后的結(jié)果，我擔(dān)心著，急于保住領(lǐng)先地位卻打亂了節(jié)奏;你依然堅(jiān)信，終點(diǎn)就在前面。什么是距離?內(nèi)心的意志強(qiáng)弱就是距離，長(zhǎng)跑比的是什么?是意志!相信自己可以沖過終點(diǎn)的意志。這次跑道上的比賽我輸了，但我明白了什么是堅(jiān)持，那種永遠(yuǎn)無堅(jiān)不摧的信念。
學(xué)習(xí)里。
我上課積極發(fā)言，你只認(rèn)真聽講;我每次預(yù)先完成作業(yè)，你只是慢慢頓頓;我有所偏愛，你各科平穩(wěn)。在我認(rèn)為我每天的效率是你的幾倍，可那可惡的分?jǐn)?shù)都總打破我的幻想，基礎(chǔ)部分看不出誰高誰低，我們是在同一水平線的?？紙?chǎng)上我總想以自己的速度優(yōu)勢(shì)贏得更多的檢查時(shí)間，考完以后，你一揮汗說：“真幸運(yùn)，剛剛完成?！狈?jǐn)?shù)下來了，諷刺的是，你依舊比我高。我不解，你解釋說：“你學(xué)得太浮躁，速度雖然快卻效率低下，不具百分百的正確率，如果你穩(wěn)一點(diǎn)，慢慢審題一定會(huì)更好?！甭犃四愕脑挘颐靼琢耸裁词蔷嚯x，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的不同，一開始就決定了成功的一方，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，穩(wěn)穩(wěn)扣題，每分必得。好的方法成就優(yōu)秀的成績(jī)。
生活中。
生活中還有許多我不可及的距離存在，而最遙遠(yuǎn)的距離只是因?yàn)闆]有正確的方法，因此，只要尋找對(duì)的方針就再也不會(huì)有最遙遠(yuǎn)的距離，那所謂的率先沖過終點(diǎn)線似乎也不重要了。生活中，有太多的知識(shí)可供我學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻，最遙遠(yuǎn)的距離只怕是無邊無際的學(xué)海罷!
距離話題的高中篇十五
路燈都亮了，透過斑駁的距離，我在車?yán)?，你在窗外。車啟程，你?duì)我揮手說再見，我來不及降下車窗回應(yīng)，車已走遠(yuǎn)?？諝庾钄嗄愕脑捳Z，模糊我的視線，可我那么清晰的感受到你的不舍。我會(huì)回來的，盡管路程再遠(yuǎn)距離再長(zhǎng)，我都會(huì)回來。
閑暇時(shí)，總喜歡陪你散步，你在前面，我在后面，踩著你走過的步子，感覺很安全。陽(yáng)光很燦爛，你的側(cè)臉很祥和，我們沒有說話，走走停停，踩著一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小道。在這靜謐的氛圍中，我感受得到你的歡樂，什么都沒有變，一樣的陽(yáng)光一樣的小道，只是多了一個(gè)身后的我，你以你的姿勢(shì)，為我撐著一大片天空，飽滿堅(jiān)定。
喜歡牽你的手，干燥溫暖，源源不絕地向我傳遞你的關(guān)愛。即使身處冰涼的黑夜，有你牽著不再畏懼。你知道世界上有一個(gè)人是躺在你掌紋里的，在遇見之前，你不知道她的名姓，不知道感情線中那曲折的弧度就是她與你的糾葛；在遇見之后，你不相信她就是你的命中注定，你的珍寶，日復(fù)一日的相處深愛，為她遮風(fēng)擋雨，哪怕放棄生命也是甘之如飴，才知她是躺在你掌紋中的一顆朱砂痣，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅成為你一段永恒的時(shí)光。為了我，你愿意放棄的一切，將最好的給我。
在家的日子，總是過得很快，讓人無從反應(yīng)。好像還在陪你看書，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，就到了尾頁(yè)，離別隨后就到了。你握著我的手說走吧，走吧，不要想著我們，該做啥就去做啥，不要老是掛念，耽誤自己的事。只是你顫抖的手顫抖的音泄露了你的假裝平靜，所以，我平靜地道別平靜地轉(zhuǎn)身，踏上離家的列車，透過斑駁的距離，我在車?yán)?，你在窗外，我沒看見你偷偷的抹掉眼角的淚，你沒聽見我的低聲啜泣。
我不知道在我離家成長(zhǎng)的這一段時(shí)光中，時(shí)光瞞著我對(duì)你悄悄做了什么，雖然你刻意把白掉的頭發(fā)染黑，把彎掉的背努力挺直，把顫抖的心輕輕扶得平靜，你說你很幸福，很開心，每天都很充實(shí)。我不知道當(dāng)你接到在外的我打電話給你的那份欣喜，也不知道你為我不經(jīng)意間的生病所付的夜不能寐。我的世界太大，總是顧忌不到你們的牽掛，你的世界很滿，滿滿都是一切的我。
我在一天一天成長(zhǎng)，你在一天一天變老；我的世界即將開啟，你只剩原地等候；我離家千里之外，你在記憶中的小鎮(zhèn)。隔著那么長(zhǎng)的一段距離和無法彌補(bǔ)的時(shí)光?！熬椅瓷?，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。恨不與君同，日日與君好?！庇H愛的爸爸，我前世的戀人，你的老去可否再慢點(diǎn)，讓我拉近這距離，離你更近。
車走遠(yuǎn)了，夜色更黑，霧色越濃……。
距離話題的高中篇十六
“人世間最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我咱在你對(duì)面你卻不知道我愛你?！边@是人世間最遙遠(yuǎn)的距離嗎?坐在電腦桌前剛哭完一卷紙的我，帶著臉上的淚痕，思索這樣一個(gè)奇怪的問題。
我在某某群發(fā)了信息：“惹人世間最遙遠(yuǎn)的距離是什么呢?”剛剛敲下回車鍵，一個(gè)個(gè)充滿這個(gè)時(shí)代氣息的“距離”就接踵而來。
第一位回答我問題的是一位高中生：“我認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離是等待?！薄皐hy”我問?！昂翱嘧x十年，只為這個(gè)決定今后命運(yùn)的高考，所以等待的兩個(gè)月是備受煎熬的，是漫長(zhǎng)的，所以等待是最遙遠(yuǎn)的距離。
高考過后，便進(jìn)入了黎明前最黑暗的時(shí)刻——等待結(jié)果，等待雖漫長(zhǎng)但也是幸福的另一高度。確實(shí)，等來了紫荊花開，便是幸福;等的花兒都謝了，殘花一地則是悲哀。
第二位是一位公司職員：“在我看來，漲工資，多放假啊，是這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，哦，不!是遙遙無望的?！?BR> 我想這個(gè)就不必問為什么了。記得有一個(gè)。
故事。
：“一個(gè)女職員問一個(gè)男職員說：‘哎，你工資長(zhǎng)成多少了?’男職工說;‘八千多!’女;‘你才八千多啊!我都九千多了!明天我們那的超市打折，白菜菜八十多塊，一起去買啊?’‘這么便宜?!走買去?！边@個(gè)故事是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的諷刺和不滿。
第三位是一位母親：“最遙遠(yuǎn)的距離，是我和女兒之間的距離，雖然在同一屋檐下生活，但心與心之間的距離卻是相隔了一堵厚厚的墻”我的心好像有什么東西動(dòng)了一下，我好像很久都沒有和母親坐在一起心平氣和的談?wù)勑牧酥苣懲曜鳂I(yè)以后，看那些肥皂劇，卻都不知道陪媽聽聽廣播。
我終于知道什么是世界上最遙遠(yuǎn)的距離了，是心與心之間的距離。
我關(guān)了電腦，坐在母親身旁，被他看那些賺人眼淚的電視劇，那一刻我感覺不到任何距離，一切隔閡都隨著我挽起母親手臂那一瞬間瓦解了。
距離話題的高中篇十七
太陽(yáng)剛上樹梢，彎月尤在西北，教室內(nèi)一片光明。我懷著疑惑的心情，疾步奔向教室。
還未到門口，卻早有銀鈴般的笑聲不絕于耳，混有紙張揉搓聲。我心生疑惑，腳步漸漸變慢，抬起頭，直起腰，輕聲邁進(jìn)教室。
明晃晃的燈光下，稀疏地分布著幾個(gè)人影，他們埋頭疾筆在試卷、作業(yè)本中，我環(huán)顧四周，望著那一張張熟悉的面孔，心里百味俱全。
也許是因?yàn)楦械轿覄C冽的目光，他們紛紛抬起頭，面無表情地匆匆一瞥，見不是老師，繼續(xù)低頭抄作業(yè)，我蹙眉，張了張嘴，剛想說什么。這時(shí)又有人進(jìn)來了，靜謐而尷尬的氣氛終于被打破。
“裴裴，你今天來的好早啊!太棒了，把你的數(shù)學(xué)卷子借我copy一下吧!今天我再不交作業(yè)，一定死翹翹了?！彼L(fēng)風(fēng)火火地回到座位，打開書包，拿出試卷。
我不語，坐回座位，一縷陽(yáng)光投在課桌上，為之鍍上了層金色的光輝。我想到自己是班長(zhǎng)，有權(quán)利也義務(wù)阻止著不正之風(fēng)的蔓延，正義感油然而生。我站起來面向同學(xué)們，道：“別再抄了!抄作業(yè)有什么意思?考試的時(shí)候能抄誰的答案?今天的事我就當(dāng)沒有發(fā)生，但下次絕不輕易放過!”
