上下五干年的讀后感(熱門15篇)

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    閱讀這本書讓我對世界有了更全面的認(rèn)識和更廣闊的想象力。寫讀后感的時候,要注重邏輯性和條理性,確保文章具備良好的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。讀后感是個人獨(dú)特的體驗(yàn)和感受,以下是一些讀者朋友們分享的讀后感,希望可以給大家?guī)韱⑹尽?BR>    上下五干年的讀后感篇一
    暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《中華上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
    《中華上下五千年》分為上、中、下三冊,我看的是上冊,主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。
    這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯哦,有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
    讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長時間被水沖呀、泡呀形成的?;氐綄m里后,蔡倫就開始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個大水池里泡,過了一段時間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動腦筋。
    上下五干年的讀后感篇二
    在這個寒假,我讀了三本書,一本是《愛的教育》,一本是《查理九世之不死國的生命樹》,還有一本就是《中華上下五千年》,其中我學(xué)到的知識最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。
    《中華上下五千年》這本書讀了中國遠(yuǎn)古時期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、漢朝、三國、魏晉南北朝、隋朝、五代十國、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國近現(xiàn)代的故事。這本書內(nèi)容全面,知識很有營養(yǎng),我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后,收獲到了豐富的知識、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國從古至今的故事,還有歷史拾遺,如:九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風(fēng)神秀徹小謝安、袁崇煥之死等,在歷史拾遺里,能更加詳細(xì)的了解到這些知識。這本《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩、知識全面,而且好詞好句也很多,摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學(xué)習(xí)、教育成績。我讀完《中華上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中國璀璨的.歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長,給我們知識、給我們快樂,大家一定要多讀書。
    上下五干年的讀后感篇三
    《中華上下五千年》介紹了,在中華大地上,生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族。
    世界上任何一個國家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物,比如:諸葛亮、曹操、劉邦、項(xiàng)羽……我最喜歡“秦王政滅六國”這個故事?!扒赝跽缌鶉钡闹饕獌?nèi)容是:秦王政親政后,聽取李斯進(jìn)獻(xiàn)的滅六國的建議,著手規(guī)劃統(tǒng)一六國的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針,是由近及遠(yuǎn),集中力量,各個擊破;先北取趙,中去魏,南取韓,然后再進(jìn)取燕、楚、齊。
    終于建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權(quán)制國家——秦帝國,也是中國封建制王朝的開始。秦滅六國,即開始北筑之后長城,每年征發(fā)民夫四十余萬。他東起鴨綠江,西止嘉峪關(guān),全長7000多千米的長城,稱作“九邊重鎮(zhèn)”。秦始皇雖然暴政黑暗,但是他也有豐功偉績的一面。消滅六國,統(tǒng)一中國,而且還修建了“世界之最”的萬里長城。
    我讀了這本《中華上下五千年》,里面有許多故事,讓我受到了很多啟發(fā)。
    上下五干年的讀后感篇四
    《上下五千年》是由著名的語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)老爺爺寫的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭以及名留青史的能人異士,還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中,大大小小幾百幾千個故事。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。
    “上下五千年”一共介紹了我們國家歷史上的十個時期,他們分別是:上古時期、夏商時期、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國時期。
    每個時期都有每個時期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭。上古時期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三過家門而不入,這種獻(xiàn)身精神令我佩服。夏商西周時的姜太公是當(dāng)時很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國里則有很多的能人異士:齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。
    秦始皇滅六國統(tǒng)一了大中國開始進(jìn)入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項(xiàng)羽爭霸的局面,項(xiàng)羽的勇猛,劉邦的謀略都讓世人驚嘆,但最終劉邦勝出成王,并開啟了一個新的朝代,這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年,期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國兩晉南北朝,國家又開始進(jìn)入四分五裂的狀態(tài)。三國紛爭,許多歷史上的著名人物都是在這個時期涌現(xiàn)的,有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛........等等。這個時期也是歷史上人才濟(jì)濟(jì),最精彩紛呈的時期。