馨兒直直得望著我，目光莫測(cè)，那神色，是我未曾見過的陌生。
“馨兒，你有什么意見嗎?”我有些不安地問。
溫暖的陽(yáng)光照射到教室里，卻明亮得有些刺目。數(shù)年的友誼，不曾想過會(huì)這么輕易受傷?！半S便你怎么想?！蔽沂帐爸嚲砗驼n本，靜靜望著奪門而出的憤怒身影。周圍同學(xué)見情況不對(duì)，勸我出去瞧瞧，認(rèn)個(gè)錯(cuò)道個(gè)歉，大家還是好朋友。我又何嘗不想，可是，若我真出去了，不是側(cè)面證明我做錯(cuò)了嗎?不，我沒錯(cuò)!
我是班長(zhǎng)，不能助長(zhǎng)這種歪風(fēng)邪氣，更何況，已臨近畢業(yè)。所以，我是對(duì)的，這也是為了她好，她會(huì)懂我的，一定!
可是她變了，不再與我親近，但她也沒有沉淪在教室一角的黑暗處。直到畢業(yè)，我們也沒有恢復(fù)關(guān)系。如同兩條相交線，在某一時(shí)刻相遇相識(shí)相知，而后又永遠(yuǎn)的相離，再無交集，成為最熟悉的陌生人。曲終人散，無可奈何。
我真的錯(cuò)了嗎?
心靈的距離，那么近，那么遠(yuǎn)…。
距離話題的高中篇十八
每每路過那家咖啡廳，總是會(huì)抬頭，仰望那片同屬于你和我的星空，原來，我們并不遠(yuǎn)。
微風(fēng)輕撫著地面，無意中走進(jìn)街邊一家咖啡廳，在一個(gè)不起眼的角落里，擺放著一面精致的架子，一個(gè)個(gè)柜子鑲嵌中央，仿佛連成一條珍珠鏈，只見上面寫著：“穿越時(shí)空遇見你系列活動(dòng)”。這才發(fā)現(xiàn)，架子上掛著一封信件，上面寫道：“你好！”
隱隱覺得，世界那么大，可我們的距離在一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
“我是從北方來這里旅游的。”“??？北方？離我們這好遠(yuǎn)吶?！薄笆前。鋵?shí)也可以很近的。”明明相隔那么遠(yuǎn)，她為什么會(huì)說近呢？我本想問，卻又收回去了，只管續(xù)寫那種不可描述的奇妙故事，直到信箱里，多了一份光碟。輕按播放鍵，那溫柔而又甜美的歌聲，傳入耳朵，輸送著心靈的電波。
“原來你喜歡唱歌！”我興奮地寫道：“我也很喜歡！”安靜的咖啡廳中，寥寥無幾的人，望著那一封信件，只覺一陣暖意。那么陌生，那么遙遠(yuǎn)，卻又能那么熟近，那么近在眼前。
自那以后我便每天坐在那咖啡廳中，聽著她哼的歌，寫著給她的信，不時(shí)望向一旁，仿佛她就在我身邊，互視一笑。“距離不遠(yuǎn)，其實(shí)可以很近?！彼淖舟E、她的聲音與她說過的話語，一遍又一遍縈繞在我的耳邊，回蕩在心頭。
距離話題的高中篇十九
有人說，生與死是世界上最遠(yuǎn)的距離。但我覺得，生與死其實(shí)是世界上最不遙遠(yuǎn)的距離。
靜謐的病房里，我平靜地坐在病床旁，透過窗戶看到幾片落葉在冰冷的寒風(fēng)中從枯樹上飄落，才感慨時(shí)間過得真快。前一刻，我還渴望時(shí)間最好停在這一刻，永遠(yuǎn)也不要繼續(xù)。一輛慘白的救護(hù)車停在我家樓下，從門口看到擔(dān)架從對(duì)門抬出。為什么？為什么這一天來得這么快？早就知道對(duì)門與我無話不談的大哥哥身患絕癥。整棟大樓的住戶都細(xì)心呵護(hù)他，不就是希望這一天來得再晚一點(diǎn)嗎？在死神面前，人的力量竟是如此渺小。他走了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。我再也不可能見到他了。誰能相信自己的摯友就在自己眼前離去，而我卻什么也不能做。只能靜靜地看著他。這一秒，我覺得我們倆的距離竟是那么遠(yuǎn)，遙不可及。我的腦海里卻還倒映著我倆的友誼。
在我的小時(shí)候，父母很忙，每天見到最多的就是對(duì)門的哥哥。是他陪伴我度過了一天又一天的小時(shí)候。他非常疼愛我，每天陪我玩，有什么好吃好玩的總是少不了我。那時(shí)我就想，我一輩子也離不開大哥哥了。我們甚至還約定，永不分離。可現(xiàn)在他違約了。我茫然得不知所措。雙手不覺地伸出，想要抓住什么，可什么也沒有了。我知道，我們已是遙不可及，永遠(yuǎn)也不可能見面了。
我手里拿著一本名叫《蝴蝶》的書，在別人眼里或許只是當(dāng)作讀物，看過即過。但我卻不覺震動(dòng)。自己的愛人就在自己眼前死去，沒有傷心，精神上知道其實(shí)她還在自己身邊，未曾離去。我忽然感受到了什么。大哥哥的口頭禪還在我耳邊回響，他的一舉一動(dòng)還在我的眼前，他的一切都在我的身邊，我竟還沒發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我們的距離并不遙遠(yuǎn)。他只是換了種方式在和我暢談，玩耍，其實(shí)他一直未曾遠(yuǎn)離。
即使肉體間的距離遙不可及，但精神上的距離卻并不遙遠(yuǎn)。他就住在我的心里，近地觸手可及，我倆的距離并不遙遠(yuǎn)。
距離話題的高中篇二十
霧里看花，樓頭望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生，地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn)，長(zhǎng)距離生發(fā)美感，生發(fā)誘惑，生發(fā)
想象
，生發(fā)無窮的期盼與追求；魚翔水底，蜂落蕊中，輕輕地帖著你的臉，融入你的心房，零距離使人融洽，使人親切，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。
你看我時(shí)很遠(yuǎn)，我看云時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)入，一張薄透的紙也讓人終生相隔，咫尺天涯，對(duì)面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯(cuò)誤，距離短短，將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn)；短短距離，將感情推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。
君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能對(duì)望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重，阻不斷綿綿的
思念
；水路千萬里，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線，大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。
距離是塊橡皮，拉長(zhǎng)，感情才有繃緊的張力；距離是張弦弓，拉長(zhǎng)，感情才有沖動(dòng)的欲望；距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無睹，那么鮮花，你不必四季開放，你可以隔著秋，隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開放；如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨。你可以隔著風(fēng)雨，隔著霜雪，待到冬日后才傾情明媚。在愛情缺乏激情的時(shí)候，你該要的也許不是擁抱，而是逃離；在
友情
缺乏熱情的時(shí)候，你該要的也許不是接近，而是疏遠(yuǎn)；在親情缺乏至情的時(shí)候，你該要的也許不是廝守，而是分開。
零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦；長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合情感的天使。走吧，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想；來吧，陌生的地方?jīng)]有感情，故鄉(xiāng)才是歸宿。
從此岸至彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗(yàn)過去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗歡愉，品嘗苦惱，品嘗人生百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心距離。