    三國亂戰(zhàn)之后,隋炎帝再次統(tǒng)一中國并掀開了新的一頁,開始進(jìn)入隋唐五代,也是歷史上比較繁榮的時期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時的開放和文明。
    隋唐五代過后就到了宋元,宋元也有許多著名的軍事家,例如:岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù),成吉思汗統(tǒng)一蒙古,至今膾炙人口。宋朝有一個被大家熟知的奸臣秦檜,他為了自己的利益而害死了岳飛,但最終也使得自己遺臭萬年。
    在本書介紹的十個時期里,每個時期都有每個時期的精彩、每個時期的文化,但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;荊軻大膽刺秦王;有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備;有巍征冒死直言相諫;有........但是歷史上也有許多昏君,或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵;或者是殘暴無道使得民眾造反,歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,賣官宦爵,最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯誤都在警示現(xiàn)在的我們,千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會使我們追悔莫及。
    上下五干年的讀后感篇五
    今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的.故事。
    在十九世紀(jì)二三十年代,鴉片開始輸入中國,不少人都吸食鴉片上癮了。()吸食鴉片不僅損害個人的健康,也嚴(yán)重?fù)p失了國家的經(jīng)濟(jì)利益,大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認(rèn)識到了這一點(diǎn),于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運(yùn)動。
    林則徐在鄧廷楨,關(guān)天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日,在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些鴉片,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運(yùn)動取得了勝利,震撼了國威。
    然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),從此,中國人民開始了100多年的抗?fàn)幨贰?BR>    只有自己的國家強(qiáng)大了,人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后,落后就會挨打,所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,富強(qiáng),永遠(yuǎn)不會再被人欺負(fù)!
    上下五干年的讀后感篇六
    寒假里,老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書,其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國上下五千年這本書,這是一本記載我們中華民族在漫長歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個大大小小的故事生動記載了中華民族的閃耀光輝,在漫長的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的,有記載人為的等等。
    這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事,這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青少年的時候就非常聰明也非常有才干,進(jìn)楚國朝廷不久,便被受欣賞,當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的想法始終不能實(shí)現(xiàn),終于被免職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了不少愛國憂民感情的詩篇。后來楚國滅亡了,屈原心中有說不出的苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自殺了。讀了這個故事讓我感到屈原的愛國之心,表達(dá)了屈原對楚國的熱愛,體現(xiàn)出了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國詩人,他就是屈原,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    中國上下五千年是一本值得我們?nèi)プx的一本好書,它成功記載了五千多年的歷史,這一個個精彩的小故事陪伴了我一個假期,我推薦大家去讀。
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    上下五干年的讀后感篇七
    我讀了《上下五千年》這本書,使我感觸很深,尤其是司馬遷忍辱著《史記》這個故事給我留下深刻印象。
    司馬遷在家是長子,他是陜西韓城人,他十歲起隨父親司馬談?wù)b讀古文。又向古文家孔安國學(xué)習(xí)《古文尚書》。他二十歲起開始到全國各地考察名勝古跡,了解各地風(fēng)土地理,獲得了歷史典籍里沒有記載的大量翔實(shí)的史料,他曾經(jīng)三次大規(guī)模考察,足跡踏遍了整個長江、黃河流域。這些都為他后來書寫《史記》打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    司馬遷為人正直他認(rèn)為李陵有奇才,個人品質(zhì)好。在漢武帝面前為他辯護(hù),使?jié)h武帝大怒將他治罪,判處腐刑。使他受到了奇恥大辱。出獄后,他經(jīng)過艱苦的努力,花費(fèi)了十多年的心血,終于完成了一部空前絕后的歷史巨著。
    我讀了這篇文章,使我感到古人的高尚的品質(zhì),以及為了對完成這部史書付出那種艱苦奮斗的精神,令我贊嘆不已。作為小學(xué)生更要向古人學(xué)習(xí),學(xué)他那種為了事業(yè)不怕艱難險(xiǎn)阻,艱苦奮斗的精神。我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)每門功課,為將來長大了成為有用人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    上下五干年的讀后感篇八
    讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要?dú)v史紀(jì)事,不得不動容于中國古代的文明與發(fā)展,以及那時古人的'高尚品德,當(dāng)然,還有對于昏君的那種無奈與氣憤。
    你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國史前社會的精神文明。
    大禹治水,這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時,黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢。終于,禹不負(fù)眾望,用了十三年的時間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個說小也小,說大也不過分的故事來看,我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時卻倔得像頭牛,說現(xiàn)在治水剛開始,沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度??!我們也說,禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時間,自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作,寧愿放棄去看兒子的機(jī)會,還要惜時如金的去治水,不辜負(fù)老百姓對他的期望。
    上下五干年的讀后感篇九
    在暑假時,我讀了很多書,如《貝絲丫頭》、《魔幻季節(jié)的秘密》、《愛心樹》等等,可我覺得給我留下最深印象的還是《上下五千年》?!渡舷挛迩辍返淖髡呤橇譂h達(dá),在這本書中講述了從黃帝、堯舜禹時期一直到中華民國成立當(dāng)中發(fā)生的歷史故事,到現(xiàn)在還有一些故事讓我念念不忘。比如“驪山烽火”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”等等。同時在這本書里我認(rèn)識了很多有名的歷史人物,還知道了他們的一些有趣故事,如“王右軍”王羲之。大家知道嗎?關(guān)于王羲之,還有許多趣事,其中最值得一提的是“換鵝帖”。
    王羲之有個特別的愛好-喜歡養(yǎng)鵝,哪里有好鵝他都要跑去欣賞,有時甚至不惜重金將其買下。山陰城外的一個道觀住持便有意養(yǎng)了一群鵝,王羲之知道后來到道觀,一看到池塘里優(yōu)哉游哉的白鵝就被吸引住想買下來,住持說讓王羲之替道觀寫一卷《道德經(jīng)》作為交換。王羲之為道觀寫的《道德經(jīng)》后人稱之為《換鵝帖》,是王羲之僅次于《蘭亭集序》的第二大作。
    今天的我們要感謝智慧的住持,給我們留下這么豐富的一筆文化遺產(chǎn)。因?yàn)檫@1316頁的歷史書,讓我了解很多的歷史知識;因?yàn)檫@些生動的歷史故事,讓我任意遨游在歷史的海洋中;因?yàn)檫@些有血有肉的歷史人物,讓我感受到人類是多么偉大。
    上下五干年的讀后感篇十
    正所謂書是人類進(jìn)步的階梯,我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書,想推薦給大家,名叫《中華上下五千年》。
    學(xué)習(xí)了這本書,讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不撓的毅力,才能有不為任何困難壓倒的氣魄,才能成就偉大事業(yè)。
    同學(xué)們,我們還要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識的源泉。歷史長廊里,書籍是多么高貴神圣?,F(xiàn)在就請與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋,從中不斷吸取營養(yǎng)充實(shí)自己吧!
    上下五干年的讀后感篇十一
    合上《上下五千年》的最后一頁,我感到無比的興奮與激動。閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面:一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;不肯向命運(yùn)低頭的武則天……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
    中國是一個偉大的國家,是一個有著五千年歷史的文明古國,在漫長的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《上下五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋一漓盡致。它概括了中國遠(yuǎn)古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì),給我們提一供了一個更加透徹的了解中國的載體。
    這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是一個充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂?!恫荽杓肥莻€很著名的故事,其中有一個章節(jié)內(nèi)容講的是:周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬枝箭。諸葛亮動用了他的智慧,算出三天后必有大霧,所以馬上回答:“都督不用十天三天就給造好。”
    三天后大霧來臨,在曹操的軍營前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來襲,于是下令放箭,不一會兒功夫草人身上長滿了箭。等大霧散去,曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服,他在如此不利的情況下,急中生智,轉(zhuǎn)危為安。這與他“上知天文,下知地理”以及良好的心理素質(zhì)是分不開的,所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn),擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。
    這讓我想到了這樣一件事。就在前幾個星期一,我們?nèi)缤R粯舆M(jìn)行升旗儀式??蛇@天我卻特別緊張,因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌0l(fā)表國旗下講話。我的膽子是很小的,從來沒有當(dāng)著這么多人說過話,所以我本來不想去,但我知道,機(jī)會難得,我卻又沒有這勇氣,內(nèi)心很是糾結(jié)。
    經(jīng)過一段時間內(nèi)心的掙扎,我答應(yīng)了老師??僧?dāng)這一刻到來的時候,我的心仍像十五個吊桶打水,七上八下。但我知道我已經(jīng)不可以打退堂鼓,于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去,發(fā)表了我的第一次演講!我終于戰(zhàn)勝了自己!我想,在以后的路上,會有更多,更難的考驗(yàn)等著我,但我一定會勇往直前!