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間；你在遠(yuǎn)方，我百般期盼，你住眼前，我十分厭煩；你和我低頭不見抬頭見，手與手無緣相牽；你和我從沒晤面，心與心永恒相連。
距離話題的高中篇一
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！贝蟛菰幕磉_(dá)總是令人向往。
駛過坑坑洼洼的泥石路，車輪濺起一溜串的水花，水滴中映著陽(yáng)光的溫暖，映著夏日的熱情，也映著大草原的生機(jī)。
拐入偏僻的湖塘，一座微濕的小木橋架起了我們與角鹿部落的距離。沿著小路向前邁進(jìn)，巨大的部落蒙古包夾道相迎，透著客來之喜。
步入深處，是一片望不到盡頭的小樹林，風(fēng)拂過，樹葉揚(yáng)起發(fā)絲。我們一行人沿著廢棄的鐵軌向樹林更深處走去，尋找部落中鹿的身影。
“嚓，嚓”，踩著落葉，漫步而來的是一頭高大的雄鹿，鹿角如同盤旋的枝丫一般，巨大、剛硬。那身影似是與這樹林融為一體的，可卻又散發(fā)著讓人不敢忽視的氣場(chǎng)，全身上下透著一種高傲、尊貴。生人勿近，我突然就想到了這么一個(gè)詞。
繞過王者似的雄鹿，繼續(xù)探入。忽的，前方的路變得寬敞起來，我的心也變得期待。
這是一個(gè)龐大的鹿群，或站，或坐，散步在樹林深處的每一個(gè)角落。部落的居民為我們提供了喂鹿的草料，很快我便壯著膽子上前，向鹿群靠近。警覺的鹿，倏地站起，打量著來者。當(dāng)看到手中的草料時(shí)，鹿的眼神溫和了下來，人向它們靠近的同時(shí)，鹿也在拉近與人的距離。
先前的畏懼變成了親和，先前的警惕變成了松弛，先前的距離變成了貼近。
風(fēng)吹過，林間透著星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，暖暖地灑在每個(gè)人的心里，如一條金繩，拉近了人與人，鹿與鹿，人與鹿的距離。
世界，是一個(gè)相互的世界，一個(gè)近距離的世界。當(dāng)你想要向美好靠近時(shí)，美好也會(huì)向你靠近。
距離話題的高中篇二
幸福使我快樂地成長(zhǎng)，幸福使我愉快的學(xué)習(xí)，幸福使我感到溫暖。
我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂，因?yàn)槲遗c幸福快樂緊緊相聯(lián)的。
契柯夫說過一句話：“人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。
我永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著，把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻，不論我有多么難受，可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋！?BR> 我擁有幸福，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。
擁有幸福的我，也有悲傷之時(shí)，在我悲傷時(shí)，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，要樂觀向上。這時(shí)，我又獲得了一份快樂地幸福。我擁有了幸福，而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不，他們沒有，他們沒有同我一樣的幸福，他們只有痛苦，只有饑餓，只有困苦。
我每天高高興興，開開心心地上學(xué)，而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識(shí)，而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂，什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮，上不了學(xué)，這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們，我簡(jiǎn)直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費(fèi)。
車爾尼雪夫斯基說過一句話：“未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它學(xué)習(xí)，迎接它，盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來充滿希望，那是因?yàn)槲覔碛行腋?，是幸福讓我?duì)未來充滿希望，讓我不斷地向前駛?cè)?，指引我走到光明?BR> 幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字，但它都把世界萬物帶到快樂中去，讓人無法忘記它的存在，幸福能給人帶來巨大的力量，它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!
距離話題的高中篇三
有時(shí)候，人與人之間人性的距離，只是一些小小的東西就可以折射出來的。
趁著期中結(jié)束，父母帶我和弟弟去茅山，享受大自然的瑰麗。進(jìn)入景區(qū)前，經(jīng)不住弟弟的苦求，從一個(gè)賣葫蘆的小攤處買了一只小葫蘆。
那賣葫蘆的是一個(gè)年約五六十的老漢，皮膚黝黑、干瘦，一雙皺紋裂痕滿是的手，似是見證了他多年的幸酸。頭上戴了個(gè)斗笠，坐在攤邊，拿著個(gè)小小的收音機(jī)，嘴里不時(shí)哼著幾句不成調(diào)的小曲。
我們從他那層層挑選，才選定了一只葫蘆。正欲付錢時(shí)，看見車子從路邊拐了進(jìn)來，父親只隨便扔下一張紙鈔，就帶著我們上了車。上車一看，才發(fā)現(xiàn)那小葫蘆沒有拿，正想下車去取，卻發(fā)現(xiàn)己經(jīng)開得很遠(yuǎn)了，只得作罷，想著：“倒是便宜了那人?！北惆阉季w拋回腦后，享受接下來的游玩。直到夕陽(yáng)西下，我們才滿身疲憊卻喜悅地準(zhǔn)備回家。
走著，一個(gè)人突然攔住我們說：“請(qǐng)問是你們今天早上買了我的葫蘆嗎?”我定睛一看，竟是那老漢。
人與人之間的距離看似近，實(shí)際上卻是那么遙遠(yuǎn)。希望有一天，我能和像老漢一般的人拉進(jìn)距離，做一個(gè)真實(shí)、不輕易揣度他人好惡的人。
距離話題的高中篇四
人與人之間的距離，制造了心與心的隔閡。也許，只需要點(diǎn)亮了一份微笑，那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解?；蛟S，只需要拆擦亮兩顆心靈，那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。
那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了，喚不回了。而時(shí)間還是這樣，像流水一樣展開每一個(gè)細(xì)節(jié)，丈量著昨天、今天與明天，讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來闡釋千山萬水的路途。無法回首，畫面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來的寒風(fēng)帶走了，帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惆悵嗎?這不是理由。
像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵，在冰封的荒原中征服距離的寒冷，向那主宰萬物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑，嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無法抬頭，信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙，終會(huì)悄聲無息地從手心溜走，留下一道虛幻的氣息，在手心流淌、回環(huán)。憂傷嗎?這不是借口。
未來，遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡，又讓我覺得遙不可及，太遠(yuǎn)了，距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了，心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上，不肯休息，害怕距離又加遠(yuǎn)了。
無謂的距離，又能分離什么呢?心與心的隔閡，又能堅(jiān)持多久呢?
握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月，抓一把沉淀濾過的空氣，拋向空中，所有的距離如深秋的落葉般墜落。
以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近，卻沒有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來打比方。有時(shí)，即使面對(duì)面，距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí)，即使隔了十萬八千里，距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣，心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神，距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁，使距離咫尺可及。
距離構(gòu)造了世界，是遠(yuǎn)是近，就看你怎么去面對(duì)。
距離，距離，距離……。
距離話題的高中篇五
世界上最遠(yuǎn)的距離，是我抱四代蘋果，你抱四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)當(dāng)前蘋果手機(jī)的嘲諷。靜下心來想想。人與人之間總是存在距離。距離給我的生活帶來了美好，帶來了青春的回憶。
我喜歡每天在上學(xué)的路上看著時(shí)鐘去上學(xué)，因?yàn)槲铱梢栽诤线m的時(shí)間遇見你。我喜歡偷偷跟在你后面，假裝看路沒發(fā)現(xiàn)你。你總是戴著耳機(jī)走路，不會(huì)注意到我。保持距離，我永遠(yuǎn)在你身后十步。我覺得你我之間的距離是十步。
老師換了座位，驚喜的發(fā)現(xiàn)老師安排我和你在一起。當(dāng)我離開的時(shí)候，我低下了頭，暗暗高興。學(xué)生們擠在一起看座位表。我一本正經(jīng)地把我的書和書包放在你的座位旁邊，我低下頭掩飾我的微笑。在我的腦海里，我扮演一個(gè)王子和公主的童話故事，幻想著你和同桌的美好未來。一個(gè)人走在回家的路上，我忍不住放聲歌唱。因?yàn)槟?，日子真的很美好?BR> 上課總是注意力不集中，偷偷看著桌子上的“三八線”。你我之間的距離可能只有幾十厘米。線的另一邊是你的手肘，最上面是你聽課時(shí)專注的眼神。距離越來越小。我不想靠近你。我只想抬頭看看你。
秋游，我一直在你身后玩。過山車挑了你的后座，我就是不想讓你找我。為了跟著你，我甚至放棄了我最想乘坐的摩天輪?，F(xiàn)在想想，我真的夠傻的了。
小學(xué)畢業(yè)后，我們分道揚(yáng)鑣。初二在小學(xué)聚會(huì)上又見到你了。笑的彼此不熟，忘記了同桌的時(shí)光。距離，越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)愛上《夏至未至》，渴望有一種轟轟烈烈，刻骨銘心的感覺，但是隨著時(shí)間的推移，童年的記憶越來越深刻。
距離產(chǎn)生美，我們從未親近過，只有我一個(gè)人在那里懵懂癡情。是距離給了我這段年輕的記憶。感謝距離，給了我夢(mèng)幻般的回憶。
距離話題的高中篇六
仰望星空，你可以看到群星璀璨;遠(yuǎn)眺山河，你可以看到秀美風(fēng)光。人與人的距離看似一步之遙，實(shí)則是千里之外。
小時(shí)候，幼齡的我還未成熟，一些喜歡的東西總是信手拈來，那時(shí)候，那種美滋滋的感覺就已經(jīng)萌發(fā)在心頭，你實(shí)際只能看到成果，卻無法追根求源，不識(shí)父母背后心，他們也以為你還沒成長(zhǎng)，還需要一束陽(yáng)光呵護(hù)著你前行。但隨著時(shí)間的流逝，父母與我的距離更上一層樓。
你已經(jīng)開始面對(duì)社會(huì)，過起學(xué)習(xí)生活。盡管它是枯燥無味的，你也要堅(jiān)持不懈地等待它流逝，上課認(rèn)真聽講，課后寫完作業(yè)，就算浪費(fèi)了一天。這是，你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭;幼兒園天天玩兒，你想玩手機(jī)，就玩吧，每天的生活無憂無慮，父母已經(jīng)為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂趣中;而現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，坐在自己的座位上，一坐就是一天，還要聽老師滔滔不絕的“演講”，做錯(cuò)事還要被老師批評(píng)，寫檢討。與其在學(xué)?！笆茏铩保€不如回到幼兒園玩耍，過愉快的生活，但你也發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不復(fù)返。
當(dāng)你快畢業(yè)了，你和父母的距離又遙遠(yuǎn)了一步。因?yàn)槟銚碛辛艘话咽謾C(jī)，父母以為你自覺，甚至可以當(dāng)家做主，自己安排生活了。但實(shí)際上是相反的，你的生活自理無法理喻，整天想著電子產(chǎn)品，乃至你上課的時(shí)候，走神的原因可能就是激烈的游戲劇情，這樣你不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)滑落，跌宕起伏，初中就是那種地步。父母指責(zé)你，為什么不好好學(xué)習(xí)，你說雷，這是你與父母之間的距離又遠(yuǎn)了一步。
步如中學(xué)，又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫，只有面對(duì)學(xué)習(xí)，吃苦耐勞。最好是不讓父母擔(dān)心，前面還有個(gè)艱難的路，更遙遠(yuǎn)的路，你就知道父母對(duì)你有多么重要。
距離話題的高中篇七
夕陽(yáng)在天空上被撕裂，昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)沉落下來。我看見，那些陽(yáng)光伴隨著你的身影，消失在我的視線中。
我想，這是最后一次，最后一次看見你了吧。
草長(zhǎng)鶯飛的夏天，你我相遇。你，眺望遠(yuǎn)方，一群飛鳥靜靜掠過你的視野。我分明讀出了你眼里流露的哀傷。你倚窗而坐。我，坐在你身邊。陽(yáng)光照在你的側(cè)臉，異常的透明。你微微將臉過來，莞爾一笑。沒有太多語言，恬靜地并肩而坐，直到抵達(dá)終點(diǎn)。
這是我們第一次相遇，你我都記得。
月光拉長(zhǎng)了你的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你。寂靜的你悄悄地融入月色中。你輕聲喚我。我們倚著對(duì)方坐下，聆聽彼此的心跳。你說，你要走了。去哪?我緩緩地說。很遠(yuǎn)的地方吧，遙遠(yuǎn)所以不會(huì)再回來了。我道出了省略號(hào)的部分。你沒有回答，仰望星空。今晚的夜空很美，在世界的兩頭看的是同一個(gè)夜空吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然意識(shí)到你看不見，補(bǔ)充了一句。也許吧。我們靠著對(duì)方坐到黎明，直到朝陽(yáng)沖破地平線，緩緩升起。
你走了。你說，其實(shí)離別不是想象中那么傷感，痛苦的。只是只是一瞬間的事?？床灰娔阒R(shí)一瞬間的事。
我還未來得及補(bǔ)充你的話，你就在一瞬間消失了。
離別的瞬間不痛苦，離別后卻不勝凄斷。
分開的岔路口，向的，不只是人生。青春散場(chǎng)。不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。思念無果，終于滂沱。
距離話題的高中篇八
若不是曾經(jīng)努力追求過，又怎知追求時(shí)的艱辛，若不是曾經(jīng)幸運(yùn)擁有過，又怎知擁有時(shí)的快樂，若不是曾經(jīng)失去過，又怎知分開后痛苦！
那是一段愜意的日子，和他度過了初2一年的時(shí)光。他是年級(jí)女生心目中的白馬王子，我和他，一直是以朋友的立場(chǎng)，在一起玩耍。