    中國,一個泱泱大國,有著五千年的文化與歷史,的確,悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個炎黃子孫,了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,在認(rèn)識中國歷史的過程中,也應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成就自己,所以《上下五千年》成了我的良師益友。
    我永遠(yuǎn)記住這句話:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我堅(jiān)信如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力學(xué)好科技文化知識,永遠(yuǎn)做一個陽光少年,那么中華民族的美好前途就一定好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。
    上下五干年的讀后感篇十二
    那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
    巍峨壯觀的萬里長城,神奇莫測的秦始皇地下宮殿,建在世界屋脊上的布達(dá)拉宮,奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?,“萬園之園”圓明園的絕世風(fēng)采,是那些樸實(shí)的百姓,用心血熔煉成的;是那些勞動人民們,用汗水和鮮血堆砌而成的。
    上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書,就好像漫步在中國歷史的長廊中,重溫中國這五千年來的歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力,也是我們應(yīng)該用心去體會,用思想去領(lǐng)悟,用實(shí)際行動去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”今天,億萬中國人民,正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國人民豪情滿懷、信心百倍,在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進(jìn)的方向,這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動力。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中!”
    上下五干年的讀后感篇十三
    我懷著激動的心情讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。書中主要講述了中華民族的五千年的悠久歷史的來源以及中華民族輝煌的歷程和光耀的業(yè)績鑄就了走向復(fù)興之路的偉大豐碑都是過去各族人民努力拼搏創(chuàng)造的結(jié)晶的源泉。
    讀后我的心伏久久不能平靜,它使我激情澎湃,熱血沸騰,愛國之情噴涌而出。
    我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄,他們的英雄壯舉不正是中華民族結(jié)實(shí)的脊梁嗎?他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,永垂不朽……屈原投身淚羅,張騫出使西域,鄭成功揮師收復(fù)臺灣,狼牙山五壯士視死如歸,董存瑞舍身炸碉堡,邱少云烈火焚身如頑石,劉胡蘭寧死不屈……他們個個精忠報(bào)國,大公無私,為了祖國,寧可拋棄一切。頭可斷,血可流,中國人士不可辱。這就是中華民族的本色,中國人的血脈流淌出的從來就只有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)貞不渝的精神。
    董存瑞的壯舉,充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義,革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),他在生死攸關(guān)的危急時刻,第一個想到的是祖國這個鮮明的字眼!他用自己的生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
    雖然我們不需要像董存瑞,黃繼光那樣獻(xiàn)身于祖國,可我們要愛自己的班集體,愛自己的民族,將我們的強(qiáng)烈的民族團(tuán)結(jié)精神和濃厚的愛國情誼展現(xiàn)出來吧!