初2第2個(gè)學(xué)期的5，1長(zhǎng)假。我們最后一天出去玩了，因?yàn)?。8號(hào)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了！
那天，他忽然問我：“你愛我不？”。我說“愛”。我又問他：“你愛我不？”他笑了笑；“愛你”
就這樣，我們開始了！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白，把我們拉在了一塊。
可是，好的開始，并不是有好的過程，他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市。我們之間，有一個(gè)多小時(shí)的車程。這段時(shí)間，似乎每天都過的特別慢，他偶爾會(huì)來我這邊看看我。我也過去看過一次他。
我們見面的日子，時(shí)間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。
過了兩個(gè)月，暑假也到來了。他的手機(jī)掉了，我們也因此失去了聯(lián)系。
再次得到他的消息。就是他在qq上跟我說分手了。
這故事，好象真實(shí)又虛幻。只是，我又頂不住懊惱的侵襲。
好后悔，好傷心，想重來，行不行，再一次，我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局。好后悔，好傷心，誰把我，放回去，我愿意，付出所有來?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。至少，不要象這樣痛，如果能解脫，我希望，不要有他的身影。
我終于明白，童貞，真的是多少錢也買不來的。想開心，沒煩惱。。只有童貞時(shí)才享受的到。
距離話題的高中篇九
現(xiàn)在的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同，把自己的想法強(qiáng)加于孩子，要孩子按照自己的思維去做，給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天，我早讀完已是7點(diǎn)鐘了，我急急忙忙跑到餐桌前，只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說：”我怕你吃稀飯吃不飽，所以給你做了一碗蒸蛋?！罢舻暗念伾S澄澄的，上面撒著蔥花，麻油，口感松軟，使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今為止，我最不喜歡吃的的就是蒸蛋，所以我品嘗了兩口，然后又吃了兩碗稀飯，吃飽了，剛想背起書包去上學(xué)，這時(shí)外公走過來叫我把蛋吃完了再走，我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺得難以吞咽，表情痛苦。外公此情景，頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，雙目圓睜，大聲說：“快吃!快吃!要遲到了，”我說：“我實(shí)在吃不下了，”外公大發(fā)雷霆說：“今天你不吃完，老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下，我邊吃邊哭，淚水啪嗒啪嗒地外流，十分可憐，外婆在旁邊看在眼里，痛在心里，臉色鐵青，忍而不發(fā)。
晚上，我躺在床上左思右想，難以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，橫行霸道，簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻，好吃無比，怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋，在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大，大人也應(yīng)站在小孩的角度，為我想想，聽聽我的意見，總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想，明天一定要把我的想法與外公交流擺談，讓他也知道孩子的心理，縮短我們之間的距離。
距離話題的高中篇十
小時(shí)候，你在我身邊。
那時(shí)候的我，或許還剛學(xué)會(huì)講幾句話，偶爾會(huì)叫一聲“外婆”，于是，你便露出了世界上最燦爛的笑容，然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊：“囡囡，囡囡”你總是舍不得花錢，省吃儉用，只為了給我多買些好吃的、好喝的。每次媽媽問你為何只吃素菜，你總是敷衍說牙不好，或許，那幾顆快掉光的牙已成為你省吃儉用的借口了。周末見到媽媽來接我，我笑得好開心，咧著小嘴，卻不知你的心在隱隱作痛，隨之眼眶也晶瑩起來。
那時(shí)的距離很近很近，天天貼在你懷里。
再長(zhǎng)大些，我與你之間有了一個(gè)他。
童年的我，還不太懂事，見到你經(jīng)常把好吃的、好玩的給弟弟時(shí)，我總哭著鬧著，你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認(rèn)為你偏心，每次都哭得好厲害，好委屈，卻不知你的委屈。看見你眼睛紅紅的，你說是眼睛里進(jìn)了沙子，原來我就是那粒沙子?；蛟S那時(shí)還小不知道，不知道你的心中永遠(yuǎn)有一塊平坦的空地，是留給我的。
那時(shí)的距離有些遠(yuǎn)了，很少貼在你懷里，總是踉踉蹌蹌跟在你身后。
長(zhǎng)大后，我離你更遠(yuǎn)了。
我每天都忙于學(xué)習(xí)，可能連周末也會(huì)去補(bǔ)習(xí)。雖然距離不是很遙遠(yuǎn)，卻很少去你那兒了。漸漸地，不常去看你了，對(duì)你的思念也漸漸少了，偶爾會(huì)撥通電話，也只是三兩句話的時(shí)間。你每次都會(huì)囑咐我飯多吃一點(diǎn)，衣服多穿一些，晚上睡覺記得要蓋好棉被說著，說著，你的聲音哽咽了，我不忍見您落淚，打聲招呼就掛電話了。電話掛斷了，只聽見“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì)在電話機(jī)旁守候好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒，雖然吃的不是山珍海味，只是些家常菜，那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里，心中永遠(yuǎn)彌漫著你的味道，那是外婆的味道。
雖然與你相隔了一段距離，但心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn)，依然像小時(shí)候一樣，心貼著心。
距離話題的高中篇十一
距離產(chǎn)生美，陷的太深會(huì)無法自拔。只需保持理智的頭腦去客觀的品味，不必涉足過深，也不要退避甚遠(yuǎn)。把握好一個(gè)尺度找準(zhǔn)一個(gè)平衡點(diǎn)，美也許就會(huì)不請(qǐng)自來。
上帝深刻的懂得這個(gè)道理，他在造人之初便讓人之間有了距離，于是人就有了猜疑，有了嫉妒，也有了真情和愛，人的世界也便有了人情世故，人的故事也就越發(fā)有味道了。
保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，生活的美丑便能一覽無余。我細(xì)斟慢酌的體會(huì)，抑或只是一種關(guān)系的遞進(jìn)，心靈的界線，人際的禁區(qū)。不同的距離便會(huì)引發(fā)不同的問題，故而，不要輕易更改你我間的刻度尺，變之毫厘，差之千里，也許曾經(jīng)擁有的幸福，就會(huì)隨著這一念之間而蕩然無存，剩下的只是少許寂寞的悲涼，再后悔，挽回的也只能是變了質(zhì)的真摯，怎能再經(jīng)起歲月的侵蝕。
戀人的回憶是已消失的半甜，朋友的留戀是漸依稀的信念。貪婪的前行不能換來更深刻的情感。兩人之間本來就有美麗的信念和對(duì)彼此的依戀的純真水晶般的幸福，又何必靠的過近索取過深的成為戀人，最后或隱或抑的結(jié)局便只有無奈的離去。也許，此時(shí)，最寶貴的幸福就在你的面前，守護(hù)和它之間的距離，珍惜現(xiàn)在所帶給你的快樂，固然它本會(huì)消失，也不要加速它的流逝，保持耐人尋味的距離，圍繞身邊的就不止你所期待的那一點(diǎn)點(diǎn)。
世間萬物皆有定數(shù)。月亮與地球相離相吸，故能引發(fā)甜蜜的潮汐；距太陽(yáng)合適的距離，便能享受數(shù)不盡的溫馨。太多甜蜜會(huì)引發(fā)海嘯，過于溫馨只會(huì)烤焦，一旦越界便無法彌補(bǔ)，產(chǎn)生的煩惱便無窮盡，你我之間亦是如此。
距離的拿捏，界線的遠(yuǎn)近，循環(huán)輪回，復(fù)雜多味，值得你我深品。
距離話題的高中篇十二
我與媽媽距離十米，心的距離一百米。
又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的，似乎要噴出火來，將我燒得體無完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。
我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。
我漫無目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛吃的菜。媽媽走過，很輕的一句話：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話不說，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記得，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。
我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。
滿桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來了。輕輕放下，不溫不冷地開口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。
猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。
我與媽媽距離零米，心的距離，零米。
心煩意亂上qq，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺得心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。
媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒什么，看我媽的留言！”我故意加重了語氣，媽媽沒多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么啊！這么沒誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧?！薄皠e扯開話題啊！”“先來搭把手！”“媽媽……”
廚房響起了一首和諧的交響樂……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。
距離話題的高中篇十三
坐在飛機(jī)上，不知世界有多大，碧空白云接，一望無際;坐在海輪上，不知世界有多大，大海藍(lán)天相連，無邊無涯。世界說大也大，說小也小，在我的字典里，沒有點(diǎn)和點(diǎn)的距離，只有心和心的緣分。
許多人認(rèn)為，距離，只是單純的那尺子量量罷了，其實(shí)未然;距離是有兩層含義的：其一，是長(zhǎng)度;其二，是心與心的距離。長(zhǎng)度，就是剛剛我所說的能量出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的;而心與心的距離是永遠(yuǎn)也量不完的。
那天，我走在人山人海的大街上，在不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了“他”?！八遍L(zhǎng)著我從未見過的“他”的“樣子”，有點(diǎn)紅里帶黃。我看著”他“被各種各樣的`人踩踏著，不回頭也不理會(huì)地繼續(xù)向前走。我看著“他”，想必“他”現(xiàn)在正隨著時(shí)間的狂流痛苦地，寂寞地，勉強(qiáng)地生存著。他沒有腳，不能從痛苦中“逃跑”;沒有手，不能從黑暗中“掙扎”。我一直盯著他，視線沒有離開。我走了過去，小心翼翼地將“他”捧起，把他帶回了家，將他身上被黑暗以痛苦所詛咒的魔符用天使般純潔的水沖洗掉，讓他能從痛苦中掙脫出來，想必現(xiàn)在的他，是一生中最幸福的時(shí)刻。
我把“他”放進(jìn)一個(gè)凈而純，里面有著富有生命氣息的泥土的小盆子里。
我們成了不可分離的好朋友……。
我們一起逐漸成長(zhǎng)，我改變了身高、性格，他也改變了身高，頭型也變的可愛了。
就這樣，隨著時(shí)間的流逝，他開始長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果……。
無論世界有多么大，時(shí)間有多么遠(yuǎn)，我們彼此的心的距離，永遠(yuǎn)也不會(huì)變……。
距離話題的高中篇十四
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你跑在我前面，而是我們站在同一起跑線，卻早知道誰先經(jīng)過終點(diǎn)線?！?BR> 跑道上。
我是班長(zhǎng)，你是體育委員;我擅長(zhǎng)管理，你擅長(zhǎng)體育;我好強(qiáng)，你好勝。我從不甘于落在別人后面，每次長(zhǎng)跑我總是第一個(gè)沖出起跑線，我要在起跑領(lǐng)先拉開距離，你總不著急領(lǐng)跑，先跟著，保存體力。長(zhǎng)跑比什么?是意志!我相信自己可以第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，憑著強(qiáng)大的意志，我依舊領(lǐng)跑。你跟在我后面，腳步聲不斷逼近。我們之間的距離逐漸縮小，到了第三圈，我被你超越了。正是這一刻，我們重新回到起跑線，仿佛是兩個(gè)人的比賽。但我們的意志卻決定了最后的結(jié)果，我擔(dān)心著，急于保住領(lǐng)先地位卻打亂了節(jié)奏;你依然堅(jiān)信，終點(diǎn)就在前面。什么是距離?內(nèi)心的意志強(qiáng)弱就是距離，長(zhǎng)跑比的是什么?是意志!相信自己可以沖過終點(diǎn)的意志。這次跑道上的比賽我輸了，但我明白了什么是堅(jiān)持，那種永遠(yuǎn)無堅(jiān)不摧的信念。
學(xué)習(xí)里。
我上課積極發(fā)言，你只認(rèn)真聽講;我每次預(yù)先完成作業(yè)，你只是慢慢頓頓;我有所偏愛，你各科平穩(wěn)。在我認(rèn)為我每天的效率是你的幾倍，可那可惡的分?jǐn)?shù)都總打破我的幻想，基礎(chǔ)部分看不出誰高誰低，我們是在同一水平線的?？紙?chǎng)上我總想以自己的速度優(yōu)勢(shì)贏得更多的檢查時(shí)間，考完以后，你一揮汗說：“真幸運(yùn)，剛剛完成?！狈?jǐn)?shù)下來了，諷刺的是，你依舊比我高。我不解，你解釋說：“你學(xué)得太浮躁，速度雖然快卻效率低下，不具百分百的正確率，如果你穩(wěn)一點(diǎn)，慢慢審題一定會(huì)更好?！甭犃四愕脑挘颐靼琢耸裁词蔷嚯x，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的不同，一開始就決定了成功的一方，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，穩(wěn)穩(wěn)扣題，每分必得。好的方法成就優(yōu)秀的成績(jī)。
生活中。
生活中還有許多我不可及的距離存在，而最遙遠(yuǎn)的距離只是因?yàn)闆]有正確的方法，因此，只要尋找對(duì)的方針就再也不會(huì)有最遙遠(yuǎn)的距離，那所謂的率先沖過終點(diǎn)線似乎也不重要了。生活中，有太多的知識(shí)可供我學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻，最遙遠(yuǎn)的距離只怕是無邊無際的學(xué)海罷!