    文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是社會的良好風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化,熱愛藝術(shù),在五千多年發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、魅力永恒的文化史。
    少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力學(xué)好科技文化知識,永遠(yuǎn)做一個陽光少年,那么中華民族的美好前途好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。
    上下五干年的讀后感篇十四
    寒假里,我讀了《上下五千年》。這本書以時間為經(jīng),以事件和人物為緯,穿針引線,縱橫交織,從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中“三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代,他為人友善,聰明機(jī)靈,愛結(jié)交豪俠之士,許多少年有為之人都爭著與他交往。
    故事中董承提醒劉備防備曹操的加害,讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動,但一直提防曹操加害于他,在后院種花澆水,擺出一副不關(guān)心世事的樣子。有一天,曹操請他到小亭中喝酒,曹操提了一個問題:誰是當(dāng)世英雄呢?劉備故意胡亂地說了幾個名字。曹操卻便說:“當(dāng)今天下的英雄,只有你我兩個!”劉備故意裝得大驚失色,在曹操面前顯得唯唯諾諾,讓曹操打消了對他的殺心。
    劉備的聰明機(jī)智為他化解了許多危機(jī),我為他的聰明機(jī)智而感到佩服。
    由此,讓我想到去年端午節(jié),包棕子時,我鬧著要爸爸教我包棕子。爸爸經(jīng)不起我這么鬧,于是開始教我包棕子,第一步:先把棕子包成一個三角形,可我第一步就失敗了,我想出了一個辦法,對爸爸說:“爸爸,你先等一會兒。”我說完,就去找根粽葉包好形狀差不多的一個三角形布袋,找到布袋啦!我拿著布袋坐在椅子上,然后把粽葉裹在布袋上,好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說:“爸爸,第二步是什么?”爸爸才回過神來說:“你又弄小聰明了!”“這不是小聰明,這就是我解決問題的辦法!”我辯駁道。爸爸說:“好了,好了,不說這個了?!卑职珠_始教我下面的步驟,我認(rèn)真地學(xué)了起來。??!終于包好https:///了!我開心地把這個棕子拿給家人看,他們都為我開心地笑了。
    讀了《上下五千年》后,我深深地感到一旦遇上什么困難,只有開動腦筋才能有效地解決。
    上下五干年的讀后感篇十五
    這本書講述了中華大地五千年的文化歷史,有光輝的一面,也有恥辱的一面。光輝的讓我們驕傲,恥辱的讓我們奮起。中華用五千年的時間創(chuàng)造出了輝煌與成就,也承擔(dān)了無數(shù)的磨難與恥辱。中華上下五千年顯示出了千千萬萬的勞動人民的智慧與勇敢,他們建筑起了舉世聞名的萬里長城,世界上,無一不稱奇這是個奇跡!這使我們國家多么地驕傲??!然而是這些人民用他們那雙勤勞的雙手建造起來的,我們應(yīng)該以他們?yōu)樽院?!但?dāng)我看到“鴉片戰(zhàn)爭”這一段時,我又為清政府的懦弱而感到憤怒,清政府無能,害百姓白白受苦受難。這是我們國家的無能?。▲f片使我們國家從強(qiáng)到弱。其他國家都笑我們中國是“東亞病夫”,這使我們國家受到其他國家多大的恥辱?。∪欢?,林則徐站了出來,他為我們國家滅除了許多的鴉片,但是他始終沒有制止成功,但是他的舉動使廣大人民決然奮起,所有的人民開始站起來反抗鴉片。就這樣,一場“鴉片戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
    每當(dāng)看到這些歷史時,我都情不自禁地一直看下去。因?yàn)槿魏我粋€人都會為他的國家歷史而驕傲!我知道中國是四大文明古國,我喜歡了解它的民族傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn),還有國家的興衰成敗。中華大地上,哺育了千千萬萬的生命,生生不息的中華血脈。然而中國在世界上創(chuàng)造了令人稱奇的歷史文化,直到現(xiàn)在。歷史舞臺上回放著各種各樣的紛繁戰(zhàn)事。曹操、劉備、諸葛亮,這些歷史人物將永遠(yuǎn)在歷史的舞臺上,閃耀著燦爛的光芒!
    中華上下五千年,它將永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)出蓬勃的活力與美麗的神采!這本《中華上下五千年》真讓我愛不釋手啊!