距離話題的高中篇十五
路燈都亮了，透過斑駁的距離，我在車?yán)?，你在窗外。車啟程，你?duì)我揮手說再見，我來不及降下車窗回應(yīng)，車已走遠(yuǎn)?？諝庾钄嗄愕脑捳Z，模糊我的視線，可我那么清晰的感受到你的不舍。我會(huì)回來的，盡管路程再遠(yuǎn)距離再長(zhǎng)，我都會(huì)回來。
閑暇時(shí)，總喜歡陪你散步，你在前面，我在后面，踩著你走過的步子，感覺很安全。陽(yáng)光很燦爛，你的側(cè)臉很祥和，我們沒有說話，走走停停，踩著一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小道。在這靜謐的氛圍中，我感受得到你的歡樂，什么都沒有變，一樣的陽(yáng)光一樣的小道，只是多了一個(gè)身后的我，你以你的姿勢(shì)，為我撐著一大片天空，飽滿堅(jiān)定。
喜歡牽你的手，干燥溫暖，源源不絕地向我傳遞你的關(guān)愛。即使身處冰涼的黑夜，有你牽著不再畏懼。你知道世界上有一個(gè)人是躺在你掌紋里的，在遇見之前，你不知道她的名姓，不知道感情線中那曲折的弧度就是她與你的糾葛；在遇見之后，你不相信她就是你的命中注定，你的珍寶，日復(fù)一日的相處深愛，為她遮風(fēng)擋雨，哪怕放棄生命也是甘之如飴，才知她是躺在你掌紋中的一顆朱砂痣，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅成為你一段永恒的時(shí)光。為了我，你愿意放棄的一切，將最好的給我。
在家的日子，總是過得很快，讓人無從反應(yīng)。好像還在陪你看書，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，就到了尾頁(yè)，離別隨后就到了。你握著我的手說走吧，走吧，不要想著我們，該做啥就去做啥，不要老是掛念，耽誤自己的事。只是你顫抖的手顫抖的音泄露了你的假裝平靜，所以，我平靜地道別平靜地轉(zhuǎn)身，踏上離家的列車，透過斑駁的距離，我在車?yán)?，你在窗外，我沒看見你偷偷的抹掉眼角的淚，你沒聽見我的低聲啜泣。
我不知道在我離家成長(zhǎng)的這一段時(shí)光中，時(shí)光瞞著我對(duì)你悄悄做了什么，雖然你刻意把白掉的頭發(fā)染黑，把彎掉的背努力挺直，把顫抖的心輕輕扶得平靜，你說你很幸福，很開心，每天都很充實(shí)。我不知道當(dāng)你接到在外的我打電話給你的那份欣喜，也不知道你為我不經(jīng)意間的生病所付的夜不能寐。我的世界太大，總是顧忌不到你們的牽掛，你的世界很滿，滿滿都是一切的我。
我在一天一天成長(zhǎng)，你在一天一天變老；我的世界即將開啟，你只剩原地等候；我離家千里之外，你在記憶中的小鎮(zhèn)。隔著那么長(zhǎng)的一段距離和無法彌補(bǔ)的時(shí)光?！熬椅瓷?，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。恨不與君同，日日與君好?！庇H愛的爸爸，我前世的戀人，你的老去可否再慢點(diǎn)，讓我拉近這距離，離你更近。
車走遠(yuǎn)了，夜色更黑，霧色越濃……。
距離話題的高中篇十六
“人世間最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我咱在你對(duì)面你卻不知道我愛你?！边@是人世間最遙遠(yuǎn)的距離嗎?坐在電腦桌前剛哭完一卷紙的我，帶著臉上的淚痕，思索這樣一個(gè)奇怪的問題。
我在某某群發(fā)了信息：“惹人世間最遙遠(yuǎn)的距離是什么呢?”剛剛敲下回車鍵，一個(gè)個(gè)充滿這個(gè)時(shí)代氣息的“距離”就接踵而來。
第一位回答我問題的是一位高中生：“我認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離是等待?！薄皐hy”我問?！昂翱嘧x十年，只為這個(gè)決定今后命運(yùn)的高考，所以等待的兩個(gè)月是備受煎熬的，是漫長(zhǎng)的，所以等待是最遙遠(yuǎn)的距離。
高考過后，便進(jìn)入了黎明前最黑暗的時(shí)刻——等待結(jié)果，等待雖漫長(zhǎng)但也是幸福的另一高度。確實(shí)，等來了紫荊花開，便是幸福;等的花兒都謝了，殘花一地則是悲哀。
第二位是一位公司職員：“在我看來，漲工資，多放假啊，是這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，哦，不!是遙遙無望的?！?BR> 我想這個(gè)就不必問為什么了。記得有一個(gè)。
故事。
：“一個(gè)女職員問一個(gè)男職員說：‘哎，你工資長(zhǎng)成多少了?’男職工說;‘八千多!’女;‘你才八千多啊!我都九千多了!明天我們那的超市打折，白菜菜八十多塊，一起去買啊?’‘這么便宜?!走買去?！边@個(gè)故事是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的諷刺和不滿。
第三位是一位母親：“最遙遠(yuǎn)的距離，是我和女兒之間的距離，雖然在同一屋檐下生活，但心與心之間的距離卻是相隔了一堵厚厚的墻”我的心好像有什么東西動(dòng)了一下，我好像很久都沒有和母親坐在一起心平氣和的談?wù)勑牧酥苣懲曜鳂I(yè)以后，看那些肥皂劇，卻都不知道陪媽聽聽廣播。
我終于知道什么是世界上最遙遠(yuǎn)的距離了，是心與心之間的距離。
我關(guān)了電腦，坐在母親身旁，被他看那些賺人眼淚的電視劇，那一刻我感覺不到任何距離，一切隔閡都隨著我挽起母親手臂那一瞬間瓦解了。
距離話題的高中篇十七
太陽(yáng)剛上樹梢，彎月尤在西北，教室內(nèi)一片光明。我懷著疑惑的心情，疾步奔向教室。
還未到門口，卻早有銀鈴般的笑聲不絕于耳，混有紙張揉搓聲。我心生疑惑，腳步漸漸變慢，抬起頭，直起腰，輕聲邁進(jìn)教室。
明晃晃的燈光下，稀疏地分布著幾個(gè)人影，他們埋頭疾筆在試卷、作業(yè)本中，我環(huán)顧四周，望著那一張張熟悉的面孔，心里百味俱全。
也許是因?yàn)楦械轿覄C冽的目光，他們紛紛抬起頭，面無表情地匆匆一瞥，見不是老師，繼續(xù)低頭抄作業(yè)，我蹙眉，張了張嘴，剛想說什么。這時(shí)又有人進(jìn)來了，靜謐而尷尬的氣氛終于被打破。
“裴裴，你今天來的好早啊!太棒了，把你的數(shù)學(xué)卷子借我copy一下吧!今天我再不交作業(yè)，一定死翹翹了?！彼L(fēng)風(fēng)火火地回到座位，打開書包，拿出試卷。
我不語，坐回座位，一縷陽(yáng)光投在課桌上，為之鍍上了層金色的光輝。我想到自己是班長(zhǎng)，有權(quán)利也義務(wù)阻止著不正之風(fēng)的蔓延，正義感油然而生。我站起來面向同學(xué)們，道：“別再抄了!抄作業(yè)有什么意思?考試的時(shí)候能抄誰的答案?今天的事我就當(dāng)沒有發(fā)生，但下次絕不輕易放過!”
馨兒直直得望著我，目光莫測(cè)，那神色，是我未曾見過的陌生。
“馨兒，你有什么意見嗎?”我有些不安地問。
溫暖的陽(yáng)光照射到教室里，卻明亮得有些刺目。數(shù)年的友誼，不曾想過會(huì)這么輕易受傷?！半S便你怎么想?！蔽沂帐爸嚲砗驼n本，靜靜望著奪門而出的憤怒身影。周圍同學(xué)見情況不對(duì)，勸我出去瞧瞧，認(rèn)個(gè)錯(cuò)道個(gè)歉，大家還是好朋友。我又何嘗不想，可是，若我真出去了，不是側(cè)面證明我做錯(cuò)了嗎?不，我沒錯(cuò)!
我是班長(zhǎng)，不能助長(zhǎng)這種歪風(fēng)邪氣，更何況，已臨近畢業(yè)。所以，我是對(duì)的，這也是為了她好，她會(huì)懂我的，一定!
可是她變了，不再與我親近，但她也沒有沉淪在教室一角的黑暗處。直到畢業(yè)，我們也沒有恢復(fù)關(guān)系。如同兩條相交線，在某一時(shí)刻相遇相識(shí)相知，而后又永遠(yuǎn)的相離，再無交集，成為最熟悉的陌生人。曲終人散，無可奈何。
我真的錯(cuò)了嗎?
心靈的距離，那么近，那么遠(yuǎn)…。
距離話題的高中篇十八
每每路過那家咖啡廳，總是會(huì)抬頭，仰望那片同屬于你和我的星空，原來，我們并不遠(yuǎn)。
微風(fēng)輕撫著地面，無意中走進(jìn)街邊一家咖啡廳，在一個(gè)不起眼的角落里，擺放著一面精致的架子，一個(gè)個(gè)柜子鑲嵌中央，仿佛連成一條珍珠鏈，只見上面寫著：“穿越時(shí)空遇見你系列活動(dòng)”。這才發(fā)現(xiàn)，架子上掛著一封信件，上面寫道：“你好！”
隱隱覺得，世界那么大，可我們的距離在一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
“我是從北方來這里旅游的。”“??？北方？離我們這好遠(yuǎn)吶?！薄笆前。鋵?shí)也可以很近的。”明明相隔那么遠(yuǎn)，她為什么會(huì)說近呢？我本想問，卻又收回去了，只管續(xù)寫那種不可描述的奇妙故事，直到信箱里，多了一份光碟。輕按播放鍵，那溫柔而又甜美的歌聲，傳入耳朵，輸送著心靈的電波。
“原來你喜歡唱歌！”我興奮地寫道：“我也很喜歡！”安靜的咖啡廳中，寥寥無幾的人，望著那一封信件，只覺一陣暖意。那么陌生，那么遙遠(yuǎn)，卻又能那么熟近，那么近在眼前。
自那以后我便每天坐在那咖啡廳中，聽著她哼的歌，寫著給她的信，不時(shí)望向一旁，仿佛她就在我身邊，互視一笑。“距離不遠(yuǎn)，其實(shí)可以很近?！彼淖舟E、她的聲音與她說過的話語，一遍又一遍縈繞在我的耳邊，回蕩在心頭。
距離話題的高中篇十九
有人說，生與死是世界上最遠(yuǎn)的距離。但我覺得，生與死其實(shí)是世界上最不遙遠(yuǎn)的距離。
靜謐的病房里，我平靜地坐在病床旁，透過窗戶看到幾片落葉在冰冷的寒風(fēng)中從枯樹上飄落，才感慨時(shí)間過得真快。前一刻，我還渴望時(shí)間最好停在這一刻，永遠(yuǎn)也不要繼續(xù)。一輛慘白的救護(hù)車停在我家樓下，從門口看到擔(dān)架從對(duì)門抬出。為什么？為什么這一天來得這么快？早就知道對(duì)門與我無話不談的大哥哥身患絕癥。整棟大樓的住戶都細(xì)心呵護(hù)他，不就是希望這一天來得再晚一點(diǎn)嗎？在死神面前，人的力量竟是如此渺小。他走了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。我再也不可能見到他了。誰能相信自己的摯友就在自己眼前離去，而我卻什么也不能做。只能靜靜地看著他。這一秒，我覺得我們倆的距離竟是那么遠(yuǎn)，遙不可及。我的腦海里卻還倒映著我倆的友誼。
在我的小時(shí)候，父母很忙，每天見到最多的就是對(duì)門的哥哥。是他陪伴我度過了一天又一天的小時(shí)候。他非常疼愛我，每天陪我玩，有什么好吃好玩的總是少不了我。那時(shí)我就想，我一輩子也離不開大哥哥了。我們甚至還約定，永不分離。可現(xiàn)在他違約了。我茫然得不知所措。雙手不覺地伸出，想要抓住什么，可什么也沒有了。我知道，我們已是遙不可及，永遠(yuǎn)也不可能見面了。
我手里拿著一本名叫《蝴蝶》的書，在別人眼里或許只是當(dāng)作讀物，看過即過。但我卻不覺震動(dòng)。自己的愛人就在自己眼前死去，沒有傷心，精神上知道其實(shí)她還在自己身邊，未曾離去。我忽然感受到了什么。大哥哥的口頭禪還在我耳邊回響，他的一舉一動(dòng)還在我的眼前，他的一切都在我的身邊，我竟還沒發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我們的距離并不遙遠(yuǎn)。他只是換了種方式在和我暢談，玩耍，其實(shí)他一直未曾遠(yuǎn)離。
即使肉體間的距離遙不可及，但精神上的距離卻并不遙遠(yuǎn)。他就住在我的心里，近地觸手可及，我倆的距離并不遙遠(yuǎn)。
距離話題的高中篇二十
霧里看花，樓頭望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生，地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn)，長(zhǎng)距離生發(fā)美感，生發(fā)誘惑，生發(fā)
想象
，生發(fā)無窮的期盼與追求；魚翔水底，蜂落蕊中，輕輕地帖著你的臉，融入你的心房，零距離使人融洽，使人親切，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。
你看我時(shí)很遠(yuǎn)，我看云時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)入，一張薄透的紙也讓人終生相隔，咫尺天涯，對(duì)面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯(cuò)誤，距離短短，將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn)；短短距離，將感情推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。
君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能對(duì)望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重，阻不斷綿綿的
思念
；水路千萬里，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線，大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。
距離是塊橡皮，拉長(zhǎng)，感情才有繃緊的張力；距離是張弦弓，拉長(zhǎng)，感情才有沖動(dòng)的欲望；距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無睹，那么鮮花，你不必四季開放，你可以隔著秋，隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開放；如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨。你可以隔著風(fēng)雨，隔著霜雪，待到冬日后才傾情明媚。在愛情缺乏激情的時(shí)候，你該要的也許不是擁抱，而是逃離；在
友情
缺乏熱情的時(shí)候，你該要的也許不是接近，而是疏遠(yuǎn)；在親情缺乏至情的時(shí)候，你該要的也許不是廝守，而是分開。
零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦；長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合情感的天使。走吧，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想；來吧，陌生的地方?jīng)]有感情，故鄉(xiāng)才是歸宿。
從此岸至彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗(yàn)過去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗歡愉，品嘗苦惱，品嘗人生百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心距離。
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間；你在遠(yuǎn)方，我百般期盼，你住眼前，我十分厭煩；你和我低頭不見抬頭見，手與手無緣相牽；你和我從沒晤面，心與心永恒相連。